როდის გაუქმდება სასკოლო ტესტირება? გაუქმდება თუ არა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა: დადებითი და უარყოფითი მხარეები

ყოველწლიურად ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის წინ, გამოცდებისთვის მზადება მისი გაუქმების შესახებ ჭორებს ერევა. საგამოცდო ფორმატში შეტანილი ნებისმიერი ცვლილება დაუყოვნებლივ იწვევს უბრალო ხალხში სპეკულაციას, რაც კურსდამთავრებულებს იმედს აძლევს, რომ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა გაუქმდება. მშობლებსაც და კურსდამთავრებულებსაც სურთ იცოდნენ, გაუქმდება თუ არა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა 2019 წელს, თუ გამოცდა მაინც ჩატარდება.

გაუქმების ჭორების მიზეზები

თავდაპირველად, სახელმწიფო საგამოცდო პროგრამამ ბევრ მასწავლებელში უფრო მეტი დადებითი ემოცია გამოიწვია. ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შემოღებამ მასწავლებლები გაათავისუფლა საგამოცდო მასალის დამოუკიდებლად მომზადებისა და წარმოდგენილი ნამუშევრების გადამოწმებისგან. ამავდროულად, მასწავლებლები იძულებულნი იყვნენ გაეძლიერებინათ კონტროლი სკოლის მოსწავლეების მიერ სასწავლო გეგმის სრულად დაუფლებაზე.

მხოლოდ 2-3 წლის შემდეგ საგამოცდო სისტემის კრიტიკა დაიწყო არა მხოლოდ მოსწავლეებისა და მათი მშობლების მხრიდან - უკმაყოფილება მასწავლებლებმაც გამოთქვეს. ცოდნის შეფასების სისტემის არასრულყოფილება ყველასათვის აშკარა იყო, განსაკუთრებით მასწავლებლებისთვის, რომლებმაც იცოდნენ თავიანთი კურსდამთავრებულების რეალური შესაძლებლობები. სტრესის მაღალმა დონემ და ობიექტურად არასწორმა დავალებმა ღირსეულ მოსწავლეებს კარგი შეფასება წაართვეს.

ყოველწლიურად იზრდებოდა უკმაყოფილების ტალღა – მასწავლებლები ხმამაღლა აცხადებდნენ, რომ იყო ტესტებში უზუსტობები და არასწორი ქულები ძლიერი და სუსტი მოსწავლეებისთვის. ამ გამოცდის ფორმატის გასაუქმებლად სასამართლოშიც კი იყო მცდელობა. მუდმივმა უკმაყოფილებამ სკოლის კურსდამთავრებულთა ცოდნის საბოლოო სერტიფიცირების თავისებურებებით, სასწავლო პროცესში ჩართული სხვადასხვა ადამიანების მხრიდან, განაპირობა ამ გამოცდის ფორმატის გაუქმების შესახებ ჭორების რეგულარულად გაჩენა. ამასთან, მსგავს სპეკულაციას თავად განათლების სამინისტრო აძლიერებს - ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა ყოველწლიურად იცვლება, რაც ბევრს საშუალებას აძლევს იფიქროს, რომ ადრე თუ გვიან ეს გამოცდის ფორმატი მოძველდება.

უქმდება თუ არა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა?

სკოლის კურსდამთავრებულთა გამოცდის ფორმატის საკითხზე განათლების წინა და მოქმედი მინისტრიც ერთნაირ აზრზე არიან. კითხვაზე, გაუქმდება თუ არა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა 2019 წელს, ორივე უარყოფით პასუხობს. სახელმწიფომ დიდი თანხა ჩადო სკოლის მოსწავლეთა ცოდნის სრულმასშტაბიანი შეფასების შემუშავებასა და განხორციელებაში, ამიტომ მისი გაუქმება არ იგეგმება.

საუბარია არა მხოლოდ ფინანსურ ინვესტიციაზე ამ საგამოცდო ფორმატში - ყველა მისი ნაკლოვანების მიუხედავად, მას აქვს რამდენიმე აშკარა უპირატესობა. ორივე უპირატესობა ძალიან მნიშვნელოვანია, მაგრამ მათ გამო არ არის საჭირო ცოდნის შეფასების ფორმატის მთლიანად შეცვლა. ასეთ რამეებზეა საუბარი:

  1. სკოლებში კორუფციის დონის შემცირება.
  2. კურსდამთავრებულებს შორის ცოდნის რეალური ზრდა.

ახლა, სერთიფიკატის მისაღებად, მინიმუმ მინიმალური ცოდნა გჭირდებათ და თქვენი შვილებისთვის წლიური ქულების ყიდვა აზრს კარგავს. მხოლოდ „თქვენს“ მასწავლებლებთან გამოცდის ჩაბარება საშუალებას მოგცემთ ოდნავ გაზარდოთ საბოლოო შეფასება გარკვეული საფასურისთვის. ახლა გაცილებით რთულია ამის განხორციელება - დამკვირვებლები და სხვა სკოლების მასწავლებლები არ დაუშვებენ სწორი პასუხების მიწოდებას უყურადღებო მოსწავლეებისთვის.

შედეგად, სკოლის მოსწავლეები იძულებულნი არიან რეალურად დაიწყონ სწავლა, მშობლების ძალისხმევით კარგი შეფასების „მოპოვების“ მცდელობის გარეშე. ამასთან, განათლების თანამშრომლები ყოველწლიურად აანალიზებენ სისტემის ნაკლოვანებებს, ცვლიან მას, რაც კიდევ უფრო უწყობს ხელს სკოლის მოსწავლეების მიერ ცოდნის უფრო აქტიურ შეძენას. ამიტომ, არ უნდა ელოდოთ, რომ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა 2019 წელს გაუქმდება - გამოცდა ჩატარდება, თუმცა კიდევ ერთხელ ოდნავ შეცვლის ფორმას.

საგამოცდო ფორმატის მოდერნიზება

ფაქტობრივად, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა ყოველწლიურად სულ უფრო ნაკლებად ემსგავსება თავდაპირველ ვერსიას. მთავარ ცვლილებებად ითვლება გეგმიური ტესტური გამოცდიდან გასვლა. ყოველწლიურად ტესტები ექვემდებარებოდა მწვავე კრიტიკას, მოდერნიზებულ იქნა და ნელ-ნელა კარგავდა ადგილს. ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ტესტური ნაწილი თანდათან მცირდება, მაგრამ ეს არ ნიშნავს იმას, რომ თავად გამოცდა გაუქმდება.

არ არის საჭირო გამოცნობა, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა გაუქმდება 2019 წელს თუ სხვა წელს - იქნება ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა, მხოლოდ ახალი ფორმით. ფორმატის შეცვლა აადვილებს გამოცდის ჩაბარებას და ართულებს პროცესს. ღირსეულ სტუდენტებს გაუადვილდებათ დონის დადასტურება დეტალური წერილობითი და ზეპირი პასუხების წყალობით, ხოლო უყურადღებო სტუდენტებს მოუწევთ ეცადონ როგორმე ჩააბარონ გამოცდა და მიიღონ სერტიფიკატი. მიუხედავად იმისა, რომ ისინი ასევე მიდიან დათმობებზე მათთვის, რაც საშუალებას აძლევს მათ ხელახლა ჩააბარონ გამოცდები.

მწვავე დებატები განათლების სისტემაში განხორციელებულ ცვლილებებთან დაკავშირებით არის კითხვა: „უქმდება თუ არა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა 2017 წელს?“ უფრო მეტიც, ამას ითხოვენ არა მხოლოდ სკოლის მოსწავლეები, არამედ მათი მშობლებიც. ცოდნის ერთიანი სახელმწიფო ტესტის მთელი არსებობის მანძილზე მან მოიპოვა უკმაყოფილო მოქალაქეების დიდი რაოდენობა, რომლებიც უჩივიან გამოცდის სირთულეს და სტუდენტის ჭეშმარიტი ცოდნის მიკერძოებულ ასახვას. უფრო მეტიც, მომავალი აპლიკანტი არანაკლებ ღელავს ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ჩაბარებამდე, ვიდრე წერის დროს. ამ ფაქტორმა შეიძლება უარყოფითად იმოქმედოს მიღებული ქულების რაოდენობაზე.

ჭორი ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის გაუქმების შესახებ: მითი თუ სიმართლე?

თავდაპირველად ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა ექსპერიმენტის სახით 2009 წელს დაინერგა. თუმცა, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შემოღების რაციონალურობასთან დაკავშირებული მრავალი დავა დღემდე არ ცხრება. რუსეთის ფედერაციის მოქალაქეების დიდი ნაწილი სკეპტიკურად არის განწყობილი და არ ეთანხმება ინოვაციას და არ აღიქვამს მას ცოდნის რეალურ გამოცდად. ბევრი ეწინააღმდეგება სახელმწიფო გამოცდების სისტემის შემოღებას, საბჭოთა სკოლას ერთ-ერთ საუკეთესოდ მიიჩნევს.

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის გაუქმებაზე მედიასა და ინტერნეტში ბევრს საუბრობენ. დისკუსიების მსგავს თემებს შორის ჩნდება კითხვა: „ გაუქმდება თუ არა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა მათემატიკაში? ბოლოს და ბოლოს, უკვე 2014 წელს წარადგინეს განცხადება მათემატიკაში გამოცდის გამორიცხვის განზრახვის შესახებ, არ განიხილება ის სავალდებულო საგანი.

თუმცა როსობრნაძორმა განცხადება გაავრცელა და უარყო მსგავსი ჭორების გავრცელება. მათემატიკა პრიორიტეტულ პოზიციას იკავებს სკოლის მოსწავლეების ცოდნის ზუსტად ისევე, როგორც რუსული ენის ტესტირებისას. როგორც მტკიცებულება, Rosobrnadzor-მა წარმოადგინა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შემდეგი დადებითი ასპექტები, რაც მიუთითებს სტუდენტების ცოდნის ასეთი შეფასების მიზანშეწონილობაზე:

  • კორუფციისა და მექრთამეობის აღმოფხვრა განათლების სისტემაში, კერძოდ სკოლებში. განმცხადებელს ეძლევა ფართო არჩევანი - გაიგზავნოს თავისი ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგები შერჩეულ უნივერსიტეტებში მიღების მოლოდინში;
  • ცოდნის ტესტი, მათ შორის ძირითადი მასალა საგნის ყველა თემაზე;
  • ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ზოგადსაგანმანათლებლო სისტემის გაერთიანება ერთიან სტანდარტებზე დაყრდნობით. სკოლის მოსწავლეებისთვის არ არის ფსიქოლოგიური ზეწოლა გამოცდის მასწავლებელთა მხრიდან;
  • სიმარტივე და გამჭვირვალობა სხვა უნივერსიტეტებში შესვლისას - შესაძლებლობა მომავალი აპლიკანტებისთვის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგები წარადგინონ სხვადასხვა ფაკულტეტებსა და უნივერსიტეტებში. კომფორტული პოზიცია სკოლის მოსწავლეებისთვის გამოცდის ჩაბარებისას განმეორებითი სტრესის გარეშე.

2017 წლის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შესახებ გავრცელებული ინფორმაციით, გამოცდების გაუქმებას არავინ აპირებდა. ყოველწლიურად მუშაობს შეცდომების გამოსწორებაზე, იხვეწება CMM ამოცანები, მკაცრდება გამოცდის ჩატარების წესები.

საიდან მოდის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის გაუქმების შესახებ ხმები?

რუსეთის ფედერაციის უკმაყოფილო მოქალაქეების დაახლოებით 80% -მა ახალი განათლების სისტემით, სახელწოდებით "ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა", შესაძლებელი გახადა მაცხოვრებლებისგან ერთსულოვანი აზრის უზარმაზარი ხელმოწერების შეგროვება. წარმოქმნილ ახალ გარემოებებთან დაკავშირებით, რუსეთის ფედერაციის სახელმწიფო სათათბიროს განსახილველად წარედგინა კანონპროექტი, რომელიც გვთავაზობს ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის გაუქმებას უახლოეს მომავალში.

ცეცხლზე ნავთობის შეტანა დაიწყო მედიამაც, რომელიც ინტერნეტში ცრუ ინფორმაციას ავრცელებს ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის გაუქმების შესახებ. მოისმინეს კანონმდებლების წინადადებები. თუმცა, არანაირი ქმედება არ განხორციელებულა. ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის საბოლოო სერტიფიცირება სწავლისა და გამოცდის ჩაბარების სირთულეების მიუხედავად, აგრძელებს არსებობას.

ბოლო დროს სულ უფრო ხშირად გვხვდება ჭორები, რომ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა გაუქმდება. ჩვენ შევეცადეთ გაგვერკვია, საიდან მოდის ეს ვარაუდები, რა უნდა ჩაითვალოს აქედან ჭეშმარიტად და რისთვის უნდა მოემზადონ ამჟამინდელი კურსდამთავრებულები.

რატომ დადის ჭორები ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის გაუქმებაზე?

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა არაერთი მიზეზის გამო გააკრიტიკეს. ყველა მათგანი შეიძლება შემცირდეს რამდენიმე ქულამდე.

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა უპიროვნო პროცესია

ფორმები, ელექტრონული დამუშავება და მასწავლებლის არყოფნა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის მთავარი პოსტულატებია. მაგრამ ეს ასევე არის ეჭვის საფუძველი: ძნელია "არასტანდარტული" განმცხადებლებისთვის ასეთი სისტემის გარღვევა. როგორც არგუმენტები, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ოპონენტებს მოსწონთ ცნობილი ისტორიული ფიგურების გახსენება: პუშკინი კლასში ერთ-ერთი ყველაზე სუსტი მოსწავლე იყო, ჩეხოვი ორჯერ დარჩა გიმნაზიაში მეორე კურსზე, მაიაკოვსკიმ ვერ დაასრულა ანა კარენინას კითხვა. შეძლეს თუ არა ამ გენიოსებს გაარღვიონ ოფიციალური ერთიანი სახელმწიფო გამოცდების სისტემა, დიდი კითხვაა.

მეორეს მხრივ, ბოლო დროს ეს პრეტენზია უკანა პლანზე გაქრა, რადგან მცირდება სატესტო დავალებების რაოდენობა და იზრდება შემოქმედებითი და ზეპირი ამოცანების რაოდენობა.

ბევრი მოსწავლისა და მათი მშობლების აზრით, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა გამოსაცდელისთვის უწყვეტი სტრესის წყარო ხდება. ზეწოლა იწყება სკოლის დამთავრებამდე ორი წლით ადრე, როდესაც სტუდენტებს ეუბნებიან გამოცდის მნიშვნელობასა და ჩავარდნის შედეგებზე. დამამთავრებელ კლასში იწყება ინტენსიური მომზადება - სასკოლო სწავლების უწყვეტი თანმიმდევრობა, რეპეტიტორებთან ვიზიტები და დამოუკიდებელი მუშაობა სახლში. სტრესი გამოცდის დღესაც არ ქრება: მონიტორინგის სისტემაში ჩართულია ლითონის დეტექტორები, ვიდეოთვალთვალი და მუდმივი მეთვალყურეობა.


და გამოცდის უკვე ჩაბარების შემდეგაც კი, ეს არ გაგიადვილდებათ: ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგების მოლოდინს 6-დან 12 დღემდე სჭირდება. იმის თქმა, რომ ეს მტკივნეული ლოდინის პერიოდია, არაფრის თქმაა.

Წესების დარღვევა

ექსპერტიზაზე კონტროლის გაუმჯობესების მიუხედავად, შედეგების გაყალბების ამბები დროდადრო ჩნდება. გარდა ამისა, ზოგჯერ გამოსაცდელები მაინც ახერხებენ კლასში შეპარული ფურცლების შეპარვას, ზოგჯერ კი პასუხებს წინასწარ ყიდულობენ ან ინტერნეტში პოულობენ. გამოცდა, რომელიც შექმნილია ყველა სკოლის მოსწავლისთვის შესვლის შესაძლებლობების გასათანაბრებლად, მუშაობს თითქმის საპირისპიროდ: ხარვეზების გამო, ნაკლები ცოდნის მქონე ადამიანებს შეუძლიათ დაიკავონ მართლაც ნიჭიერი სტუდენტების ადგილი.

ტიპიური ამოცანები კლავს აზროვნების პროცესს

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ქვაკუთხედი არის ტესტური ამოცანები, რომელთა დამახსოვრება, დამახსოვრება და დამახსოვრება შესაძლებელია. გამოდის, რომ გამოცდა ავლენს არა ცოდნის დონეს, არამედ ნიმუშის მიხედვით მოქმედების უნარს. ეს უარყოფითად აისახება სტუდენტებზე მომზადების პროცესშიც: სკოლის მოსწავლეები ცდილობენ არა ცოდნის გაღრმავებას, არამედ მაქსიმალური ქულის მოპოვებას.

როგორია რეალურად სიტუაცია

ყველა ზემოაღნიშნული ხარვეზი გახდა განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროსა და სახელმწიფო სათათბიროს ცხარე დისკუსიების მიზეზი. ხუთ წელზე მეტი ხნის განმავლობაში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა ექსპერიმენტულად ტარდებოდა და მხოლოდ ამის შემდეგ გახდა ყველგან სავალდებულო. მაგრამ მაშინაც, როგორც გამოცდის ავტორები აღიარებენ, საზოგადოება ამისთვის მზად არ იყო.

მას შემდეგ არაერთი მცდელობა გაკეთდა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის გაუქმებისა. მხოლოდ წინა წელს წარადგინეს ორი კანონპროექტი - კორელიას საკანონმდებლო ასამბლეისა და LDPR-ის დეპუტატებისგან.


მიუხედავად იმისა, რომ მთავრობა აღიარებს ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ხარვეზებს, მისი სრული მიტოვების იდეას სკეპტიციზმით უყურებენ.


თავის მხრივ, რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების მინისტრმა ოლგა ვასილიევამ ისაუბრა გამოცდის სტრუქტურაში სერიოზული ცვლილებების შეტანაზე: როგორც ზემოთ აღვნიშნეთ, ტესტური დავალებების რაოდენობა მცირდება ზეპირი და შემოქმედებითი. კითხვაზე, დაბრუნდება თუ არა ბილეთიანი გამოცდები, როგორც ეს იყო ერთიანი სახელმწიფო გამოცდამდე, ვასილიევამ ცალსახად უპასუხა: ”ეს არ მოხდება”.

რა მოხდება, თუ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა გაუქმდება?

მიუხედავად იმისა, რომ ასეთი სცენარი ნაკლებად სავარაუდოა, ყავის ნალექზე ბედის თქმას არავინ კრძალავს. თუ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის გაუქმების წინადადებას კვლავ ჰპოვებს გამოხმაურება სახელმწიფო სათათბიროში და როსობრნადზორში, ჩვენ მოგვიწევს ვიფიქროთ შესაძლო ალტერნატივებზე. ძირითადად ორი მათგანია.

პირველი არის სახელმწიფო გამოცდების ნებისმიერი ფორმით გაუქმება. და ეს არ არის ჰაკერული ოცნება, არამედ ნამდვილად მოქმედი სისტემა: ფრანგული უნივერსიტეტების უმეტესობა იღებს ყველა სკოლის კურსდამთავრებულს წინასწარი შერჩევის გარეშე. მაშასადამე, სკრინინგი ხდება უკვე უნივერსიტეტში სწავლის ეტაპზე, სტუდენტების მუშაობის საფუძველზე.

სორბონი მსოფლიოში ერთ-ერთი ყველაზე ცნობილი უნივერსიტეტია, სადაც შეგიძლიათ ჩაბარდეთ მისაღები გამოცდების გარეშე


მართალია, ასეთი სისტემა შორს არის უზადო: ჩნდება სტუდენტური განსახლების აქტუალური საკითხი. საერთო საცხოვრებელში ადგილების რაოდენობა შეზღუდულია და ადგილობრივ მემამულეებს არ მოსწონთ სტუდენტები - ცივი ამინდის კანონის გამო, ცივ სეზონზე თქვენ ვერ გამოასახლებენ, თუნდაც საცხოვრებელი არ გადაიხადოთ. სად ვიპოვო საკმარისი რაოდენობის საკლასო ოთახები და მასწავლებლები, როგორ დავგეგმო მეცადინეობები, რომ ყველამ მიიღოს თანაბარი რაოდენობის სასწავლო საათი?

ეს საფრანგეთის განათლების სისტემის ნამდვილ უბედურებად იქცა, სადაც ადამიანებს უკვე არაერთხელ შეეპარათ ეჭვი ამ მიდგომაში. გარდა ამისა, „ღია კარის“ წესი არ ვრცელდება ყველაზე პრესტიჟულ უნივერსიტეტებზე: ისინი თავად ადგენენ შერჩევის წესებს, სადაც გამოცდის ჩაბარება ხშირად საკვანძო ფაქტორია.

ამდენად, რუსეთი ნაკლებად სავარაუდოა, რომ შეძლოს განათლების ფრანგული გზა გაიაროს, მაგრამ არსებობს სხვა ვარიანტი - დაუბრუნდეს სისტემას, რომელიც წარმატებით მოქმედებდა ერთიან სახელმწიფო გამოცდამდე. შემდეგ უნივერსიტეტში მიღება ორ ეტაპად მიმდინარეობდა: სკოლაში 5-8 გამოცდის ჩაბარება იყო საჭირო, რასაც მოჰყვა კიდევ რამდენიმე გამოცდა თავად უნივერსიტეტში. ერთი შეხედვით, საგამოცდო პერიოდის დატვირთვა გაორმაგდა, თუმცა იყო გარკვეული უპირატესობები.

ჯერ ერთი,სკოლები არ აიძულებდნენ სტანდარტიზებული ტესტის მომზადებას, რათა მოსწავლეები კვლავ და ისევ იმახსოვრებდნენ ერთსა და იმავე დავალებებს. ბილეთები შეიძლება შეიცავდეს ყველაფერს - ასე რომ, სკოლის პროგრამა გაცილებით მდიდარი იყო და, შესაბამისად, მეტი ცოდნა იყო.

გარდა ამისა,სისტემა, რომელშიც განმცხადებელმა მასწავლებელთან ერთად ჩააბარა გამოცდები „თვალში თვალში“, შესაძლებელი გახადა მისი ცოდნის დამტკიცება და აზრის დასაბუთება, თუ გამომცდელს ჰქონდა ეჭვი. თანამედროვე ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა ამის საშუალებას იძლევა მხოლოდ შედეგების გასაჩივრების შემთხვევაში - და ეს ბევრად უფრო რთული პროცესია, რომელიც, უფრო მეტიც, შეიძლება უკუშედეგი აღმოჩნდეს სტუდენტზე, თუ დამატებითი ტესტირება გამოავლენს მეტ შეცდომებს.

ასევე იყო გარკვეული უარყოფითი მხარეები.თქვენ არ შეიძლებოდა მხოლოდ სკოლის გამოცდის შედეგების გაგზავნა შერჩეულ უნივერსიტეტებში - პირადად უნდა ეწვიოთ თითოეულს და ჩააბაროთ გამოცდა. ეს არ არის მხოლოდ ბევრი დამღლელი სირბილი, არამედ საცხოვრებლის აშკარა პრობლემაც: თუ კურსდამთავრებულმა აირჩია უნივერსიტეტი სხვა ქალაქში, მას მოუწევდა ფულის დახარჯვა მოგზაურობაზე, დროებითი საცხოვრებელი ადგილის პოვნაში - და იმედი მაქვს, რომ ის ამას გააკეთებს. გამოცდაზე საჭირო ქულა დააგროვეთ.

და "თვალის თვალი" ტექნიკა ასევე შეიძლება არასწორი იყოს. თუ გამომცდელს არ მოეწონათ, რისკავთ უფრო დაბალი ხარისხის მიღებას. ეს ყველგან არ ხდებოდა, მაგრამ იყო შემთხვევები - ადამიანური ფაქტორი არ გაუქმებულა.

რა უნდა გააკეთონ კურსდამთავრებულებმა?

ყველაზე აშკარა პასუხია გამოცდებისთვის მომზადება, რადგან მათ ვერავითარ შემთხვევაში ვერ აიცილებთ თავიდან. გთავაზობთ უნივერსალურ გადაწყვეტას: ჩვენ არ გაწვრთნით თქვენ, რომ მიიღოთ უმაღლესი ქულა ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე, ჩვენ ვაღწევთ მასალის სრულ გააზრებას და ვმუშაობთ შედეგებისკენ. ჩვენს კურსებზე მიღებული ცოდნით, პრობლემა არ შეგექმნებათ: რა ტიპის გამოცდებიც არ უნდა გელოდეთ, ყველაფრისთვის მზად იქნებით.


ცოდნის დასკვნითი გამოცდისთვის მომზადებისას სკოლის მოსწავლეები და მათი მშობლები განსაკუთრებულ ყურადღებას აქცევენ, თუ რა ფორმას მიიღებს ტესტი და როგორ უნდა მოემზადონ მისთვის საუკეთესოდ. ბევრი ადამიანი იწყებს მომზადებას რამდენიმე წლით ადრე, განიხილავს კითხვების ფორმებს, დავალების სტრუქტურას და ყველა სხვა მნიშვნელოვან პარამეტრს. ასეთ ადამიანებს სამართლიანად აინტერესებთ საკითხი, შეიცვლება თუ არა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა გამოცდის სხვა ფორმით, მით უმეტეს. რომ ამაზე ეჭვები სულ უფრო და უფრო ხშირად იჩენს თავს.

2019 წელს ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შესაძლო გაუქმების შესახებ ინფორმაცია მედიაში არაერთხელ გავრცელდა. იმის დასადგენად, თუ რამდენად მართალია ეს და რას შეიძლება ელოდონ 2019 წლის კურსდამთავრებულები, უნდა გესმოდეთ განათლების სამინისტროსა და ქვეყნის მთავრობის ოფიციალური პოზიცია.

პრეზიდენტის აზრი

ვინაიდან ეს საკითხი ყველაზე აქტუალურია საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის, მათ პირველებმა გაახმოვანეს ეს ვიდეო შეტყობინების სახით რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტის ვ.ვ. პუტინი. მან კითხვა ძალიან მნიშვნელოვან და საინტერესოდ მიიჩნია, ამიტომ აზრი მსმენელთა ფართო წრეს გამოთქვა.

მან აღნიშნა, რომ გადაწყვეტილება მეტწილად განათლების ექსპერტებისგან არის მიღებული და არა მისი პირადი თვალსაზრისით. მაგრამ პირადად, იგი მიიჩნევს, რომ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შემოღება რუსეთის საგანმანათლებლო სისტემაში არის სწორი ნაბიჯი, რადგან ამან შესაძლებელი გახადა ყველა აპლიკანტის შანსების გათანაბრება უმაღლეს სასწავლებლებში შესვლის კამპანიის დროს. ერთიანი სახელმწიფო გამოცდიდან მიღებული ქულები ერთსა და იმავე შანსს აძლევს როგორც ქალაქებიდან, ისე სოფლის მოსწავლეებს.

გარდა ამისა, მან ხაზგასმით აღნიშნა, რომ ამ სისტემაში ჯერ კიდევ ბევრი ხარვეზია, რომელიც მუდმივ კორექტირებას ექვემდებარება. გაუმჯობესების პროცესი უკვე 10 წელია მიმდინარეობს და შეჩერებას აზრი არ აქვს.

განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს პოზიცია

ოლგა ვასილიევამ, რომელიც ამჟამად რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ხელმძღვანელის პოსტს იკავებს, ასევე უპასუხა კითხვებს 2019 წელს ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის გაუქმებასთან დაკავშირებით. მან ამომწურავი პასუხი გასცა 2017 წლის ზაფხულში, სახელმწიფო ტელევიზიის გადაცემის დროს.

მან აღნიშნა, რომ დიდი დრო, ძალისხმევა და ფინანსები დაიხარჯა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდების სისტემის დასანერგად, რაც აუცილებელი იყო პროგრამის დასაწყებად. ამ მიდგომას აქვს რამდენიმე უპირატესობა:

  • ერთსაფეხურიანი ტესტირება, რომელიც ემსახურება როგორც დასკვნით, ასევე მისაღებ გამოცდას, რაც აპლიკანტებისთვის უპირობო დადებითი მომენტია.
  • უნივერსიტეტებში გაიზარდა აბიტურიენტთა რაოდენობა რუსეთის ფედერაციის რეგიონებიდან, რაც დადებითად აისახება სტუდენტთა მზადყოფნის საერთო დონეზე, რადგან სხვადასხვა რეგიონის ნიჭიერ მოსწავლეებს შეუძლიათ მიიღონ მონაწილეობა მისაღები კამპანიაში და მიიღონ განათლება თანაბარ საფუძველზე. ქალაქის კურსდამთავრებულებთან ერთად.
  • ეს მიდგომა უნივერსალურია სხვადასხვა ბავშვებისთვის, რადგან ის აძლევს შესაძლებლობას აჩვენონ თავიანთი ცოდნა მათ, ვინც პასუხის გაცემისას მიდრეკილია დეტალებისკენ და მათ, ვინც კარგავს აზრების ახსნის აუცილებლობას.
  • მისაღები გამოცდის ეს ფორმა იდეალური პლატფორმაა კორუფციული სქემების აღმოსაფხვრელად მიღებისას.

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის წლების განმავლობაში სისტემა დაიხვეწა, აღმოიფხვრა გამოვლენილი სისუსტეები, რამაც იგი დააახლოვა იმ მოდელთან, რომელიც ობიექტურად ასახავს სტუდენტის მიერ სხვადასხვა საგანში შეძენილი ცოდნის დონეს.

ვასილიევამ ასევე აღნიშნა, რომ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შემცვლელი ახალი საგამოცდო სისტემის დანერგვა მოითხოვს უზარმაზარ დაფინანსებას და განათლების სპეციალისტების დიდი რაოდენობის მუშაობას იმ მიმართულებით, სადაც უკვე მიღწეულია დამაკმაყოფილებელი შედეგები. მსგავს ღონისძიებებში პრაქტიკულობა არ არის, ამიტომ არც დამკვიდრებული სისტემის გაუქმებაზეა საუბარი უახლოეს წლებში.

განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ხელმძღვანელმა გამოთქვა მოსაზრება, რომ მთავარი უარყოფითი წერტილი სწავლის წლებში მიღებული ცოდნის მხოლოდ გამოცდაზე უმაღლესი ქულის მოპოვებაზე ორიენტირებაა. ეს მიდგომა იწვევს მიზნის გადასვლას სკოლაში ცოდნის სრულმასშტაბიანი შეძენიდან, რომლის გამოყენებაც შესაძლებელია მომავალში, მყისიერ შედეგებამდე. იგი თვლის, რომ როდესაც სკოლის მოსწავლეები და მასწავლებლები მოიშორებენ მომზადების ასეთ სქემას, მაშინ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის სტრუქტურასა და ფორმასთან დაკავშირებული საკითხების უმეტესობა განიხილება სხვა პლანზე.

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდების სისტემის ოპონენტები

საუბრები იმის თაობაზე, რომ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა გაუქმდება, გაჩნდა არსებული სისტემის მოწინააღმდეგეების ხშირი გამოსვლების გამო, რომლებიც საკმარისი რაოდენობით არიან მასწავლებლები და მასწავლებლები. მათ უერთდებიან უნივერსიტეტების მრავალი წარმომადგენელი, დამთავრებული რუსეთის მაღალჩინოსნებით სამეცნიერო სამყაროში და განათლების სფეროში.

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ოპონენტების ზოგადი აზრი ჩამოაყალიბა რუსეთის სახელმწიფო უნივერსიტეტის პროფესორმა, რომელიც არის რუსეთის დამსახურებული პედაგოგი ს.რუკშინი. ეს განცხადება რუსეთის პრეზიდენტმა განსახილველად გაგზავნა.

მიმართვაში ასახულია სკოლის დატოვების შემდეგ ცოდნის შემოწმების არსებული სისტემის ძირითადი უარყოფითი მხარეები:

  • კურსდამთავრებულები ხშირად აჩვენებენ უუნარობას, გაიგონ დიდი სურათი კონკრეტულ თემაზე, რადგან განათლება მთლიანად მიმართულია სტუდენტების უნარის განვითარებაზე, გასცენ ერთი პასუხი ტესტის საკითხებზე.
  • სტუდენტები არ იშურებენ ძალისხმევას, რომ წარმატებით დაეუფლონ პროგრამის იმ ნაწილებს, რომლებიც არ შედის დავალებაში. ცოდნის ხარვეზების მიუხედავად, მათი მაღალი შეფასება შეიძლება.
  • თავად გამოცდების სტრუქტურა საკმაოდ რთულია, რაც ხელს უშლის ბავშვებს უნივერსიტეტებში ჩარიცხვისგან. სტატისტიკამ აჩვენა, რომ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შემოღების შემდეგ, უმაღლეს სასწავლებლებში სწავლის გაგრძელების მსურველთა რიცხვი სტაბილურად მცირდება.
  • საბოლოო ქულები ხშირად აიძულებს კურსდამთავრებულებს ჩაირიცხონ იმ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში, რომლებშიც მათი ქულა ჩაბარებულია. ასეთი სისტემა იწვევს იმ ფაქტს, რომ ადამიანი არ იძენს სპეციალობას, რომლის მიღებაც სურს.
  • წერილობითი და ზეპირი გამოცდები საშუალებას გაძლევთ უფრო ღრმად შეაფასოთ არა მხოლოდ მოსწავლის ცოდნა, არამედ მისი აზროვნების ტიპი.

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ოპონენტების რიცხვი ყოველწლიურად იზრდება, ამიტომ მსგავსი მიმართვები ყოველწლიურად ხშირდება.

ცვლილებები

მიუხედავად იმისა, რომ 2019 წელს საბოლოო გამოცდების ამ ფორმის გაუქმებაზე საუბარი არ არის, იქნება არაერთი ცვლილება:

  • სავალდებულო საგნებს ისტორია დაემატება, რადგან ეს მეცნიერება რუსული განათლების პრიორიტეტად არის განსაზღვრული.
  • რუსული ენის ცოდნის შემოწმებას დაემატება ზეპირი ნაწილი. ფორმა, რომელშიც ეს განხორციელდება, ამჟამად განიხილება.
  • უცხო ენას ასევე დაემატება ზეპირი ან წერილობითი ნაწილი.
  • კურსდამთავრებულებს შესაძლებლობა ექნებათ ხელახლა ჩააბარონ გამოცდა, თუ პირველი ცდის შედეგებით არ დარჩებიან კმაყოფილი. ხელახალი მიღების დრო შემოიფარგლება ერთი სასწავლო წლით.

ვინაიდან არ არსებობს საფუძველი იმის მოლოდინი, რომ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა 2019 წელს გაუქმდება, ღირს მომავალი გამოცდებისთვის მომზადება და საჭიროების შემთხვევაში დამრიგებლის ან შესაბამისი დამხმარე საშუალებების პოვნა.

განათლების დონის მთავარი მაჩვენებელია ის ფაქტი, რომ დასკვნითი ტესტებისთვის მომზადებისას მოსწავლისგან ზედმეტი ძალისხმევა არ არის საჭირო: ცოდნა უკვე უნდა იყოს შეძენილი და ორგანიზებული. ვიმედოვნებთ, რომ შემოღებული ყველა ცვლილება სწორედ ამ შედეგამდე მიგვიყვანს.

ვიდეო:სკოლის მოსწავლეებმა პირდაპირ ეთერში პუტინს სთხოვეს ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის გაუქმება

უახლესი მასალები განყოფილებაში:

რთული არაორგანული ნივთიერებების კლასიფიკაცია და თვისებები
რთული არაორგანული ნივთიერებების კლასიფიკაცია და თვისებები

ფილოსოფიური ჭეშმარიტება: ჩვენს სამყაროში ყველაფერი ფარდობითია, ასევე მართალია ნივთიერებების კლასიფიკაცია და მათი თვისებები. ნივთიერებების დიდი მრავალფეროვნება...

მოთხრობა ვასიას შესახებ მოთხრობიდან ვასიუტკინოს ტბა
მოთხრობა ვასიას შესახებ მოთხრობიდან ვასიუტკინოს ტბა

ტაიგას აღწერა ასტაფიევის მოთხრობაში „ვასიუტკინოს ტბა“ გადმოსცემს ამ ადგილის მთელ სილამაზეს და საფრთხეს.ბუნების აღწერა მოთხრობაში „ვასიუტკინოს ტბა“...

ისააკ ნიუტონის მოკლე ბიოგრაფია
ისააკ ნიუტონის მოკლე ბიოგრაფია

ისააკ ნიუტონის მოკლე ბიოგრაფია წარმოდგენილია ამ სტატიაში ისააკ ნიუტონის მოკლე ბიოგრაფია ისააკ ნიუტონი არის ინგლისელი მათემატიკოსი, ასტრონომი, ფიზიკოსი, მექანიკოსი,...