ტიპიური სტერეოტიპები. საზოგადოების სტერეოტიპები და მათი დადებითი და უარყოფითი მხარეები

რა არის სტერეოტიპი, როგორც სოციალური სისტემის ფენომენი? წარმომადგენლები სხვადასხვა მეცნიერებებისტერეოტიპის შესწავლა, როგორც მათი ამოცანების ნაწილი. სტერეოტიპების ეთნიკური ასპექტებით დაინტერესებულნი არიან ფილოსოფოსები, სოციოლოგები, კულტუროლოგები და ეთნოგრაფები. ფსიქოლოგები განიხილავენ გენდერული სტერეოტიპების გავლენას. „სტერეოტიპის“ ერთიანი კონცეფცია მოიცავს ადამიანის ცხოვრების ყველა სფეროს.

სტერეოტიპი - რა არის ეს?

მე-17 საუკუნის ბოლოს ფრანგმა გამომცემელმა ფ. დიდოტმა გამოიგონა მოწყობილობა, რომელიც საშუალებას აძლევდა დაზოგოს დრო, შრომა და ფასი ბეჭდვის საქმეში. გამოგონებამდე წიგნის ტექსტი ყოველ ჯერზე ხელახლა იბეჭდებოდა, რაც რესურსების დიდ ხარჯვას იწვევდა. დიდოტის ახალი შემოქმედებითი გადაწყვეტა იყო აკრეფილი ტექსტის ჩამოსხმა, შემდეგ ლითონის ფირფიტები-შტამპების ჩამოსხმა, რაც წიგნების დიდი რაოდენობით დაბეჭდვის საშუალებას იძლეოდა. ფ.დიდომ თავის გამოგონებას სტერეოტიპი უწოდა: „στερεός“ - მყარი „τύπος“ - გამოსახულება.

რას ნიშნავს სტერეოტიპი, როგორც კონცეფცია თანამედროვე სამყარო? 1922 წელს ამერიკელმა პუბლიცისტმა უოლტერ ლიპმანმა შემოიტანა ტერმინი „სტერეოტიპი“ საჯარო სფეროში და აღწერა მისი მნიშვნელობა, როგორც: ინდივიდის უუნარობა შეიცნოს მთლიანი სურათი. რეალური სამყაროგამარტივების გარეშე. ადამიანი თავის საქმიანობას ახორციელებს არა აშკარაზე დაყრდნობით პირდაპირი ცოდნადა სხვების მიერ შემოტანილ მზა კლიშე შაბლონებს: ნათესავები, ნაცნობები, სისტემა, სახელმწიფო.

სტერეოტიპების სახეები

ბავშვი იბადება და დედის რძით ითვისებს იავნანას, ზღაპრებს, ტრადიციებსა და ლეგენდებს, რომლებიც მიეკუთვნება მის ეთნიკურ ჯგუფს. როდესაც ბავშვი იზრდება, ის სწავლობს მისი ოჯახისთვის და მთლიანად კლანისთვის დამახასიათებელ ნორმებსა და დებულებებს. Საგანმანათლებო ინსტიტუტებიწვლილი შეიტანოს. ასე ვითარდება თანდათან სტერეოტიპული აზროვნება. ადამიანი ფაქტიურად გადატვირთულია სტერეოტიპებით. სხვადასხვა ექსპერტების მიერ გამოვლენილი სტერეოტიპების გავრცელებული ტიპები:

• აზროვნების სტერეოტიპები
• ქცევითი სტერეოტიპები;
• ეთნოკულტურული სტერეოტიპები;
• საპასუხო სტერეოტიპები;
• კომუნიკაციის სტერეოტიპები და ა.შ.

სტერეოტიპების ფუნქციები შეიძლება დაიყოს "პოზიტიურად" და "ნეგატიურად". სტერეოტიპის მთავარი დადებითი მხარე დაზოგვაა გონებრივი აქტივობაპირი. კაცი, მისი მოკლე სიცოცხლეარ შეუძლია ყველაფერი იცოდეს ყველაფერზე, მაგრამ სხვების გამოცდილებიდან გამომდინარე მას შეუძლია ბევრი რამის შესახებ წარმოდგენა ჰქონდეს, თუნდაც ისინი არ იყოს დაკავშირებული მის რეალობასთან. უარყოფითი მხარე ის არის პირადი გამოცდილებაამა თუ იმ სტერეოტიპის სისწორის (თუნდაც ერთჯერადი) დადასტურება ქვეცნობიერში ფიქსირდება და ხელს უშლის ადამიანებისა და ფენომენების განსხვავებულად აღქმაში.

გენდერული სტერეოტიპები

ადამიანი სხვანაირად ასრულებს სოციალური როლებისქესის ჩათვლით. გენდერული როლიმამრობითი ან მდედრობითი სქესის და ქვეყნის კულტურული მახასიათებლების მიხედვით განსაზღვრავს რეკომენდებული ქცევის ნორმებს. Რა მოხდა ? მამაკაცის ან ქალის როლს საზოგადოებაში მრავალი ტრადიცია და ცხოვრების წესი განსაზღვრავს, რომელიც საუკუნეების განმავლობაში დამკვიდრდა. სტერეოტიპებს ჯერ კიდევ არ გაუსწრებია მათი სარგებლიანობა, რომელთა გამოძახილი შეიძლება ნახოთ სხვადასხვა ხალხის ანდაზებსა და გამონათქვამებში:

• ქალი კერის მცველია;
• კაცი მარჩენალია;
• ქალები სულელები არიან;
• ქალი უშვილო ხეს ჰგავს ტოტების გარეშე;
• მარტოხელა ქალი უფრთო ჩიტია;
• კაცი ცოლის გარეშე ბეღელს ჰგავს;
• კაცი ჰპირდება, კაცი ასრულებს;
• ბიჭი არ არის ფლირტი, მაგრამ უყვარს ჩხუბი.

ეთნიკური სტერეოტიპები

ეფექტური ინტერეთნიკური კომუნიკაცია ამ დღეებში მნიშვნელოვან როლს ასრულებს მნიშვნელოვანი როლიმშვიდობისა და ხალხთა შორის თანამშრომლობის მიღწევაში. ეროვნული სტერეოტიპები არის ხალხის, როგორც ერის კულტურული იდეები საკუთარ თავზე (ავტოსტერეოტიპები) და სხვა ხალხებზე (ჰეტეროსტერეოტიპები) საუკუნეების განმავლობაში განვითარებული. ეთნიკური ჯგუფების - სტერეოტიპების შესწავლა ხელს უწყობს სხვადასხვა ქვეყნებს შორის სასარგებლო ურთიერთქმედების მახასიათებლების, ჩვევების, კულტურის შესწავლას.

სოციალური სტერეოტიპები

რა არის სოციალური სტერეოტიპი? სოციალური ობიექტების გამოსახულების სტაბილური და გამარტივებული მატრიცები (პირი, ჯგუფი, პროფესია, სქესი, ეთნიკური წარმომავლობა). ამ შემთხვევაში, აზროვნების სტერეოტიპები შესაძლოა მცდარი აღმოჩნდეს და მცდარი ცოდნა ჩამოაყალიბოს. როგორც წესი, სტერეოტიპი ემყარება დაკვირვებებს რეალური ფაქტებიდა პირადი გამოცდილება, მაგრამ ზოგჯერ სტერეოტიპი თამაშობს დესტრუქციულ როლს, როდესაც გამოიყენება ისეთ სიტუაციაში, რომელიც სცილდება ზოგად შაბლონს და ეტიკეტირება ხდება ადამიანზე. სოციალური სტერეოტიპების მაგალითები:

• "კლანის" გარეშე შეუძლებელია წარმატებული კარიერის აშენება;
• ბავშვი უნდა იყოს მორჩილი;
• წარმატების მისაღწევად საჭიროა პრესტიჟული უნივერსიტეტის დამთავრება;
• ყველა მამაკაცს ქალისგან მხოლოდ ერთი რამ სჭირდება...;
• ყველა ბუღალტერი უსაქმურია და იურისტები თაღლითები;
• ფული ბოროტებაა;
• იაპონური მანქანები არის უმაღლესი ხარისხის;
• ებრაელები ყველაზე მზაკვრები არიან;
• კაცი მექალთანეა, მსმელი.

კულტურული სტერეოტიპები

საზოგადოების კულტურული სტერეოტიპები გავლენას ახდენს ადამიანის ემოციებზე, რომლებიც დაკავშირებულია ფიზიკურობასთან და განმტკიცებულია ჟესტებით. ემოციები და ჟესტები უნივერსალური ენამსგავსი კულტურული წეს-ჩვეულებების მქონე ხალხებს შორის, მაგრამ ცალკეული ქვეყნებიშეუძლია მთლიანად შეიძინოს საპირისპირო მნიშვნელობა. სანამ სხვა ქვეყნებში გაემგზავრებით, სასარგებლოა ამ ქვეყნების ადათ-წესების შესწავლა. კულტურა აერთიანებს: მიზნების დასახვის სტერეოტიპებს, კომუნიკაციას, აღქმას, სამყაროს სურათს. სტერეოტიპული ქცევა - მნიშვნელოვანი ეტაპისხვადასხვა კულტურის რიტუალების (რელიგიური) ფორმირებაში.

პოპულარული სტერეოტიპები

რა არის სტერეოტიპი ამ კითხვაზე, როგორც წესი, პასუხობენ „სწორად“, „სტერეოტიპულად“. საზოგადოება მიჩვეულია პოპულარული ტერმინებით აზროვნებას, ამის მიზეზი ინფორმაციის ნაკლებობა ან დეფიციტი და ამ ინფორმაციის დადასტურების შეუძლებლობაა. აზროვნების სტერეოტიპი (გონებრივი დამოკიდებულება) - „მე ვარ როგორც ყველა სხვა“ ნიშნავს ოჯახს, ჯგუფს, ხალხს, სახელმწიფოს კუთვნილებას და აქვს უარყოფითი მხარე: ის აყენებს ადამიანს შეზღუდვების ჩარჩოებში, აღარიბებს პიროვნების პირად გამოცდილებას. საზოგადოებაში მიღებული პოპულარული სტერეოტიპები:

• თავხედობა მეორე ბედნიერება;
• ფიგურის სტანდარტი - 90/60/90;
• იქ კარგია - სადაც არ ვართ;
• ჰიტები - ნიშნავს სიყვარულს;
• თავად მიირთვით საუზმე, გაუზიარეთ სადილი მეგობარს, მიეცით ვახშამი თქვენს მტერს;
• ქალი გემზე - იქნება უბედურება;
• თქვენ უნდა დაქორწინდეთ 30 წლამდე;
• გოგოებს უნდა ეცვათ ვარდისფერი, ბიჭები ლურჯი;
• ქალები სუსტი სქესის წარმომადგენლები არიან;
• ძვირი ნიშნავს მაღალ ხარისხს;

სტერეოტიპები რუსების შესახებ

რუსეთის შესახებ სტერეოტიპები გვხვდება სხვადასხვა ისტორიებსა და ანეკდოტებში, რომლებიც გამოიგონეს როგორც თავად რუსებმა, ასევე სხვა ხალხებმა. სტერეოტიპულად, რუსები ხუმრობებში ჩნდებიან, როგორც „უპერანგო ბიჭები, უაღრესად გამძლეები, რომლებსაც უყვართ სასმელი და აურზაური რუსეთში დიდი ინტერესი აქვთ“. ეს ძალა რჩება იდუმალი და დიდებული, ზოგისთვის კი მტრული ქვეყანა. რას ფიქრობენ სხვა სახელმწიფოების წარმომადგენლები ქვეყანაზე, რუსი ქალები და კაცები:

• რუსები ყველაზე მსმელნი არიან;
• დათვები დადიან ქუჩებში;
• რუსი გოგოები ყველაზე ლამაზები არიან;
• კაცები ქვის სახით დადიან და არ იღიმებიან;
• რუსეთი ბალალაიკების, მობუდარი თოჯინებისა და კოსოვოროთკის ქვეყანაა;
• ყველაზე სტუმართმოყვარე;
• გაუნათლებელი და გაუნათლებელი;
• გოგოები ოცნებობენ;

სტერეოტიპები ფრანგების შესახებ

მთელი მსოფლიო მოწიწებით უყურებს ფრანგულ პოდიუმებს, ყიდულობს ფრანგულ სუნამოებს და ყველაზე მეტად ეხება რომანტიკული ფილმებიპლანეტები. "ნახე პარიზი და მოკვდი!" - საბჭოთა მწერალ-ფოტოგრაფის, ი. ერენბურგის მიერ ნათქვამი ფრაზა - დიდი ხანია მეტყველებად იქცა და ითქვა მისწრაფებითა და მეოცნებე მზერით. საფრანგეთის სტერეოტიპები, რომლებიც მჭიდრო კავშირშია ამ ლამაზ ქვეყანასთან:

• ფრანგი ქალები ყველაზე დახვეწილნი, ელეგანტურები არიან;
• პარიზი ყველას კარნახობს მოდას;
• ფრანგები მსოფლიოში საუკეთესო მოყვარულები არიან;
• კრუასანი, ღვინო, ფუა-გრა, ბაყაყები, ბაგეტები და ხამანწკები ყოველდღიური ეროვნული საკვებია;
• ბერეტი, ჟილეტი, წითელი შარფი - სტანდარტული ტანსაცმელი
• ყველაზე მწეველი ერი მსოფლიოში;
• გაფიცვები და დემონსტრაციები „მიზეზით თუ მის გარეშე“;
• ყველაზე თავხედური პესიმისტები;
• მორალის თავისუფლება და არასერიოზული ქცევა;
• გაღიზიანდეს, თუ უცხოელები სიტყვებს ფრანგულად არასწორად წარმოთქვამენ;
• სამშობლოს პატრიოტები სიყვარულით ეძახიან ქვეყანას "La dos France" ("ძვირფასო საფრანგეთი").

სტერეოტიპები ამერიკელების შესახებ

ამერიკა კონტრასტებისა და შეუზღუდავი შესაძლებლობების ქვეყანაა, სადაც ყველაზე სანუკვარი ოცნებები ახდება - ასე ფიქრობენ ამერიკელები თავიანთ სახელმწიფოზე. აშშ არის ქვეყანა, რომელიც მრავალი თვალსაზრისით გაუგებარია რუსული მენტალიტეტისთვის, რის გამოც ზოგიერთები უარყოფენ მას და რუსეთსა და ამერიკას შორის არსებული დაძაბული ურთიერთობების ფონზე, უნდობლობას იწვევს ყველაზე მომღიმარი ამერიკელი ერის მიმართ. მითები და სტერეოტიპები ამერიკელების შესახებ:

• სწრაფი კვების და მსუქანი ხალხის ერი;
• უყვარს სიურპრიზების მოწყობა;
• მათ სურთ დაიპყრონ მთელი მსოფლიო;
• ტანსაცმლის სტილისა და გემოვნების ნაკლებობა;
• ყველაზე პატრიოტი ერი;
• ყველა ამერიკელს აქვს იარაღი;
• არ ერიდებიან ემოციების ძალადობრივ გამოვლინებას.

სტერეოტიპები ბრიტანელების შესახებ

რა ასოციაციები აქვთ ადამიანებს, რომლებიც არასდროს ყოფილან ინგლისში, მაგრამ სმენიათ ამ ქვეყნის შესახებ? მათ, ვინც სკოლაში ინგლისურს სწავლობდა, ახსოვს ცნობილი ბიგ ბენის საათის მექანიზმი და რომ ინგლისი არის წვიმის, ნისლისა და საუზმეზე შვრიის ქვეყანა. არსებობს ლეგენდები ბრიტანელების სიმკაცრის შესახებ. შერლოკ ჰოლმსის შესახებ ინგლისური დეტექტიური ისტორიების წაკითხვა მთელ მსოფლიოში უყვარს. სტერეოტიპები ბრიტანელების შესახებ:

• მუდმივად საუბრობს ამინდზე;
• დალიეთ ჩაი გრაფიკის მიხედვით;
• ბრიტანელები ყველაზე თავაზიანები არიან;
• ამპარტავანი სნობები;
• კონსერვატორები;
• უცნაური ინგლისური იუმორი;
• ყველა მიდის პაბში;
• ყველაზე კანონმორჩილი მოქალაქეები.

რასასთაშორის, ისევე როგორც ჯგუფთაშორის ურთიერთობებში მნიშვნელოვან როლს თამაშობს ეთნიკური სტერეოტიპები. ისინი წარმოადგენენ ინდივიდების გამარტივებულ სურათებს, რომლებსაც აქვთ მაღალი ხარისხითანმიმდევრულობა. როგორც წესი, ყველა სტერეოტიპი ბავშვობაში ისწავლება და ეს არასდროს არის გამოცდილების შედეგი. ეს ჩვეულებრივ მიიღება მეორადი წყაროებიდან, მშობლების, მეგობრების, ბებია-ბაბუების და ა.შ. გარდა ამისა, ეს ხდება დიდი ხნით ადრე, სანამ ბავშვი დაიწყებს საკუთარი თავის შეფასებას, თავს რომელიმე კონკრეტული ჯგუფის წევრად კლასიფიკაციამდე ან წარმოდგენაზე. თვით.

ზოგადი ინფორმაცია

პირველად 1922 წელს განიხილეს ისეთი ელემენტი, როგორიცაა ქცევის ეთნიკური სტერეოტიპები. ეს გააკეთა პოპულარულმა ამერიკელმა ჟურნალისტმა, რომელიც დირიჟორობდა საკუთარი გამოძიება. მისი თქმით, სტერეოტიპების ჩამოყალიბება ბუნებრივი რამ არის, რაც მხოლოდ ადამიანს უთამაშია.

პირველი, როდესაც ადამიანები კონტაქტში შედიან კომპლექსთან სოციალური ობიექტი, რაც აქამდე არ უნახავთ, უბრალოდ არ იციან როგორ მოიქცნენ. ამ შემთხვევაში კი მათ დაეხმარება „სამყაროს სურათები“, რომლებიც მათ თავში და ფიქრებშია და თაობიდან თაობას გადაეცემა.

მეორეც, სტერეოტიპების დახმარებით ყველა ადამიანი შეძლებს თავის გამართლებას და დაცვას. შესაბამისად, მის პოზიციებს, უფლებებსა და ღირებულებებს ყოველთვის ექნება გარკვეული წონა.

ამრიგად, სტერეოტიპები ეხმარება კაცობრიობას გაუმკლავდეს სამყაროს აღქმას, შეინარჩუნოს პირადი თვისებები და ასევე ნავიგაცია. რთული სიტუაციები. შესაბამისად, თუ ჩვენ ვსაუბრობთეთნიკური ცრურწმენების შესახებ, მაშინ ადამიანებს შეეძლებათ თავი ნორმალურად იგრძნონ უცხოელების კომპანიაში, რადგან მათ შესახებ გარკვეული ინფორმაცია არსებობს.

მაგრამ ასევე არსებობს უკანა მხარემედლები. სამწუხაროდ, შეუძლებელი იქნება ბავშვობაში ჩამოყალიბებული მრავალი სტერეოტიპის შეცვლა (იშვიათი გამონაკლისის გარდა). ალბათ ამიტომაა, რომ კაცობრიობა წინსვლას ვერ ახერხებს განვითარებაში, რადგან ის ცრურწმენის სტადიაზეა ჩარჩენილი.

სტერეოტიპები ისტორიის გარიჟრაჟზე

თავდაპირველად ეთნიკური სტერეოტიპები მხოლოდ ერთს ნიშნავდა: ყველა უცხო ადამიანი მტერია. სხვა ტომებთან შეხვედრა მხოლოდ სიკვდილს და ომს გვპირდებოდა, ასე დიდი დროადამიანებს არ შეეძლოთ ერთმანეთთან ურთიერთობა.

როდესაც ტომთაშორისი კონტაქტები გაფართოვდა, მაგალითად, გაცვლა გამოჩნდა, ადამიანებმა დაიწყეს ახლის სწავლა არა მხოლოდ მეზობლების, არამედ საკუთარი თავის შესახებ. ახლა მიხვდა, რომ ყოველთვის ვერ აწევდა იარაღს სხვა წევრზე პრიმიტიული საზოგადოება. ის გახდა არა უბრალო ტომის წევრი, რომელიც ეხმარებოდა ნადირობაში, არამედ მეგობარი, მამა ან ძმა ემოციური გაგებით.

შემდეგ დაიწყო ცრურწმენების განვითარება სრული მოძრაობა, რადგან რამდენი ტომი იყო, იმდენი სტერეოტიპი იყო. უფრო მეტიც, სხვისი გამოსახულების განსაზღვრა ეფუძნებოდა გარკვეულ ისტორიულ მომენტებს. მაგალითად, თუ ერთი საზოგადოება მუდმივად იყო კონფლიქტში მეორესთან, მაშინ იგი შეფასდა როგორც აგრესიული და ბოროტი. თუ გაცვლა დაუყოვნებლივ დაიწყო და თუნდაც ამისთვის ხელსაყრელი პირობები, შემდეგ ტომმა მიიღო უფრო ნაზი შეფასება, გახდა კეთილი და მეგობრული.

მაგალითები

ეთნიკური სტერეოტიპები ძალიან მრავალფეროვანია. უფრო მეტიც, ცრურწმენები დაფუძნებული იქნება მხოლოდ ერთ ეროვნებაზე, ისინი შეიცავს ხალხის აზრებს კულტურულად დაკავშირებული, სამშობლო და ქცევითი მახასიათებლები.

არსებობს რამდენიმე სტერეოტიპი, რომელსაც რუსები ანიჭებენ პლანეტის სხვა მაცხოვრებლებს:

• ყველა გერმანელი პუნქტუალური და პედანტია.
• ყველა ებრაელი ჭკვიანია, მაგრამ ხარბი.
• ყველა ამერიკელს აქვს სტანდარტული აზროვნება, მათ არ შეუძლიათ გადაუხვიონ ბავშვობაში დადგენილ კურსს. მაგალითად, არც ერთი ამერიკელი დამოუკიდებლად არ ჩაყრის ახალ ნათურას, თუ ის დაიწვა. ამას სპეციალურად მომზადებული პირი გააკეთებს.
• ყველა ესპანელი ზედმეტად ემოციურია, აჩქარებული.

ამავდროულად, სხვა ერებსაც აქვთ მოსაზრებები რუსი ადამიანის შესახებ, მათგან ყველაზე გავრცელებულია მოთვინიერებული დათვი, რომელიც უკრავს ბალალაიკაზე და, რა თქმა უნდა, არაყი - ყველა რუსი იყენებს მას საუზმეზე, ლანჩზე და სადილზე.

კლასიფიკაცია

თუ გავითვალისწინებთ არა მარტო ეთნიკურ სტერეოტიპებს, შორის ურთიერთობის მაგალითებს კონკრეტული ადამიანებიან სრულფასოვანი საზოგადოებები დაიყოფა რამდენიმე ტიპად:

1. ადამიანების აღქმა ერთმანეთის შესახებ. ანუ ეს არის ცრურწმენები, რომლებიც ვითარდება ადამიანთა ვიწრო ჯგუფში. მაგალითად, მშობლებს პატივი უნდა სცენ, უფროსებს პატივი უნდა სცენ და ა.შ. ასეთი სტერეოტიპები ახალგაზრდა თაობის თავებში მხოლოდ იმ შემთხვევაში მოერგება, თუ მათი განხორციელებით უფროსები იქნებიან დაკავებულნი და არა მხოლოდ ცარიელი ლაპარაკი.
2. გენდერული სტერეოტიპები. მაგალითები: ქალებმა უნდა იზრუნონ სახლზე, ხოლო მამაკაცებმა უნდა იმუშაონ; ბიჭები არ ტირიან, გოგოები ყოველთვის სულელები არიან.
3. ასაკობრივი სტერეოტიპები. მაგალითები: განათლებასა და კონტროლში მოხუცები ყოველთვის წუწუნებენ.
4. ეთნიკური სტერეოტიპები.

პრინციპში, სოციალური განვითარების პროცესში ყალიბდებოდა ეთნიკური სტერეოტიპების ტიპები. გარდა ამისა, ისინი ყალიბდება თითოეულ ინდივიდუალურ ადამიანში. თუ ვივარაუდებთ, რომ პრაღაში ჩამოსული პირი და სადგურზე მისი საფულე მოიპარეს, მაშინ მას შეუძლია იფიქროს, რომ ყველა ჩეხი ქურდია. ანუ არსებობს ზოგადად მიღებული ეთნიკური ცრურწმენები და კერძო.

როგორ მიმდინარეობს ფორმირების პროცესი?

ცრურწმენების პრობლემა ყოველთვის არსებობდა და ეთნიკური სტერეოტიპების ჩამოყალიბება მასზე უფრო მეტად მოქმედებს. დღესაც კი, როცა ნებისმიერ ადამიანს შეუძლია მოიძიოს მისთვის საინტერესო ყველა ინფორმაცია, ცრურწმენების სტაბილურობა მაინც არსებობს.

ფორმირება იწყება ადრეული ბავშვობა. თუმცა, პატარა ასაკში ბავშვი ვერ აზროვნებს ერებს შორის ურთიერთობაზე და უყალიბდება სტერეოტიპები ოჯახზე და მის ურთიერთობაზე სხვა ადამიანებთან. მაგრამ თავად პროცესი პირდაპირ ამ დროს იწყება.

ეთნიკური სტერეოტიპები პირველ რიგში თავს იჩენს მოზარდობის, როცა ადამიანი მათ წინააღმდეგ მაქსიმალურად დაუცველია. თუ საქმე ჯერ არ გამოუვიდა გოგოს ან ბიჭს საკუთარი აზრირატომღაც, მაშინ დაწესებული იდეები ჩაანაცვლებს დამოუკიდებელ აზროვნებას. ამიტომ ნებისმიერი პროპაგანდა ახალგაზრდებისთვის მყისიერად აბსორბირებული ინფორმაცია გახდება. ეს გამოწვეულია იმით, რომ სტერეოტიპებს აქვთ სიმკაცრე. თინეიჯერები, რომლებმაც მიიღეს აზროვნების განვითარების მოცემული ტემპი, უბრალოდ ვერ წარმოიდგენენ, როგორ შეუძლიათ განსხვავებულად იფიქრონ. მაგრამ მაინც, ცვლილებები არსებობს და ინტერნეტი ამაში მნიშვნელოვან როლს ასრულებს.

მსოფლიოს ეთნიკური სურათი

დღეს ეთნიკური სტერეოტიპების ფუნქციები თანდათან ქრებოდა, მაგრამ მათი სრულად გამორიცხვა ჯერ არ შეიძლება. სულ სხვაა სამყაროს პრიმიტიული ეთნიკური სურათი. შემდეგ ცრურწმენებმა ითამაშეს განსაკუთრებული როლი, ისინი დაეხმარნენ ტომებს გადარჩენაში. მაგალითად, ზოგიერთ თემთან ურთიერთობა შეიძლება იყოს კარგი, ზოგთან კი შეიძლება იყოს მტრული. და რაც უფრო მალე შეიტყობდა საზოგადოების ახალი წევრი ამის შესახებ, მით უფრო დიდია მისი გადარჩენის შანსი.

თანამედროვეობაში ეთნიკური სტერეოტიპები უფრო ემოციებზეა დაფუძნებული, ვიდრე მტრობაზე და ა.შ. ყველაზე ხშირად ისინი ატარებენ უარყოფით დატვირთვას. მაგალითად, თუ რუსი დაუკავშირდა ამერიკელს, მაშინ ცრურწმენების გამო, მან შეიძლება თავიდან სერიოზულად არ შეაფასოს თანამოსაუბრე. დაემატება ცუდი ემოციები, და ორივე. იგივეა სხვა ერებთან მიმართებაშიც.

ეთნიკური ტოლერანტობა

დღეს ეთნიკური სტერეოტიპი და ეთნიკური იმიჯი თანდათან იწყებს ერთ კონცეფციაში შერწყმას. ადრე სხვანაირად იყო. მაგალითად, რუსებს ეგონათ, რომ ყველა შოტლანდიელს ეცვა ქვედაკაბა (როგორც მამაკაცები, ასევე ქალები). სტერეოტიპი. მაგრამ მათ შეეძლოთ იცნობდნენ მარტოხელა შოტლანდიელს, რომელიც ისე ეცვა, როგორც ყველა, ანუ შარვალში ან ჯინსში. ეს არის ეთნიკური გამოსახულება.

თანამედროვე დროში, რათა სამოქალაქო საზოგადოებასწორად ჩამოყალიბებული, აუცილებელია ახალგაზრდა თაობაში ტოლერანტობის განვითარება. ეს უკანასკნელი აყალიბებს სხვა ხალხების კულტურის, მათი ტრადიციებისა და წეს-ჩვეულებების დაფასების და პატივისცემის უნარს. თუ შოტლანდიას ავიღოთ მაგალითი, მაშინ კილტის ტარება არანაირად არ უნდა დაცინოთ. ეს იქნება ტოლერანტობა.

ეთნიკური კომუნიკაცია

რუსების ეთნიკური სტერეოტიპები, ისევე როგორც მრავალი სხვა ხალხი, მოზარდობის ასაკში ყალიბდება. ხოლო მშობლების, მასწავლებლების თუ მენტორების ამოცანაა შექმნან ისეთი პირობები, რომ ახალგაზრდები არ დაემორჩილონ დაკისრებულ აზრს. მოზარდებმა დამოუკიდებლად უნდა განავითარონ საკუთარი აზროვნების პროცესი და, შესაბამისად, სტერეოტიპები.

თუ თქვენ არ მისცემ ასეთ შესაძლებლობას ახალგაზრდა თაობას, მაშინ კაცობრიობა არ გააგრძელებს მას სულიერი განვითარება. მაგალითად, სტერეოტიპებს შეუძლიათ შექმნან უკიდურესად უარყოფითი მდგომარეობაეთნიკური კომუნიკაციის პროცესში. უფრო მეტიც, თუ ადამიანმა მიიღო გარკვეული ცრურწმენები, ის არ უარყოფს მათ ცხოვრების პროცესში. პირიქით, მუდმივად იპოვის მათ დამადასტურებელ მაგალითებს.

შესაბამისად, ისე რომ ეთნიკურ კომუნიკაციასმიაღწია ახალ ტოლერანტულ დონეს, აუცილებელია სტერეოტიპების მიტოვება.

დასკვნა

ამრიგად, ქცევის ეთნიკური სტერეოტიპები სულაც არ არის პროდუქტი, რომელიც განაზოგადებს ერთი ერის იგივე ან მსგავს მახასიათებლებს. Მათში პიროვნული თვისებები პირებიჩანაცვლებულია განზრახ ცალმხრივი ცრურწმენით. ეს უკანასკნელი, თავის მხრივ, არის უარყოფითი დამოკიდებულებაადამიანთა კონკრეტულ ჯგუფთან მიმართებაში.

შესაბამისი ქცევის შედეგად ყალიბდება სიფრთხილე, ორივე მხრიდან. პირველები მიჰყვებიან თავიანთ სტერეოტიპებს, მეორენი ცუდად იქცევიან უპატივცემულო დამოკიდებულების გამო. ყალიბდება გარკვეული გაუცხოება, რაც იწვევს გაუგებრობას და ასევე ართულებს ყველა შემდგომ ურთიერთქმედებას.

სტერეოტიპების სახეები

არსებობს სტერეოტიპები-იდეები, სტერეოტიპები-ქცევები, სტერეოტიპები-სიტუაციები და სტერეოტიპები-გამოსახულებები.

სტერეოტიპის წარმოდგენაარსებობს ფსიქიკურ-ენობრივი კომპლექსის გარკვეული სტრუქტურა, რომელიც წარმოიქმნება მოცემულ ერთეულს მიკუთვნებული ვალენტური კავშირების უცვლელი სიმრავლით და წარმოადგენს გამოსახულებას, მოცემული ერთეულის მიღმა ფენომენის წარმოდგენას, მის [გამოსახულებას, წარმოდგენას] ეროვნულ ნიშნით. მიმართული ასოციაციური კავშირების (ასოცირების ვექტორების) გარკვეული პროგნოზირებადობა.

სტერეოტიპი, "შინაარსის" თვალსაზრისით, არის სამყაროს სურათის გარკვეული ფრაგმენტი, რომელიც არსებობს გონებაში. ეს არის რამდენიმე გამოსახულება-წარმოდგენა ეს არის გონებრივი „სურათი“, ერთგვარი სტაბილური, მინიმალურ-უცვლელი, განსაზღვრული ეროვნული და კულტურული სპეციფიკით, ობიექტის ან სიტუაციის იდეით. და არა კონკრეტულ ობიექტზე ან სიტუაციაზე, რომელიც ოდესმე ყოფილა, არამედ ობიექტზე ან სიტუაციაზე "ზოგადად".

ქცევის სტერეოტიპები წარმოადგენს საქმიანობის უცვლელებს, განსაზღვრავს კომუნიკაციურ ქცევას კონკრეტულ კომუნიკაციურ სიტუაციაში და ინახება ცნობიერებაში სახით მარკები, მოქმედებს როგორც კანონი. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ისინი უკარნახოსგარკვეული ქცევა.

სტერეოტიპები ინახება როგორც კლიშეცნობიერება და ფუნქცია როგორც სტანდარტები. ისინი ასევე დაკავშირებულია მეტყველების ქცევა, ახასიათებს მას და ვლინდება მასში, ე.ი უკარნახოსარა იმდენად თავად ქცევა, არამედ ასოციაციების ერთობლიობა, რომელიც წინასწარ განსაზღვრავს ლინგვისტურს ფორმა, გამოხატავს მათ. და რადგან ასეთი სტერეოტიპები არის გარკვეული იდეა ობიექტის ან სიტუაციის შესახებ, ისინი გამოირჩევიან, შესაბამისად, სტერეოტიპი-იმიჯი (შენახვის ფორმა კლიშეა) და სტერეოტიპ-სიტუაცია (შენახვის ფორმა კლიშეა, მაგრამ ეს უკანასკნელი შეიძლება აქტუალიზდეს კომუნიკაციაში და შტამპად). ამრიგად, პირველ დონეზე გამოიყოფა ქცევის სტერეოტიპი (ცნობიერების შტამპი) და სტერეოტიპ-რეპრეზენტაცია (კლიშე); მეორე დონეზე – სტერეოტიპ-სიტუაცია (კლიშე/კლიშე) და სტერეოტიპ-იმიჯი (კლიშე). ასეთი სტერეოტიპების მაგალითი შეიძლება იყოს შემდეგი:

სტერეოტიპები-გამოსახულებები: ფუტკარი – მშრომელი; ფრანგული – მადლი, დახვეწილი, მოხდენილი; ვერძი – ჯიუტი; ლიმონი– მჟავე, ყვითელი,და ასე შემდეგ.

სტერეოტიპ-სიტუაციები: ბილეთი – დარტყმა; ღეროს – კომბოსტოდა ასე შემდეგ.

სტერეოტიპ-სიტუაციები მოიცავს კომუნიკაციის მონაწილეთა გარკვეულ (პროგნოზირებად, მოსალოდნელ) ქცევას. ამრიგად, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ სტერეოტიპ-სიტუაცია გარკვეულწილად განსაზღვრავს ქცევის სტერეოტიპს (მაგალითად, სტერეოტიპ-სიტუაცია: ტრანსპორტი - ბილეთი; ქცევითი სტერეოტიპი: მიმართეთ უახლოეს მგზავრს. Punch / Punch / Pass, გთხოვთ"და ა.შ.).

კულტურის მთლიანობა გულისხმობს კულტურული სტერეოტიპების განვითარებას - ქცევის სტერეოტიპებს, აღქმას, გაგებას, კომუნიკაციას, ანუ სტერეოტიპებს. დიდი სურათიმშვიდობა. სტერეოტიპებს ბევრი რამ აქვთ საერთო ტრადიციებთან, წეს-ჩვეულებებთან, მითებთან, რიტუალებთან, მაგრამ ისინი განსხვავდებიან ამ უკანასკნელისგან იმით, რომ ტრადიციები და წეს-ჩვეულებები ხასიათდება მათი ობიექტური მნიშვნელობით, ღიად სხვების მიმართ და სტერეოტიპები რჩება ფარული მენტალიტეტების დონეზე, რომლებიც არსებობს მათ შორის. .

ყველა საზოგადოებაში განვითარებული ქცევის სტერეოტიპული ფორმების ნაკრები არ შემოიფარგლება მხოლოდ რიტუალისა და ჩვეულების სფეროთი. ქცევის სტანდარტები დამახასიათებელია საქმიანობის მრავალი სფეროსთვის და, უპირველეს ყოვლისა, კომუნიკაციის (ეტიკეტის), ინდივიდების სოციალიზაციისთვის, ტექნოლოგიური პროცესები(სამუშაო ტექნიკა და უნარები), სათამაშო ქცევა და ა.შ. საზოგადოებაში ადამიანის ქცევა ტიპურია, ანუ ექვემდებარება საზოგადოებაში შემუშავებულ ნორმებს და ამიტომ მრავალი თვალსაზრისით სტანდარტულია. სტანდარტული ქცევის პროგრამების ნაკრები სპეციფიკურია თითოეული გუნდისთვის. სტანდარტიზებულ ქცევას აქვს თავისი ვარიაციები. მახასიათებლების მიხედვით სოციალური ორგანიზაციამოცემული ქცევის სფეროში გამოირჩევიან სხვადასხვა სახის: გლეხის, მეომრის, მონადირის, ინტელექტუალის და ა.შ. ცხოვრების კურსის ბიოსოციალური დაყოფის კრიტერიუმების შესაბამისად, განსხვავდება ბავშვების, მოზარდების, მოხუცების, მამაკაცებისა და ქალების ქცევა.

ამრიგად, კონკრეტული ხალხის კულტურაში სტერეოტიპები მოიცავს:

ვერბალური ქცევა;

არავერბალური ქცევა (მიმიკა, ჟესტები და ა.შ.);

ეროვნული ხასიათიდა მის შესახებ სხვა ქვეყნებისა და ხალხების იდეები;

სოციალური სიტუაციები, ქცევა სოციალურ სიტუაციებში;

ცხოვრების თავისებურებები და Ყოველდღიური ცხოვრებისერები;

ეროვნული სამზარეულო;

რელიგიური და ეროვნული რიტუალები.

ასე რომ, რადგან ყველა ადამიანი მოქმედებს თავისი საზოგადოების მოლოდინების შესაბამისად, მათი ქცევა შეიძლება ეწოდოს სტერეოტიპული მეტყველების ქცევა. სტერეოტიპები ასეთი ხდება მრავალი ადამიანის გონებაში განმეორებითი გამეორებისა და დაფიქსირების შემდეგ. ჩამოყალიბების შემდეგ ისინი იძენენ სტაბილურობის მაღალ ხარისხს და ძნელია მათი შეცვლა.

კომუნიკაციურ დონეზე, სტერეოტიპები წარმოიქმნება შემდეგი მიზეზების გამო:

1) აქცენტები (მაგალითად, ცნობილი ქართული აქცენტი რუსეთში ან სამხრეთის აქცენტი აშშ-ში: "ბიჭო, მე დაგიჯავშნებ კანონის ოფიცრის გამო");

2) სიტყვების წარმოთქმისა და ხაზგასმის წესი;

3) ინტონაციის თავისებურებები;

4) მეტყველების ტემპი (მაგალითად, აშშ-ში სამხრეთელების მეტყველება უფრო ნელია, ვიდრე ჩრდილოელების);

5) ხმამაღლა ან ჩუმად საუბრის მანერები (ამერიკელები უფრო ხმამაღლა საუბრობენ, ვიდრე ევროპელთა უმეტესობა, რისთვისაც ეს უკანასკნელი გმობს მათ);

6) ლექსიკის არჩევანი (არსებობს მოსახლეობის გარკვეული ჯგუფებისთვის დამახასიათებელი გარკვეული სიტყვები და ფრაზები, როგორიცაა სიტყვები ძმაო, მწოვდა სხვები "ახალი რუსების" გამოსვლაში);

7) კლიშე ფრაზები;

8) სინტაქსური თვისებები;

9) მეტყველების სტრატეგიები;

10) კომუნიკაციური დისტანცია (მაგალითად, რუსებს და ამერიკელებს უფრო ნაკლები მანძილი აქვთ ვიდრე ბრიტანელებს, რის შედეგადაც რუსები ამერიკელებს აღიქვამენ უფრო გულწრფელად, ხოლო ბრიტანელებს უფრო შორს).

Გამორჩეული განსხვავებული სახეობებისტერეოტიპები ენობრივ დონეზე, რომლებსაც შეუძლიათ ინტერკულტურულ კომუნიკაციაში ჩარევა:

1) რასობრივი;

2) ეთნიკური;

3) გეოგრაფიული;

4) სქესი;

5) სოციალური;

6) პოლიტიკური;

7) პროფესიონალი და ა.შ.

IN ინტერკულტურული კომუნიკაციასტერეოტიპები ხდება ეთნოცენტრული რეაქციის შედეგი - ადამიანთა ყველა ჯგუფის საკუთარი კულტურის პოზიციიდან განსჯის მცდელობა. ხშირად, MC-ში გაწევრიანებისას და მათი საკომუნიკაციო პარტნიორების შეფასებისას, კომუნიკაბელურები უკვე შეგნებულად ხელმძღვანელობენ ადრე ჩამოყალიბებული სტერეოტიპებით. თუმცა, სტერეოტიპების ხარისხი უფრო დაბალია კულტურათაშორისი კომუნიკაციის გამოცდილების მქონე პირებს შორის, რომლებსაც ჰქონდათ შესაძლებლობა დარწმუნდნენ გარკვეული სტერეოტიპების სიყალბეში. უმეტეს შემთხვევაში, სტერეოტიპების ხარისხი უკუპროპორციულია კულტურათაშორისი ურთიერთქმედების გამოცდილებასთან. თუმცა, ეს წესი ყოველთვის არ მუშაობს ამის გამო ინდივიდუალური მახასიათებლებიკომუნიკატორები და შეიძლება გამწვავდეს კომუნიკაციისთვის არახელსაყრელი თვისებების გამო (უკეთილშობილება, მიკერძოება, კრიტიკისადმი მიდრეკილება და ა.შ.).

MK-თან მიმართებაში ისინი განასხვავებენ ეგზოსტერეოტიპები, ანუ გარეგანი სტერეოტიპები, რომლებიც ერთი კულტურის წარმომადგენლებმა ჩამოაყალიბეს მეორეზე და ენდოსტერეოტიპები, ანუ მითები ჩვენს შესახებ, რომლებიც არსებობს მოცემულ კულტურაში.

სოციალური სტერეოტიპები არის ის მომენტი თითოეული ადამიანის ცხოვრებაში, რომელიც უზარმაზარ გავლენას ახდენს მისი ცხოვრების ყველა ასპექტზე. თუმცა, in თანამედროვე საზოგადოებაარ არის მიღებული ამ თემაზე სერიოზულად ფიქრი. ყოველივე ამის შემდეგ, სტერეოტიპი უბრალოდ არსებობს და მისი განადგურება ზოგჯერ განიხილება, როგორც პირდაპირი პროტესტი საზოგადოების წინააღმდეგ მთელი მისი საფუძვლებით.

ადამიანის ადგილი საზოგადოებაში უდავოდ გულისხმობს მის კუთვნილებას ამა თუ იმ სოციალური ჯგუფისადმი. და სწორედ ეს ჯგუფი კარნახობს იმ შეხედულებებსა და დამოკიდებულებებს სხვა სოციალური ჯგუფების მიმართ, რომლებსაც შეუძლიათ ან გაამარტივონ ცხოვრება თანამედროვე საზოგადოებაში, ან მნიშვნელოვნად გაართულონ იგი.

სტატიაში ვისაუბრებთ იმაზე, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია ზოგჯერ თავი დააღწიოთ ზოგადი სოციალიზაციის შედეგებს და მეტი ყურადღება მიაქციოთ საკუთარ განსჯებს. ამ ფაქტორს შეუძლია არა მხოლოდ უფრო ტოლერანტული იყოს საზოგადოების სხვა წევრების მიმართ და იმ მომენტების მიმართ, როცა სიტუაცია ამას მოითხოვს. ეს შეიძლება მოხდეს პიროვნულ თვითრეალიზაციაშიც, რადგან ის იწყება ზუსტად საკუთარი თავის ობიექტური აღქმით. სოციალური ჯგუფი, და შესაბამისად - საკუთარი თავი. შემდეგი, ჩვენ განვიხილავთ იმ ფაქტორებს, რომლებიც პირდაპირ გავლენას ახდენენ ადამიანის ადგილს საზოგადოებაში, რამდენად შეუძლია ამ იდეებს დახმარება ცხოვრებაში ან, პირიქით, ხელი შეუშალოს იდეებს საქმის რეალური მდგომარეობისა და შესაძლებლობების შესახებ.

რა ფაქტორები აყალიბებს საზოგადოების სტერეოტიპებს?

საზოგადოების სტერეოტიპებია მანკიერი წრე. ისინი განისაზღვრება ინდივიდების მოსაზრებებით და ამავდროულად, სტერეოტიპები აყალიბებს ამ მოსაზრებას. ბუნებრივია, არ შეიძლება ითქვას, რომ საზოგადოების სტერეოტიპები დროთა განმავლობაში არ იცვლება და არ მოქმედებს გარეგანი ფაქტორებიხდება მსოფლიოში. თუმცა, ეს ხდება ძალიან ნელა. ზოგჯერ ისინი მაინჰიბირებელ ფაქტორს წარმოადგენენ, რაც ხელს გვიშლის დროში ადაპტირებაში ერთი და იგივე საზოგადოების ან მისი ცალკეული უჯრედის ცხოვრებაში მომხდარ ცვლილებებთან.

მაშ, რა გავლენას ახდენს თითოეულ წარმომადგენელზე ასე ძლიერად, რომ სიტუაციის ეს ხედვა არ აძლევს მას საშუალებას, რომ გონივრულად შეხედოს? პირველი არის ზუსტად საზოგადოების სტრუქტურა, რომელშიც ცხოვრობს მისი თითოეული წარმომადგენელი. მეორეც, ეს არის ოჯახი მთელი თავისი საფუძვლებით და იდეებით იმის შესახებ, თუ რა განსაკუთრებული ნიშა უჭირავს საზოგადოებაში და რა ადგილი უკავია მათ ცხოვრებაში. სოციალური სტერეოტიპები.

რა თქმა უნდა, თუ ვსაუბრობთ იმაზე, თუ რამდენად ძლიერად მოქმედებს ეს გავლენა საზოგადოების ცალკეულ წარმომადგენლებზე, მაშინ თითოეული მათგანის ხასიათი და ამ სტერეოტიპების შესაბამისად მოქმედების ტენდენცია ასევე მნიშვნელოვან როლს ასრულებს.

სოციალური სტერეოტიპების დადებითი და უარყოფითი ასპექტები

ისეთი ფენომენი, როგორიცაა სტერეოტიპები თანამედროვე საზოგადოებაში, უდავოდ აუცილებლობაა, რომლის გარეშეც ეს საზოგადოება წარმოუდგენელია. თუმცა, ის ასევე შეიცავს გარკვეულ საფრთხეებს, რამაც შეიძლება სერიოზულად იმოქმედოს საზოგადოების ცალკეული წევრების თვითრეალიზების უნარზე და განსაზღვროს საკუთარი პიროვნება სწორედ ამ საზოგადოებაში.

Დადებითი:საზოგადოებრივ სტერეოტიპებს შეუძლიათ გაამარტივონ ერთ-ერთი სოციალური ჯგუფის ინდივიდუალური წარმომადგენლის იდეა. ისინი საზოგადოების სწორი აღქმის და შესაბამისად სწორი კომუნიკაციის ერთ-ერთი კომპონენტია. ეს არის სტერეოტიპები, რომლებიც შეიძლება იყოს გამარჯვებული ფაქტორი, რომელსაც შეუძლია ადამიანს მისცეს შესაძლებლობა აიყვანოს თავისი პიროვნება უფრო დაბალი, მისი აზრით, სოციალური ჯგუფის წარმომადგენლებზე.

მინუსები:თუ ინდივიდი მიეკუთვნება შედარებით დაბალ სოციალურ ჯგუფს, ამ ფაქტორმა შეიძლება მნიშვნელოვნად შეაფერხოს მისი თვითრეალიზება და ინდივიდის განვითარება. გარდა ამისა, სტერეოტიპები ერევა ობიექტური აღქმაროგორც მთლიანად სოციალური ჯგუფები, ისე მათი ცალკეული წარმომადგენლები. ამრიგად, ამ შემთხვევაში, სოციალური სტერეოტიპები შეიძლება იყოს უპირატესობა მხოლოდ მათთვის, ვინც თავს მიიჩნევს იმ სოციალური ჯგუფის წარმომადგენელად, რომელიც რაიმე მიზეზით აღემატება სხვა ჯგუფს.

თუ უშუალოდ გავითვალისწინებთ თანამედროვე სოციალურ საფუძვლებს, აქ უარყოფითი მხარეები მნიშვნელოვნად აჭარბებს უპირატესობებს. ეს განპირობებულია თვითრეალიზაციის თანამედროვე შესაძლებლობებით, რომლებიც დაკავშირებულია ტრენინგის ხელმისაწვდომობასთან, სხვადასხვა სოციალურ ჯგუფს შორის კომუნიკაციასთან და იმ საზღვრებს მიღმა, რომელსაც საზოგადოება ადგენს მისი რომელიმე წარმომადგენლისთვის.

ეს თემა უფრო მეტად ეხება თანამედროვე ახალგაზრდობის წარმომადგენლებს, რომელთა სოციალური სტერეოტიპები ჯერ კიდევ ყალიბდება და შეიძლება იყოს ბევრად უფრო მოქნილი, ვიდრე წინა თაობის. დღეს ძალზე მნიშვნელოვანია ახალგაზრდებისთვის იმის გაგება, რომ ზოგიერთ ჩარჩოს შეუძლია მხოლოდ შეზღუდოს როგორც საზოგადოების თითოეული წარმომადგენლის, ისე მთელი სოციალური ჯგუფების შესაძლებლობები.

აღსანიშნავია, რომ ეს პრობლემაუკვე უკიდურესად აქტუალურია სოციოლოგებსა და ფსიქოლოგებს შორის. და ეს ეხება არა მხოლოდ დსთ-ს ქვეყნებს რკინის ფარდის პერიოდით. ანალოგიურად, უფრო განვითარებულ ქვეყნებში სოციოლოგები ყურადღებას ამახვილებენ იმაზე, რომ სოციალურმა სტერეოტიპებმა შეიძლება უარყოფითად იმოქმედოს ადამიანების თვითგანვითარების უნარზე და მათ საზოგადოებაში ჩამოყალიბებაზე.

დასკვნა

რა დასკვნის გაკეთება შეიძლება ყოველივე ზემოთქმულიდან? სოციოლოგები და ფსიქოლოგები დიდი ხანია შეთანხმდნენ, რომ პირველ რიგში საკუთარ აზრს უნდა დაეყრდნოთ სხვადასხვა ასპექტზე. თანამედროვე ცხოვრება. რა თქმა უნდა, საკუთარი არჩევანის გაკეთება შესაძლებელია მხოლოდ თვითგანათლებით და როგორც თქვენი პიროვნების, ისე სოციალური ჯგუფის ობიექტური შეფასებით, რომელსაც ეკუთვნის მისი თითოეული წარმომადგენელი.

საზოგადოების სტერეოტიპები დღეს არ არის ის მოჯადოებული წრე, რომელიც მთელს განსაზღვრავს ცხოვრების გზასაზოგადოების თითოეულ წევრს. გამოსავალი არის თვითგანვითარება და ადაპტაცია მსოფლიოში თანამედროვე შესაძლებლობებიდა პერსპექტივები, გახსნის წყალობით ეკონომიკური და სოციალური განვითარებადღევანდელი ცივილიზებული სამყარო.

სტერეოტიპები- ეს არის მახასიათებლები, რომლებიც აღწერს სოციალური ჯგუფების წევრებს, მიეკუთვნება მათ ან ასოცირდება მათთან. დღემდე, ყოველდღიურ ცნობიერებაში და მასმედიაში სტერეოტიპები ფართოდ განიხილება, როგორც ნეგატიური ფენომენი. ეს დიდწილად იმით არის განპირობებული, რომ მსოფლიო მეცნიერებაში ყველაზე ხშირად დისკრიმინაციის ქვეშ მყოფი ეთნიკური უმცირესობების ნეგატიური სტერეოტიპებია შესწავლილი, თუმცა საჭიროა მკაფიოდ განვასხვავოთ სტერეოტიპები, როგორც სოციალური ფენომენი და სტერეოტიპები, როგორც ფსიქოლოგიური პროცესი. ბოლო ათწლეულების სოციალურ ფსიქოლოგიაში დაიწყო სტერეოტიპების განხილვა, როგორც შემეცნების რაციონალური ფორმა, როგორც კატეგორიზაციის უფრო უნივერსალური პროცესის განსაკუთრებული შემთხვევა მისი ხარისხობრივი გაურკვევლობის შედეგად. სტერეოტიპები უნდა განიხილებოდეს, როგორც ინფორმაციის სოციალური მნიშვნელობის გაგების საშუალება. იმათ. სტერეოტიპული არსებითი სახელი არა უპირველეს ყოვლისა აღქმადი ინდივიდის შემეცნებითი რესურსების გადარჩენის მიზნით, არამედ სოციალური რეალობის ასახვის მიზნით. სტერეოტიპების ფსიქოლოგიური მექანიზმი ყოველთვის გამოიყენებოდა სხვადასხვა რეაქციულ პოლიტიკურ დოქტრინებში, რომლებიც სანქცირებულია ხალხების დატყვევებასა და ჩაგვრას, დამონების დომინირების შესანარჩუნებლად დამარცხებულთა და დამონებულთა შესახებ ნეგატიური სტერეოტიპების დარგვით. მეორეს მხრივ, სტერეოტიპები ხშირად უარყოფით როლს თამაშობენ ინდივიდის მიერ ინტერპერსონალური აღქმის პროცესში, კონკრეტული საკომუნიკაციო პარტნიორის შესახებ ინფორმაციის ნაკლებობით გამოყენებისას. არა მხოლოდ ნეგატიურმა, არამედ საკმაოდ პოზიტიურმა სტერეოტიპებმაც შეიძლება გამოიწვიოს სირთულეები ადამიანებს შორის ურთიერთგაგების დამყარებაში. არსებობს ეთნოკულტურული სტერეოტიპების 4 ტიპი:მარტივი ავტო- და ჰეტეროსტერეოტიპები (რას ვფიქრობთ საკუთარ თავზე და „უცხოებზე“) და ფიგურალური ავტო- და ჰეტეროსტერეოტიპები (რას ვვარაუდობთ იმაზე, თუ რას ფიქრობენ „უცხოები“ ჩვენზე და საკუთარ თავზე.

54.ინტერპერსონალური ურთიერთქმედების სტრატეგიები.

ინტერპერსონალური ურთიერთქმედების ამა თუ იმ სტრატეგიის არჩევანი დამოკიდებულია კომუნიკაციის სტილზე. ცნება კომ. სტილი აღნიშნავს მოცემული ადამიანის თანდაყოლილი ქცევის ჩვეულ, სტაბილურ გზებს, რომლებსაც ის იყენებს ურთიერთობების დამყარებისა და სხვა ადამიანებთან ურთიერთობისას. საკუთარი კომუნიკაციის სტილის გააზრება და თქვენი პარტნიორის სტილის K-ში ამოცნობის უნარი კომუნიკაციის მნიშვნელოვანი მახასიათებელია. კომპეტენცია. აქტივობისა და კომუნიკაციის სტილის მკვლევართა უმეტესობა იზიარებს შემდეგ მეთოდოლოგიურ მითითებებს: სტილი ინდივიდუალობის მთლიანობის გამოვლინებაა; - სტილი ასოცირდება ინდივიდის გარკვეულ ორიენტაციასთან და ღირებულებითი სისტემასთან; - სტილი ასრულებს კომპენსატორულ ფუნქციას, ეხმარება ინდივიდს მაქსიმალურად ეფექტურად მოერგოს გარემოს მოთხოვნებს. ყოველი ადამიანი თავის ცხოვრებაში, ადლერის აზრით, სამი გარდაუვალი პრობლემის წინაშე დგას: 1) პროფესიული პრობლემა: როგორ უნდა მოძებნოს პროფესია, რომელიც მას საშუალებას მისცემს გადარჩეს რთულ სოციალურ სამყაროში; 2) თანამშრომლობისა და მეგობრობის პრობლემა: როგორ დაიკავოთ პოზიცია სხვა ადამიანებში, რომელიც საშუალებას მოგცემთ ითანამშრომლოთ მათთან და გაიზიაროთ თანამშრომლობის სარგებელი; 3) სიყვარულისა და ქორწინების პრობლემა: როგორ უნდა მოერგოს იმ ფაქტს, რომ ადამიანის სიცოცხლის გაგრძელება და განვითარება დამოკიდებულია ჩვენზე მიყვარს ცხოვრება. ყველა ეს პრობლემა ურთიერთკავშირშია ქცევის სტილები ინტერპერსონალურ ურთიერთობებში, რომლებიც ასახულია მხოლოდ ადლერის კონცეფციაში, მიღებულია სიღრმისეული კვლევა და განვითარება გერმანელი ფსიქოლოგის კ.ჰორნის ნაშრომებში. მისი მიდგომის მთავარი თეზისი ასეთია: იმისათვის, რომ მიაღწიოს ჩვენს გარშემო არსებულ სამყაროში უსაფრთხოების განცდას და შეამციროს შფოთვა, ადამიანი მიმართავს სხვადასხვა დამცავ სტრატეგიას. თითოეულ სტრატეგიას თან ახლავს გარკვეული ძირითადი ორიენტაცია სხვა ადამიანებთან ურთიერთობაში: - ორიენტაცია ადამიანებზე, ან კომპლიმენტის ტიპზე. ეს ტიპი მოიცავს ურთიერთქმედების სტილს, რომელიც ხასიათდება დამოკიდებულებით, გადაუწყვეტელობით და უმწეობით. კომპლიმენტური ტიპის ადამიანს სჭირდება საჭიროება, სიყვარული, დაცვა და ხელმძღვანელობა. ეს ადამიანები ერთვებიან ურთიერთობებში, რათა თავიდან აიცილონ მარტოობის, უმწეობის ან უსარგებლობის გრძნობა, მაგრამ მათმა კეთილგანწყობამ შეიძლება შენიღბოს აგრესიული ქცევის რეპრესირებული მოთხოვნილება; - ორიენტაცია ხალხისგან, ან იზოლირებული ტიპი. ამ ტიპის პერსონაჟისთვის დამოკიდებულებაა არავითარ შემთხვევაში არ მისცეთ საშუალება, გატაცებულიყო, იქნება ეს სასიყვარულო ურთიერთობაზე, სამუშაოზე თუ დასვენებაზე ვსაუბრობთ. შედეგად, ამ ტიპის ადამიანი კარგავს ნამდვილ ინტერესს ადამიანების მიმართ და ეჩვევა ზედაპირულ სიამოვნებებს. ამ სტილს ახასიათებს კონფიდენციალურობის, დამოუკიდებლობისა და თვითკმარობის სურვილი; - ორიენტაცია ხალხის წინააღმდეგ, ან მტრული ტიპი. ამ სტილს ახასიათებს დომინირება, მტრობა და ექსპლუატაციის სურვილი. მტრულ ტიპს შეუძლია იმოქმედოს ტაქტიკურად და მეგობრულად, მაგრამ მისი ქცევა საბოლოოდ ყოველთვის მიზნად ისახავს სხვებზე კონტროლისა და ძალაუფლების მოპოვებას, ყველაფერი მიზნად ისახავს საკუთარი პრესტიჟის, სტატუსის ან პირადი ამბიციების დაკმაყოფილებას.