Saya akan menyelesaikan ujian dalam bahasa Rusia. Ujian dalam bahasa Rusia

Tes Ujian Negara Bersatu - 2017 DALAM BAHASA RUSIA

PILIHAN 1

(modul blok Adsense Adaptif di awal artikel)

Bagian 1

Baca teks dan selesaikan tugas 1 - 3.

(1) Penemuan transistor pada akhir tahun 1940-an merupakan salah satu tonggak sejarah terbesar dalam sejarah elektronik. (2) Lampu elektronik, yang hingga saat itu merupakan elemen yang sangat diperlukan dan terpenting dari semua perangkat radio dan elektronik sejak lama, memiliki banyak kelemahan: pertama-tama, kerapuhan mekanis lampu, umur pendeknya. umur, dimensi besar, efisiensi tindakan rendah karena kehilangan panas yang besar di anoda. (3) ... ketika lampu ini diganti pada paruh kedua abad kedua puluh dengan elemen semikonduktor yang tidak memiliki kekurangan apa pun, sebuah revolusi nyata terjadi di bidang teknik radio dan elektronik.

1. Tunjukkan dua kalimat yang menyampaikan informasi UTAMA yang terkandung dalam teks dengan benar. Tuliskan nomor kalimat ini.

1) Elemen semikonduktor pada akhir tahun 40-an abad kedua puluh menggantikan tabung vakum yang rapuh dan besar di radio dan perangkat elektronik.

2) Kerugian dari elemen semikonduktor adalah dimensinya yang besar dan umur pemakaian yang pendek.

3) Pada paruh kedua abad ke-20, penggantian tabung elektronik, yang digunakan pada radio dan perangkat elektronik dan memiliki banyak kekurangan signifikan, dengan elemen semikonduktor dapat dianggap revolusioner dalam bidang teknik radio dan elektronik.

4) Sebuah revolusi nyata terjadi di bidang teknik radio dan elektronik ketika, pada paruh kedua abad kedua puluh, elemen semikonduktor digantikan oleh tabung vakum yang kompak dan tahan lama dengan efisiensi tinggi.

5) Sebuah revolusi nyata dalam teknik radio dan elektronik pada paruh kedua abad ke-20 adalah penggantian tabung vakum yang besar dan rapuh dengan elemen semikonduktor kompak pada perangkat radio dan elektronik.

2. Manakah dari kata (kombinasi kata) berikut yang harus muncul di celah kalimat ketiga (3) teks? Tuliskan kata ini (kombinasi kata).

Pada gilirannya, genap

Namun sebaliknya

3. Bacalah penggalan entri kamus yang memberikan arti kata ELEMENT. Tentukan arti penggunaan kata ini pada kalimat kedua (2) teks. Tuliskan nomor yang sesuai dengan nilai ini di bagian entri kamus yang diberikan.

ELEMEN -a; M.

1) Sebuah komponen dari sesuatu; komponen. Uraikan keseluruhannya menjadi e. Senyawa e. sesuatu // Gerakan khas, sejenis sosok. olah raga, menari, dll. Senam, tari dll. Lupakan e. seluncur indah

2) Istimewa Semacam detail. struktur, perangkat; satuan sesuatu banyak sekali. Prefabrikasi e. tangga. Semikonduktor e. Internasional e. kosakata.

3) Istimewa Suatu zat sederhana yang tidak dapat diuraikan menjadi bagian-bagian penyusunnya dengan metode kimia konvensional. Tabel periodik e. Paru-paru e.

4) Alat yang sumber arus listriknya dihasilkan oleh energi kimia. Galvanik e. kering e.

4. Pada salah satu kata di bawah ini, terjadi kesalahan dalam penempatan tekanan: huruf yang menunjukkan bunyi vokal yang ditekankan tidak disorot dengan benar. Tuliskan kata ini.

memperoleh waktu luang

meminta mahar

dosis

5. Dalam salah satu kalimat di bawah ini, kata yang disorot digunakan secara SALAH. Perbaiki kesalahan leksikal dengan memilih paronim untuk kata yang disorot. Tuliskan kata yang dipilih.

Lebih dari seratus paus beluga terputus dari air bersih oleh es dan ditangkap oleh ICE di selat sempit Laut Bering.

Penduduk ASLI Odessa adalah orang-orang dengan selera humor yang bagus.

Moral HEWAN berkuasa di suku ini.

SATU spesimen serangga tongkat raksasa telah ditemukan di Malaysia.

Saya menunggu setahun penuh untuk surat yang dijanjikan.

6. Pada salah satu kata yang disorot di bawah ini, terjadi kesalahan dalam pembentukan bentuk kata. Perbaiki kesalahannya dan tulis kata dengan benar.

MASALAH MEREKA PRIA YANG PALING BAIK

terbang dari bahunya dan memotong rumput

TUJUH RATUS tiket

7. Buatlah korespondensi antara kesalahan tata bahasa dan kalimat pembuatannya: untuk setiap posisi di kolom pertama, pilih posisi yang sesuai dari kolom kedua.

8. Identifikasi kata yang tidak memiliki vokal bolak-balik tanpa tekanan pada akar kata. Tuliskan kata ini dengan menyisipkan huruf yang hilang.

prot...pt

kenikmatan

kecenderungan

sobat...tukang kebun

9. Identifikasi baris yang tidak memiliki huruf yang sama pada kedua kata. Tuliskan kata-kata ini dengan menyisipkan huruf yang hilang.

benar...sama, benar...cukup

p...detailnya, bayangkan

tidak juga...berbaring,...berkibar

d...gelap, n...gergajian

pra...yule, super...anggun

10. Tuliskan kata yang mengandung huruf E sebagai pengganti spasi.

bungkus...bungkus

membatasi

kedip kedip

mengintai

menggiling

11. Tuliskan kata yang mengandung huruf I sebagai pengganti spasi.

memakai...saya

dipanaskan...dicuci

remas...remas

asin

dibersihkan

12. Identifikasikan kalimat yang TIDAK ditulis bersama dengan kata tersebut. Buka tanda kurung dan tuliskan kata ini.

Di dinding, bukannya gambar pemburu biasa yang berkumis hijau dan anjing ungu serta potret para jenderal (PBB), yang ada adalah tandan tanaman kering.

Wanita tua itu menatapku (TIDAK) RAMAH.

Jika kamu mau, aku bahkan tidak akan MENGATAKAN siapa pun bahwa aku ada di sini dan melihatmu.

Kata-katamu (TIDAK) LUPAKAN olehku.

Tidak dicintai oleh siapa pun, dia tumbuh dengan suram.

13. Identifikasikan sebuah kalimat yang kedua kata yang disorot ditulis bersama. Buka tanda kurung dan tuliskan dua kata ini.

(C) LEVA di bukit kecil DI MANA SAJA ada bunga poppy merah.

Ivan terbangun (OUT) CAHAYA dan (IN) SELAMA beberapa detik dia tidak tahu di mana dia berada.

DI Kota (SEMI) YANG HANCUR, kota itu sepi, seolah-olah badai dahsyat telah menyapu semua orang.

MASIH, saya tidak pernah bisa pergi (TO) RAPAT dengan teman-teman sekelas saya.

Detasemen sudah berada di paling bawah, dan (DARI) ATAS kavaleri musuh sedang bergegas (UNTUK) MENYINTAInya.

14. Tunjukkan semua bilangan yang tempatnya tertulis N.

Dari mana-mana, sinar matahari tengah hari yang berdebu mengalir dari atap yang rusak ke lantai. Di sisi lain, (2) ujung bangunan besar yang hancur, lusinan orang dengan (3) tandu berlarian; Di atas (5) papan yang tidak direncanakan yang diletakkan di tanah (4), perempuan mengendarai gerobak dorong yang diisi (6) dengan batu pecah.

15. Tempatkan tanda baca. Sebutkan dua kalimat yang memerlukan SATU koma. Tuliskan nomor kalimat ini.

1) Ordo St. Andrew yang Dipanggil Pertama dapat diterima untuk dinas militer dan sipil.

2) Salib St. George hanya diberikan kepada personel militer untuk kepentingan militer dan tidak akan pernah bisa dihilangkan.

3) Bangsawan yang banyak dan heterogen umumnya menentang pejabat kecil dan pedagang.

4) Di Rusia Kuno, memukul dengan punggung tangan atau kepalan tangan dianggap tidak terhormat dan memalukan.

5) Cinta era Gogol adalah cinta manusia yang abadi dan cinta Chichikov serta cinta Khlestakov.

16. Tempatkan tanda baca: menunjukkan semua angka yang harus diganti koma dalam kalimat.

Roda penggilingan berputar dengan malas (1) menghitam karena waktu (2) mengumpulkan (3) air yang bergumam mengantuk (5) ke dalam kotak yang bergerak perlahan (5) karena takut menjatuhkan setetes air yang berharga.

17. Tempatkan tanda baca: menunjukkan semua angka yang harus diganti koma dalam kalimat.

Dalam imajinasi modern, kecintaan terhadap menari diasosiasikan dengan gambaran orang yang ceria, mudah bergaul dan (1) kemungkinan besar (2) orang yang agak sembrono. Namun (3) Pangeran Andrei Bolkonsky yang serius dan kering, rentan terhadap misantropi dan refleksi filosofis, “adalah salah satu penari terbaik pada masanya.”

18. Tempatkan tanda baca: menunjukkan nomor yang di tempatnya harus ada koma dalam kalimat.

Peter the Great, dalam instruksi khusus (1) yang kekakuan (2) dan keefektifannya (3) diketahui banyak orang (4), memerintahkan para taruna Rusia untuk ditugaskan ke galai satu per satu (5) dengan harapan dapat mempercepat pembelajaran mereka. dari bahasa asing.

19. Tempatkan tanda baca: menunjukkan semua angka yang harus diganti koma dalam kalimat.

Benjamin Franklin (1) tertawa (2) meyakinkan (3) bahwa (4) jika penipu mengetahui semua manfaat kejujuran (5) mereka akan berhenti berbuat curang demi keuntungan.

Membaca teks dan menyelesaikan tugas 20 - 25.

(1) Fiksi ilmiah adalah genre sastra yang paling penting karena “sesuai” dengan semangat zaman... (2) Semua masalah terpenting di zaman kita adalah masalah fiksi ilmiah. (3) Buatlah daftar masalah-masalah ini untuk Anda sendiri. (4) Saya akan menebusnya juga. (5) Sekarang mari kita bandingkan daftar kita.

(6) Saya yakin: kedua daftar tersebut mencakup masalah interaksi antara manusia dan mesin, dan sehubungan dengan itu masalah moralitas, moralitas, yang secara organik muncul dari interaksi tersebut.

(7) Sejarah fiksi ilmiah adalah sejarah gagasan yang mengubah dunia, namun pertama kali diejek dan ditolak. (8) Izinkan saya menjelaskan gagasan ini.

(9) Jika tiga puluh tahun yang lalu, dalam salah satu cerita saya, saya menulis bahwa kita akan segera dikelilingi oleh polusi udara, air beracun, dan lalu lintas yang mematikan, Anda akan berseru:

(10) - Sebuah fiksi keji! (11) Fantasi murni!

(12) Sekarang lihat sekeliling! (13) Waktunya telah tiba!

(14) Jika saya menulis bahwa waktunya akan tiba dan dengan bantuan pemeriksaan kredit, orang akan mulai meminjam dari “besok” untuk hidup hari ini, Anda akan mendengus marah:

(15) - Omong kosong dan bohong! (16) Tidak pernah!

(17) Jika saya menulis tentang alat yang memancarkan gambar melalui udara dan dengan demikian mempengaruhi mentalitas umat manusia, saya akan diusir. (18) Jika saya menulis bahwa suatu hari manusia akan mendarat di bulan, bagaimana reaksi Anda? (19) Saya akan memberi tahu Anda bagaimana mereka memperlakukan mereka yang mencoba menyebutkan hal ini - mereka hanya menertawakan mereka. (20) Mereka tertawa pada tahun 1930, pada tahun 1940, pada tahun 1950. (21) Mereka terus tertawa hingga satelit bumi buatan pertama diluncurkan pada bulan Oktober 1957.

(22) Seseorang menjadi yakin bahwa prediksi fiksi ilmiah menjadi kenyataan hanya ketika dia melihat bintang-bintang logam kecil melintasi langit dari barat ke timur dan mengukir belokan baru ke dalam pola Zaman Baru yang aneh.

(23) Siapa yang akan mempercayai saya jika pada tahun 1920 saya menulis bahwa hari itu tidak lama lagi ketika seorang orang gila dan "serangga" lapis bajanya akan membatalkan teori garis pertahanan jangka panjang?

(24) Hanya ketika tank fasis muncul di Prancis barulah semua orang mempercayainya.

(25) Tank dan kendaraan lapis baja Hitler menghancurkan Eropa Barat dalam beberapa minggu. (26) Dan hanya perangkat yang dijelaskan dalam literatur fiksi ilmiah dan disebut pesawat terbang, belum ditemukan pada tahun 1900, masih primitif pada tahun 1939, yang membantu Inggris mempertahankan wilayah udaranya.

(27) Ini hanya sebagian dari daftar yang dapat menghitung ribuan item.

(28) Beberapa dekade lalu, radio, televisi, mobil, dan bom hidrogen belum ada. (29) Udaranya bersih.

(30) Segala pencapaian ilmu pengetahuan dan teknologi yang bermanfaat atau merugikan umat manusia selama lima puluh tahun terakhir lahir di benak seorang penulis fiksi ilmiah jauh sebelum itu.

(31) Saat-saat yang serius telah tiba. (32) Dan fiksi ilmiah sangat dibutuhkan saat ini karena ia berupaya mempelajari setiap mesin baru jauh sebelum mesin itu muncul dan mulai menghancurkan atau membangun kembali kita dan dunia di sekitar kita.

(33) Kini setelah kita hampir sepenuhnya menuai hasil inovasi teknis, kita perlu mengembangkan beberapa norma dalam hubungan antara manusia dan teknologi agar tidak bangkrut dalam menghadapi masa depan.

(34) Plato bercerita kepada kita tentang keadaan mimpinya. (35) Para penulis fiksi ilmiah selanjutnya juga membayangkan keadaan baja, listrik, dan energi atom yang akan membuat kita berbeda. (36) Di dunia tata surya yang hilang di luar angkasa ini, kita adalah makhluk yang berusaha mengetahui dan memahami diri kita sendiri dengan lebih baik, makhluk yang mencoba menciptakan mesin yang memiliki pikiran kita, mampu melihat, mendengar, merasakan dunia dengan lebih baik. dari kami dan - Insya Allah - lebih baik. (37) Hal ini akan memperpanjang umur planet kita hingga dua miliar tahun lagi jika kita mencapai hidup berdampingan secara harmonis dengan mesin yang kita ciptakan.

(38) Dapatkah Anda menyebutkan tujuan yang lebih besar dari ini?

(Menurut R.Bradbury)

Raymond Douglas Bradbury adalah seorang penulis fiksi ilmiah Amerika.

20. Pernyataan manakah yang sesuai dengan isi teks? Mohon berikan nomor jawaban.

1) Permasalahan fiksi ilmiah terkait erat dengan permasalahan zaman kita.

2) Fiksi ilmiah diperlukan karena mempelajari setiap mesin baru yang muncul di dunia kita.

3) Pesawat terbang yang digambarkan dalam literatur fiksi ilmiah membantu Inggris mempertahankan wilayah udaranya.

4) Di dunia modern, fiksi ilmiah sudah tidak relevan lagi.

5) Segala pencapaian ilmu pengetahuan dan teknologi umat manusia, yang membawa manfaat atau kerugian bagi umat manusia, telah lahir jauh sebelum itu di benak para penulis fiksi ilmiah.

21. Manakah dari pernyataan berikut yang benar? Mohon berikan nomor jawaban.

1) Proposisi 18 - 20 dan 21 bertentangan isinya.

2) Kalimat 1 - 5 mengandung penggalan deskriptif.

3) Kalimat 9 – 13 memuat penjelasan mengenai putusan pada kalimat 7.

4) Kalimat 17 – 19 mengandung penalaran.

5) Kalimat 34 – 35 mengandung narasi.

22. Dari kalimat 15 - 17, tuliskan sinonim kontekstualnya.

23. Di antara kalimat 33 - 35, temukan kalimat yang terhubung dengan kalimat sebelumnya menggunakan konjungsi. Tulis nomor penawaran ini.

24. “Meyakinkan pembaca akan pentingnya fiksi ilmiah sebagai genre sastra, penulis menggunakan beberapa teknik. Dalam sintaksis teks, perhatian tertuju pada (A) _____ (kalimat 9, 14, 17), ( B) _____ (kalimat 18 - 21), ( C) ______ (kalimat 38), dan di antara kiasan - (D) _____ (kalimat 33)."

Daftar istilah:

1) metafora yang diperluas

2) paralelisme sintaksis

3) seruan retoris

4) bentuk penyajian tanya jawab

5) pertanyaan retoris

6) epifora

7) hiperbola

8) kosakata sehari-hari dan sehari-hari

Tuliskan nomor yang dipilih pada tabel di bawah huruf yang sesuai.

Bagian 2

25. Tulislah esai berdasarkan teks yang Anda baca.

Nyatakan salah satu masalahnya terkirim penulis teks. Mengomentari masalah yang dirumuskan. Sertakan dalam komentar Anda dua contoh ilustrasi dari teks yang Anda baca yang menurut Anda penting untuk memahami masalah dalam teks sumber (hindari kutipan berlebihan).

Merumuskan posisi pengarang (pendongeng). Tulis apakah Anda setuju atau tidak setuju dengan sudut pandang penulis teks yang Anda baca. Jelaskan mengapa. Argumentasikan pendapat Anda, terutama mengandalkan pengalaman membaca, serta pengetahuan dan pengamatan kehidupan (dua argumen pertama diperhitungkan).

Volume esai minimal 150 kata.

Karya yang ditulis tanpa mengacu pada teks yang dibaca (tidak berdasarkan teks ini) tidak dinilai. Jika esai tersebut merupakan penceritaan kembali atau penulisan ulang lengkap dari teks aslinya tanpa komentar apa pun, maka karya tersebut diberi nilai 0 poin.

Tulis esai dengan hati-hati, tulisan tangan terbaca.

Informasi tentang teks bagian 1:

Jawaban:

(modul blok Adsense Adaptif di akhir artikel)

Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia adalah ujian wajib. Total 616.590 orang mengikuti periode utama Unified State Examination bahasa Rusia tahun 2017 (tahun 2016 - 658.392 orang; tahun 2015 - 672.407 orang).

Hasil Unified State Examination bahasa Rusia tahun 2017 secara umum sebanding dengan hasil Unified State Examination tahun-tahun sebelumnya.

Di situs resmi FIPI, pada bagian “Materi Analisis dan Metodologi”, telah diterbitkan “Rekomendasi metodologis untuk guru, disusun berdasarkan analisis kesalahan khas peserta Ujian Negara Terpadu 2017”, di sinilah Anda dapat menemukan informasi tentang Berapa rata-rata nilai Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia pada tahun 2017?.

Unduh dokumennya.

Tabel 1

Rata-rata skor Unified State Examination dalam bahasa Rusia 2015 - 2017

Persentase peserta ujian yang mendapat nilai 100 poin pada ujian tersebut tetap tidak berubah dibandingkan tahun 2016 – 0,5%. Jumlah mereka yang mendapat skor tinggi juga tetap stabil: 25,5% pada tahun 2016 dan 25% pada tahun 2017.

Pada tahun 2017, persentase lulusan yang tidak lulus ambang batas minimum (yang tidak memperoleh nilai ujian minimal (24)) menurun sebesar 0,5%: dari 0,99% (2016) menjadi 0,54% (2017). Alasan utama penurunan jumlah peserta dalam bahasa Rusia termasuk keberhasilan penerapan sistem tindakan Rosobrnadzor untuk meningkatkan kualitas pengajaran bahasa Rusia di entitas konstituen Federasi Rusia. Data perubahan jumlah dan pangsa siswa yang mendapat nilai 100 pada tahun 2015–2017. diberikan dalam tabel. 2.

Meja 2

Statistik kinerja pekerjaan secara keseluruhan dan tugas individu memungkinkan untuk mengidentifikasi masalah utama dalam persiapan peserta ujian dalam bahasa Rusia. Seperti tahun-tahun sebelumnya, mata kuliah yang berkaitan dengan pembentukan kompetensi komunikatif masih kurang dikuasai. Keterampilan kerja analitis yang kurang berkembang dengan kata-kata dan teks, kurangnya latihan yang memadai dalam menganalisis fenomena kebahasaan juga mempengaruhi kualitas penulisan esai argumentatif. Lulusan mengalami kesulitan terbesar ketika menerapkan standar tanda baca dan ejaan dalam pidato tertulis.

Situs web “Mengajar di Sekolah” menyajikan artikel menarik Skor rata-rata USE 2017 dalam bahasa Rusia, berdasarkan data lain dari Internet.

Topik yang mungkin paling mengkhawatirkan calon lulusan sekolah adalah kemungkinan pengenalan mata pelajaran wajib ketiga pada Ujian Negara Bersatu. Berbagai mata pelajaran disebutkan sebagai “kandidat” yang mungkin – mulai dari sejarah hingga fisika.

Namun, segala inovasi signifikan dalam Unified State Examination 2017 seharusnya sudah diumumkan di situs resmi FIPI sebelum tahun ajaran dimulai dan tentunya tercermin dalam rancangan jadwal ujian. Namun belum ada kabar resmi mengenai “wajib ketiga” di awal tahun ajaran. Oleh karena itu, siswa kelas XI bisa bernapas lega: daftar mata pelajaran wajib UN Unified State 2017 tidak berubah, masih ada dua:

• 
  bahasa Rusia(hasilnya diperhitungkan untuk masuk ke semua universitas di tanah air tanpa kecuali);


• 
  matematika– tingkat dasar atau profil untuk dipilih.

Meski demikian, persoalan ujian wajib ketiga terus dibicarakan - namun, seperti yang dipastikan oleh perwakilan Kementerian Pendidikan, keputusan hanya akan diambil setelah diskusi publik. Dan ini tidak akan terjadi “saat ini”.

Ujian Negara Bersatu dalam Bahasa Rusia - 2017: perubahan tugas individu

Struktur tugas bahasa Rusia tidak akan berubah: blok tugas dengan jawaban singkat dan esai yang menganalisis masalah yang diajukan dalam teks jurnalistik atau artistik yang diajukan kepada peserta ujian. Belum ada kabar tentang kemunculan bagian lisan. Di masa depan, "berbicara" mungkin muncul dalam Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia, tetapi perwakilan Kementerian Pendidikan menetapkan bahwa teknologi ini akan "diuji" terlebih dahulu pada Ujian Negara Bersatu di kelas.

Pada tahun 2017, perubahan Unified State Examination dalam bahasa Rusia direncanakan hanya pada tiga tugas, dan tidak akan terlalu signifikan. Dalam semua kasus, kita berbicara tentang perluasan materi bahasa:

• 
  dalam tugas nomor 17(dalam kalimat yang mencakup konstruksi terisolasi) tidak hanya kata pengantar yang akan disajikan, tetapi juga sapaan;


• 
  dalam tugas nomor 22(leksikal dalam konteks) peserta ujian sebelumnya harus menemukan dalam suatu fragmen hanya satu kata atau ekspresi (misalnya, frase fraseologis) yang sesuai dengan kriteria tugas. Sekarang tugasnya menjadi lebih rumit: dari beberapa unit leksikal yang “cocok” Anda harus memilih salah satu yang paling akurat memenuhi kondisi tugas.


• 
  dalam tugas 23(tuliskan jumlah kalimat yang berhubungan dengan kalimat sebelumnya dengan cara tertentu) sekarang satu atau beberapa jawaban yang benar dimungkinkan. Artinya, siswa perlu menemukan semua kalimat tersebut di bagian tersebut dan memasukkan satu atau beberapa angka ke dalam formulir.

Ujian Negara Bersatu Matematika -2017: profil dan ujian dasar tidak ada perubahan

Ujian Negara Bersatu dalam matematika tetap dibagi menjadi dua tingkatan:

• relatif sederhana basis ujian yang dinilai pada skala lima poin, yang pada dasarnya menguji pengetahuan di bidang yang disebut "" dan hasilnya tidak diterima saat masuk ke universitas dan hanya diperlukan untuk mendapatkan sertifikat;


• 
  Profil- jauh lebih kompleks, bagi lulusan yang berencana memasuki universitas teknik di mana matematika merupakan mata pelajaran wajib untuk masuk.

Menurut data resmi yang dipublikasikan di situs FIPI, tidak ada perubahan yang direncanakan pada ujian mana pun dibandingkan tahun 2016. Namun, siswa yang telah memilih tingkat spesialisasi, ketika mempersiapkan Ujian Negara Bersatu dalam matematika, harus ingat bahwa penulis ujian telah mengambil kursus untuk melawan “pelatihan” dalam memecahkan masalah jenis tertentu. Dan tugas-tugas dengan kompleksitas yang meningkat mungkin menjadi tidak standar: tidak di luar cakupan kursus sekolah, tetapi membutuhkan “kecerdasan matematis”.

Pada tahun 2016, adanya masalah dalam versi yang berbeda dalam algoritma solusi dari opsi yang disajikan dalam versi demo mengejutkan banyak orang dan menimbulkan protes dan tuntutan untuk mempertimbangkan kembali hasilnya. Namun, pengembang ujian telah memperjelas posisinya: salah satu fungsi utama Ujian Negara Bersatu adalah untuk membedakan siswa berdasarkan tingkat pengetahuan, dan anak-anak sekolah yang telah menguasai mata pelajaran matematika sekolah secara lengkap lebih siap untuk mempelajari mata pelajaran tersebut. di tingkat universitas dan harus memiliki keunggulan dibandingkan mereka yang hanya terlatih untuk memecahkan masalah, tugas-tugas jenis tertentu. Jadi, kemungkinan besar, tugas-tugas matematika “non-standar” pada tahun 2017 juga akan dimasukkan dalam KIM.

Ujian Negara Bersatu dalam Ilmu Sosial: perubahan kecil dalam struktur

USE tahun 2017 secara umum akan sesuai dengan model tahun 2016:

• blok tugas dengan jawaban singkat;


• satu blok tugas dengan jawaban terperinci;


• Tugas “alternatif” adalah menulis esai tentang topik salah satu pernyataan yang diusulkan.

Namun, perubahan kecil direncanakan pada blok tugas jawaban singkat. Tugas yang muncul dalam KIM tahun 2016 nomor 19 (membedakan fakta, pendapat dan penilaian nilai) akan dikeluarkan darinya. Namun akan ada tugas lain dalam modul “hukum”: memilih penilaian yang benar dari daftar, yang akan menjadi tugas ketujuh belas berturut-turut.

Jumlah total tugas dan nilai utama maksimum dalam ujian mata pelajaran pilihan paling populer tidak akan berubah.

Ujian Negara Terpadu Fisika 2017: perubahan signifikan, pengecualian bagian tes

Ujian Negara Terpadu Fisika tahun 2017 akan menjadi salah satu dari tiga mata pelajaran yang mengalami perubahan paling signifikan: dan Bagian tes sepenuhnya dikecualikan dari struktur ujian, yang melibatkan pemilihan satu jawaban yang benar dari daftar pilihan. Sebaliknya, itu akan menjadi signifikan serangkaian tugas yang diperluas dengan jawaban singkat(berupa kata, angka, atau rangkaian angka). Pada saat yang sama, pembagian tugas antar bagian mata pelajaran sekolah akan tetap sama seperti tahun-tahun sebelumnya. Secara total, ujian blok pertama akan memiliki 21 pertanyaan:

• 7 – dalam mekanika,


• 5 – tentang termodinamika dan MCT,


• 6 – tentang elektrodinamika,


• 3 – dalam fisika kuantum.

Bagian kedua dari kertas ujian (masalah dengan jawaban rinci) tidak akan berubah. Nilai utama UN Unified State Fisika juga akan tetap sama dengan tahun lalu.

Ujian Negara Bersatu dalam Sastra -2017: struktur tidak berubah, tetapi lebih banyak pertanyaan tentang pengetahuan teks

Pada tahun 2018, Ujian Negara Terpadu Sastra akan mengalami perubahan drastis: FIPI berencana menghilangkan seluruh blok tugas dengan jawaban singkat, hanya menyisakan empat esai mini dan satu esai panjang penuh. Namun pada tahun 2017, ujian sastra akan diadakan sesuai dengan model lama yang sudah familiar:

• blok semantik pertama adalah kutipan dari sebuah karya epik atau dramatis, 7 pertanyaan dengan jawaban singkat dan dua esai mini tentangnya;


• blok kedua adalah karya liris, 5 pertanyaan tentangnya dengan jawaban singkat dan dua esai mini;


• yang ketiga adalah esai yang diperluas (pilihan tiga topik).

Namun, jika pada tahun 2016 sebagian besar soal dengan jawaban singkat ditujukan terutama untuk menguji pengetahuan istilah-istilah dasar sastra, maka pada tahun 2017 pertanyaan-pertanyaan tersebut tugas akan ditujukan terutama pada pengetahuan tentang realitas teks. Oleh karena itu, tidak mungkin lagi “melewati ambang batas” hanya dengan mengetahui sedikit teori.

Anda harus memperhatikan satu lagi fitur ujian sastra. Sesuai aturan, KIM tidak hanya bisa memasukkan puisi ke dalam kurikulum sekolah. Jika seorang penyair termasuk dalam pembuat kode, salah satu puisinya dapat ditawarkan untuk dianalisis. Dan ini sah - karena esai mini tentang bagian puisi harus menunjukkan kemampuan peserta ujian untuk menganalisis teks secara mandiri, dan tidak mengingat paragraf yang sesuai dari buku teks. Pada tahun 2016, puisi “non-program” muncul di banyak versi KIM, dan kemungkinan besar tren ini akan berlanjut di tahun 2017.

Ujian Negara Terpadu dalam Biologi - perubahan radikal pada tahun 2017, pengecualian bagian ujian dan peningkatan durasi

Model Ujian Negara Terpadu Biologi pada tahun 2017 akan berubah secara mendasar: dari tugas komponen "pengujian" akan dihilangkan sepenuhnya(pertanyaan dengan pilihan satu jawaban yang benar dari empat pilihan yang diajukan), tetapi jumlah tugas dengan jawaban singkat akan ditambah.

Di bahan kontrol dan pengukuran akan muncul pada dasarnya jenis tugas baru untuk Ujian Negara Bersatu dalam biologi, di antaranya:

• pemulihan elemen atau diagram yang hilang;


• analisis grafik, bagan dan tabel;


• mencari kesalahan notasi pada gambar;


• menyimpulkan sifat-sifat suatu objek biologis dari gambar “buta” (tanpa keterangan).

Namun, pengembang ujian percaya bahwa ujian biologi yang diperbarui tidak akan menimbulkan kesulitan yang berarti bagi siswa: banyak jenis tugas telah diuji pada ujian. Jumlah tugas dengan jawaban rinci tidak akan berubah - masih ada tujuh, dan jenis pertanyaan akan sesuai dengan model 2016.

Mengubah struktur ujian akan memerlukan sejumlah perubahan dalam prosedur dan skala penilaian:

• jumlah tugas akan berkurang dari 40 menjadi 28;


• nilai utama dikurangi menjadi 59 (tahun 2017 menjadi 61);


• Waktu penyelesaian pekerjaan ditambah setengah jam, durasi ujian menjadi 210 menit.

Ujian Negara Terpadu dalam bahasa asing – praktis tidak berubah

USE bahasa asing tahun 2017 akan diselenggarakan hampir sama dengan tahun 2016, hanya dengan satu pengecualian. Rumusan tugas No.3 di bagian lisan ujian (deskripsi gambar) akan diubah. Sebagaimana dicatat oleh para ahli FIPI, ketika mendeskripsikan gambar, peserta ujian terkadang menyalahgunakan “keadaan imajiner”, dengan mengklaim, misalnya, bahwa kerabat mereka (termasuk istri dan anak-anak) atau diri mereka sendiri digambarkan di sini (“Saya seorang astronot dan saya mengambang di nol gravitasi"). Hal ini bertentangan dengan tujuan tugas ini, yang menguji kemampuan mendeskripsikan foto tertentu secara lengkap dan akurat.

Oleh karena itu, tugasnya akan diperjelas. Dengan demikian, pada Unified State Examination in Language tahun 2017, kata Imagine dikeluarkan dari susunan kata, dan kata present diubah menjadi deskripsi. Perubahan serupa akan dilakukan pada KIM untuk bahasa asing lainnya - sehingga jelas bahwa kita berbicara secara khusus tentang mendeskripsikan sebuah gambar, dan bukan “cerita berdasarkan gambar tersebut”.

Ujian Negara Bersatu Kimia 2017: perubahan signifikan, pengecualian bagian tes

Model Ujian Negara Bersatu bidang kimia tahun 2017 juga akan mengalami perubahan signifikan terkait dengan pengecualian bagian ujian - dan peningkatan jumlah dan jenis tugas dengan jawaban singkat. Diantaranya akan ada, misalnya:

• tugas dengan memilih dua opsi yang benar dari beberapa yang diusulkan,


• pertanyaan kepatuhan,


• tugas perhitungan.

Akan berubah dan struktur bagian pertama ujian: ini akan mencakup beberapa blok tematik yang didedikasikan untuk salah satu bagian - dan setiap blok akan berisi tugas-tugas dengan tingkat kerumitan dasar dan lanjutan. Kertas ujian bagian kedua (tugas dengan jawaban rinci) akan tetap hampir sama seperti tahun-tahun sebelumnya.

Di mana:

• jumlah tugas akan berkurang dari 40 menjadi 34;


• skor utama maksimum akan berkurang dari 64 menjadi 60;


• tugas no 9 dan 17 (hubungan zat organik dan anorganik) tidak lagi dinilai dengan satu poin utama, tetapi dengan dua poin.

Ujian Negara Bersatu dalam Sejarah - perubahan kecil dalam sistem penilaian

Pada tahun 2017, ujian sejarah hampir sepenuhnya sama dengan pilihan tahun lalu. Namun, akan ada perubahan dalam sistem penilaian: “biaya” dua tugas akan meningkat dari satu poin awal menjadi dua:

• 
  tugas nomor 3(pilihan istilah yang berkaitan dengan periode sejarah tertentu);


• 
  tugas nomor 8(memilih ekspresi yang hilang dari daftar opsi yang diusulkan).

Selain itu, kata-kata dan kriteria evaluasi untuk tugas No. 25 (esai yang ditujukan untuk salah satu periode sejarah) akan diperjelas.

Ujian Negara Bersatu bidang ilmu komputer dan TIK tahun 2017 – tanpa komputer, tidak ada perubahan

Struktur dan teknologi penyelenggaraan Unified State Examination bidang ilmu komputer dan TIK pada tahun 2017 akan sepenuhnya sesuai dengan model ujian tahun 2016. Juga tidak ada pembicaraan tentang penggunaan komputer oleh peserta ujian - meskipun gagasan ini (dengan mempertimbangkan kekhususan subjek - benar-benar logis) dibahas secara aktif, lulusan tahun ini harus kembali bekerja dengan bentuk-bentuk tradisional.

Saat mempersiapkan ujian, Anda tidak boleh melupakan beberapa fitur materi ujian:

• tugas nomor 27 diberikan dalam dua versi, salah satunya lebih sederhana dan bernilai 2 poin, yang kedua – 4;


• Untuk menulis program pada tugas 27, Anda dapat menggunakan bahasa pemrograman apa pun pilihan peserta ujian.

Ujian Negara Bersatu dalam Geografi: perubahan kecil dalam sistem penilaian

Tidak ada penyesuaian yang akan dilakukan pada materi tes geografi pada tahun 2017, tetapi “bobot” tugas individu akan berubah: skor maksimum untuk empat tugas akan ditingkatkan, dan untuk empat tugas lainnya akan dikurangi.

Dengan demikian, biaya tugas No. 3, 11, 14 dan 15 akan meningkat dari satu poin utama menjadi dua (semua - untuk identifikasi dan pemilihan dari daftar pernyataan yang benar).

Tugas-tugas berikut dikurangi dari dua poin menjadi satu:

• 
  9 (lokasi penduduk Rusia, bekerja dengan peta),


• 
  12 (membedakan pernyataan benar dan salah tentang penduduk perkotaan dan pedesaan);


• 
  13 (geografi transportasi, industri dan pertanian Rusia);


• 
  19 (ekspor dan transportasi internasional).

Skor utama maksimum tetap tidak berubah – 47.

Informasi resmi tentang perubahan Unified State Examination 2017

Semua dokumen resmi terkait kelulusan Ujian Negara Bersatu segera dipublikasikan di situs web Institut Pengukuran Pedagogis Federal (FIPI). Ada juga ringkasan perubahan, namun untuk mendapatkan gambaran lengkap tentang “tren baru” di perusahaan pemeriksa, ini tidak cukup - informasi dalam tabel diberikan dengan sangat ringkas dan hanya menyangkut perubahan mendasar.

Untuk mengetahui semua detail kelulusan Ujian Negara Bersatu tahun 2017 secara “langsung”, Anda juga dapat:

• 
  berkenalan dengan proyek KIM Unified State Exam tahun berjalan dan mempelajari dengan cermat struktur kertas ujian;


• 
  pedoman belajar bagi guru, disusun berdasarkan hasil tahun 2016 - mereka menganalisis secara rinci kesalahan khas lulusan tahun lalu dan “mengunyah” serta membenarkan perubahan yang direncanakan.

Di portal pendidikan “Belajar Di Sini” Anda dapat mengikuti berbagai versi tes Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia. Berdasarkan hasil tes online, ditampilkan jawaban soal tes yang salah. Berkat format ini, Anda akan siap mengikuti ujian. Sekarang Anda tahu seperti apa tugas tes dalam ujian bahasa Rusia. Sayangnya, Anda tidak akan melihat tugas-tugas seperti ini di Ujian Negara Terpadu yang sebenarnya.

Dan ketahuilah bahwa saat menjawab soal-soal tes online di portal Study Here, Anda tidak perlu terburu-buru, karena tidak ada batasan waktu, yang memungkinkan Anda untuk lebih mengenali kesenjangan pengetahuan Anda dan mengejar ketertinggalan sebelum ujian. ujian sebenarnya. Selain itu, format Ujian Negara Bersatu tidak familiar bagi semua orang, dan Anda perlu bersiap untuk format ujian ujian tersebut. Meskipun sekolah secara aktif melatih siswanya untuk lulus Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia, persiapan tambahan tidak ada salahnya.

Mengikuti tes Ujian Negara Bersatu online dalam bahasa Rusia

Semakin banyak waktu yang Anda curahkan untuk persiapan, semakin tinggi hasil Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia. Dan kesempatan masuk universitas tergantung dari hasil ujian ini. . Oleh karena itu, ada baiknya mencurahkan waktu dan tenaga sebanyak mungkin untuk persiapan. Tes latihan online tidak memerlukan banyak waktu dan biaya materi. Anda dapat melewatinya kapan saja, berhenti bila perlu. Jika Anda mempunyai soal yang sulit, Anda dapat menemukan jawabannya di buku teks dan melanjutkan mengerjakan tes dengan menyelesaikan aturan yang membuat Anda kesulitan. Selain itu, tes UN Unified State online di website portal pendidikan menunjukkan hasil tanpa registrasi atau pengiriman SMS.

Pengguna tidak perlu memasukkan informasi pribadi atau nomor teleponnya. Ini yang membedakan portal kami dengan portal lainnya. Kami berharap tes bahasa Rusia online kami akan membantu Anda mempersiapkan diri menghadapi ujian yang sulit, menemukan celah dalam pengetahuan Anda yang dapat Anda perbaiki, dan berhasil mengatasi Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia. Dan pergilah ke institut bagus yang dapat Anda pilih dari peringkat kami. Daftar ini terus diperbarui dan berisi informasi terkini tentang institusi pendidikan tinggi.

Ujian Negara Bersatu dalam bahasa Rusia terdiri dari dua bagian dan 25 tugas.

Bagian pertama mewakili 24 tugas. Bisa berupa tes, dengan pilihan satu atau lebih jawaban, terbuka (isi sendiri bagian yang kosong).

Jawaban tugas Bagian 1 diberikan dengan isian yang sesuai berupa angka (angka) atau kata (beberapa kata), rangkaian angka (angka) yang ditulis tanpa spasi, koma, dan karakter tambahan lainnya.

Tugas Bagian 1 menguji penguasaan lulusan terhadap materi pendidikan baik pada tingkat kompleksitas dasar maupun tinggi (tugas 7, 23–24).

Bagian kedua - terdiri dari satu tugas - 25. Tugas ini melibatkan penulisan esai berdasarkan teks yang dibaca dan dianalisis.

Tugas bagian 2 (tugas 25 - esai) dapat diselesaikan oleh peserta ujian pada tingkat kesulitan apa pun (dasar, lanjutan, tinggi).

Pekerjaan diberikan waktu 210 menit - 3,5 jam.

Pembagian tugas berdasarkan bagian kertas ujian

Tidak menunjuk pada tugas

Di bawah ini saya akan memberikan “biaya” dari setiap tugas yang dilakukan.

Untuk penyelesaian setiap tugas dengan benar bagian pertama (kecuali tugas 1, 7, 15 dan 24) peserta ujian mendapat 1 poin. Untuk jawaban yang salah atau kekurangannya, 0 poin diberikan.

Untuk menyelesaikan tugas 1 dan 15, Anda dapat mencetak 0 hingga 2 poin.

Jawaban yang memuat semua angka dari standar dan tidak ada angka lain dianggap benar.

Untuk menyelesaikan tugas 7, Anda dapat mencetak 0 hingga 5 poin.

Untuk setiap digit yang ditunjukkan dengan benar sesuai dengan nomor dari daftar, peserta ujian menerima 1 poin (5 poin: tidak ada kesalahan; 4 poin: satu kesalahan dibuat; 3 poin: dua kesalahan dibuat; 2 poin: dua digit ditunjukkan dengan benar; 1 poin: hanya satu digit yang ditunjukkan dengan benar; 0 poin: jawaban yang sepenuhnya salah, yaitu urutan angka yang salah atau kekurangannya.

Untuk menyelesaikan tugas 24, Anda dapat mencetak 0 hingga 4 poin. Jawaban yang memuat semua angka dari standar dan tidak ada angka lain dianggap benar.

Jumlah poin maksimum yang dapat diterima peserta ujian jika dia menyelesaikan tugas dengan benar bagian kedua , adalah 24 poin.

Untuk penyelesaian semua tugas kertas ujian dengan benar, Anda bisa mendapatkan hasil yang maksimal 57 poin utama .