副詞を使用して単語の例を分けることはできません。副詞を使って「not」を綴る方法: 例

（ではない）遠くに素晴らしい森があります、

秘密と不思議がいっぱい。

その中を歩くのは（悪くない）

長い間道に迷うことはありません。

この詩は問題を特定するのに役立ちます。連続した別のスペルに副詞が含まれていないということです。

副詞

ロシア語には、動作の兆候、物体、または兆候の兆候を表すために使用される単語があります。それらは副詞と呼ばれます。以下に例を示しますない副詞と一緒に、または別々に。たとえば次のようになります。

陽気なようで、悲しそうに見えます。
うれしそうに、うれしそうに挨拶した。
私は注意深く、不注意に耳を傾けます。

程度と程度の副詞を伴う:

とても、とてもではありません。
弱すぎます（弱すぎません）。
十分以上（以上ではありません）。

時間の副詞を伴う：

長い間（最近）リリースされました。
明日書きます（明日ではありません）。
夕方に会いましょう（夕方ではありません）。

場所の副詞を使う:

ここ（ここではない）に私たちは集まります。
遠く（遠くない）でした。
内側から（内側からではなく）見た。

以下に例を示しますない副詞と一緒に、または別々に：悪くない、遠くない - まったく悪くない、まったく遠くない。それは何に依存しているのでしょうか？これは、このスペルを管理する規則から学ぶことができます。

副詞は併記されており、同義語に置き換えることができます

同義語は、文中で互いに置き換えることができる単語です。そのような可能性がある場合にはない副詞と一緒に書かれます:

昨日はよく頑張りました(良かった)
ハドソンクラブのリハーサルに来てください、遠くない（近い）です。
彼はそっと（静かに）歌い始めました。

同義語に置き換えるのが難しい場合は、次の表現を使用できます。

それはすぐではありません（長い間）。
コンサートは長くは続かなかった（短い時間だった）。
少年は曖昧に（自信なく）答えた。

副詞は not と併記し、not なしでは使用しません。

一緒に書かれない言葉の例: ずさん、憤慨、憎しみ。

この場合の連続綴りは、単語のない単語が続くという事実によって説明されます。ないは使用できません。例えば：

私の副官は職務をぞんざいに扱った。
彼は奇妙なやり方で手を振った。
その芸能人は一見すると魅力がなさそうに見えた。

否定副詞は「not」と一緒に書きます。

統合されたスペルと個別のスペルない副詞の場合は品詞に依存することがよくあります。たとえば、常に次のように連続して書く必要があります。ない否定代名詞:

私たちのチームにはリハーサルをする場所がありません。
それ以上何かを目指しても意味はありませんでした。
街は見知らぬ人で、知り合いもおらず、行く場所さえありませんでした。

副詞は反対語がある場合は分けて書きます

考えて例があるならない同じ副詞を一緒に使う場合と別々に使う場合は、文中に反対語があるかどうかに注意する必要があります。これは逆接結合「a」によって表現できますが、暗示的にのみ可能であり、いかなる形でも表現することはできません。対比がある場合は「not」を伴う副詞を分けて書きます。

そのとき私は正直ではなく、人道的に行動しなければなりませんでした。
彼の予想に反して、その会議は退屈ではなく、むしろ楽しかった。
子どもたちは静かではなく、騒がしかったです。

一部の単語が存在する場合、副詞は「not」とは別に書かれます。

次の単語のいずれかが副詞を指す場合、副詞は「not」とは別に書かれなければなりません: 絶対に、まったく、まったく、まったく、決して、まったく、遠い。この言葉がなければ一緒に書かれてしまいますが。

「not」と副詞を組み合わせた例と別々に使用した例
離れて
彼の推測は正確とは程遠いことが判明した。	彼の推測は間違っていたことが判明した。
外は全然寒くなかったです。	外はかなり寒かったです。

彼は全然面白くなかった。	彼は何気なく話した。
私自身、そのジョークはまったく賢くないと感じました。	私自身、愚かな冗談を言っていると感じました。

一部の副詞では、「not」は常に別々に書かれます

「not」は、-o と -e で終わる副詞を除き、ほとんどすべての副詞と別々に書かれます。ない使用されておらず、マイナスです。

綴りを知っていればない副詞を使用すると、その例が表に示されます。残りはすべて個別に記述するだけです。

同志的ではない。
今すぐではありません。
どこにでもあるわけではありません。
常にではない;
シングル。

例外: 理由がないわけではない、時間がない、仕方なく、理由がないわけではない、遠くない。

「NOTを伴う副詞」をテストする

「not」を含む副詞が示された方法で書かれている文の番号を示す必要があります。

1. 別々に

1) 見た目は悪くなかった(悪くはなかった)
2) クラスはその課題にうまく対処しました（悪くはありませんでしたが）。

3) 私はかなり曲がってしまいました（曲がっていません）。

4) 私は彼に目立って近づきました(そうではありません)。

1) 私の行動は母には決して分かりませんでした。

2) 言い訳は完全に（自信がなかった）ように聞こえました。

3) これは私の両親にとってはとても受け入れられないことです。

4) 休日は目に見えて過ぎていきました（過ぎませんでした）。

3. 別途

1) ターニャは私から遠く離れたところに住んでいました。

2) 家は(異常に)いつもより静かでした。

3) そのタスクを完了するのは簡単ではありません。

4) これらすべてに対処するのは簡単ではありませんでしたが、非常に簡単でした。

1) あなたは冗談を言うことができました(できませんでした)。

2) 予想に反して、家は貧しかった(ではなかった)が、全く何もありませんでした。

3) 物事は決して簡単ではありませんでした。

4) 彼の行動を覚えていれば、決して残酷ではありません(そうではありません)。

5.別途

1) その答えには(そうではなく)嬉しい驚きがありました。

2) これに対処するのは難しくはありませんが、時間がかかります。

3) それはあなたにとって本当に（魅力的ではない）ですか？

4) お父さんは長い間不在でした（不在ではありません）。

1) 彼は愚かにも踏みつけて立ち去りました。

2) 雨が降った後は、まったく新鮮ではなく、濡れているだけでした。

3) 去年のこの場所は浅かった（ではなく）が、深かったです。

4) 真っ直ぐ進んでいる場合は、それほど遠くありません。

7. 分離する

1) 毛皮のコートを着た子供は、ぎこちなくよちよち歩きながら、道を踏みしめました。

2) 彼は先見の明があるように見えました (そうではありません) が、面白かったです。

3) 全然深くないので歩いて行けます。

4) このように振る舞うのは礼儀正しくありません。

1) あなたは（非）同志的に行動しました。

2) 天日で干し草を乾燥させた（乾いていない）。

3) 彼らは遠く離れたところにいます。

4) 今日は全然暑くありません。

9. 別個

1) 私はおそらく夏の間に体重が減りました(減りませんでした)。

3) ここでクマに出会えることは決して多くありません。

4) 修道院に行くのは近いかもしれませんが、興味深いです。

10. 別々に

1) 彼は大声で本を読みました（ではありませんが）が、驚くほど表現力豊かでした。

2) アレクセイは肘掛け椅子に（無理に）倒れ込んだ。

3) あなたの要求を満たすことは決して簡単ではありません。

4) (予期せず)雷雨が起こりました。

答え

1.2) クラスはその課題にうまく対処しました（悪くはありませんでしたが）。

2.4) 休日は目に見えて過ぎていきました（過ぎませんでした）。

3.4) これらすべてに対処するのは簡単ではありませんでしたが、非常に簡単でした。

4.1) あなたは冗談を言った（失敗した）。

5.3) それはあなたにとってまったく魅力的ではありませんか?

6.1) 彼は愚かにも踏みつけて立ち去りました。

7.3) 全然深くないので歩いて行けます。

8.3) 彼らは遠く離れたところにいます。

9.3) ここでクマに会えるのは決して頻繁ではありません。

10.3) あなたの要求を満たすことは決して簡単ではありません。

スペルを覚えておいてくださいない名詞と形容詞。

だらしがない、だらしがない。
不誠実、不誠実。
礼儀正しさではなく、無礼です。
礼儀正しくはありませんが、失礼です。

スペル規則を読むない副詞付き。書き込みに関するルールと比較して何が新しいのかない名詞と形容詞で？例を挙げてスペルを説明します。

このルールを適用すると、次のようになります。

うっかり（しない）。一緒に書くよ、言葉が無いから ない-使用されていない。

(ではない) きちんと書かれています。 Piitu は不正確に融合されています。この単語は、熱心に努力することなく、意味が近い表現に置き換えることができるからです。この言葉で ない-- コンソール。

遠くはありませんが、近いです。労働組合とは対照的であるため、私は遠く離れて書いているわけではありませんあ.

この博物館は私たちからそれほど遠くありません。私は遠く離れて書いていない、その言葉以来 まったくという主張を補強する。

241. これらの副詞がどのように形成されるかを説明してください。なぜない彼らは綴りが上手ですか？これらの単語の対義語を選択してください。

楽しくない←楽しい；無礼、無思慮、少し、ネヴド・レケ、不安定、無愛想、不明瞭、不真面目、エズノ、不誠実、無関心、不公平、不注意、かなり、文盲、醜い。

242. これらの副詞を分析してください。副詞を書くないテーブルへ。

（k、kk）を急いで、きちんと（ではなく）、上手に（ではなく）行うこと。ボタンを縫い付けます（ではありません）。 Pr..sew (not) kre..ko、しかし弱く。信頼しそうに（ではなく）、完全に（ではなく）、友好的に（ではなく）見えます。信頼して（ではなく）、疑いの目を持って見てください。話すことはまったく楽しくありませんし、大声で話すことも、愛情を込めて話すこともまったくありません。大声ではなく、静かに話してください。考えを一貫して、一貫して表現します。高く飛ぶ（ではない）。高く飛ぶ（ではなく）、低く飛ぶ。かなり（ではなく）高く飛びます。まったく（ではなく）深く掘り下げてください。（そうではありません）目を大きく開けてください。不用意に実行する（しない）。行動することは愚かなことではありません。適切に（不）発言してください。全然嬉しくない。

全くない
から遠い
全くない
全くない
一度もない
決して

243. まずことわざの例を書き留めます。 ない-- 接頭辞、次に例ない- 粒子。これらの単語はどの文で副詞として使用されますか? どの文に句読点、カンマが必要ですか?

1. 折りたためるもの（そうでないもの）は大丈夫です。 2. 愛情のこもった言葉は、難しくはありませんが、すぐに伝わります。 3. 言うのは簡単ですが、証明するのは簡単ではありません。 4. この流行語は難しい (ではない) ですが、簡単です。 5.鳥は高く飛んで、座った（そうではなかった）d..leko。

244. 連続書き込みと分割書き込みを選択するための条件を示す書き込みオフない副詞付き。プレフィックスのギャップの位置にある正射投影図のタイプに名前を付けます。

1. すぐに（ではなく）セント..vimoの天気が変わりました。 2. （数人が）急な坂から落ちた何人の重いK..Mneyが転がり落ちましたか。 3. ..zok の 1 つと同等 (ではない)、昼も夜も巣穴から不在 (?) で、オオカミにとってはほぼ (ではなく) 終了 (?) した (n, n)第三次災害。 4. （そうではなく）落ち着いて（n、nn）オオカミの子は（そうではなく）走り回ったり、匂いを嗅いだり、好奇心を集めたものすべてを眺めたりするのと同じくらい休んでいました。 5. オオカミの子を連れたオオカミから（それほど）遠くない、タマリスクの森で、サイガスが草を食んでいました。それらはほとんどありませんでした。

(アイトマトフ氏によると)

245. 接頭語が付いた単語を書き留め、下線を引きます ない-提案の一部として。それぞれどの品詞ですか? ハイライトされた文字の代わりにどの音が発音されますか?

1. 冬...太陽は愛情深い（ではない）。（ではない）子供たちの森に愛情を込めて巻きました。 2. 森の中で一日を過ごした（そうではない）。掃除後…四角のシミは（目立たなくなりました）。 3. セリョーザは高く（ではなく）飛び上がりました。若い...小さな木（ではない）が高い。 4. 牧師..ジェニー (ではない) キラー..ディッテルノ。コーリャは説得力のある（ではない）言い訳をした。 5. 汚職は（避けられなかった）。

異議
敗北

246. テキストはどのようなスタイルですか? ディマの質問でその言語に存在しない単語が使用されているのは何ですか? 指揮官は彼をどんな言葉に置き換えたのか？

聞いてください、-し、..それからディムカは、周りに誰かが（いなかった）（n ..）にもかかわらず、-そこにまっすぐ行く（しないでください）...走り回ったほうがいいです。気づいたかのように（気づいていないかのように）。

警告..ディリは(n、nn)番目の指揮官を負傷しました。

まあ、 - 彼は言いました、 - 気をつけてください、皆さん。そして、もし（そうでない）助けてください...t、（n ..）なら（そうではありません）何ができますか..sh...（私はしたくない）、それは本当です、それを小道具にするのは（そうでは）ばかげています..与える ...

クールだったらどうしますか？

そんな言葉はないよ、ディムカ。無料ではないとしても、無料で利用できます。

(A. ガイダル氏による)

247. サンプルに従って表に記入してくださいない名詞、形容詞、副詞を含む -Oそして -e» 独自の例を示し、連続スペルまたは個別スペルを選択するための条件を示します。ない。 2つの複雑な文を作ります。

248. テキストにタイトルを付けます。その主なアイデアは何ですか? 段落に分けて書き出します。接頭辞によって形成される副詞に下線を引きます。ここでは文を接続するためにどのような言語的手段が使用されていますか?

長年にわたり、人々は郵便局がいつでもサービスを提供してくれるという事実をますます認識するようになりました。都市のスピードのために...手紙の郵送（h、u）イキ、郵便配達員は、馬だけでなく自転車にも乗り始めました。そして、唯一（不快な）ことが残りました。各手紙の重さを量り、どのくらいの距離まで届けられるかを計算し、それから初めて、送るのにどれくらいのお金がかかるかを特別な本から調べなければなりませんでした。その後、領収書を発行してください。そして100年以上前、人々は切手、はがき、消印を発明しました。いや、pr.そのように考えるのは（簡単ではありませんでした）。利便性は非常に高くなりました。文通しないのが当たり前になったあの頃からですよm。ほぼすべての州がこれらの発見の両方をすぐに受け入れました。我が国では、最初の郵便切手が 1857 年末に発行されました。

(A.シェイキン氏による)

郵便屋さん
レシート
スタンプて
封筒[インチ]

249. 「なぜ人々はお互いに手紙を書くことが少なくなったのでしょうか?」というテーマで対話を企画します。彼らに取って代わるものが何になったのか、彼らが現在どのようにコミュニケーションをとっているのかについて話してください。そのようなコミュニケーションの長所と短所について話し合います。グループで作業します。

ロシア語の副詞はかけがえのないものです。それらは私たちの生活を大いに豊かにし、飾ります。偉大な作家や詩人は副詞なしでは成り立ちません。今でも人々はこの品詞をよく使います。しかし、副詞を書くためのルールが非常に単純な場合、否定助詞と一緒に「not」を使用すると、いくつかの問題が発生する可能性があります。それでは、一緒に書くのと別々に書くのはどちらが正しいのでしょうか? 副詞を使って「not」をどう綴りますか？「not」を使用して書くためのルールは、理解するのに十分なほど簡単です。

「not」と副詞が一緒に綴られるのはどのような場合ですか?

「not」と分けて使われない言葉もあります。たとえば、ずさん、ばかばかしい、避けられないなどです。これを確認するのは簡単です。「not」を削除すると、その単語はその意味と意味を失います。
また、代名詞から形成される場合、「not」は副詞と一緒に書かれます: nowhere、nowhere、nowhere、nothing、noreason。
名詞副詞とともに（偶然、不機嫌に、仕方なく耐えられず、遠くない）。たとえば、遠くに雲がありました。支離滅裂に話す。

「not」が別々に綴られるのはどのような場合ですか?

結合と対照がある場合 a. たとえば、暑いのではなく、寒いです。きれいではない、ただひどい。多くはありませんが、非常にわずかです。結合「a」は反対に常に必要なわけではなく、多くの場合、他の結合によって暗示および表現されたり、まったく表現されなかったりする可能性があることを考慮する価値があります。
副詞の前に「not」を含む説明語がある場合、これは否定を強化する役割を果たします（合格にはまったく近づきません）。説明的な単語は、「まったくない」、「まったくない」、「遠い」、「まったくない」などです。
副詞がハイフンで書かれている場合は、否定助詞を分けて書く必要があります。たとえば、路上では天候が冬ではありません。
副詞が比較級にある場合。 (彼は他の人たちよりも弱くありません; 彼女の話し方も他の人たちより悪くありません)
それとは別に、ここではない、まったくではない、こんなふうにではない、今日ではない、そうでなければ、必要ではない、申し訳ありません、などの言葉を使用します。つまり、述語副詞では「ない」を分けて書きます。
「そうでない」は、などの副詞表現と書き分けます。 場違い、場違い、場違い。

-o と -e で終わる副詞を使って「not」をどのように綴りますか?

この品詞が否定するものではなく、概念の定義を表す場合には併記します。たとえば、よく生きること（よく）、思いがけず（突然、突然）思い出すこと。「not」と併記される形容詞と同様に、単語の同義語を選択して、連続スペルをチェックできます。ただし、対照がある場合、これらの同じ副詞が「not」とは別にすでに書かれていることを忘れないでください。同義語が見つからない場合は、副詞と別に「not」を書きます（例: not naive）。

文脈に応じて副詞を使って「not」を綴る方法

すべての場合ではなく、同義語が見つかり、反対語がない場合、否定助詞は副詞 -o または -e と一緒に書かれます。ここではコンテキストも役割を果たします。強調されるのは否定か肯定のどちらかです。「遠くなかった」（近い）または「遠くなかった」（遠かったことを否定）と言うことができます。前者の場合は肯定に重点が置かれ、後者の場合は否定に重点が置かれます。これは、「not」を副詞と一緒に使用するか、別々に使用するかを決定する場合にまさに当てはまります。書き方？文脈に応じて、または提案にどのような色合いを与えたいかに応じてのみ決定できます。

自分自身をチェックしましょう

文中で副詞を使わないようにするにはどうすればよいでしょうか?

すぐに結果が得られるかどうかは非常に（よくありません）明らかです。
私はここから出たかった（そうではなかった）。
（そうではありません）なぜこの映画を見ますか。
昨日は涼しかった（というよりは）、むしろ暖かくて風もなかった。
私たちが経験したことはすべて完全に（ではなく）忘れられています。
私にとってパイを作るのは、とても簡単ではありませんでした。
すべての写真に別れを告げるのは（残念ではありませんでしたが）。
得た知識からすると、それは私にとっては簡単です（ではありません）。
「not」が副詞でどのように綴られるかはまだ（不明）です。
（そうではありません）その夢は良かったです。
彼らは私たちに友好的に（ではなく）接してくれました。
今日は終わりにしましょう（ではありません）。
レッスン中に同じ場所に座ることができません。
（違います）助けが必要です。
（そうではありませんが）公園を歩くのはおそらく面白かったでしょう。
大声で話された（されなかった）ことは、最も大きく聞こえます。
（違う）昔ながらのやり方で、やっと服を着ました。
まったく（ひどくはありません）。
誤ってガラスにぶつけないでください。
（違う）偶然、あなたは突然そのように振る舞い始めました。

検査：

クリアしないでください。
耐えられない。
必要なし。
クールではありません。
忘れられていません。
あまり。
残念ではありません。
簡単ではありません。
不明瞭。
良くない。
同志的ではありません。
今日は違います。
耐えられない。
必要なし。
信じられない。
静かに。
昔のやり方ではありません。
ひどいものではありません。
偶然に。
偶然ではありません。

1. 副詞に限らず、あらゆる品詞に最も単純で関連性のあるルールは、「not」は、「not」なしでは使用されない単語と結合されるということです。例：必然的に、不条理に、当惑的に、確かに（ロシア語には「必然的に」、「レポ、当惑的に」、「確かに」という言葉はありません）。
授業後も必ずお待ちしております。
少年は信じられないという表情で父親を見た。

2. 「not」を含む副詞を「not」を含まない同義語で置き換えることができる場合は、元の単語も一緒に記述する必要があります。例: 難しくない (= 簡単なので一緒に書きます)、速くない (= ゆっくりなので一緒に書きます)。
私があなたの数学を手伝うのは難しいことではありません。
アンナ・パブロヴナはゆっくりと歩き、時には立ち止まることさえあった。

3. 「ない」は、必要がない、どこにもない、どこにもない、何もないなど、否定の副詞と一緒に書かれます。
心配する必要はありませんでした、私は大丈夫です。
申し訳ありませんが、あなたに支払うものは何もありません。

「not」と副詞を分けて綴る

1. 形容詞と同様に、文中に結合語「a」、「but」との対立が含まれているか暗示されている場合、副詞も助詞「not」と分けて書かれます。例：金持ちではないが貧しい。速くではなく、ゆっくりと。
マークとルーシーは裕福ではなく、むしろつつましく暮らしていました（明らかな対照的です）。
私には、彼がこの会話を偶然始めたわけではないように思えました（この例の反対は隠されています。著者は、会話が偶然に始まったのではなく、意図的に始まったことを意味します）。
「a」、「but」、「yes」という結合は、必ずしも文中の反対の存在を示すわけではないことに注意してください。例: 静かに、しかし理解できるように話します (副詞「静かに」と「はっきりと」は対義語ではありません。意味において互いに対立するものではありません。つまり、「しない」を一緒に書きます)

2. 「ない」は、次の組み合わせがある場合、副詞とは別に書かれます: 遠く離れている、まったくない、まったくない、まったくない。
アルチョムにとって、彼が読んだ本はまったく面白くないようでした。
ラリサは宿題を決して悪くはしませんでした。

3. 程度と程度の副詞、および副詞副詞では、「not」も別々に書きます（あまりではない、完全ではない、完全ではないなど）。
天気はあまり晴れませんでした。
自分の決断に完全には自信がありません。
私は会いますが、今日は会いません（「今日はいません」は副詞です）。

4. 助詞「not」の別のスペルには比較級が必要です。
このドレスを着た彼女は他のゲストと比べても遜色がありませんでした。
次の駅から行くよりもこの駅から行く方が近いと思います。

5. それは別個に書かれており、副詞とは「異なります」。副詞には、友愛的に、昔ながらの方法でなどがあります。
あなたは無愛想な態度をとりました。
すべてが思い通りにならなかった。

6. そして最後に、助詞「not」は、指示副詞（名詞/形容詞の名前に由来）と別々に書かれます。
その任務は私には無理でした。
彼らに連絡するのはよくないことだと理解しました。

出典:

ウェブサイト Gramota.ru
Akademik.ru ウェブサイト

読み書き能力は文化的な人の主な特徴の 1 つです。ただし、ロシア語には正しいスペルを見つけるのが非常に難しい状況があります。これには、代名詞の綴りなどが含まれます。

否定助詞「not」は、連続スペルまたは別々のスペルの合法性について疑問を引き起こすことがよくあります。代名詞と一緒に使用する場合、どのようなルールが適用されますか?

代名詞で「not」を書くときの一般的なルール

ほとんどの場合、ロシア語の規則では、助詞を代名詞「ではない」で書くことが求められています。したがって、たとえば、この助詞は、「私ではありません」、「私たちではありません」、「みんなではありません」、「私たちのものではありません」などのフレーズで書かれます。ただし、このルールには、ほとんどのルールと同様に、多くの例外があります。

ルールの例外

一般に、助詞「not」と代名詞の別の綴りの例外は、否定代名詞のグループを構成すると言えます。このような表現の例としては、代名詞「何も」、「誰か」、「何か」などがあります。このような場合、別個の助詞の「not」が単語の本格的な部分となり、接頭辞の位置を占めます。同時に、そのような単語の助詞「ない」は、ほとんどの場合ストレス下にあります。

この例外は、これらの否定代名詞が前置詞なしで使用される状況にのみ適用されることを強調することが重要です。このような単語を使用するときに前置詞を使用すると、「not」要素が別のスペルを必要とする助詞のステータスに戻ります。また、この場合、助詞と主語の間に前置詞が置かれ、３つの要素からなる構造が形成されます。したがって、そのような単語の使用例は、「誰も」、「何もない」などの組み合わせです。同時に、そのような場合の主要な「not」助詞は保存されます。

特別なケースは、「他に誰もいない」（別の使用法は「他に誰もいない」）および「他に何もない」（選択肢は「他に何もない」）の使用です。このような状況では、助詞「not」とそれが使用される代名詞の間に前置詞がないにもかかわらず、ロシア語では別の綴りを用意しています。この場合は、助詞「not」に強調を置くことに関する規則の例外でもあることは注目に値します。このような句の論理強調は代名詞に当てられます。

ただし、上記のルールは、この構造を上記の形式で使用する場合にのみ適用されることに留意することが重要です。たとえば、代名詞または接続詞「as」の後の単語を別の結合体に置き換えるなど、わずかな変更でも、助詞「not」を代名詞と分けて書く必要がなくなります。

代名詞と一緒に「not」助詞を書くことは大きな問題になる可能性があります。結局のところ、ロシア語はそのような問題における曖昧さで有名です。ただし、いくつかの簡単なルールを知っていれば、それほど難しくないかもしれません。

代名詞はロシア語の特別な品詞であり、通常、物体や存在、その性質やその他の特徴を表す代わりに使用されます。同時に、代名詞は助詞「not」を使って書く場合など、独自の綴り規則によって特徴付けられます。

代名詞で助詞「not」を書くときのルール

代名詞と一緒に使用される一般的な助詞「not」は、この状況では別々に書く必要があることを示しています。さらに、この使用法はさまざまな種類の代名詞に適用されます。特に、オブジェクト、存在、オブジェクトの記号、およびその他の概念を指定するもの。たとえば、助詞「not」は、「その人ではない」、「あなたではない」、「みんなではない」などの場合にこのように使用されます。

助詞「not」を代名詞とともに使用する特殊なケース

別の状況は、否定代名詞で助詞「not」を使用する場合によって表されます。これらは、オブジェクト、生き物、オブジェクトの属性、または別のオブジェクトの欠如を示す場合があります。このような否定代名詞の群としては、例えば、「誰も」、「何も」などが挙げられる。さらに、否定代名詞は、「何か」や「誰か」などの代名詞が属するなど、対象のオブジェクトの不定性を表すこともあります。これらの代名詞のほとんどで、助詞「not」が強調されることは注目に値します。負の粒子がストレスを受けていない状況に遭遇した場合、ほとんどの場合、別の粒子、つまり「どちらでもない」について話しています。

与えられたすべての例とそれに類似した例では、助詞「not」を代名詞と一緒に書く必要があります。ただし、このルールは、否定代名詞が前置詞なしで使用される状況にのみ適用されます。否定代名詞が使用される状況で、助詞「not」と主語の間に前置詞が必要な場合は、それらを別々に記述する必要があります。たとえば、「no one」、「no one」などの例では、別のスペルが必要です。

最後に、助詞「not」の使用という特殊な状況は、「他でもない」というフレーズに関連付けられています。この場合、明らかに、前置詞なしで助詞「not」を伴う否定代名詞が使用されますが、これは規則の例外であり、助詞と代名詞を別々に書く必要があります。同じルールが、このフレーズのいくつかのバリエーション、つまり「他に何もない」、「他に何もない」、「他に似たものはない」にも適用されます。ただし、このルールは指定されたフレーズの変形にのみ適用され、他の組み合わせでは、助詞「not」を記述するための通常のルールが適用されます。

導入

レッスンの準備として、生徒たちは問題を解決するためのグループに分かれ、個別の研究を行います。

主要なルール、つまり教材の暗記と習得を成功させるためのアルゴリズムをどのようにグラフィカルに配置するか?
基本ルール、アルゴリズムを実務でどう活用するか？

問題のある問題に従って、教訓的な目標が策定されました。

独立した認知活動の分野における能力、大量の情報を扱う独立した作業のスキルの形成。
スペルの問題を解決する際のアクションアルゴリズムを構成する能力の形成。
批判的かつ創造的な思考、チームワークスキルの形成。

目標を達成するために、方法論的なタスクが設定されました。

スペルルールを既知の品詞 (名詞、形容詞) と比較するのではありません。
-o、-e の副詞を使用せずに、連続スペルと個別スペルのスペルの問題を解決するためのアクションアルゴリズムを作成します。
このスペルの問題を解決するためにアクションアルゴリズムを適用できるようになります。
エクササイズは創造的に行ってください。

レッスンの準備段階:

クラスの生徒たちとの作業の初めに、「ブレインストーミング」が行われ、生徒たちの研究テーマが策定されました。
次に、研究を行うためのグループが形成されました（「理論家」、「科学者」、「研究者」、「実践者」、「歴史家」、「プレイヤー」、「論理学者」、「調査者」）。
第 3 段階では、生徒の個別およびグループでの作業計画、考えられる情報源について話し合います。
続いて、グループ内で各自の課題について話し合うための学生の自主的な作業と、課題を完了するためのグループの独立した作業が続きました。
最後の段階では、学生は行った作業に関するレポートのプレゼンテーションを準備します。
レッスンでは、結果と結論を保護します。

研究の結果、グループの創造性は小冊子の形で発行され（付録 3）、そこで発表されました。
一般化した表の形式でグラフィカルに設計された基本ルール:

「-o、-e に名詞、形容詞、副詞を使用しないでください」 - 「理論家」;
「メモ」にはルールに関する追加情報が含まれています - 「科学者」。
スペルの問題を解決するためのアルゴリズム - 「ロジック」;
スペルの例 (-o、-e に副詞を使用しない) - "研究者";
覚えるのが「難しい」単語の解釈 - 「歴史家」;
学生によって編集されたテキストで、基本的なルール、アルゴリズムを実際の作業で使用することが提案されています-「実践」。

子どもたちはまた、ゲーム「エクストラ」 - 「プレイヤー」 (ページの最後にある付録 1)、教材をマスターした結果を自己追跡するためのコントロールテスト - 「試験者」 (ページの最後にある付録 2) のタスクをまとめました。ページ）。
教師は、理論的資料の調査結果に基づいて生徒の活動を評価し、各生徒の活動と結果を監視し、グラフィックスキーム、アルゴリズムを分析し、最終的な創造的なタスク、テストを分析します。

授業中。

I. レッスンのテーマに基づいて、生徒は教師と一緒にレッスンの目標を策定します。

-O、-E に副詞を付けないで書くルールを理解してください。
新しいスペルを指定する方法を学びます。
副詞の正しいスペルを選択することを学びます。

II. 新素材のご紹介。

プレゼンテーション、結果と結論の保護 (すべての資料はプレゼンテーションと各生徒の小冊子に記載されています)。

1. 「理論家」の結論:

-O、-E の副詞は質的形容詞から形成されます。

不器用に - 不器用うーい
ばかげている - ばかげている番目
うるさい - うるさいうーい

-O、-E に名詞、形容詞、副詞を使用しないスペル

2. 「科学者」の発見: ルールに関する追加の理論的情報を理解しましょう。

注記。

私たちは常に副詞を使わずに別々に書きます。

否定を強化する単語がある場合（まったくそうではありません...、まったくそうではありません、...からは程遠い、まったくそうではありません、まったくそうではありません...）: 全くないそれは残念だ;
副詞が比較級または最上級の場合:spoke メートルではない遅い（参照）。
副詞がハイフンで書かれている場合: 入力しませんでしたからお淑やか。
副詞が -O、-E で終わらない場合: 詳細を調べるエス 1 回 (-O、-E ではない);

3.「論理学者」の結論: スペルの問題を解決するには、アルゴリズムを使用できます。

アルゴリズム

4. 「研究者」の発見: このアルゴリズムを使用し、文の例を使用して、副詞を使用しないで書くというルールを適用することをお勧めします。

「そして、私たちは誰もいない野原、昔はこんなに鬱蒼としていた森、そして私にとって大切な海岸を訪れるつもりです。」 (A.S. プーシキン)

彼らは、スペルの正しい図解の説明を実演します。

副詞のスペルを説明します。

H 例えば大声で（静かに）
H エフ派手な服装をしている（未使用）
全くない深く潜った
登録済み n までに- 同志的に
拭いたえ、えドライ (-o、-e ではない)
読むない以下 (平均)
H e遅い ○, あ速い

5. 「歴史家」の結論: 暗記し、スピーチで積極的に使用するための「難しい」単語に慣れることを提供します。

信じられない：

1. 信じられないほど。
N: 信じられないほど賢いですね。
2. 非常に大きく、重要で、並外れたもの。
N: 信じられないほど強いです。

偽りのないもの:

偽りのない - 見せかけがなく、誠実。
N：本当に驚きました。

近く：

近く、近く。
N: 川の近くに定住します。

誠に:

本当に、心から、心から。
N：本当に嬉しいです。

ばかばかしい - 常識では正当化されない、奇妙、気まずい。
N: ばかばかしい答えですね。

特徴のないもの:

見た目に魅力がない、醜い。
N：目立たない服装で。

覚えておく必要があります！どの形態素がそうでない (接頭辞または語根の一部) かを調べるには、同じ語根を持つ単語を選択する必要があります。
例えば：

近く（遠い、遠い）（NOT - プレフィックス）
信じられないほど（確率、可能性が高い）（NOT - 接頭語）
偽りのない (ふりをする、ふりをする) (NOT - 接頭辞)
本物（偽物、ビジネス）（プレフィックスではありません）
Ridiculous (ばかばかしい、不条理) (ルートの一部ではありません)
特徴のない (特徴のない、特徴のない) (NOT - ルートの一部)

Ⅲ． 素材を固定します。

6.「プレイヤー」の結論:ゲームは行で行われます (各行の 3 番目の余分な単語を誰がすぐに見つけられるか)

ゲーム「サードエクストラ」
1.H エフ丁寧に（失礼に）。
2.H エオ期待して (未使用)
3.H 単位アレコ（近い）
4.H ハリネズミアルコ（冷たい）

7. 「実践者」の結論:子どもたちは、授業で勉強した綴りを見つけたテキストを編集しました。学生は、テキストのトピックと主なアイデアを作成し、テキストにタイトルを付け、実際の作業でルールとアルゴリズムを使用し、スペルの問題を解決することを提案します。

太陽（ではありません）が大胆に空に昇りました。しかし、正午になると、夏らしく（ではなく）暑くなり始めました。思いがけず、私たちは池で泳ぐことにしました。橋を歩いて渡って海岸まで行くのは決して簡単ではありませんでした。しかし、私たちは新しい友達との出会いがあったので、落胆しませんでした。私たちは新しい日を悲しく（ではなく）、しかし明るく過ごしました。

太陽欧州連合メロは（恐る恐る）空に昇っていきました。でも昼前には焼き始めた e P ああ、ああ暑いです。 H エオユダヤ人 ○（使用されていません）私たちは池で泳ぐことにしました。橋を渡って海岸まで歩きます決して簡単に。しかし、私たちは気落ちしませんでした (vb)。なぜなら、この先に新しい友達との出会いがあったからです。僕らが過ごした新しい一日たとえば素朴な ○, あ面白い。

7. 「試験官」の結論: 生徒たちは、教材を習得した結果を自己追跡するためのコントロールテストを作成しました。テストは授業内で行われます。

テスト。

私はオプションです。

彼はその仕事をすぐに理解しました（ではありませんでした）。

IIオプション。

貪欲に、そして（急いでではなく）、目に見えるすべてのものを腕に抱き締めたいと思って、少女は晴れた空を眺めました。
郵便物の古い手紙は、新しい手紙よりも静かです（ではありません）。
自然は私たちの周りに（聞こえずに）存在しています。
まるで魔法にかけられたかのように、高い草の茎が（動かずに）立っていた。

8.「プレイヤー」の結論: 彼らは、よく知られたフレーズの場合は NOT を含む副詞を選択することを提案します

競売。

それが月からどのように落ちたのか - 予想外でした。
猫と犬のように、無愛想です。
自分の道を進み、自主的に行動しましょう。
依存的に行動することについて続けること。
火遊び - 軽率な行動をする。

IV. 宿題。

単語のペアで文を作成します。 NOTを副詞で書く条件を指定します。
明るくない、暗い。
長くない、長くない。
はっきりしない、はっきりしない。
良くない、良くない。
賢くない、賢くない。
公平ではない、公平ではない。

オークション用のタスクを準備します。 NOT（願い）を含む副詞に置き換えることができるようなフレーズを選択してください。

付録 1。

ゲーム「The Third Extra」。

私
1. 不用意に書いた（書いていない）
2. 丁寧に質問された（されなかった）
3. 愚かな行動をした（していない）
Ⅱ
1. 正解（不正解）
2. しっかりと釘付けされている（されていない）
3. 予期せず停止した
Ⅲ
1. 速く（ではなく）、しかしゆっくりと話しました
2. 決して美しくはありませんでした
3. 遠く（ではない）のどこかで騒音がしました
Ⅳ
1.（ではない）夏の風邪
2. 以前より明るく焼けた（ではない）
3. 熱くない（熱くない）

付録 2