Počni u nauci. Istraživački projekat o ekologiji "mi smo za čist grad" Ekološki aspekti inspekcije potoka

Opštinska obrazovna ustanova

„Prosječno srednja škola br.6"

Ekološki projekat

Mi smo za čist grad

Učenik 10. razreda

Sheludyakova Anastasia

naučni savjetnik:

nastavnik biologije i ekologije

Karyachkina T.A.

g.o. Saransk

I. UVOD…………………………………………………………

1. Relevantnost odabrane teme
2. Ciljevi i zadaci studije
3. Predmet istraživanja. problem pitanje
4. Hipoteza
5. Metode istraživanja
6. Faze rada na projektu

II. Glavni dio. Teorijski aspekt……………

Klasifikacija otpada.

Upravljanje otpadom: sakupljanje, uklanjanje, korištenje, neutralizacija.

Opasnost od otpada.

4. Šta reciklaža daje prirodi i čovjeku

III. Glavni dio. Praktični aspekt ………………

Predmet proučavanja.

Metodologija istraživanja: ispitivanje.

pitanja iz upitnika.

Analiza odgovora. Zaključci.

Koja je upotreba odvojenog otpada?

Implementacija sistema odvojenog otpada.

Čemu služi u našem selu?

Izrada plana projekta:

a) Prikupljanje podataka o preradi otpada. Izlaz.
b) Pravljenje plana.

IV. Zaključak………………………………………………………………….

V. Reference…………………………………………

I.Uvod

Relevantnost odabrane teme.

Relevantnost teme Nema sumnje da svako od nas baci ogromnu količinu smeća. Dakle, prosječan stanovnik grada godišnje proizvede oko 300 kg ili 1,5 m 3 otpada godišnje. Po težini, ovo je uporedivo sa prosečnim losom, a po zapremini - sa tri velika frižidera. Zamislite koliko otpada nastaje u stambenoj zgradi. Koliko ima kuća u našem gradu? Prema zvaničnim podacima, u Rusiji se baci 40 miliona tona kućnog otpada godišnje (tj. otpada iz stambenog sektora). Ukupno, više od 4,5 milijardi tona smeća godišnje uđe na deponije. Zapamtite da se gradski otpad sastoji od otpada svakog stanovnika. Ovo ne uključuje građevinski ili industrijski otpad. Štaviše, smeće bacamo i organizovano (u kante za smeće, kante i sl.) i neorganizovano. Otrovne materije koje završavaju na deponijama (u istrošenim baterijama, akumulatorima, kao iu trulim i trulim prehrambenim proizvodima) prodiru u podzemne vode, koje se često koriste kao izvor pitke vode, a vjetrovi ih raznose u okolno područje, čime nanošenje štete životnoj sredini.. Neki proizvodi truleži se mogu spontano zapaliti, pa se na deponijama redovno javljaju požari u kojima se u atmosferu ispuštaju čađ, fenol i druge otrovne materije.

Od svih globalnih ekoloških problema sa kojima je čovječanstvo ušlo u 21. vek: populacijska eksplozija, ozonski omotač, kisele padavine, porast kućnog otpada, iscrpljivanje fosilnih prirodnih resursa, nedostatak čiste slatke vode itd. problem rasta kućnog otpada smatra se relevantnim.

Iskustvo svjetske prakse zakopavanja količine čvrstog kućnog i industrijskog otpada na deponije i deponije: Rusija do 90%, SAD - 73%, Njemačka - 70%, Japan - 30%. Sve veća akumulacija čvrstog komunalnog otpada dovodi do povećanja emisije gasova staklene bašte i zagađenja podzemnih voda, koji su među najakutnijim ekološkim problemima.

Ciljevi i zadaci.

Cilj: dokazati potrebu za odvojenim odvozom smeća u selu.

Zadaci.

Sastavite upitnik i sprovedite socijalno istraživanje među učenicima škole br

Analizirajte rezultate ankete.

Istražite program odvajanja smeća.

Predmet studija. Problemsko pitanje.

Predmet studija: odvoz smeća u selu Pushkarskie naselja

Problemsko pitanje: da li će odvojeno sakupljanje otpada uticati na ekološku situaciju u gradu.

Hipoteza.

Na početku studije proveo sam anketu, kao rezultat toga, nastala je hipoteza: ako organiziramo sakupljanje odvojenog otpada u selu, to će imati pozitivan učinak na ekološku situaciju grada Saranska.

Metode istraživanja.

1. Metoda pretraživanja:

Korišćenje Internet resursa
- Pronalaženje informacija o zagađenju i implementaciji projekta „Odvojeni otpad“.

2. Metoda praćenja:
- Ispitivanje
- Analiza statistike incidencije

6. Faze rada na projektu.

1. Definicija oblasti studija.
2. Prikupljanje potrebnih informacija.
3. Provođenje ankete i testiranja.
4. Određivanje strukture istraživačkog rada.
5. Sumiranje.
6. Registracija rada.

II . Glavni dio. Teorijski aspekt

Klasifikacija otpada.

Odvajanje smeća(separatno prikupljanje otpada, sortiranje otpada, odvajanje otpada) i selektivno sakupljanje otpada - radnje za razvrstavanje i sakupljanje otpada u zavisnosti od njegovog porijekla. Odvajanje smeća se vrši kako bi se izbjeglo miješanje različitih vrsta smeća i zagađenja životne sredine. Ovaj proces omogućava otpadu da dobije „drugi život“, u većini slučajeva zbog njegove sekundarne upotrebe i recikliranja. Odvajanje otpada pomaže u sprečavanju njegovog raspadanja, truljenja i izgaranja na deponijama. Samim tim se smanjuje štetan uticaj na životnu sredinu (Vikipedija).

Danas je smeće sve opasnije i toksičnije, nikakvi mikroorganizmi ga ne mogu razgraditi. Danas je aktivna potraga za mikroorganizmima koji su sposobni razgraditi plastiku, ona zauzima ogroman prostor i jednostavno se ne razgrađuje u prirodi.

Klasifikacija smeća prema stepenu opasnosti provodi se za različite materijale:

Zagađivači vode

Zagađivači zraka

Hemijske supstance

Svi radovi se mogu svrstati u sledeće klase:

Izuzetno opasni otpadni materijali

Veoma opasni materijali

Umjereno opasni otpadni materijali

Spasavanje niske opasnosti

Praktično bezopasne supstance

Upravljanje otpadom: prikupljanje, uklanjanje, upotreba, neutralizacija.

U svakom slučaju, civilizirane zemlje su odavno došle do zaključka da se smeće mora pravilno odlagati i reciklirati. U Rusiji, uprkos ogromnim prostranstvima, smeće takođe postaje ozbiljan problem. U ruskoj Dumi se raspravlja o nacrtu zakona prema kojem će biti uvedeno odvojeno sakupljanje otpada, a otpad će imati vlasnika - onoga koji treba da bude odgovoran za njih u svakoj fazi, od prikupljanja do prerade. Zaista, trenutno mnoga atraktivna prigradska područja zauzimaju deponije. Stoga su vlasti velikih ruskih megagradova već zbunjene ovim problemom, počinjući navikavati stanovnike na razvrstavanje kućnog otpada. Tako se razmatra prijedlog da se u novim zgradama na svakom spratu organizuju posebne sortirnice, gdje bi svaki stanovnik mogao odvajati svoje smeće. Istovremeno, u toku je izgradnja preduzeća za preradu otpada, gdje je planirano primanje i ponovno slanje reciklabilnih materijala za industrijsku proizvodnju: otpadnog papira, crnih i obojenih metala i još mnogo toga. Ali, nažalost, u društvu postoji i nedostatak ekološke edukacije među ljudima, kao i nedostatak kanti za odvojeno prikupljanje otpada na gradskim ulicama.

Strategijom budućnosti treba pre svega razmišljati o obrazovanju mlađe generacije, poštovanju prirodne sredine, proširenju znanja, veština i vitalnosti u upravljanju tehnološkim procesima, traženju novih dizajnerskih rešenja za odvojene prikupljanje otpada i njihova prerada, čime će se osigurati interesi sadašnjih i budućih generacija i sačuvati priroda planete Zemlje. Nakon svega

prerada vam omogućava: 1) uštedu vrijednih prirodnih resursa potrebnih za proizvodnju bilo kojeg proizvoda; 2) štede vodu i energiju u proizvodnji robe od recikliranog materijala; 3) smanji otpad koji nastaje vađenjem resursa i proizvodnjom dobara; 4) smanjiti broj deponija i još mnogo toga. Ali rasprostranjena prerada otpada moguća je samo kao rezultat njihovog odvajanja na mjestu nastanka, tj. kod kuće, na poslu, ulici, preduzeću. To se zove odvojeno sakupljanje otpada (SW).

Upravljanje otpadom

U 20. stoljeću količina otpada u proizvodnji i potrošnji rasla je tako brzo da je stvaranje otpada postalo važan problem u velikim gradovima i velikim industrijama. Uz veliku količinu otpada, postalo je akutno pitanje nedostatka prirodnih resursa. selektivno prikupljanje i naknadno korišćenje sekundarnih resursa djelomično pomaže u smanjenju opterećenja okoliša i rješavanju pitanja dodatne proizvodnje sirovina.

Odlaganje otpada

Neki otpad zahtijevaju odlaganje prije odlaganja na deponije, deponije ili deponije.

Jedan od najvećih industrijskih otpada je otpad koji sadrži ugalj. Moderna naučna dostignuća omogućavaju neutralizaciju većine industrijskog otpada, smanjenje njegove zapremine i maksimalnu sigurnost. Danas se zbrinjavanje opasnog otpada može vršiti termičkim, fizičko-hemijskim, hemijskim i drugim metodama. Dakle, uz pomoć redoks reakcija, reakcija supstitucije, razni toksični i opasni spojevi se prenose u nerastvorljiv oblik.

Opasnost od otpada.

Opasnost od otpada određena je njihovim fizičkim i hemijskim svojstvima, kao i uslovima njihovog skladištenja ili stavljanja u životnu sredinu.

Za otpad je potrebno izraditi pasoš otpada, odrediti klasu opasnosti i granice za odlaganje otpada u životnu sredinu, granice akumulacije u preduzeću i druga dokumenta.

Koncept "opasnog otpada" koristi se u sljedećim slučajevima:

Otpad predstavlja opasnost za zdravlje ljudi i/ili za normalno stanje prirodne okoline.

Klasa opasnosti od štetnih materija- uslovna vrijednost namijenjena pojednostavljenoj klasifikaciji potencijalno opasnih supstanci. Klasa opasnosti je utvrđena u skladu sa industrijskim propisima. Za različite objekte - za hemikalije, za otpad, za zagađivače vazduha, itd. - uspostavljeni su različiti standardi i indikatori.

Šta reciklaža daje prirodi i čovjeku

U proizvodnji proizvoda od recikliranih materijala smanjuje se potrošnja neobnovljivih resursa, kao što su metali, nafta, prirodni plin, drvo itd.

Ovo pomaže u zaštiti prirodnih područja i raznolikosti života na Zemlji.

Tipično, proizvodnja proizvoda od recikliranih materijala zahtijeva mnogo manje energije nego proizvodnja od devičanskih sirovina. Kao rezultat smanjenja količine utrošene energije, smanjuje se zagađenje zraka i vode.

Smanjene su i druge vrste zagađenja, na primjer, od oticanja vode tokom rudarenja, erozije tla i prodiranja hemijskih elemenata tokom vađenja sirovina.

Zahvaljujući reciklaži značajno je smanjena količina otpada koji ulazi na deponije komunalnog otpada. To će produžiti vijek trajanja deponija i smanjiti površinu koju zauzimaju, na primjer, reciklaža jedne tone PET boca štedi oko 4 m 3 površine deponije.

22. III. Glavni dio. Praktični aspekt istraživanja.

    Na početku studije sproveo sam anketu među mlađom generacijom, koja će kasnije činiti glavnu populaciju našeg sela, budući da je važna tačka plana javno mnjenje i spremnost za selektivno sakupljanje otpada. Upravo je anketa postala osnova za moj projekat.

    Za anketu su odabrani učenici MAOU srednje škole br.3 /uzrast 14-17 godina/.

Istraživačka metodologija.

a) Ispitivanje

Da bi proučavali spremnost tinejdžera, učenicima je ponuđen upitnik, odgovarajući na koji su učenici trebali ispričati o svom stavu prema odvojenom prikupljanju smeća.

pitanja iz upitnika.
1. Koliko često kupujete proizvode u plastičnoj ambalaži?
2. Da li biste se složili da predate papir na mjesto za prikupljanje starog papira?
3. Da li imate pozitivan stav prema odvojenom otpadu?
4. Da li je moguće implementirati "odvojeno otpad" u selu?
5. Mislite li da bi se isplatilo ponovo otvoriti vraćanje staklenih boca?
6. Održavate li ulice, parkove, šume itd. čistima?
7. Da li biste se dobrovoljno prijavili da čistite svoju kuću?
8. Da li ste spremni za sortiranje kućnog otpada vaše porodice?
9. Šta bi vas motivisalo da sortirate smeće?

Rezultati ankete. Analiza odgovora.

Opšti zaključak: očigledno je da je 100% odvojeno prikupljanje, odnosno učešće cjelokupnog stanovništva u njemu nemoguće. Tako se u praksi može implementirati srednja opcija, koja predviđa preradu i odvojeno prikupljenog i miješanog otpada. Istovremeno, što je veći udio građana koji učestvuju u razvrstavanju otpada na mjestima njegovog nastanka, to su niži troškovi prerade otpada.

Koje su prednosti odvojenog odvoza smeća?

Prije svega, to je briga o okolišu. Zagađenje negativno utiče na zdravlje ljudi, posebno u današnjem svijetu. U Rusiji se otpad odlaže spaljivanjem, a sve štetne emisije ulaze u atmosferu. Ali osim toga, smeće se dugo razgrađuje (posebno plastika). Ako ga osoba ostavi u šumskim područjima, to će pogoršati plodnost tla. Zato je važno ne samo sakupljati odvojeno smeće, već i učiti redu u prirodi.

Drugo, reciklaža. Što će proizvodnja više koristiti sekundarne sirovine, to ćemo više prirodnih resursa uštedjeti; smanjiti količinu emisija u atmosferu od spaljivanja smeća; poboljšaće se ekološko stanje naselja.

Saransk, zajedno sa naseljima koja su podređena njegovoj upravi, ima indeks zdravlja od 35%, zauzimajući posljednje 23. mjesto među administrativnim regijama Republike Mordovije. Ukupno, od 19 proučavanih parametara, 63% indikatora na teritoriji Saranska je najlošiji ili premašuje prosječnu vrijednost za republiku.

U opštini Saransk, u kojoj trenutno živi 346,4 hiljade stanovnika, ili 37% stanovništva republike, razvila se teška ekološka situacija. Teritorija grada se nalazi u zoni intenzivnog aerosolnog, vodenog, bučnog i termičkog zagađenja.

Treće, smanjenje bolesti. Naše zdravlje direktno zavisi od stanja životne sredine. Selektivno prikupljanje i recikliranje otpada ključ je zdrave generacije.

Četvrto, smanjenje troškova. Prilikom dostave smeća, mnogo novca se troši na njegov transport i spaljivanje. Odvojeno prikupljanje otpada će smanjiti troškove, jer. Mnoge kompanije za reciklažu sakupljaju sopstveni otpad iz kontejnera.

Zaključak: selektivno sakupljanje otpada pozitivno utiče na životnu sredinu i zdravlje ljudi, smanjuje troškove, što je važno za društvo.

Implementacija sistema odvojenog prikupljanja otpada.

Kako bi funkcionisao takav sistem? Sociološkom istraživanju prethodila je ekološka kampanja koja je održana u školi od 2014. do 2016. godine. Prisustvovao je kompletan nastavni kadar i učenici škole. Tokom ovih godina provodili smo istraživanja o pitanju otpada i reciklaže. U okviru ekološke kampanje održane su sljedeće manifestacije:

2. javne rasprave;

   Dijeljene su brošure, kalendari, leci;

   Organizirane izložbe radova;

   Zaključak: Ova metoda sakupljanja smeća je isplativa i praktična. Ali važno je zainteresovati ljude koji će podržati novi poredak.

Čemu služi u našem selu?

Čini se da se selo nalazi pored Botaničke bašte, šumskog pojasa, male industrijske proizvodnje. Zašto nam je potrebno odvojeno smeće?

Puškarska naselja su naselje koje raste. Prvo, selo se nalazi u blizini aerodroma. Mnogi stanovnici sela često posjećuju grad i, vraćajući se, željeli bi udahnuti svjež zrak. Drugo, broj stanovnika raste, a sa njim i količina otpada. Sa populacijom od 1.300 ljudi, otprilike selo proizvodi 1.950 kilograma dnevno. Nezamislivo je ni zamisliti koliko se smeća proizvodi od našeg stanovništva (711.750 kg) godišnje. Treće, roditelji žele da njihova djeca odrastaju zdravo. Četvrto, pored činjenice da ima emisija iz sagorevanja smeća, povećava se i broj automobila. Peto, selo se nalazi u blizini magistralnog puta, sa obe strane su obilaznice, odakle dolaze i izduvni gasovi.

Zaključak: postoji potreba za selektivnim odvozom smeća. Proučavajući "pluseve" programa, vidimo da će on pomoći poboljšanju ekološke situacije u selu, jer će se situacija u gradu poboljšati.

"Milion za posebnu naknadu."

Otkrio sam ovaj projekat dok sam istraživao web stranicu Greenpeacea. Njegov cilj je prikupiti milion potpisa pod apelom gradonačelnicima gradova i guvernerima regija sa zahtjevom da se u svako dvorište uvede obaveza postavljanja rezervoara za odvojeno sakupljanje otpada, da se ovaj način upravljanja otpadom ugradi u zakon i da se odobri pravila za odvoz smeća i normalno održavanje lokacija na kojima se sakuplja otpad.

“Govoreći o odvojenom prikupljanju, mislimo na rješavanje konkretnog problema koji se tiče svakog od nas, našeg doma, dvorišta, grada. Uostalom, odvojeno sakupljanje je prije svega zdravlje naše djece, koja neće morati da udišu zrak zatrovan spalionicama. Ovo je naše čisto dvorište, to su parkovi koji će okruživati ​​naš grad.” ("Grinpis")

Projekat je nedavno započeo, ali već uzima maha. Možemo da učestvujemo u tome i doprinesemo zaštiti životne sredine.

Izrada plana projekta za selo Puškarskije naselja.

Da bih napravio plan projekta, morao sam pronaći informacije o proizvodima koji se mogu reciklirati. Također, nakon svakog, naznačene su informacije o prijemnim mjestima.

stari papir- otpad od proizvodnje, prerade i potrošnje svih vrsta papira i kartona, pogodan za dalju upotrebu kao vlaknasta sirovina.

U republici se nalaze 2 sabirna mesta za otpadni papir na ulici. Promyshlennaya-1 i CJSC Energia - ul. Proletarskaja d. 132, koji prihvataju razne vrste starog papira: papir, karton, knjige (sa i bez tvrdog poveza), štamparski otpad itd. Svaka kompanija ima samoisporuku (minimalno - od 200 kg.). Kako podaci na stranicama pokazuju, cijena ovisi o kvaliteti papira. Postoje i organizacije koje objavljuju oglase na društvenim mrežama.

Dakle, u našem gradu i nedaleko od našeg sela postoje sabirne punktove za otpadni papir, te se stoga može izvršiti dostava papira.
Kućni otpad- supstance (ili mješavine supstanci) koje su prepoznate kao nepogodne za dalju upotrebu nakon što proizvodi za domaću upotrebu završe na deponiji.

Plastika– organski materijali na bazi sintetičkih ili prirodnih makromolekularnih jedinjenja (polimera). Plastika na bazi sintetičkih polimera dobila je izuzetno široku upotrebu.

Velika mana u regionu je zanemariv broj sabirnih mesta za plastiku. Kao što pokazuju rezultati pretrage na Internetu, u Saransku postoje kompanije MordovVtorResurs LLC, VtorPlastmas LLC, ul. Proletarska, 130, koja prihvata plastiku za reciklažu.

opasnog otpada- otpad koji sadrži štetne materije koje imaju opasna svojstva (toksičnost, opasnost od eksplozije, opasnost od požara, visoka reaktivnost) ili sadrže uzročnike zaraznih bolesti, ili koji mogu predstavljati neposrednu ili potencijalnu opasnost za prirodnu sredinu i zdravlje ljudi sami ili kada dolazak u kontakt sa drugim supstancama (zakon „O otpadu od proizvodnje i potrošnje“). Jedna mala baterija, koja se raspada na deponiji, pokvari 400 litara vode.

Tačke za reciklažu u Mordoviji: Mordovian Procurement Company, ul. Promyshlennaya1-aya, 41, OOO Mordovia Ecological Plant, Aleksandrovskoe shosse 30, RTO, reciklažni centar, ul. zgrada, 1.

Reciklaža baterija - "RegionYugEco" ul. Osipenko 8 . OOO "Vodeća kompanija za reciklažu" ul. Sovjetski, 109

Staklo- supstanca i materijal, jedan od najstarijih i, zbog raznovrsnosti svojih svojstava, univerzalan u ljudskoj praksi. Prihvatanje staklenih kontejnera u Saransku može značajno uticati na ekološku situaciju u gradu i poboljšati ekonomsku komponentu. Racionalna reciklaža staklene ambalaže, njena ponovna upotreba je korisna za lokalna preduzeća. Među njima su proizvođač piva SUN InBev, tvornica konzervi Saransky i mljekara Saransky.

Odlaganje kućanskih aparata- S vremenom kućni predmeti počinju da kvare, kvare se, a ako je moguće riješiti problem, onda se još neko vrijeme mogu koristiti. A ako je kvar ozbiljan i uređaj se može samo baciti? Ovdje bi svi trebali imati na umu da neovlašteno ispuštanje prijeti ozbiljnom novčanom kaznom, ali što je najvažnije, otrovna štetna jedinjenja sadržana u uređajima donijet će veliku štetu, koja će pod utjecajem vremenskih uvjeta pasti u tlo i uzrokovati ogromnu štetu okoliš. U Saransku reciklažu kućanskih aparata i predmeta obavljaju kompanije Promekotehnologija doo, Rusutilit doo, GriKontrolUtilizacija doo, koje imaju posebne dozvole i licence za obavljanje ovih radnji. Pored ovih preduzeća, veliku pomoć u prikupljanju i odlaganju opreme od stanovništva pružaju prodavnice elektronske opreme, poput Eldorada i M. Video.

Izlaz: Na osnovu dostavljenog materijala može postojati projekat "Odvojeno smeće", jer postoje odgovarajući uslovi i želja ljudi da učestvuju u promociji programa.

Plan projekta.

Na osnovu prikupljenog materijala izradio sam projektni plan za implementaciju selektivnog otpada u selu.

Pripremna faza.

Komunikacija sa stanovnicima sela. Da biste to učinili, potrebno je provesti društvenu anketu da li su spremni za takve promjene. Važno je uključiti mlade ljude koji će moći da drže timove za kampanju u školama i na ulicama govoreći o prednostima odvojenog prikupljanja otpada. Osim toga, ovi mladi ljudi čine polovinu stanovništva sela. Shodno tome, oni će praviti uobičajeni selektivni otpad u svojim porodicama.

Neophodno je dobiti podršku seoske uprave u sponzorstvu i pomoći u realizaciji ovog projekta.

Kontaktirajte firme koje su spremne da prihvate smeće. Pogledajte da li mogu sami da ga izvuku.

Opremanje lokacija i nabavka kontejnera za odvoz smeća.

Implementacija - rezultati projekta.

Izlaz: ovaj plan je osnova za budući projekat.

19. IV. Zaključak

    Tako smo, proučivši veliki broj teoretskog materijala, rezultate ankete, potvrdili hipotezu da ako organizujemo odvojeno prikupljanje otpada u selu, to će imati povoljan efekat na ceo grad. Zahvaljujući tome poboljšaće se ekološka situacija i grada i sela. Povećat će se broj zdrave djece i odraslih.

    Očigledno je da cjelokupna populacija neće učestvovati u projektu. U praksi se može implementirati srednja opcija, koja predviđa preradu i odvojeno prikupljenog i miješanog otpada.

42. V. Reference

    1. www.greenpeace.org/russia/ru/

    2 www.wikipedia.org

    3. http://www.new-garbage.com/

    4. http://www.ecoteco.ru/

    5.http://nizhniynovgorod.tradeis.ru/industry/cat/utilizaciya_otkhodov_vtorsyrjo

Radovi: Svi odabrani U pomoć nastavniku Konkurs "Obrazovni projekat" Akademska godina: sve 2015 / 2016 2014 / 2015 2013 / 2014 2012 / 2013 2011 / 2012 2010 / 2011 2009 / 2010 2008 / 2010 2008 / 2009 2008 / 2009 200 / 2009 20 20 20 20 Sortiranje: Najnovije po abecedi

• Ekološka ekspedicija u rezervat Untorsky "Malaya Timiryazevka"

  Prezentacija-izvještaj o radu ljetne profilne smjene "Malaya Timiryazevka", koja je održana u rezervatu Untorsky u ljeto 2007. godine. U toku njenog rada grupa studenata je vršila hidrološka istraživanja.

• Procjena okoliša

  Danas Rusija spada u zemlje svijeta sa najgorom ekološkom situacijom. Nepažljivo i neracionalno korišćenje bogatstva prirodne sredine štetno je uticalo na ekologiju naše zemlje. Da bi se regulisali ekološki odnosi, zakonodavstvom Ruske Federacije uspostavljena je kontrola životne sredine. U ovom radu autor govori o jednom od načina kontrole životne sredine u preduzećima – ekološkoj ekspertizi, proučavajući osnove njenog delovanja i mera.

• Ekološka ekspertiza grada Višnji Voločok

  Ruska Venecija - tako pjesnici nazivaju grad Višnji Voločok, grad rijeka i prvih umjetnih kanala stvorenih ljudskom rukom. Autor je analizirao ekološko stanje grada, formulisao preporuke za poboljšanje stanja životne sredine.

• Ekološki pregled stana

  

  Većina ljudi ne razmišlja o ekološkoj sigurnosti svojih domova, pa čak ni ne sumnjaju da su ekološki parametri ti koji u velikoj mjeri određuju dobrobit i zdravlje. U radu su prikazani zahtevi za stambeni prostor sa stanovišta ekologije, dati su anketni podaci dobijeni ispitivanjem stana u kome živi porodica autora dela. U zaključku su date preporuke kako poboljšati ekološki učinak i učiniti kuću udobnijom za stanare.

• Ekološki prihvatljivo stanovanje

  U radu se razmatraju savremeni završni materijali. Urađena je detaljna hemijska analiza supstanci koje su uključene u njihov sastav. Takođe ukazuje koji je od materijala ekološki najprihvatljiviji, a koji je veoma štetan i za ljude i za životnu sredinu. Predstavljeni su državni standardi, TECHARHIVA dokumenti, brendovi najpoznatijih boja i lakova, "abeceda boja i lakova".

• Potrošač koji se brine o zaštiti životne sredine

  Istraživački rad daje metodološke preporuke za dešifrovanje oznaka na ambalaži robe; predstavlja rezultate studije za utvrđivanje kvaliteta potrošene robe i utvrđivanje njihove moguće opasnosti po zdravlje ljudi.

• Ekološki čist stan - garancija zdravlja porodice

  Sve više raste broj izvora zagađenja u našim stanovima: toksični završni materijali, nepoštivanje sanitarnih standarda za držanje životinja, nepravilna rasvjeta, štetno zračenje televizora, kompjutera, mobilnih telefona. Svojim radom pokušali smo da skrenemo pažnju studenata na problem ekologije i zdravlja njihovih porodica i pokažemo da svaka porodica može poboljšati mikroklimu u stanu i smanjiti broj štetnih faktora.

• Ekološki prihvatljiv stan. stvarno i moguće. "Ekolozi kod kuće"

  Autor je u projektu pokušao da identifikuje vezu između stanja zdravlja ljudi i ekološkog stanja stana kao staništa, a takođe, na osnovu dostupnih metoda za provođenje najjednostavnijih istraživanja stana kao ekosistema, prouči njeno stanje i razvoj mogućih opcija za poboljšanje ekološke situacije i to.

• Ekološki čista hrana Jakuta iz 19. stoljeća ključ je njihovog zdravlja

  Rad je posvećen nacionalnoj hrani Jakuta XIX vijeka. Relevantnost teme je u tome što ona odražava problem zdravlja, jer. Ishrana je najvažniji faktor koji utiče na dobrobit i raspoloženje osobe. Učenici su proučavali recepte za kuhanje nekih jakutskih jela i njihovo djelovanje na organizam.

• Ekološki čista hrana ključ je zdravlja naroda regije Volga

  Pitanja pravilne ishrane i zdravog načina života postaju sve aktuelnija u životu modernog čoveka. U prikazanom radu sprovedeno je istraživanje različitih vrsta prehrambenih proizvoda i prikazan njihov značaj za život ljudskog organizma.

• Ekološki prihvatljiv tretman. Čudesni doktor - medicinske pijavice

  Odabravši temu za naš projekat, postavili smo cilj: prikazati ulogu medicinskih pijavica u liječenju ljudi. Na osnovu cilja, trebali smo riješiti niz zadataka: identificirati količinu krvi koju su pijavice potrošile u jednoj sesiji; proučavati reakciju pijavica na miris živog organizma; pratiti promjenu stanja medicinske pijavice nakon hranjenja; otkrivaju pravu pomoć liječenja uz pomoć ljekovitih pijavica.

• 

  Autor daje odgovore na pitanja: šta je energija i zašto je potrebna; odakle čovjeku energija; Šta je energija i da li se može kontrolisati? Kako bi se razjasnilo zagađenje okoliša izvorima energije, provedeno je nekoliko eksperimenata.

• ekološki prihvatljive boje

  

  Rad je od velike praktične važnosti i usmjeren je na očuvanje zdravlja ljudi, jer. bavi se bojenjem tkanina ekološki prihvatljivim bojama koje su dostupne kod kuće i koje nemaju negativan učinak na ljudski organizam. Tema je posebno aktuelna u današnje vrijeme zbog velikog broja ljudi, posebno djece, oboljelih od alergijskih bolesti dobijenih upotrebom tkanina obojenih sintetičkim bojama.

• Ekološki prijevoz: bicikl

  

  U našem ubrzanom dobu čovjek mora mnogo da radi... Kako to učiniti? Kretanje je neophodno... Autor za to predlaže ekološki prihvatljiv način transporta: bicikl. Govori o tome kako se pojavio bicikl, ko ga je izumio, daje savjete biciklistima, govori o nedostacima i prednostima ove vrste prijevoza.

• Ekološke akcije u školi

  

  Ova prezentacija predstavlja tri oblasti ekološkog rada škole koje su usmjerene na formiranje ekološke samosvijesti i pogleda na svijet kod školaraca i njihovog brižnog odnosa prema prirodi rodnog kraja.

• Ekološki aspekti uticaja buke na produktivnost mentalne aktivnosti učenika

  

  Autor je u projektu pokušao da otkrije kakav uticaj buka ima na performanse učenika, da proceni uticaj muzike na mentalnu aktivnost učenika, kao i da razvije preporuke za smanjenje nivoa buke u školi.

• Ekološki aspekti životnog ciklusa vode u modernoj metropoli

  

  Osnovna ideja projekta je formiranje ekološkog mišljenja adekvatnog izazovima vremena, zasnovanog na principima održivog razvoja. U radu se ispituje odnos racionalnog korišćenja vode stanovnika Moskve u svakodnevnom životu sa ekološkom situacijom u gradu i klimom planete u celini.

• Ekološki aspekti istraživanja toka sela. Plekhanovo

• Ekološki aspekti optimizacije plodnosti tla na TSR

  Rad upoznaje tla Jaroslavske regije i mogućnosti njihove racionalne upotrebe. Dati su koncepti zemljišnog prava, organske poljoprivrede.

• Ekološki aspekti ljudske hronobiologije

  Rad se sastoji iz dva dela: apstraktni deo opisuje istoriju razvoja nauke o bioritmologiji, klasifikaciju bioritmova, njihove karakteristike, uticaj bioritma na život ljudi i njihovu adaptivnu ulogu u antropogenim ekosistemima. Praktični dio obuhvata rad na određivanju hronobiološkog tipa osobe, faza fizičkog, emocionalnog i intelektualnog ciklusa i određivanje indikatora individualne minute.

• Ekološki zadaci u 2. razredu

  Rad je zbirka matematičkih zadataka za učenike drugog razreda ekologije. Uz pomoć sastavljanja zadataka i njihovog rješavanja, djeca se uključuju u zaštitu prirode, poštovanje prema njoj. Ekološki zadaci sadrže koristan materijal o zaštiti prirodnih resursa.

• Ekološki materijali za predmet "Svijet okolo"

  Rad predstavlja ekološki orijentisan materijal za nastavu na temu „Svet oko sebe“ (3-4. razred) i nastavu geografije (6. razred). Projekat obuhvata prezentaciju „Imamo šta da zaštitimo“, ekološke pesme, dogovor sa prirodom (uzorak), zagonetke o biljkama i životinjama.

• Ekološke osnove značenja i porijekla ruskih imena ptica koje žive u Usinskoj udubini

  

  Usinska udubina nalazi se u planinama Zapadnog Sajana. Dom je za više od stotinu vrsta ptica koje imaju svoja ruska imena, koja su zasnovana na njihovim ekološkim izvorima. Neke od ovih vrsta su opisane u ovom radu.

• Ekološke karakteristike žbunaste breze

  

  Za predmet proučavanja i istraživanja autor je odabrao žbunastu brezu koja je rasprostranjena u našim krajevima. U svom istraživanju, Diaana ne samo da posmatra predmet istraživanja u prirodnim uslovima, već pokušava da simulira uslove života grmove breze: proučava vreme bubrenja pupoljaka i pojavu prvih listova. Autor je došao do zaključka da su karakteristike žbunaste breze rezultat prilagodbe oštroj klimi Jakutije.

• Ekološki problemi oplemenjivanja mikro dijela sela po imenu Uritsky, Čeljabinsk

  U selu GOSPOĐA. Uritsky grad Čeljabinsk, u oblasti u kojoj se nalazi naša škola, mnogo društvenih i ekoloških problema, kao što su: prisustvo više od 10 neovlašćenih deponija smeća, loša ulična rasveta, snabdevanje vodom i energijom, nedovoljno domaćinstva, zelene površine , nedostatak mjesta za rekreaciju i razonodu, javni prevoz, asfaltirani putevi, pješački trotoari, igrališta za djecu.
  Veoma smo zabrinuti zbog ovakvog stanja u selu i zbog toga su učenici naše škole odlučili da preduzmu niz konkretnih mera u cilju unapređenja ovog kraja. Ali pošto selo zauzima značajno područje, odlučili smo da krenemo od najmanjeg i transformišemo mali prostor neposredno uz školu površine 0,1 km2.
  Dakle, cilj našeg projekta je poboljšanje mikro dijela sela nazvanog po Uritskom. Rezultate ove aktivnosti možete pronaći u našem radu.

• Ekološki problemi kućnog otpada

  Rad se bavi problemom nagomilavanja kućnog otpada u zemlji, regionu. Autori daju klasifikaciju komunalnog čvrstog otpada, opisuju različite metode i načine njihovog odlaganja, dotiču se pitanja štetnog uticaja deponija i kućnog otpada na životnu sredinu i zdravlje ljudi. Predstavljaju rezultate studije, daju preporuke za poboljšanje ekološke situacije svoje male domovine.

Tekst rada je postavljen bez slika i formula.
Puna verzija rada dostupna je na kartici "Datoteke poslova" u PDF formatu

Uvod.

Dostupnost energije oduvijek je bila neophodan uslov za zadovoljavanje osnovnih ljudskih potreba, produžavanje životnog vijeka i podizanje životnog standarda. Ispravna procjena obima buduće energetike i mjesta u njoj različitih energenata neophodna je za rješavanje problema snabdijevanja energijom, bez kojih je nemoguć dalji ekonomski rast kako svijeta u cjelini, tako i njegovih pojedinih regija i država. . Razmjeri i priroda utjecaja čovjeka na prirodu danas su takvi da ugrožavaju samo postojanje savremenog čovjeka. On jednostavno možda neće imati vremena da se prilagodi promjenama u prirodi, takvom brzinom se one počinju događati. Energija koja obezbeđuje život ljudi ima značajan uticaj na životnu sredinu.

Sa razvojem nauke i tehnologije, pojavljuju se novi načini za najracionalnije korišćenje prirodnih resursa zemlje. Poznate metode proizvodnje energije zahtijevaju skupu opremu i zavise od teritorijalnog faktora - uz njihovu pomoć energija se može dobiti samo na određenim mjestima. Jedna od "zaboravljenih" vrsta sirovina je biogas, koji se koristio u staroj Kini i ponovo "otkriven" u naše vrijeme. Sirovine za proizvodnju biogasa mogu se naći u gotovo svim oblastima u kojima je razvijena poljoprivreda, prvenstveno stočarstvo, troškovi izrade instalacija za biogeneratore su relativno niski, a sama proizvodnja je ekološki prihvatljiva. Za preradu se koristi jeftin poljoprivredni otpad - životinjski gnoj, živinski izmet, slama, drvni otpad, korov, kućni i organski otpad, ljudski otpad.

Cilj: Izrada projekta "eko-kuće", koja će moći u potpunosti da sebi obezbedi energiju i toplinu.

Zadaci:

Proučiti svojstva biogoriva i njegovih derivata;

Napravite vlastiti prijenosni biogenerator kod kuće.

Razmotriti pozitivne i negativne aspekte „eko kuće“, njenog dizajna i obezbjeđenja topline i energije;

Uzmite u obzir troškove integrirane proizvodnje topline i električne energije.

Relevantnost:

Tehnologija za izgradnju kupolastih kuća postoji više od 30 godina - od izgradnje prve kuće s kupolom na Aljasci od strane njenog izumitelja Hutha Haddocka. Do nedavno, ovi montažne montažne kuće još uvijek bile malo poznate i nedostupne potrošaču. Situacija se dramatično promijenila kada su se Japanci zainteresirali za projekat i u praksi dokazali njegovu izuzetnu privlačnost za poslovne i privatne programere. Međutim, ne postoji projekat koji kombinuje čajnu kuću i kuću s kupolom. Iako su, po našem mišljenju, takve zgrade vrlo pogodne za vikendice i hotelske komplekse (hostele).

U jesen, prema tradiciji, opalo lišće spaljuju domara. Ovih dana jednostavno je nemoguće izaći, svuda ovaj odvratan miris dima. Ali u drugim zemljama pokušavaju izvući neku korist od opalog lišća. Na primjer, u Japanu planiraju da ih koriste za grijanje čajdžinica ili čak kafića na otvorenom.

Otpalo lišće sa drveća može napraviti odličan kompost. Glavna stvar je ne biti lijen i smisliti način da to iskoristite. I dok nam naši domari još uvijek prave pakao od života spaljivanjem ovog lišća, u Japanu su naučili kako grijati sobu uz pomoć opalog lišća. Arhitektonska firma Bakoko sa sjedištem u Tokiju napravila je čajdžinice za parkove koji će se grijati kompostom za otpalo lišće.

Duž perimetra ovih objekata nalaziće se nekoliko kontejnera u koje će japanski domari stavljati lišće. Tamo će istrunuti, razgraditi se i proizvoditi toplinu u procesu. Zahvaljujući posebno dizajniranom sistemu cirkulacije, vrući (do 120 stepeni Celzijusa) vazduh će se dovoditi do svojevrsnog kamina u centru kuće. I ljudi okupljeni unutra će se zagrijati od toga. Osim toga, na ovaj način moguće je zagrijati i otvorene terase kafića, mjesta masovnog okupljanja ljudi, privatne kuće sa vlastitim vrtovima, pa čak i stadione. Glavna stvar je da budemo u stanju da iskoristimo ono što nam priroda daje, a ne da ga bezobzirno uništimo.

, kompozitni materijal lakoća

Problem je što su materijali kao što su beton i cigla prilično skupi. Da bismo to riješili, spojili smo oblik kuće s kupolom sa eko-arborom, bez složenog temelja. Umjesto pjene, želimo koristiti kompozitni materijal (izdržljiviji, ekološki prihvatljiviji).

hipoteza: Rezultirajući projekat "Eko-kuće", koji ima niz prednosti, može se koristiti u izgradnji kao seoske kuće, kampovi.

Poglavlje 1. Biogas, njegove karakteristike.

1.1 Iz istorije nastanka i proučavanja biogasa

Pojedinačni slučajevi upotrebe biogasa poznati su već prije Krista. u Indiji, Perziji, Asiriji. U 17. veku, Jan Baptiste Van Helmont je otkrio da razlaganje biomase emituje zapaljive gasove. Godine 1764. Benjamin Franklin opisao je eksperiment u kojem je uspio zapaliti površinu močvarnog jezera. Alessandro Volta je 1776. godine došao do zaključka da postoji veza između količine biomase koja se raspada i količine oslobođenog plina. Godine 1808. Sir Humphry Davy je otkrio metan u biogasu. Naučna istraživanja biogasa i njegovih svojstava započela su tek u 18. vijeku. Ruski naučnik Popov proučavao je uticaj temperature na količinu oslobođenog gasa. Utvrđeno je da već na temperaturi od 6°C riječni sedimenti počinju oslobađati biogas, a sa povećanjem temperature povećavaju se njegove zapremine.

Nakon što su ustanovili prisustvo metana u močvarnom gasu i otkrili njegovu hemijsku formulu, evropski naučnici su preduzeli prve korake u proučavanju oblasti praktične primene biogasa. Godine 1881. evropski naučnici su izveli niz eksperimenata o korištenju biogasa za grijanje prostora i uličnu rasvjetu. Od 1895. godine, ulične svjetiljke u gradu Exeteru se napajaju plinom iz fermentacije kanalizacije. U Bombaju se gas sakupljao u razdjelnicima i koristio kao gorivo u raznim motorima. Njemački naučnici 1914-1921 poboljšao proces dobivanja bioplina koji se sastojao u korištenju stalnog zagrijavanja kontejnera sa sirovinama. Za vrijeme Prvog svjetskog rata došlo je do nestašice goriva, što je dovelo do širenja bioplinskih postrojenja širom Evrope.

Jedna od najvažnijih faza u razvoju bioplinskih tehnologija bili su eksperimenti na kombinovanju različitih vrsta sirovina za instalacije 30-ih godina. XX vijek. Godine 1911. u Birminghamu je izgrađeno postrojenje za dezinfekciju gradske kanalizacije, a proizvedeni biogas je korišten za proizvodnju električne energije. Tokom Drugog svetskog rata, da bi se popunile brzo iscrpljujuće rezerve energije u Nemačkoj, napravljen je razvoj za dobijanje biogasa iz stajnjaka. U to vrijeme u Francuskoj je radilo oko 2.000 bioplinskih postrojenja, a njihova iskustva su se proširila na susjedne zemlje. U Mađarskoj, na primjer, kako su primijetili sovjetski vojnici koji su oslobodili zemlju, stajnjak se nije gomilao, već se tovario u posebne kontejnere, iz kojih se dobijao zapaljivi plin. Nakon rata, jeftini energenti (prirodni plin, tečna goriva) zamijenili su instalacije. Vratili su se tek 1970-ih. nakon energetske krize. U zemljama jugoistočne Azije sa velikom gustinom naseljenosti, toplom klimom neophodnom za efikasan rad postrojenja, razvoj biogas postrojenja činio je osnovu nacionalnih programa. Do danas su tehnologije biogasa postale standard za tretman otpadnih voda i preradu otpada u mnogim zemljama širom svijeta.

1.2 Sastav biogasa.

Biogas se dobija kao rezultat anaerobne, odnosno odvijanja bez vazduha, fermentacije organskih materija različitog porekla ( vidi Dodatak 1). "Metanska fermentacija" nastaje prilikom razgradnje organskih supstanci kao rezultat vitalne aktivnosti dvije glavne grupe mikroorganizama. Jedna grupa mikroorganizama koja se obično naziva bakterijama koje proizvode kiselinu ili fermentatorima. Razgrađuje složena organska jedinjenja (vlakna, proteine, masti, itd.) na jednostavnija. Istovremeno se u fermentiranom mediju pojavljuju primarni proizvodi fermentacije - hlapljive masne kiseline, niži alkoholi, vodonik, ugljični monoksid, octena i mravlja kiselina, itd. Ove manje složene organske tvari su izvor ishrane za drugu grupu bakterija - bakterije koje stvaraju metan, koje pretvaraju organske kiseline u potreban metan, kao i ugljični dioksid itd.

Ovaj složeni kompleks transformacija uključuje veliki broj mikroorganizama, prema nekim izvorima - do hiljadu vrsta, ali glavna su i dalje bakterije koje stvaraju metan. Bakterije koje stvaraju metan razmnožavaju se mnogo sporije i osjetljivije su na promjene okoliša od mikroorganizama koji stvaraju kiseline - fermentora, pa se isprva hlapljive kiseline akumuliraju u fermentiranom mediju, a prva faza fermentacije metana naziva se kisela. Zatim se usklađuju brzine formiranja i prerade kiselina, tako da se u budućnosti razgradnja supstrata i stvaranje gasa odvijaju istovremeno. I naravno, intenzitet oslobađanja plina ovisi o uvjetima koji se stvaraju za život bakterija koje stvaraju metan.

Bakterije koje stvaraju kiselinu i stvaraju metan su sveprisutne u prirodi, posebno u životinjskom izmetu. Smatra se da stočni gnoj sadrži kompletan skup mikroorganizama neophodnih za njegovu fermentaciju. A to potvrđuje i činjenica da se u buragu i crijevima preživara neprestano odvija proces stvaranja metana. Stoga nije potrebno koristiti čiste kulture bakterija koje proizvode metan za proizvodnju bioplina kako bi se inducirao proces fermentacije. Dovoljno je da se bakterijama koje su već prisutne u supstratu obezbedi odgovarajući uslovi za njihovu vitalnu aktivnost. Dakle, biogas je prihod od otpada.

Sastav naše biomase: pileći gnoj - 50%, guljenje povrća i voća - 40%, piljevina i mulj od uređaja za čišćenje - 10%

Bioplinska postrojenja nazivaju se bioreaktori, jer se u njima odvija reakcija, čiji je rezultat bioplin. Proces dobijanja gasa prolazi kroz nekoliko faza:

Na početku procesa, sirovine se ubacuju u bioreaktor.

U posebnoj instalaciji sirovine se pripremaju, homogenizuju i miješaju.

Zahvaljujući posebnim bakterijama, odvija se proces koji se naziva anaerobna (bez kisika) probava, čiji je proizvod bioplin.

Biogas se zatim šalje na dalju upotrebu.

Otpadne sirovine se mogu koristiti kao biođubrivo koje sadrži potrebne elemente u tragovima

Prednosti instalacije su sljedeće:

Ekološki. Instalacija omogućava smanjenje sanitarne zone preduzeća nekoliko puta. Smanjiti emisije ugljičnog dioksida u atmosferu;

Energija. Sagorevanjem biogasa bez obogaćivanja moguće je dobiti električnu i toplotnu energiju;

Ekonomski. Izgradnjom bioplinskog postrojenja uštedjet će se troškovi izgradnje objekata za tretman i odlaganje otpada;

Instalacija može poslužiti kao autonomni izvor energije za naše udaljene regije. Nije tajna da u mnogim područjima i dalje ima prekida u isporuci električne energije. Možda ovo zvuči malo utopijski, sama instalacija nije jeftina, ali instalacija ovakvih bioplinskih postrojenja bila bi izlaz za stanovnike neobezbijeđenih područja;

Biogasna postrojenja mogu se nalaziti u bilo kojoj regiji zemlje i ne zahtijevaju izgradnju i skupe plinovode.

Biogas dobijen iz postrojenja može se koristiti kao gorivo za motore sa unutrašnjim sagorevanjem.

Kod kuće, bioplinsko postrojenje može biti izolirani zatvoreni kontejner s cijevima za uklanjanje plina. Što je viša vanjska temperatura zraka, to je brža reakcija u reaktoru. Za reaktor možete uzeti bure. Naravno, što je veća zapremina bureta, to će se proizvoditi više gasa. Prilikom polaganja sirovina potrebno je ostaviti mjesto za izlazak plina. Kontejner, po mogućnosti okruglog oblika, pričvršćen je na bure uz pomoć cijevi i pumpe za ispumpavanje bioplina, za montažu i skladištenje. Dešava se da nakon prvog punjenja reaktora i početka ekstrakcije gasa ne izgori. To je zato što plin sadrži 60% ugljičnog dioksida. Mora se osloboditi, a nakon nekoliko dana instalacija će se stabilizirati. Da biste spriječili eksploziju, potrebno je povremeno ispuštati plin. Dnevno se može primiti do 40 m 3 plina. Obrađena masa se uklanja kroz ispusnu cijev utovarom novog dijela sirovine. Otpadna masa je odlično đubrivo za zemlju.

čvrsti i tečni otpad imaju specifičan miris koji odbija muhe i glodare;

sposobnost proizvodnje korisnog krajnjeg proizvoda - metana, koji je čisto i prikladno gorivo;

u procesu fermentacije, sjeme korova i neki od patogena umiru;

u procesu fermentacije azot, fosfor, kalij i drugi sastojci gnojiva se gotovo u potpunosti čuvaju, dio organskog dušika se pretvara u amonijačni dušik, što povećava njegovu vrijednost;

ostatak od fermentacije može se koristiti kao hrana za životinje;

fermentacija biogasa ne zahtijeva korištenje kisika iz zraka;

anaerobni mulj se može skladištiti nekoliko mjeseci bez dodavanja nutrijenata, a onda kada se sirovina napuni, fermentacija može brzo ponovo početi.

• Nedostaci biogas elektrana:

složen uređaj i zahtijeva relativno velika ulaganja u izgradnju;

potreban je visok nivo izgradnje, upravljanja i održavanja;

početno anaerobno širenje fermentacije je sporo.

1. faza: Dostava prerađenih proizvoda i otpada u postrojenje. U nekim slučajevima je preporučljivo zagrijati otpad kako bi se povećala njihova brzina fermentacije i razgradnje u bioreaktoru.

2. faza: Prerada u reaktoru. Nakon transfernog rezervoara, pripremljeni otpad ulazi u reaktor. Visokokvalitetni reaktor je zatvorena konstrukcija s toplinskom i plinskom izolacijom, jer će najmanji ulazak zraka ili smanjenje temperature zaustaviti proces fermentacije i propadanja. Reaktor radi bez pristupa kiseoniku, u potpuno zatvorenom okruženju. Nekoliko puta dnevno, uz pomoć pumpe, mogu se dodati nove porcije prerađene supstance. Ovaj uređaj miješa supstancu u reaktoru u redovnim intervalima.

Faza 3: Izlaz gotovog proizvoda. Nakon određenog vremena (od nekoliko sati do nekoliko dana) pojavljuju se prvi rezultati fermentacije. To su biogas i biološka đubriva. Kao rezultat, nastali biogas ulazi u rezervoar za skladištenje gasa, podvrgava se sušenju i može se koristiti kao običan prirodni gas. Zauzvrat, biološka đubriva prolaze kroz rezervoar sa separatorom, gde se vrši razdvajanje na čvrsta i tečna đubriva. Gnojiva ne zahtijevaju dodatnu obradu, stoga se odmah koriste za namjeravanu svrhu. Treba napomenuti da je trgovina ovakvim đubrivima prilično isplativ posao, a pogon biogas postrojenja je kontinuiran.

Prednosti korištenja bioplinskog postrojenja.

Biogas postrojenje je zaista magičan uređaj koji vam omogućava da dobijete zaista neophodne stvari iz otpada i stajnjaka. Konkretno, možete dobiti:

• Biološka đubriva

  Električna i toplotna energija.

U svakodnevnom životu biogas može naći najširu primjenu. Po svojim fizičkim svojstvima biogas je sličan metanu. Stoga je gotovo sva univerzalna kućanska oprema koja radi na gorivo na koje smo navikli savršeno prikladna za rad na biogas. Jedina poteškoća može biti to što bioplin, u odnosu na prirodni plin, ima nešto lošiju zapaljivost, što uzrokuje male poteškoće u regulaciji potonjeg. (Na primjer, prilikom ugradnje slavine na "malu vatru" u kuhinjskim pećima (to je zbog različitog pritiska dva plina na stijenke cijevi)). Uređaji koji zapravo besprijekorno rade na biogas su:

Plamenici za instalacije grejanja (ovi uređaji se koriste u sistemu grejanja stambenih objekata za zagrevanje vazduha u raznim sušarama i klima uređajima, a koriste se i konvencionalni gorionici sa usisom atmosferskog vazduha i gorionici sa duvanjem)

Bojleri

Plinski štednjaci sa gornjim gorionicima i pećnicom (naši štednjaci).

Biogas se može koristiti kako u poljoprivredi tako iu domaćinstvu, ovdje su glavni tipovi potrošnje energije (vidi Dodatak, tabela 2):

Grijanje sanitarne vode

Grijanje stambenih i nestambenih prostorija

Kuvanje hrane

Očuvanje hrane

Bioplin takođe ima visoka antidetonska svojstva i može poslužiti kao odlično gorivo za motore sa unutrašnjim sagorevanjem sa pozitivnim paljenjem i za dizel motore, bez potrebe za njihovom dodatnom opremom (neophodno je samo podešavanje elektroenergetskog sistema). Uporedna ispitivanja naučnika su pokazala da je specifična potrošnja dizel goriva 220 g/kWh nazivne snage, a biogasa 0,4 m3/kWh. Za to je potrebno oko 300 g / kWh (m. b. - 300 g) startnog goriva (dizel gorivo koje se koristi kao "osigurač" za bioplin). Kao rezultat toga, ušteda dizel goriva iznosila je 86%.

Poglavlje 2. Upotreba blok kuća u građevinarstvu.

2.1. Japanske čajanke

Arhitektonska firma Bakoko Design Development sa sjedištem u Tokiju kreirala je dizajn za "kupole" čajdžinice za parkove koji će se grijati kompostom od lišća.

Dizajn čajdžinice sastoji se od niza velikih, posebno oblikovanih kanti za kompost raspoređenih u krug oko tijela kuće, u koje će japanski domari stavljati lišće. Gornja vrata se otvaraju za utovar u komposter. Organski materijal se tamo baca za kompostiranje. Gotovi kompost se mogu istovariti kroz vrata koja se nalaze na dnu svake kante za kompost. Tamo će istrunuti, razgraditi se i proizvoditi toplinu u procesu. Sistem zatvorenih cijevi prolazi kroz sve posude, a zbog cirkulacije zraka unutar kontejnera, raspadnuti kompost zagrijava cijevi koje griju prostoriju.

Cijevi su smještene ispod stola, posjetitelji su udobno smješteni na kružnoj klupi oko izvora topline, a prozirni kupolasti krov pruža kući što je moguće više difuzno prirodno svjetlo.

Zahvaljujući posebno dizajniranom sistemu cirkulacije, vrući (do 120 stepeni Celzijusa) vazduh će se dovoditi do svojevrsnog kamina u centru kuće. I ljudi okupljeni unutra će se zagrijati od toga. Osim toga, na ovaj način moguće je zagrijati i otvorene terase kafića, mjesta masovnog okupljanja ljudi, privatne kuće sa vlastitim vrtovima, pa čak i stadione.

Dizajnerski tim trenutno radi na rješavanju nekih tehničkih detalja kao što su dobra aeracija komposta, efikasna kontrola vlage i smanjenje specifičnih mirisa. U bliskoj budućnosti planiraju da izgrade prototip kuće.

Prema Bakokoovim riječima, ovakav dizajn kuće je najpogodniji za organizovanje rekreativnih punktova u velikim gradskim parkovima, javnim i privatnim vrtovima, a može poslužiti i kao kafić na otvorenom. Općenito, kuća se može postaviti bilo gdje gdje se može organizirati kontinuirano snabdijevanje organskim otpadom kao gorivom. Da ne bih bio neutemeljen, navešću primjer uspješnog iskustva japanskih studenata (ne, oni uopće nisu pioniri u tome, ali njihovo stvaranje jasno dokazuje održivost ove ideje).

Druga verzija "eko kuće" osmislili su japanski studenti koji su koristili kompostiranje slame za zagrijavanje prostorije. Slama je zatvorena u prozirne, akrilne kutije raspoređene po obodu zidova kuće. Eko-kuća koristi jednostavnu tehniku ​​kompostiranja bez mirisa koja se zove bakashi. Njihova kreacija se zagreva do 30 stepeni Celzijusa, a traje 4 nedelje! Naravno, ova "stambena kuća" će zahtijevati dodatno održavanje, jer je slamku potrebno mijenjati nekoliko puta godišnje, ali je fascinantan koncept iskoristiti energiju koja se prirodno stvara.

2.4. Tehnologija projektovanja za dobijanje tresetnih blokova i njihov praktični značaj

Odlučili smo da pokušamo spojiti stečeno znanje kako bismo stvorili novu "eko-kuću". Oblik kuće su nam sugerisali kupolasti objekti. Ali umjesto blokova od pjene, želimo ponuditi drugu verziju zidne ploče. Momci iz starijih razreda već nekoliko godina eksperimentišu sa proizvodnjom zidnih panela. Jedna od varijanti ploče izrađena je po principu naučne grupe koju vodi prof. Suvorova V.I. Sastoji se od treseta i pjene. Visoko dispergirani treset konzistencije između kremaste i bliže maslacu (od sirovina srednjeg raspadanja, koji ima vlaknastu strukturu, što omogućava dobivanje visokokvalitetnih proizvoda od njega prešanjem). Sve komponente se miješaju, a masena koncentracija komponenti, sadržaj vlage u tresetnoj masi i drugi parametri se određuju empirijski. Zatim se dobijena masa vibro kompresuje u kalupu, pod relativno niskim pritiskom kako bi se oslobodila slabo vezana voda, držeći se u kalupu sve dok se ploča ne osuši najmanje do sadržaja vlage od 55-60% (čvrstoća se dobija tokom procesa sušenja). Tada se konačno sušenje može izvesti bez oplate, najbolje u sobnim uslovima, jer će se tokom sušenja ploča skupiti i postoji velika vjerovatnoća pucanja. Tokom sušenja dolazi do složenog procesa, uključujući fenomene skupljanja, zbijanja, formiranja strukture i faznih prelaza hemijskih transformacija. Temperatura će ubrzati sušenje, ali može rezultirati lošim performansama.

Baktericidna aktivnost takvih ploča je takva da, prema zaključcima stručnjaka, Kochov bacil tuberkuloze, brucela i drugi patogeni, kada se dodirnu sa materijalom, umiru u roku od jednog dana. Treset, kao antiseptik, uništava ih.

Materijal ima neverovatan kapacitet apsorpcije gasova. Smanjuje nivo prodornog zračenja do pet puta, „diše“ kao drvo, upija paru kada je ima u višku i vraća je kada je manjka. Što se tiče snage, nema mu premca, izdržava opterećenje od 8-12 kilograma po kvadratnom centimetru. U pogledu trajnosti, "Geokar" je sličan kamenim ili betonskim konstrukcijama. Nije samo izdržljiv, lagan, već je i odličan adsorbent. Na primjer, nivo radijacije u prostoriji napravljenoj od treseta se smanjuje za pet puta.

2.3. Kupola "eko-kuća"

Kuće s kupolom od pjene prvo su izgrađene u Japanu. Tamo su stručnjaci otkrili glavna svojstva takvog materijala, koja ga omogućuju korištenje ne samo kao pomoćnog alata, već i kao glavnog materijala.

Predložena kupolasta kuća je 1 00% uštede na nosećem okviru , kompozitni materijal , zahvaljujući kupolastoj strukturi kuće, sigurno preuzima funkcije nosećeg okvira, lakoća i mali broj nosivih konstrukcija, niski troškovi grijanja.

Materijali kao što su beton i cigla su prilično skupi. Da bismo riješili ovaj problem, spojili smo oblik kuće s kupolom sa eko-pergolom, bez složenih temelja. Umjesto pjene, želimo koristiti kompozitni materijal koji je razvila naučna grupa pod vodstvom prof. Suvorova V.I. iz Odjela za poslovanje s tresetom TvGU. Trošak kuće zbog kompozitnog materijala će se povećati, ali će postati izdržljiviji, ekološki prihvatljiviji i dobro se uklopiti u okolni krajolik. A bioplinsko postrojenje koje se koristi za grijanje će zadovoljiti potrebe za toplinom i toplom vodom. Energiju će nam davati solarni koncentrator postavljen na krovu i vjetroturbina. Na primjer, za održavanje ugodne temperature u standardnoj kući s radijusom od 8-12 metara, dovoljan je grijač snage od samo 600 vati.

Glavne prednosti takve kuće:

1. Uglavnom, ovo je jedina tehnologija koja vam omogućava da napravite jaku i izdržljivu kuću brzo i bez pomoći profesionalnih graditelja.

2. Uštedite novac.

3. Višestruka ušteda vremena, gradnja po sistemu ključ u ruke.

4. Lakoća i mali broj nosivih konstrukcija, omogućava vam da gradite na udaljenim i teško dostupnim mjestima - ovaj faktor je vrlo važan za uređenje planinskih turističkih ruta i baza.

5.Visoka atraktivnost za turiste i stanare, koju pruža neobičan oblik kuglastih kuća.

6. Rekordno niske troškove grijanja za okrugle kuće zimi. 7.S obzirom da se u izgradnji kuće koristi kompozitni materijal, zagarantovana je odlična toplotna izolacija prostorije, a zbog svog kupolastog oblika vazduh slobodno cirkuliše konvekcijom bez stvaranja zastojnih zona u uglovima. Stoga su troškovi grijanja i klimatizacije značajno smanjeni. Dome House je neverovatno energetski efikasna zgrada. Zbog treseta uključenog u građevne blokove, ploče imaju baktericidna svojstva, tako da gljivice nisu strašne za takvu kuću. "Efekat termosa" će biti smanjen zbog svojstava kompozitne ploče.

8. Ovaj građevinski materijal je ekološki prihvatljiv i ne prolazi kroz fazu hemijske obrade. Nakon formiranja, blokovi se šalju u komoru za sušenje, ali se ne peku, što omogućava očuvanje prirodnih svojstava ove sirovine.

9. Ne samo da je kupola Kuće jedan od najstabilnijih oblika u prirodi, za razliku od gvožđa, ona nikada neće korodirati, za razliku od drveta, neće trunuti, gljiviti niti biti napadnuta od insekata. Koncept stambene kupole nudi udoban životni prostor za veoma dug život.

10. Otpornost na oluje. Aerodinamička svojstva kupole sa efektom krila uspješno odolijevaju pritisku jakog vjetra.

11. Kompozitna kupolasta kuća nije samo najstabilnija konstrukcija, već je i izuzetno lagana. Posljedica ovoga je mala inercija pri ljuljanju. Upravo zbog ove lakoće Dome House izdržava najteže potrese bez posebnih posljedica.

Problem stvaranja jeftinog i ekološki prihvatljivog stanovanja bio je i ostaje predmet istraživanja i inovacija.

Poglavlje 3. Zajednička proizvodnja toplotne i električne energije

Uz kombinovanu proizvodnju topline i električne energije pomoću jednog generatora, biogas se koristi kao gorivo u motorima s unutarnjim sagorijevanjem koji pokreću generator za generiranje električne struje (također se naziva naizmjenična struja ili trofazna struja). Višak toplote koja se javlja tokom rada motora iz rashladnog sistema i izduvnih gasova može se iskoristiti za grejanje. Od svih mogućih aplikacija, ova druga je dobila najveći značaj. Nakon stupanja na snagu Zakona o energetici EU od 1. aprila 2004. godine, mali proizvođači imaju niz prednosti u plaćanju električne energije iz obnovljivih izvora energije. Cijena proizvedenog kWh električne energije trenutno je fiksna na 0,115 eura/kWh kao bazna cijena. Proizvodnja električne energije stoga ima značajne ekonomske prednosti u odnosu na aplikacije samo za grijanje.

primjer: biogas sa sadržajem metana od 60% ima energetsku vrijednost od 6 kWh/m³

Izlaz energije iz 1 litre lož ulja je 10 kWh energije; ako je hipotetički 45 centi/l, onda će cijena energije biti 4,5 centa/kWh

Kada se koristi u termičke svrhe sa efikasnošću od 90%, trošak biogasa će biti:

6 kWh/m³ x 0,9 x 4,5 centi/kWh = 5,4 kWh/m³ x 4,5 centi/kWh = 24,3 centa/m³biogas

Kada se koristi u svrhu dobijanja energije u generatorima za proizvodnju toplotne i električne energije možemo izvesti sljedeću jednačinu

(pretpostavka: 35% električne efikasnosti, 11,5 centa/kWh naknada za napajanje električnom energijom i 6 cent/kWh bonus garancija za obnovljivu energiju)

Proizvodnja energije: 6 kWh/m³ x 0,35 x 17,5 centi/kWh = 36,75 centi/m³

Upotreba viška toplote: 6 kWh/m³ x 0,50 x 4,5 centi/kWh = 13,50 centi/m³

Ukupna potrošnja za proizvodnju električne energije i korištenje viška topline = 50,25 centi/m³

Poređenje pokazuje ekonomske koristi kada se koristi za proizvodnju električne energije u poređenju sa korištenjem samo za toplinsku korist. Za dalje procjene treba uzeti u obzir i druge faktore, kao što su troškovi proizvodnje električne energije (priključak na mrežu, generator, itd.) i korištenje za toplinske koristi (primjena, kombinovana toplana i elektrana, itd.). Osim toga, proizvodnja električne energije ima veliku prednost da može garantirati otkup električne energije po zagarantovanim cijenama, dok je za instalacije udaljene od naselja često teško naći korištenje viška topline.

Postoje dvije različite metode za proizvodnju električne energije:

1. Proizvodnja prilagođena potrebama. U ovom slučaju, proizvodnja električne energije odvija se proporcionalno potrebama, što posebno znači da ako je potrebno više električne energije, onda se proizvodi više.

2. uniformna proizvodnja. U ovom slučaju, poželjno je da motor radi 24 sata dnevno, uvijek sa istim performansama. Snaga motora se podešava pomoću dovoda plina i ručnog ventila na način da se, ako je moguće, potroši sav dovedeni plin i da se samo mala količina ne akumulira.

Kako trenutno ne postoji velika razlika između električne energije proizvedene iz bioplina i usmjerene u mrežu, kao i energije koja se iz nje koristi, obično se bira direktna proizvodnja električne energije bez pribjegavanja velikom skladištu plina, odnosno ravnomjerna proizvodnja. Samo u nekim slučajevima, kada se, na primjer, snabdijevanje električnom energijom u vršnim satima plaća po odgovarajuće višoj tarifi električne energije, kakvu nude neke općine ili gradovi, ekonomski je opravdano skladištenje plina u kombinaciji s velikim kapacitetom generatora.

Koja od metoda će koštati isplativije, morate odlučiti u svakom pojedinačnom slučaju. Za budućnost je poželjno da EVU omoguće korišćenje treće metode, u kojoj se u vršnim satima (uglavnom tokom ručka i večeri) proizvedena električna energija bolje plaća nego njena isporuka u drugim terminima. Zbog sposobnosti akumulacije biogasa i mogućnosti regulacije njegove proizvodnje tokom vremena, ovaj metod je relativno lak za implementaciju i imao bi prednosti za obje strane.

Glavna stvar je da budemo u stanju da iskoristimo ono što nam priroda daje, a ne da ga bezobzirno uništimo.

Izlaz.

Uz pomoć inovativnih materijala moguće je učiniti gradnju novih kuća jeftinijom i sigurnijom, a kuće će biti pristupačnije potrošačima. Također će biti moguće povećati građevinsku površinu kuća: kuće mogu biti u svakom kutku svijeta, jer se mogu lako prilagoditi lokalnim uvjetima. Osim ekonomične uštede energije, troškovi energije mogu se smanjiti korištenjem kompostnih kanti, što će riješiti problem kompostnih hrpa i biološkog otpada na gradilištima.

Naš projekt može promijeniti živote na bolje: kuće će postati ekološki prihvatljivije, bit će otporne na seizmičku aktivnost zbog oblika kupole, u uvjetima permafrosta ne moraju se graditi sa složenim temeljima, a imaju i jeftinu cijenu.

Takve kuće će pomoći u uštedi energije, sve dok koristimo iscrpljive izvore energije, dat će novi smjer u izgradnji. I, što je najvažnije, bit će pristupačni za stanovnike naše zemlje. Same kuće će izgledati atraktivno u kampovima i vikendicama.

Bibliografija:

Gladky Yu.N.: Lavrov S.B. Dajte planeti šansu! - M .: Obrazovanje, 1985.

Dmitriev A.I. Praktična ekologija. Dio P. - N. Novgorod-rod: izd. Nižnji Novgorodski pedagoški univerzitet, 1994.

Skorik Yu.I., Florinskaya T.M., Baev A.S. Otpad velikog grada: kako se skuplja, uklanja i reciklira. - Sankt Peterburg, 1998.

Dmitriev A.I. Ekološka radionica. - N. Novgorod: 1995.

Kuznetsova M.L., Ibragimov A.K., Neruchev V.V., Yulova G.A. Terenska radionica o ekologiji. — M.: Nauka, 1994.

Litvinova L. S., Zhirenko O. E. Moralno i ekološko obrazovanje učenika. - M., 2005.

Meadows H.D., Meadows J.L., Renders J, Behrens W. Granice rasta: Izvještaj o projektu Rimskog kluba "Komplikovano stanje čovječanstva". - M.: Izdavačka kuća Moskovskog državnog univerziteta, 1991.

Nebel B. Nauka o životnoj sredini: Kako funkcioniše svet: Per. sa engleskog - M.: Mir, 1993. - T. 1.2.

Ramad F. Osnove primijenjene ekologije. - L.. Gidrometeoizdat, 1981.

Upravljanje prirodom pod uredništvom E.A. Arustamova - M.: "Daškov i K 0", 2001.

Reimers N. F. Upravljanje prirodom: Rečnik-priručnik. -M.: Misao, 1990.

Riklefs R. Osnove opće ekologije. - M.: Mir, 1979.

Rozanov VV Osnovi nauke o životnoj sredini. - M.: Izdavačka kuća Moskovskog državnog univerziteta, 1984.

Samkova V. A., Prutchenkov A. S. Ekološki bumerang. - M.: Nova škola, 1996.

Odum Yu. Ecology. - M.: Mir, 1986. - T. 1 - 2.

Prilog 1.

Rice. 1. Strana kontejnera uz zid "eko-kuće"

Slika 2. Šema digestije organske materije

Dodatak 2

Tabela 1. Glavne karakteristike biogasa

Tabela 2. Potrošnja biogasa za prostoriju površine 120 m 2

Tabela 3. Povećanje proizvodnje biogasa pri miješanju različitih otpada

Dodatak 3

Tabela 4. Dnevnik promatranja dobivene studije o bioplinu

Dodatak 4

Rice. 3. "Ekokuća"

Rice. 4. Raspored ekokuće

Dodatak 5

Rice. 5. Bočne posude za dobijanje humusa

Rice. 6. Biogas postrojenje

Solarna elektrana u školi Liwa, UAE

Međunarodna škola Liwa postala je prva ekološka škola u Ujedinjenim Arapskim Emiratima. Ova obrazovna ustanova je visoko cijenjena za prezentovane eko projekte na World Future Energy Summitu, od kojih se većina svakodnevno realizuje.

Na primjer, svaki dan se više od 4.000 litara otpadnih voda šalje na tretman. Nakon dvostruke filtracije, voda se koristi za zalijevanje i navodnjavanje više od 35.000 plantaža. Biljke apsorbuju ugljen-dioksid i štede od vrućine, a takođe pomažu da temperatura u učionicama bude ispod ulične temperature za nekoliko stepeni.

Moguće je smanjiti potrošnju električne energije zahvaljujući stotinama solarnih panela. Stanica proizvodi oko 78 kilovata na sat dnevno. Ova energija se skladišti i zatim koristi za postrojenja za prečišćavanje vode i osvjetljenje školskog terena noću.

Učenici svakodnevno samostalno vode računa o čistoći školskog prostora. U sklopu ekološkog kluba djeca crtaju postere o izumrlim ili ugroženim životinjama i biljkama.

Kampus za eko-edukaciju u školi Trivandrum, Indija

Međunarodna škola Trivandrum u Indiji izdvojila je poseban kampus za studije životne sredine. Akcenat je stavljen na suzbijanje zagađenja životne sredine i racionalnu potrošnju prirodnih resursa.

Međunarodna škola Trivandrum bila je jedna od prvih u Indiji koja je prešla na kišnicu, koja zadovoljava više od 50% potreba škole. Otpadne vode se takođe tretiraju.

Školska vlastita organska farma opskrbljuje školu organski uzgojenim povrćem i začinskim biljem. Ručak se priprema bez konzervansa i boja, tako da većina otpada iz kuhinje odlazi u kompostnicu ili bioplinsko postrojenje. Svi ovi procesi postaju dio praktične nastave sa djecom i adolescentima.

Škola je uspjela i da se oslobodi upotrebe plastike, koristeći papirne kese koje su dizajnirali učenici koje se mogu reciklirati, kao i kante za smeće za jednokratnu upotrebu.

Škola ima i svoju "zelenu" tradiciju: svaki maturant dobija dvije sadnice drveća koje će ih posaditi na teritoriji u sklopu ceremonije dodjele diploma.

Škola bambusa Panyaden, Tajland

Osnovna škola Panyaden izgrađena je u nekadašnjem voćnjaku. Sve prostorije obrazovne ustanove izgrađene su od bambusa, kamena i cigle od blata (glina pomešana sa peskom i pirinčanim ljuskama), i oblikovane su kao listovi paprati. Prirodni materijali obezbeđuju prirodno hlađenje i ventilaciju prostorija, nemaju klima uređaje.

Zidovi učionica napolju su od ćerpiča i od stakla prerađenog od flaša i mašina za pranje veša. Prozorski okviri su izrađeni od recikliranog tvrdog drveta. Trpezarija i sala su bukvalno na otvorenom i pokriveni su samo baldahinom od bambusa.

Otpadne vode se prečišćavaju i koriste za zalivanje bašte, otpad od hrane se koristi kao đubrivo, a biogas se koristi za proizvodnju energije za kuvanje.

Škola istovremeno prima 375 djece. Učenici uče o tropskim biljnim vrstama, sjevernoj tajlandskoj kuhinji i uče kako saditi pirinač i uzgajati povrće bez upotrebe pesticida, koristeći drveno sirće kao sredstvo protiv insekata.

Minimum papira i kolekcija rabljene odjeće u školi Sing Yin, Hong Kong

Hongkonška eko-škola Sing Yin pomaže učenicima da steknu osnovna znanja o ekologiji i pruža priliku da praktikuju zaštitu životne sredine. Na časovima jezika školarci pišu eseje o ekološkim problemima, na časovima matematike obračunavaju troškove zaštite životne sredine, a nakon fizičkog čiste fudbalski teren.

Zelena školska zgrada opremljena je obnovljivim izvorima energije - fotonaponskim panelima i vjetrenjačama. U prostorijama su ugrađeni štedljivi senzori kretanja i svjetla, ograničena je upotreba grijača i klima uređaja.

Škola smanjuje potrošnju papira tako što upravlja papirologijom elektronski, koristeći praznu stranu listova kancelarijskog papira za izradu ili preštampanje, smanjuje broj fotokopija i ne kupuje papirne ubruse.

Na teritoriji obrazovne ustanove organizovano je prikupljanje korišćene odeće, plastičnih i aluminijumskih limenki, kao i stare računarske opreme. Američko vijeće za zelenu gradnju proglasilo je Sing Yin jednom od najzelenijih škola na svijetu.

Povrće iz lokalne bašte i odvojene kolekcije u Watkinson School, SAD

Minimalni troškovi energije, čist vazduh i prostrane učionice napravljene od recikliranog građevinskog materijala. Eko-škola Watkinson, čija je površina 3500 kvadratnih metara, sastavljena je od modula za 6 mjeseci. Pažljivo osmišljen prostor preplavljen sunčevom svjetlošću štedi do 25% školskog budžeta.

Zgrada je zamišljena kao nastavno sredstvo za djecu. U procesu nastave osnova ekologije nastavnici koriste modularne sisteme gradnje kao primjer poštovanja prirode.

Školu napaja 60 solarnih panela, koji proizvode više električne energije nego što zgrada troši. Unutra se koriste fluorescentne sijalice, a za osvetljavanje teritorije spolja koriste se lampioni sa fotoćelijama. 90% proizvoda za čišćenje koji se koriste za čišćenje su ekološki prihvatljivi.

U kampusu je organizovano odvojeno odvoz smeća. Tako se izdavanjem školskih novina od 100% recikliranog papira i kartona spašava 60 stabala godišnje. Sav kancelarijski i novinski papir se usitnjava i kompostira.

Biljni otpad iz kuhinje se takođe koristi kao đubrivo. Povrće za trpezariju se dostavlja direktno sa kreveta za obuku. Jednom tjedno škola organizira brzi dan za smanjenje ugljičnog otiska smanjenjem potrošnje životinjskih proizvoda.

Solarni štednjaci i zidovi izolovani od sijena u školi Secmol, Indija

Na nadmorskoj visini od 3,4 kilometra, uz rijeku Ind, nalazi se Eko-škola Secmol. Njegov kampus je izgrađen od lokalnog građevinskog materijala - kamena i drveta, u skladu s arhitektonskom tradicijom stanovnika povijesne regije Ladakh.

Projekat nije zahtijevao višemilionske investicije. Eko-škola Secmol pokazuje kako živjeti u skladu sa životnom sredinom, a da je ne oštetite i ne koristite najobičnije stvari.

Toplinsku izolaciju prostorija po hladnom vremenu obezbeđuju zidovi farbani krečnom i crnom bojom. Osim toga, izolirani su sijenom ili otpadom - na primjer, papirom i plastikom. Škola se trudi da se pridržava principa ZERO WASTE. Kao đubrivo za uzgojeno povrće koristi se stajnjak od krava i kompost, koje se dobija korišćenjem bio-toaleta izgrađenih u vidu suvih podzemnih komora.

Voda se dobija iz podzemnog toka. Onaj koji nije za piće ide da zaliva povrće. U svakodnevnom radu škole učestvuju i njeni učenici: brinu o bašti, čiste, kontrolišu rad alternativnih izvora energije, kuvaju hranu na solarnim šporetima. Nastava se odvija u prostranim i svijetlim učionicama, u kojima nema klupa.

Dunbarton 2015 Najzelenija škola na svijetu, Kanada

Titula "najzelenije" škole na svijetu u 2015. prema U.S. Vijeće za zelenu gradnju primilo je Dunbarton Eco-School iz Ontarija. Kanadska obrazovna ustanova nagrađena je najvišom nagradom kako za formu - u proteklih pet godina škola je modernizovana, tako i za sadržaj nastavnog plana i programa. Školarci nisu samo uključeni u proces, oni su inicijatori i voditelji eko-projekata.

Stara zgrada, sagrađena 1960. godine, je „ozelenjena“: postavljeni su štedljivi prozori, rasvjeta i solarni sistem za grijanje vode. Također je pokrenuo program reciklaže organskog otpada.

Dunbarton ima posebnu baštu za oprašivanje biljaka, koja privlači leptire i pčele, za ove druge postoje posebne "kućice" u bašti. Eko-škola učestvuje u Programu oporavka atlantskog lososa. Projekte finansiraju filantropi, roditelji i neprofitne organizacije.

Gechekbaeva S.B. (Megion, MBOU "Srednja škola br. 4")

1. Svetlena N.A. (N.A. Nevolina). Biljke-boje u narodnom životu. 2009

2. Sokolov V. A. Prirodne boje. M.: Prosvjeta, 1997.

3. Časopis "Hemija u školi" br. 2, br. 8 - 2002.

4. Kalinnikov Yu.A., Vashurina I.Yu. Prirodne boje i pomoćne supstance u hemijskim i tekstilnim tehnologijama. Pravi način za poboljšanje ekološke prihvatljivosti i efikasnosti proizvodnje tekstilnih materijala. Ros. chem. dobro. (J. Rusko hemijsko društvo po D. I. Mendeljejevu), 2002, v. XLVI, br. 1.

5.http://www. /himerunda/naturkras. html

7. http://*****/ap/ap/drugoe/rastitelnye-krasiteli

8. http://puteshestvvenik. *****/index/0-3

9. http://sibac. info/index. php//35

Cilj: naučite kako i od kojih boja su se proizvodile u antičko doba, istražite mogućnosti korištenja prirodnih boja kao ekološki prihvatljivog materijala za bojenje tkanina i za dobivanje akvarela.

Metode istraživanja: teorijski (istraživanje, proučavanje, analiza), empirijski (hemijski eksperiment). Izveden je praktičan rad na farbanju tkanine, korištenjem obojene tkanine (šivenje odjeće za lutke), te izradi akvarela.

Dobijeni podaci: tkanine obojene bojama dobijenim od kafe, ljuske luka, šargarepe, brusnice, pomorandže. Pamuk je korišten kao tkanina za bojenje. Od velikog komada farbane tkanine napravili smo odjeću za lutke: suknju, sako, kaiš i mašnu.

Za izradu akvarela iz prvog eksperimenta korištene su dobivene boje tri boje: žuta (mrkva), malina (brusnica), smeđa (kafa). Ali da bi se boja zgusnula potrebna su veziva. Koristili smo med i brašno. Dobiveni akvarel može se dugo čuvati u polutečnom stanju. Kao rezultat, dobivene su tri boje akvarela (žuta, smeđa, grimizna). Zatim su pomiješali smeđu boju sa žutom i dobili svijetlosmeđu boju. Prilikom miješanja grimizne boje sa žutom, dobija se narandžasta boja. Pristigli akvareli u pet boja (žuta, smeđa, svijetlosmeđa, malina, narandžasta). Od ekološki prihvatljivih akvarela koje smo napravili, nacrtali smo sliku.

Zaključak: Na osnovu obavljenog rada došli smo do zaključka da su prirodne boje, za razliku od umjetnih, ekološki prihvatljive, jer se za njihovo dobivanje mogu koristiti latice cvijeća, plodovi biljaka, kora drveća i drugi materijal. Prirodne boje se mogu nabaviti kod kuće, jednostavne su za upotrebu i lako se farbaju tkanine.

Plan studija

Problem: Ulogu boje je teško precijeniti. Bez jarkih boja, svijet i predmeti bi bili veoma dosadni i dosadni. Nije ni čudo što osoba pokušava oponašati prirodu, stvarajući čiste i bogate nijanse. Boje su poznate čovječanstvu od primitivnih vremena. Htjela sam naučiti što više o svijetu boja i istražiti mogućnosti korištenja prirodnih boja kao ekološki prihvatljivog materijala za bojenje tkanina i za izradu akvarela. Sada se gotovo sve boje proizvode u hemijskim postrojenjima. Boje se dodaju u hranu, boje tkanine, dodaju se kozmetici, kućnoj hemiji. Stoga sve više ljudi pokazuje alergijsku reakciju, ljudi počinju shvaćati opasnosti upotrebe hemikalija i sve se više okreću prirodi. Povratak prirodnim izvorima - to je relevantnost mog rada.

Zadaci:

1. Proučite vrste prirodnih boja i njihova svojstva.

2. Izvršiti praktičan rad na izolaciji prirodnih boja iz biljaka.

3. Napravite prirodne boje bez upotrebe hemijskih dodataka.

Hipoteza: boje za bojenje se mogu dobiti iz dostupnih prirodnih sirovina (korijena kore cvijeća, plodova, listova stabljika raznih biljaka).

Opis metode:

1. Pretraga i analiza informacija na temu "Prirodne boje".

2. Potražite materijal za ekstrakciju boja.

3. Izolacija prirodnih boja iz biljaka i njihova primjena.

4. Priprema akvarela.

Stanje problema koji se proučava. Izbor objekata i metoda istraživanja

Prve boje bile su raznobojne gline: crvena, bijela, žuta i plava. Malo kasnije počele su se praviti boje od minerala i biljaka. Uvarak od ljuske luka, oraha i hrastove kore dao je smeđu boju. Kora biljaka žutike, johe i euforbije je žute boje, a od nekih bobica dobija se crvena boja. Zanimljivi i neobični recepti ruskih umjetnika pronađeni su u starim rukom pisanim popisima. Za postojanost i plastičnost u boju su dodana jaja i mlečni protein - kazein.

Sve do devetnaestog veka čak su se koristile i boje, koje su bile veoma nezdrave. Godine 1870. napravljena je analiza uticaja boja na zdravlje ljudi. Ispostavilo se da su boje koje sadrže olovo i arsen otrovne. Ispostavilo se da je vrlo lijepa i svijetla smaragdno zelena boja smrtonosna, jer. sadrži sirće, bakrov oksid i arsen. Postoji čak i verzija da je Napoleon umro, otrovan isparenjima arsena koji su dolazili od tapeta obojenih u smaragdno zelenu boju.

Bilo je jako skupo napraviti zaista svijetlu i otpornu boju. Na primjer, ultramarin (jarko plava boja) je dobiven od lapisa, koji se mogao donijeti samo iz Irana i Afganistana. Ljubičasta boja dobijena je iz školjki mediteranskih puževa. Bilo je potrebno oko deset hiljada školjki da se dobije 1 gram boje! Zbog tako visoke cijene, ljubičasta se smatrala bojom luksuza, kraljevske obitelji i bogatstva.

Trenutno se gotovo sve boje izrađuju u laboratorijama i fabrikama od hemijskih elemenata. Stoga su neke boje otrovne. Na primjer, crveni vermilion od žive. Za industrijsku proizvodnju boja koriste se mineralni i organski pigmenti, iskopani iz dubina majke zemlje, ili pigmenti dobijeni umjetno. Akvarelne boje se mijese na bazi prirodne gumiarabike (biljne smole), uz dodatak plastifikatora: meda, glicerina ili šećera. To im omogućava da budu tako lagani i transparentni. Osim toga, antiseptik, poput fenola, sigurno će biti uključen u akvarel, tako da ga i dalje ne biste trebali jesti. Akvarel je izmišljen zajedno s papirom u Kini.

Biljke imaju posebne tvari za bojenje - pigmente, kojih je poznato oko 2 hiljade. U biljnim ćelijama najčešći zeleni pigmenti su hlorofili, žuto-narandžasti karotenoidi, crveni i plavi antocijanini, žuti flavoni i flavonoli.

Mnogi biljni pigmenti se koriste kao boje: korijen šargarepe daje žutu boju, stolna repa - crvenu, obojene latice biljaka također daju određenu boju.

Postoji posebna grupa pigmenata - antocijanina (od grčkog "anthos" - cvijet, "cyanos" - plava), prvi izolovani iz plavih cvetova različka.

Proučavali smo biljne pigmente koji se koriste kao boje i počeli bojati tkanine.

Kao predmet istraživanja odabrali smo prirodne boje dobijene od kafe, šargarepe, brusnice i ljuske luka. Predmet istraživanja je proces bojenja.

Bojenje tkanina se sastoji od tri faze: ekstrakcija, tj. ekstrakcija boje, fiksiranje (jetkanje) i pranje. Svaki materijal je drugačije obojen.

Metode bojenja zavise od vrste vlakana materijala koji se boji. Proces bojenja sastoji se od apsorpcije boje vlaknima.

Za fiksiranje prirodne boje koriste se jedljivi fiksativi. Bez jetkanja, tkanina nakon bojenja u većini slučajeva dobiva bež ili svijetlo smeđu boju. Uz različite fiksatore, ista biljna boja daje različitu boju. Za dobivanje svijetlih tonova koristi se alum, tamni - hrom za kiseljenje, bakar i željezni sulfat. Ponekad se kao fiksativi koriste so, sirće, brezov pepeo, salamura kiselog kupusa.

Eksperimentalni dio. Priprema čorbe za bojenje i bojenje tkanina

Svrha eksperimenta: pripremiti juhe za bojenje i obojiti tkaninu.

Korišćeni materijal: ljuska luka, brusnica, šargarepa, kafa, so, šerpa, drvena kašika, činija.

Iskustvo broj 1. Kafa.

Prelijte kašiku mlevene kafe sa dve čaše vode i prokuvajte. Zatim u to stavimo pripremljenu krpu, dodamo kašiku soli i kuvamo 10 minuta. Nakon 10 minuta izvadite tkaninu iz vode za kafu, dobro isperite u hladnoj vodi i osušite.

Zaključak: nakon kuhanja u kafi, boja tkanine je smeđa.

Iskustvo broj 2. Oguliti luk.

Uradimo to malo drugačije sa ljuskom luka. Prelijte sa dve čaše vode, zakuhajte i kuvajte tečnost 15 minuta dok ne dobijemo obojenu vodu. Tek sada možemo staviti komad tkanine u vodu, dodati kašiku soli. Kuvajte ga zajedno sa ljuskom luka 10 minuta. Izvadimo komad tkanine iz vode, isperemo i osušimo.

Zaključak: dobili smo boju tkanine u bogatoj pješčanoj nijansi.

Iskustvo broj 3. Brusnice.

Brusnice je potrebno malo zgnječiti da bi se dobilo više soka. Napunite vodom i prokuvajte, da biste popravili boju, dodajte kašiku soli. Učitavamo tkaninu. Ostavite nekoliko sati, povremeno miješajući.

Zaključak: nakon ključanja, boja tkanine je bila ružičasta.

Iskustvo broj 4. Šargarepa.

Šargarepu narežite na sitne kockice, napunite vodom i prokuvajte, dodajte kašiku soli da popravi boju. Učitavamo tkaninu. I ostavite nekoliko sati, povremeno miješajući.

Zaključak: nakon ključanja, boja tkanine je bila blijedo narančasta.

Iskustvo broj 5. Narandža i limun.

Narandžu narendajte sa limunom, napunite vodom i prokuvajte, dodajte kašiku soli da popravi boju. Učitavamo tkaninu. I ostavite nekoliko sati, povremeno miješajući.

Zaključak: nakon ključanja, boja tkanine je bila žuta.

Iskustvo broj 6. Mješavina brusnice i šargarepe.

Pomiješajte dvije boje od brusnice i šargarepe.

Zaključak: ispostavilo se da je to ružičasta boja.

Napomena: prije bojenja tkanina se mora navlažiti vodom, inače će boja biti neujednačena. Tkanina mora biti potpuno uronjena. Prilikom bojenja tkanina se stalno "prevodila". "Prevedi" tkaninu sa tihim ključanjem trebao bi biti stakleni ili drveni štap. Bojenje treba raditi polako kako bi boja bila ujednačena.

Od obojenih tkanina sašili smo suknju, sako, kaiš sa mašnom za lutku.

Priprema akvarela

Svrha: priprema akvarel boja koristeći dobijene prirodne boje.

Korišteni materijal: med, brašno, prirodne boje (rastvori antocijana).

U pripremi akvarela mogu se koristiti otopine antocijana. Ali da bi se boja zgusnula potrebna su veziva. Koristili smo med i brašno. Med daje akvarelu mekoću i pomaže da se boja dugo vremena zadrži u polutečnom stanju. Boje se moraju ispariti u vodenom kupatilu.

Za pripremu akvarela iz prvog eksperimenta korišćene su dobijene boje tri boje: žuta (šargarepa), malina (brusnica), smeđa (kafa). Kao rezultat, dobivene su tri boje akvarela (žuta, smeđa, grimizna). Zatim su pomiješali smeđu boju sa žutom i dobili svijetlosmeđu boju. Prilikom miješanja grimizne boje sa žutom, dobija se narandžasta boja.

Zaključak: Dobijeni akvareli u pet boja (žuta, smeđa, svijetlosmeđa, malina, narandžasta).

Od nastalih ekološki prihvatljivih akvarel boja izvučen je crtež.

zaključci

Prirodne boje se mogu dobiti iz biljnih pigmenata.

Prirodne boje se mogu koristiti za bojenje tkanina i izradu akvarela. Prirodne boje su, za razliku od umjetnih, ekološki prihvatljive, jer se za njihovo dobivanje mogu koristiti latice cvijeća, plodovi biljaka, kora drveća i drugi materijali.

Prirodne boje se mogu nabaviti kod kuće, jednostavne su za upotrebu i lako se farbaju tkanine.

Bibliografska veza