Di mana tanda yang solid. Mengatur suara "C" untuk anak-anak

Jika Anda adalah pemilik iPhone, Anda sering mengetik SMS dan bahkan sekarang Anda tidak tahu di mana karakter keras dapat berada di keyboard, maka materi hari ini dibuat khusus untuk Anda.

Segera setelah saya mendapatkan iPhone, saya menyadari satu hal yang cukup sederhana, perangkat apple melakukan segala yang mungkin untuk membuatnya lebih mudah digunakan.

Orang-orang mungkin telah duduk selama bertahun-tahun dan mengembangkan semua hal kecil dari mengetik di perangkat dan semuanya untuk Anda, sehingga Anda dapat membalas kerabat dan teman Anda secepat mungkin.

Tanda solid (b) di iPhone

Agar tidak menyiksa Anda untuk waktu yang lama, saya ingin segera menjelaskan di mana tepatnya ia berada. Pertama, kita pergi, misalnya, dalam SMS, sehingga Anda dapat menggunakan keyboard.

Sekarang kita mencubit dengan jari kita pada tanda yang lembut dan secara harfiah segera jendela tambahan akan muncul di mana Anda dapat melihat huruf "Ъ".

Arahkan kursor ke atasnya dan tanda akan segera muncul di baris pesan Anda. Bagi saya, semuanya logis dan sederhana, meskipun ketika saya pertama kali menyalakan perangkat saya, saya tidak tahu ini dan teman-teman saya memberi tahu saya.

Hasil

Banyak yang mengeluh dan bertanya mengapa tidak ada tanda yang solid di iPhone, tetapi seperti yang Anda lihat, buka saja Google dan ajukan pertanyaan yang tepat.

IPhone mengandung banyak rahasia yang membuatnya lebih mudah digunakan, seperti mempercepat pengetikan dan hal lainnya. Kami akan membahas fitur lainnya di artikel mendatang.

Sekarang Anda juga memiliki kesempatan untuk berbagi dengan teman Anda informasi tentang lokasi tanda keras di iPhone favorit Anda.

Pidato memainkan peran penting dalam kehidupan setiap orang. Ketidaknyamanan dan kesulitan dalam komunikasi dapat disebabkan oleh berbagai cacat bicara. Karena itu, sangat penting untuk memperhatikan pengucapan yang salah pada anak Anda secara tepat waktu dan mulai bertindak. Mengatur suara "C" tidak terlalu sulit. Dengan latihan yang tepat dan olahraga teratur, Anda dapat dengan cepat mencapai kesuksesan. Bagaimana cara melakukannya?

Pengaturan suara dalam terapi wicara merupakan proses khusus, yaitu pengembangan keterampilan pengucapan huruf tertentu. Penting bagi seorang anak untuk belajar bagaimana mereproduksi suara dalam bentuk apa pun, tergantung pada kata, kombinasi huruf di dalamnya.

Seringkali, terapis wicara dihadapkan pada gangguan bicara justru saat memainkan suara siulan pada anak. Ada dua jenis cacat seperti itu:

1. sigmatisme;
2. parasitisme.

Dalam kasus pertama, bayi mendistorsi pengucapan suara yang benar "C" atau "Sh", dan yang kedua, ia biasanya mengubahnya menjadi suara lain.

Karena itu, sangat penting untuk memperhatikan gangguan bicara pada anak tepat waktu dan mulai menanamkan keterampilan mereproduksi huruf dengan benar. Patologi semacam itu juga dapat berdampak negatif pada sistem saraf anak-anak, menyebabkan penyakit berikut:

• Disgrafia. Ini mewakili berbagai pelanggaran ucapan tertulis, ketika seorang anak tanpa sadar mengubah huruf saat menulis di tempat, menggantinya dengan huruf lain, dan seterusnya.
• Disleksia. Patologi ini tidak memungkinkan anak untuk membaca secara normal, sehingga sulit untuk menghubungkan huruf menjadi satu teks.
• Dislalia. Dengan penyakit ini, anak-anak memiliki cacat serius dalam pengucapan suara-suara tertentu.

Dengan demikian, tidak ada keraguan bahwa produksi suara itu penting dan wajib. Orang tua harus bersabar dan memilih metode yang efektif untuk mengembangkan kemampuan berbicara untuk anak-anak mereka, membaginya ke dalam tahap-tahap tertentu, dari yang sederhana hingga yang kompleks.

Kegiatan persiapan

Produksi suara siulan pertama-tama dimulai dengan pelatihan pernapasan anak. Dia harus bisa melepaskan jet udara dengan kekuatan. Untuk melakukan ini, Anda dapat memintanya untuk mengambil udara ke dalam mulutnya dan meniup dengan keras melalui selang dari bibirnya. Anda dapat menggunakan kapas atau bahan ringan lainnya, letakkan di permukaan yang rata dan tiup sampai jarak tertentu. Atau Anda bisa membuat kompetisi untuk melihat siapa yang bisa meledakkan bola kapas berikutnya. Sehingga anak akan lebih tertarik untuk menyelesaikan tugas tersebut.

Juga baik untuk melakukan berbagai latihan yang mengembangkan proses pernapasan. Anda dapat melakukan tugas-tugas berikut:

• "Harmonis". Berdiri tegak, letakkan tangan Anda di perut dengan telapak tangan, tarik napas dalam-dalam melalui rongga hidung dan tahan napas selama beberapa detik. Kemudian hembuskan melalui mulut Anda. Latihan ini akan membantu Anda menghembuskan napas dengan intensifikasi, pelajari cara mengarahkan aliran udara dengan benar.
• "Angin semilir". Tarik keluar bibir dengan tabung, hirup udara dan tiup dengan keras. Dalam hal ini, perlu untuk meletakkan telapak tangan di depan mulut, yang seharusnya merasakan aliran udara dingin yang tajam.
• "Badai". Ambil botol apa saja dengan leher sempit. Bawa ke bibir bawah dan tiup. Kebisingan karakteristik akan menunjukkan arah yang benar dari pancaran udara.

Setelah melakukan latihan pernapasan, Anda akan membutuhkan artikulasi suara. Ini membantu seseorang untuk melatih jaringan otot alat bicara, untuk mengembangkan keterampilan pengaturan organ yang benar selama pengucapan suara tertentu.

Untuk menghasilkan "C" keras atau suara lembut "Sh", Anda dapat menggunakan tugas-tugas berikut:

• "bahasa nakal". Anda perlu tersenyum, buka mulut Anda sedikit. Posisikan lidah di bibir bawah dan tepuk dengan bibir Anda, ucapkan suku kata "pi" beberapa kali. Lakukan ini untuk satu tarikan napas, lalu kencangkan lidah dalam keadaan pasif di bibir selama beberapa detik.
  Pada saat yang sama, Anda dapat dengan mudah menghembuskan udara. Penting untuk memastikan bahwa bibir bawah tidak terselip dan tidak meregang di atas rahang dari bawah. Juga, sisi organ bicara harus menyentuh sudut rongga mulut.
• "Omong kosong". Anda perlu membuka mulut, tersenyum. Di bibir bawah, letakkan bagian depan lidah dan perbaiki dalam keadaan ini selama beberapa detik. Dalam hal ini, Anda tidak dapat meregangkan bibir, meregangkannya secara luas, menyelipkan atau menarik rahang bawah. Juga, jangan menjulurkan lidah terlalu banyak, itu harus menutupi hanya bibir, dan sisi-sisinya harus menyentuh sudut mulut.
• "Gunung". Anda perlu membuka mulut dan tersenyum. Kemudian, dengan ujung lebar alat bicara, bersandar pada tuberkel yang berada di belakang rahang bawah. Selanjutnya, Anda harus menaikkan bagian tengah lidah hingga menyentuh gigi seri atas, lalu turunkan. Saat melakukan latihan, Anda perlu melihat agar ujung lidah tidak terlepas dari tuberkel, dan semua organ lain dari alat bicara tetap tidak bergerak.

Pertama, Anda perlu melakukan kelas sederhana, kemudian secara bertahap menambahkan tugas yang lebih sulit. Hal utama adalah melakukan ini secara teratur dan dengan keinginan untuk berhasil mementaskan suara siulan. Anda dapat menemukan informasi lebih rinci tentang latihan artikulasi di artikel kami -.

Agar pengucapan suara "C" benar, perlu untuk mengontrol posisi organ alat bicara, serta proses pernapasan selama reproduksi surat.

Setelah menyiapkan organ, Anda bisa langsung ke latihan.

Mengatur suara melalui imitasi

Imitasi adalah cara termudah dan disukai untuk menghasilkan suara. Anak-anak suka mengulang setelah orang dewasa, hewan, jadi menggunakan latihan ini untuk mengatur suara "C" akan menarik minat mereka.

Untuk melakukan ini, Anda perlu duduk dengan bayi di depan cermin dan menunjukkan kepadanya posisi dan gerakan organ bicara yang benar sambil mengucapkan suara padat "C" dan melembutkannya. Kemudian minta dia untuk mengulangi hal yang sama. Anda juga dapat meminta anak untuk menunjukkan bagaimana angin bertiup, bagaimana pompa memompa roda, dan sebagainya.

Bagaimana cara menempatkan suara secara mekanis?

Teknik untuk mengatur suara termasuk metode mekanis. Untuk melakukan ini, Anda perlu melakukan hal berikut:

1. Tersenyum lebar, letakkan lidah lebar di antara gigi Anda. Dalam hal ini, ujungnya harus hanya di rahang bawah. Penting untuk mengontrol agar bayi tidak menekan organ dengan gigi atasnya.
2. Kemudian minta bayi untuk meniup ujung lidahnya agar terasa sejuk. Anda dapat membawa tangan Anda ke mulut dan merasakan aliran udara yang dihembuskan.
3. Saat bayi meniup ujung lidahnya, perlu untuk meletakkan tusuk gigi di garis tengahnya, sedikit menekannya. Dengan demikian, "alur" terbentuk, di mana aliran udara akan mengalir. Masukkan tusuk gigi sekitar 2 cm.
4. Minta anak untuk meniup. Selama ini, peluit mendesis yang tidak jelas akan terdengar. Maka Anda perlu menutup rahang sehingga hanya tusuk gigi yang ditempatkan di antara mereka, dan lidah tetap berada di dalam. Anda juga perlu terus meniup di ujung lidah, jet harus interdental. Ketika rahang menutup, peluit terbentuk yang tidak dapat diganggu.
5. Saat bayi bersiul, Anda perlu menekan lidah dengan tusuk gigi dengan kekuatan berbeda, gerakkan maju mundur. Ini akan memungkinkan Anda untuk menentukan pada posisi apa suara "C" terdengar benar.
6. Setelah posisi ini ditetapkan, Anda dapat melatih pengucapan lebih lanjut. Pada saat anak mengucapkan huruf "C" dengan benar, Anda harus menarik tusuk gigi secara perlahan dari mulut bayi.
7. Untuk jangka waktu tertentu, perangkat ini akan terus mereproduksi suara siulan dengan benar tanpa perangkat ini, tetapi kemudian mungkin tersesat lagi. Oleh karena itu, perlu dilatih dengan cara ini sampai anak itu sendiri dapat dengan benar mengatur posisi organ bicara yang diinginkan.
8. Anda dapat mengkonsolidasikan hasil latihan ini menggunakan pengucapan suku kata dan kata-kata. Jika lebih sulit bagi seorang anak untuk mereproduksi suara sebagai bagian dari sebuah kata, maka metode mekanis dapat digunakan lagi.

Pementasan dari suara lain

Anda dapat menempatkan pengucapan yang benar dari suara "C" dari suara lain. Di antara mereka, huruf seperti "Sh" dan "C" digunakan. Saat mengatur pengucapan dari "Sh", Anda harus melakukan langkah-langkah berikut.

• Minta bayi untuk mulai menarik suara "Sh", dan pada saat yang sama, perlahan gerakkan lidah ke depan. Organ bicara itu sendiri tidak dapat dicabut dari langit-langit mulut, gigi seri atas dan bawah harus sejajar satu sama lain.
• Terjadinya pengucapan yang terputus-putus menunjukkan bahwa anak telah merobek lidah dari langit-langit, yang tidak dapat dilakukan. Kemudian dia perlu membuka mulutnya dan melanjutkan sesi produksi suara awal.
• Dengan gigi seri terbuka, suara "Sh" yang lembut akan terdengar terlebih dahulu, kemudian suara siulan yang tidak jelas, dan kemudian pengucapan yang benar dari suara "S". Kemudian Anda harus diminta untuk menutup mulut dan mencoba mengucapkan suara dengan gigi seri tertutup.
• Biarkan bayi mencoba menemukan posisi lidah di mana suara "C" paling benar. Segera setelah pengucapannya benar, Anda harus memperbaikinya. Untuk membuatnya lebih menarik bagi anak, kita dapat mengatakan bahwa nyamuk mencicit seperti ini, dan bayi akan menirunya.

Anda juga bisa memasang suara siulan menggunakan huruf "C". Benar, opsi ini lebih jarang digunakan, tetapi tidak ada salahnya untuk mengetahuinya.

• Bayi perlu mengucapkan suara "C" untuk waktu yang lama dan menarik. Dalam hal ini, suara "C" akan terdengar jelas. Yang paling penting adalah bayi dapat mendengar dan memperhitungkan surat ini.
• Jika ada kesulitan dengan pengucapan "S" yang terisolasi, Anda dapat berlatih terlebih dahulu menggunakan kombinasi huruf "CS".
• Hasilnya juga penting untuk dikonsolidasikan. Ini membutuhkan pengulangan suku kata, kata, twister lidah secara teratur.

Metode apa yang ada untuk sigmatisme?

Anak-anak yang menderita sigmatisme dan parasigmatisme juga dapat diajarkan pengucapan yang benar. Untuk melakukan ini, perlu untuk memilih latihan terapi wicara untuk suara yang cocok untuk kasus tertentu.

Sigmatisme interdental

Mengatur suara dengan pelanggaran seperti itu adalah untuk menunjukkan kepada bayi bagaimana organ-organ bicara ditempatkan dengan benar selama pengucapan suara "C". Jika seorang anak gagal meniru orang dewasa, maka mereka melakukan pementasan dengan bantuan mekanis.

Sigmatisme lateral

Dalam hal ini, perlu mempersiapkan organ bicara untuk mengaktifkan aktivitas jaringan otot sisi lidah. Akibatnya, bayi harus dapat mengangkat sisi-sisinya hingga bersentuhan penuh dengan gigi-gigi sampingnya.

Kemudian Anda dapat menggunakan latihan di mana Anda perlu meniup bagian depan organ bicara, lalu di ujungnya, dan kemudian, menyembunyikan lidah di belakang rahang.

Sigmatisme hidung

Anak-anak seperti itu perlu melakukan latihan berikut. Perlu untuk mereproduksi huruf "F" untuk waktu yang lama dan berlarut-larut. Masukkan ujung lidah yang lebar di antara bibir bawah dan gigi seri atas dan tiup, ucapkan suara "Ф" dan perlahan-lahan lepaskan organ dengan gigi seri bawah.

Parasgmatisme gigi

Produksi suara pada gangguan bicara ini dilakukan hanya dengan menunjukkan lokasi organ yang benar. Juga, penekanannya adalah pada sensasi taktil. Anak itu mendekatkan tangannya ke mulutnya, jika aliran udaranya benar, maka dinginnya terasa. Anda dapat mengatur suara dari "S" yang lembut.

Harus diingat bahwa kelas tidak boleh dihentikan segera setelah anak dapat mereproduksi suara dengan benar, bahkan jika tidak ada lagi pelanggaran. Pengucapan yang ditetapkan harus diperbaiki dengan bantuan puisi, twister lidah, cerita, dan karya lainnya.

Dengan demikian, produksi suara sangat penting untuk ucapan manusia. Karena itu, jika ada kesulitan dengan mereproduksi surat ini, Anda harus menghubungi spesialis dan melakukan latihan secara teratur.

Saya berbicara tentang bagaimana mempersiapkan pengaturan suara R. Setelah peralatan artikulasi siap, Anda dapat mulai mengatur suara. Ada berbagai cara untuk mengatur R, masing-masing baik dengan caranya sendiri, sehingga Anda dapat mencoba sekaligus, secara bergiliran atau pada saat yang sama.

Yang paling dapat diandalkan - dari "jamur". Untuk menjulurkan lidah ke langit dan meniup di ujung lidah banyak variasinya: pukulan TSS, DZZ, JJ, TSHSH, cukup T atau D. Jika lidah jatuh, tahan dengan probe atau hanya indeks jari di daerah geraham. Atau cukup pegang probe di antara gigi, mencegah rahang menutup. Metode ini sangat sederhana dan dapat diandalkan. Hal yang baik adalah bahwa suaranya akan selalu sempurna dan benar.

Biasanya di awal mendapatkan ratchet - DRRR, yang mudah diproses dan diubah menjadi R. Tetapi juga paling lama, karena belajar cara membuat jamur tidak selalu berhasil dengan cepat jika anak bermasalah dengan nada. atau menggigit. Ini adalah satu-satunya cara untuk mengoreksi suara yang salah artikulasi: samping, tenggorokan, satu ketukan. Tetapi Anda perlu ingat bahwa jika jamur dilakukan dengan tidak benar, lidah tidak menempel ke langit, tetapi hanya naik atau membungkus kembali, maka suaranya tidak akan berfungsi. Atau bayi tidak meniup di ujung lidah, tidak keluar juga.

Kami memulai "motor"

Ini adalah cara yang paling terkenal dan populer. Lidah lebar, seperti "layar", terangkat, bertumpu pada alveoli. Jalankan di sepanjang bagian tengahnya dengan probe bola atau jari. Getar dan ucapkan DDDDD atau DZZZZ frikatif.
Pernafasan harus cukup kuat, dan lidah harus lebar, tentu saja, itu harus cukup berkembang, dengan suara yang sempit dan tebal sangat sulit untuk disampaikan. Namun, dengan pernafasan yang lemah.

suara panggilan

Yang paling populer adalah membangkitkan suara. Cara ini cukup dijelaskan, misalnya dalam sastra anak-anak, ketika seorang anak, mencoba meniru geraman anak macan atau gagak burung, akhirnya belajar berbicara R. Ternyata murah dan ceria, tanpa partisipasi seorang terapis bicara. Tetapi ada banyak jebakan, seringkali dengan cara ini, memaksa anak untuk menggeram, mengucapkan kata-kata dengan suara ini atau berbicara dengan memutar lidah, orang tua mencapai suara yang salah, bayi menggertak dengan cara yang eksotis, yang kemudian sulit untuk disapih.

Pembual

Dari "pembicara". Anak itu dengan cepat, dengan cepat menggerakkan lidahnya melintasi langit bolak-balik, latihan ini memiliki beberapa nama, selain kotak obrolan, ada juga "kalkun". Dalam hal ini, Anda dapat membuat suara yang berbeda, jika untuk pengaturan R, maka RYA-RYA atau yang serupa dengan BRL-BRL. Seringkali dengan cara ini dapat menyebabkan satu pukulan P atau Pb, yang kemudian diperkuat dan dikuatkan, berubah menjadi PPRR atau DRRRRR.

Pendekatan individu

Secara umum, ketika pementasan, saya menggunakan pendekatan fisiologis - saya mengamati dengan cermat apa yang dilakukan anak dengan lebih baik dan kemampuan apa yang berkembang lebih cepat. Jika anak-anak sudah tahu cara membuat ratchet - "menembak seperti senapan mesin", maka kami mengaturnya dari DR. Terkadang, saat melakukan senam artikulatoris, P satu pukulan langsung diperoleh (tanpa getaran panjang). Tetap hanya untuk mencapai getaran yang panjang.

Dengan disartria

Pengaturan suara P di disartria diperumit oleh tirai palatal yang lemah, distonia lidah dan peningkatan air liur. Diperlukan studi yang cermat tentang suara. Tetapi jika tidak ada adenoiditis, suara diatur relatif cepat, kadang-kadang bahkan sebelum bersiul dan mendesis. Seiring waktu, anak belajar menelan air liur, mengunyah douche membantu. Terkadang Anda harus sedikit memijat langit-langit lunak, prosedur ini tidak menyenangkan, tetapi sangat efektif.

Mengatur suara lembut dan keras

Kebetulan diperlukan untuk mengatur suara P lembut dari keras, yang diatur lebih cepat. Dan Pb lunak menyebabkan kesulitan, tidak diucapkan sama sekali, atau, misalnya, PY diucapkan sebagai PYA. Dalam hal ini, Anda harus terus melakukan senam (jamur, layar, pelukis). Bedakan pengucapan R dan iotated, jelaskan kepada anak perbedaan posisi lidah.

Terkadang, sebaliknya, perlu untuk mengatur P keras dari P lunak (Pb). Jika Pb lunak adalah dampak tunggal, maka perlu untuk mencapai getaran jangka panjang terlebih dahulu dari PbPbPh dengan menerjemahkannya ke dalam PPP. Perkuat ujung lidah dengan pijatan dan tingkatkan sensitivitasnya (hisap ujung ke bibir atas, alveoli, "klik seperti tupai"). Kemudian cari tahu perbedaan antara pengucapan Pb lunak dan P keras dalam suku kata dan kata-kata.

Ini menyimpulkan artikel, dalam materi berikut saya akan berbicara tentang cara memperbaiki suara yang terisolasi dan cara mengotomatiskannya dalam kata, frasa, dan kalimat. Baca, berlangganan pembaruan, tulis komentar, bagikan dengan teman dan kenalan di jejaring sosial.