Szakmai végzettség szintjei: jellemzők, felvételi feltételek. Mi a különbség a középfokú szakképzés és a műszaki képzés között Középfokú végzettség

Középfokú szakképzés Oroszországban

Középfokú szakképzés oktatási intézményei

A szovjet időkben a középfokú szakképzést műszaki iskolákban és iskolákban (például orvosi egyetemen) lehetett szerezni.

A posztszovjet időkben néhány műszaki iskolát főiskolának neveztek át. Jelenleg technikumokban és főiskolákon lehet középfokú szakképzést szerezni. A fogalmi különbségeket a szakközépfokú oktatási intézmény (középfokú szakoktatási intézmény) mintaszabályzata határozza meg:

7. A következő típusú középfokú szakoktatási intézmények jönnek létre:
a) technikum - középfokú szakoktatási intézmény, amely az alapképzés középfokú szakképzésének szakmai alapképzési programjait valósítja meg;
b) főiskola - középfokú szakképzési intézmény, amely a középfokú szakképzési alapképzési és a felsőfokú szakképzési programokat valósítja meg.

A középfokú szakképzési szakok listáját Oroszország Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2005. április 12-i 112. számú rendelete hagyta jóvá (a 2006. május 18-i módosítással). 2010. január 1-től. A szövetségi állami oktatási szabványoknak megfelelően végrehajtott középfokú szakképzési alapképzési programokra való felvételkor az Oroszországi Oktatási és Tudományos Minisztérium 2009. szeptember 28-i rendeletével jóváhagyott középfokú szakképzési szakok listája. 355-öt használnak.

A középfokú szakképzés jellemzői az alapfokú szakképzéssel összehasonlítva

civil szervezetek (Alapfokú szakképzés)és a középfokú szakképzés egyesíti és megvalósítja a kétlépcsős képzést az alap- és középfokú szakképzési programokban. A középfokú szakképzési oktatási intézményre vonatkozó szabványos szabályzat értelmében az oktatási intézményt középfokú szakképzési intézménynek is nevezik. (Középfokú gyógypedagógiai intézmény).

A középfokú szakképzés középfokú szakemberek képzésére irányul, az egyén igényeinek kielégítésére az általános, középfokú (teljes) általános vagy alapfokú szakképzésen alapuló oktatás elmélyítésében, bővítésében.
Azok a polgárok, akik a megfelelő profilú alapfokú szakképzéssel rendelkeznek, rövidített programok keretében részesülnek középfokú szakképzésben.
Középfokú szakképzést a szakközépfokú oktatási intézményekben (középfokú szakoktatási intézményekben) vagy a felsőfokú szakoktatási intézmények első szakaszában lehet szerezni.
A középfokú szakképzést folytató oktatási intézmény az alapfokú szakképzés oktatási programját valósíthatja meg, ha rendelkezik megfelelő engedéllyel.

Lásd még

Megjegyzések

Wikimédia Alapítvány. 2010.

Nézze meg, mi a „Középfokú szakképzés” más szótárakban:

KÖZÉPES SZAKOKTATÁS- középfokú szakemberek képzését, az egyéni igények kielégítését tűzi ki célul az oktatás elmélyítésében, bővítésében általános, középfokú (teljes) általános vagy alapfokú szakmai alapképzésen. Azok a polgárok, akik... Pályaválasztási tanácsadás és pszichológiai támogatás szótára

Középfokú szakképzés- 1. A középfokú szakképzés középfokú szakemberek képzésére irányul, az egyéni szükségletek kielégítésére az alapfokú általános, középfokú (teljes) általános vagy alapfokú... ... Hivatalos terminológia

Középfokú szakképzés- szakirányú középfokú végzettség, a középfokú szakképzési intézményekben rendszerint teljes vagy befejezetlen általános középfokú vagy alapfokú szakképzés alapján megszerzett végzettség. S.p.o. célja van...... Pedagógiai terminológiai szótár

KÖZÉPES SZAKOKTATÁS- szakirányú középfokú végzettség, az adott szakmában rendszerint teljes vagy befejezetlen általános középfokú végzettség alapján megszerzett végzettség. uch. létesítmények. Biztosítja az egyént az önálló... ... Orosz Pedagógiai Enciklopédia

Középfokú szakképzés- általános, középfokú (teljes) általános vagy alapfokú szakképzésen alapuló oktatás, amelyet középfokú szakoktatási intézményekben vagy más középfokú szakképzési intézményekben folytatnak... ...

KÖZÉPES SZAKOKTATÁS- az általános, középfokú (teljes) általános vagy alapfokú szakképzésen alapuló, az oktatás elmélyítésére és bővítésére irányuló egyéni igényeket kielégítő középfokú szakemberképzés folyamata; része…… Szakmai oktatás. Szótár

Oktatás, amelyet megfelelő engedéllyel rendelkező középfokú szakképzési oktatási intézmény végez a középfokú szakemberképzést biztosító szakmai alapképzési program szerint... ... Általános és szociálpedagógia szakkifejezések szójegyzéke

Felsőfokú középfokú szakképzés- Emelt szintű középfokú szakképzés olyan oktatás, amelyet megfelelő engedéllyel rendelkező szakközépiskolai oktatási intézmény folytat a fő szakképzésben… Jogi fogalmak szótára

PÉNZÜGYI ÉS HITEL TERÜLETÉN SZÁRMAZÓ KÖZÉPKÉP- a középfokú szakképzéssel rendelkező szakemberek pénzügyi és hitelügyi képzése érdekében az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériuma 1997. június 17-én bevezette a középfokú végzettségű szakemberekre vonatkozó állami szabványt a szakterületeken: 060100 -... .. . Pénzügyi és hitelügyi enciklopédikus szótár

Könyvek

Villamosmérnöki változtatások Műhelytankönyv Középfokú szakképzés Khrustaleva Z. Knorus, Khrustaleva Z.. Minden laboratóriumi munkához rövid elméleti információk, a használt eszközök szerkezeti rajzai és bekötési rajzai, a munkavégzés menete, tesztkérdések a ...

A középfokú szakképzés szerkezete ma létfontosságú szerepet játszik a magasan képzett munkaerő képzésének kérdésében.

A szakorvosok iránti igény napról napra nő. Ugyanakkor a gazdaság és a termelés fejlődésével a szakmaiságukkal és a képzettségi szintjükkel szemben támasztott követelmények rendszeresen emelkednek.

A létszámhiány növeli az érdeklődést a középfokú szakképzésben dolgozó szakemberek iránt. A korábban nem tekintélyesnek tartott pozíciókra ma már egyre nagyobb a kereslet a munkaerőpiacon. A személyzet képzésének kérdése ezeken a területeken válik aktuálissá. Ebben a tekintetben a középfokú személyzet képzésével foglalkozó szakosított oktatási intézmények (főiskolák) továbbra is erős helyet foglalnak el az orosz oktatási rendszerben.

Az állami középfokú szakképzési intézmények jelenleg 280 különböző szakon nyújtanak képzést. A termelés fejlesztésével és módosításával ez a lista rendszeresen bővül és bővül.

A főiskolák típusai

A középfokú szakképzés két szinten valósítható meg. Vannak kezdő és haladó szintek.

Napjainkban az Orosz Föderációban kétféle oktatási intézmény létezik, amelyek a másodfokú szakképzés területén szakemberek képzésével foglalkoznak:

technikum - az a fő típus, ahol a tanulóknak lehetőségük van középfokú szakmai alapfokú oktatás megszerzésére;
a főiskola egy emelt szintű intézmény, ahol emelt szintű képzéseket oktatnak (lehet egyetem vagy intézet alárendelt tanszéke vagy önálló struktúra).

Az alapfokú szakképzést pedig líceumokban és szakiskolákban (szakiskolákban) lehet szerezni. Ezek az oktatási intézmények eltérő oktatási háttérrel rendelkeznek.

A szaklíceum magasabb szintű tanulóképzésben különbözik a főiskolától.

Az elmélyült oktatási intézmény elvégzése után a líceumi és főiskolai hallgatók „belépő szintű szakember” minősítést kapnak.

Belépő szintű középfokú szakképzés

Az alapképzés területén szakképző intézmények közé tartoznak a szakosodott líceumok és iskolák.

Az alapképzéssel rendelkező intézmények száma hazánkban ma mintegy 4 ezer. Több mint 1,5 millió tinédzser látogatja őket.

Az alapfokú szakképzésben részesült állampolgároknak joguk van arra, hogy rövidített programok keretében felsőfokú középiskolákban folytassák tanulmányi pályafutásukat.

Szükség esetén a tanulók általános középfokú végzettségről bizonyítványt is szerezhetnek. Ehhez államvizsgát kell tenni, amely alapján megfelelő dokumentumot állítanak ki.

Azok a végzettek, akik alapfokú középfokú szakképzésben részesültek, jogosultak tanulmányi pályafutásukat műszaki iskolákban, főiskolákon és felsőoktatási intézményekben folytatni.

Felsőfokú középfokú szakképzés

Az emelt szintű középfokú képzésben részt vevőknek nem líceumot, nem szakiskolát, hanem főiskolát vagy technikumot kell választaniuk.

Oroszországban több mint 2,5 ezer felsőfokú végzettségű főiskola működik, amelyekbe körülbelül 2,3 millió diák jár.

A középfokú szakosított oktatási intézmények magasabb szintet kapnak azáltal, hogy további programokat vezetnek be az oktatási szabványokba:

szakmai gyakorlat;
az egyes tantárgyak és tudományterületek elmélyült tanulmányozása;
a fővel párhuzamosan további szakterület megszerzése.

Az emelt szintű főiskolai oktatás a lehető legközelebb áll az egyetemi oktatáshoz. A tanulók itt nagyobb óraszámmal rendelkeznek, mint az alapfokú oktatási intézményekben, vizsgáznak és tesznek teszteket, dolgoznak és dolgoznak.

Például az építőipari főiskolát választó hallgatóknak az azonos szakon végzett egyetemi hallgatókkal együtt speciális témákhoz kapcsolódó minősítő diplomaterveket kell benyújtaniuk és megvédeniük. Az egyetlen különbség az egyetemistákra vonatkozó alacsonyabb követelmények. Ezért az emelt szintű középfokú oktatási intézmények tekinthetők a felsőfokú szakképzés legalacsonyabb szintjének.

A főiskolák gyakran egy egyetem szerkezeti egységei, és ennek az oktatási intézménynek a fennhatósága alá tartoznak. A felsőoktatási intézményben továbbtanulni kívánó hallgatóknak erre figyelniük kell. Az ilyen főiskolán szerzett oklevél birtokában a végzetteknek joguk van szakirányú oktatásban részesülni az egyetemen rövidített programok keretében. Ez nagy előny, mivel lehetővé teszi az egyetemi tanulmányi idő lerövidítését, valamint a munka és a tanulás összekapcsolását.

Felvételi feltételek

Főiskolára olyan személyek léphetnek be, akik általános vagy középfokú általános iskolai végzettséget szereztek. Ez a pont az egyik fő követelmény.

Az alapfokú szakképzési intézményekbe jelentkezők mentesülnek a kötelező felvételi vizsgák letétele alól. A beiratkozáshoz az alábbi dokumentumokat kell benyújtani:

az iskolai oktatásról szóló eredeti dokumentum (9. vagy 11. évfolyam);
4 fénykép (3 x 4);
orvosi igazolás;
útlevél és születési anyakönyvi kivonat másolata;
beiratkozási kérelmet az igazgatónak címezve.

Egyes esetekben a középfokú szakképzés egyes szakterületeire való felvételkor, ha szükséges, az oktatási intézmény döntése alapján interjút készítenek a jelölttel. A jelentkező iskolai tantárgyakból írásbeli és tudásvizsgákra kérhető. Hasonló követelmények támaszthatók, ha az adott szakon tanulni kívánók száma meghaladja a költségvetési férőhelyek számát. Ilyen helyzetben a bizonyítvány átlagpontszáma és a teljesített tesztek eredménye alapján indul a verseny.

A felsőfokú középfokú szakképzési intézményekbe felvételi vizsgák alapján versenyeztetéssel történik a felvétel.

A főiskolákkal szemben támasztott egyik fő követelmény az engedély megléte. Ezért, mielőtt benyújtja a dokumentumokat akár kormányzati, akár kereskedelmi intézményhez, győződjön meg arról, hogy az intézmény rendelkezik-e a megfelelő dokumentummal, aktuális érvényességi idővel.

Kollégiumot biztosítanak azoknak a hallgatóknak, akiknek tanulmányaik ideje alatt lakásra van szükségük.

Versenyen kívül a következő kategóriájú állampolgárok iratkoznak be a főiskolákra:

árvák és szülői gondozás nélkül maradt gyermekek;
mozgáskorlátozott gyerekek;
más kategóriájú személyek, akiknek kedvezményes felvételét az állam biztosítja.

A modern információs technológiák fejlődésével módosul és egyszerűsödik a középfokú szakképzési intézményekbe történő dokumentumok benyújtásának folyamata. Sok intézmény aktívan használja az internetes technológiákat a pályázatok elfogadására. A jelentkezési lapokat az oktatási intézmény hivatalos honlapján teszik közzé.

Ez a módszer kényelmes mind a jelentkező, mind a felvételi bizottság tagjai számára. A jelentkezéshez ki kell töltenie egy űrlapot az oktatási intézmény honlapján. A versenyen való részvételről való döntés távolról történik. A pályázó pozitív döntést követően benyújtja az eredeti dokumentumokat. Eddig a pillanatig nem szükséges személyes jelenléte.

A képzés formái és időtartama

Középfokú szakképzés az alábbi képzési formákban szerezhető meg:

teljes idő;
részmunkaidős (esti);
levelezés

Az alapfokú szakképzés megszerzésének időtartama kilenc évfolyamon 2-3 év, tizenegy évfolyam után egy-két év. Az időzítés közvetlenül az oktatási intézménytől és a választott szaktól függ.

A középfokú szakképzésben való részvétel időtartamát a tanulók képzettségi szintje is meghatározza. A kilencedik osztály után felvetteknél ez háromtól négy évig terjed. Tizenegy osztály alapján - kettőtől három évig.

A dokumentumok benyújtásának határideje

Az oktatási intézményeknek jogukban áll saját határidőket meghatározni a dokumentumok átvételére. A bizottság jellemzően júniusban, a záróvizsgák lejárta után (de legkésőbb 20-ig) kezdi meg munkáját, és augusztus végéig (de legkésőbb 26-ig) fogadja a jelentkezéseket.

Figyelembe kell venni, hogy a nappali és a részmunkaidős, a költségvetési és a szerződéses oktatási formák jelentkezési határideje eltérő lehet.

Oktatási szabványok

A középfokú szakképzés szabványai általában két részből állnak. Az első az Oktatási Minisztérium által jóváhagyott szövetségi program. Ez a dokumentum évente módosítható. A főiskolákra vonatkozó általános előírásokat és követelményeket a középfokú szakképzés területén minden intézménynek be kell tartania.

A második egy regionális szinten jóváhagyott program. Ezért az azonos típusú oktatási intézményekben tanuló egyének különböző tantárgyakat tanulhatnak, és eltérő óraszámmal rendelkeznek.

Az emelt szintű középfokú szakképzési programok lehetővé teszik további szakok elsajátítását költségvetési vagy fizetős alapon.

A képzés befejezése után a hallgatók sikeres elvégzése után képesítést kapnak. Negatív eredmény esetén a hallgató igazolást kap az intézményben végzett tanulmányok elvégzéséről, a tantermi órák időtartamának és számának feltüntetésével.

Azok a személyek, akik nem teljesítették a végső bizonyítványt, jogosultak azt a következő évben megszerezni.

Finanszírozás

A középfokú szakképzésben részesülő tanulók ingyenesen tanulhatnak oktatási intézményben.

Azok az intézmények végzettségei, akik belépő szintű oklevelet kaptak, és úgy döntenek, hogy főiskolán vagy műszaki iskolában folytatják tanulmányi pályafutásukat, szintén jogosultak lehetnek állami támogatásra.

Az azonos szintű főiskolán másodfokú végzettség megszerzése csak fizetős.

Emellett Moszkvában, Szentpéterváron és más orosz városokban líceumok és szakiskolák kínálnak lehetőséget szerződéses képzésre kereskedelmi alapon.

A költségvetésből tanuló hallgatók az előírt módon ösztöndíjat kapnak.

A középfokú szakképzés specialitásai

Azok számára, akik a humanitárius vagy műszaki képzés mellett döntenek, méltó szakma elsajátítására adnak lehetőséget azok a szakok, amelyek jegyzékét az Oktatási Minisztérium hagyja jóvá az oktatási intézmények számára.

A középfokú szakképzési intézmények a következő ágazatokban nyújtanak képzést:

mezőgazdaság és halászat;
orvostudomány és egészségügy;
üzemanyag- és energiaágazat;
élelmiszerek, italok és dohánytermékek gyártása;
textiltermékek gyártása;
bőráruk és lábbelik gyártása;
famegmunkálás;
cellulóz- és papírgyártás;
kiadói és nyomdai termelés, nyomtatott anyagok gyártása;
kőolajtermékek előállítása, gáz- és nukleáris ipar;
vegyi termelés;
elektromos berendezések és optikai berendezések gyártása;
gépgyártás;
gumi és műanyag termékek gyártása;
kohászat;
szállítási termelés;
bútorgyártás;
ékszerek;
Hangszerek gyártása;
sportszerek gyártása;
újrahasznosítható anyagok feldolgozása;
egyéb termelés;
szállodai és éttermi szolgáltatások;
kereskedelem (nagy- és kiskereskedelem);
logisztika;
Építkezés;
oktatási és pedagógiai tevékenység;
orvostudomány és egészségügy;
pénzügyi tevékenységek;
Társadalomtudományok;
ingatlan;
természettudományok;
humanitárius tudományok;
Kultúra és művészet;
közgazdaságtan és menedzsment;
Információ biztonság;
szolgáltatás;
földgazdálkodás és geodézia;
geológia és ásványok;
légi közlekedés, rakéta- és űrtechnológia;
tengeri technológia;
rádiótechnika;
automatizálás és vezérlés;
Informatika és számítástechnika;
fafeldolgozás;
környezetvédelem és életbiztonság.

Az oktatási intézmények specializációja gyakran regionális sajátosságokhoz, egy adott régió gazdaságának és termelésének sajátosságaihoz kapcsolódik. A szakképzett személyzet képzése érdekében az oktatási intézményekben pályaválasztási tanácsadás folyik.

Szakiskola, technikum vagy főiskola – mit válasszunk?

Az oktatási intézmény kiválasztása közvetlenül az Ön terveitől függ.

Ha egy oktatási intézmény elvégzése után egyetemi hallgató szeretne lenni, akkor a legmegfelelőbb egy ilyen szakirányú képzéssel rendelkező főiskola (például az építőipari egyetemre történő későbbi felvételhez építőipari főiskolát kell választania; a későbbi elsajátításhoz orvosi szakma, orvosi főiskola stb.).

Szakirányú technikumban magasan kvalifikált munkavégző szakot kap.

Az emelt szintű középiskolák középfokú szellemi munkásokat is képeznek - könyvelőket, általános és középiskolai tanárokat, könyvvizsgálókat, valamint sok más terület szakemberét.

Ha rövid időn belül szeretne szakterületet szerezni, a legjobb választás a középfokú szakképzés a kezdeti szinten.

A középfokú szakképzés és a műszaki képzés fogalmát gyakran összekeverik. Ez azonban nem ugyanaz. A középfokú szakképzés fogalma az oktatási intézmény típusához és az általa nyújtott oktatás típusához kapcsolódik. A műszaki képzés pedig számos szakterület egy típusa, amelyet középfokú szakképzésben vagy felsőoktatási intézményben lehet megszerezni.

Középfokú szakképzés

Amikor a 9. évfolyam elvégzése vagy egy iskolai tanuló után úgy dönt, hogy iskolába, technikumba vagy főiskolába lép, középfokú szakképzési intézményt választ. Az ilyen oktatási intézmények képzett alkalmazottakat és középszintű dolgozókat készítenek fel. Az iskolák és főiskolák között megnevezhetők a különböző szakterületű oktatási intézmények: orvosi, zenei, autóipari, tengerészeti, művészeti, pedagógiai, jogi, vendéglátó intézmények és sok más.

A középszintű személyzet képzésére nagyon sok terület van: humanitárius, műszaki, természettudományi és szociális. A középfokú szakképzés különböző intézményeiben a tanulás időtartama is eltérő. Egyes programok három, mások négy tanévre szólnak. Az is fontos, hogy a tanulók melyik évfolyamból származnak. Ugyanazon a főiskolán ezután négyéves, a 11. évfolyam után pedig kétéves képzésben tanulhatnak a hallgatók.

A középfokú szakképző intézmény elvégzése után diákjai szakmát kapnak, és elkezdhetnek dolgozni, vagy továbbtanulhatnak - felsőoktatási intézménybe.

Műszaki oktatás

A műszaki képzés a műszaki szakterület megszerzéséhez kapcsolódó oktatási formák egyike. Ez az oktatási forma segíti a mérnökök, munkások, iparosok, technikusok felkészítését az ipar, az autóipar, az építőipar, a közlekedés, az erdészet és a mezőgazdaság számára.

A szakma megszerzése során a műszaki hallgatók számos, az anyagokban, gépekben előforduló fizikai, matematikai, kémiai folyamatok megértéséhez kapcsolódó tudományterületet tanulnak, bonyolult számításokkal, számításokkal, rajzokkal a mechanizmusok reprodukálásakor. Mindezekre az ismeretekre szükségük van az anyagok, gépek, eszközök és automatizált vezérlőrendszerek további gyakorlati felhasználásához.

Műszaki oktatást számos oktatási intézményben kaphat.