Quaderno estivo del futuro materiale didattico della quinta elementare in matematica (classe 4) sull'argomento. Quaderno estivo per una futura quinta elementare Materiale didattico e metodologico in matematica (classe 4) sull'argomento Cosa ripetere in estate per una futura quinta elementare

Puoi già fare tutta l'aritmetica con i decimali.

Ricorda: la linea di una frazione significa divisione. Scrivi l'argomento sul tuo quaderno Operazioni con decimali e segui i semplici passaggi. Moltiplicazione e divisione in una colonna: assicurati di farlo in un taccuino! L'addizione e la sottrazione possono essere scritte su una riga.

E un po' più difficile. Qui, tutte le azioni e i calcoli dovrebbero essere registrati in un taccuino!

In 7a elementare inizierai a studiare geometria. Ma già ora puoi far fronte a semplici problemi geometrici.

Pensa alla somma dei tre angoli di ogni triangolo. Non ricordo: Internet in soccorso! Scrivi l'argomento sul tuo quaderno "Triangoli"e risolvere i problemi geometrici più semplici dell'OGE. Completa l'attività in qualsiasi modo conveniente per te. Abbiamo bisogno di una risposta chiara! Nell'OGE le unità di misura non vengono scritte, quindi la risposta è solo un numero!

E altri tre semplici compiti dell'OGE sulla piazza. Scrivi l'argomento: Quadrato e risolvi questi problemi:

Prova a risolvere i problemi geometrici più semplici dell'OGE della serie " Geometria su carta a quadretti". Le risposte possono essere inserite qui, accanto all'attività. Se necessario, costruisci i segmenti qui. Non è necessario scrivere nulla su un taccuino.

In prima media imparerai come risolvere i problemi con le percentuali in un modo nuovo, usando le proporzioni. Ma già ora puoi risolvere alcuni compiti dell'OGE:

Scrivi l'argomento sul tuo quaderno : "PER CENTO" e scrivere soluzioni dettagliate ai problemi.

L'intero valore è 100%

Cerca 1 percento (numero diviso per percentuale)

E un po' più difficile.

(Se ricordi che il 50% è finito…….on, allora 33 e 34 sono molto facili da risolvere!)

Attenzione! Questi sono i compiti della parte C dell'OGE! Richiedono una soluzione dettagliata! Ricorda: per trovare la velocità media, devi dividere il percorso totale per il tempo totale. Ci sono 6 azioni in queste attività! Se riesci a risolvere questi problemi, sei un vero matematico (e anche un piccolo fisico)! Solo studenti forti possono risolvere questi problemi. E testardo. Il resto potrebbe non decidere.

Annota l'argomento sul tuo quaderno: "Velocità media" e scrivere soluzioni dettagliate ai problemi.

Nelle attività con diagrammi, sottolinea le affermazioni necessarie. Non devi scrivere nulla sul tuo taccuino.

Esercizio 1. Il diagramma mostra i sette paesi più grandi del mondo per superficie (in milioni di km2). Quale delle seguenti affermazioni è corretta?

1) L'Algeria è uno dei sette paesi più grandi del mondo per area

2) Il Brasile ha una superficie di 8,7 milioni di km2.

3) Il Canada è più grande dell'Australia.

4) L'area dell'Australia è più grande di quella dell'India di 4,4 milioni di km2.

Compito 2. Il diagramma mostra i sette paesi più grandi del mondo per superficie (in milioni di km2). Quale delle seguenti affermazioni sono sbagliati?

1) L'Australia è uno dei sette paesi più grandi del mondo per area.

2) La Cina ha una superficie di 10,0 milioni di km2.

8 e 9 sono compiti difficili! Ricorda: più tempo un atleta trascorre in una gara, il peggio il suo risultato!

Penso che non ti annoiassi con questi compiti e che ci sia voluto un po' di tempo per completarli! Ora hai un'idea sull'OGE!

Dopo il grado 6, sarà possibile allenarsi sul sito "Risolverò l'OGE!"

Buone vacanze estive! NG

Incarico estivo

Caro amico! La tua quarta elementare è finita. Quest'anno è stato molto importante per te, perché hai finito la scuola elementare! Davanti a te c'è la quinta elementare, un incontro con nuovi insegnanti e compagni e, soprattutto, con nuove interessanti conoscenze!

Congratulazioni! Le vacanze estive sono avanti.

Di nuovo soleggiata estate

Di nuovo tempo libero!

Quante canzoni verranno cantate

Al fuoco!

Addio, cara città!

Addio, scuola, casa!

Foreste e montagne davanti

Colazione in un fitto bosco di abeti.

Sii sano, intelligente, coraggioso

Il paese ci ha dato un ordine

A una persona sana

Torna in classe a settembre!

Nelle giornate estive leggi tutti i giornilibro interessante(1-2 ore al giorno).

In allegato l'elenco dei libri

In questo quaderno, sei invitato a completare i compiti per ripetere il materiale trattato. Queste attività non richiederanno più di 10-15 minuti al giorno per essere completate.

Alla fine di agosto, devi consegnarmi questo taccuino per la verifica.

Spero che tutti i compiti spetteranno a te.

Sarò sempre felice di vederti nel nostro 6° ufficio, ricorda il nostro amichevole 4G!

Letteratura per l'estate

Dai classici russi

1. AS Pushkin "Ruslan e Lyudmila"
2. N.V. Gogol "La notte prima di Natale"

mondo della storia

1. A. Ishimova "Storia della Russia nelle storie per bambini"

Libri sui coetanei

1. AP Gaidar "Timur e la sua squadra"
2. V. Kataev "Figlio del reggimento"
3. V. Dragunsky "Le storie di Denisska"
4. K. Dragunskaya "Storie oneste"
5. A. Lindgren "Siamo sull'isola di Saltkrok"
6. Y. Koval "Le avventure di Vasya Kurolesov"
7. V. Krapivin "Il lato dove il vento"
8. D. Pennak "Occhio del lupo", "Cane cane"
9. A. Givargizov "Con un guardaroba in bicicletta"
10. K. Nestlinger "Abbasso il re dei cetrioli"

Mondo di avventura e fantasia

1. A. Belyaev "Uomo anfibio"
2. R. Sabatini "L'Odissea di Capitan Sangue"
3. J. Verne "Il capitano quindicenne"
4. D. Defoe "Robinson Crusoe"
5. M. Twain "Le avventure di Tom Sawyer"
6. L. Carroll "Alice nel paese delle meraviglie"

Mondo delle fiabe

1. N. Nosov "Non so sulla luna"
2. T. Jansson "Inverno magico"
3. V. Krapivin "Tappeto volante"
4. M. Ende "La storia infinita"

mondo naturale

1. D. Durrell "La mia famiglia e altri animali"
2. S. Sakharnov "Sui mari intorno alla terra"
3. E. Seton-Thompson "Piccoli selvaggi", "Animali eroi"
4. O. Perovskaya "Bambini e animali"

Lezioni di russo

1. Lev Uspensky "Parole sulle parole"
2. Korney Chukovsky "Vivo come la vita"

Per qualche ragione, nella prima elementare, sia gli studenti che i genitori svolgono i loro studi in modo più responsabile rispetto alla seconda, e ancor di più - alla quarta. E le raccomandazioni dell'insegnante vengono seguite e durante l'estate leggono tutta la letteratura secondo l'elenco e svolgono compiti di sviluppo. Sì, e gli insegnanti alla fine della quarta elementare sembravano rinnegare i loro studenti, non danno compiti per l'estate, anche, a volte, si dimenticano dei libri. Non tutti, ovviamente. Ci sono piacevoli eccezioni.

Per tali insegnanti, e anche per i genitori premurosi che non vogliono che il loro bambino diventi stupido durante l'estate, per usare un eufemismo, abbiamo sviluppato compiti complessi e combinati per ogni giorno lavorativo dell'estate, a partire da metà. Il numero delle lezioni è calcolato per 6 settimane estive (da metà luglio a fine agosto), 5 lezioni a settimana. Quindi, i ragazzi andranno alla quinta elementare preparati, e sarà più facile accettare tutti i cambiamenti globali del quinto anno di studio, come tanti insegnanti diversi e nuove materie.

Quindi, ogni foglio di lezione contiene 3 compiti: uno in russo, due in matematica. Matematica: conteggio (orale, colonna), confronto di numeri, più un compito su ogni foglio. Una lezione non dovrebbe durare più di 40 minuti.

Come scaricare: seleziona il foglio desiderato con le attività dall'elenco, fai clic con il tasto destro su di esso, salva l'immagine come ... e salvala sul tuo computer. Oppure copia e incolla in Paint o Word e stampa da lì.

Scarica e stampa i compiti "School 7 gurus from 4 to 5 grade"

Fogli di lavoro: Seleziona foglio ---> 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

E non dimenticare che abbiamo molti simulatori di matematica per 7 guru, con l'aiuto dei quali il bambino sarà in grado di sviluppare le sue capacità informatiche o semplicemente di ricordare la matematica prima del nuovo anno scolastico. E in lingua russa ci sono dettati e testi per controllare gli imbrogli. Per la lettura letteraria - elenchi di libri consigliati per l'estate, ci sono libri stessi da leggere online. In generale, se c'è il desiderio di studiare in estate, saremo solo orgogliosi e felici che ci siano ancora persone ragionevoli nella nostra generazione più giovane!

(TRANSITO ALLA 5° CLASSE) Incarichi estivi _______________ __________________ Qualche parola per mamme e papà. Durante le vacanze estive, la lettura peggiora per oltre il 50% degli studenti, la scrittura per il 67% e la matematica per il 75% degli studenti. Per mantenere il livello di abilità e capacità di allenamento è sufficiente allenarsi ogni giorno per 15 minuti durante le vacanze estive. Questo modello è alla base dell'organizzazione dei corsi estivi in ​​molti paesi del mondo, ad esempio in Italia. La stessa regolarità è alla base del lavoro sul quaderno "La scuola della mamma". Ci sono 30 attività nel notebook. Sono progettati per 6 settimane estive (dal 16 luglio al 26 agosto), 5 lezioni a settimana. Il punteggio è assegnato giornalmente dai genitori. Attività di formazione a titolo indicativo:  lettura del testo tre volte - 4 6 minuti  riscrittura 5 minuti  esecuzione del test - 2 4 minuti  risoluzione del problema - 5 7 minuti Totale 20 minuti. Si prega di prestare attenzione a quanto segue:  se il testo è significativo  se il tempo diminuisce durante la lettura tre volte  se l'altezza e la correttezza delle lettere minuscole vengono mantenute durante la riscrittura e se la velocità di scrittura è aumentata nelle ultime lezioni  se il tempo spese per i calcoli e il numero di errori è diminuito. Cari ragazzi! Il primo esercizio è leggere. Il testo deve essere letto tre volte, ogni volta misurando quanto tempo ci vuole. Gli anziani ti aiuteranno in questo. Il tempo impiegato diminuirà all'aumentare della velocità di lettura. Cerca di non rallentare la velocità di lettura da 80 parole al minuto. Il secondo esercizio è scrivere. Il testo letto deve essere accuratamente e accuratamente riscritto nella parte a righe della pagina entro cinque minuti. Trascorso il tempo, è necessario aggiungere al punto. Contando il numero di lettere e dividendole per 5, otteniamo la velocità di scrittura. Di giorno in giorno la velocità di scrittura aumenterà. Deve essere di almeno 60 lettere al minuto. Il terzo compito è un test. Il quarto compito è una sfida. Con l'allenamento quotidiano, il tempo dedicato alla risoluzione del problema sarà ridotto a cinque minuti. Compito numero 1 Essere onesti è dovere di tutti. Fratello e sorella stavano correndo per la strada. Davanti a loro c'era una vecchia zoppa. Una borsa di denaro è caduta dalla sua borsa. Kostya l'ha visto. Si chinò, lo afferrò, corse e lo diede alla vecchia. La vecchia si definì confusa e prese la borsa. Kostya tornò da sua sorella e iniziò a lamentarsi della vecchia. Era offeso dal fatto che lei non lo ringraziasse. La sorella si fermò e guardò severamente suo fratello. Gli disse che essere onesti è un dovere di ogni persona, non un merito. Kostya non capì immediatamente le parole di sua sorella. E quando ho capito, li ho ricordati per il resto della mia vita. (93 parole) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 1. Quale parola ha più suoni delle lettere? una vita b) sorella; c) lei 2. In quale parola il suono vocale non corrisponde alla lettera scritta? una sorella b) fratello c) una vecchia 3. Trova un errore nello scrivere una vocale: a) corre; b) vita; c) parte 4. In che caso il suono consonantico è indicato dalla lettera T? Un reggiseno ...; b) area ... ka; c) un cammello... 5. In quale parola è una consonante impronunciabile non contrassegnata da una lettera? un terribile b) invano; c) onesto. Compito n. 1 Alla mostra dei fiori sono stati portati 72.000 tulipani e 16 volte meno narcisi. Dalla dodicesima parte dei narcisi sono stati realizzati mazzi di 15 narcisi ciascuno. Quanti bouquet hai preso? Compito numero 2 In quasi ogni angolo del pianeta ci sono specie di animali e piante che non sono mai state lì. La persona è da biasimare. A volte consapevolmente, a volte no, ma diffonde vari tipi di organismi viventi in tutto il pianeta. Durante la guerra, gli inglesi usarono il convolvolo del Sud America per mimetizzare gli aeroporti in India. Gli esploratori nemici non hanno visto nulla sotto il baldacchino continuo di una pianta rampicante, che, inoltre, cresce molto rapidamente. Ora questo convolvolo copre migliaia di chilometri quadrati. Altre piante non possono vivere lì. Le persone combattono il convolvolo da decenni, ma non è stato possibile sconfiggerlo. 1. Qual è il segno di punteggiatura sbagliato? a) Le vacanze stanno arrivando! b) Dove vivi? c) Sta cadendo la neve. 2. In quale frase manca una virgola con membri omogenei della frase? a) Gli uccelli migratori volano a sud in autunno. b) Anatre, oche e gru volano via verso climi caldi. Compito numero 2 84 kg di arance e 280 kg di mandarini sono stati portati al negozio in scatole identiche. C'erano 12 scatole di arance. Quante scatole di arance e mandarini sono state portate in totale al negozio? Compito numero 3 Filiali. Un giorno ho raggiunto il villaggio di Sosnovka. Il tempo era caldo. A sera soffiava il vento. È scoppiata una bufera di neve. Si sono formati cumuli di neve. La strada si è rapidamente coperta. Mi sono fermato vicino a un piccolo cespuglio. Nevicò. Stanco, mi sono seduto su un cumulo di neve. Mi hanno chiamato. Mi sono alzato e ho detto che avevo perso la strada. Il passante rise. Si accorse che ero in piedi sulla strada e indicò i rami. Il ramo sporgeva. Ho cominciato rapidamente a spostarmi da un ramo all'altro. Ho pensato con gratitudine alle persone che si sono prese cura dei passanti. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Quale sostantivo non finisce mai con la lettera E? a) sulle scope...; b) sulla terra ..; c) about dear.. 2. Alla fine di quale verbo dovrei scrivere E? a) La luna guarda... attraverso le nuvole; b) la mamma se lo ricorda; c) leggi ... cuci velocemente. 3. Trova un errore per iscritto NON: a) non curato; b) odiare; c) non voglio. 4. Quale parola è “superfluo”? a) una montagna b) montagna; c) bruciare. Compito n. 3 Due negozi hanno portato 1.800 kg di burro, che è stato confezionato in scatole. 430 scatole di burro sono state portate in un negozio e 470 scatole in un altro. Quanti chilogrammi di burro sono stati portati in ogni negozio? Compito numero 4 Scoiattolo. I ragazzi hanno catturato uno scoiattolo in un nocciolo sulla riva del lago. Sono stati deliziati da un bellissimo animale con una coda soffice, occhi curiosi e zampe agili. I ragazzi hanno riordinato la vecchia gabbia degli scoiattoli. Hanno fatto un letto di foglie, messo un piattino di latte, messo le noci. I ragazzi pensavano di aver reso felice lo scoiattolo. E l'animale non iniziò a stabilirsi nella sua casa. Lo scoiattolo si sedette tristemente in un angolo e strillò lamentosamente. Non ha toccato il cibo. I bambini sono rimasti sorpresi. I ragazzi decisero di riportare lo scoiattolo al nocciolo. Lei viveva lì. L'animale si precipitò facilmente e rapidamente da un ramo all'altro. (85 parole) ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Indicare i segni delle parole correlate. a) hanno un significato simile; b) avere una parte comune; c) rispondere alla stessa domanda. 2. Quale parte della parola è chiamata radice? a) La parte comune delle parole correlate; b) la parte della parola all'inizio di essa; c) la parte comune delle parole correlate, nella quale è veicolato il loro significato principale. 3. Le parole pesce, pesce, pesce hanno la stessa radice? a) Sì; b) n. 4. La parte mutevole della parola è... a) Radice; b) fine; c) prefisso; d) suffisso. Compito n. 4 Per riparare il negozio, sono stati portati 1.600 kg di vernice in barattoli della stessa massa: 120 barattoli di vernice bianca e 280 barattoli di vernice verde. Quanti chilogrammi di vernice bianca e quanti chilogrammi di vernice verde sono stati portati per rinnovare il negozio? Compito numero 5 Aquila. L'aquila fece un nido sulla strada maestra e fece uscire i cuccioli. Un giorno le persone stavano lavorando vicino all'albero. L'aquila volò fino all'albero con un pesce tra gli artigli. La gente ha visto il pesce e ha iniziato a lanciare pietre contro l'aquila. Ha lasciato cadere il pesce. La gente lo prese e se ne andò. L'aquila appollaiata sul bordo del nido. Le aquile chiedevano cibo. L'aquila era stanca e non poteva volare. Coprì le aquile con le ali e cominciò ad accarezzarle. L'uccello sembrò chiedere di aspettare un po'. Ma i pulcini hanno cominciato a piangere. Poi l'aquila volò al mare. Tornò in tarda serata. Aveva di nuovo un pesce tra gli artigli. L'aquila si guardò intorno, si sedette sul bordo del nido e diede da mangiare ai bambini. 1. Indica la composizione della parola sega. a) Prefisso, radice, suffisso, desinenza; b) radice, suffisso, desinenza; c) radice, desinenza. 2. Quale prefisso non esiste? a) B; b) per; c) zo; d) sotto. 3. Quale suffisso non esiste? un; b) -tel; c) -ist; d) -esimo. 4. Indicare in ogni riga una parola con un prefisso. 1. a) (a) corno; b) (prima) caro; c) (a) la città; d) (prima) di parlare. 2. a) (acceso) tritato; b) (acceso) grandine; c) (sulle) scale; d) (on) lim. 3. a) (arrivare) andare; b) (a) mus; c) (con) me; d) (Pr)cess. 5. Non è necessario controllare l'ortografia di quali consonanti alla fine di una parola? A; essere; c) l; d) r; e) w; e) s. Compito numero 5 Per la biblioteca il primo giorno sono stati acquistati 12 scaffali e il secondo giorno - 16 degli stessi scaffali allo stesso prezzo. Per tutti gli scaffali pagati 840.000 rubli. Quanti soldi sono stati spesi il primo giorno e quanti soldi sono stati spesi il secondo giorno? Compito numero 6 Lampadina con gioia. In autunno, papà ha portato una grossa cipolla grigia dal sud. Ha detto che dovrebbe portare gioia a tutti. Ero sorpreso. La mamma ha piantato la cipolla in una scatola e l'ha messa in un luogo buio. Sono passati molti giorni. Abbiamo la scatola. C'era un piccolo germoglio lì. Ogni giorno diventava sempre più grande. Qui apparvero le foglie, e poi una fitta colonna. Era tutto in boccio. Abbiamo spostato la scatola alla finestra. Prima del nuovo anno, il fiore è sbocciato. Com'era bello! Questa è la gioia che era nascosta nella cipolla grigia. (85 parole) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 1. Specificare la parola con il segno di separazione b. a) gioia ..., b) altro ... altro, c) autunno ... 2. Indicare il sostantivo inanimato plurale. a) scuro, b) capito, c) foglie, d) fiore 3. Indicare l'ortografia continua. a) (a) è apparso b) (c) scuro c) (c) sud d) (c) casella 4. Indicare le parole in cui manca la lettera “a”. a) cipolla ... vitsu, b) s ... fiorito, c) d ... falso, d) scuro ... e 5. I nomi cambiano: a) per genere e numero; b) per numero, genere, casistica; c) per numeri e casi Compito n. 6 Una fabbrica ha cucito 120 tute identiche in un giorno e un'altra - 130 delle stesse tute. Per tutti questi costumi sono stati utilizzati 750 m di tessuto. Quanti metri di tessuto ha utilizzato ogni fabbrica per questi abiti in un giorno? Compito numero 7 Crudeltà. Il silenzio della foresta è rotto dall'abbaiare. Due alci volano via. La corsa degli animali è facile. Sokhatykh Ottobre sta arrivando. La foresta è soffocata dalla pioggia. Vado nella foresta di abeti. Anche qui fa capolino un forte brivido. i cani stanno inseguendo. Un minuto dopo, l'abbaiare si placò. Esco nella radura, vedo un guardaboschi. Mi ha raccontato una storia di cani abbandonati dalle persone. I cani affamati corrono nella foresta. Sono peggio di un lupo. Le alci non si preoccupano di loro. E possono uccidere un vitello. Abbiamo camminato e parlato della crudeltà delle persone che lasciano i loro cani al loro destino. (79 parole) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 1. Un sostantivo è... a) una parte del discorso; b) parte dell'offerta; c) parola. 2. Il sostantivo significa ... a) un segno di un oggetto; b) soggetto; c) l'azione dell'oggetto. 3. A quali sostantivi si possono sostituire le parole: lui, mio? a) maschile; b) neutro; c) femminile. 4. Trova l'errore. a) il sig. - freddo, bosco di abeti rossi, abbaiare; b) f...r. - cane, finestra, crudeltà; c) cfr. - mela, desiderio, prigione. 5. Alla fine di che tipo di sostantivi dopo il sibilo viene scritto il segno b? a) maschile; b) neutro; c) femminile. Compito № 7 9 scatole con arance, 12 kg ciascuna, e diverse scatole con mandarini, 10 kg ciascuna, sono state portate al negozio. In totale sono stati portati 188 kg di arance e mandarini. Quante scatole di mandarini hanno portato al negozio? Compito numero 8 I documenti storici affermano che nell'era degli imperatori romani, gli studenti disattenti potevano essere riconosciuti dalle lingue nere. Il papiro è stato quindi utilizzato per scrivere e lo studente ha subito leccato gli errori con la lingua. Successivamente iniziarono a scrivere su pergamena. Gli errori venivano cancellati con una pietra pomice o tagliati con un coltello. La pergamena è pelle trattata e una pietra o un coltello non le hanno danneggiato molto. La situazione è cambiata con la diffusione della carta. La matita è stata pulita con del pangrattato e l'inchiostro è stato rimosso con acqua ossigenata. Duecento anni fa, un chimico inglese cercò di cancellare le iscrizioni con un pezzo di gomma. Apparso gomma da studente. (81 parole) ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. In tal caso sono sostantivi in ​​locuzioni: mollica di pane; perossido di idrogeno; gomma da studente? a) al nominativo; b) creativo; c) nel genitore. 2. In che caso si usano i nomi con le preposizioni to, by? a) Al genitivo; b) al dativo; c) nel preposizionale. 3. Di quale caso stiamo parlando: “I nomi rispondono alle domande di chi? come? e sono usati con le preposizioni con, per, sotto, sopra”? a) Sul caso dativo; b) creativo; c) sul caso preposizionale. Compito n. 8 Per riparare la cucina, abbiamo acquistato 6 rotoli di carta da parati, 18 m ciascuno, e per riparare la stanza, abbiamo acquistato diversi rotoli di carta da parati, 10 m ciascuno. In totale, abbiamo acquistato 198 m di carta da parati. Quanti rotoli acquistati per rinnovare la stanza? Compito numero 9 Aprendo l'astuccio, estrai una penna. Dove è iniziata la sua storia? Probabilmente da una penna a lamella, usata per scrivere nell'antico Egitto. Più tardi, per un migliaio e mezzo di anni, le persone scrissero con le piume degli uccelli: pavoni, cigni e, molto spesso, oche. Avevamo bisogno di molte piume. Lo scrittore non si è seduto al tavolo se non c'erano 15-20 penne preparate davanti a lui. C'erano sempre più persone che scrivevano, servivano penne di metallo. Sono stati creati in Germania e Inghilterra. La penna è stata inserita in un manico di legno. Tali penne sono sopravvissute fino agli anni '60 del secolo scorso. Gli insegnanti credevano che una penna del genere potesse sviluppare la "grafia corretta". Ma il progresso ha vinto e gli studenti hanno iniziato a scrivere con penne a sfera. (102 parole) In quale caso i nomi plurali terminano in –am (yam)? a) Al genitivo; b) al dativo; c) creativo; d) nel preposizionale. 2. I nomi di quale declinazione in tre forme di casi hanno le stesse desinenze? a) 1a declinazione; b) 2a declinazione; c) 3a declinazione. 3. Quali lettere mancano? Sul letto... lungo e verde, e nella vasca... giallo e salato. a) e; b) f. 4. In quale riga tutte le parole non finite finiscono in -i? a) conserva nella memoria..., amore per la Patria..., nasce con una maglietta...; b) il ricordo della giovinezza..., nessuna saggezza..., fiorisce in autunno...; c) non è caduta una goccia..., vedo nel bambino..., dillo alle regine... Compito n. 9 Il treno ha 9 vagoni a scompartimenti, 36 posti ciascuno, e diversi vagoni di seconda classe, 54 posti a sedere in ciascuno. Quanti posti a sedere riservati ci sono sul treno se ci sono 756 posti in totale? Compito numero 10 Una semplice penna con una penna non era molto conveniente. Doveva essere sempre immerso nel calamaio. Se c'era molto inchiostro, sicuramente si sarebbe formata una macchia. Il set scolastico includeva necessariamente un calamaio - un anti-versamento e un rasoio, che veniva usato per ripulire gli errori. Ragazze: anche gli studenti eccellenti avevano dei pulitori di piume. Sono piccoli libri di pezza. I ragazzi a volte pulivano la penna sulla manica dell'uniforme scolastica. All'inizio del XX secolo una semplice maniglia fu sostituita da una automatica. Si chiama "penna eterna". L'inchiostro era in un contenitore speciale. Quando si sono esauriti, la penna ha dovuto essere ricaricata. Oggi, una penna automatica di una nota azienda è una cosa prestigiosa che indica il successo nella vita. (90 parole) ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Che cos'è un aggettivo? a) la parola; b) parte dell'offerta; c) parte del discorso. 2. Gli aggettivi rispondono alle domande... a) chi? che cosa? b) cosa? quale? quale? quale? c) cosa fare? Cosa fare? 3. A quale parte del discorso è associato l'aggettivo? a) con un sostantivo; b) con un verbo; c) con un pronome. 4. Se l'aggettivo ha la desinenza -oh (th, th), allora che tipo è? a) maschile; b) neutro; c) femminile. 5. Come scoprire il genere di un aggettivo? a) Alla fine dell'aggettivo; b) alla fine di un sostantivo; c) dal genere del sostantivo cui l'aggettivo è associato. Compito n. 10 Sono stati portati nella tenda 9 pacchi di riviste per adulti, 58 riviste per confezione e diversi pacchi di riviste per bambini, 32 riviste ciascuno. Quanti pacchi di riviste per bambini sono stati portati nella tenda se sono stati portati un totale di 746 riviste? Compito numero 11 Il faro è l'ultima cosa che un marinaio vede quando si mette in mare. Lo incontra quando il marinaio torna al porto. Nei tempi antichi, i marinai navigavano tra le stelle. Più tardi, qualcuno ha pensato di creare una stella artificiale: ha acceso un fuoco sulla riva. Questo è stato il primo faro che ha aiutato i marinai a entrare in una baia stretta, a non incappare in insidie. Lo scienziato greco del VII secolo aC scrisse del primo faro costruito. Il faro più famoso è senza dubbio quello di Alessandria. La sua altezza raggiungeva i 130 metri e la luce era visibile per 60 chilometri. Dal nome dell'isola di Pharos, su cui sorgeva questa meraviglia del mondo, deriva la parola fari. (96 parole) ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. In che caso i nomi degli aggettivi terminano in –esimo (suo)? a) Al genitivo; b) al dativo; c) creativo; d) nel preposizionale. 2. Indica il caso degli aggettivi nelle frasi: osservo un fenomeno sorprendente, un famoso faro, ammiro il cielo della sera. a) caso genitivo; b) dativo; c) caso strumentale; d) caso preposizionale. 3. In che caso gli aggettivi rispondono alla domanda quale? a) Al genitivo; b) al dativo; c) creativo; d) nel preposizionale. 4. Quale lettera manca alla fine degli aggettivi nelle frasi: cerchiata in syn. .. nel cielo, artificiali .. stelle, sott'acqua .. pietre? a) E; b) i. Compito n. 11 Un treno si muoveva a una velocità di 47 km/he percorreva 1128 km. Un altro treno si muoveva a una velocità di 49 km/he percorreva 1813 km. Quante ore ha impiegato il secondo treno in più del primo? Compito numero 12 C'era una volta, ogni tribù slava, clan e persino una famiglia separata aveva i propri amuleti. Cioè, i segni che proteggevano dalle forze del male. Il ricamo e l'intaglio non solo decoravano abiti e abitazioni, ma erano anche pieni di uno speciale significato sacro. Gli amuleti erano quelle cose che circondavano una persona ogni giorno. Una delle cose sacre è il pane. Doveva essere tagliato tenendolo tra le mani. Non poteva essere schiacciato. Il fuoco era circondato da un onore speciale, il cui simbolo era una candela o una lampada. Oltre al materiale, le parole erano anche amuleti. “Buona liberazione!”, “Ciao!”, “Alla tua salute!” queste non sono solo parole di cortesia, ma un talismano. (102 parole) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Quale parte della frase è un aggettivo? a) Membro principale; b) un membro minorenne. 2. Trova una frase in cui l'aggettivo si riferisca al soggetto: a) La famiglia aveva dei bellissimi amuleti. b) La dimora era piena di significato sacro c) I saggi slavi decoravano la loro dimora con ricami. 3. Indicare la frase con l'aggettivo al maschile, accusativo: a) Con una canna da pesca in mano, mi sono fatto strada nella fitta nebbia. b) Le onde tempestose brillano dietro il muro di ferro del piroscafo. c) In città è stata costruita una nuova scuola. Problema № 12 Da due moli situati a una distanza di 343 km l'uno dall'altro, due piroscafi partivano contemporaneamente l'uno verso l'altro. Un piroscafo si muoveva a una velocità di 26 km/h. Qual era la velocità del secondo piroscafo se si incontravano dopo 8 ore? Compito numero 13 Si scopre che ci sono serpenti che schiudono le uova. Si si. Si schiudono esattamente allo stesso modo degli uccelli. Questi serpenti sono pitoni. La femmina circonda le uova con gli anelli del suo corpo e si copre la testa dall'alto come un coperchio. In uno spazio chiuso, le uova non solo sono protette dal corpo della madre, ma ricevono anche calore. Ma i serpenti sono a sangue freddo! La loro temperatura corporea è la stessa dell'ambiente. È stato stabilito che tra gli anelli del serpente la temperatura è di 712 gradi superiore alla temperatura dell'aria. Il serpente deve tendere i muscoli. Funzionano e durante il funzionamento il calore viene sempre rilasciato. (85 parole) ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. Cosa significa il verbo? a) Segno del soggetto; b) soggetto; c) l'azione dell'oggetto. 2. Specificare il verbo: a) divertimento; b) gioioso; c) in autunno; d) gioire. 3. Il verbo cambia in numeri? a) Sì; b) n. 4. Quante forme di tempo hanno i verbi? a) 2; b) 3; c) 4. Problema n. 13 Il venditore di fiori ha realizzato un grande mazzo di 9 rose e diversi piccoli mazzi, 3 rose in ogni mazzo. Quanti piccoli bouquet ha realizzato il venditore se avesse avuto 30 rose in totale? Compito numero 14 Ci sono monumenti a cani, cavalli, persino rane. Perché non erigere un monumento al verme? Quella che chiamano pioggia. Dopotutto, grazie a lui otteniamo un raccolto. Se non fosse stato per i vermi, l'intera terra sarebbe stata cosparsa del fogliame dell'anno scorso. E i vermi lo trasformano in terra. La maggior parte delle persone non ha idea di quanti vermi vivono nella terra. Quindi, ci sono circa 3 tonnellate di questi animali per ettaro di prato! Sebbene vivano sotto i nostri piedi, non sappiamo molto di loro. Nella maggior parte dei paesi sono chiamati pioggia per il fatto che dopo la pioggia strisciano in superficie. Nel frattempo, l'acqua non è pericolosa per il verme. Il verme può vivere a lungo sul fondo dell'acquario. 105 parole .A quali domande rispondono i verbi al passato? a) Cosa fa? Cosa stanno facendo? b) Cosa farà? Cosa farà? c) Che cosa hai fatto? Cosa stavano facendo? 2. Come cambiano i verbi al passato? a) per numeri b) per casi; c) per nascita. 3. I verbi in forma indefinita rispondono alle domande... a) Cosa hai fatto? Che cosa hai fatto? b) Cosa farà? Cosa farà? c) Cosa fare? Cosa fare? 4. Quali verbi cambiano a seconda delle persone? a) verbi al passato; b) verbi al presente; c) Verbi del futuro. Problema № 14 I commessi hanno decorato la grande vetrina con 15 palline blu e il resto delle vetrine sono state decorate con palline rosse, 6 palline in ciascuna finestra. Quante vetrine hanno decorato i venditori con palline rosse se hanno preparato 39 palline per decorare le vetrine? Compito numero 15 La nostra Terra all'interno è costituita da rocce fuse. A volte affiorano in superficie. Un vulcano erutta. Questo è un fenomeno naturale bellissimo ma pericoloso. Assomiglia al porridge che esce dalla padella. Le rocce fuse sono chiamate lava. La lava si solidifica in superficie. Gli strati di lava si accumulano e il vulcano cresce. I vulcani che eruttano regolarmente sono chiamati vulcani attivi. Quelli che non funzionano sono chiamati estinti. È molto difficile determinare se il vulcano si è spento o sta solo fingendo di dormire. L'eruzione di un vulcano dormiente può sorprendere le persone. (71 parole) ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 1. Se il verbo risponde alle domande: cosa fa? cosa stanno facendo? che viso è? a) 1a persona; b) 2a persona; c) 3a persona. 2. Che desinenze hanno i verbi della seconda coniugazione? a) -y (y), mangia, mangia, mangia, mangia, ut (yut)? b) -u (y), ish, um, im, ite, at (yat)? 3. Cosa si dovrebbe fare per scrivere correttamente la desinenza non accentata del verbo? a) coniugarlo; b) variazione di persone e numeri; c) determinare la coniugazione. 4. Quale lettera manca alla fine dei verbi: span. ..sh, questo...m, sogno...sh, wrestling...msya, tian...m? a) e; b) i. Problema № 15 Due treni hanno lasciato due città contemporaneamente l'uno verso l'altro e si sono incontrati dopo 8 ore. La velocità del primo treno è di 56 km/h, quella del secondo treno è di 4 km/h inferiore a quella del primo. Trova la distanza tra le città. Compito numero 16 L'eruzione dei vulcani è accompagnata da terremoti, che di per sé hanno un grande potere distruttivo. Ma se l'eruzione si è verificata sul fondo del mare, si forma un'enorme onda: uno tsunami. Con la velocità di un treno espresso, un'onda si precipita attraverso l'oceano. In mare aperto, non si sente quasi. Ma quando l'onda si avvicina alla riva, la sua altezza raggiunge i 30 metri. Con una forza terribile vola sulla terraferma, spazzando via tutto ciò che incontra. In giapponese, "tsunami" è un'"onda" che inonda la baia. (67 parole) __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 1. Indicare il verbo con b prima di -СЯ: a) rimosso ... sya; b) cavalca ... sya; c) lavare... 2. Indicare la frase con il verbo della 2a persona singolare: a) Gli ospiti vengono spesso a casa nostra. b) Ti alleni al mattino? c) Le nuvole galleggiano in alto nel cielo. d) Vento, vento, sei potente, guidi stormi di nuvole. 3. Per scrivere correttamente la desinenza personale non accentata del verbo, devi conoscerla ... a) coniugazione; b) tempo; in faccia; d) numero. Problema № 16 Due motociclisti hanno lasciato due città contemporaneamente l'uno verso l'altro e si sono incontrati dopo 3 ore. La velocità del primo motociclista è di 75 km/h, quella del secondo motociclista è 5 km/h in più rispetto alla velocità del primo. Trova la distanza tra le città. Compito numero 17 Ci sono molti vulcani sull'isola di Java. Sulle loro pendici cresce un fiore insolito: la primula reale. Fiorisce abbondantemente prima di un'eruzione vulcanica, come se avvertisse di pericolo. Anche altre piante e animali avvertono l'avvicinarsi di un disastro naturale. Durante l'ultimo devastante tsunami in Birmania, non è morto un solo elefante. Gli animali percepirono l'avvicinarsi dell'onda e si inoltrarono nella giungla. Ci sono stati molti casi in cui il cane ha tirato fuori il bambino dalla culla ed è corso in strada con lui. L'intera famiglia, ovviamente, correva dietro al cane. E poi il terremoto ha trasformato la casa in un cumulo di macerie. Lucertole, serpenti, roditori lasciano le loro tane poche ore prima della catastrofe. Quindi, vivendo in una zona pericolosa, devi stare attento. (101 parole) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 1. Ripristina l'ordine delle azioni di ortografia quando scrivi desinenze personali non accentate dei verbi. a) Guardo con cosa finisce la forma indefinita del verbo. b) Trovo un verbo con una desinenza personale non accentata. c) Metto il verbo alla forma indefinita. d) determino la coniugazione del verbo: se la forma indefinita finisce in –esso, questo è un verbo della II coniugazione, il che significa che scrivo e; se la forma indefinita non finisce in - toit, questo è il verbo della coniugazione I - significa che sto scrivendo e; Compito numero 17 Il primo giorno, il turista ha camminato per 20 km e il secondo giorno - 30 km. Il secondo giorno, il turista è stato in viaggio per 2 ore in più rispetto al primo. Quanto tempo è stato in viaggio ogni giorno dal turista se ha camminato sempre alla stessa velocità? Compito numero 18 È stata condotta un'indagine tra la popolazione: qual è la cosa più necessaria? Non è stato il computer a vincere, non l'auto, ma lo spazzolino da denti. Le persone hanno iniziato a lavarsi i denti molto tempo fa, nell'età della pietra. All'inizio era un semplice stuzzicadenti. Poi la fine è stata masticata. Una tale "pannocchia" che le persone hanno usato per migliaia di anni. Infine, 500 anni fa, crearono uno spazzolino da denti che non differisce da quello moderno. È successo in Cina. E dopo 200 anni, lo spazzolino è arrivato in Europa. La forma e i materiali sono cambiati - il pennello ha continuato a migliorare. Negli ultimi 40 anni sono stati ricevuti circa tremila brevetti per vari spazzolini da denti. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ uno. Qual è il nostro discorso? a) Da proposte; b) da lettere; c) dalle parole. 2. Le parole nella frase sono collegate ... a) nel significato; b) su una domanda. 3. Cosa significa il predicato? a) Di chi o di cosa parla la frase? b) Cosa si dice sull'argomento. 4. A quali domande risponde il soggetto? chi? Che cosa? b) Cosa fa? Cosa hai fatto tutto questo tempo? Cosa farà? Compito n. 18 512 libri di testo di matematica, 32 libri di testo in ogni confezione e 864 libri di testo di storia naturale, 48 libri di testo in ogni confezione, sono stati portati al negozio. Quanti pacchi di libri di testo di matematica e scienze sono stati portati al negozio in totale? Compito numero 19 Ogni uccello ha il suo stile di volo. La pernice vola come un sasso lanciato. Sparrow e i suoi parenti - a zigzag. I grandi rapaci volano nel cielo, quasi senza muovere le ali. E il piccolo colibrì sbatte le ali così velocemente che è difficile tenerne traccia. Le pernici vivono nei campi, beccano il grano, non hanno bisogno di voli a lunga distanza: svolazzavano e si nascondevano tra le erbe. I passeri raccolgono i bruchi tra il fogliame: hanno bisogno di manovrabilità. Le aquile passano ore a cercare la preda. E il colibrì beve il nettare, librandosi sopra il fiore come un piccolo elicottero. Quindi il volo degli uccelli dipende da come si procurano il cibo. (87 parole) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 1. Qual è il nome della frase in cui è riportato qualcosa? a) interrogativo; b) incentivo; c) narrativa. 2. Qual è l'offerta? Prenditi cura della tua città, strada, casa. a) interrogativo; b) incentivo; c) narrativa. 3. Secondo la colorazione emotiva della proposta, ci sono... a) esclamativi; b) non esclamativo; c) narrativa; d) interrogativo; d) incentivi. 4. Secondo lo scopo dell'enunciato, le frasi sono... a) esclamative; b) non esclamativo; c) narrativa; d) interrogativo; d) incentivi. Problema n. 19 Nella fabbrica di dolciumi sono stati inseriti in scatole 840 cioccolatini con noci, 24 caramelle in ciascuna scatola e 927 caramelle con marmellata, 18 caramelle in ciascuna scatola. Quante scatole di caramelle hai preso? Compito numero 20 Perché il verde cetriolo, il rosso fragola, il giallo limone e il blu fiordaliso? Il fatto è che il colore che vediamo è particelle di una singola luce solare. Dopo la pioggia, nel cielo appare un arcobaleno. Questa luce solare colpisce le goccioline d'acqua e si rompe in parti separate. Ci sono sette di queste parti: rosso, arancione, giallo, verde, blu, indaco, viola. Ogni oggetto assorbe alcuni colori e ne riflette alcuni. Il cetriolo riflette il verde e la ciliegia riflette il rosso. Si forma così il mondo colorato che ci circonda. (73 parole) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 1. Quale frase corrisponde allo schema? a) Ottobre è stato estremamente freddo e piovoso. b) I tetti in tavole sono diventati neri. c) L'erba aggrovigliata nel giardino è caduta e tutto è fiorito e non poteva fiorire e sgretolarsi in alcun modo, solo un piccolo girasole vicino al recinto. d) Sopra i prati trascinati da dietro il fiume, nuvole sciolte si aggrappavano ai salici che avevano volato intorno. Compito numero 20 Qual è l'area e il perimetro di un'area rettangolare con lati di 8 me 6 m? Compito numero 21 Il sole che vediamo nel cielo è molto grande. È molte volte più grande della Terra. È come confrontare un'anguria e un seme di papavero. Il Sole sembra piccolo a causa dell'enorme distanza che lo separa dalla Terra. La Terra si muove intorno al Sole (anche se a noi sembra vero il contrario). C'è un cambio di giorno e di notte. Probabilmente avrai anche notato che le giornate sono più corte in inverno e più lunghe in estate. Due volte all'anno la durata del giorno e della notte è la stessa. Questi sono gli equinozi di primavera e d'autunno. Cadono il 21 marzo e il 23 settembre. E poi ci sono i giorni del solstizio. La notte del 22 giugno è la più breve e il 22 dicembre è la più lunga. 1. Quale dovrebbe essere la parola per controllare l'ortografia delle consonanti accoppiate nella radice? a) Dopo la doppia consonante nella parola di prova, deve esserci una vocale. b) Dopo la doppia consonante nella parola di prova, deve esserci una consonante sonora [n]. c) Dopo la doppia consonante nella parola di prova, deve esserci una consonante. 2. In quale riga sono scritte tutte le parole con la lettera d? a) Cle ... ka, mone ... ka, succhia ...; b) città..., yago... ka, filo...; c) salu..., cammello..., goo... ki; d) ve ... ka, paracadute ..., pioggia ... b. Problema numero 21 95 kg di marshmallow si adattano a 19 scatole identiche. Quante scatole saranno necessarie per sistemare 90 kg di marshmallow se ogni scatola contiene 4 kg di marshmallow in più rispetto ai marshmallow? Compito numero 22 Il primo bicchiere in Europa è stato realizzato a Venezia. I maestri dell'isola di Murano erano famosi in tutto il mondo. Hanno anche realizzato copie in vetro di pietre preziose. Luccicavano di tutti i colori dell'arcobaleno e costavano dieci volte meno di quelli veri. Il successo dei veneziani ossessionò gli artigiani della Repubblica Ceca. Due fratelli hanno deciso di svelare il segreto del meraviglioso bicchiere. I fratelli hanno speso cinque anni e molti soldi, ma non hanno mai raggiunto l'obiettivo. I veneziani custodivano i segreti in modo sacro. I fratelli tornarono a casa senza niente. Ho dovuto fare gli esperimenti da solo. Un pezzo di piombo, caduto accidentalmente nella massa fusa, conferiva al vetro un'insolita lucentezza. Nasce così il famoso cristallo di Boemia. (95 parole) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. In quale riga si trovano tutte le parole scritte con la lettera sh? a) Canottaggio ... ki, discorso ... ka, pe ... com; b) questo..., formiche... ki, babu... ka; c) lo ... ka, fidanzata ... ka, noi ... ka; d) libri ... ka, piccoli ..., faggio ... ka. 2. In quale riga sono scritte tutte le parole con la lettera b? a) Oshi ... ka, fragile ... stecca, metà ... ki; b) travaglio ... ka, muori ..., ruggito ... ka; c) tritacarne... ka, corto..., duro... stecca; d) re ... ka, break ... b, pro ... ka. Problema numero 22 85 kg di uva si trovano in 17 confezioni identiche. Quanti sacchi ci vorranno per sistemare 76 kg di pesche se ogni sacco di pesche contiene 1 kg in meno dell'uva? Compito numero 23 Perché un orso polare è bianco? Perché vive tra nevi e ghiacci eterni. Bianco su bianco è difficile da vedere. E la lepre cambia il mantello per l'inverno: era grigio, ma è diventato bianco. Ma anno dopo anno non è necessario. Se l'inverno è in ritardo, la lepre avrà difficoltà. È già bianco, ma non c'è ancora neve. Ma gli animali bianchi si trovano anche tra coloro che non hanno mai visto la neve. Ci sono scimmie bianche, tigri, giraffe. Si chiamano albini. In natura, gli animali albini non sopravvivono. È difficile per loro nascondersi dai nemici. Sì, e i parenti li aggirano. Non c'è da stupirsi che il "corvo bianco" sia diventato un proverbio. (92 parole). a) A, o, e, i, i; b) a, o, y, s, e; c) io, e, e, u, i. 2. Specificare la parola di prova. 1. a) sorpreso, b) meraviglioso, c) sorpresa; 2. a) Gentilezza, b) Gentilezza, c) fertilizzante. 3. Quale lettera manca nelle parole: estrai ... estrai, pl ... sal, ad esempio ... glas, spiegazione ... rimozione, p ... grattugia? a) I, b) i, c) f) Problema n.23 di un rettangolo, se la sua lunghezza è di 8 cm? L'area di un rettangolo è 56 cm2. Qual è il perimetro di questo compito numero 24 Chi è più forte: un leone o una tigre? La domanda non è facile. Nonostante il suo titolo di "re degli animali", il leone di solito perde contro la tigre in uno scontro. Non è solo che la tigre è più grande. Il leone pesa 200 chilogrammi e la tigre - più di 300. La lunghezza della tigre raggiunge quasi quattro metri (con una coda) e il leone - solo tre metri. Il leone è sempre abituato a fare affidamento sulla sua famiglia: un orgoglio. Dopotutto, anche le leonesse vanno principalmente a caccia e i leoni usano ciò che hanno le femmine. E la tigre è abituata a vivere da sola. Contando solo su se stesso e la sua forza. Pertanto, è più audace e più risoluto in battaglia. Quindi la tigre è il gatto più forte e più grande del mondo. (99 parole). In quale riga si trovano tutte le parole scritte con la lettera e? a) Vedi... sogna, sogna... giorno, s... bambino; b) l. c) beh... perlacea, tr... scricchiola, m... sparita. 2. In quale riga si trovano tutte le parole scritte con la lettera o? a) B... arrotolato, vedi... trillo, decoro...; b) x ... corpo, m ... lituania, pog ... forza, c) ripeti ... ryet, aggiorna ... vlyat, gr ... voglio. Problema n. 24 di un rettangolo se la sua lunghezza è di 9 cm? L'area di un rettangolo è 72 cm2. Qual è il perimetro di questo Compito № 25 L'uomo ha sempre desiderato avere la luce in casa. L'abitazione delle prime persone fu illuminata da un fuoco. Successivamente è stato sostituito da torce. Hanno illuminato le strade e i castelli durante il Medioevo. E nelle capanne dei contadini ardevano le torce. Gli eschimesi accendevano e allo stesso tempo riscaldavano le loro ghiacciaie con pezzi di olio di foca. I greci bruciavano l'olio d'oliva nelle lampade. Lampada fumè luce per molti secoli, perché la lampada in vetro è stata creata solo 200 anni fa. L'olio vegetale illuminava persino le strade. Circa duemila anni fa fu inventata una candela. È stata sostituita da una lampada a cherosene, che, a sua volta, è stata sostituita da una lampadina elettrica. (81 parole) ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 1. I componenti di una frase si dicono omogenei se... a) rispondono alla stessa domanda; b) riferire allo stesso componente della proposta; c) sono costituiti dalle stesse parti del discorso; d) sono scritti con la stessa ortografia. Problema numero 25 150 kg di pane sono stati portati nella casa di riposo. A colazione tagliano un quinto di tutto il pane, a pranzo tre quinti di tutto il pane. Quanti chilogrammi di pane hai lasciato per cena? Compito numero 26 La semplice parola "squalo" terrorizza una persona. Ma ci sono squali che non hanno nulla da temere. Questi sono i pesci più grandi dell'oceano - 20 metri di lunghezza. Questi squali sono chiamati squali balena. E non solo per le loro dimensioni. Si nutrono, come le balene, di piccoli crostacei e pesci. Uno squalo nuota nell'oceano e sorseggia l'acqua con la bocca. La sua bocca è larga, come un pesce gatto. E in bocca - 15 mila piccoli denti, come un setaccio. Su questo setaccio rimangono tutte le sciocchezze galleggianti. Gli squali balena sono animali molto calmi. I subacquei spesso li cavalcano. Lo squalo afferrerà la pinna e la rimorchierà come una barca. (93 parole) ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 1. In che caso una virgola non è posta tra elementi omogenei di una frase? a) Se i membri omogenei sono collegati da unioni a, ma. b) Se i membri omogenei sono collegati dal sindacato e. 2. In quale parola non è scritto il segno b? a) Kamish...; b) silenzio...; c) stai zitto... Compito n. 26 Sono stati portati 270 kg di vernice per riparare la scuola. Un nono di tutta la pittura è stato speso per rinnovare la mensa, cinque settimi sono stati spesi per rinnovare le aule e il resto è stato dipinto sul palazzetto dello sport. Quanti chili di vernice hai speso per rinnovare la palestra? Compito numero 27 I ghiacciai sono vere e proprie dispense d'acqua. Sono in montagna. Ai poli, il globo è anche ricoperto di calotte glaciali. Il mondo è diventato più caldo ultimamente. Il ghiaccio si sta sciogliendo velocemente. Gli scienziati ritengono che se continua così, il livello dell'acqua negli oceani del mondo aumenterà di 12 millimetri all'anno. "È molto?" qualcuno dirà. Sì, un po. Ma in pochi decenni, sul pianeta possono verificarsi grandi cambiamenti. Enormi tratti di terra possono andare sott'acqua. E cosa accadrà alle isole coralline che si ergono a malapena sopra l'acqua? Già oggi gli abitanti dello stato insulare nell'Oceano Pacifico sono costretti a cercare rifugio. 1. Ha ragione lo studente nell'affermare che i nomi nelle frasi: imperatori romani, studenti disattenti, briciole di pane sono nel caso preposizionale? a) Sì; b) n. 2. Con quali desinenze i nomi femminili e maschili si riferiscono alla prima declinazione? a) -o (e); b) - a (i); c) con il segno b alla fine. Compito n. 27 Sono stati portati 270 kg di vernice per riparare la scuola. Un nono di tutta la pittura è stato speso per rinnovare la mensa, cinque settimi sono stati spesi per rinnovare le aule e il resto è stato dipinto sul palazzetto dello sport. Quanti chili di vernice hai speso per rinnovare la palestra? Compito numero 28 Non ci sono stagioni ai tropici. Ogni volta che entri nella foresta pluviale, vedrai sempre fiori luminosi nella semioscurità degli alberi. Sei immerso in un intero oceano di aromi. Ma i residenti locali non hanno allergie - dopotutto, non c'è nessun allergene principale nell'aria - il polline delle piante. I fiori nella giungla crescono troppo distanti per sperare nell'impollinazione del vento. Gli animali li impollinano. Per attirare gli insetti, hai bisogno di un odore forte. E i petali luminosi attirano gli uccelli nel nettare. Alcune piante sono semplicemente legate a un tipo di impollinatore. Nelle orchidee, solo i colibrì possono raggiungere la dolcezza con il becco. (91 parole) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 1. Quale parola è composta da radice, suffisso, desinenza? a) transizione; b) betulla; c) betulla. 2. In quale parola è scritta la divisione bj? a) L...et; b) sotto ... giostre; c) passero ... e. 3. In che caso la preposizione è scritta in modo errato? a) trovato; b) tavola; c) è entrato. Compito n. 28 L'atelier ha ricevuto un ordine per la sartoria di 45 abiti e 50 abiti. Un vestito viene fornito con 2 metri di tessuto. Quanti metri di tessuto verranno spesi per cucire un abito, se si acquistassero un totale di 235 metri di tessuto? Compito numero 29 Dicono di una persona codarda: "Ha paura, come una lepre", "Anima di lepre". In effetti, la lepre non è un codardo come si suol dire. Se vede che il cane è seduto su una catena o è semplicemente pieno e pigro, allora si occupa con calma dei suoi affari di lepre vicino al pericolo mortale. E scappa dalla gente quasi da sotto i suoi piedi. Non lo vediamo, ma ci ha notato da molto tempo e aspettava che ci voltassimo. A volte una lepre può persino combattere un nemico. Le sue zampe posteriori sono così forti che a volte strappano il mantello del cacciatore con un colpo. Quindi parlare di una lepre come di un codardo è sbagliato. (99 parole) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 1. Indicare l'affermazione corretta: a) Il finale è la parte della parola che serve a formare nuove parole. b) Un finale è una parte di una parola che serve a collegare le parole in una frase. c) La desinenza è la parte invariabile della parola. 2. Indicare un gruppo di parole in cui manca una consonante sonora. a) No... stecca, ma... ka, colo...; b) du ... lo, poo ... ka, se ... spunto; c) cucina ... ka, prendi ... ka, il mio ... spunto. Problema n. 29 Sono stati portati a scuola 36 pacchi di libri di testo in lingua russa e 28 libri di testo di matematica. Un pacchetto contiene 9 libri di testo in lingua russa. Quanti libri ci sono in ogni pacco di libri di testo di matematica se un totale di 604 libri di testo sono stati portati a scuola? Compito numero 30 Delle sette meraviglie del mondo, solo le piramidi egiziane sono sopravvissute fino ai nostri giorni. Hanno resistito ai colpi degli elementi e alla barbarie umana, confermando il proverbio: "Tutto sulla terra ha paura del tempo, e solo il tempo ha paura delle piramidi". Questo vale principalmente per le tre piramidi più grandi. Appartenevano ai faraoni Cheope, Chefren e Menkaur. E sebbene siano in aumento da più di quattromila anni, non sappiamo esattamente come siano state costruite. Ci sono solo numerose ipotesi e ipotesi. Continua la ricerca sulla "prima meraviglia del mondo". 1. Indicare il gruppo di sostantivi con la desinenza "e". a) Abitava nel villaggio..., cavalcava..., giace sul palmo della sua mano...; b) ha visto attraverso la finestra..., ha lavorato in fabbrica..., lungo le verdi pianure...; c) dai cespugli dei boschetti..., in alto nel cielo..., ai margini dei prati... 2. Indicare la parola corrispondente allo schema: a) corrispondenza; b) riuscito; c) una guardia giurata d) non esiste una parola del genere Problema n. 30 90 kg di pan di zenzero e 150 kg di biscotti sono stati portati al negozio in scatole identiche. C'erano 18 scatole di pan di zenzero. Quante scatole di pan di zenzero e biscotti sono state portate al negozio in totale?