სიცოცხლის უსაფრთხოების შესახებ გაკვეთილის შეჯამება "ტილი-ბომ, ტილი-ბომ, კატის სახლს ცეცხლი გაუჩნდა!" საგანმანათლებლო აქტივობების შეჯამება მეტყველებისა და სიცოცხლის უსაფრთხოების განვითარების მიზნით მეორე უმცროს ჯგუფში „ტილი-ბომ! ტილი-ბომ! კატის სახლს ხანძარი გაუჩნდა კონსულტაციები მშობლებს სახანძრო უსაფრთხოების საკითხებზე.
(3-4 წლის ბავშვებისთვის)
მიზნები:
- ბავშვების ცოდნის განვითარება სახანძრო უსაფრთხოების წესების შესახებ.
- მიეცით ბავშვებს წარმოდგენა ხანძრის სარგებლობისა და საშიშროების შესახებ.
- განავითარეთ ცეცხლთან ყოველთვის სიფრთხილის კონცეფცია.
- გაიმყარეთ მზა ფორმებთან მუშაობის უნარები. (შემეცნება, მხატვრული ლიტერატურის კითხვა, პროდუქტიული აქტივობა)
წინასწარი სამუშაოები: ზღაპრის კითხვა "კატის სახლი" ს.მ. მარშაკი, სწავლობს ანდაზებს და ლექსებს ცეცხლის შესახებ, ათვალიერებს ალბომს "01", "ხანძარსაწინააღმდეგო წესები", თამაშობს სახანძრო მანქანასთან.
მასალა გაკვეთილისთვის: სადემონსტრაციო მასალა „ნუ ეთამაშები ცეცხლს“, გეომეტრიული ფორმები კონსტრუქციისთვის, დ/ი „მეხანძრე მანქანა“, კატა – მოულოდნელი მომენტი.
გაკვეთილის მიმდინარეობა
აღმზრდელი: ბიჭებო, დღეს ჩვენ გესაუბრებით ცეცხლზე. ყველა სახლში ხანძარია.
სად შეიძლება მივიღო? (ასანთი, სანთებელა...)
რატომ აანთეთ ცეცხლი? (გასათბობად, მოამზადეთ საჭმელი, დაწვით ნაგავი, მწვადი...)
რა უნდა ჩაყაროთ ცეცხლში, რომ დაიწვას? (ჩხირები, ტოტები, შეშა, ფოთლები, მშრალი ბალახი, ქაღალდი...)
"ანდაზები"
ასანთებს არ შეეხოთ, ასანთში ცეცხლია!
ასანთი პატარაა, მაგრამ ცეცხლი გიგანტურია.
ნუ ხუმრობ ცეცხლთან - დაიწვები.
ცრემლები ცეცხლს არ აქრობს
აღმზრდელი: ჩვენს ბინებში, ბიჭებო, არის მრავალი ობიექტი, რომელსაც ადვილად შეუძლია ცეცხლი წაიღოს, ამიტომ ყველა ზრდასრული და ბავშვი ძალიან ფრთხილად უნდა იყოს ცეცხლთან. ხანძარი ძალიან საშიშია. ავეჯი, ტანსაცმელი, სათამაშოები და ადამიანებიც კი შეიძლება დაიწვას დიდ ცეცხლში.
ბიჭებო, თუ მოხდა სტიქია - ხანძარი, ვის დავურეკოთ? (სახანძრო განყოფილებაში)
Რა ნომერი? (01)
ყველა მოქალაქემ იცის
ხანძრის შემთხვევაში, ხანძრის შემთხვევაში
აკრიფეთ "01"
რა ჰქვია მანქანას, რომელიც ხანძარს აქრობს? (სახანძრო მანქანა)
რით განსხვავდება სახანძრო მანქანა სხვა მანქანებისგან, როდესაც ის მოძრაობს ქუჩაში? (წითელია, აქვს კიბე, მართავს სწრაფად, ჟღერს სერენა)
როგორ ჟღერს სერენა? (ოჰ, ოჰ, ოჰ)
რა ჰქვია ადამიანებს, ვინც ხანძარს აქრობს? (მეხანძრეები)
დიდაქტიკური თამაში "ცეცხლსასროლი მანქანა" (გამოჭრილი სურათები)
ფიზიკური აღზრდის წუთი
ჩა-ჩა-ჩა, ჩა-ჩა-ჩა,
ღუმელი ძალიან ცხელა.
ჩი-ჩი-ჩი, ჩი-ჩი-ჩი,
ღუმელი აცხობს კალაჩის
- ახლა კი წაგიკითხავთ ნაწყვეტს ზღაპრიდან "კატის სახლი"
ბედია და ვასილი,
ულვაშიანი მოხუცი კატა
მალე არ განხორციელებულა
მეზობლები ჭიშკართან.
სიტყვა სიტყვით -
და ისევ საუბარი
და სახლში ღუმელის წინ
ხალიჩას ცეცხლი გაუჩნდა...
კატა ვასილი დაბრუნდა
ცეცხლი, ჩვენ ვიწვებით, ჩვენ ვიწვებით!...
კრახით, დაწკაპუნით და ჭექა-ქუხილით
ახალ სახლს ხანძარი გაუჩნდა,
ირგვლივ იყურება
ტილი ბომ, ტილი ბომ,
კატის სახლს ცეცხლი გაუჩნდა,
ქათამი თაიგულით დარბის,
კოკერი დოქით
ცხენი ფარანით
ნაცრისფერი კურდღელი ფოთლით
და ძაღლი ცოცხით.
ერთხელ, ერთხელ, ცეცხლი ჩაქრა.
აღმზრდელი: აი, რა უბედურება მოხდა ბიჭებო, როცა ხანძარი უყურადღებოდ დარჩა.
მოულოდნელი მომენტი (კარზე დააკაკუნა)
კატა შემოდის, ბავშვებს ესალმება, ტირის და უშენოდ რჩება.
საწყალ კატას სახლი არ აქვს
საშინელი ხანძრის შემდეგ,
ღეროც კი არ დარჩა.
აღმზრდელი: ამშვიდებს კატას და სთავაზობს დაჯდეს და მოუსმინოს რა უნდა გაკეთდეს და იცოდეთ, რომ ასეთი უბედურება არ მოხდეს. ბიჭებო, გავიხსენოთ სახანძრო უსაფრთხოების წესები.
ბავშვების პასუხები:
გასართობად და თამაშებისთვის
ნუ აიღებთ ასანთებს!
ნუ ხუმრობ ცეცხლთან, მეგობარო.
რათა მოგვიანებით არ ინანოთ!
შენ თვითონ ნუ აანთებ ცეცხლს
და ნუ მისცემთ სხვებს უფლებას!
პატარაც კი ციმციმია
ცეცხლიდან არც თუ ისე შორს!
გაზი სამზარეულოში, მტვერსასრუტი,
ტელევიზორი და უთო
დაე, მხოლოდ მოზრდილებმა ჩართონ
ჩვენი საიმედო უფროსი მეგობარი!
ვიყოთ პატარები
მხოლოდ ზრდა არაფერ შუაშია!
ჩვენ ყოველთვის მზად ვართ უფროსებისთვის
დაეხმარეთ ცეცხლთან ბრძოლაში!
კატა: მიმართავს ბავშვებს:
კარგი ბიჭები ხართ და ყველაფერი იცით. ცეცხლში კი თათები და კუდი დამწვა და უშენოდ დავრჩი.
აღმზრდელი: ნუ ნერვიულობ, კატა, ჩვენს შვილებს უყვართ ცხოველები, ისინი ააშენებენ ახალ სახლებს შენთვის და შენი მეგობრებისთვის.
ბავშვები აშენებენ სახლებს გეომეტრიული ფიგურებიდან
გაკვეთილის შეჯამება
ნატალია ზლობინა
საგანმანათლებლო აქტივობების შეჯამება მეტყველებისა და სიცოცხლის უსაფრთხოების განვითარების მიზნით მეორე უმცროს ჯგუფში „ტილი-ბომ! ტილი-ბომ! კატის სახლს ცეცხლი გაუჩნდა"
Დავალებები:
საგანმანათლებლო:
განაგრძეთ ბავშვებს ასწავლეთ მოქმედებების შედარება ზღაპრის სიტყვებთან, კონსოლიდაცია და გააქტიურება გამოსვლებიარსებითი სახელების გამოყენება (ბეწვი, ზედსართავი სახელები (რბილი, ფუმფულა), ნაწარმოების შინაარსის გაგების სწავლება;
ბავშვებში კონცეფციის ჩამოყალიბება "საშიში ობიექტები", დაეხმარეთ მათ დაიმახსოვრონ სახანძრო უსაფრთხოების წესები.
ასწავლეთ ბავშვებს წებოთი სწორად მუშაობა, ფრთხილად წებოთ ნაწილები და გამოიყენოთ ხელსახოცი; სამუშაოს დასრულების შემდეგ გაასუფთავეთ სამუშაო ადგილი.
განმავითარებელი:
-მეტყველების სმენის განვითარება, მოძრაობების კოორდინაცია, ემოციურობა;
-განავითარეთ ყურადღება, აზროვნება, შემეცნებითი კონსტრუქციული აქტივობა.
საგანმანათლებლო:
ზღაპრებისადმი ინტერესის განვითარება, მეგობრული დამოკიდებულების განვითარება;
გუნდში მუშაობის უნარის განვითარება.
მეთოდური ტექნიკა:
1. სიტყვიერი: კითხვები, განმარტებები.
2. ვიზუალური: სათამაშოები, ილუსტრაციები ზღაპრისთვის, სახლი, მოხატული ნაკვალევი კატები.
3. პრაქტიკული: დავალების შესრულება, მრგვალი ცეკვა და ინდივიდუალური პასუხები.
მასალა: სათამაშო - კატა, სახლი, კვალი დახატული კატები, ილუსტრაცია ზღაპრისთვის.
ხელსახოცები, დაფები წებოსთვის, წებო - თითოეული ბავშვისთვის, ვატმენის ქაღალდი - ჯგუფური მუშაობისთვის, სახლის დეტალები - სახურავი, ვერანდა, ფანჯარა, კარი, მილი, სახურავის გაფორმება.
წინასწარი სამუშაოები:
დი "ვინ ყვირის?";
დი "ვინ ცხოვრობს სახლში?";
ზღაპრის კითხვა.
ლექსიკაზე მუშაობა:
კატა მეოვს - მეოუ, ქათამი - კო-კო, იხვი-კაკი-ქუაკი, ბატი-ჰა-ჰა, ცხენი - უღელი-გო, ძაღლის ყეფა - ღვეზელი, ბაჭია, რბილი, ფუმფულა ბეწვი, ჩაქრობა, დახმარება, ფარანი, ფოთოლი.
გაკვეთილის მიმდინარეობა:
(შედიან ბავშვები ჯგუფი)
Მოტივაცია (A.N. ბავშვების ყურადღებას ამახვილებს ხალიჩაზე დაყრილ ნაკვალევებზე).
ა.ნ: - ბიჭებო, ნახეთ, ეს რა არის? (ნაკვალევი). ვნახოთ სად მიგვიყვანენ.
(ბავშვები და მასწავლებელი დადიან ერთმანეთის მიყოლებით მაღლა აწეული მუხლებით)
ა.ნ: - ბიჭებო, დიდი ხანია ვსეირნობთ, დავიღალეთ, დაჯექით სკამებზე და დავისვენოთ.
შენს წინ არის სახლი.
როგორ ფიქრობთ, ვინ ცხოვრობს ამ სახლში? (ბავშვების პასუხები)
მოუსმინეთ გამოცანას და გაიგებთ ვინ ცხოვრობს სინამდვილეში ამ სახლში.
(მასწავლებელი სვამს თავსატეხს):
"ფუმფულა თათები,
და თათებში არის ნაკაწრები.”
(ბავშვების პასუხი)
უფლება! Კატა! (მასწავლებელი იღებს სათამაშოს კატა)
მოდით მივესალმოთ კატა(გამარჯობა კატა)
ნახე რა კატა(ლამაზი). იგრძენი როგორი ბეწვი აქვს (რბილი, ფუმფულა).
ბიჭებო, შეხედეთ - ტრასები, რომლებიც ჩვენ მოვედით, არის ბილიკები კატები.
ნახე რა სევდიანი კატარა დაემართა მას - არ იცი? (ბავშვების პასუხი)
ნახე რა მოვიტანე კატა(სურათი).
ბიჭებო ვინ არის სურათზე? (ბავშვები სია(კატა, ქათამი, იხვი, ბატი, ცხენი, ძაღლი, კურდღელი).
-გირჩევ თამაშს: დ/ი "ვინ ყვირის?"
A.N - მოდი მოვუსმინოთ ზღაპარს « კატის სახლი»
ტილი-ბომი! ტილი-ბომი!
კატის სახლს ცეცხლი გაუჩნდა!
კატის სახლს ცეცხლი გაუჩნდა,
კვამლის სვეტი გამოდის!
კატა გამოხტა!
თვალები ამობურცული:
ოჰ, გადამარჩინე, ამოიღე! (Ფიგურა 1)
ბომ-ბომ-ბომ!
ქათამი თაიგულით გადის
წყალდიდობა კატის სახლი. (სურათი 2)
იხვი კალთით ჩქარობს,
და გენდერი არის ბოულერის ქუდით, (სურათი 3)
და ცხენი არის ფარანით,
და ძაღლი არის ცოცხით,
რუხი კურდღელი - ფოთლით. (სურათი 4)
ერთდროულად!
და ცეცხლი ჩაქრა! (ნახ 5)
ახლა შევამოწმოთ ვინ მოისმინა კარგად ზღაპარი: რა ყვიროდა კატა, Როდესაც სახლს ცეცხლი გაუჩნდა?
რას აკეთებდა ქათამი?
იხვი და ბატი?
ცხენი, ძაღლი, კურდღელი? (ბავშვების პასუხი)
Საუბარი: "როგორ შეიძლება მოხდეს ხანძარი?"
ნ.ს გვთავაზობს ამოსვლა და ნახოს რა შეიძლებოდა მომხდარიყო, რომ სახლი ცეცხლი წაუკიდა.
პატარა კნუტებმა გადაწყვიტეს თამაში და იპოვეს მატჩები! ასანთი ხალიჩაზე დაეცა და ის ცეცხლი წაუკიდა! (ნახ. 6 და 7)
შეხედეთ ბიჭებო, ვიღაც ჩვენშია მიმოფანტული მატჩები ჯგუფში, შევკრიბოთ რომ უბედურება არ მოხდეს.
Ერთი ორი სამი,
შეაგროვეთ მატჩები
(მასწავლებლის ბრძანებით ბავშვები აგროვებენ ასანთებს ყუთში)
აღმზრდელი: ამ მატჩებს კაბინეტში მაღლა დავდებთ, რომ ვერავინ წაიღოს. ასანთი ხომ სათამაშო არ არის!
(ასანთებს მაღალ კაბინეტზე დებს)
გასართობად, სათამაშოდ
ნუ აიღებთ მატჩებს
ცეცხლს ნუ თამაშობ მეგობარო
რათა მოგვიანებით არ ინანოთ.
ბიჭებო, ძალიან დიდები ხართ! დაეხმარა ჩააქრეთ ცეცხლი კატას.
მაგრამ კატა რატომღაც მოწყენილია! Რატომ ფიქრობ? (ბავშვების პასუხები)
მართალია, მისი სახლი დაიწვა! იქნებ დავეხმაროთ მას? ავაშენოთ მისთვის ახალი სახლი? სანამ მშენებლობას დავიწყებთ, გავთბეთ:
ტანვარჯიში « კატის სახლი» :
ტილი - ტილი, ტილი – ბომ! (ორი ტაში, მუხლებზე დარტყმა)
კატის სახლს ცეცხლი გაუჩნდა. (გაატრიალეთ ხელები, ყურები თავზე, ხელები წინ, ხელები ზემოთ)
კატა გამოხტა! (დააკარით ფეხი)
თვალები გაუბრწყინდა. ( "ბინოკლები"ხელისგულები თვალებთან ახლოს)
ქათამი თაიგულით გადის ( "წვერი"ცერა თითიდან და საჩვენებელი თითიდან, ხელისგულით)
წყალდიდობა კატის სახლი». (როგორც ჩანს, თითები აფრიალებს, ხელები მაღლა ასწია.)
(ტექსტის მიხედვით ბავშვები მასწავლებელთან ერთად ამრავლებენ სათამაშო მოძრაობებს).
კარგი ბიჭებო, მოდი მოლბერტზე წავიდეთ, ბიჭებო!
(მასწავლებელი ეპატიჟება ბავშვებს მაგიდასთან, სადაც მასალაა განთავსებული.)
აღმზრდელი: ბიჭებო, სახლის ასაშენებლად უნდა ვიცოდეთ რისგან შედგება. რა აქვს სახლს?
ბავშვები: სახლს აქვს კედლები, სახურავი, ფანჯრები, კარი.
აღმზრდელი: მართალია! ჯერ კედელს დავაწებებთ, მერე სახურავს, მერე ვერანდას, კარ-ფანჯარას და რა თქმა უნდა, მილს. (მასწავლებელი აყალიბებს სახლს იმ თანმიმდევრობით, რომლითაც იგი წებოვანი იქნება.)
ტარდება კოლექტიური მუშაობა (სამუშაოს დროს მასწავლებელი აძლევს ინსტრუქციები: წებო როგორ დავიჭიროთ სწორად, ამბობს, რომ ნაწილები ფრთხილად უნდა გაშალოთ, ნაწილის დაწებვის შემდეგ გამოიყენეთ ხელსახოცი, ერთგვაროვანი წებოს და ზედმეტი წებოს მოსაშორებლად, ბავშვები სათითაოდ წებებენ ნაწილებს.)
"ემოციების წუთი"(მოლბერტზე ორი პორტრეტია კატები, ერთში ის მოწყენილია, in მეორე იღიმება - მხიარული) - ბიჭებო, დაფიქრდით და მითხარით როდის კატებს ცეცხლი გაუჩნდათმოწყენილი იყო თუ ბედნიერი სახლში? (სევდიანი). დიახ, ის მოწყენილი იყო (პორტრეტის ჩვენება). და როცა დაეხმარე და ახალი სახლი ააშენე, რა გახდა? (მხიარული)- მართალია, კარგად გააკეთე!
ბიჭებო, ვის ვესტუმრეთ დღეს? (ბავშვების პასუხი)
რა დაემართა სახლს კატები? (ბავშვების პასუხი)
დაიმახსოვრე რატომ სახლს ცეცხლი გაუჩნდა
გვახსოვს, რომ ასანთი ბავშვების სათამაშო არ არის!
მეორადი სია ლიტერატურა:
1. სკოლამდელი განათლების პროგრამა "წარმოშობა";
2. მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელო დ.ნ. კოლდინა: “აპლიკა 3-4 წლის ბავშვებთან ერთად”გვერდი 35.
პუბლიკაციები თემაზე:
რუსული ხალხური სიმღერის დრამატიზაცია „ტილი-ბომ! ტილი-ბომ“. მეორე უმცროსი ჯგუფი - 2016 წ. შემდგენელი: მასწავლებელი ეკატერინა ფილიპოვნა კორჩაგინა.
ინტეგრირებული საგანმანათლებლო აქტივობის შეჯამება მეორე უმცროს ჯგუფში „კატის სახლი“ უსაფრთხო თამაშის დღეს, თამაშებისა და სათამაშოების კვირეულის ფარგლებში.ინტეგრირებული საგანმანათლებლო აქტივობის შეჯამება მეორე უმცროს ჯგუფში „თამაშებისა და სათამაშოების კვირეულის“ ფარგლებში, თემა „უსაფრთხო თამაშის დღე“. "კატის სახლი"
მეორე უმცროს ჯგუფში „კატა სახლი“ ხანძარსაწინააღმდეგო ინტეგრირებული ერთობლივი აქტივობების შეჯამებამიზანი: ბავშვების ცოდნის განვითარება მეხანძრის პროფესიის, ხანძრის დროს მათი ქმედებების, მეხანძრეების როლის ხანძრის ჩაქრობაში და უსაფრთხოების წესების შესახებ.
მიზანი: ბავშვებში შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება ამოცანები: 1. ასწავლეთ ბავშვებს თანმიმდევრულად დაწებონ მრავალფეროვან ზოლებზე, დაალაგონ ისინი.
პერსონაჟები
Კატა
დ ვ ა კ ო ტ ე ნ კ ა
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
გ რ ა ჰ ი
თხა
თახვები
თხა
პ ო რ ს ი ტ ა
მამალი
ბ ა რ ა ნ
ქათამი
შესახებ vts ა
ღორი
Მთხრობელი
ეზოში არის მაღალი სახლი.
ბიმ-ბომ! ტილი-ბომ!
ეზოში არის მაღალი სახლი.
მოჩუქურთმებული ჟალუზები,
ფანჯრები შეღებილია.
და კიბეებზე არის ხალიჩა -
ოქროს ნაქარგი ნიმუში.
ნახაზიან ხალიჩაზე
კატა დილით გამოდის.
ის, კატა,
ჩექმები ფეხზე,
ჩექმები ფეხზე,
და ჩემს ყურებში არის საყურეები.
ჩექმებზე -
ლაქი, ლაქი.
და საყურეები -
დახამხამება.
მას ახალი კაბა აცვია,
ღირს ათასი რუბლი.
დიახ, ნახევარი ათასი ლენტები,
ოქროს ფარდა.
კატა გადის სასეირნოდ
დაე, მან გაიაროს ხეივანი -
ადამიანები სუნთქვის გარეშე უყურებენ:
რა კარგია!
თვითონაც ასე არ არის,
ნიმუშიანი ლენტებივით,
ნიმუშიანი ლენტებივით,
ოქროს ფარდა.
არც ისე მისი ლენტები,
როგორც მიწები და სახლები.
მდიდარი კატის სახლის შესახებ
ზღაპარსაც მოვყვებით.
დაჯექი და დაელოდე -
მოვა ზღაპარი!
Მთხრობელი
მოუსმინეთ ბავშვებო:
ერთხელ მსოფლიოში იყო კატა,
საზღვარგარეთ,
ანგორა.
ის სხვა კატებისგან განსხვავებულად ცხოვრობდა:
ხალიჩაზე არ მეძინა,
და მყუდრო საძინებელში,
პატარა საწოლზე,
მან თავი ალისფერით მოიცვა
თბილი საბანი
და ქვედა ბალიშში
მან თავი დაიხრჩო.
ტილი-ტილი-ტილი-ბომ!
კატას ახალი სახლი ჰქონდა.
მოჩუქურთმებული ჟალუზები,
ფანჯრები შეღებილია.
ირგვლივ კი ფართო ეზოა,
ოთხი მხრიდან არის გალავანი.
სახლის მოპირდაპირედ, ჭიშკართან,
ლოჟაში ცხოვრობდა მოხუცი კატა.
ის ერთი საუკუნის განმავლობაში მსახურობდა დამლაგებლად,
ის იცავდა ბატონის სახლს,
ბილიკების წმენდა
კატის სახლის წინ,
ჭიშკართან იდგა ცოცხით,
მან გააძევა უცნობები.
ასე მივედით მდიდარ დეიდასთან
ორი ობოლი ძმისშვილი.
ფანჯარაზე დააკაკუნეს
სახლში შეშვება.
Კატა
დეიდა, დეიდა კატა,
Გაიხედე ფანჯრიდან!
კნუტებს სურთ ჭამა.
მდიდრულად ცხოვრობ.
გაგვათბეთ, კატა,
ცოტა მომაჭამე!
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
ვინ აკაკუნებს ჭიშკარზე?
კატის დამლაგებელი ვარ, ბებერო კატა!
Კატა
კატის ძმისშვილები ვართ!
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
აი მე მოგცემ ჯანჯაფილს!
უთვალავი ძმისშვილი გვყავს,
და ყველას სურს დალევა და ჭამა!
Კატა
უთხარით ჩვენს მამიდას:
ჩვენ ობლები ვართ
ჩვენი ქოხი სახურავის გარეშეა,
და იატაკი თაგვებმა დაკბინეს,
და ქარი უბერავს ნაპრალებში,
და პური დიდი ხნის წინ ვჭამეთ...
უთხარი შენს ქალბატონს!
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
ჯანდაბა, მათხოვრები!
იქნებ კრემი გინდა?
აი მე კისერზე ვარ!
ვის ელაპარაკებოდი, მოხუცი კატა?
ჩემი კარიბჭე ვასილი?
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
კნუტები ჭიშკართან იყვნენ -
საჭმელი ითხოვეს.
რა სირცხვილია! მე თვითონ იქ ვიყავი
ოდესღაც კნუტი ვიყავი.
მერე მეზობელ სახლებში
კნუტები არ ასხდნენ.
რა უნდათ ჩვენგან?
ზარმაცები და თაღლითები?
მშიერი კნუტებისთვის
ქალაქში არის თავშესაფრები!
ჩემი დისშვილებისგან ცხოვრების გზა არ არსებობს,
ჩვენ უნდა დავხრჩოთ ისინი მდინარეში!
მოგესალმებით მეგობრებო,
გულწრფელად მიხარია შენი ნახვა.
Მთხრობელი
სტუმარი მივიდა მდიდარ კატასთან,
ქალაქში ცნობილი თხა
ჭაღარა და მკაცრ ცოლთან ერთად,
გრძელრქიანი თხა.
გამოჩნდა მებრძოლი მამალი,
დედა ქათამი მოვიდა მისთვის,
და რბილ შარვალში
მოვიდა მეზობელი ღორი.
კოზიელ კოზლოვიჩ, როგორ ხარ?
დიდი ხანია გელოდები!
თხა
M-m-ჩემი პატივისცემა, კატა!
პრომ-მ-სველი მ-ცოტა.
გზად წვიმამ დაგვიჭირა,
გუბეებში გვიწევდა გავლა.
დიახ, მე და ჩემი ქმარი დღეს ერთად ვართ
სულ გუბეებში დავდიოდით.
გამარჯობა ჩემო პეტია მამალ!
მამალი
Გმადლობთ ყვავი!
შენ კი, დედა ქათამი,
ძალიან იშვიათად ვხედავ.
ქათამი
შენთან წასვლა ნამდვილად არ არის ადვილი -
ძალიან შორს ცხოვრობ.
ჩვენ, საწყალი ქათმები, -
ასეთი სახლის სხეულები!
გამარჯობა, დეიდა ღორი.
როგორია შენი საყვარელი ოჯახი?
ღორი
გმადლობთ, კნუტი, ოინკ-ოინკი,
გულის სიღრმიდან მადლობას გიხდი.
მე და ოჯახი ჯერჯერობით
ჩვენი ცხოვრება სულაც არ არის ცუდი.
შენი პატარა გოჭები
გიგზავნი საბავშვო ბაღში
სახლს ჩემი ქმარი უვლის
და მე მივდივარ ჩემი მეგობრების სანახავად.
ახლა ხუთნი მოვედით
შეხედეთ თქვენს მშვენიერ სახლს.
მასზე მთელი ქალაქი ლაპარაკობს.
ჩემი სახლი ყოველთვის ღიაა შენთვის!
ეს არის ჩემი სასადილო ოთახი.
მასში არსებული ყველა ავეჯი მუხისაა.
ეს არის სკამი -
სხედან მასზე.
ეს არის მაგიდა -
მის შემდეგ ჭამენ.
ღორი
ეს არის მაგიდა -
მასზე სხედან!..
ეს არის სკამი -
ჭამენ მას!..
ცდებით, მეგობრებო.
ეს სულაც არ მითქვამს.
რატომ გჭირდებათ ჩვენი სკამები?
შეგიძლიათ დაჯდეთ მათზე.
მიუხედავად იმისა, რომ ავეჯი უვარგისია,
კომფორტულია ჯდომა.
სიმართლე გითხრათ თხასთან ვართ
ჩვენ არ ვართ მიჩვეული სუფრასთან ჭამას.
ჩვენ გვიყვარს თავისუფლებაში
ისადილეთ ბაღში.
ღორი
და დადე ღორი მაგიდასთან -
ფეხებს მაგიდაზე დავდებ!
მამალი
ამიტომაა საქმე შენზე
ძალიან ცუდი რეპუტაცია!
(კატას)
რომელ ოთახში მიდის?
ეს კარი მარჯვნივაა?
მარჯვნივ არის კარადა, მეგობრებო,
მასში კაბებს ვკიდებ.
მარცხნივ ჩემი საძინებელია
დივანთან და საწოლთან ერთად.
მამალი
(ჩუმად ქათმისკენ)
შეხედე, ბუმბულის საწოლი სუფთა ფუმფულაა!
ქათამი
(ჩუმად)
ქათმებს იპარავს, მამალი!
თხა
და რა არის ეს?
ახალი რამ -
ფოლადის თაგვების ხაფანგი.
არ მიყვარს თაგვების დაჭერა
მე მათ თაგვის ხაფანგით ვიჭერ.
როგორც კი თავსახური დაახურავს,
თაგვი დაიჭირეს!..
კატები ჩემს სამშობლოში
არ არის ექსპერტი თაგვების დაჭერაში.
მე უცხოეთის ოჯახიდან ვარ:
ჩემი დიდი ბაბუა არის ანგორა კატა!
აანთეთ, ვასილი, ზედა შუქი
და აჩვენე მისი პორტრეტი.
ქათამი
რა ფუმფულაა!
მამალი
რა კარგია ის!
ის ცოტათი მომგავს...
და აქ არის ჩემი მისაღები ოთახი,
ხალიჩები და სარკეები.
ვიყიდე ფორტეპიანო
ერთი ვირი.
გაზაფხულის ყოველ დღე მე
ვატარებ სიმღერის გაკვეთილებს.
თხა
(თხა)
სარკეებს შეხედე!
და ყველაში თხას ვხედავ...
გაიმშრალე თვალები სწორად!
აქ ყველა სარკეში თხაა.
ღორი
გეჩვენებათ, მეგობრებო:
აქ ყველა სარკეში ღორია!
ქათამი
Ო არა! რა ღორია!
აქ მხოლოდ ჩვენ ვართ: მამალი და მე!
თხა
მეზობლებო, როდემდე?
ვაპირებთ ამ დებატებს?
პატივცემულო დიასახლისო,
იმღერეთ ჩვენთვის და ითამაშეთ!
ქათამი
მამლის ყივილი შენთან ერთად მიეცი.
არასასიამოვნოა ტრაბახი
მაგრამ მას აქვს შესანიშნავი სმენა,
და ხმა შეუდარებელია.
მამალი
დილით უფრო ხშირად ვმღერი,
კვერთხზე გაღვიძება.
მაგრამ თუ ეს გსიამოვნებს,
შენთან ერთად ვიმღერებ.
თხა
უბრალოდ ამას ველოდები.
აჰ, იმღერე სიმღერა, როგორიცაა
ძველი სიმღერა: "ბაღში,
კომბოსტოს ბაღში!
Კატა
(ზის პიანინოსთან, უკრავს და მღერის)
Მიაუ მიაუ! ღამე დაეცა.
პირველი ვარსკვლავი ანათებს.
მამალი
ო, სად წახვედი?
ყვავი! სად-სად?..
თხა
(თხას, ჩუმად)
მისმინე, სულელო, გააჩერე
არის პატრონის გერანიუმი!
თხა
(ჩუმად)
Შენ ცადე. გემრიელი.
თითქოს კომბოსტოს ფოთოლს ღეჭავ.
აი კიდევ ერთი ქოთანი.
ჭამე ეს ყვავილიც!
მამალი
(მღერა)
ო, სად წახვედი?
ყვავი! სად-სად?..
თხა
(ყვავილების დაღეჭვის შემდეგ)
შეუდარებელი! ბრავო, ბრავო!
მართლაც, ბრწყინვალედ იმღერე!
ისევ იმღერე რამე.
არა, ვიცეკვოთ...
ფორტეპიანოზე ვუკრავ
მე შემიძლია შენთვის კოტილიონის გაკეთება.
თხა
არა, ითამაშე თხის გალოპი!
თხის ცეკვა მდელოზე!
მამალი
მამლის ცეკვა რეკავს
გთხოვთ, ითამაშეთ ჩემთვის!
ღორი
ჩემთვის, ჩემო მეგობარო, "სამი პატარა ღორი"!
ქათამი
ქათმის ვალსი "დე-ვოლაი"!
არ შემიძლია, ბოდიში
რომ ერთდროულად მოგაწონოთ.
რაც გინდა ის ცეკვავ
მხიარული ცეკვა რომ იყოს!..
ყველა ცეკვავს. უცებ მუსიკა ისმის
უეცრად მთავრდება და
ისმის კნუტების ხმები.
Კატა
დეიდა, დეიდა კატა,
Გაიხედე ფანჯრიდან!
მოდით ღამე გავატაროთ
დაგვწექი საწოლზე.
თუ საწოლი არ არის,
მოდი დავწექით იატაკზე
სკამზე ან ღუმელზე,
ან შეგვიძლია დავწექით იატაკზე,
და გადააფარეთ მას საფენით!
დეიდა, დეიდა კატა!
ვასილი კატა, დაფარე ფანჯარა!
უკვე ბნელდება.
ორი სტეარინის სანთელი
აანთეთ ის ჩვენთვის სასადილო ოთახში
აანთეთ ცეცხლი ღუმელში!
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
მოგესალმებათ, მზადაა!
გმადლობთ, ვასენკა, ჩემო მეგობარო!
და თქვენ, მეგობრებო, იჯექით გარშემო.
ნაპოვნია ღუმელის წინ
ყველასთვის არის ადგილი.
დაე, წვიმამ და თოვლმა დააკაკუნოს მინაზე,
აქ მყუდრო და თბილია.
მოდით დავწეროთ ზღაპარი.
თხა დაიწყებს, მამალი მოჰყვება,
მერე - თხა. მის უკან არის ღორი
შემდეგ კი - ქათამი და მე!
(თხას)
Წავედით!
თხა
Დიდი ხნის წინ
ოდესღაც თხა ცხოვრობდა...
მამალი
დაფქული ფეტვი...
შეჭამა კომბოსტო...
ღორი
და ამოთხარა ნაგავი...
ქათამი
და ერთ დღეს მან კვერცხი დადო!
ამიტომ წავიდა თაგვების დასაჭერად...
თხა
მამალი
მამალი და არა თხა!
არა, არა, თხა!
ღორი
ღორი, ღორი!
ქათამი
ჩემნაირი ქათამი!
არა, კატაა, კატა, კატა!..
თხა
მეგობრებო, ცოტა მოითმინეთ!
უკვე ბნელა, ჩვენი წასვლის დროა,
დიასახლისს დასვენება სჭირდება.
ქათამი
რა შესანიშნავი მიღება იყო!
მამალი
რა მშვენიერი კატის სახლია!
ქათამი
მსოფლიოში უფრო მყუდრო ბუდე არ არსებობს!
მამალი
ოჰ, ქათმის კუბო შესანიშნავია!
თხა
რა გემრიელი გერანიუმია!
თხა
(ჩუმად)
ოჰ, რა ხარ, სულელო, გაჩერდი!
ღორი
ნახვამდის, ბედია, ოინკ-ოინქ!
გულის სიღრმიდან მადლობას გიხდი.
კვირას გეკითხები
ჩემს დაბადების დღეზე.
ქათამი
და მე გკითხავ ოთხშაბათს
კეთილი იყოს თქვენი მობრძანება სადილზე.
ჩემს უბრალო ქათმის ქოხში
მე და შენ ფეტვი დავკრავთ,
შემდეგ კი ძირში
ერთად დავიძინოთ!
და ჩვენ მოგთხოვთ მოსვლას
სამშაბათს საღამოს ექვსზე
ჩვენი თხის ღვეზელისთვის
კომბოსტოთი და ჟოლოთი.
ასე რომ არ დაგავიწყდეთ, ველოდები!
აუცილებლად მოვალ,
მიუხედავად იმისა, რომ შინაური ვარ
და იშვიათად მივდივარ სტუმრად...
მეც არ დამივიწყო!
მამალი
მეზობელო დღეიდან
მე ვარ შენი მსახური სიკვდილამდე.
Გთხოვ დამიჯერე!
ღორი
კარგი, ჩემო კატა, ნახვამდის
მესტუმრე უფრო ხშირად!
მშვიდობით, ნახვამდის,
მადლობა კომპანიისთვის.
მე და ვასილი, მოხუცი კატა,
სტუმრებს ჭიშკარამდე მივყავართ.
ფრთხილად ჩამოდით:
აქ შეგიძლია დაბრკოლდე!
- მარცხნივ არის თხრილი...
მოუხვიე მარჯვნივ!
- მეგობრებო, გმადლობთ მობრძანებისთვის!
მშვენიერი საღამო გვქონდა!
- მადლობა კომპანიისთვის!
- ნახვამდის! ნახვამდის!..
Მთხრობელი
ბედია და ვასილი,
ულვაშიანი მოხუცი კატა
მალე არ განხორციელებულა
მეზობლები ჭიშკართან.
სიტყვა სიტყვით -
და ისევ საუბარი
და სახლში ღუმელის წინ
ხანძარი ხალიჩას მოედო.
კიდევ ერთი მომენტი -
და მსუბუქი შუქი
ფიჭვის მორები
კონვერტირებული, კონვერტული.
შპალერზე ავიდა
მაგიდაზე ავიდა
და გაბნეული გროვად
ოქროსფრთიანი ფუტკარი.
კატა ვასილი დაბრუნდა
და კატა მიჰყვება მას -
და უცებ დაიწყეს თქმა:
- ცეცხლი! ჩვენ ცეცხლში ვართ! ჩვენ ცეცხლში ვართ!
კრახით, დაწკაპუნით და ჭექა-ქუხილით
ახალ სახლს ხანძარი გაუჩნდა,
ირგვლივ იყურება
წითელ ყდის აფრიალებს.
როგორ დაინახეს ბაყაყები
ეს არის ალი კოშკიდან,
დაუბერეს საყვირს
ზარი:
ტილი-ტილი,
ტილი-ტილი,
ტილი-ტილი, ტილი-ბომ!
კატის სახლი იწვის!
კატის სახლს ცეცხლი გაუჩნდა
ქათამი თაიგულით დარბის,
და მის უკან მთელი ძალით
მამალი ცოცხით დარბის.
გოჭი - საცრით
და თხა ფარანით.
ტილი-ბომ!
ტილი-ბომ!
გ რ ა ჰ ი
ჰეი სახანძრო ბრიგადა
Უნდა ვიჩქაროთ!
აღკაზმულობა ათი წყვილი.
წავიდეთ, ცეცხლთან წავიდეთ.
იჩქარეთ, დაუყოვნებლად,
ჩაასხით წყალი კასრებში.
ტილი-ტილი-ტილი-ბომ!
კატის სახლი იწვის!
გაჩერდი, ღორო! მოიცადე, თხა!
რატომ უყურებ?
ატარეთ წყალი თაიგულებით.
ღორი
წყალი საცერში მოგიტანე,
ახალ საცერში, საცერში, -
გაფცქვენით აურზაურში!
გ რ ა ჰ ი
როგორ ჩავაქროთ ცეცხლი?
სად მივიღოთ წყალი?
არ იცი, ცხვარი?
სად იყო სახანძრო ჰიდრანტი?
არ იცი, პატარა ცხვარი,
სად იყო მდინარე მეორე დღეს?
ვერ გეტყვი
ჩვენ ვცხოვრობთ სანაპიროზე.
იქ მდინარე იყო?
ვერანდადან ვერ დავინახეთ!
გ რ ა ჰ ი
ისე, ეს ცოტა სარგებლობაა -
მოდიოდნენ რაც შეეძლოთ.
ჰეი თახვის მუშები,
დაშალეთ ცულები
დაარღვიე რყევი სხივები,
ჩააქრეთ ცხელი ცეცხლი.
მალე სანთელივით,
კოშკი ანათებს!
ძველი B O B E R
ჩვენ, თახვები, მშრომელი ხალხი ვართ,
დილიდან საღამომდე ვატარებთ გროვას.
ჩვენ არ გვაწუხებს მუშაობა
თუ შეგვიძლია დაგეხმაროთ.
ნუ ერევით, ნაბიჭვრებო,
სწრაფად გაიფანტეთ!
რა იყო ბაზარი?
ეს არ არის სამართლიანი - ეს ცეცხლია!
თახვები
ჩვენ დავანგრევთ ყველა ღობეს,
ჩავაქროთ ცეცხლი მიწაზე.
ჩვენ არ დავუშვებთ ცეცხლს
ღობის გასწვრივ ცოცვით!
მოიცადე, ბებერო თახვო!
რატომ დაარღვიე ღობე?
გადაარჩინე სახლი ცეცხლისგან,
ამოიღეთ ჩვენი ნივთები
სავარძლები, სკამები, სარკეები -
ყველაფერი მიწამდე დაიწვება...
ჰკითხე მათ, ვასილი,
ავეჯის გასატანად!
თახვები
თქვენ არ დაზოგავთ კარგს -
დროა დაიცვა თავი.
გამოდით, კატა და კატა,
სხვენის ფანჯრიდან,
დადექით რაფაზე
კარნიზიდან კი - პირდაპირ ქვემოთ!
ვწუხვარ სპარსულ ხალიჩებზე!..
ბ ო ბ ე რ
Იჩქარე! სხივი მოხვდება -
და ვერ იპოვით ხალიჩებს,
და შენ თვითონ გაქრები!
ძველი B O B E R
გაუფრთხილდი! სახურავი ჩამოინგრევა!
ღორი
Რა მოხდა? Არ მესმის!
ბ ო ბ ე რ
გაიქეცი ყველა მიმართულებით!
ქათამი
სად-სად! უბედურება, უბედურება!..
კატის სახლი ინგრევა.
მამალი
ასე რომ, კატის სახლი დაინგრა!
თხა
დამწვარი მთელი სიკეთით!
სად ვიცხოვრებთ ახლა?
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
რას დავიცავ?..
Მთხრობელი
შავი კვამლი ტრიალებს ქარში,
ცეცხლოვანი კატა ტირის...
არც სახლია, არც ეზო,
არც ბალიში, არც ხალიჩა!
აჰ, ჩემო ვასილი, ვასილი!
დაგვპატიჟეს ქათმის ქოხში.
მამლთან არ უნდა წავიდეთ?
აქ არის ბუმბულით საწოლი.
მიუხედავად იმისა, რომ ქათმის ფუმფულა მკაცრია,
და მაინც, ბუმბულის საწოლი ბუმბულივითაა!
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
კარგი, ქალბატონო, წავიდეთ
გაატარეთ ღამე ქათმის სახლში!
Მთხრობელი
აქ ის მიდის გზაზე
კატა ვასილი კოჭლია.
დაბრკოლება, ოდნავ ხეტიალი,
ის კატას ხელში მიჰყავს,
ფანჯარაში ცეცხლს უყურებს...
"აქ მამალი და ქათამი ცხოვრობენ?"
ასეც არის - აქ უნდა იყოს:
დერეფანში მამლები მღერიან.
აჰ, ჩემი ნათლია ქათამი,
მოწყალე მეზობელი!..
ახლა საცხოვრებელი არ გვაქვს...
სად ვიცხოვრებ?
და ვასილი, ჩემი კარიბჭე?
შეგვიშვით თქვენს ქათმებში!
ქათამი
სიამოვნებით გავაკეთებდი ამას
შეგეფარე, ნათლია,
მაგრამ ჩემი ქმარი ბრაზისგან კანკალებს,
თუ სტუმრები ჩვენთან მოვიდნენ.
უთანამშრომლო მეუღლე -
ჩემი კოჩინი მამალი...
მას ისეთი სტიმულები აქვს, რომ მეშინია მასთან კამათი!
მამალი
კო-კო-კო! ყვავი!
მოსვენება არ არის მოხუცისთვის!
შენთან ერთად წავალ დასაძინებლად,
მე კი მამლებით ვდგები.
ღამით თვალებს ვერ ვხუჭავ:
შუაღამისას პირველად მიმღერე.
უბრალოდ თვალებს დავხუჭავ
გათენებამდე უნდა ვიმღეროთ.
გამთენიისას ისევ ვდგები,
მესამედ ვმღერი შენთვის.
24 საათი ვდგავარ საათზე,
არც ერთი წუთით დასვენება!
ქათამი
გესმის, ჩემი მამალი გაბრაზებულია?
მას აქვს შესანიშნავი სმენა.
თუ ის სახლშია,
ქათმის ნაცნობიც კი
მე არ შემიძლია ჩატი
Დროის გატარება!
რატომ ამ ოთხშაბათს
სადილზე დამირეკე?
ქათამი
სამუდამოდ არ დამირეკა
და დღეს არ არის ოთხშაბათი.
და ჩვენ ვცხოვრობთ ცოტა ხალხმრავალი,
ქათმები მყავს გაზრდილი
ახალგაზრდა მამლები,
კამათელები, ბოროტმოქმედები,
გორლოდერები, მოძალადეები,
ისინი მთელ დღეს ბრძოლაში ატარებენ,
ღამით არ გვაძლევენ დაძინებას,
დროზე ადრე მღერიან.
აი, ისევ ჩხუბობენ!
ახალგაზრდა მამლები
ყვავი! სცემეს ჯიბე!
- მე დავამტვრევ მის გვირგვინს!
- გუგული! დავხურავ!
ქათამი
აჰ, მძარცველები, ბოროტმოქმედები!
წადი, ნათლია, ჩქარა!
თუ დაიწყებენ ჩხუბს,
მეც და შენც დაარტყამს!
მამლები
ჰეი, დაიჭირე კატა და კატა!
მიეცით მათ ფეტვი გზისთვის!
დააკოპირეთ კატა და კატა
ფუმფულა და კუდის ბუმბული!
კარგი, ჩვენთვის დროა, ძვირფასო ვასია,
Გადი გარეთ.
ქათამი
დააკაკუნეთ შემდეგ სახლზე -
ცხოვრობს თხა და თხა!
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
ოჰ, საწყენია უსახლკაროებისთვის
ბნელები დახეტიალობენ ეზოებში!
Მთხრობელი
ვასილი კატა დადის და დადის,
დიასახლისს მკლავით მიუძღვება.
მათ წინ ძველი სახლი დგას
მდინარის პირას ბორცვზე.
ფანჯრის წინ თხა თხა
სულელებს თამაშობენ.
თხა
გაგიჟდი, თხა, -
დაარტყი ტუზს ათით!
რატომ წუწუნებ, სულელო?
ბრილიანტის ათეულში მოვხვდი.
ბრილიანტები ჩვენი კოზირია.
თხა
ბოლო დროს ბრილიანტები იყო
ახლა კი ჩვენი კოზირი ჯვარია!
თხა
(იღიმება)
დაიკარგე მათთან ერთად!
დავიღალე თამაშით
და ძილის დროა!
დავიღალე დღეს...
თხა
არა, მოდი თამაში თავიდან დავიწყოთ!
რომელი ჩვენგანი დარჩება
ამჯერად სულელი ხარ?
და ბარათების გარეშე მე ეს ვიცი!
თხა
გაჩუმდი!.. გაგიჟდები!
შენი წვერი მოვალეობაა,
დიახ, რქები არ გაიზარდა.
ჩემი ორჯერ გრძელია -
მე შემიძლია სწრაფად გაუმკლავდე შენთან.
ჯობია არ ხუმრობ!
Კატა
(კარიბჭეზე დააკაკუნა)
ჰეი, დიასახლისო, შემეშვი!
მე და ვასია დამლაგებელი ვართ...
სამშაბათს შენს ადგილას დარეკე.
დიდხანს ვერ მოვითმინეთ
დროზე ადრე ჩამოვიდა!
Საღამო მშვიდობისა. Მე მიხარია შენი დანახვა!
მაგრამ რა გინდა ჩვენგან?
გარეთ წვიმს და თოვს,
მოდით დავრჩეთ ღამით.
ჩვენს სახლში საწოლი არ არის.
ჩალაზეც შეგვიძლია დავიძინოთ.
არც ერთი კუთხე არ დაგვიტოვოთ!
თხას ეკითხები.
მიუხედავად იმისა, რომ ჩემი თხა რქა არ არის,
და მფლობელი ძალიან მკაცრია!
რას გვეტყვი, მეზობელო?
თხა
(ჩუმად)
თქვი, რომ ადგილი არ არის!
თხა
თხამ უბრალოდ მითხრა
რომ აქ საკმარისი ადგილი არ გვაქვს.
მე არ შემიძლია მასთან კამათი -
მას უფრო გრძელი რქები აქვს.
როგორც ჩანს, წვერიანი ბიჭი ხუმრობს!..
დიახ, აქ ცოტა ხალხმრავლობაა...
დააკაკუნე ღორის კარზე -
მის ბინაში არის ადგილი.
კარიბჭიდან მარცხნივ წახვალთ
და თქვენ მიაღწევთ თავლას.
აბა, ვასენკა, წავიდეთ,
მესამე სახლზე დავაკაკუნოთ.
ო, რა ძნელია უსახლკარო ყოფნა!
ნახვამდის!
Იყოს ჯანმრთელი!
რა ვქნათ, ვასილი?
არ შეგვიშვეს
ჩვენი ყოფილი მეგობრები...
გვეტყვის ღორი რამეს?
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
აქ არის მისი ღობე და ქოხი.
გოჭები ფანჯრიდან იყურებიან.
ათი მსუქანი გოჭი -
ყველა სხედან სკამებზე,
ყველა სხედან სკამებზე,
ისინი ჭამენ თასებიდან.
პ ო რ ს ი ტ ა
(კოვზების ქნევა და სიმღერა)
მე ღორი ვარ და შენ ღორი
ჩვენ ყველანი, ძმებო, ღორები ვართ.
დღეს მათ მოგვცეს, მეგობრებო,
ბოტვინიას მთელი ღვეზელი.
ჩვენ სკამებზე ვსხედვართ,
ჩვენ ვჭამთ თასებიდან.
აი-ლიული,
აი-ლიული,
ჩვენ ვჭამთ თასებიდან.
ჭამეთ, ერთად იწუწუნეთ,
ძმაო ღორები!
ღორებივით ვართ
სულ ცოტა მეტი ბიჭია.
ჩვენი ნაქსოვი კუდები
ჩვენი სტიგმები სნეულს ჰგავს.
აი-ლიული,
აი-ლიული,
ჩვენი სტიგმები სნეულს ჰგავს.
აქ მოგვიტანენ ვედრო,
გრილით სავსე.
ღორი
გოჭებო, დაიკავეთ ადგილები!
მოუსმინე ბრძანებას!
მოხუცების წინაშე სვიაში
ნუ ერევით გოჭს.
აქ ათი ადგილია,
რამდენია ერთად?
გოჭები
აი-ლიული,
აი-ლიული,
აქ არის ორმოცდაათი დოლარი ერთად!
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
აი რა მხიარულად მღერიან!
ჩვენ ვიპოვეთ თავშესაფარი თქვენთან ერთად!
დავაკაკუნოთ მათ ფანჯარაზე.
ღორი
ვინ აკაკუნებს?
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
კატა და კატა!
შემეშვი, ღორო
უსახლკაროდ დავრჩი.
მე შენს ჭურჭელს გავრეცხავ
გოჭებს ვაქანებ!
ღორი
შენი არა, ნათლია, სევდა
ჩემი გოჭები როკ
და ჩიხი
კარგია, თუმცა არ არის გარეცხილი.
ვერ შეგიშვებ
დარჩით ჩვენს სახლში.
ჩვენ თვითონ არ გვაქვს საკმარისი სივრცე -
გასაქცევი არსად იყო.
ჩემი ოჯახი შესანიშნავია:
ჩემი ქმარი ღორია, მე კი ღორი,
ჩვენ ასევე გვაქვს ათი
ახალგაზრდა გოჭები.
უფრო ფართო სახლებია,
დააკაკუნე იქ, ნათლია!
აჰ, ვასილი, ჩემო ვასილი,
და აქ არ შეგვიშვეს...
ჩვენ მოვიარეთ მთელი მსოფლიო -
თავშესაფარი არსად გვაქვს!
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
ვიღაცის სახლია მოპირდაპირედ.
და ბნელი და ვიწრო,
ღარიბიც და პატარაც,
როგორც ჩანს, მიწაში გადაიზარდა.
ვინც ცხოვრობს იმ სახლში, პირას,
მე ჯერ არ ვიცნობ საკუთარ თავს.
Კიდევ ვცადოთ
ითხოვეთ ღამის გათევა!
Მთხრობელი
აქ ის მიდის გზაზე
კატა ვასილი კოჭლია.
დაბრკოლება, ოდნავ ხეტიალი,
ის კატას ხელით მიჰყავს.
ბილიკი მიდის ქვემოთ
შემდეგ კი პანდუსისკენ გარბის.
და დეიდა კატამ არ იცის
რა არის ფანჯარასთან ქოხში -
ორი პატარა კნუტი
ორი პატარა კნუტი
ფანჯრის ქვეშ სხედან.
პატარები ისმენენ რომ ვიღაცას
მათ ჭიშკარზე დავაკაკუნე.
ერთ-ერთი კნუტის ხმა
ვინ აკაკუნებს ჭიშკარზე?
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
მე ვარ კატების დამლაგებელი, ძველი კატა.
ღამისთევას გთხოვ,
დაგვიფარე თოვლისგან!
Კატა
ოჰ, ვასილი კატა, შენ ხარ?
დეიდა კატა შენთანაა?
და მთელი დღე ვართ ბნელებამდე
დააკაკუნეს შენს ფანჯარაზე.
გუშინ არ გაგვიხსენი
კარიბჭე, ძველი დამლაგებელი!
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
როგორი დამლაგებელი ვარ ეზოს გარეშე?
ახლა უსახლკარო ბავშვი ვარ...
ბოდიში თუ ვიყავი
მე ვარ დამნაშავე შენში.
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
ახლა ჩვენი სახლი მთლიანად დაიწვა,
შედით, კნუტები!
1 კატა
მზად ვარ სამუდამოდ დავივიწყო
შეურაცხყოფა და დაცინვა
მაგრამ მოხეტიალე კატებისთვის
ქალაქში არის ღამის თავშესაფრები!
თავშესაფარში ვერ მოვდივარ.
ქარისგან სულ ვკანკალებ!
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
იქ შემოვლითი გზაა
ოთხი კილომეტრი.
და მოკლე გზაზე
იქაც ვერ მოხვდები!
მე-2 კატა
აბა, რას ამბობ, დიდი ძმაო,
გააღო კარი მათთვის?
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
სიმართლე რომ ვთქვა, დაბრუნდი
არ გვინდა ხეტიალი...
1 კატა
აბა, რა შეგიძლია! წვიმაში და თოვლში
უსახლკარო ვერ იქნები.
ვინ ითხოვა ღამისთევა -
ის უფრო მალე გაიგებს მეორეს.
ვინ იცის როგორ სველია წყალი
რა საშინელი სიცივეა,
ის არასოდეს წავა
გამვლელები თავშესაფრის გარეშე!
მე-2 კატა
მაგრამ ჩვენ გვაქვს უბედური სახლი,
არ არის ღუმელი, არ არის სახურავი.
ჩვენ თითქმის ცის ქვეშ ვცხოვრობთ,
და იატაკი თაგვებმა ღრღნიდნენ.
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
და ჩვენ ოთხი ბიჭი,
იქნებ ძველი სახლი მოვაწესრიგოთ.
მე ვარ როგორც ღუმელის მწარმოებელი, ასევე დურგალი,
და თაგვებზე მონადირე!
მე ვიქნები შენი მეორე დედა.
მე ვიცი კრემის ცვენა.
თაგვებს დავიჭერ
დაიბანე ჭურჭელი ენით...
შეუშვით თქვენი ღარიბი ნათესავები!
1 კატა
დიახ, მე არ გაგიყვან, დეიდა!
მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენი ადგილი ვიწროა,
მიუხედავად იმისა, რომ ღარიბები ვართ,
მაგრამ გვიპოვე ადგილი
სტუმრებისთვის ადვილია.
მე-2 კატა
ბალიში არ გვაქვს
საბანიც არ არის.
ჩვენ ერთმანეთს ვეკიდებით,
რომ უფრო თბილი იყოს.
ეხუტებით ერთმანეთს?
საწყალი კნუტები!
სამწუხაროა, ბალიშებს მოგცემთ
ერთხელაც არ მომცეს...
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
საწოლი არ მომცეს
ბუმბულის საწოლები არ მომცეს...
ძალიან სასარგებლო იქნებოდა
დღეს ეს ქათმის ფუმფულაა!
დეიდა გაცივდება
კი, გაციებული ვარ...
იქნებ იპოვო
პური სადილისთვის?
1 კატა
მე-2 კატა
აქ არის ვედრო თქვენთვის,
წყლით სავსე!
კნუტები
(ერთად)
მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენი ადგილი ვიწროა,
მიუხედავად იმისა, რომ ღარიბები ვართ,
მაგრამ გვიპოვე ადგილი
სტუმრებისთვის ადვილია!
ძილი მინდა - შარდი არ არის!
ბოლოს ვიპოვე სახლი.
აბა, მეგობრებო, ღამე მშვიდობისა...
ტილი-ტილი... ტილი... ბომ!
(იძინებს.)
ბიმ-ბომ! ტილი-ბომ!
მსოფლიოში იყო კატის სახლი.
მარჯვნივ, მარცხნივ - ვერანდა,
წითელი მოაჯირები,
მოჩუქურთმებული ჟალუზები,
ფანჯრები შეღებილია.
ტილი-ტილი-ტილი-ბომ!
კატის სახლი დაიწვა.
მასზე არანაირი კვალი არ არის.
ან იქ იყო ან არა...
და ჩვენ გვაქვს ჭორი -
მოხუცი კატა ცოცხალია.
ცხოვრობს ძმისშვილებთან!
იგი აღიარებულია, როგორც სახლში.
ასეთი შინაური!
იშვიათად გამოდის ჭიშკარიდან,
იჭერს თაგვებს სარდაფში,
სახლში ის ძუძუთი კვებავს ბავშვებს.
ძველი კატაც უფრო ბრძენი გახდა.
ის აღარ არის იგივე.
დღისით სამსახურში მიდის
ბნელ ღამეს - წადი სანადიროდ.
მთელი საღამო
ბავშვებს უმღერის სიმღერებს...
ობლები მალე გაიზრდებიან,
ისინი უფრო დიდი გახდებიან, ვიდრე ძველი დეიდა.
ოთხივე ერთად ცხოვრობენ მჭიდროდ -
ახალი სახლი უნდა ავაშენოთ.
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
აუცილებლად უნდა ჩასვა.
მოდი, ძლიერო! მოდი, ერთად!
მთელი ოჯახი, ჩვენ ოთხი,
ჩვენ ავაშენებთ ახალ სახლს!
Კატა
მორების მწკრივი რიგის შემდეგ
ჩვენ დავდებთ მას ბინაში.
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
აბა, მზადაა. Და ახლა
ვამონტაჟებთ კიბეს და კარს.
ფანჯრები შეღებილია,
ჟალუზები მოჩუქურთმებულია.
1 კატა
აქ არის ღუმელი
და მილი.
მე-2 კატა
ვერანდაზე
ორი სვეტი.
1 კატა
ჩვენ ავაშენებთ სხვენს.
მე-2 კატა
სახლს ფიცრებით დავფარავთ.
ბზარებს ბუქსირით ავავსებთ.
ყველა
(ერთად)
და ჩვენი ახალი სახლი მზად არის!
ხვალ სახლის დახურვის წვეულებაა.
კ ო ტ ვ ა ს ი ლ ი ი
მხიარულებაა მთელ ქუჩაში.
ყველა
(ერთად)
ტილი-ტილი-ტილი-ბომ!
მოდი შენს ახალ სახლში!
ოლგა ჟურავლევა
სიცოცხლის უსაფრთხოების შესახებ გაკვეთილის შეჯამება "ტილი-ბომ, ტილი-ბომ, კატის სახლს ცეცხლი გაუჩნდა!"
ტილი-ბომ ტილი-ბომ - კატის სახლს ცეცხლი გაუჩნდა! გაკვეთილის შეჯამება სიცოცხლის უსაფრთხოების შესახებ
საგანი: « ტილი-ტილი-ტილი-ბომ! ცეცხლი წაუკიდა კატის სახლი»
პროგრამის შინაარსი: გააცანით ბავშვებს სახანძრო უსაფრთხოების წესები. მიეცით ბავშვებს წარმოდგენა ხანძრის სარგებლობისა და საშიშროების შესახებ. გააძლიერეთ ცოდნა იმის შესახებ, თუ რა იწვის და რა არა. წაახალისეთ ბავშვები, რომ ყოველთვის ფრთხილად იყვნენ ცეცხლთან. გაუწიეთ ყველა შესაძლო დახმარება გაჭირვებულებს. მზა განაცხადის ფორმებთან მუშაობის უნარის გამომუშავება. გამოუმუშავეთ ზუსტი სამუშაო უნარები.
მეთოდური ტექნიკა: დემონსტრაცია, ახსნა, მასწავლებლის კითხვები და ბავშვების პასუხები, დიდაქტიკური თამაშები.
წინასწარი სამუშაოები: Კითხვა მუშაობს: « კატის სახლი» S. M. Marshak, საბავშვო რითმები, ლექსები ცეცხლის შესახებ, ალბომის დათვალიერება "01", ილუსტრაციები პოსტერებიდან, თამაშები სახანძრო მანქანასთან.
მასალები ამისთვის ოკუპაცია: სადემონსტრაციო მასალა "ნუ ეთამაშები ცეცხლს", ქაღალდის ფურცლები, წებო, კვადრატები, სამკუთხედები.
გაკვეთილის მიმდინარეობა
აღმზრდელი: - დღეს რაღაც უჩვეულო გვაქვს კლასი. სტუმრები მოვიდნენ ჩვენს ჯგუფში. სტუმრები ყოველთვის დღესასწაული და სიხარულია. მივესალმოთ მათ.
აღმზრდელი:- ბიჭებო დღეს კლასიჩვენ დაგელაპარაკებით ცეცხლზე. ყველა სახლში ხანძარია. სად შეიძლება მივიღო?
ბავშვების პასუხები: (ასანთი, სანთებელა)
აღმზრდელი:- ცეცხლი შეიძლება იყოს დიდი და პატარა, სასარგებლო და საშიში.
დიდაქტიკური თამაში: "როგორი ცეცხლი არის იქ?" (მატჩის ბარათები, სანთებელა, სანთელი, ცეცხლი)
აღმზრდელი:- რატომ ანთებენ ცეცხლს?
ბავშვების პასუხები: (გასათბობად, მოხარშეთ საჭმელი, დაწვათ ნაგავი, მწვადი)
აღმზრდელი:- რა უნდა ჩაყარო ცეცხლში, რომ დაიწვას?
ბავშვების პასუხები: (ჩხირები, ტოტები, შეშა, ფოთლები, მშრალი ბალახი, ქაღალდი)
აღმზრდელი:- სწორია, მაგრამ ყველაფერი ცეცხლში არ იწვის.
დიდაქტიკური თამაში: "რა იწვის, რა არ იწვის" (აჩვენე ბარათები). ბავშვების პასუხები.
აღმზრდელი: ჩვენს ბინებში, ბიჭებო, არის უამრავი ობიექტი, რომელიც ადვილად იკიდებს ცეცხლს, ამიტომ ყველა ზრდასრული და ბავშვი ძალიან ფრთხილად უნდა იყოს ცეცხლთან. ხანძარი ძალიან საშიშია. ავეჯი, ტანსაცმელი, სათამაშოები და ადამიანებიც კი შეიძლება დაიწვას დიდ ცეცხლში.
ახლა წაგიკითხავთ ზღაპარს ე.წ « კატის სახლი» .
ოდესღაც დიდ ლამაზ სახლში ვცხოვრობდით, პატრონი კატა და ვასილი კატა მასთან, ის იყო დარაჯიც და დამლაგებელიც. მათ უყვარდათ, როცა სტუმრები მოდიოდნენ მათთან.
ბედია და ვასილი,
ულვაშიანი მოხუცი კატა
მალე არ განხორციელებულა
მეზობლები ჭიშკარიდან.
სიტყვა სიტყვით -
და ისევ საუბარი
და სახლში ღუმელის წინ
ხალიჩას ცეცხლი გაუჩნდა...
კატა ვასილი დაბრუნდა
და კატა მიჰყვება მას -
ცეცხლი, წვა, წვა.
კრახით, დაწკაპუნით და ჭექა-ქუხილით
ახალ სახლს ხანძარი გაუჩნდა,
ირგვლივ იყურება
« ტილი ბომ, ტილი ბომ,
ცეცხლი წაუკიდა კატის სახლი,
ქათამი თაიგულით დარბის,
კოკერი დოქით
ცხენი ფარანით
ნაცრისფერი კურდღელი ფოთლით
და ძაღლი ცოცხით.
ერთხელ, ერთხელ, ცეცხლი ჩაქრა“.
აღმზრდელი: ასე მოხდა ბიჭებო, როცა ხანძარი უყურადღებოდ დარჩა.
მოდით ბიჭებო დავეხმაროთ ცხოველებს ცეცხლის ჩაქრობაში.
ფიზიკური აღზრდის წუთი "ტუმბო"
ახლა ჩართეთ ტუმბო,
წყალს მდინარიდან ვატუმბავთ.
მარცხენა ერთი, მარჯვენა ორი
წყალი მიედინებოდა ნაკადულში
Ერთი ორი სამი ოთხი (2-3 ჯერ)
ჩვენ კარგი საქმე გავაკეთეთ.
მოულოდნელი მომენტი: (დააკაკუნე კარზე)
შედის კატა, მიესალმება ბავშვებს, (ტირის, უშენოდ დარჩენილი.
„ღარიბ ქალს საცხოვრებელი არ აქვს კატები»
საშინელი ხანძრის შემდეგ,
ღეროც კი არ დარჩა“.
აღმზრდელი: დამამშვიდებელი კატადა გვთავაზობს დაჯდეს და მოუსმინოს რა უნდა გაკეთდეს და იცოდეთ, რომ ასეთი უბედურება არ მოხდეს. ბიჭებო, გავიხსენოთ სახანძრო უსაფრთხოების წესები.
ბავშვების პასუხები:
ასანთის ან სანთებელას ვერ აიღებთ.
გაზქურას ვერ აანთებ.
არ ჩართოთ უთო ან სხვა ელექტრო მოწყობილობები.
არ ჩადოთ საგნები სოკეტებში.
აღმზრდელი: ბიჭებო, ვინ იცის როგორ გამოიძახოთ სახანძრო მანქანა, თუ უბედურება მოხდა?
ბავშვების პასუხი:
ხანძრის შემთხვევაში, ხანძრის შემთხვევაში
ყველა მოქალაქემ იცის
ხანძრის შემთხვევაში, ხანძრის შემთხვევაში
რეკრუტირება "01"
Კატა: მიმართავს ბავშვები:
კარგი ბიჭები ხართ და ყველაფერი იცით. და ჩემი თათები და კუდი ცეცხლში დამწვა და უშენოდ დავრჩი.
აღმზრდელი: ნუ ნერვიულობ კატაჩვენს შვილებს უყვართ ცხოველები და ისინი ააგებენ ახალ სახლებს თქვენთვის და თქვენი მეგობრებისთვის.
ბავშვები აშენებენ ერთ დიდ სახლს სამშენებლო მასალისგან. Ბოლოს კლასები, ვაძლევთ კატების სახლები. Კატამადლობა ბავშვებს და ჰპირდება ცეცხლთან სიფრთხილეს.
აღმზრდელი: Ჩვენია კლასიმინდა დავასრულო ლექსით, რომელსაც ალენა გვეტყვის.
აცნობეთ ბიჭებს!
აცნობეთ გოგოებს!
რომ მსოფლიოში ხანძრებია.
ბავშვები ხშირად თამაშობენ ცეცხლთან,
და ამიტომ ხმამაღალი და ნათელი
ნუ ხუმრობ ცეცხლთან!
ნუ ხუმრობ ცეცხლთან!
მაგრამ თუ ხანძარია, არ დაიკარგოთ!
სასწრაფოდ დაუკავშირდით სახანძრო განყოფილებას.
აღმზრდელი: ეს არის სასარგებლო ლექსი, რომელიც ალენამ ისწავლა. ეს ლექსი ყველამ უნდა იცოდეს. Ჩვენია კლასი დასრულდა, დავემშვიდობოთ ჩვენს სტუმრებს, ბიჭებო. ნახვამდის.
პუბლიკაციები თემაზე:
რუსული ხალხური სიმღერის დრამატიზაცია „ტილი-ბომ! ტილი-ბომ“. მეორე უმცროსი ჯგუფი - 2016 წ. შემდგენელი: მასწავლებელი ეკატერინა ფილიპოვნა კორჩაგინა.
გაკვეთილის ნოტები შუა ჯგუფისთვის "კატის სახლი"გაკვეთილის შენიშვნები შუა ჯგუფისთვის "კატის სახლი". პროგრამის მიზნები: აჩვენეთ ბავშვებს ცეცხლის მნიშვნელობა ადამიანის ცხოვრებაში; უზრუნველყოს ცოდნა საჭიროების შესახებ.
აქტუალობა: ბავშვს მძიმე და რბილი თანხმოვნების გარჩევის სწავლება მეტყველების თერაპევტისთვის ძალიან მნიშვნელოვანი ამოცანაა, ვინაიდან ეს სამუშაო მნიშვნელოვანია.
წრის მიზანი: ბავშვთა შემოქმედებითი აქტივობის განვითარება მარილის ცომისგან მოდელირების პროცესში. მიზნები: - ხელი შეუწყოს შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარებას.
ხანძრის შესახებ საბაზისო ცოდნის ჩამოყალიბება. გაკვეთილი სანერგე რითმაზე "დონ-დონ-დონ, კატის სახლი იწვის" (პირველი უმცროსი ჯგუფი)სამიზნე. გააცანით ბავშვებს სახანძრო უსაფრთხოების წესები. მიზნები: საგანმანათლებლო: საბაზისო ცოდნის ჩამოყალიბების ხელშეწყობა.
გართობა პერსონაჟით "ტილი-ბომ, ტილი-ბომ, კატის სახლს ცეცხლი გაუჩნდა!"
(1-დან 2 წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის)
მიზანი: ჩამოყალიბდეს წარმოდგენა ხანძრის საშიშროებაზე.
ისწავლეთ სუნთქვის ვარჯიშების შესრულება.
განუვითარდებათ იმიტაციური მოძრაობების შესრულების უნარი, ონომატოპეის შესრულების უნარი.
ბავშვებში ემოციური პასუხის გაღვივება, სხვების დახმარების სურვილის განვითარება.
აღჭურვილობა: სურათები: კატა, სახლი. ილუსტრაცია: ვასნეცოვის "კატის სახლი". სათამაშოები: კურდღელი, ცხენი, იხვი, ქათამი. შალი, ნიღაბი-ქუდი, კატები, საპნის ბუშტები, შემოდგომის ფოთლები.
ღონისძიების მიმდინარეობა:
გამარჯობა, ბავშვებო, დღეს თქვენთან მოვედი, ყველა ჩაცმული და მხიარული! მე მქვია კიტი, ლისინკა.
კიტი - ლისინკა!
Სად იყავი?
ბებოს მიერ.
Რა გააკეთე?
ქსოვილი ვქსოვდი.
რა მოგცა ბებიამ?
ნაჭერი კარაქი.
(ხალხური)
ნახეთ ბიჭებო, მე მოგიტანეთ დიდი შარფი, ვითამაშოთ დამალვა.
"თამაში შარფით" (ბავშვები იმალებიან დიდი შარფის ქვეშ, მასწავლებელი ეძებს და პოულობს მათ)
ჟღერს ლექსის „ტილი-ბომ, ტილი-ბომ, კატის სახლს ცეცხლი წაუკიდა“ ფონოგრამა მასწავლებელი ფონოგრამასთან ერთად კითხულობს ტექსტს.
ტილი - ბომ, ტილი - ბომ,
კატის სახლს ცეცხლი გაუჩნდა!
კატის სახლს ცეცხლი გაუჩნდა!
კატა გამოხტა
თვალები გაუბრწყინდა.
ქათამი თაიგულით დარბის,
კატის სახლი დატბორილია.
ს.მარშაკი
ბიჭებო, შეხედეთ, გამიჭირდა! სახლს ცეცხლი ეკიდა! და ცეცხლი საშიშია! სხვა სახლებს შესაძლოა ცეცხლი გაუჩნდეს.
მოვუწოდოთ ჩვენს მეგობრებს ხანძრის ჩაქრობაში დასახმარებლად.
თამაში - იმიტაცია "მეგობრები სამაშველოში"
აქ ზაიუშკა ფოთლით დარბის, მაგრამ მან ვერ მიაღწია (ისინი ხტებიან ორ ფეხზე)
იხვი კალთით დარბის, მაგრამ იქ არ ხვდება (ისინი ფეხიდან ფეხებამდე დადიან.
ცოცხიანი ცხენი დარბის, მაგრამ არ მიუღწევია (ცხენებივით ღრიალებენ, უღელი).
მობრძანდით, ბიჭებო, დავეხმაროთ, ცეცხლზე ფოთლებს ააფრიალეთ (ბავშვები ფოთლებს ატრიალებენ), ის არ ჩამქრალია!
სუნთქვის ვარჯიშები: „ჩვენ ვიცით როგორ აფეთქება“.
ახლა მოდით ააფეთქოთ ცეცხლზე (ბავშვები აფეთქებენ ცეცხლს)
ერთხელ, ერთხელ, ცეცხლი ჩაქრა!
რა დიდი ბიჭები ვართ! (ბავშვები ტაშს უკრავენ)
მადლობა ბიჭებს, რომ დამეხმარეთ ხანძრის ჩაქრობაში, თორემ ჩემი სახლი დაიწვებოდა! და ამისთვის მე გაძლევთ საპნის ბუშტებს და ბუშტებს. ნახვამდის (კატა ემშვიდობება და მიდის)
მასწავლებელი ბავშვებთან ერთად თამაშობს თამაშს "საპნის ბუშტები".
