Literatura na temat taktyki walki. Trening taktyczny Władimira Manyszewa

Ogólne przepisy taktyki kryminalistycznej ”

Baev O Ya Taktyka kryminalistyczna i prawo postępowania karnego. Woroneż, 1977.

Baev O. Ya. Taktyka działań dochodzeniowych. wydanie 2. Woroneż, 1995. Rozdz. 1.

Baranov A.P., Tsvetkov S.I. Systemy komputerowe wspierające śledczych w podejmowaniu decyzji taktycznych. M., 1992.

Bakhin V. II Pojęcie, istota i treść taktyki kryminalistycznej. Symferopol, 1999.

Bakhin V.P., Kuzmichev V.S., Lukyanchikov E.D. Taktyka wykorzystania zaskoczenia w rozwiązywaniu przestępstw przez organy spraw wewnętrznych. Kijów, 1990.

Belkin RS Eseje na temat taktyki kryminalistycznej. Wołgograd, 1993.

Belkin R. S. Problemy taktyki kryminalistycznej. Kurs medycyny sądowej. W 3 tomach M., 1997. T. 3. s. 156-297.

Bykhovsky I.E. Prowadzenie działań dochodzeniowych (odpowiedzi na pytania śledczych) L., 1984.

Boyaskova N. R., Vlasenko V. G., Komissarov V. I. Taktyka śledcza (kryminalistyczna). Saratów, 1995.

Boltenko S. I. Cechy taktyczne czynności dochodzeniowych prowadzonych z udziałem podejrzanych (oskarżonych) recydywistów. Saratów, 1987.

Bykhovsky I E. Zagadnienia proceduralne i taktyczne działań dochodzeniowych. Wołgograd, 1977.

Nie zapominaj, że taktyka śledcza Wasiljewa A.N. M., 1976.

Nie zapominaj, że Wasiljew A.N. Taktyka indywidualnych działań dochodzeniowych. M., 1981.

Vozgrin I. A. Ogólne przepisy taktyki kryminalistycznej. L., 1988. // Zagadnienia taktyki kryminalistycznej / Zbiór dzieł Wyższej Szkoły Taszkentu Ministerstwa Spraw Wewnętrznych. ZSRR. Taszkent, 1978.

1 Zestawienie obejmuje literaturę monograficzną z zakresu taktyki kryminalistycznej, głównie z ostatnich lat publikacji i nie pretenduje do charakteru wyczerpującego.
Warto zaznaczyć, że opiera się on na informacjach bibliograficznych podanych przez A. G. Filippova w czasopiśmie „Bulletin of Forensic Science” (nr 1, 2)

Gusakov A. N., Filyushchenko A. A. Taktyka śledcza (w pytaniach i odpowiedziach) Swierdłowsk, 1991.

Dowód w postępowaniu karnym. Tradycja i nowoczesność. M., 2000.

Drapkin L Ya., Dolinin V. N. Taktyka indywidualnych działań dochodzeniowych. Jekaterynburg, 1994.

Dulov A.V. Operacje taktyczne w dochodzeniu w sprawie przestępstw. Mińsk, 1989.

Dulov A. V., Nesterenko P. D. Taktyka działań dochodzeniowych. Mińsk, 1971.

Zorin G. A. Potencjał taktyczny działań śledczych. Mińsk, 1979.

Karagodin V.N. Pokonanie sprzeciwu wobec wstępnego dochodzenia. Swierdłowsk, 1992.

Komissarov V.I. Naukowe, prawne i moralne podstawy taktyki śledczej. Saratów, 1980.

Komissarov V I. Należy zauważyć, że teoretyczne problemy taktyki śledczej. Saratów, 1987.

Konovalova V. E. Problemy logiki i psychologii w taktyce śledczej. Kijów, 1970

Konovalova V. E., Serbulov A. M. Taktyka śledcza: zasady i funkcje. Kijów, 1983.

Taktyka kryminalistyczna. Jekaterynburg, 1998.

Lifshits E.M., Belkin R.S. Taktyka działań dochodzeniowych. M.. 1997.

Leey A.A., Pichkaleva G.I., Selivanov N.D. Warto wspomnieć – uzyskanie i sprawdzenie zeznań śledczego. M., 1987.

Lyubichev S.G. Etyczne podstawy taktyki śledczej. M., 1980.

Mitrichev S.P. Taktyka śledcza. M., 1975.

Mikhalchuk D. E. Kombinacje taktyczne w działaniach dochodzeniowych. Saratów, 1991.

Osipov Yu. Działania badacza w warunkach ryzyka taktycznego. Saratów, 1996.

Podgolin E. E. Taktyka działań dochodzeniowych. L., 1986.

Porubov N.I. Taktyka kryminalistyczna i jej rola w rozwiązywaniu przestępstw. Mińsk, 1986.

Taktyka kryminalistyczna Potashnika D.P. M., 1998.

Pukhov E.I. Techniki taktyczne w śledztwie kryminalnym. Wołgograd, 2000.

Rysakov D.P. Działania dochodzeniowe i inne metody gromadzenia dowodów. Tuła, 1995.

Saltevsky M. V., Kuzmenko M. I., Lukashevich V. G. Taktyczne i organizacyjne podstawy działań dochodzeniowych w zakresie gromadzenia informacji dowodowych. Kijów, 1981.

Selivanov N.A., Należy zauważyć, że Terebilov V.I. Wstępne działania dochodzeniowe. M„ 1969.

Czynności dochodzeniowe (aspekty kryminalistyczne i proceduralne) Swierdłowsk, 1983.

Działania dochodzeniowe. Zalecenia kryminalistyczne: Standardowe próbki dokumentów / wyd. V. A. Obraztsova. M., 1999.

Działania dochodzeniowe (cechy proceduralne, cechy taktyczne i psychologiczne) / Pod generałem. wyd. B. P. Smagorinsky. wydanie 2. M., 1994.

Kryminologia radziecka. Należy pamiętać, że problemy teoretyczne. M., 1978.

Podręcznik badacza. Tom. 1: Kryminalistyka praktyczna: działania dochodzeniowe. M., 1990.

Taktyka działań śledczych / wyd. V. I. Komissarova. Saratów, 2000.

Taktyczne podstawy działań śledczych. Ałma-Ata, 1977.

Należy zwrócić uwagę na teoretyczne problemy taktyki kryminalistycznej: Międzyuczelniany zbiór prac naukowych. Swierdłowsk, 1981.

Filippov A.G. Ogólne przepisy taktyki kryminalistycznej // Kryminalistyka: Podręcznik / wyd. A. G. Filippov i A. F. Wołyński. M.: Iskra, 1998. Rozdział 17. Str. 228-240.

Khaidukov I.P. Taktyczne i psychologiczne podstawy wpływu na osoby zaangażowane w sprawę. Saratów, 1984.

Tsvetkov S.I. Kryminalistyczna teoria podejmowania decyzji taktycznych. M., 1992.

Shepitko V. Yu Należy zwrócić uwagę na teoretyczne problemy systematyzacji technik taktycznych w kryminologii. Charków, 1995.

Shikanov V.I. Należy zauważyć, że teoretyczne podstawy operacji taktycznych w dochodzeniu w sprawie przestępstw. Irkuck, 1983.

Exarchopulo A. A. Taktyka kryminalistyczna. Schematy i klasyfikacje. Petersburg, 1999.

Jakubowicz I. A. Należy zauważyć, że teoretyczne problemy wstępnego dochodzenia. M., 1971.

Yakushin S. 10. Techniki taktyczne w dochodzeniu w sprawie przestępstw. Kazań, 1983.

Taktyka inspekcji i badania śledczego

Baev O. Ya. Taktyka działań dochodzeniowych. wydanie 2. Woroneż, 1995. Rozdz. 2.

Baranow N. N.
Warto zauważyć, że oględziny miejsca zbrodni w przypadkach kradzieży z mieszkań, domów prywatnych i daczy. M., 1997.

Baranow N. N.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia. Kradzież ładunku z wagonów i kontenerów. M., 1978.

Bykhovsky I. E.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia. M., 1973.

Nie zapominaj, że Vander M. B., Kornienko N. A. Badanie śledcze i wstępne badanie przedmiotów i dokumentów. L., 1976.

Nie zapominaj, że Wasiliew V.L. Psychologia oględzin miejsca zbrodni. L., 1986.

Nie zapominaj, że Wasiliew A.K., Winogradow I.V., Ratinov A.R., Rosenblit S.Ya., Urokov L.I., Selivanov N.A.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia. M., 1960.

VinbergA. I.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia. Przeszukanie i zajęcie. M., 1950.

Vinberg A.I., Minkovsky G.M., Tolmachev E.F., Trusov A.E. Badanie dochodzeniowe. M., 1957.

Vinitskip L.V.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia: kwestie organizacyjne, proceduralne i taktyczne. Karaganda, 1986.

Vinitskip L.V. Zauważmy, że teoria i praktyka badania podczas dochodzenia wstępnego. Karaganda, 1982.

Vladimirov V. Yu., Lavrentyuk G. P.
Warto zauważyć, że specyfika oględzin miejsca zdarzenia podczas dochodzenia w sprawach karnych z użyciem broni palnej i urządzeń wybuchowych. Petersburg, 1997.

Własow V.P. Badanie śledcze i wstępne badanie dokumentów. M., 1961.

Vodolazsky B.F. Psychologia oględzin miejsca zbrodni. Omsk, 1972.

Volkov N.P., Zuev E.I., Chuvashov N.V., Shavshin M.N., Shvankov V.M. Zaprogramowane działania członków grupy operacyjnej na miejscu zdarzenia. M. 1972.

Gaiduk A.P., Netikov V.V. Taktyka badania dochodzeniowego i badania (podczas inspekcji różnych miejsc zdarzenia): Metoda szkolenia, podręcznik. Biełgorod, 1997.

Glotow O. M.
Warto zaznaczyć, że badanie dokumentów przez śledczego. L., 1983.

Gordon E. S., Kravets S. P.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia. Iżewsk, 1993.

Gruzevich V. A., Lozinsky T. F. Kompleksowe usuwanie śladów podczas oględzin miejsc zdarzeń związanych z kradzieżą z magazynów metali. M., 1998.

Gunyaev V. A., Rokhlin V. I. Niektóre problemy w dochodzeniu na miejscu zdarzenia. Petersburg, 1991.

Didkovskaya S.P. Kontrola miejsca zbrodni w trakcie dochodzenia w sprawie gwałtownej śmierci. Kijów, 1982.

Enikeev M.K., Chernykh E.A. Psychologia oględzin miejsca zbrodni. M., 1994.

Efimichev S.P., Kulagin N.I., Yampolsky A.E. Badanie dochodzeniowe. Wołgograd, 1983.

Żapinski A.E.
Warto zauważyć, że badanie w sowieckim postępowaniu karnym. Lwów, 1964.

Zhbankov V. A. Taktyka badania śledczego. M., 1992.

Zheleznyak A. S. Ślady materialne są ważnym źródłem informacji kryminalistycznych. Omsk, 1975.

Iwanow L.A. Inspekcja śledcza podczas badania wypadków komunikacyjnych. Saratów, 1993.

Iwaszkow V. A. Praca z odciskami dłoni na miejscu zdarzenia. L., 1992.

Ilchenko Yu. I. Taktyczne techniki badania sytuacji materialnej na miejscu zdarzenia. Ałma-Ata, 1965.

Kolmakov V.P. Badanie śledcze. M., 1969.

Kolmakov V.P. Taktyka przeprowadzania badania śledczego i eksperymentu śledczego. Charków, 1956.

Konovalov E. F.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia (stan praktyki i sposoby poprawy jej skuteczności) Mińsk, 1987.

Konovalov S.I., Warto powiedzieć - Poltavtseva L.I.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsc zdarzeń związanych z przestępstwami popełnionymi z użyciem materiałów wybuchowych i urządzeń wybuchowych: Podręcznik. dodatek. Rostów nad Donem, 1998.

Skośne ramię N.P.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca przestępstwa w sprawach z użyciem broni palnej. M., 1956.

Kuzniecow P. S., Makushin I. O. Kryminalistyczny opis obiektów. Jekaterynburg, 1998.

Ledashchee V. A., Miedwiediew S. I. i in.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca wypadku drogowego. Wołgograd, 1980.

Mavlyudov A.K.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia dotyczą wypadków w transporcie wodnym. Saratów, 1985.

Maksutow I. X.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia. L., 1956.

Miedwiediew S.I. Negatywne okoliczności i ich wykorzystanie w rozwiązywaniu przestępstw. Wołgograd, 1973.

Mironow A.I.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zbrodni w sprawach o morderstwo. M., 1958.

Mirsky D. Ya. Taktyka przeszukania, inspekcji i przesłuchań podczas dochodzenia w sprawie fałszerstwa. Swierdłowsk, 1969. 1

Nikolapchik V.I. Badanie śledcze materiału dowodowego. M., 1968.

Novikov S.I. Badanie miejsc wypadków drogowych. Kijów, 1977.

Oblakov A.F., Timerbaev A.T. Organizacja i taktyka oględzin miejsca zdarzenia. Chabarowsk, 1992.

Oględziny miejsca zdarzenia / wyd. A. I. Dvorkina. M., 2000.

Badanie broni palnej przez śledczego. L., 1984.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia /wyd. V. F. Statkus. M., 1995.

Oględziny miejsca zdarzenia. Podręcznik badacza. wydanie 2. M., 1982.
Warto zaznaczyć, że oględziny zwłok odbywają się w miejscu ich odnalezienia. Petersburg, 1997.

Pervushin V. M., Shcherba S. P., Wołyński V. A.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca przestępstwa w przypadkach kradzieży z obiektów sakralnych. M., 1995.

Petelin B. Tak.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia. Kradzieże z obiektów handlowych i magazynowych. M., 1973.

Petelin B. Ya. Psychologia oględzin miejsca zbrodni. Wołgograd, 1984.

Petrenko V. M.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia. Kradzieże z hoteli (internatów) M, 1978.

Pleskaczewski V. M.
Warto zauważyć, że oględziny miejsca zdarzenia w sprawach z użyciem broni palnej, M., 1992.

Popow V. I.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zbrodni w sprawach o morderstwo. Ałma-Ata, 1957.

Popow V. I.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia. M., 1959.

Poroshin G.I. Badanie miejsca zdarzenia przez śledczego i eksperta medycyny sądowej organów spraw wewnętrznych. Wołgograd, 1979.

Porubow N. I.
Warto podkreślić, że cechy oględzin miejsca zbrodni w sprawach o morderstwo: Wykład. Mińsk, 1985.

Rasseikin D. P.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zbrodni i zwłok w toku śledztwa w sprawie morderstwa. Saratów, 1967.

Sarkisjan B.A.
Warto zwrócić uwagę na osobliwość oględzin zwłok na miejscu zdarzenia (odkrycia) podczas wieszania i uduszenia pętlą. Ryazan, 1997.

Svetlakov V. M. Badanie dochodzeniowe i wstępne badanie dokumentów. M., 1961.

Działania dochodzeniowe (cechy proceduralne, cechy taktyczne i psychologiczne) / Pod generałem. wyd. B. P. Smagorinsky. wydanie 2. M.; 1994. Rozdz. II-III.

Badanie dochodzeniowe // Przewodnik dla śledczych / Under. wyd. N. A. Selivanova i V. A. Snetkova. M., 1998. Rozdz. 15.

Smirnow K. P.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca pożaru. M., 1989.

Smysłow V.I.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia. M., 1980.

Solonets S. A. Skuteczność oględzin miejsca przestępstwa i jego rola w rozwiązywaniu i ściganiu przestępstw. Mińsk, 1989.

Podręcznik badacza. Tom. 1: Kryminalistyka praktyczna: działania dochodzeniowe. M., 1990. Rozdział 1.

Zauważmy, że Terziew I.V. Niektóre kwestie związane z oględzinami miejsca zdarzenia. M., 1955.

TorbinYu. D Badanie w ramach dochodzenia wstępnego. Mińsk, 1983.

Fedorov Yu. D. Zastosowanie środków technicznych i kryminalistycznych podczas oględzin miejsca zdarzenia. Taszkent, 1972.

Fedorov Yu.D., Sobolev B.P. Kontrola miejsca kradzieży ładunku z taboru. Taszkent, 1973.

Fedorov Yu. D. Logiczne aspekty badania miejsca zdarzenia. Taszkent, 1987.

Fiodorow Yu.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia. Taszkent, 1969. Protokół wyników oględzin miejsca zdarzenia, Kijów, 1981

Filippov A. G.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia. M., 1976.

Firsov E. P. Badanie miejsca zdarzeń w przypadkach kradzieży ładunku z taboru kolejowego. M., 1981.

Tsipkowski wicep.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zbrodni i zwłok w miejscu ich odnalezienia. Kijów, 1960.

Czernych M. P.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca przestępstwa w przypadkach napadów na kasjerów i kolekcjonerów. M., 1978.

Chirkov V. F., Lapkin A. M.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca pożaru: Metoda edukacyjna, manualna. Irkuck, 1997.

Chistova L.E. Zauważamy, że wsparcie techniczne i kryminalistyczne przy oględzinach miejsca zbrodni. M., 1998.

Shavshin M. N.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca przestępstwa w przypadkach rozbojów i rabunków. M., 1977.

Shalimov M. P.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia. M., 1966.

Yurin L.N.
Warto zaznaczyć, że dokonano oględzin miejsca przestępstwa pod kątem faktów związanych z użyciem broni palnej. Taszkent, 1983.

Taktyka eksperymentu badawczego

Baev O. Ya. Taktyka działań dochodzeniowych. wydanie 2. Woroneż, 1995. Rozdz. 6. Belkin R. S. Należy zauważyć, że teoria i praktyka eksperymentu badawczego M., 1959.

Eksperyment Belkin R. S. w praktyce śledczej, sądowej i eksperckiej. M., 1964.

Belkin R. S., Belkin A. R. Eksperyment w postępowaniu karnym. M., 1997.

Glazyrin F.V., Kruglikov A.P. Eksperyment badawczy. Wołgograd, 1981.

Gukovskaya N. I Eksperyment badawczy. M., 1958.

Zhukova N I, Zhukov A N Produkcja eksperymentu badawczego. Saratów, 1989.

Kolmakov V. G. Taktyka przeprowadzania badania śledczego i eksperymentu śledczego. Charków, 1956.

Kuvaiov V. Rekonstrukcja w dochodzeniu w sprawie zbrodni. Karaganda, 1978.

Novikov S.I., Yaramyshyan Sh. Eksperyment śledczy w badaniu wypadków drogowych. Kijów, 1986.

Działania dochodzeniowe (cechy proceduralne, cechy taktyczne i psychologiczne) / Pod generałem. wyd. B. P. Smagorinsky. wydanie 2. M., 1994. Rozdz. IX.

Eksperyment śledczy // Poradnik dla badaczy / wyd. N. A. Selivanova i V. A. Snetkova. M, 1998. Rozdz. 16.

Podręcznik badacza. Tom. 1: Kryminalistyka praktyczna: działania dochodzeniowe. M., 1990. Rozdz. II.

Taktyka przeszukania i zajęcia

Astapkina S. M. Taktyka poszukiwań i zajęcia. M., 1989.

Baev O Ya. Taktyka działań dochodzeniowych. wydanie 2. Woroneż, 1995. Rozdz. 3.

Bashkirsky A.I. Psychologia wyszukiwania: wykład. Czelabińsk, 1999.

VinbergA. I.
Warto zaznaczyć, że oględziny miejsca zdarzenia. Przeszukanie i zajęcie. M., 1950.

Guliajew V. II. Wykrywanie kryjówek narkotyków używanych przez przestępców. M., 1997.

Dolginov S D. Wykorzystanie poszukiwań w wykrywaniu, dochodzeniu i zapobieganiu przestępstwom. M., 1997.

Egorov B.V., Kirichenko V.V. Taktyka wyszukiwania. L., 1989.

Enikeev M.I., Chernykh E.A. Psychologia poszukiwań i zajęcia. M., 1994.

Zhbankov V. A., Devyatkina E. M. Przeprowadzenie przeszukania i zajęcia przez organy dochodzeniowe Państwowego Komitetu Celnego Rosji: Podręcznik. dodatek. M., 2000.

Zhbankov V. A. Organizacja i taktyka przeszukań grupowych podczas dochodzeń w sprawie działalności struktur przestępczych. M., 1995.

Zakatov A. A., Yampolskip A. E. Szukaj. Wołgograd, 1983.

Kuzniecow A. A. Taktyka przeszukiwania w lokalach mieszkalnych: Wykład. Omsk, 1997.

Leey A. A., Michajłow A. I. Szukaj. Podręcznik badacza. M., 1983.

Lifshits Yu. D. Przeszukanie, zajęcie, zajęcie mienia. M., 1963.

Mirsky D. Ya. Taktyka przeszukania, inspekcji i przesłuchań podczas dochodzenia w sprawie fałszerstwa. Swierdłowsk, 1969.

Szukaj Michajłowa A.I. M., 1973.

Michajłow A.I., YurinG. C. Szukaj. M., 1971.

Nikiforov S. M. Szukaj. M., 1973.

Poszukiwanie i zajęcie // Przewodnik dla śledczych / wyd. N. A. Selivanova i V. A. Snetkova. M, 1998. Rozdz. 17.

Szukaj Popowa V.I. Ałma-Ata, 1959.

Ratinov A.R. Przeszukanie i zajęcie. M., 1961.

Czynności dochodzeniowe (charakterystyka proceduralna, cechy taktyczne i psychologiczne) / Ogólne. wyd. B. P. Smagorinsky. wydanie 2. M., 1994. Rozdz. IV.

Podręcznik badacza. Tom. 1: Kryminalistyka praktyczna: działania dochodzeniowe. M., 1990. Ch. VII.

Taktyka przesłuchań i konfrontacji

Abdulove M.I., Porubov N.I., Ragimov I.M., Suleymaiov D.I. Taktyka przesłuchania oskarżonego w sytuacji konfliktowej. Baku, 1993.

Alekseev A. M. Cechy psychologiczne zeznań naocznych świadków. M., 1972.

Arotsker L.E. Taktyka i dane przesłuchania sądowego. M., 1969.

Baev O. Ya. Taktyka działań dochodzeniowych. wydanie 2. Woroneż, 1995. Rozdz. 4.

Bakharev N.V. Konfrontacja. Kazań, 1982.

Bakhin V., Kogamov M., Karpov N. Przesłuchanie w trakcie śledztwa wstępnego. Ałmaty, 1999.

Bykhovsky I.E. Dopuszczalność technik taktycznych podczas przesłuchania. Wołgograd, 1989.

Nie zapominaj, że Wasiliew A.N., Karneeva L. M Taktyka przesłuchań. M., 1970.

Gavrilov A.K., Zakatov A.A. Konfrontacja. Wołgograd, 1978.

Gavrilova N. I. Błędy w zeznaniach świadków (pochodzenie, identyfikacja, eliminacja) M, 1983.

Davletov A.K. Konfrontacja podczas dochodzenia wstępnego. L., 1961.

Przesłuchanie wnioskodawcy w sprawie przekupstwa. L., 1988.

Przesłuchanie. Konfrontacja // Poradnik dla badaczy / wyd. N. A. Selivanova i V. A. Snetkova. M, 1998. Rozdz. 18, 19.

Dospulov G. G., Mazhitov Sh. M. Psychologia zeznań świadków i ofiar. Ałma-Ata, 1975.

Dospulov G. G. Psychologia przesłuchania podczas śledztwa wstępnego. M., 1976.

Enikeev M.I., Chernykh E.A. Psychologia przesłuchania. M., 1994.

Efimichev S. P., Kulagin I. I., Yampolsky A. E. Przesłuchanie. Wołgograd, 1978.

Zachody słońca A. A. Kłamstwa i walka z nimi. Wołgograd, 1984.

Zakatov A.A. Taktyka przesłuchania ofiary podczas dochodzenia wstępnego. Wołgograd, 1976.

Zakatov A. A., Tsvetkov S. I. Taktyka przesłuchań w śledztwie w sprawie przestępstw popełnianych przez zorganizowane grupy przestępcze. M., 1996.

Zamylin E.I. Taktyczne i psychologiczne podstawy przesłuchania w sytuacji konfliktowej: Podręcznik. dodatek. Wołgograd, 1998.

Zorin G. A. Kontakt psychologiczny podczas przesłuchania. Grodno, 1986.

Karneeva L. M.
Warto zauważyć, że specyfika taktyki przesłuchań nieletnich. Wołgograd, 1978.

Karneeva L. M. Taktyczne zasady organizacji i prowadzenia przesłuchania na etapie śledztwa. Wołgograd. 1976.

Karneeva L. M., Ordynsky S. S., Rosenblit S. Ya. Taktyka przesłuchania ofiary podczas dochodzenia wstępnego. M., 1958.

Karneeva L. M., Solovyov A. B., Chuvilev A. A. Przesłuchanie podejrzanego i oskarżonego. M., 1969.

Kertes I. Taktyka i psychologiczne podstawy przesłuchania. M., 1965.

Komarkov V.S. Psychologiczne podstawy konfrontacji. Charków, 1976.

Taktyka przesłuchania Komarkowa V.S. Charków, 1976.

Konovalova V. E. Taktyka konfrontacji. Charków, 1955.

Konovalova V.E. Taktyka przesłuchania świadków i oskarżonych. Charków, 1956.

Kochenov M. M., Osipova N. R. Psychologia przesłuchań nieletnich świadków. M., 1984.

Kramarov A. G., Ławrow V. P.
Warto zauważyć, że cechy przesłuchania obywateli obcych krajów. M., 1976.

Kraśnik V.S. Taktyczne i psychologiczne podstawy przesłuchania: Wykład. Czelabińsk, 1998.

Kulagin N.I., Porubov I.I. Organizacja i taktyka przesłuchania w sytuacji konfliktowej. Mińsk, 1977.

Leey A. A. Nagranie dźwiękowe w postępowaniu karnym. M., 1974.

Leey A.A., Pichkaleva G.I., Selivanov N.A. Warto powiedzieć - uzyskanie i sprawdzenie zeznań śledczego. M., 1987.

Livshits Yu. D. Przesłuchanie świadków i ofiar w trakcie śledztwa. Konfrontacja. M., 1962.

Pitertsev S.K., Stepanov A.L. Taktyka przesłuchań podczas śledztwa wstępnego i w sądzie. Petersburg, 2000.

Pitertsev S.K., Stepanov A.A. Taktyczne techniki przesłuchania. Petersburg, 1994.

Pitertsev S.K., Stepanov A.A. Taktyka przesłuchania w sądzie. wydanie 2. Petersburg, 1998.

Porubov N.I. Przesłuchanie w sowieckim postępowaniu karnym. Mińsk, 1973.

Porubov N. I. Naukowe zasady przesłuchania podczas dochodzenia wstępnego. Mińsk, 1978.

Porubow N. I.
Warto zauważyć, że cechy przesłuchania nieletnich. Mińsk, 1978.

Porubov N.I. Taktyka przesłuchania podczas wstępnego śledztwa. M., 1998.

Ratinov A.R., Efimova N.I. Psychologia przesłuchania oskarżonego. M., 1988.

Safin N. Sz. Przesłuchanie nieletniego podejrzanego w sowieckim postępowaniu karnym. Kazań, 1990.

Działania dochodzeniowe (cechy proceduralne, cechy taktyczne i psychologiczne) / Pod generałem. wyd. B. P. Smagorinsky. wydanie 2. M, 1994. VI-VII.

Soloviev A. B. Przesłuchanie świadka i ofiary. M., 1974.

Soloviev A. B. Wykorzystanie dowodów podczas przesłuchania. M., 1981.

Sołowiew A. B. Konfrontacja podczas wstępnego śledztwa. M., 1970.

Soloviev A. B. Wykorzystanie dowodów podczas przesłuchania w dochodzeniu wstępnym. M., 2001.

Soloviev A. B., Centers E. E. Przesłuchanie podczas wstępnego śledztwa. M., 1986.

Podręcznik badacza. Tom. 1: Kryminalistyka praktyczna: działania dochodzeniowe. M., 1990. Rozdz. VI.

Tyszczenko P. P. Taktyka i psychologiczne podstawy przesłuchania (ankieta): Podręcznik. dodatek. M., 1998.

Nesterov A. G. Psychologia przesłuchań świadków i ofiar. Taszkent, 1974.

Yampolsky A.E. Psychologia przesłuchania podejrzanego. Wołgograd, 1978.

Taktyka prezentacji w identyfikacji

Baev O. Ya. Taktyka działań dochodzeniowych. wydanie 2. Woroneż, 1995. Rozdz. 5.

Burdanova V. S., Bykhovskip I. E. Przedstawienie do identyfikacji podczas wstępnego dochodzenia. M., 1975.

Gapanovich N.N. Należy zauważyć, że identyfikacja w praktyce śledczej i sądowej (taktyka) Mińsk, 1978.

Gapanovich N.N. Należy zauważyć, że identyfikacja w postępowaniu sądowym. Mińsk, 1975.

Ginzburg A. Ya. Należy zauważyć, że identyfikacja w praktyce śledczej, operacyjno-poszukiwawczej i eksperckiej. M., 1996.

Ginzburg A. Ya. Taktyka prezentacji w celu identyfikacji. M., 1971.

Kolesnichenko A. N. Przedstawienie tożsamości w celu identyfikacji. Charków, 1955.

Korukhov Yu. G. Prezentacja do celów identyfikacyjnych podczas dochodzenia wstępnego i w sądzie. M., 1968.

Korshunova O. N. Identyfikacja osobista za pomocą głosu i mowy podczas wstępnego dochodzenia. Petersburg, 1995.

Kocharov G.I. Należy zauważyć, że identyfikacja następuje w trakcie wstępnego dochodzenia. M., 1955.

Krikunov A. E., Mayevsky A. F. Taktyka i psychologiczne podstawy prezentacji w celu identyfikacji podczas dochodzenia wstępnego. Kijów, 1977.

Lozhkevich A. A., Snetkov V. A., Sharshunsky V. L. Prezentacja fonogramów w celu identyfikacji osobistej. M., 1978.

Petrenko V.I. Prezentacja do identyfikacji. M., 1975.

Prezentacja do identyfikacji // Poradnik dla śledczych / Wyd. N. A. Selivanova i V. A. Snetkova. M., 1998. Rozdz. 20.

Samoshina 3. G. Zagadnienia teorii i praktyki przedstawienia do identyfikacji na etapie dochodzenia wstępnego. M., 1976.

Działania dochodzeniowe (cechy proceduralne, cechy taktyczne i psychologiczne) / Pod generałem. wyd. B. P. Smagorinsky. wydanie 2. M., 1994. Rozdz. VIII.

Snetkov V.A., Emshyuv V.E. Należy zauważyć, że podczas wstępnego dochodzenia identyfikacja odbywa się na podstawie zdjęć, filmów i rysunków. M., 1973.

Podręcznik badacza. Zagadnienie 1: Kryminologia praktyczna: czynności śledcze. M., 1990. Rozdz. VI.

Udalova A.D. Taktyczne i psychologiczne podstawy prezentacji w celu identyfikacji i wiarygodności jej wyników. Kijów, 1992.

Tsvetkov P.P. Prezentacja do identyfikacji w sowieckim postępowaniu karnym. L., 1962.

Taktyka sprawdzania odczytów na miejscu

Avsyuk V.V. Cechy proceduralne i taktyczne sprawdzania zeznań na miejscu. M., 1990.

Belkin R.S. Sprawdzenie i wyjaśnienie wskazań na miejscu. M., 1961.

Bykhovsky I. E., Kornienko N. A. Sprawdzanie odczytów na miejscu. L., 1987.

Bykovsky I. E., Ratinov A. R. Sprawdzanie odczytów na miejscu. M., 1962.

Nie zapominaj, że Wasiliew A.N., Stepichev S.S. Reprodukcja zeznań na miejscu podczas dochodzenia w sprawie zbrodni. M., 1959.

Rosenthal M. Ya. Sprawdzenie dowodów na miejscu z wykorzystaniem nagrań audio i wideo. M., 1994.

„Działania dochodzeniowe (cechy proceduralne, cechy taktyczne i psychologiczne) / Pod redakcją generalną B. P. Smagorinsky. Wydanie 2. M., 1994. Rozdział XI.

Soya-Serko L.A. Sprawdzenie odczytów na miejscu. M., 1986.

Podręcznik badacza. Tom. 1: Kryminalistyka praktyczna: działania dochodzeniowe. M., 1990. Ch. V.

Taktyka sprawdzania zeznań na miejscu // Poradnik dla śledczych / wyd. N. A. Selivanova i V. A. Snetkova. M., 1998. Rozdz. 21.

Uvarov V.N. Sprawdzanie odczytów na miejscu. M., 1982.

Firsov E.P. Weryfikacja zeznań na miejscu i udział specjalisty medycyny sądowej w ich sporządzeniu. Saratów, 1995.

Khlyntsov M.N. Sprawdzanie odczytów na miejscu. Saratów, 1971.

Cyplenkova E. II. Taktyka sprawdzania zeznań oskarżonego w postępowaniu przygotowawczym. Swierdłowsk, 1991.

Shobik V.I. Sprawdzenie i wyjaśnienie wskazań na miejscu. Chabarowsk, 1987.

Taktyka zatrzymania

Berezin M.E. i in. Zatrzymanie w sowieckim postępowaniu karnym. M., 1975.

Grigoriew V.N. Zatrzymanie podejrzanego przez organy spraw wewnętrznych. Taszkent, 1989.

Grigoriew V.N. Zatrzymanie podejrzanego. M., 1999.

Kroshkin N.I. Zatrzymanie osoby podejrzanej o popełnienie przestępstwa. Kijów, 1977.

Manaev Yu.V. i wsp. Zastosowanie środków zapobiegawczych przez badacza. Wołgograd, 1976.

Nasinovsky V. E. Taktyka przetrzymywania uzbrojonych przestępców w lokalach mieszkalnych. M., 1978.

Działania dochodzeniowe (cechy proceduralne, cechy taktyczne i psychologiczne) / Pod generałem. wyd. B. P. Smagorinsky. wydanie 2. M, 1994. Rozdz. V.

Smirnov V.V. Zatrzymanie jako środek zapobiegawczy stosowany przez śledczego organów spraw wewnętrznych. Chabarowsk, 1987.

Podręcznik badacza. Tom. 1: Kryminalistyka praktyczna: działania dochodzeniowe. M., 1990. Ch. III.

Fiodorow Yu. D. Taktyka zatrzymania. Taszkent, 1975.

Frank L.V. Zatrzymanie i aresztowanie podejrzanego w sowieckim procesie karnym. Duszanbe, 1963.

Khlyupin N.I. Zatrzymanie i jego rola w dochodzeniu w sprawie przestępstw. Swierdłowsk, 1972.

Januszko V.I.
Warto zauważyć, że podstawy taktyki zatrzymania podejrzanego (aspekty proceduralne i kryminalistyczne) Mińsk, 1987.

Wykorzystanie wiedzy specjalistycznej w rozwiązywaniu i ściganiu przestępstw

a) pozyskanie próbek do badań porównawczych

Zhbankov V. A. Warto wspomnieć - uzyskanie próbek do badań porównawczych. M, 1992. Zhbankov V. A. Próbki do badań porównawczych w postępowaniu karnym. M., 1969.

b) wyznaczanie i przeprowadzanie egzaminów

Arsenyev V.D., Zablotsky V.G. Wykorzystanie wiedzy specjalistycznej przy ustalaniu okoliczności faktycznych sprawy karnej. Krasnojarsk, 1986.

Belkin R. S. Badanie kryminalistyczne i teoria kryminalistyczna. Kurs medycyny sądowej. M., 1997. T. 2.S. 289-344.

Borodin S.V., Paliashvili A.Ya. Zagadnienia teorii i praktyki badań kryminalistycznych. M., 1963.

Nie zapominaj, że Vander M. B. Badanie kryminalistyczne materiałów, substancji, produktów. Petersburg, 2000.

Badanie kryminalistyczne Vinberga A.I. w sowieckim postępowaniu karnym. M., 1956.

Vinberg A.I., Malakhovskaya N.T. Ekspertologia kryminalistyczna (ogólne problemy teoretyczne i metodologiczne badań kryminalistycznych) Wołgograd, 1979.

Vinogradov N.V., Kocharov G.I., Selivanov N.A. Ekspertyza podczas dochodzenia wstępnego. M., 1967.

Dulov A.V. Zagadnienia teorii oględzin kryminalistycznych. Mińsk, 1959.

Egorov V. A., Kharlamova I. Yu. Matematyczne metody badań kryminalistycznych: Podręcznik. dodatek. Saratów, 1997.

Zotov B. L. Badanie kryminalistyczne podczas dochodzenia wstępnego. M., 1965.

Wykorzystanie nowoczesnych narzędzi technicznych i kryminalistycznych oraz specjalistycznej wiedzy w walce z przestępczością. Saratów, 1998.

Kornoukhoe V. E. Kompleksowe badanie kryminalistyczne właściwości człowieka. Krasnojarsk, 1982.

Badania kryminalistyczne: powstawanie, powstawanie i tendencje rozwojowe. M., 1994.

Badanie kryminalistyczne / wyd. E.I. Zueva. M., 1967.

Kryłow F. Badanie kryminalistyczne w postępowaniu karnym. 1963.

Lifshits E. M., Michajłow V. A. Cel i realizacja egzaminu. Wołgograd, 1977.

Markov V. A. Badanie kryminalistyczne. Cel i produkcja. Kujbyszew, 1981.

Mitrichev V. S., Khrustalev V. N. Badania kryminalistyczne farb i lakierów, powłok i malowanych przedmiotów. Saratów, 1999.

Michajłow V. A., Dubyagin Yu P. Cel i wykonanie badania kryminalistycznego. Wołgograd, 1991.

Wyznaczanie i przeprowadzanie badań kryminalistycznych. M., 1988.

Wzory uchwał w sprawie powoływania badań kryminalistycznych / wyd. A. G. Filippova. M., 1994.

Orkin A. N. Wykorzystanie wiedzy specjalistycznej w dochodzeniach w sprawie pożarów. Chabarowsk, 1988.

Orłow M. Ekspertyza i jej ocena (w sprawach karnych) M., 1995.

Orlov Yu. K. Ekspertyza w postępowaniu karnym. M., 1982.

Podstawy kryminalistyki. (Podręcznik metodologiczny dla ekspertów, badaczy i sędziów) M., 1997. Część 1: Ogólna teoria.

Cechy badania niektórych obiektów tradycyjnego badania kryminalistycznego / wyd. V. A. Snetkov. M., 1993.

Paliashvili A. Ya. Ekspertyza w sądzie karnym. M., 1973.

Prasolova E.M. Należy pamiętać, że teoria i praktyka badań kryminalistycznych. M., 1985.

Przygotowywanie i zlecanie badań kryminalistycznych w sprawach karnych i cywilnych. Mińsk, 1994.

Problemy doskonalenia produkcji opracowań kryminalistycznych: Materiały z konferencji naukowo-praktycznej. Saratów, 1998.

Problemy usprawnienia produkcji badań kryminalistycznych. Saratów, 1998.

Rossinskaya E. R. Badania kryminalistyczne w postępowaniach karnych, cywilnych i arbitrażowych. M., 1996.

Sedykh-Bondarenko Yu. P. Badanie kryminalistyczne bez identyfikacji. M., 1973. 428

Działania dochodzeniowe (cechy proceduralne, cechy taktyczne i psychologiczne) / Pod generałem. wyd. B. P. Smagorinsky. wydanie 2. M, 1994. Rozdz. X.

Stan obecny i perspektywy rozwoju tradycyjnych typów badań kryminalistycznych. M., 1987.

Sokolovsky 3. M. Pytania dotyczące wykorzystania przez biegłego materiałów sprawy. Charków, 1964.

Sorokotyagin I. I. Specjalna wiedza z zakresu dochodzeń w sprawach karnych. Rostów nad Donem, 1984.

Podręcznik badacza. Tom. 1: Kryminalistyka praktyczna: działania dochodzeniowe. M., 1990. Ch. X.

Podręcznik badacza. Tom. 3: Kryminalistyka praktyczna: przygotowanie i wyznaczanie badań kryminalistycznych. M., 1992.

Badanie kryminalistyczne // Poradnik dla śledczych / Wyd. N. A. Selivanova i V. A. Snetkova. M, 1998. Rozdz. 22.

Badania kryminalistyczne. Możliwości. Przygotowanie materiałów. Zamiar. Stopień. Kijów, 1981.

Shikanov V.I. Kompleksowe badanie i jego zastosowanie w dochodzeniu w sprawie morderstw. Irkuck, 1976.

Shlyakhov A. R. Ogólne postanowienia metodologii badań kryminalistycznych. M., 1961.

Shlyakhov A. R. Podstawy proceduralne i organizacyjne oględzin kryminalistycznych. M., 1972.

Shlyakhov A. R. Klasyfikacja badań kryminalistycznych i typizacja ich zadań. M., 1977!

Shlyakhov A. R. Klasyfikacja badań kryminalistycznych. Wołgograd, 1980.

Shlyakhov A.R. Badanie kryminalistyczne: organizacja i postępowanie. M., 1979.

Badanie odtworzenia zmienionych i zniszczonych oznaczeń. Saratów, 1999.

Ekspertyza w służbie śledczej. Wołgograd, 1998.

Eisman A.A. Opinia biegłego. Struktura i uzasadnienie naukowe, M., 1967.

Encyklopedia kryminalistyki / wyd. T. V. Averyanova, E. R. Rossiyskaya. M., 1999.

c) udział specjalisty w czynnościach dochodzeniowych

Arsenyev V.D., Zablotsky V.G. Wykorzystanie wiedzy specjalistycznej przy ustalaniu okoliczności faktycznych sprawy karnej. Krasnojarsk, 1986.

Zuev E.I. Pomoc pozaprocesowa ze strony pracownika jednostki kryminalistycznej. M., 1975.

Zuev E I Formy udziału specjalisty medycyny sądowej w operacyjnych czynnościach dochodzeniowych. M., 1973.

Makhov VN Udział specjalistów w czynnościach dochodzeniowych. Podręcznik dodatek. M., 1975.

Melnikova E B Udział specjalistów w działaniach dochodzeniowych: Podręcznik. dodatek. M., 1964

Morozov G E Udział specjalisty we wstępnym etapie dochodzenia. Saratów, 1976.

Orkii A N Wykorzystanie specjalistycznej wiedzy w dochodzeniu w sprawie pożarów. Chabarowsk, 1988.

Wstępne badania kryminalistyczne śladów materialnych na miejscu zdarzenia. M., 1987.

Svetlakov E M Badanie śledcze i wstępne badanie dokumentów. M., 1961.

Selivanov N. Zaangażowanie specjalisty w dochodzenie. M., 1973.

Syrkov S M, Fefplatyev A V Przeprowadzenie wstępnych badań śladów materialnych na miejscu zdarzenia. M., 1986.

Notatka.
Warto zaznaczyć, że główną literaturę dotyczącą poszczególnych klas egzaminów wskazuje przywołana powyżej praca E. R. Rossijskiej. C 211-220

V.N. ZARITSKY, Los Angeles Charkiewicz

♦ WYDAWNICTWO TSTU ♦

Ministerstwo Edukacji i Nauki Federacji Rosyjskiej

GOU VPO „Państwowy Uniwersytet Techniczny w Tambowie”

V.N. ZARITSKY, Los Angeles Charkiewicz

Zatwierdzony przez stowarzyszenie edukacyjno-metodologiczne wyższych wojskowych instytucji edukacyjnych do kształcenia w zakresie dowodzenia i kontroli wojskowej w Siłach Zbrojnych Federacji Rosyjskiej (SV) jako pomoc dydaktyczna dla studentów wyższych uczelni Ministerstwa Ogólnego i Zawodowego Edukacja Federacji Rosyjskiej, studia na specjalności wojskowej „Wykorzystanie bojowe jednostek i jednostek artylerii naziemnej” „

Wydawnictwo Tambow TSTU

UDC 355,4/5 (075) BBK Ts2,8(2)5 i 73

RECENZENCI:

Kierownik wydziału „Taktyka i połączone dyscypliny zbrojeniowe” Tambow VVAIU RE (VI)

Kandydat nauk technicznych, profesor nadzwyczajny, pułkownik

Yu.T. Zyryanow

Szef wydziału wojskowego Uniwersytetu Państwowego w Woroneżu, pułkownik

A. Szczerbakow

Zastępca kierownika Wydziału Szkolenia Wojskowego Państwowego Uniwersytetu Technicznego w Tambowie, doktor nauk technicznych, profesor, pułkownik

M.Yu. Sergin

Zaritsky, V.N.

Z-34 Taktyka ogólna: podręcznik / V.N. Zaritsky, Los Angeles Charkiewicz. – Tambow: wydawnictwo Tamb. państwo technologia Uniwersytet, 2007. – 184 s. – 200 egzemplarzy. – ISBN 5-8265-0556-7 (ISBN 978-5-8265-0556-4).

Zarysowano teoretyczne podstawy organizacji i prowadzenia działań bojowych przez połączone jednostki uzbrojenia i artylerii. Podano podstawowe pojęcia i definicje, które definiują metodologię przedmiotu „Taktyka ogólna”. Opisano sposoby konstruowania formacji marszowych i bojowych jednostek podczas prowadzenia różnego rodzaju walk, a także zasady przeciwdziałania wrogowi. Przedstawiono organizację oddziałów armii krajowej i zagranicznej, wyposażenie ich w broń oraz faktyczną taktykę działania. Prezentacji materiału towarzyszą ilustracje, schematy strukturalne i taktyczne.

Przeznaczony dla studentów studiujących na wydziałach wojskowych uczelni wyższych na specjalności „Artyleria Lądowa”.

Wydanie edukacyjne

ZARITSKY Władimir Nikołajewicz, KHARKEVICH Lew Antonowicz

OGÓLNA TAKTYKA

Instruktaż

Redaktor MA Evseycheva Inżynier prototypowania komputerowego T.A. Synkowa

Podpisano do publikacji 29 grudnia 2006 r.

Format 60 × 84 / 16, 10,0 arb. piekarnik l.

Nakład 200 egzemplarzy. Zamówienie nr 884

Centrum Wydawniczo-Drukarskie Państwowego Uniwersytetu Technicznego w Tambowie,

392000, Tambow, Sovetskaya 106, budynek 14

PRZEDMOWA

W ostatnich latach w szkoleniu specjalistów wojskowych dużym zainteresowaniem cieszą się zagadnienia związane z optymalizacją struktur jednostek bojowych, a także taktyką prowadzenia nowoczesnych walk ofensywnych i defensywnych. Zagadnienia te pozostają aktualne w świetle ostatnich konfliktów zbrojnych, które miały miejsce zarówno w naszej Ojczyźnie, jak i poza jej granicami. Zdobyte doświadczenie bojowe jest analizowane, uogólniane i rozszerzane na działania jednostek w aktualnych warunkach. Szczególną uwagę jak zawsze poświęcono doskonaleniu struktury i taktyki użycia bojowego jednostek i pododdziałów Wojsk Lądowych, w tym uzbrojenia połączonego i artylerii.

Treść opracowanego podręcznika ma na celu kształcenie studentów uczelni wyższych w oddziałach wojskowych i utrwalenie nabytej przez nich wiedzy w dyscyplinie „Taktyka ogólna”, a także ma na celu zapewnienie nauczycielom pomocy edukacyjno-metodycznej w przygotowaniu i prowadzeniu zajęć z tego przedmiotu . Zaproponowany materiał podręcznika odpowiada programowi kształcenia studentów uczelni wyższych na wydziałach wojskowych uczelni cywilnych.

Podręcznik wyróżnia się harmonijną, logiczną i uporządkowaną formą prezentacji materiału oraz jego naukowo-wojskowego przedstawienia, przejrzystością przedstawienia specjalistycznych schematów oraz dużą ilością materiału źródłowego i ilustracji. Podręcznik ten został przetestowany w procesie dydaktycznym Wydziału Szkolenia Wojskowego Państwowego Uniwersytetu Technicznego w Tambowie i spotkał się z pozytywnymi opiniami kadry dydaktycznej i studentów.

Głównym celem niniejszego podręcznika szkoleniowego jest przedstawienie teoretycznych podstaw organizacji i prowadzenia działań bojowych w oparciu o postanowienia „Taktyki Ogólnej”. Podjęliśmy w pewnym stopniu próbę wypełnienia istniejącej luki w kwestii wydawania literatury edukacyjnej do szkolenia oficerów rezerwy. Należy szczególnie podkreślić, że prezentacja materiału opiera się na wieloletnim doświadczeniu autorów prowadzących cykl wykładów z zakresu szkolenia taktycznego. Ponadto książka ta jest poprawioną, rozszerzoną edycją wcześniejszych publikacji autorów i przystosowaną dla studentów studiujących na wydziałach (wydziałach) wojskowych uczelni cywilnych.

Uważamy, że podręcznik ten może być z powodzeniem stosowany także w szkoleniu personelu wojskowego, gdyż poruszana w nim problematyka obejmuje dość szeroki zakres zadań taktycznych w ogóle. Ponadto mamy nadzieję, że proponowany podręcznik będzie bardzo przydatny z metodologicznego punktu widzenia dla kadry dydaktycznej nauczającej dyscyplin taktycznych. Wreszcie książka może służyć jako przewodnik dla oficerów powołanych z rezerwy w czasie oddelegowania mobilizacyjnego.

Uważamy za konieczne zwrócić uwagę, że podręcznik napisany jest pod kątem wymagań stawianych wydawnictwom o charakterze wojskowym. Jednak nie wszystkie czynniki można wziąć pod uwagę, ponieważ dynamika współczesnego życia jest tak szybka i zmienna. Dlatego ta książka nie jest wyczerpująca.

Chciałbym serdecznie podziękować kadrze dydaktycznej Katedry Artylerii Wydziału Szkolenia Wojskowego Państwowego Uniwersytetu Technicznego w Tambowie za przydatne rady i przyjacielską krytykę. Komentarze i sugestie czytelników zostaną przyjęte z wdzięcznością.

WSTĘP

Sztuka wojny składa się z trzech elementów:

1) strategia (teoria i praktyka przygotowania kraju i sił zbrojnych (AF) do wojny, planowania i prowadzenia wojny

I operacje strategiczne);

2) sztuka operacyjna (teoria i praktyka przygotowania i prowadzenia działań przez formacje sił zbrojnych);

3) taktyka.

Taktyka to teoria i praktyka przygotowania i prowadzenia walki przez pododdziały, oddziały i formacje różnych typów sił zbrojnych i broni bojowej. Dzieli się ją na taktykę rodzajów sił zbrojnych, rodzaje wojsk i taktykę ogólną.

Taktyka sił zbrojnych, rodzajów sił zbrojnych – opracowuje szczegółowe zagadnienia bojowego użycia pododdziałów, oddziałów i formacji sił zbrojnych, rodzajów sił zbrojnych i oddziałów specjalnych w walce zbrojnej połączonej i samodzielnej.

Taktyka ogólna bada schematy połączonej walki zbrojnej i opracowuje zalecenia dotyczące jej przygotowania i prowadzenia poprzez wspólne wysiłki pododdziałów, jednostek i formacji. Podstawą taktyki ogólnej jest taktyka wojsk lądowych.

ORGANIZACJA STRUKTURALNEGO ROZWOJU WOJSKOWEGO I ZASADY WALKI

Rozdział 1

SIŁY ZBROJNE FEDERACJI ROSYJSKIEJ

1.1 STRUKTURA I RODZAJE SIŁ ZBROJNYCH

W Nasza armia składa się z różnych formacji, organizacji, taktyka niektórych z nich zostanie przedstawiona na zajęciach taktycznych (tabela 1.1.1).

1.1.1. Formacje Sił Zbrojnych RF

Struktura organizacyjna Sił Zbrojnych podporządkowana jest interesom pomyślnej realizacji powierzonych im zadań.

Najwyższe kierownictwo wszystkie siły zbrojne należą do prezydenta kraju. Zarządzanie bezpośrednie prowadzone przez Ministerstwo Obrony Narodowej, na którego czele stoi Minister Obrony Narodowej.

Siły Zbrojne składają się z trzech rodzajów: Wojsk Lądowych, Sił Powietrznych i Marynarki Wojennej. Ponadto do Sił Zbrojnych zaliczają się Strategiczne Siły Rakietowe, Siły Kosmiczne i Logistyka Sił Zbrojnych (ryc. 1.1.1).

Minister Obrony

Wiceministrowie obrony

Ogólny

Każdy rodzaj sił zbrojnych składa się z oddziałów i oddziałów specjalnych, które w zależności od charakteru wykonywanych zadań posiadają własne uzbrojenie, wyposażenie i organizację.

Wojska lądowe. Odgrywa decydującą rolę w ostatecznym pokonaniu wroga na kontynentalnym teatrze działań i zdobyciu ważnych obszarów lądowych. W zależności od swoich możliwości bojowych są w stanie, we współpracy z innymi rodzajami sił zbrojnych, przeprowadzić ofensywę mającą na celu rozbicie grup sił wroga, zajęcie terytorium wroga, zadawanie uderzeń ogniowych na duże głębokości i odpieranie najazdów wroga.

Siły Powietrzne wytrzymałość. Postawiono strategiczne zadanie o znaczeniu krajowym - niezawodną ochronę ośrodków administracyjno-politycznych, wojskowo-przemysłowych, ośrodków łączności, sił i środków wyższej administracji wojskowej i rządowej, obiektów Jednolitego Systemu Energetycznego oraz innych ważnych elementów krajowej infrastruktury gospodarczej Rosja przed atakami agresora z przestrzeni powietrznej.

Marynarka Wojenna ma na celu utrzymanie strategicznej stabilności, zabezpieczenie interesów narodowych Rosji na Oceanie Światowym oraz zapewnienie niezawodnego bezpieczeństwa na obszarach morskich i oceanicznych. Misje bojowe Marynarki Wojennej obejmują odstraszanie nuklearne, pomoc żołnierzom pierwszej linii na obszarach przybrzeżnych oraz pokonanie grup morskich wroga.

Strategiczne Siły Rakietowe zaprojektowany do rozwiązywania problemów strategicznych. Są w stanie zniszczyć w możliwie najkrótszym czasie duże grupy wojskowe, obiekty potencjału militarno-przemysłowego wroga, jego środki ataku nuklearnego, arsenały i przedsiębiorstwa produkujące broń nuklearną, dezorganizując administrację państwową i wojskową, a także udaremnić atak nuklearny.

Siły Kosmiczne przeprowadzać przygotowanie i wystrzeliwanie wszystkich rakiet nośnych bez wyjątku, kontrolować zdecydowaną większość statków kosmicznych na orbicie, opracowywać zamówienia na kompleksy i systemy kosmiczne, koordynować działania prawie całej współpracy naukowo-produkcyjnej w tematyce kosmicznej, zapewniać kontrolę nad zgodnością z międzynarodowymi zobowiązania dotyczące ograniczeń ofensywy strategicznej, głównie broni nuklearnej.

Tył Sił Zbrojnych przeznaczone do zaopatrzenia żołnierzy we wszelkiego rodzaju sprzęt i utrzymywania ich rezerw, przygotowania i obsługi szlaków komunikacyjnych, zapewnienia transportu wojskowego, naprawy broni i sprzętu wojskowego, zapewnienia opieki medycznej rannym i chorym, prowadzenia działań sanitarno-higienicznych i weterynaryjnych oraz wykonywania szereg innych zadań wsparcia logistycznego.

1.2 SIŁY LĄDOWE, ICH SKŁAD I PRZEZNACZENIE

Wojska lądowe- najliczniejszy rodzaj sił zbrojnych, przeznaczony specjalnie do uderzeń bojowych i pokonania grup wojsk agresora oraz utrzymania okupowanych terytoriów, regionów i granic. Uzbrojeni są w różnego rodzaju sprzęt wojskowy, broń konwencjonalną i nuklearną i obejmują:

a) rodzaje wojsk: karabiny zmotoryzowane, czołgi, desanty powietrzno-desantowe, oddziały rakietowe i artyleria, oddziały obrony powietrznej, wojska lotnictwa, oddziały inżynieryjne, oddziały łączności;

B) oddziały specjalne rozpoznanie, radiacja, obrona chemiczna, biologiczna (RCBD), wojna elektroniczna (EW), wsparcie techniczne, technika nuklearna, motoryzacja, ochrona tylna.

Zmotoryzowane oddziały strzeleckie przeznaczony do prowadzenia działań bojowych samodzielnie i wspólnie z innymi rodzajami wojska i siłami specjalnymi. Są zdolne do działania w warunkach użycia zarówno broni konwencjonalnej, jak i nuklearnej. Posiadając potężny ogień, dużą mobilność, zwrotność i odporność na broń masowego rażenia, zmotoryzowane oddziały strzeleckie mogą przebić się przez przygotowaną i pospiesznie okupowaną obronę wroga, przeprowadzić ofensywę w dużym tempie i na dużą głębokość wraz z innymi rodzajami wojska, zniszczyć wroga, skonsoliduj i utrzymaj zdobyty teren.

Oddziały pancerne stanowią główną siłę uderzeniową Sił Lądowych. Przeznaczone są do prowadzenia działań bojowych samodzielnie i we współpracy z innymi rodzajami wojska i siłami specjalnymi. Wykorzystuje się je przede wszystkim na głównych kierunkach do zadawania potężnych i głębokich ciosów wrogowi. Posiadając dużą siłę ognia, niezawodną ochronę, dużą mobilność i zwrotność, siły pancerne są w stanie w pełni wykorzystać rezultaty ataków nuklearnych i ogniowych oraz osiągnąć ostateczne cele bitew i operacji w krótkim czasie.

Siły Rakietowe i Artyleria stanowią główną siłę ognia Sił Lądowych. Mają za zadanie zadawać wrogowi skuteczne obrażenia od ognia. Podczas operacji bojowych siły i siły rakietowe mogą wykonywać różnorodne misje ogniowe: tłumić i niszczyć siłę roboczą, broń palną, artylerię, wyrzutnie rakiet, czołgi, artylerię samobieżną itp.; zniszczyć różne struktury obronne; uniemożliwić wrogowi manewrowanie.

Oddziały obrony powietrznej Siły lądowe mają za zadanie osłaniać zgrupowania żołnierzy i obiekty, ich tyły przed nalotami wroga. Są w stanie samodzielnie i we współpracy z siłami i środkami Sił Powietrznych niszczyć statki powietrzne i bezzałogowe środki ataku powietrznego, zwalczać ataki powietrzne wroga na trasach przelotów i w czasie ich zrzutów, a także prowadzić rozpoznanie radarowe i ostrzegać wojska o wrogim powietrzu. siły powietrzne.

Lotnictwo wojskowe przeznaczony do wspierania Sił Lądowych na polu bitwy. Powierzane są mu misje ogniowe, zadania wsparcia bojowego i logistycznego. Główne misje ogniowe to: uderzanie oddziałów wroga, niszczenie jego powietrzno-desantowych sił szturmowych, napady, ataki do przodu i oskrzydlanie oddziałów, desant i wsparcie powietrzne własnych sił desantowych, walka z helikopterami wroga, niszczenie jego rakiet nuklearnych, czołgów i innych pojazdów opancerzonych, punkty kontrolne , centra komunikacyjne i elementy infrastruktury.

Przewieziony drogą lotniczą oddziały przeznaczone są do działań bojowych za liniami wroga. Główne właściwości bojowe Sił Powietrznych: zdolność szybkiego dotarcia do odległych obszarów teatru działań, przeprowadzania niespodziewanych ataków na wroga i skutecznego prowadzenia połączonej walki zbrojnej. Siły powietrzno-desantowe mogą szybko zająć i utrzymać ważne obszary głęboko za liniami wroga, zakłócić jego kontrolę państwową i wojskową, zająć wyspy, odcinki wybrzeża morskiego, flotę morską i wojskową.

baz lotniczych, pomagać nacierającym oddziałom w pokonywaniu dużych przeszkód wodnych i szybkim pokonywaniu obszarów górskich oraz niszczyć ważne cele wroga.

Korpus Inżynierów przeznaczony do wspierania działań bojowych wszystkich rodzajów sił zbrojnych i rodzajów wojska. Oddziały inżynieryjne muszą zapewnić dużą szybkość ataku, obejmującą zniszczenie silnych twierdz wroga objętych barierami minowo-wybuchowymi, stworzyć w krótkim czasie nie do pokonania linie obronne oraz pomóc chronić ludzi i sprzęt przed wszelkiego rodzaju zniszczeniami. W czasie pokoju wykonują szereg specyficznych zadań, które swoim znaczeniem i złożonością dorównują zadaniom bojowym.

Oddziały sygnałowe mają na celu zapewnienie komunikacji oraz dowodzenia i kontroli nad żołnierzami. Do zadań oddziałów łączności należy nawiązywanie i utrzymywanie stabilnej i nieprzerwanej łączności pomiędzy dowództwem, dowódcami i podwładnymi, oddziałami i formacjami współdziałającymi w każdej sytuacji, w celu zapewnienia terminowego i dokładnego przekazywania sygnałów związanych z dowodzeniem i kontrolą.

1.3 CEL, PODZIAŁ ORGANIZACYJNY I UZBROJENIE ARTYLERY

W nowoczesna walka zbrojna, zwłaszcza z użyciem wyłącznie broni konwencjonalnej, ognia artyleryjskiego w połączeniu

Z Ataki powietrzne są jednym z głównych sposobów zniszczenia wroga. Wyjaśnia to fakt, że artyleria ma potężny i celny ogień, duży zasięg ostrzału, możliwość szerokiego manewrowania i szybkiego skupiania ognia na najważniejszych celach.

Jednostki artylerii przeznaczone do niszczenia broni nuklearnej i chemicznej, elementów systemów broni precyzyjnej, artylerii, czołgów, bojowych wozów piechoty, broni przeciwpancernej i innej broni ogniowej, siły roboczej, śmigłowców na lądowiskach, systemów obrony powietrznej, stanowisk kontrolnych, niszczenia fortyfikacji wroga, zdalne rozpoznanie terenu, zapewnienie oświetlenia, ustawienie ekranów aerozolowych (dymnych).

Artyleria przeciwpancerna Jednostki mają za zadanie niszczyć wrogie czołgi i inne pojazdy opancerzone.

Jednostki rozpoznania artylerii przeznaczony do pozyskiwania danych rozpoznawczych o terenie i przeciwniku w celu jego pokonania, a także do służenia ogniowi artyleryjskiemu.

Batalion Artylerii- główna jednostka ogniowa i taktyczna artylerii. Może strzelać kilkoma bateriami do jednego celu (grupy celów) lub z baterii do różnych celów.

Bateria artyleryjska- jednostka artylerii ogniowej i taktycznej. Może jednocześnie razić jeden lub dwa cele z bliskiej pozycji strzeleckiej lub kilka celów ogniem bezpośrednim.

Pluton strażacki to jednostka ogniowa artylerii. Misje ogniowe realizuje w ramach baterii lub samodzielnie.

Pluton dowodzenia batalionem artylerii(baterie) przeznaczony jest do prowadzenia rozpoznania, obsługi ognia artyleryjskiego i zapewniania łączności.

Współczesna artyleria jest uzbrojona w dużą liczbę dział artyleryjskich różnych typów i typów, co tłumaczy się różnorodnością misji bojowych rozwiązywanych przez artylerię (ryc. 1.3.1).

Armata to broń artyleryjska przeznaczona do strzelania płaskiego do celów naziemnych, morskich i powietrznych. Pistolet charakteryzuje się dużą prędkością początkową pocisku, a co za tym idzie długą lufą i dużą masą ładunku miotającego.

Haubica to broń artyleryjska, która z reguły ma małą prędkość początkową, lufę o długości nie większej niż 50 kalibrów, niewielką masę ładunku miotającego i małe pionowe kąty lufy. Stosowany jest głównie do strzelania konnego do celów znajdujących się za osłoną.

Haubica i armata to broń, która może rozwiązać problemy zarówno za pomocą haubicy, jak i armaty.

Moździerz to sztywny system gładkolufowy, nieposiadający urządzeń odrzutowych, przeznaczony do zamontowanego strzelania minami piórowymi.

Artyleria rakietowa - używana do wystrzeliwania wielokrotnych rakiet w stosunkowo duże cele z potężnymi pociskami odłamkowymi, odłamkowo-burzącymi lub innymi pociskami. Takie systemy mają pocisk, który nie obraca się w locie, wyposażony w ogon lub silnik turboodrzutowy, który obraca się w locie.

ATGM – przeciwpancerne rakiety kierowane o locie poziomym. W służbie znajdują się systemy przenośne, wersja samobieżna na podwoziu transportera opancerzonego, bojowy wóz piechoty i helikoptery wsparcia ogniowego. Zasięg ognia od 85 do 400 m i więcej, penetracja pancerza do 500 mm.

Rozdział 2 PODSTAWY WSPÓŁCZESNEJ WALKI WALKI

2.1 HISTORIA FORMOWANIA, ROZWOJU I USPRAWNIENIA WALKI

Jedynym sposobem na osiągnięcie zwycięstwa w konflikcie zbrojnym z wrogiem jest walka.

Przed pojawieniem się broni palnej walka była walką wręcz pomiędzy wojownikami uzbrojonymi w broń białą, na nieuzbrojonym terenie.

Wraz z rozwojem i udoskonalaniem broni palnej w XIV - XVII wieku. Ogień stopniowo stał się najważniejszym elementem bitwy. Bitwa rozpoczęła się od pokonania wroga ogniem, a zakończyła się walką wręcz z użyciem broni białej. Jednak w XVIII – XIX wieku. Bitwa nadal toczyła się na ograniczonym obszarze, ponieważ zasięg, szybkostrzelność i celność ognia z broni gładkolufowej były nieznaczne.

Dystrybucja w połowie XIX wieku. broń gwintowana, a później szybka artyleria o dużym zasięgu ognia i karabiny maszynowe doprowadziły do ​​​​zwiększenia zasięgu przestrzennego bitwy na froncie i w głębi.

Masowe wyposażenie żołnierzy w karabiny maszynowe i artylerię, użycie czołgów i samolotów podczas I wojny światowej doprowadziło do

Do fakt, że sukces na polu bitwy zaczęto osiągać dzięki wspólnym wysiłkom wszystkich rodzajów wojska.

W W czasie wojny secesyjnej wzrosła zwrotność, poprawiło się współdziałanie sił i środków biorących udział w bitwie, a także wzrosła zdecydowanie działań bojowych.

W latach 30. XX wieku Nowy sprzęt wojskowy zaczął wchodzić na uzbrojenie armii radzieckiej. Mając to na uwadze, opracowano teorię głębokiej walki. Istotą tej bitwy jest jednoczesne pokonanie wroga na całej głębokości jego formacji bojowej poprzez wspólne uderzenie piechoty, czołgów, artylerii i lotnictwa.

Teoria głębokiej walki uległa dalszemu rozwojowi podczas drugiej wojny światowej. Decydującą rolę w osiągnięciu sukcesu w bitwie miał ogień różnego rodzaju broni. Uderzenie tyłkiem piechoty było używane bardzo rzadko.

2.2 Istota współczesnej walki bojowej i jej cechy charakterystyczne. WARUNKI OSIĄGNIĘCIA SUKCESU W WALCE.

RODZAJE WALKI I ICH CHARAKTERYSTYKA

Nowoczesny połączona walka zbrojna- główna forma działań taktycznych wojsk, reprezentuje zorganizowaną

I uderzenia, ostrzał i manewry formacji, oddziałów i pododdziałów skoordynowane co do celu, miejsca i czasu, w celu zniszczenia (pokonania) przeciwnika, odparcia jego ataków i wykonania w krótkim czasie innych zadań na ograniczonym obszarze.

Celem bitwy jest zniszczenie lub schwytanie personelu wroga, zniszczenie i zdobycie jego broni i sprzętu wojskowego

I tłumienie zdolności do dalszego oporu. Osiąga się to poprzez potężne uderzenia wszelkiego rodzaju broni, terminowe wykorzystanie ich wyników oraz aktywne i zdecydowane działania jednostek.

Bitwę można łączyć bronią, przeciwlotniczą, powietrzną i morską.

Połączona walka zbrojna jest organizowana i prowadzona wspólnym wysiłkiem wszystkich uczestniczących w niej żołnierzy, wykorzystujących czołgi, bojowe wozy piechoty (transportery opancerzone), artylerię, systemy obrony powietrznej, samoloty i śmigłowce.

Charakterystyka nowoczesna walka zbrojna kombinowana to:

determinacja;

wysokie napięcie;

przemijalność i dynamika działań bojowych;

ziemia-powietrze charakter walk;

jednoczesne silne uderzenie ogniowe na całą głębokość formacji przeciwnych stron;

stosowanie różnych metod wykonywania misji bojowych;

szybkie przejście z jednego rodzaju działań do drugiego;

złożone środowisko radioelektroniczne.

Sukces w bitwie w dużej mierze zależy od odwagi, wytrwałości, śmiałości, woli zwycięstwa, cech moralnych i poziomu wyszkolenia ludzi, broni i sprzętu wojskowego. Współczesna walka zbrojna wymaga od uczestniczących w niej żołnierzy ciągłego rozpoznania, umiejętnego wykorzystania broni, wyposażenia, środków ochrony i kamuflażu, dużej mobilności i organizacji. Osiąga się to poprzez wysokie wyszkolenie bojowe, świadome wypełnianie obowiązku wojskowego, wytrwałość, waleczność, odwagę i gotowość załogi do osiągnięcia całkowitego zwycięstwa nad wrogiem w każdych warunkach.

Doświadczenie pokazuje, że sukces jest zawsze po stronie tych, którzy są odważni w walce, stale wykazują się kreatywnością, rozsądną inicjatywą, stosują nowe techniki i metody działania oraz narzucają wrogowi swoją wolę. Na hańbę zasługuje nie ten, który próbując zniszczyć wroga, nie osiągnął swojego celu, ale ten, który wykazał się bezczynnością, niezdecydowaniem i nie wykorzystał wszystkich możliwości, aby wykonać zadanie.

Podstawowe zasady prowadzenia nowoczesnej walki zbrojnej, to:

stała wysoka gotowość bojowa jednostek;

duża aktywność, determinacja i ciągłość walki;

Wniosek

Analizując doświadczenia Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, doświadczenia ostatnich konfliktów lokalnych, nauka taktyczna rozwija się jednocześnie ze zmianami w technicznych środkach prowadzenia wojny.

Okoliczność ta zmusza nas do zmiany i dostosowania się do ówczesnych realiów, do zbadania środków taktycznych obcych państw, które są potencjalnymi przeciwnikami.

Używając materiałów i metod działania taktycznego, dostosuj się do konkretnych zadań.

Realistyczna ocena i ścisłe działanie zgodnie z przepisami bojowymi dotyczącymi przygotowania i prowadzenia walki zbrojnej.

Obecnie pomyślne zakończenie misji bojowych zależy od sprawności i mobilności jednostek bojowych, a jak wiadomo, zadaniem GPZ jest zapewnienie nieskrępowanego przemieszczania się głównych sił, wyeliminowanie niespodziewanego ataku wroga i zapewnienie im korzystnych warunków. warunki do rozpoczęcia bitwy, a także uniemożliwienie przedostania się rozpoznania naziemnego wroga do strzeżonej kolumny. Pluton może otrzymać posiłki.

Dlatego przygotowując się do marszu, a także bojowo strzegąc marszu, konieczne jest wykorzystanie całego arsenału, obliczeń, opartych na naukowych podstawach zaleceń dyscypliny taktycznej i zasad ustalonych przez regulaminy bojowe.

Wykaz używanej literatury

1. Regulamin walki dotyczący przygotowania i prowadzenia walki zbrojnej kombinowanej. Ch-2. 2006

2. Regulamin walki dotyczący przygotowania i prowadzenia walki zbrojnej kombinowanej. Ch-3,205g.

3. Taktyka / wyd. V.G. Rezniczenko. — Wydanie drugie, poprawione. i dodatkowe -- M.:

4. Podręcznik dla sierżantów jednostek strzeleckich zmotoryzowanych/Pod redakcją generalną generała dywizji T.F. Reykowa. - M.: Wydawnictwo Wojskowe, 1980.

5. Mering F. Historia wojen i sztuka militarna. -- St. Petersburg, LLC Wydawnictwo ACT, 2000.

6. Moshchansky I.B. Nieznana wojna. -- M.: Veche, 2011.

7. Podręcznik dla sierżantów strzelców zmotoryzowanych / G.P. Wołotowa, S.P. Kocheseva, A.S. Maslenikov i inni, pod redakcją A.I. Skorodumowa. - M.: Wydawnictwo Wojskowe 2003.

8. Szkolenie taktyczne żołnierza, oddziału strzelców zmotoryzowanych i plutonu, podręcznik dydaktyczno-metodyczny opracowany przez oficerów Głównego Zarządu Szkolenia Bojowego Wojsk Lądowych – M.: Voenizdat 1989.

9. System walki zbrojnej na szczeblu taktycznym, podręcznik metodologiczny / Główna Dyrekcja Szkolenia Bojowego Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej. - Moskwa 2004,

10. Notatka dla dowódcy oddziału dotycząca działań rozpoznawczych i ogniowych podczas misji bojowych. /Podręcznik powstał w Centrum Redakcyjno-Wydawniczym Ministerstwa Obrony Federacji Rosyjskiej – Moskwa 2004.

Regulamin bojowy Wojsk Lądowych

(Część trzecia. PLUTON, SEKCJA, CZOŁG)

Regulamin bojowy Wojsk Lądowych. Część trzecia. PLUTON, SEKCJA, CZOŁG. Rozdział 1.

Regulamin bojowy Wojsk Lądowych. Część trzecia. PLUTON, SEKCJA, CZOŁG. Rozdział 2

Regulamin bojowy Wojsk Lądowych. Część trzecia. PLUTON, SEKCJA, CZOŁG. Rozdział 3

Regulamin bojowy Wojsk Lądowych. Część trzecia. PLUTON, SEKCJA, CZOŁG. Rozdział 4

Regulamin bojowy Wojsk Lądowych. Część trzecia. PLUTON, SEKCJA, CZOŁG. Rozdział 5

Regulamin bojowy Wojsk Lądowych. Część trzecia. PLUTON, SEKCJA, CZOŁG. Rozdział 6

Regulamin bojowy Wojsk Lądowych. Część trzecia. PLUTON, SEKCJA, CZOŁG. Rozdział 7

Regulamin bojowy Wojsk Lądowych. Część trzecia. PLUTON, SEKCJA, CZOŁG. Rozdział 8

Regulamin bojowy Wojsk Lądowych. Część trzecia. PLUTON, SEKCJA, CZOŁG. Rozdział 9

Regulamin bojowy Wojsk Lądowych. Część trzecia. PLUTON, SEKCJA, CZOŁG. Aplikacje (archiwum).

Zasady sporządzania i przechowywania dokumentów bojowych (podręcznik)

Taktyka na przykładach walki (kompania). 1977 (archiwum)

Obliczenia taktyczne, A.Ya. Weinera, 1977

Wciągnięcie w teren, przeprawa przez brody, straż pożarna (pokonanie wroga), transport środkami transportu, bariery wodne, nomogramy, wyposażenie terenu, informacje o schematach sieci.

Dla specjalistów oddziałów wojskowych

V.N. ZARITSKY, Los Angeles OGÓLNA TAKTYKA KHARKEVICHA, Wydawnictwo Tambow TSTU, 2007

Taktyka jednostek artylerii.

Podstawy kierowania jednostkami przeciwlotniczymi w różnych typach walki zbrojnej

KURS ARTYLERYJSKI (KPA-93), CZĘŚĆ I, DYWIZJA, BATERIA, PLUTON, DZIAŁ

PODRĘCZNIK O INŻYNIERII LOTNICZEJ WSPARCIA LOTNICTWA SIŁ ZBROJNYCH ZSRR (NIAO - 90), Część pierwsza, wprowadzony w życie rozkazem Naczelnego Dowódcy Sił Powietrznych z dnia 4 lutego 1991 r. Nr 17 (obecnie FEDERALNE ZASADY LOTNICTWA DOTYCZĄCE WSPARCIA INŻYNIERII LOTNICZEJ GOS STRIKE AVIATION (Zarządzenie Ministra Obrony Federacji Rosyjskiej z dnia 9 września 2004 r.)

Książka wojenna w Czeczenii „Wojna czeczeńska: praca nad błędami”, Moskwa, Yauza, Eksmo, 2009. W ciągu ostatnich lat o wojnie czeczeńskiej napisano wiele – setki artykułów, dziesiątki książek – ale w większości są to albo odpowiedzi na temat dnia, albo fabularyzowane wspomnienia. Do niedawna nie było najważniejszej rzeczy – analizy i uogólnienia doświadczeń bojowych kampanii czeczeńskich, żmudnej pracy nad błędami. miało to już miejsce w latach 90. XX w., kiedy bezcenne doświadczenie Afganistanu pozostało nieodebrane i faktycznie zaginęło... Nowa książka projektu „Doświadczenie bojowe wojny czeczeńskiej” ma za zadanie naprawić tę sytuację. To zrozumienie lekcji z obu kampanii czeczeńskich, głęboka analiza głównych operacji, szczere zeznania bezpośrednich uczestników działań wojennych. Są to konkretne rekomendacje od tych, którym udało się odnieść zwycięstwo na Kaukazie: snajperów i sił specjalnych, strzelców pneumatycznych i strzelców zmotoryzowanych, saperów i miotaczy ognia. Szczera i wysoce obiektywna opowieść o tym, jak przetrwać i zwyciężyć we współczesnej wojnie.

Rada Ekspertów UMO w systemie szkolnictwa wyższego i średniego szkolnictwa zawodowego

Jak pomoc nauczania

dla studentów studiujących na wydziałach wojskowych

oraz w wojskowych ośrodkach szkoleniowych cywilnych szkół wyższych

Recenzenci:

V.V. Zacepin, dowódca FKU „Jednostka Wojskowa 20925”, płk.

N.N. Sewerin, Kierownik Departamentu Szkolenia Przeciwpożarowego Instytutu Prawa w Biełgorodzie Ministerstwa Spraw Wewnętrznych Rosji im. ID. Putilina, dr Ped. Nauk ścisłych, profesor nadzwyczajny, pułkownik policji

Wstęp

Rozwój współczesnej państwowości rosyjskiej odbywa się w warunkach rosnącej niestabilności militarnej na świecie. Świat na przestrzeni ostatnich dziesięcioleci zmienił się nieodwracalnie, pojawiły się zasadniczo nowe zagrożenia dla bezpieczeństwa narodowego, a jak pokazuje analiza aktualnej sytuacji międzynarodowej, świat powraca do stanu, w którym wojna i silna presja stają się realnym instrumentem polityki zagranicznej .

Tak naprawdę dzisiejszy świat stoi u progu drugiej zimnej wojny. Istniejące zagrożenie militarne bezpośrednio wpływa na interesy narodowe Rosji. Dowodem na to są następujące czynniki:

Niestabilność sytuacji politycznej na świecie, stały wzrost potencjału militarnego bloku NATO, stosowanie strategii jednostronnych działań z naruszeniem prawa międzynarodowego;

Kraje zachodnie wywierają na nasz kraj coraz większą presję polityczną i gospodarczą;

Stany Zjednoczone dążą do dominacji w różnych regionach, wykorzystując siłę militarną do rozwiązywania kontrowersyjnych kwestii, w pobliżu granic Rosji szybko pojawiają się nowe konflikty zbrojne, zwiększa się skala międzynarodowej działalności terrorystycznej;

Trwa rozmieszczanie baz wojskowych NATO i zakrojone na szeroką skalę ćwiczenia w pobliżu granic Rosji, w Europie rozmieszczany jest amerykański system obrony przeciwrakietowej;

Nasila się wojna informacyjna i psychologiczna;

W krajach sąsiadujących dochodzi do wymiany reżimów rządzących (w tym w drodze zamachu stanu), w efekcie rządy, które doszły do ​​władzy nielegalnie, zaczynają prowadzić politykę zagrażającą interesom Rosji;

Siły polityczne i ruchy społeczne są finansowane i kontrolowane z zewnątrz, co ma na celu wywołanie masowych nastrojów protestacyjnych.

Wszystkie te czynniki przyczyniają się do eskalacji istniejących i powstawania nowych konfliktów zbrojnych, w które może zostać wciągnięta także Rosja.

Konflikty militarne i wojny lokalne rozpętane przez Stany Zjednoczone i ich sojuszników z NATO zaczynają przybierać charakter wojen hybrydowych, zaś głównym celem w krajach, w których sytuacja polityczna ulega destabilizacji, jest zmiana reżimu politycznego i podstaw polityki państwa. Aby to osiągnąć, wykorzystuje się dywersyjną działalność służb wywiadowczych, grup terrorystycznych, prywatnych kompanii wojskowych i różnych formacji nieregularnych.

W obecnych warunkach istnieje oczywista potrzeba ciągłego podnoszenia poziomu wyszkolenia bojowego i moralno-psychologicznego żołnierzy, aby w razie potrzeby mogli natychmiast przystąpić do wykonywania zadań bojowych. We współczesnej walce łączonej decydującą rolę nadal pełni wojownik; musi on być profesjonalnie wyszkolony i posiadać wysokie walory moralne, bojowe i psychologiczne. To właśnie te cechy rozwija się poprzez ciągły, systematyczny i celowy trening bojowy.

Rozdział 1
Przedmiot, zadania i treść taktyki. sił zbrojnych Federacji Rosyjskiej

Zwycięstwo w bitwie zawsze zależało od umiejętności stron przeciwnych w wykorzystaniu dostępnych sił i środków, kompleksowego uwzględnienia wpływu określonych warunków sytuacji, szybkiego przewidzenia manewru wroga i uprzedzenia go w przeprowadzeniu działań mających decydujący wpływ osiągnięcie sukcesu. Zwycięstwo osiąga ten dowódca wojskowy, który najlepiej stosuje zasady sztuki wojennej, twórczo i proaktywnie rozwiązuje zadania bojowe oraz stanowczo kontroluje działania pododdziałów i jednostek.

Sztuka militarna to teoria i praktyka przygotowania i prowadzenia działań wojennych na lądzie, morzu i w powietrzu. Teoria sztuki militarnej jest częścią nauk wojskowych. Sztuka wojny obejmuje trzy elementy: strategię, sztukę operacyjną i taktykę, które są ze sobą ściśle powiązane. Każda część uwzględnia specyfikę odpowiedniej skali walki zbrojnej, pozwala to każdej z nich na szczegółowe zbadanie zagadnień działalności bojowej związanych z jej tematyką.

Strategia(od greckiego stratos – armia i temu – prowadzę) zajmuje się przygotowaniem i prowadzeniem operacji strategicznych oraz wojny w ogóle. Jest to najwyższa dziedzina sztuki militarnej, obejmująca przygotowanie kraju i Sił Zbrojnych do wojny, planowanie i prowadzenie operacji strategicznych. W rozwiązywaniu problemów praktycznych strategia kieruje się przepisami doktryny wojskowej. Strategia zawsze pozostawała w ścisłym związku z polityką i ekonomią państwa. W stosunku do innych elementów sztuki wojennej, sztuki operacyjnej i taktyki, dominującą rolę odgrywa strategia. Określa ich zadania i sposoby działania wojsk w skali operacyjnej i taktycznej.

Sztuka operacyjna- drugi komponent sztuki militarnej, obejmujący teorię i praktykę przygotowania i prowadzenia wspólnych i niezależnych działań (akcji bojowych) przez związki rodzajów Sił Zbrojnych. Zajmuje pozycję pośrednią pomiędzy strategią a taktyką.

Główne cele teorii sztuki operacyjnej to:

Badanie wzorców, treści i charakteru współczesnych operacji (operacji bojowych);

Opracowanie metod ich przygotowania i prowadzenia, wykorzystanie stowarzyszeń i formacji oddziałów Sił Zbrojnych, oddziałów (sił).

W praktyce sztuka operacyjna obejmuje działania dowództwa, dowództwa i oddziałów (sił) formacji w zakresie przygotowania i prowadzenia wspólnych i samodzielnych działań (operacji bojowych). Sztuka operacyjna, podobnie jak strategia, podlega ciągłej ewolucji, wyłaniają się nowe obszary badań związane z wykorzystaniem nowych rodzajów broni i sprzętu wojskowego oraz rosnącą intensywnością walki zbrojnej. Sztuka operacyjna wyznacza zadania i kierunki rozwoju taktyki.

Taktyka to trzeci element sztuki militarnej, obejmujący teorię i praktykę przygotowania do prowadzenia walki przez jednostki, oddziały (okręty) i formacje różnych typów Sił Zbrojnych, oddziały wojsk (sił) i oddziały specjalne.

Teoria taktyki bada schematy, charakter i treść walki, opracowuje metody jej przygotowania i prowadzenia, bada właściwości bojowe i możliwości pododdziałów, oddziałów i formacji.

Zapisy te znajdują odzwierciedlenie w regulaminach, podręcznikach, podręcznikach i wojskowych pracach teoretycznych.

Praktyka taktyki obejmuje działania dowódców, sztabów i oddziałów (sił) w zakresie przygotowania i prowadzenia walki.

Obejmuje:

Planowanie bitwy, przygotowanie wojsk (sił) do bitwy;

Stała aktualizacja danych i ocena sytuacji;

Podejmowanie decyzji i przekazywanie zadań podwładnym, organizowanie kontroli, współdziałania, komunikowania sił i środków oraz wszechstronnego wsparcia walki;

Prowadzenie działań bojowych oraz kierowanie jednostkami i oddziałami.

Podobnie jak inne części sztuki wojennej, taktyka stale się rozwija. Decydujący wpływ na stan i rozwój taktyki ma broń i sprzęt wojskowy, poziom wyszkolenia żołnierzy oraz sztuka ich dowodzenia.

Taktyka pozostaje w dialektycznym związku ze sztuką operacyjną i strategią wojskową, którymi się kieruje.

Taktyka ma swoją nazwę od greckiego taktika, co oznacza „sztukę formowania wojsk”. W bitwach i bitwach dowódcy różnych epok Hannibal, Juliusz Cezar, Aleksander Wielki, Aleksander Newski, Aleksander Suworow, Michaił Kutuzow, A. Ermołow, M. Skobelew tworzyli formacje żołnierzy przed bitwą i nieoczekiwaną dla wroga odbudową podczas bitwy bitwie i w ten sposób udało im się pokonać znacznie przeważające siły wroga.

W miarę rozwoju środków walki zbrojnej poszerzało się pojęcie „taktyki”. Ze względu na udział w bitwie dużej liczby różnych rodzajów broni bojowej o szerokiej gamie możliwości bojowych, pierwotna interpretacja „taktyki” (jako formowania wojsk) nabrała współczesnych treści, obejmujących nie tylko formowanie wojsk, ale także teoria i praktyka organizowania i prowadzenia walki (operacji) w ogóle.

Taktyka to najbardziej dynamiczna dziedzina sztuki militarnej. Zmiany w nim zachodzą w miarę przyspieszania postępu technologicznego i doskonalenia środków walki zbrojnej. Wraz z pojawieniem się nowej broni taktyka natychmiast ujawnia możliwy charakter jej wpływu na metody prowadzenia działań bojowych, określa, jakie nowe cechy może i powinna wprowadzić do treści walki zbrojnej połączonej (przygotowanie, prowadzenie, kontrola). Zatem taktyka bada zadania i metody obrony przed taką bronią, gdy jest ona używana przez wroga. Jednym z głównych zadań stojących dziś przed taktyką jest znalezienie optymalnej kombinacji metod użycia różnych nowych broni bojowych oraz kolejności ich interakcji i użycia w walce.

Taktyka prowadzi także badania nad rozwojem struktury organizacyjnej pododdziałów, jednostek i formacji oraz identyfikuje w nich tendencje w korelacji różnych sił i środków oddziałów wojskowych i sił specjalnych tego czy innego szczebla.

Taktyki dzieli się obecnie na taktykę ogólną, taktykę rodzajów Sił Zbrojnych, taktykę rodzajów wojsk (sił morskich) oraz taktykę oddziałów specjalnych.

Ogólna taktyka ma za zadanie badanie jednolitych schematów walki (operacji) oraz opracowywanie zaleceń dotyczących jej przygotowania i prowadzenia poprzez wspólny wysiłek formacji i jednostek różnych typów Sił Zbrojnych. Te wzorce są wspólne dla wszystkich typów żołnierzy biorących udział w walce. Podstawą taktyki ogólnej jest taktyka Wojsk Lądowych, która bada i rozwija metody przygotowania i prowadzenia połączonej walki zbrojnej. Określa zadania pododdziałów, oddziałów i formacji rodzajów Sił Zbrojnych, sił bojowych i sił specjalnych w walce bronią łączoną, porządek i sposoby ich wspólnego użycia, a tym samym wpływa na rozwój ich taktyki.

Taktyka oddziałów Sił Zbrojnych (AF), Oddziały wojsk i oddziały specjalne opracowują szczegółowe zagadnienia bojowego wykorzystania pododdziałów, oddziałów i formacji oddziałów Sił Zbrojnych, oddziałów wojsk i oddziałów specjalnych w walce zbrojnej połączonej i samodzielnej. Zmiany w ich taktyce wpływają z kolei na rozwój taktyki ogólnej i wymagają odpowiedniego doprecyzowania jej zapisów oraz udoskonalenia ogólnych zaleceń.

Rola taktyki we współczesnych warunkach jest wyjątkowo duża, o czym świadczą doświadczenia z działań bojowych w Afganistanie i ostatnie wojny lokalne. Wynika to z faktu, że kombinowana walka zbrojna odgrywa dużą rolę w osiągnięciu zwycięstwa nad wrogiem oraz z faktu, że dowództwo taktyczne na wszystkich poziomach ma obecnie większe możliwości ze względu na znacznie zwiększoną skuteczność bojową broni.

1.1. Przedmiot, zadania i treść taktyki

Trening walki to system środków szkolenia i kształcenia wojskowego kadr, koordynujących jednostki, oddziały, formacje i Siły Zbrojne do prowadzenia działań bojowych lub wykonywania innych zadań zgodnie z ich przeznaczeniem.

Szkolenie bojowe odbywa się w czasie pokoju i wojny; od jego jakości w dużej mierze zależy skuteczność bojowa i gotowość bojowa wojsk. Ogólny kierunek szkolenia bojowego wynika z doktryny wojskowej państwa.

Szkolenie bojowe obejmuje:

Pojedyncze szkolenie żołnierzy (marynarzy);

Szkolenie jednostek, oddziałów i formacji, dowódców i sztabów.

Podczas szkolenia bojowego prowadzone są zajęcia, ćwiczenia, strzelanie i szkolenie; Na nich personel wojskowy studiuje przepisy wojskowe, broń i sprzęt wojskowy, metody działania w walce, a jednostki, oddziały i formacje ćwiczą metody działania podczas wykonywania misji bojowych.

Szkolenie bojowe odbywa się zgodnie z wymaganiami statutów, podręczników, instrukcji, podręczników, rozkazów i dyrektyw dowodzenia. Personel szkolony jest w warunkach możliwie najbardziej zbliżonych do warunków bojowych. Aby nauczyć żołnierzy tego, co jest konieczne na wojnie,– jedna z podstawowych zasad szkolenia bojowego.

W okręgach wojskowych (flotach), w formacjach i jednostkach planowaniem i zarządzaniem szkoleniem bojowym zajmują się dowódcy, szefowie broni bojowej i sił specjalnych. Dowódcy formacji i jednostek organizują szkolenie bojowe oraz osobiście prowadzą ćwiczenia dowodzenia, pokazowe i kontrolne z oficerami oraz ćwiczenia z oddziałami (pododdziałami). Szefowie oddziałów wojskowych (oddziałów specjalnych i służb) formacji i jednostek nadzorują szkolenie bojowe w podległych jednostkach i pododdziałach.

Poziom wyszkolenia bojowego jest regularnie sprawdzany przez Naczelnego Wodza, Ministra Obrony Narodowej, Główny Inspektorat MON, naczelnych dowódców sił zbrojnych oraz bezpośrednich przełożonych. Pozytywne doświadczenia w organizowaniu szkolenia bojowego i metod nauczania przekazywane są żołnierzom poprzez zbiory, biuletyny, rozkazy, zarządzenia, a także podczas zajęć pokazowych i ćwiczeń z oficerami.

– jest to szkolenie personelu jednostek i oddziałów w przygotowaniu i prowadzeniu walki. Jest głównym przedmiotem szkolenia i stanowi podstawę szkolenia polowego żołnierzy. Głównym celem szkolenia taktycznego jest rozwinięcie u każdego żołnierza umiejętności i cech niezbędnych do skutecznego prowadzenia współczesnej walki.

Cele szkolenia taktycznego:

Studium teorii walki, organizacji, uzbrojenia i możliwości bojowych swoich jednostek i oddziałów obcych armii, technik i metod działania w walce;

Szkolenie jednostki do aktywnego, proaktywnego, odważnego i zdecydowanego, skoordynowanego działania na polu walki, umiejętnego posługiwania się bronią i sprzętem wojskowym w trudnych warunkach na zróżnicowanym terenie, w dzień i w nocy;

Wpajanie personelowi wysokich cech moralnych i bojowych, hartowania psychicznego, wytrwałości, odwagi, pomysłowości i przebiegłości wojskowej;

Rozwój i doskonalenie umiejętności i zdolności dowódcy w zakresie organizowania, zapewniania działań bojowych oraz ciągłego kierowania oddziałem i ogniem w walce.

Szkolenie taktyczne jest podstawą szkolenia polowego personelu pododdziałów i oddziałów. Wynika to z faktu, że tylko w szkoleniu i ćwiczeniach taktycznych możliwe jest przybliżenie szkolenia do rzeczywistej sytuacji bojowej.

Szkolenie taktyczne jest podporządkowane studiowaniu wszystkich innych przedmiotów szkolenia bojowego. Łączy w jeden kompleks wiedzę, umiejętności i zdolności zdobyte przez personel na zajęciach z zakresu ognia, technicznego, inżynieryjnego, bojowego, szkolenia fizycznego, ochrony przed bronią masowego rażenia i innych przedmiotów szkolenia.

Podczas szkolenia taktycznego można sprawdzić i doprecyzować założenia taktyki i organizacji jednostek, a także opracować metody użycia nowych rodzajów broni i sprzętu wojskowego w walce.

Wszystkie zajęcia taktyczne sprowadzają się do nauczania:

Dowódca oddziału - organizuje walkę na lądzie, szybko przyjmuje polecenia (sygnały) od dowódcy plutonu (kompanii) i jasno przydziela zadania personelowi, umiejętnie kieruje oddziałem i jego ogniem w walce, umiejętnie wykorzystuje teren, siłę swojego uzbrojenia i sprzętu wojskowego, ciągłego monitorowania pola walki, umiejętnego identyfikowania najważniejszych celów i szybkiego wydawania poleceń ich zniszczenia, utrzymywania broni i sprzętu wojskowego w ciągłej gotowości bojowej oraz zdolności oddziału do prowadzenia działań bojowych w warunkach użycia przez wroga broni masowej zniszczenie;

Strzelec-operator (strzelec maszynowy) - stale monitoruje pole walki, terminowo wykrywa cele i natychmiast je niszczy na polecenie dowódcy plutonu (oddziału) lub samodzielnie, umiejętnie obsługuje radiostację i domofon, prawidłowo przygotowuje, sprawdza i magazynuje amunicję, systematycznie sprawdzać broń i utrzymywać ją w ciągłej gotowości bojowej;

Mechanik kierowca (kierowca) - umiejętnie wykorzystywać teren podczas prowadzenia bojowego wozu piechoty (transportera opancerzonego) w każdych warunkach, porze roku i dnia, pokonywać przeszkody, przeszkody i bariery wodne, utrzymywać ustalone miejsce w formacjach marszowych i bojowych pluton, zapewnić najlepsze warunki do prowadzenia ostrzału z broni (karabinu maszynowego), meldować wykrycie celów i korygować ogień, chronić bojowe wozy piechoty (transportery opancerzone) przed ogniem wroga podczas poruszania się po polu walki, eliminować awarie lub uszkodzenia piechoty pojazdy bojowe (transportery opancerzone);

Personel oddziału potrafi spójnie działać w różnych rodzajach walki, w każdej sytuacji, o każdej porze roku i dnia, dyskretnie poruszać się po terenie, potrafi okopywać się i maskować, na bieżąco monitorować pole walki i raportować do oddziału dowódcy o wykrytych celach, na polecenie dowódcy lub samodzielnie zniszcz je ogniem, umiejętnie użyj swojej broni i sprzętu wojskowego, środków obrony.

W wyniku szkolenia taktycznego oddział musi zostać przeszkolony w zakresie:

Tajne natarcie i umiejętne ustawienie w szyku bojowym (potajemne zajęcie pozycji wyjściowej do ataku), działania przy pokonywaniu przeszkód inżynieryjnych, w ataku zarówno na bojowe wozy piechoty (transportery opancerzone), jak i na piechotę,

Zorganizowane przejście do obrony przed lub w trakcie bitwy, przy braku bezpośredniego kontaktu z wrogiem i w warunkach kontaktu z nim, umiejętne działania na sprzęcie inżynierii terenu, szybkie przejście z obrony do ofensywy;

Prowadzenie ataku na broniącego się wroga w ruchu i w bezpośrednim kontakcie z nim zarówno w dzień, jak i w nocy;

Prowadzenie rozpoznania wroga i terenu, ochrona przed bronią masowego rażenia wroga, zorganizowany ogień przeciwko nisko latającym celom powietrznym wroga;

Marsz (poruszanie się o własnych siłach) i transport różnymi środkami transportu w oczekiwaniu na wejście do walki lub bez groźby zderzenia z wrogiem, zwykle w nocy lub w innych warunkach ograniczonej widoczności, działanie w ramach działań powietrzno-desantowych lądowania;

Umiejętna interakcja z sąsiadami, czołgami, artylerią w celu zniszczenia broni palnej wroga, zarówno w obronie, jak i w ofensywie, niszcząc kontratakującego wroga ogniem i zdecydowanym atakiem;

Tajne pozycjonowanie na miejscu i działania w ochronie placówki, a także umiejętne działania we wszelkiego rodzaju wsparciu bojowym.

Szkolenie taktyczne oddziału odbywa się zgodnie z wymogami Podręcznika bojowego dotyczącego przygotowania i prowadzenia walki zbrojnej łączonej, kursów, podręczników, programów szkolenia bojowego, harmonogramów szkoleń firmowych i innych dokumentów zawierających wytyczne.

Szkolenie pojedynczego żołnierza w zakresie szkolenia taktycznego odbywa się w trakcie szkolenia nowo przybyłych posiłków. Główną formą szkolenia w tym przypadku są ćwiczenia taktyczne, podczas których rozwijana jest technika wykonywania technik i sposobów działania żołnierza w walce.

W szkoleniu taktycznym drużyny stosuje się następujące formy szkolenia: ćwiczenia taktyczne, ćwiczenia taktyczne, a także strzelectwo bojowe w składzie drużyny. Doskonalenie koordynacji bojowej oddziału odbywa się w ramach plutonu, na wyjściach z pola, ćwiczeniach taktycznych kompanii, batalionu, brygady i dywizji.

Ćwiczenia taktyczne są wstępną formą szkolenia żołnierza i pierwszym etapem koordynacji bojowej oddziału. Główną metodą szkolenia w ćwiczeniach taktycznych są ćwiczenia (trening) technik wykonywania i metod działania, w razie potrzeby można zastosować objaśnienia i pokazy; Każdą technikę i sposób działania najpierw ćwiczmy element po elemencie w wolnym tempie, a następnie wspólnie w terminach ustalonych przez standardy. Bez osiągnięcia precyzyjnego wdrożenia jednej techniki, bez kompleksowego i jakościowego opracowania jednego zagadnienia szkoleniowego, nie należy przystępować do pracy nad kolejnym.

Sytuacja taktyczna tworzona jest do ćwiczenia każdego zagadnienia szkoleniowego z osobna i nie jest połączona jednym planem. Powinno być proste, ale jednocześnie zapewniać wysoką jakość rozwoju zagadnienia edukacyjnego.

Ćwiczenia taktyczne mają na celu koordynację bojową oddziału, doskonalenie umiejętności dowódców oddziałów w zakresie organizacji walki i kierowania podwładnymi podczas wykonywania zadań bojowych. Podczas zajęć pytania szkoleniowe są opracowywane w ścisłej kolejności w czasie i tempie właściwym dla charakteru badanego rodzaju operacji bojowych, na tle pojedynczej sytuacji taktycznej.

Strzelanie bojowe w składzie drużyny to najwyższa forma szkolenia drużynowego w warunkach jak najbardziej zbliżonych do bojowych. Przeznaczony jest do szkolenia dowódcy oddziału i personelu w działaniach bojowych prawdziwym ogniem ze wszystkich typów standardowej broni palnej. Dowódca plutonu prowadzi ostrzał oddziału na żywo.

Główną metodą szkolenia w zajęciach taktycznych i strzelectwie bojowym jest praktyczna praca uczniów przy wypełnianiu ich obowiązków służbowych i funkcjonalnych, w tym praktyczne rozwiązywanie zadań ogniowych.