Baca primer dari tahun 80an. Unduh Primernya

Publikasi di bagian Sastra

Primer untuk tujuan pendidikan

Pada tanggal 10 Oktober 1918, dekrit “Tentang pengenalan ejaan baru” ditandatangani, yang mengecualikan huruf Ѣ, Ѳ, I dari alfabet, menghapus ejaan Ъ di akhir kata - dan secara umum membawa ejaan Rusia ke bentuk yang kita kenal sekarang. "Kultura.RF" berbicara tentang primer utama pasca-revolusioner dari tahun yang berbeda.

“ABC” oleh Vladimir Konashevich, 1918

ABC Vladimir Konashevich (sampul). Petersburg, penerbit Kemitraan R. Golike dan A. Vilborg. 1918

ABC Vladimir Konashevich. Petersburg, penerbit Kemitraan R. Golike dan A. Vilborg. 1918

Ilustrasi “ABC” oleh seniman Soviet Vladimir Konashevich menjadi salah satu manual pertama ejaan baru (tanpa huruf “yat”). Ide untuk buku tersebut lahir saat sang seniman berkorespondensi dengan keluarganya, yang terjebak di wilayah Ural, yang terputus dari Republik Soviet oleh tentara Kolchak. “Ayah menulis surat kepada ibu, dan mengirimiku gambar untuk setiap huruf dalam alfabet, kenang putri Konashevich, Olga Chaiko. - Saya sudah berumur empat tahun, dan, tentu saja, dia yakin sudah waktunya untuk mengetahui huruf-hurufnya.". Belakangan, Konashevich, atas saran teman-temannya, memutuskan untuk menerbitkan gambar-gambar ini - dan pada tahun 1918, “ABC” diterbitkan. Itu termasuk 36 gambar yang dilukis dengan cat air. Objek dan fenomena dalam “ABC” sangat berbeda-beda, mulai dari hewan dan tumbuhan hingga kendaraan dan mainan. Gambar-gambar tersebut digambarkan secara sederhana, tanpa distorsi perspektif, karena Vladimir Konashevich percaya bahwa “seorang anak harus memahami gambar tersebut pada pandangan pertama”.

Vladimir Mayakovsky. Alfabet Soviet (sampul). Moskow, 1919

Vladimir Mayakovsky. Alfabet Soviet. Moskow, 1919

“Seorang intelektual tidak menyukai risiko. / Dan agak merah, seperti lobak"- dan seterusnya dari “A” ke “Z”. Alfabet topikal ini pertama kali diterbitkan pada tahun 1919, dan Vladimir Mayakovsky adalah penulis tidak hanya epigramnya, tetapi juga ilustrasi kartun untuk setiap huruf alfabet.

Audiens utama dari primer ini adalah tentara Tentara Merah, yang Mayakovsky ingin biasakan dengan bahasa puitis dengan bantuan publikasi satir semacam itu. “Ada lelucon yang tidak terlalu cocok untuk salon, tapi sangat cocok untuk digunakan di parit”, kenangnya. Mayakovsky secara pribadi mewarnai sekitar lima ribu eksemplar alfabet, dicetak di percetakan Stroganov yang kosong ketika Tsentropechat menolak menerbitkan buku untuk penyair tersebut. Belakangan, Mayakovsky memindahkan banyak bait dari "ABC Soviet" ke "Jendela ROSTA" yang ikonik.

"Hancurkan Buta Huruf", 1920

Dora Elkina. Hancurkan buta huruf! (Pertama untuk orang dewasa). Moskow, Jurusan Ekstrakurikuler MONO, 1920

Dora Elkina. Hancurkan buta huruf! (Pertama untuk orang dewasa). Moskow, Jurusan Ekstrakurikuler MONO, 1920

Dengan nama ini, pada tahun 1919–1920, edisi pertama buku panduan Soviet untuk orang dewasa, yang dikembangkan oleh Dora Elkina dan tim rekan penulis, diterbitkan. Manual ini mengajarkan dasar-dasar membaca dan menulis berdasarkan slogan-slogan politik: misalnya, siswa harus membaca suku kata demi suku kata frasa “Dewan Kewaspadaan Rakyat”, “Kami Membawa Kebebasan ke Dunia”, dan palindrom yang terkenal “ Kami bukan budak, budak bukanlah kami.” Alfabet Soviet pertama diilustrasikan dengan poster propaganda yang cerah dan adegan-adegan dari kehidupan proletariat.

Beberapa tahun kemudian, masyarakat “Hancurkan Buta Huruf” dibentuk, yang tujuannya adalah untuk menghilangkan buta huruf massal. Pekerjaannya diawasi oleh tokoh-tokoh utama pemerintah: Mikhail Kalinin, Nadezhda Krupskaya, Anatoly Lunacharsky. Di bawah kepemimpinan masyarakat, tidak hanya buku pedoman pendidikan yang diterbitkan, tetapi juga majalah budaya dan pendidikan, seperti “Kultpohod” dan “Ayo Tingkatkan Literasi.” Menurut para sejarawan, selama 13 tahun keberadaannya, masyarakat “Hancurkan Buta Huruf” telah mendidik sekitar 5 juta warga Soviet.

Primer "Pelopor", 1925

Ivan Sverchkov. Pelopor. Primer anak-anak (sampul dan halaman judul). Leningrad, GIZ, 1925

Ivan Sverchkov. Pelopor. Buku ABC anak-anak. Leningrad, GIZ, 1925

Tujuan dari manual ini adalah untuk mengajarkan anak-anak sekolah tidak hanya dasar-dasar literasi, tetapi juga struktur dunia sekitar mereka dan kehidupan Soviet. “Pioneer” bercerita kepada pembaca muda tentang kehidupan di kota dan desa, tentang berbagai profesi proletar, tentang hewan peliharaan dan liar, tentang pengukuran panjang, berat dan waktu dengan bantuan ilustrasi dalam gaya ukiran. Tentu saja, komponen ideologis buku tersebut juga kuat. Salah satu gambaran utama dari primer tersebut adalah Revolusi Oktober dan Vladimir Lenin: banyak puisi dalam primer tersebut didedikasikan untuk mereka.

Dan “Pionir” menghubungkan masa kanak-kanak di negara muda Soviet dengan konsep “milik kita”: taman kanak-kanak, sekolah, kamp, ​​​​dan bahkan revolusi digambarkan sebagai hal biasa.

“Primer” oleh Nikolai Golovin, 1937

Nikolay Golovin. Primer (penutup). Moskow, Uchpedgiz, 1937

Nikolay Golovin. Dasar. Moskow, Uchpedgiz, 1937

“Seluruh negeri mengajar anak-anak / Menurut buku ABC Golovin”, kata mereka di Uni Soviet, dan bukannya tanpa berlebihan. Mungkin tidak ada sekolah di akhir tahun 1930-an - awal 1940-an di mana mereka tidak membaca buku teks ini, yang disusun oleh Guru Terhormat RSFSR Nikolai Golovin. Materi dalam buku ini berkisar dari yang sederhana hingga yang rumit: dari membaca suku kata hingga copybook, dari cerita pendek tentang aktivitas anak-anak pada umumnya hingga puisi yang didedikasikan untuk Lenin dan Stalin, dengan nuansa politik yang jelas.

Ciri khas Primer adalah ilustrasinya, yang mana dewan redaksi mempunyai persyaratan khusus. Gambar-gambarnya cerah, positif dan sederhana, tidak dipenuhi dengan detail, dan juga memiliki nada didaktik dan mendidik yang sangat jelas, menunjukkan pola perilaku yang benar kepada pembaca.

“Primer” oleh Alexandra Voskresenskaya, 1944

Alexandra Voskresenskaya. Primer (penutup). Moskow, Uchpedgiz, 1956

Alexandra Voskresenskaya. Dasar. Moskow, Uchpedgiz, 1956

Primer, yang ditulis oleh ahli metodologi dan guru bahasa Rusia Alexandra Voskresenskaya, adalah salah satu buku teks paling sukses untuk sekolah dasar: telah dicetak ulang dua puluh kali. Rahasia keberhasilan primer ini adalah kombinasi tugas yang berhasil untuk mengembangkan memori, imajinasi dan melatih keterampilan menulis dan membaca. Materi dalam manual menjadi lebih kompleks dengan lancar dan bertahap: dari kombinasi bunyi hingga suku kata, dari kata pendek, frasa kecil, dan sebagainya. Motif utama ilustrasi dalam buku ini adalah kehidupan desa yang terukur dan bahagia (awalnya, menurut “Primer” Voskresenskaya, mereka belajar di sekolah pedesaan).

Alexandra Voskresenskaya juga memberikan perhatian khusus pada persiapan mengajar anak-anak prasekolah dan menciptakan “ABC dengan bangau” yang terkenal untuk mengajar anak-anak dalam keluarga.

“Primer” oleh Sergei Redozubov, 1945

Sergey Redozubov. Primer (penutup). Moskow, Uchpedgiz, 1946

Sergey Redozubov. Primer (penutup). Moskow, Uchpedgiz, 1956

Sergey Redozubov. Dasar. Moskow, Uchpedgiz, 1950

Buku dasar pascaperang diilustrasikan dengan adegan kerja dan waktu luang yang damai: para pionir muda digambarkan sedang melakukan ekstrakurikuler membaca, permainan, olahraga, dan bersih-bersih. Dengan mendeskripsikan gambar-gambar tersebut dan mengandalkan gambar-gambar tambahan, anak-anak sekolah belajar membuat cerita pendek untuk setiap pelajaran. Menjelang akhir Panduan Dasar terdapat puisi dan cerita untuk dibaca, termasuk cerita rakyat Rusia yang telah direvisi. Benar, manual ini sulit bagi anak-anak: manual ini tidak selalu mengikuti komplikasi bertahap dari frasa dan teks untuk dianalisis, dan setiap halaman dipenuhi dengan kolom kata dengan suku kata yang sama atau mirip.

Vseslav Goretsky. Dasar. Moskow, penerbit "Prosveshchenie", 1993

Doktor Ilmu Pedagogis Vseslav Goretsky membuat primernya bukan berdasarkan alfabet, tetapi berdasarkan frekuensi penggunaan huruf dalam ucapan dan tulisan: mereka membuka buku dengan "a" dan "o", dan menutupnya dengan "b" dan "B". Itu juga merupakan primer pertama yang diterbitkan bersama dengan copybook dan materi didaktik.

Fitur khusus dari Primer adalah bentuk permainannya. Karakter populer berbagi perjalanan ke “negeri pengetahuan” dengan para siswa: Pinokio, Entahlah, dan Murzilka, dan tugasnya sering kali berupa teka-teki dan teka-teki yang lucu. Buku ini juga memuat banyak puisi yang mudah dihafal, termasuk puisi karya Alexander Pushkin, Vladimir Mayakovsky, Korney Chukovsky, dan Samuil Marshak.

“Buku Utama” Goretsky ternyata sangat populer dan dicintai di kalangan anak-anak sehingga terus diterbitkan dan dicetak ulang selama 30 tahun, bahkan setelah runtuhnya Uni Soviet.

Saya sedang memilah-milah buku-buku lama dan menemukan buku dasar sekolah lama saya dari tahun 1984. Saya membacanya sekilas dan, sejujurnya, saya tercengang. Buku anak-anak ini, yang dengannya anak-anak harus belajar membaca dengan gembira dan senang, ternyata dipenuhi dengan propaganda komunis sehingga sungguh mengejutkan bagaimana kami, yang lahir di Uni Soviet, berhasil menghindari zombifikasi yang final dan tidak dapat dibatalkan.

Sampah dimulai dari halaman pertama. Saya mengutip: “Hari ini Anda memulai perjalanan Anda ke negara yang indah dan luar biasa - Tanah Pengetahuan. Anda akan belajar membaca dan menulis, untuk pertama kalinya Anda akan menulis kata-kata yang paling disayangi dan paling dekat dengan kita semua: ibu, Tanah Air, Lenin.”

Lebih-lebih lagi. Lenin, partainya, Revolusi Besar Oktober, Uni Soviet - negara terbaik di dunia, veteran, Perang Dunia Kedua, dan - dorongan yang cukup gigih untuk gagasan menjadi astronot. Tampaknya Uni Soviet sedang merencanakan perluasan ruang angkasa secara besar-besaran.

Jadi jangan kaget dengan banyaknya kapas di otak rekan senegaranya. Sebaliknya, kita harus terkejut bahwa bahkan dengan upaya propaganda negara yang begitu besar dan sistematis, orang-orang normal tetap ada.

Lahir dan besar di Uni Soviet, apa yang Anda pikirkan: seberapa banyak yang Anda pikirkan milik mereka keyakinan dan nilai-nilai, tentu saja milikmu, dan apa yang terlintas di kepala Anda di masa kanak-kanak dan menjadi bagian dari diri Anda di luar keinginan Anda? Apa yang benar-benar Anda hargai dan apa yang baru saja Anda latih untuk dicintai? Mengapa Anda bangga pada beberapa hal dan malu pada hal lain? Bagaimana Anda menentukan mana yang baik dan mana yang buruk?

Jangan terburu-buru menjawab. Mari kita lihat bersama-sama buku dasar tahun 1984, yang pernah diajarkan kepada saya (dan Anda, mungkin).

Primer adalah buku yang pertama kali dibuka anak, tanpa keraguan atau kritik, menyerap segala sesuatu yang tertulis di dalamnya atau membaca yang tersirat. Setiap perkataannya membentuk landasan pandangan dunia masa depan mereka sebagai kebenaran tertinggi. Dibutuhkan waktu bertahun-tahun, pikiran yang fleksibel dan ingin tahu, kebiasaan refleksi yang sehat, dan lingkungan yang mendukung untuk memikirkan kembali dan merevisi keyakinan yang terbentuk pada masa kanak-kanak. Banyak orang tidak pernah berhasil menghilangkan klise yang dipaksakan di masa kanak-kanak, dan mereka bahkan tidak menganggapnya perlu.

Pelajaran apa yang dimulai dengan primer? Apa yang tertulis di halaman pertama?

Ibu, Tanah Air, Lenin. Inilah kata-kata yang seharusnya menjadi kata-kata yang paling dekat dan tersayang bagi kita. Apakah Anda melupakan seseorang? Dimana ayah? Apa, bahkan tidak masuk tiga besar? Namun Lenin tidak dilupakan - ini dia, prioritas yang ditetapkan dengan jelas.

Saya ingin tahu apa yang akan mereka tulis di primer setelah tahun 2017, ketika Putin dan, mungkin, kekuasaannya akan diperluas secara signifikan? Bu, Krimea, Putin? Atau akankah ibu dibuang karena tidak perlu, diganti dengan sesuatu yang lebih berguna - “Ortodoksi”, misalnya?

Wajah Lenin yang jahat terlihat di seluruh halaman (tidak ada gambar sebesar itu di buku sama sekali)—hal pertama yang dilihat anak itu setelah kata “primer”. Belakangan, anak tersebut diberi tahu bahwa Lenin “sangat ingin” anak-anaknya tumbuh menjadi komunis yang setia. Warga negara yang kompeten dan pekerja keras. Singkatnya, roda penggerak yang cerdas dan bersahaja. Sehingga sanksi sekalipun, bahkan batu dari langit - tidak masalah. Setelah ini, apakah mengherankan jika mumi Lenin masih tergeletak di Lapangan Merah, dan masyarakat dengan sabar menanggung eksperimen pemerintah terhadap perekonomian dalam negeri yang sudah lama menderita?

Tanah Air - kata terpenting kedua dalam primer adalah Uni Soviet - bersatu, kuat, hebat, indah, dan umumnya yang terbaik. Lambang, bendera, gambar di peta - semuanya untuk menunjukkan betapa pentingnya hal ini - negara. Bukan tanpa alasan bagi banyak orang bahwa runtuhnya Uni Soviet adalah tragedi pribadi, hilangnya Tanah Air secara nyata. Kini nostalgia terhadap Uni Soviet berhasil memicu agresi terhadap tetangga terdekat Rusia dengan kedok menyatukan “dunia Rusia”. Lalu bagaimana jika orang mati? Ini untuk Tanah Air!

Dan di sini ada latihan yang lucu: “pilot mengomel; tukang kayu - berenang; kapten - terbang." Anda perlu menyusun kata-katanya dengan benar agar cocok satu sama lain. Saya tidak ingat apa yang saya pikirkan ketika saya melihat latihan ini bertahun-tahun yang lalu, tetapi sekarang karena suatu alasan langsung terlintas di benak saya bahwa Shuvalov terbang bersama kami (dengan Bombardiernya), Usmanov berlayar dengan kapal pesiar terbesar di dunia, dan mereka menggergaji. . semua orang menggergaji siapa yang bisa mendapatkan uang anggaran. Sayangnya, inilah saatnya.

Nasib anak sekolah Soviet telah ditentukan sejak lahir: anak Oktober - perintis - anggota Komsomol - komunis. Bukan suatu kebetulan bahwa segala sesuatu dimulai pada bulan Oktober, atau lebih tepatnya, dengan Revolusi Besar Oktober. Tanggal kudeta yang dangkal menjadi titik acuan, peristiwa sakral, dan bahkan semacam “sesuatu tersendiri”. Apakah mungkin untuk mengatakan: "kemuliaan bagi bulan September" atau "kemuliaan bagi Tahun Baru"? Kedengarannya bodoh. Namun “kemuliaan bagi Oktober” ternyata mungkin saja terjadi.

Dan di sini, secara umum, seluruh penyebarannya didedikasikan untuk simbol-simbol ideologi komunis: Leningrad, Aurora, pionir dan demonstrasi yang tidak menunjukkan apa pun selain pengendalian kawanan yang secara sukarela dan paksa memasukinya.

Ada perasaan bahwa Uni Soviet sengaja mempersiapkan perluasan ruang angkasa skala besar - jika tidak, mengapa berinvestasi pada anak-anak dengan keinginan untuk menjadi astronot? Kita masih perlu mencari profesi yang lebih eksotik: untuk 300 juta penduduk Uni Soviet, terdapat kurang dari 120 kosmonot, termasuk 33 orang yang telah meninggal. Kurang dari satu astronot untuk 2 juta orang—apakah kampanye iklan jangka panjang layak dilakukan?

Selain itu, topik kosmonotika diangkat lebih dari satu kali, meskipun faktanya pada tahun 1984 kepemimpinan di bidang luar angkasa telah lama hilang, dan program luar angkasa Soviet terkenal karena perlakuan khusus terhadap para pesertanya. dengan mimpinya untuk menjajah Mars, ada baiknya memperhatikan ide tersebut - ini akan berguna untuk mendidik penduduk Mars di masa depan.

Militerisme, tentu saja, juga tidak luput dari perhatian. Para relawan yang kini berjuang di DPR/LPR juga dibina dalam semangat penghormatan terhadap kejayaan tentara Soviet.

Anak-anak belajar menghormati para veteran dan menerima begitu saja gagasan itu untuk kedamaian Anda dapat (dan harus) bertarung, tidak peduli betapa absurd dan munafiknya hal itu terdengar.

Setelah membaca primernya, saya menyadari dari mana muncul banyak klise lain yang tidak berbahaya di kepala saya: anjing adalah teman manusia; Pushkin adalah seorang penulis Rusia yang hebat (omong-omong, mengapa dia bukan seorang penyair?); Tolstoy adalah seorang penulis Rusia yang brilian; Mayakovsky adalah penyair besar Soviet; Marshak, Mikhalkov, Barto adalah penulis Soviet yang luar biasa.

Segala sesuatu di primer memiliki label yang sudah jadi. Alih-alih sekadar menandatangani karya ini atau itu dan memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk membentuk opini mereka sendiri tentang karya tersebut, mereka terus-menerus diberitahu bahwa para penulis ini hebat dan brilian. Kemampuan mengevaluasi dan berpikir kritis selalu menjadi keterampilan yang berlebihan bagi mereka yang ditakdirkan untuk antri dan mematuhi instruksi bijak partai dan pemerintah.

Akibatnya, jika Anda melihat orang Rusia berusia 30 hingga 50 tahun, ternyata kebanyakan dari mereka dipenuhi dengan sikap dan klise, yang harganya bahkan bukan satu sen pun, melainkan 45 kopeck - itulah harga primer Soviet. , diisi dengan ideologi komunis, biaya.

Tentu saja, meskipun dia yang pertama, dia bukanlah satu-satunya mata rantai dalam rantai tersebut. Setelah dia, buku-buku lain, film, surat kabar, acara televisi, drama, acara publik dan entah apa lagi yang ikut berperan. Semua ini memiliki satu tujuan - untuk mendidik manusia masa depan, pembangun komunisme.

Saya tidak tahu siapa yang pertama kali mengemukakan gagasan bahwa memanipulasi anak-anak diperbolehkan, secara bertahap memasukkan ide dan nilai yang "benar" ke dalam kepala mereka, tetapi kita melihat hasilnya sekarang dengan segala kemegahannya: kekanak-kanakan penduduk yang berotak tebal, sia-sia berusaha menemukan titik kontak antara realitas obyektif dan program yang ditetapkan di masa kanak-kanak, bernostalgia dengan negara besar dan indah yang nyatanya tidak pernah ada.

Namun pada postingan kali ini kita tidak akan membahas tentang saya, melainkan tentang era sekolah tahun 80-an. Anehnya, sejak itu saya masih melakukannya ABC Dan Dasar.
Dasar- milikku (walaupun tanpa sampul depan), dan ABC- Saudara (bukunya sangat terawat).

Saya sangat senang telah menyimpan salinan-salinan ini; saya senang menunjukkannya kepada anak-anak masa kini dan membandingkannya dengan buku-buku masa kini. Nah, dalam laporan ini, saya akan menunjukkannya kepada Anda semua dan menurut saya akan sangat menyenangkan bagi mereka yang belajar di tahun 80an untuk melihatnya..., karena tidak semua orang memiliki sisa buku seperti itu.

1. Mari berkenalan,” Dasar"edisi tahun 1982, yang saya gunakan saat kelas satu, dan" ABC Edisi 1987, kakakku duduk di kelas 1 SD bersamanya.

2. Mari kita lihat bagian belakang bukunya; yang mengejutkan, jika Primer berharga 45 kopeck, maka ABC hanya berharga 30 kopeck. Ternyata yang terjadi bukanlah inflasi, melainkan deflasi yang nyata! Ataukah penghematan desain ini merupakan hasil dari “perestroika”? :-)

3. Buka bukunya, ini dia ABC... apakah huruf-hurufnya familiar semua? 😁

5. Gambarannya di buku sekolah tidak mengganggu dan menyenangkan, kawan sejati.

6. Mari kita lihat buku-buku ini, seperti yang telah kita pelajari sebelumnya. Pertama, Primerku...

7. Penekanan, suku kata, rambu dan petunjuk jalan.

8. Profesi bekerja, dan tentunya kita tidak lupa betapa indahnya negara yang kita tinggali.

9. Di akhir Primer - Leonid Ilyich.

10. Sekarang ABC: buku-bukunya serupa isinya, tetapi desainnya sedikit berbeda.

11. Kita melihat gambar-gambar itu dan mengingat masa kecil kita...

12. Dengan “X”, tentu saja, roti!

13. Dan tentu saja tentang mimpi..., sebagai seorang remaja, saya berpikir bahwa umat manusia akan segera terbang ke planet lain! Di sinilah tujuan yang layak bagi penduduk bumi ;-)

14. Hal ini tidak terjadi di buku ABC saya; di buku ABC saudara saya, mereka mengajarkan lagu kebangsaan di bagian akhir!
Negara mana yang hancur... Uni Eropa saat ini menjadi bahan tertawaan.

Primer mengucapkan selamat tinggal dengan puisi ini:

Hafalkan surat-surat ini.
Ada lebih dari tiga lusin di antaranya,
Dan bagi Anda, mereka adalah kuncinya
Untuk semua buku bagus.

Jangan lupa membawanya di jalan
Sekelompok kunci ajaib.
Anda akan menemukan jalan ke dalam cerita apa pun,
Anda akan memasuki dongeng apa pun.

Maukah Anda membaca buku tentang binatang?
Pabrik dan mesin.
Anda akan mengunjungi laut
Dan di puncak abu-abu.

Anda akan menemukan contoh keberanian
Di buku favoritmu.
Anda akan melihat seluruh Uni Soviet,
Semua tanah dari menara ini.

Tanah yang indah untukmu
Akan membuka jalan dari "A" ke "Z"!

Sangat disayangkan bahwa di dunia modern, sejumlah kata Rusia digantikan oleh bahasa gaul dan Anglisisme. Dan ada baiknya beberapa orang terus membaca tidak hanya obrolan di Internet.