専門教育のレベル:特徴、入学条件。 中等職業教育と技術教育の違いは何ですか 中等教育のレベル
ロシアの中等職業教育
中等職業教育の教育機関
ソビエト時代には、中等職業教育は学校(医学部など)だけでなく専門学校でも受けることができました。
ソ連崩壊後、一部の専門学校は大学に改名されました。 現在、中等職業教育は専門学校や大学で受けることができます。 用語の違いは、中等職業教育機関(中等専門教育機関)に関するモデル規則で次のように定義されています。
7. 次の種類の中等専門教育機関が設置されます。
a) 専門学校 - 基礎訓練の中等職業教育の基礎的な専門教育プログラムを実施する中等専門教育機関。
b) 大学 - 基礎訓練の中等職業教育の基本的な専門教育プログラムと高度な訓練の中等職業教育プログラムを実施する中等専門教育機関。
中等職業教育の専門分野のリストは、2005 年 4 月 12 日付けのロシア教育科学省命令第 112 号 (2006 年 5 月 18 日に修正) によって承認されました。 2010年1月1日より。 連邦州の教育基準に従って実施される中等職業教育の基礎専門教育プログラムへの入学を申請する場合は、2009 年 9 月 28 日付けロシア教育科学省の命令により承認された中等職業教育の専門分野のリスト No. 355が使われています。
初等職業教育と比較した中等職業教育の特徴
NGO団体 (初等職業教育)および中等職業教育は、初等および中等職業教育プログラムの2段階の訓練を組み合わせて実施します。 中等職業教育の教育機関に関する標準規則に従って、教育機関は中等学校とも呼ばれます。 (中等教育機関).
- 中等職業教育は、基礎的一般教育、中等(完全)一般教育、初等職業教育を基礎として、個人のニーズに応じた教育の深化・拡充を図り、中堅専門家の養成を目的としています。
- 関連するプロフィールにある初等職業教育を受けた国民は、短縮プログラムの下で中等職業教育を受けます。
- 中等職業教育は、中等職業教育機関(中等専門教育機関)または高等職業教育の第一段階教育機関で取得することができます。
- 中等職業教育の教育機関は、適切な認可を受けていれば、初等職業教育の教育プログラムを実施することができる。
こちらも参照
ノート
ウィキメディア財団。 2010年。
他の辞書で「中等職業教育」が何であるかを見てください。
中等職業教育- 中級レベルの専門家を育成し、基礎的な一般教育、中等(完全な)一般教育または初等職業教育に基づいて教育を深化および拡大することで個人のニーズに応えることを目的としています。 持っている国民は… 進路指導と心理サポート事典
中等職業教育- 1. 中等職業教育は、基礎的な一般、中等(完全)一般、または初等教育に基づいて教育を深化および拡大する個人のニーズを満たす、中級レベルの専門家の育成を目的としています。 ... ... 公式用語
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中等職業教育- 専門中等教育。原則として、関連する職業における完全または不完全な一般中等教育に基づいて取得される教育レベル。 うーん。 施設。 自立するために必要な知識、スキル、能力を個人に提供します。 ロシア教育百科事典
中等職業教育- 中等専門教育機関またはその他の中等職業教育機関で実施される、基礎的な一般教育、中等(完全な)一般教育または初等職業教育に基づく教育。
中等職業教育- 中等専門教育機関またはその他の中等職業教育機関で実施される、基礎的な一般教育、中等(完全な)一般教育または初等職業教育に基づく教育、 ... ... 法的概念の辞典
中等職業教育- 基礎的な一般教育、中等(完全な)一般教育、または初等職業教育に基づいて教育を深化および拡大するという個人のニーズに応える、中級レベルの専門家を訓練するプロセス。 一部です…… 専門教育。 辞書
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高度中等職業教育- 高度なレベルの中等職業教育とは、主な専門教育機関の中等職業教育の適切な認可を受けた教育機関によって実施される教育です。 法的概念の辞典
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本
- 電気工学の変更 ワークショップの教科書 中等職業教育 Khrustaleva Z. Knorus、Khrustaleva Z.. 各実験室の作業について、簡単な理論情報、使用されるデバイスの構造図とその接続図、作業を実行する手順、テストの質問...
今日の中等職業教育の構造は、高度な資格を持つ労働者の育成という問題において重要な役割を果たしています。
専門医師の必要性は日々高まっています。 同時に、経済と生産の発展に伴い、彼らの専門性と資格のレベルに対する要件は定期的に増加しています。
人材不足により、中等職業教育専門家への関心が高まっています。 以前は名誉がないと考えられていたポジションも、現在では労働市場でますます需要が高まっています。 これらの分野における人材育成の問題が重要になってきています。 この点において、ロシアの教育制度においては、中堅人材の育成に従事する専門教育機関(大学)が依然として強い地位を占めている。
州の中等職業教育機関は現在、280 の異なる専門分野の訓練を提供しています。 生産の開発と変更に伴い、このリストは定期的に増加し、補充されます。
大学の種類
中等職業教育は 2 つのレベルで実施できます。 初級レベルと上級レベルがあります。
現在、ロシア連邦には、第二レベルの職業教育の分野で専門家の訓練に従事する2つのタイプの教育機関があります。
- 専門学校 - 学生が中等職業基礎教育を受ける機会を持つ主なタイプ。
- カレッジは、高度なプログラムが教えられる高度なレベルの機関です(大学や研究所の下部部門、または独立した組織の場合があります)。
初等職業教育は、リセアムや専門学校(専門学校)で受けることができます。 これらの教育機関にはさまざまな学歴があります。
職業訓練校は、より高いレベルの学生訓練において大学とは異なります。
徹底した指導を行っている教育機関を卒業すると、卒業生には「スペシャリスト」の資格が与えられ、大学や大学の学生には「エントリーレベルのスペシャリスト」の資格が与えられます。
初級の中等職業教育
初期訓練の分野における中等職業教育機関には、専門の学校や学校が含まれます。
現在、我が国で基礎訓練を行っている機関の数は約 4,000 です。 150 万人以上のティーンエイジャーがここを訪れます。
職業初等教育を受けた国民は、短縮プログラムの下で高等中等学校で教育キャリアを継続する権利を有します。
また、必要に応じて一般中等教育の修了証明書を取得することもできます。 これを行うには、国家試験に合格する必要があり、それに基づいて対応する書類が発行されます。
初級の中等職業教育を受けた卒業生は、専門学校、大学、高等教育機関で教育キャリアを続ける権利を有します。
高度中等職業教育
高度な中等教育を受けたい人は、入学の際に高校や専門学校ではなく、大学や専門学校を選択しなければなりません。
ロシアには高度な教育を行う大学が 250 校以上あり、約 230 万人の学生が通っています。
中等専門教育機関は、教育基準に追加プログラムを導入することでレベルが向上します。
- 専門的診療;
- 個々の主題と分野の徹底的な研究。
- 主な専門分野と並行して追加の専門分野を取得すること。
先進的な大学での教育は大学教育に限りなく近いものです。 ここの学生は初等教育機関よりも多くの授業時間を持ち、試験やテストを受け、課題や論文を書きます。
たとえば、建設専門学校を選択した学生は、同じ分野の大学卒業生とともに、専門的なトピックに関連する資格のある卒業証書プロジェクトを提出し、弁護する必要があります。 唯一の違いは、大学生に対する要件が低いことです。 したがって、高度中等教育機関は、高等専門教育の最低レベルと考えることができます。
多くの場合、カレッジは大学の構造単位であり、この教育機関の管轄下にあります。 高等教育機関への進学を計画している学生は、この事実に注意する必要があります。 このような大学の卒業証書を取得した卒業生は、短縮プログラムの下で大学で専門教育を受ける権利を有します。 大学での在学期間の短縮や仕事と学業の両立が可能となるため、大きなメリットとなります。
入学条件
基礎一般教育または中等一般教育を受けた人は大学に入学できます。 この点は主要な要件の 1 つです。
初等職業教育機関への志願者は必須の入学試験が免除されます。 登録するには、次の書類を提出する必要があります。
- 学校教育に関する原本(9 年生または 11 年生)。
- 写真 4 枚 (3 x 4)。
- 診断書;
- パスポートと出生証明書のコピー。
- 登録申請書はディレクター宛てに提出してください。
中等職業教育の特定の専門分野への入学の際、必要に応じて教育機関の裁量により、候補者との面接が行われる場合があります。 申請者は筆記試験や学校の科目に関する知識試験を受けるよう求められる場合があります。 特定の専門分野での学習を希望する人の数が予算枠の数を超えた場合にも、同様の要件が提示される場合があります。 このような状況では、競争は証明書の平均スコアと合格したテストの結果に基づいて行われます。
高等中等職業教育機関への入学は、入学試験による競争方式で行われます。
大学の主な要件の 1 つは、ライセンスを取得できることです。 したがって、政府または商業機関に書類を提出する前に、その機関が現在の有効期間を持つ適切な書類を持っているかどうかを確認する必要があります。
在学中に住居が必要な学生には寮が提供されます。
競争以外では、次のカテゴリーの国民が大学に登録しています。
- 親の世話を受けずに残された孤児や子供たち。
- 障害児;
- 州によって優先入場が提供される他のカテゴリーの人。
現代の情報技術の発展に伴い、中等職業教育機関への書類提出プロセスは変更され、簡素化されています。 多くの機関はインターネット技術を積極的に利用して申請を受け付けています。 申請書は教育機関の公式ウェブサイトに掲載されています。
この方法は、志願者と入学委員会のメンバーの両方にとって便利です。 申請するには、教育機関の Web サイト上のフォームに記入する必要があります。 コンテストへの参加の決定はリモートで行われます。 申請者は肯定的な決定を受け取った後、原本を提出します。 この瞬間まで、彼の個人的な存在は必要ありません。
研修の形態と期間
中等職業教育は、次の形式の訓練で取得できます。
- フルタイム;
- パートタイム(夕方)。
- 対応
初等職業教育の取得期間は、9 学年に応じて 2 年から 3 年、11 学年以降は 1 年から 2 年となります。 時期は教育機関と選択した専門分野によって直接異なります。
中等高等職業教育を受ける期間も、学生の訓練レベルによって決まります。 9 年生以降に入学した場合、在学期間は 3 年から 4 年になります。 2年から3年までの11クラスに基づいています。
書類提出期限
教育機関は、書類の受け入れ期限を独自に設定する権利を有します。 通常、委員会は最終試験終了後の6月に作業を開始し(ただし遅くとも20日まで)、8月末まで(ただし遅くとも26日まで)申請を受け付けます。
フルタイムとパートタイムの教育の申請期限、予算および契約形態は異なる場合があることに留意する必要があります。
教育水準
原則として、中等職業教育の基準は 2 つの部分から構成されます。 1 つ目は、教育省によって承認された連邦プログラムです。 この文書は毎年変更される可能性があります。 大学に関して採用された一般的な基準と要件は、中等職業教育の分野のすべての教育機関が従う必要があります。
2 つ目は地域レベルで承認されたプログラムです。 したがって、同じ種類の教育機関で勉強している人でも、異なる科目を勉強し、授業時間数も異なる場合があります。
高度な中等職業教育プログラムでは、予算または有償で追加の専門分野を取得することができます。
トレーニングを修了すると、学生は合格する必要があり、修了後は卒業生に資格が与えられます。 結果が否定的だった場合、学生はこの機関の学習コースの期間と授業時間数を示す修了証明書を受け取ります。
最終認定に合格しなかった人は、翌年に認定を受ける権利があります。
融資
中等職業教育を受けている学生は、教育機関で無料で学ぶ権利を有します。
エントリーレベルの卒業証書を取得し、大学や専門学校で教育キャリアを続けることを決めた教育機関の卒業生も、政府の資金援助を受ける資格がある場合があります。
同じレベルの大学で第二の教育を受ける場合も、支払われるのは同じだけです。
さらに、モスクワ、サンクトペテルブルク、その他のロシアの都市にある体育館や専門学校は、商業ベースでの契約訓練の機会を提供しています。
予算内で勉強している学生は、所定の方法で奨学金を受け取ります。
中等職業教育の専門性
人道教育または技術教育を受けることを決めた人にとって、教育省によって教育機関向けに承認された専門分野のリストは、価値のある職業を習得する機会を提供します。
中等職業教育機関は、次の分野の訓練を提供します。
- 農業と漁業。
- 医学とヘルスケア。
- 燃料およびエネルギー部門。
- 食品、飲料、タバコ製品の製造。
- 繊維製品の製造。
- 皮革製品および履物の製造。
- 木工;
- 紙パルプの生産。
- 出版・印刷制作、印刷物の制作。
- 石油製品、ガスおよび原子力産業の生産。
- 化学生産。
- 電気機器および光学機器の製造。
- 機械生産。
- ゴムおよびプラスチック製品の製造。
- 冶金;
- 輸送生産。
- 家具の製造。
- ジュエリー;
- 楽器の製造。
- スポーツ用品の製造。
- リサイクル可能な材料の処理。
- その他の生産。
- ホテルおよびレストランのサービス。
- 貿易(卸売および小売);
- ロジスティクス;
- 工事;
- 教育および教育活動。
- 医学とヘルスケア。
- 財務活動。
- 社会科学;
- 不動産;
- 自然科学;
- 人道科学。
- 文化と芸術。
- 経済学と経営学。
- 情報セキュリティー;
- サービス;
- 土地管理と測地学。
- 地質と鉱物。
- 航空、ロケット、宇宙技術。
- 海洋技術。
- 無線工学。
- 自動化と制御。
- 情報学とコンピューターサイエンス。
- 木材の加工。
- 環境保護と生命の安全。
教育機関の専門化は、多くの場合、地域の特性、特定の地域の経済と生産の特性に関連しています。 有能な人材を育成するために、教育機関では進路指導が行われています。
専門学校、専門学校、大学、どれを選ぶ?
教育機関の選択はあなたの計画に直接依存します。
教育機関を卒業した後、大学生になりたい場合は、この専門分野の訓練を受けた大学が最適です(たとえば、その後建設大学に入学する場合は、建設専門学校を選択する必要があります。その後、建設技術を習得する必要があります)医師、医科大学などの職業)。
専門の専門学校で高度な専門知識を身につけることができます。
上級中等教育学校では、会計士、初等中等学校の教師、監査員、その他多くの分野の専門家など、中級レベルの知的労働者も養成しています。
短期間で専門性を身につけたい場合は、初級レベルの中等職業教育が最適です。
中等職業教育と技術教育の概念はしばしば混同されます。 ただし、これは同じではありません。 中等職業教育の概念は、教育機関の種類とそこで提供される教育の種類に関連しています。 そして、技術教育は、中等職業教育機関または高等教育機関で取得できるいくつかの専門知識の一種です。
中等職業教育
9 歳以上の学生を卒業した後、学校、専門学校、または大学に入学することを決めた場合、中等職業教育機関を選択します。 このような教育機関は、資格のある従業員や中堅レベルの労働者を養成します。 学校や大学の中には、医療、音楽、自動車、海洋、芸術、教育、法律、ケータリング施設など、さまざまな分野の教育機関を挙げることができます。
中堅人材を育成する分野は、人道、技術、自然科学、社会など数多くあります。 中等職業教育機関によって修業期間も異なります。 3 学年度を対象に設計されたプログラムもあれば、4 学年度を対象に設計されたプログラムもあります。 生徒がどの学年から来たのかも重要です。 同じ大学で、学生はその後 4 年間のプログラムを学び、11 年生以降は 2 年間のプログラムを学ぶことができます。
中等職業教育機関を卒業した後、学生は専門職に就き、働き始めたり、高等教育機関に進学したりすることができます。
技術教育
技術教育は、技術的な専門知識の取得に関連する教育形式の 1 つです。 この形式の教育は、産業、自動車産業、建設、運輸、林業、農業のためのエンジニア、労働者、職人、技術者を養成するのに役立ちます。
専門職を取得する過程で、技術系の学生は、材料や機械で発生する物理的、数学的、化学的プロセスの理解に関連する多くの分野を学び、メカニズムを再現する際の複雑な計算、計算、図面を使用します。 材料、機械、デバイス、自動制御システムをさらに実際に使用するには、これらすべての知識が必要です。
多くの教育機関で技術教育を受けることができます。