Ciekawy scenariusz na 8 marca dla przedszkolaków. Dzieci czytają wiersze o babciach
Poranek w grupie seniorów 8 marca. Scenariusz „Dzień Matki”
Atrybuty: dwa stoły, na każdym stole 4 spodki, 4 filiżanki, 4 łyżki, deser, dwa misie, dwie wstążki, stroje rosyjskie, akordeon, wielokolorowe chusteczki z dzwoneczkami w rogach, stroje marynarskie, elementy lub przedmioty z bajki postacie kobiece, gałązki i kwiaty dla każdego dziecka, makieta samowara.
Dzieci wbiegają na salę przy akompaniamencie rozrywkowej muzyki i tworzą ósemkę. Dzieci trzymają w rękach zielone gałązki i kwiaty.
Prezenter otwiera poranek i gratuluje gościom i dzieciom wakacji.
Dziecko.
Seryozhka wstał dzisiaj wcześnie,
Obudziło się małe światło i Alyoshka -
Wszystkie dzieci spieszą się rano
Pogratuluj swojej mamie.
Potok(chłopak).
Jestem wesołym strumieniem,
Zaprzyjaźniłem się ze słońcem.
Jestem topniejącą kulą śnieżną
Spieszę do Ciebie na wakacje.
Nawodnię ziemię czystą wodą.
Jestem fajnym strumieniem
Wszyscy są ze mnie zadowoleni.
W tym dniu na całym świecie
Wiosna zbliża się do nas.
Cały kraj, cały naród
Mama gratuluje wszystkim!
Dziecko.
Sopel, Sopel,
Powiedz mi, o co chodzi
Tak gorzko płaczesz
Pod naszym oknem?
Sopel powiedział
Przez łzy, wzdychanie.
Sopel lodu.
płaczę
Roztapiam się w słońcu.
Ale wciąż mam czas -
Gratulacje dla wszystkich mam!
Dziecko.
Jest taki dzień w marcu,
Z liczbą jak precel
Ilu z was wie
Co oznacza liczba?
Prezenter. Dzieci opowiedzą nam chórem.
Dzieci. To święto naszych mam!
Prezenter. Międzynarodowy Dzień Kobiet 8 marca obchodzony jest w pierwszym miesiącu wiosny, kiedy słońce zaczyna ogrzewać ziemię, na odmrożonych terenach leśnych kwitną przebiśniegi i pojawiają się gawrony. „Święto mamy” – tak nazywają dzieci.
Dzień ten obchodzony jest w rodzinie, w szkole, w przedszkolu, w fabrykach i fabrykach. Obchodzone jest nie tylko w naszym kraju, ale także w innych krajach świata.
Wróbel(chłopak).
Słońce jest takie ciepłe
Tik-tweet, ćwierkanie-tweet.
Wróbel zatrzepotał skrzydłami,
Tik-tweet, ćwierkanie-tweet.
Tik-tweet, ćwierkanie-tweet.
Wiosenna piosenka.
Niech powstają dobre rzeczy
Mamy są w dobrym nastroju.
W święto mamy śpiewamy,
Tik-tweet, ćwierkanie-tweet.
Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Kobiet dla mam,
Tik-tweet, ćwierkanie-tweet.
Dzieci śpiewają piosenkę o swojej mamie (wybraną przez dyrektora muzycznego).
Dziecko.
Ósmy marca to wspaniały dzień -
Przyszło do nas wraz z wiosennym słońcem.
Dzwońcie, radosne pieśni!
Dziś święto naszych mam!
Dzieci.
Wesołych Świąt,
Z początkiem wiosny
droga Mamo
Gratulacje!
Dzieci podnoszą wysoko gałęzie i machają nimi, a następnie pomocnicy je zbierają.
Wykonywany jest okrągły taniec „Wiosna” (akompaniamentem muzycznym jest rosyjska piosenka „W okrągłym tańcu”).
Dziewczyny.
Poszliśmy na łąkę
Wykonali okrągły taniec.
Tak właśnie, na łące
Zatańczyli okrągły taniec!
Byliśmy w okrągłym tańcu,
Zobaczyli tam sokoła.
Widzieliśmy, widzieliśmy,
Widzieliśmy, widzieliśmy.
Młody sokół,
Młody sokół,
Dobra robota, dobra robota
Dobra robota, dobra robota.
Mały Sokole, rozchmurz się,
Obróć się dwa lub trzy razy
Odwróć się, odwróć się
Pokłońcie się nam, młode damy.
Dziecko.
Mamy, dziękujemy za troskę,
Dzień Matki
Idę dalej, myślę, patrzę:
„Co jutro dam mojej mamie?
Może lalka? Może jakieś słodycze?
NIE! To za ciebie, kochanie, z okazji twojego dnia
Szkarłatne światło kwiatowe!
E. Blaginina
Razem z tatą czekaliśmy długo
Długo oczekiwany moment
Kiedy mama otrzyma dyplom?
O maturze!
Naprawdę, mamo, jestem duży?
Sam założyłem buty
I zimna woda
Sam myję dłonie.
I nie płakałam od rana.
Może już czas, żebym poszła do szkoły?
M. Poznańska
Za oknem mroźny dzień chrzęści,
W oknie pali się kwiatowe światło.
Podlewam go i dbam o niego.
Nie mogę tego nikomu dać!
Jest bardzo bystry, bardzo dobry,
Bardzo przypomina bajkę mojej mamy!
E. Blaginina
W marcu słońce błyszczało na śniegu.
Wiosna przyszła do nas wraz ze słońcem.
Dzieci biegną do matek z gratulacjami.
Cały kraj świętuje Dzień Matki.
P. Osejew
Dziecko.
Samowar gotuje się i wydaje wesołe dźwięki.
Zafunduje wszystkim gościom i wszystkim chłopakom herbatę!
Wykonuje się okrągły taniec „Puff, puff, samowar!”.
Prezenter.
A teraz, dzieci, czas, abyście pamiętali,
Tak jak kiedyś twoja matka śpiewała ci piosenki w kołysce.
Gra „Śpij i tańcz”
Dziewczyna.
Wożę moją lalkę Nataszę w wózku.
Uśpię cię i zamkną ci się oczy.
Jakby wiatr kołysał ją do snu,
Jazda w wózku jest dobra dla lalek.
Odbyła się przy muzyce T. Łomowej „Gra z lalką”. Dzieci stoją w kręgu, jedno z dzieci ma kukpę.
Pierwsza część muzyki. Dzieci płynnymi ruchami przekazują sobie lalkę. W ostatnich taktach (drobna muzyka) „lalka zasypia” (ten, kto ją trzyma w rękach, nie powinien jej przekazywać dalej).
Część druga (melodia kołysanki). Dziecko wchodzi do kręgu, kołysząc lalkę; kiedy muzyka ucichnie, wraca na swoje miejsce.
Trzecia część muzyki. Śpiąca lalka jest ostrożnie przekazywana. Ostatnie akordy brzmią w tonacji durowej – lalka się budzi (ten, kto ją ma, stawia ją pionowo).
4. część muzyki (melodia taneczna). Dziecko tańczy z lalką wewnątrz koła, pozostałe dzieci klaszczą w dłonie i tańczą do woli.
Prezenter.
Zapraszam do ponownej zabawy:
Kto pierwszy może nakryć do stołu?
Gra się w grę „Kto szybciej nakryje stół do herbaty?”.
Dziecko 1.
Gratulujemy naszym ukochanym babciom,
Życzymy wam dobrego życia, kochani.
Kochamy nasze babcie głęboko i czule,
A w domu zawsze będziemy Ci posłuszni.
Dziecko 1.
Jest wiele różnych piosenek
O wszystkim na świecie,
A teraz zaśpiewamy Ci piosenkę
Zaśpiewajmy o babci.
Dziecko 2.
Kochamy naszą babcię
I jesteśmy z nią bardzo zaprzyjaźnieni.
Z dobrą, życzliwą babcią
Świat jest zabawniejszy.
N. Naydenova
Wykonywana jest „Pieśń o Babci” (według wyboru kierownika muzycznego).
Wychodzą marynarze, czytają wiersze, a następnie wykonują „Taniec marynarzy”.
Moja babcia i ja
Starzy przyjaciele.
Jak dobry
Moja babcia.
Zna wiele baśni
Czego nie da się policzyć,
I zawsze w magazynie
Są nowe.
Wejdź na piec
Do siwych włosów babci...
A zacznę od babci
Proszę o opowieści;
A moja babcia zacznie za mnie
Ale ręce babci -
To po prostu skarb.
Bezczynność dla babci
Ręce nie mówią.
Złoty, zręczny,
Jak ja ich kocham!
Innych chyba nie ma
Nie możesz ich tak znaleźć.
L. Kvitko
Opowiedz bajkę:
Podobnie jak Iwan Carewicz
Złapał ognistego ptaka
Jak może zdobyć narzeczoną?
Szary wilk to zrozumiał.
Z wiersza „Dzieciństwo” I. Surikowa
Prezenter.
Słuchaj wierszy, dodawaj rymowanki.
Komu się to przydarzyło, pamiętajcie to wesoło.
Bardzo, bardzo smaczne ciasto
Chciałem rzucić piłkę
A ja odwiedzam siebie...
Kupiłem mąkę, kupiłem twarożek,
Pieczone kruche...
Ciasto, noże i widelce są tutaj -
Ale jest kilku gości...
Poczekałem, aż będę miał dość sił
Potem kawałek...
Potem odsunął krzesło i usiadł
A cały placek w minutę...
Kiedy goście przyjechali,
Nawet okruchy...
B. Zachoder
Prezenter.
Zobacz, o co w tym wszystkim chodzi
Nasz taniec jest dobry:
Potem będziemy skakać i skakać,
Chodźmy powoli.
Wykonywany jest „Taniec z chusteczkami”.
Prezenter.
A teraz, kochanie,
Jest fajna gra!
Pobawimy się, dzieci?
Dzieci. Tak!
Gra „Prezenty”.
Prowadzący rymowankę spośród dzieci stojących w kręgu wybiera „konia”, „lalkę”, „samolot” i „top”.
Dzieci.
Przynieśliśmy wszystkie prezenty,
Kto chce, ten weźmie -
Oto lalka z jasną wstążką,
Koń, góra i samolot.
Koń.
Nasz koń galopuje, chok-chok-chok,
Słychać tupot szybkich stóp.
Dzieci z wyciągniętymi rękami biegają w kółko, podnosząc wysoko kolana.
LALKA.
Lalka, lalka, taniec,
Pomachaj czerwoną wstążką.
Dzieci rozkładają ręce na boki, stopy kładą na piętach, następnie ręce na paskach, nogi razem.
Samolot.
Samolot leci, leci.
Siedzi w nim odważny pilot.
Dzieci biegają po okręgu na palcach, machając rękami na boki.
Bączek.
Tutaj szczyt się kręci,
Zabrzęczał i położył się na podłodze.
Dzieci kręcą się w miejscu z ramionami na boki, a następnie przysiadają, opierając się na jednej ręce.
Zabawie towarzyszy odpowiednia muzyka i jest ona powtarzana kilkukrotnie.
Gra „Poznaj mnie”.
Wychodzą dziewczyny, wyobrażając sobie, że są bohaterkami baśni i zadają zagadki. Mogą zawierać przedmioty lub elementy kostiumu charakteryzujące konkretną postać z bajki.
Opowiadałem sułtanowi historie przez 1001 nocy. (Szeherezada)
Jestem małą dziewczynką, która mieszkała w kwiecie tulipana. (Calineczka)
Mam niebieskie oczy, a moim najlepszym przyjacielem jest Pinokio. (Malwina)
Jestem śnieżną wnuczką Świętego Mikołaja. (Królowa Śniegu)
Naprawdę nazywam się Wasylisa Piękna, może w to nie uwierzycie, ale jestem księżniczką, tylko Kościej Nieśmiertelny zamienił mnie w to ziemnowodne zwierzę. (Księżniczka Żaba)
Jestem córką króla morza, bardzo zakochałam się w księciu. (Syrena)
Odwiedziłem królestwo Królowej Śniegu i uratowałem mojego przyjaciela Kai. (Ggrda)
Jestem prostą dziewczyną, która dzięki ciężkiej pracy, cierpliwości i życzliwości osiągnęła spełnienie swoich pragnień. (Kopciuszek)
Istnieją zabawne ruchome atrakcje:
1) Kto chętniej zawiąże kokardę dla niedźwiedzia?
2) „Szefowie kuchni”: kto szybciej założy strój szefa kuchni?
3) Kto szybciej będzie niósł zabawki?
4) Czyje środowisko najchętniej skupia się wokół matek?
5) Kto szybciej niesie na dłoni nadmuchiwaną piłkę, nie upuszczając jej?
Wychodzą dzieci w strojach rosyjskich i wykonują okrągły taniec „Dzwoniące chusteczki”.
Prezenter. 8 marca to święto wszystkich kobiet. Są wśród nich te, które pracują w przedszkolach i starają się zrobić wszystko, aby wam życie było dobre, szczęśliwe i radosne.
Dziecko 1.
Kto opowie wszystko?
Dlaczego grzmi?
Jak działają fabryki?
A jakie tam są maszyny?
I o tym, jak ogrodnicy
Czy niszczą rabaty kwiatowe?
Dziecko 2.
Kto nauczy Cię rysować?
Buduj, szyj i haftuj,
Baw się w kotka i myszkę
Przyniesie kolorowe książeczki,
Posadziwszy dzieci w kręgu,
Przeczytaj im wiersz
Powie: „Naucz się tego sam,
A potem przeczytasz to swojej mamie?”
Wszystkie dzieci. To są pedagodzy.
Dziecko 3.
Nauczyciele kochają
Wszyscy moi chłopcy.
Bardzo pedagodzy
Uwielbia przedszkole.
Dziecko 4.
Może po prostu się do tego przyzwyczailiśmy,
Ale nie można tego nie zauważyć,
Co zwykle robią nauczyciele?
Zmęczone oczy wieczorem.
Dziecko 5.
Wiemy co to jest -
Dzieci to niespokojny rój.
Nie zaznasz tu spokoju z jednym,
Nie tak jak w tej rodzinie!
Dziecko 6.
Mama nie martwi się w pracy,
W końcu to oni zawsze opiekują się dziećmi
Miłe zmęczone oczy!
Wykonywana jest piosenka „Dobrze w naszym ogrodzie”.
Dziecko 7.
Nasze drogie mamy!
Zawsze będziemy Cię kochać.
Chcemy dać ci ditties!
Czy możemy się trochę zabawić?
Ditki
W lesie są dwie Ziny, Ziny,
Trzęsą się jak osiki.
Wyjdą dla kłamstw,
I przytulają się tylko do matki. Wow!
Sama wzięłam mąkę
Ciasto zrobiłam sama.
Milczysz, nie uczysz,
Ja sam, ja, ja! Wow!
Kogut zapiał przez okno:
Czy to nie czas, abyś wstał?
Antoszka odwróciła się
I postanowiłam się jeszcze trochę przespać. Wow!
Poszedłem szukać grzybów
Ale spotkałem maliny:
Siedziałem tam cały dzień
Jak - nawet nie zauważyłem! Wow!
Ciasto upiekłam sama
Sam zaprosiłem gości.
Goście wstali i powiedzieli:
„Tanya, zjedz to sama!” Wow!
Słychać ptasie tryle,
Anton spał spokojnie.
Wyjdź rano z łóżka
Nawet słoń tego nie podniesie! Wow!
Próbowaliśmy, zmyliśmy śmieci,
A myli i piekli.
To uszczęśliwiło mamy!..
Szkoda, że wszyscy marzyliśmy! Wszystko!
Dzieci pokazują występ muzyczny „Rękawiczki” (słowa S. Michałkowa, muzyka V. Gerchika).
Uczestniczą w nim „kotka”, prezenter (dziecko) i „kocięta” dzieci.
Na środku korytarza znajduje się stolik dla lalek przykryty serwetką. Na stole są talerze i ciasto. Z boku, na podłodze, znajdują się małe rękawiczki (w zależności od liczby kociąt). Kocięta mają na głowach czapki z uszami, pod szyją zawiązaną kokardkę, a z tyłu przyczepiony ogon. Kocia mama ma czapkę z uszami, puszysty ogon (doczepiony do spódnicy) i fartuch.
Wstęp. T. 1-8. Matka kot nakrywa do stołu.
T. 9-16. Kroi ciasto.
Prezenter.
Zagubione kocięta
Rękawiczki na drodze
I we łzach
Pobiegliśmy do domu.
Kocięta ( podbiegnij do kotki; śpiewana jest piosenka o kotku).
Mamo, mamo, przepraszam!
Nie możemy znaleźć
Nie możemy znaleźć
Rękawice! (Przysiad przy stole)
Matka kot(śpiewa piosenka matki-kota).
Zgubione rękawiczki -
To złe kociaki!
Nie dam ci tego dzisiaj
Miau-miau, nie dam ci tego
Miau-miau, nie dam ci tego
Nie dam ci tego dzisiaj
Kocięta uciekają, miaucząc żałośnie: „Miau! Miauczeć! Miauczeć!"
Prezenter.
Kocięta pobiegły
Znaleziono rękawiczki
A oni przybiegli ze śmiechem
Kocięta(wracają i tańcząc pokazują kotce łapy w rękawiczkach, śpiewana jest druga piosenka kociąt).
Mamo, mamo, nie gniewaj się,
Ponieważ je znaleziono
Ponieważ je znaleziono
Rękawice!
Miau-miau, nie złość się
Ponieważ je znaleziono
Ponieważ je znaleziono
Rękawice!
Matka kot(głaska kocięta, śpiewa się drugą piosenkę kociej mamy).
Znalazłeś rękawiczki?
Dziękuję, kociaki!
Dam ci za to ciasto!
Mur-mur-mur, ciasto,
Mur-mur-mur, ciasto,
Dam ci za to ciasto!
Rozdaje każdemu kawałek ciasta i wskazuje tace z ciastami, którymi częstuje wszystkie dzieci i gości, zapraszając ich po wakacjach do sali na grupową herbatę.
Kocięta wesoło tańczą do melodii rosyjskiej pieśni ludowej „Jesteś ogrodem”: ocierają się o siebie grzbietami, wykonują ruchy obrotowe nogami i ramionami, rozkładając „drapające łapki”; głośno tupią nogami; Swobodnie poruszają się po sali z rękami opartymi na biodrach, wykonują podskoki na obu nogach i na jednej, przysiady w ruchach sprężystych – igraszki.
Kotka i wszyscy obecni klaszczą w dłonie. (Inscenizacja E. Sokovniny)
Dziecko 8.
W tym dniu nie zapomnieliśmy o naszych kochanych Mamach,
Obdarowali mamy wspaniałymi prezentami.
Dziękuję, kochani, jeszcze raz
Za troskę! Dla Twojej miłości!
Dziecko 9.
Nasza Ojczyzna jest dumna
Przez twoją dzielną pracę,
Od Was, nasze drogie Mamy,
Świecimy przykładem we wszystkim!
Dziecko 10.
Niech piosenki rozbrzmiewają wszędzie
O naszych kochanych Mamach,
Jesteśmy za wszystkim, za wszystkim, kochani,
Wszystkie dzieci. Dziękuję!
Do ścieżki dźwiękowej wykonywana jest wspólna piosenka dzieci i gości „Smile” (muzyka V. Shainsky, słowa M. Plyatskovsky). Dzieci zapraszają obecnych na wspólną herbatę.
Pedagog: Jest wiosna, czy mogę zerwać inny kwiat?
Wiosna: Dziś możesz zerwać wszystkie kwiaty.
Pedagog: Jaki kwiat wybrać? Pomóż mi... (podaje imiona dziewczyny i chłopcy)
Dziecko 4: Tak! Niebieski kwiat! (idzie, zrywa niebieski kwiat i przynosi go na wiosnę).
Wiosna: Ten kwiat mówi mi, że teraz dla ukochanych mam i babć zostanie wykonany taniec w parach (wkłada kwiat do koszyka).
Dzieci tańczą taniec wybrany przez dyrektora muzycznego.
Gaśnie pierwszy rząd świateł w przedpokoju.
Pedagog: Robiło się ciemno. Czy jest już wieczór i czas już iść?
Wiosna: Nie, to jeszcze nie wieczór. Ale nadal nie rozumiem, dlaczego zrobiło się pochmurno. Może magiczne kwiaty nam pomogą? Wybierzmy żółty kwiat, a on nam wszystko powie (zrywa żółty kwiat). Kwiatku, co się stało? Powiedzieć.
Wiosna rozdaje dzieciom żółte wstążki.
Pedagog: Kochani, musimy pomóc słońcu. Kto jest najbardziej zręczny i schludny? Schodzić.
Dzieci, które otrzymały wstążki, podchodzą do środka i układają wstążki na dywanie, tworząc słoneczny krąg.
Dziecko 5:
Ósmego marca
Do mojej kochanej mamy
Dam ci słońce
Złotogrzywy promień!
Dziecko 6:
Niech promień się dotknie
Głowa mamy
Pocałunek w policzek
Delikatnie i zręcznie!
Zapala się światło.
Wiosna: Na naszej polanie znowu jest jasno i znów możemy zrywać kwiaty.
Pedagog: Jest wiosna, czy możemy teraz zerwać kwiat... ( dziewczyna i chłopak). Jaki kwiat chcesz zerwać? Czerwony? ( Zrywają kwiat i dają go Wiosnie).
Wiosna: Znów czerwony, co oznacza, że znów słychać wiersze i piosenki.
Pedagog: Chłopaki, wstawajcie! I pogratuluj swoim babciom!
Dziecko 1:
Kochana babcia,
Nadal młody
Najpiękniejszy,
Zawsze jesteś dla nas,
Dziecko 2:
Gratulacje, kochanie,
Wesołych Świąt dla Ciebie,
„Jesteś dla nas jak słońce” -
Powiedzmy, że z miłością!
Dziecko 3:
Chcę Ci dzisiaj życzyć
Aby zachować zdrowie na zawsze,
Nie denerwuj się, moja piękna,
I pamiętaj - wnuki kochają tylko Ciebie!
Piosenka dla babci wybrana przez dyrektora muzycznego.
Pedagog: Jest wiosna, ale w twoim ogródku jest tylko jeden biały kwiat. To bardzo ciekawe, co dla nas przygotował? (wychodzi, sprawdza). Nic nie rozumiem ( daje kwiat Wiosnie, idzie przygotować dzieci do występu).
Wiosna: Co jest tutaj niejasne? Biały kwiat przygotował dla nas bajkę. Pamiętacie, jak mówiłem, że moja łąka jest magiczna?! Teraz chłopaki i ja opowiemy, a raczej pokażemy niesamowitą historię, która wydarzyła się na tej polanie.
W rytm muzyki dzieci wychodzą na dywan, siadają w kręgu i śpiewają piosenkę.
Pedagog: Dzieci pokazały nam bardzo ciekawą bajkę. A w ogrodzie został już tylko jeden kwiat. I wydaje mi się, że matki chcą zerwać ten kwiat!?
Cztery matki wychodzą, aby śpiewać ze swoimi dziećmi i zrywać kwiat.
Matki śpiewają piosenkę ze swoimi dziećmi.
Wiosna: Dziękujemy drogie Mamy za wspólną zabawę.
Pedagog: Na tej niesamowitej polanie zebraliśmy cały kosz kwiatów.
Wiosna: Mam jeszcze jednego kwiatka, rośnie tu w doniczce ( podchodzi do doniczki z wielobarwnym kwiatkiem, bierze). Ten kwiat jest dość niezwykły ( pokazuje dzieciom).
Pedagog: Czy my też zerwiemy ten kwiat?
Wiosna: Oczywiscie ze bedziemy! (podnosi kwiat z doniczki, do której przywiązana jest torebka cukierków). Zobacz, jakie korzenie wyrósł ten kwiat! (daje nauczycielowi torbę ze słodyczami). Drogie dzieci! Dziękuję, że odwiedziłaś moją wiosenną łąkę i byłaś tu radosna i utalentowana. Ta słodka torebka jest dla Ciebie!
Pedagog:
Wesołych wiosennych wakacji!
W tej jasnej godzinie,
Drogie matki,
Gratulacje!
Wiosna:
Mama jest kochana przez wszystkich na świecie -
Małe dzieci, duże dzieci,
Tata kocha, sto dziewczyn.
Dzieci: Mama to najwierniejsza przyjaciółka!
Pedagog: Drogie matki! Ten koszyk jest pełen talentów i uśmiechów.
Wiosna: Radość i zabawa naszych dzieci.
Dzieci: Dajemy to Tobie! ( połóż kosz kwiatów na stole przed rodzicami, podaruj matkom rękodzieło na 8 marca, które wykonały własnoręcznie).
Ciekawy scenariusz na 8 marca w przedszkolu „Przygody Królewny Śnieżki na Dzień Mamy”
Brzmi uroczysta muzyka. Dzieci wychodzą i po kolei czytają poezję.
Dziecko 1:
Wiosna zaczyna się pierwszego dnia marca
Dzień Matki – 8 marca obchodzony jest w całym kraju.
Dziecko 2:
I choć za oknem nadal mrozy i sople,
Ale puszysta mimoza jest już sprzedawana wszędzie.
Dziecko 3:
Krople światła słonecznego, plamy słonecznego koloru
Przynosimy mimozę do domu, dajemy babciom i matkom -
Dzieci razem: Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Kobiet!
Prowadzący:
Wiecie, przyjaciele, na świecie jest wiele cudów
I nie możemy ich policzyć, bez względu na to, jak ciężko pracujesz.
Ale znam cud: jest on znany wam wszystkim -
W końcu to dobra bajka! Prosimy: „Przyjdź do nas!”
Brzmi bajkowa muzyka.
Prowadzący: W pewnym królestwie, w pewnym państwie żyła królowa i jej córeczka, Królewna Śnieżka. Nadszedł dzień, w którym wszystkie dzieci gratulują swoim mamom i babciom - 8 marca. Królewna Śnieżka i jej przyjaciele pilnie przygotowywali się na zamku do pogratulowania królowej i nie mogli się doczekać jej powrotu.
Królewna ŚnieżkaOn i jego dziewczyny go kończą.
Dziewczyna 1:
Jaki prezent dla mamy
Czy damy na Dzień Kobiet?
Jest na to dużo
Fantastyczne pomysły.
Dziewczyna 2:
W końcu przygotuj niespodziankę dla mamy -
To jest bardzo interesujące.
Ciasto będziemy wyrabiać w wannie
Albo umyjemy krzesło.
Królewna Śnieżka:
Jestem kolorowym prezentem
Postanowiłam dać to mojej mamie.
Próbowałem, rysowałem
Cztery ołówki ( pokazuje portret).
Pojawia się Królowa Mama.
Królewna Śnieżka: Mamo mamo! Ja i moi przyjaciele przygotowaliśmy dla Was niespodziankę!
Dziewczyna 3:
Śnieg topi się w słońcu,
Poczuł powiew wiosny.
Dziś wielkie święto
Mamo kochana!
Dziewczyna 4:
Naszym Mamom z okazji Dnia Wiosny
Wiosna sama przesyła pozdrowienia.
Szum strumieni i śpiew ptaków
Daje na wakacje.
Słońce świeci dla nas jaśniej
W chwalebne święto naszych matek!
Dziewczyna 5:
Dzień Matki! Dzień Matki!
Załóż swoją najlepszą sukienkę!
Wstań wcześnie rano
Posprzątaj dom
Coś dobrego
Daj to swojej mamie.
Dziewczyna 6:
Niech nasze matki usłyszą
Jak śpiewamy piosenkę.
Wy, nasze drogie mamy,
Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Kobiet!
Dziewczyny śpiewają piosenkę o swojej mamie.
Matka: Jak słodko! Dziękuję drodzy przyjaciele! Ty posprzątaj dom, a ja pójdę do lasu zbierać jabłka na święta. (liście)
Dziewczyny tańczą.
Królewna Śnieżka: Teraz musimy posprzątać.
Gra wesoła muzyka, dziewczyny sprzątają - zamiatają, wycierają stół szmatami.
Prowadzący: Dziewczyny długo sprzątały, aż w końcu wszystko było uporządkowane i lśniło czystością.
Królewna Śnieżka: Dzięki za pomoc! Nie mogę się doczekać, aż spotkamy się na świątecznej kolacji!
Dziewczyny odchodzą, Królewna Śnieżka zostaje sama.
Prowadzący: Czas mijał, a Matka nadal nie wracała, a Śnieżka zaczęła się niepokoić.
Królewna Śnieżka: Tyle czasu minęło, a matki nadal nie ma, coś musiało się stać! Może zgubiła się w lesie, gdy poszła kupić jabłka? Pójdę jej poszukać!
Wesoła muzyka brzmi.
Prowadzący: Królewna Śnieżka poszła do lasu, a po drodze spotkali ją mieszkańcy lasu.
Wychodzi wiewiórka.
Wiewiórka:
Oto mała wiewiórka, zręczna, szybka
W czerwonym, puszystym futrze
Zręcznie skaczę z gałęzi na gałąź
Czerwony grzbiet, ogon, głowa.
Królewna Śnieżka:
Och, co za śmieszne zwierzę!
Szybki, zręczny, złośliwy.
Zajączek wyskakuje.
Królik:
Królewno Śnieżko, nie płacz,
ukryj swoje gorzkie łzy
Uwierz mi, dobroć
Twoja najlepsza cecha.
Wszystkie zwierzęta: Mieszkamy razem w lesie, tańczymy i śpiewamy.
Taniec zwierząt.
Królewna Śnieżka: Zwierzęta, widziałeś moją matkę? Poszła do lasu po jabłka i zniknęła.
Wiewiórka: Przebiegliśmy obok bagna i tam ją zobaczyliśmy.
Królewna Śnieżka: Dziękuję za pomoc! Do widzenia!
Zwierzęta odchodzą. Wesoła muzyka brzmi.
Prowadzący: Mieszkańcy lasu pomogli Królewnie Śnieżce – wskazali jej właściwą drogę i ruszyła dalej.
Królewna Śnieżka:
Zebrałem go na polu
Niebieski kwiat,
Przyniosę to jako prezent
Droga Mamo.
Przypnę go do sukienki mojej mamy.
Bardziej niż cokolwiek na świecie
Kocham mamę!
Dzwoni dzwonek.
Królewna Śnieżka: Jaki rodzaj dzwonienia jest tak magiczny? Skąd on jest?
Motyle wylatują i tańczą.
Królewna Śnieżka: Motyle, latacie wszędzie, widzieliście moją mamę? Zniknęła w lesie.
Motyl: W gęstwinie lasu jest polana, tam ją widzieliśmy.
Królewna Śnieżka: Dziękuję za pomoc!
Motyle odlatują.
Królewna Śnieżka: Och, jestem zmęczony, usiądę, żeby odpocząć.
Prowadzący:
W tym lesie żyły gnomy
Mają po sto piegów na każdym nosie.
A jeśli spotkają kogoś w lesie
Piegi zatańczą na każdym nosie.
Gnomy wychodzą i tańczą swój taniec.
Królewna Śnieżka: Och, kim jesteś?
Gnom 1: Jesteśmy gnomami!
Gnom 2: I idziemy pogratulować babci!
Królewna Śnieżka: Idę szukać mamy, poszła po jabłka i zniknęła.
Gnom 1: Zapytajmy babcię, ona wie wszystko.
Gnom 2: Pomożemy Ci!
Gnom 3: I pomóż nam.
Królewna Śnieżka: Oczywiście, chodźmy!
Gra wesoła muzyka.
Prowadzący: Królewna Śnieżka poszła z krasnoludkami do mądrej babci, która mieszkała w pobliżu.
Gnom 1: Droga babciu! Przyszliśmy pogratulować!
Gnom 2:
Kochamy naszą babcię.
Jesteśmy z nią bardzo zaprzyjaźnieni.
Z dobrą, życzliwą babcią
Chłopcy mają więcej zabawy.
Gnom 3:
Wesołych wakacji, wesołych wiosennych wakacji
Gratulujemy wszystkim Babciom na świecie!
Gnom 4:
Całuję bardzo mocno moją kochaną babcię
W końcu moja babcia jest bardzo, bardzo miła!
Gnom 5:
Jest wiele różnych piosenek
O wszystkim na świecie.
A teraz zaśpiewamy Ci piosenkę
Zaśpiewajmy o babci!
Śpiewają piosenkę o babci.
Gnom 1:
Zrób na drutach skarpetki i ugotuj obiad,
Jam zna starą tajemnicę,
Gnom 2:
Często piecze ciasta i naleśniki
Nasz dobry jest miły.
Wszystkie gnomy: Babcia!
Babcia: Dziękuję kochani! Kto to jest z tobą?
Gnom 1: To jest Królewna Śnieżka, szuka swojej mamy.
Gnom 2: Nie widziałeś jej?
Babcia: Zaczarowana jabłoń rośnie w głębi lasu; kto zje jej jabłko, natychmiast zaśnie! Prawdopodobnie spróbowała magicznego jabłka i zasnęła.
Gnom 1: Dziękuję babciu!
Gra wesoła muzyka.
Prowadzący: Przyjaciele długo błąkali się po lesie w poszukiwaniu matki, aż w końcu odnaleźli ją niedaleko jabłoni.
Królewna Śnieżka: Och, kłopoty, mama śpi, co mam zrobić?
Gnom 1: Wiem, jak ją obudzić; muszę zaśpiewać specjalną, magiczną piosenkę.
Gnom 2: Zwołajmy wszystkich mieszkańców lasu i pomóżmy Królewnie Śnieżce.
Wychodzą zwierzęta i motyle i śpiewają piosenkę.
Matka: Och, jak długo spałem! Dziękuję wszystkim za uratowanie mnie!
Dziecko:
Uśmiechnij się, babciu,
Uśmiechajcie się, mamusie,
Śpiewaj do piosenki
Razem z nami!
Wszyscy śpiewają świąteczną piosenkę.
Niech poranek w przedszkolu według jednego z tych scenariuszy do 8 marca stanie się prawdziwą ozdobą wakacji. Mamy nadzieję, że przedszkolaki chętnie wezmą udział w takim przedstawieniu, a rodzice z przyjemnością obejrzą swoje utalentowane pociechy.
Jak miło jest celebrować święta w ciepłym towarzystwie, zwłaszcza o poranku w przedszkolu, gdzie zawsze panuje śmiech i zabawa. 8 marca dzieci chętnie wezmą udział w uroczystości, a scenariusze na 8 marca w przedszkolu pomogą wszystko pięknie zorganizować. Przeczytaj na Uaua.info jak prawidłowo przeprowadzić poranek 8 marca w przedszkolu ze scenariuszami na 8 marca z naszej strony.
Wiosna: I tak dotarliśmy na moją wiosenną łąkę. Bardzo się cieszę, że 8 marca będziemy tu świętować święto kobiet. Ta polana nie jest zwyczajna, jest magiczna. Nie wierzysz mi? Ale poszukaj siebie (pasuje do kwiatów). Na mojej polanie zakwitły już kwiaty i wcale nie jest to proste... Ale z tajemnicą!
Pedagog: Kochana Wiosno! Czy mogę zerwać Twoje kwiaty i poznać ich tajemnice?
Wiosna: Oczywiście, że możesz! Przecież to na wakacje dla dzieci i ich matek wyhodowałem te kwiaty.
Pedagog: Następnie zerwijmy czerwony kwiat i dowiedzmy się, co przed nami kryje (zrywa kwiat i podaje go Wiosnie).
Wiosna(bierze kwiat, podziwia go i wkłada do kosza): Chłopcy przygotowali dla swoich mam wiersze i piosenki. Wstawaj, pogratuluj!
Dziecko 1:
Ubraliśmy się dzisiaj
Będziemy śpiewać i tańczyć
Zabawmy się razem
Pogratulujmy mamie!
Dziecko 2:
Piosenka o mamie
Zaśpiewamy teraz
Mamo kochana
Kocha nas głęboko.
Dziecko 3:
Posłuchaj naszej piosenki
Droga mamusiu,
Zawsze bądź zdrowy
Bądź zawsze szczęśliwy.
Pedagog: Jest wiosna, czy mogę zerwać inny kwiat?
Wiosna: Dziś możesz zerwać wszystkie kwiaty.
Pedagog: Jaki kwiat wybrać?... Czy mi pomogą...( dziewczyna i chłopak)
Dziecko 4: Tak! Niebieski kwiat! (idzie, zrywa niebieski kwiat i przynosi go na wiosnę).
Wiosna: Ten kwiat mówi mi, że teraz dla ukochanych mam i babć zostanie wykonany taniec w parach (wkłada kwiat do koszyka).
Dzieci tańczą taniec (według wyboru dyrektora muzycznego)
Gaśnie pierwszy rząd świateł w przedpokoju.
Pedagog: Robiło się ciemno. Czy jest już wieczór i czas już iść?
Wiosna: Nie, to jeszcze nie wieczór. Ale nadal nie rozumiem, dlaczego zrobiło się pochmurno. Może magiczne kwiaty nam pomogą? Wybierzmy żółty kwiat, a on nam wszystko powie (zrywa żółty kwiat). Kwiatku, co się stało? Powiedzieć.
Wiosna rozdaje dzieciom żółte wstążki.
Pedagog: Kochani, musimy pomóc słońcu. Kto jest najbardziej zręczny i schludny? Schodzić.
Dzieci, które otrzymały wstążki (przejdź do środka, umieść wstążki na dywanie, tworząc krąg słońca).
Dziecko 5:
Ósmego marca
Do mojej kochanej mamy
Dam ci słońce
Złotogrzywy promień!
Dziecko 6:
Niech promień się dotknie
Głowa mamy
Pocałunek w policzek
Delikatnie i zręcznie!
Zapala się światło.
Wiosna: Na naszej polanie znowu jest jasno i znów możemy zrywać kwiaty.
Pedagog: Jest wiosna, czy możemy teraz zerwać kwiat ( dziewczyna i chłopak).Jaki kwiat chcesz zerwać? Czerwony? ( Zrywają kwiat i dają go Wiosnie).
Wiosna: Znów czerwony, co oznacza, że znów słychać wiersze i piosenki.
Pedagog: Chłopaki, wstawajcie! I gratuluję babciom!
Dziecko 1:
Kochana babcia,
Nadal młody
Najpiękniejszy,
Zawsze jesteś dla nas,
Dziecko 2.
Gratulacje, kochanie,
Wesołych Świąt dla Ciebie,
„Jesteś dla nas jak słońce” -
Powiedzmy, że z miłością!
Dziecko 3.
Chcę Ci dzisiaj życzyć
Aby zachować zdrowie na zawsze,
Nie denerwuj się, moja piękna,
I pamiętaj - wnuki kochają tylko Ciebie!
Piosenka dla babci (według wyboru dyrektora muzycznego).
Pedagog: Jest wiosna, ale w twoim ogrodzie jest tylko jeden biały kwiat. To bardzo ciekawe, co dla nas przygotował? (wychodzi, sprawdza). Nic nie rozumiem ( daje kwiat Wiosnie, idzie przygotować dzieci do występu).
Wiosna. Co tu jest nie jasne? Biały kwiat przygotował dla nas bajkę. Pamiętacie, jak mówiłem, że moja łąka jest magiczna?! Teraz razem z chłopakami opowiem, a raczej pokażę niesamowitą historię, która wydarzyła się na tej polanie.
W rytm muzyki dzieci wychodzą na dywan, siadają w kręgu i śpiewają piosenkę.
Pedagog: Dzieci pokazały nam bardzo ciekawą bajkę. A w ogrodzie pozostał już tylko jeden kwiat. I wydaje mi się, że matki chcą zerwać ten kwiat!?
Cztery matki wychodzą, aby śpiewać ze swoimi dziećmi i zrywać kwiat.
Matki śpiewają ze swoimi dziećmi.
Wiosna: Dziękujemy drogie Mamy za wspólną zabawę.
Pedagog: Na tej niesamowitej polanie zebraliśmy cały kosz kwiatów.
Wiosna: Mam jeszcze jednego kwiatka, rośnie tu w doniczce ( podchodzi do doniczki z wielobarwnym kwiatkiem, bierze). Ten kwiat jest dość niezwykły ( pokazuje dzieciom).
Pedagog: Czy my też zerwiemy ten kwiat?
Wiosna: Oczywiscie ze bedziemy! (podnosi kwiat z doniczki, do której przywiązana jest torebka cukierków). Zobacz, jakie korzenie wyrósł ten kwiat! (daje nauczycielowi torbę ze słodyczami). Drogie dzieci! Dziękuję, że odwiedziłaś moją wiosenną łąkę i byłaś tu radosna i utalentowana. Ta słodka torebka jest dla Ciebie!
Pedagog:
Wesołych wiosennych wakacji!
W tej jasnej godzinie,
Drogie matki,
Gratulacje!
Wiosna: Wszyscy na świecie kochają mamę -
Małe dzieci, duże dzieci,
Tata kocha, sto dziewczyn.
Dzieci: Mama to najwierniejsza przyjaciółka!
Pedagog: Drogie matki! Ten koszyk jest pełen talentów i uśmiechów.
Wiosna: Radość i zabawa naszych dzieci.
Dzieci: Dajemy to Tobie! ( kładą przed rodzicami kosz kwiatów na stole i dają mamom rękodzieło, które własnoręcznie wykonali).
Brzmi uroczysta muzyka.
Dzieci wychodzą i po kolei czytają poezję.
Dziecko 1:
Dziecko 2:
I choć za oknem nadal mrozy i sople,
Ale puszysta mimoza jest już sprzedawana wszędzie.
Dziecko 3:
Krople światła słonecznego, plamy słonecznego koloru
Przynosimy mimozę do domu, dajemy babciom i matkom -
Dzieci razem: Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Kobiet!
Prowadzący:
Wiecie, przyjaciele, na świecie jest wiele cudów
I nie możemy ich policzyć, bez względu na to, jak ciężko pracujesz
Ale znam cud: jest on znany wam wszystkim -
W końcu to dobre bajki! Prosimy: „Przyjdź do nas!”
Brzmi bajkowa muzyka
Prowadzący: W pewnym królestwie, w pewnym państwie żyła królowa i jej córeczka, Królewna Śnieżka. Nadszedł dzień, w którym wszystkie dzieci gratulują swoim mamom i babciom - 8 marca. Królewna Śnieżka i jej przyjaciele pilnie przygotowywali się na zamku do pogratulowania królowej i nie mogli się doczekać jej powrotu.
Królewna Śnieżka (razem z koleżankami kończymy prezent dla mamy).
Dziewczyna 1:
Jaki prezent dla mamy
Czy damy na Dzień Kobiet?
Jest na to dużo
Fantastyczne pomysły.
Dziewczyna 2:
W końcu przygotuj niespodziankę dla mamy -
To jest bardzo interesujące.
Ciasto będziemy wyrabiać w wannie
Albo umyjemy krzesło.
Królewna Śnieżka:
Jestem kolorowym prezentem
Postanowiłam dać to mojej mamie.
Próbowałem, rysowałem
Cztery ołówki ( pokazuje portret)
Pojawia się mama.
Królewna Śnieżka: Mamo mamo! Ja i moi przyjaciele przygotowaliśmy dla Was niespodziankę!
Dziewczyna 3:
Śnieg topi się w słońcu,
Poczuł powiew wiosny.
Dziś wielkie święto
Mamo kochana!
Dziewczyna 4:
Naszym Mamom z okazji Dnia Wiosny
Wiosna sama przesyła pozdrowienia.
Szum strumieni i śpiew ptaków
Daje na wakacje.
Słońce świeci dla nas jaśniej
W chwalebne święto naszych matek!
Dziewczyna 5:
Dzień Matki! Dzień Matki!
Załóż swoją najlepszą sukienkę!
Wstań wcześnie rano
Posprzątaj dom
Coś dobrego
Daj to swojej mamie.
Dziewczyna 6:
Niech nasze matki usłyszą
Jak śpiewamy piosenkę.
Wy, nasze drogie mamy,
Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Kobiet!
Dziewczyny śpiewają piosenkę o swojej mamie.
Matka: Jak słodko! Dziękuję drodzy przyjaciele! Ty posprzątasz dom, a ja pójdę do lasu po jabłka na święta (liście).
Dziewczyny tańczą.
Królewna Śnieżka: Teraz musimy posprzątać.
Gra wesoła muzyka, dziewczyny sprzątają - zamiatają, wycierają stół szmatami.
Prowadzący: Dziewczyny spędziły dużo czasu na sprzątaniu, aż w końcu wszystko było uporządkowane i lśniło czystością.
Królewna Śnieżka: Dzięki za pomoc! Nie mogę się doczekać, aż spotkamy się na świątecznej kolacji!
Dziewczyny odchodzą, Królewna Śnieżka zostaje sama.
Prowadzący: Czas mijał, a mama nadal nie wracała, a Śnieżka zaczęła się niepokoić.
Królewna Śnieżka: Tyle czasu minęło, a matki nadal nie ma, coś musiało się stać! Może zgubiła się w lesie, gdy poszła kupić jabłka? Pójdę jej poszukać!
Wesoła muzyka brzmi.
Prowadzący: Królewna Śnieżka poszła do lasu, a po drodze spotkali ją mieszkańcy lasu.
Wychodzi wiewiórka.
Wiewiórka:
Oto mała wiewiórka, zręczna, szybka
W czerwonym, puszystym futrze
Zręcznie skaczę z gałęzi na gałąź
Czerwony grzbiet, ogon, głowa.
Królewna Śnieżka:
Och, co za śmieszne zwierzę!
Szybki, zręczny, złośliwy.
Zajączek wyskakuje.
Królik:
Królewno Śnieżko, nie płacz,
ukryj swoje gorzkie łzy
Uwierz mi, dobroć
Twoja najlepsza cecha.
Wszystkie zwierzęta: Mieszkamy razem w lesie, tańczymy i śpiewamy.
Taniec zwierząt.
Królewna Śnieżka: Zwierzęta, widziałeś moją matkę? Poszła do lasu po jabłka i zniknęła.
Wiewiórka: Przebiegliśmy obok bagna i tam ją zobaczyliśmy.
Królewna Śnieżka: Dziękuję za pomoc! Do widzenia!
Zwierzęta odchodzą. Wesoła muzyka brzmi.
Prowadzący: Mieszkańcy lasu pomogli Królewnie Śnieżce – wskazali jej właściwą drogę i ruszyła dalej.
Królewna Śnieżka:
Zebrałem go na polu
Niebieski kwiat,
Przyniosę to jako prezent
Droga Mamo.
Przypnę go do sukienki mojej mamy.
Bardziej niż cokolwiek na świecie
Kocham mamę!
Dzwoni dzwonek.
Królewna Śnieżka: Jaki rodzaj dzwonienia jest tak magiczny? Skąd on jest?
Wylatują motyle.
Taniec motyla
Królewna Śnieżka: Motyle, latacie wszędzie, widzieliście moją mamę? Zniknęła w lesie.
Motyl: W gęstwinie lasu jest polana, tam ją widzieliśmy.
Królewna Śnieżka: Dziękuję za pomoc!
Motyle odlatują.
Królewna Śnieżka: Och, jestem zmęczony, usiądę, żeby odpocząć.
Prowadzący:
W tym lesie żyły gnomy
Mają po sto piegów na każdym nosie.
A jeśli spotkają kogoś w lesie
Piegi zatańczą na każdym nosie.
Taniec krasnali.
Królewna Śnieżka: Och, kim jesteś?
Gnom 1: Jesteśmy gnomami!
Gnom 2: I idziemy pogratulować babci!
Królewna Śnieżka: Idę szukać mamy, poszła po jabłka i zniknęła.
Gnom 1: Zapytajmy babcię, ona wie wszystko.
Gnom 2: Pomożemy Ci!
Gnom 3: I pomagasz nam pogratulować babci.
Królewna Śnieżka: Oczywiście, chodźmy!
Gra wesoła muzyka.
Prowadzący: Królewna Śnieżka poszła z krasnoludkami do mądrej babci, która mieszkała w pobliżu.
Gnom 1: Droga babciu! Przyszliśmy pogratulować!
Gnom 2:
Kochamy naszą babcię.
Jesteśmy z nią bardzo zaprzyjaźnieni.
Z dobrą, życzliwą babcią
Chłopcy mają więcej zabawy.
Gnom 3:
Wesołych wakacji, wesołych wiosennych wakacji
Gratulujemy wszystkim Babciom na świecie!
Gnom 4:
Całuję bardzo mocno moją kochaną babcię
W końcu moja babcia jest bardzo, bardzo miła!
Gnom 5:
Jest wiele różnych piosenek
O wszystkim na świecie.
A teraz zaśpiewamy Ci piosenkę
Zaśpiewajmy o babci!
Piosenka o babci.
Gnom 1:
Zrób na drutach skarpetki i ugotuj obiad,
Jam zna starą tajemnicę,
Gnom 2:
Często piecze ciasta i naleśniki
Nasz dobry jest miły.
Wszystkie gnomy: Babcia!
Babcia: Dziękuję kochani! Kto to jest z tobą?
Gnom 1: To jest Królewna Śnieżka, szuka swojej mamy
Gnom 2: Nie widziałeś jej?
Babcia: Zaczarowana jabłoń rośnie w głębi lasu; kto zje jej jabłko, natychmiast zaśnie! Prawdopodobnie spróbowała magicznego jabłka i zasnęła.
Gnom 1: Dziękuję babciu!
Gra wesoła muzyka.
Prowadzący: Przyjaciele długo błąkali się po lesie w poszukiwaniu matki, aż w końcu odnaleźli ją niedaleko jabłoni.
Królewna Śnieżka: Och, kłopoty, mama śpi, co mam zrobić?
Gnom 1: Wiem jak ją obudzić, muszę zaśpiewać specjalną, magiczną piosenkę.
Gnom 2: Zwołajmy wszystkich mieszkańców lasu i pomóżmy Królewnie Śnieżce.
Wychodzą zwierzęta i motyle i śpiewają piosenkę.
Matka: Och, jak długo spałem! Dziękuję wszystkim za uratowanie mnie!
Dziecko:
Uśmiechnij się, babciu,
Uśmiechajcie się, mamusie,
Śpiewaj do piosenki
Razem z nami!
Scenariusz „Wiersze dedykujemy mamom i babciom…” dla dzieci z grupy przygotowawczej
Efimova Alla Ivanovna, nauczycielka GBDOU nr 43, Kolpino St. PetersburgCel: tworząc świąteczną atmosferę
Zadania:
- rozwijać zainteresowanie organizowaniem wakacji zbiorowych; stymulują aktywność dzieci w wieku przedszkolnym, rozwijają wszechstronne cechy osobowości, rozwijają niezależność;
- kultywować przyjazne stosunki, kolektywizm, odpowiedzialność, obowiązek, kulturę zachowania i bezkonfliktową komunikację;
- rozwijać zdolności twórcze;
- pielęgnujcie poczucie szacunku i miłości do babć i matek.
Opis materiału: Rozwój ten uwzględnia zainteresowania poznawcze przedszkolaków w określonym wieku. Dla nauczycieli, wychowawców, metodologów dodatkowych instytucji edukacyjnych i nauczycieli praca ta sprawi, że świąteczne wydarzenie będzie interesujące i niezapomniane.
Wstępne przygotowanie:
- Nauka wierszy, piosenek i tańców.
- Wykonanie pamiątkowych prezentów dla mam i babć.
Gra muzyka. Dzieci wchodzą na salę i ustawiają się w szachownicę.
Prezenter: Drogie, kochane kobiety - matki i babcie! Gratulacje z okazji pierwszego wiosennego święta - 8 marca! Wasze dzieci bardzo ciężko przygotowywały się do dzisiejszego wydarzenia, aby zadowolić Was swoją kreatywnością, piosenkami, tańcami, dowcipami, dać wam swoje umiejętności i ciepło swoich kochających serc.
Dziecko: przytulę czule mamę, mocno pocałuję mamę,
Dziecko: Ponieważ kocham moją kochaną mamę!
Dziecko: Niech dziś w sali zabrzmią pieśni, muzyka i śmiech,
Dziecko: Zaprosiliśmy mamy na wakacje!
Wszystkie dzieci: Nasze mamy są najlepsze!
Dziecko: Wiosna, łagodny strumyk,
Marsz dowcipniś puka.
Przyniósł piękno wiośnie,
I dobre wakacje dla matki.
Dziecko: Niech zaniesie to do każdego domu,
Szczęśliwe uśmiechy.
I duży bukiet konwalii,
Na kartce świątecznej.
Dziecko: Jakie piękne są matki
W te wakacje.
Niech będą z nas dumni:
Mamo, oto jestem twoim synem.
Dziecko: Oto jestem, twoja córka,
Zobacz, jak bardzo urosłeś.
Ostatnio,
Była małym dzieckiem.
Dziecko: Oto jestem moja kochana babcia,
Podziwiaj mnie!
Kochasz mnie, wiem
Mój drogi!
Dziecko: Jesteśmy dla Was, rodziny, bliskich,
Zaśpiewajmy najlepszą piosenkę.
Życzymy samych szczęśliwych dni...
Wszystkie dzieci: Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Kobiet!
Dzieci śpiewają piosenkę: „Uśmiech mamy”
Dziecko: Jestem dzisiaj bardzo szczęśliwy
Gratuluję wszystkim mamom z rzędu.
Ale bardziej czuły niż wszystkie proste słowa,
Słowa o babciach i krewnych!
Dziecko: Gdyby babcia powiedziała
Albo tego nie dotykaj, albo nie waż się.
Musimy słuchać, ponieważ
Nasz dom na nim stoi.
Dziecko: Poświęcony edukacji
Tata ma dzień wolny.
W tym dniu na wszelki wypadek
Babcia chowa pasek.
Dziecko: Chodzi do przedszkola na spotkania,
Babcia robi rosół.
Dostaje je co miesiąc
Listonosz niesie pieniądze.
Dziecko: Nasze kochane babcie,
Nasi tatusiowie i mamy, mamy.
Chcemy ci pogratulować,
Zadedykujemy Ci tę piosenkę.
Piosenka – taniec „Babcia”.
Dzieci siedzą na krzesłach.
Prezenter: Czy zauważyłeś nasze dziewczyny? Jakie one są piękne. I nie jest to zaskakujące. Dziś święto nie tylko matek i babć, ale także dziewcząt. Chcą być tak piękne jak ich matki.
Dziewczyna: Wszystkie małe dziewczynki
Chcą stać się wielcy.
Chciałbym móc założyć buty mojej mamy,
Niech chłopcy patrzą.
Dziewczyna: Wszyscy jesteśmy wielkimi fashionistkami
Dlaczego musimy to ukrywać?
Nie jest tajemnicą, że matki
Chcieli nimi zostać.
Dziewczyna: A jeśli to się stanie,
Że mamy nie ma w domu, -
Bardzo chcę zrobić makijaż,
Ale to jest nasz sekret!
Taniec „Mods”.
Prezenter: Posłuchajmy gratulacji naszych chłopców.
Chłopak: Drogie dziewczyny, babcie, matki!
Bądźmy, chłopcy, uparci.
Czasami denerwujemy naszych bliskich,
Ale mimo to bardzo Cię kochamy.
Chłopak: Gratulujemy Ci Dnia Kobiet,
Słonecznych, ciepłych, cudownych wakacji.
Pachnie mimozą i ciastami,
Pachnie ulubionymi perfumami mamy.
Chłopak: W ten uroczysty marcowy wieczór,
Dziś dla Ciebie wszystko: kwiaty i prezenty.
Nie znudzi nam się gratulowanie przez cały dzień,
I obiecujemy, że Cię nie zdenerwujemy!
Prezenter: A teraz zapraszamy do słuchania, nasz „Żarty orkiestrowe”
Słychać hałas, pojawia się macocha z dwiema córkami.
Prezenter: Co to za hałas i zamieszanie?
Czy jest ktoś chętny do nas odwiedzić?
Więc usiądźmy cicho,
Zobaczmy, kto to jest!
Macocha: Tak, wpuśćcie nas, spieszymy się, długo szukaliśmy drogi. Nie bez powodu córki się zgubiły. Mimo to dotarliśmy tutaj! Czy to miejsce dla dzieci?
Prezenter: Tak! Ależ ty robisz taki skandal! Przestań! Nie tylko spóźniasz się na wakacje, ale także się kłócisz.
Macocha: Co za wakacje! Jest tu mnóstwo chłopaków! Czy to jest przedszkole? Proszę bardzo! Wpuść nas natychmiast! Moim córkom po prostu brakuje tego wychowania, edukacji, uwagi i wszystkiego innego. Chcę, żeby wyrosły na urocze i atrakcyjne kobiety, tak jak ja!
Prezenter: Tak, kobiety takie jak Ty są rzadkie!
Macocha: Czy czegoś mi brakuje? Nie podobało Ci się? Och, ty! Nie widziała we mnie piękna! No cóż, może mam lekką nadwagę, ale to wszystko wina cukierków! A więc! Jestem bardzo ładna, ale moja dusza jest zupełnie niezwykła!
Prezenter: Zachowujesz się bardzo dziwnie! Przecież dziś w naszym przedszkolu obchodzimy Dzień Kobiet. A ty jesteś taką szanowaną kobietą i tak się zachowujesz! Proszę Was o uspokojenie się i jeśli chcecie aby Wasze córki czegoś się nauczyły to oczywiście zostańcie, umieśćcie swoje córki z naszymi dziećmi i nie przeszkadzajcie nam w świętowaniu, śpiewaniu piosenek i tańcu.
Macocha: Taniec! Naprawdę kocham tańczyć! Małe dziewczynki! Dla mnie!
Prezenter: Ty potrafisz tańczyć?
Macocha: Możemy to udowodnić! Bułka tarta! Formuj się! Tak, nie w ten sposób! Nie w kręgu, ale w rzędzie! Córko, ogłoś numer!
1 córka: Teraz zatańczymy taniec „Małych Kaczek”.
2 Córka: Tak, nie kaczki, ale łabędzie!
1 córka: Kompozytor Czukowski! Proszę o muzykę!
Tańczą śmiesznie „Taniec małych łabędzi”
Po tańcu zamierają w efektownej pozie, czekając na brawa, ale nikt nie klaszcze.
Macocha: Córki! Czy jest ktoś na sali?
1 córka:(podnosząc głowę) Ludzie, ciemność!
Macocha: Dlaczego nikt nam nie klaska?
2 Córka: Ciemni ludzie! Nie rozumieją klasycznych rytmów.
1 córka: Nawet mi nie podziękowali za taniec!
Prezenter: Dziękuję oczywiście za taniec, ale uważam, że naprawdę lepiej będzie, jeśli Wasze córki zostaną w naszym przedszkolu na naukę i treningi, bo nasze dzieci potrafią tańczyć dużo lepiej! Ale są znacznie mniejsze niż twoje okruszki! Chłopaki, chodźcie potańczyć!
Taniec: „Zegar”
1 córka: Mamo, my też chcemy tak tańczyć.
Macocha: Tak się uczysz. W przeciwnym razie po co cię tu przyprowadziłem! Aha, i ci krótkowłosi – kim jesteś? Książęta!?
Córki: Tak nie może być, nie może!
1 córka: Słyszałeś, co powiedziała mama? Moim zdaniem bardzo nadaję się do tych książąt!
2 Córka: Znalazłem też księżniczkę! Kiedy spojrzałeś na siebie w lustrze?
1 córka: Ale dziś rano spojrzałem i co?
2 Córka: Widziałeś swoją twarz?
1 córka: No cóż, widziałem, ale co z tego?
2 Córka: I fakt, że z taką twarzą nie jesteś jak książę, a woźny nie będzie na ciebie patrzył. Ja to zupełnie inna sprawa!
1 córka: Tak, jesteś! Tak, masz krzywe nogi! Tutaj!
2 Córka: A ci książęta będą was obrzucać wyzwiskami!
1 córka: W ogóle ich nie potrzebuję! W! Patrzeć! Ten jest za chudy!
2 Córka: No cóż, dla mnie! Oh! Oh! Ten jest za mały!
Macocha:(podchodzi do mężczyzn podczas uroczystości) Nic, córko! Sam cię poszukam! (bada). Ten jest bardzo młody. Ten siedzi tutaj z żoną! Czyj to tata? (dziecko odpowiada) Czy pomaga twojej mamie?
Prezenter: Powiedz mi, kochanie, czy twoje córki pomagają ci w domu?
Prezenter: Oj, wcale nie pomagają. Proszę, naucz ich czegoś.
Prezenter: Cóż, chłopaki, nauczmy nasze córki, jak pomagać matce? Sprzątanie czas zacząć.
Gra „Wadliwy odkurzacz”.
Macocha: Dobrze zrobiony! Ale wciąż daleko Ci do bycia mamą...Mamy czasami muszą robić kilka rzeczy na raz - gotować, sprzątać i robić pranie. Czy twoi tatusiowie mogą to zrobić? Sprawdźmy to teraz.
Gra z ojcami.(zamiatać, gotować, pompować)
Prezenter: No cóż, wszystko uporządkowaliśmy, obiad przygotowany, możemy bawić się z mamami.
Gra z mamami „Zapleć włosy”.
Córki: O mamo, jak tu fajnie.
Prezenter: Zostaw swoje córki w naszym przedszkolu. Tutaj zostaną nauczeni wszystkiego, wychowani, uczynieni dobrymi i miłymi. Zrozumieją, że matka jest główną osobą w życiu każdego człowieka. Nauczą się wielu wierszy o mamie, babci, dobroci, naturze. Wezmą udział w uroczystości, zgadzasz się?
Macocha: Tak! Tak! Niech zostaną! Zgadzam się!
Córki:(podchodzą do macochy i szepczą jej coś do ucha)
Macocha:(zaskoczony) Właśnie tak! (patrzy ze zdziwieniem na prezentera) A co jest w Tobie takiego, że proces edukacji już się rozpoczął? Moje dziewczyny postanowiły zrobić wszystkim niespodziankę. Pójdę im pomóc! (wychodzą)
Prezenter: Kiedy my czekamy na niespodziankę, zaproście swoje mamy do tańca.
Tańcz z mamami.
Dzieci odprowadzają matki na miejsce i wchodzi macocha. Niosąc ciasto.
Macocha: I tu nasza niespodzianka jest gotowa. To ciasto świąteczne! Moje córki sprzątają kuchnię, a ja im pomogę. Mamusie, babcie, dziewczynki, wesołych świąt dla Was!!! (liście)
Prezenter: Drogie mamy i babcie!
Śpiewaliśmy i tańczyliśmy
Bawili cię najlepiej jak potrafili.
Dołącz do naszej grupy -
Zapraszamy na herbatę!
Do widzenia, dzień dobry,
Czekamy na Was ponownie z okazji wakacji!
Do muzyki dzieci wchodzą do grupy.
Grupa rozdaje prezenty mamom i babciom.
Międzynarodowy Dzień Kobiet obchodzimy 8 marca każdej nowej wiosny uroczystym wydarzeniem. I za każdym razem staramy się zorganizować coś wyjątkowego, oryginalnego, sprawiającego radość zarówno dzieciom, jak i gościom.
W poszukiwaniu nowych pomysłów i nowych inspiracji na przygotowanie wspaniałego urlopu zapraszamy do przeglądania łamów naszego działu tematycznego. Tutaj starannie przechowujemy przydatne doświadczenia nauczycieli zgromadzone w tej kwestii i chętnie się nimi z Tobą podzielimy. Być może już na pierwszych stronach znajdziesz pomysł, który Ci się spodoba i który warto wykorzystać w przygotowaniu wakacji. Możesz też skorzystać z gotowego, udanego scenariusza na Dzień Kobiet w całości. Ty decydujesz.
Stwórz radosną świąteczną atmosferę 8 marca z MAAM!
Zawarte w sekcjach:Zawiera sekcje:
Wyświetlanie publikacji 1-10 z 8096.
Wszystkie sekcje | Scenariusze 8 marca
Scenariusz poranka 8 marca w grupie przygotowawczej W rytm muzyki dzieci wchodzą do sali i stoją w półkolu. Śr. Witam drogie mamy, babcie, drogie kobiety! Cieszymy się, że widzimy się na wakacjach, masz wiele zmartwień! Ale teraz wszystko odkładasz. Dlaczego, dlaczego? Każdy to zrozumie. W końcu zbliża się święto wszystkich kobiet!...
Scenariusz gratulacji dla nauczycieli „8 marca - Dzień Specjalny” (2019) 8 Marzec to dzień wyjątkowy! (Gratulacje dla nauczycieli. 2019) Muzyka. Fanfara. Nauczyciel-organizator S.S. : Dzień dobry, drodzy koledzy! Za oknami młody Marsz, a cała piękna połowa ludzkości oczekuje nadejścia pierwszego wiosennego święta - święta czułości, piękna...
Scenariusze 8 marca - „Miłość od pierwszego wejrzenia”. Scenariusz wakacyjny na 8 marca w grupie środkowej
Publikacja „Miłość od pierwszego wejrzenia”. Scenariusz wakacji na 8 marca w środku...”„Miłość od pierwszego wejrzenia” Scenariusz wakacji poświęcony 8 marca w grupie środkowej. 1 Prezenter: -Dzień dobry, drogie panie! Miło nam powitać w naszej sali babcie i mamy! 2 Prezenter: -Dzisiaj wszystkie słowa są najlepsze. I teraz zaczynamy gratulacje! Dzieci biegają do sali w rytm muzyki...
Biblioteka obrazów „MAAM-pictures”
8 marca w naszej klasie odbył się konkurs dla dziewcząt „Super Uczennica”. Uczestnicy wykazali się erudycją, tańczyli, śpiewali, przygotowywali kanapki i częstowali chłopców. Odbyły się konkursy: „Gospodyni”, „Galeria Trietiakowska”, „Kopciuszek”. Ale największe wrażenie...
„Najlepsza Mama na świecie!”
(Na podstawie bajki „Najlepsza matka” Olesi Emelyanovej) Scenariusz przedstawienia teatralnego dla teatru dziecięcego z okazji Dnia Matki, 8 marca Scenariusz: Inna Karunka Autorka bajki: Olesya Emelyanova Akt pierwszy. Na scenie: kanapa z poduszką i... Zabawa 8 marca w grupie młodszej
Scenariusz poranka na 8 marca (grupa juniorów) Prowadzący: Wiosna, wiosna spaceruje po podwórkach, w promieniach ciepła i światła, Dziś jest święto naszych matek i jesteśmy z tego zadowoleni. Nasze przedszkole z radością gratuluje wszystkim mamom na całej planecie: „Dziękuję!” – mówią mamom zarówno dorośli, jak i dzieci. Matki z kobiecymi...
Scenariusze 8 marca - Poranek 8 marca „Dzień Matki” w grupie seniorów
GOSPODAR: Witam! Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Matki, kochani! Niech te wakacje będą jasne! Niech smutki odejdą, a marzenia się spełnią, niech ludzie na całym świecie obdarzą Was życzliwością i uśmiechem! (Wchodzą na salę przy muzyce i tańcu. PROWADZĄCY: W każdą ostatnią niedzielę listopada w Rosji...