Jak wybierane są nazwy statków kosmicznych. Jak nazywał się statek kosmiczny Jurija Gagarina: wersje alternatywne Statki na cześć statków

Mieszkańcy całego świata poznali imię człowieka, który otworzył ludziom przestrzeń.

Z sensacyjnych nagłówków gazet, czytanych w krótkich odstępach czasu entuzjastycznych doniesień radiowych we wszystkich możliwych językach, a wreszcie programów telewizyjnych, okazało się, jak nazywa się Jurij Gagarin. Popularne słowo oznaczające jeden z czterech głównych kierunków. Nazwa nic takiego nie oznacza, nie skrywa żadnych tajemnic. Było wiele pytań, ale niewiele odpowiedzi.

Trochę pseudonaukowo-politycznej fikcji

Oczywiście, gdyby takie wydarzenie miało miejsce czterdzieści lat wcześniej, w latach dwudziestych, można się tylko domyślać, jaką nazwę otrzymałoby pierwsze z nich. W tamtych latach, jak zwykle, nosiłoby ono zapewne nazwę „International-1”, czyli jakiś sprytny skrót, odpowiadający ówczesnej modzie imprezowej. Na przykład „Strasovkosom” (Kraj Sowietów w kosmosie). Albo „Władlenkos” (w tym samym miejscu Władimir Lenin). Przecież nawet stanowisko zastępcy komisarza ludowego ds. marynarki wojennej oznaczono jako „Zamkompomorde”. Generalnie wymyślilibyśmy coś wyrazistego.

A gdyby ten pierwszy wszedł na orbitę za Stalina, to być może nosiłby na ciele imię wodza, „ojca narodów”.

Inna nazwa rakiety, wojskowa

Gdyby zapytać zawodowego wojskowego, tajnego naukowca zajmującego się rakietami, jaka jest prawdziwa nazwa statku kosmicznego Jurija Gagarina, odpowiedziałby (z zachowaniem tajemnicy i tylko tym, którzy mieli „pierwsze zezwolenie”), że jest to prawda – R-7. Bo to właśnie ten lotniskowiec wystrzelił na orbitę słynnego już sowieckiego pilota. Jednak samo zadawanie takich pytań było napiętnowane. Po pierwsze, nadal trzeba było dowiedzieć się, do kogo się z nimi zwrócić, a to okazało się poza zasięgiem nawet tak podstępnej agencji wywiadowczej, jak CIA. Po drugie, prawie wszystko, co dotyczyło sowieckich badań kosmicznych, było utrzymywane w tajemnicy.

Podchwytliwe pytania do Gagarina i jego dowcipne odpowiedzi

16 kwietnia 1961 roku pierwszy na świecie kosmonauta przybył na konferencję prasową, na której korespondenci wszystkich agencji informacyjnych mogli mu zadać dowolne, nawet najbardziej trudne pytania. Znali wówczas jedynie nazwę statku kosmicznego Jurija Gagarina, masę jego ładunku (5 ton) i kilka innych parametrów ogłoszonych wcześniej przez akademika Keldysza. Bohater uśmiechał się uroczo, chętnie i dowcipnie odpowiadał na wszystkie pytania ankieterów, nie udzielając jednak żadnych nowych informacji technicznych. Do 1968 roku, kiedy moduł zniżania Wostok stał się eksponatem w WOGN, nawet kształt przedziału mieszkalnego pozostawał tajemnicą, nie mówiąc już o skomplikowanych urządzeniach zapewniających funkcje życiowe i lądowanie kapsuły. Istniały powody dla takiej zasłony tajemnicy. Amerykanie dosłownie deptali im po piętach, ale zawsze spóźniali się o dwa, trzy miesiące, co bardzo irytowało prezydenta Kennedy'ego i inne ważne osobistości w Białym Domu i nie tylko. Nawet pozornie nieistotne szczegóły mogłyby poprowadzić zagranicznych projektantów we właściwym kierunku i spowodować utratę priorytetu. Eksperci ze Stanów Zjednoczonych przyjęli założenia dotyczące układu Wostoka, ale jak pokazał czas, wszystkie się myliły.

„Wostok” i „Zenith” to bracia bliźniacy

Tak więc wszyscy znają nazwę statku kosmicznego Jurija Gagarina - Wostok-1. Ale słowo „Zenith” aż do 1968 roku nie miało dla nikogo prawie żadnego znaczenia. Tylko nieliczni wiedzieli o prawdziwym i głównym problemie, który rozwiązywano poprzez zaprojektowanie głowicy powrotnej rakiety kosmicznej. Oprócz przenoszenia broni nuklearnej R-7 mógłby wynieść na orbitę satelitę rozpoznawczego wyposażonego w optykę dużej mocy i sprzęt fotograficzny. Z wielkim trudem Keldyshowi i Korolowowi udało się dodać słowa o załogowym locie do ściśle tajnego dekretu rządowego. Tym samym przykładem konwersji stał się statek kosmiczny Jurija Gagarina, którego głównym przeznaczeniem był wojskowy rozpoznanie fotograficzne.

I znowu o historii

Czas pokazał, że wielki naukowiec S.P. Korolev i jego wspaniały zespół mieli rację. Minęły dziesięciolecia i dziś rzadko pamiętają o satelitach szpiegowskich, wyraźnych zdjęciach sowieckich i amerykańskich obiektów obronnych, balistycznych mega-śmierciach wymierzonych w siebie nawzajem i innych strasznych rzeczywistościach.Ale cała ludzkość pamięta nazwę statku Jurija Gagarina, wie o naszej space priorytet i z szacunkiem i miłością wymawia nazwę pionierskiej przestrzeni. Tego nie da się zmienić.

Statek kosmiczny, który dokował do statku kosmicznego Sojuz-19 w 1975 roku:

  • Apollo

Historia dokowania dwóch statków

17 lipca 1975 r. o godzinie 15.20 czasu moskiewskiego po raz pierwszy w historii ludzkości miało miejsce wyjątkowe wydarzenie: po wystrzeleniu w otwartą przestrzeń w odstępie kilku godzin amerykański statek kosmiczny Apollo i radziecki Sojuz-19 zadokowały. Dwa dni później statki wycofywały się i ponownie dokowały, spędzając w doku łącznie 46 godzin i 36 minut.

Lot eksperymentalny w ramach wspólnego programu eksploracji kosmosu miał na celu zadokowanie dwóch statków w przestrzeni kosmicznej, przetestowanie jednostki dokującej i elementów kompatybilnego systemu spotkania na orbicie, zdobycie doświadczenia oraz przetestowanie technologii i sprzętu.

Aby przeprowadzić operację, zarówno strona radziecka, jak i amerykańska opracowały specjalne modele statków z jednostkami dokującymi i specjalnymi środkami technicznymi. Statek kosmiczny Sojuz został wyposażony w drugie siedzenie, dodano panele słoneczne i zmieniono nośność statku. Jeśli chodzi o amerykański Apollo, główne wskaźniki techniczne pozostały niezmienione, jedynym dodatkiem była instalacja przedziału przejściowego dokująco-śluzowego.

Biorąc pod uwagę różnicę w atmosferze powietrza i warunkach ciśnieniowych na statkach, dokowanie odbywało się obarczone pewnym ryzykiem dla obu załóg. Głównym problemem było to, że amerykański Apollo został zaprojektowany do pracy pod niskim ciśnieniem, podczas gdy radziecki Sojuz-19 działał w atmosferze zbliżonej pod każdym względem do ziemskiej. Aby w jakiś sposób wyrównać różnicę w wydajności, amerykański statek kosmiczny został wyposażony w specjalny dodatkowy przedział, a ciśnienie na statku radzieckim zostało zmniejszone. W przedziale dowodzenia Apollo panowało ciśnienie.

Wspólny program lotów został ostatecznie uzgodniony i zatwierdzony wiosną 1972 roku, po opracowaniu specjalnego zespołu płatków dokujących. Mechanizm dokowania był podobny dla obu statków, zapobiegając potencjalnym problemom związanym z niezgodnością w sytuacjach awaryjnych, a także pozwalając uniknąć sporów w kontekście politycznym.

Najsłynniejszy kosmonauta po Juriju Gagarinie, Aleksiej Leonow, został wybrany na dowódcę radzieckiego statku, a Walery Kubasow został inżynierem pokładowym. Amerykańską załogą dowodził Tom Stafford, w skład którego wchodzili Vance Brand i Donald Slayton.

O wyznaczonej godzinie statki zadokowano i po wyrównaniu warunków atmosferycznych otwarto włazy. Piloci uścisnęli sobie dłonie przez specjalną śluzę powietrzną, po czym zespoły spędziły dwa dni na poznawaniu się i wymianie doświadczeń.

Dotyczy: ESA, NASA, Chin, Japonii

Obie nazwy – „Rosetta” i „Philae” – związane są z rozszyfrowaniem starożytnych egipskich hieroglifów. Nazwa „Rosetta” pochodzi od słynnego Kamienia z Rosetty – kamiennej płyty, na której wyryto trzy identyczne teksty, z czego dwa zapisane są w języku starożytnego Egiptu (jeden hieroglifami, drugi pismem demotycznym), a trzeci w języku starożytnej Grecji. Naukowcy wykorzystali Kamień z Rosetty do rozszyfrowania starożytnych egipskich hieroglifów: starożytna greka była im dobrze znana, a porównując teksty eksperci byli w stanie odczytać nowy język.

Model komputerowy statku kosmicznego Rosetta, fot. DLR German Aerospace Center. Kamień z Rosetty, fot. Hans Hillewaert

Hansa Hillewaerta

Nazwa lądownika Philae została wybrana w drodze konkursu przeprowadzonego w 2004 roku wśród mieszkańców krajów biorących udział w projekcie. Tak nazywa się wyspa na Nilu, na której odkryto obelisk z hieroglificznym napisem wspominającym króla Ptolemeusza VIII oraz królowe Kleopatrę II i Kleopatrę III. Obelisk pomógł także naukowcom rozszyfrować starożytne egipskie hieroglify.

Przy pomocy Rosetty i lądownika naukowcy mają nadzieję zrozumieć, co działo się z Wszechświatem w pierwszych chwilach jego istnienia, stąd wybór nazw.

Nawiasem mówiąc, ich misja do komety Churyumov-Gerasimenko była na tyle skuteczna, że ​​ESA przedłużyła ją do jesieni 2016 roku.

Hołd mitologii starożytnej składa się nie tylko w Europie, ale także w Chinach. Moduł księżycowy Chang'e i jego wierny towarzysz, sześciokołowy łazik księżycowy Yutu, zeszli na powierzchnię Księżyca rok wcześniej i opowiedzieli światu wiele nowych rzeczy na temat naszego naturalnego satelity. Chang'e to imię chińskiej bogini księżyca, a Yutu (w tłumaczeniu jako „jadeitowy zając”) to dziwne stworzenie, które zawsze towarzyszy Chang'e.

Moduł księżycowy Chang'e-3 z łazikiem Yutu na pokładzie. Zdjęcie: CNSA/SASTiND/Xinhua/Marco Di Lorenzo/Ken Kremer, Bogini Chang'e leci na Księżyc, art. Ren Shuaiying/Wikimedia

wikimedia

Inne chińskie statki kosmiczne są również związane z mitologią tego ogromnego i niezrozumiałego kraju, a ich nazwy są bardzo poetyckie: „Shenzhou” – „Niebiańska łódź”, „Tiangong” – „Niebiański Pałac”, „Shenlong” – „Boski Smok” i wreszcie rakieta nośna Długi Marsz, co oznacza „Długi Marsz”.

Wszystkie nazwy składają się z dwóch hieroglifów i mają znaczenie historyczne, a czasem filozoficzne (i zrozumiałe tylko dla samych Chińczyków). Na przykład „Shenlong” to motto panowania jedynej cesarzowej w całej historii Chin, Wu Zetiana, a także cesarza Zhong Zonga.

Japończycy czczą swoją mitologię nie mniej niż swoich sąsiadów. Drugi japoński sztuczny satelita Księżyca otrzymał nazwę „Kaguya” (nazwa została tradycyjnie wybrana przez opinię publiczną) - tak nazywała się księżycowa księżniczka ze starożytnej japońskiej legendy. A po tym, jak dwa małe satelity pomyślnie oddzieliły się od Kaguyi, oficjalnie nazwano je „Okina” i „Oyuna” na cześć starego mężczyzny i starej kobiety, którzy w tej samej bajce chronili księżycową księżniczkę.

Model komputerowy japońskiej sondy Kaguya, fot. JAXA. Kadr z filmu animowanego „Opowieść o księżniczce Kaguyi”/Studio Ghibli

JAXA

Europejczycy nie są osamotnieni w miłości do swojej mitologii. Na początku ery kosmicznej statki i misje nosiły nazwy starożytnych bogów greckich i rzymskich: pierwszy amerykański program załogowy nazywał się Merkury, a program Apollo sześciokrotnie lądował amerykańskich astronautów na Księżycu.

Ale od tego czasu NASA zapomniała o Grecji i starożytnym Rzymie.

O starożytnych europejskich bogach wspominają czasem inne kraje: ci sami Japończycy nadali swojemu kosmicznemu żaglowcowi nazwę ICAROS (Icarus), co jest tradycyjnie angielskim skrótem: Interplanetary Kite-craft Accelerated by Radiation Of the Sun (międzyplanetarny pojazd żaglowy napędzany energią słoneczną promieniowanie).

Statki nazwane na cześć statków

Dotyczy: ESA, NASA

Często agencje kosmiczne nadając nazwy nowym statkom kosmicznym nawiązują do znaczących statków morskich z przeszłości. Na przykład europejski lądownik Beagle został nazwany na cześć statku, którym podróżował Karol Darwin. W przeciwieństwie do „prawdziwego” Beagle misja jego kosmicznego następcy nie powiodła się: po nieudanym lądowaniu na Marsie zniknął i stosunkowo niedawno został odnaleziony przez pojazdy orbitalne.

Lądownik Beagle opuszcza Mars Express, zdjęcie: Medialab/ESA. Beagle, na którym podróżował Karol Darwin, akwarela Owena Stanleya

ESA

Najbardziej konsekwentnymi „miłośnikami” transportu morskiego są promy. Wszystkie promy kosmiczne noszą nazwy statków, które z czegoś zasłynęły.

Pierwszy prom, Columbia, został nazwany na cześć żaglówki, na której kapitan Robert Gray badał wody śródlądowe Kolumbii Brytyjskiej (dziś Waszyngton i Oregon) w 1972 roku. Kolejny, Challenger, otrzymał nazwę na cześć statku morskiego, który w latach 70. ubiegłego wieku przeprowadził pierwszą światową oceaniczną ekspedycję naukową. Oba promy rozbiły się i eksplodowały. Prom Discovery nosi imię jednego z dwóch statków słynnego brytyjskiego kapitana Jamesa Cooka. Drugi statek Cooka, Endeavour, dał nazwę ostatniemu z wahadłowców. Czwarty wahadłowiec nosi głośną i pozornie nic nieznaczącą nazwę „Atlantis” (Atlantis); nazwano go na cześć pierwszego amerykańskiego żaglowca, który został zbudowany w 1930 roku specjalnie w celu studiowania biologii, geologii i fizyki morza.

Ciekawe, że pierwszy wahadłowiec testowy, będący prototypem przyszłych wahadłowców, które nigdy nie opuściły ziemskiej atmosfery, pierwotnie miał nosić żałosną nazwę „Konstytucja” na cześć 200. rocznicy Konstytucji Stanów Zjednoczonych. Jednak zgodnie z wynikami głosowania widzów niezwykle popularnego wówczas serialu telewizyjnego „Star Trek” nazwano go „Enterprise” (inicjatywa) - tak nazywały się fikcyjne statki kosmiczne we wszechświecie serii.

„Gwiezdne Wojny” także „uczestniczyły” w nazewnictwie prawdziwych statków kosmicznych. Ich słynny Sokół Millennium stał się prototypem serii rakiet nośnych Falcon stworzonych przez amerykańską prywatną firmę kosmiczną SpaceX.

Rakieta Falcon-9, fot. CRS-6. Sokół Millennium, kadr z serii Gwiezdne Wojny/Lucasfilm

Lucasfilm

Imiona romantyczne

Typowe: NASA, Japonia, ZSRR/Rosja

Bardzo często statki mają romantyczne nazwy. Na przykład „Nozomi” (nadzieja), japońska sonda wysłana na Marsa w 1998 r., słynne amerykańskie łaziki „Spirit” (duch), „Szansa” (szansa). Dwie ostatnie latały parami – ich imiona wymyśliła w 2003 roku w ramach tradycyjnego konkursu NASA 9-letnia dziewczynka Sophie Collins. Nawiasem mówiąc, urodziła się na Syberii i została adoptowana przez amerykańską rodzinę z Arizony.

Obecnie statek kosmiczny Curiosity pełzający po Marsie (curiosity) został nazwany na podstawie wyników głosowania internetowego. Oferowane opcje były całkowicie poetyckie: przygoda, podróż, pościg, percepcja, cud i tak dalej.

Romantyczny zamysł można dostrzec także w imionach obu Voyagerów (podróżników), którzy ponad 30 lat temu wyruszyli poza granice Układu Słonecznego. Co więcej, nazwę tę wybrali sami organizatorzy misji z NASA - w tamtym czasie nie było zwyczaju organizowania konkursu na nazewnictwo wśród obywateli.

Człowiek i teleskop

Wyróżnione: NASA i ESA

W kosmonimice (nieistniejącej nauce o nazewnictwie statków kosmicznych) istnieje kolejny rosnący trend - nadawanie statkom imion wielkich ludzi. Sonda Saturna „Cassini” nosi imię francuskiego astronoma; NASA ochrzciła najsłynniejsze obserwatoria kosmiczne nazwami Plancka, Hubble’a, Herschela i Keplera i zamierza kontynuować tę tradycję dalej: w 2018 roku kolejny amerykański teleskop kosmiczny „James Webb” rozpocznie pracę, nosząc imię drugiego szefa Amerykańskiej Agencji Kosmicznej.

Europejczycy wolą naukowców od artystów. Tak więc sonda kosmiczna „Giotto”, która została stworzona, aby przelecieć obok Komety Halleya, została nazwana na cześć renesansowego artysty Giotto di Bondone, który przedstawił tę kometę na fresku „Pokłon Trzech Króli”. Europejski statek towarowy Jules Verne jest w tym samym trendzie.

Model komputerowy sondy „Giotto”, fot. Andrzej Mirecki/Wikimedia, Giotto di Bondone „Pokłon Trzech Króli”

wikimedia

Patriotyczny

Typowe: Chiny i ZSRR

Era kosmiczna rozpoczęła się od niepozornego Sputnika, a skromna nazwa natychmiast rozprzestrzeniła się po całym świecie, stając się nazwą własną od rzeczownika pospolitego. Potem przyszedł czas na „Wostok” i „Woschod”, które najwyraźniej symbolizowały początek ery kosmicznej i przewagę Wschodu nad Zachodem. Zastąpiono je „Światami” i „Salutami”, które oznaczały główne wartości ideologii sowieckiej.



Model statku Wostok, fot. Georgy Elizarov/Wikimedia

wikimedia

Chiny też cierpią na wirusa patriotyzmu. Weźmy na przykład rakietę nośną „Dongfanghong” („Już Wschód”) z 1970 r. i wspomniany już „Changzheng” („Długi Marsz”), choć co do tego ostatniego istnieją pewne wątpliwości ze względu na niejednoznaczność nazwy.

Biurokratyczny

Typowe: ZSRR/Rosja; ESA, Indie

Rosja, Europa i częściowo Indie często nazywają swoje statki kosmiczne sucho i biurokratycznie. Wysyłając inny aparat na Księżyc, ZSRR często nazywał go po prostu „Księżycem” z odpowiednim numerem. Rosja kontynuowała tradycję: „Mars” („Mars-96”) próbował polecieć na Marsa, „Fobos” („Phobos-Grunt”) na Fobosa i tak dalej. Europejczycy również mają skłonność do oficjalnych nazw: pamiętajcie tylko sondy Venus Express i Mars Express. Indie, które niedawno dołączyły do ​​puli potęg kosmicznych, również nie stronią od tej tradycji i nazywają swoje statki bez dodatków, ale w języku hindi, co nadaje tym nazwom narodowy charakter - „Chandrayaan” (statek księżycowy) i „Mangalyaan” ( statek marsjański).

Montaż aparatu Mars Express. Zdjęcie: ESA

ESA

Część 1
Quiz „Kosmonautyka”


. Wymień rosyjskiego naukowca, twórcę astronautyki. (K.E. Ciołkowski)
2. Pierwsza osoba, która podbiła gwiaździste niebo. (Jurij Aleksiejewicz Gagarin)
3. Jak długo trwał lot kosmiczny Yu.A.? Gagarina? (108 minut = 1 godzina 48 minut)
4. Jak nazywał się statek kosmiczny Yu.A. Gagarina? ("Wschód")
5. Pierwsza na świecie astronautka. (Walentina Władimirowna Tereshkova)
6. Kto jako pierwszy poleciał w przestrzeń kosmiczną? (Aleksiej Arkhipowicz Leonow)
7. Kto jako pierwszy postawił stopę na powierzchni Księżyca? (Neil Armstrong)
8. Jakie są nazwy rosyjskich i amerykańskich statków kosmicznych wielokrotnego użytku? („Buran”, „Transfer”)
9. Jak nazywa się amerykańska rakieta nośna, która 28 stycznia 1986 r. uległa katastrofie - eksplodowała 74 sekundy po wystrzeleniu? („Wyzywający”)
10. W którym roku wystrzelono pierwszego sztucznego satelitę Ziemi? (4 października 1957)
11. Jak nazywał się pojazd samobieżny, który podróżował po powierzchni Księżyca? („Łunochod”)
12. Jak nazywały się automatyczne stacje międzyplanetarne, które badały Wenus i kometę Halleya w latach 1984–85? („Vega”)
13. Kiedy i przez kogo po raz pierwszy dokonano obserwacji przez teleskop? (Galileo Galilei, 1610)
14. Wymień planety Układu Słonecznego? (Merkury, Wenus, Ziemia, Mars, Jowisz, Saturn, Uran, Neptun, Pluton.)
15. Czy na Księżycu można obserwować „spadające gwiazdy”? (Nie, to zjawisko atmosferyczne.)
16. Czym są asteroidy? (Mniejsze planety położone pomiędzy orbitami Marsa i Jowisza.)
17. Nazwij najbliższą gwiazdę. (Słońce.)
18. W jakiej konstelacji znajduje się Gwiazda Północna? (W Ursa Minor.)
19. Jakie gwiazdy nazywane są zmiennymi? (Błysk którego się zmienia.)
20. Którą galaktykę na półkuli północnej można zobaczyć gołym okiem? (Mgławica Andromedy.)
21. Jaka jest różnica między gwiazdą a planetą? (Gwiazda to samoświecąca, gorąca kula gazu, planeta - ciemne ciało odbijające światło gwiazdy.)
22. Jaka jest różnica między teleskopem refraktorowym a reflektorem? (Refraktor ma soczewkę, reflektor ma lustro.)
23. Kto odkrył prawa ruchu planet? (Johanna Keplera.)
24. Jakiemu wydarzeniu poświęcone są obchody Dnia Kosmonautyki? (12 kwietnia 1961 r., lot Jurija Aleksiejewicza Gagarina.)
25. Wymień pierwszego radzieckiego projektanta systemów rakietowych i kosmicznych? (Akademik Siergiej Pawłowicz Korolew.)
26. Czym jest ekliptyka i przez jakie konstelacje przechodzi? (Pozorna droga Słońca wśród gwiazd. Według zodiaku.)
27. Nazwij galilejskie satelity Jowisza. (Io, Europa, Ganimedes, Kallisto.)
28. Od czego zależy kolor gwiazdy? (Jej temperatura.)
29. W jakiej konstelacji znajduje się Mgławica Krab, kiedy i jak powstała? (W konstelacji Byka. (Powstał w wyniku eksplozji supernowej w 1054 r.)
30. Do jakiego typu galaktyk należy nasz układ gwiezdny? (Do spiralnych.)
31. Wymień największy teleskop na świecie i gdzie się on znajduje? (BTA, reflektor 6-metrowy, Kaukaz Północny, Zelenczuk.)
32. W atmosferze jakiej planety oprócz Ziemi występuje warstwa ozonowa? (Mars.)
33. Które dwa ciała Układu Słonecznego mają najbardziej intensywne pola magnetyczne? (Słońce i Jowisz.)
34. Czy w ciągu dnia można zaobserwować całkowite zaćmienie Księżyca? (Nie. Księżyc, Słońce i Ziemia znajdują się na tej samej linii podczas zaćmienia.)
35. Na której planecie występują deszcze kwasu siarkowego? (Na Wenus.)
36. W jakiej fazie znajduje się Wenus, gdy postrzegamy ją jako gwiazdę poranną? (W ostatnim kwartale.)
37. Jak przebiega oś świata względem osi Ziemi? (Pasują.)
38. Jak nazywa się najwyższa góra na Marsie? Jego wysokość? (Olimp. Około 25 km.)
39. Jak dzielimy meteoryty ze względu na skład chemiczny? (Żelazo, kamień, żelazny kamień.)
40. Która część widma odpowiada maksymalnej czułości ludzkiego oka? (Zielony, około 5500 A.)
41. Kto jako pierwszy zmierzył prędkość światła? (Michelsona.)
42. Na jakich wysokościach (w przybliżeniu) stężenie ozonu w atmosferze ziemskiej osiąga maksimum? (20–25 km.)
43. Co to jest gnomon? (Najstarsze urządzenie do określania czasu.)
44. Jak podczas obserwacji odróżnić kometę bez ogona od mgławicy? (Przeprowadzając się za kilka godzin.)
45. Która popularna książka, w której pisarz opisuje podróż na Marsa? (A. Tołstoj „Aelita”, E. Burroughs „Kroniki marsjańskie”.)
46. ​​​​Kim byli pierwsi podróżnicy kosmiczni? (Psy Belka i Strelka.)
47. Wymień rosyjskiego naukowca-rewolucjonistę, który namalował swój projekt samolotu z silnikiem rakietowym na formie celi więziennej? (N. Kibalchich)
48. Czyje są te słowa: „Wierzę, że wielu z nas będzie świadkami pierwszej podróży transatmosferycznej”? (K.E. Ciołkowski).
49. Ilu astronautów musi wylądować na Księżycu, aby przewieźć kontener ze sprzętem naukowym o wadze 240 kg? (Nie więcej niż dwa, ponieważ na Księżycu waga takiego ładunku nie będzie większa niż 40 kg.)
50. Jak długo zapałka będzie się palić na Księżycu? (Wcale nie (brak tlenu).)
51. Satelita kosmiczny leci bezpośrednim kursem z Moskwy i przelatuje nad biegunem północnym. W jakim kierunku świata leci rakieta? (Wszystkie kierunki nad biegunem północnym są na południe, dlatego satelita leci na południe.)
52. Kiedy jesteśmy bliżej słońca - zimą czy latem? (Zimą o tej porze Ziemia znajduje się w perygemii.)
53. W dawnych czasach czas mierzono długością cienia rzucanego przez pionowy słup. Czy tę metodę można zastosować na biegunie północnym? (Nie. Wysokość Słońca nad horyzontem praktycznie się nie zmienia)
54. Jakie zjawisko astronomiczne opisał A.S. Puszkin „... nie wpuszczając ciemności nocy na błękitne niebo, jeden świt spieszy się, by zastąpić inny, dając nocy pół godziny”? (Zjawisko „białych nocy”).
55. Gdzie dzisiaj dzień równa się nocy? (Dzisiaj i zawsze na równiku.)
56. Gdzie na świecie są najdłuższe dni i najkrótsze noce? (Na półkuli południowej i północnej.)
57. W jakiej konstelacji znajduje się gwiazda polarna? (Wielka Niedźwiedzica.)
58. Podaj nazwę najjaśniejszej gwiazdy na niebie? (Syriusz w gwiazdozbiorze Psów Gończych.)

Temat: „Droga w kosmos”
Cel: poszerzenie wiedzy uczniów o kosmosie.
Rekwizyty: książki o kosmosie, rysunki i eseje uczniów, wypowiedzi o kosmosie, portrety astronautów.
Aby przeprowadzić godzinę zajęć, należy podzielić klasę na zespoły i podać tematy pytań. Zespoły muszą wymyślić nazwę dla swojej drużyny, godło, motto oraz przygotować skecz związany z kosmosem.
Konkursy ocenia jury.
1. Odtwarza się piosenka „Earth in the Bulaj”.
2. Prowadzący: Nasza godzina zajęć poświęcona jest Dniu Kosmonautyki. 12 kwietnia 1961 roku na zawsze pozostanie w pamięci ludzkości. Tego dnia człowiek poleciał w kosmos. Lot ten wykonał obywatel Związku Radzieckiego Yu.A. Gagarina. Po okrążeniu Ziemi i spędzeniu 108 minut w locie astronauta wrócił na ziemię. Minęło wiele lat, a teraz astronauci są w kosmosie od wielu miesięcy.
3. Uczeń czyta wiersz S. Michałkowa „Posłaniec Ziemi”.
4. Prowadzący: Na godzinę zajęć podzieliliśmy się na zespoły. Otrzymałeś zadanie wymyślenia nazwy dla swojej drużyny; każda drużyna powinna mieć motto i emblemat.
Zespoły przedstawiają się, a jury ocenia każdą konkurencję.
5. Prowadzący: Proponuję rozwiązać krzyżówkę kosmiczną (każdy zespół ma swoje własne zadanie lub takie samo dla wszystkich, sprawdź odpowiedzi).
Pytania krzyżowe:
1. Starożytny grecki astronom, który w 280 rpne zaproponował, że centrum Układu Słonecznego jest Słońce, a nie Ziemia.
2. Włoski naukowiec XVII w., zwolennik nauk Kopernika, który twierdził, że Wszechświat jest nieskończony, a Słońce jest tylko jedną z gwiazd. Został spalony na stosie.
3. Włoski astronom z XVI wieku za pomocą teleskopu badał góry, wąwozy i równiny na Księżycu, widział plamy na Słońcu i odkrył cztery satelity Jowisza.
4. Starożytny grecki matematyk w 240 rpne dość dokładnie określił wielkość Ziemi.
5. Starożytny grecki naukowiec matematycznie uzasadnił geocentryczny układ świata.
6. Starożytny grecki filozof.
7. Starożytny grecki geograf i historyk, autor „Geografii” w 17 księgach.
8. Polski astronom i matematyk, twórca układu geocentrycznego świata.
9. Admirał, który poprowadził pierwszą wyprawę dookoła świata.
6. Prezenter: Wyobraź sobie tę sytuację: ty i twoi towarzysze jesteście w kosmosie i nagle następuje obniżenie ciśnienia i pilnie trzeba przejść przez właz awaryjny do przedziału awaryjnego. Proponuję bez pośpiechu i zamieszania (w przeciwnym razie ty i twoi towarzysze możecie zginąć) przejdźcie wzdłuż włazu awaryjnego (chłopcy - pod krzesłami, dziewczynki - na krzesłach stojących w rzędzie, przejdź do przedziału awaryjnego).
7. Prezenter: A teraz przeprowadzimy egzamin z quizu kosmicznego. Masz czas na przygotowanie. Czekamy na Twoje odpowiedzi. Po przygotowaniu jeden z członków jury może na zmianę zadawać zespołom pytania.
Pytania quizowe:
1. Jak jednym słowem można nazwać powłokę gazową otaczającą ciało niebieskie? Na przykład: powłoka gazowa Ziemi, mieszanina głównie tlenu i azotu (atmosfera).
2. Główny kosmodrom, z którego wystartowały pierwsze statki kosmiczne (Bajkonur).
3. Jedna z 9 planet Układu Słonecznego. W mitologii starożytnej matka Kupidyna, bogini namiętności miłosnej (Wenus).
4. Wracając na Ziemię, statek kosmiczny z dużą prędkością wpada w gęste warstwy atmosfery. Co dzieje się z powierzchnią statku? (Powierzchnia statku nagrzewa się w wyniku tarcia z atmosferą.)
5. Kto powiedział słowa: "Latając wokół Ziemi statkiem satelitarnym, zobaczyłem, jak piękna jest nasza planeta. Ludzie, zachowajmy i powiększmy to piękno, a nie je niszczmy. "(Yu. A. Gagarin)
6. Nasz rodak, twórca kosmonautyki teoretycznej. (Ciołkowski).
7. Dlaczego w Muzeum Star City w biurze Yu. A. Gagarina zegar nad drzwiami pokazuje tę samą godzinę: 10 godzin i 31 minut (w tym momencie życie Yu. A. Gagarina zostało przerwane).
8. Kiedy wystrzelono pierwszego sztucznego satelitę Ziemi? (4 października 1957)
9. Imię i nazwisko główny projektant pierwszych radzieckich rakiet kosmicznych (Siergiej Pawłowicz Korolew).
10. Miejsce, w którym przygotowują się do lotu w kosmos i skąd wystrzeliwane są rakiety i urządzenia kosmiczne (kosmodrom).
11. Jednym słowem można nazwać osobę wyselekcjonowaną przez lekarzy, musi ona być wszechstronnie wykształcona, przechodzi kilkuletnie szkolenie radiotechniczne, różnego rodzaju testy i szkolenia (kosmonauta).
12. Drugi radziecki satelita został wystrzelony miesiąc po pierwszym, na pokładzie znajdował się… (kto?), który nie wrócił z kosmosu (Łajka).
13. Wymień pilota-kosmonautę, który dowodził radziecką załogą statku kosmicznego Sojuz-19, który wziął udział we wspólnym locie z amerykańskim statkiem kosmicznym w ramach programu Sojuz-Apollo. Podczas lotu po raz pierwszy opuścił statek i odsunął się od niego na 5 metrów (A. A. Leonow).
14. Satelita Ziemi zwrócony w tę samą stronę (Księżyc).
15. Jedna z planet Układu Słonecznego, podobna do Księżyca, szaleją na niej burze piaskowe o straszliwej sile, w mitologii jest to bóg wojny (Mars).
16. To planeta najbliższa Słońcu, temperatura powierzchni po stronie cienia wynosi -185 stopni, po stronie Słońca +510 stopni, w mitologii - bóg handlu (Merkury).
17. Jedyna planeta z silną własną emisją radiową, w mitologii - bóg światła dziennego i burz (Jowisz).
18. Nazwij planety Układu Słonecznego.
8. Prezenter: Odpocznijmy trochę, tj. Zorganizujmy przystanek kosmiczny. A ponieważ na postoju należy zjeść małą przekąskę, ani Ty, ani ja nie odstąpimy od tej zasady. Sugeruję zjedzenie jabłka, tyle że jest ono w stanie nieważkości. W zawodach bierze udział cała drużyna. (Jeden z uczestników stoi na krześle i trzyma na wyciągnięcie ręki nić, do której przywiązane jest jabłko, pozostali muszą je zjeść).
9. Prezenter: Kontynuujemy nasze zawody i teraz zorganizujemy konkurs dla kapitanów. Kapitanowie otrzymują fragment życia znanych osób i muszą odgadnąć, o kim mowa.
Pytania do kapitanów.
1. To pierwsza osoba, która patrzy w niebo przez powiększającą tubę optyczną – teleskop. Jego odkrycia zszokowały współczesnych. Jako pierwszy wyróżnił ciemne plamy na Słońcu. Pod groźbą tortur naukowiec został zmuszony do wyrzeczenia się swoich poglądów i do końca życia przebywał w areszcie domowym. (G. Galileo)
2. W Rzymie wzniesiono pomnik temu człowiekowi. Jako młody człowiek uczył się w szkole klasztornej, zmuszony był ukrywać się przed Inkwizycją, tułając się po krajach, ale mimo to został schwytany i wtrącony do więzienia. Był brutalnie torturowany i stracony, ponieważ... nie wyrzekł się swoich poglądów. (J.Bruno)
3. Ten naukowiec urodził się w Polsce w rodzinie zamożnego kupca. Stworzenie teorii obrotu Ziemi zajęło mu 30 lat, kładąc podwaliny pod współczesną astronomię. Na cokole wzniesionego mu w Warszawie pomnika wyryto słowa: „Zatrzymał Słońce, a poruszył Ziemię” (N. Kopernik).
10. Prezenter: Przejdźmy do pracy domowej. (Zespoły pokazują skecze związane z kosmosem).
Szkic dla pierwszego składu:
Uczestnicy: chłopiec i dziewczynka.
D: Dokąd idziesz?
M: Po raz pierwszy od wielu stuleci człowiek oderwał się od Ziemi. Rozpoczęła się nowa era kosmiczna. Wszyscy - w kosmos! Na Ziemi zostali tylko głupcy!
D: Czy rozumiesz co mówisz?
M: Całkiem.
D: Trepach, baron Munchausen.
M: Sama jesteś baronową! W ogóle nie chcę z tobą rozmawiać. Co rozumiesz o problemach kosmicznych?! Ciemność! Przez cały czas historii wszelkiego rodzaju obskurantyści prześladowali wielkich naukowców i uważali ich za szaleńców. Giardano Bruno, Kopernik, Galileusz...
D: Fi!
M: Tak, fi. Psy nawet latają w kosmos, a ja nie mogę? Czy twoim zdaniem jestem gorszy od psów, czy co?
D: Gorzej? Psy są przynajmniej naukowcami, ale jakoś udało ci się uzyskać „3” z matematyki!
M: Pomyśl tylko, matematyka. Nonsens. Nawet bez twojej matematyki wymyśliłem coś, o czym nawet nie marzyłeś!
Myślałem przez 4 dni
Księżyc Księżyc? Księżyc!
Narodził się w moim umyśle
Teoria pierwsza
Księżyc jest teraz
W kosmicznym dystansie
Ale ona się oderwała
Dawno, dawno temu z Ziemi...
Fakt ten jest dość naukowy,
Nie otworzyłem tego
A gdy już się oderwała,
Był kawałkiem Ziemi
Na tym kawałku o tej samej godzinie
I mogą być ludzie
Mój wniosek jest całkiem logiczny
I dlatego żyje
Na naszym towarzyszu Księżycu
Nasi rodacy!
D: Słuchaj, to co cały czas wymyślasz jest dobre. Ale to nie wystarczy dla prawdziwego badacza. Yu Gagarin był pierwszym kosmonautą na świecie i ukończył rzemiosło z doskonałymi ocenami, szkołę techniczną i szkołę lotniczą - wszystko znakomicie! Uprawiał sport i interesował się wszystkim. Aby polecieć w kosmos na Ziemi, musisz najpierw stanąć na obu stopach. A potem w kosmos! A ty? Jeśli słabo się uczysz, odłączasz się od zespołu, musisz udać się do stacji młodych techników - tam budują modele statków kosmicznych.
M: To wszystko bzdury. Swoją drogą, widziałem przez teleskop lunatyków.
D: Chodź!
M: Postanowiłem się sprawdzić, przybliżyłem Księżyc i w tym momencie odkryłem na nim lunatyków.
D: Naprawdę?!
M: Wyglądają jak ludzie, którzy żyli w dawnych czasach. Mają wszędzie włosy, jak goryle.
D: Naprawdę?!
M: Mieszkają w kamiennych jaskiniach, nie budują miast, szaleńcy pasą swoje krowy w lasach.
D: No cóż, tak?!
M: Nie w kuchni, jedzenie gotuje się na ognisku, a nocą po górach krążą rabusie.
D: No cóż, tak?!
M: Nie przejmuj się. Sam wiesz, że księżyc to kawałek, który został wzięty i oderwany. I może nawet w momencie, gdy to wyszło, twoi bliscy krewni byli przy tym kawałku.
Szkic dla drugiej drużyny:
Biorą w nim udział chłopiec i dwie dziewczynki.
1D: Gdzie on jest?
M: Kosmiczne cześć!
2D: Och, mamusie, kto was tam umieścił?
M: Powiesiłem się.
1D: Dlaczego?
M: W interesie nauki! Przyzwyczajam swoje ciało do latania w stanie nieważkości (Steruje wyimaginowaną rakietą). Pee, pe, pe! Lecę nad Afryką.. Pee-pee-pee! Lot przebiega pomyślnie. Dobrze znoszę stan nieważkości. Wchodzę na orbitę Księżyca (Funty na rondlu postawionym na mojej głowie). Bmm!
2D: Co się z tobą dzieje?
M: Zderzenie z meteorytem (uderzenie w patelnię).
1D: Złamiesz sobie głowę.
M: (Funty, nie zwracając uwagi)
2D: Może oszalał?
1D: Cóż, o czym ty mówisz, to tylko rój meteorów, prawda?
M: Rozumiesz?
2D: Teraz - zejdź na dół!
M: Nie mogę, lecę z trzecią prędkością ucieczki – 12 tys. km na sekundę.
1D: Włącz silniki hamujące!
M: Tak, włącz silniki hamujące! (kopie go w nogi) J-zzz!
1D: Wchodzimy w gęste warstwy atmosfery. Przygotuj się do lądowania.
M: Tak, przygotuj się do lądowania.
1D: Otwórz spadochrony!
M: Tak, otwórz spadochrony (otwierając parasol, zeskakuje). Statek kosmiczny wylądował bezpiecznie w wyznaczonym obszarze Księżyca! Kosmiczne pozdrowienia, drodzy szaleńcy!
11. Prezenter: Dziękuję zespołom za występ. Przejdźmy do rywalizacji: „Och, wiesz co…?” (Uczniowie prezentują trzy przygotowane ciekawe momenty związane z przestrzenią.)
12. Spotkanie z bohaterami literackimi. (Rozmowę może poprowadzić bibliotekarz szkolny.)
W tym momencie jury podsumowuje wyniki.
13. Ogłasza się wyniki konkursu.
14. Prezenter: Dziękuję wszystkim za udział! Mam nadzieję, że podobał Ci się nasz konkurs i wiele się nauczyłeś.

  1. Kto według starożytnej greckiej legendy stworzył pierwszy model sfery niebieskiej? (Czapla centaurowa)
    2. Jakie jest pochodzenie emblematu medycznego i z jaką konstelacją jest powiązany? (Asklepios (Eskulap), pierwszy uzdrowiciel, przedstawiony jest na niebie w postaci konstelacji Wężownika. Trzyma w dłoni węża, którego trucizna Asklepios wskrzeszał umarłych. Jest to jakby symbol uzdrowienia.)
    3. Które konstelacje w „Kręgu Zwierząt” nie mają nazw zwierząt? (Panna, Waga, Wodnik, Bliźnięta. Wszystkie pozostałe, w tym Ryby i Rak, to tak naprawdę zwierzęta.)
    4. Jakie konstelacje kojarzą się z wyprawą Argonautów po Złote Runo? (Baran, Carina, Żagle, Kupa (dawna konstelacja Statek Argo), Bliźnięta (udział w kampanii Argonautów.))
    5. Które konstelacje na zimowym niebie nigdy nie pojawiają się razem? (Skorpion i Orion.Kiedy jeden się pojawia, drugi znika za horyzontem.)
. Jestem przedrostkiem szlachcica
W pewnym zachodnim kraju;
I jeszcze jedno we mnie:
Wysoko nad ziemią
Ogromny obraz
(Z wyjątkiem litery „O”).
Poznajesz go?
(Deneb)

2. W konstelacji Panny znajduje się gwiazda.


Najpierw umieść literę „c”,
A potem, licząc od lewej strony,
Dodaj do tego broń.
(Jego Kozacy na wojnie
Używany na koniu).
(Spica)

3. Moja pierwsza sylaba jest wszędzie,


Gdzie ktoś jest przeciw czemuś:
I mógłbyś znaleźć drugą sylabę -
Bóg wojny, jestem w tej gwieździe.
(Antares)

4. I pieprz i guma do żucia, zapomniany liść -


Część początkowa (wybierz opcję);
Bez ostatniej litery, gorące źródło -
Drugi. I razem - nadolbrzym gwiazda.
(Betelgeza)

5. Jestem nadolbrzymem, ale wszystko jest we mnie


W przeciwieństwie do wszelkiej wojny.
Chcę tylko jednej rzeczy
Dowiedz się w końcu - co?
(Mira)

6. Pierwsza sylaba jest bardzo melodyjna,


On jest jak skrzypce (ze smyczkiem)
A drugi - jest smaczny, soczysty -
Lodowy korzeń. Nie wiem?
Poznajesz tę roślinę -
I możesz mnie zgadnąć.
(Altair)

7. Pierwsza sylaba to jedna sekunda;


Gorzkie warzywo - druga sylaba;
Po literze „S” rozpoznajesz gwiazdę.
To jest grecki bohater.
(Pollux)

8. Pierwsza sylaba jest drugą nutą;


Hałas jest przeciągany - druga sylaba.
Cóż, w sumie to już coś
Nazywany gwiazdą.
(Królewiątko)

9. Jestem krajem bez litery „ja”


W Azji Mniejszej. Jestem parą -
Dekoracja husarska -
(Druga część jest moja).
Jestem najjaśniejszą gwiazdą.
(Syriusz)

10. Moja pierwsza sylaba jest w krainie pagórków;


Moja druga sylaba to etap gry.
A jeśli nie jesteś słaby w grze,
Zgadłeś, nie zadawałem żadnych pytań.
(Arktur)

11. Jestem pretekstem, przedstawię go


O czym ludzie będą rozmawiać;
Litera „C”; następnie - cząstka,
Który ma opłatę.
Jestem w gwiazdozbiorze Małego Psa.
Czy moje pytanie jest jasne?
(Procyon)

12. Nie musisz iść daleko.


Jest gwiazda, zabierz ją do mnie
Dźwięk śmiechu
I koncepcja niespodzianki.
(Hadar)

13. Jestem dopływem Jeniseju


Jasne, bez wątpienia;
Trochę pracy - moja druga sylaba -
Czyjeś dzieło.
Kompozytor i poeta
Powstają poprzez przechwytywanie światła.
(Kanopus)

Cele: zachęcają dzieci do studiowania historii astronautyki, promują rozwój zdolności poznawczych dzieci, a także umiejętności pracy w grupie, rozwijają uwagę, wyobraźnię i myślenie.
Dekoracje: wystawa książek, portrety astronautów, zbiór pocztówek poświęconych kosmosowi.
Formularz: gra podróżnicza.
Postęp wydarzenia:
Klasa jest podzielona na dwa zespoły. Każda drużyna to załoga statku kosmicznego. Zanim wyruszysz w daleką podróż międzyplanetarną, warto sprawdzić wiedzę, która może przydać się daleko od Ziemi. Kapitanowie każdej drużyny rzucają kostką z zapisanymi na niej nazwami tematów. Może tego dokonać również przedstawiciel jednego z zespołów. Gracz może sam odpowiedzieć na pytanie lub poprosić o pomoc swoją drużynę. Po poprawnej odpowiedzi grupa losuje kartę z numerem pytania – taki jest jego koszt, tj. zwrotnica. Jeżeli odpowiedź jest błędna, karta pozostaje u prezentera. Grupy odpowiadają po kolei.
Kosmiczna mozaika
1. Najbliższe nam ciało niebieskie. (Księżyc)
2. Urządzenie do obserwacji ciał niebieskich. (Teleskop)
3. Ciało spadające na Ziemię z przestrzeni międzyplanetarnej. (Meteoryt)
4. Jak nazywa się astronauta w USA? (Astronauta)
5. Jak nazywa się orbita satelity wokół Ziemi? (Cewka)
6. Bohater starożytnej mitologii greckiej, który wraz ze swoim synem Ikarem wzniósł się nad ziemię za pomocą zaprojektowanego przez siebie samolotu. (Dedal)
7. Słowo, które Jurij Gagarin powiedział przed startem. ("Iść!")
8. Partner Yu Gagarina podczas jego ostatniego lotu 27 marca 1968 r. (V.Seregin)
9. Co to jest rok świetlny? (Odległość przebyta przez wiązkę światła w ciągu 365 ziemskich dni)
10. Jak nazywa się gazowa powłoka Ziemi? (Atmosfera)
11. Jak nazywa się osoba, która testuje i obsługuje technologię kosmiczną podczas lotów kosmicznych? (Astronauta)
12. Ile trwał lot Jurija Gagarina? (108 minut)
Samoloty
1. Sterowany statek powietrzny z silnikiem lżejszym od powietrza. (Sterowiec)
2. Samolot cięższy od powietrza, przeznaczony do latania w atmosferze. (Samolot)
3. Korpus samolotu nazywa się... (Kadłub samolotu)
4. Jak nazywał się statek kosmiczny, którym odbył lot Jurij Gagarin? ("Wschód")
5. Nazwa kosmodromu w Kazachstanie, z którego wystrzelono pierwszego w historii sztucznego satelitę Ziemi i przyleciał pierwszy w historii kosmonauta? („Bajkonur”)
6. Zadany kierunek lotu samolotu lub rakiety. (Dobrze)
7. Linia, którą latająca rakieta lub ciało niebieskie opisuje w przestrzeni. (Trajektoria)
8. Nazwij statki kosmiczne ZSRR i Rosji. („Wschód słońca”, „Sojuz”, „Salut”, „Wostok”)
9. Jak nazywa się maksymalna wysokość podnoszenia rakiety lub samolotu? (Sufit)
10. Nazwij amerykańskie statki kosmiczne. (Challenger, Kolumbia, Merkury, Apollo)
Istoty żywe i przestrzeń
1. Pierwsza kobieta-astronautka. (Walentina Tereshkova)
2. Jako pierwszy kosmonauta odbył spacer kosmiczny w 1965 r., odsunął się na odległość około 5 metrów od statku kosmicznego i spędził w przestrzeni kosmicznej 12 minut i 9 sekund. (Aleksiej Leonow)
3. Zwierzę doświadczalne wykorzystywane do badania warunków lotu kosmicznego. (Królik)
4. Pierwsza żywa istota, która w listopadzie 1957 r. poleciał w kosmos, ale nie wrócił. (Pies Łajka)
5. Wymień imiona psów, które były w kosmosie i bezpiecznie wróciły na Ziemię. (Belka i Strelka)
6. Kto był pierwszą żywą istotą, która 21 września 1968 r. okrążyła Księżyc w statku kosmicznym? (Żółw)
7. Radziecki projektant pierwszej rakiety i statku kosmicznego. Pod jego kierownictwem odbył się pierwszy załogowy lot w ZSRR. (Siergiej Korolow)
8. Wymień dublera Gagarina, najmłodszego kosmonauty w historii. (niemiecki Titow)
9. Ten nauczyciel z miasta Kaługi w 1912 r. Po raz pierwszy w historii zaproponował wykorzystanie rakiety do eksploracji kosmosu i lotów międzyplanetarnych. (Konstantin Ciołkowski)
10. Jakie pisklęta urodziły się na pierwszej kosmicznej fermie drobiu? (Pisma przepiórcze)
Planety Układu Słonecznego
1. Centralne ciało Układu Słonecznego, kuliste i gorące, składa się z gazów. Główne źródło energii na Ziemi. (Słońce. Temperatura jego powierzchni sięga 6000 stopni)
2. Jedyna planeta w Układzie Słonecznym, na której istnieje życie. (Ziemia)
3. Ile planet jest w Układzie Słonecznym? (9)
4. Planeta najbliższa Słońcu. (Merkury. Temperatura na powierzchni tej planety wynosi +430 stopni w ciągu dnia i +170 stopni w nocy)
5. Ta planeta jest czasami nazywana czerwoną planetą, ponieważ. większość jego powierzchni ma kolor czerwono-pomarańczowy. (Mars)
6. Wokół tej planety znajdują się ogromne pierścienie kawałków kamienia, lodu i pyłu. (Saturn)
7. Najdalsza planeta od Słońca. (Pluton. Odkryty przez tych ostatnich astronomów w 1930 r.)
8. Największa planeta Układu Słonecznego. (Jowisz. Średnica równika 142 700 km)
9. Która planeta ma najdłuższy czas obiegu wokół Słońca? (Pluton ma 247 lat ziemskich)
10. Która planeta ma najwyższą temperaturę powierzchni? (Na Wenus, +480 stopni)
O wszystkim
1. Jak nazywa się zjawisko, w wyniku którego Ziemia wpada w cień rzucany przez Księżyc? (Zaćmienie Słońca)
2. Jak nazywa się kombinezon chroniący ciało astronauty? (Skafander kosmiczny)
3. Jak nazywa się ciało niebieskie, które stale krąży wokół innego? ( Satelita. Ziemia ma jednego satelitę – Księżyc i wiele sztucznych, stworzonych przez człowieka. Obecnie na orbicie okołoziemskiej znajduje się około 300 satelitów. Pierwszy satelita został wystrzelony w 1957 roku w ZSRR)
4. Astronauci z jakiego kraju jako pierwsi i jak dotąd jako jedyni znaleźli się na powierzchni Księżyca? (astronauci amerykańscy w 1969 r.)
5. Sygnał wywoławczy pierwszego kosmonauty. ("Cedr")
6. Sygnał wywoławczy pierwszej kosmonautki. ("Frajer")
7. Zespół konstrukcji i środków technicznych do montażu, przygotowania i wystrzelenia statku kosmicznego. (Kosmodrom)
8. Pierwszy samobieżny statek kosmiczny do badania powierzchni Księżyca. (Łunochod 1 został dostarczony na Księżyc 17 listopada 1970 r.)
9. Osoba obserwująca gwiaździste niebo, fotografująca je, badająca życie gwiazd i planet. (Astronom)
10. Jakie katastrofy uważa się za największe w historii astronautyki? (Eksplozja podczas startu amerykańskiego promu kosmicznego Challenger w 1986 r. pochłonęła życie 7 astronautów; w katastrofie wahadłowca kosmicznego Columbia podczas jego powrotu na Ziemię w 2003 r. zginęło także 7 astronautów.)
11. Jakie wydarzenie poświęcone jest obchodom Światowego Dnia Lotnictwa i Przestrzeni Kosmicznej? (12 kwietnia 1961 roku odbył się pierwszy lot człowieka w przestrzeń kosmiczną.)
12. Jak nazywa się zjawisko gromadzenia się pary wodnej w atmosferze? (Chmura)
13. Nazwij jednym słowem świat gwiazd i galaktyk. (Wszechświat)
14. Rysunek rozgwieżdżonego nieba. (Mapa)
15. Czas całkowitego obrotu Ziemi wokół Słońca. (Rok)
16. Jak nazywa się zamknięta krzywa, po której jedno ciało porusza się wokół drugiego: na przykład Księżyc wokół Ziemi? (Orbita)
17. Czym jest „korona słoneczna”? (Świecą wokół Słońca)
Zadania kosmiczne
1. Czy można nawigować po powierzchni Księżyca za pomocą kompasu? (Niemożliwe, ponieważ Księżyc nie ma pola magnetycznego)
2. Jak długo zapałka będzie się palić na Księżycu? (Tylko główka zapałki, która zawiera tlen, zapali się)
3. Czy po powierzchni planet Wenus można poruszać się za pomocą Słońca i gwiazd? (Nie jest to możliwe, ponieważ niebo Wenus jest pokryte grubą warstwą nieprzezroczystych chmur)
4. Astronauta będąc na Marsie patrzy w rozgwieżdżone niebo. Czy zmieni się układ konstelacji znany astronautom z obserwacji z Ziemi? Co jeszcze może zobaczyć? (Wzór konstelacji praktycznie się nie zmieni, ponieważ odległość między Ziemią a Marsem jest niewielka w porównaniu z odległością do gwiazd. Astronauta także zobaczy Ziemię.)
5. Astronauta w stanie nieważkości musi angażować się w ćwiczenia fizyczne. Czy przydadzą się do tego hantle lub ekspander? (Nie zaleca się używania hantli w warunkach zerowej grawitacji, ponieważ stracą na wadze, ale ekspandera można używać w warunkach nieważkości.)
6. Jaka jest różnica między meteorem a meteorytem? (Meteoryt to zjawisko atmosferyczne, spalanie cząstek kosmicznych podczas inwazji na ziemską atmosferę, w wyniku czego powstaje blask. Meteoryty to ciała niebieskie spadające na Ziemię z przestrzeni międzyplanetarnej.)
7. W starożytności i średniowieczu ich pojawienie się wywoływało niepokój i strach wśród ludzi. Wierzono, że są zwiastunami wojen, epidemii i innych strasznych wydarzeń, ponieważ obiekty te pojawiały się nagle i miały ogon. Co to jest? (Komety)
8. Ile waży 70-kilogramowy człowiek na Księżycu? (Około 12 kilogramów. Siła grawitacji na Księżycu jest 6 razy mniejsza niż na Ziemi)
9. Wyobraź sobie, że jesteś na Księżycu i musicie sobie coś powiedzieć. Jak mogę to zrobić? (Za pomocą gestów i radia. Na Ziemi dźwięk przenoszony jest przez powietrze, ale na Księżycu nie ma powietrza. Dlatego na Księżycu panuje całkowita cisza: bez względu na to, ile krzyczysz, nikt nie usłyszy. )
10. Jaka jest długość dnia i nocy na Księżycu? (Dzień i noc na Księżycu trwają 2 tygodnie)
(Na podstawie materiałów z książki „Cool hours: 6th grade/Autor: L.A. Egorov”)
Część 1

Alfabet kosmiczny

Quiz dla uczniów szkół podstawowych

Nauczyciel przygotowuje karty z literami alfabetu. Klasa zostaje podzielona na dwa zespoły, które wybierają nazwy dla swoich zespołów. Nauczyciel, pokazując litery w kolejności alfabetycznej, po kolei zadaje pytania. Każdy zespół podaje swoją odpowiedź, której początek pokrywa się z literą na karcie.

  1. Osoba, która obserwuje gwiaździste niebo, fotografuje je, bada życie gwiazd i planet. (Astronom)
  2. Gruba warstwa powietrza otaczająca naszą Ziemię. (Atmosfera)
  1. Jak nazywa się miejsce w Kazachstanie – „miasto kosmonautów”, skąd startują statki kosmiczne? (Bajkonur)
  2. Pseudonim jednego z eksperymentalnych psów, który poleciał w kosmos. (Wiewiórka)

1. Kraj gwiezdny, w którym znajduje się niezliczona ilość miast-galaktyk gwiezdnych (Wszechświat)

2. Jak nazywa się statek kosmiczny, na którym poleciał pierwszy astronauta? ("Wschód")

3. Jeden obrót satelity wokół Ziemi (Rewolucja)

4. Planeta, droga „siostra” naszej Ziemi. Mieszka w drugim domu, licząc od Słońca. (Wenus)

1. Pierwszy kosmonauta na świecie. (Jurij Gagarin)

2. Gwiezdne Miasto, w którym żyje Słońce i planety (Galaktyka)

1. Ogromna, ognista kula emitująca światło we wszystkich kierunkach (Gwiazda)

2. Nazwa naszej rodzinnej planety, na której wszyscy żyjemy. (Ziemia)

  1. Okrągłe, szklane okno w samolocie, statku lub statku kosmicznym. (Iluminator)

1. Miejsce, z którego wyruszają statki kosmiczne w długie podróże. (Kosmodrom)

2. Są to małe ciała Układu Słonecznego, których nazwy można przetłumaczyć jako „kudłate gwiazdy”. (Komety)

3. Słynny radziecki projektant technologii rakietowej i kosmicznej, akademik (Siergiej Pawłowicz Korolew)

4. Tak nazywa się specjalność ludzi latających na statkach kosmicznych (kosmonauta)

2. Naturalny satelita Ziemi (Księżyc)

3. Imię psa - pierwszego czworonożnego pasażera kosmicznego. .(Łajka)

4. Mechanizm sterowany drogą radiową, używany do pracy na powierzchni Księżyca (Łunochod)

1. Jedna z planet Układu Słonecznego, najbliższa Słońcu (Merkury)

2. „Czerwona Planeta”, czwarta od Słońca (Mars)

1. Stan niezwykłej lekkości występujący podczas lotu rakietą lub statkiem kosmicznym z pierwszą prędkością ucieczki (nieważkość).

2. Ósma planeta Układu Słonecznego (Neptun)

  1. „Królestwo” astronoma, w którym znajdują się przyrządy do obserwacji planet i gwiazd (Obserwatorium)
  2. Tak nazywa się kosmiczna „droga” statków, satelitów, rakiet. (Orbita)

1. Prędkość ta jest niezbędna, aby rakieta „uciekła” z Ziemi i wynosi 8 km/s (pierwsza prędkość kosmiczna)

2. Ogromna i zimna kula nie może świecić sama i jest widoczna tylko dlatego, że oświetla ją gwiazda (Planeta)

3. Statek kosmiczny, „ciężarówka” przewożąca ładunek do stacji Mir (Postęp)

1. Samolot, który może poruszać się wszędzie: w wodzie, w powietrzu, w kosmosie. (Rakieta)

2. Wszystkie silniki rakietowe są takie (silniki odrzutowe).

1. Odzież kosmiczna dla astronautów, zwana czasem „miękką kabiną”. (Skafander kosmiczny.)

2. Otwór, przez który z rakiety wylatują gorące gazy (dysza)

3. Druga co do wielkości planeta otoczona dużą liczbą pierścieni satelitarnych. Z daleka wydaje się, że planeta nosi kapelusz bez dołu (Saturn)

4. Tak nazywał się pierwszy statek kosmiczny wystrzelony w Związku Radzieckim 4 października 1957 r. (Satelita)

5. Tak nazywa się okres, w którym Ziemi udaje się raz obrócić. (Dzień)

1. „Oczy” astronomów, za pomocą których widzą bardzo odległe gwiazdy i planety (teleskop)

2. Pierwsza kosmonautka (Walentina Tereshkova)

1. Trzecia „największa” planeta znajduje się za Saturnem i również ma pierścienie satelitarne. (Uran)

  1. „Diabelska karuzela” to jeden z najtrudniejszych testów, jakim poddawani są astronauci.(Wirówka)

1. Od 1980 roku amerykańscy astronauci zaczęli latać na tych statkach kosmicznych wielokrotnego użytku. "Czółenko"

1. Piąta planeta od Słońca, największa w Układzie Słonecznym. Nie ma stałej powierzchni i składa się z grudek gazu z przypuszczalnie ciekłym rdzeniem. (Jowisz)

Najnowsze materiały w dziale:

Przyszli nauczyciele zdadzą egzamin z umiejętności pracy z dziećmi - Rossijskaja Gazeta Co trzeba zrobić, aby zostać nauczycielem
Przyszli nauczyciele zdadzą egzamin z umiejętności pracy z dziećmi - Rossijskaja Gazeta Co trzeba zrobić, aby zostać nauczycielem

Nauczyciel szkoły podstawowej to zawód szlachetny i mądry. Zwykle osiągają w tej dziedzinie sukcesy i pozostają na długo...

Piotr I Wielki - biografia, informacje, życie osobiste
Piotr I Wielki - biografia, informacje, życie osobiste

Biografia Piotra I rozpoczyna się 9 czerwca 1672 roku w Moskwie. Był najmłodszym synem cara Aleksieja Michajłowicza z drugiego małżeństwa z carycą Natalią...

Wyższa Szkoła Dowodzenia Wojskowego w Nowosybirsku: specjalności
Wyższa Szkoła Dowodzenia Wojskowego w Nowosybirsku: specjalności

Nowosybirsk, 5 listopada – RIA Nowosti, Grigorij Kronicz. W przeddzień Dnia Wywiadu Wojskowego korespondenci RIA Nowosti odwiedzili jedyną w Rosji...