学校での宇宙飛行デー: 休日のシナリオ。 小学校の宇宙飛行士の授業時間とその他のイベント

1961 年 4 月 12 日、宇宙飛行の新時代の始まりの発表は全世界に衝撃を与えました。 この日、ソ連の宇宙飛行士ユ・A. ガガーリンはボストーク1号宇宙船でバイコヌール宇宙基地から打ち上げられ、世界で初めて地球の周りを周回飛行しました。 地球近傍空間での飛行は108分間続いた。 2016 年 4 月 12 日は、人類初の宇宙飛行から 55 周年を迎えます。 この歴史的出来事を記念して、子供たちとその保護者が参加して、ニコラエフ学校で数多くの興味深く刺激的なイベントが開催されました。 11年生では、担任のオクサナ・ウラジミロフナ・パナセンコさんが「宇宙の謎」というテーマで講義を行った。 自然と数学のサイクルの一週間の一環として、物理教師のナタリヤ・ウラジミロヴナ・デニセンコは多数の公開授業を実施した。 9:00に学校は「宇宙は私たちだ」というテーマで公開授業を開催しました。 ガガーリンの教訓だ。」 1 年生から 11 年生までの教師がプレゼンテーション、講義、写真資料を準備しました。 保護者の方を招待して公開授業を行いました。 １年生、３年生、４年生の公開授業を学校管理者が訪問しました。 授業は、パイロット宇宙飛行士に関するレポートを作成した 4 年生 (アンフィロバ K. ポベレスキー A. メイボロダ S.) の生徒によるプレゼンテーションで始まりました。 学生Chopovskaya I. Dを準備しました。次に、学生1-A、1-B、3-A、4-B（Khristich T. Anurov M. Ivleva V. Payuta A. Kolesnichenko A. Koblova K. Belyanin V. Gongalo A. Bulavkina A.クズミン・V・ムジチェンコ・L・リカノソフ・D・アストラハンツェヴァD.）は、音楽を背景に詩「ガガーリンを偲んで」を朗読し、「宇宙」をテーマにしたスライドを披露した。 パユタN.A.先生は、写真展「The Unknown Universe」と書籍展「Our Space」を準備しました。 結論として、Veselyanskaya T.B.教師は「ソ連の人々 - 宇宙の征服者」というクイズを出しました。 このテーマに関する絵画コンテストへの生徒たちの積極的な参加は注目に値します。 本校では、2016年4月11日より、本校生徒による絵画作品展「宇宙への道」を開催しています。 1年生から8年生までの生徒が展示会に参加しました。 以下の生徒の作品が最優秀賞に選ばれました。部門「ポスター」第1位 2年生ポスター。 2位 - 1年生のポスター。 カテゴリ「図面」-1位Ivantsov N. 3年生、2位-Half A.-3年生、3位Bulavkina A. 3年生。 コンテストへの参加に対する表彰は、Vodopyanova A. - 2年生、Chernyshova E. - 11年生によって受け取られました。 「子供と親の共同作品」のカテゴリーでは、1位-コステンコL.-1年生、ザハロフZ.2年生、2位-アヌロフM.1年生、3位-ナシボフA.2年生。

高校生を対象とした「星空」フォトコンテストが始まりました。 コンテストの結果は、2016 年 5 月のスクールマスターズフェアで総括されます。 学校図書館では、2016年4月11日から2016年4月15日まで、書籍と出版物の展示「宇宙の大発見者」が開催されます。 大会結果や写真素材は学校公式ホームページに掲載しています。 （ウェブサイトアドレス：ウェブサイト）

学校長 N.P. ブッツ

チェボクサルの宇宙飛行士A.G.ニコラエフにちなんで名付けられた第10学校の校長、スヴェトラーナ・クマルコワ氏は次のように述べています。

何時間も座ってコンピューターゲームをすることに何の意味があるでしょうか。

宇宙飛行士の日は、私たちの学校の主要な休日の 1 つです。 伝統的な4月の宇宙10年の間に、私たちは有名な同胞の故郷であるショーシェリーの小さな村を訪れます。 学校職員は宇宙飛行士の家族と長年の友人であり、彼の娘アレナは学校運営評議会の名誉会員である。

過去 3 年間、若い宇宙飛行士の学校チーム「スペース」は、共和党のコンテスト「スペースは私たちの名前です」で賞を受賞しています。 私たちのスタッフは物理学、コンピューターサイエンス、天文学をよく知っています。 そしてクラスをクルーと呼びます。

カザン航空研究所の卒業生による公的組織がこの学校を基盤として運営されており、その会員は高校生の職業選択の決定を支援しており、特に若い宇宙飛行士が集まる伝統的な学校でマスタークラスを実施している。

本校の校旗は、宇宙に打ち上げられた世界で唯一の校旗です。 パイロットの宇宙飛行士、ロシアの英雄、ニコライ・ブダリンは生徒たちの要望に応え、2007 年 10 月 10 日に彼を地球周回軌道に送り届けました。

学校の教師は、国とその英雄の歴史への関心を通じて、各生徒に愛国心と祖国への愛の感覚を植え付けることが自分たちの使命であると考えています。 学校の子供たちの公的組織はLUCH（リーダーシップ、情熱、名誉）と呼ばれています。 その活動家らはバイコヌール宇宙基地を訪れた代表団の一員で、ロシアと韓国の乗組員とともにロケットの打ち上げに立ち会った。 彼らは、バイコヌール・チェボクサル宇宙航行協会の後援の下で開催される慈善イベント、労働者着陸、創造的で知的なコンテストに積極的に参加しています。

多くの有名なロシアの宇宙飛行士が私たちの「宇宙10番目」の友人です。 彼らにとって、彼らは抽象的なヒーローではなく、興味深い人生の実例であり、無意味にコンピューターゲームに座ったり、ビール瓶を手に歩いたりする場所はありません。

スモレンスク州ガガリンスキー地区、クルシンスカヤ学校の校長、アラ・ビリュコワ氏は次のように述べています。

話しやすくてとても魅力的な方でした…

ユーリ・ガガーリンが学んだ学校はもう私たちの村にはありません。 しかし、彼の記憶はこれらの場所に大切に保存されています。 1981 年に建設された新しい学校には博物館コーナーが設けられ、特にガガーリンの子供時代とその家族に関する地元の昔の人たちの思い出が集められました。 私自身、有名な宇宙飛行士の弟であるヴァレンティン・アレクセービッチ・ガガーリンのことをよく知っていました。 しかし、私がまだ少女だったときにユーリ・アレクセーヴィッチ自身に会ったことは、並外れた忘れられない印象を私の魂に残しました。 彼は名声の絶頂期にクルシノに来て、古いクラブで演奏しました。 誰もがこの男にただ魅了されたのを覚えています。 話しやすくて、とても魅力的な方でした。 彼と話している間、人々はあまりの感情に涙を流しました...

毎年、私たちの学校では休暇に向けて 1 か月の準備期間が設けられており、その間にクイズやスポーツ大会が開催されます。 4 月 12 日には、クルシノからガガーリン市まで伝統的な陸上競技レースが開催され、地域中から集まった大人や子供たちが参加します。

私たちは古い友人である宇宙飛行士を受け入れています。 長年にわたり、アレクセイ・レオノフ、ヴァレリー・コルズン、ウラジミール・コヴァレノク、そして外国の宇宙探検家さえもこの学校を訪れてきました。 時には20～30人ほどの“スター”ゲストが集まることもある。 彼らが集まると、生徒たちはアマチュアの演奏を披露し、少女たちは音楽教師のウラジミール・ペトロフが作曲した「スペース・ワルツ」の音楽に合わせて宇宙飛行士と一緒に踊ります。 そしてゲストはガガーリンに中学生を歓迎します。

私たちの子供たちは宇宙飛行士になりたいと思っていますか？ 彼らはそれを望んでいます - 男の子だけでなく女の子も！ そして、卒業生の多くは現在航空学校で学んでいます。

ケメロヴォ地方チスル村、A.A.レオノフにちなんで名付けられた児童美術学校第14校の校長、ライサ・マルツェヴァ氏はこう語る。

私たちはオリジナルを夢見る

地球上で初めて宇宙空間に進出した宇宙飛行士、アレクセイ・レオノフは、チスルスキー地区リストビャンカ村出身。 私たちの地区の芸術学校は 2 年前に彼の名前にちなんで名付けられました。 当時、アレクセイ・アルキポビッチさんは自ら学校を訪れ、生徒や村の住民に話しかけ、学校に本を寄贈した。 この注目は偶然ではありません。アレクセイ・レオノフは宇宙飛行士であるだけでなく、世界的に有名な芸術家でもあります。 同校は、宇宙をテーマにしたアレクセイ・アルキポヴィチの絵画や芸術的な写真の複製を収めた２枚のアルバムを大切に保存している。 私たちの夢は、将来学校でレオノフのオリジナルの絵画展を開催することです。

この学校には 13 人の教師と 150 人の生徒がいます。 もちろん、若い人たちはいつものように宇宙飛行士になることを夢見ています。 そして卒業生は人生を美術と結び付け、サンクトペテルブルクのレーピン研究所やノボシビルスク建築アカデミーに入学します。 誰かがデザイナーという職業を選びました。

4月12日、学校は例年通り、宇宙飛行士の日に捧げられた大規模な伝統的な展示で祝います。 私たちの学生は、地域および全ロシアの美術コンクールで頻繁に優勝していると言わざるを得ません。

エカテリンブルク第122学校の校長、ナデジダ・ルクシナ氏は次のように述べています。

わずか108分

私は長い間学校で働いており、開拓者のリーダーとして、思い出に残る日に合わせて学校の一斉休暇を企画したことがありますが、時々そのことを後悔しながら思い出します。 育成の伝統は今日に引き継がれる必要があります。 そして、私たちの子供たちは自分たちの国の歴史を十分に知らないので、4月12日の祝日のテーマは現時点で非常に意味のあるものだと思います。 今の小学生たちにとって、宇宙飛行士の日は、どんなイベントが行われても、普通の日だと思います。 ですので、平日であれば、私自身もレッスンの中で必ずこの日について少しお話しさせていただいております。 私は歴史家ではなく、数学者です。 しかし、この日、私は必ず生徒たちに「宇宙」の問題を与えるつもりです。その答えは、ユーリイ・ガガーリンが地球の周りを飛行した108分に相当します。

「宇宙航行学」 - この言葉は誇らしく聞こえます。 ソ連の宇宙飛行学の驚異的な成功は、さまざまな国、さらにはさまざまな大陸の社会のあらゆるレベルからの真の関心を集めました。 理論家と実践者の壮大な業績に無関心な人はいませんでした。 毎年、ますます多くの国が活発な宇宙探査に参加し、その取り組みを私たちの同胞たちの伝説的な偉業と比較しようとしています。 ロシアの宇宙飛行士の日が毎年名誉と敬意をもって祝われるのは驚くべきことではありません。 中央テレビではドキュメンタリー番組が放送され、初飛行記念日には政府当局が厳かに祝辞を送り、事前に計画されたシナリオに基づいて小学校、中学校、高校で教育イベントが開催される。 学校での授業時間、スポーツマラソン、宇宙飛行士の日の休日の知的クイズは、子供や青少年の市民的立場を育成し、愛国心を強化し、ロシアの宇宙飛行士の成果を尊重することを教えます。

学校での宇宙飛行士の日の過ごし方 - 小学校の授業時間

小学校では授業時間を伝説的な人物や特定の日付の飛行に結び付けずに宇宙飛行士の日を過ごす方がよいでしょう。 高校生が理解するだけでなく、暗記でさえ知っている多くの重要なことを、1年生が理解することは困難です。 小さな子供たちのための子供の休日は、「宇宙」のテーマに対応する伝統的な教育要素と娯楽要素で構成されている必要があります。

そのため、イベント中、低学年の児童は、以前に学習した宇宙、星、惑星、宇宙ロケットなどに関する詩を暗唱することができます。 女の子は面白いエイリアンのダンスで観客を喜ばせ、男の子はイリュージョンの要素を取り入れた宇宙トリックで観客を喜ばせます。 二人とも、衛星の最初の飛行と打ち上げについて語る漫画形式の面白いビデオを見ることに興味があるでしょう。 誰もが例外なく、適切な意味を持つゲームや競技会に参加したいと思うでしょう。

学校での宇宙航行デー（小学校の授業時間）の過ごし方を熟知している教師が、事前にイベントの準備をします。 結局のところ、エンターテイメントやゲームのプロセスでは、子供たちに太陽系の構造、星、巨大惑星、自然衛星、その他の宇宙体について詳しく伝えることが非常に重要です。

小学校における宇宙飛行士の日のゲームとコンテスト

深宇宙に関する最も魔法的で魅力的な物語であっても、小学生にとってはすぐに退屈になってしまう可能性があります。 これを避けるために、子供向けの楽しいゲームや競争で休日の雰囲気が明るくなります。 そしてその中で一番好きなのはなぞなぞです。

宇宙に入ってすぐに、

その後、彼は完全に姿を消しました...

途中で何を失くしてしまったのでしょうか？ ... （重さ）

スペース的には問題ないでしょうが、

やっぱり特別なものを付けたんですね…。 （ヘルメット）

彼は宇宙への最初の飛行を率いた。

この男は誰？ （ユーリ・ガガーリン）

最大の星は窓の後ろにあります。

これは何ですか？ もちろん、 … （太陽）

人々がランタンに火を灯すとき

彼女は空に現れる

そしてそれは地上のランプよりも明るく燃え、

これは何ですか？ （月）

その上に木々が生きている

広いフィールドがあり、

あなたも私もそれで生きています。

私たちの家 - … （地球）

明るい光の尾を持って

空を駆け抜けて… （彗星）

すべての恐怖は忘れられ、

船は出発します... （軌道）

この宇宙飛行士は幸運でした:

彼は見た … (UFO)

宇宙で奇妙な死体を見た…

まさか出会ってしまったとは… （エイリアン）！

学校での宇宙飛行デー: 中学生向けのイベント シナリオ

子供とは異なり、中学生は情報をより簡単に認識し、注意をより長く集中し、自分の意見をより大胆に表現します。 これは、中学年にとっては、宇宙航行デーのイベントのシナリオを選択しやすいことを意味します。 重要なことは、休日が有益で教育的なだけでなく、明るく、楽しく、思い出に残るものであるということです。 終わりのない質問と回答が続く単調すぎる講義では、10 代の若者が新しいことや未知のことを学ぶ意欲を失いがちです。

中学年向けの宇宙飛行士の日の興味深いイベント

学校で宇宙航行デーを開催する予定がある場合は、中学生向けのイベントシナリオが必ず役に立ちます。 考えられるすべてのオプションの中で、最も人気のあるものは次のとおりです。

1. 授業・講義「宇宙の英雄」。 5 年生から 8 年生向けの短い公開授業で、教師から最初の宇宙飛行士についての興味深い話を聞きます。 このイベントの特徴は、ポートレート、インタラクティブ ホワイトボードでのプレゼンテーション、衣装、モデル、オーディオおよびビデオの記録、その他の小道具などのビジュアル素材の最大数です。
2. スポーツ競技「ロケットの打ち上げ準備完了」。 いくつかの小さなチームがリレーに参加します。 すべてのゲームは人気がありますが、イベントのテーマに合わせて調整されています。 たとえば、彗星の尾を引っ張ったり、宇宙服を着てジャンプしたり、星を目指してシャトルを走らせたり、小惑星を宇宙の輪に投げ込んだりするなどです。
3. 招待演劇「Stars of Cosmonautics」。 このようなイベントについては、事前に徹底的に準備する価値があります。 制作の参加者には、ロシアの宇宙飛行に多大な貢献を果たした偉大な人物の役割が与えられます。 歴史的年代記の単純な部分がプロットとして使用されます。
4. ゲームの祭典「スター・ウォーズ」。 このようなイベントのシナリオは、「箱からロケットを組み立てる」、「出てきた文字から新しい惑星の名前を考える」、「イベントを写真カードに年代順に並べる」などの面白く知的でアクティブなゲームで構成されています。注文」、「パズルを当てるなど」 。

高校の宇宙飛行士の日のクイズ

宇宙航行デーを学校で過ごす最善の方法は、上級クラス向けに教育的なクイズを企画することです。 このようなコンテストを通じて、特定の分野における高校生の知識レベルをテストし、英雄的な同胞、彼らの偉大な発見と業績についての興味深い事実を記憶に取り戻すことができます。

高校の宇宙飛行士の日のクイズは、2 つまたは 3 つのチームが参加できるように設計されています。 質問の各ブロックの結果に基づいて、教師は得点を数え、黒板に表を作成しなければなりません。 これにより、小学生が自分の進歩を追跡し、相手チームに勝つためにさらに努力することが容易になります。

「スペース」クイズの重要な部分は、ちょっとした追加事項です。 あれは：

• 自分の名前のチームによるプレゼンテーション（例：「Space Warriors」、「Andromeda」、「Jolly Lunokhod」など）。
• 宇宙飛行士の衣装（船長の裁量により、面白いスターグラス、フォイルベスト、オープンフェイス宇宙服のプラスチック製ヘルメット、膝パッド、肘パッドなど）を着用する。
• クイズ参加者による、興味深い事実と明るいイラストを使った、気が散るような短い教育的なプレゼンテーション。
• UFOやロケットなどを作る実践的な課題。
• オーディオとビデオの中断。
• クイズの優勝者に与えられる名誉ある賞。

宇宙飛行士の日の学校クイズの質問

高校の宇宙航行デーの小テストが天文学の典型的なテーマ評価にならないようにするには、質問をブロックに分けて、さまざまな課題の形式で生徒に提示する方がよいでしょう。 例えば：

1. ブロック A. 「はい」と「いいえ」で答える質問。
   1. 木星は太陽系最大の惑星ですか? - はい
   2. 太陽 - それは星ですか？ - はい
   3. 最初の宇宙飛行士はユーリ・ガガーリン? - はい
   4. 宇宙を征服した最初のアメリカ人は？ - いいえ
   5. 金星は地球に最も近い惑星ですか? - いいえ
   6. この惑星は冷たい天体とみなされますか? - はい
   7. 水星は最小の惑星ですか? - いいえ
   8. 宇宙飛行士はすでに火星に飛んだのでしょうか？ - いいえ
   9. スヴェトラーナ・サビツカヤは初の女性宇宙飛行士? - いいえ
   10. ユーリ・ガガーリンの飛行は一日続きましたか? - いいえ
2. ブロック B. 正しい答えを選択するテスト。
   1. 太陽系で最も小さな惑星 - 冥王星、火星、地球
   2. 地球に最も近い星はアルデバラン、太陽、シリウスと呼ばれます
   3. 初の女性宇宙飛行士は... - ペトロワ、​​サビツカヤ、テレシコワ
   4. 地球の丸い形を最初に示唆した人 - ピタゴラス、プトレマイオス、アリストテレス
   5. 太陽系で肉眼で見える惑星はいくつありますか - 1、5、10
   6. 天体を研究する科学 - 解剖学、生物学、天文学
   7. ユーリイ・ガガーリンの飛行は1日108分、36時間続いた
   8. 初めて宇宙に行った人 - レオノフ、ガガーリン、チトフ
3. ブロック B. 詳細な回答を含む質問
   1. 私たちの銀河系はどの星系に属しているのでしょうか? （天の川）
   2. 太陽系は... (太陽とその周りを動く物体)
   3. 星とは何ですか? (巨大ガス球)
   4. ユーリイ・ガガーリンのコールサインは何でしたか? (杉)
   5. 巨大な惑星には（土星、天王星、海王星、木星）が含まれます。
   6. ユーリ・ガガーリンに「天国への切符」を与えたのはどの都市ですか? （サラトフ）
   7. 光年は（光が1年間に進む距離）
   8. テレシコワの飛行はどれくらい続きましたか? (2日22時間50分)

高校生がクイズ中に疲れないようにするために、音楽の休憩、小学生からの興味深いレポート、ロケットの打ち上げや宇宙の動物などに関するドキュメンタリーの放送などでブロックを区切ります。 したがって、学校での宇宙飛行士の日は、複雑な質問だけでなく、鮮やかな印象としても記憶されるでしょう。 同じ原則が小学校での活動にも当てはまります。 宇宙航行デーの授業時間、クイズ、コンサート、その他の休日のシナリオはオリジナルである必要があり、無味乾燥な情報を詰め込みすぎてはいけません。

小学生のための宇宙飛行士の日

小学校での宇宙飛行士の日のイベントのシナリオ。

説明：このスクリプトは、小学校教師、追加教育教師、および教師主催者を対象としています。
お子様の年齢: 9～11歳（小学3～4年生）

目標：宇宙、有名な宇宙飛行士、宇宙発見者についての子供たちの知識を育みます。

タスク:
教育: 宇宙飛行学の発展の歴史を紹介します。
発達：好奇心、思考、言語、記憶、注意力の発達。
教育: 愛国心や自国への誇りを植え付けます。

装置：
- プロジェクター、コンピューター、スクリーン。

メディアサポート:
- ビデオフィルム「宇宙飛行学の発展の歴史」、「ガガーリン・ユ・A.」、スライド。
- クイズのテキスト。

材料：
- 登録シート、
- 空白の解答用紙とペン、
- 駅ごとに遊ぶため: 駅のフルハウス、ワットマン紙、サインペン、ハサミ、旅行地図 (路線図)、パズル (レオノフ A.A. の肖像画)、なぞなぞ、スキャンワード パズル、太陽系図、風船、色付き床の星、ストップウォッチ、カラーテープ。
- 参加証明書、優勝者の賞状、賞品。

装飾:
- 宇宙飛行士、宇宙基地、宇宙船、宇宙旅行者、惑星などの肖像画;
- 床に色紙で作られた星。

イベントは 2 つの部分で構成されます。
1. クイズ（宇宙航行の歴史に関する理論部分はインターネット上の記事から抜粋）
2. ステーションごとのゲーム

イベントの進行状況:

II. イベントのテーマと目標を設定します。
先頭:
皆さん、4月12日は国全体が何の祝日を祝うか知っていますか? （宇宙飛行士の日）。
今日は、人々がどのようにして宇宙を探索し始めたのか、そしてなぜ 4 月 12 日に宇宙飛行士の日を祝うのかについてお話します。

Ⅲ． イベントの理論的な部分。
古来より惑星や恒星の神秘の世界は、その神秘性と美しさで人々の注目を集めてきました。 以前、ずっと昔、人々が地球を認識し始めたばかりのとき、彼らは地球を、巨大な亀の甲羅の上に大切に立つ 3 頭の巨大な象の上に乗っている、逆さまのお椀として想像していました。 この奇跡の亀は大海原を泳ぎ、全世界がたくさんの星が輝くクリスタルドームの空で覆われます。

星の神秘的な輝きと底知れぬ空の深さは、いつの時代も人々を魅了してきました。 彼らは長い間空を征服しようとしてきました。 ダイダロスとその息子イカロスの伝説をご存知ですか？ イカロスとその父親は非常に残忍な王の島に住んでいましたが、陸路でも海路でも王から逃げることは不可能で、唯一の救いは天国でした。 しかし、どうやって？

ダイダロスは非常に興味深く便利な装置である翼を思いつきました。 彼は鳥の羽を集めて蝋で固めました。 父と子は背中に翼を付けて空へ飛びました。

私たちは地球に住んでいます
こんなに素晴らしい時代に！
そしてロケットの最初の最初のもの
私たちのロシア人が飛んでいます！
軍事諜報目的ではない
超高速船で
彼は一人で宇宙を飛び、
再び地球に帰るために！
（セルゲイ・ミハルコフ）

これはまさに最初の宇宙飛行士であり、私たちの同胞だったため、国中が喜びました。
初の宇宙飛行は世界中で大きな関心を呼び、ユーリ・ガガーリン自身も世界的な有名人になりました。 外国政府や公的機関の招待で約３０カ国を訪問。 最初の宇宙飛行士はソ連国内を何度も旅行しました。 その後数年、ガガーリンは広範な社会的および政治的活動を実施し、新たな宇宙飛行の準備をしました。
1968年3月27日、ユーリイ・ガガーリンはMiG-15UTI航空機で訓練飛行中に、ウラジミール地方キルジャッハ地区ノボセロヴォ村近くでの飛行機事故で死亡した。 飛行機墜落の原因と状況は今日に至るまで不明のままである。
ガガーリンの死に関連して、ソ連では国家的追悼が宣言された（国家元首ではない人物を追悼するため、ソ連史上初めて）。 地球最初の宇宙飛行士に敬意を表して、多くの集落の名前が変更され（彼の故郷 - グジャツクを含む）、通りや大通りに名前が付けられました。 ガガーリンの多くの記念碑が世界のさまざまな都市に建てられました。
それがすべての始まりでした。
次に、宇宙飛行の歴史に関するビデオを見てみましょう。その後、クイズが出題されます。質問の答えは映画の中にあります。 したがって、私たちは注意深く観察します。 (発表者はクイズに関する情報が含まれるフレームに注意を向け、コメントします)
（ビデオを見る）

Ⅲ． イベントの実践編（クイズ）。

（子どもたちは自主的にクイズに答えます）
答え付きクイズ
1.国内の科学者の中で宇宙飛行学の創始者は誰ですか? (K.E. ツィオルコフスキー)
2.最初の宇宙船の設計者の名前をあげてください。 (S.P.コロリョフ)
3.最初に宇宙に打ち上げられた物体は何ですか? （衛星）
4.初めて宇宙に飛んだ犬の名前は何ですか? (ライカ)
5.宇宙船の発射場所に名前を付けます。 (宇宙基地)
6.最初に宇宙に飛んだのは誰ですか? (ユ・A・ガガーリン)
7.初めて宇宙飛行が行われたのはいつですか? (1961/12/04)
8.人類を初めて宇宙に打ち上げた宇宙船の名前は何ですか? （東）
9. 世界初の有人宇宙飛行はどれくらい続きましたか: 108 分、8 時間、1 日? (108分)
10.最初の女性宇宙飛行士の名前を教えてください。 (V.テレシコワ)
11.ボールペンは空間に書きますか? （いいえ）
12.初めて宇宙に行った宇宙飛行士は誰ですか? (A.A.レオノフ)
13. 宇宙飛行士が初めて宇宙空間にいたときの時間はどのくらいでしたか: 2 分、12 分。 それとも32分？ (12分)
14. 月面に初めて足を踏み入れた地球人はどこの国ですか? （アメリカ合衆国）
15.初めて月面に降り立った男の名前は何ですか? (N. アームストロング)
16.「恐怖」と「恐怖」を意味する名前を持つ 2 つの衛星を持つ太陽系の惑星はどれですか? （火星 - 「フォボス」（恐怖）と「ダイモス」（恐怖））
17.15年間宇宙にあった最初のモジュール式宇宙ステーションの名前は何ですか? （世界）
18.現在宇宙に存在し、さまざまな国の宇宙飛行士が働いている宇宙ステーションの名前は何ですか? (国際宇宙ステーション - ISS)
19.K.E.ツィオルコフスキーとヴィャトカ市を結びつけるものは何ですか？ (ツィオルコフスキー一家は 1868 年から 1873 年までヴィャトカに住んでいました)
20.あなたが知っているロシアの宇宙基地を挙げてください。 (プリセツク、バイコヌール、シーローンチ、スヴォボードニ)

IV. イベントの実践的な部分

（ステーションごとのゲーム）。
司会者: 皆さん、クイズの結果については後で陪審員が結果をまとめるときに話し合うことになりますが、ここで少し遊んでみましょう。 これを行うには、宇宙乗組員（登録された宇宙飛行士の数に基づいて）のチームに分ける必要があります。

各チームは次のことを行う必要があります。
1. 宇宙船の名前を考え、指揮官を選び、ロケットを組み立てます。 ワットマン紙いっぱいにロケットを描き、その名前に署名し、乗組員の数に応じて舷窓を描き、各自がそれに応じて舷窓に自分自身を描かなければなりません（ワットマン紙、サインペン、ハサミが配布されます） 。 次に、ロケットを切り取り、その上で飛行します。
2. 自己紹介をします。 ロケットの名前を言い、宇宙飛行士全員にロケットを見せ、船長の名前を言います。
(チームが自己紹介をします。)
プレゼンター: 私たちの若い宇宙飛行士の分隊は... 乗組員で構成されており、それぞれに独自の指揮官がいます。 宇宙飛行士たち！ 飛行中は十分注意してください！ 指揮官の命令を聞きましょう！ 次に、宇宙飛行を行います。宇宙ステーションに立ち寄る必要があります（司令官にはルートシートと飛行地図が与えられます）。飛行地図を見てください。すべてのステーションがそこにマークされています。

ステーションごとのゲーム

人類がこれまで歩いたことのない道はどれですか?
（天の川）

底知れぬ海、果てしない海、
空気がなく、暗く、異常な、
そこには宇宙、星、彗星が住んでおり、
おそらく居住可能な惑星も存在する。
（空間）

これらの星は火花のようなものです
彼らは落ちてすぐに出ていきます。
真夜中にライトアップ
空には星のシャワーが降っていて、
これらのライトのように
アーティストによって描かれました。 (隕石)

私は地球の周りを飛び回っています
信号を下に反射します
視聴者ができるように、
テレビチャンネルを受信します。
（衛星）

彼は宇宙服を着ており、保険も入っている
軌道に入った。
彼は船を巧みに修正した
ケーブルが壊れています。
(宇宙飛行士、宇宙飛行士)

宇宙はいつも寒い
夏はありません。
宇宙飛行士はケーブルをチェックし、
彼は何かを着ます。
それらの服は提供します
暖かさと酸素の両方。 (宇宙服)

羽はないけどこの鳥は
それは月に飛んで着陸します。 (月面探査機)

この星間
永遠の放浪者
夜空に
自己紹介だけしてね
そして飛び去ります
その後長い間、
さようなら
ぴくぴく動く尻尾。 （彗星）

豊かなガス巨人
ジュピターの弟でダンディ
彼は近くにいるのが大好きです
氷と塵の輪。 （土星）

2.「夢遊病者の惑星」
1) タスク: 星に沿って歩く - 月まで飛んでください (星は床にくっついています)、つまずいたら 1 点減点します。
2) タスク: 1 分以内に、狂人の惑星を作成し (風船を膨らませます)、そこに 10 人の狂人を住まわせます (風船に小さな人々を描きます)。10 人未満の場合は、何人が多くのポイントに住んでいるかを示します。

3.「宇宙飛行士試験」
タスク: 10 単語のクロスワード パズルを解く - 正しく推測された単語ごとに 1 ポイントを獲得します

1.ユ・A・ガガーリンは宇宙に飛んだとき何と言ったでしょうか? （行く）
2. 私たちの銀河系の中心。 （太陽）
3. 地球の天然衛星。 （月）
4.宇宙空間に出た最初の宇宙飛行士（レオノフ）
5.人々を地球周回軌道に乗せる船の名前は何ですか。 （ロケット）
6.太陽系最大の惑星（木星）
7. 宇宙船が宇宙に打ち上げられる場所（コスモドローム）
8.私たちの惑星（地球）
9.宇宙に重さが存在しないことを何といいますか? （無重力）
10.アメリカの宇宙飛行士（宇宙飛行士）

4。"太陽系"
1) タスク: 太陽系の惑星に名前を付けます
– 正しく名前が付けられた 2 つごとに - 1 ポイント
2) タスク: 太陽系図上の惑星の名前をラベル付けします。
– 正しく署名された 2 つごとに - 1 ポイント

宇宙飛行士の日のイベントやシナリオを計画するときは、そのさまざまな要素に主な注意を払う必要があります。それは子供たちにとって興味深いものでなければなりません。 この休日は、学童の各年齢カテゴリーの特性を考慮して開催されます。

ジュニアクラス

幼い子供たちに宇宙探査に関する情報を与えすぎないようにしてください。 イベントには、よりアクティブで論理的なゲームを含める必要があります。 宇宙飛行士の日専用のおもちゃ、絵、工芸品など、自分の手で休日の装飾を作成するように子供たちを招待することができます。

1 年生から 4 年生の生徒には、遊び心のある方法で情報を提示する必要があります。 この場合にのみ、休日は長い間記憶され、多くの前向きな感情を呼び起こすでしょう。

クラスから何人かの子供を選んで役割を割り当て、短い詩を学ばせることができます。 これは、子供たちをイベントに参加させ、お祝いへの参加度を高めるのに役立ちます。

高校

年長の生徒は、メディア プレゼンテーションやスライド ショーを使用して情報を理解することに興味を持つでしょう。 宇宙航行デーを説明するシナリオには、競技会も存在する必要があります。 授業時間は活発で興味深いものになります。

高校生には、イベントのテーマについて、より真剣で深い情報を発表することが望ましいです。 伝説的な宇宙飛行士の伝記、宇宙探査への道における主な出来事などに注目してください。

高校生も宇宙飛行士の日のイベント開催に積極的に参加すべきです。 これは、子供たちに役割を分担したり、特定のトピックに関する情報を準備したりするなどの作業の形式である可能性があります。 重要なことは、それがオリジナルでダイナミックであるということです。 イベントをあまり遅らせないでください。

子どもたちのモチベーション

宇宙航行デーを計画する場合、台本はこのイベントを開催するための紹介と動機から始める必要があります。 これは、独立して行うことも、児童リーダーの参加を得て行うこともできます。

なぜ4月12日が国民の祝日として祝われるのかという問題に注意を払うことが不可欠です。 人類の星への道を開いたユーリ・ガガーリンの偉業について、年齢に応じてアクセスできる形で子供たちに情報を伝えることが必要です。

最初の宇宙飛行に先立って人々が宇宙飛行士の日を祝い始めた後の出来事について話すことができます。 1957 年は、地球を超えた人類による宇宙探査の時代の始まりでした。

小学生を対象とした宇宙飛行士の日のコンテストとゲーム

この日は多くの競技が開催されます。 小さなお子様は、自分たちが最新の惑星間宇宙船の宇宙飛行士になったことを想像して、宇宙飛行士の生活について楽しく学ぶことができます。 これを行うには、コンテスト「Cosmonaut Breakfast」を開催することをお勧めします。 いくつかのリンゴを紐で結び、子供たちは手で触れずに果物を食べるように勧められます。 ほぼ無重力状態にいるようなものです。 勝者は「朝食」を一番早く食べた人です。

「Real Cosmonaut」コンテストでは、誰もがゲームに参加できます。 それを実行するには、ロープまたはテープを床に置きます。 ルートを開始する前に、各競技者は自分自身の方向を 5 回回転し (軌道に入るときに過負荷を克服することを表します)、その後、パスを離れることなく直線で歩こうとします。

祝賀会の前に、参加者への報酬とインセンティブのシステムを考え出すのは非常に良いことです。

テーマ別創作作品

スペース アーティスト コンテストも、学校の宇宙飛行士デーに多様性を加えるでしょう。 子どもたちが作った工芸品は、彗星、宇宙飛行士、宇宙船について伝えるものでなければなりません。 これは創造性の発達を促進し、宇宙航行学の日に捧げられた授業時間に多くの前向きさをもたらすでしょう。

また、子供たちが星へ空想の飛行に行くロケットを作ることを提案することもできます。 イベントの前に、子供たちに宇宙をテーマにしたミュージカルナンバーを準備してもらうと面白いでしょう。 このようなパフォーマンスは、参加者にとっても観客にとっても鮮明な思い出となるでしょう。

高校でのテーマ別テクニック

年長の生徒向けに宇宙航行デーの台本を書くときは、クイズ、スライド ショー、事前に準備されたスピーチなど、イベントへの子供たちの積極的な参加の形態に注意を払うことができます。

学校で宇宙航行デーを過ごすとき、子供たちを 2 つのグループに分けて名前を決め、「宇宙からのご挨拶」ゲームに参加するよう招待できます。 学生は、宇宙の深さから来た宇宙飛行士からのメッセージを文字「P」を使って書く必要があります。 手紙は有益で独創的なものでなければなりません。 メッセージが長い方のチームが勝ちます。

出席者全員が、1 人以上の参加者による事前に準備された音楽パフォーマンスを楽しみます。 パフォーマンスは事前に子供たちによってリハーサルされ、適切な衣装が作成されます。

宇宙飛行士の日のための高校生向けゲーム

もう 1 つの興味深い競技は「流星群」と呼ばれます。 宇宙船は小惑星からの攻撃を受けました。 チームの各メンバーは、破壊的な物体との衝突を避けるために、冷静さと相互支援を示さなければなりません。
船の乗組員を事故から守るためには、出題される質問に「はい」か「いいえ」で正しく答える必要があります。

プレゼンターは宇宙のトピックについて質問します。 例えば：

• ユウ・A・ガガーリンは1時間48分で地球を一周飛行した? （はい）
• 太陽は地球より小さいですか? （いいえ）

「正確な」回答ごとにチームに 1 ポイントが追加され、宇宙船が隕石との衝突を回避するのに役立ちます。

より活発な競争が許可されます。 宇宙飛行士の日を祝う場合、このタイプのイベントは受動的な形式の仕事の隣に配置される必要があります。

ゲーム「ロケット」は教室に大きな興奮をもたらします。 これを行うために、2 組のカップルが惑星間宇宙船の建設に参加するよう招待されます。 「男の子と女の子」のタンデムならお勧めです。 学生は手を上げ、手のひらを合わせてロケットを表しています。 学生は顔を覆わずにペーパータオルを彼の体に巻き始めます（宇宙飛行士のために舷窓を離れました）。 より早くタスクを完了したカップルには、報酬とチーフデザイナーの称号が与えられます。

イベント用の資料

学校での宇宙飛行デーはそれに応じて設計される必要があるため、理論的な資料を準備する必要があります。

ユウ・A・ガガーリンの肖像画、競技会用の資料、適切な伴奏とスライドを選択する必要があります。 星や生徒が用意した絵を描いたポスターなど、テーマに応じて部屋を飾ることができます。

理論を発表する予定がある場合は、プロジェクターまたは特別なスライドを使用して視覚的な資料を提示できます。 宇宙産業や宇宙の宇宙に関する興味深い事実やその他の情報も、子供たちが興味深く聞くことができます。

伝説的な宇宙飛行士、ユ・A・ガガーリン、G・S・チトフ、V・V・テレシコワの伝記は、若い世代にとって模範となるだろう。 彼らは性格の強さ、忍耐力、祖国への献身によって目標を達成しました。

学校で綿密に計画された宇宙航行デーは、参加者全員にとって本物のイベントとなるでしょう。 この出来事は長い間記憶に残るだろう。 子どもたちの年齢特性を考慮して、毎年宇宙飛行士の日を開催することで、学童のチーム精神、尊敬の念、愛国心、創造的思考、想像力、自分の考えを表現する能力が育まれます。 休日はたくさんの明るい印象と前向きな感情をもたらすでしょう。