Valódi lehetőségek az angol nyelvvizsgához. A KIM egységes államvizsga felépítése

Az Egységes Államvizsga hivatalos információs portálján ( www.ege.edu.ru) felkerülnek az egyesített államvizsga teszt- és mérési anyagainak demóváltozatai minden tárgyból, beleértve az angol nyelvet is.

A hallás és olvasás próbára teszi az írott és beszélt szövegek fő tartalmának megértését.

Az olvasás a szövegben található szerkezeti és szemantikai összefüggések megértését is teszteli, a hallgatás pedig azt, hogy a kért információ észlelhető-e, vagy megállapítható-e, hogy az hiányzik belőle.

A „Nyelvtan és szókincs” részben a nyelvtani és idegen nyelvi szókincs készségeit tesztelik a javasolt szövegek alapján.

Az Írás szekció különféle típusú írott szövegek készítésének képességét teszteli.

A szóbeli vizsgarész a kiejtési készségeket és a szóbeli idegennyelv-tudást vizsgálja.

Itt megtekintheti a bemutatott az Unified State Exam 2015 demóverziói angol nyelven:

Anyagok az egységes angol nyelvű államvizsgára való felkészüléshez:

Egységes államvizsga-beosztás idegen nyelvből 2015-ben:

Fő időszak:

Foglalt napok:

Egységes Államvizsga 2015. Angol nyelv. Tipikus vizsgalehetőségek: 10 lehetőség. Szerk. Verbitskaya M.V.

M.: 20 1 5. - 176 p. + CD

Sorozat „Egységes államvizsga. FIPI - iskola" című kiadványt az egységes államvizsga ellenőrző mérőanyagainak (CMM) fejlesztői készítették. A gyűjtemény bemutatja: 10 standard vizsgalehetőséget, a KIM Egységes Államvizsga 2015 angol nyelvű demóverziójának tervezete szerint összeállítva; a vizsgamunka elvégzésére vonatkozó utasítások; hanglemez utasítások és szövegek rögzítésével a „Listening” részhez az összes opcióhoz; válaszok minden feladatra; értékelési szempontok A standard vizsgalehetőségek feladatainak teljesítése lehetőséget biztosít a hallgatóknak az egységes államvizsga formájában történő állami záróbizonyítványra történő önálló felkészülésre, valamint a vizsgára való felkészültségük tárgyilagos felmérésére. szabványos vizsgalehetőségek a tanulók középfokú általános oktatási programjainak elsajátításának eredményeinek nyomon követésének és a tanulók egységes államvizsgára való intenzív felkészítésének megszervezésére.

Formátum: pdf

Méret: 4,3 MB

Megtekintés, letöltés:drive.google

CD korong:

Formátum: mp3/zip

Méret: 310 MB

Letöltés: rghost.ru

TARTALOM
Bevezetés 3
Útmutató a munkavégzéshez 4
1. lehetőség 5
2. lehetőség 15
3. lehetőség 25
4. lehetőség 35
5. lehetőség 45
6. lehetőség 55
7. lehetőség 65
8. lehetőség 75
9. lehetőség 85
10 95. lehetőség
Szöveghallgatás 105
Válaszok 145
Az „Írás” részben található feladatok teljesítésének kritériumai és értékelési sémái (2015) 155
A szöveges egyezések százalékos meghatározásának eljárása a 40 157. feladatban
A szavak számlálásának sorrendje az „Írás” szakasz feladataiban 157
További értékelési sémák a 39. „Személyes levél” 159. feladathoz
Kiegészítő értékelési séma a 40. „Írásbeli nyilatkozat indoklási elemekkel” 169. feladathoz
Szóbeli feladatok 170

Jelen kézikönyv célja, hogy a hallgatók és tanárok számára kiegészítő anyagokat biztosítson a tanulók idegen nyelvi kommunikációs kompetenciájának fejlesztéséhez és az egységes angol nyelvű államvizsga sikeres letételéhez. A kézikönyv 10 szabványos opciót tartalmaz az összes szükséges kiegészítő anyaggal, amelyek tartalmazzák a válaszokat, a 39. és 40. feladatok értékelési szempontjait, a 39. és 40. feladatok további értékelési sémáit, valamint a meghallgató szövegeket. Ezenkívül a kézikönyv példákat is tartalmaz az új „Beszéd” rész feladatsoraira, amely a tervek szerint 2015-ben bekerül a vizsgadolgozatba. A standard opciók és minden további anyag teljes mértékben megfelel a KIM Egységes Állami Vizsga 2015 specifikáció-tervezetének és bemutató verziójának.

Egységes államvizsga 2015, angol nyelv, korai vizsga.

Az angol nyelvvizsga négy részből (hallgatás, olvasás, nyelvtan és szókincs, írás), 40 feladatból áll.
A vizsgafeladat elvégzésére 3 óra (180 perc) áll rendelkezésre.
A 3–9., 12–18. és 32–38. feladatok válaszait az alábbi minta szerint írjuk egy szám alakjában, amely megfelel a helyes válasz számának.

Példák.
Milyen telefont szeretne a szerző, hogy először gyermekei legyenek?
1) Egy régi típusú telefon.
2) Modemes telefon.
3) Valami olyasmi, mint a „régi” telefonja.
4) Olyasmi, mint a szülei telefonja.

Az alábbi állítások közül melyik tükrözi a szerző nézeteit?
1) A szülők ne engedjék gyermekeiknek, hogy iPaden játsszanak.
2) A gyerekek jobban kötődnek a technológiához, mint a felnőttek.
3) Nehéz elképzelni a modem életét mobileszközök nélkül.
4) A gyerekek most jobban szeretik a kütyüket, mint a szabadtéri játékokat.

Mire emlékszik a szerző gyermekkorából?
1) Inkább figyelmen kívül hagyta a szüleit, amikor játszott.
2) Elment sétálni a szabadba, amikor a szülei mondták neki.
3) Nem szeretett kint játszani.
4) Jobban élvezte a PlayStationt, mint a Legót.

Töltse le ingyenesen az e-könyvet kényelmes formátumban, nézze meg és olvassa el:
Töltse le a Unified State Exam 2015, angol, korai vizsga - fileskachat.com könyvet, gyorsan és ingyenesen letölthető.

• Angol nyelv, Expressz felkészítő tanfolyam az egységes államvizsgára, Yagudena A., 2016
• Egységes államvizsga 2020, angol nyelv, elmélet és gyakorlat, Cherkasova L.N., 2019

A következő tankönyvek és könyvek:

• Egységes államvizsga 2015, angol, 11. évfolyam, Demo verzió

Sziasztok!

Ahogy mondani szokták, a kedvenc tantárgyad fő tesztje a sarkon van. miről beszélek? Igen, természetesen az egységes angol államvizsgáról! Néhányan közülük már április 8-án megkockáztatták, és idő előtt letették az egységes államvizsgát (az övé?). Rendezzük meg veled a 2016-os angol nyelvű korai egységes államvizsga szóbeli rész feladatai, amelyeket a fipi.ru weboldalon tettek közzé

1. feladat.

Képzeld el, hogy egy projektet készítesz a barátoddal. Talált néhány érdekes anyagot az előadáshoz, és fel akarja olvasni ezt a szöveget a barátjának. 1,5 perce van a szöveg néma felolvasására, majd készen áll a felolvasásra. Nem lesz több 1,5 percnél az elolvasására.

Az emberek évezredek óta szeretik a sportot. Gyerekek, férfiak és nők sportolnak szórakozásból és kihívásból egyaránt. Minden sporthoz hozzátartozik a fizikai ügyesség. Minden sportnak megvannak a szabályai, amelyeket a sportág játékosai betartanak. Egyes sportágakban egy személy másokkal versenyez. Ilyen sportok például a boksz, a tenisz és így tovább. Sok meccsen az egyik csapat a másik csapat ellen versenyez.

Télen és nyáron sportolhatnak az emberek. A nyári sportok a melegebb országokra jellemzőek. Azok, akik olyan régiókban élnek, ahol hideg telek vannak, régóta élvezik a korcsolyázást, a síelést és a szánkózást. Ezek a tevékenységek az évek során rendkívül népszerűvé váltak. Ma üdülőhelyek ezrei szolgálják ki a téli turistakereskedelmet, és évente több millió ember vesz részt téli sportok vakációján.

Hallgassa meg az alábbi audiofájlt:

Hang: A hang lejátszásához Adobe Flash Player (9-es vagy újabb verzió) szükséges. Töltse le a legújabb verziót. Ezenkívül a JavaScriptet engedélyezni kell a böngészőjében.

Szójegyzék

nők ['wimin] – (pl. h. tól től"nő") nők

öröm [´pleʒə] – öröm

szabályrendszer - szabályrendszer

versenyezni – versenyezni, versenyezni

sportolni – sportolni

jégkorcsolya – gyorskorcsolya

síelés – síelés

szánkózás - szánkó

mérhetetlenül – rendkívül, rendkívül

ellátni [´keitə] – szolgál, ellát

2. feladat.

Tanulmányozza a hirdetést.

Virágvásárlást fontolgat, és most szeretne több információt kapni. 1,5 perc alatt öt közvetlen kérdést kell feltennie, hogy megtudja a következőket:

A legjobb ajándékok virágbutikunkban!

2) nyitva tartás

3) a raktáron lévő virágfajták

4) ha cserepes növényeket árulnak

5) kedvezmények nagy megrendelések esetén

20 másodperc áll rendelkezésére minden kérdés feltevésére

Szójegyzék

butik - butik, divatos és drága áruk kis boltja

raktáron – raktáron, raktáron

cserepes növények – beltéri virágok (növények)

kedvezmény - kedvezmény

Válaszminta

• Hol található/van a virágbutikod?
• Milyen nyitvatartással rendelkezik a butik? / Mikor van nyitva a butik?
• Milyen virágok vannak raktáron? / Milyen virágokat kínál? / Milyen virágok kaphatók az Ön butikjában?
• Ön árul cserepes növényeket? / Vannak cserepes növények az akcióban? / Ön cserepes növényeket árul, nem?
• Van-e kedvezmény nagy rendelés esetén? / Van-e kedvezmény nagy rendelés esetén?

3. feladat.

Képzelje el, hogy ezek a fényképek az Ön fotóalbumából. Válassz egy fényképet, amelyet bemutatsz a barátodnak. 1,5 percen belül el kell kezdenie a beszédet, és legfeljebb 2 percig (12–15 mondat) fog beszélni. Beszédében ne felejtsen el beszélni a következőkről:

1. hol és mikor készült a fénykép
2. mi/ki van a képen
3. mi történik
4. miért tartja meg a fényképet az albumában
5. miért döntött úgy, hogy megmutatja a képet a barátjának

Folyamatosan kell beszélni, kezdve azzal, hogy: „Fotószámot választottam…”

Fénykép 1 Fénykép 2 Fénykép3

én megvan választott fénykép 2. számú. (Feltétlenül ezzel a kifejezéssel kezdje a választ, miután kiválasztotta a fénykép számát).

Először is el kell ismernem, hogy a tél a kedvenc évszakom, és igyekszem sok időt a szabadban tölteni, amikor az idő nem túl fagyos és hideg. Így, ez a kép egy csodálatos téli napon készült a helyi parkban. Általában hétvégén megyek oda a barátaimmal.

Kitalálod, ki van a képen? Helyes, a kép előterében látható legjobb barátaim Dasha és Nastya.Ők szórakozás a hógolyózás. Mindketten jó hangulatban vannak és nevetnek. Hiába van tél, világos ruhát viselnek. Nastya piros tréningruhát és sapkát visel, amit a nagymamája kötött neki. Dasha szívesebben hord farmert, bárhová is megy. Ezenkívül van egy divatos fehér kalapja.

A földet rengeteg friss hó borítja. A kép hátterében csupasz fák láthatók, amelyek remélem nem rontják el a látványt.

Tudod Ezt a fotót az albumomban őrzöm, mert Végzősek vagyunk, és hamarosan különböző városokba megyünk tanulni, ezért igyekszem megörökíteni az együtt töltött legjobb pillanatokat, amelyek a barátságunkra és az iskolai éveinkre emlékeztetnek.

Úgy döntöttem, megmutatom neked ezt a képet mert szeretném, ha megtanulnád, milyen aranyosak a barátaim, és elmondanád, mennyire hiányozni fognak az iskola befejezése után (mennyit jelentenek számomra).

Csak ennyit akartam mondani. (kifejezés Mert vizsgáztató)

4. feladat.

Tanulmányozd a két fényképet. 1,5 perc alatt készen áll a fényképek összehasonlítására és kontrasztjaira:

1. adjon rövid leírást a fényképekről (akció, helyszín)

1. mondd el, mi a közös a képekben

1. mondd el, miben különböznek a képek

1. mondja el, hogy a képeken látható egészségmegőrzési módok közül melyiket részesíti előnyben

1. Mondd el miért

Legfeljebb 2 percet (12-15 mondatot) fog beszélni. Folyamatosan kell beszélni.

Most összehasonlítom és szembeállítom ezt a két fotót.

Már az elején szeretném hangsúlyozni, hogy manapság nagyon sok fiatal foglalkozik az egészséges életmóddal. És ez a két fotó is ezt bizonyítja. (bevezető mondat)

Így, a kapcsolódó témát ezek a fotók ahogy az emberek vigyáznak az egészségükre.

Hadd kezdjem az első képpel amely olyan fiatalokat mutat be, akik jelenleg az edzőteremben végeznek gyakorlatokat. Sétálnak a futópadokon. Minden ember előtt van egy képernyő. Szerintem lehet nagyon kényelmes a járási sebesség, a pulzus és az elvesztett kalóriák számának megtekintése. Úgy tűnik nekem hogy este tartják az edzést, amikor a munkanapjuk véget ért.

Ami a második képet illeti láthatsz egy fiatal lányt kocogni a városligetben. Szép korall pólót és sötét sportnadrágot visel. azt hiszem az akció egy meleg nyári reggelen játszódik, mert a smaragdzöld füvön és fákon a nap ragyogó varázslatai láthatók. A lány nagyon karcsú és nagyon boldognak tűnik.

Ahogy már említettem mindkét kép ábrázolja fiatalok akik felvesznek sport jó formában lenni (erősnek és egészségesnek érezni). És ez az a fő hasonlóság közöttük. Mindkét képen vidám emberek láthatók, akik nagyon szeretnek sportolni (akik szívesen sportolnak).

Az egységes államvizsga lebonyolítási eljárásának átláthatóságát és nyitottságát biztosító egyik módszer és az egyik ellenőrzési eszköz a nyilvánosság bevonása az egységes államvizsga lebonyolítási eljárásaiba.

Tisztességes és objektív egységes államvizsga lebonyolítása 2020-ban Vologda Régió Oktatási Osztályamegkezdi a regisztrációtnyilvános megfigyelők az Egységes Államvizsga lebonyolításakor a korai időszakban (március-április).

Nyilvános megfigyelők ellenőrzést gyakorol az egységes államvizsga bármely szakaszában:

1. személyesen, azaz funkcióinak ellátására

• azon a vizsgaponton (PPE), ahol az egységes államvizsgát közvetlenül lebonyolítják,
• a regionális információfeldolgozó központban, ahol a vizsgázók nyomtatványait dolgozzák fel,
• a vizsgázók vizsgadolgozatainak ellenőrzésekor,
• a konfliktusbizottság ülésein, ahol megvizsgálják a vizsga résztvevőinek fellebbezéseit;

2. távolról, az ÁFSZ online felügyeletével. 2016 óta regionális helyzetközpont működik e célokra.

A nyilvános megfigyelők haladéktalanul jelentik az észlelt jogsértéseket a szövetségi kormányzati szerveknek, a Vologda régió Oktatási Minisztériumának és az oktatást irányító önkormányzati szerveknek.

A nyilvános megfigyelők tevékenysége ingyenes. A nyilvános megfigyelők költségeit nem térítik meg.