Proyek presentasi dalam fisika dengan topik "K.E. Tsiolkovsky"

TSIOLKOVSKY Konstantin Eduardovich (1857-1935). Ilmuwan dan penemu Soviet Rusia di bidang aerodinamika, dinamika roket, teori pesawat terbang dan kapal udara; pendiri kosmonautika modern.

Lahir dari keluarga seorang ahli kehutanan. Setelah menderita demam berdarah di masa kanak-kanak, dia hampir kehilangan pendengarannya; ketulian tidak memungkinkannya untuk melanjutkan studinya di sekolah.

Sejak usia 14 tahun ia belajar secara mandiri. Dari usia 16 hingga 19 tahun ia tinggal di Moskow, mempelajari bagian ilmu fisika dan matematika pada siklus sekolah menengah dan atas. Pada tahun 1879 lulus ujian untuk gelar guru sebagai siswa eksternal.

K.E.Tsiolkovsky bersama keluarganya.

Pada tahun 1880 diangkat sebagai guru aritmatika dan geometri di sekolah distrik Vorovskoe di provinsi Kaluga. Penelitian ilmiah pertama Tsiolkovsky dimulai pada saat ini.

Karya cetak pertama tentang kapal udara adalah “Metal Aerostat Controlled” (1892), yang memberikan pembenaran ilmiah dan teknis untuk desain kapal udara dengan cangkang logam. .

Karya cetak K.E.

Hasil ilmiah terpenting diperoleh Tsiolkovsky dalam teori gerak roket (rocketdynamics). Dialah orang pertama yang memecahkan masalah pendaratan pesawat ruang angkasa di permukaan planet tanpa atmosfer.

Pada tahun 1926-29 Tsiolkovsky mengembangkan teori roket bertingkat.

Bertahun-tahun kemudian, di masa Soviet, pada tahun 1932. ia mengembangkan teori penerbangan pesawat jet di stratosfer dan desain pesawat untuk terbang dengan kecepatan hipersonik.

Tsiolkovsky adalah pendiri teori komunikasi antarplanet. Penelitiannya adalah yang pertama menunjukkan kemungkinan mencapai kecepatan kosmik, membuktikan kelayakan penerbangan antarplanet. Dia adalah orang pertama yang mempelajari masalah roket - satelit buatan Bumi dan menyatakan gagasan untuk menciptakan stasiun dekat Bumi sebagai pemukiman buatan menggunakan energi matahari dan pangkalan perantara untuk komunikasi antarplanet; memeriksa masalah medis dan biologis yang timbul selama penerbangan luar angkasa jangka panjang. Tsiolkovsky menulis sejumlah karya di mana ia memperhatikan penggunaan satelit (satelit Bumi buatan) dalam perekonomian nasional.

Tsiolkovsky adalah penulis sejumlah karya fiksi ilmiah, serta penelitian di bidang pengetahuan lain: linguistik, biologi, dll. Karya-karyanya memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan teknologi roket dan luar angkasa di Uni Soviet dan negara-negara lain.

Monumen ilmuwan didirikan di Kaluga dan Moskow.

Museum Negara Sejarah Kosmonautika dan Institut Pedagogis, sebuah sekolah di Kaluga, dan Institut Teknologi Penerbangan Moskow dinamai K.E. Sebuah kawah di Bulan dinamai Tsiolkovsky. .

Museum Negara Sejarah Kosmonotika.

Museum rumah peringatan di Kaluga.

Presentasi disiapkan oleh I.A. Guru departemen prasekolah sekolah menengah GBOU "Umka" No.830. Moskow, 2014

Tsiolkovsky
Konstantin Mikhailovich1857-1935

"Planet ini adalah tempat lahirnya akal,
tapi Anda tidak bisa hidup selamanya dalam buaian.” Ilmuwan, peneliti, dan guru sekolah otodidak Rusia dan Soviet. Pendiri astronotika modern. Dia memperkuat derivasi persamaan propulsi jet dan sampai pada kesimpulan tentang perlunya menggunakan "kereta roket" - prototipe roket multi-tahap. Penulis karya tentang aerodinamika, aeronautika dan ilmu-ilmu lainnya.

Ia dilahirkan dalam keluarga seorang ahli kehutanan. Setelah menderita demam berdarah di masa kanak-kanak, dia hampir kehilangan pendengarannya; Ketulian tidak memungkinkannya untuk melanjutkan studinya di sekolah, dan sejak usia 14 tahun ia belajar mandiri.

Dari usia 16 hingga 19 tahun ia tinggal di Moskow, mempelajari ilmu fisika dan matematika di sekolah menengah dan atas. Pada tahun 1879, ia lulus ujian untuk gelar guru sebagai siswa eksternal dan pada tahun 1880 diangkat menjadi guru aritmatika dan geometri di sekolah distrik Borovsk di provinsi Kaluga.

Konstantin Tsiolkovsky tinggal dan mengajar di Borovsk selama 12 tahun, memulai sebuah keluarga, mendapatkan beberapa teman, dan menulis makalah ilmiah pertamanya. Pada saat ini, kontaknya dengan komunitas ilmiah Rusia dimulai, dan publikasi pertamanya diterbitkan.

Setelah kelas di sekolah dan pada akhir pekan, Tsiolkovsky melanjutkan penelitiannya di rumah: dia mengerjakan manuskrip, membuat gambar, dan melakukan eksperimen. Di rumahnya, kilat listrik menyambar, guntur bergemuruh, bel berbunyi, boneka kertas menari.

Sekolah Borovsk

Karya pertama Tsiolkovsky dikhususkan untuk mekanika dalam biologi. Itu adalah artikel “Representasi grafis dari sensasi” yang ditulis pada tahun 1880. Di dalamnya, Tsiolkovsky mengembangkan teori pesimis tentang "turbulent zero", yang menjadi ciri khasnya pada saat itu, dan secara matematis memperkuat gagasan tentang ketidakbermaknaan kehidupan manusia. Teori ini, seperti yang kemudian diakui oleh ilmuwan tersebut, ditakdirkan untuk memainkan peran yang fatal dalam kehidupannya dan kehidupan keluarganya.

Karya ilmiah kedua adalah artikel tahun 1882 “Mekanika itu seperti organisme variabel. Profesor Anatoly Bogdanov menyebut mempelajari “mekanisme tubuh hewan” sebagai “kegilaan”. Ulasan tersebut secara umum menguntungkan, tetapi karya tersebut tidak diizinkan untuk dipublikasikan.

Karya ketiga yang ditulis di Borovsk dan dipresentasikan kepada komunitas ilmiah adalah artikel “Durasi Radiasi Matahari”, di mana Tsiolkovsky menggambarkan mekanisme kerja bintang. Ia menganggap Matahari sebagai bola gas ideal, mencoba menentukan suhu dan tekanan di pusatnya, serta umur Matahari.

“Kemungkinan besar balon tersebut terbuat dari logam.
Meski begitu, masih sangat sulit untuk menyusun balon logam. Balon adalah mainan angin, dan bahan logam tidak berguna dan tidak dapat diterapkan...
Berikan dukungan moral kepada Tuan Tsiolkovsky dengan memberi tahu dia tentang pendapat Departemen mengenai proyeknya. Tolak permintaan dukungan untuk melakukan eksperimen.” Salah satu masalah utama yang dihadapi Tsiolkovsky hampir sejak kedatangannya di Borovsk adalah teori balon.
Tsiolkovsky mengembangkan balon rancangannya sendiri, yang menghasilkan esai yang banyak “Teori dan pengalaman balon yang memiliki bentuk memanjang dalam arah horizontal.
Tsiolkovsky menulis artikel baru “Tentang kemungkinan membuat balon logam.”
Pada tahun 1891, Tsiolkovsky melakukan upaya terakhirnya untuk melindungi pesawatnya di mata komunitas ilmiah. Dia menulis sebuah karya besar, “Balon Logam Terkendali.”

Pada tahun 1887, Tsiolkovsky menulis cerita pendek “Di Bulan” - karya fiksi ilmiah pertamanya.

Pada tahun 1903, ia menerbitkan artikel “Eksplorasi Ruang Dunia oleh Instrumen Jet,” di mana ia adalah orang pertama yang membuktikan bahwa roket adalah perangkat yang mampu melakukan penerbangan luar angkasa. Dalam artikel ini dan sekuel selanjutnya, ia mengembangkan beberapa gagasan tentang teori roket dan penggunaan mesin roket cair.

Tsiolkovsky memecahkan pertanyaan praktis: berapa banyak bahan bakar yang perlu dimasukkan ke dalam roket untuk memperoleh kecepatan lepas landas dan meninggalkan Bumi. Ternyata kecepatan akhir roket bergantung pada kecepatan gas yang keluar darinya dan berapa kali berat bahan bakar melebihi berat roket yang kosong. Tsiolkovsky mengemukakan sejumlah gagasan yang dapat diterapkan dalam ilmu roket.

Sebagai salah satu idenya, Tsiolkovsky mengusulkan peluncuran roket dari jalan layang. Saat ini, metode peluncuran roket ini tidak digunakan: roket diluncurkan secara vertikal dan memasuki lintasan miring selama penerbangan.

Geser nomor 10

“Umat manusia tidak akan tinggal selamanya di Bumi, namun demi mengejar cahaya dan ruang angkasa, pertama-tama mereka akan dengan takut-takut menembus atmosfer, dan kemudian menaklukkan seluruh ruang sirkumsolar.”

Ada konsep filosofisnya sendiri, yang diterbitkan Tsiolkovsky dalam serangkaian brosur yang diterbitkan atas biaya sendiri. Menurut konsep ini, masa depan umat manusia secara langsung bergantung pada jumlah orang jenius yang lahir, dan untuk meningkatkan angka kelahiran orang jenius, menurut pendapatnya, Tsiolkovsky membuat program eugenika yang sempurna. Menurutnya, rumah-rumah terbaik harus dibangun di setiap daerah di mana perwakilan brilian terbaik dari kedua jenis kelamin harus tinggal, yang pernikahannya dan melahirkan anak selanjutnya harus mendapat izin dari atas. Dengan demikian, dalam beberapa generasi, proporsi orang-orang berbakat dan jenius di setiap kota akan meningkat pesat.

Tsiolkovsky Konstantin Eduardovich 1.Biografi:

• "Bumi adalah tempat lahirnya akal,
• tapi kamu tidak bisa hidup selamanya dalam buaian.”
• K.E. Tsiolkovsky

• Konstantin Eduardovich lahir pada tanggal 5 September (17), 1857 di desa Izhevskoe, provinsi Ryazan, dalam keluarga ahli kehutanan Eduard Ignatievich Tsiolkovsky.

• Pada tahun 1870, ibu Tsiolkovsky, Maria Ivanovna Tsiolkovskaya, meninggal.

• Pada tahun 1880, ayah Tsiolkovsky, Eduard Ignatievich Tsiolkovsky, meninggal.

• Pada tahun 1918, Tsiolkovsky terpilih sebagai anggota Akademi Sosialis. Pada tahun 1921, Tsiolkovsky diberi peningkatan pensiun pribadi.

• Pada tanggal 27 November 1932, Ordo Spanduk Merah Perburuhan dianugerahkan di Kremlin

• Pada 13 September 1935, Konstantin Eduardovich mendiktekan wasiatnya.

• Pada 19 September 1935, Tsiolkovsky meninggal dunia. Ia dimakamkan di Kaluga di Country Garden (sekarang menjadi taman yang dinamai menurut namanya).

• Medali peringatan Orde Negara Spanduk Merah Perburuhan dari Museum Sejarah Kosmonautika dinamai K.E. Tsiolkovsky
• Pemandangan Orde Negara Spanduk Merah Museum Buruh Sejarah Kosmonautika dinamai K. E. Tsiolkovsky

• Fragmen aula pengantar Museum.
• Ada panel mosaik di dinding.

• Model roket luar angkasa K. E. Tsiolkovsky
• Hall “Biografi Ilmiah K. E. Tsiolkovsky”
• Potret K.E. Tsiolkovsky

• Hall “Implementasi ide-ide K.E. Tsiolkovsky oleh sains dan teknologi Soviet”
• Modul keturunan pesawat ruang angkasa Soyuz-3N

• Model gelnoraketoplan yang dirancang oleh V.P. Model stasiun antarplanet otomatis "Luna-16"
• Model stasiun antarplanet otomatis "Mars-3"

• Medali peringatan untuk menghormati peringatan 40 tahun pembukaan Museum Rumah Peringatan K. E. Tsiolkovsky.
• Museum Rumah Peringatan K.E. Tsiolkovsky

• Barang-barang pribadi K.E. Tsiolkovsky
• Ruang belajar adalah kamar tidur ilmuwan

• Meja di kantor K.E. Tsiolkovsky
• Spyglass Ilmuwan

• Bengkel beranda

• Ruang makan
• Dapur

• "Pria itu akan terbang,
• tidak mengandalkan kekuatan otot Anda,
• tapi pada kekuatan pikiran"
• BUKAN. Zhukovsky

• Pada tahun 1903, artikel pertama Tsiolkovsky tentang teknologi roket, “Eksplorasi ruang dunia menggunakan instrumen roket,” muncul di jurnal “Scientific Review” No.

• Bagian kedua, diterbitkan dalam jurnal "Bulletin of Aeronautics", diterbitkan pada tahun 1911-1912 dan menimbulkan gaung yang besar.

• Pada tahun 1914, Tsiolkovsky menerbitkan brosur terpisah, “Penambahan Studi Ruang Dunia dengan Instrumen Reaktif.”

• Pada 17 September 2007, negara tersebut merayakan peringatan 150 tahun Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky. Tahun yang sama merupakan tahun peringatan Museum Sejarah Kosmonautika yang dinamai menurut nama ilmuwan besar di Kaluga.

• Pada hari perayaan peringatan tersebut, museum membuka pameran "Order to the Universe" tentang karya Tsiolkovsky dan - untuk pertama kalinya di Kaluga - pameran filateli Seluruh Rusia "To the Stars-2007".

• Pada tanggal 29 Maret 2007, sebagai bagian dari kunjungannya ke Kaluga, Museum Negara Sejarah Kosmonotika dinamai K.E. Tsiolkovsky dikunjungi oleh Presiden Rusia Vladimir Vladimirovich Putin.

KONSTANTIN EDUARDOVICH TSIOLKOVSKY () 160 tahun sejak lahirnya Sekolah Menengah MBOU 103

TAHUN 1869, KOSTA BERSAMA Adiknya IGNATIY, MASUK KELAS PERTAMA GYMNASIUM VYATKA PRIA. BELAJAR DENGAN KESULITAN BESAR, MATA PELAJARAN BANYAK, DAN GURUNYA KETAT. KETULI SANGAT TERGANGGU: “SAYA TIDAK BISA MENDENGAR GURU SAMA SEKALI ATAU HANYA MENDENGAR SUARA YANG TIDAK JELAS.” 1869 TAHUN GYMNASIUM PRIA VYATKA. Di kelas dua, Kostya tinggal di tahun kedua, dan dari kelas tiga (tahun 1873) ia dikeluarkan dengan ciri “... untuk masuk ke sekolah teknik”. Setelah itu, Konstantin tidak pernah belajar di mana pun dan belajar secara mandiri; Selama kelas-kelas ini, dia menggunakan perpustakaan kecil milik ayahnya (yang berisi buku-buku tentang sains dan matematika). Berbeda dengan guru gimnasium, buku dengan murah hati memberinya pengetahuan dan tidak pernah mencela sedikit pun

ASTROLABE - (Yunani “STAR TAKER”) PERANGKAT UNTUK MENENTUKAN LATITUDE, SALAH SATU INSTRUMEN ASTRONOMI TERTUA. DASAR ASTROLABE KLASIK ADALAH “PIRING”, BAGIAN BULAT DENGAN PAPAN TINGGI DAN CINCIN GANTUNG UNTUK TINGKAT PRESISI PERANGKAT TERHADAP HORIZON. ANGGOTA EKSTERNAL PELAT MEMILIKI SKALA YANG DIDIGITALKAN DALAM DERAJAT DAN JAM DARI HORIZON YUNANI Crinoline awalnya merupakan kain linen atau katun kaku dengan bahan dasar bulu kuda (crinis+rami, rambut+linen), kemudian menjadi struktur kaku yang dirancang untuk memberikan rok bentuk yang dibutuhkan.

Tsiolkovsky mengembangkan balon rancangannya sendiri, yang menghasilkan esai yang banyak “Teori dan pengalaman balon yang memiliki bentuk memanjang dalam arah horizontal” (). Ini memberikan pembenaran ilmiah dan teknis untuk pembuatan desain kapal udara yang benar-benar baru dan asli dengan cangkang logam tipis

TEORI “KERETA API ROKET” ATAU ROKET MULTISTAGE Dialah orang pertama yang memecahkan masalah pergerakan roket dalam medan gravitasi yang tidak seragam, mempertimbangkan pengaruh atmosfer terhadap terbangnya roket, dan menghitung cadangan bahan bakar yang diperlukan. untuk mengatasi kekuatan perlawanan cangkang udara bumi

MEMORIALISASI Pada tahun 2015, nama Tsiolkovsky diberikan kepada sebuah kota yang dibangun di dekat kosmodrom Vostochny. Pada malam peringatan 100 tahun kelahiran Tsiolkovsky pada tahun 1954, Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet menetapkan medali emas yang dinamai menurut namanya. K. E. Tsiolkovsky “Untuk karya luar biasa di bidang komunikasi antarplanet” Monumen ilmuwan didirikan di Kaluga, Moskow, Ryazan, Dolgoprudny, St. museum rumah peringatan dibuat di Kaluga, museum rumah di Borovsk dan museum rumah di Kirov (sebelumnya Vyatka); Museum Negara Sejarah Kosmonautika yang berlokasi di Kaluga, Universitas Negeri Kaluga, sebuah sekolah di Kaluga, dan Institut Teknologi Penerbangan Moskow dinamai menurut nama K. E. Tsiolkovsky. Sebuah kawah di Bulan dan planet kecil tahun 1590 “Tsiolkovskaja” dinamai Tsiolkovsky, serta di banyak pemukiman lainnya terdapat jalan. Di Kaluga, sejak tahun 1966, Bacaan Ilmiah. K.E.Tsiolkovsky. Pada tahun 1991, Akademi Kosmonautika dinamai demikian. K.E.Tsiolkovsky. Pada 16 Juni 1999, Akademi ini diberi nama “Rusia”. Lencana Tsiolkovsky ditetapkan sebagai penghargaan departemen tertinggi Badan Antariksa Federal pada tanggal 31 Januari 2002. Pada tahun peringatan 150 tahun kelahiran K. E. Tsiolkovsky, kapal kargo Progress-61 diberi nama “Konstantin Tsiolkovsky”, dan potret ilmuwan ditempatkan di fairing kepala. Peluncurannya dilakukan pada tanggal 2 Agustus 2007. Pada akhir tahun 1980an dan awal tahun 1990an. sebuah proyek dikembangkan untuk stasiun antarplanet otomatis Soviet "Tsiolkovsky" untuk studi Matahari dan Jupiter, yang direncanakan untuk diluncurkan pada tahun 1990-an, tetapi tidak terealisasi karena runtuhnya Uni Soviet. Pada bulan Februari 2008, K. E. Tsiolkovsky dianugerahi penghargaan publik medali “Simbol Sains”, “untuk menciptakan sumber dari semua proyek eksplorasi manusia di ruang-ruang baru di Luar Angkasa.” Uni Soviet mengeluarkan banyak lencana yang didedikasikan untuk Tsiolkovsky. Salah satu pesawat Aeroflot Airbus dinamai K. E. Tsiolkovsky. Kompetisi motorcross tradisional yang didedikasikan untuk mengenang Tsiolkovsky diadakan setiap tahun di Kaluga.

Presentasinya bercerita tentang seorang ilmuwan Soviet, seorang jenius yang menjadi pendiri dan legislator kosmonotika saat ini. Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky dianggap bukan hanya seorang ilmuwan Soviet. Ini juga guru kami. Penemuan ilmuwan yang paling penting dianggap sebagai pembuktian ilmiah dari turunan persamaan propulsi jet. Penelitiannya memungkinkan dunia terbang menuju bintang-bintang, karena tanpa Tsiolkovsky roket tidak akan tercipta.

Ilmuwan dan pendiri luar angkasa adalah penulis sejumlah besar karya ilmiah yang mempromosikan Uni Soviet ke posisi terdepan di bidang astronotika. Berkat ini, Gagarin menjadi orang pertama yang pergi ke luar angkasa. Perkembangan tersebut menceritakan secara rinci tentang kehidupan dan pencapaian K.E. Tsiolkovsky, tentang poin-poin penting dalam biografinya.

Anak-anak sekolah mengetahui bahwa akibat dari penyakitnya adalah tuli seumur hidup, tetapi hal ini sama sekali tidak menghambat perkembangan aktivitas ilmiahnya. Konstantin Eduardovich disebut jenius karena karena tuli, jenius ini tidak bisa bersekolah dan belajar sains sendiri.