Tatjana Abankina: Kā pelnīt naudu kultūras mantojumam. Runātāji Pasākumi ar runātāja piedalīšanos
Maskavas Ekonomikas augstskolas direktors
Akadēmiskais nosaukums:
Profesors
Izglītība, akadēmiskie grādi
Zinātņu kandidāts: 1987, specialitāte 08.00.00 “Ekonomikas zinātnes”
Nosaukta Maskavas Valsts universitāte. M.V. Lomonosovs, 1979, fakultāte: ekonomika, specialitāte “ekonomikas kibernētika”
Sasniegumi un balvas
Krievijas Federācijas Augstākās profesionālās izglītības Goda darbinieks (2012. gada novembris)
Ekonomikas augstskolas Goda raksts (2011. gada aprīlis)
Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas Goda raksts (2006. gada aprīlis)
Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas pateicība (2006. gada aprīlis)
Publikācijas ar pieminējumiem vietnē fedpress.ru
Šodien Krievijas Bankas preses dienests paziņoja par licenču atņemšanu banku operācijām vēl trim kredītiestādēm. NVO Assignatsiya tika uzbrukts...
Krievijas starpvaldību delegācija premjerministra vietnieka Dmitrija Rogozina vadībā apmeklēja Damasku, kur tika panāktas vienošanās par finansiālās palīdzības sniegšanu Sīrijai...
MASKAVA, 30. septembris, RIA FederalPress. Saskaņā ar oficiālo informāciju, kas ievietota Krievijas Federācijas Centrālās bankas tīmekļa vietnē, kopš vakardienas dolāra cena ir sadārdzinājusies līdz 39,39 rubļiem (pieaugums par...
Kā liecina Krievijas Federācijas Centrālās bankas mājaslapā ievietotā oficiālā informācija, kopš vakardienas dolāra cena ir sadārdzinājusies līdz 39,39 rubļiem (pieaugums par 1,71 procentiem). Eiro vairs neatpaliek...
MASKAVA, 2. oktobris, RIA FederalPress. Regulatora vadītāja Elvīra Nabiuļļina sacīja, ka inflācija šī gada beigās nebūs lielāka par 8%. Šis Elvīras paziņojums...
Jamalo-Ņencu, Hantimansijskas un Ņencu autonomā apgabala deputāti nāca klajā ar ideju iesniegt Valsts domē likumprojektu, saskaņā ar kuru tiešu vadītāja vēlēšanu vietā...
MASKAVA, 18. novembris, RIA FederalPress. Jamalo-Ņencu, Hantimansijskas un Ņencu autonomo apgabalu deputāti nāca klajā ar ideju par likumprojekta iesniegšanu Valsts domē,...
Krievijas Centrālā banka pieņēma gaidīto lēmumu paaugstināt bāzes likmi līdz 10,5 procentiem gadā, ņemot vērā pieaugošās inflācijas un devalvācijas gaidas. Regulators palielina...
MASKAVA, 12. decembris, RIA FederalPress. Krievijas Centrālā banka pieņēma gaidīto lēmumu paaugstināt bāzes likmi līdz 10,5 procentiem gadā uz augošās inflācijas un...
MASKAVA, 16. decembris, RIA FederalPress. No šodienas Krievijas Bankas direktoru padome ieviesa pasākumu paketi, kas vērsta uz devalvācijas un inflācijas risku apkarošanu...
Abankina Tatjana Vsevolodovna
Ekonomikas publiskā sektora centra direktors
Nacionālā pētniecības universitāte "Ekonomikas augstskola"
Izglītība - augstākā, absolvējusi Maskavas Valsts universitātes Ekonomikas fakultāti. M.V.Lomonosovs 1979.gadā, Ph.D., Augstākās profesionālās izglītības Goda darbinieks.
No 2001. gada līdz mūsdienām strādā Nacionālajā zinātniskajā universitātē - Ekonomikas augstskolā: Tautsaimniecības publiskā sektora centra direktors, Izglītības institūta profesors.
Skatīt vairāk
PASĀKUMI AR RUNĀTĀJA LĪDZDALĪBU
Ekonomikas zinātņu kandidāts, profesors, Tautsaimniecības augstskolas Ekonomikas publiskā sektora centra direktors
Maskavas Modernās mākslas muzeja mākslas zinātniskās popularizēšanas, informatīvo un izglītojošo pasākumu nodaļas speciālists
Valsts muzejrezervāta "Kulikovo lauks" attīstības nodaļas vadītājs
Iekšzemes tūrisma attīstības aģentūras direktors
Pētnieks, Jaroslavļas Valsts vēstures, arhitektūras un mākslas muzejs-rezervāts
galvu Kultūrizglītības departaments, Sanktpēterburga APPO
20.04 15:0016:00 Papildus izglītība
Skaļruņi:
Pēdējā desmitgadē muzeji aktīvi īsteno izglītojošas prakses, pārsniedzot tradicionālās “muzejpedagoģijas” robežas un kļūstot par nozīmīgu izglītības ekosistēmas sastāvdaļu. Darbojoties mazāk stingrā kontrolē nekā skolas, muzeji aktīvi eksperimentē ar pedagoģiskajām metodēm, radot patiesi saistošus, interesantus un pieprasītus izglītības produktus. Muzejs kļūst par vienu no galvenajām zinātnes popularizēšanas un jaunas lasītprasmes attīstības platformām.
Jautājumi diskusijai:
Kāds ir muzeja izglītības potenciāls? Uz kādiem rezultātiem ir vērsta muzeju izglītības prakse?
Kādas izglītības programmas un projekti ir muzeju apmeklētāju pieprasīti? Kāda ir viņu pievilcība?
Kā pielāgot pedagoģiskās metodes muzeja apstākļiem un vai tas ir nepieciešams?
Kādā veidā iespējama produktīva sadarbība starp muzejiem un skolām, īstenojot papildizglītības un ārpusskolas aktivitāšu programmas?
Kā padarīt muzeju programmas pieejamas bērniem, kas dzīvo attālos rajonos, un bērniem no maznodrošinātām ģimenēm?
Ekonomikas augstskolas profesors - par leģendu tirdzniecību, arhitektūras satiksmes ģenerēšanu, muižu potenciāla un viltojumu vērtības mērīšanu
Tatjana Vsevolodovna Abankina – profesore, ekonomikas zinātņu kandidāte, Ekonomikas augstskolas Ekonomikas publiskā sektora centra direktore. Maskavas apgabala Kultūras ministrijas pasūtītā pētījuma “Priekšlikumu izstrāde Maskavas apgabalā esošo īpašumu kompleksu izmantošanas efektivitātes palielināšanai” autors. Nesen notikušajā sanāksmē par kultūras mantojumu Maskavā Tatjana Abankina uzstājās ar saturīgu ziņojumu “Modeļi un tehnoloģijas kultūras mantojuma objektu ekonomiskās efektivitātes un investīciju pievilcības novērtēšanai”.
Pēc tam mēs, protams, nevarējām nedot viņai iespēju izteikties mūsu elektroniskajās lapās.
Kā pelnīt naudu no vēsturiskajām pilsētām
Situācija ar materiālās kultūras mantojumu mūsu valstī ir ļoti nopietna. Lai mēģinātu to atrisināt, jums tas ir jāsadala problemātiskajās jomās.
Pirmkārt, tā ir reāla mantojuma iznīcināšana - vai nu nopostīšanas, vai attīstītāju darbības dēļ - iemesli šajā gadījumā nav tik svarīgi. Ir svarīgi, lai kopējais objektu skaits nepielūdzami samazinās.
Otrkārt, ir atsevišķi jāidentificē visu procesu birokrātiskais raksturs kopumā un starpresoru barjeras konkrēti kultūras jomā.
Treškārt, ir vērts izcelt adekvātas un konstruktīvas mijiedarbības trūkumu starp sabiedriskajām asociācijām, NVO, valsts iestādēm (tostarp starplīmeņu mijiedarbību), uzņēmumiem un uzņēmējiem.
Mūsu projekts “Kultūras mantojuma objektu ekonomiskās efektivitātes un investīciju pievilcības novērtēšanas modeļi un tehnoloģijas” atbild uz jautājumu: vai kultūras mantojuma objekti var “strādāt” paši sev, to saglabāšanai? Un kā tos visefektīvāk izmantot, kā pareizāk “pasniegt” un popularizēt?
Salīdzinošam pētījumam paņēmām trīs slavenas apdzīvotas vietas – Stratfordu, kur viss griežas ap Viljama Šekspīra vārdu, Ļeva Tolstoja Jasnaja Poļana un Veimāru. Pēdējā pilsētā nav viena zīmola, ar to saistīti desmitiem radošu cilvēku, daudzi vēsturiski notikumi un mākslas parādības. Mēs analizējām šīs trīs pilsētas pēc dažādiem parametriem: transporta pieejamība; tuvums lielākajām pilsētām; cik gadus tūrisms attīstās utt. Var minēt šādus skaitļus: Stratfordu gadā apmeklē 5,5 miljoni cilvēku, Veimāru – 3,5 miljoni, bet Jasnaja Poļanu – 130 tūkstoši. Turklāt Stratfordā un Veimārā - 13-14% tūristu ir viesi no ārvalstīm, bet Jasnaja Poļanā tikai 1% apmeklētāju ir ārzemnieki.
Izrādās, ka kultūras mantojuma objekts var un tam ir jābūt “magnētam”, kas, tā teikt, rada satiksmi. Un šajā jomā mums ir milzīgs potenciāls. Galu galā kultūras mantojuma vietu klātbūtne ir milzīgs pluss teritorijai un mazo un vidējo uzņēmumu attīstībai. Ap katru apmeklēto pieminekli atrodas kafejnīcas, restorāni, viesnīcas, suvenīru veikali utt. un tā tālāk. Respektīvi, naudu pelna nevis pats piemineklis, bet gan apkārtējā infrastruktūra.
Bet pieminekli, protams, vajag prast. “Karali spēlē viņa svīta”, un pieminekli spēlē leģenda. Ir jāprot smalki un saprātīgi “pārdot” pieminekli kopā ar leģendām, tā mārketingam jābūt kulturālam. Tie var būt mākslas saloni vai tradicionālie pārtikas preču veikali. Tām jābūt pieejamām, tām jāatrodas tur, kur cilvēki dodas. Šajā procesā nepieciešams iekļaut esošos modernos mazumtirdzniecības tīklus. Un jums ir jāspēj viņus ieinteresēt.
Kā pelnīt naudu no amatniecības. Tradīcija…
Mums jāatceras, kā tas darbojās Krievijā. Galu galā, pagātnē jau ir izdarīts daudz. Piemēram, Nikolajs Jevgeņevičs Prjanišņikovs, divu tirgotāju ģimeņu mantinieks: no mātes puses - olovjanišņikovi, imperatora galma piegādātāji, no tēva puses - Prjanišņikovi. Viņš personīgi savāca ģimenes vēsturi, klanu kopumā. Olovjanišņikovi vietējam tirgum piegādāja baznīcas piederumus, zvanus, krāsas un lakas. Tātad, pateicoties viņa pētniecības aktivitātēm, šodien mēs varam precīzi iedomāties, ka tieši tirgotāji bija šie "tirdzniecības un loģistikas centri". Vai pat mākslas un amatniecības “biznesa inkubatori”, izmantojot mūsdienu terminoloģiju.
Vēlos pastāstīt, kā tas darbojās praksē, par tirgotāju lomu amatniecības saglabāšanā un attīstībā. Pats jēdziens “savācēju medības” neaprobežojās tikai ar zemnieku ziemas nepilna laika darbu kā taksometru vadītājiem pilsētās. Tas bija daudz plašāks. Patiešām, vasarā zemnieki ciemā bija ļoti aizņemti, un ziemā nebija darba, bet nauda bija ļoti vajadzīga. Zemnieki, protams, nezināja, kas un kam tirgū vajadzīgs, kādi pakalpojumi vai preces. Visu šo mārketinga un pārdošanas informāciju, kā mēs šodien teiktu, uzņēmās arī tirgotāji. Tieši viņi brauca uz ciemiem un atstāja pasūtījumus dvieļu, karotīšu, podu izšūšanai - jebkam. Un pavasarī tirgotāji gāja, paņēma preces, samaksāja par tām un pārdeva gadatirgos vai savā veikalu tīklā. Trauki, paplātes, kristāls, nosauciet, nosaukumu bija daudz. Un tieša piekļuve tirgum zemniekiem bija gandrīz nepieejama.
...un mūsdienīgums
Tagad situācija atkārtojas: daudzas rūpnīcas un rūpnīcas, kas ražo to, ko mēs joprojām saucam par amatniecības precēm, nonāk bez iespējas iekļūt tirgū. Un ne tikai mazie un nezināmie, bet arī lielie, piemēram, Verbilki, Zhostovo paplātes utt. Tikai tagad viņu produktiem ir iespēja nonākt suvenīru veikalos, taču tas ir ļoti maz.
Faktiski tie ir atkārtoti jāprezentē un jāiesaista lielo mazumtirgotāju interese. Protams, ir jābūt abpusējām ekonomiskajām interesēm. Varbūt mums ir vajadzīgi trīspusējie līgumi: tirdzniecības tīkli, ražotāji, kas atjauno vai saglabā visas šīs zivsaimniecības, un, treškārt, iestādes, kuras ir ieinteresētas teritorijas atdzimšanā, zivsaimniecības atdzimšanā. Varbūt varētu palīdzēt neliels nodokļu atvieglojums. Pie tā, piemēram, daudz strādāja Maskavas apgabals, organizējot gadatirgus un informējot cilvēkus. Ir publicēts daudz materiālu. Protams, ar to joprojām nepietiek, lai nodrošinātu zivsaimniecības ekonomisko uzplaukumu. Bet kaut kur jāsāk. Šajos gadatirgos pulcējās reģiona biznesa elite, bankas, biznesa partneri, ražotāji.
Protams, šajā ceļā ir daudz problēmu. Turklāt dažkārt var tikt zaudētas visas amatniecības mākslas tradīcijas reģionā. Bet motivācija ir ļoti nopietna, jo mūsu valstī ir ļoti liels skaits teritoriju, kur cilvēkiem burtiski nav ko darīt, nav darba. Tie ir sarežģīti procesi. Ņemsim, piemēram, “Kolomenskaja pastila”, kas ir brīnišķīgs piemērs šādai tradīciju atdzimšanai. Tātad viņi sūdzas, ka ir ļoti grūti regulāri saņemt izejvielas no vietējiem piegādātājiem, un ir ļoti, ļoti grūti sarunāties ar mūsu piegādātājiem. Tie nav obligāti, neievēro termiņus utt. Ļoti svarīga ir disciplīna un atbildība.
Taču kategoriju atdalīšanai ir vajadzīgs arī liels mākslinieciskais darbs. Ir vērtīgas dārgas lietas, piemēram, Zhostovo paplātes, Fedoskino, Gzhel. Ir masveidā ražotas lietas, un ir arī viltojumi. Nepieciešami katalogi ar darbu aprakstiem, norādot autorus. Tas ir nopietns darbs. Pirmkārt, tas palīdzēs cīnīties pret viltojumiem, un, otrkārt, tas palīdzēs strukturēt tirgu. Protams, ne visiem vajag kolekcionējamus priekšmetus. Taču arī kolekcionējamiem priekšmetiem ir jābūt pieejamiem – tas ir topošā tirgus virsotne. Un tajā apgrozīsies gan masveidā ražotas preces, gan viltojumi. Viltojumu klātbūtne, starp citu, ir arī sava veida kompliments: “Ja tevi nevilto, tad tev nav nekādas vērtības.”
Vēl viena nopietna attīstības joma ir kultūras braucienu ģeogrāfijas paplašināšana. Mēs veicām pētījumu par šo tēmu pēc Maskavas apgabala administrācijas pasūtījuma. Un uz tā pamata mēs izveidojām "Programmatūras moduli mainīgiem investīciju pievilcības un nekustamā īpašuma kompleksu izmantošanas ekonomiskās efektivitātes aprēķiniem". Starp citu, kā blakusparādība mūsu pētījumam radās milzīga sabiedrības interese par Maskavas apgabala īpašumiem. Es atkārtoju, mūsu kultūras objektu potenciāls ir milzīgs. Patiesībā šī interese, ko var izmērīt, kļuva par mūsu pētījuma pamatu.
Mēs pētījām īpašumus pie Maskavas pēc vairākiem parametriem: transporta pieejamība, attālums no Maskavas apvedceļa, pieminekļa slava (izmantojot meklētājprogrammu Yandex, mērot kā pieminējumu skaita logaritmu); darba laiks, dabiski, mākslinieciska un kultūras vērtība.
Tā radās īpašumi - ciemošanās līderi, īpašumi ar vēl neatklātu potenciālu utt. Mēs sagrupējām visus Maskavas tuvumā esošos īpašumus četros klasteros: “Zīmoli”, “Komplimenti”, “Kultūras potenciāls” un “Kultūras rezervāts”. "Zīmoli" ietver Maskavas apgabala slavenākos īpašumus, kas atrodas 30 minūšu brauciena attālumā no Maskavas apvedceļa. Visi īpašumi šajā klasterī pieder federālās aizsardzības kategorijai. Viņiem ir maksimālais attīstības potenciāls. Kā piemēru var minēt Arhangeļskoje.
Otrais klasteris ir “Kultūras potenciāls”: vidējo transporta pieejamību (50-100 minūtes) kompensē kultūras nozīme un slava. Viņiem ir labs potenciāls. Klasteris “Komplimenti”: vidēja un laba transporta pieejamība apvienojumā ar vidēju popularitāti. Ir daudz reģionālās aizsardzības kategorijas īpašumu. Laba transporta pieejamība nepalīdzēja šiem īpašumiem kļūt slaveniem, kas nozīmē, ka šo objektu kultūras pievilcība ir maza. Iespējama saistīto nozaru attīstība vai pārprofilēšana.
Galvenais attīstības vektors ir komplementaritāte, t.i. integrācija citos darbības veidos - atpūtā, radošajās industrijās, mazajā biznesā.
Nu, pēdējais klasteris ir “Kultūras rezervāts”, uz kuru nokļūt ir nepieciešams ilgs laiks (vairāk nekā 100 minūtes). Tie galvenokārt ir reģionālās aizsardzības kategorijas īpašumi, kas pieder Maskavas apgabalam. Diemžēl vismazāk perspektīvā no attīstības viedokļa.
Un tad, pamatojoties uz šo klasifikāciju, mēs formulējām investīciju projekta galvenos posmus, saskaņā ar pieņemto restaurācijas praksi, nodrošinājām iespēju izvēlēties starp četriem iepriekš aprakstītajiem klasteriem - un simulējām reālo investīciju situāciju. Mūsu modelis palīdz aprēķināt, cik un kādos projekta posmos būs nepieciešamas investīcijas un kādas ir to atdeves iespējas.
Šeit atkal varētu atsaukt atmiņā tirgotājus - es gribētu minēt vienu piemēru par varas iestāžu mijiedarbību ar viņiem. Savulaik bija stingra prasība: ja gribēji būt pirmās vai otrās ģildes tirgotājs, vajadzēja kaut ko uzcelt pilsētai. Tas varētu būt templis, zvanu tornis. Vēlāk, līdz 19. gadsimta beigām, drīkstēja celt nevis baznīcas ēkas, bet gan kaut ko vietējās sabiedrības vajadzībām. Un uzreiz parādījās milzīgs skaits tirgotāju celto skolu, žēlastības māju, slimnīcu utt.
Mācības par dzimto kultūru. Mums ir vajadzīgs izglītības uzplaukums
- Mūsu kultūras mantojuma programmām jābūt visās skolās. Varbūt kā papildus izglītība. Šeit, man šķiet, ir jāsadarbojas ar reliģiskajām organizācijām. Bet esmu pārliecināts, ka mums jāsāk no agras bērnības. Bērnudārzā un pamatskolā ir vieglāk sasniegt bērna interesi. Pusaudžu interese strauji samazinās. Varbūt būtu interesanti sarīkot darbnīcas šai vecuma grupai, lai viņi varētu kaut ko darīt ar savām rokām. Saka, ka mūsu bērni šodien ir pārslogoti, bet tomēr jāmēģina viņus iesaistīt kultūras un izglītības tūrismā, brīvprātīgajos projektos, piemēram, brīvdienās, vasarā. Papildizglītība jāstrukturē ar uzsvaru uz dzimtās kultūras “atpazīšanu”. Manā skatījumā tam vajadzētu būt izglītojošam un brīvprātīgo uzplaukumam. Izvēles un garlaicīgs priekšmets. Ir svarīgi tajās iepazīstināt ar ekspertiem, meistarklasēm un brīvprātīgo projektiem.
Mācību “dzimtās kultūras atpazīšana” es ieviestu arī visu augstskolu programmās neatkarīgi no tā, vai tajās tiek sagatavoti inženieri, arhitekti vai skolotāji.
Reālās augstskolu un skolu telpas var izmantot daudz plašāk, lai rīkotu izstādes par šo tēmu. Piemēram, tagad viņi ir uzstādījuši brīnišķīgas vitrīnas ar imperatora porcelānu universitātē Ļeņina kalnos. Mums ir tik brīnišķīgi pieejamas kultūras projekti. Maskavas publisko telpu potenciāls ir milzīgs, un faktiski izglītības iestādes var izmantot kā izstāžu telpas.
Mums ir vajadzīgas dzīvas jaunas tehnoloģijas – kolektīvais finansējums, pūļa resursi. Galu galā daudzi pieaugušie nezina pilsētu, kurā viņi dzīvo. Un galvenais, kā šausmīgi pietrūkst, ir biznesa inkubatori radošajām industrijām, gan modernām, gan tradicionālajām. Tā kā jebkurš modernais pārtiek no tradīcijām, tas ir ļoti svarīgi. Mūsu tradīcija ir tik maza, ka daudzi tagad mēģina savākt informāciju no savām ģimenēm un klaniem. Ģimene, klans - kas tas ir? Tas ir mantojums, mantojums, mantinieki. Kam tas vajadzīgs un kā to nodrošināt? Jums ir jārada sajūta, ka tas pieder jums. Tik daudz jūsu, ka esat par to atbildīgs. Varbūt jāsāk ar mazumiņu, bet telpa darbībai ir milzīga.
Šis dialogs mums ir grūts: mūsu augstskolas un skolas ir ļoti slēgtas. Daudzas interesantas programmas nevar iekļūt izglītības procesā.
Un apmēram Zinātniskā starpdisciplinārā sadarbība ir ļoti maza. Ir tikai viena izeja - mums ir jāsakārto šāda komunikācija. Protams, ļoti noderētu starpdisciplinārs zinātnisks žurnāls. Jaunas izveide, protams, ir sarežģīta, taču jūs varat mēģināt sarunāt parasto sleju esošajos žurnālos. Ļoti labs ir apaļo galdu formāts žurnālu, pat virtuālo, lappusēs, kad uz redaktoru uzdotajiem jautājumiem izsakās vairāki autori no dažādām profesionālajām jomām, bet redaktori apvienojas un komentē izteiktos viedokļus. Ir ļoti vajadzīgas starpdisciplināras konferences ar apaļajiem galdiem – faktiski forumu formātā. Ir jāpārvar dažādu nozaru speciālistu savstarpējā neuzticēšanās. Paraugprakses plašāka izplatīšana – internetā, forumos, zinātniskos žurnālos – būtu ļoti noderīga. Protams, televīzijai ir ļoti svarīga loma - es nezinu, kā to izdarīt, bet es vēlētos redzēt vairāk kultūras mantojuma apaļo galdu uz ekrāniem - ar praktisku jautājumu apspriešanu.
Galvenais ir atrast mūsdienīgu interaktīvu formātu, nevis paļauties tikai uz mākslas vēstures izglītību, no bezpalīdzīgā stāvokļa gaidot žēlastību no valsts.
Bet iepriecinoši ir tas, ka netrūkst cilvēku, kas var ieinteresēt un mācīt. Piemēri nav tālu jāmeklē, tādi ir gan Ekonomikas augstskolā, gan daudzās mūsu valsts kultūras iestādēs.
Ir jāpārvar šodien esošā atsvešinātība. Un visu šo izglītības pasākumu koordinēšana var palīdzēt. Jā, šobrīd pastāv daudzas likumdošanas pretrunas, taču tās tikai mazināsies, veidojoties publiskai vienošanās par mantojuma saglabāšanas nepieciešamību.
Intervēja Yana Mirontseva
ABANKINA Irina Vsevolodovna
Nacionālās pētniecības universitātes Ekonomikas augstskolas Izglītības attīstības institūta direktors, ekonomikas zinātņu kandidāts, profesors, ANO Eiropas Ekonomikas komisijas eksperts.
Adrese: Maskava, Potapovsky lane, 16, ēka 10, kab. 211.
Irinai Vsevolodovnai ļoti patīk darbs, ko viņa dara. Tas ir skaidrs no aizraušanās, ar kādu viņa stāsta par savu darbu, pašreizējiem un pagātnes projektiem. Un pat par manu studentu laiku projektiem par ekonomikas plānošanu un valsts ekonomikas attīstību. Absolvējis Maskavas Valsts universitāti. Lomonosova, ekonomikas kibernētikas specialitāte, Irina Abankina uzskata, ka viņas dzīves sākumā viņai ļoti paveicās. Un ne tikai ar izglītību, bet arī ar akadēmisko vidi, kurā notika viņas veidošanās un kas noteica viņas tālāko profesionālo ceļu.
Irina Vsevolodovna ir akadēmiķa Staņislava Šataļina, viņa studenta un sekotāja, vietējās zinātniskās ekonomikas skolas pārstāve. Viņas pētnieciskās intereses ir profesionālās izglītības reformas un reģionālā attīstība. Irina Abanina ir nopietna analītiskā pētījuma par pilsētu attīstību autore, kuras pamatā ir nekustamā īpašuma tirgu analīze Rostovas on-Don, Tver, Nizhny Novgorod pilsētās utt. Šī pētījuma rezultāti tika prezentēti sesijā ANO Eiropas Ekonomikas komisija 1994. gadā. Turklāt Irina Vsevolodovna ir līdzautore pašlaik īstenotajiem vēsturisko pilsētu attīstības projektiem. Starp tiem ir Staraya Russa un Kaluga, Kimr un Veneva. Rūpniecība - Zelenograda, Jakutijas pilsētas: Mirnija un Udačnija.
“Galvenais mūsu ģimenē vienmēr ir bijusi un paliek izglītība,” uzsver Irina Abankina. “Mamma, fizikas skolotāja, darīja visu, lai es un mana dvīņumāsa Tatjana un pēc tam mūsu bērni studējām un absolvējām Maskavas Valsts universitāti. Arī mani vecvecāki bija izglītoti un cienīti cilvēki. Viens vectēvs ir finansists, bankas vadītājs, otrs ir projektēšanas inženieris darbgaldu nozarē. Vecmāmiņa ir ķīmiķe, Artilērijas militārās akadēmijas pētniece. Un mans tētis, būdams vēl ļoti jauns, kaut arī uzņēmās lielu atbildību, vadot ģimeni pēc tēva nāves kara laikā, lieliski saprata, ka bez izglītības tas nav iespējams. Tāpēc es studēju un aizstāvēju doktora grādu.
Pēc Irinas Vsevolodovnas teiktā, izglītība, profesionalitāte, kvalifikācija ir galvenais ģimenes kapitāls. Irina Abankina to savāca, kā saka, pamazām. Pēc Maskavas Valsts universitātes beigšanas - aspirantūrā. Pēc tam viņa aizstāvēja savu doktora darbu, kura sagatavošanu viņa apvienoja ar darbu Viskrievijas Sistēmu izpētes zinātniskās pētniecības institūtā. Tad bija vēl citi lieli institūti, kuros I. Abankina no pētnieces stažieres līdz institūta direktorei, kuru viņa vadīja kopš 2008. gada, izgājusi garu karjeru.
“Mana specializācija galvenokārt ir izglītības ekonomika,” skaidroja Irina Abankina. - Proti, modernas finanšu vadības veidošana izglītības iestādēs, kas atbalstītu to neatkarību, veicināja pašu pedagogu darbības attīstību. Tas attiecas arī uz pirmsskolas iestādēm.”
Irina Abankina īpašu uzmanību vērš uz to, ka šodien ir sperts liels solis pirmsskolas izglītības attīstībā: tā tiek atzīta par izglītības līmeni. Tas nozīmē, ka tās finansējumam jābūt tādam, lai cilvēki paši varētu izvēlēties, kura pirmsskolas izglītība ir piemērota viņu bērnam. Šis ir viens no daudzajiem projektiem, ko kontrolē Irina Vsevolodovna.
I. Abankinas plašā darba pieredze nepalika nepamanīta. Gandrīz pusotru gadu desmitu Irina Vsevolodovna vairākkārt ir saņēmusi augstus apbalvojumus. Viņa ir “Zelta HSE” balvas laureāte - 2002 nominācijā “Ieguldījums Krievijas attīstībā”, Krievijas Federācijas Izglītības un zinātnes ministrijas Goda diploma 2006. un 2012.gadam, Goda raksta īpašniece. no Krievijas Federācijas prezidenta par 2012. gadu, Ekonomikas augstskolas otrās pakāpes goda zīme par 2013. gadu un daudzi citi apbalvojumi.
