यूजीन को फिर से बताने के लिए और क्या पता था? यूजीन वनगिन

(वाक्य के छोटे सदस्यों के अनुरूप: परिभाषाएँ, परिवर्धन और परिस्थितियाँ) तीन मुख्य हैं प्रकार आश्रित उपवाक्य: निश्चित, व्याख्यात्मकऔर परिस्थितिजन्य;बाद वाले, बदले में, कई प्रकारों में विभाजित होते हैं।

गौण उपवाक्यमुख्य रूप से किसी विशिष्ट शब्द का उल्लेख हो सकता है (कहावतात्मकअधीनस्थ उपवाक्य) या संपूर्ण मुख्य चीज़ के लिए (अमौखिकआश्रित उपवाक्य)।

के लिए अधीनस्थ उपवाक्य के प्रकार का निर्धारणतीन परस्पर संबंधित विशेषताओं को ध्यान में रखना आवश्यक है: 1) एक प्रश्न जो मुख्य उपवाक्य से अधीनस्थ उपवाक्य तक पूछा जा सकता है; 2) अधीनस्थ उपवाक्य की शब्दशः या गैर-मौखिक प्रकृति; 3) अधीनस्थ उपवाक्य को मुख्य उपवाक्य से जोड़ने का एक साधन।

आश्रित उपवाक्य

एक साधारण वाक्य में परिभाषाओं की तरह, गुणवाचक उपवाक्यकिसी वस्तु की विशेषता को व्यक्त करते हैं, लेकिन, अधिकांश परिभाषाओं के विपरीत, वे अक्सर वस्तु को प्रत्यक्ष रूप से नहीं, बल्कि परोक्ष रूप से चित्रित करते हैं परिस्थिति,जो किसी न किसी तरह विषय से संबंधित है।

किसी वस्तु के गुण के सामान्य अर्थ के संबंध में गुणवाचक उपवाक्य संज्ञा पर निर्भर है(या संज्ञा के अर्थ में किसी शब्द से) मुख्य वाक्य में और प्रश्न का उत्तर दें कौन सा?वे मुख्य बात को केवल संबद्ध शब्दों - सापेक्ष सर्वनाम - से जोड़ते हैं (कौन सा, कौन सा, किसका, क्या)और सार्वनामिक क्रियाविशेषण (कहाँ, कहाँ, कहाँ से, कब)।अधीनस्थ उपवाक्य में, संबद्ध शब्द मुख्य संज्ञा को प्रतिस्थापित करते हैं जिस पर अधीनस्थ उपवाक्य निर्भर करता है।

उदाहरण के लिए: [विरोधाभासों में से एक, (क्या रचनात्मकता जीवित हैमंडेलस्टाम), चिंताओंइस रचनात्मकता की अपनी प्रकृति] (एस. एवरिंटसेव)- [संज्ञा, (किससे (=विरोधाभास)),]।

जटिल वाक्यों में संयोजक शब्दों को विभाजित किया जा सकता है बुनियादी (कौन सा, कौन सा, किसका)और गैर-बुनियादी (क्या, कहाँ, कहाँ, कहाँ, कब)।गैर-मुख्य शब्दों को हमेशा मुख्य संबद्ध शब्द से बदला जा सकता है कौन सा,और ऐसे प्रतिस्थापन की संभावना एक स्पष्ट संकेत है गुणवाचक उपवाक्य.

वह गाँव जहाँ(जिसमें) मुझे एवगेनी की याद आई, वहाँ एक प्यारा कोना था... (ए. पुश्किन)- [संज्ञा, (कहां),]।

आज मुझे वह कुत्ता याद आ गया(कौन सा) था मेरी जवानी का दोस्त (एस. यसिनिन)- [संज्ञा], (क्या)।

कभी-कभी रात में शहर के रेगिस्तान में एक घंटा ऐसा होता है, जब वह उदासी से भरा होता है(जिसमें) पूरे शहर की रात के लिए उतर गया... (एफ. टुटेचेव) -[संज्ञा], (कब)।

मुख्य उपवाक्य में अक्सर प्रदर्शनात्मक शब्द (प्रदर्शनात्मक सर्वनाम और क्रियाविशेषण) होते हैं वो वाला, वो वाला,उदाहरण के लिए:

यह वह प्रसिद्ध कलाकार था जिसे उसने पिछले वर्ष मंच पर देखा था (यू. जर्मन)- [यूके.एस.एल. वह -संज्ञा], (कौन सा)।

सार्वनामिक गुणवाचक उपवाक्य

वे अर्थ में अधीनस्थ उपवाक्यों के करीब हैं सार्वनामिक गुणवाचक उपवाक्य . वे गुणवाचक उपवाक्यों से इस मायने में भिन्न हैं कि वे मुख्य उपवाक्य में संज्ञा को नहीं, बल्कि सर्वनाम को संदर्भित करते हैं। (वह, हर, सबआदि), संज्ञा के अर्थ में प्रयुक्त, उदाहरण के लिए:

1) [कुल (वह जानता थाअधिक यूजीन), निकलमेरे लिए फुरसत की कमी) (ए. पुश्किन)- [स्थानीय, (क्या)]। 2) [नहींव्हाट अरे तुम्हे याद है), प्रकृति]... (एफ. टुटेचेव)- [स्थानीय, (क्या)]।

अधीनस्थ उपवाक्यों की तरह, वे विषय की विशेषता को प्रकट करते हैं (इसलिए उनके बारे में भी प्रश्न पूछना बेहतर है कौन सा?)और संबद्ध शब्दों का प्रयोग करके मुख्य वाक्य से जोड़ा जाता है (मुख्य संबद्ध शब्द - कौनऔर क्या)।

बुध: [वह इंसान, (कौन आय थाकल आज दिखाई नहीं दिया] - गौण उपवाक्य। [शब्द + संज्ञा, (कौन सा), ]।

[वह, (कौन आय थाकल आज दिखाई नहीं दिया] - अधीनस्थ सर्वनाम गुणवाचक। [लोक., (कौन),].

वास्तविक गुणवाचक उपवाक्यों के विपरीत, जो हमेशा उस संज्ञा के बाद आते हैं जिसका वे उल्लेख करते हैं, सर्वनाम उपवाक्यपरिभाषित किए जा रहे शब्द से पहले भी प्रकट हो सकता है, उदाहरण के लिए:

(जो जीया और सोचा), [वह नहीं कर सकताशॉवर में तिरस्कार मत करोलोग] ... (ए. पुश्किन)- (कौन), [स्थान। ].

व्याख्यात्मक उपवाक्य

व्याख्यात्मक उपवाक्यमामले के प्रश्नों का उत्तर दें और मुख्य वाक्य के एक सदस्य को संदर्भित करें जिसे अर्थपूर्ण विस्तार (पूरक, स्पष्टीकरण) की आवश्यकता है। वाक्य के इस सदस्य को ऐसे शब्द द्वारा व्यक्त किया जाता है जिसका अर्थ होता है भाषण, विचार, भावनाएँया धारणा।अधिकतर ये क्रियाएँ होती हैं (कहें, पूछें, उत्तर देंऔर आदि।; सोचो, जानो, याद रखोऔर आदि।; डरो, खुश रहो, गर्व करोऔर आदि।; देखें, सुनें, महसूस करेंआदि), लेकिन भाषण के अन्य भाग भी हो सकते हैं: विशेषण (प्रसन्न, संतुष्ट)क्रिया विशेषण (ज्ञात, क्षमा करें, आवश्यक, स्पष्ट),संज्ञा (समाचार, संदेश, अफवाह, विचार, कथन, भावना, अनुभूतिऔर आदि।)

व्याख्यात्मक उपवाक्यशब्द से जुड़े तीन तरीकों से व्याख्या की जा रही है: 1) संयोजकों का उपयोग करना क्या, जैसे, जैसे, क्रम में, कबऔर आदि।; 2) किसी भी संबद्ध शब्द का उपयोग करना; 3) कण संयोजन का उपयोग करना चाहे।

उदाहरण के लिए: 1) [प्रकाश ने फैसला कर लिया है], (क्या टी बुद्धिमानऔर बहुत अच्छा) (ए. पुश्किन)- [क्रिया], (वह)। [मैं_ डर लग रहा था], (ताकि एक साहसिक विचार में आपमुझे मैं दोष नहीं दे सका) (ए. बुत) - [ vb.], (ताकि)। [उसे सपना देखना], (मानो जाती हैएक बर्फीले मैदान के किनारे, उदास अंधेरे से घिरा हुआ) (ए. पुश्किन)- [क्रिया], (मानो)।

2) [आप आपको पता हैस्वयं], (क्या समय आ गया है) (एन. नेक्रासोव)- [क्रिया], (क्या)। [तब वह सवाल पूछने लगीमैं], (अब मैं कहां हूं कार्यरत) (ए. चेखव)- [क्रिया], (कहां)। (जब वह पहुँचेगा), [अज्ञात] (ए. चेखव)- (कब), [विज्ञापन]। [मैं_ पूछाऔर कोयल], (कितनेयो मैं मैं जीऊँगा)... (ए. अखमतोवा)- [क्रिया], (कितना)।

3) [दोनों बहुत हैं मुझे जानना था\, (लायाचाहे पिताबर्फ का वादा किया हुआ टुकड़ा) (एल. कासिल)- [क्रिया], (ली)।

व्याख्यात्मक उपवाक्यअप्रत्यक्ष भाषण देने का काम कर सकता है। यूनियनों की मदद से क्या, कैसे, मानो, कबअप्रत्यक्ष संदेश संयोजन का उपयोग करके व्यक्त किए जाते हैं को- अप्रत्यक्ष प्रोत्साहन, संबद्ध शब्दों और कण संयोजनों की सहायता से चाहे- अप्रत्यक्ष सवालों।

मुख्य वाक्य में जिस शब्द की व्याख्या की जा रही हो उसके साथ कोई सूचक शब्द भी हो सकता है वह(विभिन्न मामलों में), जो अधीनस्थ खंड की सामग्री को उजागर करने का कार्य करता है। उदाहरण के लिए: \चेखवडॉक्टर एस्ट्रोव के मुँह से व्यक्तउनके बारे में बिल्कुल आश्चर्यजनक रूप से सटीक विचारों में से एक] (वह)। जंगल सिखाते हैंसुंदर को समझने वाला व्यक्ति) (के. पौस्टोव्स्की)- [संज्ञा + विशेषण], (वह)।

गुणवाचक उपवाक्य और व्याख्यात्मक उपवाक्य के बीच अंतर करना

कुछ कठिनाइयों का कारण बनता है गुणवाचक उपवाक्य और व्याख्यात्मक उपवाक्य के बीच अंतर, जो एक संज्ञा को संदर्भित करता है। यह याद रखना चाहिए गुणवाचक उपवाक्यसंज्ञा पर निर्भर है भाषण के भाग के रूप में(परिभाषित संज्ञा का अर्थ उनके लिए महत्वपूर्ण नहीं है), प्रश्न का उत्तर दें कौन सा?,उस वस्तु की विशेषता को इंगित करें जिसे परिभाषित संज्ञा द्वारा नामित किया गया है, और केवल संबद्ध शब्दों द्वारा मुख्य से जुड़े हुए हैं। आश्रित उपवाक्यवही व्याख्यात्मकसंज्ञा पर भाषण के एक भाग के रूप में नहीं, बल्कि उस पर निर्भर रहें एक विशिष्ट अर्थ वाले शब्द से(भाषण, विचार, भावनाएँ, धारणाएँ), प्रश्न को छोड़कर कौन सा?(और इसे हमेशा संज्ञा से उस पर निर्भर किसी शब्द या वाक्य में निर्दिष्ट किया जा सकता है) उन्हें भी निर्दिष्ट किया जा सकता है मामला प्रश्न,वे प्रकट करना(व्याख्या करना) सामग्रीवाणी, विचार, भावनाएँ, धारणाएँ और संयोजक तथा सहयोगी शब्दों द्वारा मुख्य वस्तु से जुड़े होते हैं। ( गौण उपवाक्य, कुर्कीसंयोजकों और कण संयोजकों द्वारा मुख्य बात को चाहे,केवल व्याख्यात्मक हो सकता है: यह विचार कि वह गलत था, उसे पीड़ा देता था; यह विचार उसे सता रहा था कि क्या वह सही था।)

अधिक मुश्किल गुणवाचक उपवाक्य और व्याख्यात्मक उपवाक्य के बीच अंतर करें, ऐसे मामलों में संज्ञा पर निर्भर करता है जहां व्याख्यात्मक उपवाक्यसंबद्ध शब्दों (विशेषकर संबद्ध शब्द) की सहायता से मुख्य शब्द से जुड़ें क्या)।बुध: 1) सवाल यह है कि क्या(कौन सा) उन्होंने उससे पूछा, यह उसे अजीब लगा। ये सोचा(कौन सा) सुबह उसके दिमाग में आया और पूरे दिन उसे परेशान करता रहा। खबर है कि(कौन सा) मुझे यह कल मिला, मैं बहुत परेशान था। 2) अब उसे क्या करना चाहिए, यह सवाल उसे परेशान कर रहा था। उसने जो किया उसका विचार उसे परेशान कर रहा था। हमारी कक्षा में जो कुछ हुआ उसकी खबर ने पूरे स्कूल को आश्चर्यचकित कर दिया।

1) पहला समूह - जटिल वाक्य आश्रित उपवाक्य. संघ शब्द क्यासंयोजक शब्द से प्रतिस्थापित किया जा सकता है कौन सा।अधीनस्थ उपवाक्य परिभाषित संज्ञा द्वारा नामित वस्तु की विशेषता को इंगित करता है (मुख्य उपवाक्य से अधीनस्थ उपवाक्य तक आप केवल एक प्रश्न पूछ सकते हैं कौन सा?,मामले का प्रश्न नहीं पूछा जा सकता)। मुख्य उपवाक्य में संकेतवाचक शब्द संज्ञा से सहमत सर्वनाम के रूप में ही संभव है (वह प्रश्न, वह विचार, वह समाचार)।

2) दूसरा समूह जटिल वाक्यों का है व्याख्यात्मक उपवाक्य. संयोजक शब्द का प्रतिस्थापन क्यासंघ शब्द कौनअसंभव। अधीनस्थ उपवाक्य न केवल परिभाषित संज्ञा द्वारा नामित वस्तु की विशेषता को इंगित करता है, बल्कि शब्दों की सामग्री को भी समझाता है प्रश्न, विचार, समाचार(एक केस प्रश्न मुख्य उपवाक्य से अधीनस्थ उपवाक्य तक पूछा जा सकता है)। मुख्य वाक्य में प्रदर्शनात्मक शब्द का एक अलग रूप होता है (सर्वनाम के केस रूप: प्रश्न, विचार, समाचार)।

क्रियाविशेषण नियम

बहुमत क्रियाविशेषण नियमवाक्यों का वही अर्थ होता है जो एक साधारण वाक्य की परिस्थितियाँ होती हैं, और इसलिए समान प्रश्नों का उत्तर देती हैं और तदनुसार समान प्रकारों में विभाजित होती हैं।

ढंग और डिग्री के उपवाक्य

किसी कार्य को करने की विधि या गुणात्मक विशेषता की अभिव्यक्ति की डिग्री का वर्णन करें और प्रश्नों के उत्तर दें कैसे? कैसे? किस डिग्री में? कितना?वे उस शब्द पर निर्भर होते हैं जो मुख्य वाक्य में क्रिया-विशेषण के तरीके या डिग्री का कार्य करता है। ये अधीनस्थ उपवाक्य मुख्य वाक्य से दो प्रकार से जुड़े होते हैं: 1) संबद्ध शब्दों का प्रयोग कैसे, कितना, कितना; 2) यूनियनों का उपयोग करना वह, जैसे, मानो, बिलकुल, मानो, मानो।

उदाहरण के लिए: 1) [आक्रमण चल रहा थाक्योंकि मुहैया कराया गया थामुख्यालय पर) (के. सिमोनोव)- [क्रिया + uk.el. so], (as) (कार्रवाई के तरीके का खंड)।

2) [बुढ़िया उसी उम्र की है मैं इसे दोहराना चाहता थाआपकी कहानी], (मुझे इसकी कितनी आवश्यकता है सुनना) (ए. हर्ज़ेन)-[verb+uk.el. इतने सारे],(कितना) (अधीनस्थ उपवाक्य)।

ढंग और डिग्री के उपवाक्यहो सकता है स्पष्ट(यदि वे मुख्य शब्दों को संबद्ध शब्दों के साथ जोड़ते हैं कैसे, कितना, किस हद तक)(ऊपर उदाहरण देखें) और दोहरा अंक(यदि समुच्चयबोधक द्वारा जोड़ा जाए; तो समुच्चयबोधक द्वारा दूसरा अर्थ प्रस्तुत किया जाता है)। उदाहरण के लिए: 1) [सफ़ेद बबूल की गंध आ रही थीइतना], (कि उनकी मीठी, मीठी, मीठी गंध महसूस हुईहोठों पर और मुँह में) (ए. कुप्रिन)-

[यूके.एस.एल. इसलिए+ सलाह], (वह) (डिग्री का अर्थ परिणाम के अर्थ से जटिल है, जिसे अधीनस्थ संयोजन के अर्थ में पेश किया गया है क्या)।

2) [सुंदर लड़की को कपड़े पहनने चाहिएताकि अलग दिखनापर्यावरण से) (के. पौस्टोव्स्की)- [करोड़। + यूके.एसएल. इसलिए],(को) (क्रिया के क्रम का अर्थ लक्ष्य के अर्थ से जटिल है, जिसे संयोजन द्वारा प्रस्तुत किया जाता है को)।

3) [यह सब छोटा है पौधाइसलिए चमकते थेहमारे चरणों में] (मानो वह थावास्तव में बनायाक्रिस्टल से बना) (के. पौस्टोव्स्की)- [उल.एसएल. तो +क्रिया।], (मानो) (डिग्री का अर्थ तुलना के अर्थ से जटिल है, जिसे संयोजन द्वारा प्रस्तुत किया जाता है मानो)।

आश्रित उपवाक्य

आश्रित उपवाक्यकार्रवाई का स्थान या दिशा बताएं और प्रश्नों के उत्तर दें कहाँ? कहाँ? कहाँ?वे क्रिया-विशेषण द्वारा व्यक्त पूरे मुख्य वाक्य या उसमें स्थान की परिस्थिति पर निर्भर करते हैं (वहां, वहां, वहां से, कहीं नहीं, हर जगह, हर जगहआदि), और संबद्ध शब्दों का उपयोग करके मुख्य वाक्य से जुड़े होते हैं कहाँ, कहाँ, कहाँ।उदाहरण के लिए:

1) [मुक्त सड़क पर चलें], (कहां जरूरत पर जोर देताआपके लिए निःशुल्क टीएसएम)... (ए. पुश्किन)- , (कहाँ)।

2) [उन्होंने लिखा हैहर जगह], (कहाँ पकड़ा गयाउसका प्यासलिखना) (के. पौस्टोव्स्की)- [विज्ञापन], (कहां)।

3) (कहाँ नदी बह गई है), [वहाँ और एक चैनल होगा] (कहावत)- (कहाँ), [ uk.sl. वहाँ ]।

आश्रित उपवाक्यइसे अन्य प्रकार के अधीनस्थ उपवाक्यों से अलग किया जाना चाहिए, जिन्हें संबद्ध शब्दों का उपयोग करके मुख्य उपवाक्य से भी जोड़ा जा सकता है कहाँ, कहाँ, कहाँ।

बुध: 1) और [ तान्या प्रवेश करती हैएक खाली घर में], (कहां(जिसमें) रहते थेहाल ही में हमारा नायक) (ए. पुश्किन)- [संज्ञा], (कहाँ) (उपवाक्य उपवाक्य)।

2) [मैं_ याद आने लगा], (कहाँ चलादिन के दौरान) (आई. तुर्गनेव)- [क्रिया], (कहाँ) (व्याख्यात्मक उपवाक्य)।

समय की धाराएँ

समय की धाराएँमुख्य वाक्य में निर्दिष्ट संकेत की क्रिया या अभिव्यक्ति का समय इंगित करें। वे सवालों के जवाब देते हैं कब? कितनी देर? कब से? कितनी देर?,संपूर्ण मुख्य उपवाक्य पर निर्भर होते हैं और अस्थायी संयोजनों द्वारा उससे जुड़े होते हैं कब, जबकि, जैसे ही, बमुश्किल, पहले, जबकि, जब तक, जब से, जब अचानकआदि। उदाहरण के लिए:

1) [कब गिनती वापस आ गई है], (नताशाअभद्र मैं खुश थावो और मुझे निकलने की जल्दी थी) (एल. टॉल्स्टॉय)- (cog2) (अलविदा जरूरी नहीं हैपवित्र बलिदान अपोलो के लिए कवि), [व्यर्थ दुनिया की चिंताओं में वह कायर है जलमग्न} (ए. पुश्किन)- (अलविदा), ।

मुख्य उपवाक्य में प्रदर्शनात्मक शब्द हो सकते हैं तब तक, उसके बादआदि, साथ ही संघ का दूसरा घटक (वह)।यदि मुख्य उपवाक्य में कोई प्रदर्शनात्मक शब्द हो तब,वह कबअधीनस्थ उपवाक्य में यह एक संयोजक शब्द है। उदाहरण के लिए:

1) [मैं_ बैठकजब तक मैं महसूस करना शुरू नहीं कर रहा हूँ भूख) (डी. खारम्स)- [यूके.एस.एल. जब तक], (अलविदा)।

2) (जब सर्दियों में खाओताज़ा खीरे), [फिर मुँह में बदबू आ रही हैवसंत ऋतु में] (ए. चेखव)- (जब तब]।

3) [कवि को लगता हैशब्द का शाब्दिक अर्थ तब भी] (कब देता हैयह लाक्षणिक अर्थ में) (एस. मार्शल)- [यूके.एस.एल. तब],(कब)।

समय की धाराएँसंयोजक शब्द से जुड़े अन्य प्रकार के अधीनस्थ उपवाक्यों से अलग होना चाहिए कब।उदाहरण के लिए:

1) [मैं_ देखाउस वर्ष याल्टा], (जब (-जिसमें) उसकी चेखव को छोड़ दिया) (एस मार्शल)- [विशेषण + संज्ञा], (कब) (उपवाक्य उपवाक्य)।

2) [कोरचागिनबार बार पूछामैं] (जब वह जाँच कर सकते हैं) (एन. ओस्ट्रोव्स्की)- [क्रिया], (कब) (व्याख्यात्मक उपवाक्य)।

आश्रित उपवाक्य

आश्रित उपवाक्यमुख्य वाक्य में जो कहा गया है उसके कार्यान्वयन के लिए शर्तों को इंगित करें। वे प्रश्न का उत्तर देते हैं किस स्थिति में?, यदि, यदि... तब, कब (= यदि), कब... तब, यदि, जैसे ही, एक बार, मामले मेंआदि। उदाहरण के लिए:

1) (अगर मुझे मैं बीमार हो जाऊंगा), [डॉक्टरों को मैं आपसे संपर्क नहीं करूंगा]...(या. स्मेल्याकोव)- (अगर), ।

2) (एक बार हम बातें करने लगे), [वह बातचीत करना बेहतर हैअंत तक सब कुछ] (ए. कुप्रिन)- (समय), [तब]।

अगर आश्रित उपवाक्यमुख्य के सामने खड़े हों, तो बाद वाले में संघ का दूसरा भाग शामिल हो सकता है - वह(दूसरा उदाहरण देखें)।

अधीनस्थ लक्ष्य

आश्रित उपवाक्यऑफर लक्ष्यमुख्य उपवाक्य में जो कहा जा रहा है उसका उद्देश्य बताएं। वे संपूर्ण मुख्य उपवाक्य से संबंधित हैं, प्रश्नों का उत्तर देते हैं किस लिए? किस कारण के लिए? किस लिए?और यूनियनों की मदद से मुख्य बात में शामिल हों क्रम में (ताकि), क्रम में, क्रम में, फिर क्रम में, क्रम में (अप्रचलित)आदि। उदाहरण के लिए:

1) [मैं_ मुझे जगा दियापश्का], (ताकि वह नीचे नहीं गिरारास्ते से बाहर) (ए. चेखव)- , (को);

2) [वह इस्तेमाल कियाउसकी सारी वाक्पटुता], (तो वह घृणाअकुलिना अपने इरादे से) (ए. पुश्किन)- , (ताकि);

3)(के लिए खुश रहो), [ज़रूरीन केवल प्यार करो, लेकिन प्यार किया] (के. पौस्टोव्स्की)- (के लिए), ;

जब किसी यौगिक समुच्चय को विच्छेदित किया जाता है, तो अधीनस्थ उपवाक्य में एक साधारण समुच्चय शेष रह जाता है को,और शेष शब्द सूचक शब्द और वाक्य के सदस्य होने के कारण मुख्य वाक्य में शामिल किये जाते हैं, उदाहरण के लिए: [मैं_ मैंने उल्लेख कियाइसके बारे में केवल इस उद्देश्य के लिए] (ताकि ज़ोर देनाकुप्रिन द्वारा कई चीजों की बिना शर्त प्रामाणिकता) (के. पौस्टोव्स्की)- [उल.एसएल. उसके लिए],(को)।

अधीनस्थ लक्ष्यसंयोजन के साथ अन्य प्रकार के उपवाक्यों से अलग होना चाहिए को।उदाहरण के लिए:

1) [आई चाहना], (संगीन के लिए समानपंख) (वी. मायाकोवस्की)- [क्रिया], (ताकि) (व्याख्यात्मक उपवाक्य)।

2) [समयउतरने गणना की गईतो], (ताकि लैंडिंग स्थान पर अंदर आनाभोर में) (डी. फुरमानोव)- [cr.adverb.+uk.sl. इसलिए],(ताकि) (उद्देश्य के अतिरिक्त अर्थ के साथ क्रिया का उपवाक्य)।

अतिरिक्त कारण

आश्रित उपवाक्यऑफर कारणमुख्य वाक्य में जो कहा गया है उसका कारण प्रकट करना (निरूपित करना)। वे सवालों के जवाब देते हैं क्यों? किस कारण के लिए? से क्या?,संपूर्ण मुख्य उपवाक्य को संदर्भित करें और संयोजकों का उपयोग करके इसमें जुड़े हुए हैं चूँकि, इसलिये, चूँकि, इसलिये, इस तथ्य के कारण कि, तब वह, इस तथ्य के कारण कि, इस तथ्य के कारण किआदि। उदाहरण के लिए:

1) [मैं उसे अपने सारे आँसू उपहार के रूप में भेजता हूँ], (क्योंकिनहीं रहनाशादी तक) (आई. ब्रोडस्की)- , (क्योंकि)

2) [कोई श्रम महत्वपूर्ण है], (क्योंकि महान बनाता हैव्यक्ति) (एल. टॉल्स्टॉय)- , (के लिए)।

3) (करने के लिए धन्यवाद हम रखतें हैहर दिन नए नाटक), [ थिएटरहमारा काफी स्वेच्छा से का दौरा किया] (ए कुप्रिन)- (करने के लिए धन्यवाद), ।

यौगिक समुच्चयबोधक जिसका अंतिम भाग है क्या,खंडित किया जा सकता है: अधीनस्थ उपवाक्य में एक साधारण संयोजन बना रहता है क्या,तथा शेष शब्द मुख्य वाक्य में सम्मिलित होकर उसमें सूचक शब्द का कार्य करते हैं तथा वाक्य के सदस्य होते हैं। उदाहरण के लिए:

[इसीलिए सड़केंमेरे लिए लोग], (क्या रहनामेरे साथ पृथ्वी) (एस. यसिनिन)- [यूके.एस.एल. इसीलिए],(क्या)।

आश्रित उपवाक्य

अधीनस्थ उपवाक्य एक घटना की रिपोर्ट करता है जिसके बावजूद कार्रवाई की जाती है, एक घटना को मुख्य उपवाक्य में कहा जाता है। रियायती संबंधों में, मुख्य वाक्य ऐसी घटनाओं, तथ्यों, कार्यों की रिपोर्ट करता है जो नहीं होना चाहिए था, लेकिन फिर भी घटित होता है (हुआ, होगा)। इस प्रकार, आश्रित उपवाक्यवे इसे "असफल" कारण कहते हैं। आश्रित उपवाक्यसवालों के जवाब कोई बात नहीं क्या? इसके बावजूद क्या?,संपूर्ण मुख्य वाक्य को देखें और उसमें 1) संयोजनों द्वारा जुड़े हुए हैं हालाँकि, हालाँकि... लेकिन,नहीं इस तथ्य के बावजूद कि, इस तथ्य के बावजूद कि, इस तथ्य के बावजूद कि, चलो, चलोआदि और 2) संयुक्त शब्दों का संयोजन साथकण न ही: कोई फर्क नहीं पड़ता कैसे, कोई फर्क नहीं पड़ता कितना, कोई फर्क नहीं पड़ता।उदाहरण के लिए:

मैं। 1) और (भले ही वह एक उत्साही रेक था), [लेकिन वह प्रेम से बाहर हो गया अंत में, दुर्व्यवहार, और कृपाण, और नेतृत्व] (ए. पुश्किन)- (कम से कम), [लेकिन]।

टिप्पणी. मुख्य उपवाक्य में, जिस पर एक रियायती अधीनस्थ उपवाक्य होता है, वहाँ एक संयोजन हो सकता है लेकिन।

2) (होने देना गुलाब तोड़ लिया गया है), [वहअधिक खिलता] (एस. नाडसन)- (रहने दो), ।

3) [बी मैदान यह शांत था, बादल छाए हुए थे], (इसके बावजूद क्या सूरज उग आया है) (ए. चेखव)- , (हालांकि)।

पी. 1) (कोई बात नहीं कैसे संरक्षितखुद पेंटेले प्रोकोफ़ेविचकिसी भी कठिन अनुभव से), [लेकिन जल्द ही से गुजरना पड़ाउसके लिए एक नया झटका] (एम. शोलोखोव)-(चाहे कैसे भी), [लेकिन]।

2) [मैं_, (चाहे कितना भी पसंद करूंगाआप), इसकी आदत डाल रहे हैं, मैं प्यार से बाहर हो जाऊंगा तुरंत) (ए. पुश्किन)- [, (बात नहीं कितना भी ज्यादा), ]।

तुलनात्मक उपवाक्य

ऊपर चर्चा किए गए क्रियाविशेषण उपवाक्यों के प्रकार एक साधारण वाक्य में एक ही नाम के क्रियाविशेषणों की श्रेणियों के अर्थ से मेल खाते हैं। हालाँकि, उपवाक्य तीन प्रकार के होते हैं (तुलनात्मक, नतीजेऔर कनेक्ट करना),जिसके लिए एक साधारण वाक्य में परिस्थितियों के बीच कोई पत्राचार नहीं है। इस प्रकार के अधीनस्थ उपवाक्यों के साथ जटिल वाक्यों की एक सामान्य विशेषता, एक नियम के रूप में, मुख्य उपवाक्य से अधीनस्थ उपवाक्य तक एक प्रश्न पूछने की असंभवता है।

के साथ जटिल वाक्यों में तुलनात्मक उपवाक्यमुख्य उपवाक्य की सामग्री की तुलना अधीनस्थ उपवाक्य की सामग्री से की जाती है। तुलनात्मक उपवाक्यसंपूर्ण मुख्य उपवाक्य को संदर्भित करें और उसके साथ संयोजनों द्वारा जुड़े हुए हैं जैसे, बिल्कुल, जैसे, बुटो, जैसे, जैसे, जैसे, जैसे, साथ... किससेऔरआदि। उदाहरण के लिए:

1) (जैसा कि गर्मियों में हम झुंड में आते हैं मिज उड़ता हैलौ के लिए), [झुंड गुच्छेआँगन से खिड़की की चौखट तक] (के. पास्टर्नक](कैसे), ["]।

2) [छोटा पत्तियोंउज्ज्वल और मैत्रीपूर्ण हरे रंग की बारी], (मानो कौनउनका धोयाऔर उन पर वार्निश लगाएं निर्देशित) (आई. तुर्गनेव)- , (मानो)।

3) [हमहम तीनों को बात करने लगा], (मानो एक सदी क्या आप एक दूसरे को जानते हैं?) (ए. पुश्किन)- , (मानो)।

के बीच एक विशेष समूह तुलनात्मक उपवाक्यसमुच्चयबोधक से वाक्य बनाइये कैसेऔर दोहरे मिलन के साथ से।दोहरे संयोजन के साथ अधीनस्थ उपवाक्य सेपास होना तुलनात्मकअर्थ, भागों की पारस्परिक सशर्तता। संयोजन के साथ अधीनस्थ उपवाक्य कैसे,इसके अलावा, वे संपूर्ण मुख्य चीज़ का नहीं, बल्कि उसमें मौजूद शब्द का उल्लेख करते हैं, जो किसी विशेषण या क्रिया विशेषण की तुलनात्मक डिग्री के रूप में व्यक्त किया जाता है।

1) (महिला जितनी छोटी होगी हम प्यार करते हैं), [जितना आसान हमारी तरहउसके लिए] (ए. पुश्किन)- (उस से जादा]।

2) [जैसे-जैसे समय बीतता गयासे धीरे बादल रेंग रहे थेआसमान पर) (एम. गोर्की)- [चरण.नार की तुलना करें।], (से)।

तुलनात्मक उपवाक्य अधूरे हो सकते हैं: यदि वे मुख्य वाक्य के विधेय से मेल खाते हैं तो वे विधेय को छोड़ देते हैं। उदाहरण के लिए:

[अस्तित्वउसका निष्कर्ष निकालाइस करीबी कार्यक्रम में] (जैसे अंडाखोल में) (ए. चेखव)- , (कैसे)।

तथ्य यह है कि यह वास्तव में एक अपूर्ण दो-भाग वाला वाक्य है, जिसका प्रमाण विधेय समूह के द्वितीयक सदस्य द्वारा दिया गया है - खोल में.

अपूर्ण तुलनात्मक उपवाक्यों को तुलनात्मक उपवाक्यों के साथ भ्रमित नहीं किया जाना चाहिए, जिनमें कोई विधेय नहीं हो सकता।

अधीनस्थ परिणाम

अधीनस्थ परिणामएक परिणाम इंगित करें, एक निष्कर्ष जो मुख्य वाक्य की सामग्री से निकलता है .

अधीनस्थ परिणामसंपूर्ण मुख्य उपवाक्य को देखें, हमेशा उसके बाद आते हैं और एक संयोजन द्वारा उससे जुड़े होते हैं इसलिए।

उदाहरण के लिए: [ गर्मीसभी बढ़ा हुआ], (इसलिए साँस लेना कठिन हो रहा था) (डी. मामिन-सिबिर्यक); [ बर्फसभी सफ़ेद और उज्जवल हो गया], (इसलिए दर्द हुआआंखें) (एम. लेर्मोंटोव)- , (इसलिए)।

आश्रित उपवाक्य

आश्रित उपवाक्यमुख्य वाक्य में जो बताया गया है उस पर अतिरिक्त जानकारी और टिप्पणियाँ शामिल करें। जोड़ने वाले उपवाक्यसंपूर्ण मुख्य उपवाक्य का संदर्भ लें, हमेशा उसके बाद आएं और संयोजक शब्दों द्वारा उससे जुड़े हों क्या क्या, हेक्या, क्यों, क्यों, क्योंऔर आदि।

उदाहरण के लिए: 1) [उसे मुझे देर नहीं करनी चाहिए थीथियेटर की ओर], (से क्यावहबहुत जल्दी में था) (ए. चेखव)- , (से क्या)।

2) [ओस गिर गई है], (क्या पूर्वाभास हुआकल मौसम अच्छा रहेगा) (डी. मामिन-सिबिर्यक)- , (क्या)।

3) [और बूढ़ा आदमी कुक्कू n जल्दी आवंटनचश्मा, उन्हें पोंछना भूल गया], (जो तीस साल की आधिकारिक गतिविधि में उनके साथ कभी नहीं हुआ)। नहीं हुआ) (आई. इलफ़ और ई. पेत्रोव)- , (क्या)।

एक अधीनस्थ उपवाक्य के साथ एक जटिल वाक्य का वाक्यात्मक विश्लेषण

एक अधीनस्थ उपवाक्य के साथ एक जटिल वाक्य को पार्स करने की योजना

1. कथन के उद्देश्य (कथा, प्रश्नवाचक, प्रोत्साहन) के अनुसार वाक्य का प्रकार निर्धारित करें।

2. भावनात्मक रंग (विस्मयादिबोधक या गैर-विस्मयादिबोधक) द्वारा वाक्य के प्रकार को इंगित करें।

3. मुख्य और अधीनस्थ उपवाक्य निर्धारित करें, उनकी सीमाएँ खोजें।

एक वाक्य आरेख बनाएं: (यदि संभव हो तो) मुख्य से अधीनस्थ उपवाक्य तक एक प्रश्न पूछें, मुख्य शब्द में इंगित करें जिस पर अधीनस्थ उपवाक्य निर्भर करता है (यदि यह एक क्रिया है), संचार के साधन (संयुक्ति या संबद्ध शब्द) का वर्णन करें , अधीनस्थ खंड (निश्चित, व्याख्यात्मक, आदि) के प्रकार का निर्धारण करें। डी।)।

एक अधीनस्थ उपवाक्य के साथ एक जटिल वाक्य का नमूना विश्लेषण

में 1 तेज़ तूफ़ान का समय उल्टी कर दीएक लम्बे पुराने चीड़ की जड़ों के साथ], (यही कारण है बनायायह गड्ढा) (ए. चेखव)।

, (से क्या)।

वाक्य कथात्मक, गैर-विस्मयादिबोधक, अधीनस्थ उपवाक्य के साथ जटिल है। अधीनस्थ उपवाक्य संपूर्ण मुख्य बात को संदर्भित करता है और एक संयोजक शब्द द्वारा उससे जुड़ा होता है से क्या।

2) (तो वह होनासमकालीन स्पष्ट), [सभी विस्तृत कवि दरवाज़ा खोलेगा] (ए. अखमतोवा)।(ताकि), ।

वाक्य कथात्मक, गैर-विस्मयादिबोधक, उद्देश्य के अधीनस्थ उपवाक्य के साथ जटिल है। अधीनस्थ उपवाक्य प्रश्न का उत्तर देता है किस कारण के लिए?,संपूर्ण मुख्य उपवाक्य पर निर्भर करता है और एक संयोजन द्वारा उससे जुड़ा होता है ताकि

3) [आई मुझे पसंद हैसबकुछ], (जिसकी इस दुनिया में कोई संगति या प्रतिध्वनि नहीं है नहीं) (आई. एनेंस्की)।[स्थानीय], (को).

वाक्य वर्णनात्मक, गैर-विस्मयादिबोधक, सर्वनाम उपवाक्य के साथ जटिल है। अधीनस्थ उपवाक्य प्रश्न का उत्तर देता है कौन सा?,सर्वनाम पर निर्भर करता है सभीमुख्यतः यह संयोजक शब्द से जुड़ा होता है क्या,जो एक अप्रत्यक्ष वस्तु है.

अलेक्जेंडर सर्गेइविच पुश्किन

यूजीन वनगिन

पद्य में उपन्यास

पे€ट्री डे वैनिट€ इल एवेट एनकोर प्लस डे सेटे एस्पे`सी डी'ऑर्गुइल क्यूई फेट एवोउर एवेक ला मी^मी इनडिफी€रेंस लेस बोन्स कॉमे लेस माउवाइसेस एक्शन, सुइट डी'अन सेंटीमेंट डे सुपे€रियोराइट€, प्युट-ई ^त्रे कल्पना कीजिए.

घमंडी दुनिया का मनोरंजन करने के बारे में नहीं सोचना,
मित्रता का ध्यान प्रिय,
मैं आपका परिचय कराना चाहूँगा
प्रतिज्ञा तुमसे अधिक योग्य है,
एक खूबसूरत आत्मा से भी अधिक योग्य,
संत का सपना सच हुआ,
कविता जीवंत और स्पष्ट,
उच्च विचार और सादगी;
लेकिन ऐसा ही हो - पक्षपातपूर्ण तरीके से
विभिन्न प्रकार के प्रमुखों का संग्रह स्वीकार करें,
आधा मज़ाकिया, आधा दुखद,
आम लोग, आदर्श,
मेरे मनोरंजन का लापरवाह फल,
अनिद्रा, हल्की प्रेरणाएँ,
अपरिपक्व और मुरझाये हुए वर्ष,
पागल ठंडे अवलोकन
और दुखद नोट्स के दिल.

अध्याय प्रथम

और उसे जीने की जल्दी है, और उसे महसूस करने की जल्दी है।

"मेरे चाचा के नियम सबसे ईमानदार हैं,
जब मैं गंभीर रूप से बीमार पड़ गया,
उन्होंने खुद को सम्मान देने के लिए मजबूर किया
और मैं इससे बेहतर कुछ भी नहीं सोच सका।
दूसरों के लिए उनका उदाहरण विज्ञान है;
लेकिन, हे भगवान, क्या बोरियत है
दिन रात मरीज के पास बैठना,
एक भी कदम छोड़े बिना!
कितना नीच धोखा है
अधमरे को बहलाने के लिए,
उसके तकिए समायोजित करें
दवा लाना दुखद है,
आहें भरें और स्वयं सोचें:
शैतान तुम्हें कब ले जाएगा!”

तो युवा रेक ने सोचा,
डाक पर धूल में उड़ना,
ज़ीउस की सर्वशक्तिमान इच्छा से
अपने सभी रिश्तेदारों के उत्तराधिकारी. -
ल्यूडमिला और रुस्लान के मित्र!
मेरे उपन्यास के नायक के साथ
बिना किसी प्रस्तावना के, अभी
मैं आपके बारे में बताऊं:
वनगिन, मेरे अच्छे दोस्त,
नेवा के तट पर जन्मे,
आपका जन्म कहाँ हुआ होगा?
या चमक गया, मेरे पाठक;
मैं भी एक बार वहां गया था:
लेकिन उत्तर मेरे लिए बुरा है.

उत्कृष्ट और नेक सेवा करने के बाद,
उनके पिता कर्ज में डूबे रहते थे
सालाना तीन गेंदें दीं
और अंततः इसे बर्बाद कर दिया।
यूजीन का भाग्य कायम रहा:
पहला मेडममैंने उसका पीछा किया
बाद महाशयउसकी जगह ले ली;
बच्चा कठोर था, लेकिन प्यारा था।
महाशय ल'अब्बे€,गरीब फ्रांसीसी
ताकि बच्चा थके नहीं,
मैंने उसे मजाक में सब कुछ सिखाया,
मैंने आपको सख्त नैतिकता से परेशान नहीं किया,
शरारतों के लिए हल्की-फुल्की डांट लगाई
और वह मुझे समर गार्डन में सैर के लिए ले गया।

कब विद्रोही युवा होंगे
एवगेनी का समय आ गया है
यह आशा और कोमल उदासी का समय है,
महाशययार्ड से बाहर निकाल दिया गया.
यहाँ मेरा वनगिन मुफ़्त है;
नवीनतम फैशन में बाल कटवाने;
कैसे रंगीन मिजाजलंदन के कपड़े पहने -
और अंततः प्रकाश देखा।
वह पूरी तरह से फ्रेंच है
वह स्वयं को अभिव्यक्त कर सकता था और लिख सकता था;
मैंने आसानी से माजुरका नृत्य किया
और वह लापरवाही से झुक गया;
आप और क्या चाहते हैं? प्रकाश ने फैसला कर लिया है
कि वह स्मार्ट है और बहुत अच्छा है.

हम सभी ने थोड़ा-थोड़ा सीखा
कुछ और किसी तरह
तो पालन-पोषण, भगवान का शुक्र है,
हमारे लिए चमकना कोई आश्चर्य की बात नहीं है।
कई लोगों के अनुसार, वनगिन था
(निर्णायक और सख्त न्यायाधीश),
एक छोटा वैज्ञानिक, लेकिन एक प्रतिभाशाली व्यक्ति।
उनमें एक भाग्यशाली प्रतिभा थी
बातचीत में कोई जोर-जबरदस्ती नहीं
हर चीज को हल्के से छुएं
एक पारखी की सीखी हुई हवा के साथ
किसी महत्वपूर्ण विवाद में मौन रहें
और महिलाओं को मुस्कुराएं
अप्रत्याशित सूक्तियों की आग.

लैटिन अब चलन से बाहर हो गया है:
तो, अगर मैं आपको सच बताऊं,
वह लैटिन का काफ़ी ज्ञान रखता था,
पुरालेखों को समझने के लिए,
जुवेनल के बारे में बात करें,
पत्र के अंत में डाल दिया घाटी,
हाँ, मुझे याद आया, हालाँकि बिना पाप के नहीं,
एनीड से दो छंद।
उसे इधर-उधर टटोलने की कोई इच्छा नहीं थी
कालानुक्रमिक धूल में
पृथ्वी का इतिहास;
लेकिन बीते दिनों के चुटकुले
रोमुलस से लेकर आज तक,
उन्होंने इसे अपनी स्मृति में रखा।

कोई उच्च जुनून नहीं होना
जीवन की आवाज़ों पर कोई दया नहीं,
वह ट्रोची से आयंबिक नहीं कर सका,
चाहे हम कितना भी संघर्ष करें, हम अंतर बता सकते हैं।
होमर, थियोक्रिटस को डांटा;
लेकिन मैंने एडम स्मिथ को पढ़ा
और एक गहरी अर्थव्यवस्था थी,
अर्थात् वह न्याय करना जानता था
राज्य कैसे समृद्ध होता है?
और वह कैसे रहता है, और क्यों?
उसे सोने की जरूरत नहीं है
कब सरल उत्पादयह है।
उसके पिता उसे समझ नहीं सके
और उसने ज़मीनें ज़मानत के तौर पर दे दीं।

वह सब कुछ जो एवगेनी अभी भी जानता था,
मुझे अपने समय की कमी के बारे में बताओ;
लेकिन उनकी असली प्रतिभा क्या थी?
जिसे वह सभी विज्ञानों से अधिक दृढ़ता से जानता था,
बचपन से उसके साथ क्या हुआ
और श्रम, और पीड़ा, और आनंद,
पूरा दिन क्या लग गया
उसका उदास आलस्य, -
कोमल जुनून का एक विज्ञान था,
नाज़ोन ने क्या गाया,
आख़िर वह एक पीड़ित क्यों बन गया?
इसका युग प्रतिभाशाली और विद्रोही है
मोल्दोवा में, स्टेपीज़ के जंगल में,
इटली से बहुत दूर.

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वह कितनी जल्दी पाखंडी हो सकता है?
आशा रखना, ईर्ष्या करना,
मनाना, मनाना,
उदास, सुस्त लग रहा है,
गौरवान्वित और आज्ञाकारी बनें
चौकस या उदासीन!
वह कितना खामोश था,
कितना उग्र वाक्पटु
हार्दिक पत्रों में कितनी लापरवाही!
अकेले सांस लेना, अकेले प्यार करना,
वह स्वयं को भूल जाना कैसे जानता था!
उसकी दृष्टि कितनी तेज और कोमल थी,
शर्मीला और ढीठ, और कभी-कभी
आज्ञाकारी आंसू से चमक उठा!

वह कैसे जानता था कि नया कैसे दिखना है,
मज़ाक में मासूमियत पर आश्चर्य,
निराशा से डराना,
सुखद चापलूसी से मनोरंजन करने के लिए,
कोमलता का एक क्षण पकड़ो,
पूर्वाग्रह के मासूम साल
बुद्धि और जुनून से जीतें,
अनैच्छिक स्नेह की अपेक्षा करें
भीख माँगें और पहचान की माँग करें
दिल की पहली आवाज़ सुनो,
प्यार का पीछा करें और अचानक
एक गुप्त तिथि प्राप्त करें...
और फिर वह अकेली है
मौन रहकर शिक्षा दो!

वह कितनी जल्दी डिस्टर्ब कर सकता था
सहेलियों के दिल!
तुम कब नष्ट करना चाहते थे?
उसके अपने प्रतिद्वंद्वी हैं,
उसने कैसा व्यंग्य किया!
मैंने उनके लिए कौन सा नेटवर्क तैयार किया!
लेकिन आप, धन्य पुरुषों,
आप उसके साथ दोस्त की तरह रहे:
दुष्ट पति ने उसे दुलार किया,
फ़ोब्लास एक लंबे समय का छात्र है,
और अविश्वासी बूढ़ा आदमी
और राजसी व्यभिचारी पति,
हमेशा अपने आप से खुश रहो
अपने दोपहर के भोजन और अपनी पत्नी के साथ।

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कभी-कभी वह अभी भी बिस्तर पर होता था:
वे उसके लिए नोट्स लाते हैं।
क्या? निमंत्रण? वास्तव में,
शाम की कॉल के लिए तीन घर:
एक गेंद होगी, एक बच्चों की पार्टी होगी.
मेरा मसखरा कहां जाएगा?
वह किसके साथ शुरुआत करेगा? कोई फर्क नहीं पड़ता:
हर जगह बने रहना कोई आश्चर्य की बात नहीं है।
सुबह की पोशाक में,
चौड़ा लगाना बोलिवर,
वनगिन बुलेवार्ड की ओर जाता है,
और वहाँ वह खुली जगह में चलता है,
जबकि सतर्क ब्रेगेट
रात के खाने की घंटी नहीं बजेगी।

"यूजीन वनगिन", अध्याय एक, छंद VIII

वह सब कुछ जो एवगेनी अभी भी जानता था,
मुझे अपने समय की कमी के बारे में बताओ;
लेकिन उनकी असली प्रतिभा क्या थी?
जिसे वह सभी विज्ञानों से अधिक दृढ़ता से जानता था,
बचपन से उसके साथ क्या हुआ
और श्रम, और पीड़ा, और आनंद,
पूरा दिन क्या लग गया
उसका उदास आलस्य, -
कोमल जुनून का एक विज्ञान था,
नाज़ोन ने क्या गाया,
आख़िर वह एक पीड़ित क्यों बन गया?
इसका युग प्रतिभाशाली और विद्रोही है
मोल्दोवा में, स्टेपीज़ के जंगल में,
इटली से बहुत दूर.

नाबोकोव की "टिप्पणियों" में हम पढ़ते हैं: "ये पंक्तियाँ निम्नलिखित को प्रतिध्वनित करती हैं, ओविड से संबंधित, पुश्किन की "जिप्सीज़" से संवाद, एक बायरोनिक कविता 1823 की सर्दियों में ओडेसा में शुरू हुई और 10 अक्टूबर, 1824 को मिखाइलोवस्की में पूरी हुई; कविता थी मई 1827 की शुरुआत में मॉस्को में गुमनाम रूप से प्रकाशित (पंक्तियाँ 181-223) (निम्नलिखित "जिप्सीज़" से एक लंबा, अर्थहीन उद्धरण है)।

फिर, ओविड के मोल्दोवा से बाहर निकलने के लिए, नाबोकोव बेस्सारबिया और मोल्दोवा के इतिहास और भूगोल की व्याख्या करता है, यह धारणा बनाता है कि पब्लियस ओविड नासो को उसी कारण से मोल्दोवा में निर्वासित किया गया था, क्योंकि वर्तमान निदेशक पोलांस्की स्विट्जरलैंड में अमेरिकी न्याय से छिप रहे हैं, जो पीडोफाइल का पक्ष लेता है, लेकिन कुछ भी वनगिन के "माई इटली" के साथ संबंध को स्पष्ट नहीं करता है। दूसरे शब्दों में, नाबोकोव "इटली" को नैसन के लिए संदर्भित करता है, न कि वनगिन के लिए, हालांकि एक ट्रिपल-ए छात्र भी अनुमान लगाएगा कि ओविड के समय में कोई मोलदाविया अस्तित्व में नहीं था। वैसे, लोटमैन के पास नाज़ोन की अपनी लघु जीवनी और मोल्दोवा की यात्रा से परे इस पंक्ति के लिए कोई स्पष्टीकरण नहीं है।

यह स्पष्ट है कि मोल्दोवा और इटली वनगिन के हैं, नाज़ोन के नहीं। पुश्किन ने बस हमें बताया कि वनगिन ने मोल्दोवा में अपना जीवन समाप्त कर लिया। क्यों?

इस बीच, कैपुलेट और मोंटेग परिवारों के इतिहास से परिचित, 19वीं शताब्दी के पूर्वार्द्ध के रूसी पाठक के लिए इस श्लोक ने कोई प्रश्न नहीं उठाया होगा। मैंने अपना जीवन समाप्त कर लिया है इटली से बहुत दूर - एक सुंदर रूपक जिसका अर्थ केवल यह है कि वनगिन अपनी मौत मर गया, और रक्त झगड़े के रिवाज के अनुसार नहीं मारा गया।

पुश्किन के कुछ मित्रों ने "ईओ" को बायरन की कमज़ोर नकल कहा। और यद्यपि "ईओ" में आप चाइल्ड हेरोल्ड के कई प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष उद्धरण पा सकते हैं, कविता लिखते समय, पुश्किन ने स्वयं शेक्सपियर की त्रासदी "रोमियो एंड जूलियट" को एक मॉडल के रूप में लिया था। 19 जुलाई 1825 को निक रवेस्की को लिखा पत्र देखें: "...मुझे लगता है कि मैं शेक्सपियर के साथ था! मैं एक समीक्षा चाहता हूं।" कमे बायरन ले ट्रैजिक इस्ट मेस्किन डेवैंट लुई!..(...शेक्सपियर कितने अद्भुत हैं! मैं इससे उबर नहीं सकता। उनकी तुलना में बायरन कितना छोटा है...)"

पुश्किन द्वारा बताई गई यूजीन वनगिन की कहानी लारिन और वनगिन परिवारों के बीच खूनी प्रतिशोध का अंत है। शुरुआत में, लेखक बमुश्किल संकेत देता है कि वनगिन है... अपने सभी रिश्तेदारों का उत्तराधिकारी- अनाथ रहा. केवल मेरे चाचा जीवित हैं, लेकिन जाहिर तौर पर उनका अंत निकट है -... या दूर से बूढ़े आदमी के चाचा की मृत्यु का पूर्वज्ञान. मेरे चाचा के अचानक उनकी संपत्ति पर अंतिम संस्कार के लिए... हर तरफ से दुश्मन और दोस्त आये, लेकिन उनमें से पाठक अपने निकटतम पड़ोसियों - जमींदार लारिन्स को (!) नहीं देखता है। वनगिन को एक अस्पष्ट विचार है कि लारिन्स उसके चाचा के खून के दुश्मन हैं! जागने के तुरंत बाद, एवगेनी ने अपने चाचा द्वारा छोड़ी गई चीजों का निरीक्षण किया और कोई डायरी या नोट्स नहीं पाया -... कहीं स्याही का एक कण भी नहीं. लेकिन आठवें वर्ष के कैलेंडर मेंरहस्यमय क्रॉस की खोज की गई, जो कई वनगिन रिश्तेदारों की अचानक मृत्यु की तारीखों से मेल खाते थे।

वनगिन लारिन परिवार के मुखिया को मारने और इस तरह अपने चाचा का बदला लेने का सपना देखता है। दुश्मन की मांद में घुसने के लिए उसे युवा और बेवकूफ लेन्स्की - ओल्गा लारिना की मंगेतर - के संपर्क में आना होगा। वनगिन की निराशा अथाह है - लारिन परिवार का मुखिया लंबे समय से कब्रिस्तान में आराम कर रहा है, उसकी कब्र पर पूरी तरह से तटस्थ व्यक्ति है "विनम्र पापी, दिमित्री लारिन, प्रभु का सेवक और फोरमैन, इस पत्थर के नीचे शांति का स्वाद चखता है". शिलालेख से यह भी स्पष्ट नहीं है कि क्या पिताजी की हत्या की गई थी, जैसा कि अपेक्षित था, वनगिन्स में से एक द्वारा, या क्या उन्होंने बस एक मुड़ी हुई आंत से अपनी आत्मा भगवान को दे दी थी। हालाँकि, वनगिन को पता चलता है कि यह वही मैडम लारिना थी जिसने उसके चाचा को मार डाला था। विधवा एक महिला है जो अब युवा नहीं है, बल्कि शक्तिशाली है। एक समय वह... जीवनसाथी पर निरंकुश शासन करने का रहस्य पता चला... वह खुद काम पर जाती थी, सर्दियों के लिए मशरूम का अचार बनाती थी, खर्चों का प्रबंध करती थी, अपना माथा मुंडवा लेती थी... वह गुस्से में नौकरानियों को पीटती थी... कभी-कभी वह खून से लिखती थी कोमल युवतियों के एल्बम...यह किसी भी चीज़ पर नहीं रुकेगा! निश्चित रूप से यह वह ही थी जिसने व्यक्तिगत रूप से पीले टॉडस्टूल का एक जार चुना, अपने चाचा के नौकर को रिश्वत दी और - धमाका! - चाचा अचानक बीमार पड़ गये! लेकिन आप किसी महिला को नहीं मार सकते; रक्त विवाद के सिसिली रीति-रिवाजों के अनुसार, पुरुषों में से एक को मार दिया जाना चाहिए।

क्या करें? एवगेनी समाधान की तलाश में इधर-उधर भागता है। बाह! - और लेन्स्की को क्या चाहिए?! आख़िरकार, वह पहले से ही लगभग लारिन कबीले का सदस्य है। भगवान, क्या अप्रत्याशित आनंद है! एवगेनी ने ओल्गा और व्लादिमीर की शादी तक इंतजार करने का फैसला किया ताकि सब कुछ सम्मानजनक हो। लेकिन यहां, सभी कार्डों को भ्रमित करते हुए, ओल्गा की बड़ी बहन तात्याना खेल में आती है। तात्याना ने वनगिन को एक तीखा पत्र लिखा और उसे एहसास हुआ कि वह खुद लंबे समय से धोखे में है। दौड़ना! कहीं भी, गाँव तक, नरक तक, जंगल तक, मोल्दोवा तक! लेकिन उससे पहले आपको अपना सम्मान का कर्तव्य पूरा करना होगा. वनगिन ऑल-इन चला जाता है। लारिन्स पार्टी में, वह केवल ओल्गा के साथ क्वाड्रिल नृत्य करता है, लगातार उसकी ओर देखता है और उसे पुराने सेंट पीटर्सबर्ग चुटकुले सुनाता है। अंत में, क्रोधित लेन्स्की ने वनगिन को लंबे समय से प्रतीक्षित द्वंद्व के लिए चुनौती दी। एक अनुभवी शूटर वनगिन ने मैडम लारिना की सबसे छोटी बेटी के भावी पति को जल्दबाजी में मार डाला और उसी रात, किसी को अलविदा कहे बिना, वह अपने ट्रैक को कवर करते हुए भागता है, भगवान जाने कहाँ। और यह सच है, मोल्दोवा में कहीं बुढ़ापे में मरना युवावस्था में मरने से बेहतर है इटली में.

"कोमल जुनून का विज्ञान, जिसे नाज़ोन ने गाया था..."

ए.एस. के जन्मदिन की पूर्व संध्या पर पुश्किन, हमारे प्रतिभाशाली कवि की कुछ पंक्तियाँ अनायास ही मन में आ जाती हैं।

वह सब कुछ जो एवगेनी अभी भी जानता था,
मुझे अपने समय की कमी के बारे में बताओ;
लेकिन उनकी असली प्रतिभा क्या थी?
जिसे वह सभी विज्ञानों से अधिक दृढ़ता से जानता था
बचपन से उसके साथ क्या हुआ
और श्रम, और पीड़ा, और आनंद,
पूरा दिन क्या लग गया
उसका उदास आलस्य, -
कोमल जुनून का एक विज्ञान था,
नाज़ोन ने क्या गाया,
आख़िर वह एक पीड़ित क्यों बन गया?
इसका युग प्रतिभाशाली और विद्रोही है
मोल्दोवा में, स्टेपीज़ के जंगल में,
इटली से बहुत दूर.

(ए.एस. पुश्किन। यूजीन वनगिन। अध्याय 1. VIII)

रेयर बुक सेंटर के संग्रह में पब्लियस ओविड नासो की पुस्तक "द आर्ट ऑफ लव" का एक अद्भुत संस्करण शामिल है, जिसे ए.एस. पुश्किन ने पहले अध्याय के आठवें छंद में "यूजीन वनगिन" का उल्लेख किया है।

पब्लियस ओविड नासो (43 ईसा पूर्व - 18 ईस्वी) एक रोमन कवि हैं जिनकी रचनाएँ छंद की सहजता और लचीलेपन से प्रतिष्ठित हैं। सामाजिक और दार्शनिक मुद्दे ओविड के लिए अलग-थलग हैं; उनके काम में कामुक विषय निर्णायक रूप से प्रमुख हैं। प्रारंभिक कविताओं "द आर्ट ऑफ़ लव" और "रेमेडीज़ फ़ॉर लव" में कवि प्रेम संबंधों के क्षेत्र में निर्देश देता है। हेलेनिस्टिक "वैज्ञानिक" कविता की भावना में बड़े कार्यों में परिवर्तन "मेटामोर्फोसॉज़" कविता के निर्माण द्वारा चिह्नित किया गया था, जिसे एक महाकाव्य के रूप में कल्पना की गई थी और इसमें लोगों के जानवरों, पौधों में परिवर्तन के बारे में लगभग 250 पौराणिक और लोककथाएं शामिल हैं। नक्षत्र, और यहाँ तक कि पत्थर भी। 8 ई. के अंत में. इ। ओविड को सम्राट ऑगस्टस ने टॉमी शहर (अब रोमानिया में कॉन्स्टेंटा का बंदरगाह) में निर्वासित कर दिया था, जहां उसकी मृत्यु हो गई। उनके जीवन के अंतिम समय में, "शोकपूर्ण एलीगीज़" और "पोंटिक एपिस्टल्स" लिखे गए। जैसा। दक्षिणी निर्वासन के वर्षों के दौरान, पुश्किन ने प्राचीन रोमन निर्वासित कवि के भाग्य के साथ अपने भाग्य की रिश्तेदारी को महसूस किया, जिसे उन्होंने "उस देश में जहां उनकी शादी जूलिया से हुई थी," "टू ओविड," और कविताओं में परिलक्षित हुई। कविता "जिप्सियाँ।"

ध्यान दें कि ओविड की "द आर्ट ऑफ़ लव" को वास्तव में एक मार्गदर्शक माना जा सकता है। पुस्तक की शुरुआत में ही लेखक अपने निबंध की योजना को स्पष्ट रूप से रेखांकित करता है:

"वह जो बनना चाहता है

अमूर के युद्ध बैनर के नीचे,

पहले चुनना होगा

आपके प्यार की वस्तु;

तो उसका कार्य हासिल करना है

उसने जिस लड़की को चुना है उसका स्थान;

और आख़िरकार उसे रिश्ता बनाना ही पड़ता है

लंबे समय तक उसके साथ.

यही मेरी योजना है, यही मेरा लक्ष्य है

मैं क्या हासिल करना चाहता हूं, यही तरीका है,

जिसके साथ मैं इस लक्ष्य तक जाऊंगा।

और मैं उन लोगों का नेतृत्व करूंगा जो चाहते हैं

प्रेम की कला में महारत हासिल करें"

इसलिए, जो पाठक "द आर्ट ऑफ लव" का अध्ययन करना चाहते हैं, उनके लिए रेयर बुक सेंटर एक शानदार, समृद्ध रूप से सचित्र उपहार संस्करण प्रदान करता है, जिसे रूसी राज्य पुस्तकालय द्वारा "विश्व साहित्य के क्लासिक्स: शब्द और छवि" परियोजना के हिस्से के रूप में प्रकाशित किया गया है। ” प्रत्येक पृष्ठ पर ओविड का पाठ मुख्य रूप से ग्रीक और रोमन पौराणिक कथाओं के विषयों पर प्रसिद्ध उस्तादों द्वारा चित्रों की उच्च गुणवत्ता वाली प्रतिकृति के साथ है।

पुस्तक की प्रति, जो अब प्सकोव क्षेत्रीय पुस्तकालय के दुर्लभ पुस्तक केंद्र में संग्रहीत है, इस मायने में भी उल्लेखनीय है कि यह चमड़े के कवर और उसी मामले में प्रकाशित तीन सौ में से एक है।

उपन्यास "यूजीन वनगिन" पुश्किन के काम के सभी पारखी लोगों के लिए अवश्य पढ़ा जाना चाहिए। यह बड़ा काम कवि के काम में महत्वपूर्ण भूमिकाओं में से एक निभाता है। इस कार्य का समस्त रूसी कथा साहित्य पर अविश्वसनीय प्रभाव पड़ा। उपन्यास लिखने के इतिहास का एक महत्वपूर्ण तथ्य यह है कि पुश्किन ने इस पर लगभग 8 वर्षों तक काम किया। इन वर्षों के दौरान कवि अपनी रचनात्मक परिपक्वता तक पहुँच गया। 1831 में पूरी हुई यह पुस्तक 1833 में प्रकाशित हुई थी। कार्य में वर्णित घटनाएं 1819 और 1825 के बीच की अवधि को कवर करती हैं। नेपोलियन की हार के बाद, रूसी सेना के अभियान शुरू हुए। पाठक को ज़ार अलेक्जेंडर प्रथम के शासनकाल के दौरान समाज में घटित स्थितियों से परिचित कराया जाता है। उपन्यास में कवि के लिए महत्वपूर्ण ऐतिहासिक तथ्यों और वास्तविकताओं के अंतर्संबंध ने इसे वास्तव में दिलचस्प और जीवंत बना दिया है। इस कविता के आधार पर कई वैज्ञानिक रचनाएँ लिखी गई हैं। और लगभग 2 सौ वर्षों के बाद भी इसमें रुचि कम नहीं हुई है।

ऐसे व्यक्ति को ढूंढना मुश्किल है जो पुश्किन के काम "यूजीन वनगिन" के कथानक से परिचित नहीं है। उपन्यास की केंद्रीय पंक्ति एक प्रेम कहानी है। भावनाएँ, कर्तव्य, सम्मान - ये सब सृष्टि की मुख्य समस्या हैं, क्योंकि इन्हें संयोजित करना बहुत कठिन है। पाठक के सामने दो जोड़े आते हैं: तात्याना लारिना के साथ एवगेनी वनगिन और ओल्गा के साथ व्लादिमीर लेन्स्की। उनमें से प्रत्येक खुशी और प्यार का सपना देखता है। लेकिन ऐसा होना तय नहीं है. अलेक्जेंडर सर्गेइविच पुश्किन अप्राप्त भावनाओं का वर्णन करने में माहिर थे। तात्याना, जो वनगिन के प्यार में पागल हो जाती है, को उससे वांछित उत्तर नहीं मिलता है। उसे यह समझ में आता है कि वह उससे प्यार करता है केवल उन मजबूत झटकों के बाद जो उसके पत्थर दिल को पिघला देते हैं। और अब, ऐसा प्रतीत होता है, सुखद अंत बहुत करीब है। लेकिन पद्य में इस उपन्यास के नायकों का एक साथ होना तय नहीं है। कड़वी बात यह है कि पात्र इसके लिए भाग्य या दूसरों को दोष नहीं दे सकते। यूजीन वनगिन की शुरुआत से ही, आप समझते हैं कि केवल उनकी गलतियों ने ही इस दुखद परिणाम को प्रभावित किया। सही रास्ते की खोज असफल रही। काम में ऐसे गहरे दार्शनिक क्षणों की सामग्री पाठक को नायकों के कार्यों के कारणों के बारे में सोचने पर मजबूर करती है। एक साधारण प्रेम कहानी के अलावा, कविता जीवित कहानियों, विवरणों, चित्रों और कठिन नियति वाले रंगीन पात्रों से भरी हुई है। उपन्यास के अध्यायों के माध्यम से, चरण दर चरण, आप उस युग के सबसे अविश्वसनीय विवरणों का पता लगा सकते हैं।

"यूजीन वनगिन" के पाठ का मुख्य विचार पहचानना आसान नहीं है। यह किताब यह समझ देती है कि सच्ची खुशी हर किसी को नहीं मिलती। केवल वे लोग ही जो आध्यात्मिक विकास और उच्चतम की आकांक्षाओं से बोझिल नहीं हैं, वास्तव में जीवन का आनंद ले सकते हैं। साधारण चीजें जो कोई भी हासिल कर सकता है, उनके लिए काफी हैं। लेखक के अनुसार, संवेदनशील और विचारशील व्यक्ति अधिक बार पीड़ित होते हैं। उन्हें लेन्स्की की तरह अपरिहार्य मृत्यु का सामना करना पड़ेगा, वनगिन की तरह "खाली निष्क्रियता", या तात्याना की तरह मूक उदासी का सामना करना पड़ेगा। यह पैटर्न भयावह है और उदासी का एहसास कराता है। इसके अलावा, पुश्किन किसी भी मामले में अपने नायकों पर सीधे आरोप नहीं लगाते। वह इस बात पर जोर देते हैं कि आसपास का माहौल ही था जिसने किरदारों को इस तरह बनाया। आख़िरकार, हर सम्मानित, बुद्धिमान और महान व्यक्ति दासत्व और कड़ी मेहनत के भारी बोझ के प्रभाव में बदल जाएगा। समाज में इस असामान्य व्यवस्था के उद्भव ने सैकड़ों-हजारों लोगों को दुखी कर दिया है। ऐसी घटनाओं का दुःख ही कृति की अंतिम पंक्तियों में व्यक्त होता है। अलेक्जेंडर सर्गेइविच व्यक्तिगत नियति की कठिनाइयों के साथ समाज की समस्याओं को कुशलता से संयोजित करने में कामयाब रहे। यह संयोजन आपको उपन्यास को बार-बार पढ़ने, पात्रों की पीड़ा पर आश्चर्य करने, उनके प्रति सहानुभूति रखने और सहानुभूति देने पर मजबूर करता है। उपन्यास "यूजीन वनगिन" को ऑनलाइन पढ़ा जा सकता है या हमारी वेबसाइट पर मुफ्त में डाउनलोड किया जा सकता है।