Olimpíada intelectual para crianças em idade pré-escolar do jardim de infância. Olimpíada intelectual multicomponente inter-jardim de infância para pré-escolares “Olimpíada Umka Umka para tarefas para pré-escolares

Olimpíada Integrada UMKA (nível da cidade) Código_______

Número de pontos

1 . Para abrir uma fechadura de combinação, você precisa organizar as letras em ordem alfabética.

Escreva a palavra que você recebeu no campo de resposta. Responder:______________

2. Circule as letras dessas palavras, em que a ênfase é colocada corretamente.

A. sapatoB. ToqueEM. ocupadoG. notícias

3. Como escrever uma palavra se for pronunciada:[y'ula ] . Circule sua resposta.

A. YulaB. YulaEM. Yula

4. Combine a imagem e o título do conto de fadas. Preencha a segunda linha da tabela.

1) 2) 3) 4)

A) "Cheburashka"Responder:

B) "Chapeuzinho Vermelho"

D) “Casa do Gato”

5. Coloque as frases na ordem correta para formar uma história coerente.

A) Ela começou a jogar pedrinhas na jarra para que a água ficasse mais alta e ela pudesse beber.

B) O pássaro não conseguiu chegar ao fundo.

B) O pássaro queria beber.

D) Tinha uma jarra d'água no quintal, e na jarra só tinha água no fundo.

Escreva a sequência correta de letras em sua resposta. Responder:_________

6.P reorganize as letras e encontre a palavra certa . Escreva a palavra resultante.

VISON – __ __ __ __ __ (topo da árvore)

BEBÊ – __ __ __ __ __ (estudante de escola militar)

COMIDA – __ __ __ __ __ (inseto)

SENADO – __ __ __ __ __ (parte da casa)

IMAGEM – __ __ __ __ __ (cerca)

7. Compramos 13 pacotes de guloseimas: 3 sacos de marmelada, igual número de caixas de chocolates, 4 sacos de waffles e vários pacotes de marshmallows. Usando que exemplo você pode calcular quantos pacotes de marshmallows você comprou?Circule a letra da resposta.

A. 13 + 3 + 3 + 4 = 23

B. 13 3 3 4 = 3

EM. 13 3 4 = 6

8. Você precisa pendurar uma rede para relaxar. O comprimento da rede em si é de 2 metros. Há uma corda em ambos os lados da rede. Com a ajuda dessas cordas ele é amarrado às árvores. O comprimento de cada corda é de mais 2 metros.Encontre algumas árvores para amarrar uma rede. Circule a letra da resposta escolhida.

A. 6 metrosB. 1 metroEM. 3 metros

9. Combine os hóspedes que moram em cada andar com seu modo de movimento.

1o andar

A) Saltos

B) moscas

B) Subir em árvores

D) Nada

Preencha o segundo

2 º andar

3 º andar

linha da tabela com as letras correspondentes.

4 º andar

Responder:

1o andar

2 º andar

3 º andar

4 º andar

10. Quem é o dono dessas casas? Encontre correspondências.

1)

Nora

Ninho

Barragem

Formigueiro

A)

B)

EM)

G)

11. Descubra qual palavra ou imagem é ímpar em cada linha. Circule sua resposta.

A. Lyosha

B. Sasha

EM. Ivan

G. Misha

A. cozinhar

B. motorista

EM. filho

G. vendedor

A. framboesas

B. geléia

EM. morango

G. espinheiro-mar

Prezados pais e participantes

olimpíada da cidade aberta para crianças em idade escolar

"Umka-2017" em inglês!

Gostaríamos de informar que os resultados dos trabalhos da Olimpíada para as séries 1 a 3 foram resumidos e anexados ao site na aba "Olimpíadas e competições abertas", "Umka-2017".

Devido ao grande número de participantes, os trabalhos dos alunos da 4ª série estão em fase de finalização, os resultados desses trabalhos serão publicados até 05/05/2017.

Nós pedimos desculpas. Obrigado por participar de nossos eventos.

Caros participantes!

Obrigado por participar de nossos eventos e competições.

Devido ao grande número de pessoas que desejam participar da Olimpíada Aberta para alunos do ensino fundamental “Umka-2017”, foi definida uma data adicional para as Olimpíadas nas seguintes disciplinas:

matemática - 29.04.2017 G.,

língua russa - 21.05.2017.

Em caso de impossibilidade de participação nas Olimpíadas no dia 29/04/17. - 21/05/17 O pagamento feito para esses eventos dá a você a oportunidade de participar de nossos próximos eventos pagos.

Caso tenha alguma dúvida, entre em contato com o metodologista responsável pelo telefone 236-55-83.

Queridos alunos e pais!

Convidamos você a participar da Olimpíada aberta entre alunos da 1ª à 4ª série "Umka-2016".

  • língua russa
  • matemática
  • o mundo
  • leitura literária
  • língua Inglesa

Resumindo os resultados da Olimpíada Aberta para alunos do ensino fundamental “Umka”

  • O participante fica ganhador, se obteve mais de 90% da pontuação máxima.
  • O participante fica ganhador, se obteve mais de 70% da pontuação máxima.
  • Todos os participantes, de acordo com os resultados, recebem diplomas de vencedores/premiados e certificados de participação.

Os diplomas dos premiados e vencedores da Olimpíada indicam os nomes dos professores que prepararam as crianças para este evento.

Os resultados serão divulgados no site no máximo 20 dias úteis após a Olimpíada.

Apoio financeiro para a Olimpíada Aberta para alunos do ensino fundamental “Umka”

  • O fundo organizacional é formado através do pagamento de uma taxa organizacional pelos participantes.
  • O fundo organizacional é utilizado para custear as despesas associadas à organização e realização da Olimpíada: pagamento do trabalho da comissão metodológica, membros do júri nas diversas fases do concurso, despesas de organização, impressão de diplomas e certificados.
  • A taxa de inscrição para participação é de 300 (trezentos) rublos.
  • O pagamento é transferido para a conta bancária do Organizador (possíveis métodos de pagamento: através do Sberbank online, agência de qualquer banco/correios, transferência online usando detalhes)

O comprovante deverá ser apresentado no dia do evento.

Detalhes do organizador

Endereço: Kazan, st. A. Eniki, 23 (prédio “Escola Secundária nº 98”), entrada separada atrás do rinque de hóquei.

Telefones: 236-55-88, 236-55-83

Destinatário do pagamento MBUDO "Centro para Crianças Superdotadas"

POUSADA 1655184417 KPP 165501001

Conta do destinatário 40701810392053000044

Agência bancária do destinatário do Banco "NB Tatarstan"

KD 82130201040040000130 BIK 049205001 LBV71821129-GTSTRiGO

Cronograma da Olimpíada "Umka 2017"

Devido ao grande número de participantes, optou-se pela realização da segunda etapa da Olimpíada UMKA-2017.

As inscrições para as disciplinas de língua russa e matemática, realizadas em fevereiro, estão encerradas de 15 a 00 de 31/01/2017.

Estamos aguardando as crianças que não tiveram tempo de se inscrever para participação antes das 15h00 de abril.

Cronograma da Olimpíada "Umka-2017" II etapa

Olimpíada Intelectual para crianças em idade pré-escolar "Umka"

Alvo: criar condições para identificar e promover o desenvolvimento das capacidades intelectuais dos pré-escolares, a sua curiosidade e atividade.
Tarefas:
Educacional: promover o desenvolvimento de habilidades intelectuais, atividade cognitiva, curiosidade.
Desenvolvimento: desenvolver atenção, memória, pensamento, observação.
Educacional: promover o desenvolvimento da cultura intelectual.
Economia de saúde: proporcionar conforto emocional visando a obtenção de emoções positivas.
Descrição:
Apresento-lhes um cenário para uma Olimpíada intelectual para crianças em idade pré-escolar “Umka”. Este material será útil para professores e especialistas em jardins de infância.
A Olimpíada promove o desenvolvimento das habilidades intelectuais, curiosidade e atividade de crianças pré-escolares.

Progresso das Olimpíadas

Principal. Pessoal! Estou muito satisfeito em recebê-lo em nossa Olimpíada.
Boa tarde
O dia começou.
Em primeiro lugar, afastamos a preguiça.
Você não deveria bocejar hoje.
E responda ativamente.
Mãos?! No local. Pernas? Cotovelos? No limite. Voltar? Direto.
Responderemos ativamente
Comportar-se,
Para que o júri seja querido
Não consegui encontrar nenhum erro.
E aqui está nosso estimado júri.
Nossas Olimpíadas têm o nome do conhecido personagem de desenho animado? Quem é? Atenção à tela (fragmento do desenho animado “Umka”). E por que inteligente? (slide 1)
Observe atentamente como é Umka. Por que? (slide 2)
Hoje ele encontrou algo incomum debaixo de um grande bloco de gelo e não sabe o que fazer com isso. Aqui está (um mapa do país “Sobraziliya” aparece na tela) (slide 3). O que é isso? Para que serve? O que vamos fazer com ela? Então vamos.
No país de Sobraziliya,
No país de Sobraziliya -
A engenhosidade reina lá
Em toda a sua onipotência. (slide 4)
Para a terra da compreensão

Não é nada difícil entrar -
Está extremamente convenientemente localizado.
E se vocês
Você será capaz de contar, pensar e refletir,
Para a terra da compreensão
Você pode dormir um pouco. (slide 5)
Chegamos com vocês ao país de Sobraziliya. (slide 6)
A primeira cidade que nos encontra é a cidade de Smekalki. Depois de visitar cada cidade, receberemos um valor se conseguirmos cumprir as tarefas de seus moradores.
Exercício 1.
Conecte-se com linhas de onde a figura caiu (slide 7)
Tarefa 2.
Determine a qual animal pertencem as características fornecidas nas caixas e conecte-as com uma seta. (slide 8)
Tarefa 3.
Olhe as fotos. Desenhe a galinha que falta. (slide 9)
Umka preparou um jogo “Sim-Não” para vocês. Ajudem uns aos outros,
Responda às perguntas
Apenas "Sim" e apenas "Não"
Deixe-me saber sua resposta:
Se "não" você diz
Então bata os pés
Se você disser "Sim" -
Bata palmas então.
Um velho avô vai para a escola.
Isso é verdade, crianças?.. (Não - as crianças batem os pés).
Ele leva o neto lá?
Respondam juntos... (Sim - bata palmas).
O gelo é água congelada?
Respondemos juntos... (Sim).
Depois de sexta-feira - quarta-feira?
Juntos responderemos... (Não).
O abeto é sempre verde?
A gente responde, crianças... (Sim).
No final chegou a hora de perguntar: Gostou do jogo (Sim). (slide 10)
Obtemos o primeiro número. Vejamos o mapa. A seguir, a cidade da Gramática nos espera. Como podemos chegar lá? (slide 11)
(as crianças escolhem um veículo). Vamos pegar a estrada. (slide 12)
Tarefa 4.
Leia as palavras e combine-as com a imagem correta. (slide 13)
Tarefa 5.
Ajude o cachorrinho a chegar ao presente. (slide 14)
Tarefa 6.
Observe as imagens e circule aquelas cujos nomes contêm o som “Ш”. (slide 15)
Tarefa 7.
Encontre os brinquedos pelo endereço e circule-os:
A3, B2, B4, G1
Concluímos todas as tarefas. Obtemos o segundo número. (slide 16, 17)
Vejamos o mapa. O nome da próxima cidade é Cidade da Segurança. (slide 18)
Tarefa 8.
Olhe as fotos. Encontre objetos que sejam perigosos para os humanos e circule-os.
(slide 19)
Tarefa 9.
Combine a imagem com o nome do serviço de resgate. (slide 20)
Obtemos o terceiro dígito. (slide 21)
Vejamos o mapa. Que baú interessante? Como abri-lo? Vamos resolver o código.
(slide 22)
Aqui está um presente dos moradores do país de Sobraziliya. (slide 23)
Videoclipe da música “Eskimo” (slide 24)
Digamos adeus aos habitantes do país de Sobraziliya. Umka mal pode esperar para contar à mãe sobre sua incrível jornada. Vamos dizer adeus a ele. (slide 25)
Vamos nos recompensar com aplausos pelo trabalho que realizamos.

Apresentação sobre o tema: Olimpíada Intelectual para crianças em idade pré-escolar no jardim de infância

Elena Zavyalova
Olimpíada intelectual multicomponente inter-jardim de infância para pré-escolares “Umka”

trecho de m/f « Umka»

Hoje é um dia incomum para nós,

Estamos felizes, muito felizes em recebê-lo!

Crianças reunidas para um jogo inteligente

Chegou a hora de começarmos.

a música vem Umka

Umka

O dia todo todas as crianças perguntam questões:

1. Por que há água no rio?

2. As nuvens estão flutuando onde?

3. Por que os pássaros voam e não se perdem?

4. Por que devemos dormir e acordar amanhã?

5. Onde vivem os ursos no inverno?

6. Quem comeu um pedaço da lua?

7. Por que o carro se move?

8. Por que os elefantes trombeteiam?

9Como escrever linhas em um caderno?

11. Por que as flores desabrocham?

12. O que uma coruja come?

13. Por que devemos comer, escovar os dentes e lavar-nos?

14. Por que você tem que se esforçar muito para ser inteligente?

Cem perguntas, cem respostas

O que podemos dizer aqui?

Nós convidamos você Olímpicos

É importante que eles saibam tudo sobre tudo!

Os participantes saem olimpíadas para o centro do salão ao som da música "Terrível tudo é interessante o que é desconhecido". Letra de G. Oster, música de V. Shainsky.

No mundo há muito disso, dentro, dentro,

Sobre o que eles não sabem nada, oh, oh,

Nem adultos nem crianças.

Claro, nem adultos nem crianças!

E isso não é segredo nenhum, ret, ret:

Quando não há segredo algum, não, não,

Todos no mundo estão entediados.

Mas por que? Sim, porque...

Coro: Terrível tudo é interessante o que é desconhecido!

Terrível tudo é interessante o que é desconhecido!

Umka

É hora de nos conhecermos melhor

Heróis do dia olimpíadas,

Apresente-se, queridos amigos,

Todos nós precisamos nos conhecer.

Hoje em nosso Olimpíadas quatro estão participando equipes: equipe d/s nº 1 "Conto de fadas", equipe d/s nº 6 "Sino", equipe d/s nº 5 "Estrela", equipe d/s nº 10 "Sol"

Umka sorteio (espuma "Nevado" caroços)

Damos a palavra equipes: (de acordo com o sorteio)

Equipe do grupo escolar preparatório nº 1 "Conto de fadas" (cartão de visitas)

Equipe do grupo escolar preparatório nº 6 "Sino" (cartão de visitas)

Equipe do grupo escolar preparatório nº 5 "Estrela" (cartão de visitas)

Equipe do grupo escolar preparatório nº 10 "Sol" (cartão de visitas)

Conhecemos as equipas de participantes e agora vou apresentar-vos outra equipa - uma equipa de um júri justo, que terá de decidir qual a equipa, com base nos resultados de todos os testes, que apresentou o melhor conhecimento.

Apresentação do júri.

A palavra é dada ao gerente. d/s nº 6 "Sino" Elena Petrovna Zavyalova.

(Discurso e palavras de despedida.)

Queridos rapazes! Caros convidados! Temos o prazer de recebê-lo em nosso aconchegante jardim de infância. E embora você tenha que passar por hoje muitas coisas difíceis, Mas testes interessantes, para mostrar sua engenhosidade e conhecimento, desejamos que você os percorra com alegria e um sorriso!

E agora o momento mais importante. Certo "acender" e levar o nosso olímpico o fogo é fornecido...

Umka

Pré-escolares, levante-se, olhe para mim

Vamos repetir bons votos junto comigo palavras:

Juramos ser amigos.

Crianças: Nós juramos!

Umka: E não derrame lágrimas amargas!

Crianças: Nós juramos!

Umka: Enfrentando dificuldades com um sorriso

Crianças: Nós juramos

Umka: Supere tudo com bravura!

Crianças: Nós juramos!

Então nosso As Olimpíadas estão abertas.

Peço aos capitães das equipes que subam e peguem as planilhas de rota.

Agora cada equipe tem seu próprio conhecimento de embarque para ajudá-lo a encontrar paradas de conhecimento. Tenha uma boa viagem! Vê você!

(As equipes se dispersam nas paradas, conforme planilhas de percurso)

PARAR “NEVE DE PERGUNTAS”

Boneco de neve: Tara-barras-rastabars,

Tary-bar-tarura,

Começo a conversar desde a manhã,

Não consigo parar de falar e falar.

Conheço tantas palavras no mundo que posso escrever cem perguntas.

Boneco de neve (apresenta-se, faz uma reverência).

Boneco de neve:

São tantas crianças, e todas são tão espertas, sabem tudo do mundo, respondem a qualquer pergunta...

Mas vou verificar agora!

(A equipe deve dar o máximo de respostas corretas possível em 5 minutos)

1. Qual árvore tem medo do vento e está sempre tremendo?

2. Que época do ano estamos agora?

3. Que pássaro é chamado de médico da floresta?

4. Onde fica o alojamento de inverno do urso?

5. Quem nada mais rápido?: frango ou patinho?

6. Em que mês estamos agora?

7. Em que mês as crianças vão à escola?

8. Quantas temporadas você conhece?

9. Qual é o nome de uma casa de passarinho feita por mãos humanas?

10. O sol brilha durante o dia e à noite?

11. Qual é a cor do arco-íris?

12. Que dia da semana é hoje?

13. Em que cidade moramos? (Eu não).

14. Em que planeta vivemos? (Terra)

15. Que bebida pode ser obtida de um herbívoro quadrúpede? (leite)

16. Papai Noel caseiro. (geladeira)

17. Quem hiberna no inverno? (urso, ouriço, texugo)

18. O que você consegue ver com os olhos fechados? (sonhar)

19. Qual flor tem espinhos? (rosa)

20. Qual animal não gosta de sol? (verruga)

21. De que grão é feito o pilaf? (arroz)

22. Qual é o nome da sopa de beterraba? (borscht)

23. De que tipo de pratos você não pode comer?

24. Em que época do ano ocorre uma nevasca? (inverno).

25. O que é feito de leite? (queijo cottage, kefir, etc.)

26. Em que país vivemos? (Rússia)

27. Diga o nome do último mês da primavera (Poderia).

28. Nomeie o primeiro mês do outono (Setembro).

29. O animal de pele grossa que Aibolit tirou do pântano? (hipopótamo).

30. Onde mora o pequeno canguru? (na bolsa da mãe).

31. Quantas pessoas arrancaram o nabo? (3, outros animais)

32. Nomeie os órgãos internos de uma pessoa (coração, fígado, pulmões, rins, baço, estômago, intestinos).

33. Qual é o nome do fenômeno natural colorido de sete cores depois da chuva? (arco-íris)

34. Qual é o nome da sopa com pepino em conserva? (salmoura).

35. Em que época do ano ocorre a deriva do gelo? (primavera)

36. O que é feito de farinha? (pão)

37. O que é feito de barro? (pratos)

38. O que é feito de leite? (queijo cottage, kefir)

39. Areia é derramada e água…. (derramar)

40. As costeletas estão fritas e a sopa…. (ferver)

41. A mesa está posta e a cama... (cobrir)

42. Uma cadeira pode quebrar, mas uma xícara (quebrar)

43. O feno é cortado e o cabelo... (corte)

44. Qual é o último mês da primavera? (Poderia)

45. Que época do ano vem depois do inverno? (primavera)

46. ​​​​Qual dos animais foi o segundo a correr para a torre? (sapo)

47. Quem quebrou a torre? (urso)

(tempo de conclusão – 5 minutos. Pontuação – 1 ponto para cada resposta correta)

Boneco de neve:

Vocês me deixaram muito feliz! Vocês são pessoas realmente inteligentes e inteligentes! Deixe-me tirar uma foto com você! Vou contar a todos sobre você, a todos.

Ele tira fotos e deseja sucesso às crianças.

PARAR “ICEBERG DE PROBLEMAS NÃO RESOLVIDOS”

A rainha da neve:

Como disse um dos mais sábios, nada agita o cérebro como a matemática.

Proponho resolver vários problemas

(Distribua um conjunto de tarefas para cada criança, as crianças completam as tarefas)

A rainha da neve:

Eu os louvo, filhos, muito bem!

É imediatamente óbvio: eles são inteligentes!

Matemática é importante

Todo mundo precisa disso na vida!

Tirar fotos. Folhas.

PARAR "FLUXO DE GELO DE TAREFAS"

Umka: Quem é o mais inteligente aqui?

Crianças: Nós!

Umka: Quem é prudente?

Crianças: Nós!

Umka: Quem conhece ciência?

Crianças: Nós!

Umka: Quem lê livros?

Crianças: Nós!

Umka: Então, não vim em vão, há tarefas para vocês, amigos!

Umka:

Você é inteligente além da sua idade

Obrigado por isso.

Que você tenha sorte na vida,

Siga sempre em frente.

Tirando uma foto com a criança.

PARAR "Aurora Boreal dos Contos"

Papai Noel:

No mundo muitos contos de fadas, triste e engraçado

E não podemos viver no mundo sem eles.

Lá, os heróis dos contos de fadas nos aquecem.

Lá, o bem triunfa sobre o mal para sempre.

Gente, onde vocês acham que foram parar?

Cada um de vocês precisa adivinhar o conto de fadas e montar o quebra-cabeça desse conto de fadas.

Caros amigos! O nosso chegou ao fim Olimpíadas. Todos vocês trabalharam muito, passaram em provas difíceis com dignidade, mostraram seu conhecimento e engenhosidade. Bom trabalho!

Agora o júri irá resumir os resultados da nossa competição, e você e eu jogaremos.

1. Jogos. 2. Dançando. 3. Músicas.

Uma palavra do nosso júri.

O júri anuncia os resultados olimpíadas, realiza a cerimônia de premiação.

Membro do júri

Todos vocês merecem respeito

Você é o mais honrado aqui.

Por favor, aceite os parabéns do júri.

Mais uma vez quero contar com todos vocês.

Lista as crianças pelo nome e sobrenome, as crianças fazem uma volta de honra e recebem certificados.

Recompensando equipes com presentes.

Umka

Boa sorte pessoal! Novas vitórias! E até mais!

Direito de expor olímpico o fogo é dado aos nossos vencedores.

Emissão de materiais de premiação para a Olimpíada "Umka - Criança Inteligente - 2018" realizado durante a semana em horário comercial no endereço: Kazan, st. A. Eniki, 23, sala 220.

Obrigado pela sua participação!


As Olimpíadas são realizadas em uma rodada.

As tarefas são compiladas de acordo com os requisitos dos exames internacionais de língua inglesa Cambridge English Qualifications.

O nível de dificuldade dos alunos do 1.º ano corresponde ao nível Pré-A1.

O nível de dificuldade das tarefas para alunos da 2ª à 3ª série corresponde ao nível Iniciante.

O nível de dificuldade dos trabalhos dos alunos do 4º ano corresponde ao nível Fundamental.

O nível de dificuldade dos trabalhos dos alunos do 5º ano corresponde ao nível Fundamental Médio.

O nível de dificuldade das tarefas para alunos do 6º ao 7º ano corresponde ao nível Pré-Intermediário.

Metas e objetivos das Olimpíadas:

  • Identificação de alunos superdotados do ensino fundamental.
  • Identificação e desenvolvimento de capacidades criativas em alunos do ensino básico, aumentando o seu interesse e motivando-os a estudar a língua e a cultura inglesa da Grã-Bretanha.
  • Aumentar a autoridade dos padrões internacionais no domínio da aprendizagem de línguas estrangeiras no espaço educacional da cidade de Kazan e da República do Tartaristão.
  • Criação de um banco de dados municipal de escolares superdotados.
  • Criar condições para melhorar a qualidade e eficácia do movimento olímpico na cidade.

Caros participantes da Olimpíada! Para manter a disciplina e a ordem durante a Olimpíada, cada participante inscrito vem ESTRITAMENTE no horário especificado de acordo com o cronograma publicado.
Traga consigo uma caneta azul, uma muda de calçado e um recibo de pagamento (em papel ou em formato eletrónico).
Local das Olimpíadas - MBUDO "Centro Municipal para Desenvolvimento Criativo e Educação Humanitária para Crianças Superdotadas" em Kazan (endereço: Kazan, Amirkhan Eniki St., 23 (prédio da MBOU “Escola Secundária No. 98”), entrada separada atrás do rinque de hóquei).


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