Kādi Vienotā valsts eksāmena priekšmeti jākārto, lai iestātos pedagoģiskajā skolā? Topošie skolotāji kārtos eksāmenu par prasmi strādāt ar bērniem - Rossiyskaya Gazeta Kas jānokārto, lai kļūtu par skolotāju

Sākumskolas skolotājs ir cēla un inteliģenta profesija. Parasti viņi šajā jomā gūst panākumus un sava aicinājuma dēļ paliek uz ilgu laiku. Noteikti uzziniet vairāk par specialitāti, ja uzskatāt, ka esat dabisks pamatskolas skolotājs. Kur var iegūt izglītību un nepieciešamo kvalifikāciju darbam šajā profesijā?

Skolotāja profesijas apraksts

No pirmā acu uzmetiena šķiet, ka jebkura skolotāja galvenais uzdevums un funkcija ir mācīt savus skolēnus. Tas ir patiess apgalvojums lielākajai daļai zinātņu un zināšanu jomu. Un tomēr sākumskolas skolotājs ir diezgan specifiska profesija. Šī amata ietvaros vispārējās izglītības iestādes darbiniekam vienlaikus jābūt audzinātājam, skolotājam un psihologam. Sākumskolas skolotājam jāmāca saviem skolēniem lasīt, rakstīt un izglītot. Kur iegūt atbilstošas ​​kvalitātes izglītību, laicīgi jādomā. Darbā ar pamatskolas skolēniem ir daudz smalkumu. Skolotājam ir jāatrod individuāla pieeja katram savam skolēnam. Papildus vispārējās izglītības programmas apguvei pamatskolas skolotājs kopā ar bērniem nodarbojas ar mākslinieciskās pašdarbības aktivitātēm, organizē klases kultūras dzīvi, sagatavo savus audzēkņus dalībai skolas un pilsētas mēroga konkursos. Vai jūs domājat, ka zināt, kā strādāt par sākumskolas skolotāju? Neaizmirstiet, ka šīs profesijas specifika ietver arī darbu ar dokumentiem un produktīvu mijiedarbību ar skolēnu vecākiem.

Mācību plusi un mīnusi

Skolotāja amatā labi jūtas cilvēki, kuri ļoti mīl bērnus un labprāt ar viņiem sazināties. Iespējams, tieši šī iemesla dēļ mūsu valstī par skolotājām pamatskolās pārsvarā strādā sievietes. Ja jūs tikai domājat par to, kā kļūt par sākumskolas skolotāju, jums būs noderīgi uzzināt šīs profesijas trūkumus. Darbs ar jebkura vecuma bērniem prasa labu izturību, psihoemocionālo stabilitāti un neierobežotu pacietību. Skolotājiem ir vairākas reizes jāatkārto viens un tas pats materiāls un jāatrisina konflikti skolēnu starpā. Izvēloties sev šo profesiju, noteikti sastapsities ar dažādām bērnu palaidnībām. Ja jums nepatīk bērni vai uzskatāt sevi par karstu cilvēku, jums pat nevajadzētu pieteikties pedagoģiskajā universitātē.

Vai ir nepieciešama augstākā izglītība?

Mūsdienās vidējās specializētās un augstākās izglītības iestādēs var iegūt specialitāti “sākumskolas skolotājs”. Vēl nesen patiešām bija iespējams iegūt darbu skolā ar koledžas vai tehnikuma diplomu. Taču pavisam nesen tika apstiprināti jauni izglītības standarti, saskaņā ar kuriem pedagogiem ir nepieciešama augstākā izglītība. Pedagogi ar vidējo speciālo izglītību, kuri jau strādā vispārējās izglītības iestādēs, var paaugstināt savu kvalifikāciju bez darba pārtraukuma. Ko darīt tiem, kuri tikai sapņo par šo profesiju, kā kļūt par sākumskolas skolotāju? Darbam nepieciešamo izglītību var iegūt jebkurā pedagoģiskajā augstskolā. Pēc devītās klases jūs varat iestāties licejā vai koledžā jūsu izvēlētajā specialitātē. Tomēr neaizmirstiet, ka pēc vidējās speciālās izglītības diploma saņemšanas jums būs jāiesniedz arī dokumenti augstskolā. Cik ilgi notiks apmācība? Vidējās speciālās izglītības iestāžu programma paredzēta 3 gadiem audzēkņiem, kas uzņemti pēc 9. klases. Skolēniem, kuri mācās uz 11.klases bāzes - uz 4 gadiem. Augstskolā bakalaura programma ilgst 4 gadus, maģistra programma ilgst 2 gadus.

Pamatskolas skolotāju apmācība

Aktuāls jautājums reflektantiem: "Kādi eksāmeni jānokārto, lai iestātos specialitātē "pamatskolas skolotājs"?" Studēt augstskolā vai koledžā var tie, kuri pēc 9 vai 11 klašu pabeigšanas ir nokārtojuši krievu valodu, matemātiku, svešvalodu un specializēto priekšmetu - bioloģiju. Ir vērts atzīmēt, ka pēdējos gados šī specialitāte nav bijusi ļoti populāra pretendentu vidū. Tas nozīmē, ka teorētiski ir iespēja iegūt izglītību par budžeta līdzekļiem, pat ar vidējiem vienotā valsts eksāmena rādītājiem. Praksē viss ir atkarīgs no konkrētās izglītības iestādes popularitātes. Skolotājs ir profesija, kurā var veidot karjeru tikai tad, ja tev tiešām ir augsts zināšanu līmenis. Privātajās izglītības iestādēs pedagogu algas ir diezgan lielas. Bet tikai talantīgākajiem speciālistiem ar izcilu izpratni par bērnu psiholoģiju ir iespēja iegūt darbu un ilgstoši palikt izvēlētajā amatā.

Darbam nepieciešamās personiskās īpašības

Kādam jābūt ideālam sākumskolas skolotājam? "Mans atskaites punkts ir mans pirmais skolotājs!" - saka lielākā daļa reflektantu, kas izvēlas šo specialitāti. Patiešām, daudzi pieaugušie visu mūžu atceras savu skolotāju no pamatskolas. Īstam skolotājam ir jābūt nosvērtam raksturam un komunikācijas prasmēm ar auditoriju. Augsts kultūras līmenis, spēja improvizēt un domāšanas elastība ir arī skolotājam noderīgas īpašības. Vēlams, lai būtu laba dikcija. Mīlestība pret bērniem un bezgalīga pacietība jau tika pieminēta iepriekš, un tomēr tās ir vissvarīgākās sākumskolas skolotāja īpašības.

Karjeras izredzes, algu līmeņi sākumskolas skolotājiem

Cik pelna sākumskolas skolotājs? Kur iegūt izglītību, lai iegūtu vairāk? Mūsu valstī izglītības darbinieku algu līmenis joprojām atstāj daudz vēlamo. Sākumskolas skolotāji saņem 8-25 tūkstošus rubļu mēnesī. Algas ir atkarīgas no reģiona, izglītības iestādes līmeņa un konkrētā speciālista nodarbinātības. Karjeras izredzes šajā specialitātē ir nenozīmīgas. Pietiekami ilgi strādājot vienā skolā, var iegūt direktora amatu. Daudzi skolotāji meklē darbu privātās skolās un izglītības centros. Parasti šādās iestādēs atalgojuma līmenis ir augstāks un ir lielākas izredzes tikt paaugstinājumam. Turklāt jebkurš sākumskolas skolotājs var viegli iegūt bērnudārza audzinātāja darbu.

Kādi priekšmeti jāapgūst, lai kļūtu par skolotāju pēc 9. klases 2019.-2020. gadā un cik gadus pēc skolas jāmācās, lai kļūtu par skolotāju? kā arī, kam pieteikties darbam par skolotāju pēc 9. un 11. klases, kādi mācību priekšmeti būs nepieciešami, lai iestātos koledžā, augstskolā un institūtā.

Strādājot par audzinātāju un skolotāju pēc 9. klases - kādus priekšmetus apgūt un kur pieteikties

Obligātie priekšmeti, kas jānokārto skolotāja amatā pēc 9. klases

Ja jūs gatavojaties atdot savu dzīvību, lai izglītotu citu cilvēku bērnus, sniegtu viņiem labu izglītību, apgaismību un palīdzētu atrast sevi mūsu pasaulē, jums ir jānokārto vairāki obligātie priekšmeti, lai uzņemtu koledžu vai citu augstāko izglītību. iestāde (institūts, universitāte, universitāte utt.). ) skolotājam. Starp priekšmetiem, kas jākārto skolotājai pēc 9. klases, ir krievu valoda un bioloģija, šie priekšmeti ir nepieciešami uzņemšanai koledžā.

Kādi priekšmeti ir jānokārto, lai kļūtu par skolotāju? tikai 2 preces

1. krievu valoda
2. Bioloģija

Abi eksāmeni ir testa tipa. Tas neietver obligātos matemātiku (algebru) un dažkārt iestājeksāmenus literatūrā, sociālajās zinībās un vairākos citos priekšmetos.

Kur ir vislabākā vieta, kur iegūt skolotāja izglītību?

Ja ļoti gribas bērniem palīdzēt, attīstīt un palīdzēt atrast dzīves mērķi, jāskatās uz citām profesijām – defektologu, psihologu vai logopēdu. Mūsdienās būt par skolotāju ir maz atalgots un nepateicīgs darbs. Tāpēc jāpabeidz nevis 9, bet 11 klases un jādodas mācīties uz šīm profesijām. Augstākā izglītība ļaus jums strādāt par individuālu pasniedzēju vai privātskolā, kur jūsu darbs būs labi apmaksāts un jūs nodrošināsit sev pienācīgus darba apstākļus.

Ja neesat izlēmis par savu izvēli, labāk konsultēties ar vecāko paaudzi.

Pēc 9. klases iestāšanās skolotāju sagatavošanas koledžā ir laba ideja. Galu galā skolas absolventi, kuri pēc 9. klases dodas mācīties uz profesionālajām izglītības iestādēm, apvieno pilnīgas vidējās izglītības ieguvi ar profesionālo. Rezultātā pēc 3–4 studiju gadiem viņi jau var dabūt darbu. Tajā pašā laikā, ja vēlaties, varat turpināt studijas specializētā augstskolā, piemēram, pedagoģiskajā augstskolā.

Pedagoģiskās koledžas uzņem studentus pēc 9. klases galvenokārt pilna laika studijās. Šajā gadījumā mācību laiks parasti ir 3 gadi 10 mēneši. Studējot padziļinātajās programmās, būs jāmācās vēl par 1 gadu. Šajā gadījumā jūs varat paļauties uz amatu, kas saistīts ar personāla vadību.

Populāri materiāli

Pedagoģiskajā koledžā pēc 9. klases nav pieejamas visas specialitātes. Ir noteikti ierobežojumi. Zemāk ir saraksts ar specialitātēm, kurām var iestāties pedagoģijā. koledžas ar atestātu par vidējo izglītību:

• Pirmsskolas izglītība (padziļināta apmācība)
• Korektīvā pedagoģija pamatizglītībā (padziļināta apmācība)
• Papildizglītības pedagoģija (padziļināta apmācība)
• Mācības sākumskolā (padziļināta apmācība)
• Profesionālā apmācība (pēc nozares) (padziļināta apmācība)

Speciālā pirmsskolas izglītība (padziļināta apmācība) Uzņemšana pedagoģiskajā koledžā pēc 9. klases iespējama pēc atestātā reģistrētajiem rezultātiem. Lai iestātos, Pedagoģiskajā koledžā jāiesniedz pieteikums un dokumenti, kas apliecina 9. klases beigšanu. Vairumā gadījumu reģistrācija notiek automātiski. Tomēr ir specialitātes un apmācības jomas, kurās notiek konkursa atlase.

FAQ:

Kādi eksāmeni jākārto pedagoģiskajā koledžā pēc 9. klases?

Eksāmenu komplekts ir atkarīgs no izvēlētās profesijas un specialitātes. Dažās specialitātēs var iestāties bez iestājpārbaudījumiem. Detalizētu informāciju par eksāmeniem pedagoģiskajā koledžā vislabāk ir skatīt izglītības iestādes oficiālajā tīmekļa vietnē.

Kā pēc 9. klases iestāties pedagoģiskajā skolā?

Lai iestātos pedagoģiskajā skolā, pamatojoties uz 9 klasēm, jāizvēlas specialitāte un jāiesniedz dokumenti uzņemšanas komisijā. Atkarībā no izvēlētā virziena pretendentam tiks piedāvāti iestājpārbaudījumi. Turklāt pedagoģiskajā koledžā var iestāties pēc 9. klases uz komerciāliem pamatiem.

Kādi priekšmeti ir jāapgūst, lai iestātos skolotāju sagatavošanas koledžā?

To priekšmetu saraksts, kas reflektantiem jāzina, lai sekmīgi nokārtotu iestājpārbaudījumu, tiek noteikts saistībā ar konkrēto specialitāti. Turklāt vienai un tai pašai specialitātei dažādās izglītības iestādēs var būt atšķirīgi uzņemšanas nosacījumi.

Kā kļūt par skolotāju pēc 9. klases?

Jāatrod pedagoģiskā koledža, kas sagatavo 9. klases absolventus par skolotājiem. Faktiski maz izglītības iestāžu piedāvā šādu pakalpojumu. Ja absolvents patiešām plāno savu dzīvi saistīt ar skolotāja darbu, tad pēc 9. klases viņš var iestāties jebkurā skolotājam līdzīgā specialitātē. Pēc šīs specialitātes diploma saņemšanas viņam ir tiesības turpināt studijas augstskolā, lai kļūtu par skolotāju.

Kur ir skolotāju augstskolas pēc 9. klases?

Mūsu mājaslapā dažādām pilsētām veltītās sadaļās atrodama informācija par skolotāju augstskolām pēc 9. klases. Zemāk ir saites uz rakstiem par Maskavas un Sanktpēterburgas pedagoģijas koledžām.

Kāpēc cilvēki jūs neņem uz skolotāju augstskolu pēc 9. klases?

Vairākām pedagoģiskajām koledžām tiešām nav iespējas sagatavot speciālistus uz 9 klasēm. Turklāt uzņemšana skolotāju sagatavošanas koledžā var tikt liegta atbilstoša sagatavotības līmeņa trūkuma dēļ.

Kāpēc pedagoģiskajās koledžās ir nepieciešami kursi pēc 9. klases?

Skolēni, kuri apmeklē šādus kursus, var sagatavoties uzņemšanai pedagoģiskajā koledžā. Turklāt vairākos kursos koledžas studenti var iegūt papildu specialitāti.

Kas nepieciešams, lai pēc 9. klases iestātos skolotāju sagatavošanas koledžā?

Jāiesniedz dokumenti. Dokumentu saraksts jāskata izglītības iestādes oficiālajā tīmekļa vietnē uzņemšanas sadaļā.

Pēterburgas pedagoģiskās koledžas pēc 9. klases
pedagoģiskā koledža Maskavā pēc 9. klases

Lai būtu skolotājs, nepietiek ar sapratni ar bērniem. Jums ir jāspēj saprast bērnu, iegūt viņa uzticību un kļūt par viņam paraugu. No uzliktās atbildības viedokļa īpaši grūti ir strādāt sākumskolās. Galu galā tas, cik kompetents ir skolotājs, kā arī viņa personiskās īpašības, noteiks, kādos augstumos bērns uzkāps nākotnē. Mācību kvalitāte ietekmē visu jūsu turpmāko likteni.

Daži cilvēki savu pirmo skolotāju atceras ar siltumu, bet ir tādi, kuriem jau pamatskolas pieminēšana vien izraisa asociāciju ar teju drūmāko bērnības posmu. Tāpēc jums ir skaidri jāsaprot, ar kādiem uzdevumiem saskaras sākumskolas skolotājs.

Pamatkritēriji skolotājam:

• patiesa mīlestība pret bērniem;
• jūtīgums un spēja iejusties;
• līdzsvarots raksturs;
• pacietība un takts;
• spēja piesaistīt auditorijas uzmanību;
• spēja improvizēt;
• augsts vispārējās kultūras līmenis;
• pieklājība.

Tikai labi sākumskolas skolotāji var pieejamā veidā izskaidrot jauno materiālu, izmantojot konkrētus piemērus, pārbaudīt zināšanu apguves pakāpi un bērna vispārējo attīstību. Viņi spēj izskaidrot jēdzienus “labs” un “slikts”. Svarīga ir arī spēja apzināt radošo potenciālu agrīnā stadijā. Skolotājam katrs skolēns, pirmkārt, ir māls, tēlaini izsakoties, no kura veidojas personība.

Bērna vēlmes pēc jauniem atklājumiem pakāpe būs atkarīga no tā, kādas metodes skolotājs izmantos. Pateicoties vecākā mentora padomiem, bērns varēs veiksmīgi nokārtot pirmos skolas eksāmenus – iemācīties skaitīt, rakstīt, lasīt. Arī sākumskolas skolotājam ir pienākums kompetenti izskaidrot sociālo notikumu un parādību cēloņus un sekas.

Pamatskolas skolotājas priekšrocības un trūkumi

Šī darbības joma piedāvā pretendentam bezgalīgu radošo un personīgo izaugsmi. Skolotājs var nopelnīt papildus naudu kā audzinātājs un sagatavot bērnus uzņemšanai elites ģimnāzijās un skolās. Skolotāju neiepriecina nekas vairāk kā pirmie kautrīgie burti grāmatu grāmatā un bērnu ikdienas sasniegumi. Garš atvaļinājums vasarā kļūst par ļoti patīkamu parādību.

Jāatceras, ka sākumskolas skolotājiem ne viss iet gludi. Valsts izglītības sistēma nepiedāvā lielas algas. Darbs ar bērniem prasa milzīgu pacietību un tērauda nervus. Katrai nodarbībai ir labi jāsagatavojas, jāizstrādā plāni un metodes. Daudziem cilvēkiem var apniks atkārtot vienu un to pašu informāciju katru jauno mācību gadu, taču viņiem jābūt tam gataviem.

Kādi eksāmeni ir jākārto?

Jūs varat iegūt pedagoģisko grādu, kas ļauj iegūt pamatskolas skolotāja amatu specializētā koledžā vai augstskolā. Lai to izdarītu, jums jāiesniedz šāds vienumu saraksts:

• specializētais priekšmets - bioloģija;
• Krievu valoda;
• matemātika;
• svešvaloda.

Augsti rezultāti vienotajā valsts eksāmenā dos jums iespēju iestāties gandrīz jebkurā valsts universitātē. Zemā atalgojuma dēļ šī profesija nav īpaši populāra pretendentu vidū. Tomēr jums nevajadzētu būt nolaidīgam mācību procesā. Jūsu darba rezultāti būs atkarīgi no tā, cik prasīgs esat pret savām zināšanām un cik rūpīgi pievērsīsities bērnu psiholoģijas studijām.

Obligāti visiem

Noteikumi uzņemšanai augstskolās var atšķirties – un dažādās izglītības iestādēs mācību priekšmetu kopums, kas nepieciešams uzņemšanai vienā specialitātē, var atšķirties. Taču tikai noteiktās robežās: iestājpārbaudījumu sarakstu reflektantiem nosaka speciāls IZM rīkojums, kurā noteikti vismaz divi “obligātie” priekšmeti katram studiju virzienam - tie visiem būs vienādi. universitātēm valstī.

Saskaņā ar šo dokumentu pretendentiem, kuri vēlas iegūt pedagoģisko izglītību, jānokārto:

• krievu valoda(eksāmenu rezultāti šajā priekšmetā ir nepieciešami uzņemšanai jebkurā specialitātē jebkurā valsts augstskolā);
• sociālās zinības - tas ir priekšmets, kas topošajiem skolotājiem tiek uzskatīts par galveno (neatkarīgi no tā, kādus priekšmetus viņi būs gatavi mācīt).

Specialitātes eksāmeni

Trešais eksāmens ir atkarīgs no topošā skolotāja specializācijas. “Priekšmeta studentiem” tas parasti sakrīt ar sagatavošanas virzienu - piemēram, topošajiem bioloģijas skolotājiem jāuzrāda vienotā valsts eksāmena rezultāti bioloģijā, ģeogrāfiem - ģeogrāfijā utt. Tiem, kuri pēc augstskolas absolvēšanas saņems tiesības mācīt dzīvības drošību vai tehnoloģijas, jānokārto specializētā matemātika. Topošajiem sākumskolas skolotājiem trešais eksāmens ir arī matemātika.

Gandrīz visās pedagoģiskajās augstskolās skolotāju apmācība notiek jomās “Pedagoģiskā izglītība” un “Skolotāju izglītība ar diviem apmācības profiliem”. Otrajā gadījumā absolvents ir gatavs mācīt divus priekšmetus vienlaikus. Turklāt kombinācijas var būt ļoti dažādas - ne tikai “klasiskie” tandēmi “krievu valoda un literatūra” vai “vēsture un sociālās zinības”, bet arī, piemēram:

• angļu un spāņu;
• Ģeogrāfija un angļu valoda;
• datorzinātnes un tehnoloģijas.

Šādos gadījumos trešais eksāmens parasti tiek nozīmēts atbilstoši galvenajam virzienam (priekšmets, kas specialitātes nosaukumā norādīts pirmais).

Īpaša saruna ir par tiem, kas iestājas ar radošumu saistītās jomās (tēlotājmāksla, mūzika, horeogrāfija, dekoratīvā un lietišķā māksla). Viņi nodrošina uzņemšanas komisijai rezultātus sociālajās zinībās un krievu valodā, kas ir obligāti visiem - un turklāt viņi iziet papildu pārbaudes universitātē, kuru fokuss atbilst apmācības profilam. Situācija ir līdzīga - un ar tiem, kas iestājas fiziskās audzināšanas un sporta fakultātēs, viņiem būs jāapliecina fiziskās sagatavotības līmenis, nokārtojot pārbaudījumu augstskolā.

Kādi vienotie valsts pārbaudījumi ir nepieciešami psiholoģiskajā un pedagoģiskajā jomā?

Pedagoģiskās augstskolas sagatavo ne tikai priekšmetu skolotājus. Populāras ir arī specialitātes, kas saistītas ar psiholoģisko un pedagoģiju (sociālais pedagogs, psihologs, speciālists darbā ar bērniem invalīdiem). Šajā grupā ietilpst arī skolotāji, kas strādā ar maziem bērniem pirmsskolas izglītības iestādēs.

Vairumā gadījumu, lai iestātos šajās specialitātēs, ir jāapgūst krievu valoda, bioloģija un sociālās studijas. Bioloģija psihologiem ir ārkārtīgi svarīga - un tieši šajā gadījumā tā tiek uzskatīta par specializētu. Bet Vienotā valsts eksāmena vietā sociālajās zinībās atsevišķas augstskolas iestājpārbaudījumu programmā var iekļaut matemātiku vai svešvalodu (IZM rīkojums pieļauj šādas iespējas).

Citas specialitātes, kurām viņi ir apmācīti pedagoģiskajās augstskolās

Pedagoģisko augstskolu galvenais uzdevums ir sagatavot personālu izglītības vajadzībām. Tajā pašā laikā, tā kā skolās ir nepieciešami visu jomu priekšmetu skolotāji, "vidējā" pedagoģiskajā universitātē ir filoloģiskās, fiziskās, bioloģiskās un matemātiskās fakultātes - katrai gaumei. Turklāt vairumā gadījumu jautājums neaprobežojas tikai ar pedagoģisko izglītību, un līdztekus topošajiem skolotājiem pedagoģiskās universitātes pieņem darbā pretendentus uz citām pieprasītām specialitātēm, piemēram:

• ekonomika,
• vadība,
• žurnālistika,
• valodniecība,
• tūrisms,
• sociālais darbs utt.

Uzņemšanai nepieciešamo priekšmetu kopums šādos gadījumos ir atkarīgs no specialitātes - un sociālās zinības, kas ir obligātas jebkura profila topošajiem skolotājiem, ne vienmēr tiek iekļautas iestājpārbaudījumu programmā. Taču parasti šādās augstskolas “nepamata” jomās budžeta vietu ir mazāk nekā specialitātēs.

Pedagoģijas augstskolu nokārtošanas punktu skaits

Ieskaites atzīmes budžetam pedagoģiskajās augstskolās ir atkarīgas gan no augstskolas līmeņa, gan no specialitātes. Ja runājam par “vidējiem” rādītājiem, kas ļauj studēt par valsts līdzekļiem, tad reflektanti, kuri trīs eksāmenu summā iegūst 160-180 punktus, vairumā gadījumu var cerēt uz panākumiem. Un pat labākajās šīs jomas augstskolās pedagoģijas virzienu minimālais nokārtošanas punktu skaits reti pārsniedz 220-230. Visaugstākie punkti parasti ir nepieciešami specialitātēm, kas saistītas ar svešvalodu.