Bauman. Faculdade de Ciências Básicas MSTU im

“Departamento de FN12 MSTU em homenagem. N.E. Bauman 2012 Departamento de Educação da cidade...”

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"Departamentos e faculdades

MSTU im. N.E. Bauman –

nacional

pesquisar

universidade

equipamentos e tecnologia"

Departamento FN12

"Modelagem matemática"

MSTU im. N.E. Bauman

Departamento de Educação de Moscou

Associação de Universidades de Moscou

Universidade Técnica Estadual de Moscou

nomeado após N.E. Bauman

Departamento FN12

"Modelagem matemática"

MSTU im. N.E. Bauman

O Departamento de Modelagem Matemática (FN-12) foi formado na Faculdade de Ciências Fundamentais por ordem do reitor do MSTU. N.E. Bauman datado de 29 de janeiro de 1997. Desde o primeiro dia de funcionamento do departamento oferece formação matemática aos alunos das faculdades:

Sistemas informáticos e de controlo (SI);

Radioeletrônica e tecnologia laser (RL);

Engenharia Biomédica (BMT);

e faculdades filiais:

Fabricação de Instrumentos (PS);

Radiotécnica (RT);

Instrumentação óptico-eletrônica (OEP).



Os docentes do departamento também ministram formação matemática aos alunos do principal centro educativo, de investigação e metodológico de reabilitação profissional de pessoas com deficiência (GUIMC).

O departamento participa na formação matemática dos alunos da Faculdade de Ciências Fundamentais (FN).

A principal carga letiva do departamento recai sobre o 1º e 2º anos, onde são ministradas disciplinas matemáticas gerais, que constituem a base da formação de um engenheiro moderno:

Analise matemática;

Geometria analítica;

Álgebra Linear;

Equações diferenciais;

Teoria da Probabilidade e Estatística Matemática.

Além disso, os funcionários do departamento ministram cursos especiais que levam em consideração as especificidades da formação de alunos em especialidades específicas.

Assim, para os alunos da Faculdade de Rádio Eletrônica e Tecnologia Laser lê-se o seguinte:

Física Matemática;

Métodos numéricos;

e para alunos de diversas especialidades da Faculdade de Informática e Sistemas de Controle:

Matemática discreta;

Lógica matemática e teoria de algoritmos;

Métodos de otimização;

Pesquisa operacional;

Matemática Computacional;

Teoria das linguagens formais.

Hoje, a equipe do departamento é chefiada pelo membro correspondente da Academia Russa de Ciências, Alexander Petrovich Krischenko. O departamento emprega 7 professores, doutores em ciências; 35 professores associados, dos quais 34 são candidatos a ciências, 17 professores seniores e 7 assistentes.

Funcionários do Departamento de Modelagem Matemática sob a liderança do Professor V.S. Zarubin. e Professor A.P. Krischenko participou ativamente na criação de um conjunto de livros didáticos “Matemática em uma Universidade Técnica”, incluindo 21 edições, um complexo único que abrange as principais seções da matemática estudadas em uma universidade técnica.

O complexo possui um aparato conceitual unificado, apoiado em destaque de termos no texto e índice de assuntos. A 21ª edição final contém um índice de assuntos consolidado.

A equipe de autores do complexo “Matemática em uma Universidade Técnica” recebeu o Prêmio do Governo da Federação Russa na área de ciência e tecnologia em 2004, incluindo treze funcionários do departamento: professor, doutor em ciências físicas e matemáticas. S.A. Agafonov; Professor Associado, Ph.D. IA Belousov; Professor, Doutor em Ciências Físicas e Matemáticas Eu.K. Volkov; Professor Associado, Ph.D. V. B. Goryainov; Professor Associado, Ph.D. E.A. Zagoruiko; Professor Associado, Ph.D. UM. Kanatnikov; professor sênior N.E. Kozlov; Professor, Doutor em Ciências Físicas e Matemáticas AP Krischenko; Professor Associado, Ph.D. Yu.I. Malov; Professor Associado, Ph.D. TELEVISÃO. Muratova; Professor Associado, Doutor em Ciências Físicas e Matemáticas SB Tkachev; Professor Associado G.M. Tsvetkova; Professor, Doutor em Ciências Físicas e Matemáticas V. N. Chetverikov.

Nos últimos anos, os professores do departamento publicaram outros livros didáticos para universidades, incluindo:

Krischenko A.P., Kanatnikov A.N. Geometria analítica. Editora "Academia", 2009;

Zhidkov E.N. Matemática Computacional. Editora "Academia", 2010.

Monografias também foram publicadas:

Butko Y.A. Fórmulas de Feynman e Feynman-Katz. Publicação Acadêmica Lambert, 2011.

Krischenko A.P., Kanatnikova A.N. Compactos invariantes de sistemas dinâmicos. Editora do MSTU im. N.E. Baumann, 2011.

O departamento está se formando e participa da formação de alunos da Faculdade de Ciências Fundamentais na especialidade “Matemática Aplicada”. Todos os anos, cerca de 10 alunos se formam no departamento, com especialização em teoria matemática de controle de sistemas dinâmicos. A inscrição dos alunos na especialização “Modelação matemática de processos de controlo de sistemas técnicos” ocorre no 5º ano.

Desde setembro de 2011, o departamento inicia a formação de bacharéis na especialidade 231.300 “Matemática Aplicada” no âmbito da especialização “Sistemas Dinâmicos e Processos de Controle”. Os mestres também serão treinados nesta especialização.

Os alunos especializados no departamento FN-12 recebem treinamento fundamental na área de teoria matemática de controle de sistemas dinâmicos não lineares. O programa de treinamento inclui os seguintes cursos:

Métodos matemáticos de teoria de controle;

Teoria do feedback;

Métodos de identificação paramétrica;

Método das funções de Lyapunov em problemas de análise e síntese;

Teoria de controle robusto;

Estabilização de sistemas dinâmicos com atraso;

Métodos de decomposição, análise e síntese;

Problemas aplicados de teoria de controle;

Teoria qualitativa de equações diferenciais;

Métodos baseados em wavelets.

Principais especialistas do departamento, bem como funcionários do Instituto de Análise de Sistemas da Academia Russa de Ciências (ISA RAS), do Instituto de Problemas de Controle da Academia Russa de Ciências (IPU RAS) e da Faculdade de Matemática Computacional e Cibernética da Universidade Estadual de Moscou participam da formação de estudantes. M. V. Lomonosov.

Desde setembro de 2006, uma filial do departamento foi aberta no Instituto de Análise de Sistemas da Academia Russa de Ciências (ISA RAS). A criação de uma filial do departamento visa atrair os principais especialistas da Academia Russa de Ciências para ministrar aulas e participar de alunos em trabalhos científicos reais.

Os especialistas do ISA RAS ministram os seguintes cursos especializados:

Teoria da decisão;

Sistemas dinâmicos inteligentes;

Teoria qualitativa de sistemas dinâmicos.

O ISA RAS também realiza projetos de cursos e diplomas, e alguns alunos realizam estágios de pesquisa.

Os cursos de formação prestam atenção tanto ao desenvolvimento de conhecimentos teóricos modernos como à aplicação desses conhecimentos na prática.

Os objetos de estudo são:

Nave espacial;

Aeronaves diversas (aviões, helicópteros, foguetes);

Robôs móveis;

Reatores químicos;

Compressores;

E outros sistemas técnicos.

Ao ensinar os alunos, o departamento dá grande atenção às modernas tecnologias de informação. Assim, no âmbito do curso “Software de modelagem matemática”, os alunos dominam o trabalho com o pacote MATLAB (programação e ferramentas diversas), e depois utilizam ativamente este pacote na realização de cálculos, concepção do curso e preparação do trabalho final de qualificação.

O programa de formação inclui programação orientada a objetos na linguagem C#, os fundamentos da linguagem SQL e da teoria matemática de bases de dados relacionais, bem como o curso “Tecnologias de Informação em Redes”.

Um dos projetos do curso envolve a criação de um pacote de software que modela um sistema técnico e seu processo de gerenciamento, utilizando os recursos do pacote MATLAB e outros softwares. Outro projeto de curso é dedicado ao estudo de sistemas de modelagem computacional para a dinâmica de sistemas mecânicos utilizando o exemplo do pacote “Mecanismo Universal” e emparelhando o modelo construído no “Mecanismo Universal” com a unidade de controle deste sistema mecânico, criado usando o sistema Simulink do pacote MATLAB.

Arroz. 1. Diagrama de blocos do sistema de controle (Simulink) e janela “Mecanismo Universal” com modelo de pêndulo com rotor.

Na Fig. A Figura 1 mostra um exemplo de janela do programa “Mecanismo Universal”, no qual foi criado um pêndulo com rotor, e uma janela do sistema Simulink com diagrama de blocos do algoritmo de controle do comportamento de um pêndulo com rotor . O uso de experimentos computacionais nos permite imaginar melhor os processos de controle de sistemas técnicos reais.

Ao concluir cursos e projetos de diploma, os alunos têm a oportunidade de testar conceitos teóricos na prática ao controlar sistemas robóticos específicos. O departamento possui um braço robótico de laboratório, um robô com rodas, vários conjuntos de robôs LEGO e um pequeno helicóptero não tripulado de laboratório.

Na Fig. A Figura 2 apresenta um robô de laboratório com rodas, criado por encomenda do departamento do Laboratório de Robótica e Inteligência Artificial do Museu Politécnico. É controlado a partir de um computador de bordo, equipado com 6 câmeras de vídeo e sistema de sensores ultrassônicos para medição de distâncias.

–  –  –

O robô é utilizado para realizar projetos de cursos, bem como trabalhos educacionais e de pesquisa dos alunos e permite testar conceitos teóricos na prática.

Arroz. 3. Manipulador robótico de laboratório 7 Na Fig. A Figura 3 mostra um manipulador robótico de laboratório equipado com uma câmera de vídeo. Os princípios do controle inteligente são estudados e desenvolvidos neste complexo robótico. O software desenvolvido pelos alunos do departamento permite através de uma câmera de vídeo reconhecer a localização dos cubos na área de trabalho do manipulador e, sem intervenção humana, construir a partir deles uma determinada estrutura, por exemplo, uma pirâmide.

O projeto “Controle inteligente de um manipulador robótico” recebeu um diploma na Exposição Russa de Criatividade Científica e Técnica da Juventude em 2010.

Uma equipa de alunos do departamento FN-12 com manipulador robótico e robôs com rodas participa há vários anos no programa científico, educativo e de entretenimento “Férias de Robôs no Politécnico”, conduzido pelo Museu Politécnico.

Os projetos de diploma dos graduados do departamento abrangem diversas áreas da atividade da engenharia. As fontes dos temas são pesquisas científicas realizadas no departamento, no ISA RAS, na UIP RAS e em outras organizações. Aqui estão alguns tópicos para projetos de graduação:

Desenvolvimento de algoritmos de controle para robô móvel com rodas e métodos de visualização de processos de controle;

Desenvolvimento de métodos para controle automático da movimentação de um caminhão;

Determinar a posição de um helicóptero não tripulado a partir de observações externas;

Controle da proteção térmica de uma parede plana sob ação pulsada periódica;

Controlar o movimento de um veículo aéreo não tripulado ao longo de uma determinada trajetória;

Controle do movimento plano de um robô bípede e de cinco braços;

Estabilização de um sistema dinâmico linear por excitação paramétrica;

Análise de conjuntos compactos invariantes de sistemas dinâmicos e desenvolvimento de software para visualização de conjuntos localizadores;

Síntese de algoritmos para operação de um inclinômetro complexo multicircuito de uma estação de radar aerotransportada;

Pesquisa sobre métodos de redução da dimensionalidade de dados para resolução de problemas de classificação;

Desenvolvimento de um sistema para rastreamento de rostos em stream de vídeo;

Controlar o movimento de um robô ambulante de seis pernas;

Desenvolvimento de algoritmos de decomposição para controle direto da posição da pinça do manipulador.

8 Os graduados do departamento trabalham com sucesso em várias organizações de pesquisa (NIISI RAS, TsNIIMASH, JSC NPK Precision Instrumentation Systems, Research Institute of BMT MSTU em homenagem a N.E. Bauman), empresas de TI (LANIT, empresas Formosa) e outras organizações, matriculam-se com sucesso na pós-graduação escola no MSTU. N.E. Bauman, ISA RAS e IPU RAS. Entre os professores do departamento estão muitos de seus egressos que se formaram no departamento em anos diferentes.

O departamento forma bacharéis em “Matemática Aplicada” no âmbito do segundo ensino superior. Já houve dois lançamentos. O programa de formação do bacharelado inclui o estudo das seções básicas da matemática clássica: análise matemática, equações diferenciais, elementos de álgebra geral, análise funcional, cálculo de variações, teoria da estabilidade, seções de matemática discreta, bem como as principais seções de matemática computacional ( métodos computacionais de álgebra linear e equações diferenciais, otimização de métodos, teoria de esquemas de diferenças).

O departamento forma pessoal científico na área das ciências físicas e matemáticas nas especialidades 13.05.01 - análise de sistemas, gestão e processamento de informação e 13.05.18 - modelação matemática, métodos numéricos e pacotes de software. Três membros do departamento defenderam suas teses de doutorado. 15 pessoas concluíram estudos de pós-graduação no departamento, 11 dos quais defenderam com sucesso suas dissertações de doutorado.

Os funcionários do departamento realizam pesquisas científicas em diversas áreas da matemática e da mecânica. Os tópicos de pesquisa incluem:

Estudo de estabilidade de sistemas mecânicos não conservativos;

Modelagem matemática de campos de temperatura;

Modelagem matemática de processos evolutivos em sistemas biológicos;

Desenvolvimento de métodos para identificação paramétrica de modelos de sistemas dinâmicos;

Modelagem matemática de processos de controle para sistemas dinâmicos;

Desenvolvimento de novas disposições da teoria matemática de controle;

Desenvolvimento de métodos de resolução e análise de equações diferenciais parciais.

A principal direção científica do departamento é a pesquisa na área de sistemas dinâmicos não lineares e processos de controle.

Dentro desta área, foram desenvolvidos os seguintes sistemas de software:

Para visualizar os processos de mudança da posição angular de espaçonaves e estações,

Para calcular trajetórias de voo permitidas de aeronaves,

Transformar sistemas não lineares e estudar as suas propriedades.

9 O trabalho científico ativo dos funcionários do departamento levou, em 2006, à formação da escola científica “Sistemas dinâmicos não lineares e processos de controle” sob a liderança do Acadêmico da Academia Russa de Ciências S.K. e Professor Krischenko A.P. Em 2010, esta escola adquiriu status de liderança, tendo recebido uma bolsa do Presidente da Federação Russa para apoio estatal às principais escolas científicas da Federação Russa (bolsa NSh-4144.2010.1). Este status foi confirmado para 2012 (concessão NSh-3659.2012.1).

No âmbito da escola científica, são realizadas pesquisas sobre sistemas dinâmicos não lineares contínuos e discretos e processos de controle baseados em métodos algébricos e geométricos diferenciais, bem como o desenvolvimento de algoritmos de controle para os mesmos, incluindo:

Pesquisa de sistemas de fases não mínimas, modelagem matemática de processos de controle de sistemas não lineares;

Estudo de estabilidade, construção de regiões de atração e busca de funções de Lyapunov;

Localização de compactos invariantes de sistemas dinâmicos, dinâmica caótica;

Estudo da geometria de sistemas com atraso, sistemas de equações integrodiferenciais e outros tipos de sistemas com forma diferencial de fronteira, cálculo e utilização em pesquisa aplicada de simetrias, simetrias integráveis, leis de conservação e transformações de tais sistemas, bem como sistemas dinâmicos com controle;

Estudo de operadores diferenciais invertíveis, problemas de planicidade de sistemas dinâmicos com controle, sistemas com atraso e sistemas com parâmetros distribuídos.

O trabalho científico dos colaboradores do departamento é apoiado por outras bolsas:

Desenvolvimento de métodos de álgebra computacional para resolução de problemas de controle baseados em transformações não lineares de modelos matemáticos (RFBR 07-07-00223, 2007 – 2009);

Desenvolvimento de métodos para controle multinível de sistemas não lineares baseados em suas transformações não lineares (RFBR 08-01-00203, 2008-2010);

Modelagem matemática dos processos de formação de campos de temperatura em áreas multicamadas, sua otimização e controle (MK-3654.2008.1, 2008 – 2009);

Desenvolvimento de métodos de análise de sistemas não lineares e modelagem de processos de controle com base na abordagem geométrica diferencial (Programa “Desenvolvimento do potencial científico do ensino superior (2006-2008) do Ministério da Educação e Ciência da Federação Russa).

Automação da construção de trajetórias admissíveis de sistemas dinâmicos não lineares (concessão RFBR 09-07-00327, 2009-2011);

Análise automatizada de sistemas dinâmicos não lineares e síntese de controles (bolsa RFBR 09-07-00468, 2009-2011);

–  –  –

O departamento desenvolveu o pacote de software “Space Constructor”. Na Fig. A Figura 4 mostra uma visão geral da janela de projeto da espaçonave.

–  –  –

O complexo destina-se a:

Design visual de modelos tridimensionais de estações espaciais e veículos;

Cálculo das características de massa inercial da estação espacial com base nas características conhecidas de elementos estruturais individuais;

Modelagem do processo de reorientação da espaçonave e visualização dos movimentos angulares da espaçonave sob a influência do controle;

Comparação da eficácia de vários algoritmos para controlar a posição angular da espaçonave.

Trabalhos semelhantes:

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O Departamento de Matemática Superior da Universidade Técnica Estadual de Moscou em homenagem a N.E. Bauman é um centro educacional líder para treinamento de pessoal no campo de pesquisa fundamental em matemática aplicada, matemática computacional e ciência da computação.

O departamento foi fundado em 1868. Nos últimos anos, o departamento formou as principais escolas científicas da Rússia em diversas áreas da matemática aplicada e da ciência da computação. Ao longo dos anos, matemáticos de destaque trabalharam no departamento - membros correspondentes da Academia de Ciências de São Petersburgo (N.E. Zhukovsky, A.V. Letnikov, K.A. Andreev), membros correspondentes da Academia de Ciências da URSS (A.Ya. Khinchin, A.O. Gelfond, J.N. Spielrein), futuros acadêmicos da Academia de Ciências da URSS (I.G. Petrovsky, M.A. Lavrentyev, S.A. Chaplygin), bem como cientistas proeminentes - especialistas em vários campos da matemática fundamental e aplicada.

O departamento forma mestres e bacharéis na especialidade “Matemática Aplicada”. O objetivo das atividades educacionais do departamento é formar pessoal altamente qualificado, capaz de funcionar com sucesso nas novas condições econômicas e políticas e pronto para resolver problemas associados ao uso de pesquisa e tecnologia de alta tecnologia em áreas estrategicamente importantes do conhecimento e da atividade humana. , incluindo o desenvolvimento de sistemas integrados de software, atividades técnicas, de informação e administrativas. Espera-se formar especialistas de nível internacional com pensamento sistêmico desenvolvido.

O departamento treina especialistas em áreas como métodos numéricos, análise funcional e suas aplicações, funções generalizadas e operadores lineares, equações de física matemática, sistemas dinâmicos e processos de controle, pesquisa operacional, teoria de probabilidade e estatística matemática, teoria matemática de confiabilidade, teste de sistemas técnicos, métodos de amostragem, modelos de Markov de sistemas com interações, teoria do projeto experimental, teoria das filas, wavelets e funções de processamento de sinais atômicos.

Os alunos estudam análise matemática, teoria das funções de uma variável complexa, análise funcional, geometria analítica, álgebra linear, equações diferenciais, equações da física matemática, teoria das probabilidades, estatística matemática, teoria dos processos aleatórios, teoria dos grafos, lógica matemática, matemática discreta, pesquisa operacional, controle ótimo, métodos numéricos.

O trabalho com informática ocupa um lugar significativo na formação de especialistas. Os alunos estudam linguagens de programação, sistemas operacionais e redes de computadores, bancos de dados, computação gráfica e software aplicado. Os alunos dominam tecnologias de programação modernas, pacotes de software de aplicação padrão para resolver problemas práticos em um computador e aprendem a depurar e testar software de aplicação.

Todos os alunos estão envolvidos em pesquisas científicas realizadas no departamento, em institutos acadêmicos e em laboratórios científicos. O departamento mantém contactos de trabalho estreitos com grandes empresas russas e estrangeiras. Juntamente com institutos da Academia Russa de Ciências e várias organizações, um centro científico e educacional para modelagem matemática foi criado no departamento.

Os graduados do departamento que demonstraram inclinação para o trabalho de pesquisa podem continuar seus estudos na pós-graduação. Os graduados do departamento de bacharelado, bem como os graduados de outras universidades, podem continuar seus estudos no programa de mestrado. A admissão ao programa de mestrado é feita em regime de concurso.

Os graduados do departamento trabalham em todas as áreas onde a matemática aplicada e a tecnologia da computação são utilizadas. São institutos acadêmicos e de pesquisa, instituições de ensino superior, agências estatais e governamentais, bancos, seguradoras, financeiras, empresas de consultoria, empresas russas e estrangeiras. A combinação de uma formação teórica aprofundada com um trabalho prático e de pesquisa ativo sob a orientação de professores e pesquisadores torna os egressos do departamento competitivos no mercado de trabalho.

História da Universidade Técnica Estadual de Moscou em homenagem. N.E. Bauman é a história do desenvolvimento do pensamento científico e técnico da nossa Pátria, uma crónica do progresso técnico, da formação de pessoal altamente qualificado. Os residentes de Bauman deram uma contribuição significativa para o desenvolvimento da ciência e tecnologia nacional e mundial. Entre seus alunos estão cientistas, engenheiros, designers e estadistas mundialmente famosos.

A base para tal sucesso foi lançada ao longo dos quase dois séculos de história da universidade, numa combinação de formação fundamental e formação prática na especialidade baseada nas conquistas modernas da ciência e tecnologia, e na elevada competência do corpo científico e docente.

As origens da Faculdade de Física remontam à década de 1830, quando começaram a ensinar física, matemática e outras disciplinas das ciências naturais. No entanto, somente em 1933 surgiu a necessidade do então Instituto de Engenharia Mecânica de Moscou. N.E. Bauman (MMMI) para formar um corpo docente técnico geral que proporcionasse um alto nível de treinamento em ciências naturais em todas as faculdades. O corpo docente existiu até 1938, e somente em 1964 por ordem do reitor Professor Leonid Pavlovich Lazarev na estrutura da Escola Técnica Superior de Moscou. N.E. Bauman, a faculdade técnica geral (OT) foi restabelecida.

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Faculdade de Linguística - L-1

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Inglês para especialidades de fabricação de instrumentos. Inglês para especialidades de engenharia mecânica. Russo como língua estrangeira. O uso de equipamentos técnicos (ET) pelo professor em sala de aula. Às vezes ouvimos gravador - 13,3%. Ouvimos um gravador com frequência - 6,9%. Estudamos em laboratório de idiomas, mas não usamos o sistema SANAKO, mas gostaríamos que fosse de 3,7%. Estudamos em laboratório de idiomas, usamos o sistema SANAKO, mas ainda não entendemos por que é necessário - 5,3%. Departamento L-1 (língua russa). Para ouvir...

Faculdade de Linguística - Notícias

http://fl.bmstu.ru/index.php/nuk-fn/l/news

Inglês para especialidades de fabricação de instrumentos. Inglês para especialidades de engenharia mecânica. O uso de equipamentos técnicos (ET) pelo professor em sala de aula. Às vezes ouvimos gravador - 13,3%. Ouvimos um gravador com frequência - 6,9%. Estudamos em laboratório de idiomas, mas não usamos o sistema SANAKO, mas gostaríamos que fosse de 3,7%. Estudamos em laboratório de idiomas, usamos o sistema SANAKO, mas ainda não entendemos por que é necessário - 5,3%. MSTU im. NE Bauman. E-mail: [e-mail protegido].

Faculdade de Linguística - L-2

http://fl.bmstu.ru/index.php/nuk-fn/l/l2

Inglês para especialidades de fabricação de instrumentos. Inglês para especialidades de engenharia mecânica. O uso de equipamentos técnicos (ET) pelo professor em sala de aula. Às vezes ouvimos gravador - 13,3%. Ouvimos um gravador com frequência - 6,9%. Estudamos em laboratório de idiomas, mas não usamos o sistema SANAKO, mas gostaríamos que fosse de 3,7%. Estudamos em laboratório de idiomas, usamos o sistema SANAKO, mas ainda não entendemos por que é necessário - 5,3%. Inglês para especialidades de fabricação de instrumentos". Instituto Estadual de Informática e Informática (Gol...

http://www.funduki.ru/links.htm

Site não oficial da Faculdade de Ciências Fundamentais da Universidade Técnica Estadual de Moscou em homenagem a N.E. Bauman. Site oficial do MSTU em homenagem a N.E. Bauman. Um site criado por estudantes da IU e que se tornou famoso em Baumanka graças ao seu fórum. Aliás, o maior fórum Bauman é a única coisa que merece atenção neste site. Informações rápidas sobre a vida no MSTU, uma galeria de fotos, um fórum estudantil, um enorme banco de dados de tops - tudo isso é baumanka.ru. Site do grupo de rock Against the Wind, formado por alunos do FN-2 da turma de 2002.

"CMOU MSTU em homenagem a NE Bauman"

http://cem.bmstu.ru/fs.htm

Seu navegador não suporta iframes! Abra a página usando o link block.html. Faculdades, áreas de formação, especialidades, vestibulares do MSTU. N.E. Bauman. Com base na decisão do Conselho Acadêmico e na Ordem do Reitor do MSTU. N.E. Bauman Aleksandrova A.A. 02.01-03/202 de 17/02/2012 Centro de Comercialização de Serviços Educacionais do MSTU em homenagem. N.E. Bauman (CMOU MSTU em homenagem a N. E. Bauman) reformado. O site do Centro de Marketing de Serviços Educacionais não é mais suportado! FACULDADE "ENGENHARIA MECÂNICA...

http://guimc.bmstu.ru/students

Entre no futuro - 2016. A entrega dos diplomas aos formandos do GUIMC de 2016 acontecerá no dia 30 de junho às 10h30 no GUIMC! E às 16h do mesmo dia, todos os formandos são convidados ao BZDK (grande salão da ULC) para a cerimônia solene de iniciação aos engenheiros. Um intérprete de linguagem de sinais funcionará para você. O encontro dos alunos com dívidas acadêmicas acontecerá no dia 29 de agosto, às 14h00. 4a. Deverão comparecer aqueles que possuem 3 ou mais dívidas acadêmicas. 4 de julho às 14h00. Tendo consigo uma explicação dirigida ao reitor. Agenda de exibições de grupos GUIMC, co...

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Edição Fetal e Neonatal ADC | Esta edição bimestral da ADC reúne pesquisas e análises de qualidade no campo da medicina perinatal e neonatal.

Este site utiliza cookies. Mais informações. Ao continuar a navegar no site você concorda com o uso de cookies. Saiba mais aqui. Archives of Disease in Childhood: Fetal and Neonatal é uma edição bimestral da ADC que reúne pesquisas e revisões de qualidade no campo da medicina perinatal e neonatal. Archives of Disease in Childhood: Education and Practice é um jornal oficial do Royal College of Paediatrics and Child Health. 26 de outubro de 2017. 7 de outubro de 2017. 30 de junho de 2017. 4 de abril de 2017.

ADC - Edição Fetal e Neonatal - BMJ Journals

Uma revista internacional revisada por pares para profissionais de saúde e pesquisadores que cobre medicina neonatal e perinatal. Fator de impacto: 3.12. Fator de impacto: 2.899. Fator de impacto: 1.453. Visite Educação e Prática da ADC. Siga-nos nas redes sociais para obter as últimas atualizações e discussões pediátricas. Seção de terapia medicamentosa pediátrica e perinatal. Todos os artigos sobre terapia medicamentosa. Podcasts e blog da ADC. Ouça aqui as últimas entrevistas e debates dos autores e editores da ADC. Participe do Image Quiz.

Complexo científico e educacional CIÊNCIAS FUNDAMENTAIS MSTU em homenagem a N.E. Bauman - NUK FN

Seu navegador não suporta a tag de vídeo. Complexo científico e educacional Ciências fundamentais. MSTU im. N.E. Bauman. NUK FN é a maior divisão do MSTU com o nome. NE Bauman, que inclui 4 departamentos de matemática, o departamento de física, o departamento de química, o departamento de engenharia elétrica e eletrônica industrial e o departamento de mecânica teórica em homenagem. prof. N.E. Zhukovsky, formando a Faculdade de Ciências Fundamentais, bem como 4 departamentos da Faculdade de Lingüística e a parte de pesquisa. Científico...NUK FN é a maior subdivisão...

Espelho da lista de servidores IRC Freenode

Todos os servidores freenode escutam nas portas 6665, 6666, 6667, 8000, 8001 e 8002 para conexões não SSL e 6697, 7000 e 7070 para conexões SSL. Os servidores roundrobin freenode podem ser encontrados em chat.freenode.net e irc.freenode.net. Dallas, Texas, EUA. O IPv6 não está mais online. INet S.p.A. Washington, DC, EUA. Ashburn, VA, EUA. Umea, SE. Chicago, Illinois, EUA. http://www.hyperfilter.com/. http://www.portlane.com/. Búfalo, NY, EUA. http://www.servermania.com/. http://www.hyperfilter.com/. San José, CA, EUA.

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O corpo docente está se formando - está aberta a formação de pessoal altamente profissional nas especialidades “Matemática Aplicada”, “Matemática e Informática”, “Física Técnica”.

Vídeo sobre a Faculdade de Ciências Básicas:

Departamentos incluídos no corpo docente:

  • Matemática superior (FN1);
  • Matemática aplicada (FN2);
  • Mecânica teórica (FN3);
  • Física (FN4);
  • Química (FN5);
  • Engenharia elétrica e eletrônica industrial (FN7);
  • Matemática computacional e física matemática (FN11);
  • Modelagem matemática (FN12).

O corpo docente está trabalhando ativamente para aumentar o número de alunos em física e matemática. Desde 2011, o número de alunos mais que dobrou. Está aberta a formação de alunos na área de “Matemática e Ciências da Computação”.

Os departamentos são chefiados por cientistas proeminentes e professores experientes com reconhecimento mundial. Pesquisas teóricas e experimentais únicas são realizadas em laboratórios científicos, que atraem uma nova geração de Baumanianos. Muitos deles descobrem a sede de novos conhecimentos e o talento para a pesquisa já nos primeiros anos.

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