"या" से पहले एक अल्पविराम है. "या" से पहले अल्पविराम

संयोजक सबसे कठिन विषयों में से एक है जिसका छात्रों को सामना करना पड़ता है। शिक्षक यह समझाने में काफी समय बिताते हैं कि भाषण का यह भाग क्या है और इसे कैसे संभालना है।

अतः समुच्चयबोधक वाणी का एक स्वतंत्र भाग है जो दो वाक्यों को एक दूसरे से जोड़ता है। लेकिन ये इतना आसान नहीं है.

आख़िरकार, एक और बात है जो हर व्यक्ति को जानना आवश्यक है: कौन से संयोजनों के पहले अल्पविराम लगता है।

रूसी में संयोजन से पहले अल्पविराम लगाने के नियम

नियम के अनुसार जटिल वाक्यों में सभी संयोजनों से पहले अल्पविराम लगाया जाता है।

लेकिन कुछ बारीकियाँ हैं.

यदि संघ के सामने कण हों "केवल", "केवल", "विशेष रूप से"(और उनके जैसे अन्य) आप अल्पविराम को सुरक्षित रूप से छोड़ सकते हैं। उसकी वहां जरूरत नहीं है. जैसे, उदाहरण के लिए, इस वाक्य में:

"मैं केवल तभी मुस्कुराया जब मुझे यकीन हो गया कि कोई नहीं देख रहा है।"

जब संयोजन से पहले जैसे शब्द हों तो आप अल्पविराम को छोड़ भी सकते हैं "विशेष रूप से", "वह है", "अर्थात्", "विशेष रूप से"(और उनके जैसे अन्य)। उदाहरण के लिए, निम्नलिखित वाक्य लें:

"उनकी आंखों में हमेशा जीने की चाहत रहती थी, खासकर जब वह मुझे देखते थे।"

ऐसे मामले जब "और" से पहले अल्पविराम की आवश्यकता नहीं होती है

आइए इन बिंदुओं को सूचीबद्ध करें:

  • संयोजन वाक्य के सजातीय सदस्यों को जोड़ता है:

"मुझे आड़ू, अंगूर और खुबानी समान रूप से पसंद हैं";

  • एक सामान्य लघु शब्द है:

"लिज़ोन्का एक महान कलाकार की प्रतिभा और संगीत की क्षमता को आसानी से पहचान सकती थी";

  • कई प्रश्नवाचक वाक्य संयुक्त हैं:

"आपने उसे कहाँ देखा और उसने क्या कहा?";

  • कई अवैयक्तिक वाक्य जुड़े हुए हैं:

"आपको नमक जोड़ने और पकवान पर काली मिर्च छिड़कने की ज़रूरत है।"

अर्थ के आधार पर, एक जटिल संयोजन को कई भागों में विभाजित किया जा सकता है और अल्पविराम से अलग किया जा सकता है. उदाहरण के लिए:

  • "लिसा काम पर नहीं आई, क्योंकिनिरीक्षण (घटना पर ही जोर)";
  • “लिसा काम पर नहीं आई क्योंकिअधिक सोया (कारण पर जोर)।"

कुछ संयोजन हमेशा टूटकर अलग हो जाते हैं और अल्पविराम से अलग हो जाते हैं। उदाहरण के लिए: "जैसे", "इससे अधिक", "इससे बेहतर"और अन्य ("वह नहीं" और "वह नहीं" से पहले अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है)।

एक जटिल संयोजन को अल्पविराम से अलग किया जाता है यदि:

  1. संयोजक से पहले एक कण है "नहीं";
  2. संयोजन शब्दों और अन्य कणों को तीव्र करने से पहले होता है;
  3. वाक्य के सजातीय सदस्यों में समुच्चयबोधक का प्रथम भाग सम्मिलित होता है।

जब कोई जटिल संयोजन मुख्य उपवाक्य से पहले आता है तो अल्पविराम की आवश्यकता नहीं होती है।

कुछ संयोजनों से पहले अल्पविराम लगाने के उदाहरण:

  1. "मुझे खरीदना है यालाल, याकाला, यासफेद स्नीकर्स, लेकिन मेरे पिता ने हरे स्नीकर्स चुने, और मुझे सहमत होना पड़ा";
  2. "तुमने मुझे ऐसे देखा मानोमैंने तुम्हें धोखा दिया और तुम्हें भेड़ियों को दे दिया”;
  3. "बादलों ने आकाश को ढक लिया है, औरसूरज अब दिखाई नहीं दे रहा था";
  4. "मैंने तुम्हें प्रेम किया, लेकिनउसने मुझसे कभी प्यार नहीं किया";
  5. "मिशा हमेशा दयालु रही है, गोशा उनके बिल्कुल विपरीत थे”;
  6. "वह मुझे बहुत मारता था, इसीलिएमैंने कभी उसका सम्मान नहीं किया";
  7. “कोस्ट्या लंबा था, और भीभूरे रंग की आंखें";
  8. « चाहे कुछ भी हो, मैं उससे प्यार करता था के लिएपहले से ही उसे अंदर और बाहर से जानता था”;
  9. "मैं नहीं देखा था, कैसेवह गिर गई, लेकिन मैंने उसकी चीख सुनी”;
  10. "मैंने उससे बेहतर देखा है, हालांकिनहीं, उनसे बेहतर कभी कोई नहीं हुआ'';
  11. "आपने मुझे ऐसा बनने के लिए प्रेरित किया से बेहतरकल, से बेहतरघंटेभर पहले";
  12. "मैंने किसी से प्यार नहीं किया क्योंकिआपकी अपनी माँ";
  13. "मैं चीखना चाहता था लेकिन अभी भीमैंने इसे रोक लिया क्योंकि इसका कोई मतलब नहीं था”;
  14. "हर बच्चा बदलता है जैसादुनिया को पता चल जाएगा";
  15. « ध्यान में रख करयह कार्य कठिन था, आप सुरक्षित रूप से खुद पर गर्व कर सकते हैं”;
  16. “मैंने किसी भी चीज़ के बारे में बिल्कुल नहीं सोचा। पहलेदुर्घटना हो गई";
  17. "दोस्तों और परिवार को धन्यवाद किस लिएउन्होंने कठिन परिस्थिति में मेरा साथ नहीं छोड़ा”;
  18. "डॉलर नहीं, अर्थात्रूबल! - मैं ओल्गा को बताता रहा”;
  19. "मैं यह करूंगा, काशक्या आप मुझे अनुमति देंगे";
  20. “वह बहुत जिद्दी था; बजायवह बदलना नहीं चाहता था, हमारे साथ भविष्य का कोई सवाल ही नहीं था'';
  21. « इतना ही नहींवह पढ़ नहीं सकता, और बोलता भी ख़राब है”;
  22. "मैंने उसे कभी दोष नहीं दिया, यहां तक ​​कीइस तथ्य के बावजूद कि जब मैं पाँच साल का था तब वह चली गई थी”;
  23. “मुझे प्रिय नहीं लगा जबकितुमने उससे प्रेम किया";
  24. "मैंने कुछ भी नहीं करने का फैसला किया कोएक बार फिर अपने आप को शर्मिंदा मत करो”;
  25. "आप अलग हैं, आप उसके घर में एक स्वागत योग्य अतिथि हैं, ध्यान दिए बगैरमौसम, मनोदशा, स्थिति";
  26. "मुझे अपने जीवन का हर मिनट याद है तब सेदुर्घटना हो गई";
  27. "मैं था ज़रूरी नहींबेवकूफ़, लेकिन अजीब";
  28. "के कारण मैं इकलौता बच्चा था, मैं बड़ा होकर स्वार्थी हो गया”;
  29. "हालाँकि, मैं आश्चर्यचकित हूँ इससे कम नहीआप, यह भयावह है, लेकिन आज आपकी अनुपस्थित मानसिकता विशेष रूप से भयावह है”;
  30. “हम बहुत कुछ झेल चुके हैं; वहऐसा हुआ कि किसी को पता न चलना ही बेहतर था”;
  31. "तुम बहुत प्यारे हो क्यामैं तुम्हें छूना चाहता हूं और तुम्हें शेल्फ पर धूल में रखना चाहता हूं, लेकिन तुम इससे अधिक किसी चीज के लिए अच्छे नहीं हो”;
  32. "आपको वैसे भी जाना होगा, अन्यथामैं तुम्हें बहुत अधिक कष्ट पहुँचाऊँगा";
  33. "मुझे तुमसे प्यार है, मानोपक्षियों को स्वर्ग की ऊँचाइयाँ पसंद हैं";
  34. "मैं याद करता हूं, साथ हीक्या तुमने मुझे एक बार भी याद किया";
  35. "मैंने अपना वजन किया इससे अधिकपर्याप्त";
  36. "यदि आप सचमुच सब कुछ छोड़ना चाहते हैं, वहतुम मुझे क्यों पकड़ रहे हो”;
  37. "मैं केवल मुस्कुराऊंगा मामले में अगरऔर तुम करोगे";
  38. "मैं निश्चित रूप से सब कुछ करूँगा, बादमैं आराम करूंगा”;
  39. “आपकी योजनाएँ आनंदमय हैं; के लिएउन्हें पूरा करने के लिए, हमें और कुछ भी खरीदने की ज़रूरत नहीं है”;
  40. "मुझे भी यह उतना ही पसंद आया कैसेपीला, इसलिएऔर नीला रंग";
  41. "बाद ऐसाशब्द, कैसे ""प्रिय", "प्रिय", "मीठा", मुझे ज़रूरत महसूस होती है और प्यार किया जाता है";
  42. "मैंने नस्तास्या का सम्मान किया, आख़िरकारवह हमेशा अपनी बात रखती थीं।”

निष्कर्ष

संयोजन भाषण का एक पेचीदा हिस्सा है। आपको उससे सावधान और सावधान रहने की जरूरत है। इसीलिए यह विषय विशेष ध्यान देने योग्य है।

    क्या आखिरी घटना एक सुखद दुर्घटना थी, या क्या जीवन वास्तव में उन लोगों की ओर बढ़ना शुरू कर रहा है जो इसे तर्कसंगतता के मार्ग पर ले जाना चाहते हैं - किसी भी मामले में, यह सुखद है और आशा देता है कि विश्वविद्यालय तातियाना और शराब एकाधिकार के बीच जंगली संबंध और यार अंततः नष्ट हो जाएगा। एल एंड्रीव, मॉस्को।

    क्या प्लायस्किन में आपका समय ख़राब रहा, या क्या आप बस जंगलों से गुजरते हैं और अपनी मर्जी से राहगीरों को पीटते हैं? एन. गोगोल, डेड सोल्स।

    उसका हृदय कितनी देर तक कष्ट सहता रहा, या आँसुओं का समय शीघ्र ही बीत गया? (पुश्किन);

द्वितीय. संयोजन या तो...या दोहराया हुआ माना जाता है, और इन संयोजनों से जुड़े एक जटिल वाक्य के अधीनस्थ भागों को अल्पविराम से अलग किया जाता है:

    और बहुत देर तक उपस्थित सभी लोग हैरान रहे, न जाने क्या उन्होंने वास्तव में इन असाधारण आँखों को देखा, या क्या यह सिर्फ एक सपना था... (जी);

    ...बाईं ओर, क्षितिज के ऊपर का पूरा आकाश लाल रंग की चमक से भर गया था, और यह समझना मुश्किल था कि क्या कहीं आग लगी थी, या क्या चंद्रमा उगने वाला था (चौ.);

    इसके बाद, यह तय किया जाएगा कि क्या वह लड़ेगा, उड़ेगा, जीवित रहेगा, या क्या वे हमेशा ट्राम में अपनी सीट छोड़ देंगे और सहानुभूति भरी नज़रों से उसे विदा करेंगे (पोल)।

    यह समझना मुश्किल था कि क्या यह गोधूलि का समय था, या क्या बादलों ने पृथ्वी को इतनी अभेद्यता से घेर लिया था (बाब)।

    चाहे खुली खिड़कियों से शहर और मठ की घंटियों की आवाज़ सुनाई दे रही हो, चाहे आँगन में मोर चिल्ला रहा हो, या दालान में कोई खाँस रहा हो, हर किसी के मन में अनायास ही यह ख्याल आया कि मिखाइल इलिच गंभीर रूप से बीमार था (चेखव)।

    प्रिंस आंद्रेई के साथ बातचीत के बाद, पियरे सोचते हैं कि क्या वह मेसोनिक पदों का पालन करना जारी रखेंगे, या क्या उन्हें जीवन पर अपने दोस्त के विचारों को स्वीकार करना होगा।

तृतीय. अल्पविराम नहीं लगाया जाता है यदि ... या वाक्य के सजातीय सदस्यों को जोड़ते हैं:

1.क्या वह मेरा समर्थन करेगा या नहीं?

  1. नेखिलुदोव ने इस शब्द और इस नज़र को इस तरह समझा कि वह जानना चाहती है कि क्या वह अपने निर्णय पर कायम है या उसके इनकार को स्वीकार कर इसे बदल दिया है (एल.टी.);

3. एक जिला अधिकारी चलता है - मैं पहले से ही सोच रहा हूं कि वह कहां जा रहा है: शाम को अपने किसी भाई के पास या सीधे अपने घर (गोगोल) के लिए।

IV. यूनियनों वाले हिस्सों के बीच एक अल्पविराम लगाया जाता है... या, सामान्य अधीनस्थ भाग की सामग्री का खुलासा करते हुए: प्रश्न अनसुलझा रहा: क्या सबुरोव की बटालियन स्टेलिनग्राद तक मार्च शुरू करेगी, या, रात बिताने के बाद, पूरी रेजिमेंट सुबह तुरंत चले जायेंगे (सिम.);

टिप्पणी। यूनियनें...या हमेशा दोहराई नहीं जातीं। तो, वाक्य में और यह स्पष्ट नहीं है कि मैटवे कारेव अपने शब्दों पर हंस रहे हैं या जिस तरह से छात्र उनके मुंह में देख रहे हैं (फेड।), संयोजन एक व्याख्यात्मक खंड का परिचय देता है, और संयोजन या सजातीय सदस्यों को जोड़ता है।

नतीजतन, यदि ... या वाक्य के सजातीय सदस्यों को जोड़ते हैं तो अल्पविराम नहीं लगाया जाता है, और यदि वे वाक्य के कुछ हिस्सों को जोड़ते हैं तो अल्पविराम लगाया जाता है।

नोट 4.यूनियन , और, कम अक्सर लेकिन, यदि वे निम्नलिखित परिचयात्मक शब्द के साथ एक पूर्ण बनाते हैं, तो उन्हें अल्पविराम से अलग नहीं किया जाता है, उदाहरण के लिए: मतलब, और इसके परिणामस्वरूप, लेकिन इसलिए, लेकिन निश्चित रूप सेऔर इसी तरह।

भाई ग्रेगरी, आपने एक पत्र से अपने मन को प्रबुद्ध कर लिया(पुश्किन)।
मुझे माफ़ कर दो, शांतिपूर्ण घाटियाँ, और तुम, परिचित पर्वत चोटियाँ, और तुम, परिचित जंगल(पुश्किन)।
ठीक कहा, फादर वरलाम(पुश्किन)।
वां,सावधान रहें, जंगलों के नीचे न खेलें!(ब्रायसोव)।
ओह, तुम एक डरपोक बच्चे थे(पुश्किन)।
ओह, ये लोग मेरे लिए हैं! तुम पहले ही मर चुके होगे(पुश्किन)।
यूवी एस,युवा प्रेमी, कवि, चिंतित स्वप्नदृष्टा, एक मित्र के हाथों मारा गया(पुश्किन)।
ज़िंदगी ओह, अफ़सोस,कोई शाश्वत उपहार नहीं(पुश्किन)।
एन हाँ,यदि हां, तो जल्दी से चाय पीएं और अपनी बेटियों को बुलाएं(पुश्किन)।
- और,खाली! - कमांडेंट ने कहा(पुश्किन)।

टिप्पणी।निम्नलिखित कण प्रक्षेप नहीं हैं और इसलिए इन्हें अल्पविराम से अलग नहीं किया जाता है: हे, संबोधित करते समय उपयोग किया जाता है, कुंआ, ओह, ओहआदि, एक गहन छाया को व्यक्त करने के लिए उपयोग किया जाता है, उदाहरण के लिए:

के बारे मेंमैदान, मैदान, किसने तुम पर मृत हड्डियाँ बिखेर दीं?(पुश्किन)।
किंतु मुझे नहीं चाहिए, हेअन्य, मर जाते हैं(पुश्किन)।
एन परअच्छा, वनगिन? तुम जम्हाई ले रहे हो?(पुश्किन)।
के बारे में एक्सतुम एक मूर्ख हो, ज़ार इवान वासिलीविच!(लेर्मोंटोव)।
एक्सआपको क्या पसंद है!
एन परऔर यह बहुत अच्छा दिन था!
§ 158.शब्दों के बाद अल्पविराम लगाया जाता है हाँ, निश्चित रूप सेआदि, किसी कथन को सूचित करते हुए, बाद में नहीं, निषेध का संकेत, बाद में ऐसा कैसे, क्या, बाद में पुष्टि, सहमति आदि का संकेत देना क्या, एक प्रश्न को दर्शाते हुए यदि ये शब्द उनके तुरंत बाद वाले वाक्य से निकटता से संबंधित हैं, तो उनके विशिष्ट अर्थ का पता चलता है, उदाहरण के लिए:
डी ए,मैं वह अभागा व्यक्ति हूं जिसे तुम्हारे पिता ने रोटी के एक टुकड़े से वंचित कर दिया, अपने पिता के घर से निकाल दिया और राजमार्गों पर लूटने के लिए भेज दिया(पुश्किन)।
- क्या आप मास्को गए हैं, डॉक्टर?
- डी ए,मैंने वहां कुछ अभ्यास किया
(लेर्मोंटोव)।
नहीं टी,मुझे जीतना जर्जर पूर्व का काम नहीं है(लेर्मोंटोव)।
- क्या आपको आंटी मारिया इवानोव्ना की कत्यूषा याद है?
- ऐसा कैसे इ,मैंने उसे सिलाई करना सिखाया
(एल. टॉल्स्टॉय)।
-गुरु हे,क्या तुम अभी डरे हुए थे? - मेरे पिता ने मुझे धक्का देते हुए पूछा(एम. गोर्की)।
§ 198.जब अल्पविराम और डैश मिलते हैं, तो पहले अल्पविराम लगाया जाता है, और फिर डैश, उदाहरण के लिए:
"आप अच्छे से रहते हैं, पड़ोसी," पेट्रो ने अपनी टोपी को अपने दस्ताने से छूते हुए अभिवादन किया।(शोलोखोव)।

टिप्पणी।यदि डैश के बाद ऐसे शब्द हैं जो मौजूदा नियमों के अनुसार अल्पविराम से अलग किए गए हैं (उदाहरण के लिए, परिचयात्मक शब्द), तो पहला अल्पविराम हटा दिया जाता है, उदाहरण के लिए:

पाइन, स्प्रूस, देवदार, देवदार - एक शब्द में, शंकुधारी पेड़ों की सभी प्रजातियाँ साइबेरियाई टैगा में पाई जाती हैं।
§ 199.समापन उद्धरण चिह्नों के पहले कोई अवधि, अल्पविराम, अर्धविराम, कोलन या डैश नहीं होता है। ये सभी चिह्न उद्धरण चिह्नों के बाद ही लगाए जाते हैं, उदाहरण के लिए:
ज्वेरकोव ने मुझे "सच्चाई के मार्ग" पर चलना शुरू किया। वह "सभी प्रकार के उत्तरों" में रुचि रखता है, लेकिन लोगों में नहीं(एम. गोर्की)।
तुम्हें पता है, वह लंबे समय से "चोट लगने" की योजना बना रहा था; उन्होंने एवगेनी सोलोविओव, सुलेर को व्यक्त किया...(एम. गोर्की)।
यहां आपके पास "मेरा साथी" है - यह एक निबंध नहीं है, यह अच्छा है क्योंकि यह बना हुआ नहीं है(एम. गोर्की)।
§ 201.एक उद्घाटन या समापन कोष्ठक के पहले अल्पविराम, अर्धविराम, कोलन या डैश नहीं होता है; ये सभी चिह्न समापन कोष्ठक के बाद ही लगाए जाते हैं, उदाहरण के लिए:
किनारे तक लगभग दो सौ सीढ़ियाँ थीं, एर्मोलाई साहसपूर्वक और बिना रुके चला (उसने सड़क को बहुत अच्छी तरह से देखा), केवल कभी-कभी घुरघुराहट...(तुर्गनेव)।
गेडिच ने बायरन (1824) से एक यहूदी राग का अनुवाद किया, जिसे बाद में लेर्मोंटोव ("माई सोल इज़ ग्लॉमी") द्वारा अनुवादित किया गया; गेडिच का अनुवाद कमज़ोर है...(बेलिंस्की)।
जैसे ही वह पीता है, वह बताना शुरू कर देता है कि सेंट पीटर्सबर्ग में फॉन्टंका पर उसके तीन घर हैं... और तीन बेटे हैं (और उसकी कभी शादी नहीं हुई): एक पैदल सेना में, दूसरा घुड़सवार सेना में, तीसरा उसके घर पर अपना...(तुर्गनेव)।
§ 131.अर्धविराम उन स्वतंत्र उपवाक्यों के बीच लगाया जाता है जो एक जटिल वाक्य में संयुक्त होते हैं और एक दूसरे से संबंधित होते हैं:
  1. यूनियन लेकिन, तथापि, अभी तक, फिर भीआदि, खासकर यदि ये वाक्य काफी सामान्य हैं या उनके अंदर अल्पविराम हैं, उदाहरण के लिए:
  2. मेरे पास केवल नीला रंग था ए; लेकिनइसके बावजूद, मैंने शिकार बनाने का फैसला किया(एल. टॉल्स्टॉय)।
    ऐसा प्रतीत होता है कि उसे उसके पास जाने की बिल्कुल भी आवश्यकता नहीं थी, और वह स्वयं उसका बहुत स्वागत नहीं कर रहा था। डी; तथापिवह यात्रा करती थी और पूरे सप्ताह, और कभी-कभी उससे भी अधिक समय तक उसके साथ रहती थी(हर्ज़ेन)।

    टिप्पणी।संघ से पहले अर्धविराम का उपयोग केवल तभी किया जाता है जब जिन वाक्यों को इससे जोड़ा जाता है वे बहुत सामान्य होते हैं और उनके अंदर अल्पविराम होता है, उदाहरण के लिए:

    मुझे लगा कि वह रो रहा है एल; एमुझे आपको बताना होगा कि अज़मत एक जिद्दी लड़का था और जब वह छोटा था तब भी कोई भी चीज़ उसे रुला नहीं सकती थी(लेर्मोंटोव)।

1 ऐसे मामलों में, वाक्य संयोजन से शुरू होते हैं
और, हाँ, प्रकृति में जुड़ रहे हैं।

  1. यूनियन औरऔर हाँ("और" के अर्थ में) केवल तभी जब वे दो वाक्यों को जोड़ते हैं जो अन्यथा अवधि 1 से अलग हो जाते, उदाहरण के लिए:
  2. वह एक किताब पढ़ रहा था, जो पढ़ रहा था उसके बारे में सोच रहा था, अगाफ्या मिखाइलोवना को सुनने के लिए रुका, जो लगातार बातें कर रही थी ए; औरउसी समय, अर्थव्यवस्था और संचार के बिना भावी पारिवारिक जीवन की विभिन्न तस्वीरें उनकी कल्पना के सामने प्रस्तुत हुईं(एल. टॉल्स्टॉय)।
    लगभग हर शाम के बाद वे शहर से बाहर, ओरिएंडा या किसी जलाशय में चले जाते थे। डी; औरपदयात्रा सफल रही, हर बार प्रभाव अत्यंत सुंदर और राजसी रहा(चेखव).
§ 130.अर्धविराम उन स्वतंत्र उपवाक्यों के बीच लगाया जाता है जो संयोजनों की सहायता के बिना एक जटिल वाक्य में जुड़ जाते हैं, खासकर यदि ऐसे उपवाक्य बहुत सामान्य हैं और उनके अंदर अल्पविराम हैं, उदाहरण के लिए:
इस बीच चाय पी गयी टी;लंबी काँटे वाले घोड़े बर्फ़ में ठिठुर रहे थे य;पश्चिम में महीना पीला पड़ रहा था और दूर चोटियों पर फटे पर्दे के टुकड़ों की तरह लटकते अपने काले बादलों में डूबने को तैयार था(लेर्मोंटोव)।
चारों ओर सब कुछ गहरी शरद ऋतु की नींद में जम गया है इ;भूरी धुंध के बीच, पहाड़ के नीचे विस्तृत घास के मैदान मुश्किल से दिखाई देते हैं ए;वे वोल्गा द्वारा काटे गए, उस पर गिरे और धुंधले हो गए, धुंध में पिघल गए(एम. गोर्की)।
§ 128.लिस्टिंग शीर्षकों के अंत में एक अवधि रखी जाती है (और उस स्थिति में जब यह एक कोलन का अनुसरण करता है), यदि ये शीर्षक पर्याप्त रूप से विकसित हैं और विशेष रूप से यदि वे स्वतंत्र वाक्य हैं और यदि उनके अंदर पहले से ही कोई विराम चिह्न हैं, उदाहरण के लिए:

उपरोक्त सभी को सारांशित करते हुए, हम कह सकते हैं:

  1. 1) दो सौ साल पहले हमारी विज्ञान अकादमी में जहाज का सिद्धांत एल. यूलर "साइंटिया नेवेलिस" के दो-खंड के काम के रूप में सामने आया था। ».
  2. 2) कुछ साल बाद, संरचनात्मक यांत्रिकी पर पहला निबंध यूलर के संस्मरण "एग्जामेन डेस एफर्ट्स क्वार्ट ए सपोर्टर..." के रूप में सामने आया। ».
  3. 3) 19वीं शताब्दी के दौरान। विज्ञान अकादमी के पूर्ण सदस्यों में नाविक भी थे, और 1917 में ही इसे छोड़ दिया गया था।
[कुछ और बिंदु अनुसरण करते हैं।] (शिक्षाविद ए.एन. क्रायलोव)।
§ 183.विस्मयादिबोधक चिह्न एक वाक्य के आरंभ में संबोधनों और वाक्य के आरंभ और मध्य दोनों में अंतःक्षेपों के बाद लगाया जाता है (दूसरा केवल काव्यात्मक भाषण में पाया जाता है), यदि ऐसे संबोधन और अंतःक्षेप विस्मयादिबोधक हैं, उदाहरण के लिए:
बूढ़ा आदमी! मैंने कई बार सुना कि आपने मुझे मरने से बचाया(लेर्मोंटोव)।
और अब, आह! उसके सारे प्रेम उत्साह के बावजूद, उसके लिए ऐसा असहनीय झटका आने वाला था(क्रायलोव)।
§ 196.एक वाक्य जो प्रत्यक्ष भाषण में खड़ा होता है और इंगित करता है कि यह किसका है ("लेखक के शब्द"):
  1. प्रत्यक्ष भाषण से पहले; इस मामले में, इसके बाद एक कोलन रखा जाता है, और प्रत्यक्ष भाषण के बाद - प्रत्यक्ष भाषण की प्रकृति के अनुसार एक विराम चिह्न, उदाहरण के लिए:
    वह मुड़ गया और चलते-चलते बुदबुदाया: "फिर भी, यह पूरी तरह से नियमों के खिलाफ है।"(लेर्मोंटोव)।
    आख़िरकार मैंने उससे कहा: "क्या तुम प्राचीर पर टहलने जाना चाहती हो?"(लेर्मोंटोव)।
    उसने देखा और चिल्लाई: "यह काज़िच है!"(लेर्मोंटोव)।
  2. प्रत्यक्ष भाषण का पालन करें; इस मामले में, प्रत्यक्ष भाषण के बाद एक प्रश्न चिह्न, या विस्मयादिबोधक चिह्न, या दीर्घवृत्त, या अल्पविराम (अंक के बजाय उत्तरार्द्ध) होता है, और इस चिह्न के बाद एक डैश होता है, उदाहरण के लिए:
    "काज़बिच के बारे में क्या?" - मैंने अधीरता से स्टाफ कप्तान से पूछा(लेर्मोंटोव)। या:
    - काज़बिच के बारे में क्या? - मैंने अधीरता से स्टाफ कप्तान से पूछा।
    "यह कितना उबाऊ है!" - मैंने अनजाने में कहा(लेर्मोंटोव)। या:
    - यह कितना उबाऊ है! - मैंने अनजाने में कहा।
    "वह मर गई..." अक्षिन्या ने प्रतिध्वनित किया(शोलोखोव)। या:
    "वह मर गई..." अक्षिन्या ने प्रतिध्वनित किया।
    "वहाँ ज़िला सरदार है," पेंटेले प्रोकोफिविच ने ग्रिगोरी को पीछे से धक्का देते हुए फुसफुसाया(शोलोखोव)। या:
    "वहाँ ज़िला सरदार है," पेंटेले प्रोकोफिविच ने ग्रिगोरी को पीछे से धक्का देते हुए फुसफुसाया।
  3. प्रत्यक्ष भाषण को दो भागों में तोड़ें; इस मामले में डाल दिया:

    लेखक के शब्दों से पहले एक प्रश्न चिह्न, या एक विस्मयादिबोधक चिह्न, या प्रत्यक्ष भाषण के पहले भाग की प्रकृति के अनुसार एक दीर्घवृत्त, या एक अल्पविराम (यदि इनमें से कोई भी संकेत आवश्यक नहीं है) है, और उनके बाद एक थोड़ा सा;

    लेखक के शब्दों के बाद - एक बिंदु यदि प्रत्यक्ष भाषण का पहला भाग एक पूर्ण वाक्य है, और एक अल्पविराम यदि यह अधूरा है, उसके बाद एक डैश; यदि प्रत्यक्ष भाषण को उद्धरण चिह्नों के साथ हाइलाइट किया जाता है, तो उन्हें केवल प्रत्यक्ष भाषण की शुरुआत से पहले और उसके बिल्कुल अंत में रखा जाता है, उदाहरण के लिए:

    - क्या आप कुछ रम जोड़ना चाहेंगे? - मैंने अपने वार्ताकार से कहा। - मेरे पास तिफ्लिस से एक सफेद है; अभी ठंड है(लेर्मोंटोव)।
    - ठीक है, यह काफी है, यह काफी है! - पेचोरिन ने उसे मित्रतापूर्वक गले लगाते हुए कहा। - क्या मैं वही नहीं हूं?(लेर्मोंटोव)।
    "मेरी बात सुनो..." नाद्या ने कहा, "किसी दिन अंत तक।"(चेखव).
    "मेरा नाम फ़ोमा है," उसने उत्तर दिया, "और मेरा उपनाम बिरयुक है(तुर्गनेव)।
    "बारिश होने वाली है," कालिनिच ने आपत्ति जताई, "बत्तखें चारों ओर छींटे मार रही हैं, और घास से बहुत तेज़ गंध आ रही है।"(तुर्गनेव)।

नोट 1।यदि लेखक के शब्दों में कथन के अर्थ के साथ दो क्रियाएं हैं, जिनमें से एक प्रत्यक्ष भाषण के पहले भाग को संदर्भित करता है, और दूसरा दूसरे को, तो लेखक के शब्दों के बाद एक कोलन और डैश लगाया जाता है, उदाहरण के लिए:

"चलो, ठंड है," मकारोव ने कहा और उदास होकर पूछा: "तुम चुप क्यों हो?"(एम. गोर्की)।

नोट 2।इस अनुच्छेद में निर्धारित नियम उन वाक्यों पर भी लागू होते हैं जिनमें उद्धरण चिह्न होते हैं और यह संकेत मिलता है कि वे किससे संबंधित हैं।

नोट 3।आंतरिक एकालाप ("मानसिक भाषण"), जो प्रत्यक्ष भाषण का रूप लेता है, उद्धरण चिह्नों में भी संलग्न है।

  1. शाब्दिक संरचनाएँ प्रतिनिधित्व करती हैं:
    1. एक ही शब्द की पुनरावृत्ति, उदाहरण के लिए: छोटे छोटे, मुश्किल से, थोड़ा, खड़ा हुआ, खड़ा हुआ और चला गया (समय सीमा का अर्थ);
    2. एक ही शब्द या एक ही तने की पुनरावृत्ति, लेकिन अलग-अलग अंत या उपसर्गों के साथ, उदाहरण के लिए: दिन प्रतिदिन, rad-radehonek, अकेला, काफी समय पहले, काले काले, करीब करीब, थोड़ा - थोड़ा करके, मज़बूती से, आड़ा - तिरछा, मोटा मोटा, आख़िरकार, बिना सोचे समझे, भी एकमात्र;
    3. उदाहरण के लिए, दो पर्यायवाची शब्दों का संयोजन: अप्रत्याशित रूप से, चुपचाप और चुपचाप.

    टिप्पणी।गहन संयोजन में दो समान संज्ञाएँ, जिनमें से एक उनमें है। गिर गया, और दूसरा सृजन में। पैड., अलग से लिखा गया है, उदाहरण के लिए: विलक्षण द्वारा सनकी, सम्मान द्वारा सम्मान, आदि।

चुक होना -

  1. ग्राफिक पत्र संक्षिप्तीकरणजटिल विशेषणों को विशेषण और संज्ञा से युक्त संक्षिप्त वाक्यांशों से अलग करने के लिए एक साथ लिखा जाता है, उदाहरण के लिए: रेलवे- रेलवे, लेकिन: और। डी।- रेलवे, कृषि- कृषि, लेकिन: साथ। एक्स।- कृषि।
  2. हाइफ़न को हाइफ़न के साथ लिखे गए शब्दों के ग्राफिक अक्षर संक्षिप्ताक्षरों में संरक्षित किया जाता है, उदाहरण के लिए: सामाजिक-डेमोक्रेट- सामाजिक लोकतांत्रिक और सामाजिक लोकतांत्रिक, जे.-जे. रूसो- जौं - जाक रूसो।

  1. यौगिक शब्द जिनका पहला तत्व अंक हो (§76, पैराग्राफ 3 देखें),यदि यह अंक संख्याओं में लिखा गया है, उदाहरण के लिए: 25 प्रतिशत , 10 साल का , 35वीं वर्षगांठ .
  2. जटिल क्रमिक संख्याएँ, यदि पहला भाग संख्याओं में लिखा गया है, उदाहरण के लिए: 183 मिलियनवां , 5 हजारवां .
  1. ऑर्डिनल्स, यदि वे व्याकरणिक अंत के साथ संख्याओं में लिखे गए हैं, उदाहरण के लिए: 15 वीं , 127वां .
  1. विशेष शब्द और नाम, संक्षिप्तीकरण सहित, जिसमें वर्णमाला का एक अलग अक्षर शामिल है, उदाहरण के लिए: β-रे(बीटा किरणें), या एक अंक जिसे संख्याओं में लिखा जाता है और दूसरे स्थान पर रखा जाता है, उदाहरण के लिए टीयू-104, लेकिन: 4000 एम(बाल्टी के साथ फोर्कलिफ्ट)।
§ 79.एक हाइफ़न के साथ लिखा गया:
  1. यौगिक संज्ञाएँ जिनमें एक शब्द का अर्थ होता है और दो स्वतंत्र रूप से प्रयुक्त संज्ञाएँ बिना स्वरों को जोड़ने की सहायता से जुड़ी होती हैं हेऔर , उदाहरण के लिए:
    1. फ़ायरबर्ड, लड़का-औरत, डीजल इंजन, कैफ़े रेस्तरां, प्रधान मंत्री, महा सेनापति, बुरात-मंगोलिया(विक्षेपण के साथ, केवल दूसरी संज्ञा बदलती है);
    2. कुटिया-वाचनालय, खरीद और बिक्री, अच्छा बच्चा, सॉफ़िश, मॉस्को नदी(दोनों संज्ञाएं विभक्ति के साथ बदलती हैं)।
  1. उदाहरण के लिए, राजनीतिक दलों और आंदोलनों के साथ-साथ उनके समर्थकों के संयुक्त नाम: सामाजिक लोकतंत्र, अराजक-श्रमिक संघवाद, सामाजिक लोकतंत्रवादी, अराजक-Syndicalist.
  1. माप की जटिल इकाइयाँ, चाहे स्वरों को जोड़ने के साथ या उसके बिना बनाई गई हों, उदाहरण के लिए: मैन दिन, टन-किलोमीटर, किलोवाट्ट घन्ता.
  2. शब्द कार्यदिवसएक साथ लिखा.

  1. विश्व के मध्यवर्ती देशों के नाम, रूसी एवं विदेशी भाषाएँ, उदाहरण के लिए: ईशान कोणऔर इसी तरह।, नोर्द-पूर्वऔर इसी तरह।
  1. ऐसे शब्दों के संयोजन जिनमें संज्ञा का अर्थ होता है, यदि ऐसे संयोजनों में शामिल हैं:
    1. ए) व्यक्तिगत रूप में क्रिया, उदाहरण के लिए: छूना नहीं मुझे(पौधा), प्यार-नहीं-प्यार(फूल);
    2. बी) संघ, उदाहरण के लिए: इवान-दा-मारिया(पौधा);
    3. ग) पूर्वसर्ग, उदाहरण के लिए: रोस्तोव-ऑन-डॉन, On-अमूर, फ्रैंकफर्ट एम मेन.
  1. उदाहरण के लिए, दो व्यक्तिगत नामों से बने यौगिक उपनाम: रिम्स्की-कोर्साकोव, स्कोवर्त्सोव-स्टेपनोव, मामिन-सिबिर्यक, मेंडेलसोहन-बार्थोल्डी, एंडरसन-नेक्से.
  1. पहले भाग के साथ विदेशी भाषा मिश्रित उपनाम सेनऔर अनुसूचित जनजाति। , उदाहरण के लिए: सेंट साइमन, Saint-बस, सेंट Saëns, सैंटे-बेउवे. ओरिएंटल (तुर्किक, अरबी, आदि) व्यक्तिगत नाम भी लिखे गए हैंउदाहरण के लिए, पारिवारिक रिश्तों, सामाजिक स्थिति आदि को दर्शाने वाले प्रारंभिक या अंतिम घटक के साथ: इब्न फदलन, कोर-ओग्ली, Tursun-zade, इज़मेल बेज़, उस्मान पाशा.
  2. नोट 1।प्रथम भाग सहित संयुक्त नाम अगुआ-केवल उन मामलों में हाइफ़न के साथ लिखा जाता है जहां नाम का दूसरा, मुख्य भाग रूसी साहित्यिक भाषा में अलग से उपयोग नहीं किया जाता है, उदाहरण के लिए: डॉन जुआन, डॉन क्विक्सोटे. लेकिन अगर शब्द अगुआ"मास्टर" के अर्थ में प्रयुक्त, इसे अलग से लिखा जाता है, उदाहरण के लिए: डॉन पेड्रो, डॉन बेसिलियो.

    नोट 2।विदेशी भाषा के उपनाम बनाने वाले लेख और कण अलग-अलग लिखे जाते हैं, बिना किसी हाइफ़न के, उदाहरण के लिए: वॉन बिस्मार्क, ले चैपेलियर, डी कोस्टर, डे वलेरा, लियोनार्डो दा विंसी, लोप डी वेगा, बाउडौइन डी कर्टेने, वॉन डेर गोल्ट्ज़. लेख और कण, जिनके बिना इस प्रकार के उपनामों का उपयोग नहीं किया जाता है, एक हाइफ़न के साथ लिखे गए हैं, उदाहरण के लिए: वैन डाइक.

    कुछ विदेशी भाषा उपनामों के रूसी अनुवाद में, लेख और कण एक साथ लिखे गए हैं, हालांकि संबंधित भाषाओं में वे अलग-अलग लिखे गए हैं, उदाहरण के लिए: लाफोंटेन, लहरपे, डिकंडोल, Delisle.

    नोट 3।विभिन्न श्रेणियों के नाम, उदाहरण के लिए रोमन, हाइफ़न द्वारा जुड़े नहीं हैं गयुस जूलियस सीज़र, संबंधित रूसी नाम, संरक्षक और उपनाम के समान।

    नोट 4.उपनामों के साथ संयुक्त व्यक्तिगत नाम और उपनाम बाद वाले के साथ अलग से लिखे जाते हैं, उदाहरण के लिए: इल्या मुरोमेट्स, वसेवोलॉड तीसरा बड़ा घोंसला, वंका कैन, जल्लाद मुरावियोव.

  1. भौगोलिक नाम जिनमें शामिल हैं:
    1. क) दो संज्ञाओं से, उदाहरण के लिए: ओरेखोवो-ज़ुएवो, Kamenets-पोडॉल्स्क, पत्थर दिल(केप);
    2. बी) एक संज्ञा और उसके बाद के विशेषण से, उदाहरण के लिए: मोगिलेव-Podolsky, व्लादिमीर, मॉस्को-टोवर्न्या;
    3. ग) भाषण के नाममात्र भाग के साथ किसी लेख या कण के संयोजन से, उदाहरण के लिए: ले क्रूसोट(शहर), ला कैरोलिना(शहर), दे-कास्त्री(खाड़ी)।

    टिप्पणी।भौगोलिक नाम अलग से लिखे गए हैं:

    1. a) जिसमें एक विशेषण और उसके बाद एक संज्ञा, या उसके बाद एक अंक और एक संज्ञा शामिल हो, उदाहरण के लिए: सफ़ेद चर्च, निज़नी टैगिल, वेलिकी लुकी, यास्नया पोलियाना, सात भाई;
    2. बी) प्रथम और अंतिम नाम, प्रथम नाम और संरक्षक के संयोजन का प्रतिनिधित्व करना, उदाहरण के लिए: गांव लेव टॉल्स्टॉय, स्टेशन एरोफ़े पावलोविच.
  1. बस्तियों के नाम, जिसके पहले भाग में शामिल हैं: उस्त-, नमक-, शीर्ष-आदि, साथ ही पहले भाग के साथ बस्तियों के कुछ नाम नया-, पुराना-, अपर, निचला-आदि, उन लोगों को छोड़कर जिनकी निरंतर वर्तनी संदर्भ पुस्तकों, भौगोलिक मानचित्रों आदि में तय की गई है, उदाहरण के लिए: अस्ट-Abakan, ऑरेनबर्ग, वेरख-इरमेन, नोवो-व्याज़्निकी, निज़ने-सड़ा हुआ, लेकिन: नोवोसिबिर्स्क, ओरयोल, स्तरोबेल्स्क, नोवोअलेक्सेवका, Verkhnekolymsk, निज़नेडेविट्स्क.
  1. किसी दिए गए भौगोलिक वस्तु के भागों के नामों से जुड़ने वाले स्वर के साथ और उसके बिना, दोनों प्रकार के यौगिक भौगोलिक नाम बनते हैं, उदाहरण के लिए: ऑस्ट्रिया-हंगरी, Alsace-लोरेन, लेकिन: चेकोस्लोवाकिया.
  1. विदेशी भाषा के वाक्यांश जो उचित नाम हैं, निर्जीव वस्तुओं के नाम, उदाहरण के लिए: अमु दरिया, अल्माटी, पास डी कैलाइस, Boulogne-सुर-मेर, न्यूयॉर्क, पैलेस रॉयल, ग्रांड होटल.
  2. टिप्पणी।यह नियम रूसी अक्षरों में व्यक्त साहित्यिक कार्यों, समाचार पत्रों, पत्रिकाओं, उद्यमों आदि के मिश्रित विदेशी भाषा के नामों पर लागू नहीं होता है, जो पाठ में उद्धरण चिह्नों में हाइलाइट किए जाने पर अलग से लिखे जाते हैं, उदाहरण के लिए: "मानक तेल", "कोरिएरो डेला रोमा".

  1. ज़मीन-(आधा)यदि संज्ञा किसी स्वर या व्यंजन से शुरू होती है तो उसके बाद संज्ञा का जननवाचक मामला आता है एल, उदाहरण के लिए: आधा मोड़, आधा सेब, आधा नींबू, लेकिन: आधा मीटर की माँ, माशा उल्लास, अनिका योद्धा.
  2. नोट 1।परिभाषित शब्द और उसके पहले के एक-शब्द अनुप्रयोग के बीच एक हाइफ़न नहीं लिखा जाता है, जिसे विशेषण के अर्थ में बराबर किया जा सकता है, उदाहरण के लिए: सुंदर बेटा.

    नोट 2।यदि परिभाषित किया जा रहा शब्द या अनुप्रयोग स्वयं एक हाइफ़न के साथ लिखा गया है, तो उनके बीच एक हाइफ़न नहीं लिखा गया है, उदाहरण के लिए: सामाजिक लोकतंत्रवादी मेन्शेविक.

    नोट 3।हाइफ़न भी नहीं लिखा है:

    1. क) निम्नलिखित उचित संज्ञा के साथ एक सामान्य संज्ञा के संयोजन में, उदाहरण के लिए: मास्को शहर, वोल्गा नदी, चंचल माशा;
    2. बी) संज्ञाओं के संयोजन में, जिनमें से पहला एक सामान्य अवधारणा को दर्शाता है, और दूसरा एक विशिष्ट अवधारणा को, उदाहरण के लिए: पक्षी फिंच, मैगनोलिया फूल;
    3. ग) शब्दों के बाद नागरिक, साथी, महोदयऔर इसी तरह। संज्ञा के साथ संयोजन में, उदाहरण के लिए: नागरिक न्यायाधीश
      § 132.एक वाक्य के सामान्य सजातीय सदस्यों के बीच अर्धविराम लगाया जाता है, खासकर यदि उनमें से कम से कम एक के अंदर अल्पविराम हो, उदाहरण के लिए:
      अँधेरे में वही अस्पष्ट वस्तुएँ अस्पष्ट रूप से दिखाई दे रही थीं: कुछ दूरी पर एक काली दीवार, वही हिलते हुए धब्बे ए;मेरे बगल में एक घोड़े का समूह था, जो अपनी पूँछ हिलाते हुए, अपने पिछले पैर फैलाए हुए था और;वापस एक सफेद सर्कसियन कोट में, जिस पर एक काले केस में एक राइफल लहरा रही थी और एक कढ़ाईदार पिस्तौलदान में पिस्तौल का सफेद सिर दिखाई दे रहा था इ;सिगरेट की रोशनी भूरी मूंछें, बीवर कॉलर और साबर दस्ताने में एक हाथ को रोशन कर रही है(एल. टॉल्स्टॉय)।
      सोवियत कार्यकर्ता, पक्षपाती, कम्युनिस्ट, कोम्सोमोल सदस्य होने के संदेह में शहर और गाँवों से लोग हिरासत में लिए गए थे एस;वे लोग जिन्होंने कार्य या शब्द से जर्मन मुंडी को ठेस पहुंचाई है आर; (क्रायलोव)।
      केवल एक बार - और तब भी शुरुआत में - एक अप्रिय और कठोर बातचीत हुई(फुरमानोव)।
      1. एक सामान्य अनुप्रयोग, एक योग्य संज्ञा के बाद रखा जाता है, यदि ऐसे अनुप्रयोग की स्वतंत्रता की छाया पर जोर देना आवश्यक है, उदाहरण के लिए:
      वरिष्ठ कांस्टेबल - लंबी अवधि की सेवा के लिए धारियों वाला एक वीर बुजुर्ग कोसैक - को "फॉर्म अप" करने का आदेश दिया गया(शोलोखोव)।
      क्लब के दरवाजे के सामने - एक विस्तृत लॉग हाउस - बैनर के साथ कार्यकर्ता मेहमानों की प्रतीक्षा कर रहे थे(फेडिन)।
      1. एक वाक्य के बीच में खड़े सजातीय सदस्यों का एक समूह, उदाहरण के लिए:
      आमतौर पर, ऊपरी गांवों से - एलांस्काया, व्योशेंस्काया, मिगुलिंस्काया और कज़ांस्काया - कोसैक को 11-12वीं सेना की कोसैक रेजिमेंट और अतामान लाइफ गार्ड्स में ले जाया जाता था।(शोलोखोव)।

      एल; स्वतंत्र उपवाक्यों के समूहों के बीच, साथ ही एक ही मुख्य उपवाक्य से संबंधित अधीनस्थ उपवाक्यों के समूहों के बीच एक अर्धविराम लगाया जाता है, यदि व्यक्तिगत उपवाक्यों के बीच की सीमाओं के विपरीत उपवाक्यों के समूहों के बीच की सीमाओं को इंगित करना आवश्यक हो, उदाहरण के लिए:

      बगीचे में बहुत सारे कौवे थे, उनके घोंसले पेड़ों की चोटियों से ढके हुए थे, वे उनके चारों ओर चक्कर लगाते थे और टर्र-टर्र करते थे। और;कभी-कभी, विशेषकर शाम के समय, वे सैकड़ों की संख्या में फड़फड़ाते, शोर मचाते और दूसरों को जगाते एक्स;कभी-कभी कोई व्यक्ति तेजी से एक पेड़ से दूसरे पेड़ की ओर उड़ जाएगा, और सब कुछ शांत हो जाएगा...(हर्ज़ेन)।
      इस पार्टी के लोगों ने कहा और सोचा कि सब कुछ बुरा मुख्य रूप से सेना में एक सैन्य अदालत के साथ एक संप्रभु की उपस्थिति से आता है, कि संबंधों की अस्पष्ट, सशर्त और अस्थिर अस्थिरता जो अदालत में सुविधाजनक है, लेकिन सेना में हानिकारक है, को स्थानांतरित कर दिया गया था सेना को. और;कि संप्रभु को शासन करने की आवश्यकता है, न कि सेना को नियंत्रित करने की, कि इस स्थिति से बाहर निकलने का एकमात्र तरीका संप्रभु और उसके दरबार का सेना से हटना है और;
      वे दो मिनट तक चुप रहे, लेकिन वनगिन उसके पास आई और बोली : "आपने मुझे लिखा, इसे अस्वीकार न करें"(पुश्किन)।
      काम के अंत में, पीटर ने इब्राहिम से पूछा : "क्या आपको वह लड़की पसंद है जिसके साथ आपने पिछली सभा में मीनू नृत्य किया था?"(पुश्किन)।
      और मैंने सोचा : "वह कितना भारी और आलसी आदमी है!"(चेखव).

      टिप्पणी।जिन वाक्यों के समूह में प्रत्यक्ष भाषण होता है, उन्हें अधीनस्थ उपवाक्य वाले जटिल वाक्यों से अलग किया जाना चाहिए: हमेशा की तरह, अधीनस्थ उपवाक्य से पहले एक अल्पविराम लगाया जाता है, और इसके अंत में - संपूर्ण जटिल वाक्य की प्रकृति के लिए आवश्यक एक संकेत, उदाहरण के लिए:

      मैंने सोचा कि वह कितना भारी और आलसी आदमी है।
      मैंने याद करने की कोशिश की कि ठीक एक साल पहले उस दिन मैं कहाँ था।
      क्या वह आपको फिर से एक साल पहले की घटना की याद दिलाएगा?क्या स्टोल्ज़ ने इसके लिए कुछ किया, क्या किया और कैसे किया, हम नहीं जानते (डोब्रोलीबोव)।
      § 177.किसी अवधि में वृद्धि से कमी की ओर संक्रमण को इंगित करने के लिए एक अतिरिक्त दशमलव स्थान के रूप में डैश लगाया जाता है, उदाहरण के लिए:
      ओह, अगर यह सच है कि रात में,
      जब जीवित विश्राम करते हैं
      और आसमान से चाँद की किरणें
      वे कब्र के पत्थरों पर फिसलते हैं,
      ओह, अगर यह सच है तो फिर क्या
      खामोश कब्रें खाली हैं, -
      मैं छाया को बुला रहा हूं, मैं लीला की प्रतीक्षा कर रहा हूं:
      मेरे लिए, मेरे दोस्त, यहाँ, यहाँ!
      (पुश्किन)।
      1800 के दशक में, ऐसे समय में जब न रेलमार्ग थे, न राजमार्ग थे, न गैस थी, न स्टीयरिन लाइट थी, न स्प्रिंगदार कम सोफे थे, न वार्निश के बिना फर्नीचर था, न शीशे वाले मोहभंग वाले युवा थे, न उदार महिला दार्शनिक थे, न प्यारी महिला कैमलियास थीं। , जिनमें से हमारे समय में बहुत सारे थे, उन भोले-भाले समय में जब, एक गाड़ी या गाड़ी में मास्को से सेंट पीटर्सबर्ग के लिए निकलते हुए, वे अपने साथ घर का बना पूरा रसोईघर ले जाते थे, नरम, धूल भरे रास्ते पर आठ दिनों तक गाड़ी चलाते थे। गंदी सड़क और वे पॉज़र्स्की कटलेट, वल्दाई घंटियाँ और बैगल्स में विश्वास करते थे; जब लंबी शरद ऋतु की शामों में लोंगो की मोमबत्तियाँ जलती थीं, जो बीस और तीस लोगों के पारिवारिक मंडल को रोशन करती थीं, गेंदों पर मोम और शुक्राणु मोमबत्तियाँ कैंडेलब्रा में डाली जाती थीं, जब फर्नीचर को सममित रूप से रखा जाता था, जब हमारे पिता अभी भी युवा थे, न केवल झुर्रियों की कमी के कारण और भूरे बाल, लेकिन उन्होंने महिलाओं के लिए शूटिंग की, कमरे के दूसरे कोने से गलती से या गलती से गिराए गए रूमाल लेने के लिए दौड़ पड़े, हमारी मांएं छोटी कमर और बड़ी आस्तीन पहनती थीं और टिकट निकालकर पारिवारिक मामले सुलझाती थीं; जब प्यारी कमीलया देवियाँ दिन के उजाले से छिप गईं; मेसोनिक लॉज के भोले-भाले समय में, तुगेंडबंड के मार्टिनिस्ट, मिलोरादोविच, डेविडॉव्स, पुश्किन्स के समय में, - के प्रांतीय शहर में जमींदारों की एक कांग्रेस हुई और कुलीन चुनाव समाप्त हो गए(एल. टॉल्स्टॉय)।

लेखन में सबसे आनंददायक क्षणों में से एक वह होता है जब किसी महान कहानी, उपन्यास या उपन्यास का अंतिम वाक्य पूरा हो जाता है। सारा काम हमारे पीछे है, उत्साह से मेरा सिर थोड़ा चक्कर आ रहा है, मैं जल्द से जल्द पाठकों को पाठ दिखाना चाहता हूं और उनकी राय सुनना चाहता हूं। लेकिन क्या सचमुच सारा काम ख़त्म हो गया है? जिस किसी ने भी अपने जीवन में कम से कम एक बार दो पन्नों से अधिक पाठ लिखा है, वह पहले से ही अनुमान लगाता है कि नहीं। कार्य वाली फ़ाइल या पृष्ठ को बंद करना, उसे कई घंटों के लिए छोड़ना और फिर उसे दोबारा पढ़ना उचित है। इस तरह के विराम के बाद, यह पता चलता है कि नए सुंदर पाठ में सब कुछ इतना सहज नहीं है: टाइपो, अशुद्धियाँ और यहां तक ​​​​कि सबसे सामान्य त्रुटियां भी तुरंत पाई जाती हैं। यह स्पष्ट है कि पाठ को इस रूप में नहीं छोड़ा जा सकता है।

आपको स्कूल से ज्ञात नियमों को याद रखने में मदद करने के लिए, हम सबसे स्पष्ट गलतियों के बारे में संक्षिप्त नोट्स की एक श्रृंखला शुरू कर रहे हैं। और विचार करने योग्य पहला प्रश्न यह है कि "भले ही" और "यद्यपि" से पहले अल्पविराम कब लगाया जाए।

"यद्यपि" और "यद्यपि" संयोजनों से पहले अल्पविराम: सबसे छोटा नियम

यदि आप भाषाशास्त्रीय सूक्ष्मताओं में नहीं जाते हैं, बल्कि व्यावहारिक पक्ष से इस मुद्दे पर विचार करते हैं, तो एक सहज नियम प्राप्त करना आसान है। इसमें कहा गया है: यदि एक वाक्य को इस तरह से पुनर्निर्मित किया जा सकता है कि यह उस भाग से शुरू होता है जहां "हालांकि" है, और फिर दूसरे भाग से पहले "लेकिन" लगाया जा सकता है, तो "हालांकि" से पहले अल्पविराम की आवश्यकता होती है।

"उसने अपने लिए एक काली टोपी खरीदी, हालाँकि उसे काली टोपी कभी पसंद नहीं थी।"

आइए इसे जाँचने के लिए बदलें:

"उसे काला रंग कभी पसंद नहीं था, लेकिन उसने अपने लिए एक काली टोपी खरीदी।"

एक कण के रूप में "कम से कम" शब्द से पहले अल्पविराम

यहां भी सब कुछ सरल है. आपको यह याद रखने की भी आवश्यकता नहीं है कि कण क्या है। यदि किसी वाक्य में "कम से कम" शब्द को "हालाँकि" से प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता है (और वे बहुत समान हैं!), तो यह अर्थ बढ़ाने और भाषण में जीवंतता जोड़ने के लिए एक कण है। ऐसे मामलों में अल्पविराम की कभी आवश्यकता नहीं होती।

"आपको कम से कम मुझे बताना चाहिए कि आपको क्या चाहिए,"

"वह हमेशा थोड़ा लड़ाकू था!"

"कम से कम" से पहले अल्पविराम

पिछले मामले की तरह, यह एक कण है, जिसका अर्थ है कि अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है। आपको बस यह याद रखने की आवश्यकता है कि अन्य कारणों से अल्पविराम की निश्चित रूप से आवश्यकता होती है। यदि आप देखते हैं कि यदि आप "कम से कम" को हटा देते हैं, तो अल्पविराम की निश्चित रूप से आवश्यकता है, इसे जोड़ें। इस मामले में, यह "कम से कम" नहीं, बल्कि एक अन्य व्याकरणिक स्थिति प्रभावित करती है।

केवल एक कण के साथ उदाहरण:

"तुम्हें कम से कम मुझे अपना हाथ तो देना चाहिए"

"मुझे तंत्रिका विज्ञान पर कम से कम एक पुस्तक की आवश्यकता है"

एक उदाहरण जब "कम से कम" के कारण अल्पविराम नहीं लगाया जाता है:

"उसने कल ऐसा व्यवहार क्यों किया, कम से कम अब यह सभी के लिए स्पष्ट है"

यदि आप "कम से कम" को बाहर फेंक देते हैं, तो आपको मिलता है:

"उसने कल ऐसा व्यवहार क्यों किया यह अब सभी के लिए स्पष्ट है।"

उदाहरण के अर्थ में "कम से कम" से पहले अल्पविराम

यदि "कम से कम" को व्यक्तिगत, अनिश्चित और प्रदर्शनवाचक सर्वनाम के साथ जोड़ा जाता है, तो अल्पविराम की आवश्यकता नहीं होती है। ऐसे संयोजनों में "कम से कम कौन", "कम से कम कुछ", "कम से कम कहीं", "कम से कम कुछ", "कम से कम कहाँ" आदि शामिल होंगे।

"मुझे कम से कम किसी ऐसे व्यक्ति की ज़रूरत है जो समझता हो!"

"मैं आज कहीं जाना चाहता हूँ"

"मैं रात के खाने के लिए मछली से कम से कम कुछ पकाना चाहता हूं"

यदि यह एक कृदंत है तो "यद्यपि" से पहले अल्पविराम की आवश्यकता होती है।

हमें याद रखना चाहिए कि एक सरल क्रिया "चाहना" भी है जिसका गेरुंडियल व्युत्पन्न है। यह मामला तुरंत स्पष्ट है, क्योंकि तब "यद्यपि" शब्द का अर्थपूर्ण अर्थ "इच्छा" है। इस मामले में, अल्पविराम की हमेशा आवश्यकता होगी।

"स्वेता ने यह कहा, हालाँकि इससे मुझे ठेस पहुँची"

इसे "इच्छा" से प्रतिस्थापित करके आसानी से पुनः तैयार किया जा सकता है:

"स्वेता ने मुझे ठेस पहुँचाने के लिए ऐसा कहा"

"यद्यपि" से पहले अल्पविराम

इस मामले में, एक छोटा नियम बचाव में आएगा: यदि अर्थ को नुकसान पहुंचाए बिना "हालांकि" को "हालांकि" (और इसके विपरीत) से बदला जा सकता है, तो यह एक संघ है। जिसका अर्थ है कि अल्पविराम की आवश्यकता है।

रूसी भाषा में ऐसे कई शब्द हैं (उदाहरण के लिए, परिचयात्मक शब्द) जिन्हें अलग करने के लिए अल्पविराम की आवश्यकता होती है; जाहिर है, यही वह तथ्य है जो इस मामले में लेखकों की चेतना को प्रभावित करता है और यह संदेह पैदा करता है कि क्या शब्द "क्या" को अल्पविराम से अलग किया गया है, क्या "क्या" से पहले अल्पविराम लगाया गया है या "बाद में"। लेकिन इन मुद्दों को बहुत अधिक सरलता से और बिल्कुल अलग तरीके से हल किया जाता है। नियम का सार यह नहीं है कि "क्या" शब्द को किसी तरह विराम चिह्न लगाना आवश्यक है - इसके लिए बस एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच संकेतों की आवश्यकता होती है।

शब्द "क्या" को अल्पविराम से अलग किया जाता है

दोनों तरफ

क्या "क्या" के बाद अल्पविराम लगाया जा सकता है? हाँ, लेकिन इसका सम्बन्ध समुच्चयबोधक या समुच्चयबोधक शब्द से नहीं है। बात बस इतनी है कि इसके बाद कुछ ऐसा है जिसके लिए स्वयं अल्पविराम की आवश्यकता होती है: एक परिचयात्मक निर्माण, एक अलग वाक्यांश, आदि। "क्या" से पहले अल्पविराम, जो एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों को अलग करता है, किसी भी तरह से प्रभावित नहीं होता है।

  • वह आश्चर्यचकित था कि, आकर्षक सोन्या को देखकर, उसके परिचित जल्दी से दूर जाने की कोशिश कर रहे थे। ("क्या" के बाद एक क्रियाविशेषण वाक्यांश है)
  • इग्नाट इस बात से सहमत थे कि ऐसा लग रहा है कि आज हमारे पास शहर जाने का समय नहीं होगा। ("क्या" के बाद एक परिचयात्मक शब्द है)

शब्द से पहले

"क्या" शब्द में भी अल्पविराम क्यों आते हैं? "क्या" एक संयोजन या सर्वनाम है, जो अक्सर एक संयोजक शब्द के रूप में कार्य करता है। यह एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों को जोड़ता है। और इस मामले में, दुर्लभ अपवादों को छोड़कर, जिनकी चर्चा नीचे की गई है, अल्पविराम आवश्यक है। चिह्न हमेशा संयोजन से पहले लगाया जाता है - यह अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न का उत्तर है "क्या अल्पविराम "क्या" से पहले लगाया जाता है या बाद में?"

  • उसने मुझे नहीं बताया कि लिफाफे में क्या था.
  • हमें लगा कि वह पहले ही विदेश यात्रा से लौट आया है।

अल्पविराम की आवश्यकता नहीं

क्या "क्या" से पहले हमेशा अल्पविराम लगता है या नहीं?

1. आमतौर पर अल्पविराम का प्रयोग किया जाता है, लेकिन एक अपवाद भी है। हम संयोजन "और" से जुड़े सजातीय अधीनस्थ उपवाक्यों वाले जटिल वाक्यों के बारे में बात कर रहे हैं। ये ऐसे वाक्य हैं जिनमें मुख्य उपवाक्य दो (कभी-कभी अधिक) अधीनस्थ उपवाक्यों से जुड़ता है जो अर्थ में समान होते हैं। वे एक ही प्रश्न का उत्तर देते हैं, हालाँकि उनमें विभिन्न यूनियनें शामिल हो सकती हैं। यदि उनके बीच "और" है, तो दूसरे संयोजन से पहले अल्पविराम नहीं लगाया जाता है।

  • उसने मुझे बताया कि कार्यालय में क्या हुआ और वह इसके बारे में क्या सोचता है। (आपको किस बारे में बताया?)
  • बच्चा जल्दी से समझ जाता है कि कौन से कार्य नहीं करना बेहतर है और यदि निषेध का उल्लंघन किया जाता है तो क्या होगा।

2. कभी-कभी संयोजन "क्या" के साथ संयोजन अधीनस्थ उपवाक्य नहीं होता है; तो अल्पविराम की आवश्यकता नहीं है. इसे जांचना मुश्किल नहीं है: वाक्यांश के "वह" संयोजन वाले भाग के बिना, वाक्य अपना अर्थ खो देता है।

  • वे हमेशा प्रतिबंध लगाने के लिए कुछ न कुछ ढूंढ ही लेंगे।
  • उसे कुछ कहना है.

3. निःसंदेह, "अभी-अभी" जैसे स्थिर भावों को अल्पविराम से तोड़ने की कोई आवश्यकता नहीं है।

  • फिल्म अभी शुरू हुई है.
  • हम कभी पीछे नहीं हटेंगे!

4. यौगिक संयोजनों को विभिन्न तरीकों से अल्पविरामों का उपयोग करके औपचारिक रूप दिया जा सकता है; यह लेखक की मंशा पर निर्भर करता है: अल्पविराम संपूर्ण निर्माण से पहले लगाया गया है या बीच में।

  • उसे देर हो गई क्योंकि वह फिर से सो गया।
  • उसे देर हो गई क्योंकि वह फिर से सो गया। (लेकिन यदि संयोजन से पहले "बिल्कुल", "केवल", आदि जैसे शब्द हैं, तो निश्चित रूप से "उस" से पहले एक अल्पविराम होना चाहिए: वह देर से आया क्योंकि वह अधिक सो गया था)

अनुभाग में नवीनतम सामग्री:

विद्युत आरेख निःशुल्क
विद्युत आरेख निःशुल्क

एक ऐसी माचिस की कल्पना करें जो डिब्बे पर मारने के बाद जलती है, लेकिन जलती नहीं है। ऐसे मैच का क्या फायदा? यह नाट्यकला में उपयोगी होगा...

पानी से हाइड्रोजन का उत्पादन कैसे करें इलेक्ट्रोलिसिस द्वारा एल्युमीनियम से हाइड्रोजन का उत्पादन
पानी से हाइड्रोजन का उत्पादन कैसे करें इलेक्ट्रोलिसिस द्वारा एल्युमीनियम से हाइड्रोजन का उत्पादन

वुडल ने विश्वविद्यालय में बताया, "हाइड्रोजन केवल जरूरत पड़ने पर उत्पन्न होता है, इसलिए आप केवल उतना ही उत्पादन कर सकते हैं जितनी आपको जरूरत है।"

विज्ञान कथा में कृत्रिम गुरुत्वाकर्षण सत्य की तलाश
विज्ञान कथा में कृत्रिम गुरुत्वाकर्षण सत्य की तलाश

वेस्टिबुलर प्रणाली की समस्याएं माइक्रोग्रैविटी के लंबे समय तक संपर्क का एकमात्र परिणाम नहीं हैं। अंतरिक्ष यात्री जो खर्च करते हैं...