レポートのタイトルページを正しく作成する方法 - 最初のページの完全な分析とサンプル。表紙のメッセージサンプル学校をテーマにした表紙

説明書

抽象的なテキスト。最も重要なことは、ページ余白のサイズ (左 35 mm、右 10 mm、上下 20 mm)、行間隔 (1.5)、およびフォント (Times New Roman、サイズ 14) に従うことです。新しいページで新しい段落を開始しないでください。改行せずに連続することをお勧めします。

また、段落タイトルは通常の方法で書く必要があるため、大文字にしないでください。タイトルの最後にピリオドを入れないでください。

意味部分と結論。テキストを理解しやすくするために、主要な概念を太字、斜体、または下線で強調する必要があります。結論は、各段落の最後に一般的な段落を付けて作成されます。この段落は、「したがって…」、「これまでに述べたことを要約すると…」、「つまり、次のように言えます。」という言葉で始まる必要があります。 .”、「要約すると、注目すべき点は...」、「したがって、我々は...という結論に達しました。」

出典:

学校の作文を書くときのルール

学童も学生も学習過程でエッセイを書かなければならないことがよくあります。エッセイを書くことで、学生は研究スキルを身につけることができます。

本質的に、要約は特定のトピックをカバーする出版物の概要を表します。したがって、このタイプは想像力や創造的思考を必要としません。抽象とは、既成の情報を検索、発見、処理することを意味します。エッセイには、テスト用、教育用、創作用、公式用など、いくつかの種類があります。どのような種類の抄録であっても、準備するのは難しくありません。通常、要約を作成するには、選択したトピックに関するソース資料 (イラスト、記事、メモ、書籍からの抜粋など) を収集し、都合の良い順序でグループ化する必要があります。まず、抄録のソース記事を収集する必要があります (これを行う最も簡単な方法はインターネット経由です)。この後、ソース資料を処理、分析し、不要なものをすべて削除し、必要な資料を残して 1 つの文書に結合する必要があります。出来上がった文書はまだ要約とは言い難い。適切な外観を与えるには、素材を短くして構造化する必要があります。テーマセクションの順序を決定する必要があります。初めてエッセイを書かなければならない場合でも、それに取り組むのにそれほど時間はかかりません。ソース資料の構造の編集が完了した後、作品を再読み込みし、繰り返し箇所を見つけて削除し、あるトピックから別のトピックへの急激な移行がある場所を独自に書き直す必要があります。最後の段階では、序文と結論を書きます。通常、導入部では要約のトピックと作品の関連性が定義され、結論は通常、結論の形で提示されます。結論は要約の本文に基づいて導き出され、可能な限り簡潔かつ明確である必要があります。この後、インターネット上で見つかった情報源を示す必要性を含め、要約を作成するプロセスで使用された文献のリストが編集されます。ご覧のとおり、エッセイを書くことはそれほど難しくありません。情報の検索と分析に少し時間を費やすだけです。

トピックに関するビデオ

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レポートの正しい書き方

要約は公式文書とみなされる著作物です。同時に、他の文書と同様に、要約はロシアのGOSTに従って作成する必要があります。

要約が手書きの場合でも、タイトルページを印刷するようにしてください。ページの中央の一番上に、教育機関が所属する省庁または政府部門の正式名を (大文字で) 印刷します。手動でステッチを調整しないようにするには、コンピューターで作業する場合は「中央揃え」オプションを使用すると便利です。下の行に、教育機関の正式名を大文字で記入します。

次に、カーソルがシートのほぼ中央に来るようにいくつかの空行を切り取り、要約のタイトルを小文字で書き込みます。ここでは「件名」という言葉と引用符は必要ないことに注意してください。トピックのタイトルの下に、作品の種類と作成された主題を示します。例えば「哲学エッセイ」。ここでも引用符は使用されていません。

右側のページの下部に、姓名を記入し、クラスまたはコースも示します。次に、数行の空白を残して、上司の名前と役職を書きます。彼が何らかの学位を持っている場合、これも短縮形で示す必要があります-S.V。ペトロフ博士（S.V.ペトロフ、哲学科学候補者）。

タイトルページの一番下、厳密には中央に、教育機関が所在する都市の名前と、その下の行に作品が書かれた年を示します。年は数字のみで示されており、「年」という単語やドット付きの文字「r」は書かれていないことに注意してください。

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抽象的なページデザイン

エッセイは、学生や学童が最も頻繁に遭遇するタイプの文章です。奇妙なことに、多くの人は要約がどのように書かれているかを知りません。

説明書

タイトルページをインターネットからダウンロードします。実際、フォントサイズ、段落の配置、シートに対する比率、タイトルの後の引用符の数など、多くのデザインルールが含まれています。したがって、作品のタイトルページや参考文献をダウンロードした後、データを自分のものに変更するだけで、多くの問題を回避できます。

紹介文を書きます。これは個人的に書かれなければならない作品の部分であり、盗作の容疑です。トピックの選択を（たとえそれがあなたに課せられたとしても）説明し、関連性を強調し、仕事の「目標と目的」を書かなければなりません。古典的には、「私のエッセイの目的は、（その作品が専念する対象を）研究することです。」と書かれています。

メイン部分を 2 ～ 3 章に分割します。作品の分析（哲学の要約）の場合は「作品の分析＋自分の意見」、体育の作品の場合は「理論的根拠＋実践」などが理想的です。作品を複数の章に分割することに意味はありません。各主要セクションを短い小見出しに分割する必要もありますが、これで十分です。フォント、行間、見出しの太さに関するすべての手続きに従うために、やはりインターネットからの要約を使用してください。

リンクを提供します。エッセイでは学生がリサーチを行う必要はなく、むしろ特定の問題に関する知識を体系化することが求められます。このため、他のソースからテキストの一部をそのままコピーすることは禁止されていません。ただし、この場合、フォーマット内でコピーしたリンクの直後にリンクを指定する必要があります。最初の値は参考文献からの書籍を示すローマ数字、2 番目の値は書籍のページ番号です。

結論は独立して書かれなければなりません。通常は 1.5 ページ以内のサイズで、上記すべての内容が要約されています。「要約すると、...」という言葉で始めて、数段落以内に作業の目的を達成したことを確認できます。

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役立つアドバイス

具体的なライティング要件については講師に問い合わせてください。多くの場合、標準のものとは異なる場合があります。

学校の作文は生徒の創造的な作品であり、文献に記載されている研究テーマに関する科学者の見解を述べ、著者の評価を表明します。原則として、それは明確な構造を持っており、それを設計するときは、特定の基準に従う必要があります。

必要になるだろう

テキストエディタ (MS Word など)

説明書

学校の新聞は、タイトルページなどのいくつかのセクションで構成されている必要があります。計画または内容、序論、段落と小段落に分かれた主要部分、結論、参考文献のリスト、および表と図が含まれる付録。

序論には、検討中のテーマと研究が準備された文献情報源の簡単な概要が含まれており、研究テーマの関連性を実証し、研究の目標と目的を明らかにし、対象と主題を定義します。
主要部分では研究のテーマが明らかになります。これは、検討されている問題のさまざまな側面を反映する、いくつかのポイントとサブポイントで構成されています。これらのブロックにはそれぞれ独自の名前が必要です。
結論は完全に本編の内容に従っています。研究の結論と、研究の中で考慮された科学者の見解に対する著者の態度を定式化します。
タイトルページには、学校のエッセイが書かれた機関の名前、作品のタイトル、テーマ、著者、

原則として、学童は学生ほど厳格な要件の対象ではありませんが、それでも多くの教師は基本的な設計ルールに従うことを好みます。結局のところ、将来、高等教育機関でさまざまな作品を書かなければならないため、すべての学生が基本的な概念を持っている必要があります。学校にレポートを提出する前に、基本的な要件を検討してみましょう。

そのため、教師はGOST 7.32-2001が今日でも最も人気があるため、これを遵守しようとします。 GOST によると、次の要件に従う必要があります。

Times New Roman フォント。
フォントサイズは少なくとも 12 ポイントですが、多くの教師はサイズ 14 を必要とします。
行間隔 – 1.5 mm;
ナンバリングはページ下部中央の1ページ目から連続していますが、タイトルページと目次ページにはナンバリングがありません。
余白: 左 - 3 cm、右 - 1 cm、上下 2 cm。

レポートをコンピュータで印刷すると、見た目がよりきれいになります。場合によっては、教師が独自の要求をすることがあるため、書く前に、作品のデザインに関するすべての重要な点を教師と明確にする必要があります。

通常、学童には子供の年齢に応じて少量の仕事が与えられます。ほとんどの場合、レポートは A4 形式で 5 ～ 15 ページを作成する必要があります。

学生のレポートの構成

レポートの構成は標準的であり、レポートに対する要件は各教師で同じです。

レポートの構成は次のとおりです。

タイトルページ;
コンテンツ;
導入;
主要部分;
結論。
中古文献のリスト。
アプリケーション（まれに学童向け）。

付録を除く上記のすべての部分をレポートに含める必要があります。形式は教師の要件によって異なります。GOST 基準 (7.32-2001 および 7.9-95) に基づいてレポートを作成するように要求する教師もいれば、自分の裁量でエッセイの形式で要求する教師もいます。

タイトルページのデザイン方法

レポートに記入する前に、学校の名前と番号、「レポート」という単語、作業のテーマ、生徒と教師の情報が書かれているタイトルページを正しくフォーマットする必要があります。

一番上の中央には学校の名前と番号が表示されます。 A4用紙の真ん中に「レポート」と書かれ、次の行に作品の件名とテーマが記載されています。次に、数行後退し、右側に「完了者:」と書き、その下に演奏者のフルネームを書きます。次の行には「先生による確認:」と先生のフルネームが表示されます。

学校でレポートまたは要約のタイトルページを正しくフォーマットする方法を示す例を見てください。

コンテンツのフォーマット方法

このセクションでは、レポートのすべての部分を説明します。これも：

導入;
章と段落のタイトル。
結論;
中古文献のリスト。
アプリケーション (関連する場合)。

ご覧のとおり、サンプルではすべての部分が説明されており、トピックの反対側にはページ番号があり、このセクションまたはそのセクションがどのページにあるかを示しています。目次は現実に対応している必要があるため、番号はレポートが作成された後にのみ追加されることに注意してください。

見出しの書式を設定する方法

見出しは大文字ではありません。最初の文字は大文字で、後続の文字は小文字になります。見出しはページの中央の一番上に書かれ、見出しの後にピリオドが入ることはありません。

場合によっては、教師が見出しを太字にしたり、下線を引いたり、色を付けたりすることを要求することがあります。すべての要件を事前に教師と確認する必要があります。

序文、本文、結論に何を書くか

導入は、目標を定義することから始まります。たとえば、次のように書くことができます。「私の作品では、... を示したいと思っています。」

目標を達成したら、研究の目的と主題を検討します。たとえば、「私の作品の対象は人であり、主題は人が使う道具です。」

次に、タスクを定義する必要があります。「人々が集団農場でどのように働き、そこから何を得るのか、どのようなツールを使用するのかを考えるというタスクを自分に設定しました...」。

序論では、なぜこのトピックが関連しているのか、将来性があるのかなどを示す必要があります。また、自分で具体的に何を勉強したかを書く必要もあります。たとえば、何冊の本を読んだか、どのようなアイデアが注目されたか、どのようなグラフや表が使用されたかなどです。

導入部の後に、問題の定式化をより詳細に説明する章があり、本編が書かれています。

本編の後には結論が書かれており、序文とほぼ同じ内容が過去形でのみ述べられている。たとえば、「私は示し、導き出し、結論を導き出しました...」。結論も 2 ページしか割り当てられていません。

セクションの設計

各セクションは新しいページから始まります。セクションには章だけでなく段落も含まれる場合があります。それはすべて、トピックの複雑さによって異なります。

まず、序文が書かれます。これには 1 ページ、最大 2 ページの説明が含まれます。導入後、最初のセクションの名前が新しいシートに書かれ、次に 2 番目のセクションというように続きます。すべてのセクションに約 10 ～ 12 ページが割り当てられます。

主要部分を説明した後、レポートのテーマに関する結論と結論を書く必要があります。結論もまた新たなページから始まります。

テーブルの設計方法

原則として、デジタル資料は表の形式で表示されます。したがって、作業はより正確になり、指標を比較するのが便利になります。したがって、教師は生徒に表を作成するよう要求することがよくあります。

多くの場合、教師は GOST 2.105-95 に従って表を作成することを要求します。

表のタイトルは、その内容を明確、簡潔、そしてわかりやすく反映する必要があります。テーブル名はテーブルの左上に表示されます。まず「表」と書き、章番号と表番号を入れます。たとえば、表が最初の章と 2 番目の表で作成されている場合、「表 1.2」のように記述する必要があります。次に、ダッシュが追加され、テーブルの名前が書き込まれます。 例: 「表 1.2 – 数量の名前とその指定」。

テキストに関するレポートでは、デジタル資料の番号が記載されている各表を参照する必要があります。表をテキストのすぐ下に配置し、そこにリンクを張ることをお勧めします。ただし、すべてはサイズによって異なります。表が大きくてテキストのすぐ下に収まらない場合は、次のページに配置することができます。

行と列の見出しは大文字で始める必要がありますが、小見出しは小文字で始める必要があります。

ただし、小見出しに複数の文が含まれる複雑な表もあります。この場合、ピリオドの後の新しい単語は大文字で書かれます。

「Table」という単語は 1 回だけ指定する必要があります。次のページに表を移動する必要がある場合は、「表の続き」と記載しますが、名称は記載する必要はありません。

図面と図をデザインする方法

レポートには表だけでなく、写真や図も含めることができます。視認性を高めるために必要です。提示されているテキストを明らかにし、説明する限り、イラストの数は制限されません。

GOST 2.105-95 に従って、図面（ダイアグラム）はテキスト内とプレゼンテーションの最後の両方に配置できます。

どの図面にもアラビア数字のみで番号が付けられています。原理は表とまったく同じです。最初の番号は章（節）番号、2番目はイラストの通し番号です。たとえば、最初の章と 3 番目の図です。次に「図 1.3」と書きます。

図（イラスト）、その番号、およびタイトル（ある場合）は、写真の下の中央に署名されています。生徒自身が図面を作成するため、図面へのリンクは必要ないことを忘れないでください。わかりやすくするために、画像付きのサンプルを紹介します。

ソースへのリンクを提供する方法

リンクには主に 3 つのタイプがあります。

テキスト内;
テキストの裏側。
インターリニア。

テキスト内リンクは、レポート内の引用またはその他の断片の直後に配置されます。これを行うために、著者のデータ、文献のタイトル、出版社、およびページが角括弧内に置かれます。リンク内に作成者やその他のデータを示す必要はありません。使用したソースのシリアル番号と、この情報が記載されているページ番号を記入するだけで十分です。例えば：

本文中に引用を記載する場合は、脚注に記載されている出典の通し番号を文の上に記載する必要があります。例でリンクがどのように表示されるかを確認してください。

ご覧のとおり、リンクの作成は何も複雑ではありません。重要なことは、作品を書いているときに、情報の出典を自分用にメモしておくと、使用されたソースへのリンクに簡単に対処できるようになります。

中古文献のデザイン

学生がレポートを作成する際に使用した情報源は、最後のページに記載する必要があります。参考文献のリストはアルファベット順に並べられています。最初に著者の姓とイニシャルが示され、次に教科書名、出版社、発行年が示されます。

学童はレポートを作成するためにインターネットをよく使用しますが、これは驚くべきことではありません。ただし、出典への参照は参考文献リストの後に記載します。この例は、使用するソースを正しくフォーマットする方法を示しています。

アプリケーションの設計方法

学校のレポートで付録が使用されることはほとんどありませんが、付録なしではいられない場合もあります。作品のテーマに応じた写真、グラフ、図表が含まれています。

アプリケーションを設計するときは、次の重要なニュアンスに注意してください。

各グラフ、表、または図は別のシートに作成する必要があります。
各アプリケーションには名前が必要です。名前はページの最上部中央に書かれます。
アプリケーションシートには番号が付いていません。
デザインはページの向きを縦向きだけでなく、横向きにすることもできます。

結論

学校でレポートを適切に作成する方法に関する記事を見直しました。これで、教師の要件と GOST の両方を遵守できることがわかりました。ご覧のとおり、レポートのプレゼンテーションには複雑なものは何もありません。上記の内容を遵守していれば、作業は高品質ですべての標準要件に従って行われたため、スコアが低下することはありません。

学校でのレポートの作り方（サンプル）。あらゆるクラスのレポート作成に関する規則更新日: 2019 年 2 月 15 日: 科学記事.Ru

タイトルページを正しくフォーマットする方法がわからない場合は、サンプル例を参照してください。文化理論と歴史学科。大学エッセイのタイトルページのサンプル。論文のタイトルページ、さまざまな大学からのサンプル。学校サンプルの作文のタイトルページをデザインするときのニュアンス。ユーザー S によって投稿された、学校向けのサンプルメッセージタイトルページ。リャザン州立大学はSにちなんで名付けられました。プレゼンテーションの正しいプレゼンテーションarr。失敗しないためには、事前に部門からタイトルページのサンプルをもらうか、デザインについて直接質問するのが最善です。 GOST 2017 に基づく報告書のタイトルページは、一般的な理論上のサンプルです。

タイトルページのデザインは、ほとんどの場合に必要な要素です。タイトル2015年度版メッセージシートサンプルスクール、テキスト内に実践演習あり。最初のページはメインページとも呼ばれ、生徒や教師などに関するすべての情報が含まれています。レポートのタイトルページの一般および専門デザイン省のサンプルも参照してください。図書館 MBOU 中等学校 3 メッセージのタイトルページのサンプル。もちろん、タイトルページのサンプルは、大学ごとに策定されたガイドラインに応じて大幅に異なる場合があります。メッセージのタイトルページのサンプル。事業計画の一般的な構造。当社の公式ウェブサイトでは、「職業への道」セクションで新しい仮想展示を知ることができます。 L、彼女が説明したように 3

試験用紙のタイトルページのサンプルデザイン。メッセージの表紙の書式設定学生評価ファイルのサンプル 59. 表紙のサンプル。一般に、タイトルページのデザインは、所属、種類、件名を示す目的によって決まります。！！市立の自治教育機関である中等教育学校。作品の種類メッセージ、創造的な作品など論文GOSTのサンプルタイトルページ。土壌と健康をテーマにした生命の安全に関するコースワーク。レポートのタイトルページのデザイン方法がまだ完全に理解できない場合は、それを見てください。オレンブルク地方ノヴォルスキー地区クマク

大学向けのメッセージ表紙のサンプル。タイトルページのサンプル。教育科学省。付録 2 必須テスト作品のタイトルページのサンプルデザイン。生命の安全に関する定期レポートのサンプルタイトルページ。レポートのタイトルページ。したがって、メッセージのタイトルページを適切にフォーマットするようにしてください。メッセージがレッスンのみの場合は、初級編です。タイトルページの余白サイズ。 2012年度学士卒業制作タイトルページ

タイトルページのデザインに関して質問や間違いが多かったので、サンプルを掲載させていただきました。メッセージのタイトルページのすべての例は、要約の導入部分に書かれた目的と目標にリンクしている必要があります。当サイトに掲載する個人情報は、個人情報主体の同意を得て掲載しております。ページの下部中央に、お住まいの都市を示します。社会的および家庭的な目的のための物体および施設。試験用紙のタイトルページのサンプル。サンプルデザイン。要約、エッセイのサンプルタイトルページ。

レポートのタイトルページは、学生の間で非常に多くの質問と多くの疑問を引き起こします（GOST 2017に従って、この記事ではサンプルデザインを検討します）。なぜこのページなのか？はい、特別な注意と特別な要件をすべて考慮する必要があるため、これは非常に困難です。

経験豊富で知識豊富な著者が、作品の最初のページをデザインする際の困難に迅速かつ効率的に対処できるようお手伝いします。サービスを注文してください！

GOST 2017 に基づく報告書のタイトルページは、一般的な理論上のサンプルです。

最初の (ホームでもある) ページには、生徒、教師、トピックに関するすべての情報が含まれています。教育機関の名前、分野、トピック、その他の情報が反映されています。作業の準備が完全に完了し、トピックのタイトルなどに変更が予想されない場合は、別のファイルにフォーマットすると便利です。したがって、作品の最初のページはこのスキームに従ってデザインされています。

"キャップ"。まず最初の 3 ～ 4 行を中央に揃えて作成します。
1 行目 – 教育科学省 (国を示します。文字は大文字であることに注意してください)。

2 – 教育機関の正式名 (小文字)。

3、4 – 学部および学科の単一スペースの名前 (フルでも可。このページでは略語は使用できないことに注意してください)。
"中心"。次に、「中心となる」情報、つまりトピックの作成に進みます。「ヘッダー」の 8 つの間隔から離れて、作業の種類の名前を大文字、太字で入力します: REPORT (会議またはシンポジウム用に準備されている場合は、このデータをそこに示します)。次の行には、作品のトピックに関する情報が含まれています (名前は大文字、太字)。
「右」列。 5 つの間隔を後退させた後、右側に左揃えの列を形成し、その中に次のことを示します。
- 1行目 - 発言者:

— 2 行目 – 学生 (グループ、姓、イニシャル)。

— 3 行目 – 省略。

— 4行目 — チェックあり：

— 5 行目 – 教師のレガリア、姓とイニシャル。
「一番下」のブロックは最下位の行で、中央に都市と年が表示されます。

GOST 2017 に基づくレポートのタイトルページ - 一般的な技術サンプル

パソコン上でテキストエディタ「Microsoft Word」を使用して作業を行うことを想定しています。タイトルを別のファイルとしてフォーマットすると便利です。このページには次のパラメータが設定されています。

エッジに沿ったセンチメートルの「バンク」（くぼみ）：左 - 3、右 - 1、上下 - 2。
このページの行間は 1 行です (次のページの本文では 1.5 行)。
フォントでテキストを入力 - Times New Roman (すべてのページでポイントサイズ 14 が使用されます)。
見出しには下線、省略、ハイフンが付けられていません（どれが大文字で入力され、太字で強調表示されているかはすでに述べました）。
タイトルには番号が振られていませんが、最初のページとみなされ、総ページ数に考慮されます。

友達、こんにちは。どの教育機関でも、学生にはエッセイを書くという課題が与えられます。そして今日は、学校や大学でエッセイのタイトルページをデザインする方法について話します。多くの学生がこの問題に直面しているため、.

結局のところ、次のことはタイトルカードの正確で高品質なデザインに依存します。

まず第一に、彼はあなたの作品という抽象的なものの顔です。あなたがどれだけ責任を持ってその仕事を引き受けたかがすぐにわかります。
次に、教師はタイトルカードを見て、その作品がどの程度の作品であるかを判断し、評価します。

抄録のタイトルページとは何ですか?

これは教育作品の最初のページです。学部名、学科名、学生名、先生名が表示されます。ほとんどの場合、タイトルはGOST基準に従って作成されますが、これも起こります。大学の教師たちはこれらの規則をよく考えられた研修マニュアルに置き換えているということです。

一般に、権利証書を取得するには、次の 2 つの主要な州基準に準拠します。

「調査報告書」 - GOST 7.32-2001。これに含めるべき主な要件が非常によく説明されています。
「ESKD」 - GOST 2.105-95 - あらゆるテキスト文書の一般要件。

デザインルール

ただし、教師は生徒にマニュアルに従うよう要求する場合があります。それでも、避けては通れないルールがあります。ただし、事前に部門でさまざまなニュアンスを確認することをお勧めします。

GOST によると、次のパラメータが含まれます。

必ずではありませんが、国名が書かれています
部門名 (短縮または完全、査読者に尋ねてください)
分野の名前
科学研究のトピック
氏名、コース、グループ番号
受取人の氏名、役職
著者
著者はどこの都市に住んでいますか?
その書類は何年に完成しましたか?

次のことも覚えておく必要があります。番号は付いていません。ナンバリングのほぼすべてのバージョンについて書きました。

また、GOST ではフォントが指定されていないため、教師はフォントを Times New Roman、14 ポイントに設定します。

GOST 2017-2018 に従って Word で正しい書式設定を行う

Caps Lock をオンにしてシートの中央に、教育機関の部局または省庁の名前を書きます。便宜上、Caps Lock を使用してください。
次に、教育機関の名前をフルまたはショートで、1 行のスペースを維持しながら書き留めます。
以下の引用符内は部門名です
シートの中央に大文字で、16〜20ポイントのフォントサイズで「要約」と書きます。
次に、エッセイが書かれている主題とトピック
次に、中央の右側に、作成者とチェックされる人の完全なデータを書き留めます。
そして最後の段階 - ページの下部中央にある都市と年

学生向けサンプル

前述したように、タイトルページは教育機関によって異なる場合があります。 GOST 規格への準拠が必要な場合もあれば、トレーニングマニュアルが必要な場合もあります。

学校での要件

大学と同じように、学校でもレポートや作文などさまざまな種類の課題が与えられます。そして、多くの学童は自分の仕事で良い成績を取りたいと考えています。したがって、タイトルカードを正しく作成する方法の問題は、ほぼすべての学童に興味を持っています。主な要件を強調してみましょう。

学校の正式名称
どのような仕事（エッセイ、レポートなど）
課題（小学校では必修ではありません）
テーマとプロジェクト名
生徒の名前とクラス
チェックする教師の姓 (小学校では必須ではありません)
都市（地域）と日付

学校のルールとデザイン例

Word での設定

インデント：右 - 10 mm、左 - 30 mm、上下 - 各 20 mm
フォント - Times New Roman、14ポイント、教育機関名 - 12ポイント、プロジェクト名 - 28ポイント、太字、作品名 - 16ポイント、太字
シートA4

サンプル

レポートのタイトル ページを正しく作成する方法 - 最初のページの完全な分析とサンプル。 表紙のメッセージサンプル 学校をテーマにした表紙