წინადადების ერთგვაროვანი წევრები. მართალია, რომ ერთგვაროვანი წევრები არიან წინადადების წევრები, რომლებიც დაკავშირებულია ერთსა და იმავე სიტყვასთან და პასუხობს ერთსა და იმავე კითხვას? განმაზოგადებელი სიტყვა ყოველთვის წინადადების იგივე წევრია, როგორც მასთან დაკავშირებული ერთგვაროვანი სიტყვები?

მარტივი წინადადებებირთული სტრუქტურით მრავალფეროვანია. ისინი შეიძლება შეიცავდეს:

1) ერთგვაროვანი წევრები;
2) გამოყოფა;
3) შესავალი სიტყვებიდა წინადადებები და დანამატი სტრუქტურები;
4) აპელაციები.

აქ განვიხილავთ წინადადების სტრუქტურის გართულებას ერთგვაროვანი წევრების მიერ.

§1. წინადადების ერთგვაროვანი წევრები

ერთგვაროვანი წევრები- ეს არის წინადადების წევრები, რომლებიც დაკავშირებულია იმავე სიტყვასთან და პასუხობს ერთსა და იმავე კითხვას. მათ აქვთ თანაბარი უფლებები, არ არიან ერთმანეთზე დამოკიდებულნი და სასჯელის ერთი და იგივე წევრია. ისინი ერთმანეთთან დაკავშირებულია საკოორდინაციო ან არაკონიუნქტივით სინტაქსური კავშირი.
საკოორდინაციო კავშირი გამოიხატება ინტონაციურად და საკოორდინაციო კავშირების დახმარებით: ერთჯერადი ან განმეორებითი. არაკავშირი კავშირიგამოხატული ინტონაცია.

Მე მომწონს ნაყინი.

მე მიყვარს ნაყინი, შოკოლადი, ნამცხვრები და ნამცხვრები.

ოთახში სიცილი გოგოები შევიდნენ.

(მარტივი ორნაწილიანი გაფართოებული წინადადება)

ოთახში მხიარული, მოცინარი, კვნესა, ყვირილი გოგოები შემოვარდნენ.

(მარტივი ორნაწილიანი გაფართოებული წინადადება, რომელიც გართულებულია ერთგვაროვანი წევრებით)

წინადადების ნებისმიერი წევრი შეიძლება გამოიხატოს რამდენიმე ერთგვაროვანი წევრით. საგნები, პრედიკატები, ობიექტები, განმარტებები და გარემოებები შეიძლება იყოს ერთგვაროვანი.

დარბაზში იყვნენ ბიჭები, გოგონები და მათი მშობლები.

(ბიჭები, გოგონები და მათი მშობლები - ერთგვაროვანი საგნები)

გოგონა კარგად აღზრდილი და განათლებულია.

(კეთილგანწყობილი და განათლებული - ერთგვაროვანი პრედიკატები)

მიყვარდა წიგნები, სამშენებლო კომპლექტები და მულტფილმები.

(წიგნები, სამშენებლო კომპლექტები, მულტფილმები- ერთგვაროვანი დანამატები)

მთელ დღეებს ტყეში ან მდინარეზე ვატარებდით.

(ტყეში, მდინარეზე - ერთგვაროვანი გარემოებები)

ნათელი, ცხელი, ნამდვილად ზაფხულის დღე იყო.

(ნათელი, ცხელი, ზაფხული- ჰომოგენური განმარტებები)

ყველაზე ხშირად, წინადადების ერთგვაროვანი წევრები გამოიხატება მეტყველების ერთი ნაწილის სიტყვებით, მაგრამ შესაძლებელია ისეთი ერთგვაროვანი წევრებიც, რომლებიც გამოხატულია სიტყვებით. სხვადასხვა ნაწილებიმეტყველება, ფრაზები და ფრაზეოლოგიური ერთეულები. ანუ, ერთგვაროვანი წევრები შეიძლება გრამატიკულად განსხვავებულად იყოს ფორმატირებული.

გოგონამ გამოცდას ჭკვიანურად, ჭკვიანურად და ლამაზ ენაზე უპასუხა.

(ერთგვაროვანი გარემოებები გამოხატული ზმნებით ჭკვიანურად, ჭკვიანურადდა არსებითი ფრაზა ლამაზი ენა)

უეცარი წვიმის გამო ტყავამდე გავისველეთ და გავიყინეთ.

(ერთგვაროვანი პრედიკატები, გამოხატული ფრაზეოლოგიური ერთეულებით კანამდე გაჟღენთილიდა ზმნა გაყინული)

ერთგვაროვანი წევრების მიერ გართულება შეიძლება წინადადებაში შევიდეს სხვადასხვა გზით და იყოს განსხვავებულადპუნქტუალურად მოწყობილი.

წინადადების ერთგვაროვანი წევრები, როგორც ზემოთ აღვნიშნეთ, ქმნიან სიტყვების ერთობლიობას, რომელიც ეფუძნება კოორდინაციას და/ან არაკავშირს. თუ ეს მცირე წევრებიწინადადებები, მაშინ კავშირი იმ სიტყვებთან, რომლებზეც ისინი დამოკიდებულნი არიან დაქვემდებარებული.

ერთგვაროვანი წევრები ზეპირი მეტყველებაშექმნილია ინტონაციურად და ში წერაპუნქტუაციურად.

ერთ წინადადებას შეიძლება ჰქონდეს ერთგვაროვანი წევრების რამდენიმე რიგი.

მაშა, სეროჟა და პეტია სასადილო ოთახში მაგიდის გარშემო ისხდნენ და ხატავდნენ.

(მაშა, სეროჟა და პეტია- ერთგვაროვანი სუბიექტები - ერთგვაროვანი წევრების პირველი რიგი)
(იჯდა და ხატავდა- ერთგვაროვანი პრედიკატები - ერთგვაროვანი წევრების მე-2 რიგი)

§2. წინადადებები განმაზოგადებელი სიტყვით ერთგვაროვანი წევრებით

ერთგვაროვანი წევრების რიგებს შეიძლება ჰქონდეთ ზოგადი მნიშვნელობის სიტყვები, რომლებიც დაკავშირებულია რიგის ყველა სიტყვასთან. ეს სიტყვების განზოგადება. განმაზოგადებელი სიტყვა წინადადების იგივე წევრია, როგორც მასთან დაკავშირებული ერთგვაროვანი წევრები.

განზოგადებული სიტყვები არის სიტყვები, რომლებიც ნიშნავს:

• ზოგადი და სპეციფიკური ცნებები:

  ოთახში მარტივი ავეჯი იყო: ძველი დივანი, მაგიდა, ორი სკამი.

  (ზოგადი სიტყვა - ავეჯი);

• სიტყვები: ყველა, ყველა, ყოველთვის, ყველგან, ყველგან, ყველგანდა სხვები, რომლებიც გადმოსცემს უნივერსალურობის იდეას:

  ნივთები ყველგან იყო მიმოფანტული: იატაკზე, სკამებზე, საწოლზე, მაგიდაზე.

წინადადებაში განზოგადებული სიტყვები შეიძლება გამოჩნდეს როგორც ერთგვაროვანი წევრების რიგების წინ, ასევე მის შემდეგ. შეადარეთ ზემოთ მოცემულ მაგალითს:

იატაკზე, სკამებზე, საწოლზე, მაგიდაზე - ნივთები ყველგან იყო მიმოფანტული.

წინადადებების პუნქტუაცია დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა ადგილს იკავებს განზოგადებული სიტყვები.

§3. ერთგვაროვანი და ჰეტეროგენული განმარტებების გარჩევა

თუ რამდენიმე განმარტება ეხება ერთსა და იმავე საგანს ან ობიექტს, ეს არ ნიშნავს, რომ თქვენ აუცილებლად გაქვთ მთელი რიგი ერთგვაროვანი განმარტებები. ასევე არსებობს ჰეტეროგენული განმარტებები. რა განსხვავებაა მათ შორის?
ჰომოგენური განმარტებებიდაახასიათეთ ობიექტი ერთ მხარეს, ერთი მახასიათებლის მიხედვით, მაგალითად, ზომის, ფერის, ფორმის, მასალის მიხედვით. ჰეტეროგენული განმარტებებისაგნის დახასიათება სხვადასხვა მხარე, სხვადასხვა კრიტერიუმების მიხედვით.

ოთახში მხიარული, ხმამაღლა იცინოდა გოგონა.

(მხიარული, იცინის- ჰომოგენური განმარტებები, რომლებიც გამოხატავს განწყობას, მდგომარეობას)

პატარა გოგონა ხმამაღლა სიცილით შემოვარდა ოთახში.

(პატარა და იცინის- ჰეტეროგენული განმარტებები)

ვაზაში წითელი, ნარინჯისფერი და ყვითელი ყვავილები იყო.

(წითელი, ნარინჯისფერი და ყვითელი- ერთგვაროვანი დეფინიციების აღმნიშვნელი საერთო თვისება- ფერი)

ვაზაში დიდი წითელი სურნელოვანი ყვავილები იყო.

(დიდი, წითელი, სურნელოვანი- აღმნიშვნელი ზედსართავი სახელები სხვადასხვა ნიშნები: ფერი, ფორმა, სუნი; ეს არის ჰეტეროგენული განმარტებები)

მეტყველების სხვადასხვა ნაწილის მიერ გამოხატული განმარტებები ასევე ჰეტეროგენულია, მაგალითად:

ნოემბრის ბოლოს პირველი მსუბუქი თოვლი მოვიდა.

(სიტყვები პირველიდა ადვილიმიმართეთ მეტყველების სხვადასხვა ნაწილს: პირველი- რიცხვი, ადვილი- ზედსართავი სახელი; ისინი არ ქმნიან ერთგვაროვანი წევრების სერიას)

სიძლიერის ტესტი

გაიგეთ თქვენი გაგება ამ თავის შესახებ.

Ფინალური ტესტი

1. მართალია, რომ ერთგვაროვანი წევრები არიან წინადადების წევრები, რომლებიც დაკავშირებულია ერთსა და იმავე სიტყვასთან და პასუხობს ერთსა და იმავე კითხვას?

2. თანაბარია თუ არა წინადადების ერთგვაროვანი წევრები?

3. მართალია, რომ ერთგვაროვან წევრებს აკავშირებს დაქვემდებარებული ურთიერთობა?

4. შესაძლებელია თუ არა წინადადებები ერთგვაროვანი წევრების რამდენიმე რიგით?

5. შეზღუდულია თუ არა ერთგვაროვანი წევრების რაოდენობა?

6. მართალია, რომ ერთგვაროვანი წევრები არ შეიძლება იყოს დაკავშირებული კოორდინაციის კავშირებით?

7. რა ჰქვია სიტყვას ზოგადი მნიშვნელობით, რომელიც შეიძლება ჰქონდეთ ერთგვაროვან წევრებს?

   • ზოგადი სიტყვა
   • მიმართვა
   • გარემოება

8. განმაზოგადებელი სიტყვა ყოველთვის წინადადების იგივე წევრია, როგორც მასთან დაკავშირებული ერთგვაროვანი წევრები?

9. შემოდგომის მშრალი ყვითელი ფოთლები ძირს შრიალებდა..?

   • ერთგვაროვანი განმარტებები
   • ჰეტეროგენული განმარტებები

10. რა არის განმარტებები წინადადებაში: ფანჯრის ქვეშ ბუჩქები წითელი, ყვითელი და ნარინჯისფერი ფოთლებით იყო დაფარული.?

    • ერთგვაროვანი განმარტებები
    • ჰეტეროგენული განმარტებები

ერთგვაროვანიუწოდებენ წინადადების წევრები, პასუხობს ერთსა და იმავე კითხვას, ეხება წინადადების ერთსა და იმავე წევრს და იგივეს ასრულებს სინტაქსური ფუნქცია(ანუ წინადადების ერთი წევრის თანამდებობის დაკავება).

მათ აქვთ თანაბარი უფლებები, არ არიან ერთმანეთზე დამოკიდებულნი და სასჯელის ერთი და იგივე წევრია. ისინი ერთმანეთთან დაკავშირებულია კოორდინაციული ან არაკონიუნქტური სინტაქსური კავშირით. საკოორდინაციო კავშირი გამოიხატება ინტონაციურად და საკოორდინაციო კავშირების დახმარებით: ერთჯერადი ან განმეორებითი. უკავშირო კავშირი გამოხატულია ინტონაციურად.

Მაგალითად: Მე მომწონს ნაყინი.მე მიყვარს ნაყინი, შოკოლადი, ფუნთუშადა ნამცხვრები.

ოთახში სიცილი გოგოები შემოვარდნენ.(უბრალო ორნაწილიანი საერთო წინადადება.) მხიარულ , იცინის , ყვირილი , მოციმციმე გოგოები ოთახში შერბოდნენ.(მარტივი ორნაწილიანი საერთო წინადადება, რომელიც გართულებულია ერთგვაროვანი წევრებით.)

ერთგვაროვანიშეიძლება იყოს ყველაფერი წინადადების წევრები: საგნები, პრედიკატები, განმარტებები, დამატებები, გარემოებები.

Მაგალითად:

- Როგორ ბიჭები, ისე გოგონებიგაიარა სპორტული სტანდარტები. (ბიჭები და გოგოები ერთგვაროვანი სუბიექტები არიან.)
- ში დიდი ტყეხეები ქარიშხლის დროს კვნესა, ხრაშუნებენ, გაფუჭება. (კვნესა, ბზარი, შესვენება - ერთგვაროვანი პრედიკატები.)
- ყვითელი, ლურჯი, მეწამულიქაღალდის ფურცლები იდო მაღაზიის დახლზე. (ყვითელი, ლურჯი, იისფერი არის ერთგვაროვანი განმარტებები.)
- Მიყვარდა წიგნები, კონსტრუქტორებიდა მულტფილმები.
(წიგნები, სამშენებლო კომპლექტები, მულტფილმები ერთგვაროვანი დამატებებია)
- მთელ დღეებს ტყეში ან მდინარეზე ვატარებდით.(ტყეში, მდინარეზე- ერთგვაროვანი გარემოებები).

ჰომოგენური წევრები შეიძლება გამოეყოთ ერთმანეთისგან წინადადების სხვა წევრებს.

Მაგალითად: გული არ იხსნება რკინის გასაღებით, არამედ სიკეთით.

წინადადების ერთგვაროვანი წევრებიშეიძლება იყოს ჩვეულებრივი ან იშვიათი.

Მაგალითად: ბაღი სურნელოვანია შემოდგომის სიხალისით, ფოთლებითა და ხილით.

ყველაზე ხშირად გამოხატულია წინადადების ერთგვაროვანი წევრებიმეტყველების ერთი ნაწილის სიტყვები, მაგრამ შესაძლებელია ისეთი ერთგვაროვანი წევრებიც, რომლებიც გამოიხატება მეტყველების სხვადასხვა ნაწილის სიტყვებით, ფრაზებითა და ფრაზეოლოგიური ერთეულებით. ანუ, ერთგვაროვანი წევრები შეიძლება გრამატიკულად განსხვავებულად იყოს ფორმატირებული.

Მაგალითად: გოგონამ გამოცდას უპასუხა ჭკვიანურად, გონივრულად, ლამაზი ენა. (ერთგვაროვანი გარემოებები, რომლებიც გამოხატულია ზმნებით ჭკვიანურად, გონივრულად და არსებითი ფრაზები შესანიშნავ ენაზე.)

უეცარი წვიმის გამო ჩვენ კანამდე გაჟღენთილიდა გაყინული. (ჰომოგენური პრედიკატები, გამოხატული ფრაზეოლოგიური ერთეულებით, კანამდე სველია და ზმნით იყინება.)

ერთგვაროვანი წევრების მიერ გამოწვეული გართულებები წინადადებაში შეიძლება სხვადასხვა გზით იყოს შეტანილი და განსხვავებულად იყოს პუნქტუირებული.

წინადადების ჰომოგენური წევრები, როგორც ზემოთ აღვნიშნეთ, ქმნიან სიტყვების ერთობლიობას, რომელიც ეფუძნება კოორდინაციას და/ან არაკავშირს. თუ ეს წინადადების მცირე წევრები არიან, მაშინ კავშირი იმ სიტყვებთან, რომლებზეც ისინი დამოკიდებულნი არიან, დაქვემდებარებულია.

ზეპირ მეტყველებაში ჰომოგენური წევრები ყალიბდებიან ინტონაციურად, ხოლო წერილობით მეტყველებაში პუნქტუაციურად.

ერთ წინადადებას შეიძლება ჰქონდეს ერთგვაროვანი წევრების რამდენიმე რიგი.

Მაგალითად:

მაშა, სერიოჟადა პეტია იჯდასასადილო მაგიდის ირგვლივ და მოხატული. (მაშა, სეროჟა და პეტია– ერთგვაროვანი სუბიექტები – ერთგვაროვანი წევრების 1-ლი რიგი; იჯდა და ხატავდა- ერთგვაროვანი პრედიკატები - მე -2 რიგი ერთგვაროვანი ტერმინები.)

რიცხობრივი ინტონაცია და საკოორდინაციო კავშირები ჩართულია ერთგვაროვანი წევრების გრამატიკულ ასოციაციაში:

ა) დაკავშირება: და ; დიახ მნიშვნელობით და ; არც ერთი ..., არც ერთი ; Როგორ ..., ასე და ; Არა მხოლოდ ...,მაგრამ ასევე ; იგივე ; ასევე ;
ბ) წინააღმდეგობრივი: ა ; მაგრამ ; დიახ მნიშვნელობით მაგრამ ; მაგრამ ; თუმცა ;
გ) გაყოფა: ან ; ან ; რომ ..., რომ ;არა ის ..., არა ის ; ან ...,ან .

Მაგალითად:

ციმბირს ბევრი თვისება აქვს როგორც ბუნებაში, Ისე
და შიადამიანის მორალი. (კავშირი Როგორ …, ასე და - დაკავშირება.)

და ბალტიის ზღვა, თუმცა არა ღრმა, მაგრამ ფართოდ. (კავშირი მაგრამ - საზიზღარი.)

საღამოობით ის ან წაიკითხეთ, ან უყურებდაᲡᲐᲢᲔᲚᲔᲕᲘᲖᲘᲝ.(კავშირი ან - გაყოფა.)

იშვიათ შემთხვევებში, ერთგვაროვანი წევრები შეიძლება დაკავშირებული იყოს დაქვემდებარებული კავშირებით (მიზეზობრივი, დათმობითი), მაგალითად:

Მაგალითად:

Ის იყო სასარგებლოა, რადგან ის საგანმანათლებლოათამაში. Წიგნი საინტერესო, თუმცა რთული. (ამ მაგალითებში წინადადების ერთგვაროვანი წევრები: სასარგებლო, რადგან ის ვითარდება; საინტერესო, თუმცა რთული - დაკავშირებულია გამოყენებით დაქვემდებარებული კავშირებირადგან თუმცა.)

შემდეგი არ არის წინადადების ერთგვაროვანი წევრები:

1) განმეორებითი სიტყვები, რომლებიც გამოიყენება სხვადასხვა საგნების ხაზგასასმელად, მოქმედების ხანგრძლივობის, მისი განმეორების და ა.შ.

Მაგალითად: თითქოს ჰაერში ვცურავდით და ტრიალებდნენ, ტრიალებდნენ, ტრიალებდნენ. ფეხქვეშ თეთრი სურნელოვანი გვირილები ეშვება უკან, უკან (კუპრინი).

სიტყვების ასეთი კომბინაციები განიხილება წინადადების ერთ წევრად;

2) განმეორებადი იდენტური ფორმები, დაკავშირებული ნაწილაკით არა ამ გზით : გჯერა თუ არა, სცადე, არ ეცადო, დაწერე ასე, დაწერე ასე, იმუშავე ასე, იმუშავე ასე;

3) ორი ზმნის კომბინაცია, რომელთაგან პირველი ლექსიკურად არასრულია: ავიღებ და გეტყვი, ავიღე და დავიჩივლე, წავალ და ვნახავდა ასე შემდეგ.;

4) ფრაზეოლოგიური ერთეულებიტიპი: არც ფუმფულა, არც ბუმბული, არც უკან და არც უკან, არაფერი არაფერზე, არც სინათლე, არც გარიჟრაჟი, არც თევზი და არც ხორცი, არც აიღოთ და არც აიღოთ, არც ცოცხალი და არც მკვდარი, და სიცილი და ცოდვა, და აქეთ-იქით..

Მათში მძიმით არ არის.

1. წინადადების ერთგვაროვანი წევრები- ესენი არიან წინადადების წევრები რომ
დაკავშირებულია წინადადებაში ერთსა და იმავე სიტყვასთან და ჩვეულებრივ პასუხობს
იგივე კითხვა. ესენიც სასჯელის იგივე წევრები არიან,
ერთმანეთთან შემოქმედებითი კავშირით გაერთიანებული.

ჰომოგენური წევრები შეიძლება იყვნენ როგორც ძირითადი, ასევე მცირე წევრები
სთავაზობს.

აი მაგალითი:
მოხუცი დურგალი ვასილი და მისი შეგირდი ნელა აკეთებენ საქმეს,
საფუძვლიანად.

ბ ამ წინადადებასერთგვაროვანი წევრების ორი რიგი: ერთგვაროვანი
საგნები ვასილი და სტუდენტი შეესაბამება ერთ პრედიკატს -
შესრულება;
მოქმედების კურსის ერთგვაროვანი გარემოებები ნელა, საფუძვლიანად
დამოკიდებულია პრედიკატზე (შეასრულეთ (როგორ?) ნელა, საფუძვლიანად).

2. ჰომოგენური წევრები, როგორც წესი, გამოხატულია მეტყველების ერთი და იგივე ნაწილით.

მოვიყვანოთ მაგალითი: ვასილი და სტუდენტი არსებითი სახელია
სახელობითი შემთხვევა.

მაგრამ ერთგვაროვანი წევრები ასევე შეიძლება იყვნენ მორფოლოგიურად ჰეტეროგენული:

შემოვიდა დაახლოებით ოცდათორმეტი წლის ახალგაზრდა ქალბატონი, ჯამრთელი ანათებდა
დამცინავი ტუჩები, ლოყები და თვალები.
ამ წინადადებაში, ერთგვაროვან განმარტებებს შორის, პირველია გამოხატული
არსებითი ფრაზა in გენიტიური შემთხვევა(დაახლოებით ოცდათორმეტი წლის)
მეორე - მონაწილეობითი ფრაზა(გაბრწყინებული ჯანმრთელობა), მესამე -
კომბინაცია სამი არსებითი სახელივ ინსტრუმენტული საქმეწინდებულთან ერთად
დამოკიდებული ნაწილაკით (სიცილის ტუჩებით, ლოყებით და თვალებით).

Შენიშვნა. ზოგჯერ საკოორდინაციო კავშირი შეიძლება დაკავშირდეს და
წინადადების საპირისპირო წევრები.
მოვიყვანოთ მაგალითი: უცნობია ვინ და როგორ გაავრცელა იგი მთელ რეგიონში
დაბადების ამბები თეთრი ბიჭი.
შემაერთებელი სიტყვებივ დაქვემდებარებული პუნქტისხვადასხვა წევრები არიან
წინადადებები (სუბიექტი ვინ და ზმნიზედული მოქმედების წესი როგორ, მაგრამ
ისინი დაკავშირებულია საკოორდინაციო კავშირით და).

3. ერთგვაროვანი წევრები ერთიანდებიან კოორდინირებადი კავშირები და ინტონაცია ან უბრალოდ ინტონაცია. თუ ერთგვაროვანი ტერმინები გამოყოფილია მძიმით, მაშინ
მძიმეები მოთავსებულია მხოლოდ მათ შორის. პირველი ერთგვაროვანი წევრის წინაშე,
ბოლო ერთგვაროვანი ტერმინის შემდეგ მძიმეები არ არის.

სასვენი ნიშნები ერთგვაროვანი წევრებისთვის X.

ა) უკავშირო კავშირი - ერთგვაროვან წევრებს შორის იდება მძიმე.

* , *, *
აი მაგალითი:
უცნაური, ჭრელი, მკვრივი ცხოვრება საშინელი სისწრაფით გავიდა.

მარტოხელები დამაკავშირებელი კავშირები (და, კი=და) ან გამყოფი გაერთიანებები
(ან, ან) – ერთგვაროვან ტერმინებს შორის მძიმით არ იდება.

* და *; * ან *.

აი მაგალითი:
ტიროდა და ფეხებს აწებებდა;
აქა-იქ გზის გასწვრივ შეგხვდებათ თეთრი არყიან მტირალი ტირიფი.

Შენიშვნა.
კავშირებს და, დიახ და, დიახ, შეიძლება ჰქონდეს დამაკავშირებელი მნიშვნელობა. ეს გაერთიანებები
შემოტანილია არა ერთგვაროვანი, არამედ შვილობილი წევრებისთავაზობს. Იმაში
ამ შემთხვევაში შეერთების წინ იდება მძიმით.
აი მაგალითი:
ხალხი დასცინოდა მას და სამართლიანადაც ასეა.
„ხალხი მას დასცინოდა და მართალია;
რატომ უბრძანებთ მხატვარს და ცუდს, დახატოს?
- რატომ უბრძანებ მხატვარს დახატვას და თან ცუდი?

მოწინააღმდეგე ალიანსები(მაგრამ, მაგრამ, მაგრამ, თუმცა=მაგრამ, კი=მაგრამ) – მძიმით შორის
მოთავსებულია ერთგვაროვანი წევრები.
*, A *; *, მაგრამ *; *, თუმცა *; *, მაგრამ *

მოვიყვანოთ მაგალითი: ის გამოიყურება სიმპათიური, მაგრამ ახალგაზრდა;
ახლა ტბა ანათებდა არა მთლიანად, არამედ მხოლოდ რამდენიმე ადგილას;
ჩვენი საბავშვო ბაღი პატარაა, მაგრამ მყუდრო.

დ) ორმაგი და დაწყვილებული გაერთიანებები(თუ არა..., თუ ​​არა..., მაშინ; არა
იმდენი..., ასე; თუმცა..., მაგრამ ასევე; ორივე..., არა მარტო..., და; მაგრამ ასევე;
Რამდენი; იმდენი, რამდენიც; არა ეს..., არამედ; Ნამდვილად არ...,
ა) – ერთგვაროვან ტერმინებს შორის იდება მძიმით.
არა მხოლოდ, არამედ *; ორივე და *; თუმცა *, მაგრამ ასევე *.

აი მაგალითი:
ცისარტყელა გადაჭიმული იყო არა მხოლოდ ქალაქის გარეუბანში, არამედ შორს
ირგვლივ;
შერიგების ინსტრუქცია მაქვს როგორც მოსამართლისგან, ისე ყველა ჩვენი მეგობრისგან
შენ და შენი მეგობარი;
ვასილი ვასილიევიჩისთვის, თუმცა ნაცნობი იყო, ეროფეის ძალა მძიმე იყო
კუზმიჩი.

ერთგვაროვანი წევრებიშეიძლება გაერთიანდეს ზოგად სიტყვასთან. განზოგადება
სიტყვა წინადადების იგივე წევრია, როგორც სხვა ერთგვაროვანი
წევრები, პასუხობს იმავე კითხვას, მაგრამ აქვს ზოგადი მნიშვნელობა:

განმაზოგადებელი სიტყვა მთელს აღნიშნავს, ხოლო ერთგვაროვანი წევრები მის ნაწილებს.
მთელი:

ქალაქგარეთ, მთიდან სოფელი მოჩანდა: კვადრატული კორპუსები, ხის
შენობები, ადიდებული ბაღები, ეკლესიის ბუშტები;

ზოგადი სიტყვა ნიშნავს ზოგადს ( ზოგადი კონცეფცია), და ერთგვაროვანი
წევრები – სპეციფიკური (უფრო კონკრეტული ცნებები):

ჩიტები ყვიროდნენ: მამლები, ბატები, ინდაურები (ფადეევი).

განზოგადებული სიტყვები გამოხატულია მეტყველების სხვადასხვა ნაწილით, მაგრამ ყველაზე ხშირად
ნაცვალსახელები და ნაცვალსახელები და არსებითი სახელები:

ტყე ყოველთვის ლამაზია: როგორც ზამთრის დღეებში, ასევე გაზაფხულზე (ყოველთვის -
ნაცვალსახელი ზმნიზედა); აქ ყველაფერია: შენობაც და გამწვანებაც - აღვიქვამ
განსაკუთრებით მე (ყველაფერი ნაცვალსახელია).

თვითკონტროლის ამოცანა:
1. იპოვეთ ამ წინადადებებში ერთგვაროვანი წევრები.
მეტყველების რა ნაწილებით არის ისინი გამოხატული?
ახსენით გამოკვეთილი სიტყვების მართლწერა, გააანალიზეთ ისინი შემადგენლობის მიხედვით
ა) გამოფენის სტუმრებმა ინტერესით შეისწავლეს ლითონის ნაწარმი,
შუშის ვაზები, ეროვნული კოსტიუმები, ნაქარგები, სამკაულები
შორეული კუნძულებიდან ჩამოტანილი მარგალიტის დედა.
ბ) შეკრებაზე ხალხი გამოცდილების გასაზიარებლად, ვარაუდების გასაგებად მოვიდა
შეცდომები, გამოკვეთეთ შემდგომი მუშაობის გეგმა.
გ) ედვარდი სწრაფად დადიოდა, მოზომილი ნაბიჯით, გარშემო არ მოუხედავს.

რა არის ერთგვაროვანი წევრების სერიები? ამ კითხვაზე პასუხს ამ სტატიაში იპოვით. გარდა ამისა, ჩვენ გეტყვით, თუ რა ტიპებად იყოფა ასეთი წინადადების წევრები და ასევე როგორ უნდა გამოიყოს ისინი.

ზოგადი ინფორმაცია

ერთგვაროვანი წევრების სერია არის წინადადების ის წევრები, რომლებიც დაკავშირებულია იმავე სიტყვის ფორმასთან და ასევე ასრულებენ იგივე სინტაქსურ ფუნქციას. როგორც წესი, ასეთი სიტყვები წარმოითქმის ჩამოთვლის ინტონაციით. უფრო მეტიც, წინადადებაში ისინი განლაგებულია კონტაქტურად (ანუ ერთმანეთის მიყოლებით) და საკმაოდ ხშირად იძლევიან რაიმე გადაწყობას. მიუხედავად იმისა, რომ ეს ყოველთვის არ არის შესაძლებელი. ბოლოს და ბოლოს, ასეთ სერიაში პირველს ჩვეულებრივ უწოდებენ იმას, რაც არის პირველადი ქრონოლოგიური ან ლოგიკური თვალსაზრისით, ან ყველაზე მნიშვნელოვანი მოსაუბრესთვის.

Ძირითადი მახასიათებლები

წინადადების ერთგვაროვანი წევრების სერია ხასიათდება შემდეგი მახასიათებლებით:

ერთგვაროვანი წევრები: მაგალითები წინადადებაში

იმისათვის, რომ უფრო ნათლად გაგეგოთ, როგორი არიან ასეთი წევრები, წარმოგიდგენთ ნათელი მაგალითი: „ქვემოთ, ზღვის სერფინგი ფართოდ და რიტმულად ღრიალებდა“. ამ მონაკვეთში არის 2 გარემოება (ფართო და გაზომილი). მათ აქვთ (კავშირის „და“-ს დახმარებით), ასევე დამოკიდებულნი არიან წინადადების მთავარ წევრზე (პრედიკატი) - ხმაურიანი (ანუ ხმაურიანი „როგორ?“ ფართოდ და ზომიერად).

რას ემსახურებიან ისინი?

ჰომოგენური წევრები წინადადებაში ჩნდებიან როგორც ძირითადი, ასევე მეორეხარისხოვანი წევრები. Აი ზოგიერთი მაგალითი:

• "ბოსტნეულის ბაღები, მდელოები, კორომები და მინდვრები გადაჭიმული იყო ორივე ნაპირზე." ერთგვაროვანი წევრების ასეთი სერია მოქმედებს როგორც სუბიექტი.
• "ფარნები ახლა ბუნდოვანია, ახლა კაშკაშა." ეს
• „ყველამ დაიწყო ერთმანეთთან ბრძოლა ანტონის გონიერების, გამბედაობისა და კეთილშობილების სადიდებლად. ეს არის ერთგვაროვანი დამატებები.
• "ძაღლმა ღრიალა, დაწვა, წინა თათები გაშალა და მუჭა დაადო." ეს არის ერთგვაროვანი პრედიკატები.
• „ქარი უფრო და უფრო მკვეთრად, უფრო დაჟინებით და ძლიერად ურტყამდა ნავის გვერდებს. ეს არის მსგავსი გარემოებები.

ერთგვაროვანი წევრების სახეები

ერთგვაროვანი წევრების სერია, რომლის მაგალითებიც მოცემულია ამ სტატიაში, წინადადებაში შეიძლება იყოს როგორც საერთო, ასევე არაჩვეულებრივი. ანუ, ასეთ გამონათქვამებს შეიძლება ჰქონდეს რაიმე ახსნა-განმარტება. აი მაგალითი:

მეტყველების რომელ ნაწილებად შეუძლიათ მათ მოქმედება?

წინადადებაში რამდენიმე ერთგვაროვანი წევრი შეიძლება გამოიხატოს მეტყველების ერთი ნაწილით. თუმცა ეს წესი მისთვის ყოველთვის სავალდებულო არ არის. ერთი და იგივე წევრი ხომ ხშირად ჩნდება მეტყველების სხვადასხვა ნაწილის სახით. ეს გამოწვეულია იმით, რომ მათ შეიძლება ჰქონდეთ სრულიად განსხვავებული მორფოლოგიური გამონათქვამები. მოვიყვანოთ მაგალითი: „ცხენი ნელა მოძრაობდა (ზმნიზედის სახით), ღირსეულად (არსებითი სახელის სახით წინდებული), ჩლიქებს აჭედებდა (ზმნიზედ ფრაზის სახით)“.

ერთგანზომილებიანი

წინადადებაში გამოყენებული ყველა ჰომოგენური წევრი გარკვეული თვალსაზრისით უნდა აღნიშნავდეს ერთგანზომილებიან მოვლენებს. თუ ამ წესს დაარღვევთ, ტექსტი აღიქმება ანომალიად. მიუხედავად იმისა, რომ ეს მეთოდი ხშირად შეგნებულად გამოიყენება ზოგიერთი ავტორის მიერ სტილისტური მიზნებისთვის. აქ მოცემულია წინადადებების რამდენიმე მაგალითი:

• "მხოლოდ მიშას, ზამთარსა და გათბობას ეღვიძა."
• ”როდესაც დედამ და ყინვამ მომცეს საშუალება, სახლიდან ცხვირი გამომეტანა, მაშა მარტო წავიდა ეზოში ხეტიალით.”

მშენებლობის მეთოდი

ჰომოგენური წევრები ხშირად განლაგებულია წინადადებაში ზედიზედ, რომელიც წარმოადგენს ერთიანობას მნიშვნელობასა და სტრუქტურაში. მოვიყვანოთ მაგალითი: „ბაღში გაიზარდა კიტრი, პომიდორი, ჭარხალი, კარტოფილი და ა.შ.

ასევე უნდა აღინიშნოს, რომ ერთი წინადადება შეიძლება შეიცავდეს ერთზე მეტ რიგს ერთგვაროვან წევრებს. მოდით შევხედოთ საილუსტრაციო მაგალითს: „ქუჩაში ყინვა გამიძლიერდა და სახე, ყურები, ცხვირი და ხელები მტკიოდა“. ამ წინადადებაში "დამაგრებული და დაჭერილი" არის ერთი რიგი, ხოლო "სახე, ყურები, ცხვირი, ხელები" არის მეორე რიგი.

წესების "გამონაკლისები".

მოცემულ ტექსტში ყველა ჩამოთვლა არ არის ერთგვაროვანი. მართლაც, ზოგიერთ შემთხვევაში ასეთი კომბინაციები მოქმედებს როგორც წინადადების ერთი წევრი. ასეთ გამონაკლისებთან გასამკლავებლად, წარმოგიდგენთ რამდენიმე საილუსტრაციო მაგალითს:

ჰომოგენური და ჰეტეროგენული განმარტებები

თუ წინადადების წევრები მოქმედებენ როგორც განმარტება, მაშინ ისინი შეიძლება იყოს ჰეტეროგენული ან ჰომოგენური.

წინადადების ჰომოგენური წევრები არის გამონათქვამები, რომლებიც დაკავშირებულია განსაზღვრულ სიტყვასთან. ანუ ისინი ერთმანეთთან დაკავშირებულია საკოორდინაციო კავშირით. გარდა ამისა, ისინი გამოითქმის ჩამოთვლის ინტონაციით.

მოცემულ წინადადებაში ჰომოგენური განსაზღვრებები შეიძლება ახასიათებდეს ფენომენს ან საგანს იმავე მხრიდან (მაგალითად, თვისებების, მასალის, ფერის და ა.შ.). ამ შემთხვევაში მათ შორის მძიმეები უნდა განთავსდეს. მოდი მოვიყვანოთ ნათელი მაგალითი: „ქალაქს მოვარდა სასტიკი, ძლიერი, ყრუ წვიმა“.

რაც შეეხება ჰეტეროგენულ განმარტებებს, ისინი ახასიათებენ ობიექტს სრულიად განსხვავებული მხრიდან. ასეთ სიტუაციებში არ არსებობს საკოორდინაციო კავშირი. ამიტომ ისინი წარმოითქმის ჩამოთვლის ინტონაციის გარეშე. ისიც უნდა აღინიშნოს, რომ შორის ჰეტეროგენული განმარტებებიმძიმეები არ გამოიყენება. მოდი მოვიყვანოთ მაგალითი: „დიდ გაწმენდაში იყო მაღალი, მკვრივი ფიჭვის ხეები“.

სიტყვების შეჯამება

ჰომოგენურ წევრებს შეიძლება ჰქონდეთ განზოგადებული სიტყვები, რომლებიც იკავებენ შემდეგ პოზიციებს:

• ერთგვაროვანი წევრების წინ ან შემდეგ. მოვიყვანოთ მაგალითი: „ადამიანში ყველაფერი ლამაზი უნდა იყოს: ტანსაცმელი, სახე, აზრები და სული“, „ბუჩქებში, ველური ვარდისა და ძაღლის ბალახში, ხეებზე და ვენახებში ბუგრები ყველგანაა განვითარებული. .”
• ჰომოგენური წევრების შემდეგ, უფრო სწორად, ადრე შეიძლება იყოს ისეთი სიტყვები, როგორიცაა "სახელად", "რაღაც", "მაგალითად". ისინი ჩვეულებრივ მიუთითებენ შემდგომ ჩამოთვლაზე. მოვიყვანოთ მაგალითი: „მონადირეთა თამაშში შედის არა მხოლოდ ფრინველები, არამედ სხვა ცხოველებიც, კერძოდ: გარეული ღორი, დათვი, გარეული თხა, ირემი, კურდღელი“.
• ჰომოგენური წევრების შემდეგ, უფრო სწორად, სიტყვების განზოგადებამდე, შეიძლება იყოს გამონათქვამები, რომლებსაც აქვთ საერთო მნიშვნელობა (მაგალითად, "ერთი სიტყვით", "სიტყვით" და ა.შ.).