"Internetfüggőség" előadás a számítástechnikában - projekt, jelentés. Előadás Internet-függőség Kommunikáció hiánya a családban témában

A prezentáció előnézetének használatához hozzon létre egy Google-fiókot, és jelentkezzen be: https://accounts.google.com

Diafeliratok:

Számítógép és internet egy iskolás életében.

A számítógép olyan elektronikus eszköz, amelyet információval való együttműködésre terveztek, nevezetesen információk bevitelére, feldolgozására, tárolására, kiadására és továbbítására. A függőség a rabszolgaság egyik formája, amelybe az ember vagy saját akaratából, vagy attól függetlenül esik.

A számítógép-függőség rögeszmés, szándékos visszavonulás a virtuális valóságba, az egyéb felelősségek és tevékenységek iránti korábbi érdeklődés elvesztésével. A számítógép-függőség fékezhetetlen játékvágy. Ez a számítógépes játékok és az internet információfüggősége.

A SZÁMÍTÓGÉP-FÜGGŐSÉG FŐ TÍPUSAI Internet-függőség (netogolizmus) Számítógépes játékfüggőség (kiberfüggőség)

Mi az a számítógép-függőség? Maga a „számítógép-függőség” kifejezés 1990-ben jelent meg, amikor a számítástechnika fejlődése rohamtempót vett fel. A pszichológusok a számítógép-függőséget az érzelmi függőség egy fajtájának nevezik, amely nagyon hasonlít az alkohol- és drogfüggőséghez. Arra készteti a gyermeket, hogy elmerüljön kitalált világában, higgyen saját legendájában önmagáról, és annyira megszokja, hogy szinte lehetetlenné válik normálisan létezni a való világban. Azt mondhatjuk, hogy ez a betegség személyiséghasadáshoz vezet

A számítógép-függőség okai 1. A társakkal és a gyermek számára jelentős emberekkel való kommunikáció hiánya. 2. A szülők figyelmének hiánya. 3. Önbizalom és erő hiánya, félénkség, komplexusok és kommunikációs nehézségek. 4. Hajlam gyorsan „felszívni” minden újat és érdekeset. 5. A vágy, hogy „olyan, mint mindenki más” legyen a társai, kövessék hobbijaikat, lépést tartsanak. 6. Hobbi vagy hobbi hiánya, vagy bármilyen más, a számítógéphez nem kapcsolódó melléklet. 7. Jó érzés vagy eufória a számítógép előtt.

Milyen jelek alapján érthetjük meg, hogy egy gyermek számítógép-függő? 1. Jelentős hangulatjavulás a számítógép előtt. 2. Elszakadási hajlandóság. 3. Ha egy gyereket elvesznek a PC-től, agressziót, haragot és közömbösséget mutat. 4. A háztartási munkák elhanyagolása a számítógép javára. 5. A kommunikáció során minden téma a számítógépes játékok témáira redukálódik.

A PC-függőség fizikai tünetei Carpal tunnel szindróma (a kar idegtörzseinek alagút károsodása hosszan tartó izomfeszültséggel társulva) Szabálytalan étkezés, étkezések kihagyása Migrénes fejfájás Hátfájás Szemszárazság A személyes higiénia figyelmen kívül hagyása Alvászavarok, alvási szokások megváltozása

Ön szerint a számítógép káros vagy hasznos?

A számítógép előnyei Az internet és a számítógép csatlakoztatása lehetővé teszi, hogy a világ bármely szegletét megtekinthesse; 2. Az interneten bármilyen információt letölthet, megtalálhat és átvihet számítógépére, beleértve kedvenc zenéit, kedvenc filmjeit is; 3. A számítógép kommunikációra is használható. 4. A számítógép segítségével játszhatsz, kommunikálhatsz, tanulhatsz.

A számítógép-függőség következményei A testi egészség szenved (romlik a látás). 2. Belső szervek betegségei (szív, tüdő, agy - szédülés, gerinc). 3. A számítógép lesz a külvilággal való kommunikáció fő módja. 4. A külvilággal való interakcióhoz szükséges készségek elvesztése. 5. Depresszió.

A "Saját biztonságos hálózatom" figyelése

Hogyan kerüljük el a számítógép-függőséget 1. töltsünk kevesebb időt a számítógép előtt; 2. szünetet tartani, gyakorolni; 3.séta a friss levegőn.

Tippek a szülőknek a gyermekek biztonságával kapcsolatban Készítsen listát a gyermekek részvételével történő internethasználat házirendjeiről, és követelje meg azok betartását; Állítson be ideiglenes korlátozást az interneten a gyermekek számára, és gondoskodjon annak betartásáról; Mutasd meg gyermekednek, hogy nem azért figyeled, mert szeretnéd, hanem mert aggódsz a biztonsága miatt, és mindig készen állsz segíteni neki; - Ne felejtsen el beszélni gyermekeivel internetes barátaikról; Ragaszkodjon hozzá, hogy a gyerekek soha ne egyezzenek bele, hogy online találkozzanak barátaikkal; Engedélyezze a gyerekeknek, hogy csak a velük együtt létrehozott „fehér” listán szereplő webhelyekhez férhessenek hozzá; Tanítsd meg gyermekeidnek, hogy soha ne adjanak ki személyes adatokat e-mailben, chaten, azonnali üzenetküldésben, regisztrációs űrlapokon, személyes profilokon vagy online versenyekre való regisztrációkor; Tanítsa meg gyermekeinek, hogy ne töltsenek le szoftvert az Ön engedélye nélkül. Magyarázza el nekik, hogy véletlenül vírusokat vagy más nem kívánt szoftvert tölthetnek le;

Tippek a szülőknek a gyermekek biztonságával kapcsolatban Készítsen listát a gyermekek részvételével történő internethasználat házirendjeiről, és követelje meg azok betartását; Állítson be ideiglenes korlátozást az interneten a gyermekek számára, és gondoskodjon annak betartásáról; Mutasd meg gyermekednek, hogy nem azért figyeled, mert szeretnéd, hanem mert aggódsz a biztonsága miatt, és mindig készen állsz segíteni neki; - Ne felejtsen el beszélni gyermekeivel internetes barátaikról; - Tanítsd meg a kiskorúakat, hogy elmondják, ha bármi vagy bárki az interneten zavarja vagy fenyegeti őket. Maradjon higgadt, és emlékeztesse őket arra, hogy biztonságban vannak, ha beszéltek róla. Dicsérje meg őket, és bátorítsa őket, hogy jöjjenek újra, ha az eset megismétlődik. - Tanítsd meg az iskolásokat a felelős magatartásra az interneten. A srácok semmilyen körülmények között nem használhatják az internetet huliganizmusra, pletykákra vagy fenyegetésekre.

A prezentáció leírása külön diánként:

1 csúszda

Dia leírása:

2 csúszda

Dia leírása:

Az internetfüggőség egy megszállott vágy, hogy csatlakozzon az internethez, és fájdalmas képtelenség időben lekapcsolni az internetről. Az internetfüggőség széles körben vitatott kérdés, de az orvosi kritériumok szerint nem mentális zavar.

3 csúszda

Dia leírása:

A számítógép-függőség okai (internetfüggőség, játékfüggőség) A számítógép-függőség kialakulásának egyik fontos tényezője a jellemvonások - fokozott érzékenység, sebezhetőség, szorongás, depresszióra való hajlam, alacsony önbecsülés, rossz stresszállóság, feloldódási képtelenség konfliktusok, problémák elkerülése.

4 csúszda

Dia leírása:

A számítógép-függőségben szenvedő fiatalok általában nem tudják, hogyan építsenek kapcsolatokat társaikkal és az ellenkező nemmel, és nem alkalmazkodnak jól a csapathoz, ami hozzájárul ahhoz, hogy az élet nehézségei elől a számítógép virtuális világába meneküljenek, a számítógép-függőség fokozatos kialakulása.

5 csúszda

Dia leírása:

Az internetezés az egyik módja annak, hogy alkalmazkodjunk ehhez a kegyetlen világhoz. Az érzelmei kifejezésének, a szeretteivel és társaival való kapcsolattartási nehézségekkel küzdő fiatalember igyekszik elkerülni azokat a helyzeteket, amelyekben kényelmetlenül érezheti magát, és biztonságosabb, közvetett módot keres a környezettel való interakcióra, például az interneten keresztül. Az internetes környezet önvédelmi eszközként is szolgál a rossz hangulat, a fájdalom és a megaláztatás ellen.

6 csúszda

Dia leírása:

A számítógép-függőségben szenvedők gyakran tapasztalják a magány érzését, a hozzátartozóik figyelmének és kölcsönös megértésének hiányát, valamint az ezzel járó állandó érzelmi feszültséget és szorongást. "Olyan rosszul vagyok, hogy még a szeretteim sem értenek meg." Egy ilyen fiatalembernek leginkább szerettei támogatására és pszichológiai támogatásra van szüksége a különféle élethelyzetek leküzdésében.

8 csúszda

Dia leírása:

A számítógép-függőség kialakulása gyakran összefügg a nevelés és a családi kapcsolatok sajátosságaival: túlzott védelem, vagy éppen ellenkezőleg, felfújt igények és „lúzer-komplexus”, más családtagok közötti kapcsolatok megromlása, kommunikációs és kölcsönös megértés nehézségei.

9. dia

Dia leírása:

Az ember a leginkább fogékony a játékfüggőségre, mivel a számítógépes játékok eseményei nem ismétlődnek, és meglehetősen dinamikusan fordulnak elő, és maga a játék folyamata folyamatos. A játékban való teljes elmerülés azt a hatást kelti, hogy a játékos részt vesz valamiféle virtuális valóságban, valamilyen összetett és mozgalmas folyamatban, ami csak számára létezik. A számítógépes játékoknak ez a tulajdonsága az, amely nem teszi lehetővé, hogy a játékfüggőségben szenvedő személy megszakítsa a valós életben fennálló társadalmi kötelezettségek teljesítésének folyamatát.

10 csúszda

Dia leírása:

A játékfüggőség nem egy számítógépes játék függősége, hanem inkább pszichológiai „láncreakció”. Miután befejezett egy játékot bármely műfajban, az ember más, azonos műfajú játékokat keres, amelyek azonos stílusban készültek. Megjegyzendő, hogy egy új számítógépes játék elkészítése 5-6 órától több napig, néha akár hetekig is tart.

11 csúszda

Dia leírása:

D.V. pszichológus nyilatkozata szerint. Ivanova: „A számítógépes szimulációk a társadalom kiberprotézisei.” Minél tovább fejlődik a játékipar, minél tovább fejlődik, annál több serdülőkorú ember fogékony a játékfüggőségre. A tinédzserek annyira megszokják a valósághű számítógépes játékot, hogy „ott” sokkal érdekesebbé válik számukra, mint a való életben.

12 csúszda

Dia leírása:

A szerencsejáték-függőségben szenvedő személyt a következők vonzzák a játékhoz: saját (intim) világának jelenléte, amelyhez rajta kívül senkinek nincs hozzáférése; felelősség hiányában; valósághű folyamatok és teljes absztrakció a környező világtól; a hiba ismételt kísérletekkel történő kijavításának képessége; az a képesség, hogy bármilyen (játékon belüli) döntést önállóan hozzanak meg, függetlenül attól, hogy azok mire vezethetnek.

13. dia

Dia leírása:

A számítógép-függőség néha más betegségek következményeként is felléphet: depresszió vagy skizofrénia, amely sürgős beavatkozást és gyógyszeres kezelést igényel. Meglepő, hogy a számítógép-függőség sokkal gyorsabban alakul ki, mint bármely más hagyományos függőség: dohányzás, drog, alkohol, szerencsejáték.Átlagosan legfeljebb hat hónap-egy év szükséges a számítógép-függőség kialakulásához.

14. dia

Dia leírása:

Mit kell tenni. 1. Mit ne tegyünk: büntessünk, kapcsoljuk ki az internetet, vonjunk meg másokat az örömtől. Mindezek a cselekedetek nemcsak haszontalanok, de károsak is, mivel arra késztetik a tinédzsert, hogy meneküljön otthonról. 2. Mit kell tenni: támogassa a tinédzsert az élet nehézségeinek leküzdésében, tanítson új módszereket a krízishelyzetek leküzdésére, tanítsa meg érzelmei szabályozásának képességét, társaival való kapcsolatépítést és időgazdálkodást. 3. Kihez kell fordulni: kötelező pszichoterapeutával való konzultáció (lehetséges depressziós rendellenességek azonosítása) - pszichoterapeuta és klinikai pszichológus közös pszichokorrekciós munkája, amelynek célja a személy alkalmazkodásának fokozása.

INTERNET

FÜGGŐSÉG

A szemem belefáradt a képernyőbe, De megint a monitort bámulom. Kérdezd meg, miért kell ez nekem, Igen, értem, ez túl sok…

De nincs erőm elszakadni, Olyan vagyok, mint egy zombi a számítógépemen... Mindannyian olyanok vagyunk, mint a NETA utasai Elakadtunk, adj egy rúgást.

Gyógyíthatatlan fertőzés A francba ezt az internetet. Várjuk az ecstasyt, Nincs édesebb számunkra.

De ez így nem mehet tovább Hiszen mindennek van határa. Az egészség értékesebb számunkra, barátaim, Még mindig sok különböző tennivaló van.

PROJEKT CÉLJAI:

a „14. számú középiskola” önkormányzati költségvetési nevelési-oktatási intézmény 7-11. évfolyamos tanulói körében az internetfüggőség meglétének megállapítása felmérés eredményei alapján;

ismerkedjen meg az internetfüggőség problémájával;

javasoljon megoldásokat erre a problémára

A TÉMA VONATKOZÁSA:

Ezt a témát további számítástechnikai órákon tárgyaltuk. Volt vágy, hogy mélyebben tanulmányozzam,

között szociológiai felmérést végeznek

iskolánk diákjai. Az internetfüggőség témája az egész világot lefedi, és sok modern iskolás számára problémát jelent. Bármilyen függőség nagyon gyorsan kialakul az emberben. Ezért meg kell keresni az ilyen problémák megoldásának módjait, és meg kell akadályozni az emberiség tudatában bekövetkező globális változásokat

a rosszra.

- A FÜGGŐSÉG AZ...

... rögeszmés vágy, hogy off-line módban csatlakozzon az internethez, és képtelenség befejezni egy munkamenetet az interneten on-line módban. Az internetfüggőség széles körben vitatott kérdés, de az orvosi kritériumok szerint nem mentális zavar

AZ INTERNETFÜGGŐSÉG OSZTÁLYOZÁSA

WEBES SZÖRFÖZÉS

WEBES SZÖRFÖZÉS

rögeszmés SZÜKSÉGLET

rögeszmés SZÜKSÉGLET

FILMMANIA

FILMMANIA

SZERENCSEJÁTÉKFÜGGSÉG

SZERENCSEJÁTÉKFÜGGSÉG

TANULÓK SZOCIOLÓGIAI FELMÉRÉSE

Felmérés kérdései:

• TELJES NÉV. ____________________________________________________________________
• osztályban tanulsz _____________________________________________
• Életkor _________________________________________________________________
• Naponta hány órát szán az internetre _______________________
• Mire figyelsz jobban az interneten? ______________________________________________________________________
• Melyik közösségi hálózatot részesíti előnyben?______________________________________________________________________
• Úgy gondolja, hogy az internet rabja lesz? ___________________________________________________________________________
• Segítettek a közösségi hálózatok egy létfontosságú probléma megoldásában? ________________________________________________________________________
• Írja le pszichés állapotát, amikor az internet ki van kapcsolva ________________________________________________________________________
• Ön szerint szükséges-e megelőzni a számítógép-függőséget az oktatási intézményekben? _____________________________________________________________________________
• Családjában vannak konfliktusai a szüleivel a gyakori számítógéphasználat miatt? _____________________________________________________________________________

A FELMÉRÉS EREDMÉNYEI

Naponta hány órát tölt az interneten?

Internetfüggővé válsz? ?

Az internet hátrányai

• Valódi kommunikációs készségek elvesztése
• A virtuális valóság felváltja a valóságot
• Online csalás és megtévesztés
• A függőség kialakulása

Az internet előnyei

• Hozzáférés a különféle információkhoz
• Gyors technológiai fejlődés
• Könnyű vásárlás, szerződéskötés, különféle fizetési módok stb.

A pszichológiai függőség egyik formája, amely a videojátékok és a számítógépes játékok iránti megszállott szenvedélyben nyilvánul meg.

Vannak esetek, amikor a túl hosszú játék végzetes következményekkel jár. Így 2005 októberében egy kínai lány (Snowly) meghalt a kimerültségben, miután több napig játszott. WORLD OF WARCRAFT . Ezt követően egy virtuális temetési szertartást tartottak a játékban.

A JÁTÉKFÜGGSÉG SZAKASZAI

Kétségbeesés fázisa

Reménytelen színpad

• Készítsen egy listát, amelyben felsorolja azokat az okokat, amelyek miatt érdemes abbahagynia az internet túlzott használatát.
• Ha jelenleg nincs szüksége az internetre, kapcsolja ki a számítógépet.
• Ne egyen ételt a számítógép előtt ülve, ez segít elterelni a gondolatait az online módról.
• Kapcsolja ki az automatikus értesítést az e-mailbe érkező új e-mailekről, ha nincs rájuk különösebb szükség.
• Másoljon egy külön fájlba, vagy nyomtasson olyan oldalakat, amelyek gyakran használt információkat tartalmaznak, például ez lehet egy cikk erről hogyan kell megfelelően pihenni munka után. Ez csökkenti az internetes látogatások számát, és kisebb lesz a kísértés az internet böngészésére.
• Ha úgy dönt, hogy megszabadul az internetfüggőségtől, módosítania kell alvási ütemtervét.

A prezentáció előnézetének használatához hozzon létre egy Google-fiókot, és jelentkezzen be: https://accounts.google.com

Diafeliratok:

„Gyermekek számítógép-függősége” Tanár - logopédus Grekova I.L. MBDOU D/S kombinált típusú 6 MO "Akhtubinsky kerület"

A „számítógép-függőség” kifejezés egy személy kóros függőségét határozza meg a munkavégzéstől vagy a számítógépen eltöltött időtől. Ez egy megszállott vágy a számítógép bekapcsolására, és képtelenség kikapcsolni. Egy személy napi 5-20 órát képes eltölteni a virtuális valóságban.

A számítógép-függőség fő tünetei: Ellenállhatatlan vágy a játék, programozás, számítógéppel kapcsolatos munka iránt, Az internetes információkereséstől való szenvedély, túlzott szenvedély az úgynevezett internetes böngészés iránt, vagyis a linkek követése oldalról oldalra. Megszállott vágy, hogy online játékokat játsszon, kizárólag online áruházakban vásároljon, és gyakran ellenőrizze postafiókját. Állandóan várja a pillanatot, amikor leülhet a számítógéphez, Depressziós hangulat, ingerlékenység és depresszió, ha nem tudja megtenni, Kóros szenvedély a chat szobák, fórumok és közösségi hálózatok iránt. A legfejlettebb esetekben a szenvedélybeteg abbahagyja a megjelenésére, a higiéniai szükségleteire és az étkezési igényekre való odafigyelést.

Hogyan lehet felismerni a függőséget? A számítógépes játékok valóban akadályozzák gyermeke kommunikációs és tanulási képességét; A játéktól elszigetelve a gyermek szorong, nem talál magának helyet, nem tudja, mit tegyen; A hobbi sokáig tart, sokkal tovább, mint amennyi időbe telik egy-két kedvenc játékod végigjátszásához.

Mik az okok? A számítógépes játék és a fantázia elképesztő hasonlósága az első és fő ok, ami miatt a gyermek és a számítógépes játék tudata összeolvad. Bármely gyerek arra törekszik, hogy irányítsa az életét, és ezt a vágyat a számítógépes játékok kielégítik. A játék a valóság leegyszerűsített utánzata, amelyben a különféle tényezők és a véletlenszerűségek a minimálisra redukálódnak, így a játék kezelésének megtanulása könnyebb, mint az élet. Ha egy gyermeknek nincs saját „területe”, vagy túl kicsi neki, akkor sokkal könnyebben marad az előző szakaszban - a fantáziában. A számítógépes játékok iránti túlzott szenvedély azt jelenti, hogy nincs tapasztalatod a saját életed kezelésében.

Gondoljon gyermekei viselkedésére, ha: Fejből emlékezik ICQ-juk, külső és belső IP-címeik számára, de a címjegyzékükben az otthoni számot vagy az anyjuk mobilszámát kell keresniük. Visszautasítják az ajánlatokat, hogy sétáljanak – mindezt azért, hogy az irc-en csevegjenek vagy fórumokon üljenek. Miután felébredtek, először bekapcsolják a számítógépet, és csak azután mennek a konyhába feltenni a vízforralót. Könnyebb nekik az interneten a becenevükön szólítani a barátaikat, nem pedig a keresztnevükön, és nem igazán tudják a vezetéknevüket. A tanár beszédének rögzítésekor hangulatjeleket helyeznek el, és automatikusan jegyzeteket készítenek a füzetükbe és az agyukba „offtopic”.

Mit kell tenni? Emlékeztetni kell arra, hogy az a gyermek, akinek az élete fő mottója a „lehetetlen!”, aki nem tudja, mi az „együtt”, aki nem kap élénk benyomásokat, és nincs igazán sajátja, aki már elvesztette a reményt, mindezt ismerve és megtalálva – nagy valószínűséggel a saját képzeletbeli világába megy, és ha van számítógépes játék, akkor abba. Adja meg gyermekének az önállóság lehetőségét. Tanítsa meg gyermekét önmaga menedzselésére és a rábízott függetlenségre. Támogassa a lehető legtöbb változatosságot gyermeke élményeiben.

Hogyan lehet megelőzni a számítógép-függőséget? Korlátozza a számítógépes játékokkal töltött idejét. Próbálja megvédeni a 3-5 éves gyermeket a számítógépes játékoktól, mivel ez a legkritikusabb időszak a gyermek pszichéjének fejlődésében. Minden gyermeknek tilos lefekvés előtt számítógépen játszani. A szellemi önszabályozás kultúrájának meghonosítása. Válassza ki őket, és kínáljon jó játékokat gyermekének. Alakíts ki vele bizalmi kapcsolatot, hogy felnőve konzultálhasson, mit játsszon a számítógépen. Az érzelmileg pozitív képeken alapuló játékok hozzájárulnak a gyermek szellemi képességeinek kreatív fejlődéséhez és feltárásához. Semmilyen körülmények között ne engedje, hogy gyermeke éjszaka szórakozzon a számítógépes klubban. Győződjön meg arról, hogy a számítógépek iránti szenvedélye nem helyettesíti gyermeke társaival való élő kommunikációját.

Az internet hatása a gyerekekre. Internet függőség.

A modern 21. században élünk, amelyben folyamatosan zajlik a modernizáció és a technológiai fejlődés. Az egyik ilyen technológiai áttörés az internet egyetemes elérhetősége. Az új technológiák bevezetésével nemcsak pozitív, hanem negatív oldalak is felmerülnek. Ilyen például az internetfüggőség. Többnyire gyermekeknél és serdülőknél nyilvánul meg, mert pszichéjük még nem alakult ki, és nem tudják kordában tartani a függőségüket.

Külföldi pszichológusok már a 90-es évek közepén kezdték megkongatni a vészharangot az internetfüggőségről. Fő tünetének nevezték: „megszállott vágy az internethez való hozzáférésre és képtelenség kilépni onnan”. Az internetet a valóságból való menekülés eszközének nevezték; információkeresés az interneten információs vámpírizmus.

Végül is mi lehet jobb, mint egy séta az erdőben vagy a parkban? Adjon gyermekeinek alternatívát a számítógép előtti ülés helyett... Az internetfüggőségnek többféle típusa létezik. Mindegyik fel van osztva aszerint, hogy mit csinál egy internetfüggő személy az interneten: Kommunikáció. Egy személy folyamatosan különféle módon kommunikál az interneten. A kommunikációs módok eltérőek lehetnek, például közösségi hálózatok, fórumok, chatek, internetes azonnali üzenetküldők, e-mailek, blogok. Szórakozás. Ez magában foglalhatja bármilyen tartalom megtekintését az interneten. Ezek lehetnek különféle képek, filmek, e-könyvek, online játékok, hálózati játékok. Az emberek egy külön kategóriája próbál pénzt keresni, vagy inkább pénzt keresni az interneten.

Egyes neves pszichológusok úgy vélik, hogy az információmánia (és ennek következtében az internet-függőség) a kábítószer-elvonáshoz hasonló tüneteket okozhat. Igaz, az ember nem érez fájdalmat, egyszerűen folyamatosan depressziós, és nem tud az aktuális feladatok elvégzésére koncentrálni.

Miért olyan vonzó az internet? 1) Névtelenség. Egy online személy nagyobb szólás- és cselekvési szabadságot mutathat és mutat is (még sértések, trágár nyelvezet, szexuális zaklatás is), mivel minimális a leleplezés és a mások általi negatív értékelés kockázata. 2) Kép készítése. Az interperszonális észlelési folyamatok egyedisége nonverbális információ hiányában. Általános szabály, hogy a sztereotipizálás és azonosítás mechanizmusai, valamint a kívánt tulajdonságok elvárása a partnertől erősen befolyásolja a beszélgetőpartner elképzelését. 3) A kapcsolatok önkéntessége és kívánatossága. A felhasználó önként lép fel vagy hagyja el a kapcsolatot, és bármikor megszakíthatja azokat. 4) Érzelmek hiánya. A kommunikáció érzelmi komponensének nehézsége, és ezzel egyidejűleg a szövegben az érzelmi tartalom iránti tartós vágy, amely az érzelmek jelzésére szolgáló speciális ikonok létrehozásában vagy az érzelmek szavakban történő leírásában fejeződik ki (zárójelben a főszöveg után az üzenetről). 5) Az atipikus, nem normatív viselkedés iránti vágy. A felhasználók gyakran más oldalról mutatják be magukat, mint a valódi társadalmi norma feltételei között, és olyan szerepeket, forgatókönyveket és nem normatív viselkedéseket játszanak ki, amelyek nem valósulnak meg az offline tevékenységek során.

A nagyvárosok magányossága A gyermekek internetfüggőségének tünetei gyakran a szülői hozzáállásból fakadnak. A moszkvai szülők több mint 62%-a számára a gyermek egy kis isten, akitől remeg a félelemtől - „mi van, ha valami történik vele?”, és akinek a legkisebb szeszélyét is igyekeznek teljesíteni - „különben tönkreteszi az életünket! ” A szülők több mint 65%-a megengedi gyermekeinek, hogy szabadon használják az internetet. A félelem, a tiltakozás (milyen gyakran a tinédzserek szívből szeretik azokat a tevékenységeket, amelyeket szüleik utálnak!) és a mély belső magány érzése a csodák virtuális világába vezet, ahol bárki elképzelheti magát inkognitó istenként, ahol a családi, oktatási és a munkahelyi problémák feledésbe merülnek, a mély személyes élményekkel járó félelmek kialszanak. Moszkvában az emberek jobban elmerülnek az internetben, mint a kisvárosok lakói. A nagyvárosi magány a pszichológiai elidegenedésből nő ki. Figyeljük meg a metró utasait: hogy elidegenedjenek a látványtól, van könyvük vagy mobiltelefonjuk, a hangoktól való elidegenítéshez fejhallgatós lejátszó. Minden lehetséges módon elszigeteljük magunkat a világtól. Az internet az elidegenedés apoteózisa, segít elszigetelődni a szeretteitől, lehetővé teszi, hogy ne oldd meg a felmerülő problémákat... Az internet kompenzáló funkciója az, ami elbűvöl: elvégre ebben a csodák világában kaphatsz valamit. amit soha nem kapsz meg az életben, és olyan leszel, amivé soha nem leszel a valóságban.

Internet nélkül ma már elképzelhetetlen a modern társadalom teljes léte, ezért alternatívát kell keresnünk a gyermekek internetfüggőségének jelenlegi problémájának megoldására.

A szülők ne hanyagolják el gyermekeiket, így elkerülhető az internetfüggőség. Rendszeresen kommunikáljon gyermekeivel. Soha nem késő megmondani gyermekének, hogyan viselkedjen, és hogyan reagáljon helyesen mások cselekedeteire az interneten. A gyerekeket különféle oldalak és közösségi oldalak vonzzák az internethez, ahol újat tanulhatnak, de ez az „új” nem mindig elfogadható a gyermek számára. Az internetes források semmilyen módon nem korlátozottak a felhasználók számára, így a gyermek megtanulhat valamit, amit még nem kell tudnia. A gyerekek először kíváncsiságból keresik fel a pornóoldalakat, aztán ez szokássá válik, ezek a szokások, amelyek a gyermekben a számítógéppel való privát interakció eredményeként alakulnak ki, gyökeresen károsítják a pszichét. Legyen barátja saját gyermekeinek, teremtsen olyan légkört, amelyben több időt szeretne veled tölteni, sétálni, ahelyett, hogy egy fülledt szobában ülne a számítógép előtt.

Az ACDT szülők körében végzett felmérés (6 0 fő) a következő eredményeket mutatta: Van otthon számítógépe? (igen - 100%). Gyermeke ellenállhatatlanul vágyik a játékokra vagy a számítógéppel kapcsolatos munkára? Igen – 60% / nem – 40%. Milyen gyakran használja gyermeke a számítógépet? (Szükségből - 75% / számítógép egész nap működik - 13% / nem használ - 12%). Ismeri gyermeke az internetet? (igen - 78% / nem - 12%). „Állandóan várja a pillanatot, amikor leülhet a számítógép elé” – ez jellemző a gyermekére? (Igen – 27% / nem – 73%). Gyermeke depressziós, ingerlékeny és depressziós, ha nem engedi, hogy használja a számítógépet? (Igen - 15% / nem - 85%). Odafigyel a gyermeke a megjelenésére? (igen – 93% / nem – 7%). Akadályozza-e gyermeke számítógépes játékok iránti szenvedélye a kommunikációt és a tanulást (20%-ban zavar / 80%-ban nem? A játéktól elszigetelve gyermeke: (szorongó, nem talál magának helyet - 7% / nem tudja, mit tegyen - 20% / higgadtan reagál a helyzetre - 73%). Hány játékot játszik a gyermeked? (egy - kettő - 50% / kettőnél több - 38% / nem játszik - 12%). Szívesen vállalja-e gyermeke, hogy elmenjen a barátaival, vagy visszautasítja az ajánlatot – mindezt azért, hogy az interneten csevegjen? (egyetért - 93% / elutasítja - 7%) Amikor felébred, a gyermek először bekapcsolja a számítógépet, és csak azután megy el mosogatni és reggelizni? (igen -15% / nem - 85%).

De nem mondhatjuk, hogy az internet gonosz, nem. Az internet kétségtelenül az emberiség fontos találmánya, amely segítette a társadalmat a messzire előrelépésben. Az egész világ az internet körül forog.

Az internet pozitív tulajdonságai: időmegtakarítás; módja annak, hogy megmutasd magad, kifejezd magad, találj régi barátokat, akiket már rég elvesztettél, telefonálási, vásárlási képesség, hatalmas könyvtárak jelenléte mindenféle irodalomból; a lehetőség, hogy sokat tanulj, szakmát szerezz, vagy más szintre emeld képességeidet; értesüljön a legfrissebb hírekről szűk vagy tág témákról; a chat és az ICQ lehetővé teszi a valós idejű kommunikációt.

A számítógépes technológia hatása az emberi pszichére http://www.myvibor.ru/poleznoe_info/psihika/psihika18.html A számítógépes játékfüggőségnek az ember személyiségére gyakorolt ​​negatív hatásának pszichológiai vonatkozásai http://flogiston.ru/articles/ netpsy/gameaddict2 A számítógép-függőség tünetei http://www.tiensmed.ru/programmer4.html Pszichológiai program a számítógép-függőség megszabadulására http://www.kluchnikov.ru/statji/kompjyuternaya-zavisimostj.html További információ a számítógép-függőség okairól és tüneteiről a következő weboldalakon:

Legyen a számítógépen és az interneten végzett munka az Ön és gyermekei javára!

Alyamkina Marina Aleksandrovna matematika és számítástechnika tanár INTERNET-FÜGGŐSÉG GYERMEKEKNEK ÉS SERDÜLŐKNÁL Internetfüggőség gyermekeknél és serdülőknél

Szentpétervár

Nincs szomorúbb történet a világon, mint egy gyerekről, aki az interneten nőtt fel.A világ, amelyben ma élünk, gyorsan változik: ami valaha minden család végső álma volt, például egy számítógép, A világ, amelyben ma élünk, gyorsan változik: ami egykor minden család végső álma volt, például a számítógép, ma már nemcsak az egész család, hanem minden egyes tag számára is elérhetővé válik. Ma már mindenhol használják a számítógépet: a munkahelyen. Ma már mindenhol használnak számítógépet: munkahelyen, oktatási intézményekben, különféle intézményekben, otthon - nehezebb lesz kitalálni, hol nem. Szó szerint „megtöltik” az összes teret körülöttünk. Valamivel több mint tíz évvel ezelőtt sok gyerek töltötte szabadidejét az utcán, sétált, játszott, egyszerűen „bolondozott”, miközben teljesen teljes mértékben kommunikált. Manapság a legtöbb gyerek, bármilyen életkortól függetlenül, számítógépes játékokkal tölti szabadidejét az interneten. Ez a „web” pedig egyre több új felhasználót vonz be hálózataiba, akik nem kevésbé válnak függővé, mint a drogosok és az alkoholisták a virtuális világban való életfüggőségüktől, fokozatosan elveszítve készséget és vágyat, hogy a való világban éljenek. Úgy tűnik, nincs ok az aggodalomra: „Bármit is élvez a gyermek, mindaddig, amíg nem sír!” Otthon ül, nem keveredik mindennapi bajokba az utcán, de sajnos minden korosztályú gyermekek és serdülők internetfüggősége minden külső ártalmatlansága ellenére nagy valószínűséggel időzített bomba. A szerencsejáték-függőség tényéről persze már mindenki tud, mindenhova kitárja csápjait. Nem titok, hogy egyre több fiatal, sőt néha egészen kicsi gyerek is szenved tőle. Egy híres vicc: Egy lánya megkérdezi az anyjától: „Anya, ki ez a vörös szemű, szőrös srác?” - Szóval ez a te mappád, lányom. - Beteg, vagy mi? - Nem, csak csatlakozott az internethez... Az emberek sokszor csak az érem egyik oldalát látják: az internet összehozza az embereket, csökkenti a távolságokat, segíti a fejlődést. De az éremnek van egy másik oldala is - az interneten úgy tűnik, hogy mindenki együtt van, de valójában mindenki egyedül van. A felhasználóban sokszor csak a kommunikáció illúziója van, a barátság illúziója, a szerelem illúziója, az élet illúziója... Ha ránézünk, minden olyan törékeny, mint egy üvegpiramis. Mutass az ujjaddal, és kapsz egy halom töredéket, amiből nem tudsz semmit összerakni, még kevésbé építeni semmit... Persze nagyon jó, hogy az interneten szinte bármilyen információhoz juthatsz, amivel javíthatod a szintedet az oktatásról. De pontosan ezt az irányt használják a felhasználók sokkal ritkábban, mint mások. Az élet igazsága pedig az, hogy a gyerekek és a tinédzserek idejük hátralévő részét játékkal töltik a közösségi hálózatokon. A virtuális kommunikációnak köszönhető, hogy a különféle pszichológiai komplexusokkal küzdő gyermekek egy része nem érzi magát annyira magányosnak, mint valójában, megpróbál lazábbá válni, ami viszont önbizalmat ad, de egyáltalán nem oldja meg pszichés problémáit, amikor valós kommunikáció másokkal. A virtuális kommunikációnak köszönhető, hogy a különféle pszichológiai komplexusokkal küzdő gyermekek egy része nem érzi magát annyira magányosnak, mint valójában, megpróbál lazábbá válni, ami viszont önbizalmat ad, de egyáltalán nem oldja meg pszichés problémáit, amikor valós kommunikáció másokkal. Veszélyes az internetfüggőség a gyermekek számára? Igen, veszélyes, és lényegét tekintve közel sem ártalmatlan. Olyan ez, mint egy utazás az időgépben – ültem le öt percre és pár órára – mindegy. Eleinte úgy tűnik, hogy a valós idő érzése véletlenül elveszett, majd szinte teljesen eltűnhet, majd megjelenik a fáradtság, és kicsit később a normál alvás-ébrenlét ciklus is felborul, ennek következtében csökken a fizikai aktivitás, és általában a tanulmányi teljesítmény romlása következik be. Már sok tudós, orvos és pszichológus arra az egyértelmű következtetésre jutott, hogy a három év alatti gyermekeket semmiképpen sem szabad személyi számítógép közelébe engedni. A 3 és 5 év közötti gyermekek legfeljebb fél órát, 10 éves korig pedig csak egy órát dolgozhatnak számítógépen. Íme azok a képregényversek, amelyeket néhány internetfüggő ír: „Megtudtam, hogy hatalmas családom van: monitor, rendszeregység. Van egy vezeték behelyezve a hálózatba. Ablak, képernyővédő - kék ég. Ez mind az enyém, kedvesem! Nem tudsz internet nélkül élni – játékfüggő vagyok!” Ha egy gyermek vagy tinédzser naponta több mint 4 órát tölt a képernyő előtt, akkor ez már több, mint komoly ok arra, hogy a szülők sürgősen riadót fújjanak. Ebben az esetben itt az ideje, hogy a szülők elgondolkodjanak a saját családi életükön, és igyekezzenek úgy megtervezni a közös szabadidő eltöltését, hogy a gyermekben legyen a vágy, hogy a lehető legkevésbé elmerüljön a virtuális világban. Ha egy gyermek vagy tinédzser naponta több mint 4 órát tölt a képernyő előtt, akkor ez már több, mint komoly ok arra, hogy a szülők sürgősen riadót fújjanak. Ebben az esetben itt az ideje, hogy a szülők elgondolkodjanak a saját családi életükön, és igyekezzenek úgy megtervezni a közös szabadidő eltöltését, hogy a gyermekben legyen a vágy, hogy a lehető legkevésbé elmerüljön a virtuális világban. A modern számítógépes szórakoztatás teljes mértékben tükrözi a valós életet, amelyben már túl sok az erőszak, a kegyetlenség és más típusú agresszió. A gyermekek és tinédzserek éretlen pszichéje a leginkább érzékeny a különféle tényezők, köztük az internet befolyására. Nagyon sok olyan eset ismert, amikor gyerekek vagy tinédzserek megvertek vagy akár meg is öltek felnőtteket, akik megpróbálták leállítani a végtelen számítógépes játékaikat. Egyre hanyatt-homlok zuhanva az internetbe, mintha a szakadékba kerülne, az ember valóban függővé válik tőle. És ezt bizonyos jelek alapján könnyű diagnosztizálni. Ha egy tinédzser szorongást tapasztal anélkül, hogy akár csak rövid ideig is internetezni kezdene, akkor már meg lehet állapítani a függőség tényét. Ha figyelmen kívül hagyja a jelentős felnőttek hozzá intézett hívásait. Ha minden más szférát leszűkítenek, és néha teljesen kiegyenlítenek számára.

• Egyre hanyatt-homlok zuhanva az internetbe, mintha a szakadékba kerülne, az ember valóban függővé válik tőle. És ezt bizonyos jelek alapján könnyű diagnosztizálni. Ha egy tinédzser szorongást tapasztal anélkül, hogy akár csak rövid ideig is internetezni kezdene, akkor már meg lehet állapítani a függőség tényét. Ha figyelmen kívül hagyja a jelentős felnőttek hozzá intézett hívásait. Ha minden más szférát leszűkítenek, és néha teljesen kiegyenlítenek számára.