პირველ მსოფლიო ომში მონაწილე ქვეყნების მიზნები. რუსეთი პირველ მსოფლიო ომში

პირველი მსოფლიო ომი (1914 - 1918 წწ.)

რუსეთის იმპერია დაინგრა. ომის ერთ-ერთი მიზანი მიღწეულია.

ჩემბერლენი

პირველი მსოფლიო ომი გაგრძელდა 1914 წლის 1 აგვისტოდან 1918 წლის 11 ნოემბრამდე, მასში მონაწილეობა მიიღო 38 სახელმწიფომ 62% მოსახლეობით. ეს ომი საკმაოდ საკამათო და უკიდურესად წინააღმდეგობრივი იყო თანამედროვე ისტორიაში. მე კონკრეტულად მოვიყვანე ჩემბერლენის სიტყვები ეპიგრაფში, რათა კიდევ ერთხელ აღვნიშნო ეს შეუსაბამობა. ცნობილი პოლიტიკოსი ინგლისში (რუსეთის ომის მოკავშირე) ამბობს, რომ რუსეთში ავტოკრატიის დამხობით ომის ერთ-ერთი მიზანი მიღწეულია!

ომის დაწყებისას დიდი როლი ითამაშეს ბალკანეთის ქვეყნებმა. ისინი არ იყვნენ დამოუკიდებლები. მათ პოლიტიკაზე (როგორც საგარეო, ისე საშინაო) დიდი გავლენა მოახდინა ინგლისმა. გერმანიამ იმ დროისთვის დაკარგა თავისი გავლენა ამ რეგიონში, თუმცა დიდი ხნის განმავლობაში აკონტროლებდა ბულგარეთს.

  • ანტანტა. რუსეთის იმპერია, საფრანგეთი, დიდი ბრიტანეთი. მოკავშირეები იყვნენ აშშ, იტალია, რუმინეთი, კანადა, ავსტრალია და ახალი ზელანდია.
  • სამმაგი ალიანსი. გერმანია, ავსტრია-უნგრეთი, ოსმალეთის იმპერია. მოგვიანებით მათ შეუერთდა ბულგარეთის სამეფო და კოალიცია ცნობილი გახდა როგორც "ოთხმხრივი ალიანსი".

ომში მონაწილეობდნენ შემდეგი ძირითადი ქვეყნები: ავსტრია-უნგრეთი (1914 წლის 27 ივლისი - 1918 წლის 3 ნოემბერი), გერმანია (1914 წლის 1 აგვისტო - 1918 წლის 11 ნოემბერი), თურქეთი (1914 წლის 29 ოქტომბერი - 1918 წლის 30 ოქტომბერი), ბულგარეთი (1915 წლის 14 ოქტომბერი). - 1918 წლის 29 სექტემბერი). ანტანტის ქვეყნები და მოკავშირეები: რუსეთი (1914 წლის 1 აგვისტო - 1918 წლის 3 მარტი), საფრანგეთი (1914 წლის 3 აგვისტო), ბელგია (1914 წლის 3 აგვისტო), დიდი ბრიტანეთი (1914 წლის 4 აგვისტო), იტალია (1915 წლის 23 მაისი). , რუმინეთი (27 აგვისტო, 1916 წ.) .

კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი წერტილი. თავდაპირველად იტალია სამმაგი ალიანსის წევრი იყო. მაგრამ პირველი მსოფლიო ომის დაწყების შემდეგ იტალიელებმა ნეიტრალიტეტი გამოაცხადეს.

პირველი მსოფლიო ომის მიზეზები

პირველი მსოფლიო ომის დაწყების მთავარი მიზეზი იყო წამყვანი სახელმწიფოების, პირველ რიგში ინგლისის, საფრანგეთისა და ავსტრია-უნგრეთის სურვილი, გაენაწილებინათ მსოფლიო. ფაქტია, რომ მე-20 საუკუნის დასაწყისისთვის კოლონიური სისტემა დაინგრა. ევროპის წამყვანი ქვეყნები, რომლებიც წლების განმავლობაში აყვავდნენ თავიანთი კოლონიების ექსპლუატაციით, ვეღარ შეძლეს რესურსების მოპოვება უბრალოდ ინდიელებისგან, აფრიკელებისა და სამხრეთ ამერიკელებისგან. ახლა რესურსების მოპოვება მხოლოდ ერთმანეთისგან შეიძლებოდა. ამრიგად, წინააღმდეგობები გაიზარდა:

  • ინგლისსა და გერმანიას შორის. ინგლისი ცდილობდა ხელი შეეშალა გერმანიის გავლენის გაძლიერებაში ბალკანეთში. გერმანია ცდილობდა გაძლიერებულიყო ბალკანეთსა და ახლო აღმოსავლეთში და ასევე ცდილობდა ინგლისის საზღვაო ბატონობის ჩამორთმევას.
  • გერმანიასა და საფრანგეთს შორის. საფრანგეთი ოცნებობდა დაებრუნებინა ელზასი და ლოთარინგიის მიწები, რომლებიც მან 1870-71 წლების ომში დაკარგა. საფრანგეთი ასევე ცდილობდა გერმანული საარის ქვანახშირის აუზის ხელში ჩაგდებას.
  • გერმანიასა და რუსეთს შორის. გერმანია ცდილობდა რუსეთისგან პოლონეთის, უკრაინის და ბალტიისპირეთის ქვეყნების წართმევას.
  • რუსეთსა და ავსტრია-უნგრეთს შორის. დაპირისპირება წარმოიშვა ორივე ქვეყნის ბალკანეთზე გავლენის მოხდენის სურვილით, ასევე რუსეთის სურვილით დაემორჩილებინა ბოსფორი და დარდანელი.

ომის დაწყების მიზეზი

პირველი მსოფლიო ომის დაწყების მიზეზი სარაევოში (ბოსნია და ჰერცეგოვინა) განვითარებული მოვლენები გახდა. 1914 წლის 28 ივნისს გავრილო პრინციპმა, ახალგაზრდა ბოსნიის მოძრაობის „შავი ხელის“ წევრმა, მოკლა ერცჰერცოგი ფრანც ფერდინანდი. ფერდინანდი იყო ავსტრია-უნგრეთის ტახტის მემკვიდრე, ამიტომ მკვლელობის რეზონანსი უზარმაზარი იყო. ეს იყო ავსტრია-უნგრეთის სერბეთისთვის თავდასხმის საბაბი.

ინგლისის ქცევა აქ ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან ავსტრია-უნგრეთს არ შეეძლო ომი თავისით წამოეწყო, რადგან ეს პრაქტიკულად გარანტირებული იყო მთელ ევროპაში. ბრიტანელებმა საელჩოს დონეზე დაარწმუნეს ნიკოლოზ 2, რომ აგრესიის შემთხვევაში რუსეთმა სერბეთი დახმარების გარეშე არ უნდა დატოვოს. მაგრამ მაშინ მთელი (ამას ხაზს ვუსვამ) ინგლისურმა პრესამ დაწერა, რომ სერბები ბარბაროსები იყვნენ და ავსტრია-უნგრეთმა არ უნდა დატოვოს ერცჰერცოგის მკვლელობა დაუსჯელი. ანუ ინგლისმა ყველაფერი გააკეთა იმისთვის, რომ ავსტრია-უნგრეთი, გერმანია და რუსეთი არ მოერიდონ ომს.

casus belli-ის მნიშვნელოვანი ნიუანსი

ყველა სახელმძღვანელოში გვეუბნებიან, რომ პირველი მსოფლიო ომის დაწყების მთავარი და ერთადერთი მიზეზი ავსტრიის ერცჰერცოგის მკვლელობა იყო. ამასთან, ავიწყდებათ იმის თქმა, რომ მეორე დღეს, 29 ივნისს, კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი მკვლელობა მოხდა. ფრანგი პოლიტიკოსი ჟან ჟორესი, რომელიც აქტიურად ეწინააღმდეგებოდა ომს და დიდი გავლენა ჰქონდა საფრანგეთში, მოკლეს. ერცჰერცოგის მკვლელობამდე რამდენიმე კვირით ადრე მოხდა რასპუტინის სიცოცხლის მცდელობა, რომელიც ჟორესის მსგავსად ომის მოწინააღმდეგე იყო და დიდი გავლენა მოახდინა ნიკოლოზ 2-ზე. ასევე მინდა აღვნიშნო რამდენიმე ფაქტი ბედიდან. იმ დღეების მთავარი გმირებიდან:

  • გავრილო პრინციპინი. გარდაიცვალა ციხეში 1918 წელს ტუბერკულოზით.
  • რუსეთის ელჩი სერბეთში არის ჰარტლი. 1914 წელს გარდაიცვალა სერბეთში ავსტრიის საელჩოში, სადაც მივიდა მიღებაზე.
  • პოლკოვნიკი აპისი, შავი ხელის ლიდერი. დახვრიტეს 1917 წელს.
  • 1917 წელს ჰარტლის მიმოწერა სოზონოვთან (რუსეთის შემდეგი ელჩი სერბეთში) გაქრა.

ეს ყველაფერი იმაზე მეტყველებს, რომ დღის მოვლენებში იყო ბევრი შავი ლაქა, რომელიც ჯერ არ არის გამოვლენილი. და ამის გაგება ძალიან მნიშვნელოვანია.

ინგლისის როლი ომის დაწყებაში

მე-20 საუკუნის დასაწყისში კონტინენტურ ევროპაში არსებობდა 2 დიდი სახელმწიფო: გერმანია და რუსეთი. მათ არ სურდათ ერთმანეთის წინააღმდეგ ღიად ბრძოლა, რადგან მათი ძალები დაახლოებით თანაბარი იყო. ამიტომ, 1914 წლის „ივლისის კრიზისში“ ორივე მხარემ ლოდინისა და ნახვის მიდგომა მიიღო. წინა პლანზე წამოვიდა ბრიტანული დიპლომატია. მან თავისი პოზიცია გერმანიას პრესისა და საიდუმლო დიპლომატიის საშუალებით გადასცა - ომის შემთხვევაში ინგლისი ნეიტრალურად დარჩებოდა ან გერმანიის მხარეს დაიკავებდა. ღია დიპლომატიის საშუალებით ნიკოლოზ 2-მა მიიღო საპირისპირო აზრი, რომ ომის დაწყების შემთხვევაში, ინგლისი დაიკავებდა რუსეთის მხარეს.

ნათლად უნდა გვესმოდეს, რომ ინგლისის ერთი ღია განცხადება იმის შესახებ, რომ ის არ დაუშვებს ომს ევროპაში, საკმარისი იქნება არც გერმანიასა და არც რუსეთზე, რომ მსგავსი რამ არც კი იფიქრონ. ბუნებრივია, ასეთ პირობებში ავსტრია-უნგრეთი ვერ გაბედავდა სერბეთზე თავდასხმას. მაგრამ ინგლისმა მთელი თავისი დიპლომატიით უბიძგა ევროპის ქვეყნებს ომისკენ.

რუსეთი ომამდე

პირველ მსოფლიო ომამდე რუსეთმა გაატარა არმიის რეფორმა. 1907 წელს განხორციელდა ფლოტის რეფორმა, 1910 წელს კი სახმელეთო ჯარების რეფორმა. ქვეყანამ რამდენჯერმე გაზარდა სამხედრო ხარჯები და მშვიდობიან დროს ჯარის საერთო რაოდენობა ახლა 2 მილიონი იყო. 1912 წელს რუსეთმა მიიღო ახალი საველე სამსახურის ქარტია. დღეს მას სამართლიანად უწოდებენ თავისი დროის ყველაზე სრულყოფილ ქარტიას, რადგან ის ჯარისკაცებსა და მეთაურებს პირადი ინიციატივის გამოვლენის მოტივაციას უქმნიდა. მნიშვნელოვანი წერტილი! რუსეთის იმპერიის არმიის დოქტრინა შეურაცხმყოფელი იყო.

მიუხედავად იმისა, რომ ბევრი პოზიტიური ცვლილება იყო, იყო ძალიან სერიოზული შეცდომებიც. მთავარია ომში არტილერიის როლის შეუფასებლობა. როგორც პირველი მსოფლიო ომის მოვლენების განვითარებამ აჩვენა, ეს იყო საშინელი შეცდომა, რამაც ნათლად აჩვენა, რომ მე-20 საუკუნის დასაწყისში რუსი გენერლები სერიოზულად ჩამორჩებოდნენ დროს. ისინი ცხოვრობდნენ წარსულში, როდესაც კავალერიის როლი მნიშვნელოვანი იყო. შედეგად, პირველ მსოფლიო ომში ყველა დანაკარგის 75% არტილერიამ გამოიწვია! ეს არის განაჩენი იმპერიული გენერლების შესახებ.

მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ რუსეთს არასოდეს დაუსრულებია ომისთვის მზადება (სათანადო დონეზე), ხოლო გერმანიამ იგი 1914 წელს დაასრულა.

ძალებისა და საშუალებების ბალანსი ომამდე და ომის შემდეგ

არტილერია

თოფების რაოდენობა

ამათგან მძიმე იარაღი

ავსტრია-უნგრეთი

გერმანია

ცხრილიდან მოყვანილი მონაცემებით ირკვევა, რომ გერმანია და ავსტრია-უნგრეთი მძიმე შეიარაღებით ბევრჯერ აღემატებოდნენ რუსეთს და საფრანგეთს. ამიტომ ძალთა ბალანსი პირველი ორი ქვეყნის სასარგებლოდ იყო. უფრო მეტიც, გერმანელებმა, როგორც ყოველთვის, ომამდე შექმნეს შესანიშნავი სამხედრო მრეწველობა, რომელიც ყოველდღიურად აწარმოებდა 250 000 ჭურვს. შედარებისთვის, ბრიტანეთმა თვეში 10000 ჭურვი აწარმოა! როგორც ამბობენ, იგრძენი განსხვავება...

არტილერიის მნიშვნელობის დამადასტურებელი კიდევ ერთი მაგალითია ბრძოლები Dunajec Gorlice ხაზზე (1915 წლის მაისი). 4 საათში გერმანიის არმიამ 700 000 ჭურვი ესროლა. შედარებისთვის, მთელი ფრანკო-პრუსიის ომის დროს (1870-71) გერმანიამ 800 000-ზე მეტი ჭურვი ესროლა. ანუ 4 საათში ცოტა ნაკლები ვიდრე მთელი ომის დროს. გერმანელებს აშკარად ესმოდათ, რომ მძიმე არტილერია გადამწყვეტ როლს ითამაშებდა ომში.

იარაღი და სამხედრო ტექნიკა

იარაღისა და აღჭურვილობის წარმოება პირველი მსოფლიო ომის დროს (ათასობით ერთეული).

სტრელკოვოე

არტილერია

Დიდი ბრიტანეთი

სამმაგი ალიანსი

გერმანია

ავსტრია-უნგრეთი

ამ ცხრილში ნათლად ჩანს რუსეთის იმპერიის სისუსტე ჯარის აღჭურვის კუთხით. ყველა ძირითადი მაჩვენებლით რუსეთი ბევრად ჩამოუვარდება გერმანიას, მაგრამ ასევე ჩამორჩება საფრანგეთსა და დიდ ბრიტანეთს. დიდწილად ამის გამო ომი ასეთი რთული აღმოჩნდა ჩვენი ქვეყნისთვის.


ხალხის რაოდენობა (ქვეითი)

საბრძოლო ქვეითთა ​​რაოდენობა (მილიონობით ადამიანი).

ომის დასაწყისში

ომის ბოლოს

მსხვერპლი

Დიდი ბრიტანეთი

სამმაგი ალიანსი

გერმანია

ავსტრია-უნგრეთი

ცხრილიდან ჩანს, რომ დიდმა ბრიტანეთმა ყველაზე მცირე წვლილი შეიტანა ომში, როგორც მებრძოლების, ასევე დაღუპულების მხრივ. ეს ლოგიკურია, რადგან ბრიტანელები დიდ ბრძოლებში ნამდვილად არ მონაწილეობდნენ. კიდევ ერთი მაგალითი ამ ცხრილიდან არის სასწავლო. ყველა სახელმძღვანელო გვეუბნება, რომ ავსტრია-უნგრეთი დიდი დანაკარგების გამო ვერ იბრძოდა მარტო და მას ყოველთვის სჭირდებოდა გერმანიის დახმარება. მაგრამ ყურადღება მიაქციეთ ცხრილში ავსტრია-უნგრეთი და საფრანგეთი. რიცხვები იდენტურია! როგორც გერმანიას მოუწია ბრძოლა ავსტრია-უნგრეთისთვის, ასევე რუსეთს მოუწია ბრძოლა საფრანგეთისთვის (შემთხვევითი არ არის, რომ რუსეთის არმიამ პირველი მსოფლიო ომის დროს პარიზი სამჯერ იხსნა კაპიტულაციისგან).

ცხრილიდან ასევე ჩანს, რომ რეალურად ომი იყო რუსეთსა და გერმანიას შორის. ორივე ქვეყანამ დაკარგა 4,3 მილიონი ადამიანი, ხოლო ბრიტანეთმა, საფრანგეთმა და ავსტრია-უნგრეთმა ერთად დაკარგეს 3,5 მილიონი. რიცხვები მჭევრმეტყველია. მაგრამ აღმოჩნდა, რომ ქვეყნები, რომლებიც ყველაზე მეტს იბრძოდნენ და ომში ყველაზე მეტ ძალისხმევას იღებდნენ, უშედეგოდ დასრულდა. ჯერ რუსეთმა მოაწერა ხელი ბრესტ-ლიტოვსკის სამარცხვინო ხელშეკრულებას, დაკარგა მრავალი მიწა. შემდეგ გერმანიამ ხელი მოაწერა ვერსალის ხელშეკრულებას, ფაქტობრივად დაკარგა დამოუკიდებლობა.


ომის პროგრესი

1914 წლის სამხედრო მოვლენები

28 ივლისს ავსტრია-უნგრეთმა ომი გამოუცხადა სერბეთს. ეს მოჰყვა, ერთი მხრივ, სამმაგი ალიანსის ქვეყნების, მეორე მხრივ, ანტანტის ომში ჩართვას.

რუსეთი პირველ მსოფლიო ომში შევიდა 1914 წლის 1 აგვისტოს. უზენაეს მთავარსარდლად დაინიშნა ნიკოლაი ნიკოლაევიჩ რომანოვი (ნიკოლოზ 2-ის ბიძა).

ომის პირველ დღეებში პეტერბურგს ეწოდა პეტროგრადი. მას შემდეგ, რაც გერმანიასთან ომი დაიწყო, დედაქალაქს არ შეეძლო გერმანული წარმოშობის სახელი - "ბურგი".

ისტორიული ცნობა


გერმანული "შლიფენის გეგმა"

გერმანია ომის საფრთხის ქვეშ აღმოჩნდა ორ ფრონტზე: აღმოსავლეთი - რუსეთთან, დასავლეთი - საფრანგეთთან. შემდეგ გერმანულმა სარდლობამ შეიმუშავა „შლიფენის გეგმა“, რომლის მიხედვითაც გერმანიამ 40 დღეში უნდა დაამარცხა საფრანგეთი და შემდეგ ებრძოლა რუსეთს. რატომ 40 დღე? გერმანელებს სჯეროდათ, რომ სწორედ ამის მობილიზება სჭირდებოდა რუსეთს. ამიტომ, როცა რუსეთი მობილიზდება, საფრანგეთი უკვე თამაშგარე იქნება.

1914 წლის 2 აგვისტოს გერმანიამ აიღო ლუქსემბურგი, 4 აგვისტოს ისინი შეიჭრნენ ბელგიაში (იმ დროს ნეიტრალური ქვეყანა) და 20 აგვისტოსთვის გერმანიამ მიაღწია საფრანგეთის საზღვრებს. დაიწყო შლიფენის გეგმის განხორციელება. გერმანია ღრმად შეიჭრა საფრანგეთში, მაგრამ 5 სექტემბერს იგი შეჩერდა მდინარე მარნისთან, სადაც გაიმართა ბრძოლა, რომელშიც ორივე მხრიდან დაახლოებით 2 მილიონი ადამიანი მონაწილეობდა.

რუსეთის ჩრდილო-დასავლეთი ფრონტი 1914 წ

ომის დასაწყისში რუსეთმა ისეთი სისულელე ჩაიდინა, რომელიც გერმანიამ ვერ გამოთვალა. ნიკოლოზ 2-მა გადაწყვიტა ომში შესვლა ჯარის სრული მობილიზაციის გარეშე. 4 აგვისტოს რუსეთის ჯარებმა, რენენკამპფის მეთაურობით, შეტევა დაიწყეს აღმოსავლეთ პრუსიაში (თანამედროვე კალინინგრადი). სამსონოვის ჯარი აღჭურვილი იყო მის დასახმარებლად. თავდაპირველად ჯარები წარმატებით მოქმედებდნენ და გერმანია იძულებული გახდა უკან დაეხია. შედეგად, დასავლეთის ფრონტის ძალების ნაწილი აღმოსავლეთის ფრონტზე გადავიდა. შედეგი - გერმანიამ მოიგერია რუსეთის შეტევა აღმოსავლეთ პრუსიაში (ჯარები მოქმედებდნენ დეზორგანიზებულად და არ ჰქონდათ რესურსები), მაგრამ შედეგად შლიფენის გეგმა ჩაიშალა და საფრანგეთი ვერ დაიპყრო. ასე რომ, რუსეთმა გადაარჩინა პარიზი, თუმცა თავისი 1-ლი და მე-2 არმიების დამარცხებით. ამის შემდეგ დაიწყო სანგრების ომი.

რუსეთის სამხრეთ-დასავლეთი ფრონტი

სამხრეთ-დასავლეთ ფრონტზე, აგვისტო-სექტემბერში, რუსეთმა დაიწყო შეტევითი ოპერაცია გალიციის წინააღმდეგ, რომელიც ავსტრია-უნგრეთის ჯარებმა დაიკავეს. გალისიის ოპერაცია უფრო წარმატებული იყო, ვიდრე შეტევა აღმოსავლეთ პრუსიაში. ამ ბრძოლაში ავსტრია-უნგრეთმა კატასტროფული მარცხი განიცადა. 400 ათასი ადამიანი დაიღუპა, 100 ათასი ტყვედ ჩავარდა. შედარებისთვის, რუსეთის არმიამ დაკარგა 150 ათასი ადამიანი. ამის შემდეგ ავსტრია-უნგრეთი ფაქტობრივად გამოვიდა ომიდან, ვინაიდან დაკარგა დამოუკიდებელი მოქმედებების განხორციელების უნარი. ავსტრია სრული დამარცხებისგან მხოლოდ გერმანიის დახმარებით იხსნა, რომელიც იძულებული გახდა დამატებითი დივიზიები გალიციაში გადაეცა.

1914 წლის სამხედრო კამპანიის ძირითადი შედეგები

  • გერმანიამ ვერ შეასრულა შლიფენის გეგმა ელვისებური ომისთვის.
  • ვერავინ მოახერხა გადამწყვეტი უპირატესობის მოპოვება. ომი პოზიციურ ომში გადაიზარდა.

1914-15 წლების სამხედრო მოვლენების რუკა


1915 წლის სამხედრო მოვლენები

1915 წელს გერმანიამ გადაწყვიტა მთავარი დარტყმა გადაეტანა აღმოსავლეთ ფრონტზე და მთელი თავისი ძალები მიმართა რუსეთთან ომს, რომელიც ანტანტის ყველაზე სუსტი ქვეყანა იყო გერმანელების აზრით. ეს იყო სტრატეგიული გეგმა, რომელიც შეიმუშავა აღმოსავლეთის ფრონტის მეთაურმა, გენერალმა ფონ ჰინდენბურგმა. რუსეთმა შეძლო ამ გეგმის ჩაშლა მხოლოდ კოლოსალური დანაკარგების ფასად, მაგრამ ამავე დროს, 1915 წელი უბრალოდ საშინელი აღმოჩნდა ნიკოლოზ 2-ის იმპერიისთვის.


მდგომარეობა ჩრდილო-დასავლეთ ფრონტზე

იანვრიდან ოქტომბრამდე გერმანიამ დაიწყო აქტიური შეტევა, რის შედეგადაც რუსეთმა დაკარგა პოლონეთი, დასავლეთ უკრაინა, ბალტიისპირეთის ქვეყნების ნაწილი და დასავლეთ ბელორუსია. რუსეთი თავდაცვაზე გადავიდა. რუსეთის დანაკარგები იყო გიგანტური:

  • მოკლული და დაჭრილი - 850 ათასი ადამიანი
  • დატყვევებული - 900 ათასი ადამიანი

რუსეთი კაპიტულაციას არ ახდენდა, მაგრამ სამმაგი ალიანსის ქვეყნები დარწმუნებულნი იყვნენ, რომ რუსეთი ზარალს ვეღარ გამოასწორებდა.

გერმანიის წარმატებებმა ფრონტის ამ სექტორში განაპირობა ის, რომ 1915 წლის 14 ოქტომბერს ბულგარეთი შევიდა პირველ მსოფლიო ომში (გერმანიისა და ავსტრია-უნგრეთის მხარეზე).

მდგომარეობა სამხრეთ-დასავლეთ ფრონტზე

გერმანელებმა ავსტრია-უნგრეთთან ერთად მოაწყვეს გორლიცკის გარღვევა 1915 წლის გაზაფხულზე, რამაც აიძულა რუსეთის მთელი სამხრეთ-დასავლეთი ფრონტი უკან დაეხია. გალიცია, რომელიც 1914 წელს აიღეს, მთლიანად დაიკარგა. გერმანიამ შეძლო ამ უპირატესობის მიღწევა რუსული სარდლობის საშინელი შეცდომების, ასევე მნიშვნელოვანი ტექნიკური უპირატესობის წყალობით. გერმანიის უპირატესობა ტექნოლოგიაში მიაღწია:

  • ავტომატებში 2,5-ჯერ.
  • მსუბუქ არტილერიაში 4,5-ჯერ.
  • მძიმე არტილერიაში 40-ჯერ.

რუსეთის ომიდან გამოყვანა შეუძლებელი იყო, მაგრამ ფრონტის ამ მონაკვეთზე ზარალი იყო გიგანტური: 150 ათასი მოკლული, 700 ათასი დაჭრილი, 900 ათასი ტყვე და 4 მილიონი ლტოლვილი.

ვითარება დასავლეთის ფრონტზე

დასავლეთის ფრონტზე ყველაფერი მშვიდია. ეს ფრაზა შეიძლება აღწეროს, თუ როგორ მიმდინარეობდა ომი გერმანიასა და საფრანგეთს შორის 1915 წელს. იყო დუნე სამხედრო ოპერაციები, რომლებშიც არავინ ეძებდა ინიციატივას. გერმანია ახორციელებდა გეგმებს აღმოსავლეთ ევროპაში, ხოლო ინგლისი და საფრანგეთი მშვიდად ახდენდნენ თავიანთი ეკონომიკისა და არმიის მობილიზებას, ემზადებოდნენ შემდგომი ომისთვის. არავის დახმარება არ გაუწია რუსეთს, თუმცა ნიკოლოზ 2-მა არაერთხელ მიმართა საფრანგეთს, პირველ რიგში, რათა აქტიური მოქმედება მიეღო დასავლეთ ფრონტზე. როგორც ყოველთვის, არავის გაუგია... სხვათა შორის, ეს დუნე ომი გერმანიის დასავლეთ ფრონტზე შესანიშნავად იყო აღწერილი ჰემინგუეის მიერ რომანში "გამომშვიდობება იარაღთან".

1915 წლის მთავარი შედეგი იყო ის, რომ გერმანიამ ვერ შეძლო რუსეთის ომიდან გამოყვანა, თუმცა მთელი ძალისხმევა ამას მიეძღვნა. აშკარა გახდა, რომ პირველი მსოფლიო ომი დიდხანს გაგრძელდებოდა, რადგან ომის 1,5 წლის განმავლობაში ვერავინ შეძლო უპირატესობის ან სტრატეგიული ინიციატივის მოპოვება.

1916 წლის სამხედრო მოვლენები


"ვერდენის ხორცის საფქვავი"

1916 წლის თებერვალში გერმანიამ დაიწყო ზოგადი შეტევა საფრანგეთის წინააღმდეგ პარიზის აღების მიზნით. ამ მიზნით ვერდენზე ჩატარდა კამპანია, რომელიც მოიცავდა საფრანგეთის დედაქალაქის მისადგომებს. ბრძოლა გაგრძელდა 1916 წლის ბოლომდე. ამ დროის განმავლობაში 2 მილიონი ადამიანი დაიღუპა, რისთვისაც ბრძოლას "ვერდუნის ხორცის საფქვავი" უწოდეს. საფრანგეთი გადარჩა, მაგრამ ისევ იმის წყალობით, რომ რუსეთი გამოვიდა, რომელიც გააქტიურდა სამხრეთ-დასავლეთ ფრონტზე.

მოვლენები სამხრეთ-დასავლეთ ფრონტზე 1916 წ

1916 წლის მაისში რუსული ჯარები შეტევაზე გადავიდნენ, რომელიც 2 თვე გაგრძელდა. ეს შეტევა ისტორიაში შევიდა "ბრუსილოვსკის გარღვევის" სახელით. ეს სახელწოდება განპირობებულია იმით, რომ რუსეთის არმიას გენერალი ბრუსილოვი მეთაურობდა. თავდაცვის გარღვევა ბუკოვინაში (ლუცკიდან ჩერნივცამდე) მოხდა 5 ივნისს. რუსეთის არმიამ მოახერხა არა მხოლოდ თავდაცვის გარღვევა, არამედ მის სიღრმეში ზოგან 120 კილომეტრამდე წინსვლა. გერმანელებისა და ავსტრო-უნგრელების დანაკარგები კატასტროფული იყო. 1,5 მილიონი დაღუპული, დაჭრილი და პატიმარი. შეტევა შეაჩერეს მხოლოდ დამატებითმა გერმანულმა დივიზიებმა, რომლებიც აქ სასწრაფოდ გადმოიყვანეს ვერდანიდან (საფრანგეთი) და იტალიიდან.

რუსული არმიის ეს შეტევა არ იყო ბუზის გარეშე. ჩვეულებისამებრ, მოკავშირეებმა ის ჩამოაგდეს. 1916 წლის 27 აგვისტოს რუმინეთი ანტანტის მხარეზე შევიდა პირველ მსოფლიო ომში. გერმანიამ ის ძალიან სწრაფად დაამარცხა. შედეგად, რუმინეთმა დაკარგა ჯარი, ხოლო რუსეთმა მიიღო დამატებითი 2 ათასი კილომეტრი ფრონტი.

მოვლენები კავკასიის და ჩრდილო-დასავლეთის ფრონტებზე

პოზიციური ბრძოლები გაგრძელდა ჩრდილო-დასავლეთის ფრონტზე გაზაფხული-შემოდგომის პერიოდში. რაც შეეხება კავკასიურ ფრონტს, აქ ძირითადი მოვლენები 1916 წლის დასაწყისიდან აპრილამდე გაგრძელდა. ამ ხნის განმავლობაში განხორციელდა 2 ოპერაცია: ერზურმური და ტრაპიზონი. მათი შედეგების მიხედვით, დაიპყრეს, შესაბამისად, ერზრუმი და ტრაპიზონი.

1916 წლის შედეგი პირველ მსოფლიო ომში

  • სტრატეგიული ინიციატივა ანტანტის მხარეზე გადავიდა.
  • ფრანგული ციხე ვერდენი გადარჩა რუსული არმიის შეტევის წყალობით.
  • რუმინეთი ომში შევიდა ანტანტის მხარეზე.
  • რუსეთმა განახორციელა ძლიერი შეტევა - ბრუსილოვის გარღვევა.

1917 წლის სამხედრო და პოლიტიკური მოვლენები


1917 წელი პირველ მსოფლიო ომში აღინიშნა იმით, რომ ომი გაგრძელდა რუსეთსა და გერმანიაში რევოლუციური ვითარების, ასევე ქვეყნების ეკონომიკური მდგომარეობის გაუარესების ფონზე. მოდი რუსეთის მაგალითს მოგიყვან. ომის 3 წლის განმავლობაში ძირითად პროდუქტებზე ფასები საშუალოდ 4-4,5-ჯერ გაიზარდა. ბუნებრივია, ამან გამოიწვია ხალხის უკმაყოფილება. ამას დაუმატეთ მძიმე დანაკარგები და დამღლელი ომი - გამოდის, რომ ეს შესანიშნავი ნიადაგია რევოლუციონერებისთვის. ანალოგიური სიტუაციაა გერმანიაშიც.

1917 წელს შეერთებული შტატები შევიდა პირველ მსოფლიო ომში. სამმაგი ალიანსის პოზიცია უარესდება. გერმანია და მისი მოკავშირეები 2 ფრონტზე ეფექტურად ვერ იბრძვიან, რის შედეგადაც იგი თავდაცვაზე გადადის.

ომის დასრულება რუსეთისთვის

1917 წლის გაზაფხულზე გერმანიამ დაიწყო მორიგი შეტევა დასავლეთის ფრონტზე. მიუხედავად რუსეთში განვითარებული მოვლენებისა, დასავლეთის ქვეყნებმა მოითხოვეს დროებითი მთავრობისგან იმპერიის მიერ ხელმოწერილი ხელშეკრულებების შესრულება და შეტევაზე ჯარების გაგზავნა. შედეგად, 16 ივნისს რუსული არმია შეტევაზე გადავიდა ლვოვის რაიონში. ჩვენ კვლავ გადავარჩინეთ მოკავშირეები ძირითადი ბრძოლებისგან, მაგრამ ჩვენ თვითონ ვიყავით სრულიად გამოვლენილი.

ომითა და დანაკარგებით დაქანცულ რუსულ ჯარს ბრძოლა არ სურდა. ომის წლებში საკვების, უნიფორმისა და მარაგის საკითხი არასოდეს მოგვარებულა. ჯარი უხალისოდ იბრძოდა, მაგრამ წინ წაიწია. გერმანელები იძულებულნი გახდნენ ისევ აქ გადაეყვანათ ჯარები და რუსეთის ანტანტის მოკავშირეები კვლავ იზოლირებულნი იყვნენ და უყურებდნენ რა მოხდებოდა შემდეგ. 6 ივლისს გერმანიამ დაიწყო კონტრშეტევა. შედეგად 150 000 რუსი ჯარისკაცი დაიღუპა. ჯარმა პრაქტიკულად შეწყვიტა არსებობა. წინა მხარე დაიშალა. რუსეთს ბრძოლა აღარ შეეძლო და ეს კატასტროფა გარდაუვალი იყო.


ხალხი რუსეთის ომიდან გამოსვლას ითხოვდა. და ეს იყო მათი ერთ-ერთი მთავარი მოთხოვნა ბოლშევიკებისგან, რომლებმაც ძალაუფლება ხელში ჩაიგდეს 1917 წლის ოქტომბერში. თავდაპირველად, მე-2 პარტიის ყრილობაზე, ბოლშევიკებმა ხელი მოაწერეს ბრძანებულებას "მშვიდობის შესახებ", რომელიც არსებითად აცხადებდა რუსეთის ომიდან გასვლას, ხოლო 1918 წლის 3 მარტს მათ ხელი მოაწერეს ბრესტ-ლიტოვსკის სამშვიდობო ხელშეკრულებას. ამ სამყაროს პირობები ასეთი იყო:

  • რუსეთი მშვიდობას დებს გერმანიასთან, ავსტრია-უნგრეთთან და თურქეთთან.
  • რუსეთი კარგავს პოლონეთს, უკრაინას, ფინეთს, ბელორუსის ნაწილს და ბალტიისპირეთის ქვეყნებს.
  • რუსეთი თურქეთს უთმობს ბათუმს, ყარსს და არდაგანს.

პირველ მსოფლიო ომში მონაწილეობის შედეგად რუსეთმა დაკარგა: დაკარგა დაახლოებით 1 მილიონი კვადრატული მეტრი ტერიტორია, მოსახლეობის დაახლოებით 1/4, სახნავი მიწების 1/4 და ქვანახშირისა და მეტალურგიული მრეწველობის 3/4.

ისტორიული ცნობა

1918 წლის ომის მოვლენები

გერმანიამ მოიშორა აღმოსავლეთის ფრონტი და ორ ფრონტზე ომის წარმოების აუცილებლობა. შედეგად, 1918 წლის გაზაფხულზე და ზაფხულში მან სცადა შეტევა დასავლეთის ფრონტზე, მაგრამ ამ შეტევას წარმატება არ მოჰყოლია. უფრო მეტიც, როგორც პროგრესი განვითარდა, ცხადი გახდა, რომ გერმანია მაქსიმუმს იღებდა და რომ მას ომში შესვენება სჭირდებოდა.

1918 წლის შემოდგომა

პირველ მსოფლიო ომში გადამწყვეტი მოვლენები შემოდგომაზე მოხდა. ანტანტის ქვეყნები შეერთებულ შტატებთან ერთად შეტევაზე გადავიდნენ. გერმანული ჯარი მთლიანად განდევნეს საფრანგეთიდან და ბელგიიდან. ოქტომბერში ავსტრია-უნგრეთმა, თურქეთმა და ბულგარეთმა დადეს ზავი ანტანტასთან და გერმანია დარჩა მარტო საბრძოლველად. მისი მდგომარეობა უიმედო იყო მას შემდეგ, რაც სამმა ალიანსში გერმანელმა მოკავშირეებმა არსებითად კაპიტულაცია მოახდინეს. ამას მოჰყვა იგივე, რაც მოხდა რუსეთში - რევოლუცია. 1918 წლის 9 ნოემბერს იმპერატორი ვილჰელმ II ჩამოაგდეს.

პირველი მსოფლიო ომის დასასრული


1918 წლის 11 ნოემბერს დასრულდა 1914-1918 წლების პირველი მსოფლიო ომი. გერმანიამ ხელი მოაწერა სრულ ჩაბარებას. ეს მოხდა პარიზთან ახლოს, კომპეინის ტყეში, სადგურ Retonde-ზე. ჩაბარება მიიღო ფრანგმა მარშალმა ფოშმა. ხელმოწერილი ზავის პირობები იყო შემდეგი:

  • გერმანია აღიარებს ომში სრულ დამარცხებას.
  • ელზასის და ლოთარინგიის პროვინციის დაბრუნება საფრანგეთში 1870 წლის საზღვრებში, აგრეთვე საარის ქვანახშირის აუზის გადაცემა.
  • გერმანიამ დაკარგა მთელი თავისი კოლონიური ქონება და ასევე ვალდებული იყო თავისი ტერიტორიის 1/8 გადაეცა გეოგრაფიულ მეზობლებს.
  • 15 წლის განმავლობაში ანტანტის ჯარები იმყოფებოდნენ რაინის მარცხენა სანაპიროზე.
  • 1921 წლის 1 მაისისთვის გერმანიას უნდა გადაეხადა ანტანტის წევრებს (რუსეთს არაფრის უფლება არ ჰქონდა) 20 მილიარდი მარკა ოქროში, საქონელში, ფასიან ქაღალდებში და ა.შ.
  • გერმანიამ უნდა გადაიხადოს რეპარაციები 30 წლის განმავლობაში და ამ ანაზღაურების ოდენობას თავად გამარჯვებულები ადგენენ და ამ 30 წლის განმავლობაში ნებისმიერ დროს შეიძლება გაიზარდოს.
  • გერმანიას აეკრძალა 100 ათასზე მეტი არმიის ყოლა და არმია უნდა ყოფილიყო ექსკლუზიურად ნებაყოფლობითი.

"მშვიდობის" პირობები იმდენად დამამცირებელი იყო გერმანიისთვის, რომ ქვეყანა ფაქტობრივად მარიონეტად იქცა. ამიტომ, იმდროინდელმა ბევრმა თქვა, რომ მართალია პირველი მსოფლიო ომი დასრულდა, მაგრამ ის არ დასრულებულა მშვიდობით, არამედ 30 წლიანი ზავით. საბოლოოდ ასე გამოვიდა...

პირველი მსოფლიო ომის შედეგები

პირველი მსოფლიო ომი 14 სახელმწიფოს ტერიტორიაზე მიმდინარეობდა. მასში მონაწილეობა მიიღეს ქვეყნებმა, რომელთა საერთო მოსახლეობა 1 მილიარდ ადამიანზე მეტი იყო (ეს არის იმდროინდელი მსოფლიო მოსახლეობის დაახლოებით 62%). მთლიანობაში, მონაწილე ქვეყნების მიერ მობილიზებული იყო 74 მილიონი ადამიანი, რომელთაგან 10 მილიონი დაიღუპა და კიდევ ერთი. 20 მილიონი დაშავდა.

ომის შედეგად ევროპის პოლიტიკური რუკა მნიშვნელოვნად შეიცვალა. გაჩნდა ისეთი დამოუკიდებელი სახელმწიფოები, როგორებიცაა პოლონეთი, ლიტვა, ლატვია, ესტონეთი, ფინეთი და ალბანეთი. ავსტრია-უნგრეთი გაიყო ავსტრიად, უნგრეთად და ჩეხოსლოვაკიად. რუმინეთმა, საბერძნეთმა, საფრანგეთმა და იტალიამ საზღვრები გაზარდეს. იყო 5 ქვეყანა, რომელმაც დაკარგა და დაკარგა ტერიტორია: გერმანია, ავსტრია-უნგრეთი, ბულგარეთი, თურქეთი და რუსეთი.

1914-1918 წლების პირველი მსოფლიო ომის რუკა

ბლოკი: ანტანტა

ქვეყნები:მთავარია რუსეთი, ინგლისი (ანუ ბრიტანეთის იმპერია), საფრანგეთი და სერბეთი. ომში ასევე შევიდნენ იტალია, ჩერნოგორია, აშშ, ბელგია, იაპონია და რუმინეთი.

ომში შესვლის დრო:

რუსეთი - 1914 წლის 1 აგვისტო (კაიზერ ვილჰელმმა ომი გამოუცხადა თავის ძმისშვილს ცარ ნიკოლოზ II-ს)

ინგლისი და ბელგია - 1914 წლის 4 აგვისტო (გერმანიამ ომი გამოუცხადა ბელგიას და ბოლო მოვლენების გათვალისწინებით, ბრიტანეთმა ომი გამოუცხადა გერმანელებს)

დანარჩენმა ქვეყნებმა ომში დიდი როლი არ შეასრულეს.

მიზნები:

რუსეთი - დაიკავოს ბოსფორისა და დარდანელის სრუტეები შავ ზღვაში, მოიპოვოს სავაჭრო წვდომა ახლო აღმოსავლეთში (იმ დროს დახურული იყო ოსმალეთის იმპერიის მიერ), კონტროლის მოპოვება იმ მიწებზე, სადაც ქრისტიანი სლავები ცხოვრობდნენ ბალკანეთში.

საფრანგეთი - დაიბრუნოს ელზასის და ლოთარინგიის პროვინციები, რომლებიც გერმანიას გადაეცა 1870-იან წლებში.

ინგლისი - დაიცვას თავისი კოლონიები გერმანიისგან და ასევე მონაწილეობა მიიღოს დასუსტებული ოსმალეთის იმპერიის მიწების გაყოფაში.

სახელმწიფოს მეთაურები:

საფრანგეთი - რესპუბლიკის პრემიერ-მინისტრები ჟორჟ კლემანსო, რაიმონ პუანკარე

რუსეთი - იმპერატორი ნიკოლოზ II. 1917 წლის თებერვლის რევოლუციის შემდეგ რუსეთის დროებითი მთავრობა ალექსანდრე კერენსკის მეთაურობით ჯერ კიდევ გარკვეული პერიოდის განმავლობაში მონაწილეობდა პირველ მსოფლიო ომში.

ინგლისი - მეფე ჯორჯ მეხუთე

ბლოკი: სამმაგი ალიანსი

ქვეყნები:მთავარია გერმანია, ავსტრია-უნგრეთი, თურქეთი (ანუ ოსმალეთის იმპერია). ასევე სამმაგი ალიანსის მხარეს იყო ბულგარეთი (ზოგჯერ კოალიციას უწოდებენ ოთხმაგ ალიანსს, მაგრამ ეს სახელი ნაკლებად ცნობილია)

ომში შესვლის დრო:

გერმანია - 1914 წლის 1 აგვისტო (კაიზერ ვილჰელმმა ომი გამოუცხადა თავის ძმისშვილს ცარ ნიკოლოზ II-ს)

მიზნები:

ავსტრია-უნგრეთი: შეინარჩუნოს ბოსნია და ჰერცეგოვინა იუგოსლავიაში

გერმანია - წაართვან თავიანთი კოლონიები სხვადასხვა ქვეყანაში ინგლისსა და საფრანგეთს და ამით მოიპოვონ ახალი ბაზრები ვაჭრობისთვის და მიწა რესურსების განვითარებისთვის.

ოსმალეთის იმპერია - 1912-13 წლების ბალკანეთის ომების დროს ბალკანეთის დაკარგული მიწების დასაცავად, აგრეთვე ბალკანეთის დაკარგული მიწების დასაცავად.

სახელმწიფოს მეთაურები:

გერმანია - კაიზერი ვილჰელმ II, ქვეყნის უკანასკნელი იმპერატორი

ავსტრია-უნგრეთი - ხანდაზმული იმპერატორი ფრანც იოსები, მოგვიანებით ახალგაზრდა იმპერატორი კარლ პირველი.

Türkiye - სულთნები მეჰმედ მეხუთე და მეჰმედ მეექვსე. მაგრამ ომში უფრო ცნობილი გახდა მეთაური და პოლიტიკოსი ენვერ ფაშა.

გაკვეთილი: „პირველი მსოფლიო ომი. რუსეთის მონაწილეობა პირველ მსოფლიო ომში“.

შემუშავებული ჰუმანიტარული კათედრის მე-9 კლასის მოსწავლეებისთვის სწავლის მოწინავე მეთოდოლოგიის ძირითადი პრინციპების შესაბამისად.

მეთოდის ავტორი ს.ნ. ლისენკოვამ აღმოაჩინა ღირსშესანიშნავი ფენომენი: იმისათვის, რომ შემცირდეს პროგრამის ზოგიერთი კითხვის ობიექტური სირთულე, აუცილებელია წინასწარ განჭვრიტოთ მათი დანერგვა სასწავლო პროცესში. მასალის ასიმილაცია ხდება სამ ეტაპად:

    მომავალი ცოდნის პირველი (პატარა) ნაწილის წინასწარი გაცნობა,

    ახალი ცნებების გარკვევა, მათი განზოგადება და გამოყენება,

    გონებრივი ტექნიკისა და საგანმანათლებლო მოქმედებების სრულყოფილად განვითარება.

სასწავლო მასალის ასეთი დისპერსიული ათვისება უზრუნველყოფს ცოდნის გადატანას გრძელვადიან მეხსიერებაში.

თანამშრომლობის პედაგოგიკის კონცეპტუალური დებულებები:

    თანამშრომლობის პედაგოგიკისადმი პირადი მიდგომა;

    კომფორტი საკლასო ოთახში: კეთილგანწყობა, ურთიერთდახმარება;

    სასწავლო მასალის თანმიმდევრულობა, სისტემატური შინაარსი.

მოწინავე სწავლის მეთოდოლოგიის ძირითადი პრინციპები ოპტიმალურად შეეფერება იმპერიალიზმის ეპოქის საერთაშორისო ურთიერთობების საკითხების შესწავლას. მე-9 კლასის მოსწავლეები პირველად ეცნობიან მსოფლიო და ეროვნული ისტორიის ყველაზე რთულ პროცესებს. მე-8 კლასში სწავლობენ ცნებებს: იმპერიალიზმი, იმპერიალისტური ომები, მე-9 კლასში გაგრძელდება ამ ცნებების განვითარება და გაღრმავება და განიხილება რუსეთში მათი გამოვლინების თავისებურებები. ამ გაკვეთილში მოცემულია ცნებები: მსოფლიო ომი, ღრმავდება ცნებები: სამხედრო-პოლიტიკური ბლოკები და მათში არსებული წინააღმდეგობები, ნაციონალიზმი, შოვინიზმი, ვერსალი-ვაშინგტონის სისტემა და მისი გავლენა მსოფლიოს ბედზე. ამ ცნებების შესწავლა პერსპექტიულია, შემდგომ გაკვეთილებზე მათი შესწავლა გაგრძელდება და ისინი გახდება ძირითადი სტუდენტებისთვის მეორე მსოფლიო ომის მიზეზების გააზრებისთვის.

გაღრმავებული სწავლების მეთოდოლოგიის შესაბამისად გაკვეთილზე გამოიყენება ცხრილები და საცნობარო დიაგრამები.

გაკვეთილი: პირველი მსოფლიო ომი.

რუსეთის მონაწილეობა პირველ მსოფლიო ომში.

გაკვეთილის მიზნები: დაეხმარონ სტუდენტებს ომის წინა დღეს საერთაშორისო ურთიერთობების სისტემის ჰოლისტიკური გაგების განვითარებაში, ამ ფენომენების გაგებაში, ისევე როგორც ევროპულ საზოგადოებაში ნაციონალისტური განწყობების ზრდას, როგორც მთავარ ფაქტორებს, რომლებმაც მსოფლიო მიიყვანა ზღვარზე. ომი. გაარკვიეთ მეომარი ძალების მიზნები, მიზეზები, მასშტაბები და ძირითადი სამხედრო ოპერაციები. გააცანით მოსწავლეებს ვერსალი-ვაშინგტონის სისტემის ყველაზე მნიშვნელოვანი დებულებები და მიიყვანეთ დამოუკიდებელ დასკვნამდე მისი არასტაბილურობის მიზეზების შესახებ.

ხელი შეუწყოს სტუდენტების ჰუმანისტური ღირებულებითი ორიენტაციის ომებს, როგორც კონფლიქტების მოგვარების გზას. ჩვენება Man at War და დნესტრისპირეთისა და დნესტრისპირეთის როლი ომში.

კოგნიტური უნარების განვითარების ხელშეწყობა ისტორიული მოვლენების გარკვეულ პერიოდებთან დაკავშირების, რუკაზე მათი ლოკალიზაციის, ისტორიული მოვლენების განსაზღვრული კრიტერიუმის მიხედვით დაჯგუფების, ისტორიის ყველაზე მნიშვნელოვანი მოვლენებისადმი მათი დამოკიდებულების და შეფასების განსაზღვრისა და დასაბუთების მიზნით.

საგაკვეთილო აღჭურვილობა: ა.ო. სოროკო-ციუპა. უცხო ქვეყნების უახლესი ისტორია (სახელმძღვანელო), A.A. Danilov, L.G. Kosulina. რუსეთის ისტორია. XX საუკუნე, ს.შ. კაზიევი, ე.მ. ბურდინა. რუსეთის ისტრია (ცხრილებში და დიაგრამებში), A.T. სტეპანიშჩევი. ისტორიის სწავლებისა და სწავლის მეთოდები.

T.1-2, ატლასი „მსოფლიო ისტორია“, კედლის რუკა „პირველი მსოფლიო ომი“.

Გაკვეთილის გეგმა:

    საერთაშორისო ვითარება მე-19 საუკუნის ბოლოსა და მე-20 საუკუნის დასაწყისში.

    "ევროპის ფხვნილის კასრი": 1 და P ბალკანური ომები და მათი შედეგები.

    ომის მიზეზი, მიზეზები, ბუნება. მონაწილეთა მიზნები.

    1914,1915,1916 წლების ძირითადი სამხედრო ოპერაციები

    კაცი ომში (ადგილობრივი ისტორიის მასალებზე დაყრდნობით)

    ომის შედეგები. ომის გაკვეთილები.

მასწავლებლის სამოტივაციო საუბარი კაცობრიობის ისტორიაში ომების როლზე, იმპერიალიზმის ეპოქაში მათი ბუნების ცვლილებისა და საერთაშორისო ურთიერთობების სისტემის მზარდი სირთულის შესახებ. მასწავლებელი ადგენს გაკვეთილის მიზნებს, მათი მიღწევის გზებს და ახმოვანებს თავის გაკვეთილის გეგმას.

გადახედვით პირველი კითხვა მასწავლებელი ეყრდნობა მოსწავლეების ცოდნას, რომელიც მათ ადრე მიიღეს ისტორიის გაკვეთილებზე. განიხილება და განიხილება შემდეგი საკითხები:

მასწავლებელი:მე-19 და მე-20 საუკუნეების მიჯნაზე. მსოფლიო იმპერიალიზმის ეპოქაში შევიდა.

1. იმპერიალიზმის ნიშნები.

2.რა იყო განმსაზღვრელი თვისება საერთაშორისო ურთიერთობების სისტემის ჩამოყალიბებაში საუკუნის დასაწყისში?

მუშაობა რუკაზე "მსოფლიო 1870 წლიდან 1914 წლამდე".

4.რა იყო მთავარი მეტროპოლიები, რომლებიც არსებობდნენ მეოცე საუკუნის დასაწყისში?

5.რომელი კოლონიები ეკუთვნოდა ევროპის წამყვან ქვეყნებს?

6. მიეცით ცნებების განმარტებები: კოლონია, მეტროპოლია, სამფლობელო.

7.რუკის ანალიზით გამოიცანით რომელ ქვეყნებს აკლდათ კოლონიები და რატომ? (აუცილებელია მოსწავლეებს დავეხმაროთ გაიხსენონ მოდერნიზაციის პირველი და მეორე ეშელონის ქვეყნები).

8. სად და რა გზით შეიძლებოდა ამ კოლონიების შეძენა?

9. რა ომები შევისწავლეთ მსოფლიოს გადანაწილებისთვის?

10 რატომ ჰქვია ამ ომებს იმპერიალისტური?

მასწავლებელი: სამხედრო-პოლიტიკური ბლოკების სისტემაში ყალიბდება სამხედრო-პოლიტიკური ბლოკები. მოსწავლეები ავსებენ დაფაზე გამოსახულ ცხრილს:

სამმაგი ალიანსი

11. რა არის მოულოდნელი და წინააღმდეგობრივი ალიანსებში?

(თუ სირთულეები წარმოიქმნება, მოსწავლეებს სთხოვენ გაიხსენონ რუსეთ-ინგლისური და რუსეთ-ფრანგული ურთიერთობების ისტორია მე-19 საუკუნეში, რუსეთ-იაპონიის ომის დროს; რუსეთ-გერმანიის ურთიერთობები).

12.დაასახელეთ და აჩვენეთ რუკაზე პირველი იმპერიალისტური ომები.

გათვალისწინება მეორე კითხვა დაიწყეთ კედლის რუქის და ატლასის გამოყენებით. მოსწავლეები მასწავლებლის ხელმძღვანელობით ასახელებენ ბალკანეთში მდებარე ქვეყნებს და არკვევენ, რომელ ევროპულ ქვეყნებს ჰქონდათ ინტერესები წარმოდგენილი ბალკანეთში. შეგახსენებთ სტუდენტებს, რომ რუსეთმა უარი თქვა სამმაგ ალიანსში მონაწილეობაზე ბალკანეთში ავსტრია-უნგრეთთან არსებული წინააღმდეგობების გამო.

    რატომ უწოდეს ბალკანეთს „ევროპის ჭრაქი“ მე-20 საუკუნის პირველ ათწლეულში?

    1-ლი ბალკანეთის ომის მიზეზები და შედეგები.

    რატომ დაიწყო მეორე ბალკანეთის ომი? რა ლოზუნგებით მოხდა ეს?

დოკუმენტის ანალიზი:

„ისტორიის მასწავლებლებმა უნდა აიღონ გარკვეული პასუხისმგებლობა პირველი მსოფლიო ომის დაწყებაზე. მართლაც, ომი დიდწილად იყო ყველა მეომარი მხარის გადაჭარბებული ნაციონალისტური და პატრიოტული მხურვალების შედეგი - "ისტორიით მოწამვლის" შედეგი.

(ჰ. უელსი).

    გამოიცანით როგორი იყო მეოცე საუკუნის დასაწყისში

ეწყობა თუ არა ისტორიის სწავლება ევროპის წამყვან ქვეყნებში?

    განსაზღვრეთ ცნებები: ნაციონალიზმი, შოვინიზმი

(ლექსიკონი სახელმძღვანელოსთვის).

    რატომ გაამართლა ლიდერის მკვლელი საფრანგეთის სასამართლომ?

ჟან ჟორესის პაციფისტური მოძრაობა?.

    რა არის პაციფიზმი?

მესამე კითხვა მიზანშეწონილია სარაევოში მკვლელობის დაწყება (სტუდენტური შეტყობინება). მოსწავლეებს სთხოვენ უპასუხონ შემდეგ კითხვებს:

    რატომ წავიდა ახალგაზრდა კაცი გავრილა პრინციპი განზრახ მოკვლა უდანაშაულო ავსტრიელი ტახტის მემკვიდრე და მისი ცოლი, რადგან კარგად იცოდა, რომ არც ის იცოცხლებდა? რა ამოძრავებდა მას?

    როგორ განვითარდა მოვლენები სარაევოში მკვლელობის შემდეგ? (საცნობარო დიაგრამასთან მუშაობა).

როგორ დაიწყო ომი?

ავსტრია-უნგრეთი

სერბეთი გერმანია

საფრანგეთი თურქეთი

ინგლისი იაპონია

    დაასახელეთ ომის მიზეზები.

    ომში ჩართული იყო 1,5 მილიარდი მოსახლეობით 38 სახელმწიფო. 67 მილიონი ადამიანი იარაღის ქვეშ მოექცა. რატომ იყო ომი ასე გავრცელებული?

    ომის ბუნება.

ცხრილი: პირველი მსოფლიო ომის მონაწილეთა მიზნები.

ძალები - ომის მთავარი მონაწილეები

რომელ გაერთიანებას ეკუთვნოდნენ ისინი?

ომში შესვლის მიზნები

გერმანია

Ცენტრალური ძალები

დაიჭირეთ დიდი ბრიტანეთისა და საფრანგეთის საზღვარგარეთული საკუთრება, რუსეთის იმპერიის დასავლეთი ტერიტორიები

ავსტრია-უნგრეთი

Ცენტრალური ძალები

ბალკანეთში დომინირების დამყარება და პოლონეთის მიწების წართმევა.

მიაღწიონ კონტროლს ბოსფორისა და დარდანელის შავი ზღვის სრუტეებზე, გააძლიერონ თავიანთი გავლენა ბალკანეთში. საბერძნეთის იმპერიის აღდგენის იმპერიული იდეის განხორციელება მისი დედაქალაქით კონსტანტინოპოლში (სტამბოლი), რომელსაც ხელმძღვანელობდა რუსეთის ერთ-ერთი დიდი ჰერცოგი.

1870-1871 წლების ფრანკო-პრუსიის ომის შედეგად დაკარგული ტერიტორიების დაბრუნება: ელზასი და ლოთარინგია. ანექსია რაინისა და ზაარლანდის მარცხენა სანაპირო გერმანიიდან.

გაზარდეთ თქვენი ქონება ოსმალეთის იმპერიისა და გერმანიის დაქვემდებარებული ტერიტორიების ხარჯზე.

ოსმალეთის იმპერია

Ცენტრალური ძალები

მოკავშირეების დახმარებაზე დაყრდნობით, შური იძიეთ რუსეთთან ომებში წარუმატებლობისთვის და აღადგინეთ მათი საკუთრება ბალკანეთში.

ბულგარეთი

Ცენტრალური ძალები

დაიკავეთ საბერძნეთის, სერბეთის და რუმინეთის ტერიტორიის ნაწილი.

ცდილობდა გერმანიის განდევნას ჩინეთიდან და ოკეანიის კუნძულებიდან

გაზარდეთ თქვენი ტერიტორია ავსტრია-უნგრეთის და ოსმალეთის იმპერიის ხარჯზე

მასწავლებელი იწვევს მოსწავლეებს გაეცნონ ცხრილს და ატარებს სემინარს.

სახელოსნო.

დაადგინეთ, რომელი ქვეყნები ატარებდნენ ჩამოთვლილ მიზნებს ომში:

1.კოლონიების მიტაცება და აღმოსავლეთ ევროპის დამოკიდებულ მიწებად გადაქცევა.

2. მთავარი კონკურენტის - გერმანიის - დამარცხება და საკუთრების გაფართოება

Შუა აღმოსავლეთი.

3. იმპერიის შენარჩუნება „სადაც მზე არასოდეს ჩადის“.

4. მონარქიული ხელისუფლების გაძლიერება. გავლენის ზრდა ბალკანეთში. რუსეთის საკუთრებაზე კონტროლის გაფართოება.

5.ელზასის და ლოთარინგიის დაბრუნება, რაინის ზონის აღება. მტრის ტერიტორიის ფრაგმენტაცია რამდენიმე პატარა სახელმწიფოდ.

6.რა მიზნებს მისდევდა რუსეთი ომში?

7. იყო თუ არა რუსეთი მზად ომისთვის? (საბუთის ანალიზი სამუშაო რვეულის 51-ე გვ.).

მასწავლებელი:როგორ მიიღეთ ინფორმაცია რუსეთში ომის შესახებ? ომი მოსალოდნელი იყო, მაგრამ ეს სრულიად მოულოდნელი იყო. სამხედრო აღრიცხვისა და გაწვევის ოფისებთან მოხალისეთა რიგები იყო. 1914 წელს რუსეთის არმიაში 80 ათასი ოფიცერი იყო. მათი უმეტესობა ომის პირველ წელს დაიღუპება. ქვეითებში ოფიცრებს შორის დანაკარგები 96%-მდე იქნება. ახალგაზრდა, ხალისიანი, რომელსაც შეიძლება ჰქონდეს მომავალი.

7. როგორ შეხვდით ჩვენს ქალაქში ომის ამბებს? (სტუდენტის შეტყობინება)

გადახედვით მეოთხე კითხვა გამოყენებულია ცხრილი, რუსეთის ისტორიის სახელმძღვანელო, კედლის რუკა და ატლასი.

მოსწავლეებს ეძლევათ დავალება: რუკაზე იპოვონ 1914-916 წლების ძირითადი სამხედრო ოპერაციები, ისაუბრონ მათ შედეგებზე ცხრილის გამოყენებით:

ცხრილი: პირველის მთავარი მოვლენები

მსოფლიო ომი 1914 - 1918 წწ

პერიოდები

დასავლეთის ფრონტი

აღმოსავლეთის ფრონტი

შედეგი

გერმანული ჯარების წინსვლა ბელგიის გავლით. მარნის ბრძოლა. გერმანიის ჯარები შეჩერებულია და პარიზიდან აბრუნებენ. ბრიტანეთის ფლოტის მიერ გერმანიის საზღვაო ბლოკადა

ორი რუსული არმიის (გენერალი პ.კ. რენენკამპფი და ა.ვ. სამსონოვი) წარუმატებელი შეტევა აღმოსავლეთ პრუსიაში. რუსული ჯარების შეტევა გალიციაში ავსტრია-უნგრეთის წინააღმდეგ.

რუსული ჯარების აღმოსავლეთ პრუსიის ოპერაცია დაეხმარა ფრანგებს და ბრიტანელებს გადარჩენაში მდინარე მარნის ბრძოლაში. შლიფენის გეგმა ჩაიშალა; გერმანიამ ვერ შეძლო ომის თავიდან აცილება ორ ფრონტზე. ოსმალეთის იმპერია შეუერთდა გერმანიას და ავსტრია-უნგრეთს.

აქტიური სამხედრო ოპერაციები თითქმის არ ყოფილა. გერმანიის დაუნდობელი წყალქვეშა ომი ანტანტის ფლოტის წინააღმდეგ. ისტორიაში პირველი ქიმიური შეტევა გერმანული ჯარების მიერ იპრეზე (ბელგია).

გერმანიისა და ავსტრია-უნგრეთის შეტევა რუსული ჯარების წინააღმდეგ. რუსული არმია იძულებულია უკან დაიხია დიდი დანაკარგებით. რუსეთმა დაკარგა პოლონეთი, ბალტიისპირეთის ქვეყნების ნაწილი, ბელორუსია და უკრაინა. ბულგარეთი გერმანიის (ცენტრალური ძალების) მხარეს დადგა.

გერმანიამ და მისმა მოკავშირეებმა ვერ მოახერხეს აღმოსავლეთის ფრონტის ლიკვიდაცია. პოზიციური ("თხრილის") ომი. საფრანგეთმა და ინგლისმა გააძლიერეს თავიანთი სამხედრო პოტენციალი. არსებობდა ანტანტის ქვეყნების სამხედრო-ეკონომიკური უპირატესობა.

გერმანული ჯარის წინსვლა ვერდენისკენ. ტანკების პირველი გამოყენება ანტანტის ჯარების მიერ და შეტევა მდინარე სომზე.

რუსულმა არმიამ გენერალ ბრუსილოვის მეთაურობით გაარღვია ავსტრია-უნგრეთის ფრონტი გალიციასა და ბუკოვინაში ("ბრუსილოვსკის გარღვევა"). თუმცა, რუსული არმიის წარმატების განვითარება შეუძლებელი გახდა.

ვერდენისა და სომის ბრძოლებმა გადამწყვეტი უპირატესობა არც ერთ მხარეს არ მისცა. ცხადი გახდა, რომ გერმანია ომს ვერ მოიგებდა, ავსტრია-უნგრეთი სრული დამარცხების პირას იყო.

საფრანგეთის ველებზე გამართულ ბრძოლებში ვერც ცენტრალურმა ძალებმა და ვერც ანტანტამ ვერ მიაღწიეს გადამწყვეტ გამარჯვებას. აშშ ომში ანტანტის მხარეზე შევიდა.

რევოლუცია 1917 წლის თებერვალ-მარტში რუსეთში. მონარქიის დაცემა. დროებითი მთავრობა - "ომი მწარე ბოლომდე!" დეკრეტი ბოლშევიკური მთავრობის მშვიდობის შესახებ. მოწოდებას მშვიდობის დადების შესახებ ანექსიის და ანაზღაურების გარეშე არ უჭერს მხარს არც გერმანიას და არც ანტანტას.

უზარმაზარმა დანაკარგებმა აიძულა ანგლო-ფრანგული სარდლობა შეეჩერებინა ძირითადი შეტევითი ოპერაციები. შეერთებული შტატების ომში შესვლამ განაპირობა ანტანტის ეკონომიკური და სამხედრო უპირატესობა. ომით დაქანცულმა რევოლუციურმა რუსეთმა ვერ გააგრძელა ბრძოლა.

გერმანული ჯარების შეტევა საფრანგეთში (პ. ჰინდენბურგი, ე. ლუდენდორფი) პარიზზე. მარნეზე, ანტანტის ჯარების კონტრშეტევა ფრანგი გენერლის ფ.ფოშის მეთაურობით. აშშ-ს პრეზიდენტმა უილიამ უილსონმა შემოგვთავაზა სამშვიდობო გეგმა "14 პუნქტი". კიელში სამხედრო მეზღვაურების აჯანყება გერმანიის რევოლუციის დასაწყისი იყო. სოციალ-დემოკრატიულმა მთავრობამ 1918 წლის 11 ნოემბერს დადო ზავი ანტანტასთან კომპეენის ტყეში.

1918 წლის მარტში ბოლშევიკურმა მთავრობამ დადო ბრესტ-ლიტოვსკის ცალკე ხელშეკრულება გერმანიასთან.

აღმოსავლეთის ფრონტმა არსებობა შეწყვიტა. გერმანიამ თავი დააღწია ორ ფრონტზე ბრძოლის აუცილებლობას. ბულგარეთმა ომი დატოვა. ოსმალეთის იმპერია დანებდა. რევოლუციებმა ჩეხოსლოვაკიასა და უნგრეთში გამოიწვია ავსტრია-უნგრეთის დაშლა და მისი სამხედრო კოლაფსი. პირველი მსოფლიო ომის დასასრული. ანტანტის ქვეყნების გამარჯვება.

მიზანშეწონილია მოუსმინოთ გზავნილს ბრუსილოვის გარღვევის შესახებ.

    გაანალიზეთ და უპასუხეთ კითხვას: იყო ყველაზე ინტენსიური ბრძოლები დასავლეთის თუ აღმოსავლეთის ფრონტზე?

    როგორ შეაფასებდით მოკავშირეების ურთიერთქმედებას სამხედრო-პოლიტიკურ ბლოკებში?

    რა არის "თხრილის ომი"?

მეხუთე კითხვა დანახული იმ შორეული წლების ფოტოების დემონსტრირებიდან. (ჟურნალი ოგონიოკი, 1995 წ.).

ვინ ამბობს, რომ ომი არ არის საშინელი?

მან არაფერი იცის ომის შესახებ. იუ დრუნინა

მოსწავლეები საუბრობენ თავიანთ წინაპრებზე - ომის მონაწილეებზე, იყენებენ მასალებს ტირასპოლის მაცხოვრებლების პირადი არქივიდან და ადგილობრივი ისტორიის მუზეუმიდან (ბარაბაშების ოჯახის შესახებ).

მასწავლებელი კითხულობს დოკუმენტს გაზების გამოყენების შესახებ 1915 წელს ქალაქ იპრესთან, გვიჩვენებს იუ.ი. პიმენოვის ნახატის რეპროდუქციას „ომის ინვალიდი ადამიანები. XX საუკუნე".

1. ომის რა მეთოდები შეიძლება გამოიკვეთოს დოკუმენტებიდან?

2. რომელი მეთოდებია ტრადიციული და რომელი ახალი?

ჩვენმა თანამემამულეებმა განსაკუთრებული როლი ითამაშეს ადამიანების სიცოცხლის გადარჩენაში. მათ შორის: გამოჩენილი ქიმიკოსი ნ.დ. ზელინსკი, გამოჩენილი მიკრობიოლოგი L.A. ტარასევიჩი. ისმის სტუდენტების მოხსენებები.

გადახედვით შედეგებიომის, გამოყენებულია შ.მ.მუნჩაევის უნივერსიტეტების სახელმძღვანელო „შინაური ისტორია“ (გვ. 211). მოსწავლეებს სთხოვენ რვეულებში ჩაწერონ ომის ეკონომიკური, პოლიტიკური და სოციალური შედეგები და მასალას ყველაზე მომზადებული მოსწავლე ახმოვანებს შეტყობინების სახით.

მასწავლებელი: 1918 წლის 11 ნოემბერს კომპეენის ტყეში (საფრანგეთი) დაიდო ზავი გამარჯვებულებს (ანტანტის ქვეყნებს) შორის და დაამარცხა გერმანია. ომის საბოლოო შედეგი შეჯამდა 1919-20 წლებში. სტუდენტებს ეპატიჟებათ გაეცნონ ომის შემდგომი ძირითადი ხელშეკრულებების შინაარსს და გამოიტანონ დასკვნები მათი შედეგების შესახებ.

ვერსალი-ვაშინგტონის სისტემა.

სამშვიდობო ხელშეკრულებები.

    ყველა კოლონიის გადაცემა;

    შეიარაღებული ძალების 100000-მდე შემცირება;

    გერმანიას მოკლებულია მძიმე არტილერიის, ტანკების, თვითმფრინავების, წყალქვეშა ნავების და სამხედრო ხომალდების ქონა;

    რაინის მარცხენა სანაპიროს ოკუპაცია 15 წლის განმავლობაში;

    დემილიტარიზებული ზონა 50 კმ სიგანით რაინის მარჯვენა სანაპიროზე;

    ტერიტორიის დაახლოებით 1/7-ისა და მოსახლეობის 1/10-ის გადაცემა;

    რეპარაციები (ზარალის ანაზღაურება). 231-ე მუხლი (მუხლი ომებზე პასუხისმგებლობის შესახებ).

    უნგრეთის და ავსტრიის დაყოფა;

    სამხრეთ ტიროლის გადაცემა ბრენერში იტალიაში;

    ჩეხოსლოვაკიის, პოლონეთის, უნგრეთის და იუგოსლავიის დამოუკიდებელი სახელმწიფოების აღიარება;

    შეიარაღების შემცირება, მათ შორის ჯარის 30000-მდე შემცირება;

    რეპარაციები.

    თრაკიის სანაპირო ტერიტორიების საბერძნეთში გადაცემა.

    სლოვაკეთი მიდის ჩეხოსლოვაკიაში;

    ტრანსილვანია გადაეცემა რუმინეთს;

    ბანატი გადაყვანილია იუგოსლავიაში.

    სრუტეებზე საერთაშორისო კონტროლის დამყარება და ამ მიზნებისათვის საერთაშორისო ადმინისტრაციის შექმნა;

    შეიარაღების შემცირება, მათ შორის ჯარის 50000-მდე შემცირება;

    ტერიტორიების გადაცემა.

6. ვაშინგტონის კონფერენცია 1921-1922 წწ

ა) „ოთხი ძალაუფლების ხელშეკრულება“ (ინგლისი, აშშ, საფრანგეთი, იაპონია): წყნარ ოკეანეში კოლონიური კუნძულების საკუთრების ხელშეუხებლობის გარანტიები;

ბ) „ხუთი სახელმწიფოს ხელშეკრულება“ (ინგლისი, აშშ, საფრანგეთი, იაპონია და იტალია): აკრძალულია 35 ათას ტონაზე მეტი გადაადგილების მქონე სამხედრო გემების მშენებლობა; საზღვაო ფლოტის ფლობა 5:5:3.5:1.75:1.75 შესაბამისად.

გ) „ცხრა ძალაუფლების ხელშეკრულება“ (ინგლისი, აშშ, საფრანგეთი, იაპონია, იტალია, ბელგია, პორტუგალია, ჩინეთი, ჰოლანდია): დებულების მიღება ჩინეთის სუვერენიტეტისა და დამოუკიდებლობის პატივისცემის შესახებ; შემოღებულია ჩინეთთან მიმართებაში ვაჭრობისა და ინდუსტრიის განვითარებაში „ღია კარების და თანაბარი შესაძლებლობების“ პრინციპი; p/o შანდონგი უნდა დაბრუნდეს ჩინეთში.

    რა შედეგები მოჰყვა ომს რუსეთისთვის?

Საშინაო დავალება: გვ 9,10. დაწერეთ წერილი ფრონტიდან ომის მონაწილის სახელით.


  • 6. 1919–1920 წლების პარიზის სამშვიდობო კონფერენცია: მომზადება, პროგრესი, ძირითადი გადაწყვეტილებები.
  • 7. ვერსალის ხელშეკრულება გერმანიასთან და მისი ისტორიული მნიშვნელობა.
  • 10. საერთაშორისო ეკონომიკური ურთიერთობების პრობლემები გენუასა და ჰააგის კონფერენციებზე (1922 წ.).
  • 11. საბჭოთა-გერმანიის ურთიერთობა 1920-იან წლებში. რაპალოსა და ბერლინის ხელშეკრულებები.
  • 12. საბჭოთა კავშირის ურთიერთობების ნორმალიზება ევროპისა და აზიის ქვეყნებთან. "აღიარებათა სერია" და სსრკ საგარეო პოლიტიკის თავისებურებები 1920-იან წლებში.
  • 13. 1923 წლის რურის კონფლიქტი. დოუს გეგმა და მისი საერთაშორისო მნიშვნელობა.
  • 14. პოლიტიკური ვითარების სტაბილიზაცია ევროპაში 1920-იანი წლების შუა ხანებში. ლოკარნოს შეთანხმებები. კელოგ-ბრაიანის პაქტი და მისი მნიშვნელობა.
  • 15. იაპონიის პოლიტიკა შორეულ აღმოსავლეთში. ომის კერის გაჩენა. ერთა ლიგის, დიდი სახელმწიფოების და სსრკ-ის პოზიცია.
  • 16. გერმანიაში ხელისუფლებაში მოვიდა ნაცისტები და დასავლური ძალების პოლიტიკა. "ოთხი პაქტი".
  • 17. საბჭოთა-საფრანგეთის მოლაპარაკებები აღმოსავლეთის პაქტის შესახებ (1933–1934 წწ.). სსრკ და ერთა ლიგა. ხელშეკრულებები სსრკ-სა და საფრანგეთსა და ჩეხოსლოვაკიას შორის.
  • 18. ესპანეთის სამოქალაქო ომი და ევროპული ძალების პოლიტიკა. ერთა ლიგის კრიზისი.
  • 19. ევროპაში კოლექტიური უსაფრთხოების სისტემის შექმნის მცდელობები და მათი წარუმატებლობის მიზეზები.
  • 20. აგრესიული სახელმწიფოების ბლოკის ჩამოყალიბების ძირითადი ეტაპები. ღერძი „ბერლინი-რომი-ტოკიო“.
  • 21. გერმანული აგრესიის განვითარება ევროპაში და გერმანიის „დამშვიდების“ პოლიტიკა. ავსტრიის ანშლუსი. მიუნხენის შეთანხმება და მისი შედეგები.
  • 23. საბჭოთა-გერმანიის დაახლოება და 1939 წლის 23 აგვისტოს არააგრესიის პაქტი. საიდუმლო პროტოკოლები.
  • 24. ჰიტლერის შეტევა პოლონეთზე და ძალების პოზიციებზე. საბჭოთა-გერმანიის მეგობრობისა და საზღვრის ხელშეკრულება.
  • 26. საერთაშორისო ურთიერთობები 1940 წლის მეორე ნახევარში - 1941 წლის დასაწყისი. ანგლო-ამერიკული ალიანსის ჩამოყალიბება.
  • 27. გერმანიის სამხედრო-პოლიტიკური და დიპლომატიური მომზადება სსრკ-ზე თავდასხმისთვის. ანტისაბჭოთა კოალიციის შედგენა.
  • 28. ფაშისტური ბლოკის შეტევა სსრკ-ზე. ანტიჰიტლერული კოალიციის შექმნის წინაპირობები.
  • 29. იაპონიის შეტევა შეერთებულ შტატებსა და ანტიჰიტლერულ კოალიციაზე წყნარი ოკეანის ომის დაწყების შემდეგ. გაეროს დეკლარაცია.
  • 30. მოკავშირეთა ურთიერთობა 1942 წ.- 1943 წლის პირველი ნახევარი. ევროპაში მეორე ფრონტის საკითხი.
  • 31. მოსკოვის საგარეო საქმეთა მინისტრების კონფერენცია და თეირანის კონფერენცია. მათი გადაწყვეტილებები.
  • 32. დიდი სამეულის იალტის კონფერენცია. ძირითადი გადაწყვეტილებები.
  • 33. მოკავშირეთა ურთიერთობა მეორე მსოფლიო ომის დასკვნით ეტაპზე. პოტსდამის კონფერენცია. გაეროს შექმნა. იაპონიის დანებება.
  • 34. ანტიჰიტლერული კოალიციის დაშლისა და ცივი ომის დაწყების მიზეზები. მისი ძირითადი მახასიათებლები. დოქტრინა „კომუნიზმის შეკავების შესახებ“.
  • 35. საერთაშორისო ურთიერთობები ცივი ომის ესკალაციის კონტექსტში. "ტრუმენის დოქტრინა". ნატოს შექმნა.
  • 36. გერმანიის საკითხი ომისშემდგომ მოწესრიგებაში.
  • 37. ისრაელის სახელმწიფოს შექმნა და სახელმწიფოთა პოლიტიკა 1940-1950-იან წლებში არაბ-ისრაელის კონფლიქტის გადაწყვეტისას.
  • 38. სსრკ პოლიტიკა აღმოსავლეთ ევროპის ქვეყნების მიმართ. „სოციალისტური თანამეგობრობის“ შექმნა.
  • 39. საერთაშორისო ურთიერთობები შორეულ აღმოსავლეთში. ომი კორეაში. 1951 წლის სან-ფრანცისკოს სამშვიდობო ხელშეკრულება.
  • 40. საბჭოთა-იაპონიის ურთიერთობის პრობლემა. 1956 წლის მოლაპარაკებები, მათი ძირითადი დებულებები.
  • 42. საბჭოთა-ჩინეთის ურთიერთობები 1960-1980-იან წლებში. ნორმალიზაციის მცდელობები და წარუმატებლობის მიზეზები.
  • 43. საბჭოთა-ამერიკის სამიტის მოლაპარაკებები (1959 და 1961 წწ.) და მათი გადაწყვეტილებები.
  • 44. 1950-იანი წლების მეორე ნახევრის ევროპაში სამშვიდობო დარეგულირების პრობლემები. 1961 წლის ბერლინის კრიზისი.
  • 45. კოლონიური სისტემის დაშლის დასაწყისი და სსრკ-ის პოლიტიკა 1950-იან წლებში აზიაში, აფრიკასა და ლათინურ ამერიკაში.
  • 46. ​​არაკავშირების მოძრაობის შექმნა და მისი როლი საერთაშორისო ურთიერთობებში.
  • 47. 1962 წლის კუბის სარაკეტო კრიზისი: მოგვარების მიზეზები და პრობლემები.
  • 48. ტოტალიტარული რეჟიმების ლიკვიდაციის მცდელობები უნგრეთში (1956 წ.), ჩეხოსლოვაკიაში (1968 წ.) და სსრკ პოლიტიკაში. "ბრეჟნევის დოქტრინა".
  • 49. აშშ-ს აგრესია ვიეტნამში. ვიეტნამის ომის საერთაშორისო შედეგები.
  • 50. ევროპაში სამშვიდობო მოგვარების დასრულება. ხელისუფლების „აღმოსავლეთის პოლიტიკა“. ბრანდტი.
  • 51. საერთაშორისო დაძაბულობის შემცირება 1970-იანი წლების დასაწყისში. საბჭოთა-ამერიკული ხელშეკრულებები (OSV-1, სარაკეტო თავდაცვის ხელშეკრულება).
  • 52. კონფერენცია ევროპაში უსაფრთხოებისა და თანამშრომლობის შესახებ (ჰელსინკი). 1975 წლის დასკვნითი აქტი, მისი ძირითადი შინაარსი.
  • 53. ვიეტნამის ომის დასასრული. "ნიკსონის გუამის დოქტრინა". პარიზის კონფერენცია ვიეტნამის შესახებ. ძირითადი გადაწყვეტილებები.
  • 54. ახლო აღმოსავლეთის დასახლების პრობლემები 1960–1970 წლებში. კემპ-დევიდის შეთანხმებები.
  • 55. საბჭოთა ჯარების ავღანეთში შესვლის საერთაშორისო შედეგები. ახალი ეტაპი შეიარაღების რბოლაში.
  • 56. საბჭოთა-ამერიკის ურთიერთობები 1980-იანი წლების პირველ ნახევარში. „ევრორაკეტების“ პრობლემა და ძალთა გლობალური ბალანსის შენარჩუნება.
  • 57. M. S. გორბაჩოვი და მისი "მშვიდობის ახალი ფილოსოფია". საბჭოთა-ამერიკის ურთიერთობები 1980-იანი წლების მეორე ნახევარში.
  • 58. ხელშეკრულებები საშუალო და მცირე მოქმედების რაკეტების ლიკვიდაციისა და სტრატეგიული შეტევითი იარაღის შეზღუდვის შესახებ. მათი მნიშვნელობა.
  • 59. სოციალიზმის დაშლის საერთაშორისო შედეგები ცენტრალურ და სამხრეთ-აღმოსავლეთ ევროპაში და გერმანიის გაერთიანება. სსრკ-ს როლი
  • 60. სსრკ-ს ლიკვიდაციის საერთაშორისო შედეგები. ცივი ომის დასასრული.
  • 1. პირველი მსოფლიო ომის დასაწყისი და მისი მიზეზები. ძალაუფლების მიზნები ომში. 1914 წლის სამხედრო კამპანია.

    პირველი მსოფლიო ომი (1914-1918) ერთ-ერთი ყველაზე ხანგრძლივი, სისხლიანი და ყველაზე მნიშვნელოვანი შედეგებია კაცობრიობის ისტორიაში. ოთხ წელზე მეტხანს გაგრძელდა. მასში მონაწილეობდა 33 ქვეყანა 59-დან, რომლებსაც იმ დროს სახელმწიფო სუვერენიტეტი ჰქონდათ. მეომარი ქვეყნების მოსახლეობა 1,5 მილიარდ ადამიანზე მეტი იყო, ე.ი. დედამიწის ყველა მაცხოვრებლის დაახლოებით 87%. სულ 73,5 მილიონი ადამიანი იქნა შეიარაღებული. დაიღუპა 10 მილიონზე მეტი და დაშავდა 20 მილიონი. მშვიდობიანი მოსახლეობის მსხვერპლი ეპიდემიების, შიმშილის, სიცივის და ომის დროს სხვა კატასტროფების შედეგად ასევე ათობით მილიონს შეადგენს.

    პირველმა მსოფლიო ომმა გახსნა რუსეთის ეროვნული ისტორიის ახალი ფენა, შექმნა წინაპირობები რევოლუციის, სამოქალაქო ომის, სოციალიზმის მშენებლობისა და ევროპიდან მრავალი ათწლეულის გამოყოფისთვის.

    მრავალი მიზეზი არსებობს, თუ რატომ დაიწყო პირველი მსოფლიო ომი, მაგრამ სხვადასხვა მეცნიერები და იმ წლების სხვადასხვა ჩანაწერები გვეუბნებიან, რომ მთავარი მიზეზი ის არის, რომ ევროპა იმ დროს ძალიან სწრაფად ვითარდებოდა. მეოცე საუკუნის დასაწყისში მსოფლიოში აღარ არსებობდა ტერიტორიები, რომლებიც არ იყო ხელში კაპიტალისტური ძალების მიერ. ამ პერიოდში გერმანიამ სამრეწველო წარმოებით მთელ ევროპას აჯობა და რადგან გერმანიას ძალიან ცოტა კოლონიები ჰყავდა, მათ დაპყრობას ცდილობდა. მათი დაჭერით გერმანიას ახალი ბაზრები ექნებოდა. იმ დროს ინგლისსა და საფრანგეთს ჰქონდათ ძალიან დიდი კოლონიები, ამიტომ ამ ქვეყნების ინტერესები ხშირად ეჯახებოდა ერთმანეთს.

    გერმანიამ ახლო აღმოსავლეთში შეღწევით საფრთხე შეუქმნა რუსეთის ინტერესებს შავი ზღვის აუზში. გერმანიასთან მოკავშირე ავსტრია-უნგრეთი მეფის რუსეთის სერიოზული კონკურენტი გახდა ბალკანეთში გავლენისთვის ბრძოლაში.

    უდიდეს ქვეყნებს შორის საგარეო პოლიტიკური წინააღმდეგობების გამწვავებამ გამოიწვია მსოფლიოს დაყოფა ორ მტრულ ბანაკად და ჩამოყალიბდა ორი იმპერიალისტური დაჯგუფება: სამმაგი ალიანსი (გერმანია, ავსტრია-უნგრეთი, იტალია) და სამმაგი შეთანხმება, ანუ ანტანტა (ინგლისი). , საფრანგეთი, რუსეთი).

    ომი დიდ ევროპულ ძალებს შორის მომგებიანი იყო აშშ-ს იმპერიალისტებისთვის, რადგან ამ ბრძოლის შედეგად შეიქმნა ხელსაყრელი პირობები ამერიკული ექსპანსიის შემდგომი განვითარებისთვის, განსაკუთრებით ლათინურ ამერიკასა და შორეულ აღმოსავლეთში. ამერიკული მონოპოლიები ეყრდნობოდნენ ევროპისგან მაქსიმალურ სარგებელს.

    ომის დასაწყისი

    საომარი მოქმედებების დაწყების უშუალო მიზეზი იყო ავსტრო-უნგრეთის ტახტის მემკვიდრის მკვლელობა სარაევოში. ავსტრია-უნგრეთის მთავრობამ, გერმანიის თანხმობით, სერბეთს წარუდგინა ულტიმატუმი სერბეთის შიდა საქმეებში ჩარევის თავისუფლების მოთხოვნით. სერბეთის მიერ თითქმის ყველა პირობის მიღების მიუხედავად. ავსტრია-უნგრეთმა მას ომი გამოუცხადა 28 ივლისს. ორი დღის შემდეგ რუსეთის მთავრობამ, ავსტრია-უნგრეთის მიერ საომარი მოქმედებების დაწყების საპასუხოდ, საყოველთაო მობილიზაცია გამოაცხადა. გერმანიამ ეს საბაბად გამოიყენა და 1 აგვისტოს რუსეთის წინააღმდეგ, 3 აგვისტოს კი საფრანგეთის წინააღმდეგ დაიწყო ომი. ინგლისმა ომი გამოუცხადა გერმანიას 4 აგვისტოს. აგვისტოს ბოლოს, იაპონიამ დაიკავა ანტანტის მხარე, რომელმაც გადაწყვიტა ესარგებლა იმით, რომ გერმანია დასავლეთში იქნებოდა მიმაგრებული და შორეულ აღმოსავლეთში მისი კოლონიების ხელში ჩაგდება. 1914 წლის 30 ოქტომბერს თურქეთი ომში შევიდა ანტანტის მხარეზე.

    1914 წელს იტალია არ შევიდა ომში და გამოაცხადა თავისი ნეიტრალიტეტი. მან დაიწყო სამხედრო ოპერაციები 1915 წლის მაისში ანტანტის მხარეს. 1917 წლის აპრილში შეერთებული შტატები ომში შევიდა ანტანტის მხარეზე.

    1914 წლის აგვისტოში დაწყებული სამხედრო ოპერაციები განვითარდა რამდენიმე თეატრში და გაგრძელდა 1918 წლის ნოემბრამდე. გადაწყვეტილი ამოცანების ხასიათიდან და მიღწეული სამხედრო-პოლიტიკური შედეგებიდან გამომდინარე, პირველი მსოფლიო ომი ჩვეულებრივ იყოფა ხუთ კამპანიად, რომელთაგან თითოეული მოიცავს რამდენიმე კამპანიას. ოპერაციები.

    ძალაუფლების მიზნები ომში.

    რუსეთი.

    არ შეიძლება იმის მტკიცება, რომ ოფიციალურად გამოცხადებული მიზანი - სლავი ძმების დაცვა ბალკანეთში - მხოლოდ დეკლარაცია იყო. XX საუკუნის დასაწყისში რუსულ საზოგადოებაში პანსლავისტური განწყობები ძლიერი და ძლიერი იყო. მაგრამ რუსეთის აშკარა იმპერიალისტური მიზანი იყო შავი ზღვის სრუტეების ხელში ჩაგდება.

    გერმანია.

    ფრანკო-პრუსიის ომის წარმატებების შემდეგ გერმანია სულ უფრო ზრდიდა თავის სამხედრო პოტენციალს. აშკარა იყო მისი სურვილი გამხდარიყო ნომერ პირველი ევროპული ძალა. თითქმის მთლიანად, გერმანიის ინტერესები მდგომარეობდა საფრანგეთისა და დიდი ბრიტანეთის, როგორც მსოფლიო ძალების, მაქსიმალურ დასუსტებაში.

    ავსტრია-უნგრეთი.

    „პაჩვორკის ძალა“, თავდაპირველად არასიცოცხლისუნარიანი, აპირებდა გამარჯვების ომის დახმარებით სამხრეთ ევროპის კონტროლის აღებას.

    საფრანგეთი.

    ფრანკო-პრუსიის ომში დამარცხების მწარე გაკვეთილები შურისძიებას მოითხოვდა. ათწლეულების მანძილზე საფრანგეთი ემზადებოდა გერმანიასთან ახალი შეტაკებისთვის, სამხედრო ხარჯებისა და იარაღის გაზრდისთვის. 1914 წლისთვის საფრანგეთს, ობიექტურად, ჰქონდა საკმარისი პოტენციალი გერმანიას წინააღმდეგობის გაწევისთვის. იგი აპირებდა ელზასის და ლოთარინგიის დაბრუნებას, რომლებიც საფრანგეთს გამოეყო 1871 წელს 1870 წლის ომის შემდეგ. იგი ცდილობდა შეენარჩუნებინა თავისი კოლონიები, განსაკუთრებით ჩრდილოეთ აფრიკა, ნებისმიერ ფასად.

    სერბეთი.

    ახლად ჩამოყალიბებული სახელმწიფო (სრული დამოუკიდებლობა 1878 წლიდან) ცდილობდა დამკვიდრებულიყო ბალკანეთში, როგორც ნახევარკუნძულის სლავური ხალხების ლიდერი. იგი გეგმავდა იუგოსლავიის შექმნას, მათ შორის ავსტრია-უნგრეთის სამხრეთში მცხოვრები ყველა სლავის ჩათვლით.

    ბულგარეთი.

    იგი ცდილობდა დამკვიდრებულიყო ბალკანეთში, როგორც ნახევარკუნძულის სლავური ხალხების ლიდერი (სერბებისგან განსხვავებით). იგი ცდილობდა დაებრუნებინა მეორე ბალკანეთის ომის დროს დაკარგული ტერიტორიები, ასევე დაეუფლა ტერიტორიებს, რომლებზეც ქვეყანამ მოითხოვა პირველი ბალკანეთის ომის შედეგად.

    პოლონეთი.

    პოლონეთ-ლიტვის თანამეგობრობის დაყოფის შემდეგ არ ჰქონდათ ეროვნული სახელმწიფო, პოლონელები ცდილობდნენ დამოუკიდებლობის მოპოვებას და პოლონეთის მიწების გაერთიანებას.

    ᲓᲘᲓᲘ ᲑᲠᲘᲢᲐᲜᲔᲗᲘ.

    "ზღვების ბედია" სულაც არ იყო კმაყოფილი გერმანიის საზღვაო ძალების სწრაფი ზრდით და არც გერმანიის შეღწევით აფრიკაში. როგორც პირველ, ისე მეორე შემთხვევაში გერმანიამ უხეშად დაარღვია დიდი ბრიტანეთის ინტერესები.

    რუმინეთს, თურქეთს და იტალიას ჰქონდათ საკუთარი ინტერესები და მიზნები, მაგრამ ისინი ხასიათდებოდა რეგიონული და შეუსაბამოდ დიდი სახელმწიფოების მიზნებთან.

    1914 წლის სამხედრო კამპანია.

    მეომარი არმიები განლაგდნენ წინასწარ შემუშავებული გეგმებისა და კონცენტრაციის გათვლების შესაბამისად, საზღვარზე განლაგებული ჯარების დაფარვის ქვეშ და დაუყოვნებლივ დაიწყეს სამხედრო მოქმედებები. ორივე მხარის განლაგებისა და უშუალო ამოცანების შედარებისას უნდა აღვნიშნოთ გერმანული არმიის განსაკუთრებით ხელსაყრელი პოზიცია ანტანტის ჯარებთან შედარებით. გერმანელებმა თავიანთი განლაგებით უკვე მოიპოვეს მტრის ძალიან მნიშვნელოვანი ფლანგი, სივრცე და მანევრირების თავისუფლება. ანტანტამ ომი აქ არახელსაყრელ პირობებში დაიწყო, იძულებული გახდა დარტყმა მოეხდინა და დიდი ხნით დაეკარგა ინიციატივა. აღმოსავლეთში რუსეთი აპირებდა შეტაკებას გერმანიის მეორეხარისხოვან ძალებთან და ავსტრია-უნგრეთის მთავარ ძალებთან.

    1914 წლის კამპანიაში სამხედრო ოპერაციების მთავარი თეატრები იყო დასავლეთ ევროპისა და აღმოსავლეთ ევროპის სამხედრო თეატრები. 1914 წელს დასავლეთ ევროპის სამხედრო თეატრში მთავარი მოვლენები იყო გერმანიის შეჭრა ბელგიაში, სასაზღვრო ბრძოლა, მარნის ბრძოლა, "გარბენი ზღვისკენ" და ფლანდრიის ბრძოლა. ამ თეატრში 1914 წლის კამპანიის მთავარი შედეგი იყო ომის პოზიციურ ფორმაზე გადასვლა.

    1914 წელს აღმოსავლეთ ევროპის სამხედრო თეატრში მოქმედებები მოიცავდა აღმოსავლეთ პრუსიის ოპერაციას, გალიციის ბრძოლას და ვარშავა-ივანგოროდის ოპერაციას. ასევე პირველი მსოფლიო ომის ამ ეტაპის მნიშვნელოვანი მოვლენები იყო თურქეთის ომში შესვლა და „კრუიზის ომი“.

    1914 წლის კამპანიის პირველი და მთავარი შედეგი იყო ომის იძულებითი მიტოვება ძველი მოდელების მიხედვით: ბრძოლა იყო გათვალისწინებული ხანგრძლივი, სახელმწიფოს მთელი სიცოცხლისუნარიანობის გამოყენებით და მის არსებობაზე. ამავე დროს გაჩნდა სურვილი ბრძოლაში მონაწილე სახელმწიფოების რაოდენობის გაზრდის.

    1914 წლის კამპანიის დროს სტრატეგიის სფეროში მოხდა სრული რევოლუცია იდეებში, რომლებიც საფუძვლად დაედო ორივე კოალიციის საწყის გეგმებს. ჯარების საბრძოლო გამოყენების ტაქტიკის სფეროში, 1914 წლის კამპანიამ მოიპოვა მდიდარი გამოცდილება, რამაც გამოიწვია ორივე მხარემ დაუყოვნებლივ გაითვალისწინოს იგი საბრძოლო შეჯიბრებისთვის სამხედრო მოვლენების შემდგომ განვითარებაში. 1914 წლის კამპანიამ ხაზი გაუსვა ომის დროს დიდი იმპროვიზირებული ფორმირებების საჭიროებას.

    1914 წლის კამპანიის შედეგად არცერთმა მხარემ არ მიაღწია თავდაპირველ მიზნებს. გერმანიის გეგმა მტრის ელვისებური დამარცხების შესახებ ჯერ დასავლეთში, შემდეგ კი აღმოსავლეთში ჩავარდა.

    ვინც მოიგო (თავისთვის).

    გერმანია, ავსტრია-უნგრეთი, თურქეთი, ბულგარეთი დამარცხდნენ. ომიდან გამარჯვებულები გამოვიდნენ საფრანგეთი, დიდი ბრიტანეთი, იაპონია, სერბეთი, აშშ, იტალია. რუსეთი, რომელმაც ამდენი გააკეთა მოკავშირეების გამარჯვებისთვის, არ იყო გამარჯვებულ ქვეყნებს შორის. იგი დაიშალა ძმათამკვლელმა სამოქალაქო ომმა.

    "



    ომში მონაწილე სახელმწიფოების მიზნები ყველა დიდი ევროპული სახელმწიფო, რომელიც მონაწილეობდა პირველ მსოფლიო ომში, მისდევდა საკუთარ და ეგოისტურ მიზნებს: გერმანია აცხადებდა მსოფლიო ბატონობას და კოლონიური იმპერიის გაფართოებას; ავსტრია-უნგრეთს სურდა დაემყარებინა კონტროლი ბალკანეთზე; ინგლისი იბრძოდა გერმანიის გავლენის სფეროს გაფართოების წინააღმდეგ და ცდილობდა ოსმალეთის იმპერიის ტერიტორიების დამორჩილებას; საფრანგეთი ცდილობდა ელზასის და ლოთარინგიის ხელახლა დაკავებას, ასევე გერმანიაში საარის ქვანახშირის დაკავებას; რუსეთი ცდილობდა ფეხის მოკიდებას ბალკანეთსა და ახლო აღმოსავლეთში; თურქეთს სურდა დაეტოვებინა ბალკანეთი თავის მმართველობაში და დაეპყრო ყირიმი და ირანი; იტალია ცდილობდა დაემკვიდრებინა თავისი ბატონობა ხმელთაშუა ზღვაში.


    პირველი მსოფლიო ომის დასაწყისი 1914 წლის 28 ივნისს სერბეთის დედაქალაქ სარაევოში მოკლეს ავსტრო-უნგრეთის ტახტის მემკვიდრე ერცჰერცოგი ფრანც ფერდინანდი. ავსტრია-უნგრეთის მთავრობამ სერბეთს ულტიმატუმი წარუდგინა, რომლის მიხედვითაც ქვეყანაში ავსტრიული შენაერთები უნდა შევიდნენ. სერბეთმა უარყო წარმოდგენილი პირობები. 1914 წლის 28 ივლისს ორ ქვეყანას შორის ომი დაიწყო. ერცჰერცოგი ფრანც ფერდინანდის და მისი მეუღლის ჰერცოგინია ფონ ჰოჰენბერგის მკვლელობა სარაევოში (1914 წლის 28 ივნისი).


    პირველი მსოფლიო ომის დასაწყისი რუსეთმა მოითხოვა სერბეთის მარტო დატოვება. ქვეყანაში საყოველთაო მობილიზაცია დაიწყო. ამის საპასუხოდ 1914 წლის 1 აგვისტოს გერმანიამ ომი გამოუცხადა რუსეთს. მალე ომში სხვა დიდი ქვეყნები შევიდნენ: საფრანგეთი (1914 წლის 3 აგვისტო); დიდი ბრიტანეთი (1914 წლის 4 აგვისტო); იაპონია (1914 წლის 23 აგვისტო). მანიფესტაცია სასახლის მოედანზე, ნიკოლოზ II-ის მიერ რუსეთის ომში შესვლის მანიფესტის გამოცხადების მოლოდინში.


    მხარეთა ომის გეგმები ომის დასაწყისში ანტანტის ქვეყნებს (რუსეთი, საფრანგეთი და ინგლისი) დაუპირისპირდნენ გერმანია, ავსტრია-უნგრეთი და თურქეთი. გერმანული „შლიფენის გეგმა“ ითვალისწინებდა საფრანგეთის დამარცხებას ომის პირველ თვეში, შემდეგ კი რუსეთზე დარტყმას. რუსეთი გეგმავდა აქტიურ სამხედრო ოპერაციებს ავსტრია-უნგრეთის წინააღმდეგ და თავდაცვა გერმანიის წინააღმდეგ. ინგლისი გეგმავდა გერმანიის სანაპიროს ბლოკირებას თავისი ფლოტით და ფრანგების დახმარებას ხმელეთზე.


    1914 წლის კამპანია ომის დასაწყისში გერმანიის ჯარებმა, ბელგიის გარღვევით, დაიწყეს პარიზთან მიახლოება. 1914 წლის 5–9 სექტემბერს საფრანგეთის არმიამ შეძლო კონტრშეტევა გაემართა მდინარე მარნაზე და შეაჩერა გერმანიის წინსვლა. დასავლეთის ფრონტი დასტაბილურდა. მტერმა დაიწყო თხრილების, მავთულხლართების და დანაღმული ველების მშენებლობა. დასავლეთის ომი გახდა "თხრილის ომი". გერმანული ქვეითი ჯარის წინსვლა ფრანგული ქვეითების წინსვლა.


    1914 წლის კამპანია მოკავშირეების მოთხოვნით რუსეთმა ერთდროულად წამოიწყო ორი დიდი შეტევითი ოპერაცია: გალიციაში ავსტრიელების წინააღმდეგ; აღმოსავლეთ პრუსიაში გერმანელების წინააღმდეგ. გალისიის ოპერაციამ წარმატებით ჩაიარა. რუსულმა არმიამ გადაკეტა ავსტრიელთა მთავარი ციხე-სიმაგრე პჟემისლი. აღმოსავლეთ პრუსიაში შეტევა რუსული არმიისთვის ტანენბერგთან დამარცხებით დასრულდა. რუსული სანგრები აღმოსავლეთ ფრონტზე.


    1915 წლის კამპანია მომდევნო წელს დასავლეთის ფრონტზე შედარებით მშვიდად ჩაიარა. თუმცა, 1915 წელს პირველად გამოიყენეს ქიმიური იარაღი დასავლეთის ფრონტზე ომის ისტორიაში. 1915 წლის 22 აპრილს გერმანელებმა ბრიტანელების პოზიციებს ქლორით შეუტიეს. დაშავდა ჯარისკაცები და ოფიცრები, რომელთაგან 5000 დაიღუპა. გაზის შეტევა იპრესთან (1915 წლის 22 აპრილი). გერმანელი ტყვიამფრქვევები გაზის ნიღბებში.


    1915 წლის კამპანია აღმოსავლეთ ფრონტზე გერმანელებმა გადაწყვიტეს რუსეთის ომიდან გაყვანა. მათი შეტევის შედეგად, რომელიც გაგრძელდა 1915 წლის მაისიდან სექტემბრამდე, რუსეთის არმიამ მტკივნეული მარცხი განიცადა. იგი იძულებული გახდა დაეტოვებინა გალიცია, პოლონეთი, ლიტვა, კურლანდი და ბელორუსის ნაწილი. ფრონტი სტაბილიზირებულია რიგა-მინსკი-ჩერნივცის ხაზზე. თუმცა რუსეთის ომიდან გამოყვანა ვერ მოხერხდა. რუსული ბატარეა აღმოსავლეთ ფრონტზე.


    1916 კამპანია 1916 წელს დასავლეთის ფრონტზე ორი ძირითადი ბრძოლა გაიმართა. ერთ-ერთი მათგანი იყო ვერდენის ბრძოლა, რომელიც პირველი მსოფლიო ომის ისტორიაში შევიდა, როგორც "ვერდენის ხორცის საფქვავი". 1916 წლის 21 თებერვლიდან 21 ივლისამდე, ორივე მხარემ დაკარგა ჯარისკაცები და ოფიცრები, მაგრამ ფრონტის ხაზი არ შეცვლილა. გერმანელებმა ვერასოდეს მოახერხეს პარიზის გზაზე უკანასკნელი ციხე-სიმაგრე აეღოთ და ომის შედეგი მათ სასარგებლოდ გადაეწყვიტათ. "ვერდენის ხორცის საფქვავი" ვერდენი ბრძოლის შემდეგ.


    1916 წლის კამპანია კიდევ ერთი მთავარი ბრძოლა, რომელმაც განსაზღვრა დასავლეთში 1916 წლის კამპანიის შედეგი, იყო სომის ბრძოლა. 1916 წლის 26 ივნისიდან 26 ოქტომბრამდე ბრიტანულმა და ფრანგულმა ჯარებმა არაერთი მცდელობა გააკეთეს გერმანიის თავდაცვის გარღვევა. ორივე მხრიდან ზარალი დაახლოებით ადამიანი იყო. თუმცა ფრონტის ხაზს მნიშვნელოვანი ცვლილებები არ განუცდია. ინგლისური ტანკი პირველი მსოფლიო ომისგან.


    1916 წლის კამპანია აღმოსავლეთ ფრონტზე, 1916 წლის 5 ივნისს, სამხრეთ-დასავლეთის ფრონტის ჯარებმა გენერალ ბრუსილოვის მეთაურობით გაარღვიეს ავსტრია-უნგრეთის ფრონტი და დაიკავეს კვ.კმ ფართობი. ავსტრია-უნგრეთი სამხედრო კატასტროფის ზღვარზე აღმოჩნდა. მხოლოდ ვერდენის მახლობლად გერმანული ჯარების გადაყვანამ და იტალიიდან ავსტრიის ჯარებმა ხელი შეუწყო რუსეთის შეტევის შეჩერებას გალიციაში. გენერალი ბრუსილოვი და სამხრეთ-დასავლეთის ფრონტის მოქმედებები 1916 წლის ზაფხულში.


    ომი ზღვაზე ომის დასაწყისიდან ინგლისურმა ფლოტმა დაამყარა ბლოკადა გერმანიის სანაპიროზე. 1915 წელს გერმანიამ წყალქვეშა ომი დაიწყო ზღვაში ტალღის შებრუნების მიზნით. პირველი მსოფლიო ომის გადამწყვეტი საზღვაო ბრძოლა გაიმართა 1916 წლის 31 მაისს ჩრდილოეთ ზღვაში. მიუხედავად იმისა, რომ ინგლისურმა ფლოტმა დიდი დანაკარგი განიცადა, გერმანელებმა ვერ შეძლეს საზღვაო ბლოკადის გარღვევა. ლუზიტანიას ჩაძირვა (1915 წლის 7 მაისი). იუტლანდის ბრძოლა (1916 წლის 31 მაისი).


    1917 წლის კამპანია აღმოსავლეთის ფრონტზე ომის მიმდინარეობა მკვეთრად შეიცვალა რუსეთში თებერვლის რევოლუციით. ჯარში დისციპლინა მკვეთრად დაეცა. გავრცელდა დეზერტირება. ჯარისკაცებმა მტერთან ძმობა დაიწყეს. ხელისუფლებაში მოსულმა ბოლშევიკებმა გამოაცხადეს ომის დასრულების სურვილი და 1917 წლის დეკემბერში დადეს ზავი მტერთან. თებერვლის რევოლუციისადმი მიძღვნილი პლაკატი. რუსი და გერმანელი ჯარისკაცების დაძმობილება ფრონტზე.


    1917 წლის კამპანია დასავლეთის ფრონტზე ომის ყველაზე მნიშვნელოვანი მოვლენა იყო მასში შეერთებული შტატების შესვლა 1917 წლის 6 აპრილს. ერთი წლის შემდეგ ამერიკელი ჯარისკაცები და ოფიცრები უკვე იბრძოდნენ ევროპაში. შეერთებული შტატების ომში შესვლა, მისი ეკონომიკური პოტენციალისა და გამოუყენებელი ადამიანური რესურსების გათვალისწინებით, ანტანტის გამარჯვების ერთ-ერთი გადამწყვეტი ფაქტორი აღმოჩნდა. ამერიკული პლაკატი პირველი მსოფლიო ომისგან.


    1918 წლის კამპანია 1918 წლის 3 მარტს რუსეთმა და მისმა მოწინააღმდეგეებმა ხელი მოაწერეს ბრესტ-ლიტოვსკის ხელშეკრულებას. მისი პირობების მიხედვით, რუსეთი: უარს ამბობს უკრაინაზე, ბალტიისპირეთის ქვეყნებსა და ფინეთზე; განიარაღებს არმიას და ფლოტს; იხდის ანაზღაურებას მარკებით. უზარმაზარი ტერიტორიის მიტაცებამ, რომელიც აწარმოებდა რუსეთის სასოფლო-სამეურნეო პროდუქციის 32%-ს და სამრეწველო პროდუქციის 25%-ს, გერმანიას საბოლოო გამარჯვების იმედი მისცა. ლეონ ტროცკის კარიკატურა, რომელმაც ხელი მოაწერა ბრესტის სამშვიდობო ხელშეკრულებას. რუსეთის დანაკარგები ბრესტ-ლიტოვსკის ხელშეკრულების შედეგად.


    1918 წლის კამპანია 1918 წელს, დასავლეთში გერმანიის შემდეგი შეტევის წარუმატებლობის შემდეგ, ომის შედეგი წინასწარ დასრულებული იყო. 1918 წლის სექტემბერ-ნოემბერში გერმანიის მოკავშირეებმა გააფორმეს ზავი ანტანტის ქვეყნებთან. 1918 წლის 11 ნოემბერს, კომპეენის ტყეში, გერმანიის წარმომადგენლებმა ხელი მოაწერეს კომპეენის ზავას. ამით დასრულდა პირველი მსოფლიო ომი.პირველი მსოფლიო ომის დასასრული.

    უახლესი მასალები განყოფილებაში:

    ელექტრო დიაგრამები უფასოდ
    ელექტრო დიაგრამები უფასოდ

    წარმოიდგინეთ ასანთი, რომელიც კოლოფზე დარტყმის შემდეგ იფეთქება, მაგრამ არ ანათებს. რა კარგია ასეთი მატჩი? გამოადგება თეატრალურ...

    როგორ ვაწარმოოთ წყალბადი წყლისგან წყალბადის წარმოება ალუმინის ელექტროლიზით
    როგორ ვაწარმოოთ წყალბადი წყლისგან წყალბადის წარმოება ალუმინის ელექტროლიზით

    წყალბადი მხოლოდ საჭიროების შემთხვევაში წარმოიქმნება, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ აწარმოოთ მხოლოდ იმდენი, რამდენიც გჭირდებათ“, - განმარტა ვუდალმა უნივერსიტეტში...

    ხელოვნური გრავიტაცია მეცნიერულ ფანტასტიკაში ჭეშმარიტების ძიებაში
    ხელოვნური გრავიტაცია მეცნიერულ ფანტასტიკაში ჭეშმარიტების ძიებაში

    ვესტიბულურ სისტემასთან დაკავშირებული პრობლემები არ არის მიკროგრავიტაციის ხანგრძლივი ზემოქმედების ერთადერთი შედეგი. ასტრონავტები, რომლებიც ხარჯავენ...