Huruf konsonan berpasangan. Konsonan dalam bahasa Rusia

1. Sebuah a
2. B b b b b
3. Di dalam lima
4. GG
5. D d d e
6. E e e
7. Yo yo yo
8. Benar sekali
9. Z ze ze
10. Dan dan dan
11. Mu dan pendek
12. Kk ka
13. aku aku
14. Mm um
15. Tidak
16. Ooo
17. P hal pe
18. R r eh
19. S dengan es
20. Itu saja
21. kamu kamu
22. Ff ef
23. X x ha
24. Ts ts tses
25. Ch h ap
26. Ssst
27. Ssst
28. tanda keras
29. s s
30. b tanda lembut
31. Uh uh
32. Yu Yu Yu
33. AKU AKU AKU

Apa perbedaan huruf dengan bunyi?

Bunyi adalah getaran elastis pada medium apa pun. Kita mendengar bunyi dan dapat menciptakannya antara lain dengan bantuan alat bicara (bibir, lidah, dll).

Huruf adalah simbol alfabet. Versi ini memiliki huruf kapital (tidak termasuk, ь dan ъ) dan huruf kecil. Seringkali sebuah huruf merupakan representasi grafis dari bunyi ujaran yang bersangkutan. Kami melihat dan menulis surat. Untuk memastikan bahwa penulisan tidak terpengaruh oleh kekhasan pengucapan, telah dikembangkan aturan ejaan yang menentukan huruf mana yang harus digunakan dalam kata yang bersangkutan. Pengucapan yang tepat dari suatu kata dapat ditemukan dalam transkripsi fonetik kata tersebut, yang ditunjukkan dalam tanda kurung siku di kamus.

Vokal dan suara

Bunyi vokal (“glas” adalah “suara” Slavonik Lama) adalah bunyi [a], [i], [o], [u], [s], [e], yang dalam pembuatannya pita suara digunakan. terlibat, dan dalam perjalanan tidak ada penghalang yang dipasang terhadap udara yang dihembuskan. Suara-suara ini dinyanyikan: [aaaaaa], [iiiiiiiii] ...

Bunyi vokal dilambangkan dengan huruf a, e, e, i, o, u, y, e, yu, i. Huruf e, e, yu, i disebut iotisasi. Mereka menunjukkan dua suara, yang pertama adalah [th"] kapan

1. adalah kata pertama dalam kata fonetik e le [y" e ́l"e] (3 huruf, 4 bunyi) e sche [th" dan ш"о́] (3 huruf, 4 bunyi) еж [й" о ́ш] (2 huruf , 3 suara) Yu la [y" u ́l"a] (3 huruf, 4 suara) Saya blok [y" a ́blaka] (6 huruf, 7 suara) I ichko [y" dan ich"ka] (5 huruf , 6 suara)
2. ikuti setelah vokal birdie d [pt "itsy" e ́t] (7 huruf, 8 suara) ee [yiy" o ́] (2 huruf, 4 suara) kayu ta [kai" u ́ta] (5 huruf, 6 suara) biru [dengan "dalam" a] (5 huruf, 6 suara)
3. ikuti setelah ь dan ъ е зд [вй" е ́ст] (5 huruf, 5 suara) naik m [jatuh" о ́м] (6 huruf, 6 suara) lyu [л"й" у ́] (3 huruf, 3 suara ) sayap [sayap "th" a] (6 huruf, 6 suara)

Huruf dan juga menunjukkan dua bunyi, yang pertama adalah [th"], kapan

1. mengikuti setelah burung bulbul [salav "й" dan ́] (7 huruf, 7 suara)

Singkatnya, bunyi vokal yang ditekankan selama pengucapan disebut tertekan, dan yang tidak ditekankan disebut tanpa tekanan. Suara yang diberi tekanan paling sering didengar dan ditulis. Untuk memeriksa huruf mana yang perlu ditempatkan dalam sebuah kata, Anda harus memilih kata dasar tunggal di mana bunyi tanpa tekanan yang diinginkan akan diberi tekanan.

Lari [b"igush"] - lari [b"ek] gunung [gara] - gunung [pegunungan]

Dua kata yang disatukan oleh satu aksen membentuk satu kata fonetik.

Ke taman [fsat]

Jumlah suku kata dalam sebuah kata sama banyaknya dengan jumlah vokal. Pembagian kata menjadi suku kata mungkin tidak sesuai dengan pembagian saat tanda hubung.

Konsonan dan bunyi

Bunyi konsonan adalah bunyi yang menimbulkan hambatan pada jalur udara yang dihembuskan.

Konsonan bersuara diucapkan dengan partisipasi suara, dan konsonan tak bersuara diucapkan tanpanya. Perbedaannya mudah terdengar pada konsonan berpasangan, misalnya [p] - [b], saat diucapkan, bibir dan lidah berada pada posisi yang sama.

Konsonan lunak diucapkan dengan partisipasi bagian tengah lidah dan ditunjukkan dalam transkripsi dengan tanda kutip " apa yang terjadi ketika konsonan

1. selalu lembut [th"], [ch"], [sch"] ai [ai" ] (2 huruf, 2 suara) ray [ray" ] (3 huruf, 3 suara) bream [l "esch" ] (3 huruf, 3 suara)
2. ikuti sebelum huruf e, e, i, yu, i, b (tidak termasuk, selalu keras [zh], [ts], [sh] dan dalam kata pinjaman) mel [m "el"] (4 huruf, 3 suara ) bibi [t"ot"a] (4 huruf, 4 suara) orang [l"ud"i] (4 huruf, 4 suara) kehidupan [zh yz"n"] (5 huruf, 4 suara) sirkus [ts yrk ] (4 huruf, 4 suara) leher [sh eyya] (3 huruf, 4 suara) tempo [t emp] (4 huruf, 4 suara)
3. muncul sebelum konsonan lunak (dalam beberapa kasus) pancake [bl"in" ch"ik]

Jika tidak, bunyi konsonan sebagian besar akan menjadi keras.

Konsonan mendesis meliputi bunyi [zh], [sh], [h"], [sch"]. Terapis wicara mengatur pengucapannya dari belakang: lidah harus kuat dan fleksibel untuk menahan udara yang dihembuskan dan menempel pada langit-langit mulut dalam bentuk cangkir. Baris terakhir selalu bergetar [p] dan [p"].

Apakah anak sekolah membutuhkan fonetik?

Tentu saja tidak mungkin tanpa pembagian menjadi vokal, konsonan, bertekanan dan tanpa tekanan. Tapi transkripsinya jelas terlalu banyak.

Terapis wicara diharuskan mengetahui analisis fonetik kata-kata, dan ini mungkin berguna bagi orang asing.

Bagi siswa (mulai kelas 1!) yang belum menguasai kaidah ejaan, pembelajaran fonetik yang cukup mendalam hanya mengganggu, membingungkan dan berkontribusi pada kesalahan menghafal ejaan kata. Kata "kembali" itulah yang akan diasosiasikan oleh anak dengan pengucapan "lari".

Beberapa bunyi konsonan bahasa Rusia membentuk pasangan yang sesuai menurut karakteristik tertentu. Artikel kami akan membantu Anda mengetahui bagaimana hal ini terjadi, bunyi mana yang tidak berpasangan, dan kesulitan apa yang mungkin timbul saat menulis konsonan berpasangan.

Dipasangkan dengan kekerasan dan kelembutan

Bunyi konsonan berpasangan adalah bunyi yang berkorelasi menurut salah satu ciri berikut:

• kekerasan-kelembutan;
• Ketulian-suara.

Mari pertimbangkan setiap opsi.

Semua bunyi konsonan dibagi menjadi:

• Padat(diucapkan dengan tegas):

  [b], [c], [d], [d], [g], [h], [k], [l], [m], [n], [p], [r], [s ], [t], [f], [x], [ts], [w];

• Lembut(diucapkan dengan lembut, menggunakan artikulasi tambahan):

  [b'], [c'], [g'], [d'], [h'], [th'], [k'], [l'], [m'], [n'], [p'], [p'], [s'], [t'], [f'], [x'], [h'], [w'].

Dari jumlah tersebut, mereka tidak memiliki pasangan kekerasan-kelembutan (dianggap tidak berpasangan):

• Selalu kokoh:

  [zh], [ts], [w];

• Selalu lembut:

  [th'], [h'], [sch'].

Sisanya berpasangan.

Kekhasan bahasa Rusia adalah ada 21 huruf konsonan di dalamnya, tetapi sudah ada 36 bunyi. Bunyi konsonan yang berpasangan dalam hal kekerasan dan kelembutan itulah yang menjadi alasan perbedaan ini (dalam tulisan ditampilkan sebagai satu surat).

Dipasangkan dengan bersuara-tidak bersuara

Semua bunyi konsonan bahasa Rusia dibedakan berdasarkan:

• Suara(yang bersuara diucapkan menggunakan suara dan kebisingan):

  [b], [b'], [c], [c'], [d], [d'], [d], [d'], [g], [h], [h'], [ th'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [r], [r'];

• Ketulian(orang tuli mengucapkan hanya dengan menggunakan suara):

  [k], [k'], [p], [p'], [s], [s'], [t], [t'], [f], [f'], [x], [ x'], [ts], [h'], [w], [w'].

Dari suara-suara ini, suara-suara yang tidak berpasangan menonjol:

• Bersuara yang tidak memiliki pasangan tak bersuara:

  [th'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [r], [r'];

• Tuli yang tidak memiliki pasangan bersuara:

  [x], [x'], [ts], [h'], [sch'].

Sisanya adalah pasangan di mana suara bersuara berhubungan dengan suara tak bersuara.

Untuk kenyamanan dan kemudahan menghafal, semua bunyi yang relevan dikumpulkan dalam tabel bunyi konsonan berpasangan:

Masalah ejaan

Pada kata-kata dengan konsonan berpasangan dalam hal bersuara dan tidak bersuara, cukup mudah untuk membuat kesalahan jika satu suara terdengar, tetapi Anda perlu menulis yang lain. Kesulitan dapat timbul ketika pasangan konsonan muncul sebelum orang tuli atau ketika sebuah kata diakhiri dengan konsonan tersebut (tetra[d]ka, roti[b]).

Untuk memilih konsonan berpasangan dengan benar saat menulis sebuah kata, bunyi kontroversial harus diperiksa. Dalam kasus-kasus sulit, kata diubah atau satu akar kata dipilih sehingga pasangan konsonan muncul sebelum bunyi vokal (bila memungkinkan, sebelum [n]).

Anda dapat menggunakan berbagai cara untuk memilih kata-kata tes:

• Ubah menjadi jamak:

Dalam tugas ini Anda perlu menuliskan kata-kata dengan konsonan berpasangan di akhir kata.

Selesaikan tugas sebagai berikut

• Tentukan jenis konsonan.
• Tuliskan contoh setiap jenis konsonan.
• Tuliskan jawaban atas pertanyaan yang diajukan.

Konsonan dalam bahasa Rusia adalah sebagai berikut:

Dalam bahasa Rusia, huruf dibedakan menjadi huruf konsonan dan huruf vokal.

Huruf utama antara lain huruf seperti a, o, y, i, ё, yu, dan seterusnya.

Huruf konsonan meliputi huruf seperti b, v, p, r, s, l, k, dan seterusnya.

Huruf konsonan dibedakan menjadi beberapa jenis yaitu: huruf konsonan berpasangan dan huruf konsonan tidak berpasangan. Jika konsonan dapat dikontraskan dengan tuli dan bersuara, maka konsonan tersebut disebut berpasangan. Konsonan lainnya yang tidak dapat dikontraskan dalam hal tuli dan bersuara disebut konsonan tidak berpasangan. Konsonan tersebut meliputi konsonan berikut: ш, l, ch, m, х, ц, х, й.

Mari kita lihat contoh pasangan huruf konsonan di akhir kata.

Mari kita menulis kata dengan konsonan berpasangan p - b.

Sekrupnya adalah jamur.

Mari kita tuliskan kata-kata dengan huruf konsonan berpasangan s - z.

Seorang pengecut adalah seorang balita.

Mari kita menulis kata dengan huruf konsonan berpasangan t - d.

Bandit adalah seorang kakek.

Mari kita menulis kata dengan huruf konsonan berpasangan g - k.

Teman adalah seekor kalkun.

Mari kita menulis kata dengan huruf konsonan berpasangan zh - sh di akhir kata.

Pondok - garasi.

Mari kita tuliskan kata-kata dengan huruf konsonan berpasangan f - v di akhir kata.

Tubuh - jerapah.

Untuk menulis konsonan berpasangan di akhir kata dengan benar, Anda perlu melakukan pemeriksaan. Untuk melakukan ini, cukup ubah kata-katanya. Perhatikan kata-kata berikut sebagai contoh.

Jamur - jamur - maka huruf b ditulis.

Gigi – gigi – huruf b ditulis di akhir kata.

Leo - singa - huruf v ditulis di akhir kata.

Kakek - kakek - huruf d ditulis di akhir kata.

Buruh - buruh, buruh - huruf d ditulis di akhir kata.

Pondok - gubuk, di dalam gubuk - huruf sh ditulis di akhir kata.

Garasi - garasi - huruf z ditulis di akhir kata.

Penjaga - penjaga, penjaga - huruf z ditulis di akhir kata.

Frost - frosty, freeze - huruf z ditulis di akhir kata.

Di kelas-kelas dasar, dasar-dasar literasi ejaan seseorang terbentuk.

Semua orang tahu bahwa kesulitan bahasa Rusia sebagian besar disebabkan oleh perbedaan antara ejaan dan pengucapan. Hal ini sering dikaitkan dengan konsonan berpasangan.

Apa itu konsonan berpasangan?

Semua konsonan berada dalam satu oposisi atau yang lain satu sama lain sesuai dengan ciri khasnya. Salah satunya adalah kontras antara suara berdasarkan tuli dan bersuara.

Beberapa konsonan, meskipun semua ciri lainnya sama, seperti tempat pembentukan dan metode pengucapan, hanya berbeda dalam partisipasi suara dalam proses bunyi. Mereka disebut berpasangan. Konsonan lainnya tidak memiliki pasangan bersuara tak bersuara: l, m, x, ts, ch, shch, y.

Konsonan berpasangan diberikan di sini. Tabel tersebut juga berisi contoh yang mengilustrasikan ejaan “Konsonan terverifikasi di akar kata”.

Aturan ejaan untuk konsonan berpasangan

Selama pengucapan, suara berpasangan dapat dipertukarkan. Namun proses ini tidak tercermin dalam tulisan. Maksudnya, huruf-huruf tersebut tidak berubah, apapun bunyi yang kita dengar pada tempatnya. Beginilah prinsip keseragaman morfem diterapkan dalam bahasa Rusia. Ejaan konsonan berpasangan sepenuhnya tunduk pada hukum ini.

Aturannya dapat dinyatakan dalam paragraf berikut:

• akar kata selalu ditulis dengan cara yang sama, karena semantik bergantung padanya;
• ejaan perlu diperiksa dengan memilih atau mengubah bentuk kata;
• Anda harus memilih sebagai ujian salah satu yang memiliki bunyi vokal atau bunyi sonoran setelah konsonan yang meragukan (р,л,м,н,й).

Hal ini dapat dilihat pada contoh tabel: ejaan konsonan muncul di akhir kata atau sebelum bunyi berpasangan lainnya. Pada kata uji, letaknya sebelum vokal atau sebelum fonem yang tidak berpasangan dalam pengucapannya.

Penerapan aturan

Ejaan konsonan berpasangan perlu dilatih. Anda perlu memulainya dengan mengembangkan kemampuan melihat pola ejaan yang dipelajari. Ini akan menjadi akhir dari sebuah kata atau kombinasi konsonan, di mana bunyi mulai mempengaruhi bunyi satu sama lain - bunyi berikutnya mengubah kualitas pengucapan bunyi sebelumnya.

Ketika kita mengetahui apa itu konsonan berpasangan, tidak sulit untuk menarik kesimpulan tentang opsi mana yang harus dipilih:

• bo[p] - kacang - kacang;
• kawan[t] - broda - mengarungi;
• kawan[f"] - alis - alis;
• paku[t"] - paku - paku;
• kebun sayur [t] - kebun sayur - kebun sayur;
• dro [sh] - gemetar - gemetar;
• garis [s]ka - garis - garis;
• ko[z"]ba - memotong - memotong;
• re[z"]ba - potong - ukiran;
• goro[d"]ba - pagar - gorodba;
• kro[v"] - darah - darah;
• str[sh] - penjaga - penjaga.

Konsonan berpasangan. Contoh pembedaan kata

Tunarungu dan bersuara mampu membedakan kata berdasarkan maknanya. Misalnya:

• (sup) kental - (di atas sungai) semak;
• tiang (telegraf) - pilar (Alexandria);
• kulit kayu (ek) - gunung (tinggi);
• panas (tak tertahankan) - (permukaan) bola;
• (buket) mawar - (anak laki-laki) tumbuh;
• rumah (baru) - volume (tebal).

Pada posisi lemah, di akhir kata, misalnya seperti pada contoh “mawar” dan “ros”, diperlukan verifikasi untuk menghindari kebingungan semantik. Konsonan berpasangan dalam bahasa Rusia memerlukan perhatian yang cermat.

Tes pada topik yang dipelajari

rumput[..]ka, ikan[..]ka, zu[..]ki, arbu[..], lo[..]ka, kor[..]ka, ko[..]ti.

Luar biasa - dongeng, kepala - kepala, pai - pai, parit - alur, birch - birch, mata - mata, garis - garis, buku catatan - buku catatan, spikelet - spikelet, lompat - lompat

6. F atau W?

Sepatu bot...ki, doro...ki, gelandangan...ki, cro...ki, ro...ki, wakil..ki, bara...ki, lo...ki, permainan.. .ki, cha...ki, berbaring...ki.

• g...ki (__________);
• fl...ki (__________);
• gr... (__________);
• senang... (__________);
• lompat...ki (____________);
• lihat...ka (____________);
• kuda (______________);
• zu.. (_______).

Sha(p/b)ka, provo(d/t), kru(g/k), povya(s/z)ka, myo(d/t), su(d/t), sla(d/t) isyarat, oshi(b/p)ka, doba(v/f)ka, uka(z/s)ka.

9. Sisipkan huruf ke dalam teks:

Angsa adalah raja dari semua unggas air. Dia, seperti mimpi..., berkulit putih, anggun, memiliki mata berkilau, pernis hitam, dan leher panjang dan lentur. Betapa indahnya dia mengapung di atas air kolam yang mulus!

10. Memperbaiki kesalahan:

• Saya suka membaca cerita.
• Betapa harumnya stroberi!
• Wortel ditaburkan di bedengan.
• Pohon birch yang lentur mengepakkan kelopaknya tertiup angin.
• Nampan itu mengapung di danau.
• Berek perlahan mendekat.
• Storosh tidak tidur.
• Seekor anjing kampung bergemuruh keras di halaman.
• Yosh berdesir di semak-semak.

Jawaban

1. Apa yang dimaksud dengan konsonan berpasangan? Konsonan yang memiliki sepasang tuli atau bersuara.

2. Lengkapi kalimat:

Untuk memeriksa konsonan berpasangan, Anda perlu pilih kata uji.

3. Soroti kata-kata yang perlu diperiksa:

immer..ka, di bawah air... mulus, cerdas... kuda, hati-hati..persiapkan, du..ki, aku o...ki, lainnya..ny.

4. Tuliskan bunyi-bunyi tersebut dalam tanda kurung siku:

rumput[V]ka, lo[D]ka, zu[B]ki, arbu[Z], lo[D]ka, koro[B]ka, ko[G]ti.

5. Garis bawahi kata ujian:

Luar biasa - dongeng, kepala - kepala, pai - pai, parit - parit, birch - birch, mata - mata, garis - garis, buku catatan - buku catatan, spikelet - spikelet, melambung- melompat

6. F atau W?

Sepatu bot, jalan setapak, potongan kertas, remah-remah, tanduk, bedak, domba, sendok, mainan, cangkir, katak.

7. Tuliskan kata-kata tes dan masukkan huruf sebagai pengganti titik:

• berbunyi bip (bip);
• kotak centang(kotak centang);
• griB (jamur);
• kaca (mata);
• melompat (melompat);
• perahu (perahu);
• kuda(kuda);
• gigi gigi).

8. Pilih opsi yang benar:

Topi, kawat, lingkaran, perban, madu, pelataran, manisan, kesalahan, bahan tambahan, penunjuk.

9. Sisipkan huruf ke dalam teks:

Angsa adalah raja dari semua unggas air. Dia seperti salju, putih, anggun, memiliki mata berbinar, cakar hitam dan leher panjang yang fleksibel. Betapa indahnya dia mengapung di atas air kolam yang mulus!

10. Memperbaiki kesalahan:

• Saya suka membaca dongeng.
• Betapa harumnya stroberi!
• Wortel ditaburkan di bedengan.
• Pohon birch yang lentur mengepakkan kelopaknya tertiup angin.
• Perahu itu sedang berlayar di danau.
• Garis pantai secara bertahap mendekat.
• Penjaga tidak tidur.
• Seekor anjing kampung menggonggong dengan keras di halaman.
• Landak berdesir di semak-semak.

Kami mempersembahkan kepada Anda tes dengan jawaban dengan topik "Konsonan berpasangan di akar kata", yang dapat digunakan dalam kursus bahasa Rusia untuk kelas 2. Struktur tes disajikan sebagai berikut: pertanyaan, dan kemudian jawaban dengan latar belakang abu-abu. Agar berhasil lulus tes, kami menyarankan Anda menyegarkan pengetahuan Anda tentang topik ini menggunakan tautan ini.

1. Selesaikan aturannya.

Untuk memeriksa pasangan konsonan di akar kata, Anda perlu mengubah kata tersebut sehingga setelah _________________________________.

Untuk memeriksa pasangan konsonan di akar kata, Anda perlu mengubah kata tersebut sehingga setelahnya konsonan menjadi vokal.

2. Baca. Sorot dengan warna berbeda kata-kata yang hurufnya hilang harus dicentang. Isi surat yang hilang:

Tra_ka, pogr_ka, pot_olka, smooth_kiy, smart_ny, frosty, horse, hati-hati, masak, do_ki.

P.S. Kata: anggun, dingin dan hati-hati tidak perlu dicentang, karena setelah konsonan, pada setiap kata tersebut terdapat konsonan nyaring “N”.

Yang bersuara tidak berpasangan: N, M, L, R, Y memiliki nama tambahan - konsonan nyaring.

Aturannya juga harus ditambah: untuk memeriksa konsonan berpasangan, Anda harus memilih kata uji sedemikian rupa sehingga setelah konsonan ada vokal, baik sonoran (N, M, L, R, Y), atau huruf V.

3. Sorot kata yang dicentang dengan warna biru, kata uji dengan warna merah.

Amis - ikan, luar biasa - dongeng, pai - pai, pipa - pipa, birch - birch, penjaga - penjaga, mata - mata, buku catatan - buku catatan, lompat - lompat.

4. Pilih dan tuliskan kata-kata tes untuk kata-kata ini. Isilah huruf-huruf yang hilang

kru_ka — ______ immer_ka -______ bere_ka — ______

morko_ka — ______ uka_ka — ______ kry_ka — ______

bendera_ki - ______ zaga_ka - ______ ry_ka - ______

cross_ka — ______ ska_ ka — ______ jalan_ka -______

kru Dan ka-kru Dan Saya akan membenamkan diri H ka-gru H ambil H ka - ambil H dan Morco V ka - morko V dan uka H ka - uka H menutupi w ka-kry w sebuah kegagalan Dan ki-fla Dan oke Zaga D ka-zaga D tatap muka B ka-ry B dan Perez D ka-peres D itu ska H ka-ska H poin doro Dan ka-doro Dan ek

5.Baca. Pilih dan masukkan huruf yang diinginkan ke dalam kata-kata.

snow__ki (f, w), re__kiy (d, t), yu__ka (b, p), paper__ka (f, w), sharp__ki (v, f), boots (f, w), bliky (z, s), bun__ka (v, f), lembut (g, x), manis (d, t)

Mimpi Dan ki ( Dan, w), ulang D isyarat ( D, t), kamu B ka ( B, hal), booming Dan ka ( Dan, w), tajam V ki ( V, f), sepatu bot Dan ki ( Dan, w), bli H isyarat ( H, c), bula V ka ( V, f), saya G isyarat ( G, x), sl D isyarat ( D, T)

6.Masukkan huruf yang hilang. Tuliskan kata-kata tes dalam tanda kurung. Tulis teks pada lembar terpisah, garis bawahi ejaan yang sedang Anda pelajari.

Lebe. b (____________) disebut raja dari semua burung air. Warnanya putih seperti salju, dengan mata kecil berkilau dan transparan. kami (_________), dengan hidung hitam dan pernis hitam (__________). Dia memiliki gi yang panjang. kaya (____________) dan leher yang indah. Indah sekali ketika melayang. yang (__________) permukaan air.

Lebe D (lebe D i) disebut raja dari segala burung air. Warnanya putih seperti salju, dengan mata kecil berkilau dan transparan. H kami (gla H a), dengan hidung hitam dan ekor hitam P kami (la P S). Dia memiliki gi yang panjang B kaya (gi B oke) dan leher yang indah. Dia cantik ketika dia melayang di matanya D malu-malu (gla D oke) permukaan air.

1. Lingkari konsonan berpasangan: z n t h b x r f k

1. Sorot kata-kata tes. gigi, gigi, gigi, gigi, gigi

1. Sorot kata-kata dalam teks dengan konsonan di akhir yang perlu diperiksa.

Di luar panas. Gleb dan Oleg pergi ke pantai. Layar putih terlihat di kejauhan. Air laut membasuh pantai. Anak-anak lelaki itu melepas pakaian dan sepatu mereka dan menyelam ke dalam air. Lautnya hangat. Dan berenang itu menyenangkan.

Di luar panas. Gleb Dan oleg pergi ke pantai. Warna putih terlihat di kejauhan berlayar. Air laut membasuh pantai. Anak-anak itu menanggalkan pakaian mereka dan sepatu, dan menyelam ke dalam air. Lautnya hangat. Dan berenang itu menyenangkan.

Tes online dengan topik “Konsonan berpasangan”

Kami juga memberikan perhatian Anda tes online untuk menguji pengetahuan Anda tentang topik: "Konsonan berpasangan pada akar kata."

kota... dengan memilih kata uji:

Benar!

Salah!

Isilah huruf yang hilang pada kata tersebut mengambil... dengan memilih kata uji:

Benar!

Salah!

Isilah huruf yang hilang pada kata tersebut ya... dengan memilih kata uji:

Benar!

Salah!

Isilah huruf yang hilang pada kata tersebut zu...ki dengan memilih kata uji: