من امتحان را به زبان روسی حل می کنم. امتحان زبان روسی

آزمون یکپارچه آزمون دولتی - 2017 به زبان روسی

انتخاب 1

(ماژول بلوک Adaptive Adsense در ابتدای مقاله)

قسمت 1

متن را بخوانید و وظایف 1 تا 3 را کامل کنید.

(1) اختراع ترانزیستور در اواخر دهه 1940 یکی از بزرگترین نقاط عطف در تاریخ الکترونیک بود. (2) لامپ های الکترونیکی که تا آن زمان برای مدت طولانی جزء ضروری و مهم ترین عنصر همه دستگاه های رادیویی و الکترونیکی بودند، دارای معایب بسیاری بودند: از جمله آنها، اول از همه، شکنندگی مکانیکی لامپ ها، خدمات کوتاه آنها. عمر، ابعاد بزرگ، اقدامات با راندمان پایین به دلیل تلفات حرارتی زیاد در آند. (3) ... هنگامی که این لامپ ها در نیمه دوم قرن بیستم با عناصر نیمه هادی که هیچ یک از ایرادات ذکر شده را نداشتند جایگزین شدند، انقلاب واقعی در مهندسی رادیو و الکترونیک رخ داد.

1. دو جمله را مشخص کنید که به درستی اطلاعات MAIN موجود در متن را بیان می کند. اعداد این جملات را بنویسید.

1) عناصر نیمه هادی در اواخر دهه 40 قرن بیستم جایگزین لوله های خلاء شکننده و بزرگ در دستگاه های رادیویی و الکترونیکی شدند.

2) از معایب عناصر نیمه هادی می توان به ابعاد بزرگ و عمر کوتاه آنها اشاره کرد.

3) در نیمه دوم قرن بیستم، جایگزینی لامپ های الکترونیکی که در رادیو و وسایل الکترونیکی مورد استفاده قرار می گرفتند و دارای کاستی های قابل توجه زیادی بودند، با عناصر نیمه هادی را می توان انقلابی در مهندسی رادیو و الکترونیک دانست.

4) یک انقلاب واقعی در مهندسی رادیو و الکترونیک زمانی رخ داد که در نیمه دوم قرن بیستم، عناصر نیمه هادی با لوله های خلاء فشرده و بادوام با راندمان بالا جایگزین شدند.

5) یک انقلاب واقعی در مهندسی رادیو و الکترونیک در نیمه دوم قرن بیستم، جایگزینی لوله های خلاء بزرگ و شکننده با عناصر نیمه هادی فشرده در دستگاه های رادیویی و الکترونیکی بود.

2. کدام یک از کلمات زیر (ترکیب کلمات) باید در شکاف جمله سوم (3) متن آمده باشد؟ این کلمه (ترکیب کلمات) را بنویسید.

به نوبه خود، حتی

هر چند برعکس

3. بخشی از مدخل فرهنگ لغت را بخوانید که معنای کلمه ELEMENT را می دهد. معنی استفاده از این کلمه در جمله دوم (2) متن را مشخص کنید. عدد مربوط به این مقدار را در قسمت داده شده از مدخل فرهنگ لغت یادداشت کنید.

ELEMENT -a; متر

1) جزء چیزی; جزء. کل را به e تجزیه کنید. ترکیب e. چیزی // حرکت مشخصه، یک شکل از نوعی. ورزش، رقص و غیره ژیمناستیک، رقص و غیره یاد نگیرید. اسکیت بازی

2) ویژه بخشی از چیزی سازه ها، دستگاه ها؛ واحد چیزی انبوهی پیش ساخته e. پله ها. نیمه هادی e. بین المللی e. واژگان.

3) ویژه ماده ای ساده که با روش های شیمیایی معمولی به اجزای تشکیل دهنده اش تجزیه نمی شود. جدول تناوبی e. ریه ها e.

4) وسیله ای که منبع جریان الکتریکی است که توسط انرژی شیمیایی ایجاد می شود. گالوانیک ای. خشک e.

4. در یکی از کلمات زیر، خطایی در قرار دادن استرس رخ داده است: حرفی که نشان دهنده صدای مصوت تاکید شده به اشتباه برجسته شده است. این کلمه را بنویس

اوقات فراغت اکتسابی

استیضاح مهریه

دوز

5. در یکی از جملات زیر، کلمه برجسته شده به اشتباه استفاده شده است. خطای واژگانی را با انتخاب یک کلمه مخفف برای کلمه برجسته تصحیح کنید. کلمه انتخاب شده را یادداشت کنید.

بیش از صد نهنگ بلوگا توسط یخ از آب تمیز جدا شدند و توسط ICE در تنگه باریک دریای برینگ دستگیر شدند.

ساکنان بومی اودسا افرادی با حس شوخ طبعی هستند.

اخلاق حیوانی در این قبیله حاکم بود.

یک نمونه از حشرات چوبی غول پیکر در مالزی کشف شده است.

من یک سال تمام منتظر نامه موعود بودم.

6. در یکی از کلماتی که در زیر مشخص شده است، در شکل گیری کلمه اشتباه رخ داده است. اشتباه را تصحیح کنید و کلمه را درست بنویسید.

مشکلات آنها مهربان ترین مرد

از روی شانه هایش پرید و چمن را درید

هفتصد بلیط

7. بین اشتباهات گرامری و جملاتی که در آنها ایجاد شده است مطابقت ایجاد کنید: برای هر موقعیت در ستون اول، موقعیت مربوطه را از ستون دوم انتخاب کنید.

8. کلمه ای را که مصوت متناوب بدون تاکید ریشه در آن وجود ندارد مشخص کنید. این کلمه را با درج حرف گم شده بنویسید.

prot...pt

لذت بردن

تمایل

رفیق... باغبان

9. ردیفی که در هر دو کلمه یک حرف وجود ندارد را مشخص کنید. این کلمات را با درج حرف گم شده یادداشت کنید.

درست ... برابر ، درست ... بس است

p...جزئیات، تصور کنید

نه ... دراز کشیدن، به ... بال زدن

d ... تاریک، n ... اره

پیش... یول، فوق العاده... برازنده

10. کلمه ای را که در آن حرف E به جای شکاف نوشته شده است بنویسید.

پیچیدن...پیچیدن

حد

چشمک چشمک

جاسوسی

آسیاب کردن

11. کلمه ای که در آن حرف I به جای شکاف نوشته شده است را بنویسید.

پوشیدن... من

گرم شده ... شسته شده

فشردن... فشردن

نمک زده

تمیز کرد

12. جمله ای را مشخص کنید که در آن NOT همراه با کلمه نوشته شده باشد. پرانتز را باز کنید و این کلمه را یادداشت کنید.

روی دیوارها به جای شکارچی های معمولی با سبیل های سبز و سگ های بنفش و پرتره های ژنرال های (ناشناخته) دسته هایی از گیاهان خشک شده بود.

پیرزن به من نگاه کرد (نه) دوستانه.

اگر بخواهی، حتی به کسی نمی گویم که اینجا بودم و تو را دیدم.

کلمات شما توسط من (نه) فراموش شده است.

او که هیچ کس دوستش نداشت، غمگین بزرگ شد.

13. جمله ای را مشخص کنید که در آن هر دو کلمه برجسته با هم نوشته شده باشند. پرانتز را باز کنید و این دو کلمه را یادداشت کنید.

(ج) در سمت چپ روی تپه جایی خشخاش قرمز وجود داشت.

ایوان با نور (OUT) و (IN) برای چند ثانیه از خواب بیدار شد و نتوانست بفهمد کجاست.

در شهر (نیمه) ویران شده، متروک بود، گویی یک طوفان قدرتمند همه را با خود برده است.

با این حال، من هرگز نتوانستم با همکلاسی هایم به ملاقات (به) بروم.

یگان قبلاً در پایین ترین نقطه قرار داشت و (از بالا) سواره نظام دشمن با عجله (به سوی) از آن عبور می کرد.

14. تمام اعدادی که در جای آنها N نوشته شده است را مشخص کنید.

همه جا از سقف شکسته پرتوهای غبارآلود خورشید ظهر بر روی زمین جاری شد. در سمت دیگر، (2) انتهای ساختار عظیم، ده‌ها نفر با برانکاردهای باردار (3) در اطراف آن دویدند. روی تخته‌های بدون برنامه (5) که روی زمین (4) گذاشته شده بودند، زنان چرخ‌چرخ‌هایی را سوار می‌کردند که (6) پر از سنگ خرد شده بودند.

15. علائم نگارشی را قرار دهید. دو جمله را که به یک کاما نیاز دارند فهرست کنید. اعداد این جملات را بنویسید.

1) نشان سنت اندرو اول را می توان برای خدمات نظامی و غیرنظامی دریافت کرد.

2) صلیب سنت جورج فقط برای شایستگی های نظامی به پرسنل نظامی داده شد و هرگز قابل حذف نبود.

3) اشراف متعدد و ناهمگون عموماً با صاحب منصبان و تجار خرده پا مخالف بودند.

4) در روس باستان ضربه زدن با پشت دست یا مشت را ناپسند و شرم آور می دانستند.

5) عشق دوران گوگول هم عشق ابدی انسانی است و هم عشق چیچیکوف و هم عشق خلستاکوف.

16. جای علائم نگارشی: تمام اعدادی را که باید با کاما در جمله جایگزین شوند را مشخص کنید.

چرخ آسیاب به طرز تنبلی چرخید (1) در اثر زمان سیاه شد (2) جمع آوری (3) آب زمزمه خواب آلود (5) به جعبه های آهسته در حال حرکت (5) از ترس ریختن یک قطره رطوبت گرانبها.

17. جای علائم نگارشی: تمام اعدادی را که باید با کاما در جمله جایگزین شوند را مشخص کنید.

در تخیل مدرن، عشق به رقصیدن با تصویر یک فرد شاد، اجتماعی و (1) به احتمال زیاد (2) تا حدودی بیهوده همراه است. با این حال (3) شاهزاده جدی و خشک آندری بولکونسکی، مستعد انسان دوستی و تفکر فلسفی، «یکی از بهترین رقصندگان زمان خود بود.

18. قرار دادن علائم نگارشی: شماره(هایی) را نشان دهید که در جای(های) آنها باید کاما(ها) در جمله وجود داشته باشد.

پتر کبیر، در یک دستورالعمل خاص (1) که سختی (2) و اثربخشی (3) برای بسیاری شناخته شده بود (4)، دستور داد که میان کشتی‌های روسی یک به یک به گالی‌ها اختصاص داده شوند (5) به این امید که یادگیری خود را تسریع کنند. از زبان های خارجی

19. جای علائم نگارشی: تمام اعدادی که باید با کاما در جمله جایگزین شوند را نشان دهید.

بنجامین فرانکلین (1) با خنده (2) اطمینان داد (3) که (4) اگر کلاهبرداران تمام مزایای صداقت را بدانند (5) به خاطر سود از تقلب دست می‌کشند.

متن را بخوانید و کارهای 20 تا 25 را کامل کنید.

(1) داستان علمی تخیلی مهم‌ترین ژانر ادبی است، زیرا چیزی است که با روح زمانه «مطابق» می‌شود... (2) همه مهم‌ترین مشکلات زمان ما، مسائل علمی تخیلی هستند. (3) فهرستی از این مشکلات را برای خود تهیه کنید. (4) من هم جبران می کنم. (5) حالا بیایید لیست های خود را با هم مقایسه کنیم.

(6) من مطمئن هستم: هر دو فهرست شامل مشکل تعامل بین انسان و ماشین و در ارتباط با آن مشکل اخلاق، اخلاق است که به طور ارگانیک از چنین تعاملی ناشی می شود.

(7) تاریخ علمی تخیلی تاریخ ایده هایی است که جهان را تغییر دادند، اما ابتدا مورد تمسخر و رد قرار گرفتند. (8) اجازه دهید این ایده را توضیح دهم.

(9) اگر سی سال پیش در یکی از داستان هایم می نوشتم که به زودی هوای آلوده، آب مسموم و ترافیک مرگبار محاصره می شویم، فریاد می زدید:

(10) - یک داستان زشت! (11) فانتزی محض!

(12) اکنون به اطراف نگاه کنید! (13) زمان فرا رسیده است!

(14) اگر بنویسم که زمان آن فرا خواهد رسید و با کمک چک های اعتباری مردم از فردا شروع به قرض گرفتن برای زندگی امروز می کنند، با عصبانیت خرخر می کنید:

(15) - یاوه و دروغ! (16) هرگز!

(17) اگر در مورد وسیله ای می نوشتم که تصویری را از طریق هوا منتقل می کند و از این طریق بر ذهنیت بشر تأثیر می گذارد، از در بیرون پرتاب می شدم. (18) اگر بنویسم که روزی مردم روی ماه فرود خواهند آمد، چه واکنشی نشان می دهید؟ (19) من به شما خواهم گفت که آنها با کسانی که سعی در ذکر این موضوع داشتند چگونه رفتار کردند - آنها به سادگی به آنها می خندیدند. (20) آنها در سال 1930، در 1940، در سال 1950 خندیدند. (21) آنها به خندیدن ادامه دادند تا اینکه اولین ماهواره مصنوعی زمین در اکتبر 1957 به فضا پرتاب شد.

(22) مردی متقاعد شد که پیش‌بینی‌های علمی تخیلی تنها زمانی محقق می‌شوند که ستاره‌های فلزی کوچکی را دید که در سراسر آسمان از غرب به شرق سفر می‌کنند و چرخش‌های جدیدی را در الگوی عجیب و غریب زمان جدید ثبت می‌کنند.

(23) چه کسی مرا باور می کرد اگر در سال 1920 می نوشتم که روزی دور نیست که یک دیوانه و "اشکال" زرهی اش نظریه خطوط دفاعی طولانی مدت را باطل کنند؟

(24) تنها زمانی که تانک های فاشیستی در فرانسه ظاهر شدند، همه آن را باور کردند.

(25) تانک ها و خودروهای زرهی هیتلر اروپای غربی را در عرض چند هفته با خاک یکسان کردند. (26) و تنها وسایلی که در ادبیات علمی تخیلی توصیف شده و هواپیما نامیده می شود، هنوز در سال 1900 اختراع نشده و در سال 1939 هنوز بدوی بود، به انگلستان کمک کرد تا از حریم هوایی خود دفاع کند.

(27) این تنها بخشی از فهرستی است که در آن می توان هزار مورد را شمارش کرد.

(28) چندین دهه پیش، رادیو، تلویزیون، خودروها و بمب هیدروژنی وجود نداشتند. (29) هوا پاک بود.

(30) تمام دستاوردهای علم و فناوری که در پنجاه سال گذشته برای بشریت سود یا ضرر داشته است، مدت ها قبل از آن در ذهن یک نویسنده علمی تخیلی متولد شده است.

(31) زمان های جدی فرا رسیده است. (32) و داستان علمی تخیلی در حال حاضر به ویژه مورد نیاز است زیرا تلاش می کند تا هر ماشین جدید را مدت ها قبل از ظهور آن مطالعه کند و شروع به تخریب یا بازسازی ما و جهان اطراف ما کند.

(33) اکنون که تقریباً به طور کامل محصول نوآوری های فنی را درو کرده ایم، باید هنجارهایی را برای رابطه بین انسان و فناوری ایجاد کنیم تا در مواجهه با آینده ورشکسته نباشیم.

(34) افلاطون از وضعیت رویایی خود به ما گفت. (35) نویسندگان داستان های علمی تخیلی متعاقباً حالت هایی از فولاد، الکتریسیته و انرژی اتمی را نیز تصور کردند که ما را متفاوت می کرد. (36) در این دنیای خاص از منظومه شمسی که در فضا گم شده است، ما موجوداتی هستیم که سعی می کنیم خود را بهتر بشناسیم و درک کنیم، موجوداتی که در تلاش هستیم ماشین هایی بسازیم که ذهن ما قادر به دیدن، شنیدن و احساس بهتر جهان باشد. از ما و - به خواست خدا - مهربان تر. (37) در صورت دستیابی به همزیستی هماهنگ با ماشین هایی که ایجاد کرده ایم، این امکان افزایش عمر سیاره ما را تا دو میلیارد سال دیگر فراهم می کند.

(38) آیا می توانید هدفی بزرگتر از این نام ببرید؟

(به گفته آر. بردبری)

ریموند داگلاس بردبری نویسنده آمریکایی علمی تخیلی است.

20- کدام یک از عبارات با محتوای متن مطابقت دارد؟ لطفا شماره های پاسخ را بفرمایید

1) مشکلات داستان های علمی تخیلی با مشکلات زمان ما پیوند ناگسستنی دارد.

2) داستان علمی تخیلی ضروری است زیرا هر ماشین جدیدی را که در دنیای ما ظاهر می شود مطالعه می کند.

3) هواپیماهایی که در ادبیات علمی تخیلی توصیف شده اند به انگلستان کمک کردند تا از حریم هوایی خود دفاع کند.

4) در دنیای مدرن، دیگر داستان علمی تخیلی مطرح نیست.

5) تمام دستاوردهای علمی و فنی بشر که برای آن منفعت یا ضرر داشته است، خیلی پیش از این در ذهن نویسندگان علمی تخیلی متولد شده است.

21- کدام یک از عبارات زیر صحیح است؟ لطفا شماره های پاسخ را بفرمایید

1) گزاره های 18 - 20 و 21 در محتوا با هم متضاد هستند.

2) جملات 1 - 5 حاوی یک قطعه توصیفی است.

3) جملات 9 - 13 حاوی توضیحی درباره حکم در جمله 7 است.

4) جملات 17 - 19 حاوی استدلال است.

5) جملات 34 - 35 حاوی روایت است.

22. از جمله های 15 - 17 مترادف های متنی را بنویسید.

23. از بین جملات 33 - 35 یکی را پیدا کنید که با استفاده از حرف ربط به قبلی متصل است. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

24. نویسنده با متقاعد کردن خواننده به اهمیت داستان علمی تخیلی به عنوان یک ژانر ادبی، از تکنیک های مختلفی استفاده می کند. در نحو متن توجه به (الف) _____ (جملات 9، 14، 17)، ( ب) _____ (جملات 18 - 21)، (ج) ______ (جمله 38)، و در میان تروپها - (د) _____ (جمله 33)."

فهرست اصطلاحات:

1) استعاره گسترده

2) توازی نحوی

3) تعجب بلاغی

4) فرم پرسش و پاسخ ارائه

5) سوال بلاغی

6) epiphora

7) هایپربولی

8) واژگان محاوره ای و محاوره ای

اعداد انتخاب شده را در جدول زیر حروف مربوطه بنویسید.

قسمت 2

25. بر اساس متنی که خوانده اید انشا بنویسید.

یکی از مشکلات را بیان کنید تحویل داده شدهنویسنده متن در مورد مشکل فرموله شده نظر دهید. دو مثال گویا از متنی که خواندید را در نظر خود بگنجانید که فکر می‌کنید برای درک مشکل در متن مبدا مهم هستند (از نقل قول بیش از حد خودداری کنید).

موقعیت نویسنده (داستان نویس) را فرموله کنید. موافق یا مخالف دیدگاه نویسنده متنی که خوانده اید بنویسید. توضیح دهد که چرا. نظر خود را با تکیه بر تجربه خواندن و همچنین دانش و مشاهدات زندگی استدلال کنید (دو استدلال اول در نظر گرفته می شود).

حجم مقاله حداقل 150 کلمه می باشد.

کاری که بدون ارجاع به متن خوانده شده (غیر بر اساس این متن) نوشته شده باشد، درجه بندی نمی شود. اگر انشا بازخوانی یا بازنویسی کامل متن اصلی بدون هیچ نظری باشد، به این کار 0 امتیاز داده می شود.

انشا را با دقت و با دست خط خوانا بنویسید.

اطلاعات مربوط به متن قسمت اول:

پاسخ ها:

(ماژول بلوک Adaptive Adsense در انتهای مقاله)

آزمون دولتی واحد در زبان روسی یک آزمون اجباری است. در کل، 616590 نفر در دوره اصلی آزمون دولتی واحد در زبان روسی در سال 2017 شرکت کردند (در سال 2016 - 658,392 نفر؛ در سال 2015 - 672,407 نفر).

نتایج آزمون یکپارچه دولتی در زبان روسی در سال 2017 به طور کلی با نتایج آزمون دولتی واحد سال های گذشته قابل مقایسه است.

در وب سایت رسمی FIPI، در بخش "مواد تحلیلی و روش شناختی"، "توصیه های روش شناختی برای معلمان، تهیه شده بر اساس تجزیه و تحلیل اشتباهات معمولی شرکت کنندگان در آزمون یکپارچه دولتی 2017" منتشر شده است، اینجا جایی است که شما می تواند اطلاعاتی در مورد پیدا کند میانگین نمره آزمون دولتی واحد در زبان روسی در سال 2017 چقدر بود؟.

سند را دانلود کنید.

میز 1

میانگین نمره آزمون دولتی واحد در زبان روسی 2015 - 2017

سهم آزمون شوندگانی که در این آزمون 100 امتیاز کسب کردند در مقایسه با سال 2016 بدون تغییر باقی ماند - 0.5٪. سهم امتیازآوران نیز ثابت است: 25.5 درصد در سال 2016 و 25 درصد در سال 2017.

در سال 2017، سهم فارغ التحصیلانی که از حداقل آستانه عبور نکردند (که حداقل (24) نمره آزمون را دریافت نکردند) 0.5٪ کاهش یافت: از 0.99٪ (2016) به 0.54٪ (2017). دلایل اصلی کاهش سهم چنین شرکت کنندگانی در زبان روسی شامل اجرای موفقیت آمیز اقدامات سیستم روزوبرنادزور برای بهبود کیفیت آموزش زبان روسی در نهادهای تشکیل دهنده فدراسیون روسیه است. داده های مربوط به تغییرات تعداد و سهم دانش آموزان 100 امتیازی در سال 2015-2017. در جدول آورده شده است. 2.

جدول 2

آمار مربوط به عملکرد کار به عنوان یک کل و وظایف فردی این امکان را فراهم می کند تا مشکلات اصلی در آماده سازی آزمون شوندگان به زبان روسی شناسایی شود. مانند سال های گذشته، بخش های دوره مربوط به شکل گیری صلاحیت ارتباطی به اندازه کافی تسلط ندارند. توسعه ناکافی مهارت های کار تحلیلی با کلمات و متن، عدم تمرین کافی در تجزیه و تحلیل پدیده های زبانی نیز بر کیفیت نوشتن یک مقاله استدلالی تأثیر می گذارد. فارغ التحصیلان بیشترین مشکلات را هنگام اعمال استانداردهای نگارشی و املا در گفتار نوشتاری تجربه می کنند.

وب سایت "Teach at School" یک مقاله جالب میانگین امتیاز استفاده سال 2017 را به زبان روسی بر اساس داده های دیگر از اینترنت ارائه می دهد.

موضوعی که شاید بیش از همه فارغ التحصیلان آینده مدرسه را نگران کرد، معرفی احتمالی سومین درس اجباری در آزمون دولتی واحد بود. موضوعات مختلفی به عنوان «نامزد» احتمالی ذکر شد - از تاریخ گرفته تا فیزیک.

با این حال، تمام نوآوری های قابل توجه در آزمون یکپارچه دولتی 2017 باید قبل از شروع سال تحصیلی در وب سایت رسمی FIPI اعلام می شد و البته در پیش نویس برنامه امتحانات منعکس می شد. اما هیچ خبری رسمی از "سوم اجباری" در آغاز سال تحصیلی وجود ندارد. بنابراین، دانش آموزان کلاس یازدهم می توانند نفس راحتی بکشند: لیست دروس اجباری برای آزمون یکپارچه دولتی 2017 تغییر نمی کند، هنوز دو مورد از آنها وجود دارد:

• 
  زبان روسی(نتایج آن برای پذیرش در کلیه دانشگاه های کشور بدون استثنا در نظر گرفته می شود).


• 
  ریاضیات- سطح پایه یا نمایه برای انتخاب.

با این وجود، موضوع سومین امتحان اجباری همچنان مورد بحث قرار می گیرد - اما همانطور که نمایندگان وزارت آموزش اطمینان دادند، تصمیم گیری تنها پس از بحث عمومی اتخاذ خواهد شد. و این "در حال حاضر" اتفاق نخواهد افتاد.

آزمون دولتی واحد در زبان روسی - 2017: تغییرات در وظایف فردی

ساختار تکلیف زبان روسی بدون تغییر باقی خواهد ماند: یک بلوک از وظایف با پاسخ های کوتاه و یک مقاله تجزیه و تحلیل مشکلات مطرح شده در متن روزنامه نگاری یا هنری پیشنهاد شده به آزمون شونده. هنوز در مورد ظاهر بخش شفاهی سخن صحبتی نشده است. در آینده، "صحبت کردن" ممکن است در آزمون دولتی یکپارچه به زبان روسی ظاهر شود، اما نمایندگان وزارت آموزش و پرورش تصریح کردند که این فناوری به طور مقدماتی در آزمون دولتی واحد در کلاس ها "آزمایش" خواهد شد.

در سال 2017، تغییرات در آزمون یکپارچه دولتی در زبان روسی تنها برای سه وظیفه برنامه ریزی شده است و آنها چندان قابل توجه نخواهند بود. در همه موارد، ما در مورد گسترش مطالب زبان صحبت می کنیم:

• 
  در کار شماره 17(در جملاتی که شامل سازه های جدا شده است) نه تنها کلمات مقدماتی ارائه می شود، بلکه آدرس ها نیز ارائه می شود.


• 
  در کار شماره 22(در زمینه واژگانی) آزمودنی‌ها قبلاً باید در یک قطعه معین فقط یک کلمه یا عبارت (مثلاً یک عبارت عبارت‌شناختی) را پیدا می‌کردند که با معیارهای کار مطابقت داشت. اکنون کار پیچیده تر می شود: از بین چندین واحد واژگانی "مناسب" باید یکی را انتخاب کنید که دقیق ترین شرایط کار را برآورده کند.


• 
  در کار 23(تعداد جملات مربوط به جملات قبلی را به روش خاصی بنویسید) اکنون هم یک پاسخ صحیح و هم چند پاسخ صحیح امکان پذیر است. یعنی دانش آموز باید همه این جملات را در قسمت پیدا کند و یک یا چند عدد را در فرم وارد کند.

آزمون دولتی واحد در ریاضیات -2017: مشخصات و آزمون پایه بدون تغییر

آزمون دولتی واحد در ریاضیات به دو سطح تقسیم می شود:

• نسبتا ساده پایهآزمونی که در مقیاس پنج درجه ای درجه بندی می شود که عمدتاً دانش را در زمینه به اصطلاح "" آزمایش می کند و نتایج آن پس از پذیرش در دانشگاه پذیرفته نمی شود و فقط برای دریافت گواهی لازم است.


• 
  مشخصات- بسیار پیچیده تر، برای آن دسته از فارغ التحصیلانی که قصد ورود به دانشگاه های فنی را دارند که در آن ریاضیات یک موضوع اجباری برای پذیرش است.

بر اساس اطلاعات رسمی منتشر شده در وب سایت FIPI، هیچ تغییری در هیچ یک از آزمون ها نسبت به سال 2016 برنامه ریزی نشده است. با این حال، دانش آموزانی که سطح تخصصی را انتخاب کرده اند، هنگام آماده شدن برای آزمون دولتی واحد ریاضی، باید در نظر داشته باشند که نویسندگان این آزمون دوره ای را برای مقابله با "آموزش" در حل مسائل از نوع خاصی گذرانده اند. و وظایف با پیچیدگی افزایش یافته ممکن است غیر استاندارد باشد: فراتر از محدوده دوره مدرسه نیست، اما نیاز به "نبوغ ریاضی" دارد.

در سال 2016 وجود مشکلاتی در نسخه‌ها که در الگوریتم حل با گزینه‌های ارائه شده در نسخه‌های دمو تفاوت داشتند، برای بسیاری تعجب‌آور شد و اعتراض‌ها و درخواست‌هایی را برای بازنگری در نتایج ایجاد کرد. با این حال، توسعه دهندگان این آزمون موضع خود را کاملاً روشن کردند: یکی از کارکردهای اصلی آزمون دولتی یکپارچه این است که دانش آموزان را از نظر سطح دانش متمایز کند و دانش آموزان مدرسه ای که به درس ریاضی کامل مدرسه تسلط کامل دارند، آمادگی بیشتری برای مطالعه این موضوع دارند. در سطح دانشگاه و باید نسبت به کسانی که به سادگی برای حل مسائل از نوع معین آموزش دیده اند، برتری داشته باشد. بنابراین، به احتمال زیاد، وظایف ریاضیات "غیر استاندارد" در سال 2017 نیز در KIM گنجانده خواهد شد.

آزمون دولتی واحد در مطالعات اجتماعی: تغییرات جزئی در ساختار

USE در سال 2017 به طور کلی با مدل 2016 مطابقت دارد:

• بلوک وظایف با پاسخ های کوتاه؛


• مجموعه ای از وظایف با پاسخ های دقیق؛


• یک کار "جایگزین" نوشتن یک مقاله در مورد موضوع یکی از عبارات پیشنهادی است.

با این حال، تغییرات جزئی در بلوک وظایف پاسخ کوتاه برنامه ریزی شده است. وظیفه ای که در KIM های 2016 تحت شماره 19 (تمایز حقایق، نظرات و قضاوت های ارزشی) ظاهر شد از آن مستثنی خواهد شد. اما یک کار دیگر در ماژول "قانون" وجود خواهد داشت: انتخاب قضاوت صحیح از لیست ها، که هفدهمین مورد متوالی خواهد بود.

تعداد کل تکالیف و حداکثر امتیاز اولیه آزمون در پرطرفدارترین موضوع انتخابی بدون تغییر باقی می ماند.

آزمون دولتی واحد در فیزیک 2017: تغییرات قابل توجه، حذف بخش تست

آزمون دولتی واحد در فیزیک در سال 2017 یکی از سه موضوعی خواهد بود که بیشترین تغییرات را تجربه کرده است: و بخش تست کاملاً از ساختار آزمون حذف شده است، که شامل انتخاب یک پاسخ صحیح از لیست گزینه ها است. در عوض به طور قابل توجهی خواهد بود مجموعه گسترده ای از وظایف با پاسخ های کوتاه(به صورت کلمه، عدد یا دنباله اعداد). در عین حال، توزیع وظایف در بخش های دوره مدرسه تقریباً مانند سال های گذشته باقی خواهد ماند. در مجموع، بخش اول آزمون دارای 21 سوال خواهد بود:

• 7- در مکانیک


• 5 - در مورد ترمودینامیک و MCT،


• 6- در مورد الکترودینامیک،


• 3- در فیزیک کوانتومی

قسمت دوم برگه امتحانی (مشکلات با پاسخ های دقیق) بدون تغییر باقی می ماند. نمره اولیه آزمون دولتی واحد فیزیک نیز در سطح سال گذشته باقی خواهد ماند.

آزمون دولتی واحد در ادبیات -2017: ساختار بدون تغییر، اما سوالات بیشتر در مورد دانش متن

تا سال 2018، آزمون دولتی یکپارچه در ادبیات دستخوش تغییرات شدید خواهد شد: FIPI قصد دارد به طور کامل بلوک وظایف را با پاسخ های کوتاه حذف کند و تنها چهار مقاله کوتاه و یک مقاله کامل باقی بگذارد. اما در سال 2017، آزمون ادبیات طبق مدل قدیمی و آشنا برگزار می شود:

• بلوک معنایی اول گزیده ای از یک اثر حماسی یا نمایشی است، 7 سوال با پاسخ های کوتاه و دو مقاله کوتاه در مورد آن.


• بلوک دوم یک اثر غنایی است، 5 سوال در مورد آن با پاسخ های کوتاه و دو مقاله کوتاه.


• سوم یک مقاله گسترده (انتخاب از سه موضوع).

با این حال، اگر در سال 2016 بیشتر سؤالات با پاسخ های کوتاه عمدتاً برای آزمایش دانش اصطلاحات ادبی پایه بود، در سال 2017 این سؤالات هدف تکالیف در درجه اول آگاهی از واقعیت های متن خواهد بود. بنابراین، دیگر تنها با دانستن مقدار کمی از تئوری، «عبور از آستانه» ممکن نخواهد بود.

شما باید به یک ویژگی دیگر از آزمون ادبیات توجه کنید. مطابق با قوانین، KIM ها می توانند نه تنها اشعار موجود در برنامه درسی مدرسه را شامل شوند. اگر شاعری در مصداق گنجانده شود، می توان هر یک از شعرهای او را برای تحلیل عرضه کرد. و این مشروع است - زیرا مقاله های کوچک در مورد یک قطعه شاعرانه باید توانایی آزمون شونده را در تجزیه و تحلیل مستقل متن نشان دهد و پاراگراف مربوطه کتاب درسی را به خاطر بسپارد. در سال 2016، اشعار "غیر برنامه ای" در بسیاری از نسخه های KIM ظاهر شد و به احتمال زیاد این روند در سال 2017 ادامه خواهد یافت.

آزمون دولتی واحد در زیست شناسی - تغییرات اساسی در سال 2017، حذف بخش آزمون و افزایش مدت زمان

مدل آزمون دولتی واحد در زیست شناسی در سال 2017 به طور اساسی تغییر می کند: از تکلیف جزء "تست" به طور کامل حذف خواهد شد(سوالات با انتخاب یک پاسخ صحیح از چهار گزینه پیشنهادی)، اما تعداد وظایف با پاسخ کوتاه افزایش می یابد.

مواد کنترل و اندازه گیری شامل اساساً انواع جدیدی از وظایف برای آزمون دولتی واحد در زیست شناسی، که در میان:

• بازیابی عناصر یا نمودارهای گمشده؛


• تجزیه و تحلیل نمودارها، نمودارها و جداول؛


• جستجوی اشتباهات در نماد در شکل؛


• استنتاج خصوصیات یک شیء بیولوژیکی از یک تصویر "کور" (بدون شرح).

با این حال، توسعه دهندگان این آزمون معتقدند که آزمون دولتی واحد به روز شده در زیست شناسی مشکلات قابل توجهی برای دانش آموزان ایجاد نمی کند: بسیاری از انواع وظایف قبلاً در آزمون دولتی واحد آزمایش شده اند. تعداد وظایف با پاسخ های دقیق تغییر نخواهد کرد - هنوز هفت مورد از آنها وجود خواهد داشت و انواع سؤالات با مدل 2016 مطابقت دارد.

تغییر ساختار امتحان مستلزم تعدادی تغییر در روش و مقیاس نمره دهی است:

• تعداد کل کارها از 40 به 28 کاهش می یابد.


• نمره اولیه به 59 کاهش می یابد (در سال 2017 61 بود).


• زمان اتمام کار نیم ساعت افزایش می یابد، مدت زمان آزمون 210 دقیقه خواهد بود.

آزمون یکپارچه دولتی در یک زبان خارجی - عملاً بدون تغییر

استفاده از زبان های خارجی در سال 2017 تقریباً مانند سال 2016 برگزار می شود، تنها با یک استثنا. تدوین تکلیف شماره 3در قسمت شفاهی آزمون (شرح تصویر) تغییر خواهد کرد. همانطور که کارشناسان FIPI خاطرنشان می کنند، هنگام توصیف تصاویر، افراد مورد بررسی گاهی از "شرایط تخیلی" سوء استفاده می کنند و برای مثال ادعا می کنند که بستگان آنها (از جمله همسران و فرزندان) یا خودشان در اینجا به تصویر کشیده شده اند ("من یک فضانورد هستم و در نقطه صفر شناور هستم". جاذبه زمین"). این با هدف این کار، که توانایی توصیف کامل و دقیق یک عکس خاص را آزمایش می کند، در تضاد است.

بنابراین تکلیف روشن خواهد شد. بنابراین، در آزمون یکپارچه دولتی زبان در سال 2017، کلمه Imagine از جمله بندی حذف شده است و کلمه حاضر برای توصیف تغییر یافته است. تغییرات مشابهی در KIM برای سایر زبان های خارجی ایجاد خواهد شد - به طوری که واضح است که ما به طور خاص در مورد توصیف یک تصویر صحبت می کنیم و نه یک "داستان مبتنی بر آن".

آزمون دولتی یکپارچه در شیمی 2017: تغییرات قابل توجه، حذف بخش تست

مدل آزمون دولتی واحد 2017 در شیمی نیز تغییرات قابل توجهی در رابطه با حذف بخش آزمایشی خواهد داشت - و افزایش تعداد و انواع وظایفبا پاسخ های کوتاه در میان آنها وجود خواهد داشت، به عنوان مثال:

• وظایف با انتخاب دو گزینه صحیح از چندین گزینه پیشنهادی،


• سوالات انطباق،


• وظایف محاسباتی

تغییر خواهد کرد و ساختار قسمت اولامتحان: شامل چندین بلوک موضوعی است که به یکی از بخش ها اختصاص داده شده است - و هر بلوک شامل وظایفی با سطوح پیچیدگی اولیه و پیشرفته است. قسمت دوم برگه امتحانی (وظایف با پاسخ دقیق) تقریباً مانند سالهای گذشته باقی خواهد ماند.

که در آن:

• تعداد کل کارها از 40 به 34 کاهش می یابد.


• حداکثر امتیاز اولیه از 64 به 60 کاهش می یابد.


• وظایف شماره 9 و 17 (رابطه مواد آلی و معدنی) دیگر با یک امتیاز اولیه ارزیابی نمی شود، بلکه با دو امتیاز ارزیابی می شود.

آزمون یکپارچه ایالت در تاریخ - تغییرات جزئی در سیستم ارزیابی

در سال 2017، آزمون تاریخ تقریباً با گزینه های سال گذشته یکسان خواهد بود. با این حال، تغییراتی در سیستم ارزیابی وجود خواهد داشت: "هزینه" دو کار از یک نقطه اولیه به دو افزایش می یابد:

• 
  وظیفه شماره 3(انتخاب اصطلاحات مربوط به یک دوره تاریخی خاص)؛


• 
  وظیفه شماره 8(انتخاب عبارات گمشده از لیست گزینه های پیشنهادی).

ضمناً ضوابط عبارت و ارزشیابی تکلیف شماره 25 (مقاله ای که به یکی از دوره های تاریخی اختصاص دارد) مشخص خواهد شد.

آزمون دولتی واحد در علوم کامپیوتر و ICT در سال 2017 – بدون کامپیوتر، بدون تغییر

ساختار و فناوری برگزاری آزمون دولتی واحد علوم کامپیوتر و فناوری اطلاعات و ارتباطات در سال 2017 با مدل آزمون سال 2016 کاملاً مطابقت دارد. همچنین صحبتی در مورد استفاده از رایانه توسط آزمون شوندگان وجود ندارد - اگرچه این ایده (با در نظر گرفتن ویژگی های موضوع - کاملاً منطقی) به طور فعال مورد بحث قرار گرفته است ، فارغ التحصیلان امسال دوباره باید با فرم های سنتی کار کنند.

هنگام آماده شدن برای امتحان، نباید برخی از ویژگی های مواد آزمون را از دست بدهید:

• وظیفه شماره 27 در دو نسخه ارائه شده است که یکی از آنها ساده تر است و 2 امتیاز دارد، دومی - 4.


• برای نوشتن برنامه در وظیفه 27، می توانید از هر زبان برنامه نویسی مورد نظر آزمون شونده استفاده کنید.

آزمون دولتی واحد در جغرافیا: تغییرات جزئی در سیستم ارزیابی

در سال 2017 هیچ تنظیمی برای آزمایش مواد در جغرافیا انجام نخواهد شد، اما "وزن" وظایف فردی تغییر خواهد کرد: حداکثر امتیاز برای چهار کار افزایش می یابد و برای چهار کار دیگر کاهش می یابد.

بنابراین، هزینه وظایف شماره 3، 11، 14 و 15 از یک نقطه اولیه به دو افزایش می یابد (همه - برای شناسایی و انتخاب از لیست عبارات صحیح).

وظایف زیر از دو نقطه به یک کاهش یافت:

• 
  9 (محل جمعیت روسیه، کار با نقشه)،


• 
  12 (تمایز گزاره های درست و نادرست در مورد جمعیت شهری و روستایی)؛


• 
  13 (جغرافیای حمل و نقل، صنایع و کشاورزی روسیه)؛


• 
  19 (صادرات و حمل و نقل بین المللی).

حداکثر امتیاز اولیه بدون تغییر باقی ماند - 47.

اطلاعات رسمی در مورد تغییرات در آزمون یکپارچه دولتی 2017

تمام اسناد رسمی مربوط به قبولی در آزمون یکپارچه ایالتی به سرعت در وب سایت موسسه فدرال اندازه گیری های آموزشی (FIPI) منتشر می شود. خلاصه ای از تغییرات نیز وجود دارد، با این حال، برای دریافت یک تصور کامل از "روندهای جدید" در شرکت معاینه، این کافی نیست - اطلاعات جدول بسیار مختصر ارائه شده است و فقط به تغییرات اساسی مربوط می شود.

به منظور آگاهی از تمام جزئیات گذراندن آزمون دولتی یکپارچه در سال 2017 "دست اول"، همچنین می توانید:

• 
  با پروژه های آزمون دولتی KIM Unified State Exam آشنا شویدسال جاری و ساختار مقاله امتحانی را به دقت مطالعه کنید.


• 
  دستورالعمل های مطالعه برای معلمان، که بر اساس نتایج سال 2016 گردآوری شده است - آنها اشتباهات معمولی فارغ التحصیلان سال گذشته را با جزئیات تجزیه و تحلیل می کنند و تغییرات برنامه ریزی شده را "جویدن" می کنند و توجیه می کنند.

در پورتال آموزشی "در اینجا مطالعه کنید" می توانید نسخه های مختلفی از آزمون یکپارچه آزمون دولتی را به زبان روسی شرکت کنید. بر اساس نتایج آزمون آنلاین، پاسخ های اشتباه به سوالات آزمون نشان داده شده است. به لطف این فرمت، شما برای شرکت در آزمون آماده خواهید شد. اکنون می دانید که وظایف آزمون در آزمون زبان روسی چگونه است. متأسفانه، شما دقیقاً این نوع وظایف را در آزمون واقعی یکپارچه دولتی نخواهید دید.

و بدانید که هنگام پاسخ دادن به سؤالات آزمون آنلاین در پورتال Study Here، نیازی به عجله ندارید، زیرا هیچ محدودیت زمانی وجود ندارد، که به شما امکان می دهد شکاف های دانش خود را بهتر بشناسید و قبل از این امتحان واقعی علاوه بر این، فرمت آزمون یکپارچه دولتی برای همه آشنا نیست و شما باید برای قالب آزمون آزمون آماده باشید. اگرچه این مدرسه به طور فعال دانش آموزان را برای قبولی در آزمون دولتی واحد در زبان روسی آموزش می دهد، اما آمادگی اضافی ضرری نخواهد داشت.

شرکت در آزمون آنلاین آزمون دولتی یکپارچه به زبان روسی

هرچه زمان بیشتری را به آمادگی اختصاص دهید، نتایج شما در آزمون دولتی واحد روسی بالاتر خواهد بود. و فرصت ورود به دانشگاه بستگی به نتایج این آزمون دارد. . بنابراین، ارزش آن را دارد که زمان و تلاش بیشتری را برای آماده سازی اختصاص دهید. آزمون های آنلاین تمرینی به زمان یا هزینه های مواد زیادی نیاز ندارند. می توانید در هر زمان مناسب از میان آنها عبور کنید و در صورت لزوم توقف کنید. اگر سوال سختی دارید، می توانید پاسخ آن را در کتاب درسی بیابید و با تکمیل قاعده ای که برای شما مشکل ایجاد کرده است، تست را ادامه دهید. علاوه بر این، آزمون های آنلاین آزمون یکپارچه دولتی در وب سایت درگاه آموزشی نتایج را بدون ثبت نام یا ارسال پیامک نشان می دهد.

کاربر نیازی به وارد کردن اطلاعات شخصی یا شماره تلفن خود ندارد. این امر پورتال ما را از سایرین متمایز می کند. ما امیدواریم که آزمون های آنلاین زبان روسی ما به شما کمک کند برای یک امتحان دشوار آماده شوید، شکاف هایی در دانش خود پیدا کنید که آنها را تصحیح خواهید کرد و با موفقیت در آزمون دولتی واحد در زبان روسی کنار بیایید. و به یک موسسه خوب بروید که می توانید از رتبه ما انتخاب کنید. این فهرست به طور مداوم به روز می شود و حاوی جدیدترین اطلاعات در مورد موسسات آموزش عالی است.

آزمون دولتی یکپارچه در زبان روسی شامل دوقطعات و 25 کار.

قسمت اول نشان دهنده 24 کار است. آنها می توانند از نوع آزمایشی، با انتخاب یک یا چند پاسخ، با پایان باز باشند (جای خالی را خودتان پر کنید).

پاسخ به وظایف قسمت 1 با ورودی مربوطه به شکل یک عدد (تعداد) یا یک کلمه (چند کلمه)، دنباله ای از اعداد (اعداد) نوشته شده بدون فاصله، کاما و سایر کاراکترهای اضافی داده می شود.

تکالیف قسمت 1 تسلط فارغ التحصیلان بر مواد آموزشی را در سطوح ابتدایی و پیچیدگی بالا آزمایش می کند (وظایف 7، 23-24).

بخش دوم - شامل یک کار است - 25. این کار شامل نوشتن یک مقاله بر اساس متن خوانده شده و تحلیل شده است.

تکلیف قسمت 2 (تکلیف 25 - انشا) می تواند توسط آزمون شونده در هر سطح دشواری (پایه، پیشرفته، بالا) تکمیل شود.

زمان کار 210 دقیقه - 3.5 ساعت است.

توزیع وظایف بر اساس بخش هایی از برگه امتحانی

عدم اشاره به وظایف

در زیر "هزینه" هر کار انجام شده را ارائه خواهم کرد.

برای تکمیل صحیح هر کار قسمت اول (به جز وظایف 1، 7، 15 و 24) آزمون شونده 1 امتیاز دریافت می کند. برای پاسخ نادرست یا فقدان آن، 0 امتیاز داده می شود.

برای تکمیل وظایف 1 و 15، می توانید از 0 تا 2 امتیاز کسب کنید.

پاسخی که شامل تمام اعداد استاندارد و هیچ عدد دیگری نباشد صحیح تلقی می شود.

برای تکمیل کار 7، می توانید از 0 تا 5 امتیاز کسب کنید.

برای هر رقمی که به درستی نشان داده شده مربوط به یک عدد از لیست، آزمون شونده 1 امتیاز دریافت می کند (5 امتیاز: بدون خطا، 4 امتیاز: یک خطا انجام شده است، 3 امتیاز: دو خطا انجام شده است، 2 امتیاز: دو رقم به درستی نشان داده شده است. 1 امتیاز: فقط یک رقم به درستی نشان داده شده است: 0 امتیاز: پاسخ کاملاً نادرست، یعنی دنباله نادرست اعداد یا عدم وجود آن.

برای انجام وظیفه 24، می توانید از 0 تا 4 امتیاز کسب کنید. پاسخی که شامل تمام اعداد استاندارد و هیچ عدد دیگری نباشد صحیح تلقی می شود.

حداکثر امتیازی که یک آزمودنی در صورت انجام صحیح تکلیف می تواند دریافت کند بخش دوم ، 24 امتیاز است.

برای تکمیل صحیح کلیه وظایف برگه امتحانی می توانید حداکثر دریافت کنید 57 امتیاز اولیه .