Tabel berat molekul garam. jumlah zat

  • Ekspresi fisika dan kimia dari bagian, fraksi dan jumlah suatu zat. Satuan massa atom, amu Mol zat, konstanta Avogadro. Masa molar. Berat atom dan molekul relatif suatu zat. Fraksi massa suatu unsur kimia
  • Struktur materi. Model nuklir dari struktur atom. Keadaan elektron dalam atom. Mengisi orbital dengan elektron, prinsip energi terkecil, aturan Klechkovsky, prinsip Pauli, aturan Hund
  • Hukum periodik dalam bentuk modern. Tabel periodik. Arti fisik dari hukum periodik. Struktur tabel periodik. Mengubah sifat atom unsur kimia dari subkelompok utama. Rencana karakterisasi unsur kimia.
  • Kamu disini sekarang: Tabel periodik Mendeleev. Oksida yang lebih tinggi. Senyawa hidrogen yang mudah menguap. Kelarutan, berat molekul relatif garam, asam, basa, oksida, zat organik. Rangkaian elektronegativitas, anion, aktivitas, dan tegangan logam
  • Deret elektrokimia tabel aktivitas logam dan hidrogen, deret elektrokimia voltase logam dan hidrogen, deret elektronegativitas unsur kimia, deret anion
  • Ikatan kimia. Konsep. Aturan oktet. Logam dan non logam. Hibridisasi orbital elektron. Elektron valensi, konsep valensi, konsep elektronegativitas
  • Jenis ikatan kimia. Ikatan kovalen bersifat polar, non-polar. Karakteristik, mekanisme pembentukan dan jenis ikatan kovalen. Ikatan ionik. Keadaan oksidasi. Ikatan logam. Ikatan hidrogen.
  • Reaksi kimia. Konsep dan tanda, Hukum kekekalan massa, Jenis (senyawa, dekomposisi, substitusi, pertukaran). Klasifikasi: Reversibel dan ireversibel, Eksotermik dan endotermik, Redoks, Homogen dan heterogen
  • Kelas paling penting dari zat anorganik. Oksida. Hidroksida. Garam. Asam, basa, zat amfoter. Asam yang paling penting dan garamnya. Hubungan genetik dari kelas yang paling penting dari zat anorganik.
  • Kimia non logam. Halogen. Sulfur. Nitrogen. Karbon. Gas inert
  • Kimia logam. Logam alkali. Elemen grup IIA. Aluminium. Besi
  • Keteraturan jalannya reaksi kimia. Laju reaksi kimia. Hukum massa yang bertindak. aturan Van't Hoff. Reaksi kimia reversibel dan ireversibel. Kesetimbangan kimia. Prinsip Le Chatelier. Katalisis
  • Solusi. Disosiasi elektrolit. Konsep, kelarutan, disosiasi elektrolit, teori disosiasi elektrolit, derajat disosiasi, disosiasi asam, basa dan garam, lingkungan netral, basa dan asam
  • Reaksi dalam larutan elektrolit + Reaksi redoks. (Reaksi pertukaran ion. Pembentukan zat yang sukar larut, berbentuk gas, berdisosiasi buruk. Hidrolisis larutan garam dalam air. Zat pengoksidasi. Zat pereduksi.)
  • Klasifikasi senyawa organik Hidrokarbon. Turunan hidrokarbon. Isomerisme dan homologi senyawa organik
  • Turunan paling penting dari hidrokarbon: alkohol, fenol, senyawa karbonil, asam karboksilat, amina, asam amino
  • Tujuan pelajaran.

    NS untuk membiasakan siswa dengan konsep "jumlah zat", "mol"; untuk membentuk gagasan tentang massa molar suatu zat; mengajarkan untuk menghitung jumlah suatu zat dengan massa zat yang diketahui dan massa zat dengan jumlah zat yang diketahui.

    Jenis pelajaran: pelajaran dalam studi dan konsolidasi utama pengetahuan.

    Teknologi: elemen kolaborasi teknologi dan pembelajaran masalah.

    Metode: percakapan heuristik, aktivitas pencarian,

    Konsep dasar. Jumlah zat, mol, bilangan Avogadro, konstanta Avogadro, massa molar.

    Hasil belajar yang direncanakan. Mengetahui bilangan Avogadro, menentukan jumlah zat dan mol. Untuk dapat menentukan jumlah unit struktural untuk jumlah zat tertentu dan sebaliknya. Ketahui tentang kesetaraan nilai numerik berat molekul molar dan relatif. Mampu menghitung massa sejumlah zat tertentu.

    Peralatan: multimedia - peralatan, tabel periodik D.I. Mendeleev.

    Selama kelas

    1. Momen organisasi.

    Halo teman-teman. Nama saya Alla Stanislavovna, dan hari ini saya akan memberi Anda pelajaran kimia.

    Teman-temanku! Saya sangat senang
    Masukkan kelas ramah Anda
    Dan bagi saya sudah ada hadiahnya
    Perhatikan mata pintarmu
    Aku tahu semua orang di kelas itu jenius
    Tapi tanpa tenaga kerja, bakat bukan untuk masa depan,
    Salibkan pendapat Anda -
    Kami akan membuat pelajaran bersama!

    2. Pernyataan masalah pelajaran dan tujuannya.

    Dan kita akan memulai pelajaran kita dengan situasi lucu dan tidak standar yang pernah terjadi di sebuah toko.

    Kostya kelas delapan pergi ke toko dan meminta pramuniaga untuk menjual 10 mol garam meja. Apa yang dikatakan pramuniaga kepada Kostya?

    Anda akan menjawab pertanyaan ini setelah mempelajari topik baru.

    Istilah apa yang baru bagi Anda?

    Saya akan memberi tahu Anda hari ini, mungkin, tentang peran ngengat yang berbahaya.

    Ngengat memakan wol dan bulu - itu hanya kepanikan untuk semua orang ...

    Nah, dalam kimia - jika Anda mau! Ada kata lain untuk "tahi lalat".

    Dan hari ini dalam pelajaran kita akan berkenalan dengan konsep ini.

    Pelajaran kita disebut “Jumlah Zat. Masa molar" ( tulis di buku catatan).

    Tujuan dari pelajaran kami:

    pertama: berkenalan dengan konsep "jumlah zat", "mol";

    kedua: untuk membentuk gagasan tentang massa molar suatu zat;

    ketiga: mempelajari cara menghitung jumlah suatu zat dari massa zat yang diketahui dan massa zat dari jumlah zat yang diketahui.

    3. Mempelajari materi baru.

    Semuanya terukur. Dan Anda sudah akrab dengan satuan ukuran untuk massa atau volume. Sebagai contoh,

    Saat membeli gula, kami menentukannya ___ (berat) dengan bantuan timbangan, menggunakan satuan ukuran -________ (kilogram, gram).

    Saat membeli susu curah, kami menentukannya _____ (volume) menggunakan alat ukur, menggunakan satuan ukuran ______ (liter, mililiter)

    Juga kita dapat menentukan berapa banyak potongan (partikel) dalam 1 kilogram?

    Kimia adalah ilmu tentang zat. Zat tersusun atas atom atau molekul. Dalam satuan apa zat dapat diukur? Bagaimanapun, atom dan molekul tidak dapat dihitung dan ditimbang.

    Dan kemudian unit khusus dipilih untuk mengukur zat, di mana dua kuantitas digabungkan - jumlah molekul dan massa zat.

    Satuan seperti itu disebut jumlah zat atau mol.

    Untuk mengukur 1 mol suatu zat, Anda perlu mengambil gram sebanyak itu, berapa massa relatif zat tersebut:

    1 mol H 2 beratnya 2 g (Mr (H 2) = 2)

    1 mol O 2 beratnya 32 g (Mr (O 2) = 32)

    1 mol H 2 O beratnya 18 g (Mr (H 2 O) = 18)

    Dan berapa banyak partikel nyata - molekul yang terkandung dalam 1 mol zat apa pun?

    Telah ditetapkan bahwa 1 mol zat apa pun selalu mengandung jumlah molekul yang sama. Angka ini adalah 6 10 23. Sebagai contoh,

    1 mol air = 6 . 10 23 molekul 2 ,

    1 mol besi = 6 . 10 23 atom Fe,

    1 mol klorin = 6 . 10 23 molekul Cl 2,

    1 mol ion klorin Cl - = 6 . 10 23 ion Cl -.

    Untuk menghormati ilmuwan Italia Amedeo Avogadro, angka ini disebut konstanta Avogadro.

    Dilambangkan NA = 6 × 10 23

    Konstanta Avogadro sangat besar sehingga sulit untuk dibayangkan.

    Gurun Sahara mengandung kurang dari tiga mol butiran pasir terbaik.

    Jika Anda mengambil 1 mol uang dolar, maka mereka akan menutupi semua benua di Bumi dengan lapisan setebal 2 kilometer.

    Sekarang kita dapat menuliskan definisi dari konsep "tahi lalat".

    Tahi lalat adalah JUMLAH ZAT, yang mengandung 6 10 23unit struktural dari zat tertentu -molekul atauatom.

    Jumlah suatu zat ditunjukkan dengan huruf - n, diukur dalam mol

    Untuk mengetahui jumlah molekul (N), Anda dapat menggunakan rumus:

    mengetahui jumlah molekul, Anda dapat menemukan jumlah zat:

    Apa yang harus dilakukan untuk mengukur 1 mol zat?

    Anda perlu mengambil sebanyak gram zat ini, berapa berat molekul relatifnya.

    Massa 1 mol suatu zat disebut Massa molar. Ini dilambangkan dengan huruf - M. ditemukan dengan rumus:

    Tebak dalam satuan apa massa molar akan diukur?

    diukur dalam (g / mol)

    Massa molar bertepatan nilainya dengan massa atom atau molekul relatif, tetapi berbeda dalam satuan pengukuran (M - g / mol; Mr, Ar - kuantitas tak berdimensi).

    M (g / mol) = Mr

    Tabel menunjukkan massa molar untuk ilustrasi. M untuk beberapa zat dengan struktur yang berbeda.

    meja... Massa molar berbagai zat.

    Zat

    Massa molekul atau atom

    Tuan, (r)

    Masa molar

    M

    Bilangan Avogadro

    Air H 2 O

    6.02x10 23 molekul

    Kalsium oksida CaO

    6.02x10 23 molekul

    Karbon 12 C

    6,02 × 10 23 atom

    6,02 × 10 23 atom

    atom klorin l

    35,5 g / mol

    6,02 × 10 23 atom

    Molekul klorin Cl2

    6.02x10 23 molekul

    Massa molar zat berbeda satu sama lain, tetapi jumlah zat tetap sama - 1 mol.

    Jumlah mol zat n cari dari rasio massa M zat ini (g) ke massa molarnya M (g/mol).

    Oleh karena itu, massa dapat ditemukan dengan rumus:

    Mari kita bangun hubungan besaran pokok: m = n? M, n = m / M, M = m / n, n = N / N A, N = n? N A, di mana N A 6,02 × 10 23 mol -1

    4. Mengamankan materi

    Kami telah menentukan bagaimana kuantitas dan massa suatu zat terkait satu sama lain. Sekarang mari kita selesaikan masalah menggunakan konsep yang dibahas di atas.

    Soal nomor 1 ... Tentukan massa oksigen dengan jumlah zat 3,6 mol.

    Soal nomor 2 . Berapa banyak zat yang mengandung 64 g oksigen?

    Soal nomor 3 ... Hitung jumlah zat dan jumlah molekul yang terkandung dalam karbon dioksida dengan massa 11 g.

    Masalah 4 . Tentukan massa 24. 10 23 molekul ozon O 3.

    Mari kita coba menjawab pertanyaan yang diajukan di awal pelajaran:

    jika pramuniaga belajar dengan baik di kelas delapan, maka dia akan dengan cepat menghitung: massa (? aCl) = 58,5 (g / mol) × 10 (mol) = 585 gram.

    Kemudian dia menuangkan garam ke dalam tas, menimbangnya dan dengan sopan berkata, "Bayar ke kasir."

    5. Pekerjaan rumah.

    Jadi, teman-teman, inilah saatnya untuk mengucapkan selamat tinggal.
    Dan saya ingin berharap Anda:
    Selalu semangat untuk belajar
    Selalu bersedia bekerja.
    Dan jangan pernah putus asa.

    Literatur:

    1. Alikberova L.Yu. Kimia yang menghibur, M, "AST-PRESS", 1999
    2. Berdonosov S.S., Kimia 8kl, Miros, 1994.;
    3. Koran "Kimia di Sekolah" No. 44 1996. hal. 9.
    4. Gabrielyan O.S. kimia kelas 8. M.: Bustard, 2007.
    5. Ivanova R.G. Kimia kelas 8-9. M.: Pendidikan, 2005.
    6. Novoshinsky I.I. Novoshinskaya N.S. Jenis masalah kimia dan cara menyelesaikannya kelas 8-11. M.: Onyx abad ke-21.
    7. Koleksi pendidikan. Kimia. Kursus dasar. kelas 8-9. Laboratorium sistem multimedia MarSTU. Yoshikar-Ola, 2003.

    Cobalah untuk mengevaluasi pengetahuan dan keterampilan Anda sendiri setelah pelajaran hari ini

    • Saya mengerti segalanya, saya bisa mengajar yang lain.
    • Saya dapat menjelaskan topik baru dengan bantuan.
    • Saya merasa sulit untuk mencari tahu sendiri dalam topik baru, saya butuh bantuan.

    Rumus

    Massa molar (M, g / mol)

    Berat (m, gram)

    Jumlah partikel (N)

    Rumus

    Berat molekul relatif (Mr)

    Jumlah zat (n, mol))

    Massa molar (M, g / mol)

    Berat (m, gram)

    Jumlah partikel (N)

    Rumus

    Berat molekul relatif (Mr)

    Jumlah zat (n, mol))

    Massa molar (M, g / mol)

    Berat (m, gram)

    Jumlah partikel (N)

    Massa atom dan molekul sangat kecil, sehingga mudah untuk memilih massa salah satu atom sebagai satuan pengukuran dan menyatakan massa atom yang tersisa relatif terhadapnya. Inilah yang dilakukan oleh pendiri teori atom Dalton, yang menyusun tabel massa atom, dengan mengambil massa atom hidrogen sebagai satu unit.

    Hingga 1961, dalam fisika, 1/16 massa atom oksigen 16 O diambil sebagai satuan massa atom (disingkat amu), dan dalam kimia - 1/16 massa atom rata-rata oksigen alami, yang merupakan campuran dari tiga isotop. Satuan massa kimia 0,03% lebih besar dari satuan fisik.

    Massa atom dan massa atom relatif suatu unsur

    Saat ini, sistem pengukuran terpadu diadopsi dalam fisika dan kimia. 1/12 massa atom karbon 12 C dipilih sebagai satuan standar massa atom.

    1 pagi = 1/12 m (12 ) = 1,66057 × 10 -27 kg = 1,66057 × 10 -24 g.

    DEFINISI

    Massa atom relatif unsur (A r) adalah besaran tak berdimensi yang sama dengan perbandingan massa rata-rata atom suatu unsur dengan 1/12 massa atom 12 C.

    Saat menghitung massa atom relatif, kelimpahan isotop unsur-unsur di kerak bumi diperhitungkan. Misalnya, klorin memiliki dua isotop 35 l (75,5%) dan 37 l (24,5%).Massa atom relatif klorin adalah:

    Ar (Cl) = (0,755 × m (35 Cl) + 0,245 × m (37 Cl)) / (1/12 × m (12 C) = 35,5.

    Dari definisi massa atom relatif, maka massa absolut rata-rata atom sama dengan massa atom relatif dikalikan dengan amu:

    m (Cl) = 35,5 × 1,66057 × 10 -24 = 5,89 × 10 -23 g.

    Berat molekul relatif suatu unsur

    DEFINISI

    Berat molekul relatif (M r) adalah besaran tak berdimensi yang sama dengan perbandingan massa molekul zat dengan 1/12 massa atom 12 C.

    Berat molekul relatif suatu molekul sama dengan jumlah massa atom relatif dari atom-atom penyusun molekul, misalnya:

    M r (N 2 O) = 2 × A r (N) + A r (O) = 2 × 14,0067 + 15,9994 = 44,0128.

    Massa mutlak suatu molekul sama dengan berat molekul relatif dikalikan dengan amu.

    Jumlah atom dan molekul dalam sampel zat biasa sangat besar, oleh karena itu, ketika mengkarakterisasi jumlah suatu zat, unit pengukuran khusus digunakan - mol.

    Satu mol adalah jumlah zat yang mengandung jumlah partikel (molekul, atom, ion, elektron) yang sama dengan jumlah atom karbon dalam 12 g isotop 12 C.

    Massa satu atom 12 sama dengan 12 sma, oleh karena itu jumlah atom dalam 12 g isotop 12 sama dengan:

    NA = 12 g / 12 x 1,66057 x 10 -24 g = 1 / 1,66057 x 10 -24 = 6,0221 x 10 -23.

    Jadi, satu mol zat mengandung 6,0221 × 10 -23 partikel zat ini.

    Besaran fisika N A disebut konstanta Avogadro, memiliki dimensi = mol -1. Bilangan 6.0221 × 10 -23 disebut bilangan Avogadro.

    DEFINISI

    Massa molar (M) adalah massa 1 mol zat.

    Sangat mudah untuk menunjukkan bahwa nilai numerik dari massa molar M dan massa molekul relatif M r adalah sama, tetapi kuantitas pertama memiliki dimensi [M] = g / mol, dan yang kedua tidak berdimensi:

    M = N A × m (1 molekul) = N A × M r × 1 amu = (N A × 1 sma) × M r = × M r.

    Ini berarti bahwa jika massa molekul tertentu, misalnya, 44 sma, maka massa satu mol molekul adalah 44 g.

    Konstanta Avogadro adalah koefisien proporsionalitas yang memastikan transisi dari hubungan molekul ke molar.

    DEFINISI

    Perbandingan massa (m) suatu zat dengan jumlah (n) disebut massa molar zat:

    Massa molar biasanya dinyatakan dalam g / mol, lebih jarang dalam kg / kmol. Karena satu mol zat apa pun mengandung jumlah unit struktural yang sama, massa molar suatu zat sebanding dengan massa unit struktural yang sesuai, mis. massa atom relatif suatu zat (M r):

    di mana adalah koefisien proporsionalitas, yang sama untuk semua zat. Berat molekul relatif tidak berdimensi. Itu dihitung menggunakan massa atom relatif dari unsur-unsur kimia yang ditentukan dalam Tabel Periodik D.I. Mendeleev.

    Seperti yang Anda ketahui, berat molekul suatu molekul sama dengan jumlah massa atom relatif dari atom-atom yang menyusun molekul:

    Mr (HX) = Ar (H) + Ar (X).

    M (HX) = Mr (HX) = Ar (H) + Ar (X).

    Agar lebih mudah untuk tidak menghabiskan waktu setiap kali menghitung massa molar zat tertentu, tabel massa molar digunakan, yang terlihat seperti ini:


    Contoh pemecahan masalah

    CONTOH 1

    Latihan Buatlah rumus dua oksida tembaga jika fraksi massa tembaga di dalamnya adalah 79,9% dan 88,8%.
    Larutan

    1 (O) = 100% - 1 (Cu) = 100% - 79,9% = 20,1%;

    2 (O) = 100% - 2 (Cu) = 100% - 88,8% = 11,2%.

    Mari kita tentukan jumlah mol unsur yang membentuk senyawa dengan "x" (tembaga) dan "y" (oksigen). Kemudian, rasio molar akan terlihat sebagai berikut (nilai massa atom relatif yang diambil dari Tabel Periodik D.I.Mendeleev akan dibulatkan menjadi bilangan bulat):

    x: y = 1 (Cu) / Ar (Cu): 1 (O) / Ar (O);

    x: y = 79,9 / 64: 20,1 / 16;

    x: y = 1,25: 1,25 = 1: 1.

    Ini berarti bahwa rumus oksida tembaga pertama akan memiliki bentuk CuO.

    x: y = 2 (Cu) / Ar (Cu): 2 (O) / Ar (O);

    x: y = 88,8 / 64: 11,2 / 16;

    x: y = 1,39: 0,7 = 2: 1.

    Jadi rumus oksida tembaga kedua adalah Cu 2 O.

    Menjawab CuO dan Cu2O

    CONTOH 2

    Latihan Buatlah rumus dua oksida besi jika fraksi massa besi di dalamnya adalah 77,8% dan 70,0%.
    Larutan Fraksi massa unsur X dalam molekul komposisi HX dihitung dengan rumus berikut:

    (X) = n × Ar (X) / M (HX) × 100%.

    Mari kita cari fraksi massa di masing-masing oksida tembaga:

    1 (O) = 100% - 1 (Fe) = 100% - 77,8% = 22,2%;

    2 (O) = 100% - 2 (Fe) = 100% - 70,0% = 30,0%.

    Mari kita tentukan jumlah mol unsur-unsur yang membentuk senyawa dengan "x" (besi) dan "y" (oksigen). Kemudian, rasio molar akan terlihat sebagai berikut (nilai massa atom relatif yang diambil dari Tabel Periodik D.I.Mendeleev akan dibulatkan menjadi bilangan bulat):

    x: y = 1 (Fe) / Ar (Fe): 1 (O) / Ar (O);

    x: y = 77,8 / 56: 22,2 / 16;

    x: y = 1,39: 1,39 = 1: 1.

    Ini berarti bahwa rumus oksida besi pertama akan berbentuk FeO.

    x: y = 2 (Fe) / Ar (Fe): 2 (O) / Ar (O);

    x: y = 70/56: 30/16;

    x: y = 1,25: 1,875 = 1: 1,5 = 2: 3.

    Jadi rumus oksida besi kedua adalah Fe 2 O 3.

    Menjawab FeO, Fe2O3

    Salah satu satuan dasar dalam Sistem Satuan Internasional (SI) adalah satuan jumlah zat adalah mol.

    Ngengatini adalah jumlah zat yang mengandung unit struktural zat tertentu (molekul, atom, ion, dll.) sebanyak jumlah atom karbon dalam 0,012 kg (12 g) isotop karbon 12 DENGAN .

    Mengingat bahwa nilai massa atom absolut untuk karbon adalah M(C) = 1,99 10 26 kg, Anda dapat menghitung jumlah atom karbon n A terkandung dalam 0,012 kg karbon.

    Satu mol zat apa pun mengandung jumlah partikel zat ini (unit struktural) yang sama. Banyaknya satuan struktur yang terkandung dalam suatu zat dalam jumlah satu mol adalah 6,02 10 23 dan disebut Bilangan Avogadro (n A ).

    Misalnya, satu mol tembaga mengandung 6,02 · 10 23 atom tembaga (Cu), dan satu mol hidrogen (H 2) mengandung 6,02 · 10 23 molekul hidrogen.

    Masa molar(M) adalah massa suatu zat yang diambil dalam jumlah 1 mol.

    Massa molar dilambangkan dengan huruf M dan memiliki dimensi [g / mol]. Dalam fisika, dimensi [kg / kmol] digunakan.

    Dalam kasus umum, nilai numerik massa molar suatu zat secara numerik bertepatan dengan nilai massa molekul relatif (atom relatif).

    Misalnya, berat molekul relatif air adalah:

    r (Н 2 ) = 2Аr (Н) + r (O) = 2 1 + 16 = 18 sma

    Massa molar air memiliki nilai yang sama, tetapi dinyatakan dalam g / mol:

    M (H2O) = 18 gr/mol.

    Jadi, satu mol air yang mengandung 6,02 · 10 23 molekul air (masing-masing 2 · 6,02 · 10 23 atom hidrogen dan 6,02 · 10 23 atom oksigen) memiliki massa 18 gram. Dalam air, jumlah suatu zat adalah 1 mol, mengandung 2 mol atom hidrogen dan satu mol atom oksigen.

    1.3.4. Hubungan antara massa suatu zat dan jumlah

    Mengetahui massa suatu zat dan rumus kimianya, dan karenanya nilai massa molarnya, adalah mungkin untuk menentukan jumlah suatu zat dan, sebaliknya, mengetahui jumlah suatu zat, adalah mungkin untuk menentukan massanya. Untuk perhitungan seperti itu, Anda harus menggunakan rumus:

    di mana adalah jumlah zat, [mol]; M- massa zat, [g] atau [kg]; M adalah massa molar zat, [g / mol] atau [kg / kmol].

    Misalnya, untuk mencari massa natrium sulfat (Na 2 SO 4) dalam jumlah 5 mol, kami menemukan:

    1) nilai berat molekul relatif Na 2 SO 4, yang merupakan jumlah dari nilai pembulatan massa atom relatif:

    r (Na 2 SO 4) = 2Аr (Na) + r (S) + 4Аr (O) = 142,

    2) nilai yang sama secara numerik dari massa molar zat:

    M (Na2SO4) = 142 gr/mol,

    3) dan, akhirnya, massa 5 mol natrium sulfat:

    m = M = 5 mol 142 g / mol = 710 g.

    Jawaban: 710.

    1.3.5. Hubungan antara volume suatu zat dan jumlahnya

    Dalam kondisi normal (tidak ada), yaitu pada tekanan R sama dengan 101325 Pa (760 mm Hg), dan suhu T, sama dengan 273,15 K (0 ), satu mol gas dan uap yang berbeda menempati volume yang sama, sama dengan 22,4 liter.

    Volume yang ditempati oleh 1 mol gas atau uap pada keadaan normal disebut volume molargas dan memiliki dimensi liter per mol.

    V mol = 22,4 l / mol.

    Mengetahui jumlah zat gas (ν ) dan nilai volume molar (V mol) Anda dapat menghitung volumenya (V) dalam kondisi normal:

    V = V mol,

    di mana adalah jumlah zat [mol]; V adalah volume zat gas [l]; V mol = 22,4 l / mol.

    Dan, sebaliknya, mengetahui volume ( V) dari zat gas dalam kondisi normal, Anda dapat menghitung jumlahnya (ν) :

    Materi terbaru dari bagian ini:

    Di mana seorang gadis bisa pergi belajar setelah 11
    Di mana seorang gadis bisa pergi belajar setelah 11

    Lulusan kelas 11 memiliki pilihan profesi yang lebih luas daripada setelah kelas 9, sehingga seseorang dapat lebih akurat menentukan profesi masa depan. Dia...

    Ilmuwan di lepas pantai australia menemukan benua lain Pencarian paksa untuk daratan baru
    Ilmuwan di lepas pantai australia menemukan benua lain Pencarian paksa untuk daratan baru

    Tidak, waktu penemuan geografis yang hebat belum berlalu. Contoh mencolok dari ini adalah yang baru-baru ini dibuat pada tahun 2016. Sekelompok besar ilmuwan (Nick Mortimer, ...

    Situs warisan budaya: ikhtisar, daftar, undang-undang
    Situs warisan budaya: ikhtisar, daftar, undang-undang

    Departemen Warisan Budaya kota Moskow adalah badan eksekutif sektoral kota Moskow, yang berwenang di bidang negara ...