Kémiai elmélet a semmiből az egységes államvizsgához. Vizsga kémiából

Ma arról fogunk beszélni, hogyan kell felkészülni a kémia egységes államvizsgájára. Mindenekelőtt tanulmányoznia kell a hivatalos FIPI webhelyen közzétett kodifikátorokat és specifikációkat, meg kell értenie a munka szerkezetét, majd rendszereznie kell tudását. Érdemes megjegyezni, hogy ha a semmiből készül a vizsgára, akkor legalább egy évvel korábban el kell kezdenie.

Egységes államvizsga kémiából

A zárómunka 40 feladatot tartalmaz, amelyek közül 35 válaszválasztékot igényel (1. rész), 5 pedig bővített választ (2. rész). A nehézségi szint is eltérő: 26 alap, 9 középhaladó, 5 haladó. A legbonyolultabb problémák megoldása során a végzősök kötelesek a meglévő készségeket nem szabványos helyzetben használni, rendszerezni és általánosítani a tudást. A teljes választ igénylő kérdésekhez ok-okozati összefüggések felkutatása, a válasz megfogalmazása és indoklása, az anyagok tulajdonságainak jellemzése és kémiai problémák megoldása, számítások elvégzése szükséges.

A kémia egységes államvizsga-feladatai négy fő tartalmi modult foglalnak magukban: a kémia elméleti alapjai, a szerves kémia, a szervetlen kémia, a kémia, a kémia és az élet ismereteinek módszerei.

A munkára 180 perc áll rendelkezésre.

Egységes kémia államvizsga 2015Az új tanévben újítások jelentek meg a munka szerkezetében:

a feladatok száma 40-re csökkent
már csak 26 alapszintű kérdés maradt (egy választásra)
Az 1-26. kérdésekhez csak egy számot kell leírnia
A sikeres tesztért 64 pontot kaphat
Az anyagok molekulaképletének megtalálására irányuló feladatok most 4 pontot érnek.

Mint korábban, megengedett a D. I. Mengyelejev periodikus rendszere, emellett a diplomások táblázatokat kapnak a fémek oldhatóságáról és feszültségéről.

Felkészülés a kémia egységes államvizsgára

A kémia minősítésre való felkészüléshez fontos a megszerzett ismeretek rendszerezése. Ennek legjobb módja a következő útmutatók használata:

Útmutató a kémia egységes államvizsgára való felkészüléshez. A. A. Drozdov, V. V. Eremin
Egységes államvizsga. Kémia. Expressz előkészítés. O. V. Meshkova
Elektronikus forrás: himege.ru/teoriya-ege-himiya/

A felkészülés kötelező része a tesztek megoldása. A demólehetőségek, valamint a nyílt feladatbankból származó feladatok itt találhatók: www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege

Használhatja a tesztgyűjteményeket:

Kémia. Az egységes államvizsgára való felkészüléshez szükséges feladatok standard verzióinak legteljesebb kiadványa. O. G. Savinkina
Egységes államvizsga 2015, kémia. Tipikus tesztfeladatok. Yu. N. Medvegyev
Kémia. Felkészülés az egységes államvizsgára - 2015. V. N. Doronkin, A. G. Berezhnaya

Videó

Egységes államvizsga. Kémia. Teljes tanfolyam A, B, C. Önálló felkészítés az egységes államvizsgára. Lidin R.A.

M.: 2013. - 352 p.

A tankönyv a kémia egységes államvizsgára való felkészüléshez tartalmaz anyagot. Az Egységes Államvizsga program 43 témája kerül bemutatásra, amelyek feladatai alap (28), haladó (10) és magas (5) komplexitási szintnek felelnek meg. A teljes elmélet az ellenőrző mérési anyagok témáinak és tartalmi kérdéseinek megfelelően épül fel. Minden témakör tartalmaz elméleti alapelveket, kérdéseket és gyakorlatokat, minden típusú tesztet (egyválasztós, párosítási, feleletválasztós vagy számalapú), valamint részletes választ igénylő feladatokat. Középiskolai tanároknak és hallgatóknak, valamint egyetemre jelentkezőknek, kémiai karok (iskolák) tanárainak és hallgatóinak szól.

Formátum: pdf

Méret: 3,5 MB

Megtekintés, letöltés: yandex.disk

TARTALOM
ELŐSZÓ 7
1. A kémia elméleti részei
1.1. Modern elképzelések az atom szerkezetéről 8
1.2. Periodikus törvény és a kémiai elemek periódusos rendszere D.I. Mengyelejeva 17
1.2.1. Az elemek és vegyületeik kémiai tulajdonságainak változási mintái periódusonként és csoportonként 17
1.2.2-1.2.3. Az I-III csoport főbb alcsoportjaiba tartozó fémek és átmeneti elemek (réz, cink, króm, vas) általános jellemzői a periódusos rendszerben elfoglalt helyzetük és atomjaik szerkezeti jellemzői szerint 23
1.2.4. A IV-VII csoportok fő alcsoportjaiba tartozó nemfémek általános jellemzői a periódusos rendszerben elfoglalt helyük és atomjaik szerkezeti jellemzői szerint 29
1.3. Az anyag kémiai kötése és szerkezete 43
1.3.1. Kovalens kötés, fajtái és kialakulásának mechanizmusai. A kovalens kötések polaritása és energiája. Ionos kötés. Fém csatlakozás. Hidrogénkötés 43
1.3.2. A kémiai elemek elektronegativitása és oxidációs állapota. Az atomok vegyértéke 51
1.3.3. Molekuláris és nem molekuláris szerkezetű anyagok. A kristályrács típusa. Az anyagok tulajdonságainak összetételétől és szerkezetétől való függése 57
1.4. Kémiai reakció 66
1.4.1-1.4.2. A reakciók osztályozása a szervetlen és szerves kémiában. A reakció termikus hatása. 66. termokémiai egyenletek
1.4.3. Reakciósebesség, függése különböző tényezőktől 78
1.4.4. Reverzibilis és visszafordíthatatlan reakciók. Kémiai egyensúly. Az egyensúly eltolódása különböző tényezők hatására 85
1.4.5. Elektrolitok disszociációja vizes oldatokban. Erős és gyenge elektrolitok 95
1.4.6. Ioncsere reakciók 106
1.4.7. Sók hidrolízise. Vizes oldat környezet: savas, semleges, lúgos 112
1.4.8. Redox reakciók. A fémek korróziója és az ellene való védekezés módjai 125
1.4.9. Olvadékok és oldatok (sók, lúgok, savak) elektrolízise 141
2. Szervetlen kémia
2.1. A szervetlen anyagok osztályozása. A szervetlen anyagok nómenklatúrája (triviális és nemzetközi) 146
2.2. Egyszerű anyagok jellemző kémiai tulajdonságai - fémek: alkáli, alkáliföldfém, alumínium, átmeneti fémek - réz, cink, króm, vas 166
2.3. Egyszerű anyagok - nem fémek - jellemző kémiai tulajdonságai: hidrogén, halogének, oxigén, kén, nitrogén, foszfor, szén, szilícium 172
2.4. Az oxidok jellemző kémiai tulajdonságai: bázikus, amfoter, savas 184
2,5-2,6. Bázisok, amfoter hidroxidok és savak jellemző kémiai tulajdonságai 188
2.7. A sók jellemző kémiai tulajdonságai: közepes, savas, bázikus, komplex (alumínium- és cinkvegyületek példájával) 194
2.8. A szervetlen anyagok különböző osztályainak kapcsolata 197
3. Szerves kémia
3.1-3.2. A szerves vegyületek szerkezetének elmélete: homológia és izoméria (szerkezeti és térbeli). 200 szénatomos pályák hibridizációja
3.3. A szerves vegyületek osztályozása. A szerves vegyületek nómenklatúrája (triviális és nemzetközi). Radikális. 207. funkcionális csoport
3.4. A szénhidrogének jellemző kémiai tulajdonságai: alkánok, cikloalkánok, alkének, diének, alkinok, aromás szénhidrogének (benzol és toluol) 214
3.5. Telített egyértékű és többértékű alkoholok, fenol 233 jellemző kémiai tulajdonságai
3.6. Aldehidek, telített karbonsavak, észterek jellemző kémiai tulajdonságai 241
3.7. Nitrogéntartalmú szerves vegyületek jellemző kémiai tulajdonságai: aminok, aminosavak 249
3.8. Biológiailag fontos vegyületek: zsírok, fehérjék, szénhidrátok (mono-, di- és poliszacharidok) 253
3.9. Szerves vegyületek kapcsolata 261
4. Ismeretmódszerek a kémiában. Kémia és élet
4.1. A kémia kísérleti alapjai 266
4.1.1-4.1.2. A laboratóriumi munka szabályai. A keverékek elválasztásának és az anyagok tisztításának módszerei 266
4.1.3-4.1.5. Anyagok vizes oldatai közeg jellegének meghatározása. Mutatók. Kvalitatív reakciók szervetlen anyagokra és ionokra. Szerves vegyületek azonosítása 266
4.1.6. A vizsgált szervetlen vegyületek osztályaiba tartozó specifikus anyagok (laboratóriumi) kinyerésének fő módszerei 278
4.1.7. A szénhidrogének kinyerésének fő módjai (laboratóriumban) 279
4.1.8. Az oxigéntartalmú szerves vegyületek előállításának fő módszerei (laboratóriumban) 285
4.2. Általános ötletek az alapvető anyagok beszerzésének ipari módszereiről 291
4.2.1. A kohászat fogalma: a fémek előállításának általános módszerei 291
4.2.2. A vegyszergyártás általános tudományos alapelvei (az ammónia, kénsav, metanol előállításának példájával). A környezet kémiai szennyezése és következményei 292
4.2.3. Természetes szénhidrogénforrások, feldolgozásuk 294
4.2.4. Nagy molekulatömegű vegyületek. Polimerizációs és polikondenzációs reakciók. Polimerek. Műanyagok, gumik, szálak 295
4.3. Számítások kémiai képletekkel és reakcióegyenletekkel 303
4.3.1-4.3.2. Gázok térfogatarányának és hőhatásának számítása reakciókban 303
4.3.3. Egy ismert tömeghányadú oldatban lévő oldott anyag tömegének kiszámítása 307
4.3.4. Egy anyag tömegének vagy gázok térfogatának kiszámítása ismert mennyiségű anyagból, a reakcióban részt vevő anyagok egyikének tömegéből vagy térfogatából 313
4.3.5-4.3.8. Számítások: a reakciótermék tömege (térfogata, anyagmennyisége), ha az egyik anyagot feleslegben adjuk meg (szennyeződései vannak), vagy oldat formájában, bizonyos tömeghányaddal; a termék gyakorlati hozama, az anyag tömeghányada (tömeg) a 315. keverékben
4.3.9. Számítások egy anyag molekulaképletének meghatározásához 319
Tipikus vizsgadolgozat
Útmutató a munkavégzéshez 324
Válaszok a 332-es vizsgadolgozat standard változatára
Válaszok az önálló munkavégzéshez szükséges feladatokra 334
PÁLYÁZAT 350

Tájékoztatásul a Szövetségi Pedagógiai Mérések Intézete (FIPI) bemutatta az Egységes Állami Vizsga KIM felépítését szabályozó dokumentumokat. A főbb újításokról a specifikációból tájékozódhat. Amint láthatja, a CMM verzió új verziója 2 részből áll, amelyek 40 különböző bonyolultságú feladatból állnak. Egyébként az összes munka elvégzésének maximális pontszáma csökkent - 2015-ben 64 (2014-ben - 65).

Hogyan készüljünk fel a kémia egységes államvizsgára?

A kémia nyelvének elsajátítása

Mint minden más tantárgyat, a kémiát is érteni kell, nem pedig zsúfolásig. Hiszen a kémia képletek, törvények, definíciók, reakciónevek és elemek folyamatos összefonódása. Itt fontos megtanulni a kémiai „nyelvet”, és akkor könnyebb lesz - észrevesz néhány mintát, megtanulja megérteni és összeállítani a kémiai képleteket, valamint dolgozni velük. Mint tudjuk, „aki jár, az uralja az utat”.

Milyen könyvek segítenek sikeresen felkészülni a 2015-ös kémia egységes államvizsgára? Ügyeljen az "Egységes államvizsga - 2015. Kémia" feladatgyűjteményére. (2014-es szerk.) szerzők Orzhekovsky P.A., Bogdanova N.N., Vasyukova E.Yu. V. N. Doronkin „Kémia, felkészülés az egységes államvizsgára – 2015” (1. és 2. könyv) oktatási és módszertani kézikönyvéből is sok hasznos információ gyűjthető ki.

A táblázatok helyes használata a siker fele

A kémia egységes államvizsgájára való felkészüléshez „a semmiből” fontos, hogy alaposan tanulmányozzon 3 táblázatot:

Mengyelejev
sók, savak és bázisok oldhatósága
fémek elektrokémiai feszültségsorai

Egy megjegyzésben! Ezeket a referenciatáblázatokat a vizsgadolgozat minden változata tartalmazza. Ezek helyes használatának képessége biztosítja, hogy a vizsgán szükséges információk több mint 50%-át megkapja.

Képletek és táblázatok írása

Annak ismerete, hogy a kémia mely részeit tesztelik az egységes államvizsgán? A FIPI weboldalon elérhető a kémia egységes államvizsga-feladatainak nyílt bankja – kipróbálhatja magát a feladatok megoldásában. A kódoló tartalmazza a kémia egységes államvizsgán tesztelt tartalmi elemek listáját.

Jobb, ha minden tanulmányozott témát rövid jegyzetek, diagramok, képletek, táblázatok formájában vázol fel. Ebben a formában jelentősen megnő az egységes államvizsgára való felkészülés hatékonysága.

A matematika mint alap

Nem titok, hogy a kémia, mint tantárgy „telített” különféle, százalékos, ötvözeti és oldatmennyiségi feladatokkal. Tehát a matematika ismerete nagyon fontos a kémiai feladatok megoldásához.

Ismereteink és készségeink szintjét a KIM Egységes Államvizsga 2015 kémia demo verziójával ellenőrizzük, amelyet a FIPI készített. A demóverzió lehetővé teszi a végzős számára, hogy képet kapjon a CMM felépítéséről, a feladatok típusairól és azok összetettségi szintjéről.

Hogyan készüljünk fel „a semmiből” a kémia egységes államvizsgára? Tanulmányozza értelmesen az anyagot, kérdezzen, próbálja megérteni a lényeget. Számtalan internetes forrás is a rendelkezésedre áll, melyek segítségével „érthetetlen” pillanatokat rendezhetsz. Sikeresen le lehet tenni az egységes államvizsgát – higgy magadban! Videónk pedig felfed néhány titkot a kémia egységes államvizsgára való felkészülésről.

Egységes államvizsga. Kémia. Teljes tanfolyam A, B, C. Önálló felkészítés az egységes államvizsgára. Lidin R.A.

M.: 2013. - 352 p.

Formátum: pdf

Méret: 3,5 MB

Megtekintés, letöltés: yandex.disk

Köszöntjük a 11. osztályba lépett iskolásokat! Az utolsó tanév a legemlékezetesebb és legfontosabb egy diák életében. Végtére is, végre el kell döntenie a leendő szakterület és a vizsgatárgyak kiválasztását. Ezúttal a kémia egységes államvizsgára való felkészüléshez válogattam nektek hasznos anyagokat.

Elmélet a felkészüléshez

A vizsgára való felkészülés mindig az elméleti rész elsajátításával kezdődik. Ezért, ha a kémia tudása átlagos szinten van, fejlessze az elméletet, de erősítse meg gyakorlati gyakorlatokkal.

2018-ban az egységes kémia államvizsga 35 feladatból állt: az első 29 kérdésre a javasoltak közül választ kell választani, vagy számítás után digitális választ kell írni, a fennmaradó 6 feladatra teljes, részletes választ kell adni. Az első 29 válaszért maximum 40 pontot, az egységes államvizsga második részéért pedig 20 pontot kaphat. Talán 2019-ben változatlan marad a kémia egységes államvizsga felépítése.

A kémia egységes államvizsga fő elméleti kérdései a következő témákat fedik le:

Az atom szerkezete a modern felfogásban.
Mengyelejev táblázat.
Szervetlen kémia (fémek és nemfémek kémiai tulajdonságai).
Szerves kémia (zsírok, fehérjék és szénhidrátok).
Kísérleti kémia elméletben (munka- és biztonsági szabályok a laboratóriumban, egy bizonyos anyag beszerzésének módszerei).
Ötletek a szükséges anyagok és elemek ipari változatban történő előállítási módszereiről (kohászat és fémek előállítási módszerei a termelésben, vegyipar).
Számítások képletek és kémiai egyenletek segítségével.

Terv készítmény

1). Készítsen éves tervet óránkénti számításokkal és a felkészülési napok megválasztásával. Például tanulj kémiát napi 2 órában hétfőn, szerdán és szombaton.

2). A legjobb, ha egy szeretett személyt (szülőket vagy nővért/testvért) bevonunk a felkészülésbe. Ha ez nem lehetséges, akkor csatlakozzon egy másik hallgatóhoz, aki egységes államvizsgát szeretne tenni kémiából. Így érezni fogjátok egymás támogatását, és egyben tovább is toltok, ha valamelyikőtök lemarad. Ez egy egyedülálló módja a motivációnak, és az órák érdekesebbek lesznek.

3). Számolja ki az egyes tesztfeladatok elvégzéséhez szükséges időt. Így előre tudni fogod, hogy mennyi időt kell egy kérdésre fordítani, és ha elakadsz valamiben, át tudsz lépni egy másik feladatra, és később visszatérhetsz a befejezetlen feladathoz.

4). A vizsgához közeledve próbálja meg maximalizálni a táplálkozását és az alvását. A vizsgázónak kipihentnek kell lennie.

Tanács! Maga a vizsga során el kell döntenie a feladatok nehézségét. Az Ön számára legkönnyebben érthető tételeket a legjobb, ha a vizsga utolsó 30 percében hagyja. A második részben található feladatok magas pontszámot adnak, ezért ajánlott velük kezdeni, de célszerű betartani az egyes feladatok elvégzésének tervezett idejét. Az egyszerű kérdésekre a vizsga végén lehet válaszolni.

Könyvek a felkészüléshez

A kémia vizsgára a tankönyvek, taneszközök tanulmányozásával önállóan készülhet. Ez a módszer a legnehezebb, mivel a hallgatónak maximális koncentrációra, az anyag önálló megértésének képességére, kitartásra és önfegyelemre lesz szüksége.

A kémia egységes államvizsgájára való felkészülés népszerű tankönyvei közé tartozik:

„Egységes államvizsga. Kémia. Nagy referenciakönyv" (szerzők - Doronkin, Sazhneva, Berezhnaya). A könyv részletesen ismerteti a szerves és szervetlen kémia, valamint az általános kémia főbb részeit. A kézikönyv a gyakorlati részhez feladatokat tartalmaz. A könyv 560 oldalt tartalmaz. Hozzávetőleges költsége körülbelül 300 rubel.
« Kémia tanár"(szerző - Egorov). A könyv az egységes államvizsgára való felkészülés során a kémia elmélyült tanulmányozására készült. A „Tutor” elméleti kérdésekből és azokra adott válaszokból (tematikus tesztelés), valamint nehézségi fokozatonkénti gyakorlati feladatokból áll, a megoldási algoritmus részletes magyarázatával. A könyv 762 oldalt tartalmaz. Hozzávetőleges költsége körülbelül 600 rubel.

Tanfolyamok kémiában

A kémia egységes államvizsgára való felkészülésének legnépszerűbb és legegyszerűbb módja a csoportos tanfolyamok vagy egyéni oktató részvétele. Itt nincs szükség önfegyelemre és az anyagok független elemzésére. Egy kémiatanár beütemezi a látogatást, és segít megérteni az egyszerű és összetett problémákat a jóváhagyott programon belül.

A kémia tantárgyak anyaga általában a tavalyi USE vizsgák kérdései és témakörei alapján készül. A tanár figyelembe veszi a tanulók leggyakoribb hibáit, és teljes körű elemzést ad ezekről a problémákról.

Felkészülési helyek

Manapság népszerű a távoktatás, így kihasználhatja a kémia egységes államvizsgára való felkészülésének lehetőségét online leckék segítségével. Ezek egy része ingyenes, van, amelyik teljesen fizetős, és vannak online leckék részleges fizetéssel, vagyis az első leckét ingyenesen nézheted meg, majd dönthetsz úgy, hogy fizetős formában folytatod az edzést.

Például sok pozitív véleményt látok ezekről az online leckékről a következő webhelyeken:

https://novisse.ru/course/podgotovka-k-ege-po-himii- ingyenes megismerkedési lehetőséggel az órák egy részével.
https://www.ctege.info/videouroki-ege-po-himii/- ingyenes videoleckék.

Tapasztalataim szerint a kémiából egységes államvizsgát letevő hallgatók többsége egy orvosi egyetemen folytatja tanulmányait, hogy orvosnak vagy gyógyszerésznek legyen. Valaki azonban szakmát választ leendő szakmául: vegyésztechnológus, biokémikus vagy biotechnológus, környezetkémikus vagy kémiatanár egy oktatási intézményben.

Üdvözlettel, Ekaterina!

Kiadta saját videotanfolyamát, a CopyKASTA-t, amely a szövegírást „a semmiből” tanítja. A kurzus diákoknak, szülési szabadságon lévő anyáknak és csak a szövegek szerelmeseinek készült!

Ha szeretne egy ilyen szakmát elsajátítani szövegíróként, akkor kapcsolatba léphet velem a közösségi hálózatokon: VKontakte és Instagram.

kezdek elragadtatni kulináris ismeretek, kertészkedés, póker, társasjátékok, valamint érdeklődnek az oktatás, a szakválasztás és a gyermeknevelés témakörei iránt is.