نویسنده این اثر ویتیا مالیف در مدرسه است. داستان صوتی توسط Vitya Maleev در مدرسه و در خانه به صورت آنلاین گوش دهید

نیکولای نوسف

ویتیا مالیف

در مدرسه و در خانه

نقاشی های یو.

فصل اول

من نمی‌خواهم تابستان شما را خراب کنم.» - من تو را به این صورت انتقال می دهم، اما باید قول بدهی که تابستون خودت حسابی می خوانی.

من البته قول دادم، اما به محض اینکه کلاس ها تمام شد، تمام محاسبات از سرم پرید و شاید اگر وقت مدرسه نبود، آن را به خاطر نمی آوردم. از اینکه به قولم عمل نکرده بودم شرمنده بودم اما حالا به هر حال کاری نمی شود کرد.

خب، این یعنی تعطیلات به پایان رسیده است! یک روز صبح خوب - اول شهریور بود - زود بیدار شدم، کتابهایم را در کیفم گذاشتم و به مدرسه رفتم. در این روز، همانطور که می گویند، هیجان زیادی در خیابان وجود داشت. همه دخترها و پسرها، اعم از بزرگ و کوچک، انگار به دستور، به خیابان ریختند و به سمت مدرسه رفتند. آنها یکی یکی، دو به دو و حتی گروه های کامل چند نفره راه می رفتند. بعضی ها مثل من آهسته راه می رفتند، بعضی دیگر سراسیمه هجوم می آوردند، انگار به طرف آتش. بچه ها برای تزئین کلاس گل آوردند. دخترها فریاد زدند. و برخی از بچه ها نیز جیغ می کشیدند و می خندیدند. به همه خوش گذشت. و لذت بردم خوشحال بودم که دوباره گروه پیشگامانم را می بینم، همه بچه های پیشگام کلاس ما و مشاور ما ولودیا که سال گذشته با ما کار می کرد. به نظرم می رسید مسافری هستم که مدت ها پیش به سفری طولانی رفته بودم و اکنون به خانه بازمی گشتم و به زودی می خواستم سواحل زادگاهش و چهره های آشنای خانواده و دوستان را ببینم.

اما با این حال، من کاملاً خوشحال نبودم، زیرا می‌دانستم که در میان دوستان مدرسه قدیمی‌ام، فدیا ریبکین، بهترین دوستم را که سال گذشته با او پشت یک میز نشستیم ملاقات نخواهم کرد. او اخیراً با پدر و مادرش شهر ما را ترک کرد و اکنون هیچ کس نمی داند که آیا هرگز او را خواهیم دید یا نه.

و همچنین غمگین بودم، زیرا نمی دانستم اگر اولگا نیکولایونا از من بپرسد که آیا در تابستان حسابی مطالعه می کنم، چه می گویم. اوه، این برای من حساب است! به خاطر او، روحیه ام به کلی خراب شد.

آفتاب درخشان مانند تابستان در آسمان می درخشید، اما باد خنک پاییزی برگ های زرد درختان را می کند. در هوا چرخیدند و افتادند. باد آنها را در کنار پیاده رو می راند و به نظر می رسید که برگ ها نیز به جایی عجله دارند.

از دور پوستر قرمز بزرگی را بالای در ورودی مدرسه دیدم. از هر طرف با حلقه های گل پوشانده شده بود و روی آن با حروف درشت سفید نوشته شده بود: "خوش آمدید!" یادم آمد که همین پوستر پارسال و سال قبل و روزی که برای اولین بار به عنوان یک بچه کوچک به مدرسه آمدم اینجا آویزان شد. و تمام سالهای گذشته را به یاد آوردم. چقدر کلاس اول بودیم و آرزو داشتیم زود بزرگ شویم و پیشگام شویم.

همه اینها را به یاد آوردم و نوعی شادی در سینه ام موج زد، گویی اتفاق خوبی افتاده است! پاهایم به میل خود شروع به راه رفتن سریع‌تر کردند و به سختی می‌توانستم جلوی خودم را بگیرم تا شروع به دویدن نکنم. اما این برای من مناسب نبود: از این گذشته ، من دانش آموز کلاس اولی نیستم - از این گذشته ، من هنوز هم کلاس چهارم هستم!

حیاط مدرسه از قبل پر از بچه بود. بچه ها دسته دسته جمع شدند. هر کلاس جداست سریع کلاسمو پیدا کردم بچه ها من را دیدند و با فریاد شادی آور به سمت من دویدند و شروع کردند به زدن روی شانه ها و پشتم. فکر نمی کردم همه از آمدن من اینقدر خوشحال شوند.

فدیا رایبکین کجاست؟ - از گریشا واسیلیف پرسید.

راستی فدیا کجاست؟ - بچه ها فریاد زدند. - شما همیشه با هم می رفتید. کجا گمش کردی؟

من پاسخ دادم: "نه فدیا." - او دیگر با ما درس نمی خواند.

او با پدر و مادرش شهر ما را ترک کرد.

چطور؟

بسیار ساده.

دروغ نمیگی؟ - از آلیک سوروکین پرسید.

اینم یکی دیگه! من دروغ می گویم!

بچه ها به من نگاه کردند و ناباورانه لبخند زدند.

بچه ها، وانیا پاخوموف هم آنجا نیست.

و سریوژا بوکاتین! - بچه ها فریاد زدند.

شاید آنها نیز رفتند، اما ما نمی دانیم، "تولیا دژکین گفت.

سپس، گویی در پاسخ به این، دروازه باز شد و وانیا پاخوموف را دیدیم که به ما نزدیک می شود

هورا! - فریاد زدیم

همه به سمت وانیا دویدند و به او حمله کردند.

اجازه بده داخل! - وانیا با ما جنگید. - شما تا به حال کسی را در زندگی خود ندیده اید، یا چه؟

اما همه می خواستند دستی به شانه یا پشت او بزنند. من هم می خواستم به پشتش سیلی بزنم که به اشتباه ضربه ای به پشت سرش زدم.

اوه، پس هنوز باید بجنگی! - وانیا عصبانی شد و با تمام قدرت شروع به مبارزه کرد و از ما دور شد.

اما ما او را محکم تر محاصره کردیم.

نمی‌دانم همه چیز چگونه به پایان می‌رسد، اما سپس سریوژا بوکاتین آمد. همه وانیا را به رحمت سرنوشت رها کردند و به بوکاتین حمله کردند.

اکنون، به نظر می رسد، همه چیز از قبل مونتاژ شده است.

یا شاید این درست نباشد. بنابراین ما از اولگا نیکولایونا خواهیم پرسید.

باور کنی یا نه. من واقعا نیاز به تقلب دارم! - گفتم.

بچه ها شروع به نگاه کردن به یکدیگر کردند و گفتند تابستان را چگونه گذرانده اند. برخی به اردوگاه پیشگامان رفتند، برخی با والدین خود در کشور زندگی کردند. همه ما در تابستان بزرگ شدیم و برنزه شدیم. اما گلب اسکامیکین بیشترین برنزه شدن را داشت. صورتش انگار روی آتش دود شده بود. فقط ابروهای روشنش برق می زد.

این برنزه را از کجا آوردی؟ - تولیا دژکین از او پرسید. - فکر می کنم تمام تابستان را در یک اردوگاه پیشگامان زندگی می کردید؟

خیر ابتدا در اردوگاه پیشگامان بودم و سپس به کریمه رفتم.

چگونه به کریمه رسیدید؟

بسیار ساده. در کارخانه، به پدر بلیط یک خانه تعطیلات داده شد، و او به این فکر افتاد که من و مامان هم باید برویم.

بنابراین، آیا شما از کریمه دیدن کرده اید؟

بازدید کردم.

دریا را دیده ای؟

دریا را هم دیدم. همه چیز را دیدم.

بچه ها گلب را از همه طرف احاطه کردند و شروع کردند به نگاه کردن به او که انگار نوعی کنجکاوی است.

خب بگو دریا چطوره چرا ساکتی؟ - گفت Seryozha Bucatin.

گلب اسکامیکین شروع به گفتن کرد: دریا بزرگ است. "آنقدر بزرگ است که اگر در یک ساحل بایستید، حتی نمی توانید ساحل دیگر را ببینید." یک طرف ساحل است، اما در طرف دیگر ساحل نیست. این خیلی آب است، بچه ها! در یک کلام فقط آب! و آفتاب در آنجا چنان داغ است که تمام پوستم کنده شده است.

صادقانه! من خودم اولش حتی ترسیدم و بعد معلوم شد که زیر این پوست پوست دیگری دارم. بنابراین اکنون در این پوست دوم قدم می زنم.

بله، شما در مورد پوست صحبت نمی کنید، بلکه در مورد دریا صحبت می کنید!

حالا من به شما می گویم ... دریا بزرگ است! و ورطه ای از آب در دریاست! در یک کلام - یک دریای کامل از آب.

معلوم نیست گلب اسکامیکین چه چیز دیگری در مورد دریا می گفت ، اما در آن زمان ولودیا نزد ما آمد. خب یه گریه اومد! همه او را احاطه کردند. همه عجله داشتند که درباره خودشان چیزی به او بگویند. همه می پرسیدند که آیا او امسال مشاور ما می شود یا یک نفر دیگر را به ما می دهند.

صفحه 1 از 21

ویتیا مالیف در مدرسه و خانه (فصل 1)

فقط فکر کنید زمان چقدر زود می گذرد! قبل از اینکه بفهمم تعطیلات تمام شد و وقت رفتن به مدرسه بود. تمام تابستان کاری جز دویدن در خیابان ها و بازی فوتبال انجام ندادم و حتی فراموش کردم به کتاب فکر کنم. یعنی من گاهی کتاب می خواندم، اما نه کتاب های آموزشی، بلکه نوعی افسانه یا داستان، و برای اینکه بتوانم زبان روسی یا حسابی بخوانم - من قبلاً دانش آموز خوبی در زبان روسی بودم، اما نمی توانستم. حسابی را دوست ندارد بدترین چیز برای من حل مشکلات بود. اولگا نیکولایونا حتی می خواست یک کار تابستانی در رشته حساب به من بدهد ، اما بعد از آن پشیمان شد و من را بدون کار به کلاس چهارم منتقل کرد.
او گفت: "من نمی خواهم تابستان شما را خراب کنم." من تو را به این طریق منتقل می‌کنم، اما باید قول بدهی که در تابستان حسابی را خودت می‌خوانی.»
من البته قول دادم، اما به محض اینکه کلاس ها تمام شد، تمام محاسبات از سرم پرید و شاید اگر وقت مدرسه نبود، آن را به خاطر نمی آوردم. از اینکه به قولم عمل نکرده بودم شرمنده بودم اما حالا به هر حال کاری نمی شود کرد.
خب، این یعنی تعطیلات گذشته است! یک روز صبح خوب - اول شهریور بود - زود بیدار شدم، کتابهایم را در کیفم گذاشتم و به مدرسه رفتم. در این روز، همانطور که می گویند، هیجان زیادی در خیابان وجود داشت. همه دخترها و پسرها، اعم از بزرگ و کوچک، انگار به دستور، به خیابان ریختند و به سمت مدرسه رفتند. آنها یکی یکی، دو به دو و حتی گروه های کامل چند نفره راه می رفتند. بعضی ها مثل من آهسته راه می رفتند، بعضی دیگر سراسیمه هجوم می آوردند، انگار به طرف آتش. بچه ها برای تزئین کلاس گل آوردند. دخترها فریاد زدند. و برخی از بچه ها نیز جیغ می کشیدند و می خندیدند. به همه خوش گذشت. و لذت بردم خوشحال بودم که دوباره گروه پیشگامانم را می بینم، همه بچه های پیشگام کلاس ما و مشاور ما ولودیا که سال گذشته با ما کار می کرد. به نظرم می رسید مسافری هستم که مدت ها پیش به سفری طولانی رفته بودم و اکنون به خانه بازمی گشتم و به زودی می خواستم سواحل زادگاهش و چهره های آشنای خانواده و دوستان را ببینم.
اما با این حال، من کاملاً خوشحال نبودم، زیرا می‌دانستم که در میان دوستان مدرسه قدیمی‌ام، فدیا ریبکین، بهترین دوستم را که سال گذشته با او پشت یک میز نشستیم ملاقات نخواهم کرد. او اخیراً با پدر و مادرش شهر ما را ترک کرد و اکنون هیچ کس نمی داند که آیا هرگز او را خواهیم دید یا نه.
و همچنین غمگین بودم، زیرا نمی دانستم اگر اولگا نیکولایونا از من بپرسد که آیا در تابستان حسابی مطالعه می کنم، چه می گویم. اوه، این برای من حساب است! به خاطر او، روحیه ام به کلی خراب شد.
آفتاب درخشان مانند تابستان در آسمان می درخشید، اما باد خنک پاییزی برگ های زرد درختان را می کند. در هوا چرخیدند و افتادند. باد آنها را در کنار پیاده رو می راند و به نظر می رسید که برگ ها نیز به جایی عجله دارند.
از دور پوستر قرمز بزرگی را بالای در ورودی مدرسه دیدم. از هر طرف با حلقه های گل پوشانده شده بود و روی آن با حروف درشت سفید نوشته شده بود: "خوش آمدید!" یادم آمد که همین پوستر سال گذشته و سال قبل و روزی که برای اولین بار به عنوان یک بچه کوچک به مدرسه آمدم، اینجا آویزان بود. و تمام سالهای گذشته را به یاد آوردم. چقدر کلاس اول بودیم و آرزو داشتیم زود بزرگ شویم و پیشگام شویم.
همه اینها را به یاد آوردم و نوعی شادی در سینه ام موج زد، انگار اتفاق خوبی افتاده است! پاهایم به میل خود شروع به راه رفتن سریع‌تر کردند و به سختی می‌توانستم جلوی خودم را بگیرم تا شروع به دویدن نکنم. اما این برای من مناسب نبود: از این گذشته ، من دانش آموز کلاس اولی نیستم - از این گذشته ، من هنوز هم کلاس چهارم هستم!
حیاط مدرسه از قبل پر از بچه بود. بچه ها دسته دسته جمع شدند. هر کلاس جداست سریع کلاسمو پیدا کردم بچه ها من را دیدند و با فریاد شادی آور به سمت من دویدند و شروع کردند به زدن روی شانه ها و پشتم. فکر نمی کردم همه از آمدن من اینقدر خوشحال باشند.
- فدیا ریبکین کجاست؟ - از گریشا واسیلیف پرسید.
- راستی فدیا کجاست؟ - بچه ها فریاد زدند. - شما همیشه با هم می رفتید. کجا گمش کردی؟
من پاسخ دادم: "فدیا رفته است." - او دیگر با ما درس نمی خواند.
- چرا؟
- او با پدر و مادرش شهر ما را ترک کرد.
- چطور؟
- بسیار ساده.
-دروغ نمیگی؟ - از آلیک سوروکین پرسید.
-اینم یکی دیگه! من دروغ می گویم!
بچه ها به من نگاه کردند و ناباورانه لبخند زدند.
لنیا آستافیف گفت: "بچه ها، وانیا پاخوموف نیز آنجا نیست."
- و سریوژا بوکاتین! - بچه ها فریاد زدند.
تولیا دژکین گفت: "شاید آنها هم رفتند، اما ما نمی دانیم."
سپس، گویی در پاسخ به این، دروازه باز شد و وانیا پاخوموف را دیدیم که به ما نزدیک می شود.
- هورا! - فریاد زدیم
همه به سمت وانیا دویدند و به او حمله کردند.
- اجازه بده داخل! - وانیا با ما جنگید. - شما تا به حال کسی را در زندگی خود ندیده اید، یا چه؟
اما همه می خواستند دستی به شانه یا پشت او بزنند. من هم می خواستم به پشتش سیلی بزنم که اشتباهی به پشت سرش زدم.
- اوه، پس هنوز باید بجنگی! - وانیا عصبانی شد و با تمام قدرت شروع به مبارزه کرد و از ما دور شد.
اما ما او را محکم تر محاصره کردیم.
نمی‌دانم همه چیز چگونه به پایان می‌رسد، اما سپس سریوژا بوکاتین آمد. همه وانیا را به رحمت سرنوشت رها کردند و به بوکاتین حمله کردند.
ژنیا کوماروف گفت: "به نظر می رسد اکنون همه چیز از قبل مونتاژ شده است."
ایگور گراچف پاسخ داد: "همه، به جز فدیا ریبکین."
-اگه رفت چجوری بشماریم؟
- یا شاید درست نباشد. بنابراین ما از اولگا نیکولایونا می خواهیم.
- باور کنی یا نه. من واقعا نیاز به تقلب دارم! - گفتم.
بچه ها شروع به نگاه کردن به یکدیگر کردند و گفتند تابستان را چگونه گذرانده اند. برخی به اردوگاه پیشگامان رفتند، برخی با والدین خود در کشور زندگی کردند. همه ما در تابستان بزرگ شدیم و برنزه شدیم. اما گلب اسکامیکین بیشترین برنزه شدن را داشت. صورتش انگار روی آتش دود شده بود. فقط ابروهای روشنش برق می زد.
- از کجا اینقدر برنزه شدی؟ - تولیا دژکین از او پرسید. - احتمالاً تمام تابستان را در یک اردوگاه پیشگامان زندگی می کردید؟
- نه ابتدا در اردوگاه پیشگامان بودم و سپس به کریمه رفتم.
- چگونه به کریمه رسیدید؟
- بسیار ساده. در کارخانه، به پدر بلیط یک خانه تعطیلات داده شد، و او به این فکر افتاد که من و مامان هم باید برویم.
- پس شما به کریمه رفته اید؟
- بازدید کردم.
-دریا را دیده ای؟
- من هم دریا را دیدم. همه چیز را دیدم.
بچه ها گلب را از همه طرف احاطه کردند و شروع به نگاه کردن به او کردند که انگار او نوعی کنجکاوی است.
-خب بگو دریا چطوره. چرا ساکتی؟ - گفت Seryozha Bucatin.
گلب اسکامیکین شروع به گفتن کرد: "دریا بزرگ است." "آنقدر بزرگ است که اگر در یک ساحل بایستید، حتی نمی توانید ساحل دیگر را ببینید." یک طرف ساحل است، اما در طرف دیگر ساحل نیست. این خیلی آب است، بچه ها! در یک کلام فقط آب! و آفتاب در آنجا چنان داغ است که تمام پوستم کنده شده است.
- تو دروغ میگویی!
- صادقانه! من خودم اولش حتی ترسیدم و بعد معلوم شد که زیر این پوست پوست دیگری دارم. بنابراین اکنون در این پوست دوم قدم می زنم.
- بله، شما در مورد پوست صحبت نمی کنید، بلکه در مورد دریا!
- حالا بهت میگم... دریا بزرگه! و ورطه ای از آب در دریاست! در یک کلام - یک دریای کامل از آب.
معلوم نیست گلب اسکامیکین چه چیز دیگری در مورد دریا می گفت ، اما در آن زمان ولودیا به سراغ ما آمد. خب یه گریه اومد! همه او را احاطه کردند. همه عجله داشتند که درباره خودشان چیزی به او بگویند. همه پرسیدند که آیا او امسال مشاور ما می شود یا یک نفر دیگر را به ما می دهند.
- بچه ها چیکار میکنید؟ اما آیا تو را به دیگری می دهم؟ ما مانند سال گذشته با شما کار خواهیم کرد. خب، اگر من خودم حوصله‌ات را سر می‌برم، پس قضیه فرق می‌کند! ولودیا خندید.
- شما؟ حوصله ات سر رفت؟.. - همگی یکدفعه داد زدیم. - ما هرگز در زندگی خود از شما خسته نخواهیم شد! ما همیشه با شما لذت می بریم!
ولودیا به ما گفت که چگونه در تابستان او و اعضای کومسومول با یک قایق لاستیکی به سفری در امتداد رودخانه رفتند. بعد گفت که دوباره ما را می بیند و پیش همکلاسی های دبیرستانی اش رفت. او همچنین می خواست با دوستانش صحبت کند. ما از رفتن او متأسف بودیم، اما پس از آن اولگا نیکولایونا به سمت ما آمد. همه از دیدن او بسیار خوشحال شدند.
- سلام، اولگا نیکولایونا! - یکصدا فریاد زدیم.
- سلام بچه ها سلام! - اولگا نیکولایونا لبخند زد. - خوب، آیا در تابستان به اندازه کافی خوش گذشت؟
- بیا بریم قدم بزنیم، اولگا نیکولاونا!
- استراحت خوبی داشتیم؟
- خوب.
-از استراحت خسته نشدی؟
- من از آن خسته شده ام، اولگا نیکولاونا! میخواهم درس بخوانم!
- خوبه!
- و من، اولگا نیکولاونا، آنقدر استراحت کردم که حتی خسته شدم! آلیک سوروکین گفت: اگر کمی بیشتر باشد، کاملاً خسته شده بودم.
- و تو، علی، می بینم، تغییر نکرده ای. همون جوکر پارسال
- همان اولگا نیکولاونا، فقط کمی رشد کرد
اولگا نیکولایونا پوزخند زد: "خب، تو کمی بزرگ شدی."
یورا کاساتکین اضافه کرد: «من فقط متوجه نشدم. کل کلاس با صدای بلند خرخر کردند.
دیما بالاکیرف گفت: "اولگا نیکولائونا، فدیا ریبکین دیگر با ما تحصیل نمی کند."
- میدانم. او با پدر و مادرش راهی مسکو شد.
- اولگا نیکولاونا و گلب اسکامیکین در کریمه بودند و دریا را دیدند.
- خوبه. وقتی ما یک مقاله می نویسیم، گلب درباره دریا خواهد نوشت.
- اولگا نیکولاونا، پوستش کنده شد.
- از کی؟
- از گلبکا.
- اوه، باشه، باشه. بعداً در مورد این موضوع صحبت می کنیم، اما حالا صف بکشید، باید زود به کلاس برویم.
به صف شدیم. همه کلاس های دیگر هم صف کشیدند. کارگردان ایگور الکساندرویچ در ایوان مدرسه ظاهر شد. وی آغاز سال تحصیلی جدید را به ما تبریک گفت و برای همه دانش آموزان در این سال تحصیلی جدید آرزوی موفقیت کرد. سپس معلمان کلاس شروع به جدا کردن دانش آموزان به کلاس ها کردند. کوچک‌ترین دانش‌آموزان ابتدا رفتند - دانش‌آموزان کلاس اول، پس از آن کلاس دوم، سپس سوم، و سپس ما، و کلاس‌های ارشد ما را دنبال کردند.
اولگا نیکولایونا ما را به کلاس هدایت کرد. همه بچه ها تصمیم گرفتند مثل سال گذشته بنشینند، بنابراین من تنها پشت میز کار شدم، شریکی نداشتم. برای همه به نظر می رسید که امسال کلاس کوچکی داشتیم، بسیار کوچکتر از سال گذشته.
اولگا نیکولاونا توضیح داد: "کلاس مشابه سال گذشته است، دقیقاً به همان اندازه." "همه شما در تابستان بزرگ شده اید، بنابراین به نظر شما کلاس کوچکتر است."
درست بود. بعد عمدا در تعطیلات رفتم کلاس سوم را ببینم. دقیقا مثل چهارمی بود.
در اولین درس ، اولگا نیکولاونا گفت که در کلاس چهارم باید بسیار بیشتر از قبل کار کنیم - بنابراین موضوعات زیادی خواهیم داشت. علاوه بر زبان روسی، حساب و سایر دروسی که سال گذشته داشتیم، اکنون جغرافیا، تاریخ و علوم طبیعی را اضافه می کنیم. بنابراین، شما باید از همان ابتدای سال تحصیلات خود را به درستی پیش ببرید. برنامه درس را یادداشت کردیم. سپس اولگا نیکولایونا گفت که ما باید یک رهبر کلاس و دستیار او را انتخاب کنیم.
- گلب اسکامیکین رئیس است! گلب اسکامیکین! - بچه ها فریاد زدند.
- ساکت! چه سر و صدایی! آیا نمی دانید چگونه انتخاب کنید؟ هرکس می خواهد صحبت کند باید دستش را بلند کند.
ما به طور سازماندهی شده شروع به انتخاب کردیم و گلب اسکامیکین را به عنوان سرپرست و شورا مالیکوف را به عنوان دستیار انتخاب کردیم.
در درس دوم ، اولگا نیکولایونا گفت که ابتدا آنچه را که سال گذشته پوشش دادیم تکرار می کنیم و او بررسی می کند که چه کسی در تابستان چه چیزی را فراموش کرده است. او بلافاصله شروع به بررسی کرد و معلوم شد که من حتی جدول ضرب را فراموش کرده ام. یعنی نه همه اش، البته فقط از آخر. تا هفت و هفت و چهل و نه خوب یادم بود، اما بعد گیج شدم.
- آه، مالیف، مالیف! - گفت اولگا نیکولایونا. «معلوم است که در تابستان حتی کتابی از دستتان نگرفته اید!»
این نام خانوادگی من Maleev است. وقتی اولگا نیکولاونا عصبانی است، همیشه من را با نام خانوادگی صدا می کند و وقتی عصبانی نیست، من را به سادگی ویتیا صدا می کند.
متوجه شدم که به دلایلی همیشه درس خواندن در ابتدای سال دشوارتر است. درس‌ها طولانی به نظر می‌رسند، انگار کسی عمداً آنها را بیرون می‌کشد. اگر من رئیس اصلی مدارس بودم، کاری می کردم که کلاس ها بلافاصله شروع نشود، بلکه به تدریج بچه ها عادت به بیرون رفتن را کم کم ترک کنند و کم کم به درس عادت کنند. به عنوان مثال، می توانید آن را طوری بسازید که در هفته اول فقط یک درس باشد، در هفته دوم - دو درس، در سوم - سه و غیره. یا اینطوری میشه که هفته اول فقط درسهای آسون باشه مثلا تربیت بدنی، هفته دوم خوانندگی رو به تربیت بدنی اضافه کن، هفته سوم روسی رو اضافه کن و همینطور تا بیاد. به حساب شاید کسی فکر کند که من تنبل هستم و اصلاً دوست ندارم درس بخوانم، اما این درست نیست. من واقعاً دوست دارم درس بخوانم، اما برای من دشوار است که فوراً کار را شروع کنم: پیاده روی می کردم و راه می رفتم، و سپس ناگهان ماشین می ایستد - بیایید مطالعه کنیم.
در درس سوم جغرافیا داشتیم. من فکر می کردم که جغرافیا یک موضوع بسیار دشوار است، مانند حساب، اما معلوم شد که بسیار آسان است. جغرافیا علم زمینی است که همه ما در آن زندگی می کنیم. در مورد اینکه چه کوه ها و رودخانه ها، چه دریاها و اقیانوس ها روی زمین هستند. من قبلاً فکر می کردم که زمین ما صاف است ، مانند یک کلوچه ، اما اولگا نیکولایونا گفت که زمین اصلاً صاف نیست ، اما گرد است ، مانند یک توپ. قبلاً در مورد این موضوع شنیده بودم، اما فکر می کردم که اینها شاید افسانه یا نوعی تخیل هستند. اما اکنون با اطمینان می دانیم که اینها افسانه نیستند. علم ثابت کرده است که زمین ما یک توپ بزرگ و بزرگ است و مردم در اطراف این توپ زندگی می کنند. معلوم می شود که زمین همه انسان ها و حیوانات و هر چیزی را که روی آن است جذب می کند، بنابراین افرادی که در زیر زندگی می کنند به جایی نمی افتند. و این یک چیز جالب دیگر است: آن دسته از افرادی که در پایین زندگی می کنند، وارونه راه می روند، یعنی وارونه، اما خودشان متوجه این موضوع نمی شوند و تصور می کنند که درست راه می روند. اگر سرشان را پایین بیاورند و به پاهایشان بنگرند، زمینی را که روی آن ایستاده اند می بینند و اگر سرشان را بالا بیاورند، آسمان را بالای سرشان می بینند. به همین دلیل به نظرشان می رسد که درست راه می روند.
در جغرافی کمی خوش گذشت و در درس آخر اتفاق جالبی افتاد. زنگ قبلاً به صدا درآمده بود و اولگا نیکولاونا به کلاس آمد که ناگهان در باز شد و دانش آموزی کاملاً ناآشنا در آستانه ظاهر شد. او با تردید نزدیک در ایستاد، سپس به اولگا نیکولایونا تعظیم کرد و گفت:
- سلام!
اولگا نیکولاونا پاسخ داد: "سلام". - چه می خواهی بگویی؟
- هیچ چی.
"اگه نمیخوای چیزی بگی چرا اومدی؟"
- خیلی ساده.
- من شما را نمی فهمم!
- اومدم درس بخونم. این کلاس چهارم است، اینطور نیست؟
- اینجا.
- پس باید برم سراغ چهارم.
- پس باید تازه کار باشی؟
- تازه وارد
اولگا نیکولایونا به مجله نگاه کرد:
- نام خانوادگی شما شیشکین است؟
- شیشکین، و نام او کوستیا است.
- چرا کوستیا شیشکین اینقدر دیر آمدی؟ نمیدونی صبح باید بری مدرسه؟
- صبح اومدم. من فقط برای اولین درس دیر آمدم.
- برای درس اول؟ و حالا چهارمین. دو تا درس کجا بودی؟
- من آنجا بودم... کلاس پنجم.
- چرا به کلاس پنجم رفتی؟
«به مدرسه آمدم، صدای زنگ را شنیدم، بچه‌ها در ازدحام به سمت کلاس می‌دویدند... خب، من آنها را دنبال کردم و به کلاس پنجم رسیدم. در تعطیلات، بچه ها می پرسند: "آیا شما جدید هستید؟" من می گویم: "تازه کار." چیزی به من نگفتند و تا درس بعدی متوجه شدم که در کلاس اشتباهی هستم. اینجا.
اولگا نیکولایونا گفت: "بنشین و دیگر در کلاس شخص دیگری قرار نده."
شیشکین به سمت میز من آمد و کنارم نشست، چون تنها نشسته بودم و صندلی آزاد بود.
در تمام طول درس، بچه ها به او نگاه کردند و آرام قهقهه زدند. اما شیشکین به این موضوع توجهی نکرد و وانمود کرد که هیچ اتفاق خنده‌داری برای او نیفتاده است. لب پایینی او کمی به سمت جلو بیرون زد و بینی اش به خودی خود بالا آمد. این یک نوع نگاه تحقیرآمیز به او می داد، انگار به چیزی افتخار می کرد.
بعد از درس، بچه ها از همه طرف او را محاصره کردند.
- چطور وارد کلاس پنجم شدید؟ معلم بچه ها را چک نکرد؟ اسلاوا ودرنیکوف پرسید.
- شاید در درس اول آن را بررسی کرده باشد، اما من به درس دوم رسیدم.
- چرا او متوجه نشد که دانش آموز جدیدی در درس دوم ظاهر شده است؟
شیشکین پاسخ داد: "و در درس دوم قبلاً معلم دیگری وجود داشت." مثل کلاس چهارم نیست.» برای هر درس یک معلم متفاوت وجود دارد و تا زمانی که معلمان بچه ها را نشناسند، سردرگمی به وجود می آید.
گلب اسکامیکین گفت: "تنها با شما سردرگمی وجود داشت، اما به طور کلی هیچ سردرگمی وجود ندارد." - همه باید بدانند که در کدام کلاس باید بروند.
- اگر مبتدی باشم چه؟ - شیشکین می گوید.
- تازه کار، دیر نکن. و بعد، آیا شما زبان ندارید؟ میتونم بپرسم
- کی بپرسیم؟ من بچه ها را می بینم که در حال دویدن هستند، و بنابراین آنها را دنبال می کنم.
"شما می توانستید کلاس دهم را تمام کنید!"
- نه، وارد دهم نمی شوم. شیشکین لبخند زد.
کتابهایم را برداشتم و به خانه رفتم. اولگا نیکولاونا با من در راهرو ملاقات کرد
- خوب، ویتیا، در مورد تحصیل امسال چگونه فکر می کنی؟ او پرسید. "دوست من وقت آن است که به درستی به تجارت بپردازی." شما باید بیشتر روی محاسبات خود کار کنید، از سال گذشته شما را ناکام گذاشته است. و این شرم آور است که جداول ضرب را ندانیم. بالاخره کلاس دوم می گیرند.
- بله، می دانم، اولگا نیکولایونا. فقط یه کم آخرش رو فراموش کردم!
- شما باید کل جدول را از ابتدا تا انتها به خوبی بشناسید. بدون این نمی توانید در کلاس چهارم درس بخوانید. تا فردا یاد بگیر چک میکنم

ویتیا مالیف در مدرسه و خانه

فصل 1

فقط فکر کنید زمان چقدر زود می گذرد؟ قبل از اینکه بفهمم تعطیلات تمام شد و وقت رفتن به مدرسه بود. تمام تابستان کاری جز دویدن در خیابان ها و بازی فوتبال انجام ندادم و حتی فراموش کردم به کتاب فکر کنم. یعنی گاهی کتاب می خواندم، اما نه آموزشی، بلکه چند افسانه و داستان، و برای اینکه بتوانم زبان روسی یا حساب را مطالعه کنم - اینطور نبود. من قبلاً در زبان روسی خوب بودم، اما حسابی را دوست نداشتم. بدترین چیز برای من حل مشکلات بود. اولگا نیکولایونا حتی می خواست یک کار غیر تابستانی در حساب به من بدهد ، اما بعد از من ترحم کرد و من را بدون کار به کلاس چهارم منتقل کرد.

او گفت: "من نمی خواهم تابستان شما را خراب کنم." من تو را به این طریق منتقل می‌کنم، اما باید قول بدهی که در تابستان حسابی را خودت می‌خوانی.»

من البته قول دادم، اما به محض اینکه کلاس ها تمام شد، تمام محاسبات از سرم پرید و شاید اگر وقت مدرسه نبود، آن را به خاطر نمی آوردم. شرمنده بودم که به قولم عمل نکردم اما حالا به هر حال نمی شود کاری کرد.

خب، این یعنی تعطیلات گذشته است! یک روز صبح خوب - اول شهریور بود - زود بیدار شدم، کتابهایم را در کیفم گذاشتم و به مدرسه رفتم. در این روز، همانطور که می گویند، هیجان زیادی در خیابان وجود داشت. همه دخترها و پسرها، اعم از بزرگ و کوچک، انگار به دستور، به خیابان ریختند و به سمت مدرسه رفتند. آنها یکی یکی، دو به دو و حتی گروه های کامل چند نفره راه می رفتند. بعضی ها مثل من آهسته راه می رفتند، بعضی دیگر سراسیمه هجوم می آوردند، انگار به طرف آتش. بچه ها برای تزئین کلاس گل آوردند. دخترها فریاد زدند. و برخی از بچه ها نیز جیغ می کشیدند و می خندیدند. به همه خوش گذشت. و لذت بردم خوشحال بودم که دوباره گروه پیشگامانم را می بینم، همه بچه های پیشگام کلاس ما و مشاور ما ولودیا که سال گذشته با ما کار می کرد. به نظرم می رسید مسافری هستم که مدت ها پیش به سفری طولانی رفته بودم و اکنون به خانه بازمی گشتم و به زودی می خواستم سواحل زادگاهش و چهره های آشنای خانواده و دوستان را ببینم.

اما هنوز هم کاملاً خوشحال نبودم ، زیرا می دانستم که فدیا را در بین دوستان مدرسه قدیمی ام ملاقات نخواهم کرد. رایبکین - بهترین دوست من، که سال گذشته با او روی یک میز نشستیم. او اخیراً با پدر و مادرش شهر ما را ترک کرد و اکنون هیچ کس نمی داند که آیا هرگز او را خواهیم دید یا نه.

و همچنین غمگین بودم ، زیرا نمی دانستم اگر اولگا نیکولایونا از من بپرسد که آیا در تابستان کار حسابی انجام می دهم ، چه می گویم. اوه، این برای من حساب است! به خاطر او، روحیه ام به کلی خراب شد.

از دور پوستر قرمز بزرگی را بالای در ورودی مدرسه دیدم. از هر طرف با حلقه های گل پوشانده شده بود و روی آن با حروف درشت سفید نوشته شده بود: "خوش آمدید!" یادم آمد که همان پوستر در روزی که برای اولین بار به عنوان یک بچه کوچک به مدرسه آمدم آویزان شد. و تمام سالهای گذشته را به یاد آوردم. چقدر کلاس اول بودیم و آرزو داشتیم زود بزرگ شویم و پیشگام شویم.

همه اینها را به یاد آوردم و نوعی شادی در سینه ام موج زد، انگار اتفاق خوبی افتاده است! پاهایم به میل خود شروع به راه رفتن سریع‌تر کردند و به سختی می‌توانستم جلوی خودم را بگیرم تا شروع به دویدن نکنم. اما این برای من مناسب نبود: به هر حال، من دانش آموز کلاس اولی نیستم - بالاخره من هنوز هم کلاس چهارم هستم!

- فدیا ریبکین کجاست؟ - از گریشا واسیلیف پرسید.

- راستی فدیا کجاست؟ - بچه ها فریاد زدند. - شما همیشه با هم می رفتید. کجا گمش کردی؟

من پاسخ دادم: "فدیا رفته است." - او دیگر با ما درس نمی خواند.

- چرا؟

- او با پدر و مادرش شهر ما را ترک کرد.

- چطور؟

- بسیار ساده.

-دروغ نمیگی؟ - از آلیک سوروکین پرسید.

-اینم یکی دیگه! من دروغ می گویم!

بچه ها به من نگاه کردند و ناباورانه لبخند زدند.

لنیا آستافیف گفت: "بچه ها، وانیا پاخوموف نیز آنجا نیست."

- و سریوژا بوکاتین! - بچه ها فریاد زدند.

تولیا دژکین گفت: "شاید آنها هم رفتند، اما ما نمی دانیم."

سپس، گویی در پاسخ به این، دروازه باز شد و وانیا پاخوموف را دیدیم که به ما نزدیک می شود.

- هورا! - فریاد زدیم

همه به سمت وانیا دویدند و به او حمله کردند.

- اجازه بده داخل! - وانیا با ما جنگید. - شما تا به حال کسی را در زندگی خود ندیده اید، یا چه؟

اما همه می خواستند دستی به شانه یا پشت او بزنند. من هم می خواستم به پشتش سیلی بزنم که اشتباهی به پشت سرش زدم.

- اوه، پس هنوز باید بجنگی! - وانیا عصبانی شد و با تمام قدرت شروع به مبارزه کرد و از ما دور شد.

اما ما او را محکم تر محاصره کردیم.

ژنیا کوماروف گفت: "به نظر می رسد اکنون همه چیز از قبل مونتاژ شده است."

- یا شاید این درست نیست. بنابراین ما از اولگا نیکولایونا می خواهیم.

- باور کنی یا نه. من واقعا نیاز به تقلب دارم! - گفتم.

- از کجا اینقدر برنزه شدی؟ - تولیا دژکین از او پرسید. - احتمالاً تمام تابستان را در یک اردوگاه پیشگامان زندگی می کردید؟

- نه ابتدا در اردوگاه پیشگامان بودم و سپس به کریمه رفتم.

- چگونه به کریمه رسیدید؟

- بسیار ساده. در کارخانه، به پدر بلیط یک خانه تعطیلات داده شد، و او به این فکر افتاد که من و مامان هم باید برویم.

- پس شما به کریمه رفته اید؟

- بازدید کردم.

-دریا را دیده ای؟

- من هم دریا را دیدم. همه چیز را دیدم.

بچه ها گلب را از همه طرف احاطه کردند و شروع به نگاه کردن به او کردند که انگار او نوعی کنجکاوی است.

-خب بگو دریا چطوره. چرا ساکتی؟ - گفت Seryozha Bucatin.

گلب اسکامیکین شروع به گفتن کرد: "دریا بزرگ است." "آنقدر بزرگ است که اگر در یک ساحل بایستید، حتی نمی توانید ساحل دیگر را ببینید." یک طرف ساحل است، اما در طرف دیگر ساحل نیست. این خیلی آب است، بچه ها! در یک کلام فقط آب! و آفتاب در آنجا چنان داغ است که تمام پوستم کنده شده است.

- تو دروغ میگویی!

- صادقانه! من خودم اولش حتی ترسیدم و بعد معلوم شد که زیر این پوست پوست دیگری دارم. بنابراین اکنون در این پوست دوم قدم می زنم.

- بله، شما در مورد پوست صحبت نمی کنید، بلکه در مورد دریا!

- حالا بهت میگم... دریا بزرگه! و ورطه ای از آب در دریاست! در یک کلام - یک دریای کامل از آب.

معلوم نیست گلب اسکامیکین چه چیز دیگری در مورد دریا می گفت ، اما در آن زمان ولودیا به سراغ ما آمد.

خب یه گریه اومد! همه او را احاطه کردند. «همه عجله داشتند که درباره خودشان چیزی به او بگویند. همه پرسیدند که آیا او امسال مشاور ما می شود یا یک نفر دیگر را به ما می دهند.

- بچه ها چیکار میکنید؟ اما آیا تو را به دیگری می دهم؟ ما مانند سال گذشته با شما کار خواهیم کرد. خب، اگر من خودم حوصله‌ات را سر می‌برم، پس قضیه فرق می‌کند! - ولودیا خندید.

- شما؟ حوصله ات سر رفت؟.. - همگی یکدفعه داد زدیم. - ما هرگز در زندگی خود از شما خسته نخواهیم شد! ما همیشه با شما لذت می بریم!

ولودیا به ما گفت که چگونه در تابستان او و اعضای کومسومول با یک قایق لاستیکی به سفری در امتداد رودخانه رفتند. بعد گفت که دوباره ما را می بیند و پیش همکلاسی های دبیرستانی اش رفت. او همچنین می خواست با دوستانش صحبت کند. ما از رفتن او متاسفیم، اما بعداً اولگا نیکولایونا به سمت ما آمد. همه از دیدن او بسیار خوشحال شدند.

- سلام، اولگا نیکولایونا! - یکصدا فریاد زدیم.

- سلام بچه ها سلام! - اولگا نیکولایونا لبخند زد. - خوب، آیا در تابستان به اندازه کافی خوش گذشت؟

- بیا بریم قدم بزنیم، اولگا نیکولاونا!

- استراحت خوبی داشتیم؟

- خوب.

-از استراحت خسته نشدی؟

- من از آن خسته شده ام، اولگا نیکولاونا! میخواهم درس بخوانم!

- خوبه!

- و من، اولگا نیکولاونا، آنقدر استراحت کردم که حتی خسته شدم! آلیک سوروکین گفت: اگر کمی بیشتر می شد، کاملاً خسته می شدم.

- و تو، علی، می بینم، تغییر نکرده ای: تو همان جوکر پارسال هستی.

- همان اولگا نیکولاونا، فقط کمی رشد کرد.

اولگا نیکولایونا پوزخند زد: "خب، تو کمی بزرگ شدی."

کل کلاس با صدای بلند خرخر کردند.

دیما بالاکیرف گفت: "اولگا نیکولائونا، فدیا ریبکین دیگر با ما تحصیل نمی کند."

- میدانم. او با پدر و مادرش راهی مسکو شد.

- اولگا نیکولاونا و گلب اسکامیکین در کریمه بودند و دریا را دیدند.

- خوبه. وقتی ما یک مقاله می نویسیم، گلب درباره دریا خواهد نوشت.

- اولگا نیکولاونا، پوستش کنده شد.

- از کی؟

- از گلبکا.

- اوه، باشه، باشه. بعداً در مورد این موضوع صحبت می کنیم، اما حالا صف بکشید، باید زود به کلاس برویم.

به صف شدیم. همه کلاس های دیگر هم صف کشیدند. ایگور الکساندرویچ کارگردان در ایوان مدرسه حضور یافت: او شروع سال تحصیلی جدید را به ما تبریک گفت و برای همه دانش آموزان در این سال تحصیلی جدید آرزوی موفقیت کرد.

سپس معلمان کلاس شروع به جدا کردن دانش آموزان به کلاس ها کردند. کوچک‌ترین دانش‌آموزان ابتدا رفتند - دانش‌آموزان کلاس اول، پس از آن کلاس دوم، سپس سوم، و سپس ما، و کلاس‌های ارشد ما را دنبال کردند.

اولگا نیکولایونا ما را به کلاس هدایت کرد. همه بچه ها تصمیم گرفتند مثل سال گذشته بنشینند، بنابراین من تنها پشت میز کار شدم، شریکی نداشتم. برای همه به نظر می رسید که امسال کلاس کوچکی داشتیم، بسیار کوچکتر از سال گذشته.

اولگا نیکولاونا توضیح داد: "کلاس مشابه سال گذشته است، دقیقاً به همان اندازه." "همه شما در تابستان بزرگ شده اید، بنابراین به نظر شما کلاس کوچکتر است."

درست بود. بعد عمدا در تعطیلات رفتم کلاس سوم را ببینم. او دقیقاً همان نفر چهارم بود.

در اولین درس ، اولگا نیکولاونا گفت که در کلاس چهارم باید بسیار بیشتر از قبل کار کنیم ، زیرا موضوعات زیادی خواهیم داشت. علاوه بر زبان روسی، حساب و سایر دروسی که سال گذشته داشتیم، اکنون جغرافیا، تاریخ و علوم طبیعی را اضافه می کنیم. بنابراین باید از همان ابتدای سال مطالعه صحیح را آغاز کنیم. برنامه درس را یادداشت کردیم.

سپس اولگا نیکولایونا گفت که ما باید یک رهبر کلاس و دستیار او را انتخاب کنیم.

- گلب اسکامیکین رئیس است! گلب اسکامیکین! - بچه ها فریاد زدند.

- ساکت! چه سر و صدایی! آیا نمی دانید چگونه انتخاب کنید؟ هرکس می خواهد صحبت کند باید دستش را بلند کند.

ما به طور سازماندهی شده شروع به انتخاب کردیم و گلب اسکامیکین را به عنوان سرپرست و شورا مالیکوف را به عنوان دستیار انتخاب کردیم.

در درس دوم ، اولگا نیکولایونا گفت که ابتدا آنچه را که سال گذشته پوشش دادیم تکرار می کنیم و او بررسی می کند که چه کسی در تابستان چه چیزی را فراموش کرده است. او بلافاصله شروع به بررسی کرد و معلوم شد که من حتی جدول ضرب را فراموش کرده ام. یعنی نه همه اش، البته فقط از آخر. تا هفت هفت تا چهل و نه خوب یادم بود، اما بعد گیج شدم.

- آه، مالیف، مالیف! - گفت اولگا نیکولایونا. «معلوم است که در تابستان حتی کتابی از دستتان نگرفته اید!»

این نام خانوادگی من Maleev است. وقتی اولگا نیکولاونا عصبانی است، همیشه من را با نام خانوادگی صدا می کند و وقتی عصبانی نیست، من را به سادگی ویتیا صدا می کند.

متوجه شدم که به دلایلی همیشه درس خواندن در ابتدای سال دشوارتر است. درس‌ها طولانی به نظر می‌رسند، انگار کسی عمداً آنها را بیرون می‌کشد. اگر من رئیس اصلی مدارس بودم، کاری می کردم که کلاس ها بلافاصله شروع نشود، بلکه به تدریج بچه ها عادت به بیرون رفتن را کم کم ترک کنند و کم کم به درس عادت کنند. به عنوان مثال، می توانید آن را طوری بسازید که در هفته اول فقط یک درس باشد، در هفته دوم - دو درس، در سوم - سه و غیره. یا اینطوری میشه که هفته اول فقط درسهای آسون باشه مثلا تربیت بدنی، هفته دوم خوانندگی رو به تربیت بدنی اضافه کن، هفته سوم روسی رو اضافه کن و همینطور تا بیاد. به حساب شاید کسی فکر کند که من تنبل هستم و اصلاً دوست ندارم درس بخوانم، اما این درست نیست. من واقعاً دوست دارم درس بخوانم، اما برای من دشوار است که فوراً کار را شروع کنم: پیاده روی می کردم و راه می رفتم، و سپس ناگهان ماشین می ایستد - بیایید مطالعه کنیم.

در درس سوم جغرافیا داشتیم. من فکر می کردم که جغرافیا یک موضوع بسیار دشوار است، مانند حساب، اما معلوم شد که بسیار آسان است. جغرافیا علم زمینی است که همه ما در آن زندگی می کنیم. در مورد اینکه چه کوه ها و رودخانه ها، چه دریاها و اقیانوس ها روی زمین هستند. من قبلاً فکر می کردم که زمین ما صاف است ، مانند یک کلوچه ، اما اولگا نیکولایونا گفت که زمین اصلاً صاف نیست ، اما گرد است ، مانند یک توپ. قبلاً در مورد این موضوع شنیده بودم، اما فکر می کردم که اینها شاید افسانه یا نوعی تخیل هستند. اما اکنون با اطمینان می دانیم که اینها افسانه نیستند. علم ثابت کرده است که زمین ما یک توپ بزرگ و عظیم است و مردم در اطراف این توپ زندگی می کنند. معلوم می شود که زمین همه انسان ها و حیوانات و هر چیزی را که روی آن است جذب می کند، بنابراین افرادی که در زیر زندگی می کنند به جایی نمی افتند. و این یک چیز جالب دیگر است: آن دسته از افرادی که در پایین زندگی می کنند، وارونه راه می روند، یعنی وارونه، اما خودشان متوجه این موضوع نمی شوند و تصور می کنند که درست راه می روند. اگر سرشان را پایین بیاورند و به پاهایشان بنگرند، زمینی را که روی آن ایستاده اند می بینند و اگر سرشان را بالا بیاورند، آسمان را بالای سرشان می بینند. به همین دلیل به نظرشان می رسد که درست راه می روند.

نیکولای نوسف ویتیا مالیف در مدرسه و خانه نقاشی های یو.

فدیا رایبکین کجاست؟ - از گریشا واسیلیف پرسید.

راستی فدیا کجاست؟ - بچه ها فریاد زدند. - شما همیشه با هم می رفتید. کجا گمش کردی؟

من پاسخ دادم: "نه فدیا." - او دیگر با ما درس نمی خواند.

او با پدر و مادرش شهر ما را ترک کرد.

چطور؟

بسیار ساده.

دروغ نمیگی؟ - از آلیک سوروکین پرسید.

اینم یکی دیگه! من دروغ می گویم!

بچه ها به من نگاه کردند و ناباورانه لبخند زدند.

بچه ها، وانیا پاخوموف هم آنجا نیست.

و سریوژا بوکاتین! - بچه ها فریاد زدند.

شاید آنها نیز رفتند، اما ما نمی دانیم، "تولیا دژکین گفت.

سپس، گویی در پاسخ به این، دروازه باز شد و وانیا پاخوموف را دیدیم که به ما نزدیک می شود

هورا! - فریاد زدیم

همه به سمت وانیا دویدند و به او حمله کردند.

اجازه بده داخل! - وانیا با ما جنگید. - شما تا به حال کسی را در زندگی خود ندیده اید، یا چه؟

صفحه فعلی: 1 (کتاب در مجموع 10 صفحه دارد)

فونت:

100% +

نیکولای نوسف
ویتیا مالیف در مدرسه و خانه

فصل اول

او گفت: "من نمی خواهم تابستان شما را خراب کنم." من تو را به این طریق منتقل می کنم، اما باید قول بدهی که در تابستان حسابی را خودت می خوانی.

از دور پوستر قرمز بزرگی را بالای در ورودی مدرسه دیدم. از هر طرف با حلقه های گل پوشانده شده بود و روی آن با حروف درشت سفید نوشته شده بود: "خوش آمدید!" یادم آمد که همین پوستر سال گذشته و سال قبل و روزی که برای اولین بار به عنوان یک بچه کوچک به مدرسه آمدم، اینجا آویزان بود. و تمام سالهای گذشته را به یاد آوردم. چقدر کلاس اول بودیم و آرزو داشتیم زود بزرگ شویم و پیشگام شویم.

همه اینها را به یاد آوردم و نوعی شادی در سینه ام موج زد، انگار اتفاق خوبی افتاده است! پاهایم به میل خود شروع به راه رفتن سریع‌تر کردند و به سختی می‌توانستم جلوی خودم را بگیرم تا شروع به دویدن نکنم. اما این برای من مناسب نبود: از این گذشته ، من دانش آموز کلاس اولی نیستم - از این گذشته ، من هنوز هم کلاس چهارم هستم!

- فدیا رایبکین کجاست؟ - از گریشا واسیلیف پرسید.

- راستی فدیا کجاست؟ - بچه ها فریاد زدند. - شما همیشه با هم می رفتید. کجا گمش کردی؟

من پاسخ دادم: "فدیا رفته است." - او دیگر با ما درس نمی خواند.

- چرا؟

– او با پدر و مادرش شهر ما را ترک کرد.

- چطور؟

- بسیار ساده.

-دروغ نمیگی؟ – از آلیک سوروکین پرسید.

-اینم یکی دیگه! من دروغ می گویم!

بچه ها به من نگاه کردند و ناباورانه لبخند زدند.

لنیا آستافیف گفت: "بچه ها، وانیا پاخوموف نیز آنجا نیست."

- و سریوژا بوکاتین! - بچه ها فریاد زدند.

تولیا دژکین گفت: "شاید آنها هم رفتند، اما ما نمی دانیم."

سپس، گویی در پاسخ به این، دروازه باز شد و وانیا پاخوموف را دیدیم که به ما نزدیک می شود.

- هورا! - فریاد زدیم

همه به سمت وانیا دویدند و به او حمله کردند.

- اجازه بده داخل! - وانیا با ما مبارزه کرد. - تا به حال کسی را در زندگی خود ندیده اید، یا چه؟

- اوه، پس هنوز باید بجنگی! - وانیا عصبانی شد و با تمام قدرت شروع به مبارزه از ما کرد.

اما ما او را محکم تر محاصره کردیم.

ژنیا کوماروف گفت: "به نظر می رسد اکنون همه چیز از قبل مونتاژ شده است."

- یا شاید درست نباشد. بنابراین ما از اولگا نیکولایونا می خواهیم.

- باور کنی یا نه. من واقعا نیاز به تقلب دارم! - گفتم.

- نه ابتدا در اردوگاه پیشگامان بودم و سپس به کریمه رفتم.

- چگونه به کریمه رسیدید؟

- بسیار ساده. در کارخانه، به پدر بلیط یک خانه تعطیلات داده شد، و او به این فکر افتاد که من و مامان هم باید برویم.

- پس شما به کریمه رفته اید؟

- بازدید کردم.

-دریا را دیده ای؟

- من هم دریا را دیدم. همه چیز را دیدم.

بچه ها گلب را از همه طرف احاطه کردند و شروع کردند به نگاه کردن به او که انگار نوعی کنجکاوی است.

-خب بگو دریا چطوره. چرا ساکتی؟ - گفت Seryozha Bucatin.

- بله، شما در مورد پوست صحبت نمی کنید، بلکه در مورد دریا!

– الان بهت میگم... دریا خیلی بزرگه! و ورطه ای از آب در دریاست! در یک کلام - یک دریای کامل از آب.

معلوم نیست گلب اسکامیکین چه چیز دیگری در مورد دریا می گفت ، اما در آن زمان ولودیا به سراغ ما آمد. خب یه گریه اومد! همه او را احاطه کردند. همه عجله داشتند که درباره خودشان چیزی به او بگویند. همه پرسیدند که آیا او امسال مشاور ما می شود یا یک نفر دیگر را به ما می دهند.

- سلام، اولگا نیکولاونا! - یکصدا فریاد زدیم.

- سلام بچه ها سلام! - اولگا نیکولایونا لبخند زد. - خوب، آیا در تابستان به اندازه کافی سرگرم شده اید؟

- بیا بریم قدم بزنیم، اولگا نیکولاونا!

- استراحت خوبی داشتیم؟

- خوب.

-از استراحت خسته نشدی؟

- من از آن خسته شده ام، اولگا نیکولاونا! میخواهم درس بخوانم!

- خوبه!

- و من، اولگا نیکولاونا، آنقدر استراحت کردم که حتی خسته شدم! آلیک سوروکین گفت: اگر کمی بیشتر بود، کاملاً خسته می شدم.

– و تو، علی، می بینم، تغییر نکرده ای. همون جوکر پارسال

- همان اولگا نیکولاونا، فقط کمی رشد کرد

اولگا نیکولایونا پوزخند زد: "خب، تو کمی بزرگ شدی."

دیما بالاکیرف گفت: "اولگا نیکولائونا، فدیا ریبکین دیگر با ما تحصیل نمی کند."

- میدانم. او با پدر و مادرش راهی مسکو شد.

- اولگا نیکولاونا و گلب اسکامیکین در کریمه بودند و دریا را دیدند.

- خوبه. وقتی ما یک مقاله می نویسیم، گلب درباره دریا خواهد نوشت.

- اولگا نیکولاونا، پوستش کنده شد.

- از کی؟

- از گلبکا.

- اوه، باشه، باشه. بعداً در مورد این موضوع صحبت می کنیم، اما حالا صف بکشید، باید زود به کلاس برویم.

به صف شدیم. همه کلاس های دیگر هم صف کشیدند. کارگردان ایگور الکساندرویچ در ایوان مدرسه ظاهر شد. وی آغاز سال تحصیلی جدید را به ما تبریک گفت و برای همه دانش آموزان در این سال تحصیلی جدید آرزوی موفقیت کرد. سپس معلمان کلاس شروع به جدا کردن دانش آموزان به کلاس ها کردند. ابتدا کوچکترین دانش آموزان - کلاس اول، بعد از دوم، سوم، و بعد ما، و بعد از ما کلاس های ارشد آمدند.

درست بود. بعد عمدا در تعطیلات رفتم کلاس سوم را ببینم. او دقیقاً همان نفر چهارم بود.

در اولین درس ، اولگا نیکولاونا گفت که در کلاس چهارم باید بسیار بیشتر از قبل کار کنیم - بنابراین موضوعات زیادی خواهیم داشت. علاوه بر زبان روسی، حساب و سایر دروسی که سال گذشته داشتیم، اکنون جغرافیا، تاریخ و علوم طبیعی را اضافه می کنیم. بنابراین باید از همان ابتدای سال مطالعه صحیح را آغاز کنیم. برنامه درس را یادداشت کردیم. سپس اولگا نیکولایونا گفت که ما باید یک رهبر کلاس و دستیار او را انتخاب کنیم.

- گلب اسکامیکین به عنوان سرپرست! گلب اسکامیکین! - بچه ها فریاد زدند.

- ساکت! چه سر و صدایی! آیا نمی دانید چگونه انتخاب کنید؟ هرکس می خواهد صحبت کند باید دستش را بلند کند.

- آه، مالیف، مالیف! - گفت اولگا نیکولایونا. «معلوم است که در تابستان حتی کتابی از دستتان نگرفته اید!»

متوجه شدم که به دلایلی همیشه درس خواندن در ابتدای سال دشوارتر است. درس‌ها طولانی به نظر می‌رسند، انگار کسی عمداً آنها را بیرون می‌کشد. اگر من رئیس اصلی مدارس بودم، کاری می کردم که کلاس ها بلافاصله شروع نشود، بلکه به تدریج بچه ها عادت به بیرون رفتن را کم کم ترک کنند و کم کم به درس عادت کنند. به عنوان مثال، می توان این کار را انجام داد که در هفته اول فقط یک درس، در هفته دوم - دو درس، در سوم - سه و غیره وجود داشته باشد. یا اینطوری میشه که هفته اول فقط درسهای آسون باشه مثلا تربیت بدنی، هفته دوم خوانندگی رو به تربیت بدنی اضافه کن، هفته سوم روسی رو اضافه کن و همینطور تا بیاد. به حساب شاید کسی فکر کند که من تنبل هستم و اصلاً دوست ندارم درس بخوانم، اما این درست نیست. من واقعاً دوست دارم درس بخوانم، اما برای من دشوار است که فوراً کار را شروع کنم: پیاده روی می کردم و راه می رفتم، و سپس ناگهان ماشین می ایستد - بیایید مطالعه کنیم.

در درس سوم جغرافیا داشتیم. من فکر می کردم که جغرافیا یک موضوع بسیار دشوار است، مانند حساب، اما معلوم شد که بسیار آسان است. جغرافیا علم زمینی است که همه ما در آن زندگی می کنیم. در مورد اینکه چه کوه ها و رودخانه ها، چه دریاها و اقیانوس ها روی زمین هستند. من قبلاً فکر می کردم که زمین ما صاف است ، مانند یک کلوچه ، اما اولگا نیکولایونا گفت که زمین اصلاً صاف نیست ، اما گرد است ، مانند یک توپ. قبلاً در مورد این موضوع شنیده بودم، اما فکر می کردم که اینها شاید افسانه یا نوعی تخیل هستند. اما اکنون با اطمینان می دانیم که اینها افسانه نیستند. علم ثابت کرده است که زمین ما یک توپ بزرگ و بزرگ است و مردم در اطراف این توپ زندگی می کنند. معلوم می شود که زمین همه انسان ها و حیوانات و هر چیزی را که روی آن است جذب می کند، بنابراین افرادی که در زیر زندگی می کنند به جایی نمی افتند. و این یک چیز جالب دیگر است: آن دسته از افرادی که در پایین زندگی می کنند، وارونه راه می روند، یعنی وارونه، اما خودشان متوجه این موضوع نمی شوند و تصور می کنند که درست راه می روند. اگر سرشان را پایین بیاورند و به پاهایشان بنگرند، زمینی را که روی آن ایستاده اند می بینند و اگر سرشان را بالا بیاورند، آسمان را بالای سرشان می بینند. به همین دلیل به نظرشان می رسد که درست راه می روند.

در جغرافی کمی خوش گذشت و در درس آخر اتفاق جالبی افتاد. زنگ قبلاً به صدا درآمده بود و اولگا نیکولاونا به کلاس آمد که ناگهان در باز شد و دانش آموزی کاملاً ناآشنا در آستانه ظاهر شد. او با تردید نزدیک در ایستاد، سپس به اولگا نیکولایونا تعظیم کرد و گفت:

- سلام!

اولگا نیکولاونا پاسخ داد: "سلام". - چه می خواهی بگویی؟

- هیچ چی.

-اگه نمیخوای چیزی بگی چرا اومدی؟

- خیلی ساده.

- من شما را نمی فهمم!

- اومدم درس بخونم. این کلاس چهارم است، اینطور نیست؟

- این چیزی است که من در مورد چهارم نیاز دارم.

- پس باید تازه کار باشی؟

- تازه وارد

اولگا نیکولایونا به مجله نگاه کرد:

- نام خانوادگی شما شیشکین است؟

- شیشکین، و نام او کوستیا است.

- چرا کوستیا شیشکین اینقدر دیر آمدی؟ نمیدونی صبح باید بری مدرسه؟

- صبح اومدم. من فقط برای اولین درس دیر آمدم.

- برای درس اول؟ و اکنون چهارم است. دو تا درس کجا بودی؟

– من آنجا بودم... کلاس پنجم.

- چرا به کلاس پنجم رفتی؟

«به مدرسه آمدم، صدای زنگ را شنیدم، بچه‌ها در ازدحام به سمت کلاس می‌دویدند... خب، من آنها را دنبال کردم و به کلاس پنجم رسیدم. در تعطیلات، بچه ها می پرسند: "آیا شما جدید هستید؟" من می گویم: "تازه کار." چیزی به من نگفتند و تا درس بعدی متوجه شدم که در کلاس اشتباهی هستم. اینجا.

اولگا نیکولایونا گفت: "بنشین و دیگر در کلاس شخص دیگری قرار نده."

شیشکین به سمت میز من آمد و کنارم نشست، چون تنها نشسته بودم و صندلی آزاد بود.

در تمام طول درس، بچه ها به او نگاه کردند و آرام قهقهه زدند. اما شیشکین به این موضوع توجهی نکرد و وانمود کرد که هیچ اتفاق خنده‌داری برای او نیفتاده است. لب پایینش کمی به جلو بیرون زد و بینی اش به نوعی خودش به سمت بالا برگشت. این یک نوع نگاه تحقیرآمیز به او می داد، انگار به چیزی افتخار می کرد.

بعد از درس، بچه ها از همه طرف او را محاصره کردند.

- چطور وارد کلاس پنجم شدید؟ معلم بچه ها را چک نکرد؟ - از اسلاوا ودرنیکوف پرسید.

– شاید او آن را در درس اول بررسی کرد، اما من به درس دوم رسیدم.

- چرا او متوجه نشد که دانش آموز جدیدی در درس دوم ظاهر شده است؟

شیشکین پاسخ داد: "و در درس دوم معلم دیگری وجود داشت." مثل کلاس چهارم نیست.» برای هر درس یک معلم متفاوت وجود دارد و تا زمانی که معلمان بچه ها را نشناسند، سردرگمی به وجود می آید.

گلب اسکامیکین گفت: "تنها با شما سردرگمی وجود داشت، اما به طور کلی هیچ سردرگمی وجود ندارد." - همه باید بدانند که در کدام کلاس باید بروند.

- اگر مبتدی باشم چه؟ - شیشکین می گوید.

- تازه کار، دیر نکن. و بعد، آیا شما زبان ندارید؟ میتونم بپرسم

- چه زمانی بپرسیم؟ من بچه ها را می بینم که در حال دویدن هستند و من آنها را دنبال می کنم.

- می توانستی کلاس دهم را تمام کنی!

- نه، وارد دهم نمی شوم. شیشکین لبخند زد.

کتابهایم را برداشتم و به خانه رفتم. اولگا نیکولاونا با من در راهرو ملاقات کرد

- خوب، ویتیا، در مورد تحصیل امسال چگونه فکر می کنی؟ - او پرسید. "دوست من وقت آن است که به درستی به تجارت بپردازی." شما باید بیشتر روی محاسبات خود کار کنید، از سال گذشته شما را ناکام گذاشته است. و این شرم آور است که جداول ضرب را ندانیم. بالاخره کلاس دوم می گیرند.

- بله، می دانم، اولگا نیکولایونا. فقط یه کم آخرش رو فراموش کردم!

- باید کل جدول را از ابتدا تا انتها بدانید. بدون این امکان تحصیل در کلاس چهارم وجود ندارد. تا فردا یاد بگیر چک میکنم

فصل دوم

همه دخترها تصور می کنند که بسیار باهوش هستند. من نمی دانم چرا آنها اینقدر تخیل دارند!

خواهر کوچکترم لیکا به کلاس سوم رفته و حالا فکر می‌کند که اصلاً مجبور نیست به حرف‌های من گوش دهد، انگار که من اصلاً برادر بزرگ‌تر او نیستم و هیچ اختیاری ندارم. چند بار به او گفته ام که به محض اینکه از مدرسه به خانه می رسد، برای تکالیفش ننشیند؟ این خیلی مضر است! زمانی که در مدرسه درس می خوانید، مغز در سرتان خسته می شود و ابتدا باید دو، یک ساعت و نیم به آن استراحت دهید و سپس بنشینید و مطالعه کنید. اما به لیکا بگو یا نه، او نمی‌خواهد به چیزی گوش دهد.

و حالا: من به خانه آمدم و او نیز قبلاً از مدرسه برگشته بود، کتابها را روی میز گذاشته بود و مشغول مطالعه بود.

من صحبت می کنم:

-چیکار میکنی عزیزم؟ آیا نمی دانید که بعد از مدرسه باید به مغز خود استراحت دهید؟

او می گوید: «این را می دانم، اما برای من راحت تر است.» من بلافاصله تکالیفم را انجام می دهم و سپس آزاد می شوم: می خواهم پیاده روی کنم، می خواهم آنچه را که می خواهم انجام دهم.

من می گویم: «چه افتضاحی، تو احمقی!» پارسال به اندازه کافی بهت نگفتم! اگر نمی خواهی به حرف برادر بزرگترت گوش کنی چه کنم؟ وقتی بزرگ شدی که احمق شدی، آن وقت می فهمی!

- چه می توانم بکنم؟ - او گفت. "من نمی توانم یک دقیقه بی حرکت بنشینم تا زمانی که کارها را انجام دهم."

- انگار بعداً نمی شد! - جواب دادم. - شما باید استقامت داشته باشید.

- نه، بهتر است اول این کار را انجام دهم و آرام باشم. بالاخره درس های ما آسان است. نه مثل تو، کلاس چهارم.

می گویم: «بله، مال ما مثل شما نیست.» وقتی به کلاس چهارم رسیدید، متوجه خواهید شد که خرچنگ زمستان را در کجا می گذراند.

-امروز باید چیکار میکردی؟ - او پرسید.

من پاسخ دادم: "به تو ربطی ندارد." "به هر حال شما چیزی نخواهید فهمید، پس فایده ای ندارد که به شما بگویم."

نمی توانستم به او بگویم که باید جداول ضرب را تکرار کنم! بالاخره کلاس دوم می گیرند.

تصمیم گرفتم از همان ابتدا به درستی به مطالعاتم بپردازم و بلافاصله شروع به تکرار جداول ضرب کردم. البته برای اینکه لیکا نشنود با خودم تکرار کردم اما خیلی زود درسش را تمام کرد و فرار کرد تا با دوستانش بازی کند. بعد شروع کردم به درستی و با صدای بلند جدول را یاد بگیرم و طوری یاد گرفتم که حتی اگر شب هم از خواب بیدارم کنی و بپرسی هفت هفت یا هشت یعنی نه، بدون تردید جواب می دهم.

اما روز بعد اولگا نیکولایونا با من تماس گرفت و بررسی کرد که چگونه جدول ضرب را یاد گرفته ام.

او گفت: «می‌بینی، وقتی بخواهی، می‌توانی درست درس بخوانی!» من می دانم که شما توانایی هایی دارید.

اگر اولگا نیکولایونا فقط از من میز می خواست، همه چیز خوب می شد، اما او همچنین می خواست که من مشکل را روی تخته حل کنم. این البته همه چیز را خراب کرد.

من به هیئت مدیره رفتم و اولگا نیکولایونا مشکلی را در مورد چند نجار که در حال ساختن خانه بودند دیکته کرد. مسئله را با گچ روی تخته یادداشت کردم و شروع کردم به فکر کردن. اما این، البته، فقط همان چیزی است که آنها می گویند که من شروع به فکر کردن کردم. مشکل آنقدر سخت بود که هنوز آن را حل نکرده بودم. من فقط عمدا پیشانی ام را چروک کردم تا اولگا نیکولاونا ببیند که دارم فکر می کنم و شروع کردم به نگاه های پنهانی به بچه ها تا آنها به من بگویند. اما تذکر دادن به کسی که پشت تخته ایستاده بسیار دشوار است و همه بچه ها ساکت بودند.

-خب چطور میخوای مشکل رو حل کنی؟ - اولگا نیکولایونا پرسید. - اولین سوال چه خواهد بود؟

فقط پیشانی ام را بیشتر چروک کردم و در حالی که نیم چرخیدم به سمت بچه ها، یک چشمم را تا جایی که می توانستم پلک زدم. بچه ها متوجه شدند که تجارت من بد است و شروع به مشاوره دادن به من کردند.

- ساکت، بچه ها، به من نگویید! اولگا نیکولایونا گفت: "من خودم در صورت لزوم به او کمک خواهم کرد."

او شروع به توضیح مشکل برای من کرد و به من گفت که چگونه اولین سوال را انجام دهم. اگرچه چیزی نفهمیدم، اما هنوز هم اولین سوال روی تخته را حل کردم.

اولگا نیکولایونا گفت: "درست است." - حالا سوال دوم چه خواهد بود؟

دوباره فکر کردم و به بچه ها چشمک زدم. بچه ها دوباره شروع به تذکر دادن کردند.

- ساکت! من همه چیز را می شنوم، اما تو فقط او را اذیت می کنی! - اولگا نیکولایونا گفت و شروع به توضیح سؤال دوم برای من کرد.

بنابراین، به تدریج، با کمک اولگا نیکولاونا و با کمک بچه ها، در نهایت مشکل را حل کردم.

- حالا متوجه می شوید که چگونه چنین مشکلاتی را حل کنید؟ - اولگا نیکولاونا پرسید.

پاسخ دادم: فهمیدم.

در واقع، البته، من اصلاً چیزی نفهمیدم، اما خجالت می‌کشیدم اعتراف کنم که خیلی احمق هستم، و علاوه بر این، می‌ترسیدم که اولگا نیکولاونا نمره بدی به من بدهد اگر بگویم که من این کار را نکردم. فهمیدن. نشستم، مشکل را در یک دفتر یادداشت کردم و تصمیم گرفتم در خانه به درستی درباره آن فکر کنم.

بعد از درس به بچه ها می گویم:

- چه چیزی را پیشنهاد می کنید تا اولگا نیکولایونا همه چیز را بشنود؟ داد زدن سر کل کلاس! آیا این چیزی است که آنها پیشنهاد می کنند؟

- چگونه می توانی به من بگوئی وقتی نزدیک تخته ایستاده ای! واسیا اروخین می گوید. - حالا اگه از محلت زنگ زدند...

- "پیاده شو، پیاده شو"! کم کم نیاز داریم

"اولش آهسته بهت گفتم، اما تو ایستادی و چیزی نمی شنوی."

من می گویم: "پس احتمالا زیر لب زمزمه می کردی."

- بفرمایید! هم با صدای بلند و هم بی سر و صدا احساس بدی می کنید! شما نخواهید فهمید که به چه چیزی نیاز دارید!

وانیا پاخوموف گفت: «اصلاً نیازی نیست. - باید خودتان فکر کنید و به یک اشاره گوش ندهید.

- اگر هنوز چیزی در مورد این وظایف نمی فهمم، چرا باید خودم را اذیت کنم؟ - من می گویم.

گلب اسکامیکین گفت: «به همین دلیل است که نمی‌فهمید، زیرا نمی‌خواهید فکر کنید. - شما به یک اشاره امیدوار هستید، اما یاد نمی گیرید. من شخصاً به شخص دیگری توصیه نمی کنم. در کلاس باید نظم وجود داشته باشد، اما این مضر است.

من می گویم: "آنها تو را بدون تو پیدا خواهند کرد، به تو خواهند گفت."

گلب می‌گوید: «اما من همچنان با این اشاره مبارزه خواهم کرد.

-خب نگرانش نباش! - جواب دادم.

- چرا "تعجب"؟ من رهبر کلاس هستم! من مطمئن خواهم شد که هیچ اشاره ای وجود ندارد.

من می گویم: "و هیچ چیز نمی توان تصور کرد که به عنوان رئیس انتخاب شده اید!" امروز تو رئیسی و فردا من رئیس.

-خب کی انتخاب میشی ولی هنوز انتخاب نشدی. سپس بچه های دیگر مداخله کردند و شروع به بحث کردند که آیا باید آنها را تشویق کرد یا نه. اما ما هرگز به جایی نرسیدیم. دیما بالاکیرف دوان آمد. او فهمید که در تابستان، در زمین خالی پشت مدرسه، پسرهای بزرگتر یک زمین فوتبال ساخته اند. تصمیم گرفتیم بعد از ناهار بیاییم و فوتبال بازی کنیم. بعد از ناهار در زمین فوتبال جمع شدیم و به دو تیم تقسیم شدیم تا طبق همه قوانین بازی کنیم، اما بعد در تیم ما در مورد اینکه چه کسی باید دروازه بان شود، اختلاف داشت. هیچ کس نمی خواست جلوی دروازه بایستد. همه می خواستند در تمام زمین بدوند و گل بزنند. همه می گفتند من باید دروازه بان باشم، اما می خواستم در مرکز حمله یا حداقل هافبک باشم. از شانس من، شیشکین قبول کرد که دروازه بان شود. کتش را درآورد، کنار دروازه ایستاد و بازی شروع شد.

در ابتدا برتری به نفع حریفان بود. آنها مدام به دروازه ما حمله کردند. کل تیم ما قاطی شد. بیهوده دور میدان دویدیم و فقط سر راه همدیگر قرار گرفتیم. از شانس ما، شیشکین دروازه بان فوق العاده ای شد. او مثل یک گربه یا یک نوع پلنگ می پرید و حتی یک توپ را به دروازه ما از دست نمی داد. در نهایت توانستیم توپ را در اختیار بگیریم و آن را به سمت دروازه دشمن راندیم. یکی از تیم های ما به سمت دروازه شلیک کرد و نتیجه یک بر صفر به سود ما شد. ما خوشحال شدیم و با قدرتی تازه شروع به فشار بر دروازه دشمن کردیم. خیلی زود موفق شدیم یک گل دیگر به ثمر برسانیم و نتیجه 2 بر صفر به سود ما شد. سپس به دلایلی بازی دوباره به نیمه زمین ما تغییر کرد. آنها دوباره شروع کردند به فشار دادن ما و ما نتوانستیم توپ را از دروازه مان دور کنیم. سپس شیشکین توپ را با دستان خود گرفت و با آن مستقیماً به سمت دروازه حریف شتافت. در آنجا او توپ را روی زمین گذاشت و می خواست گل بزند، اما بعد ایگور گراچف ماهرانه توپ را از او پس گرفت، آن را به اسلاوا ودرنیکوف، اسلاوا ودرنیکوف به وانیا پاخوموف داد و قبل از اینکه وقت کنیم به عقب نگاه کنیم، توپ از قبل در دروازه ما بود. نتیجه 2 بر 1 شد. شیشکین تا جایی که می توانست دوید اما در حالی که می دوید دوباره گل زدند و نتیجه 2 بر 2 شد. ما شروع کردیم به سرزنش شیشکین به هر طریق ممکن برای ترک گلش، اما او بهانه ای آورد و گفت که اکنون با تمام قوانین بازی خواهد کرد. اما از این وعده ها چیزی حاصل نشد. او مدام از دروازه بیرون می پرید و درست در آن زمان گل زدیم. این بازی تا پاسی از شب ادامه داشت. ما شانزده گل زدیم و آنها بیست و یک گل به ما زدند. می‌خواستیم بیشتر بازی کنیم، اما آنقدر هوا تاریک شد که توپ دیده نشد و مجبور شدیم به خانه برگردیم. در راه همه فقط می گفتند به خاطر شیشکین باختیم، چون مدام از دروازه بیرون می پرید.

یورا کاساتکین گفت: "تو، شیشکین، دروازه بان فوق العاده ای هستی." - اگر مرتب روی دروازه بایستید، تیم ما شکست ناپذیر می شد.

شیشکین پاسخ داد: "من نمی توانم ثابت بمانم." - من عاشق بسکتبال هستم، زیرا همه می توانند در تمام زمین بدوند و دروازه بانی وجود ندارد و علاوه بر این، همه می توانند با دستان خود توپ را بگیرند. بیایید یک تیم بسکتبال تشکیل دهیم.

شیشکین شروع به صحبت در مورد نحوه بازی کردن بسکتبال کرد و به گفته او این بازی بدتر از فوتبال نبود.

یورا گفت: «ما باید با معلم تربیت بدنی خود صحبت کنیم. شاید او بتواند به ما در راه اندازی زمین بسکتبال کمک کند.»

وقتی به میدان نزدیک شدیم، جایی که باید به خیابان خود می پیچیدیم، شیشکین ناگهان ایستاد و فریاد زد:

- پدران! کاپشنم را در زمین فوتبال فراموش کردم!

برگشت و برگشت. او مرد شگفت انگیزی بود! همیشه نوعی سوء تفاهم برای او اتفاق می افتاد. چنین افرادی در دنیا وجود دارند!

ساعت نه برگشتم خونه. مامان شروع کرد به سرزنش من که تا دیر وقت بیرون مانده ام، اما من گفتم که دیر نشده است، زیرا الان پاییز است و در پاییز همیشه زودتر از تابستان تاریک می شود و اگر تابستان بود، هیچکس فکر نمی کرد که دیگر دیر شده است، زیرا در تابستان روزها بسیار طولانی تر است و در آن زمان هنوز روشن است و همه فکر می کنند که هنوز زود است.

مامان گفت من همیشه بهانه ای دارم و به من گفت تکالیفم را انجام بده. البته سر درسم نشستم. یعنی بلافاصله شروع به درس خواندن نکردم، چون خیلی از فوتبال خسته شده بودم و می خواستم کمی استراحت کنم.

- چرا تکالیف خود را انجام نمی دهید؟ - از لیکا پرسید. – از این گذشته، احتمالاً مغز شما مدت ها پیش استراحت کرده است.

– من خودم می دانم که مغزم چقدر به استراحت نیاز دارد! - جواب دادم.

حالا دیگر نمی‌توانستم بلافاصله بنشینم و لیکا فکر کند که او بود که مرا مجبور به درس خواندن کرد. بنابراین، تصمیم گرفتم کمی بیشتر استراحت کنم و شروع کردم به صحبت در مورد شیشکین، اینکه او چه حشره ای بود و چگونه کت خود را در زمین فوتبال فراموش کرد. به زودی پدر از سر کار به خانه آمد و شروع به گفتن کرد که کارخانه آنها سفارش تولید ماشین آلات جدید برای مجتمع برق آبی کویبیشف را دریافت کرده است و من دوباره نتوانستم تکالیفم را انجام دهم زیرا علاقه مند به گوش دادن بودم.

پدرم در یک کارخانه فولاد به عنوان مدل ساز کار می کند. او مدل می سازد. احتمالاً هیچ کس نمی داند مدل چیست، اما من می دانم. برای ریخته گری هر قطعه ماشین از فولاد، همیشه باید همان قسمت را ابتدا از چوب بسازید و به چنین قطعه چوبی مدل می گویند. مدلش برای چیه؟ دلیلش اینه به شکل مدل در زمین ایجاد می شود. داخل این فرورفتگی فلز مذاب ریخته می شود و وقتی فلز سفت شد، قطعه ای دقیقاً به شکل مدل بدست می آید. هنگامی که سفارش قطعات جدید به کارخانه می رسد، مهندسان نقشه ها را می کشند و مدل سازان بر اساس این نقشه ها مدل هایی می سازند. البته، مدل ساز باید بسیار باهوش باشد، زیرا از یک نقاشی ساده باید بفهمد که چه مدلی باید ساخته شود و اگر مدل را ضعیف بسازد، نمی توان از آن قطعات ریخت. پدر من مدل ساز بسیار خوبی است. او حتی یک اره منبت کاری اره مویی برقی برای برش قطعات کوچک مختلف از چوب ابداع کرد. و اکنون یک دستگاه سنباده برای صیقل دادن مدل های چوبی اختراع می کند. قبلاً مدل‌ها را با دست پولیش می‌دادند، اما وقتی پدر چنین وسیله‌ای را می‌سازد، همه مدل‌سازها مدل‌ها را با این دستگاه پولیش می‌دهند. وقتی پدر از سر کار به خانه می‌آید، همیشه ابتدا کمی استراحت می‌کند و سپس با نقاشی‌های دستگاهش می‌نشیند یا کتاب می‌خواند تا بفهمد چگونه کاری را انجام دهد، زیرا این کار ساده‌ای نیست که خودتان یک دستگاه سنگ زنی درست کنید. .

بابا شام خورد و روی نقاشی هایش نشست و من هم برای انجام تکالیفم نشستم. من اول جغرافی را یاد گرفتم چون ساده ترین است. بعد از جغرافی، زبان روسی را گرفتم. در روسی، لازم بود تمرین را کپی کنید و بر کلمات ریشه، پیشوند و پایان تأکید کنید. ریشه یک خط، پیشوند دو و پایان سه است. بعد انگلیسی یاد گرفتم و حسابی را شروع کردم. آنقدر به خانه تکلیف بدی داده شد که نمی‌توانستم آن را حل کنم. یک ساعت کامل نشستم و به کتاب مسائل خیره شدم و با تمام وجودم به مغزم فشار آوردم، اما چیزی از کار در نیامد. علاوه بر این، من خیلی دوست داشتم بخوابم. چشمانم سوزش داشت، انگار یکی شن در آنها ریخته باشد.

مامان گفت: "بنشینی کافی است، وقت آن است که به رختخواب بروی." چشمانت به خودی خود بسته می شوند و تو هنوز نشسته ای!

- چرا فردا با یک کار ناتمام به مدرسه می آیم؟ - دانلود کردم.

مادرم پاسخ داد: "ما باید در طول روز مطالعه کنیم." - هیچ فایده ای ندارد که شب ها بیدار بنشینید! چنین فعالیت هایی هیچ فایده ای نخواهد داشت. تو هنوز هیچی نمیفهمی

پدر گفت: «بگذار بنشیند. دفعه بعد می‌داند که چگونه مشق شب را به تعویق بیندازد.»

و به این ترتیب نشستم و دوباره مسئله را خواندم تا اینکه حروف کتاب مشکل شروع به تکان دادن سر و تعظیم و پنهان شدن پشت یکدیگر کردند، گویی که در حال بازی کردن یک مرد کور بودند. چشمانم را مالیدم و دوباره شروع به خواندن مشکل کردم، اما حروف آرام نشدند و حتی به دلایلی شروع به بالا و پایین پریدن کردند، انگار که یک بازی جهشی را شروع کردند.

- خوب، چه چیزی برای شما خوب نیست؟ - مامان پرسید.

من می گویم: «خب، مشکل یک جورهایی بد بود.»

- هیچ کار بدی وجود ندارد. این دانش آموزان می توانند بد باشند.

مامان مشکل را خواند و شروع به توضیح داد، اما به دلایلی نتوانستم چیزی را بفهمم.

- آیا در مدرسه به شما توضیح ندادند که چگونه چنین کارهایی را انجام دهید؟ - بابا پرسید.

من می گویم: "نه، آنها توضیح ندادند."

- شگفت انگیز! وقتی درس می خواندم معلم همیشه اول سر کلاس برایمان توضیح می داد و بعد تکلیفش را می داد.

نویسنده این اثر ویتیا مالیف در مدرسه است. داستان صوتی توسط Vitya Maleev در مدرسه و در خانه به صورت آنلاین گوش دهید

ویتیا مالیف در مدرسه و خانه (فصل 1)

نیکولای نوسف ویتیا مالیف در مدرسه و خانه

فصل اول

فصل دوم

نیکولای نوسف
ویتیا مالیف در مدرسه و خانه