Versão de demonstração em inglês. Versões demo do exame em línguas estrangeiras

Muitos graduados que planejam fazer o Exame Estadual Unificado em inglês em 2018 têm um grande número de perguntas relacionadas a notas, tarefas e tempo para concluí-las.

O Exame Estadual Unificado em Inglês será um exame escolar final, cuja redação está aberta a todos. São os indicadores do Exame Estadual Unificado que funcionarão como exame estadual no ingresso em uma universidade. No momento não é necessário cursar, mas se após a formatura você quiser se matricular em uma universidade especializada terá que cursar.

Na sua estrutura, o Exame de Estado Unificado em Inglês é muito semelhante ao exame internacional FCE, que é realizado na maioria dos países europeus para determinar o nível de desenvolvimento da base de conhecimento na matéria. Para passar, é preciso obter a nota Intermediário Superior (acima da média), o que não é uma tarefa fácil.

Recomenda-se começar a se preparar para o exame a partir do início do 10º ano. Só assim, repetindo gradativamente todo o material abordado, o aluno poderá assimilar os conhecimentos que faltaram e se preparar totalmente para o Exame Estadual Unificado de Inglês em 2018. Claro que esse processo pode levar menos tempo, mas somente se o aluno tiver um alto nível de conhecimento e estiver constantemente buscando a perfeição.

O exame é composto por duas partes: oral e escrita, que se realizam em dias diferentes. Primeiro, os formandos de 2017-2018 fazem um bloco escrito, que inclui audição, leitura, escrita, fala, além de verificação de gramática e vocabulário. No total você precisa completar 40 tarefas em 3 horas. 80 é a pontuação máxima que você pode obter.

O segundo bloco - oral - é realizado a pedido do aluno e tem como objetivo melhorar o resultado já concluído. Você tem apenas 15 minutos para concluí-lo, durante os quais você precisa resolver 4 tarefas adicionais. Assim, você pode melhorar sua pontuação no idioma inglês em 20 pontos.

Qualquer professor fará questão de comparecer às duas partes do exame, pois mesmo que o aluno seja reprovado na segunda parte, o aluno não piorará seu resultado no bloco escrito, mas terá chance de melhorá-lo.

Não haverá alterações no Exame Estadual Unificado em inglês em 2018, então não há motivo para se preocupar.

Versão demo do exame de 2018

A versão demo do Exame Estadual Unificado em Inglês 2018, que inclui alterações e acréscimos relevantes este ano, ajudará você a entender a estrutura do exame e os requisitos.

Download:
ege-2018-ang-demo.zip(23 MB).
Dentro do arquivo estão versões demo das partes escrita e oral, um arquivo de escuta mp3, um codificador e uma especificação.

Como funciona o exame

O Exame Estadual Unificado em Inglês possui uma estrutura bastante específica; o CMM permite verificar rapidamente o nível de conhecimentos e habilidades de acordo com parâmetros básicos. Estrutura do exame:

1. A audição inclui 3 fragmentos de áudio, que são conectados em uma fita. Depois de ligado, o professor não tem o direito de pausar ou parar. Há uma pequena pausa entre os fragmentos, durante a qual os alunos devem escrever as respostas corretas no formulário.
   
2. Leitura. Meia hora e 9 tarefas são alocadas para completar esta seção. Entre as principais está ler textos curtos e conectá-los com nomes adequados, dos quais haverá mais 1.
   Conselho: na maioria das vezes é na primeira frase que se mostra o significado principal do texto de teste, e depois são dados apenas detalhes esclarecedores e pequenas coisas que não são úteis. Quanto às questões sobre o significado do texto lido, elas seguem a mesma ordem da cronologia da história. Isso também pode ser rastreado nas tarefas do FIPI, que estão disponíveis gratuitamente na Internet.
3. O vocabulário e a gramática são projetados para avaliar o número de palavras aprendidas e a capacidade de formar as construções corretas a partir delas, usando o tempo e a preposição corretos.
   Entre as principais tarefas podem estar: inserir a palavra desejada, ou apresentá-la em determinado tempo, acrescentando uma terminação, ou elevando-a à forma desejada.
4. A parte escrita é composta por duas tarefas, que demoram 80 minutos a completar. A primeira envolve uma carta de um amigo com uma série de perguntas às quais o aluno deve responder por escrito.
   A segunda tarefa é escrever um ensaio em inglês. Um julgamento polêmico é dado como tópico, e o aluno deve expressar uma opinião sobre este assunto e explicar seu ponto de vista. Somente a divulgação completa de seus pensamentos e sentimentos provavelmente dará a pontuação mais alta. comprimento de apresentação de 200-250 caracteres. Uma versão demo irá ajudá-lo a praticar a escrita, com a qual sua preparação correrá bem. Você também pode baixar uma coleção de ensaios, onde encontrará muitos exemplos de trabalhos escritos corretamente.
5. Discurso oral. O teste é realizado em frente à tela do computador por meio de um fone de ouvido. O monitor mostra a contagem regressiva do tempo, no total são concedidos 15 minutos para 4 tarefas.
   Ao completar todos os blocos, o aluno pode receber nota máxima ao passar no exame estadual unificado. Para cada tarefa individual, um aluno da turma recebe determinados pontos, que são então somados.

A nota mínima para aprovação neste ano é 22 e a máxima é 100. Após receber o resultado, de acordo com alguns novos critérios, ele é transferido para o sistema padrão de cinco pontos, que é mais familiar:

• Uma pontuação de 0 a 21 corresponde a uma pontuação de 2 e significa que o teste da disciplina foi reprovado.
• 22-58 pontos é uma pontuação de 3.
• 59-83 pontos significa um bom resultado e uma pontuação de 4.
• Marcar de 84 a 100 pontos significa que você passou perfeitamente no exame, nota 5.

Normalmente, os resultados podem ser descobertos em até 14 dias após a aprovação, quando ambos os blocos foram aprovados. Mas, em alguns casos, as estimativas podem ser obtidas em 12 dias. Para fazer isso, você precisa visitar o site oficial e encontrar seu sobrenome. A obrigatoriedade de emissão de certificados em papel foi abolida, passando a poder ser visualizada exclusivamente na Internet.

a data do

No momento é um pouco cedo para falar sobre a data do exame, há apenas informações preliminares que ainda podem sofrer alterações. A decisão final será anunciada no início de 2018, mas as informações mais recentes são:

• No final de março (preliminarmente no dia 22) será realizado um exame antecipado. Graduados de anos anteriores, alunos do ensino noturno, futuros militares, estrangeiros ou que estão saindo do país podem fazer esta versão. Neste caso, é importante ter um documento demonstrativo que comprove um dos factos acima referidos.
• O período principal terá início em 28 de maio. Todos os estudantes interessados ​​podem participar.
• O período adicional é designado a partir de 4 de setembro.

Como se preparar para o Exame Estadual Unificado

A própria essência e estrutura do Exame de Estado Unificado não foram afetadas pelas mudanças, o que significa que a preparação para o mesmo continua tão completa e difícil como nos anos anteriores. Para conseguir a melhor opção, é necessário inicialmente distribuir corretamente o seu tempo para ter tempo de repetir todo o material antes do dia decisivo. Ao mesmo tempo, não há necessidade de combinar diferentes tipos de atividades, e não apenas uma. Por exemplo, você precisa gastar tempo lendo e falando, e não apenas praticando a redação de tarefas de teste.

O site do FIPI será um excelente auxiliar na preparação para o Exame Estadual Unificado. O site possui um extenso banco de tarefas de dificuldade variada. O banco de tarefas FIPI permite que você melhore significativamente suas habilidades simplesmente completando número por número. Treinando constantemente nesse simulador e estudando as tarefas de 2018, você certamente alcançará bons resultados.

Além disso, tente se cercar ao máximo de fontes de informação em inglês: assista a filmes em língua estrangeira, leia livros, ouça as letras de suas músicas favoritas.

O inglês é o mais popular dos idiomas. Hoje, sem o conhecimento de uma língua estrangeira, é difícil alcançar níveis profissionais em quase todas as profissões, por isso um número significativo de universidades humanitárias exige que apresentem um certificado apropriado. O exame de inglês é escolhido por alunos que pretendem dedicar suas vidas à linguística, ao ensino, à tradução técnica e literária, à diplomacia e às relações internacionais.

Nos últimos anos, os exames em línguas estrangeiras tornaram-se cada vez mais difíceis para os graduados - agora eles são obrigados não apenas a conhecer as regras básicas e normas linguísticas, mas também a ter habilidades de fala significativas, porque a parte oral foi adicionada ao Unificado Exame estadual. Para passar no exame com sucesso, você precisará de meses de trabalho independente persistente e sistemático e talvez até da ajuda de um tutor. Outro ponto importante é a conscientização sobre possíveis inovações. Vamos descobrir como será esse exame em 2018!

Versão demo do Exame Estadual Unificado 2018

Datas do Exame Estadual Unificado em inglês

O cronograma aprovado para o exame totalmente russo será publicado em janeiro de 2018. Mas hoje você pode conhecer os períodos aproximados para a realização do Exame Estadual Unificado, designados por Rosobrnadzor:

• O exame inicial ocorrerá da segunda quinzena de março a meados de abril de 2018. A data de início é 22 de março. Lembramos que nem todos os alunos podem fazer o Exame Estadual Unificado antecipadamente. Estes graduados incluem aqueles que se formaram na escola antes do ano letivo 2017/2018, alunos reprovados de anos anteriores sem certificado, bem como alunos do ensino noturno. Aqueles que decidiram não se matricular em uma universidade, mas sim ir para a faculdade, candidatos a universidades estrangeiras, crianças que vão morar no exterior ou aqueles que vieram estudar na Rússia vindos do exterior também podem fazer o teste antes do previsto. Abre-se uma exceção para as crianças que participam em competições e competições desportivas, culturais ou científicas, bem como para os escolares a quem são prescritos procedimentos médicos ou de reabilitação durante as provas principais;
• Dos últimos dias de maio ao início de junho de 2018, está previsto o período principal do Exame Estadual Unificado. Muito provavelmente, os primeiros exames começarão em 28 de maio de 2018;
• O início do período adicional do Exame Estadual Unificado é anunciado em 4 de setembro de 2018. Exames adicionais serão realizados durante a primeira quinzena de setembro.

Como os ex-graduados passaram no inglês?

A popularidade da língua inglesa entre os futuros estudantes das universidades russas é confirmada pelas estatísticas oficiais - cerca de 9% de todos os graduados (o que representa cerca de 64,5 mil alunos em 2017) escolhem o Exame de Estado Unificado nesta língua estrangeira. Em 2017, a proporção de diplomados que não conseguiram obter nem mesmo o mínimo exigido de 22 pontos diminuiu significativamente.

A porcentagem de alunos reprovados no décimo primeiro ano nos últimos anos oscilou entre 1,8-3,3%, o que parece muito otimista em comparação com outros exames. A pontuação média que os alunos russos demonstram ao passar no inglês é de 64,8-65,1 pontos, o que é aproximadamente igual à nota “quatro”. Isso é significativamente maior do que mostram os resultados de outros Exames do Estado Unificado.

Inovações no Exame Estadual Unificado em Inglês

Os especialistas do FIPI não fizeram alterações significativas nos materiais de 2018. A única inovação é que nos KIMs ingleses, as abordagens baseadas em critérios para avaliar as tarefas numeradas de 39 a 40 foram esclarecidas.

Conteúdo do ingresso em inglês

O principal objetivo do exame totalmente russo em inglês é verificar o nível de domínio de uma língua estrangeira. O objetivo principal da comissão é determinar o quão livre o aluno se sente em vários tipos de atividades linguísticas, que incluem ouvir, ler, escrever e falar. Os alunos do ensino médio terão que mostrar suas habilidades no domínio de unidades lexicais, formas morfológicas e estruturas sintáticas. O próprio cartão de exame é dividido em duas partes:

• escrito - em 180 minutos, os alunos terão que resolver 40 tarefas. Nesta parte do exame, você precisa ser aprovado em audição (valendo 20 pontos primários, que equivale a 20% de todos os pontos do exame), demonstrar habilidades de leitura (outros 20 pontos primários), convencer a comissão de seu conhecimento de gramática e vocabulário (20 pontos primários) e mostrar seu nível de proficiência na linguagem escrita (20 pontos primários);
• oral - em 15 minutos, os alunos terão que resolver mais 4 tarefas. Eles terão que responder perguntas e descrever as fotos. Esta parte vale mais 20 pontos brutos (ou 20% do total de pontos do exame).

No total, os graduados terão que enfrentar 44 tarefas de níveis básico, avançado e alto de complexidade, que no total dão 100 pontos.

Parte escrita dos KIMs

Estruturalmente, os KIMs em inglês são apresentados em várias seções principais:

• Avaliação auditiva, que visa identificar o quão bem o aluno compreende o texto ouvido. Esta tarefa tem um tempo de exame de 30 minutos, durante os quais o aluno deve realizar as seguintes tarefas:
  • 1 – identificar a correspondência entre depoimentos e declarações feitas na gravação. Os alunos são convidados a avaliar 6 afirmações, comparando-as com 7 afirmações de resposta propostas, uma das quais está incorreta. O aluno terá 20 segundos para ler as respostas e, em seguida, a gravação de áudio será reproduzida 2 vezes. Após isso, o aluno deverá marcar as respostas corretas na ficha do exame;
  • 2 – avaliação da correção dos julgamentos, que deve ser feita após ouvir uma gravação de áudio em forma de diálogo. O aluno é obrigado a inserir apenas as palavras “verdadeiro”, “falso” ou “não declarado”;
  • de 3 a 9 – tarefa de áudio em forma de pequena entrevista, após ouvi-la o aluno deverá escolher a resposta correta dentre as opções apresentadas no formulário. Na maioria das vezes, a tarefa é apresentada na forma de uma pergunta que precisa ser respondida ou de uma frase inacabada que precisa ser complementada com as palavras corretas.
• A leitura teve como objetivo verificar a compreensão das relações estruturais e semânticas do texto proposto. O aluno terá 30 minutos, durante os quais deverá realizar as seguintes tarefas:
  • 10 – familiarização com sete textos curtos e identificação da correspondência das informações apresentadas com 8 títulos, dentre os quais uma opção estará incorreta;
  • 11 – trabalhar com texto que possui partes faltantes. Haverá 6 lacunas no total. Elas precisam ser preenchidas escolhendo palavras entre as sete opções propostas;
  • de 12 a 18 anos – familiarização com fragmento artístico ou jornalístico, ao qual estão anexadas frases interrogativas e enunciados com palavras faltantes. Você precisará escolher a resposta correta ou completar a frase.
• Gramática e vocabulário - esta parte do Exame Estadual Unificado testará o quão bem o aluno opera com essas habilidades linguísticas. Essa parte do ingresso é considerada a mais difícil, pois é onde os alunos perdem mais pontos. Você terá 40 minutos para trabalhar com esta parte do ticket, durante os quais deverá resolver as seguintes tarefas:
  • de 19 a 25 anos – familiarização com diversos fragmentos de texto em que faltarão palavras ou frases. As lacunas deverão ser preenchidas com base nas respostas, que deverão primeiro ser convertidas;
  • de 26 a 31 – exercícios que testam habilidades de formação de palavras. O aluno é solicitado a ler o texto com partes faltantes para determinar quais classes gramaticais estão faltando. Para escrever a resposta correta, será necessário transformar a palavra que falta (por exemplo, transformar um substantivo em adjetivo);
  • de 32 a 38 – exercícios de vocabulário que envolvem trabalhar com fragmentos de texto em que faltam palavras. As opções de respostas corretas são oferecidas no formulário KIM, então você só precisa fazer a escolha certa.
• Redação – Esta parte do ticket testará sua capacidade de produzir diferentes tipos de texto escrito. Você tem 80 minutos para completar as tarefas, durante os quais você precisa completar os seguintes exercícios:
  • 39 – o aluno deverá escrever uma carta de caráter pessoal, mantendo-a entre 100-140 palavras (propõe-se completar a tarefa em 20 minutos);
  • 40 – escrever uma redação (200-250 palavras). Concentre-se no plano e no tema proposto nos KIMs. Nesta tarefa você precisará escrever uma breve introdução ao problema, expressar sua opinião sobre o assunto, apoiá-la com argumentação e tirar uma conclusão. Você deve permitir aproximadamente 60 minutos para concluir esta tarefa.

Parte oral do exame

Nesta parte do exame, a comissão avaliará as habilidades de fala do aluno. Um dia separado será alocado para este teste. Cada aluno receberá 15 minutos para completar os seguintes tipos de tarefas:

1. Ler em voz alta um pequeno texto. Durante 1,5 minutos, o aluno tem a oportunidade de ler o texto para si mesmo e depois pronunciá-lo em voz alta;
2. Formulação de cinco questões a partir de um fragmento de texto. Na maioria das vezes, esta é uma mensagem publicitária. O aluno terá 1,5 minuto para ler o texto e depois mais 20 segundos para verbalizar cada questão;
3. Descrição da foto. Os alunos podem escolher entre cinco fotos, entre as quais deverão tirar uma e descrevê-la de acordo com o plano proposto nos KIMs. Serão alocados 1,5 minutos para preparação e, em 2 minutos, você precisará expressar com suas próprias palavras o que vê na imagem;
4. Comparação de duas fotografias. O aluno terá que identificar semelhanças e diferenças entre duas imagens em 1,5 minutos, e depois comunicá-las à comissão em 2 minutos.

Procedimento de exame

O exame é regulamentado por padrões rígidos. Em primeiro lugar, durante o Exame Estadual Unificado não será possível utilizar smartphones, equipamentos de vídeo e áudio, relógios inteligentes e materiais de referência. Em segundo lugar, você não deve olhar a folha de respostas de outra pessoa, conversar com outros participantes do exame ou sair da sala de aula sem vigilante - esse será o motivo para o cancelamento do seu trabalho. Recorde-se que em 2018, 100% das salas de exames estarão equipadas com sistemas de vigilância online.

Cada sala de aula alocada para a parte escrita do exame estará equipada com meios técnicos para reprodução de gravações de áudio durante a audição. As salas de aula para realização da parte oral do Exame Estadual Unificado serão equipadas com computadores com fones de ouvido, microfones e software apropriado para gravação das respostas.

Como as pontuações dos exames se traduzem em notas para um certificado?

Os pontos por trabalho afetam o certificado e são facilmente transferidos para o sistema escolar normal:

• 0-21 pontos correspondem ao nível “dois”;
• 22-58 pontos indicam preparação satisfatória e equivalem a “três”;
• 59-83 pontos permitem que você obtenha “B”;
• 84 pontos e acima nos dizem que o aluno conhece a matéria “excelente”.

A pontuação mínima que você precisa para receber um certificado é 22. Porém, vale lembrar que para ingressar em uma universidade “medíocre” é preciso marcar pelo menos 45 pontos, e neste caso não estamos falando de vagas orçamentárias. As instituições de ensino da capital costumam aceitar crianças em idade escolar com orçamento limitado que tenham conseguido pontuação de 86 pontos ou mais em inglês.

Preparação para o Exame Estadual Unificado em Inglês

Para passar em inglês, você terá que gastar muito tempo se preparando. Tente distribuir adequadamente o tempo restante antes do exame para repetir o curso escolar e trabalhar nas versões demo dos CMMs. A solução deles o ajudará a entender a estrutura do exame - você deve concordar que, se vir um ingresso para o Exame Estadual Unificado pela primeira vez, provavelmente ficará nervoso. E isso, por sua vez, levará a muitos pequenos erros irritantes. Os CMMs oficiais podem ser baixados em nosso site simplesmente usando o link no início do artigo.

Não se esqueça de se preparar para ouvir, porque nem todo professor da escola dedica tempo suficiente nas aulas para ensinar os alunos a perceber a fala estrangeira de ouvido. Audiolivros, músicas de seus artistas favoritos, filmes ou séries de televisão em inglês irão ajudá-lo. Assista pelo menos alguns episódios de uma série de TV ou filme interessante por dia e ouça um livro no caminho para a escola. Após alguns meses desse treinamento, você será capaz de distinguir palavras e aprender a entender de ouvido o significado do texto.

Um problema comum é também a incapacidade de falar - se em vocabulário, gramática e escrita a maioria das crianças que escolheram uma língua estrangeira para o Exame de Estado Unificado apresentam bons resultados, então a parte oral causa certas dificuldades. Você pode praticar essa habilidade de uma maneira bastante simples - constantemente reproduzindo em sua cabeça pequenos diálogos com situações cotidianas ou descrevendo objetos, pessoas e edifícios que você vê enquanto vai para a escola ou faz compras no supermercado.

Escrever um ensaio também requer preparação especial. Aprimore suas habilidades de redação de mini-ensaios usando trabalhos de anos anteriores. Cada novo ensaio o ajudará a formular melhor seus pensamentos e apresentar argumentos a favor do seu ponto de vista. Ao escrever uma redação, lembre-se destas dicas:

• não escolha o primeiro tema que vier até você - é melhor pensar qual será mais próximo de você e não exigirá um esforço significativo de argumentação. Alguns dos pontos nesta tarefa são concedidos especificamente para a compreensão do assunto em discussão. Se um membro do comitê perceber que você não entende o que está escrevendo, a tarefa receberá zero;

Ensino secundário geral

língua Inglesa

Versão demo do Exame Estadual Unificado 2019 em inglês

Versões demo oficiais do Exame Estadual Unificado 2019 em inglês podem ser baixadas no site da FIPI:

Língua inglesa (partes escritas e orais) (download PDF, 7,6 Mb)

Inglês (ouvir) (baixar PDF, 24,7 Mb)

O que há de novo em 2019?

• Não há alterações na estrutura e no conteúdo do CMM.
• Na tarefa 40 da seção “Escrita”, a redação e os critérios de avaliação ficaram mais claros. Agora o graduado terá que escolher um dos dois tópicos para escrever um texto-raciocínio detalhado e expressar seu ponto de vista.

Acompanhe as transmissões de nossos webinars e canal no YouTube: a partir de setembro começaremos a falar sobre a preparação para o Exame Estadual Unificado.

O livro tem como objetivo preparar graduados do ensino médio e candidatos ao Exame Estadual Unificado em inglês. Ele contém 10 versões práticas de provas, compiladas em total conformidade com os requisitos do Exame Estadual Unificado. Cada opção inclui tarefas de diferentes tipos e níveis de complexidade para todas as seções do curso de inglês, o que permite que você domine rapidamente as competências e habilidades necessárias para passar com sucesso na certificação final. No final do livro encontram-se textos para audição, chaves de todas as tarefas práticas e possíveis respostas à tarefa 39 (escrita pessoal), critérios e esquemas de avaliação para a realização das tarefas da secção “Escrita” e da parte oral.

Olá amigos! Quanto à preparação para o Exame Estadual Unificado em inglês, você deve saber que precisa se preparar com antecedência e quanto mais cedo melhor. E mesmo que você tenha um bom nível de inglês, ainda precisa de um bom preparo, e isso leva tempo, pelo menos um ano.

Não há alterações substanciais no Exame Estadual Unificado em inglês neste ano letivo.

O graduado pode obter no máximo 100 pontos no exame. A pontuação mínima para aprovação no exame é de 22 pontos.

Para passar bem no Exame de Estado Unificado, você precisa:

• familiarizar-se com o formato do exame;
• ter um bom nível de inglês;
• dominar estratégias de leitura e escuta. Presume-se uma excelente compreensão do conteúdo principal.
• familiarize-se com os critérios de avaliação das tarefas.

Tabela para converter as pontuações do Exame Estadual Unificado em inglês em um sistema de cinco pontos

Estrutura do Exame Estadual Unificado em Inglês 2018

O teste de audição dura 30 minutos e consiste em três partes. As duas primeiras partes são a primeira e a segunda tarefas, respectivamente, e a terceira parte são as tarefas nº 3-9 (de uma lista total de 40 tarefas).

• ouça com atenção! Afinal, esse truque é frequentemente usado quando eles dizem uma resposta pela primeira vez e depois a corrigem de maneira diferente;
• você precisa ler a tarefa com atenção;
• observe o final do que você escreveu e tente encontrar possíveis pequenos erros;
• se você não ouviu algo, não entre em pânico, você terá a oportunidade de ouvir novamente;
• se você não sabe responder a uma pergunta, responda pelo menos alguma coisa, mas o principal é responder;
• se falar muito rápido, não fique chateado, tente relaxar e assim será mais fácil para você perceber a informação.

Tarefa 1: 7 afirmações são fornecidas. O aluno ouve 6 afirmações e combina-as com afirmações, uma das quais é redundante. Pontos máximos: 6 pontos.

Exemplo: exercício 1

Tarefa 1_mp3

Tarefa 2: 7 afirmações são fornecidas. O aluno ouve o diálogo e determina quais afirmações correspondem ao conteúdo do diálogo (Verdadeiro), quais não correspondem (Falso) e quais não são mencionadas nele (Não Afirmado). Pontos máximos: 7 pontos.

Exemplo: tarefa 2

tarefa 2_mp3

Tarefa 3: São dadas 7 perguntas, cada uma delas com 3 respostas possíveis. O aluno ouve a gravação de áudio e seleciona a resposta correta para cada pergunta. Pontos máximos: 7 pontos.

Exemplo: tarefa 3

tarefa 3_mp3

Leitura

• se você não conhece o tema abordado no texto, não se preocupe, pois para encontrar as respostas no texto não são necessários conhecimentos especiais;
• se você receber tarefas nas quais precisa inserir palavras ou frases em vez de lacunas, leia a frase antes e depois das lacunas, tente adivinhar exatamente o que está faltando;
• não se preocupe com uma pergunta, você sempre pode voltar a ela, mas enquanto isso passe para outras;
• você sempre precisa ler o texto inteiro para entender o significado;
• se você não souber a resposta para uma pergunta, tente adivinhar;
• Ao se preparar para o Exame Estadual Unificado, leia o máximo possível de textos de estilos diferentes.

A leitura dura 30 minutos e é composta por 3 partes (9 tarefas). Recomendamos gastar no máximo 10 minutos em cada parte para completar a meia hora prevista. Tarefa 1: Dados 7 textos curtos (3-6 frases cada) e 8 títulos. Você precisa ler os textos e escolher o título adequado para cada um deles. Neste caso, 1 título será redundante. Tempo de execução recomendado: não mais que 10 minutos. Pontos máximos: 7 pontos.

Exemplo: exercício 1

Tarefa 2: Dado um texto que possui 6 lacunas. Abaixo estão 7 passagens, 6 das quais devem ser inseridas no lugar das lacunas. Tempo de execução recomendado: não mais que 10 minutos. Pontos máximos: 6 pontos.

Exemplo: tarefa 2

Tarefa 3: São fornecidos um pequeno texto e 7 perguntas para ele. Para cada pergunta existem 4 opções de resposta, das quais você precisa escolher 1 correta. Tempo de execução recomendado: não mais que 10 minutos. Pontos máximos: 7 pontos.

Exemplo: tarefa 3

Trabalho escrito

• vale a pena escrever sobre a mesma coisa apenas com palavras diferentes;
• não saia do assunto;
• não use o mesmo vocabulário da tarefa. Escolha sinônimos para palavras;
• acompanhe o tempo;
• não escreva mais do que o necessário, pois isso pode indicar que você escreveu muitas coisas desnecessárias;
• Lembre-se de que você precisa reservar um tempo para reler o que escreveu e, se necessário, corrigir os erros que encontrar.

O graduado tem 80 minutos para escrever e verificar 2 trabalhos escritos. Tarefa 1: Receber o texto de uma breve carta de um amigo fazendo perguntas. O aluno precisa ler e escrever uma carta-resposta: responda às perguntas do amigo e faça perguntas a ele. Tempo de execução recomendado: não mais que 20 minutos. Volume: 100-140 palavras. Pontos máximos: 6 pontos.

Uma carta para um amigo é escrita em estilo informal. A estrutura deste trabalho é a seguinte:

1. Projetamos o “cabeçalho”

No canto superior direito escrevemos o endereço: na linha superior indicamos a cidade, abaixo dela - o país de residência. Não há necessidade de escrever a rua e o número da casa: isto pode ser considerado como divulgação de informação confidencial, mesmo que o endereço seja fictício.

Após o endereço, pule 1 linha e escreva a data em que a carta foi escrita no mesmo canto superior direito. A seguir, como sempre, à esquerda escrevemos um endereço informal: Caro Tom/Jim (o nome será fornecido na tarefa). É inaceitável escrever Olá aqui.

Após o endereço, coloque uma vírgula e continue escrevendo o texto da carta em uma nova linha.

2. Texto da carta

Começamos a escrever cada parágrafo com uma linha vermelha. No primeiro parágrafo, você precisa agradecer ao seu amigo pela carta que recebeu (muito obrigado pela sua última carta) e pedir desculpas por não ter escrito antes (desculpe, não entro em contato há tanto tempo).

Você também pode mencionar algum fato da carta que recebeu. O que se segue é o corpo da carta, incluindo o segundo e o terceiro parágrafos. Na segunda, você escreve as respostas para todas as perguntas que lhe foram feitas; na terceira, você faz suas perguntas a um amigo.

No quarto parágrafo, você precisa resumir - informar que está terminando a carta (tenho que ir agora! É hora do meu programa de TV favorito) e se oferecer para manter contato (Tome cuidado e mantenha contato!) .

3. Fim da carta

No final, você precisa escrever uma frase final clichê, sempre seguida de vírgula: Tudo de bom, Muitas felicidades, etc. Na linha seguinte, abaixo desta frase, você indica seu nome.

Tarefa 2: Uma declaração é dada (geralmente controversa).

O graduado escreve uma redação na qual discute o tema, expressa seu ponto de vista, além de dar uma opinião contrária e explicar por que discorda dela.

O ensaio é escrito em estilo neutro e consiste em 5 parágrafos:

1. Introdução: formulamos o tema-problema e indicamos imediatamente que existem dois pontos de vista opostos.
2. A sua opinião: expressamos o nosso (um) ponto de vista sobre esta questão e apresentamos 2-3 argumentos que o confirmam.
3. Opiniões opostas: escrevemos 1-2 pontos de vista opostos e apresentamos argumentos a favor da sua existência.
4. Expressamos discordância: explicamos porque não concordamos com os pontos de vista acima e apresentamos argumentos em defesa da nossa opinião. Contudo, não devem repetir os argumentos do ponto 2.
5. Conclusão: Tiramos uma conclusão sobre o tema, apontamos que existem diferentes pontos de vista e, por fim, confirmamos o nosso ponto de vista.

Vocabulário e gramática

• se precisar inserir uma palavra, tente determinar em que número e forma ela deve estar;
• se você não sabe a resposta correta, não deixe espaços em branco, procure a resposta por contradição;
• verifique sua ortografia.

Esta seção do USE em Inglês 2018 testa o conhecimento do graduado sobre estruturas gramaticais e vocabulário. O aluno tem 40 minutos para concluí-lo. Vamos ver o que o aluno tem que fazer.

Tarefa 1: Dado um texto em que faltam 7 palavras. À direita do texto estão palavras que precisam ser transformadas gramaticalmente (por exemplo, colocar o verbo no tempo correto) e inseridas no lugar da lacuna. Tempo de execução recomendado: não mais que 12 minutos. Pontos máximos: 7 pontos.

Tarefa 2: Dado um texto com 6 lacunas. À direita estão palavras que precisam ser transformadas tanto lexicalmente quanto gramaticalmente - para formar uma palavra de raiz única que corresponda ao significado do texto. Tempo de execução recomendado: não mais que 15 minutos. Pontos máximos: 6 pontos.

Tarefa 3: Dado um texto com 7 lacunas. Você precisa escolher 1 resposta correta entre as quatro propostas para cada uma delas. Tempo de execução recomendado: não mais que 12 minutos. Pontos máximos: 7 pontos.

Discurso oral

A parte oral do exame é a mais curta, dura apenas 15 minutos. O graduado precisa realizar até 4 tarefas, pelas quais pode receber no máximo 20 pontos. O aluno entrega as tarefas na frente do computador, suas respostas são registradas por meio de um fone de ouvido e a contagem regressiva do tempo é mostrada na tela. Há um organizador na plateia que acompanha o andamento do exame.

Tarefa 1: Um texto científico popular é exibido na tela. Em 1,5 minutos você precisa se preparar e nos próximos 1,5 minutos leia em voz alta de forma expressiva. Tempo de execução: não mais que 3 minutos. Número máximo de pontos: 1 ponto.

Tarefa 2: É oferecido um anúncio, para o qual é necessário fazer 5 perguntas diretas baseadas em palavras-chave. São atribuídos 1,5 minutos para a preparação e cada questão deve ser formulada em 20 segundos. Tempo de execução: cerca de 3 minutos. Pontos máximos: 5 pontos.

Tarefa 3: Mostre 3 fotografias. Você precisa escolher 1 e descrevê-lo de acordo com o plano proposto ali mesmo na tarefa. Tempo de execução: cerca de 3,5 minutos. Pontos máximos: 7 pontos.

Tarefa 4: Dadas 2 fotos. É preciso compará-los, descrever as semelhanças e diferenças e explicar por que o tema escolhido é próximo da pós-graduação. Tempo de execução: cerca de 3,5 minutos. Pontos máximos: 7 pontos.

Esta seção não foi incluída no Exame Estadual Unificado 2010, mas ainda vale a pena conhecer as dicas para esta parte.

• se você não tiver certeza sobre uma tarefa, pergunte ao examinador o que não está claro;
• use o máximo de palavras possível, mostre seu vocabulário;
• você deve entender que é obrigado a expressar sua opinião pessoal e não discutir o tema com profissionalismo;
• Talvez você esqueça uma palavra, neste caso não há necessidade de se perder, você pode substituí-la por outra palavra.;
• Você deve estar ciente de que esta seção não se destina a demonstrar que você pode construir frases corretamente. Você precisa demonstrar habilidades de comunicação.

Versões de demonstração do Exame Estadual Unificado 2018 em inglês

Exame Estadual Unificado em Inglês: Gramática