აუხსენით, როგორ გესმით ტექსტში მოცემული წინადადების მნიშვნელობა: „მე ჩრდილოეთით მივდიოდი, პოლარული მფრინავის პროფესიაზე, რადგან ეს იყო პროფესია (ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა რუსულ ენაზე). ახსენით, როგორ გესმით ტექსტის წინადადების მნიშვნელობა: ”მე ჩრდილოეთით მივდიოდი, პოლარის პროფესიისკენ

დიაგნოსტიკური მუშაობა OGE ფორმატში -

მუშაობის ინსტრუქცია

დიაგნოსტიკური სამუშაო შედგება 3 ნაწილისგან, მათ შორის 15 ამოცანისგან.

რუსულ ენაზე სადიაგნოსტიკო სამუშაოს სჭირდება 3 საათი 55 წუთი (235 წუთი). ნამუშევარი შედგება 3 ნაწილისგან.

ნაწილი 1 მოიცავს ერთ დავალებას და არის მოკლე წერილობითი ნამუშევარი მოსმენილი ტექსტის საფუძველზე (შედედებული პრეზენტაცია). შედედებული პრეზენტაციის ორიგინალური ტექსტი შემოწმებულია 2 -ჯერ. ეს ამოცანა ჩაწერილია # 2 პასუხების სახით.

ნაწილი 2 შესრულებულია წაკითხული ტექსტის საფუძველზე. იგი შედგება 14 ამოცანისგან (2-14).

პასუხები 2-14 იწერება სიტყვის (ფრაზის), რიცხვის, რიცხვების თანმიმდევრობით პასუხის ველში ნაწარმოების ტექსტში.

თუ თქვენ ჩაწერეთ არასწორი პასუხი მე -2 ნაწილის ამოცანებზე, გადაკვეთეთ იგი და ჩაწერეთ ახალი მის გვერდით.

სამუშაოს მე -3 ნაწილის დაწყებისას აირჩიეთ ერთისამი შემოთავაზებული დავალებიდან (15.1, 15.2 ან 15.3) და მიეცით წერილობითი დეტალური დასაბუთებული პასუხი. ეს ამოცანა შესრულებულია ცალკე ფურცელზე (პასუხის ფორმა No2).

გამოცდის დროს დასაშვებია ორთოგრაფიული ლექსიკონის გამოყენება.

დავალებების შესრულებისას შეგიძლიათ გამოიყენოთ მონახაზი. პროექტში ჩანაწერები არ ითვლება შეფასების სამუშაოსთვის.

ყველა დასრულებული დავალებისთვის მიღებული ქულები შეჯამებულია. შეეცადეთ დაასრულოთ რაც შეიძლება მეტი დავალება და რაც შეიძლება მეტი ქულა დააგროვოთ.

ჩვენ გისურვებთ წარმატებებს!

ვარიანტი 1

Ნაწილი 1

მოუსმინეთ ტექსტს და დაწერეთ მოკლე შინაარსი.

გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ თქვენ უნდა გადმოგცეთ თითოეული მიკრო თემის ძირითადი შინაარსი და მთლიანად ტექსტი.

პრეზენტაციის მოცულობა არის მინიმუმ 70 სიტყვა.

დაწერეთ თქვენი პრეზენტაცია მოწესრიგებული და წაკითხული ხელწერით.

Მე -2 ნაწილი

როდესაც მამა პატარა იყო, მას ხშირად სვამდნენ ერთსა და იმავე კითხვას.

(2) მას ჰკითხეს: "ვინ იქნები?" (3) და მამა ყოველთვის, უყოყმანოდ, პასუხობდა ამ კითხვას. (4) მაგრამ ყოველ ჯერზე ის განსხვავებულად ლაპარაკობდა. (5) თავიდან მამას სურდა გამხდარიყო ღამის დარაჯი. (6) მას ნამდვილად მოსწონდა, რომ ყველას ეძინა, მაგრამ დარაჯს არ ეძინა ...

(7) მაგრამ ერთ დღეს პატარა მამამ რკინიგზის სადგურზე საოცარი ადამიანი დაინახა. (8) ეს კაცი ყოველთვის თამაშობდა ვაგონებით და ორთქლის ლოკომოტივებით. (9) დიახ, არა სათამაშოებით, არამედ ნამდვილით! (10) "ვინ არის ეს?" ჰკითხა მამამ. (11) "ეს არის ვაგონის შესაკრავი," უპასუხეს მათ. (12) და შემდეგ პატარა მამა საბოლოოდ მიხვდა ვინ იქნებოდა ის ...

(13) მაგრამ მალევე მას სურდა მფრინავი გამხდარიყო. (14) შემდეგ მას სურდა გამხდარიყო მხატვარი და ეთამაშა სცენაზე. (15) შემდეგ იგი ბაბუასთან ერთად ეწვია იმავე ქარხანას და გადაწყვიტა გამხდარიყო.

(16) და ერთ დღესაც მას სურდა, რომ ცხოვრებაში ყველაზე მეტად გამხდარიყო ძაღლი. (17) მთელი დღე ის ოთხზე გარბოდა, უცქერდა უცნობებს და ცდილობდა მოხუცი ქალიც კი დაეკბინა, როცა მას სურდა მისი თავზე მოხვევა. (18) პატარა მამამ ძალიან კარგად ისწავლა ყეფა, მაგრამ მან ვერ ისწავლა ყურის უკან გახეხვა, თუმცა ყველანაირად ცდილობდა. (19) და გასაუმჯობესებლად, ის გამოვიდა ეზოში და დაჯდა ტუზიკის გვერდით.

(20) და უცნობი ჯარისკაცი დადიოდა ქუჩაში. (21) ის გაჩერდა და დაიწყო მამის ყურება.

(22) მე შევხედე, გაკვირვებული და შემდეგ ვკითხე:

- (23) რას აკეთებ, ბიჭო?

- (24) მე მინდა გავხდე ძაღლი, - თქვა მამამ. (25) მაშინ უცნობმა ჯარისკაცმა ჰკითხა:

- (26) არ გინდა კაცი იყო?

- (27) და მე დიდი ხანია კაცი ვარ! - თქვა მამამ.

- (28) როგორი ადამიანი ხარ, - თქვა სამხედრო კაცმა, - თუკი ძაღლიც კი არ გამოდგება შენგან? (29) არის ასეთი ადამიანი?

- (30) და რომელი? ჰკითხა მამამ.

- (31) დაფიქრდი! - თქვა სამხედრომა და წავიდა. (32) ის საერთოდ არ იცინოდა და არც კი იღიმებოდა. (33) მაგრამ რატომღაც პატარა მამას ძალიან შერცხვა. (34) და მან დაიწყო ფიქრი. (35) და რაც უფრო მეტს ფიქრობდა, მით უფრო რცხვენოდა. (36) ჯარისკაცს არაფერი აუხსნია მისთვის. (37) მაგრამ ის თვითონ მოულოდნელად მიხვდა: თქვენ არ შეგიძლიათ აირჩიოთ ახალი პროფესია ყოველდღე. (38) და რაც მთავარია, მან გააცნობიერა, რომ ის ჯერ კიდევ პატარა იყო და რომ მან ჯერ კიდევ არ იცოდა ვინ იქნებოდა. (39) როდესაც კვლავ ჰკითხეს ამის შესახებ, მან გაიხსენა სამხედრო კაცი და თქვა:

- (40) მე ვიქნები ადამიანი!

(41) და შემდეგ არავის გაეცინა. (42) და პატარა მამა მიხვდა, რომ ეს არის ყველაზე სწორი პასუხი. (43) უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა იყოთ კარგი ადამიანი.

(ა. რასკინის მიხედვით)

ალექსანდრე ბორისოვიჩ რასკინი - რუსი საბჭოთა მწერალი, სატირიკოსი, სცენარისტი. ის არის ავტორი ბავშვთა პროზაული მინიატურების პოპულარული კრებულისა "როგორ იყო მამა პატარა".

რომელი პასუხის ვარიანტი შეიცავს საჭირო ინფორმაციას დასაბუთებაუპასუხა კითხვას: "რატომ გადაწყვიტა მამამ, როდესაც ის პატარა იყო, რომ გამხდარიყო კარგი ადამიანი?"

მან გააცნობიერა, რომ ცხოვრებაში მთავარია იყოს კარგი ადამიანი, არჩეული პროფესიის მიუხედავად.

მიხვდა, რომ ცუდი ადამიანი იყო.

მან გააცნობიერა, რომ კარგი ადამიანი პრესტიჟული და ფინანსურად მომგებიანია.

მან გააცნობიერა, რომ თქვენ უნდა გახდეთ კარგი ადამიანი, რათა ყველამ პატივი გცეთ.

მიუთითეთ მეტყველების გამოხატვის საშუალებები, რომლებიც გამოიყენება წინადადებაში: "პატარა მამამ ძალიან კარგად ისწავლა ყეფა, მაგრამ მან ყურის უკან გახეხვა ვერ ისწავლა, თუმცა ყველანაირად ცდილობდა."

საერთო სიტყვები

პასუხი: ___________________________

31-39 წინადადებებიდან ჩამოწერეთ სიტყვა, რომელშიც პრეფიქსის მართლწერა დამოკიდებულია სტრესზე.

პასუხი: ___________________________

1-6 წინადადებებიდან ჩამოწერეთ სიტყვა, რომელშიც მართლწერაა Სუფიქსიდამოკიდებულია პრეფიქსზე.

პასუხი: ___________________________

შეცვალეთ გამოხატულება ერთხელმე -7 წინადადებიდან სტილისტურად ნეიტრალური სინონიმია. დაწერე ეს სინონიმი.

პასუხი: ___________________________

შეცვალეთ ფრაზა გაკვირვებულმა შეხედა(წინადადება 22) საფუძველზე მიმდებარე ტერიტორიები, ბმულის სინონიმი კონტროლი... დაწერეთ მიღებული ფრაზა.

პასუხი: ___________________________

Წერთ გრამატიკული საფუძველიწინადადებები 33.

პასუხი: ___________________________

იპოვეთ შეთავაზება 1-9 წინადადებებს შორის მოწყვეტილი გარემოებით.ჩაწერეთ მისი ნომერი.

პასუხი: ___________________________

ყველა მძიმით არის დანომრილი ქვემოთ მოცემულ წინადადებებში წაკითხული ტექსტიდან. ჩაწერეთ რიცხვები, რომლებიც წარმოადგენენ მძიმეებს შესავალი სიტყვით.

და მამა, 1 ყოყმანის გარეშე, 2 უპასუხა ამ კითხვას. და შემდეგ პატარა მამა, 3 საბოლოოდ, 4 მიხვდა, 5 ვინ იქნება ის.

პასუხი: ___________________________

მიუთითეთ რაოდენობა გრამატიკული საფუძვლებიმე -6 წინადადებაში.

პასუხი: ___________________________

ყველა მძიმით არის დანომრილი ქვემოთ მოცემულ წინადადებებში წაკითხული ტექსტიდან. ჩაწერეთ ციფრი (ები), რომლებიც აღნიშნავენ მძიმით (ები) რთული წინადადების ნაწილებს შორის ᲬერაᲙომუნიკაცია.

პატარა მამამ კარგად ისწავლა ყეფა 1 მაგრამ მან ვერ ისწავლა ყურის უკან გახეხვა, 2 მიუხედავად იმისა, რომ ყველანაირად ვეცადე. - Რას აკეთებ, 3 ბიჭო? და მით უფრო ფიქრობდა 4 მით უფრო რცხვენოდა. დიახ, არა სათამაშოებით, 5 მაგრამ ნამდვილთან ერთად!

პასუხი: ___________________________

იპოვეთ რთული წინადადება 38-43 წინადადებებს შორის ერთგვაროვანი და თანმიმდევრული წარდგენით.ჩაწერეთ ამ წინადადების ნომერი.

პასუხი: ___________________________

35-39 წინადადებათა შორის იპოვეთ რთული არაკავშირიშეთავაზება. ჩაწერეთ მისი ნომერი.

პასუხი: ___________________________

ნაწილი 3

დაწერეთ ესე-მსჯელობა, რომელიც გამოავლენს ლევ ვასილიევიჩ უსპენსკის განცხადების მნიშვნელობას: ”ენაში არის ... სიტყვები. ენას აქვს ... გრამატიკა. ეს არის გზები, რომელსაც ენა იყენებს წინადადებების შესაქმნელად. ” ამტკიცებს თქვენს პასუხს, მიეცით ორიმაგალითი წაკითხული ტექსტიდან. მაგალითების მოყვანისას გამოიყენეთ წინადადების რიცხვები ან გამოიყენეთ ციტატები.

თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ ნამუშევარი სამეცნიერო ან ჟურნალისტურ სტილში, გამოავლინოთ თემა ენობრივ მასალაში. თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ ესე ლევ ვასილიევიჩ უსპენსკის სიტყვებით

ესეს სიგრძე უნდა იყოს მინიმუმ 70 სიტყვა.

ნაწარმოები დაწერილი წაკითხული ტექსტის მითითების გარეშე (არა ამ ტექსტის მიხედვით),

არ არის შეფასებული.

დაწერეთ მსჯელობის ესე. ახსენით, როგორ გესმით ტექსტის ფრაზის მნიშვნელობა: ”მაგრამ ის უცებ მიხვდა: თქვენ არ შეგიძლიათ აირჩიოთ ახალი პროფესია ყოველდღე.”. მიეცით ესე ორიარგუმენტები წაკითხული ტექსტიდან, რომელიც ადასტურებს თქვენს მსჯელობას.

მაგალითების მიცემისას მიუთითეთ თქვენთვის საჭირო ან გამოყენებული წინადადებების რიცხვი

ციტირება.

თუ ესსე არის გადაწერა ან მთლიანად გადაწერილია ორიგინალური ტექსტი ყოველგვარი კომენტარის გარეშე, მაშინ ასეთ ნაწარმოებს ეძლევა ნულოვანი ქულა.

დაწერეთ ესე ყურადღებით, წაკითხული ხელწერით.

როგორ გესმით გამოთქმის მნიშვნელობა ᲙᲐᲠᲒᲘ ᲙᲐᲪᲘ? ჩამოაყალიბეთ და გააკეთეთ კომენტარი თქვენს განმარტებაზე. დაწერეთ ესე-მსჯელობა თემაზე: "რას ნიშნავს იყო კარგი ადამიანი", მიიღე შენი განმარტება როგორც თეზისი. თქვენი თეზისის მტკიცებით, მიეცით 2 (ორი) მაგალითი-არგუმენტი, რომელიც მხარს უჭერს თქვენს მსჯელობას: ერთი მაგალითი-მიეცით არგუმენტი წაკითხული ტექსტიდან და მეორე -თქვენი ცხოვრებისეული გამოცდილებიდან.

ესეს სიგრძე უნდა იყოს მინიმუმ 70 სიტყვა.

თუ ესსე არის გადაწერა ან მთლიანად გადაწერილია ორიგინალური ტექსტი ყოველგვარი კომენტარის გარეშე, მაშინ ასეთ ნაწარმოებს ეძლევა ნულოვანი ქულა.

დაწერეთ ესე ყურადღებით, წაკითხული ხელწერით.

Გასაღები

პერ მართალიადავალებების შესრულება Მე -2 ნაწილი სადიაგნოსტიკო სამუშაოებში მოსწავლე იღებს თითოეულ ქულას თითო ქულაზე. პერ Არასწორი პასუხიან მას არყოფნაგაიცემა ნულოვანი ქულები.

ნაწარმოების გმირი მოხიბლულია არქტიკით, რომელმაც დიდება მოუტანა საბჭოთა მეზღვაურებს და მფრინავებს. ისინი იყვნენ მომთმენი, მამაცი და რაც მთავარია მათ უყვარდათ თავიანთი ქვეყანა. პერსონაჟისთვის ნათელია, რომ იქ ფრენები უნდა განხორციელდეს მაღალი კლასის დონეზე და ამავე დროს გაითვალისწინოს ყველა ახირება

მკაცრი ჩრდილოეთის კლიმატის ამინდი, მაგალითად, როგორც "კარგმა მეზღვაურმა ... წყლის თვისებები" უნდა იცოდეს.

მთხრობელმა იცის ყველა სირთულე, რომელსაც პილოტები აწყდებიან არქტიკაში: ეს არის კვირები "ამინდის ამომწურავი მოლოდინი", ფრენები "მთების მწვერვალებზე" ან "ქარბუქში, ... თქვენ ვერ ხედავთ მანქანის ფრთები ... " მან იცის მტკივნეული აურზაური "ძრავის დაწყება" ორმოცდაათ გრადუსიან ყინვაში (წინადადება 16). სხვა საკითხებთან ერთად, პერსონაჟმა "ისწავლა თვითმფრინავით ფრენა ... როდესაც ყველაფერი ... დაფარულია თეთრ ნისლში" და მიხვდა სიმართლეს, რომელიც დაკავშირებულია იმ ფაქტთან, რომ მფრინავმა უნდა "იცოდეს ჰაერის თვისებები." ასეთი უნარები და ცოდნა ძალიან მნიშვნელოვანია პილოტისთვის!

ჩვენს ექსპერტებს შეუძლიათ შეამოწმონ თქვენი ესსე USE კრიტერიუმების შესაბამისად

საიტის ექსპერტები Kritika24.ru
წამყვანი სკოლების მასწავლებლები და რუსეთის ფედერაციის განათლების სამინისტროს მოქმედი ექსპერტები.

კავერინმა, თავის ნაშრომში ორი კაპიტანი, შექმნა გმირის იმიჯი, რომელიც აღფრთოვანებულია პოლარული ძიებით. მას ოცნებობდა ეპოვა ექსპედიციის კვალი, რომელსაც ხელმძღვანელობდა მისი საყვარელი გოგონას მამა. ეს ყველაფერი გახდა პოლარული მფრინავის სპეციალობით მისი მხრიდან ინტერესის გაჩენის მიზეზი. მართალია, გარკვეული სახის საქმიანობისადმი ინტერესის ერთ გამოვლინებას ვერ მოვიშორებთ. ეს ძალიან ცოტაა იმისათვის, რომ ის გადაიქცეს თქვენი მთელი ცხოვრების მნიშვნელობად.

როგორც ზრდასრული, პერსონაჟს ესმის, რომ აუცილებელია აირჩიოს პროფესია როგორც მისი სურვილისამებრ, ასევე მისი შესაძლებლობების შესაბამისად - მნიშვნელოვანია იპოვოთ ბიზნესი, რომელიც შეიძლება გახდეს თქვენი ცხოვრების აზრი და გახდეს ბედისწერა. მხოლოდ ამის შემდეგ შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ეს არის სიცოცხლის ნამუშევარი. სანკამ აირჩია პოლარული ავიაცია, როგორც ამგვარი საქმიანობა, რადგან მან ხელი შეუწყო ახალგაზრდის ძლიერ და სრულყოფილ პიროვნებად გარდაქმნას: "თქვენ უნდა აირჩიოთ ... პროფესია, რომელშიც ... შეუძლია აჩვენოს ... სულის სიძლიერე. "

სანკა ასახავს იმ საფრთხეებს, რომლებიც პოლარულ მკვლევარს ელოდება, მაგრამ მათ არ შეუძლიათ შიში ჩაუნერგონ ახალგაზრდა მამაკაცს, პირიქით, ისინი ეხმარებიან მას ძალასა და ენერგიაში.

განახლებულია: 2017-02-09

ყურადღება!
თუ შეამჩნევთ შეცდომას ან შეცდომას, აირჩიეთ ტექსტი და დააჭირეთ Ctrl + Enter.
ამრიგად, თქვენ ფასდაუდებელ სარგებელს მისცემთ პროექტს და სხვა მკითხველს.

Გმადლობთ ყურადღებისთვის.

სასარგებლო მასალა თემაზე

15.1. დაწერეთ ესე-მსჯელობა, რომელიც გამოავლენს ცნობილი რუსი ფსიქოლოგის ვლადიმერ პეტროვიჩ მოროზოვის განცხადების მნიშვნელობას "ძახილის წინადადებები ყოველთვის ატარებს ემოციურ დატვირთვას"

"ძახილის სიტყვები ყოველთვის ახორციელებს ემოციურ დატვირთვას" - თქვა რუსმა ფსიქოლოგმა ვ. მოროზოვმა.

მართლაც, ძახილის ნიშნები ხაზგასმულია ტექსტში, რაც მკითხველის მთელ ყურადღებას იქცევს. ძახილის ნიშანი წინადადების ბოლოს გვიჩვენებს, რომ მთხრობელმა არა მხოლოდ უთხრა გარკვეული ინფორმაცია, არამედ თავისი განცდები და ემოციები ჩააყენა ამ წინადადებაში: "თითქოს თვითმფრინავზე არ დაფრინავ, არამედ დროის მანქანაში შენ მიდიხარ წინ და წინ! " ამ ტექსტიდან გმირი ამ წინადადებაში აყენებს მთელ მის აღტაცებას და სიყვარულს თავისი პროფესიისადმი.

წინადადებაში "ფანტასტიკური სურათი!" მთხრობელი გვიზიარებს წარმოუდგენელ სილამაზეს, რომელიც დედამიწიდან მრავალი კილომეტრითაა დაშორებული.

15.2. ახსენით, როგორ გესმით ტექსტის წინადადების მნიშვნელობა: "მე ჩრდილოეთით მივდიოდი, პოლარული მფრინავის პროფესიაზე, რადგან ეს იყო პროფესია, რომელიც მოითხოვდა მოთმინებას, გამბედაობას და სიყვარულს ჩემგან ჩემი ქვეყნისა და ჩემი საქმისთვის".

ამ პასაჟის გმირი გამოხატავს: "მე მივედი ჩრდილოეთით, პოლარული მფრინავის პროფესიაზე, რადგან ეს იყო პროფესია, რომელიც ითხოვდა მოთმინებას, გამბედაობას და სიყვარულს ჩემგან ჩემი ქვეყნისა და ჩემი საქმისთვის".

მთხრობელი სკოლიდან ოცნებობდა პილოტის მსვლელობაზე, თვითმფრინავებზე. მან ეჭვიანობითაც კი დაუმალა ამხანაგებს მისი ამხანაგები, ვინაიდან ეს მისთვის ძალიან მნიშვნელოვანი იყო.

მამაკაცმა გადაწყვიტა ერთხელ და სამუდამოდ მიეძღვნა თავი ამ ბიზნესს: "თქვენ უნდა აირჩიოთ პროფესია, რომელშიც შეძლებთ აჩვენოთ თქვენი სულის მთელი ძალა". ის თავად აყენებს მაგალითს იმათთვის, ვისაც არ შეუშინებია სირთულეები და მკაცრი პირობები: ”მაგრამ იყვნენ ციმბირელები, რომლებიც შეშინებულნი იყვნენ ამ შრომით და საფრთხეებით, რომლებმაც, მცურავებმა, მიიყვანეს ყინულის ამომრთველი, რომელმაც თავისი პროპელერი დაკარგა ბერინგში. Ზღვის?"

15.3. როგორ გესმით სიტყვა SELF-EDUATION

რა არის თვითგანათლება? ეს ნიშნავს საკუთარი თავისთვის მკაფიო მიზნის დასახვას და არ გაჩერებას, არ აქვს მნიშვნელობა რა სირთულეებს ელოდება. იმისათვის, რომ მიუახლოვდეთ თქვენს მიზანს, ოცნებას, თქვენ უნდა იმუშაოთ საკუთარ თავზე, გააუმჯობესოთ თქვენი ცოდნა და უნარები. აუცილებელია დაუღალავად მუშაობა და წინსვლა კეთილსინდისიერად: ”მე არ მახსოვს ჩემს ცხოვრებაში სხვა სერია, როდესაც ასეთი გულმოდგინედ ვიმუშავებდი”. ეს არის შრომისმოყვარეობა, ყოველდღიური შრომა და უწყვეტი სწავლება, რომელიც ასწავლის ადამიანს.

საკუთარი თავის აღზრდა ნიშნავს ყურადღების მიქცევას, ყოველდღიურად, რასაც გადაწყვეტთ. მაგალითად, ივარჯიშეთ ნებისმიერ სპორტში, წაიკითხეთ ნებისმიერი ლიტერატურა უცხო ენაზე, ივარჯიშეთ წერაში, გააუმჯობესეთ თქვენი ხატვის უნარი და მრავალი სხვა.

ჩემი და ოცნებობდა ექიმი გამხდარიყო და ეს არის ძალიან რთული და საპასუხისმგებლო ბიზნესი. ბევრმა გააფრთხილა ის რამდენად მძიმე იყო და ცდილობდნენ მისი გადარწმუნებას. მაგრამ მას სჯეროდა საკუთარი თავის, სწავლობდა დღის ნებისმიერ დროს, აღრმავებდა ცოდნას თავის სპეციალობაში, თუნდაც კლასგარეშე საათებში. და მან მიაღწია თავის მიზანს! დაე იყოს ბევრი საზრუნავი და დაღლილობა. მთავარი ჩვენს უკან არის და ექიმი გახდომის სანუკვარი მიზანი მიღწეულია!

პილოტი ძალიან პოპულარული პროფესიაა.

ყველა ბიჭი ოცნებობს გახდეს პილოტი და წარმოუდგენია თავი თვითმფრინავის სათავეში. და არც ერთი გოგონა არ იტყვის უარს პილოტზე დაქორწინებაზე. ეს ისეთი რომანტიკულია - ცა, თვითმფრინავი ...

და როგორ მართლა? მოდი გავარკვიოთ.

ერთ -ერთი ყველაზე რომანტიული პროფესიის ყველა მხარე

დიახ, რა თქმა უნდა, პილოტი ყოფნა საინტერესო და პრესტიჟულია. თვითმფრინავის აწევა ცაში და მისი მკაცრად მართვა კურსის განმავლობაში, ოსტატურად გაუმკლავდეს ყველა სირთულეს, რაც წარმოიქმნება ფრენის დროს - ეს არ არის სამუშაო ნამდვილი მამაკაცებისთვის? უფრო მეტიც, ისინი ბევრს იხდიან ამაში ...

Და აქ, ყურადღება! დიდი ფული არასოდეს არის ადვილი. და ყველამ იცის, რომ თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ ბევრი რამ პატიოსანი გზით მხოლოდ იქ, სადაც პროფესია ასოცირდება მაღალ დატვირთვასთან და რისკებთან. მფრინავებს აქვთ ორივეს სიმრავლე:

1. იმისათვის, რომ გახდე პილოტი, თავიდანვე უნდა გქონდეს შესანიშნავი ჯანმრთელობა და შესანიშნავი ფიზიკური მომზადება.

მაშინაც კი, თუ მხოლოდ სამოქალაქო ავიაციაზე ოცნებობთ, სხეული უნდა მუშაობდეს როგორც საათი. არ არის პრობლემები გულთან და სხვა ორგანოებთან, ასევე მხედველობასთან და სმენასთან. ექიმები ყურადღებით ამოწმებენ პოტენციურ განმცხადებლებს. ასევე საჭიროა უკიდურესად სტაბილური ფსიქიკა. არანაკლებ ყურადღება ექცევა ამ ასპექტს. და კარგი ფიზიკური ფორმა. იმისათვის, რომ გახდეთ საფრენოსნო სკოლის სტუდენტი, თქვენ უნდა მარტივად და ბუნებრივად გაიაროთ ყველა სპორტული სტანდარტი.

თუ თქვენ მიზნად ისახავთ სამხედრო მფრინავებს ორბიტაზე შესვლის პერსპექტივით, მაშინ თქვენი ჯანმრთელობა უნდა იყოს მხოლოდ რკინა, როგორც ფიზიკური, ასევე გონებრივი.

რა თქმა უნდა, განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა ტექნიკური დისციპლინების ცოდნას. მაგრამ სერთიფიკატის საერთო ქულა ასევე მაღალი უნდა იყოს. ვინაიდან ამ სპეციალობაზე კონკურსი ყოველთვის აღმაშფოთებელია.

მაღალი ინტელექტუალური დონე და აკადემიური მოსწრება თანაბრად მნიშვნელოვანია.

გაუფრთხილდი ამას წინასწარ. სერვისი დაგეხმარებათ გაიუმჯობესოთ ნიშნები ნებისმიერ საგანში. T utoronline.ru ... აქ, საჭიროების შემთხვევაში, შეგიძლიათ მიიღოთ ეფექტური მომზადება გამოცდებისათვის ქვეყნის საუკეთესო დამრიგებლებისგან. ყველა გაკვეთილი ტარდება ონლაინ რეჟიმში სკაიპის საშუალებით. ამიტომ, მსოფლიოს ნებისმიერ წერტილში მცხოვრებ განმცხადებლებს შეუძლიათ ისარგებლონ კომპანიის შეთავაზებით.

1. გამძლეობაც გამოდგება.

ეს ნიშნავს არა მხოლოდ სხეულის სტრესის რეგულარული ზემოქმედების შესაძლებლობას მთელი ცხოვრების განმავლობაში. მაგრამ ასევე მზადყოფნა გახანგრძლივებული ფიზიკური და გონებრივი კონცენტრაციისთვის ფრენის მრავალი საათის განმავლობაში. ეს სამუშაო მოითხოვს მუდმივ ყურადღებას და საგანგებო გადაწყვეტილებების მიღების უნარს. მართლაც, ზოგჯერ ყველაზე რთული სიტუაციები წარმოიქმნება ჰაერში, რომელშიც ადამიანების სიცოცხლე დამოკიდებულია პილოტის ქცევაზე და კონცენტრაციის ხარისხზე.

1. პილოტის მუშაობა ასევე მაღალი პასუხისმგებლობაა და მასთან დაკავშირებული მუდმივი ემოციური სტრესი.

ეკიპაჟის მეთაური და მისი თანამოაზრეები პასუხისმგებელნი არიან ადამიანების სიცოცხლეზე ფრენის დროს. ზოგჯერ რამდენიმე ათეული, ზოგჯერ კი რამდენიმე ასეული სიცოცხლე. დამეთანხმებით, ეს უდიდესი პასუხისმგებლობაა. და ის ეკისრება პილოტის მხრებს ყოველ ფრენაზე. და ეს იმისდა მიუხედავად, რომ საკმაოდ ხშირად თვითმფრინავის ტექნიკური მდგომარეობა სასურველს ტოვებს. და ამ ტიპის ტრანსპორტი ზოგადად ითვლება ერთ -ერთ ყველაზე საშიშად. ყველას არ შეუძლია გაუძლოს პასუხისმგებლობის ასეთ ტვირთს.

და თუ ჩვენ ვსაუბრობთ სამხედრო ავიაციაზე, მაშინ მთელი დასახლებების ბედი შეიძლება პილოტზე იყოს დამოკიდებული.

ეს ემატება იმ ფაქტს, რომ პილოტი, როგორც სამოქალაქო, ასევე სამხედრო ავიაციაში, საფრთხეს უქმნის მის სიცოცხლეს ყოველ ფრენაში. მით უმეტეს, თუ ის საცდელი პილოტია.

აი რას ამბობს ამის შესახებ რუსეთის ფედერაციის დამსახურებული სატესტო მფრინავი სერგეი ნიკოლაევიჩი: ”საცდელ მფრინავს მუდმივად” არ ახსოვს ”, რომ ის შეიძლება არ დაბრუნდეს ფრენიდან - მან” იცის ეს ”. წინააღმდეგ შემთხვევაში, მე ვერ შევძლებ ეფექტურად მუშაობას ".

რა თქმა უნდა, საცდელი პილოტი საფრენი სპეციალობებიდან ყველაზე საშიშია. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის მამაცი ბიჭები, რომლებმაც პრაქტიკაში უნდა გამოსცადონ ახალი თვითმფრინავების მოდელები. და ტესტები ყოველთვის არ არის წარმატებული. მაგრამ ჩვეულებრივი სამხედრო და თუნდაც სამოქალაქო მფრინავების ცხოვრება არის მუდმივი რისკი, რომლისთვისაც მზად უნდა იყოთ ყველა ფრენისას.

მიუხედავად ყველა სირთულისა და პასუხისმგებლობისა, ათობით ბიჭი ყოველწლიურად ირჩევს პილოტის პროფესიას. და ეს გასაკვირი არ არის. ყოველივე ამის შემდეგ, პილოტი არის განსაკუთრებული სტატუსი, მაღალი პრესტიჟი და კარგი შემოსავალი. თუმცა, ეს არ არის მთავარი. რა არის მთავარი? Ცა! მხოლოდ ის, ვინც მას ნამდვილად შეყვარებულია, შეიძლება გახდეს მაღალი კლასის პილოტი.

ბლოგის საიტი, მასალის სრული ან ნაწილობრივი კოპირებით, საჭიროა წყაროს ბმული.