Prezentacja na temat „A.A. Blok”

Klasa: 11

Prezentacja na lekcję















Powrót do przodu

Uwaga! Podglądy slajdów służą wyłącznie celom informacyjnym i mogą nie odzwierciedlać wszystkich funkcji prezentacji. Jeśli jesteś zainteresowany tą pracą, pobierz pełną wersję.

Cele Lekcji: zapoznanie uczniów z atmosferą, w której dorastał A. Blok; pokazać, jak fakty z biografii osobistej znajdują odzwierciedlenie w poezji Bloka; ukazać cechy poetyki wierszy autora.

Sprzęt: prezentacja „Życie, twórczość, osobowość A. Bloka.”

Techniki metodyczne: wykład z elementami konwersacji, ekspresyjne czytanie wierszy, ich analiza.

Podczas zajęć

1. Słowo nauczyciela: (slajd nr 1).

Temat naszej lekcji brzmi: „A.A. Blok: życie, kreatywność, osobowość”. Dziś zapoznamy się z atmosferą, w której dorastał wielki poeta, zastanowimy się, jak fakty z jego osobistej biografii odbijają się w poezji Bloka i poznamy osobliwości poetyki jego wierszy.

„Był Puszkin i był Blok... Wszystko inne jest pomiędzy!” Te słowa Władysława Chodasiewicza bardzo trafnie wyraziły uczucia wielu współczesnych poety. To zdanie wyraża nie tylko poczucie znaczenia Bloku dla poezji rosyjskiej, ale także poczucie jego niewątpliwego pokrewieństwa z wielką literaturą rosyjską XIX wieku. W swojej twórczości Blokowi udało się połączyć rosyjską klasykę i nową sztukę.

(slajd nr 2).

W młodości Blok był często porównywany do Apolla, w wieku dojrzałym – do Dantego. „Twarz Aleksandra Bloka” – napisał M. A. Wołoszyn – „wyróżnia się czystym i zimnym spokojem, jak marmurowa grecka maska. Narysowana akademicko, o nienagannych proporcjach, z drobno zarysowanym czołem, z nienagannymi łukami brwi, z krótkimi kręconymi. włosy, wilgotne w krzywiźnie warg, przypominają surową głowę Praksyteleana Hermesa, w którą osadzone są blade oczy z przezroczystego matowego kamienia emanuje z tej twarzy marmurowy chłód... Patrząc na twarze innych poetów, jeden można się mylić w określeniu ich specjalizacji... ale w przypadku Bloku nie ma wątpliwości, że jest poetą, gdyż najbliższy jest tradycyjnemu typowi poety romantycznego - poecie klasycznego okresu historii Niemiec.

Jako epigraf do naszej opowieści o Bloku przyjmiemy jego własną wypowiedź na temat jego twórczości: „ Jeśli kochasz moje wiersze, pokonaj ich truciznę, czytaj w nich o przyszłości.

I rzeczywiście, czytając dziś wiersze Bloka, rozpoznajemy w nich nasz czas, nasz kraj.

2. Dzieciństwo.(slajd nr 3). Historia uczniów.

W 1755 roku niemiecki lekarz Johann Friedrich Blok przeniósł się z Niemiec do Rosji, zamieniając się w chirurga życiowego Iwana Leontiewicza Bloka. Dał początek nowej rodzinie szlacheckiej, która jest obecnie mocno kojarzona w naszych umysłach z wielką poezją rosyjską - z książkami, wierszami, wierszami i artykułami, których nazwy brzmią tak znajomo: „Wiersze o pięknej damie”, „Nieznajomy” , „Na polu Kulikowo”, „Ogród słowików”, „Dwunastu”, „Lud i inteligencja”, „Upadek humanizmu”, „O nominacji poety”… Ale kiedy w 1909 r. a w 1915 roku Blok został poproszony o napisanie „Autobiografii”, zaczął opowieść o swoich przodkach nie od tego, germańskiego pochodzenia.

„Rodzina mojej mamy zajmuje się literaturą i nauką”. Za tym sformułowaniem kryje się nie tylko duma potomka słynnego rodu Beketowów, ale także echo rodzinnego dramatu, który rozpoczął się jeszcze przed narodzinami przyszłego poety.

Ojciec poety, Aleksander Lwowicz Blok, był człowiekiem niezwykłym. Urodził się w Pskowie, w rodzinie prawnika i urzędnika Lwa Aleksandrowicza Bloka. Jego matka, Ariadna Aleksandrowna (z domu Czerkasowa), była córką namiestnika pskowskiego. Aleksander Lwowicz ukończył gimnazjum w Nowogrodzie ze złotym medalem. Po wstąpieniu na wydział prawa Uniwersytetu w Petersburgu przyciągnął uwagę profesorów: przewidywali dla niego świetlaną przyszłość.

Później poeta dowiaduje się od babci i ciotki ze strony matki, że w młodości, podczas przypadkowego spotkania, ojciec wywarł na Dostojewskim duże wrażenie swoim „byronicznym” wyglądem (echa tej rodzinnej legendy usłyszymy w wierszu "Zemsta"). Słynny pisarz miał nawet zamiar uczynić Aleksandra Lwowicza prototypem jednego ze swoich bohaterów.

Ale oprócz „byronicznego” lub „demonicznego” wyglądu Aleksander Lwowicz posiadał także inne, ważniejsze cechy: oryginalny umysł, rzadką, bezinteresowną miłość do poezji i muzyki (sam pięknie grał na pianinie). Pozostawił po sobie dwa eseje: „Władza państwowa w społeczeństwie europejskim” oraz „Literatura polityczna w Rosji i o Rosji”, znamienne tym, że można w nich odnaleźć poczucie Rosji podobne do jego syna: co Aleksander Lwowicz próbował wytłumaczyć jako Naukowiec, publicysta Aleksander Blok wyraził to z niezwykłą przenikliwością w wierszu „Scytowie”.

Ale dziedzictwo literackie Aleksandra Lwowicza okazało się mniejsze niż jego talent. „Nie potrafił zmieścić swoich ciągle rozwijających się idei” – pisał o ojcu poeta w tej samej „Autobiografii”, w poszukiwane przez siebie skompresowane formy; w tym poszukiwaniu skompresowanych form było coś konwulsyjnego i strasznego, podobnie jak w całym jego wyglądzie psychicznym i fizycznym”. Nie mniej wymowna jest charakterystyka ojca poety podana przez jego ucznia E.V. Spektorsky’ego: „Aleksander Lwowicz był przekonany, że każda myśl ma tylko jeden prawdziwie odpowiadający jej wyraz. Przepracowując swoje dzieło latami, poszukiwał tej wyjątkowej formy, dążąc przy tym do zwięzłości i muzykalności (rytm, miarowość). W procesie tej niekończącej się rewizji zaczął w końcu zamieniać całe strony w wiersze, zastępować frazy pojedynczymi słowami, a słowa znakami interpunkcyjnymi”, nie zauważając, że „jego twórczość stawała się coraz bardziej symboliczna, wciąż zrozumiała dla najbliższych uczniów, ale już zupełnie niedostępne dla szerokiego kręgu niewtajemniczonych.” W wyglądzie Aleksandra Lwowicza Bloka widać pewne napięcie. Talent myśliciela historyczno-filozoficznego i talent stylisty nie uzupełniały się, lecz zderzały. To samo napięcie znajdujemy w jego zachowaniu. Namiętnie kochał bliskich i okrutnie go dręczył, rujnując im i sobie życie. 8 stycznia 1879 r. to dzień ślubu Aleksandra Lwowicza Bloka i Aleksandry Andriejewnej Beketowej. Zostawszy prywatnym adiunktem na Uniwersytecie Warszawskim (wówczas część Polski wraz z Warszawą wchodziła w skład Imperium Rosyjskiego) ojciec przyszłego poety zabiera ze sobą młodą żonę. Jesienią 1880 roku Aleksander Lwowicz przybył z Aleksandrą Andriejewną do Petersburga. Będzie musiał obronić pracę magisterską. Stan Aleksandry Andreevny, jej zmęczenie, wyczerpanie i opowieści o despotycznym charakterze męża zadziwiają jej bliskich. Niedługo będzie rodzić. Pod naciskiem Beketowów Aleksandra Andreevna pozostaje w Petersburgu. Aleksander Lwowicz po znakomitej obronie rozprawy doktorskiej wyjeżdża do Warszawy. Od jakiegoś czasu ponownie próbuje pozyskać żonę. Jednak próby te pozostały nieudane. 24 sierpnia 1889 r. Dekretem Świętego Synodu rozwiązano małżeństwo Aleksandra Lwowicza i Aleksandry Andreevny. Następnie Aleksander Lwowicz ożenił się ponownie, ale to małżeństwo, z którego miał córkę, okazało się kruche.

(Slajd nr 4).

Przyszły poeta dorastał z dala od ojca. Z Aleksandrem Lwowiczem widuje się sporadycznie, ich dyskretna komunikacja odbywa się listownie. Poeta będzie mógł docenić ojca dopiero po jego śmierci. W kręgu Beketowów Sasza Blok jest ulubieńcem i ulubieńcem, lecz piętno rodzinnego dramatu ożyło w głębi jego wizji świata, a wiele tematów późniejszych tekstów Bloka inspirowanych jest nieporządkiem, brakiem solidnego wsparcia w życiu.

Kiedy matka Bloka wyszła za mąż po raz drugi - jej mąż był oficerem Straży Życia Pułku Grenadierów, Franciszkiem Feliksowiczem Kublitskim-Piottuchem, miłym, łagodnym człowiekiem - miała nadzieję, że jej ojczym będzie w stanie w pewnym stopniu zastąpić ojca jej syna. Ale ojczym i pasierb nie czuli ze sobą duchowej bliskości. A za bezinteresowną miłością babci i ciotek kryła się pamięć o bezsierotności. Temat „zemsty” (jak wiersz Bloka o tym samym tytule) wyłoni się z tego „oddzielenia” od rodzinnego ogniska domowego, przez które zobaczy tragedię całej Rosji.

Aleksander Aleksandrowicz Blok urodził się 16 listopada (według nowego stylu - 28) listopada 1880 r. Urodził się w niepokojącym czasie: kilka miesięcy po urodzeniu, 1 marca 1881 r., Narodna Wola zabiła Aleksandra P. To wydarzenie stało się zwiastunem przyszłych wstrząsów dla Rosji. Ale wczesne lata poety są latami szczęśliwymi. W pamiętniku jego babci Elżbiety Grigoriewnej Beketowej, po niepokojących zapisach o zamachu na władcę, mówi się o jego malutkim wnuczku: „Saszura staje się główną radością życia”. We wspomnieniach ciotki Marii Andreevny znajduje się wyznanie: „Od pierwszych dni urodzenia Sasha stała się centrum życia całej rodziny. W domu zapanował kult dziecka”.

Dziadek, babcia, mama, ciotki to osoby mu najbliższe. O ojcu w „Autobiografii” powie tępo, z napięciem: „Poznałem go trochę, ale bardzo go pamiętam”. O Beketowach pisze łatwo, spokojnie i szczegółowo.

Miał się czym pochwalić. Beketowowie należą do przyjaciół i znajomych Karamzina, Denisa Davydova, Vyazemsky'ego, Baratyńskiego. W ich rodzinie można spotkać odkrywcę, aktora, poetę, dziennikarza, bibliofila, bohatera Wojny Ojczyźnianej 1812 roku... Wspaniali ludzie otaczali małego Sashę Bloka.

Jego dziadek, słynny naukowiec, botanik Andriej Nikołajewicz Beketow, był przyjacielem jego dzieciństwa: „...spędzaliśmy z nim godziny wędrując po łąkach, bagnach i dziczy; czasem szli dziesiątki mil, gubiąc się w lesie; wykopali zioła i zboża wraz z korzeniami do kolekcji botanicznej; jednocześnie nadał roślinom nazwy i identyfikując je, nauczył mnie podstaw botaniki, dzięki czemu do dziś pamiętam wiele nazw botanicznych. Pamiętam, jak bardzo byliśmy szczęśliwi, gdy znaleźliśmy wyjątkowy kwiat wczesnej gruszy, gatunku nieznanego florze Moskwy, i najmniejszą, nisko rosnącą paproć...”

Babcia Elizaveta Grigorievna Beketova jest córką słynnego podróżnika, odkrywcy Azji Środkowej Grigorija Silycha Korelina. Była także tłumaczką kilku języków, która przekazała rosyjskiemu czytelnikowi dzieła Buckle'a, Brama, Darwina, Beechera Stowe'a, Waltera Scotta, Dickensa, Thackeraya, Rousseau, Hugo, Balzaca, Flauberta, Maupassanta i wielu innych znanych naukowców i pisarzy. O tych tłumaczeniach Blok powie z godnością: „...jej światopogląd był zaskakująco żywy i oryginalny, jej styl był figuratywny, jej język był precyzyjny i odważny, eksponując rasę kozacką. Niektóre z jej licznych tłumaczeń do dziś pozostają najlepszymi.” Elizaweta Grigoriewna spotkała się z Gogolem, Dostojewskim, Tołstojem, Apollem Grigoriewem, Połońskim, Majkowem. Nie miała czasu na pisanie swoich wspomnień, a Aleksander Blok mógł później przeczytać jedynie krótki zarys rzekomych notatek i przypomnieć sobie niektóre historie swojej babci.

Pisarkami i tłumaczkami zajmowały się także matka Bloka i ciotki poety. Za ich pośrednictwem czytelnik rosyjski zapoznał się z twórczością Monteskiusza, Stevensona, Haggarta, Balzaca, Hugo, Flauberta, Zoli, Daudeta, Musseta, Baudelaire'a, Verlaine'a, Hoffmanna, Sienkiewicza i wielu innych.

Wiersz „Liliowy” należy do pióra ciotki Ekateriny Andreevny Beketowej (żonatej Krasnowej). Z muzyką Siergieja Rachmaninowa stał się słynnym romansem. Maria Andreevna Beketova zapisze się w historii literatury rosyjskiej jako autorka wspomnień związanych z życiem i twórczością Bloka. Matka odegra w życiu poety wyjątkową rolę. To ona została jego pierwszą mentorką i znawczynią; jej zdanie miało dla Bloka ogromne znaczenie. Kiedy Sasha Blok zacznie wydawać swój domowy magazyn literacki „Vestnik”, jej matka stanie się „cenzorem” publikacji.

Dziadek, babcia, mama, ciotki... Wąski krąg bliskich osób. I już w dzieciństwie wyczuwa samowystarczalność tego właśnie kręgu. Spośród dzieci Blok będzie szczególnie przyjazny dla swoich kuzynów Ferola i Andryushy, dzieci jego ciotki Sofii Andreevny (z domu Beketova), która była żoną brata ojczyma poety Adama Feliksowicza Kublickiego-Piottucha. Ale do swoich gier nie potrzebował towarzyszy. Siłą wyobraźni potrafił ożywiać zwykłe kostki (drewniane „cegiełki”), zamieniając je w wozy konne: konie, konduktorów, pasażerów, oddając się grze z pasją i rzadką stałością, komplikując i komplikując swój wyimaginowany świat. Do jego szczególnych pasji należą statki. Malował je w obfitości, wieszając je na ścianach pokoju, ofiarowując je swoim bliskim. Te statki dziecięcej wyobraźni „płyną” w jego dojrzałych wierszach, stając się symbolem nadziei.

Izolacja i brak towarzyskości w charakterze małego Bloka objawiły się w najbardziej nieoczekiwany sposób. Od Francuzek, które próbowali dla niego zatrudnić, nigdy nie nauczył się języka francuskiego, ponieważ, jak później zauważyła Maria Andreevna Beketova, Sasha „nawet wtedy prawie nie mówił po rosyjsku”.

Kiedy w 1891 roku przyszły poeta wstąpił do gimnazjum Wwedeńskiego w Petersburgu, nawet tutaj trudno byłoby dogadać się z kolegami z klasy, nawet bez szczególnego uczucia do najbliższych towarzyszy. Jego stałymi zainteresowaniami w czasie nauki w gimnazjum były sztuki performatywne, recytacja i czasopismo „Vestnik”, które Blok „wydawał” w latach 1894–1897, wydając 37 numerów. Jego drugi kuzyn Siergiej Sołowjow, który wówczas poznał Bloka, „był uderzony i urzeczony jego zamiłowaniem do techniki dzieła literackiego i szczególnej dokładności”: „Westnik” był wzorową publikacją, z wklejonymi ilustracjami wyciętymi z innych czasopism .

Ale nie tylko bliscy mu ludzie i nie tylko hobby, ale także jego dom odegrały ważną rolę w rozwoju poety.

Niemal całe życie poety upływa w Petersburgu, stolicy Imperium Rosyjskiego. Petersburg znajdzie odzwierciedlenie w jego wierszach. A jednak Aleksander Blok nie stał się tylko poetą metropolitalnym. Petersburgu – to właśnie gimnazjum wywołało w nim straszne wspomnienia: „Czułem się jak kogut, którego dziób został przyciągnięty kredą do podłogi, a on pozostawał w pozycji pochylonej i nieruchomej, nie śmiejąc podnieść głowy”. Petersburg to apartamenty rządowe, „miejsce zamieszkania”. Domem Bloka była mała posiadłość Szachmatowo, którą kiedyś kupił jego dziadek Andriej Nikołajewicz Beketow za radą przyjaciela, słynnego chemika Dmitrija Iwanowicza Mendelejewa. Po raz pierwszy przyszły poeta, sześciomiesięczny, został tu przywieziony przez matkę. Tutaj mieszkał prawie każdego lata, a czasem od wczesnej wiosny do późnej jesieni.

3. Lata nauki. Początek twórczej podróży.(slajd nr 5).

Zaczął pisać wiersze w wieku 5 lat, ale świadome podążanie za swoim powołaniem rozpoczęło się w latach 1900-01. Najważniejszymi tradycjami literackimi i filozoficznymi, które wpłynęły na kształtowanie się indywidualności twórczej, są nauki Platona, teksty i filozofia V. S. Sołowjowa oraz poezja A. A. Feta. W marcu 1902 poznał Zinaidę Nikołajewną Gippius i Dmitrija Siergiejewicza Mereżkowskiego, którzy wywarli na niego ogromny wpływ; w ich czasopiśmie „New Way” miał miejsce twórczy debiut Bloka, poety i krytyka. W 1904 roku poznał A. Biełego, który stał się najbliższym mu poetą wśród młodszych symbolistów. W 1903 r. ukazała się „Kolekcja literacko-artystyczna: wiersze studentów Cesarskiego Uniwersytetu w Petersburgu”, w której opublikowano trzy wiersze Bloka; w tym samym roku ukazał się cykl Bloka „Wiersze o pięknej damie”.

Główne cechy symbolistycznych tekstów Bloka to:

  • Muzykalność;
  • Wzniosłość tematu;
  • polisemia;
  • Mistyczny nastrój;
  • Niedomówienie;
  • Niejasność obrazów

(slajd nr 6) Od tego momentu rozpoczynają się prace nad pierwszym zbiorem wierszy, który składał się z 3 tomów. (praca ze schematem slajdów). Blok ukazuje główne znaczenie etapów przebytej przez niego ścieżki oraz treść każdej z ksiąg trylogii:

"...to jest mój ścieżka, Teraz, kiedy została uchwalona, ​​jestem głęboko przekonany, że jest to słuszne i że wszystkie wiersze razem wzięte - „Trylogia o wcieleniu”

(od chwili zbyt jasnego światła – przez niezbędny bagnisty las – po rozpacz, przekleństwa, „odpłatę* i… – aż do narodzin człowieka „społecznego”, artysty, odważnie stawiającego czoła światu..)”.

4. Przejdźmy do księgi 1(slajd nr 7). Obejmuje następujące cykle wierszy:

  • „Ante Lucem” („Przed światłem”)
  • „Wiersze o pięknej damie”
  • "Skrzyżowanie dróg"
  • Piękna Pani jest „Królową Czystości”, „Gwiazdą Wieczorną”, skupieniem wszystkiego, co wieczne i niebiańskie.

Centralną księgą tego zbioru jest cykl „Wiersze o pięknej damie„Tradycyjny romantyczny temat miłości i służby otrzymał w „Wierszach o pięknej damie” tę nową, wymowną treść, którą wniosły do ​​niego idee Wl. Sołowjowa o zjednoczeniu się z Odwieczną Kobiecością w Boskiej Wszechjedności, o przezwyciężeniu wyobcowania jednostki z całości świata poprzez uczucie miłości. Mit Zofii, stając się tematem wierszy lirycznych, przekształca nie do poznania w wewnętrznym świecie cyklu tradycyjną symbolikę i atrybuty naturalne, a zwłaszcza „księżycowe” (bohaterka pojawia się w górze, na wieczornym niebie, jest biała, źródło światła, rozprasza perły, unosi się, znika po wschodzie słońca itp.) Należy tutaj zauważyć (slajd nr 8), że Ljubow Dmitriewna Mendelejewa, która w tym czasie została żoną poety, była nieziemskim obrazem, który wydawał się Poeta.

Przejdźmy do jednego z wierszy z cyklu „Wchodzę do mrocznych świątyń” (czytanie na pamięć przez przeszkolonego ucznia).

  • Jaka jest atmosfera emocjonalna wiersza?
  • Jaka jest kolorystyka wiersza?
  • Czy wygląd Pięknej Pani jest narysowany?

5. (slajd numer 9).

Szczególną rolę w kształtowaniu światopoglądu Bloka odegrały wydarzenia rewolucji 1905-07, ukazujące spontaniczny, katastroficzny charakter istnienia. Temat „żywiołów” (obrazy zamieci, zamieci, motywów wolnych ludzi, włóczęgostwa) przenika do tekstów tego czasu i staje się wiodącym. Wizerunek głównego bohatera zmienia się dramatycznie: Piękną Damę zastępują demoniczny Nieznajomy, Śnieżna Maska i schizmatycka Cyganka Faina. Blok aktywnie uczestniczy w codziennym życiu literackim i jest publikowany we wszystkich magazynach Symbolistów. Cykle zawarte w drugim zbiorze to

  • „Bąbelki Ziemi”
  • „Różne wiersze”
  • "Miasto",
  • „Maska śnieżna”
  • „Faina.”

6. (slajd numer 10). Przejdźmy do wiersza „W restauracji”. (czytanie przez przygotowanego ucznia). Zwróć uwagę na dotyk krajobrazu: świt Petersburga, żółte latarnie na żółtym, północne niebo, wywołujące rozpacz, zwiększające zmęczenie romantycznego życia w strasznym świecie. Wszystko to mówi o nieuniknionym smutku i niezadowoleniu z prawdziwego życia.

Między lirycznym bohaterem a dziewczyną z restauracji jest przepaść: ona jest kobietą dla rozrywki, a on jest panem nie z jej kręgu. Nie może być między nimi nic poważnego; można ją kupić tylko na godzinę. Piękno zostaje zrujnowane, zbezczeszczone, zniszczone, rozpuszczone w żółtym świecie żółtego miasta.

7. (slajd nr 11) W 1907 roku Blok, nieoczekiwanie dla swoich kolegów-symbolistów, odkrył zainteresowanie i sympatię do tradycji literatury demokratycznej. Kluczowy dla twórczości tego okresu problem „ludu i inteligencji” wyznacza wydźwięk wszystkich wątków poruszanych w jego artykułach i wierszach: kryzysu indywidualizmu, miejsca artysty we współczesnym świecie itp. Jego wiersze o Rosji, zwłaszcza cykl „Na polu Kulikowo”, łączą obrazy ojczyzny i ukochanej osoby (czytając wiersz „Rzeka się rozpłynęła…”).

W wierszu „Rzeka się rozlewa…” przedmiot mowy poetyckiej zmienia się kilkakrotnie. Zaczyna się od opisu typowo rosyjskiego krajobrazu; skromny i smutny. Potem jest bezpośredni apel do Rosji i, muszę powiedzieć, kiedyś dla wielu wydawało się to szokujące - w końcu A. Blok nazwał swój kraj „Och, moja Rusiu, moja żona!” Nie ma w tym jednak żadnej licencji poetyckiej; istnieje najwyższy stopień jedności bohatera lirycznego z Rosją, zwłaszcza jeśli weźmiemy pod uwagę aurę semantyczną, jaką nadaje słowu „żona” poezja symbolistyczna. Wraca w nim do tradycji ewangelicznej, do obrazu majestatycznej żony.

8. (slajd nr 12).

Po rewolucji lutowej Blok coraz bardziej wątpił w panujący w kraju reżim burżuazyjno-republikański, ponieważ nie przyniósł on ludowi wybawienia od zbrodniczo zdezorganizowanej wojny. Blok coraz bardziej niepokoił się losem rewolucji i zaczął uważniej słuchać do haseł bolszewików. Urzekają go swoją przejrzystością: pokój dla narodów, ziemia dla chłopów, władza dla Rad. Tuż przed październikiem Blok w rozmowie przyznaje: „Tak, jeśli chcesz, jestem raczej za bolszewikami, oni żądają pokoju…”

Wiersz A. Bloka „Dwunastu” powstał w 1918 roku. To był straszny czas: za czterema latami wojny, poczuciem wolności w czasach rewolucji lutowej, październikowej i dojścia do władzy bolszewików, a w końcu rozproszeniem Zgromadzenia Ustawodawczego, pierwszego rosyjskiego parlamentu.

A. Blok bardzo dokładnie odczuł straszliwą rzecz, która wkroczyła w życie: całkowitą dewaluację życia ludzkiego, której żadne prawo nie chroni już.

9. (slajd nr 13)

Po „Dwunastu” powstał wiersz „Scytowie”. Przeciwstawiając „cywilizowany” Zachód i rewolucyjną Ruś, poeta w imieniu rewolucyjnej „scytyjskiej” Rosji wzywa narody Europy do położenia kresu „okropnościom wojny” i schowania „starego miecza”. Wiersz kończy się wezwaniem do jedności:

Po raz ostatni - opamiętaj się, stary świecie!
Na braterskie święto pracy i pokoju,
Po raz ostatni na jasnej braterskiej uczcie
Barbarzyńska lira wzywa!

W historii Rosji A. Blok widział klucz do przyszłego sukcesu i rozwoju kraju.

Rosja - Sfinks. Radując się i smucąc,
I ociekając czarną krwią,
Ona patrzy, patrzy, patrzy na ciebie
I z nienawiścią, i z miłością!

W ten sposób zakończyła się „trylogia wcielenia”. Tak zakończyła się trudna droga poety, droga pełna wielkich odkryć i osiągnięć artystycznych.

10. (slajd nr 14). W ostatnich latach życia 1918 -1921 Blok, jak poeta, milknie. Dużo pracuje w instytucjach kultury utworzonych przez nowy rząd. Pisze artykuły „Intelektualiści i rewolucja” (1918), „Upadek humanizmu” (1919), wiersze „Bez Boga, bez natchnienia” (1921), „W intencji poety” (1921). Ostatni wiersz „Do domu Puszkina” jest adresowany (podobnie jak artykuł „O mianowaniu poety”) na temat Puszkina.

11. (slajd nr 15).

Ścieżka Bloka jest ścieżką ofiarną. Jako jedyny ucieleśniał w życiu ideę „boskiego człowieczeństwa”, artysta oddany rzezi. Przyszedł jednak na świat, gdy ofiara nie może stać się zadośćuczynieniem za innych; może być jedynie dowodem przyszłych katastrof. Blok to czuł, rozumiał, że jego ofiara nie będzie pożądana, ale wolał śmierć „wraz ze wszystkimi” od samego zbawienia. Umarł wraz z Rosją, która go urodziła i wychowała. Być może najtrafniej o wydarzeniu, które miało miejsce 7 sierpnia 1921 r. o godzinie 10:30, Władysław Chodasewicz powiedział: „Umarł, ponieważ był całkowicie chory, ponieważ nie mógł już żyć. Zmarł śmiercią.”

Chcę zakończyć naszą opowieść o Bloku wierszem V. Łazariewa

Dźwięk, dźwięk, mowa na żywo
Poeta Aleksander Blok.
Spotkania rozumu i światła spotkań
W potężnym i głębokim impulsie.
Brzmią tak samo, pasują jednakowo
W świat miast i wsi,
W mglisty listopad, w ciepły sierpień,
Zarówno w dni trudne, jak i radosne.
...I nie odrzucaj, nie wyrzekaj się
Linia z Ojczyzny i daty.
Dźwięk, dźwięk, mowa na żywo
Poeta Aleksander Blok!

12. Praca domowa

1) Opowieść o życiu Bloka na podstawie wykładu i podręcznika.

2) Na pamięć wiersz z cyklu „Wiersze o pięknej damie”.

Blok Aleksandra Aleksandrowicza

Przygotowałem prezentację

Soldatenkova I.V.

nauczyciel szkoły podstawowej

Miejska placówka oświatowa Gimnazjum nr 80

G. Jarosław


AA Blok to jeden z najsłynniejszych poetów

Srebrny wiek.


  • Ojciec – profesor Uniwersytetu Warszawskiego
  • Matka – tłumaczka, pisarka
  • Dziadek - botanik, rektor Uniwersytetu w Petersburgu Andriej Nikołajewicz Beketow

  • A. Blok, matka poety, A. N. Beketowa (dziadka) i innych

A. Blok wychował się w rodzinie dziadka. Dorastał bez ojca, otoczony uwielbieniem i czułą opieką matki, babci i ciotek. „Złote dzieciństwo, choinka, szlachetne rozpieszczanie, niania, Puszkin…” i „pachnąca dzicz małej posiadłości”.


„Miejscem, w którym chciałbym mieszkać, jest Szachmatowo”.(A. Blok.)


WSZYSTKO ZACZĘŁO SIĘ TAK

W domu Beketowów kochano i ceniono poezję. Pisane były w rodzinie, niektóre dla żartu, inne na poważnie, prawie wszyscy. Według poety pierwsze próby pisania datuje się mniej więcej na piąty rok życia. Mały Sasza komponował małe wiersze i opowiadania, które starannie kopiował drukowanymi literami do albumów. Chłopiec poświęcił matce niemal całą „kolekcję” swoich dzieci.


W wieku dziewięciu lat Sasha zaczęła „publikować” miesięcznik „Ship”, który mieścił się w zwykłym zeszycie. Później, w latach 94-97, „był redaktorem” domowego, rękopiśmiennego „Biuletynu”, w wydaniu którego uczestniczyli wszyscy jego najbliżsi.

Ale Aleksander zaczął poważnie traktować kreatywność dopiero w wieku osiemnastu lat. Miał już wtedy w swojej „skarbonce” około ośmiuset wierszy


WIERSZE O PIĘKNEJ PANI

W 1903 r. Blok poślubił Ljubowa Mendelejewę, córkę D. I. Mendelejewa, bohaterki jego pierwszego tomiku wierszy „Wiersze o pięknej damie”.


W kolejnych zbiorach poezji Bloka, „Miasto” z 1908 r. i „Maska śnieżna” z 1907 r., autor skoncentrował się na tematyce religijnej.

Późniejsze wiersze Bloka są mieszaniną nadziei i rozpaczy autora co do przyszłości Rosji.


Blok przyjął rewolucję lutową i październikową z mieszanymi uczuciami. Nie zgodził się na emigrację, uważając, że w trudnych chwilach powinien być z Rosją.

Nadal wierzył w wyjątkową rolę Rosji w historii ludzkości. Opinię tę potwierdziły prace „Ojczyzna” i „Scytowie”.

Ostatnim dziełem Bloka był jego najbardziej kontrowersyjny i tajemniczy wiersz „Dwunastu”, 1920


Prezentacja „Blok” jest doskonałym materiałem do zajęć szkolnych. Reportaż ułożony jest według kluczowych momentów życia i twórczości poety, bogaty w obrazy i słynne wiersze. Teksty Bloku są skarbem kraju, z którego dumny jest każdy mieszkaniec i aby przyciągnąć uwagę uczniów, należy skonstruować lekcję zgodnie z nowoczesnymi technologiami.

Aleksander Aleksandrowicz Blok był dumny z Rosji i wychwalał ją bez względu na to, co się wokół niego działo. Prezentacja biografii Bloka stanowi wizualne wsparcie lekcji o wielkim poecie XX wieku. Jego styl do dziś urzeka melodią i przenikliwością. Aby w pełni przykuć uwagę uczniów, zwłaszcza tych, którzy postrzegają wizualnie nowe informacje, zaleca się sięganie po prezentacje w procesie uczenia się. Życie i twórczość Bloka przedstawione są w wygodny sposób, z naciskiem na biografię i poezję. Pomoże to urozmaicić lekcje literatury i w pełni pokryć program nauczania.

Slajdy można obejrzeć na stronie internetowej lub pobrać prezentację na temat „Blok” w formacie PowerPoint, klikając poniższy link.

Biografia Bloka
Dzieciństwo i rodzina
Rodzice pisarza
Rozwód rodziców

Debiut dziecięcy
Szkoła
Pierwsza miłość
Blok w teatrze

Spotkanie z córką Mendelejewa
Powrót do Petersburga
Studia
Oferta małżeństwa

Debiut literacki
Początek stulecia
Zdjęcie
Pobór do wojska

Praca
Śmierć
Pogrzeb

Slajd 2

Znaczenie w kulturze

Alexander Blok to jeden z najbardziej utalentowanych poetów „srebrnej epoki” literatury rosyjskiej. Jego twórczość cieszyła się dużym uznaniem zarówno wśród współczesnych, jak i potomków. Krytyk W. Chodasiewicz tak mówił o poecie: „Był Puszkin i był Blok. Wszystko inne jest pomiędzy.”

W. Chodasiewicz

Slajd 3

Dzieciństwo Bloka

Urodzony 16 listopada 1880 roku w rodzinie Aleksandra Bloka i Aleksandry Beketowej. Od 9 roku życia wychowywał go ojczym, oficer Franz Kublicki-Piottuch. Studiował w gimnazjum Vvedenskaya i na uniwersytecie w Petersburgu.

Slajd 4

Bliskie otoczenie

Rodzina Beketowów dała Rosji podróżników, aktorów, naukowców i pisarzy. Dziadek Bloka ze strony matki był znanym botanikiem. Babcia, matka i ciotki tłumaczyły dzieła literatury światowej na język rosyjski.

Slajd 5

Wygląd

Twarz poety wyróżniała się surowymi rysami antycznymi, spokojnym i jasnym wyrazem. Blok miał duże i zmęczone oczy, pięknie wyprofilowane, zmysłowe usta i kręcone włosy.

Slajd 6

Postać

Główne cechy: entuzjazm, marzycielstwo, cisza, bogata wyobraźnia. Czasem porównywano poetę do Hamleta, przypisując mu szlachetność i idealizm.

Slajd 7

Relacje z kobietami

Po raz pierwszy zakochałem się na poważnie w wieku 17 lat w Ksenii Sadowskiej. Żoną i muzą Bloka była córka słynnego chemika Ljubowa Mendelejewy. Pomimo silnych uczuć do niej, miał romanse z innymi kobietami.

K. Sadowska

L. Mendelejewa i A. Blok

Slajd 8

Początek twórczej podróży

W wieku 5 lat napisał swój pierwszy wiersz. Jako nastolatek przygotowywał materiały do ​​magazynów „Ship” i „Vestnik”. Interesował się teatrem, muzyką i filozofią. Na jego twórczość miała wpływ poezja Feta. Zadebiutował na łamach pisma „Nowa Droga” w 1902 r.

Slajd 9

Cechy symboliki Bloku:

Patetycyzm i mistycyzm w tekstach;

Melodia poezji;

Tajemniczość i niekompletność obrazów.

Slajd 10

Pierwszy okres twórczości (1897 – 1904)

Publikuje „Wiersze o pięknej damie” utrzymane w duchu symboliki mistycznej. Teksty przesiąknięte są przeżyciami miłosnymi, romantyzmem i podziwem dla kobiet.

Slajd 11

Drugi okres twórczości (1904 – 1907)

Poezja ujawnia mieszane uczucia: nadzieję, rozpacz, niepewność. Główne prace: „Niespodziewana radość”, „Showcase”, „Stranger”, „Snow Mask”.

Slajd 1

Slajd 2

I tak – zostałem poetą. Miłość rozkwitła w lokach i wczesnym smutku oczu. I wiele razy byłem w różowych łańcuchach z kobietami. A. Blok

Slajd 3

Aleksander Aleksandrowicz Blok urodził się 16 listopada 1880 roku w Petersburgu. Jego ojciec, Aleksander Lwowicz, był profesorem prawa na Uniwersytecie Warszawskim, a matka, Aleksandra Andriejewna, pisarką i tłumaczką.

Slajd 4

Dzieciństwo Aleksander spędził głównie w domu swojego dziadka, słynnego rosyjskiego botanika Andrieja Beketowa, udając się latem do skromnej posiadłości swojej matki Szachmatowo pod Moskwą.

Slajd 5

Alexander Blok ukończył gimnazjum Vvedenskaya, po czym wstąpił na Wydział Prawa Uniwersytetu w Petersburgu, jednak po trzech latach studiów zdecydował się przenieść na Wydział Historyczno-Filologiczny.

Slajd 6

W 1903 roku Aleksander poślubił córkę słynnego rosyjskiego naukowca Dmitrija Iwanowicza Mendelejewa.

Slajd 7

Aleksander zaczął pisać wiersze jako dziecko, ale poważnie zaczął studiować poezję dopiero na początku XX wieku. Twórczy debiut poety miał miejsce w 1903 roku na łamach pisma „Nowa Droga”. Rok później poznaje Andrieja Biełego, który stał się jednym z najbliższych przyjaciół poety. Pierwsza książka Bloka „Wiersze o pięknej damie” ukazała się w przededniu rewolucji 1905 roku.

Slajd 8

Wydarzenia rewolucji 1905 roku odegrały ważną rolę w życiu i twórczości Bloka. W twórczości tego okresu dominują różne żywioły (zamieć, zamieć). Zmieniają się także główne bohaterki dzieł, ale nadal pozostają kobietami. W tym czasie poeta był już dość popularny, jego wiersze publikowano w różnych czasopismach - „Pytania o życie”, „Wagi”, „Złote Runo” - oraz w gazetach „Rech”, „Slovo”, „Chas”.

Slajd 9

Blok pisze scenariusze dla teatru, występuje także jako krytyk. Od 1907 roku został kierownikiem działu krytycznego pisma „Złote Runo”.

Slajd 10

Rozwijają się relacje poety z innymi pisarzami tego czasu. Staje się stałym bywalcem „Kręgu Młodych”, do którego należą artyści czasów współczesnych.

Slajd 11

W tym samym czasie Blok spotyka aktorkę teatralną Wołochową. Poświęcono jej kolekcje „Snow Mask” i „Faina”. Następnie pojawiają się zbiory „Niespodziewana radość” i „Ziemia w śniegu”, a także sztuki „Stranger” i „Song of Fate”. Ten okres w twórczości Bloka był dość owocny: nie tylko napisał wiele dzieł i opublikował artykuły krytyczne, ale także wygłosił prezentacje w Petersburskim Towarzystwie Religijno-Filozoficznym.

Slajd 12

Tematem przewodnim twórczości Bloka jest problem relacji ludu i inteligencji, pojawia się coraz więcej prac poświęconych ojczyźnie, on zaś łączy ten obraz z wizerunkiem ukochanej osoby.
Artykuły publicystyczne z tego okresu zostały jednak przyjęte przez krytykę dość chłodno. Sam poeta również zdał sobie sprawę, że nie udało mu się dotrzeć do ludzi za pośrednictwem prasy, i stopniowo zaczął coraz bardziej oddalać się od publicystyki, wracając do ulubionej poezji.
Tak, fatalne nocne ścieżki rozdzieliły nas i ponownie zjednoczyły, i znowu przybyliśmy do ciebie, Rosji, z obcego kraju.

Slajd 13

W 1909 roku poeta odwiedził Włochy. Efektem tej podróży był cykl „Wiersze włoskie”, w którym wyraźnie wybrzmiewa motyw śmierci, niezakłóconego snu dawnej kultury wysokiej i jej zastąpienia przez bezduszną cywilizację burżuazyjną, której poeta nienawidził.
...wininowe pustynie, Domy i ludzie - wszystkie trumny. Tylko miedź uroczystej łaciny śpiewa na płytach jak trąba.

Slajd 14

Spadek po ojcu, otrzymany po jego śmierci w 1909 roku, pozwolił Blokowi nie myśleć o zarabianiu na własnej twórczości i skupić się na projektach długoterminowych. W tym czasie poeta całkowicie wycofał się z działalności publicystycznej i udziału w publicznym życiu literackim. W 1910 roku rozpoczął pracę nad poematem epickim „Zemsta”. Rok później ukazał się zbiór „Godziny nocne”, a później Blok stworzył sztukę „Róża i krzyż”.

Slajd 15

W 1916 roku Blok został powołany do wojska, gdzie służył jako chronometrażysta w oddziale inżynieryjno-budowlanym pod Pińskiem. Po rewolucji 1917 roku Blok wrócił do ojczyzny i został członkiem komisji badającej zbrodnie rządu carskiego. Tam redaguje stenograficzne raporty. W wyniku tego wydarzenia Blok napisał książkę „Ostatnie dni władzy imperialnej”.

Slajd 16

W okresie porewolucyjnym Blok ponownie powrócił do dziennikarstwa. Jego cykl artykułów „Rosja i inteligencja” ukazuje się w gazecie Znamya Truda. Wkrótce ukazał się wiersz „Dwunastu” i wiersz „Scytowie”. Krytyka obawiała się, że te dzieła nie odpowiadają niezbędnym ideom rewolucji, ale składała hołd jego bliskości z ludem.

Slajd 17

W 1918 roku rozpoczął się nowy etap w twórczości prozatorskiej poety. Prowadzi prezentacje na zebraniach Wolnego Towarzystwa Filozoficznego, pisze także kilka felietonów. Od 1918 roku zaczął współpracować z Wydziałem Teatralnym, a później z Teatrem Dramatycznym Bolszoj. Blok został także członkiem redakcji wydawnictwa Literatura Światowa, a w 1920 r. - przewodniczącym piotrogrodzkiego oddziału Związku Poetów.

Slajd 18

W przeciwieństwie do S. A. Jesienina, który najczęściej posługiwał się wizerunkami roślin, Blok przywiązywał większą wagę do wizerunków żywiołów, zwłaszcza wiatru. Często w twórczości poety występują takie zjawiska jak zamiecie śnieżne, zamiecie śnieżne i zamiecie śnieżne. Sam ton wierszy Bloka jest zawsze szybki, pędzący gdzieś w dal. Często pojawiają się opisy zachodu słońca zabarwionego ognistymi lub krwawymi kolorami. Nawet gwiazdy nie stoją dla niego w miejscu.
Dalej, dalej... I wiatr pędził, Lecąc przez czarne pustkowia... ...Stepowa ścieżka - bez końca, bez skutku, Step, i wiatr, i wiatr...

Slajd 19

Samo życie poety przeleciało równie szybko i szybko. On, podobnie jak wielu twórczych ludzi, po krótkim przeżyciu po rewolucji, rozczarował się nią, a raczej jej skutkami. Sztywne ramy, w które zaczęto wtłaczać twórczość, oczywiście nie odpowiadały poecie.

Slajd 20

Wkrótce rozczarowanie i depresja przerodziły się w chorobę psychiczną i serce. 7 sierpnia 1921 roku zmarł poeta.

Najnowsze materiały w dziale:

Tlen – charakterystyka pierwiastka, występowanie w przyrodzie, właściwości fizykochemiczne, otrzymywanie
Tlen – charakterystyka pierwiastka, występowanie w przyrodzie, właściwości fizykochemiczne, otrzymywanie

Pierwsi badacze tlenu zauważyli, że w jego atmosferze łatwiej było oddychać. Przepowiadali powszechne zastosowanie tego życiodajnego gazu w medycynie...

Moskiewski Państwowy Uniwersytet Technologii i Zarządzania im. K
Moskiewski Państwowy Uniwersytet Technologii i Zarządzania im. K

język mgutm.ru/entrant_2012 mail_outline [e-mail chroniony] harmonogram Godziny otwarcia: pon., wt., śr., czw., pt. od 09:00 do 18:00 Najnowsze recenzje...

Prezentacja na temat
Prezentacja na temat „Pierwiastek kwadratowy produktu” Faktoryzacja

Studenci zawsze pytają: „Dlaczego nie mogę używać kalkulatora na egzaminie z matematyki? Jak wyodrębnić pierwiastek kwadratowy z liczby bez...