このトピックに関するフランス語 (5 年生) の教育的および方法論的な教材をエトルとアボワールでご覧ください。 最も必要なフランス語動詞 être 動詞 avoir と être 活用

あるべきか否か

ある人についてもっと知りたい場合は、たとえば出身地​​を尋ねてください。 そういった質問にも答えられる必要があります。

そしてここでは動詞 être (「である」) が欠かせません。 この動詞は不規則で、非常に頻繁に使用されるため、すべての形式を暗記する必要があります。 以下の表は動詞 être の活用を示しています。

動詞 être (「である」)

はい、私はそうです

火曜日、あなたは存在します

イル、エル、彼、彼女、誰かがいるよ

ヌース・ソムス、私たちは

あなたはどうですか

ils、elles sont they are、本質

あなたのアクセントに気づいた人はいますか? 「どこの出身ですか?」と質問されることに備えてください。 次のように答えなければなりません:

公式スタイル:

ヴー・エテス・ドゥー? どこの出身ですか?

カジュアルなスタイル:

火曜日? どこの出身ですか?

Je suis de... (都市)。 私は...(市)の出身です。

都市名や国名の前の記事は次のように配置されます。

De (「から」) は、すべての都市の名前の前と、女性の国名 (名前の最後に e または名前に形容詞が付いているもの) の前に置かれます: Je suis de Moscou。 (私はモスクワ出身です。)

私はニューヨークです。 (私はニューヨーク出身です。)

Du (「from」) は男性の国名 (e を除く任意の文字が含まれる) の前に置かれます。

ジェ・スイス・デュ・ポルトガル。 (私はポルトガルの出身です。)

ジェ・スイス・デュ・バーモント。 (私はバーモント州出身です。)

Des (「から」) は複数の国名の前に置かれます。

Je suis des États-Unis。 (私はアメリカ出身です。)

地図を見て、よく知っている人も知らない人も、さまざまな人々の出身地を判断してください (もちろん、動詞 être の適切な形式を使用します)。 ニュースを見ながら、その話がどこで起こっているかを伝えます。

être でフレーズを設定する

あなたがフランスに住んでいる友人と電話で話していて、彼が今何をしているのか尋ねていると想像してください。 これに応じて、「Je suis en train de préparer le petit-déjeuner」と聞こえます。 電車、プレパレラー、プチデジュネという言葉を聞くと、なぜ彼は電車の中で朝食を作っているのかと自問するでしょう。 彼は何の電車に乗っていますか? TGで Ⅴ? (Train à Grande Vitesse は現代の新幹線です)。 しかし、それでもこのフレーズが文字通りの意味とは異なる意味を持っていると疑うなら、あなたは正しく考えています。 これは、あなたを何度も混乱させる安定した表現であり、あなたの友人が朝食の準備で忙しいことを意味します。 以下の表から、動詞 être を使ったさらに安定したフレーズ (イディオム) をいくつか学びます。

動詞 être を使ったセットフレーズ:

  • SMBに所属するêtre à。 (関係する)
  • être d'accord (avec) に同意する
  • エトル・ド・ルトゥールの帰還
  • être en train de +不定詞 何かで忙しい、何かの準備中である
  • être sur le point de + 準備ができている不定詞

フランス語の動詞 être は、フランス語で最も一般的な動詞の 1 つです。 通常、「存在する、存在する、生きる、食べる、表す、現れる」と翻訳されますが、他の翻訳形式も存在します。 これは、状態を説明したり、オブジェクト、そのプロパティや属性、場所、時間枠を示したり、アクティビティを示したりするためによく使用されます。 職業や職業を表すために動詞 être を使用する場合、冠詞は名詞の前に置かれません。 例えば:

Être fatigué - 疲れていること

Être élève - 学生になること

ただし、特定の名詞が目的語とともに使用される場合は、不定冠詞が使用されます。 例えば:

Il est un bon élève – 彼は良い学生です

注: 動詞 être の後の形容詞は、性別と数の制御語と一致します。 例えば:

I est grand - 彼は大きいです

Elle est grande - 彼女は大きいです

フランス語の動詞 être は 3 番目のグループの動詞、つまり不規則動詞に属しているため、活用の類推がなく、次の活用形になります。

ジェ・スイス - 私は

火曜日 - あなたは存在します

il est - 彼は存在します

ヌー・ソムス - 私たちは

vous êtes - あなたは存在します

ils Sont - 彼らは存在します

注: ロシア語の規則に従うためにロシア語に翻訳する場合、意味を正しく伝達する枠組みの中で文中の述語を省略できるという規則に従うことがほとんどであることにも注意してください。翻訳される。

Il est tres haut - 彼は背が高すぎる

Vous êtes の砦 – あなたは強いです

その特徴は、動詞「to be」とその類義語だけでなく、助動詞や述語の一部としても使用できることです。 補助動詞として、フランス語の動詞 être は動詞を過去時制、受動構文、つまり受動分詞を使った構文、および条件ムードで活用するために使用されます。 例えば:

Je suis allé à bikette – 私は自転車で来ました。

Cette maison a été construit en 1987 – この家は 1987 年に建てられました。

Si j'avais été chez moi avant-hier, je serais allé visiter ma tante - もし一昨日家にいたら、叔母を訪ねていたでしょう。

フランス語の動詞 être は、前置詞 à と一緒によく使われます。 この前置詞の後に代名詞が続く場合は、その主語が別のオブジェクトに属し、別のオブジェクトとの関係を示します。 例えば:

Ce livre est à toi – この本はあなたのものです

Je suis à vous dans un moment - すぐにご対応させていただきます

不定詞が続く場合、これは、(1) この不定詞によって表現される現象とその行為への関与の必要性、(2) 不定詞によって表現される現象の繰り返し、一般性を示します。

C’est à écrire – これは必ず書かなければなりません

Il est toujours à travailler – 常に機能します

フランス語の動詞 être と代名詞 il を組み合わせると、上記は非人称構文として翻訳されることがよくあります。 例えば:

Il est trois heures du matin - 午前 3 時。

イル・エスト・マティン。 – 軽いですね。

動詞 être は、フランス語のすべての動詞の中で最も不規則な動詞の 1 つです。 動詞に性別がある場合、それは女性形になります - その活用には論理がありません;)、そしてこの性質はラテン語のルーツから受け継がれています。 しかし、彼には重荷の遺伝もある。活用形 être は 1 つ (!!) ではなく 3 つのラテン語動詞に基づいている。 3、カール! そうですね、3 つではなく 2 つ半かもしれません。 しかし、一人ではありません!

これは、なぜエトルが異なる時期にこれほど異なる拠点を持っているかを説明しています。 そうです、実際に、これらが同じ動詞の活用変化であると誰が言うでしょう: je suis、je serai、je fus、j"ai été?! その通りです - 誰も。

でも、今からすべて説明します! :) そしてすべてが明らかになります。

ここで活用の論理について話す必要はないので、être の語源に飛び込む以外に選択肢はありません。それだけが、活用を理解し、記憶するための鍵を与えてくれます。

古典ラテン語にも同様に不規則な動詞「to be」があり、不定詞では「esse」のように聞こえます。 ローマの崩壊とラテン語の台頭の後、それは動詞 essere になりました。 もうおなじみですよね? (イタリア語では、今日までこの形式で保存されています)。 数世紀後、この動詞は ほとんどその最終形態。 1664年に発行されたフランスアカデミーの辞書の第2版には次のように書かれています。

以来約千年にわたり、 エッセレ彼は変身した エストレ。 しかしこの時までに、この位置にある文字「s」は読まれなくなって久しいため、綴り改革によってこの事実が文字の綴りに統合されました。次の 1740 年のフランス アカデミー辞書の第 3 版では、次のようになりました。この言葉はすでに現代の綴りを獲得していました。 サーカムフレックスは、ドロップされた文字「s」がかつて近くにあったことを思い出させます。


不定詞を整理しました。 活用を見てみましょう。 これは直説法的な気分の現在形です。

足がどこから生えているかはすぐにわかります。 全く変わっていない形もあります。 同じラテン語動詞が、現代フランス語では接続法 (je sois)、未来時制 (je serai)、条件詞 (je serais) を与えました。

動詞 esse の完了形 - fui - は、単純化された être の活用の基礎を与えました。 動詞の古代の形式と現代の形式を比較してみましょう。

まあ、犬がどこをかき回したかは明らかです。

そして最後に、別のラテン語動詞「見つめる」が活用形 être にその痕跡を残しました。 その意味は、直立した姿勢にあるという意味だけでなく、一般的に「立つ」という意味であり、意味的には「エッセン」に非常に近いです。 この動詞は古フランス語の 3 つの活用形を生み出しました。

  • inparfait: j"estois (現代フランス語では j"étais)、
  • 現在分詞: estant (今日では étant)、
  • 過去分詞: esté (現代の été)

ところで、この動詞 - 見つめる(立つ) - は非常に粘り強いです。 それはインド・ヨーロッパ祖語から私たちのすべての言語に伝わり、その結果、この族の多くの言語で同じ意味で存在します。英語ではスタンド、ドイツ語ではステヘン、イタリア語ではそのままです-見つめる、ロシア語でも「立つ」という意味ですが、似ているのがわかりますか? 「stop」という言葉もルーツは同じなんです!

動詞 être (である)

他のヨーロッパ言語と同様、フランス語でも次のように単純に言うことはできません。

私は美しく、彼は変わり者で、彼らは家にいて、あなたは仕事中です。

外国人が言うことには慣れてください。

私はハンサム、彼女は変人、彼らは家にいて、あなたは仕事中です。

いわゆる動詞なれ – 外国語で最も重要な動詞の 1 つ。

英国人は「そうあるべき」である。 ドイツ人はサインを持っています。
イタリア人にはエッセレがあります。 フランス人être – であること。

動詞être(である)の活用。

フランス語には次の代名詞があります。

エートル

スイス

私は

あなたは

イル(エル)

彼、彼女は

ヌース

ソムズ

私たちは

ヴー

エテス

あなたは

イルス(エルス)

息子

彼らは(男性と女性)です

動詞être(である)の否定形。

「ね」+動詞+「パス」

ネ・スイス・パス

持っていない

パス

あなたは違う

イル(エル)

次のパス

彼、彼女はそうではありません

ヌース

ネ・ソムズ・パス

我々はそうではありません

ヴー

ネテスパス

あなたは違う

イルス(エルス)

ネソンパス

彼らは違います(男性と女性)

動詞 être (である) の疑問形。

どのように質問するかは、状況と質問する相手によって異なります。

最良の疑問ターンは次のターンです。 est-ce que。

スイスイ?

これはどうですか?

私は?

エストゥ?

予定はありますか?

火?

エストイル?

Est-ce quil est?

イルエスト?

エストエル?

est-ce qu'elle est?

エルエスト?

ソムヌス?

Est-ce que nous sommes?

ヌーソム?

エテスヴー?

Est-ce que vous etes?

ヴエテス?

ソンイルス?

どうですか?

出来ますか?

ソンテレス?

問題はありませんか?

エレスソン?

動詞 être (である) を使用して式を設定します。

動詞êtreを使うと フランス語には、フランス語の学習を始める際のスピーチを大いに装飾し、豊かにする決まった表現がたくさんあります。

  • être mal (マラード) – 病気になる
  • être bien – 健康であること
  • être libre - 自由になること
  • être pris(e) – 忙しいこと
  • être prêt(e) – 準備ができていること
  • être content(e) – 満足すること
  • être marie(e) – 結婚する(結婚する)
  • être en retard – 遅刻する
  • être à l’heure – 時間通りに到着
  • être à la maison - 家にいるために
  • être fatigué(e) – 疲れていること
  • être désolé(e) – 後悔する
  • être sûr(e) – 自信を持つこと
  • être heureux (heureuse) – 幸せになること

調整

注意すべきこと。 ロシア語では次のように言います。

私は健康です、私は健康ですああ、彼らは健康です
忙しい、忙しい
ああ、彼らは忙しいです

文法の用語では、これを「形容詞の性と数の一致」と呼びます。 より単純な場合は、正しい語尾を付ける必要があります。

次のことがわかります。

男はいつも話します終わらずに ,
それらの。 安定した表現で書かれているので
女性 - エンディングあり
-e
彼ら、私たち - 結末付き
-s

  • 私は幸せです。 – コンテンツの内容(-) .
  • 私は満足している 。 – 内容は e です。
  • 彼らは満足している。 – 息子のコンテンツ。

演習 1. フランス語からロシア語に翻訳します。

  1. Je suis libre aujourd'hui。
  2. Il est sûre qu'elle est mal.
  3. Nous sommes désolés qu'il est en retard。
  4. エストゥプライスセソワール? - ああ、私は最高に楽しいです。
  5. マ・スール・エスト・マリー。
  6. モン・フレール・エスト・マリー・オーシ。
  7. 疲労はありますか? - ノン、パ・デュ・トウト。
  8. 私はメゾンの維持者として、最高の人生を送ります。
  9. Et mon frère est heureux aussi.
  10. 内容は que nous sommes pretes です。
  11. エル・エスト・トゥージュール・ア・ルール。
  12. エスティルビエン? – ああ、これ以上ないよ。
  13. ウー・エスト・トン・アミ? – メゾンのメンテナンスは疲労を軽減するために必要です。

演習 2. ロシア語からフランス語に翻訳します。

  1. 今自宅にいます。
  2. お兄さんはどこにいますか? 彼は気分が悪いので今家にいます。
  3. 申し訳ありませんが、彼女は遅れています。
  4. あなたは今夜暇ですか? - はい。
  5. 彼らはいつも時間通りに到着します。
  6. あなたは結婚していますか? - はい。 あなたは結婚していますか? - いいえ。
  7. 彼らは私たちが準備ができていると確信しています。
  8. 今、あなたは健康です。
  9. 申し訳ありませんが、今日は忙しいです。
  10. 本日はご来場いただき誠にありがとうございます。
  11. きっと彼は気分が良いと思います。
  12. 彼らは自由なので幸せです。
  13. 私はいつも自由で、満足していて、幸せです。

演習 3. 動詞 ETRE の正しい形式を書きます。

1. ムッシュ・マルタンさんは_______ですか?

2.エル _____ ベル、マ スール ルーシー。

3.ジェ・__・フランセ。

4.Nous _____ 観光客のロシア人。

5. アイリーンとポーリン ___ ピアニスト。

6.Tu ___プログラマー、comme ton pere?

7. マ・ファミーユ___グランデ、ヌース___6。

演習 4. 代名詞を使って文を完成させます: je、tu、il/elle、nous、vous、ils。

1. __ ソム・トゥ・フェルミエ。

2. __ 音楽教授ですか?

3. __ はマルセイユです。

4. __ ソン・ア・ラ・メゾン。

5. __ 俳優。

動詞 avoir (持つ)。

ロシア語では次のように言います。

私には兄弟がいて、彼には新しいガールフレンドがいて、彼らは村に家を持っています。

ロシア語では「である」という単語を言いますが、レッスン 1 の動詞「である」(私は美しい、彼は賢い)を使ってそのような文を組み立てないでください。

これはよくある間違いです。 実際のところ、私たちは今でもすべてのフレーズを文字通りに翻訳しようとしています。

すべてのヨーロッパ人と同様、フランス人もこう言うだろう。

私には仕事があり、彼にも仕事がある 新しいガールフレンド、彼らは持っている 村の家。

このような文はすべて、常に動詞で構成されます。 avoir(持つこと)。

動詞 avoir (持つ) の活用。

動詞を愛する はフランス語で最も重要な動詞の 1 つであるため、その活用と発音は最初から暗記する必要があります。

アヴォワール

ジェイアイ(ジェアイ)

持っています(持っています)

持っていますか (持っていますか)

イル(エル)

彼/彼女は持っています (彼/彼女は持っています)
あなた
がある (あなたは - 丁寧な形式の住所を持っています)

ヌース

エイボン

私たちは持っています(私たちは持っています)

ヴー

アベズ

持っていますか (持っていますか)

イルス(エルス)

彼らは持っています(彼らは持っています)

動詞 avoir (持つ) の否定形。

動詞 ne の前、動詞 pas の後:

「ね」+動詞+「パス」

どこから来たのかの説明 de – オーディオ部分。

ナイパド

持っていない(持っていない)

パドとして

あなたは持っていない(持っていない)

イル(エル)

パ・ドではない

彼/彼女は持っていない (彼/彼女は持っていません)

ヌース

ン・エイボンズ・パ・ド

私たちにはありません(私たちにはありません)

ヴー

ン・アベス・パ・ド

あなたは持っていない(持っていない)

イルス(エルス)

パドじゃない

彼らは持っていない (彼らは持っていない) (フランス)

動詞 avoir (持つ) の疑問形。

アイジェ?

エストセケジャイ?

ジャイ?

アズトゥ?

Est-ce que tu as?

トゥアス?

アーティル?

エストセキルア?

そうですか?

あ、て、エール?

Est-ce qu'elle a?

エルは?

エイボンズ?

エストセ・ク・ヌース・エイヴォン?

ヌース・エイボン?

アベヴー?

エストセ・ケ・ヴアベス?

ヴーアベス?

オンティルス?

質問はありますか?

オンですか?

オントエル?

質問はありますか?

エルズオン?

動詞 avoir (持つ) を使用して式を設定します。

動詞 avoir を使うと (持つ) フランス語には、口語スピーチに非常に役立つ決まった表現が多数あります。

  • Avoir de laチャンス - 幸運になること
  • アヴォワール・デュ・勇気 - 勇気を持つこと
  • avoir de la pain - 忍耐強くあること
  • avoir du succès – 成功すること、成功を楽しむこと
  • avoir peur de - 恐れること
  • フロイドを避ける – 寒さを感じること
  • avoir chaud – (気温の意味で) 熱の感覚を経験すること
  • avoir besoin de – 何かが必要なこと
  • レゾンを避ける – 正しくは
  • avoir faim - 食べたい、お腹が空く
  • avoir soif – 飲みたい、喉が渇いた
  • avoir sommil – 眠りたい
  • avoir lieu – 起こる、起こる(出来事について)
  • アヴォワール・ラ・グリッペ – インフルエンザにかかる
  • avoir ... ans – 年をとること... 年

演習 1. フランス語からロシア語に翻訳してください。

  1. キャシーの存在意義: 日々の繰り返しや疲労を軽減します。
  2. モン・フレール・ア・プール・ド・ノートル・ヴォワジーヌ。
  3. ジェイ・フロイド、エトワ? - モイ、ジャイ・チャウド。
  4. 忍耐のノートルメール。
  5. ヴアベス・ファイム? - ノン、ヌース・ナボン・パ・フェイム、ヌース・アボン・ソイフ。
  6. 小さな雑誌と偶然の世界。
  7. 人々と成功する人々。
  8. Je n'ai pas besoin de la Voiture.
  9. ああ、私たちの存在意義は、ソメイユです。
  10. Quel âge a ton père? - 私はソワサントです。
  11. エストエレーヌですか? – Elle est à la maison parce qu’elle a la grippe。
  12. レ・コンペティション・スポルティヴ・オン・リュー・オージュール・ユイ。

  1. ヘレンには車は必要ありません。
  2. ピエールは小さな店を経営していますが、運が悪いです。
  3. お腹がすきましたか? - いいえ、ありがとう、お腹は空いてないよ。 しかし、私の友人は喉が渇いています。
  4. ポールはとても人気があり、大きな成功を収めています。
  5. 彼らは正しい。私たちは隣人を恐れているのだ。
  6. 彼女は疲れているので寝たいと思っています。
  7. イーディスはインフルエンザにかかっているので家にいます。
  8. 私たちの家の近くで休日が行われます。
  9. 熱く感じます! - はい? そして彼らは寒いです!
  10. 私たちはあなたの犬を怖がりません!
  11. 彼らはせっかちなので、トラブルに巻き込まれます。
  12. 彼女は寝たくない、食べたいのです。
  13. あなたの説明は必要ありません!
  14. 彼らは眠りたいですか? – はい、とても疲れているので寝たいのです。
  15. 車は必要ですか? - はい。

あなたの答えを確認する

  1. Hélène n'a pas besoin de la voiture。
  2. Pierre a le petit magasin mais il n’a pas de laチャンス。
  3. ヴアベス・ファイム? - ノン、メルシー、ジェ・ナイ・パス・ファイム、マイズ・モン・アミ・ア・ソイフ。
  4. ポールは大衆と成功を目指します。
  5. 存在意義: ノートル ド ヴォワザンを愛しています。
  6. 疲れを解消するためのストレス。
  7. Edith a la grippe c "est pour ça elle est a la maison.
  8. Il y a une fête près de notre maison.
  9. ジェイ・ショード。 - ああ、ボン? フロイドもそうだ。
  10. Nous n'avons pas peur de votre chien。
  11. Ils (elles) は、問題を抱えて我慢する必要はありません。
  12. エル・ナ・パ・ド・ソメイユ、エル・ア・ファーム。
  13. 説明は必要です!
  14. オンソメイユですか? – ああ、疲れを感じていませんか。
  15. ヴォワチュールをするつもりですか? – ウイ。

動詞 avoir と être の練習

演習 7. 現在形の動詞「être」または「avoir」で空白を埋めてください。 文章をロシア語に翻訳してください。

1. カミーユ…18歳。 エル...ジューン。

2.ヌース...オー・ソメ・デュ・モンブラン。 La vue...素晴らしい、mais nous...très froid。 3. ルシアン…ドゥ・ラ・フィエーヴル。 イル...マラデ。

4. ヴー...ソイフ? 果物を食べるのですか?

5. Les enfants crient et s"agitent. Ils... 疲労、ils... sommil。

演習 8. 空白に動詞「avoir」を入れてください。 文章をロシア語に翻訳してください。

1. ポール ... ヴァンサン。

2.ヌース…ユヌ・メゾン・ド・カンパーニュ。

3. Les enfants... ソムユ。

4. カフェが羨ましいですか?

6.イルス…トロワランファン。

7. オン...ソイフ!

8.トゥファイム?

練習問題 9. 空白を動詞「avoir」で埋めてください。 文章をロシア語に翻訳してください。

ジェ・ウン・フィス。 ティボーに訴えます。アントワーヌに訴えます。私は同じです。アントワーヌに訴えます。 Ils... トゥース・レ・ドゥ・レ・ユー・ヴェールとレ・シュヴー・ルー。 La mère d"Antoine et moi, nous... aussi les cheveux roux. On... à peu près le même âge: elle... trente et un ans, moi... trente-deux ans. Nous...レス・ミーム・グーツ、ヌース...レス・ミーム・ディスク、レス・ミーム・リーヴル、子供たち...オーストラリア、レス・ミーム・ジュエ、レ・ミーム・コパン。

演習 10. モデルに従って文を作成します。 文章をロシア語に翻訳してください。

元。 ローランド・デュヴァル - 俳優 - 有名俳優。 → Roland Duval est acteur, c"est un acteur célèbre.

l. ムッシュ・ヴィーニュ - 教授 - 優れた教授。

2. クラウス - étudiant - étudiant アレマンド。

3. エルトン・ジョン - シャントゥール - シャントゥール・トレ・コンニュ。

4. マダム・デュラン - 治療法 - 病気の治療法。

5. パトリック - メニュージエ - メニュージエ トレ ハビレ。

演習 11. モデルに従って文を作成します。 文章をロシア語に翻訳してください。

元。 Chagall a peint le plafond de l"Opéra (c"est ... qui) → C"est Chagall qui s peint le plafond de l"Opéra.

1. ル・クールール n°25 ル・プルミエ・ドゥ・ラ・コースに到着します。 (c"est...qui)

2. Je n "aime pas laveste noire. Je préfèreラ・ヴェステ・ルージュ。 (c"est...que)

3. Dans ce texte, je ne comprends pas CEMO。 (c"est...que)

4. アラン Reservera la table auレストラン。 (c"est...qui)

5. Plante les tulipes en automneについて。 (c"est...que)

6. ヴィクトル・ユゴーの習慣と魅力的なメゾン ペンダントディックスアン。 (c"est...que)

動詞faireの活用(する)

動詞フェア (する) はフランス語では文法的にそれほど重要な役割を果たしませんが、安定した表現がたくさんあるので、その活用を一度学習したほうがよいでしょう。

フェア

フェイズ

私はします

フェイズ

あなたがやっている

イル(エル)

信仰

彼/彼女はそうします

ヌース

フェゾン

私たちはそうします

ヴー

フェイト

あなたがやって

イルス(エルス)

フォント

彼らが作ります

動詞 Faire (する) の否定形。

動詞 ne の前、動詞 pas の後:

「ね」+動詞+「パス」

いいですね

しません

いいですね

あなたはしない

イル(エル)

既成事実はありません

彼/彼女はそうしません

ヌース

ネ・フェゾン・パス

しません

ヴー

ネ・フェイト・パス

あなたはしません

イルス(エルス)

ネフォントパス

彼らはそうではありません

動詞 Faire (する) の疑問形。

ファイジェ?

エストセ・ケ・ジェ・ファイス?

ジェ・ファイス?

ファイズトゥ?

エストセ・ケ・トゥ・ファイス?

トゥ・ファイス?

フェイスイル?

Es-ce qu'il fait?

当然ですか?

フェイスエル?

Est-ce qu'elle fait?

エルフェイト?

フェゾンヌス?

Est-ce que nous faisons?

ヌー・フェゾン?

フェイトヴー?

Est-ce que vous faites?

ヴーフェイト?

フォントイル?

Est-ce qu'ils フォント?

フォントは何ですか?

フォントエル?

Est-ce qu'elles フォント?

エルズフォント?

動詞 Faire (行う) を使用して式を設定します。

  • Faire de la Bicyclette – 自転車に乗る
  • フェア・デュ・ブル(faire du ble) – 小麦(パン)を育てること
  • Faire du commerce – 貿易すること、商業に従事すること
  • Faire de la musique – 音楽を作る
  • フェア・デュ・ピアノ - ピアノを弾きます
  • Faire de la politique – 政治に参加する
  • フェア・デュ・スキー – スキーに行くこと
  • フェア・デュ・テニス - テニスをする
  • Faire du Sport – スポーツをすること
  • Faire la connaissance avec – 誰かを知ること
  • 公平な注意 à – 誰か、何かに注意を払うこと
  • Faire plaisir à – 誰かを喜ばせること
  • フェア・ピュール・ア – 誰かを怖がらせること
  • フェア障害 à – 何か(誰か)を妨げること
  • Faire du progrès - 進歩すること
  • Faire un voyage – 旅行する
  • Faire ses études à – 教育機関で学ぶ

天気に関する表現:

  • Il fait beau – 良い天気
  • イルフェモーヴェ – 悪天候
  • Il fait du vent – 風が吹いている、風が吹いている
  • Il fait du soleil – 晴れ、太陽が輝いています
  • Il fait du brouillard – 霧がかかった、霧がかかった

演習 1. フランス語を読んでロシア語に翻訳します。

  1. Q'est-ce que tu fais? - 体操です。
  2. スポーツと自転車の両方を楽しみましょう。
  3. 音楽と音楽の音楽、ピアノの音楽。
  4. Nous faisons de la politique。
  5. ムッシュ・ドロンは、常に自分自身を見つめ続けます。
  6. スポーツのフォント: スキーのフォント、テニスのフォント、自転車のフォント。
  7. Ma sœur est tres sympatique: tous les jours elle fait la connaissance avec quelqu’un.
  8. エレーヌ、注目してください!
  9. パリ大学と現状の進歩のエティエンヌ。
  10. Vous faites un voyage tous les mois。
  11. イル・フェイト・ビュー・オージュール・フイ! – ああ、イル・フェイ・デュ・ソレイユ!
  12. メルシー・プール・レ・ポム、マダム・ベアール! Vous toujours faites plaisir à nous!
  13. ああ、イル・フェ・モーヴェ・オージュール・ユイ! フェイ・デュ・ヴァンとイル・フェイ・デュ・ブルイヤール。
  14. Nos voisins Sont les personnes très désagréable! スルトゥ・ムッシュ・バルドー。 私は、遅滞の障害を克服します。
  15. Nous ne faisons pas du Ski、mais nous faisons de la bikette。
  16. 既成の取引を続けます。
  17. Est-ce que ton frère fait du voyage toutes les semaines? – ウイ、イル・フェイ・デュ・ボヤージュ・トゥート・レ・セメーヌ、パルセ・キル・フェイ・デュ・コマース。
  18. マリーの既成の練習曲を試してみませんか? – Elle fait ses études à la faculté du droit. - ああ、ウイ? セボン! エル・フェット・デュ・プログレ? – ウイ、ビエンスール!
  19. Pourquoi tu ne fais pas la connaissance avec quenlqu’un? - ああ、そうだね。

あなたの答えを確認する:

  1. 何してるの? 私は体操をしてきました。
  2. 彼はとても運動能力が高く、自転車に乗ります。
  3. 彼女は音楽を勉強しており、私はピアノを弾きます。
  4. 私たちは政治に関わっています。
  5. ムッシュ・ドロンはいつも私の弟を怖がらせます。
  6. 私の友達はスポーツをしています。スキー、テニス、自転車に乗ります。
  7. 私の妹はとてもかわいいです。彼女は毎日誰かに会います。
  8. ヘレン、気をつけてください、落ちるかもしれません!
  9. エティエンヌはパリ大学で勉強しており、進歩しています。
  10. あなたは毎月旅行します。
  11. 今日は良い天気です。 はい、今日は晴れです!
  12. リンゴをありがとう、マダム・バート。 あなたはいつも私たちに喜びを与えてくれます。
  13. ああ、今日は天気が悪いですね。 風が強くて霧が濃い。
  14. 私たちの隣人はとても不快な人たちです。 特にバルドーさん。 私たちが帰りが遅くなると彼はいつも私たちの邪魔をします。
  15. 私たちはスキーはしませんが、自転車に乗ります。
  16. 私の叔母は実業家です。
  17. あなたの兄弟は毎週旅行に行きますか? はい、彼は商業に従事しているためです。
  18. マリアはどこで勉強していますか? 彼女は法学部で勉強しています。 本当ですか? 素晴らしい。 彼女は進歩していますか? 確かに。
  19. 誰にも会わないのはなぜですか? わからない。

演習 2. ロシア語からフランス語に翻訳してください。

  1. マダム・プールは何をしているのですか? - 彼女はピアノを弾きます。
  2. 私はスキーもテニスもスポーツもしません。
  3. お兄さんは何をしているのですか? – 彼はある女の子に会いました。
  4. ケイティはどこですか? - 彼女は自転車に乗っています。
  5. 今日は天気が良く、太陽が輝いていて霧はありません。
  6. 私たちの叔父はいつも私たちに喜びを与えてくれます。
  7. 毎週旅行に行きますか? – はい、私たちは商業に従事しているためです。
  8. 大学で勉強していますか? - はい、私は大学の学生です。
    そして進歩はしていますか? - いいえ、進歩していません。
  9. 今日は天気が悪く、風が強く霧がかかっています。
  10. それは本当ではない! 私はあなたの子供を怖がらせているわけではありません!
  11. ポールは音楽に関わっていますか? - いいえ、彼は音楽をやっていません、スポーツをしています。
  12. 私たちの祖父はとても真面目で、政治に関わっています。
  13. あなたの叔父さんはどこですか? – 彼は政治と商業に携わっているので、今は旅行をしています。

あなたの答えを確認する:

  1. マダム・プールの既成事実は何ですか? エル・フェイ・デュ・ピアノ。
  2. パス・デュ・スキー、パス・デュ・テニス、そしてパス・デュ・スポーツ。
  3. Qu'est-ce que ton frère fait? Il fait la connaissance avec une fille.
  4. キャシーはいますか? エル・フェ・デ・ラ・バイシレット。
  5. Il fait beau aujourd'hui: Il fait du soleil et Il ne fait pas du brouillard。
  6. ノートルオンクルは既成事実を克服します。
  7. Est-ce que vous faites un voyage toutes semaines。 Oui、fait un voyage toutes les emaines、parce que nous faisons du commerce。
  8. Est-ce que tu fais tes études à l"Université? Oui, je fais mes études à l"Université.
    進捗状況はどうですか? ノン、ジュ・ネ・フェ・パ・デュ・プログレ。
  9. Il fait mauvais aujourd'hui: Il fait du vent et Il fait du brouillard。
  10. Ce n"est pas vrai. Je ne fais pas peur à Votre enfant.
  11. ポール・フェイ・ド・ラ・ミュージックは何ですか? ノン。 イル・ネ・フェ・パ・ド・ラ・ミュージック。 イルフェイトデュスポーツ。
  12. ノートル グラン ペール エスト セリュー。 政治に関する知識。
  13. あなたは最後に投票しますか? - 政治と商業の両方を維持し、航海の維持に努めます。

第 1 グループの動詞の活用

フランス語の最初のグループのすべての動詞には語尾があります-er
文字r 終わりは決して告げられない

動詞を正しい形にするためにしなければならないことは、語尾を削除することだけです-er

例えば:

代名詞

パーラー – 話すこと

trouver – 見つけること

パール+イー

トルーフ + e

トゥ

パール + エス

トルーフ + エス

イル/エル/オン

パール + e

トルーフ + e

ヌース

パール + オン

トルーフ + オン

ヴー

パール + えず

トルーフ + えず

イルス(エルス)

パール + エント

トルーフ + エント

「必要」というフレーズはフランス語でよく使われる便利なフレーズで、次のように聞こえます。責任がある。 彼の否定は「必要ない」失敗したことはありません.

話さなければなりません。 – イルファウパーラー。
これを行う必要があります。 – Il faut Faire ça.
これを行う必要はありません。 – Il ne faut pas faire ça.

私はフランス語を話す。 – ジュ・パール・フランセ。
フランス語はできますか? – フランスをパルレにしますか?
いいえ、フランス語は話せません。 - ノン、ジュ・ネ・パール・パス・フランセ。

私はそう信じています... – Je trouv que...
フランス語は難しい言語だと思います。 – 最も困難なフランスを目指します。
いいえ、フランス語は難しい言語ではないと思います。 – フランスの困難を乗り越える必要があります。
フランス語は難しい言語ではないと思います。 – Je trouve que le Français n"est pas difficile.

文字で始まる動詞h母音の場合もまったく同じように活用されます。 注意する必要がある唯一のことは、代名詞 I のスペルと発音です。スペルはマージされます。 2 つの母音、または 1 つの母音と 1 つの文字h規則によれば、彼らは一緒に立つことはできません。

代名詞

エメ- 惚れます

補助者- 助けるために

居住者- ライブ

ジェ

ジェム

補佐官

習慣 =ジハビテ

トゥ

目的

側近

習慣

イル/エル/オン

目的

補佐官

習慣にする

ヌース

アイモンズ

エイドン

習慣

ヴー

エイメス

アイデス

ハビテズ

イルス(エルス)

標的

同一

居住者

愛してます。 - 目標です。
私はあなたを愛していません。 - ジュネテームパス。
誰が好きですか? – 目的は何ですか? 目標は何ですか?
なぜ私を助けてくれないのですか? – Pourquoi tu nem"aides pas?
あなたは誰を助けていますか? – 補佐官ですか?
どこに住んでいますか? – 習慣はありますか?
誰と一緒に住んでいますか? – 平均的な習慣はありますか?

動詞の語尾を正しく付ける練習をし、ウェブサイトで自分自身を再確認してくださいles-verbes.com :

トラヴァイエ - 仕事へ
注目 – 見てください
要求者 - 尋ねてください、尋ねてください
アチェター – 購入
チャーチャー – 検索

申し訳ありませんが、お手伝いできますか? – どうですか?

動詞 できる -プヴォワール– 次のレッスンの動詞ですが、今すぐ練習できます :)

第3グループの動詞 prendre (take)

もう一つの人気のある口語動詞プレンドル- 取る。

これは 3 番目のグループの動詞ですが、安定した表現をすでに使用できるように、このレッスンでは次のように説明します。

代名詞

プレンドル- 取る

ジェ

ふりかける

トゥ

ふりかける

イル/エル/オン

ふりをする

ヌース

プレノン

ヴー

プレネズ

イルス(エルス)

存在する

私はリンゴを一つ取ります。 - Je は une pomme を飾ります。
私は妹のためにスカートを持っていきます。 – Je は、サワーを注いで une jupe を作ります。

この動詞の知識が最初に役に立つのは輸送です。 私たちは「バスで行く」「飛行機で行く」と言いますが、フランス人はあらゆる種類の交通手段を表す動詞を使わなければなりません取る: 買います電車、買いますメトロ、買います飛行機など

prendre l "avion – (飛行機に乗って)飛ぶ
prendre l "autobus (le tram, le metro) - バスに乗ります、(トラム、メトロ)
プレンドル・ル・トレイン - 電車に乗る、鉄道で旅行する

明日は飛行機に乗ります。 – Je は、ラヴィオン・デメインを演じます。
彼は飛行機に乗らず、電車で行きます。 – Il ne prend pas l "avion. Il prend le train.
明日は何を運転しますか(何を持って行きますか)? – Qu"est ce que tu prends はありますか?

第3グループの動詞comprendre(理解する)

動詞の知識プレンドル- take は交通機関の話題について問題なくコミュニケーションするのに役立ちますが、次の動詞はすべてを問題なく理解するのに役立ちます -理解する.

プレフィックスを追加するだけですコム。 残りの部分はすでにご存知です:

代名詞

理解する- 理解する

ジェ

包括する

トゥ

包括する

イル/エル/オン

理解する

ヌース

共通語

ヴー

コンプレネス

イルス(エルス)

コンポーネント

全部わかりますか? – Est-ce que tu は客引きを意味しますか?
私には、さっぱりわからない。 - Je ne は rien を意味します。
幸運を! – ボンチャンス!

  1. 何を探していますか?
  2. 彼女が住んでいるところ?
  3. 彼女は母親と一緒に働いています。
  4. 彼らは同僚とレストランで夕食をとっています。
  5. 今夜私は家でテレビを見ています。
  6. 明日の朝は何をしていますか?
  7. あなたは大きな家に住んでいます。
  8. 私は自分の仕事が本当に大好きで、面白いです。
  9. フランス語はできますか? いいえ、フランス語は話せません。 私はフランス語を勉強しています。
  10. ロシアに住んでいるのに、なぜフランス語を勉強しているのですか?
  11. 彼は私を一緒に仕事に行こうと誘ってくれます。
  12. あなたはとても一生懸命働いていると思います(私はそう思います)。
  13. あなたは今日忙しいですか? - 全くない。 私は午前中だけ仕事をします。 朝は朝食を食べて、その後は一日自由です。 いつお昼ご飯を食べますか? - 昼食はありません。 ちょうど夕食を食べているところです。
  14. なぜフランス語を勉強しているのですか? – なぜなら私はフランスで働いており、フランスに住んでいるからです。
  15. 私は9時に仕事を始めます。
  16. 難しいとは思いません。 退屈だと思います。
  17. 私はまっすぐ前を向いて歩いています。 それから左に曲がります。
  18. 彼らはルーブル美術館はどこにあるのか尋ねます。
  19. あなたはそれについてどう思いますか?
  20. 時々、私たちは地下鉄で行きます(地下鉄に乗ります)。
  21. 私たちは家で朝食を食べます。
  22. 私たちは職場で昼食をとります。
  23. 私たちはレストランで夕食を食べています。

あなたの答えを確認する:

  1. Qu'est-ce que tu cherches?
  2. あなたはいつも習慣にしていますか?
  3. エル・トラヴァイユ・アベック・ママン。
  4. Ils dinent au restaurant avec leurs collegues。
  5. テレ・ア・ラ・メゾンを見てください。
  6. Qu'est-ce que vous faites demain matin.
  7. あなたの習慣は偉大なメゾンです。
  8. J'aime bien mon travail、il est tres interessant。
  9. Est-ce que vous parlez Français? Non、je ne parle pas Français、j’apprends le Français。
  10. ロシアのフランスに住んでいますか?
  11. 私は、d'aller au travail avec luiを提案します。
  12. Je trouve que tu travailles trop。
  13. あなたはどのようなことを考えていますか? - パ・デュ・トゥート。 ジュ・トラヴァイユ・スールマン・ル・マタン。 あなたの人生は、自由に旅することができます。 さあ、これからどうなりますか? - ジュネ・デジュヌ・パ。 夕食を食べて、客引きをしましょう。
  14. Pourqoui est-ce que tu apprends le Français? フランスのトラヴァイユと生活の公園。
  15. 旅を始めましょう。
  16. Je ne crois pas que c'est difficile。 Je crois que c'est ennuieux。
  17. ジュ・ヴァイ・ア・ピエ・トゥ・ドロワ。 専用バスルーム付き。
  18. 要求の厳しいのはルーヴル美術館ですか?
  19. Qu'est-ce que tu enpenses?
  20. 地下鉄の一時停止。
  21. メゾンのプチデジュネで。
  22. 旅の終わりに。
  23. ディネ・オ・レストランにて。

グループ 2 とグループ 3 の動詞。

法助動詞 I can、I want、I know that you should... 動作の動詞。

これらはレッスン 4 の後に生じた質問です。

アプルンドル – 教える
J"apprends le français. - フランス語を勉強しています。
Quelle langue tuは逮捕されますか? - どの言語を学びますか?

グループ 2 のほとんどの動詞には語尾があります-ir
この場合の手紙は
rははっきりと発音されます

活用するには語尾を削除する必要があります-r代名詞に応じて必要な語尾を追加します。

代名詞

フィニール- 仕上げる

ジェ

フィニ+ s

トゥ

フィニ+ s

イル/エル/オン

フィニ+ t

ヌース

フィニ+ ソンソン

ヴー

フィニ+ セズ

イルス(エルス)

フィニ+ 送信されました

苦労は終わりですか? - 仕事は何時まで?
完璧なトラヴァイエを探していますか? - 仕事は何時まで?

動作の動詞は 1 つのグループで一度に学習する方が良いでしょう。

代名詞

アレル
行く
(持ち帰り)

ベニール
来る
(来る)

復習
戻ってくる

パルティール
離れる
(出発する)

ジェ

ヴァイス

ヴィアン

レヴィアン

パー

トゥ

バス

ヴィアン

レヴィアン

パー

イル/エル/オン

ヴァ

ビエント

懐かしい

一部

ヌース

アロン

レヴノンズ

パートン

ヴー

アレズ

ベネズ

レビュー

パルテズ

イルス(エルス)

ボント

ウィーン

懐かしい

あなたは何を考えていますか? - どこに行くの?

「お元気ですか」というフレーズは動詞で構成されます。アラー.

CA vaコメント? – 調子はどうですか (調子はどうですか)
コメントはどうですか? – 調子はどうですか (調子はどうですか)
ジェ・ヴァイ・トレ・ビエン。 – 順調です(とても順調です)。
コメントする? – 調子はどうですか (調子はどうですか)
Je n"y vais pas. - 私はそこには行きません。
ジュ・レスト・ア・ラ・メゾン。 - 家にいます。
いつ来ますか? – Quand est-ce que tu viens?
私は戻ってきます。 - ジェー・レヴィアンス。
いつ戻ってきますか? – 振り返ってみませんか?
誰と一緒に帰りますか? – 平均的な収入はありますか?
彼は戻ってこないでしょう。 – 最近のことです。

グループ 3 の動詞には語尾があります-オイルまたは-エンドレ

主な動詞を見てみましょう。プヴォワール(できる)、ヴロワール(欲しい)、貪欲な(しなければならない)。

プヴォワール - できること

ええピュー

ピュー

イル/エル/オンペウト

ヌースプボン

うーんプーベス

イルス(エルス)プヴァン

お手伝いしましょう。 - ジュ・ペウ・タイダー。
お手伝いしましょう? – どうですか?

ヴーロワール - 望むこと

ええヴー

ヴー

イル/エル/オンヴー

ヌースヴーロン

うーんヴレーズ

イルス(エルス)激しい

あなたは何をしたい? – Qu’est-ce que vous Voulez?
私はあなたが欲しいです。 - ジュ・テ・ヴー。
誰かと一緒に寝たいです。 – ジュ・ヴ・クーシェ・アベック・ケルクン。
大学で勉強したいです。 – 大学への入学試験。

丁寧な言葉「お願いします」– ジェ・ヴーレー...

コーヒーがほしい。 – ジュ・ヴーレ・アン・カフェ。

「Je veux」と「Je voudrais」の違いをよりよく理解するには、次の点に注意してください。

人生における強い願望や目標について話しているのであれば、
それならターンオーバーを使います
ジュヴー- 欲しい。

日常の願い(飲みたい、寝たい、聞きたい、リラックスしたい)について話している場合は、次のフレーズを使用します。ジュ・ヴレー
または動詞 avoir を使用した安定した表現。

デヴォワール – きっと、きっと

ええドイス

ドイス

イル/エル/オンやれ

ヌースデボンズ

うーんデベズ

イルス(エルス)指示する

ロシア語と同様に、フランス語でも、そのような文内の動詞の順序は次のとおりです。

法助動詞 + 通常動詞

私は行かなければならない。 - 私はパーティーをします。
フランス語を学ばなければなりません。 – フランス語を勉強します。
これを終わらせなければなりません。 – Nous devons (on doit) finir ça.
終わらせなければなりません。 - 終わります。

フランス語には、ドイツ語、スペイン語、チェコ語と同様に、「知る」という動詞が 2 つあります。

何か分からないことがあれば、すぐに次のフレーズを覚えた方が良いでしょう。

ジェ・ネ・サイ・パス。 - わからない。

サヴォワール - 知ること、できること

ええと言う

と言う

イル/エル/オン言った

ヌースサボン

うーんセーブズ

イルス(エルス)保存されました

私は何も知らないことを知っています。 - ジェ・サイ・ケ・ジェ・ネ・サイ・リアン。
私は車を運転できます。 - 私は、声を上げます。
私はフランス語を読むことができます。 – 私はフランスの詩を読んでいます。
描くことができますか。 - Tu さんはデザイナーです。

Connaître – 誰かを知ること、誰かと知り合いになること

ええコネス

コネス

イル/エル/オンコネ/アイット

ヌースコネソン

うーんコネセズ

イルス(エルス)コネッサント

たとえば、誰かを知っている場合、私はペチャおじさんとマルシャおばさんを知っています(あなたは彼らを知っています)、動詞を使用しますコネートル.

しかし、彼らがどこに住んでいるのか、朝食に何を食べているのか、そしてゴミをどこに出すのかを知っているなら、動詞を使用するでしょう。サヴォア!

演習 1. ロシア語からフランス語に翻訳してください。

  1. あなたは帰る? - はい、休暇に行きます。
  2. 誰と休暇に行きますか? - 友達と一緒に行きます。
  3. いつ出発しますか? – 私たちは金曜日の朝に出発します。
  4. いつ帰ってくるの? – 1週間後の来週の金曜日に戻ります。
  5. 私たちは電車で旅行しています。
  6. 一緒に来ますか?
  7. 私たちは毎週土曜日にレストランに行きます。
  8. 何時に到着するのか?
  9. 彼女は明日の夕方に来ます。
  10. 何を運転しているのですか? - 私たちは飛行機で飛んでいます。
  11. 我々は映画に行くところ。 一緒に来ますか?
  12. 今年は休暇を取るつもりですか? - いいえ、今年は休暇には行きません。 私たちは家にいます。
  13. いつ来てくれますか?
  14. なぜ彼らはそんなに頻繁に、またはめったに私たちを訪ねてこないのですか?
  15. 何を指示してるんですか?
  16. 何を言っている?
  17. どこに座ればいいですか? ラップトップをどこに置きますか?
  18. 待って、忙しいんです。 私は手紙を書いています。
  19. あなたはとても美しいと断言します。

あなたの答えを確認する:

  1. Est-ce que vous partez? さあ、航海中、休暇中のパートン。
  2. 休暇中の休暇はありますか? Je pars avec un ami.
  3. Quand est-ce que vous partez? ヌース・パートン・ヴェンレディ・マティン。
  4. レビューを楽しみませんか? - 再認識、ベンダーのプロチェーンについて。
  5. ヌー・プレノン・ル・トレイン。
  6. どうですか?
  7. ヴァ・オー・レストラン・トゥス・レ・サミディにて。
  8. 問題は何ですか?
  9. エル・ヴィエント・ドゥマン・ソワール。
  10. Qu'est-ce que vous prenez? - プレンド・ラヴィオンで。
  11. ヌース・アロン・オー・シネマ。 トゥ・ヴァス・アベック・ヌース?
  12. 休暇中はどのような関係になりますか? - ノン、ヌース・ネ・パートン・パ・アン・バカンス・セッテ・アンネ。 ヌー・レストンズ・ア・ラ・メゾン。
  13. Quand est-ce que tu viens chez moi?
  14. Pourquoi est-ce qu'lls vont si souvent/rarement chez nous?
  15. Qu'est-ce que tu はプロポーズしますか?
  16. Q'est-ce que tu dis?
  17. この場所はどこにありますか? ノートブックを使いたいですか?
  18. 参加します、je suis pris。 J'écris une lettre.
  19. とても美しいです。

演習 2. ロシア語からフランス語に翻訳してください。

  1. 私たちがいつ休暇に行くのか教えてもらえますか?
  2. なぜ私を助けたくないのですか?
  3. もう一度ゆっくりやってもらえますか?
  4. これは私に言わなければなりません。
  5. どうやって知ればいいのでしょうか?
  6. 最初は直進してから左折する必要があります。
  7. よかったら聞いてみてください。
  8. 彼らは明日到着するはずです。
  9. どうすればいいですか?
  10. なんで安心してランチが食べられないの?
  11. 彼女は大きな家に住みたいと思っています。
  12. 彼女はここで働きたいと思いますか?
  13. お母さん、友達のところに行ってもいいですか?
  14. コーヒーはいかがですか? - はい、喜んで。
  15. 申し訳ありませんが、コーヒーはありません。 お茶のみのご提供も可能です。
  16. 2週間後、私たちは休暇に入ります。 チケットを購入する必要があります。
  17. 何かお飲み物はいかがですか?
  18. この手紙は明日までに送らなければなりません。
  19. 私たちはいつも遅刻するので、とても早く出発したいと思っています。
  20. あなたは病気だ。 医者に行ったほうがいいよ。
  21. 持ち物はどこに置いておけばいいですか?
  22. 今日は何をしたいですか?
  23. 私たちの家を見てみませんか?
  24. 私は体重を減らしたいです。 夏までに5キロ痩せなければなりません。
  25. 病気なので仕事ができません。
  26. 彼らはとても忙しいので来られません。
  27. 私の責任について教えていただけますか?

あなたの答えを確認する:

  1. 大変なことがありますか? 休暇中に何か問題がありますか?
  2. Pourquoi tu ne veux pas m'aider?
  3. あなたはアンコールを貸してくれますか?
  4. 私は悲惨です。
  5. コメント je peux savoir?
  6. 滞在中は、ドロワを満喫でき、専用バスルームが備わっています。
  7. Tu peux me 要求者、si tu veux。
  8. Ils doivent venir demain。
  9. Qu'st-ce que je dois faire?
  10. Pourquoi je ne peux pas déjeuner 静けさ?
  11. 偉大なメゾンであるエル・ヴー・ヴィーヴル。
  12. Qu'est-ce que tu panses, est-ce qu'elle veut travailler ici?
  13. ママン、あなたはどのようなことを考えていますか?
  14. ヴードリエス・ヴー・プレンドル・アン・カフェ? - オイ、ボランティアの皆さん。
  15. Désolés、on n’a pas de cave、on peut vous offrir seulement du thé。
  16. バカンスの日々を過ごす。 チケットを購入します。
  17. ヴードリエス・ヴー・ボワール・ケルクが選んだのは?
  18. Tu dois envoyer cette lettre avant demain.
  19. Nous voulons partir très tot、parce que nous sommes toujours en retard。
  20. 火曜日のマラード。 トゥ・ドワ・アレル・シェ・ル・メドシン。
  21. あなたの仕事は何ですか?
  22. Qu'st-ce que vous voulez faire aujourd「hui?」
  23. ヴードリエス・ヴー・ヴォワール・ノートル・メゾン?
  24. ジュ・ヴ・メグリール。 Je dois perdre 5 キロ アバン レテ。
  25. ジュ・ネ・ペウ・パ・トラヴァイエ・パルセ・ケ・ジュ・スイス・マラード。
  26. お得な価格をご用意しております。
  27. Pourriez-vous me raconter sur mes devoirs?

過去形。

フランス語では過去形はいくつかの方法で形成されます。

助動詞 avoir + 過去形動詞

第 1 グループの動詞

動詞最初のグループ過去形の作成は非常に簡単です。
エンディング
-erに取って代わられる

代名詞
+ 動詞
愛する

パールえーっと
話す

トルーフえーっと
探す

えーっと
ライブ

標的えーっと
惚れます

じ」あい

パールé

トルーフé

é

標的é

トゥとして

パールé

トルーフé

é

標的é

イル/エル/オンある

パールé

トルーフé

é

標的é

ヌースエイボン

パールé

トルーフé

é

標的é

ヴーアベズ

パールé

トルーフé

é

標的é

イルス(エルス)オン

パールé

トルーフé

é

標的é

私は話します。 - ジェ・パーレ。
昨日彼と話しました。 – ジェイパール
é アベック・ルイ・ヒエ。
彼はパリが恋人たちの街だと信じている。 – Il trouve que Paris est une ville pour les amoureux.
彼はパリが恋人たちの街だと常に信じていた。 – どうですか
é que Paris est une ville pour les amoureux.
彼らはパリに10年間住んでいます。 – パリの住人。
その前は彼らはモスクワに住んでいました。 – 前衛的な習慣はありません
é モスクワ。
彼女はあなたを愛している! - エルテーム!
彼女はいつもあなたを愛していました。 – エル・ア・トゥジュール・タイム
é .
私たちは両親を助けます。 – 援助なし/両親なしの援助。
私たちは生涯を通じて両親を助けてきました。 – ヌース・エイボンズ援助
é /エイド中é 両親は私たちを大切にします。

次の動詞を過去形にする練習をしてください。

トラヴァイエ – 仕事
注目 – 見てください
要求者 - 尋ねてください、尋ねてください
アチェター – 購入する
デジュネ – ディナー
Gagner – お金を稼いで勝ちましょう

Je gagne beaucoup d'argent - 私はたくさんお金を稼いでいます (よく稼いでいます)。
J'ai gagné beaucoup d'argent - 私は良いお金を稼ぎました。
L'équipe de la France a gagné aujourd"hui. - 今日はフランスチームが勝ちました。

2番目のグループの動詞

動詞の過去形第2グループはさらに単純に形成されます。

エンディングを削除するだけです-r

たとえば、動詞フィニル- 仕上げる:

私は20時に仕事を終えます。 – 夜遊びをする旅を終えてください。

今日遅くにそれを終えました。 – J"ai fini plus tard aujourd"hui。

フランス語には例外がいくつかあるため、最も一般的な口頭動詞の過去形を学ぶのが最善です。

  • 取る -プレンドルプリ- 取った

私たちは電車で旅行していました。 – Nous avons pris le train。

  • 話して、言って -悲惨な状況- 言った

彼はいつも自分が正しいと言います。 – Il toujours dit qu’il a raison.

そして昨日、彼は私に自分が間違っていると言った。 – Hier il m"a dit qu'il n"a pas raison.

  • 置く -メトレミス- 置く
  • 約束 – プロメートル -プロミス- 約束した、約束した

すべてをやると約束します。 - Je promets que je fais 宣伝します。

しかし、あなたは約束した! – 約束通りに頑張りましょう!

  • 書く -エクリレ – エクリット- 書きました。 説明する -デクリレ – デクリット- 説明された

何を書いているの? - Qu" est-ce que tu écris?

もうメールを書きましたか? – 配達中のデジャ・エクリットは何ですか?

第3グループの動詞

動詞の過去形3番目のグループ一度で簡単に学習できる

ヴロワール – ヴル

寝たかった。 – ジェイ・ブール・ドルミール。

プヴォワール – プー

駅の近くではなく、中心部に近いホテルを見つけていただけますか? – ホテル・パス・プレ・ド・ラ・ガール、マイ・プレ・デュ・センターの中で、どのようなことを考えていますか?

デヴォワール – デュ

彼らは遅刻している。 – 遅滞者です。
電車は何時に到着する予定でしたか? – 到着までの電車は何ですか?
彼らは何時にここにいるはずでしたか? – À quelle heure ils ont du être là?

サヴォワール・ス

知りませんでした。 - ジェ・ナイ・パス・ス。

コネトル – コヌ

私はムッシュ・ドロンのことをよく知っていました。 – J'ai connu Monsieur Delon très bien.
ムッシュ・ドロンのことは知りませんでした。 - Je n'ai pas connu ムッシュ・ドロン。

必須暗記の場合:

エートレ– であること: 私は – j でした。」あいエテ
アヴォワール– 持っている:私は持っていました –ジェイユー
フェア- する: やった -ジェイアイ・フェイト

助動詞 être + 過去形動詞

動詞エートル過去形の (to be) はすべての動作動詞に使用されます。

aller – go – allé (e)
大学に行くつもりです。 – 大学です。
私は大学に行きました。 – 私は大学のすべてです。

過去形の助動詞を必要とするすべての動詞エートル(なるために)性別と番号について同意する必要があります:彼は去った、彼女は去った、 彼らは行ってしまったそして.

全てが最高ですé オーシネマ。 - 彼は映画館に行きました。
全てを捧げます
エスヴェネツィア。 – 彼らはヴェネツィアに行きました。

一人の男について話している場合 - 動詞の語尾.
数個の場合 (m, m+f) – 動詞の語尾
-es.

エル・エスト・オールええオーシネマ。 – 彼女は映画館に行きました。
フローレンスとバルバラのすべて
ええオーシネマ。 – フロレンツとバーバラは映画に行きました。

女性について話す場合、語尾は動詞にあります-ええ.
女性についての場合、動詞の語尾は次のようになります。
-es.

Venir – être venu (e)

一人の男性について話している場合は - venu、複数人 (m、m+f) について話している場合は - ven私たち.
女性の場合 - 動詞の語尾
-e:ベヌe.
女性の場合 - 動詞の語尾
-es:ベヌエス.

  • パルティール – être party (e)
    私は去った... – 私は党...
  • 到着者 – être arrivé (e) – 到着する、到着する
    到着しました... – 到着しました...
  • 入場者 - 入場する
    私は...に入りました – Je suis entré...
  • Sortir – 出かけること
    出かけました... – 出てきました...
  • モンター – 上昇する
    起きました... - ジェ スイス モンテ...
  • パサー - パスする
    私は通り過ぎました(何かを通り過ぎました)... - J「愛は過ぎました...
  • レスター - 滞在
    私は留まりました... – 私は休息します...

Naître – né (e) – 生まれる

生年月日は何ですか? 私は11月5日に生まれました。 – Quans est-ce que vous êtes né? 11月5日は旧姓です。

Mourir – mort (e) – 死ぬこと

スティーブ・ジョブズは2011年に亡くなりました。 – スティーブ・ジョブズは死ぬまで死ぬつもりです。

売上高「ちょうど」(来た、買った...)

何かをしたばかり (終わったばかり、服を脱いだところ) と言いたい場合は、次の構文を使用する必要があります。

代名詞 + 動詞 venir + de + 動詞不定詞

私はちょうどその本を読み終えました(本を読み終えました)。 – Je viens de lire ce livre.
この本を読みました。 – 愛の物語。

演習 1. ロシア語からフランス語に翻訳してください。 動詞 avoir + 最初のグループの動詞。

  1. 彼に何と言ったんですか?
  2. なぜ昨日仕事をしなかったのですか?
  3. おいしい朝食を食べました。
  4. 私たちはスペインを訪れました。
  5. 一日中鍵を探していました。
  6. 彼らは家を買いました。
  7. 彼女は毎週末働きました。
  8. 私たちは今日レストランに行きます。 テーブルを予約しました。
  9. なぜ昨日は何もしなかったのですか?
  10. 今朝は何を食べましたか?
  11. 何を決めたのですか?
  12. 私たちは昨日ルーブル美術館を訪れました。
  13. 昨日は一晩中子供たちと過ごしました。
  14. 彼らはテレビを見ていました。
  15. 私は一日中働きました。 疲れているので休みたいです。

あなたの答えを確認する:

  1. Qu'est-ce que tu lui as dit?
  2. トラヴァイユを飲みますか?
  3. J'ai bien eu le petit déjeuner.
  4. Nous avons visité l’Espagne 。
  5. J'ai cherché mes clés ペンダント トゥート ラ ジュルネ。
  6. Ils ont acheté une maison.
  7. エル・ア・トラヴァイエ・トゥ・レ・ウィークエンド。
  8. va auレストランaujourd'huiにあります。 J'ai réserve la table。
  9. プールクイは既知のことですか?
  10. Qu'est-ce que tu as mangé ce matin?
  11. 決断としての決断は?
  12. ルーヴル美術館を訪ねて。
  13. 私は子供たちのために休息をとります。
  14. テレビを気にする必要はありません。
  15. J'ai travaillé toute la journée。 私は疲労を感じ、私は自分を大切にします。

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