مصدر در انگلیسی: تجزیه و تحلیل کامل شکل اولیه فعل. مصدر در انگلیسی: اشکال و استفاده از آنها معنی کلمه مصدر در روسی چیست

ریخت شناسی زبان ادبی روسی*

فعل

صرف افعال

مصدر

در سیستم صرف فعل، مصدر در مقابل اشکال اعتباری و اسنادی قرار می گیرد که فرآیند را در رابطه معینی با یک شخص یا شی بیان می کند. در مقابل، مصدر خود هیچ رابطه نحوی را با سایر کلمات گفتار بیان نمی کند و نمایانگر کلی ترین بیان انتزاعی فرآیند است: کار کنید، بخوانید، حمل کنید، جستجو کنید، بروید، نگهبانی دهید، دخالت کنید، دروغ بگوییدو غیره. بنابراین، مصدر از نظر معنای دستوری، صیغه فعل منفی است.

رابطه مصدر با سایر اشکال فعل را می توان با رابطه حالت اسمی اسم ها به حالت های مایل مقایسه کرد. هر دوی این اشکال، در رابطه با سایر اشکال همان کلمات، اشکال منفی یا «مستقیم» هستند، که فقط ویژگی هایی را که به عنوان یک فرآیند یا شی تعیین می کنند، بیان می کنند، بدون اینکه نشان دهنده ارتباط آنها با سایر کلمات گفتاری باشد. با توجه به نزدیکی دستوری حالت اسمی اسم و مصدر افعال که در کاربرد نحوی آنها منعکس می شود، اسم ها در حالت اسمی به اعمالی انتزاعی از شخص یا چیزی که آنها را تولید می کنند دلالت می کنند، برای مثال: کار، مطالعه، پیاده روی، سیگار کشیدنو غیره، از نظر معنی شبیه به مصدر افعالی هستند که به همان اعمال اشاره می کنند بدون اینکه شخص یا شیء انجام دهنده آنها را نشان دهند: کار کنید، بخوانید، راه بروید، سیگار بکشیدو غیره. تفاوت اصلی بین آنها در نحوه بیان ویژگی تعیین شده - عمل نهفته است. یک اسم که یک عمل را نشان می دهد، آن را به عنوان یک مفعول بیان می کند و یک مصدر همان عمل را به عنوان یک فرآیند بیان می کند. حالت اسمی به عنوان صورت بیان کننده موضوع، در مقابل موارد غیرمستقیم اسم قرار می گیرد که نشان دهنده روابط مختلف این موضوع با سایر کلمات گفتاری است. مصدر، که بیانی از فرآیند است، در مقابل اشکال دیگر فعل قرار می گیرد، به عنوان اشکالی که رابطه فرآیند را با یک شخص یا شیء بیان می کنند.

از آنجایی که مصدر شکلی است که ارتباطی با سایر کلمات گفتار ندارد، می تواند مانند یک اسم در حالت اسمی به عنوان موضوع جمله عمل کند: سیگار کشیدن ممنوع است، اما از مردن هم می ترسید.(آ. چخوف) رهایی آرزوی گرامی او بود.(I. Goncharov) نوشتن بیوگرافی او به عهده دوستانش است.(A. پوشکین) ، زندگی کردن میدانی برای عبور نیست(آخر). علاوه بر این، مصدر را می توان به عنوان عضو ثانویه یک جمله (اما نه اسناد و شرایط، که فعل دارای اشکال خاصی است - مضارع و جیروند) برای بیان آن استفاده کرد: او برای خداحافظی می آید، من دراز می کشم تا استراحت کنم، دکتر دستور داد بیمار دراز بکشد، او عاشق نواختن ویولن است، خوب، تو در آواز خواندن استادی!

در گفتار عاطفی، مصدر به طور گسترده در معنای اشکال اعتباری فعل استفاده می شود. بنابراین، می تواند در حالت نشانگر عمل کند: صداش زدم و اون دوید! برفک غمگین است، برفک غمگین است!مصدر با نفی و کمتر بدون نفی را می توان در معنای حالت امری به کار برد: ساکت باش! حرف نزن! در اطراف بازی نکنید! ساکت باش! آرام بنشین!و غیره.

چنین تنوعی در کاربرد نحوی مصدر با معنای دستوری آن به عنوان شکلی توضیح داده می شود که هیچ رابطه نحوی خاصی را بیان نمی کند. به همین دلیل، برای تشکیل اشکال تحلیلی صرف فعل، به عنوان مثال، زمان آینده پیچیده استفاده می شود: خواهم خواند، کار خواهم کرد،یا اشکال پیچیده حالت امری: بیا کار کنیم، بخوانیم. مصدر در این اشکال تنها حامل معنای واقعی و معانی صوری غیر نحوی است و معانی نحوی صوری با ذرات کمکی یا کلمات متصل به آن بیان می شود.

تشکیل مصدر

شکل مصدر با استفاده از پسوندها تشکیل می شود -t، -sti (-st)، -ti، -ch. از تمام این پسوندها، تنها یک پسوند مولد است -ام. از طریق آن، مصدر برای تمام افعال طبقات تولیدی تشکیل می شود: بازی، سفید، قرعه کشی، سفید، هل دادن،و همچنین برای اکثر افعال کلاس های غیر تولیدی: بافندگی، نیش زدن، جیغ زدن، اندوه، یخ زدن، بچه، ضربه زدن، مالیدنو غیره. سایر پسوندهای مصدر -sti (-st)، -ti، -chغیرمولد: آنها در گروه کوچکی از افعال و فقط افعالی از طبقات غیرمولد نمایش داده می شوند.

مصدر با پسوند -sti (-st)افعالی با ماضی غیر مشتق دارند. و اکنون vr. به صامت ها b، s، h: پارو زدن، پارو زدن - پارو زدن. خراش، خراش - خراش; حمل، حمل - حمل; pass, pass-ut - pa-sti; حمل شده، حمل شده – حمل شده، بالا رفته، بالا رفته – بالا رفتهو غیره تنها استثنا یک فعل با ریشه در است ب: -Shit, -Shit-ut – -Shit. علاوه بر این افعال، با استفاده از پسوند -sti (-st)مصدرها نیز توسط افعالی با پایه غیر مشتق موجود تشکیل می شوند. vr. به صامت ها t, d, n، افتادن در پایه گذشته. زمان: met-ut, me-l – انتقام; weave-ut, weave-l – بافتن; Treasure-ut, cla-l – cla-st; spin-ut, spin-l - spin-st; swear-ut, swear-l - نفرین. ایات-یات، ای-ل – ای-استو غیره همه افعالی که پسوند دارند -sti (-st)، به جز فعل مجزا وجود دارد، متعلق به کلاس سوم غیرمولد هستند.

از دو گزینه برای پسوند مصدر -stiو -استگزینه -استافعالی با استرس ثابت بر اساس زمان گذشته داشته باشید: گری"ز، گری"زلی - گری"زت؛ kla"l، kla"li - kla"st. se"l، se"li - se" استو غیره، و همچنین یک فعل که در آن به دلیل از بین رفتن یک مصوت روان در پایه زمان گذشته، تاکید به پایان آن منتقل می شود: -chel، -chli" - -che" است (برای-، طرفدار، u-). نوع دیگری از این پسوند -stiدر افعالی با تاکید زمان گذشته در پایان نشان داده می شود (البته به جز برای فرم مذکر که به دلیل عدم پایان، استرس به طور طبیعی روی ساقه قرار می گیرد): rowed" - به ردیف کردن، حمل" - برای حمل کردن، حمل" - برای حمل کردن، shoaled" - انتقام"و غیره گزینه -stiهمیشه روی خودش و فقط روی افعال با پیشوند تاکید دارد شما-با انتقال استرس به خود، بدون تنش است: ردیف" - تو" ردیف، حمل" - تو" حمل، سرب - تو" سربو غیره.

با پسوند -چه کسیمصدر در افعالی با ریشه غیر مشتق از زمان گذشته و حال که به velar ختم می شود تشکیل می شود. بهو جی: پخت، پخت - پخت; جذب، جذب - جذب; ساحل، ساحل - مراقبت کنید. سوخته، سوخته - وایو غیره این افعال نیز به کلاس سوم غیرمولد تعلق دارند. اما در کنار آنها، پسوند -چه کسیدر مصدر یک فعل دیگر از کلاس غیرمولد II وجود دارد که در زمان گذشته دارای پایه غیر مشتق بر روی velar است. جی، و در زمان حال یک پایه مشتق با پسوند -n-: رسیده – رسیده – رسیده. به موازات رسیدنشکل مصدر، معمول برای کلاس غیرمولد II، نیز استفاده می شود رسیدن.

پسوند مصدر -tyتنها با یک فعل مجزا نشان داده می شود: راه رفت - برو - برو(املا . بروو برو).

هنگام تشکیل مصدر، این پسوندها معمولاً به بنیاد زمان گذشته اضافه می شوند. از این ریشه مصدر برای تمام افعال طبقات تولیدی تشکیل می شود: play-l - بازی، white-l - سفید، قرعه کشی-l - قرعه کشی، white-l - سفید، push-l - فشارو برای اکثر افعال کلاس های غیر تولیدی: knit-l - knit، kol-l - kol-t، shout-l - جیغ، غم ال - غم، de-l - de-de، live-l - زندهو غیره. اما در برخی از افعال کلاس های غیر تولیدی، پسوند مصدر به ریشه ای متفاوت از ریشه زمان گذشته متصل می شود. اینها اولاً تقریباً همه افعال کلاس غیرمولد II هستند (به جز ایجاد، تبدیل شدن، پاک کردن) یعنی افعال با پایه زمان گذشته غیر مشتق و پایه زمان حال مشتق شده با پسوند -n-: از یک ساقه خاص با پسوند مصدر تشکیل می دهند -خوب-، رجوع کنید به: سیاه - سیاه - سیاه - خوب، لرز - لرزش - لرز - خوب، سرد - سرد - سرد - خوب، تنبل - وای - وای - خوبو غیره.؛ ثانیاً، بیشتر افعال کلاس III غیرمولد هستند، یعنی افعالی با پایه غیر مشتق از زمان گذشته و حال روی صامت ها. ج، د، ب، س، ه، که در آن مصدر از ساقه بدون این صامت ها تشکیل می شود: پخت - پخت - پخت، نگهبان - نگهبان - نگهبان، ردیف - ردیف - ردیف، حمل - حمل - نزن، حمل - حمل - حملو غیره، سپس فعل -shib – -shib-ut، که در آن مصدر از ریشه به پسوند تشکیل می شود -و-: -لعنتی، -و در نهایت افعالی با پایه غیر مشتق بر صامت آر، مصدر را از ساقه تا مصوت تشکیل می دهد -e-: ter - tr-ut - ter-e-t، per - pr-ut - per-e-tو غیره.؛ ثالثاً، یک فعل منزوی، مصدر را نه از ریشه زمان گذشته، بلکه از ریشه زمان حال تشکیل می دهد، رجوع کنید به: راه رفت - برو بیرون - برو تی.

عطف افعال

یکی از ویژگی های بارز افعال وجود اشکال اعتباری خاص است، یعنی. اشکالی که در آنها فعل به عنوان محمول در جمله عمل می کند. سایر اجزای گفتار خود نمی توانند محمول باشند، زیرا چنین اشکالی ندارند. اسم ها، صفت ها، اعداد و قیدها فقط به کمک یک کلمه پیوند دهنده خاص به عنوان یک محمول عمل می کنند که بیانگر صورت های اعتباری آنهاست، ر.ک: در اینجا شهر با وجود همسایه متکبر بنا خواهد شد. (A. پوشکین) شما یک قهرمان در چشم خواهید بود. (M. Lermontov) بنابراین، با تشکیل صیغه های اعتباری، فعل به عنوان بخشی از گفتار که دارای صورت های اعتباری است، در مقابل سایر اجزای گفتار قرار می گیرد که این اشکال را ندارند.

صورت های اعتباری یک فعل با اشکال خاصی بیان می شوند که به آنها می گویند تمایلات. از طریق این اشکال، تفاوت در ماهیت گزاره نشان داده می شود که با فعل، به عنوان محمول جمله، در رابطه با واقعیت یا غیر واقعی بودن این گزاره بیان می شود. در روسی مدرن سه شکل اصلی خلق وجود دارد: نشانگر، شرطی و امری.

نشان دهندهبه این معنی که فرآیند بیان شده توسط فعل به عنوان واقعی در نظر گرفته می شود، به عنوان مثال: نامه نوشت، نامه نوشت، نامه نوشت.یا: او نامه ننوشته، نامه ای نخواهد نوشتو غیره. حالت دلالتی در مقابل حالات شرطی و امری است.

خلق و خوی مشروطبه این معنی است که فرآیند بیان شده توسط فعل به عنوان واقعی در نظر گرفته نمی شود، بلکه همانطور که انتظار می رود، برای مثال: برایت می نوشت، اگر می نوشت، تو برای ما چیزی می نوشتی، من اگر اینقدر مشغول نبودم، می نوشتم.و غیره به همین ترتیب، فرآیند در خلق و خوی امری، بیان انگیزه برای عمل: نامه بنویس، بیا بنویسیم، بگذار بنویسد. حالت امری در بیان نگرش ارادی گوینده نسبت به فردی که به عمل وادار می شود، حالتی عاطفی و بیانی است و از این نظر در مقابل حالات اشاره ای و شرطی است که بیانگر اشکالی از ابراز اراده نیست.

اشکال زمان نشانی

حالت نشانگر با فرم های زمان بیان می شود که نشان دهنده زمانی است که فرآیند بیان شده توسط فعل انجام می شود. تعیین زمان فرآیند در رابطه با لحظه گفتار انجام می شود، یعنی. در رابطه با زمانی که سخنرانی گوینده رخ می دهد. در نتیجه، فرم‌های زمانی رابطه بین زمان فرآیند و لحظه گفتار را نشان می‌دهند. در رابطه با لحظه‌ی گفتار، می‌توان فرآیند را پیش از آن، یا همزمان با آن، یا پس از آن، یا در نهایت، بدون توجه به لحظه‌ی گفتار، به‌عنوان رخ‌داده تعیین کرد. در زبان روسی، فقط حالت نشانگر دارای اشکال زمان است، در حالی که در حالات شرطی و امری غایب هستند و روند بیان شده در این حالات همیشه بدون توجه به لحظه گفتار رخ می دهد. بنابراین، حالت نشانی، به‌عنوان شکلی که زمان فرآیند را در رابطه با لحظه گفتار نشان می‌دهد، در مقابل حالت‌های شرطی و امری قرار می‌گیرد، به‌عنوان صورت‌هایی که بیانگر فرآیندی هستند که بدون توجه به زمان گفتار اتفاق می‌افتد.

در روسی مدرن، حالت نشانگر سه شکل زمان دارد: گذشته، حال و آینده. شکل گیری و معنای آنها ارتباط تنگاتنگی با نوع فعل دارد. هر سه شکل زمان فقط در افعال ناقص یافت می شود، در حالی که افعال کامل فقط دو زمان را تشکیل می دهند: گذشته و آینده.

شکل زمان گذشته نشان می دهد که روند بیان شده توسط فعل قبل از لحظه گفتار بوده است. علاوه بر این، در افعال ناقص این فرآیند به صورت آشکار در گذشته بیان می شود بدون اینکه کامل بودن آن را نشان دهد، به عنوان مثال: غروب، یادت هست، کولاک عصبانی بود، تاریکی در آسمان ابری بود، ماه، مثل نقطه ای رنگ پریده، از میان ابرهای تاریک نگاه می کرد...(A. پوشکین) در افعال کامل، فرآیند در لحظه گفتار، در لحظه ای که به حد خود می رسد، تکمیل شده است: کتابت را گرفتم، ابرها بر فراز جنگل آویزان شدند، هیئتی به مسکو رسید، پدر به سفر کاری رفت.. افعال کامل در زمان گذشته با نشان دادن یک فرآیند تکمیل شده در زمان گفتار می توانند بیان کنند که نتایج این فرآیند در همان لحظه گفتار وجود دارد. بنابراین، مثال‌های داده شده می‌تواند به این معنا باشد: "من کتاب شما را دارم"، "ابرها بر فراز جنگل"، "پدر در حال حاضر در یک سفر کاری است."

فقط افعال ناقص حالت زمان حال دارند. معنای موقت اصلی این شکل بیان فرآیندی است که بدون توجه به لحظه گفتار، دائماً یا معمولاً اتفاق می افتد، ر.ک: زمین به دور خورشید می چرخد، ولگا به دریای خزر می ریزد، ماهی ها شنا می کنند و پرندگان پرواز می کنند، تراموا درست در کنار خانه ما توقف می کند، اغلب به سراغ ما می آید.و غیره. این شکل که به فرآیندی اشاره می کند که دائماً یا معمولاً رخ می دهد ، بنابراین در کل زمان فرآیند ، زمان منطبق با لحظه گفتار را شامل می شود. این معنای این شکل به آن اجازه می دهد که در معنای زمان حال واقعی استفاده شود، یعنی. برای بیان فرآیندی که همزمان با لحظه گفتار اتفاق می افتد: من به سرعت در امتداد ریل های چدنی پرواز می کنم و به افکارم فکر می کنم.(N. Nekrasov) و حالا از پنجره به بیرون نگاه کن: زیر آسمان آبی با چادرهای باشکوه، که در آفتاب می درخشد، برف نهفته است، جنگل شفاف به تنهایی سیاه می شود، و صنوبر از میان یخبندان سبز می شود، و رودخانه زیر یخ می درخشد.. (ا. پوشکین) بنابراین معنای زمان حال خود یک مورد خاص، هرچند نادر، از استفاده از این صورت است. فقط این شکل می تواند نشان دهنده روندی باشد که در لحظه گفتار اتفاق می افتد و به همین دلیل به آن شکل زمان حال می گویند.

معنای شکل زمان حال اجازه می دهد تا از آن برای بیان فرآیندی استفاده شود که در زمان قبل از لحظه گفتار رخ می دهد. این اتفاق می افتد، برای مثال، زمانی که یک گوینده، در مورد گذشته گزارش می دهد، آن را به گونه ای به تصویر می کشد که گویی در زمان حال اتفاق می افتد، رجوع کنید به: رفتم سمتش، زنگ زدم، زدم: هیچکس قفل رو باز نکرد...در این صورت، زمان فرآیند با لحظه گفتار مطابقت ندارد، بلکه با زمان هر رویداد یا فرآیندی که قبل از آن رخ داده است، مطابقت دارد. برای افعال با معنای حرکت، شکل زمان حال می تواند فرآیندی را نشان دهد که بلافاصله، در آینده نزدیک پس از لحظه گفتار رخ می دهد، به عنوان مثال: بگو که من الان می روم، فردا میریم بیرون از شهر، می دوم، می دوم!

شکل زمان آینده به این معنی است که زمان فرآیند بیان شده توسط فعل از لحظه گفتار پیروی می کند. شکل زمان آینده، به طور دقیق، فقط در افعال ناقص، یعنی. به اصطلاح مجموعه آینده، به عنوان مثال: من فکر می کنم که شما در یک سرزمین بیگانه خسته شده اید.(M. Lermontov) او دائماً آنها را در شرایط دشوار قرار خواهد داد.(چ. اوسپنسکی) ، مانند قبل را با دقت دریافت خواهید کرد.(ا. چخوف) زمان آتی افعال کمال (به اصطلاح آتی ساده) از نظر زمانی به معنای صیغه فعل ناقص شباهت دارد، همچنان که این صورت ها در شکل گیری مشابه هستند. یعنی برای افعال شکل کامل، شکل زمان آینده به این معنی است که زمان فرآیند صرف نظر از لحظه گفتار است، رجوع کنید به: هرچه در مورد اولگا متوجه شود یا بشنود، در مورد آن می نویسد.(A. پوشکین) تاتیانا در جنگل است ... یا یک شاخه بلند ناگهان گردن او را می گیرد ، سپس گوشواره های طلایی به زور از گوش هایش کنده می شود ، سپس یک کفش خیس از پای کوچولوی نازنینش در برف شکننده گیر می کند. ، بعد دستمالش را می اندازد، وقت ندارد آن را بردارد. (ا. پوشکین) با این حال، بر خلاف زمان حال، این شکل فرآیند را در کامل بودن خود نشان می دهد، و این به ما امکان می دهد آن را در آینده تصور کنیم، یعنی. همانطور که پس از لحظه سخنرانی به پایان رسید: در صبح، پرتو ستاره صبح خواهد درخشید و روز روشن خواهد درخشید. و من - شاید به سایه بان اسرارآمیز آرامگاه فرود بیایم و یاد شاعر جوان جذب لته کند شود ، جهان مرا فراموش کند.. (A. پوشکین) با بیان این فرآیند در کامل بودن آن پس از لحظه گفتار، زمان آینده برای افعال شکل کامل (future simple) در مقابل زمان آینده برای افعال شکل ناقص (future complex) قرار می گیرد که همچنین به این معنی است که این فرآیند پس از لحظه گفتار رخ می دهد، اما نشانه هایی از کامل بودن و تکمیل این فرآیند را شامل نمی شود. بنابراین، شکل زمان آینده در افعال کمال از یک سو با شکل زمان حال و از سوی دیگر با صورت زمان آینده در افعال ناقص همبستگی دارد.

ادامه دارد

* از کتاب: آوانسوف R.I., Sidorov V.N.انشا در مورد گرامر زبان ادبی روسی. بخش اول. آوایی و ریخت شناسی. م.: اوچپدگیز، 1945.

مصدر ترجمه شده از لاتین به معنای "نامشخص" است. شنیدن و استفاده از اصطلاح شکل نامعین فعل بیشتر رایج است. مصدر فعل در روسی پدیده جالب و پیچیده ای است.

زبان شناسی در مورد مصدر

مصدر عمل فعل را نشان می دهد و همیشه به سؤالات چه باید کرد پاسخ می دهد؟ (nesov. v.) یا چه باید کرد؟ (قرن شوروی).

دانشمندان زبان شناس در مورد کارکردها و کاربرد مصدر نظرات متفاوتی دارند. آخرین ها باعث بحث می شود. برخی استدلال می کنند که پسوند است، در حالی که مخالفان آن را پایان می نامند.

کلمه در این شکل نیز بیانگر یک عمل است، اما بدون ارتباط با شخص، عدد، زمان دستوری و حالت. در مصدر نمی توان این ویژگی های ناسازگار را تعیین کرد. اما ویژگی های دستوری ثابت وجود دارد، آنها مشخص هستند. این جنبه، گذر، صرف است.

هر فعل در فرهنگ لغت با شکل مصدر نشان داده می شود. همانطور که شکل اول اسم مصدر است، شکل اولیه فعل هم مصدر است.

در فرهنگ لغت زبانشناسی می توانید دریابید که از نظر تاریخی این یک شکل فعل نیست، بلکه شکلی از یک اسم از نزول 3 در حالت غیرمستقیم است (دانستن - دانستن، تبدیل شدن - استاتی، اجاق گاز - اجاق ها). دانشمندان زبان شناس تقریباً در این مورد اتفاق نظر دارند.

در نحو نیز مصدر اصالت را نشان می دهد. مبدأ اسمی به اعضای مختلف جمله اجازه می دهد تا در یک جمله ظاهر شوند.

مصدر - موضوع و محمول

فاعل مصدر در یک جمله دو قسمتی معمولاً قبل از محمول قرار می گیرد. به راحتی می توان آن را با یک اسم لفظی جایگزین کرد.

مثال.

سیگار کشیدن در اینجا ممنوع است. (چهارشنبه. سیگار کشیدن در اینجا ممنوع است.)

سیگار برای سلامتی مضر است. (سیگار کشیدن برای سلامتی مضر است.)

مصدر می تواند بخشی از یک محمول ساده لفظی (زمان مختلط آینده، زمان نشانی) باشد. معنای لغوی فعل ناقص را به صورت مجهول بیان می کند و معنای دستوری فعل مزدوج بودن بودن را بیان می کند.

مثال.

من با تمام دنیا صحبت خواهم کرد.

دود در کنار رودخانه جمع می شود.

در محمول لفظی مرکب، مصدر جزء ضروری است که حاوی معنای لغوی است.

مثال.

مدت زیادی نمی توانستم به اطراف نگاه کنم.

من آماده بودم که تمام دنیا را دوست داشته باشم.

مصدر به عنوان یک مفعول

این شکل کلمه می تواند یک عمل را به عنوان یک هدف از فعالیت شخصی نشان دهد.

مثال.

باران شروع شد و ما را مجبور به بازگشت به چادر کرد.

پدرم از من خواست (در مورد چه چیزی؟) کتری را بگذارم.

مفعول نباید با محمول اشتباه گرفته شود. اقدامات توسط اشیاء مختلف انجام می شود. (پدر می پرسد، اما من کتری را می گذارم).

مصدر به عنوان یک تعریف

اغلب یک فعل در شکل مجهول به یک اسم اشاره می کند و یک تعدیل ناسازگار است.

مثال.

هنگ دستور (چی؟) برای عبور از رودخانه را دریافت کرد.

مصدر به عنوان قید

شکل نامشخص در جمله به عنوان هدف قید قید عمل می کند. او محمول را با معنای حرکت توضیح می دهد ، به سؤالاتی در مورد شرایط هدف پاسخ می دهد. بند قید را می توان به راحتی به بند فرعی تبدیل کرد.

مثال.

به هوا رفتم (چرا؟) تا سرحال باشم. (برای سرحال شدن به هوا رفتم).

دکتر آمد تا تعطیلات را ترتیب دهد. (دکتر برای ترتیب دادن تعطیلات وارد شد.)

مصدر عضو اصلی یک جمله تک جزئی است.

دوست دارم شیرین بخوابم، اما از دیر بیدار شدن خجالت می کشم. (حتما شخصی است).

گوش کن، باید شرافت را بشناسی. (غیر شخصی).

زبان ما اسرار بسیاری را حفظ می کند؛ مصدر یک فعل در روسی آخرین راز نیست.

مصدر در انگلیسی- این یک فرم غیر شخصی است. مصدر مانند یک فعل، یک عمل را نامگذاری می کند، اما بر خلاف فعل، نشان دهنده شخص یا عدد نیست. مصدر در شکل اصلی خود (مصدر ساده) به این سؤالات پاسخ می دهد: چه باید کرد؟ چه باید کرد

برای خرید - برای خرید.

مصدر را «شکل مصدر فعل» یا «شکل ابتدایی فعل» نیز می‌گویند.

جدول: اشکال مصدر در انگلیسی (به طور خلاصه)

مصدر می تواند 4 شکل در صدای فاعلی و 2 شکل در صدای مفعول داشته باشد.

با این حال، رایج ترین و مرتبط ترین شکل برای مطالعه، "مصدر ساده در صدای فعال" (پرسیدن) است. در واقع، هنگامی که آنها می گویند "مصدر"، معمولا، در بیشتر موارد، منظور من دقیقا این شکل است - بیشتر این مقاله به آن اختصاص دارد.

در زیر دوباره به همان جدول نگاه می کنیم و هر فرم را به تفصیل تجزیه و تحلیل می کنیم، اما ابتدا باید دو نکته دیگر را روشن کنیم:

  • مصدر می تواند با ذره to یا بدون ذره باشد.
  • صورت منفی مصدر چگونه تشکیل می شود؟

پس از آن، اجازه دهید به تجزیه و تحلیل هر فرم بازگردیم.

مصدر با ذره به و بدون ذره به

مصدر را می توان با یا بدون ذره برای موارد زیر استفاده کرد:

  • من می خواهم برای کمک بهشما. - من می خواهم به شما کمک کنم.
  • من باید کمکشما. - من باید کمکت کنم.

اغلب مصدر با to به کار می رود، اما تعدادی از موارد وجود دارد که مصدر بدون ذره به استفاده می شود. برای تمام اشکال مصدر اعمال می شود(یعنی همه اشکال از جدول بالا). غالباً مصدر بدون to بعد از افعال معین رخ می دهد، موارد دیگر بسیار نادر است.

1. بعد از افعال معین (متداول ترین مورد)

مصدر منفی

شکل منفی با استفاده از یک ذره تشکیل می شود نه- قبل از مصدر قرار می گیرد. اگر مصدر ذره to را داشته باشد، نفی نه قبل از آن قرار می گیرد.

تصمیم گرفتم نرفتنبه لندن. - تصمیم گرفتم به لندن نروم.

او از من پرسید نبودندیر - از من خواست که دیر نکنم.

من ممکن است نیامد –من ممکن است نیام.

همه اشکال مصدر در انگلیسی (جزئیات)

بیایید دوباره به همه اشکال مصدر نگاه کنیم:

در مجموع شش فرم در جدول وجود دارد:

1. مصدر ساده:

من می خواهم پرسیدنشما - می خواهم از شما بپرسم.

2. Simple Infinitive Passive:

من می خواهم پرسیده شود- می خواهم از من بپرسند.

3. مصدر پیوسته:

اتفاق افتاد پرسیدناو در مورد تو وقتی وارد شدی "این اتفاق افتاد که وقتی آمدی از او درباره تو پرسیدم."

4. مصدر کامل:

شما می توانید پرسیده انداول من - می توانید اول از من بپرسید.

5. Perfect Infinitive Passive:

او می توانست پرسیده شده اندتوسط هر کسی - هر کسی می توانست از او بپرسد.

6. مصدر پیوسته کامل:

او به نظر نمی رسد پرسیده بودنافراد اشتباه - به نظر می رسد او از افراد اشتباه سؤال می کند.

لطفا توجه داشته باشید که رایج ترین، ضروری ترین و مهم ترین فرم برای مطالعه است مصدر ساده. در رتبه دوم - Simple Infinitive Passive. فرم های دیگر کمتر مورد استفاده قرار می گیرند.

تشکیل می دهد کاملو کامل پیوسته(یعنی آنهایی که هستند دارند) – تا حد زیادی با مضامین همپوشانی دارند “و . اگر قبلاً این موضوعات را می دانید، چیزهای آشنا را خواهید دید، اما فقط از منظری متفاوت - همه چیز با جزئیات بیشتر در زیر توضیح داده شده است.

مصدر ساده - مصدر ساده (ضروری ترین شکل)

رایج ترین و مهم ترین شکل مصدر برای مطالعه، مصدر ساده در صوت فعال (مصدر غیر فعال یا فعال مصدر ساده) است. برای نشان دادن عملی استفاده می شود که:

1. همزمان با عمل فعل اصلی رخ می دهد:

به او بگو برای متوقف کردن. - بهش بگو بس کنه.

2. اشاره به زمان آینده دارد:

من تو را می خواهم آمدنفردا با من -میخوام فردا با من بیای.

3. صرف نظر از زمان کمیسیون:

دانستنچنین ترفندهایی مفید هستند. – دانستن چنین ترفندهایی مفید است.

موارد اصلی استفاده از آن را نام ببریم.

1. با افعالی که معنی کامل نمی دهند

مصدر اغلب در ترکیب با افعالی استفاده می شود که بدون آن معنی کامل ندارند، برای مثال:

  • بگو- چیزی بگو / فرمان بده،
  • شروع- شروع،
  • ادامه هید- ادامه هید،
  • خواستن- خواستن،
  • قصد داشتن - خواستن- قصد داشتن - خواستن
  • تلاش كردن- سعی کن، سعی کن،
  • امید- امید
  • وعده- وعده،
  • تصميم گرفتن- تصمیم بگیرید، تصمیم بگیرید.

من می خواهم دیدناجازه شما - من می خواهم اجازه شما را ببینم.

آیا قول می دهی ترک کردنسیگار کشیدن؟ - قول می‌دهی سیگار را ترک کنی؟

نینا تصمیم گرفت برای آواز خواندنتوافق. - نینا تصمیم گرفت قرارداد را امضا نکند.

من سعی خواهم کرد برای کمک بهشما. -سعی میکنم کمکت کنم

این افعال شامل افعال معین است. یادآوری می کنم که بعد از آنها مصدر بدون ذره به کار می رود:

من باید دیدناجازه شما - من باید اجازه شما را ببینم.

میتوانی ترک کردنسیگار کشیدن؟ -آیا می توانید سیگار را ترک کنید؟

2. برای نشان دادن هدف یک عمل

در روسی، زمانی که ما نیاز به بیان هدف یک عمل داریم، می گوییم "به" یا "با هدف". در زبان انگلیسی از مصدر استفاده می کنیم:

او آمد برای جمع آورینامه او - آمد (تا) نامه اش را بردارد.

ما آمدیم برای کمک بهشما. - آمدیم (برای) کمکت کنیم.

دارم زنگ میزنم پرسیدنشما در مورد بابا - من با شما تماس می گیرم (تا) در مورد پدر بپرسم.

خواهرت رفتی به پایان رساندنتکالیف او – خواهرت رفت تا تکالیفش را تمام کند (از چپ تا پایان).

در این مورد بهمی تواند با اتحادیه جایگزین شود به منظور. واسه اینکه. برای اینکه(با هدف)، معنی همان خواهد بود، اما جملات با به منظور. واسه اینکه. برای اینکهرسمی تر به نظر می رسد:

خواهرت رفتی به منظور اتمامتکالیف او - خواهرت رفت تا تکالیفش را کامل کند.

3. مصدر به عنوان فاعل

مصدر به عنوان موضوع در گفتار رسمی، اغلب در نوشتار استفاده می شود.

بودنبودن یا نبودن، مسئله این است. - بودن یا نبودن، مسئله این است.

دانستناو را دوست دارد "شناخت او یعنی دوست داشتن او."

برای بازدیدگرند کنیون رویای همیشگی من است. - بازدید از گرند کانیون رویای زندگی من بوده است.

فهمیدنآمار، هدف ما این است. - درک آمار هدف ما است.

4. برای نشان دادن هدف از آیتم

اگه میدونستم میای می پختیک کیک. "اگر می دانستم که می آیی، یک پای درست می کردم."

شما می توانید کمک کرده اندبه او. - می توانستی به او کمک کنی (اما نکردی).

در مورد فعل بایدنشانه ای از پشیمانی یا سرزنش وجود دارد:

کجا باید گرفته اندگاز بیشتر - ما باید بنزین بیشتری مصرف می کردیم (اما متأسفانه نگرفتیم).

تو باید شده استآماده برای هر چیزی! "تو باید برای هر چیزی آماده بودی!" (اما شما نبودید و بنابراین ما را ناامید کردید)

مصدر کامل پیوسته - مصدری که یک عمل پیوسته-کامل را نشان می دهد

طرح: بودن + Present Participle. مثال: صحبت کردن.

این فرم در موارد زیر استفاده می شود:

1. اقدام طولانی انجام شده

مصدر یک عمل استمراری را نشان می دهد که قبل از عمل بیان شده توسط فعل انجام شده اما کامل شده است.

زن به نظر می رسید گریه کرده بودن. «زن به نظر می رسید که دارد گریه می کند.

وانمود کرد کار کرده استتمام روز. او وانمود کرد که تمام روز کار کرده است.

2. بعد از افعال معین must، may، should

این فرض بیان می شود که برخی اقدامات طولانی مدت انجام شده است، اما قبلاً پایان یافته است.

شما باید منتظر بوده اندبرای ساعت ها! "حتما ساعت ها منتظر بودی!"

اونها ممکنه صحبت کرده اندقبل از اینکه وارد بشی "آنها باید قبل از ورود شما صحبت می کردند."

در مورد فعل معین بایدنوعی پشیمانی یا سرزنش وجود دارد که برخی اقدامات طولانی مدت ممکن است رخ داده باشد، اما در واقعیت رخ نداده است.

تو باید مشغول مطالعه بوده اندبرای تست شما - شما باید برای آزمون مطالعه می کردید (اما این کار را نکردید).

توجه داشته باشید:

لطفاً توجه داشته باشید که در تمام صورت‌های کامل مصدر، یعنی در اشکالی که وجود دارد دارند، خود کلمه دارندهرگز شکل نمی گیرد دارد، همانطور که در مورد یک فعل در شکل شخصی آن است. کلمه دارنددر این مورد بخشی از مصدر است، بنابراین نمی توان آن را با شخص و عدد مرتبط کرد و بر این اساس نمی تواند شکل شخصی به خود بگیرد. دارد(دارای = سوم شخص، مفرد).

او داردیک روباه - او یک روباه دارد.

فرم has به این دلیل استفاده می شود که شکل شخصی (سوم شخص، مفرد) فعل است.

او ممکن است دارندیک روباه - او ممکن است یک روباه داشته باشد.

اینجا دارند- مصدر، شخص و عدد ندارد.

دوستان! من در حال حاضر معلم خصوصی نیستم، اما اگر به معلم نیاز دارید، توصیه می کنم این سایت فوق العاده- معلمان زبان بومی (و غیر بومی) آنجا هستند 👅 برای همه مناسبت ها و برای هر جیبی 🙂 من خودم بیش از 80 درس با معلمانی که آنجا پیدا کردم گذراندم! من به شما توصیه می کنم آن را نیز امتحان کنید!

این مقاله در مورد مصدر در انگلیسی به شما می گوید.

مصدر شکل مجهول فعل است. این فرم بیانگر عمل است اما شخص یا عدد را نشان نمی دهد. مصدر به سؤالات «چه باید کرد؟»، «چه باید کرد؟» پاسخ می دهد: برای اجرا- دویدن/دویدن بیا، آشپزی کردن– آشپزی/آشپزی در یک جمله، مصدر را می توان با یک ذره استفاده کرد بهو بدون او در مقاله "" ما به طور مفصل در مورد این قوانین صحبت کردیم.

مصدر می تواند آزادانه در اطراف جمله «سفر کند». به طور معمول این نقش را بازی می کند:

  1. موضوع

    راه رفتنتنهایی در اواخر شب بسیار خطرناک است. – راه رفتنتنهایی در اواخر شب بسیار خطرناک است.

  2. اجزای محمول

    تصمیم من ماندن استاینجا برای چند روز - تصمیم من - اقامت کردناینجا برای چند روز

  3. افزونه ها

    بسیاری از مردم متنفرند از دست دادن. - بسیاری از مردم متنفرند از دست دادن.

  4. تعاریف

    او بهترین بود برطرف كردناین مشکل. - او بهترین است تصمیم گرفتاین وظیفه.

  5. موقعیت

    شما می توانید این مدل را بشکنید. ساخته شد مورد آزمایش قرار گیرد. - می توانید این مدل را بشکنید. او تمام شد برای آزمایش.

اکنون به جالب ترین بخش مقاله خود - اشکال مصدر - می رویم.

اشکال مصدر در انگلیسی

در انگلیسی، مصدر کمتر از چهار شکل ندارد: ساده ( ساده، طولانی ( مداوم)، کامل ( کامل، پیوسته کامل ( پیوسته کامل). آنها می توانند در واقعیت وجود داشته باشند ( فعال) و صداهای منفعل ( منفعل).

بیایید به جدولی که فعل را نشان می دهد نگاه کنیم پرسیدن(پرسیدن) به اشکال مختلف.

مصدر ساده مداوم کامل کامل پیوسته
فعال پرسیدن پرسیدن پرسیدن پرسیده بودن
منفعل پرسیده شود پرسیده شود خواسته شده باشد خواسته شده باشد

روسی دارای انواع اشکال مصدر مانند انگلیسی نیست. به همین دلیل، هنگام ترجمه، اغلب از مصدر ساده یا فعل در شکل شخصی استفاده می کنیم.

انصافاً باید گفت که مصدرهای مفعول پیوسته و کامل پیوسته به ندرت در زبان انگلیسی استفاده می شوند.

بیایید در مورد خود فرم ها و موارد استفاده از آنها بیشتر بدانیم:

  1. مصدر ساده- مصدر ساده

    این شکلی است که ما به دیدن آن در فرهنگ لغت عادت کرده ایم. معمولاً برای نشان دادن عمل در زمان حال یا آینده استفاده می شود.

    من واقعا خوشحالم دیدندوباره تو. - من خیلی خوشحالم دیدندوباره تو.

    این کار باید انجام شودبلافاصله. مستقیما. - این کار باید انجام دادنبلافاصله. مستقیما.

  2. مصدر پیوسته- مصدر طولانی

    مصدر استمراری یک عمل پیوسته را نشان می دهد. این مصدر مانند ساده بیانگر عملی در زمان حال یا آینده است.

    او باید بودنهنوز خواندنیک مجله. - او احتمالا هنوز است در حال خواندن استمجله

    لطفا توجه داشته باشید که طبق قوانین کلاسیک بین یک ذره بهو کلمات دیگر به عنوان مصدر به کار نمی روند. اما در زبان گفتاری مدرن ممکن است یک قید بین آنها ظاهر شود. این جمله سازی خطا محسوب نمی شود، اما در زبان انگلیسی رسمی بهتر است از تقسیم مصدر خودداری شود.

  3. مصدر کامل- مصدر کامل

    مصدر کامل عملی را نام می‌برد که قبل از لحظه گفتار مشخص شده در جمله یا قبل از عمل دیگری رخ داده است.

    متاسفم گفته بودناو این راز - متاسفم که من گفتاین راز برای او

    یک نقاشی روی میز است. این طرح باید ساخته شده اندتوسط جورج - یک نقاشی روی میز است. این طرح باید باشد ساخته شدهجورج

  4. مصدر کامل پیوسته- مصدر کامل استمراری

    این مصدر عملی را نشان می دهد که تا لحظه ای خاص یا عمل دیگری در زمان حال ادامه دارد.

    او ناراضی است زندگی کردناینجا برای پنج سال - او از این موضوع بسیار ناراضی است زندگی می کنداینجا برای پنج سال

در خاتمه، از شما دعوت می کنیم ویدیویی را تماشا کنید که در آن معلم الکسدر مورد ویژگی های مصدر در صداهای فعال و مفعول صحبت می کند. و فراموش نکنید که یک تست کوچک بگیرید که به شما کمک می کند اشکال مصدر را بهتر به خاطر بسپارید.

تست

مصدر در انگلیسی: اشکال و کاربرد آنها

مصدر یا مجهول فعل به صورت های غیر متناهی فعل اشاره دارد و ویژگی های فعل و اسم را ترکیب می کند. مصدر به سوالات "چه باید کرد؟"، "چه باید کرد؟" پاسخ می دهد: خواندن - خواندن، نوشتن - نوشتن، برای یادگیری - فرا گرفتن، به خاطر سپردن - یاد آوردن، قول دادن - وعدهو غیره.

علامت صوری مصدر ذره به است که قبل از آن می آید. در برخی موارد ذره to حذف می شود.

فعال مصدر نامشخص تنها شکل ساده مصدر است.

من می خواهم بازی کردنشطرنج
من می خواهم شطرنج بازی کنم.

همه اشکال دیگر پیچیده هستند، زیرا با استفاده از افعال کمکی to be، داشتن و مشارکت تشکیل می شوند.

قوانین تشکیل و استفاده از مصدر در انگلیسی

1. فعال مصدر نامعیناز ریشه یک فعل با ذره به (مثلاً نوشتن) تشکیل می شود و برای بیان عملی استفاده می شود که همزمان با عمل بیان شده توسط فعل محمول، در زمان حال، گذشته و آینده یا بدون توجه به زمان وقوع آن

من خوشحالم شنیدنآی تی. من از شنیدن آن خوشحالم.
او می خواست بازی کردنشطرنج او می خواست شطرنج بازی کند.
امیدوارم دیدنتو فردا امیدوارم فردا شما را ببینم.
برای شنا کردندلپذیر است شنا کردن خوب است.

مجهول مصدر نامعینبا استفاده از فعل کمکی to be + شکل سوم فعل (مثلاً نوشته شدن) شکل می گیرد و برای بیان یک عمل همزمان با عمل بیان شده توسط فعل محمول استفاده می شود.

مقاله او را نمی خواستم ترجمه شود.
او می خواست مقاله او ترجمه شود (= ترجمه مقاله او).

2. Continuous Infinitive Activeبا استفاده از فعل کمکی to be + Participle I از فعل معنایی (مثلاً نوشتن) تشکیل می شود و برای بیان یک عمل طولانی مدت که همزمان با عمل بیان شده توسط فعل محمول اتفاق می افتد استفاده می شود. این فرم اغلب بعد از افعال استفاده می شود ظاهر شدن، ظاهر شدن - به نظر می رسدو بعد از افعال کمکی.

به نظر نمی رسد در حال نوشتنبسیار به نظر می رسد که او زیاد می نویسد.
به نظر نمی رسد منتظر بودنبرای ما. به نظر می رسد (که) او منتظر ما است.

3. Perfect Continuous Infinitive Activeبا استفاده از فعل کمکی to be در مصدر کامل (to have been) + جزء من از فعل معنایی (= شکل ing) - (مثلاً نوشتن) - تشکیل می شود - و بیانگر یک عمل پیوسته قبل از عمل بیان شده توسط فعل محمول

او گزارش شده است در حال نوشتن بوده استیک رمان جدید
گزارش شده که او در حال نوشتن یک رمان جدید است. (الان دارند گزارش می دهند، اما او قبل از آن شروع به نوشتن یک رمان جدید کرده است، بنابراین فعل نوشتن در فعل مصدر کامل پیوسته استفاده می شود.)

4. Perfect Infinitive Activeبا استفاده از فعل کمکی to have + Participle II از فعل معنایی (مثلاً نوشته شده) تشکیل می شود.

Perfect Infinitive Passiveبا استفاده از فعل کمکی to be در مصدر کامل (to have been) + Participle II از فعل معنایی (مثلاً نوشته شده) تشکیل می شود.

Perfect Infinitive (فعال، غیرفعال) استفاده می شود:

1. بیان عملی قبل از عملی که با فعل محمول بیان می شود.

گفته نشده است برنده شدنطلای المپیک (مدال).
گفته می شود او مدال طلای بازی های المپیک را کسب کرده است.

او به نظر می رسد فراموش کردندر مورد درخواست ما
به نظر می رسد او درخواست ما را فراموش کرده است.

2. بعد از افعال وجهی should, would, ought to, could, may برای بیان یک وظیفه یا تعهد اخلاقی انجام نشده.

نه باید کمک می کرداو
او باید به او کمک می کرد اما او این کار را نکرد).

شما باید تبریک می گفتاو با دفاع از پایان نامه خود.
دفاع از پایان نامه را باید به او تبریک گفت.

3. پس از بود، بودندبرای بیان برنامه ها و قراردادهای محقق نشده.

مدرسه بودتا 1 سپتامبر آماده است، اما هنوز نیمه تمام است.
مدرسه قرار بود تا اول شهریور آماده شود اما هنوز نیمه آماده است.

4. بعد از افعال معین must، may برای بیان فرضیات، نتیجه گیری.

نه باید خوانده باشداین کتاب. او باید این کتاب را خوانده باشد.
او ممکن است ازدواج کرده باشد. ممکنه ازدواج کرده باشه
او باید آمده باشدبدین ترتیب. اینجا رد پای اوست.
او باید به این سمت آمده باشد. ردپای او اینجاست.

5. بعد از افعال به امید ( امید)، توقع داشتن ( انتظار)، خواستن ( خواستن)، قصد داشتن ( منظور داشتن) بیان عملی که بر خلاف امید و انتظار صورت نگرفته است.

او امیدوار بود ملاقات کرده باشدیک مرد خوب
او امیدوار بود با یک مرد خوب ملاقات کند ( اما ملاقات نکردند).

او در نظر گرفته شده استیک تبلیغ دیروز
او قصد داشت دیروز این خبر را اعلام کند ( اما نکرد).

مصدر با ذره به

1. مصدر معمولاً با ذره به استفاده می شود: خواندن، نوشتن، کار کردن. اما اگر در یک جمله دو مصدر در کنار هم وجود داشته باشد که با حرف ربط و یا یا یا به هم متصل شوند، معمولاً ذره to قبل از مصدر دوم حذف می شود.

تصمیم گرفت برود و خریدچیزی برای شام
تصمیم گرفت برود و برای شام چیزی بخرد.

2. ذره to گاهی اوقات در آخر جمله بدون فعل استفاده می شود. این کار برای جلوگیری از تکرار یک فعل در یک جمله انجام می شود. این استفاده از particle to معمولاً بعد از افعال آرزو می شود - خواستن، خواستن - خواستن، برای امتحان - تلاش كردن، اجازه دادن - اجازه، مجبور بودن - باشدو غیره.

من نمی خواستم تاکسی بگیرم اما داشتم به(یکی را بگیر) چون دیر کردم.
من نمی خواستم تاکسی بگیرم، اما مجبور شدم (تاکسی بگیرم) زیرا دیر کرده بودم.

او آرزو داشت برود اما نتوانست به.
او می خواست برود، اما نتوانست (نتوانست برود).

بلیط گرفتی؟ -بلیت گرفتی؟ -
نه، سعی کردم به، اما چیزی باقی نمانده بود.
خیر تلاش کردم، اما حتی یک بلیط نمانده بود.

3. بعد از افعال بودن، داشتنبه عنوان افعال معین استفاده می شود، ذره to اضافه می شود.

من برای ملاقات هستماو اینجا
من باید اینجا او را ملاقات کنم.

نه باید انجام دهدآن را در سپتامبر
او باید این کار را در ماه سپتامبر انجام دهد.

4. بعد از کلمات اول، دوم... آخرین، تنها.

او مهمانی ها را دوست دارد: او همیشه است اولین نفری که می آیدو آخرین نفری که ترک می کند.
او مهمانی ها را دوست دارد: همیشه اولین نفری است که می رسد و آخرین نفری است که می رود.

مصدر بدون ذره به

1. بعد از افعال کمکی و وجهی.

نه می تواند بازی کندشطرنج او شطرنج بازی می کند (می تواند بازی کند).
ما خواهد رفتبا پای پیاده آنجا پیاده میریم اونجا

2. بعد از افعال to make - زور، اجازه دادن - اجازهو گاهی بعد از کمک کردن - برای کمک به.

او ساخته شده استبه او دست برداشتن ازسیگار کشیدن. او را مجبور به ترک سیگار کرد.
من اجازه دهیدبه او خواندناین کتاب. من به او اجازه دادم این کتاب را بخواند (بخواند).

3. بعد از افعال دیدن - دیدن، شنیدن - شنیدن، حس کردن - احساس کنید، به تماشای - رعایت کنید، ساختن - زورو برخی دیگر در عبارت «مورد عینی با مصدر».

من شنیده شداو ترک کردنخانه.
شنیدم که از خانه بیرون رفت.

آنها ساخته شده استما کار کردنتمام طول شب.
آنها ما را مجبور کردند تمام شب کار کنیم.

BUT: اگر از افعال فهرست شده در پاراگراف های 2 و 3 در صدای مفعول استفاده شود، مصدری که پس از آنها آمده است با ذره to استفاده می شود.

نه برای باز کردن ساخته شددر.
او مجبور شد در را باز کند.

او دیده شد که برودبه موسسه
ما دیدیم که او به دانشگاه رفت.

4. بعد از عبارات بهتر بود - بهتر است، ترجیح می دهم، زودتر - ترجیح می دهد... (دوست دارد).

شما بهتر بود صحبت کنیمبه دکتر
بهتره با دکترت صحبت کنی

من ترجیح می دهم ببینماو به تنهایی
ترجیح میدم تنها ببینمش

Will + مصدر در انگلیسی برای بیان یک عمل یا حالت در زمان آینده استفاده می شود.

آخرین مطالب در بخش:

معلمان آینده در مورد توانایی کار با کودکان امتحان خواهند داد - Rossiyskaya Gazeta برای معلم شدن چه باید کرد
معلمان آینده در مورد توانایی کار با کودکان امتحان خواهند داد - Rossiyskaya Gazeta برای معلم شدن چه باید کرد

معلم دبستان یک حرفه نجیب و هوشمند است. معمولا در این زمینه به موفقیت می رسند و مدت زیادی می مانند...

پیتر اول بزرگ - بیوگرافی، اطلاعات، زندگی شخصی
پیتر اول بزرگ - بیوگرافی، اطلاعات، زندگی شخصی

زندگی نامه پیتر اول در 9 ژوئن 1672 در مسکو آغاز می شود. او کوچکترین پسر تزار الکسی میخایلوویچ از ازدواج دومش با تزارینا ناتالیا بود.

مدرسه فرماندهی عالی نظامی نووسیبیرسک: تخصص ها
مدرسه فرماندهی عالی نظامی نووسیبیرسک: تخصص ها

NOVOSIBIRSK، 5 نوامبر - RIA Novosti، Grigory Kronich. در آستانه روز اطلاعات نظامی، خبرنگاران ریانووستی از تنها مرکز روسیه دیدن کردند...