Przykłady części zdania złożonego połączone łącznikiem podrzędnym. Zdania złożone z różnymi rodzajami połączeń

Związek w zdaniu- jest to sposób na nadanie zdaniu sensowności, kompletności myślowej, a także kompletności logicznej, leksykalnej i składniowej. W zdaniu występują dwa rodzaje połączeń – koordynujący i podrzędny.

Koordynowanie połączenia w zdaniu to połączenie niezależnych od siebie elementów zdania: jednorodnych członków w zdaniu prostym lub prostych zdań w zdaniu złożonym.

Połączenie podporządkowane w zdaniu to kombinacja elementów, które są od siebie zależne: słowa w zdaniu, zdaniu lub prostych zdaniach jako część złożonego zdania.

Jak określić rodzaj połączenia w zdaniu?

Przede wszystkim należy odrzucić podstawę gramatyczną, ponieważ podmiot zawsze łączy się z orzeczeniem, warto także wyeliminować słowa wprowadzające.

Przykład. Chciałem wyjść na zewnątrz, ale drzwi były zamknięte.

Zdanie złożone składające się z dwóch niezależnych części, złożone. Na tej podstawie używa się tego zdania koordynowanie komunikacji.

Chciałem wyjść na zewnątrz, ponieważ powietrze w pomieszczeniu było bardzo stęchłe.

Zdanie złożone, w którym jest połączenie podporządkowane- jedno zdanie wskazuje powód tego, co zostało powiedziane w drugim. Zdanie jest złożone.

Rodzaje połączeń podporządkowanych.

Istnieje trzy typy połączeń podrzędnych:

Koordynacja- jest to rodzaj połączenia, gdy słowa zależne i główne (rzeczownik lub inna część mowy w roli rzeczownika) są porównywane do siebie pod względem rodzaju, liczby i przypadku. Najprostsze przykłady zgodności znajdują się w wyrażeniach: obrzydliwy deszcz, wesoły ja, ktoś niewidzialny, przypadkowy przechodzień, dźwięczne „zy”.

Jak słowa zależne po uzgodnieniu mogą pojawić się dowolne zmienne części mowy: przymiotniki, zaimki (dzierżawcze, atrybutywne, wskazujące, przeczące, nieokreślone) i liczby porządkowe.

Żadnych pieniędzy, dla wesołego gawędziarza, twojej siostry, dla pierwszej osoby, którą spotkasz.

Kontrola- rodzaj komunikacji w jakim główne słowo wymaga specjalnej formy słowa zależnego. Formularz sprawy jednocześnie określają to pewne normy morfologiczne języka rosyjskiego. Główną oznaką obecności kontroli we frazie lub zdaniu jest użycie przyimka, chociaż istnieje również forma kontroli bez przyimka. Jeśli istnieje kontrola, słowo zależne zawsze odpowie na pytania dotyczące przypadków pośrednich.

Spójrz na księżyc, podziwiaj księżyc, podpisuj pokwitowanie, podpisuj dokumenty, zapomnij o problemach, zapomnij o przepisie.

Połączenie podporządkowane

Podporządkowanie, Lub połączenie podporządkowane- związek nierówności syntaktycznej między wyrazami w zdaniu a zdaniem, a także między predykatywnymi częściami zdania złożonego.

W związku z tym jeden ze składników (słów lub zdań) działa jako główny, drugi - jak zależny.

Językowe pojęcie „podporządkowania” poprzedza bardziej starożytne pojęcie – „hipotaksja”.

Cechy komunikacji podporządkowanej

Aby rozróżnić połączenia koordynujące i podrzędne, A. M. Peszkowski zaproponował kryterium odwracalności. Charakteryzuje się uległością nieodwracalny relacje między częściami połączenia: jednej części nie można zastąpić inną bez szkody dla całości treści. Kryterium to nie jest jednak uważane za decydujące.

Istotna różnica między połączeniem podrzędnym (według S. O. Kartsevsky'ego) polega na tym, że tak jest funkcjonalnie blisko jedności dialogicznej typu informacyjnego (pytanie-odpowiedź). po pierwsze i przede wszystkim ma zaimkowy charakter środków wyrazu, Po drugie.

Podporządkowanie w wyrażeniach i prostych zdaniach

Rodzaje połączeń podrzędnych we frazach i zdaniach:

• koordynacja
• przyleganie

Podporządkowanie w zdaniu złożonym

Połączenie podrzędne między zdaniami prostymi w ramach zdania złożonego tworzy się za pomocą spójników podrzędnych lub słów pokrewnych (względnych). Zdanie złożone z takim połączeniem nazywa się zdaniem złożonym. Nazywa się to niezależną częścią główny część i zależna - zdanie podrzędne.

Rodzaje połączeń podporządkowanych w zdaniu złożonym:

• podporządkowanie sojusznicze
  - podporządkowanie zdań za pomocą spójników.
  Nie chcę, żeby świat poznał moją tajemniczą historię(Lermontow).
• względne podporządkowanie
  - podporządkowanie zdań za pomocą słów pokrewnych (względnych).
  Nadszedł moment, w którym uświadomiłem sobie pełną wartość tych słów(Gonczarow).
• pośrednie poddanie pytające(pytający-względny, względny-pytający)
  - podporządkowanie za pomocą zaimków i przysłówków pytająco-względnych łączących zdanie podrzędne z głównym, w którym członek zdania wyjaśnionego zdaniem podrzędnym wyraża się czasownikiem lub rzeczownikiem mającym znaczenie wypowiedzi, percepcji, aktywność umysłowa, uczucia, stan wewnętrzny.
  Na początku nie mogłem pojąć, co to właściwie jest(Korolenko).
• składanie sekwencyjne (włączanie)
  - podporządkowanie, w którym pierwsze zdanie podrzędne odnosi się do części głównej, drugie zdanie podrzędne - do pierwszego zdania podrzędnego, trzecie zdanie podrzędne - do drugiego zdania podrzędnego itp.
  Mam nadzieję, że ta książka jasno mówi, że nie wstydziłem się pisać prawdy, kiedy chciałem.(Gorzki).
• wzajemne poddanie się
  - wzajemna zależność części predykatywnych zdania złożonego, w którym nie rozróżnia się zdań głównych i podrzędnych; relacje między częściami wyrażane są za pomocą środków leksykalno-syntaktycznych.
  Zanim Cziczikow zdążył się rozejrzeć, gubernator złapał go już za ramię(Gogola).
• podporządkowanie równoległe (podporządkowanie)

Notatki

Spinki do mankietów

Fundacja Wikimedia. 2010.

Zobacz, czym jest „relacja podwładności” w innych słownikach:

Związek między dwoma syntaktycznie nierównymi słowami w zdaniu i zdaniu: jedno z nich pełni rolę słowa głównego, drugie słowa zależnego. Nowy podręcznik, realizacja planu, odpowiedz poprawnie. patrz koordynacja, kontrola, sąsiedztwo; W… …

Podporządkowanie, czyli relacja podporządkowania, to relacja nierówności składniowej między słowami w zdaniu a zdaniem, a także między predykatywnymi częściami zdania złożonego. W związku z tym jeden ze składników (słów lub zdań) ... ... Wikipedia

Połączenie służące do wyrażenia związku pomiędzy elementami frazy i zdania. Połączenie podporządkowane, patrz podporządkowanie. Połączenie kompozycyjne, patrz esej... Słownik terminów językowych

Połączenie słów, które służy do wyrażenia współzależności elementów frazy i zdania. Połączenie podporządkowane. Koordynacja… Słownik terminów językowych- Podporządkowanie, czyli relacja podporządkowania, to relacja nierówności składniowej między słowami w zdaniu a zdaniem, a także między predykatywnymi częściami zdania złożonego. W związku z tym jeden ze składników (słów lub zdań) ... ... Wikipedia

- (SPP) to rodzaj zdania złożonego, które charakteryzuje się podziałem na dwie główne części: część główną i zdanie podrzędne. O stosunku podporządkowania w takim zdaniu decyduje zależność jednej części od drugiej, czyli część główna zakłada... ... Wikipedia

§ 239. KATEGORIE PISowniowe- (gramatyczne, składniowe, leksykalne, stylistyczne) Koniugacja to klasa czasowników, które różnią się jednakowo pod względem osób, czasów, nastrojów, liczb, a w czasie przeszłym i trybie łączącym w zależności od rodzaju. W zależności od… … Zasady pisowni rosyjskiej

We współczesnym języku rosyjskim, zwłaszcza w mowie pisanej, często używa się zdań złożonych. W języku rosyjskim istnieją dwa rodzaje związków złożonych: związek i brak związku. Brak związku - który składa się z kilku części, ale spójniki nie są używane do łączenia tych części ze sobą. Oto klasyczny przykład zdania niezwiązkowego: „Padał śnieg, było mroźno”. Albo na przykład: „Robiło się zimno, ptaki leciały na południe”.

W kontakcie z

Koledzy z klasy

Sojusznicy z kolei mają jeszcze jedną cechę. Mają także dwie lub więcej części i używają spójników do komunikacji. Istnieją dwa rodzaje związków zawodowych – koordynowanie i podporządkowanie. Jeśli używane są spójniki podrzędne, zdanie nazywa się złożonym. Jeśli używane są spójniki koordynujące, nazywa się to złożonymi.

Połączenie podporządkowane w zdaniu złożonym

Jeśli części zdania złożonego są ze sobą połączone za pomocą połączenia podrzędnego, nazywa się to złożonym. Składa się z dwóch części: Zdania główne i podrzędne. Zawsze jest tylko jedna rzecz główna, ale może być kilka zdań podrzędnych. Od części głównej do części podrzędnej możesz zadać pytanie. Istnieją różne typy połączeń podporządkowanych.

Zdanie podrzędne może pełnić funkcję przysłówkową, na przykład: „Wyszedłem ze szkoły, kiedy zadzwonił dzwonek”. Może też służyć jako uzupełnienie: „Powiedziałem mu to, co chciałem powiedzieć od dawna”. I wreszcie może służyć jako okoliczność, na przykład: „Babcia kazała wnukowi iść tam, gdzie zapomniał teczki”, „Nie przyszłam, bo moja babcia była chora”, « „Moja mama przyjechała, gdy na podwórzu stopił się śnieg”.

Oto klasyczne przykłady wariantów z różnymi rodzajami połączeń podporządkowanych. We wszystkich przykładach pierwsza część będzie częścią główną, a druga - zdanie podrzędne, odpowiednio, pytanie zadawane jest od pierwszej części do drugiej:

• „Uwielbiam, gdy nadchodzi wiosna”;
• „Czytałem książkę o domu, który zbudował Jack”;
• „Mama była zdenerwowana, bo syn dostał złą ocenę”;
• „Chłopiec postanowił dowiedzieć się, skąd Święty Mikołaj przychodzi do domu”.

Połączenie koordynujące w zdaniu złożonym

O połączeniu koordynującym możemy mówić w przypadkach, gdy proste części tworzące złożony są równe i żadnej z nich nie można nazwać głównym ani zależnym. Nie można zatem przenosić tej kwestii z jednej części na drugą. Najczęstszymi spójnikami koordynującymi są spójniki „a”, „ale”, „i”.

Przykłady połączeń koordynacyjnych:

• „Mama wróciła do domu, a syn w tym czasie poszedł na spacer”.
• „Czułem się źle, ale przyjaciele byli w stanie mnie pocieszyć”.
• „Słońce zaszło i kłosy mleczy na łące zamknęły się.”
• „Nadeszła zima i wszystko wokół pogrążyło się w białej ciszy.”

Połączenie koordynujące w wariantach z spójnikiem „a” jest często używane w rosyjskich przysłowiach ludowych i powiedzeniach opartych na opozycji jakichkolwiek cech, na przykład: „Włosy są drogie, ale umysł krótki”. Na przykład w starym języku rosyjskim w dziełach folklorystycznych (bajki, eposy, powiedzenia, bajki) spójnik „a” często zastępuje się jego staroruskim synonimem „da”, na przykład: „Dziadek przyszedł wyciągnąć rzepę , ale rzepa urosła duża. Dziadek ciągnął i ciągnął rzepę, i wołał babcię o pomoc.”

Zdania złożone Szczególnie często stosuje się je w opisach przyrody, gdy autor dzieła chce oddać jak najpełniejszy obraz letniego dnia, zimowej nocy lub jasnego, pięknego krajobrazu. Oto przykład takiego tekstu opisowego z łącznikiem koordynującym w zdaniach złożonych: „Śnieg padał i ludzie wracali do domów z założonymi kołnierzami. Na zewnątrz było jeszcze jasno, ale ptaki już dawno ucichły. Słychać było tylko skrzypienie śniegu pod nogami i nie było wiatru. Słońce powoli chowało się za horyzontem, a dwoje kochanków na ławce w parku podziwiało krótki zimowy zachód słońca.”

Również zdania złożone, zwłaszcza zdania ze spójnikami „a” i „ale”, są aktywnie wykorzystywane w naukowym stylu pisania, w tekstach rozumujących. Oto przykład takiego rozumowania: „Organizm ludzki jest odporny, ale układ odpornościowy można łatwo zniszczyć w wyniku niekontrolowanego stosowania antybiotyków. Antybiotyki jako leki mają wiele zalet, powodują jednak dysbiozę i negatywnie wpływają na układ odpornościowy.”

Cechy interpunkcji

Dwie części zdania podrzędnego są połączone spójnikami podrzędnymi. Części typu koordynującego są z kolei połączone ze sobą za pomocą spójników koordynujących. Spójnik to mała cząstka, która wizualnie przypomina przyimek, ale pełni zupełnie inną funkcję: łączy lub dwa zdania znajdujące się w jednym.

Zarówno w zdaniach złożonych, jak i złożonych, spójniki muszą być poprzedzone przecinkiem. Czytając na głos, należy zrobić pauzę przed tym przecinkiem. Pominięcie przecinka przed spójnikami przy użyciu spójników koordynujących i podrzędnych jest uważane za rażący błąd składniowy. Jednak uczniowie szkół podstawowych, a nawet średnich często popełniają takie błędy w dyktandach, w pracach samodzielnych i testowych z języka rosyjskiego, w esejach i pracach pisemnych na temat literatury. W związku z tym w szkolnym programie nauczania języka rosyjskiego wyodrębniony jest rozdział poświęcony ćwiczeniu zasad interpunkcji.

W złożonych zdaniach niezwiązanych ze związkiem Aby połączyć dwie części, możesz użyć nie tylko przecinka, ale także innych znaków interpunkcyjnych, na przykład:

• „Słońce wzeszło, ptaki obudziły się ze swoją zwykłą poranną pieśnią”.
• „Ostrzegałem cię: igranie z ogniem jest bardzo niebezpieczne!”
• „Księżyc w pełni zaświecił, oświetlając ziemię swoim blaskiem; wyczuwając zbliżającą się noc, wilk zawył w odległym lesie; gdzieś w oddali, na drzewie, zahuczał puchacz”.

Złożone zdania sprawiają, że język pisany i mówiony staje się szczególnie wyrazisty. Są aktywnie wykorzystywane w tekstach o różnej treści. Właściwe ich pisanie zgodnie ze wszystkimi zasadami interpunkcji wskazuje, że dana osoba dobrze zna język rosyjski i wie, jak jasno wyrazić swoje myśli na piśmie. Zaniedbanie istniejących zasad interpunkcji wręcz przeciwnie, mówi o niskim poziomie kultury mowy ludzkiej. Nauczyciele języka i literatury rosyjskiej powinni zwracać szczególną uwagę na poprawną pisownię zdań złożonych podczas sprawdzania prac pisemnych uczniów.

Zdania złożone zawsze zawierają dwa lub więcej prostych (nazywa się je również częściami predykatywnymi), połączonych różnymi rodzajami połączeń: koniunktywnymi koordynującymi, niespójnymi i koniunktywnymi związkami podrzędnymi. To obecność lub brak spójników i ich znaczenie pozwala nam ustalić rodzaj połączenia w zdaniu.

W kontakcie z

Koledzy z klasy

Definicja połączenia podporządkowanego w zdaniu

Podporządkowanie czy podporządkowanie- rodzaj połączenia, w którym jedna z części predykatywnych jest częścią główną, podrzędną, a druga jest częścią zależną, podrzędną. Takie połączenie jest przekazywane poprzez spójniki podrzędne lub słowa pokrewne; od części głównej do części podrzędnej zawsze można zadać pytanie. Zatem relacja podporządkowująca (w przeciwieństwie do relacji koordynującej) implikuje nierówność składniową między predykatywnymi częściami zdania.

Na przykład: Na lekcjach geografii dowiedzieliśmy się (o czym?), dlaczego są przypływy i odpływy, Gdzie Uczyliśmy się tego na lekcjach geografii- Głównym elementem, są przypływy i odpływy- zdanie podrzędne, dlaczego - spójnik podrzędny.

Spójniki podrzędne i wyrazy pokrewne

Predykatywne części zdania złożonego połączone wiązaniem podrzędnym są łączone za pomocą spójniki podrzędne, słowa pokrewne. Z kolei spójniki podrzędne dzielą się na proste i złożone.

Proste spójniki obejmują: co, więc, jak, kiedy, ledwie, jeszcze, jeśli, jakby, jakby, na pewno, chociaż i inni. Chcemy, aby wszyscy ludzie żyli szczęśliwie.

Spójniki złożone obejmują co najmniej dwa słowa: ponieważ, ponieważ, ponieważ, aby, skoro, póki, mimo że, jakby i inni. Jak tylko wzeszło słońce, obudziły się wszystkie ptaki śpiewające.

Zaimki względne i przysłówki mogą pełnić funkcję słów pokrewnych: kto, co, który, czyj, który, ile(we wszystkich przypadkach); gdzie, skąd, kiedy, jak, dlaczego, dlaczego i inni. Słowa łączne zawsze odpowiadają na każde pytanie i są jednym z członków zdania podrzędnego. Zabrałem cię tam, gdzie szary wilk nigdy wcześniej nie był!(G. Rosen)

Trzeba wiedzieć: co to jest, przykłady tego w literaturze.

Rodzaje podporządkowania w zdaniu złożonym

W zależności od środków, łączenie części predykatywnych wyróżnia się następujące rodzaje podporządkowania:

• podporządkowanie spójnikowe - części zdania złożonego są połączone spójnikami prostymi lub złożonymi. Otworzył szerzej drzwi, aby procesja mogła swobodnie przejść.
• podporządkowanie względne - pomiędzy częściami predykatywnymi znajduje się spójnik. Po śmierci ludzie wracają do tego samego miejsca, z którego przyszli. oni przyszli.
• Podporządkowanie pytająco-względne - części zdania złożonego są połączone za pomocą zaimków i przysłówków pytająco-względnych. Część podrzędna wyjaśnia człon zdania głównego wyrażony czasownikiem lub rzeczownikiem, który ma znaczenie wypowiedzi, aktywności umysłowej, uczucia, percepcji, stanu wewnętrznego. Berlioz rozejrzał się smutno, nie rozumiejąc, co go przestraszyło.(M. Bułhakow).

Często jedno zdanie złożone zawiera więcej niż dwie części predykcyjne, które są zależne w stosunku do części głównej. Z tego powodu Istnieje kilka rodzajów podporządkowania:

To interesujące: w zasadach języka rosyjskiego.

W zależności od tego, który członek zdania głównego wyjaśnia lub rozszerza człon zależny, Zdania podrzędne w niektórych źródłach są podzielone na podmioty, orzeczenia, modyfikatory, dodatkowe i przysłówkowe.

• Każdy, którego tu spotkał, zaoferował mu pomoc. Zdanie podrzędne rozszerza podmiot zdania głównego każdy.
• Nigdy nie myśl, że wiesz już wszystko.(I. Pavlov) Część podrzędna wyjaśnia orzeczenie główne myśleć.
• Nigdy nie powinieneś żałować czegoś, czego nie można już zmienić. W tym przypadku część podrzędna odpowiada na pytanie o przypadek przyimkowy.

Bardziej powszechną klasyfikacją jest to, że w zależności od pytań, na które odpowiadają, Zdania podrzędne dzielą się w następujący sposób:

Zdania złożone z różnymi rodzajami połączeń- Ten złożone zdania , które składają się z co najmniej z trzech prostych zdań , połączone ze sobą połączeniami koordynującymi, podporządkowanymi i niezwiązanymi.

Aby zrozumieć znaczenie tak złożonych konstrukcji, ważne jest, aby zrozumieć, w jaki sposób zawarte w nich proste zdania są pogrupowane.

Często złożone zdania z różnymi rodzajami połączeń są podzielone na dwie lub kilka części (bloków), połączonych spójnikami koordynującymi lub bez związków; a każda część struktury jest albo zdaniem złożonym, albo prostym.

Na przykład:

1) [Smutny I]: [nie ma ze mną przyjaciela], (z którym przepiłbym długą rozłąkę), (któremu mógłbym z serca uścisnąć dłoń i życzyć wielu szczęśliwych lat)(A. Puszkin).

Jest to zdanie złożone z różnymi rodzajami połączeń: niezwiązanym i podporządkowanym, składa się z dwóch części (bloków) połączonych niezwiązanych; druga część ujawnia powód tego, co zostało powiedziane w pierwszej; Część I to proste zdanie w strukturze; Część II to zdanie złożone z dwoma zdaniami atrybutywnymi, z jednorodnym podporządkowaniem.

2) [Uliczka wszystko było w ogrodach] i [rosło przy płotach lipy, rzucając teraz pod księżycem szeroki cień], (tak ogrodzenia I bramy z jednej strony były całkowicie pogrążone w ciemności)(A. Czechow).

Jest to zdanie złożone, posiadające różne rodzaje powiązań: koordynujący i podrzędny, składa się z dwóch części połączonych spójnikiem koordynującym, a relacje pomiędzy częściami mają charakter wyliczalny; Część I to proste zdanie w strukturze; Część II - zdanie złożone ze zdaniem podrzędnym; zdanie podrzędne zależy od rzeczy głównej i jest z nią połączone spójnikiem so.

Zdanie złożone może zawierać zdania z różnymi rodzajami połączeń spójnikowych i niespójnych.

Obejmują one:

1) skład i złożenie.

Na przykład: Słońce zachodziło i noc następowała bez przerwy po dniu, jak to zwykle bywa na południu.(Lermontow).

(I jest spójnikiem koordynującym, podobnie jak spójnikiem podrzędnym.)

Zarys tej propozycji:

2) skład i komunikacja pozazwiązkowa.

Na przykład: Słońce już dawno zaszło, ale las jeszcze nie umarł: turkawki szemrały w pobliżu, w oddali piania kukułka.(Bunina).

(Ale - koniunkcja koordynująca.)

Zarys tej propozycji:

3) połączenie podporządkowane i pozazwiązkowe.

Na przykład: Kiedy się obudził, słońce już wschodziło; kopiec go zasłonił(Czechow).

(Kiedy - spójnik podrzędny.)

Zarys tej propozycji:

4) skład, podporządkowanie i powiązanie pozazwiązkowe.

Na przykład: Ogród był przestronny i rosły tylko dęby; zaczęły kwitnąć dopiero niedawno, tak że teraz przez młode listowie widać było cały ogród ze sceną, stołami i huśtawkami.

(I jest spójnikiem koordynującym, więc to jest spójnikiem podrzędnym.)

Zarys tej propozycji:

W zdaniach złożonych zawierających spójniki koordynujące i podrzędne, spójniki koordynujące i podrzędne mogą występować obok siebie.

Na przykład: Pogoda była piękna przez cały dzień, ale gdy dotarliśmy do Odessy, zaczął mocno padać deszcz.

(Ale - spójnik koordynujący, kiedy - spójnik podrzędny.)

Zarys tej propozycji:

Znaki interpunkcyjne w zdaniach z różnymi rodzajami komunikacji

Aby prawidłowo umieszczać znaki interpunkcyjne w zdaniach złożonych o różnych rodzajach połączeń, należy wybrać zdania proste, określić rodzaj połączenia między nimi i wybrać odpowiedni znak interpunkcyjny.

Z reguły przecinek umieszcza się pomiędzy zdaniami prostymi w zdaniach złożonych z różnymi typami połączeń.

Na przykład: [Rano w słońcu drzewa pokrył luksusowy szron] , i [trwało to dwie godziny] , [potem zniknął mróz] , [słońce się zamknęło] , i [dzień minął spokojnie, w zamyśleniu , z spadkiem w środku dnia i anomalnym zmierzchem księżyca wieczorem].

Czasami dwa, trzy lub więcej prostych oferuje najbardziej ze sobą powiązane pod względem znaczenia i można oddzielić z innych części zdania złożonego średnik . Najczęściej w miejscu połączenia niezwiązanego występuje średnik.

Na przykład: (Kiedy się obudził), [słońce już wzeszło] ; [zasłonił go kopiec].(Zdanie jest złożone, z różnymi rodzajami połączeń: z połączeniami niezwiązanymi i związkowymi.)

W miejscu połączenia niezłącznego pomiędzy prostymi zdaniami w ramach kompleksu możliwy Również przecinek , kropla I okrężnica , które są umieszczane zgodnie z zasadami umieszczania znaków interpunkcyjnych w niezwiązkowym zdaniu złożonym.

Na przykład: [Słońce już dawno zaszło] , Ale[las jeszcze nie uschnął] : [gołębie zagulgotały w pobliżu] , [kukułka zapiła w oddali]. (Zdanie jest złożone, z różnymi rodzajami połączeń: z połączeniami niezwiązanymi i związkowymi.)

[Lew Tołstoj zobaczył złamany łopian] – i [błyskawica] : [pojawił się pomysł niesamowitej historii o Hadji Muradzie](Paust.). (Zdanie jest złożone, ma różne typy połączeń: koordynujące i niełączące.)

W skomplikowanych konstrukcjach syntaktycznych, rozbijających się na duże bloki logiczno-syntaktyczne, które same w sobie są zdaniami złożonymi lub w których jeden z bloków okazuje się zdaniem złożonym, na styku bloków umieszcza się znaki interpunkcyjne, wskazujące związek bloków, przy zachowaniu znaków wewnętrznych umieszczonych na ich własnej podstawie składniowej.

Na przykład: [Krzewy, drzewa, a nawet pniaki są mi tu tak znajome] (ta dzika wycinka stała się dla mnie jak ogród) : [głaskałem każdy krzak, każdą sosnę, każdą choinkę] i [wszystkie stały się moje] i [to jakbym je zasadził], [to jest mój własny ogród](Priv.) – na styku bloków znajduje się dwukropek; [Wczoraj słonka wbiła nos w te liście] (aby wyciągnąć spod nich robaka) ; [w tym czasie podeszliśmy] i [był zmuszony do odlotu, nie zrzucając z dzioba warstwy starych liści osiki](Priv.) – na styku bloków znajduje się średnik.

Pojawiają się szczególne trudności umieszczenie znaków interpunkcyjnych na styku kompozycji I spójniki podrzędne (lub spójnik koordynujący i słowo pokrewne). Ich interpunkcja podlega prawom konstrukcji zdań z połączeniami koordynującymi, podrzędnymi i niełączącymi. Jednocześnie jednak zdania, w których w pobliżu pojawia się kilka spójników, wyróżniają się i wymagają szczególnej uwagi.

W takich przypadkach pomiędzy spójnikami stawia się przecinek, jeśli nie następuje po nim druga część podwójnego spójnika. wtedy tak, ale(w tym przypadku zdanie podrzędne można pominąć). W pozostałych przypadkach między dwoma spójnikami nie stawia się przecinka.

Na przykład: Nadeszła zima i , Kiedy nadeszły pierwsze przymrozki, życie w lesie stało się trudne. - Zbliżała się zima i kiedy przyszły pierwsze przymrozki, życie w lesie stało się trudne.

Możesz do mnie zadzwonić, ale , Jeśli dzisiaj nie zadzwonisz, wyjedziemy jutro. – Możesz do mnie zadzwonić, ale jeśli nie zadzwonisz dzisiaj, to jutro wyruszymy.

Myślę, że , jeśli spróbujesz, odniesiesz sukces. – Myślę, że jeśli spróbujesz, odniesiesz sukces.

Analiza syntaktyczna zdania złożonego z różnymi typami połączeń

Schemat analizowania złożonego zdania z różnymi typami połączeń

1. Określ rodzaj zdania zgodnie z celem wypowiedzi (narracyjne, pytające, motywacyjne).

2. Wskaż rodzaj zdania na podstawie zabarwienia emocjonalnego (wykrzyknik lub niewykrzyknik).

3. Określ (w oparciu o podstawy gramatyczne) liczbę zdań prostych i znajdź ich granice.

4. Określić części semantyczne (bloki) i rodzaj połączenia między nimi (niezłączne lub koordynujące).

5. Podaj opis każdej części (bloku) według struktury (zdanie proste lub złożone).

6. Utwórz zarys propozycji.

PRZYKŁADOWY PRZYKŁAD ZDANIA ZŁOŻONEGO Z RÓŻNYMI RODZAJAMI POŁĄCZEŃ

[Nagle gruby mgła], [jakby oddzielone ścianą On ja od reszty świata], i (aby się nie zgubić), [ I zdecydowany