Pravopisna tabela za kurs osnovne škole. Kako naglasiti pravopis (naglasiti slova, samoglasnike i suglasnike, znakove) Šta je pravopis broj 1

Dragi odrasli! Verovatno ne želite:

1) sa djetetom radite časove i zadatke iz ruskog jezika do 11. razreda;

2) uprkos 5 sati ruskog sedmično - dobićete svoje nepismeno dete (pogrešna učiteljica, koju ste toliko grdili, ostaće u školi, a vi ćete i dalje morati da živite sa nepismenim članom porodice);

3) svakog od ovih 5 dana (kada je ruski jezik na rasporedu) očekujte lošu ocenu (a ima više od 30 školskih nedelja u godini. Pomnožite sa svim godinama studija. Veoma stresno);

4) imaju velike probleme sa GIA (ispit iz ruskog, koji se polaže na kraju devetog razreda. A vreme leti, verujte, veoma brzo);

5) imaju velike probleme sa Jedinstvenim državnim ispitom (o Jedinstvenom državnom ispitu neću ni objašnjavati).

Sve se to NE MOŽE IZBJEĆI

ako vaše dijete

NEĆE UČITI DA VIDJE PRAVOPISNE GRAFIKE.

Pravopis je "pogrešno" mjesto u riječi. Na primjer, u riječi MAMA nema pravopisa. Kako čujemo, pišemo. A u riječi VODA nije jasno kako se piše VODA ili WADA.

I ne zaboravite da ako je vama lično ovo jasno, onda vaše dijete tek treba da shvati sve ovo. I vaša uobičajena objašnjenja bebi, poput:

Šta je tu što ne razumeš? Jež (zec, ovan, žirafa) razumije!

na koga si ličio?

Pošto si tako glup, uzeću ti tablet (neću ti dozvoliti da gledaš crtani film, neću te pustiti u šetnju, stajaćeš u ćošku)

A šta te uče u školi?

Sva vaša slična objašnjenja (dao sam vrlo nepotpunu listu) neće pomoći. Šta uče u školi? Uče da ističu pravopis. A to je neophodno, prije svega, za vas i vaše dijete. Sama učiteljica je već dosta pismena i neće moći položiti državni ispit sa Jedinstvenim državnim ispitom, kao što će uskoro moći i vaše dijete.

Stoga, vjerujte svom učitelju i pobrinite se da vaše dijete nikada ne zaboravi da istakne pravopisne obrasce u svojoj zadaći.

I još jedna veoma važna stvar. Oni pravopisni testovi koje dijete prolazi od prvog razreda - SVI SU U GIA i KORISTI.

U prvom razredu časovi ruskog traju nešto više od nekoliko mjeseci. Za to vrijeme naučit ćete najmanje 10 pravopisa u BILO KOM PROGRAMU RUSKOG. Naravno, oni će biti pojačani stotinama puta u drugom razredu. Ali u drugom razredu će se pojaviti novi pravopisni obrasci. I tako sa svakim narednim razredom. Stoga se ne može pokrenuti. Ne sve.

Posebno napredni roditelji - „korisnici“ ruskog jezika mogu pročitati apel nastavnicima, koji objašnjava metodu pronalaženja pravopisnih obrazaca.

OBAVEZNA PREGLED PRAVOPISA. PRVI RAZRED

Za nastavnike

Da se postigne praktično apsolutna pismenost, nastavnik treba, počevši od prvog razreda, da planira časove ruskog jezika tako da na SVAKOM ČASU DJECA U LANCU U SVIM PRAVOPISNIM GRAMAMA izgovore nekoliko rečenica.

Ako ne počnete da izgovarate pravopis od SAMOG ​​POČETKA 1. razreda, pa onda u 2., a još više u 3. i 4. razredu, učeći djecu da VIDE SVE PRAVOPOVE, što znači da će biti vrlo teško IZBJEĆI GREŠKE, a djeca pisaće nasumično.

U nastavku je primjer diktata za kraj prvog razreda. U diktatu ima 20 riječi. Od toga, samo 2 riječi su BEZ PRAVOPISA. SVIM drugim riječima, POTREBNO JE UČITI DJECU DA VIDE I GOVORE PRAVOPISNE GRAME. A čak i tako mali diktat je „dovoljan“ za rad u lancu za najmanje 31 osobu u razredu.

Ako ima više djece (ili ima manje pravopisa u drugom diktatu), onda možete, na primjer, pozvati djecu da se vrate riječima s pravopisom „testirani nenaglašeni samoglasnik u korijenu riječi“ ili „upareni suglasnik u slaba pozicija” i zamolite ih da smisle druge probne riječi.

U početku je djeci potrebno više vremena da izgovore sve pravopise nego da napišu diktat. Ali radeći ovu vrstu posla SISTEMSKI u razredu, djeca ne samo da brže pronalaze pravopisne obrasce (i stoga razumiju „pogrešna” mjesta), već i počinju pisati mnogo kompetentnije.

Svaka klasa ima svoje slabe tačke. Stoga se lista detaljnih recitacija može proširiti. Za prvi razred, ovo je pokazatelj mekoće suglasnika s samoglasnicima, pravopisa Y, prijenosa riječi i još mnogo toga - po nahođenju nastavnika.

Za pronalaženje SVAKOG PRAVOPISA, GOVORENJA I PROVJERE DJETETU je bolje dati zvijezdu, naljepnicu itd. Tako da se sam proces ovako važnog pronalaženja pravopisa pretvori u uzbudljivu igru.

Spisak potrebnih pravopisa za prvi razred

izgovoriti U SVAKOJ RIJEČI

1. Veliko slovo na početku rečenice.
2. Vlastita imena.
3. Kombinacije ZHI-SHI, CHA-SHA, CHU-SCHU.
4. Meki znak je pokazatelj mekoće.
5. Razdvajanje mekog znaka*.
6. Kombinacije CHK-CHN.
7. Testirani nenaglašeni samoglasnici u korijenu riječi.
8. Neprovjerljivi nenaglašeni samoglasnici u korijenu riječi (rječničke riječi).
9. Parni suglasnici u slaboj poziciji (sumnjivi suglasnici) na kraju riječi.
10. Parni suglasnici u slaboj poziciji (sumnjivi suglasnici) na kraju i u sredini riječi.*
11. Vlastita imena.
12. Prepozicije.

* Meki znak za razdvajanje nije prihvaćen u svim prvoklasnim programima.

* Upareni suglasnici u slaboj poziciji (sumnjivi suglasnici) na kraju i u sredini riječi nisu obuhvaćeni u svim programima za prvi razred.

Nekoliko riječi o pisanju diktata

1. DJECA ĆE BILJEŽITI RIJEČI U DIKTANTU U PRVOM RAZREDU, UVIJEK IH GOVORE SLOG PO SLOG SVOJIM USNAMA ILI ŠAPANJEM.
2. PRILIKOM PISANJA SVI PRAVOPISI SU ISTAKNUTI ZELENIM olovkom.
3. UKOLIKO ŽELITE DA POSTIŽETE STO PROCENTU PISMENOSTI, ONDA MORATE DA PIŠITE MINI-DIKTANTE NA ČASU SVAKI DAN. NAJMANJE 2 REČENICE SA PO 3 REČI. ALI PIŠITE ČAK I TAKAV MIKRODIKTANT SVAKI DAN.

Diktat.

Maša i ja idemo u šetnju u gustiš. Ljiljani u dolini cvjetaju. Evo bodljikavog ježa koji brzo trči. Pahuljasti miševi škripe*. Ptice grade* gnijezda. (20 riječi)

Uzorak usmenog debrifinga na času

1. Mi
2. WITH
3. Mashey- pišemo velikim slovom. Pravopis - vlastito ime se piše velikim slovom.
4. Idemo- nema pravopisa.
5. Oni se zabavljaju b- pravopis - meki znak - pokazatelj mekoće.
6. IN- ovo je izgovor. To znači da se piše odvojeno od riječi.
7. Cha shu- pišemo ča sa A. Pravopis - kombinacije ča-ša pišu se slovom A.
8. Cha osjećam- chu pišemo sa U. Pravopis - kombinacije chu-shu se pišu slovom U.
9. .
10. Ts vetut- pišemo velikim slovom. Pravopis - početak rečenice se piše velikim slovom.
11. Boja ovdje je- pravopis - nenaglašeni samoglasnik u korijenu riječi koja se provjerava. Probna riječ BOJA.
12. Landes shi
13. . - Na kraju rečenice stoji tačka.
14. Evo- pišemo velikim slovom. Pravopis - početak rečenice se piše velikim slovom.
15. Brzo O- riječ iz rječnika. Spelovano FAST O.
16. B e lives- pravopis - nenaglašeni samoglasnik u korijenu riječi koja se provjerava. Probna riječ RUN.
17. Budi život- pišemo zhi sa I. Pravopis - kombinacije zhi-shi pišu se slovom I.
18. TO oh draga- pravopis - nenaglašeni samoglasnik u korijenu riječi koja se provjerava. Probna riječ INJECTION.
19. Yo i- pravopis - upareni suglasnik u slaboj poziciji. Probna riječ JEŽ.
20. . - Na kraju rečenice stoji tačka.
21. P traže- pišemo velikim slovom. Pravopis - početak rečenice se piše velikim slovom.
22. P i chat- pravopis - nenaglašeni samoglasnik u korijenu riječi koja se provjerava. Probna riječ SEEK.
23. Pi sad- sada pišemo sa A. Pravopis - kombinacije cha-sha pišu se slovom A.
24. Pu Sranje- ši pišemo sa I. Pravopis - kombinacije zhi-shi pišu se slovom I.
25. Mi sh ki- pravopis parnog suglasnika u slaboj poziciji. Probna riječ MIŠ.
26. . - Na kraju rečenice stoji tačka.
27. Ptice- pišemo velikim slovom. Pravopis - početak rečenice se piše velikim slovom.
28. Petit chk and- pravopis - kombinacije CHK-CHN pišu se bez mekog znaka.
29. IN tamo- pravopis - meki znak za razdvajanje.
30. Gnijezda- nema pravopisa.
31. . - Na kraju rečenice stoji tačka

Uzorova O.V.

U školi radim 30 godina. Ne pamtim ni jednu godinu da se na metodičkom zboru nastavnika, na sastancima na raznim nivoima, nije postavljalo pitanje pravopisne pismenosti učenika. Ovaj problem je bio i ostao glavni i još nije u potpunosti riješen. Nastavnik mora da vidi kada i na kom materijalu radi na svakom pravopisu, da vidi sistem po ovom pitanju. Ovo je posebno važno za nastavnika početnika. Sastavio sam tabelu pravopisnih obrazaca za osnovnu školu po godinama studija.

1. klasa

Ponuda

1. Razlikovanje između rečenice i grupe riječi.
2. Oblikovanje rečenice u pisanom obliku (veliko slovo i tačka).
3. Vlastita imena.

1. Samoglasnici su naglašeni i nenaglašeni.
2. Kombinacije slova zhi-shi, cha-sha, chu-shu.
3. Riječi iz rječnika.

Pravopis suglasnika.

1. Razlikovanje glasova i slova samoglasnika i suglasnika.
2. Suglasnici upareni i nespareni.
3. Suglasnici su zvučni i bezvučni.

1. Samoglasnici suglasnici.
2. Perkusije - bez akcenta.

1. Samoglasnici suglasnici.
2. Šokirano bez stresa.

Pravopis nenaglašenih samoglasnika na završecima pridjeva.

1. Samoglasnici suglasnici.
2. Perkusije - bez akcenta.

1. Samoglasnici suglasnici.
2. Perkusije - bez akcenta.

Razdvajanje znakova ʺ i ʹ.

1. Posmatranje izgovora riječi.
2. Rad razdvajanja ʺ i ʹ.

Hifenacija.

1. Podjela riječi na slogove.

2. klasa

Ponuda

1. Vrste rečenica (po svrsi iskaza i intonaciji).
2. Pronalaženje subjekta i predikata.
3. Frazeologizmi.

Nenaglašeni samoglasnik u korijenu riječi.

1. Slične riječi.
2. Pronalaženje korijena riječi.
3. Odabir probne riječi.
4. Nenaglašeni samoglasnici u korijenu dvosložnih riječi.
5. Riječi iz rječnika.

Pravopis suglasnika.

1. Pravopis parnih suglasnika na kraju riječi.

Pravopis nenaglašenih samoglasnika na završecima imenica.

1. Prepoznavanje delova govora.
2. Gramatičke karakteristike dijelova govora.
3. Pravopis prijedloga i prefiksa (kombinovani i odvojeni).

Pravopis nenaglašenih samoglasnika na završecima pridjeva.

1. Dijelovi govora.

Pravopis nenaglašenih samoglasnika u završecima glagola.

1. Dijelovi govora.
2. Gramatičke karakteristike dijelova govora.
3. Pravopis prijedloga i prefiksa.

Zamjenica

1. Razlikovanje delova govora.

Razdvajanje znakova ʺ i ʹ.

1. Razdvajanje ʺ i ʹ.

Hifenacija.

1. Pravilo prijenosa.

3. razred

Ponuda.

1. Stavljanje potrebnih znakova na kraj rečenice.
2. Identifikacija glavnih i sporednih članova rečenice.
3. Prepoznavanje rečenica sa homogenim članovima.
4. Kolokacije.
5. Frazeologizmi.

Nenaglašeni samoglasnik u korijenu riječi.

1. Sastav riječi.
2. Pravopis nenaglašenih samoglasnika u korijenu riječi u složenim riječima po sastavu.
3. Riječi iz rječnika.

Pravopis suglasnika.

1. Pravopis parnih suglasnika u korijenu riječi.
2. Neizgovorivi suglasnici.
3. Riječi sa dvostrukim suglasnicima.

1. Sastav riječi.
2. Mijenjanje imenica po padežima (znati nazive padeža i pitanja).
3. Razlikovanje imenica po deklinaciji.
4. Metoda verifikacije.
5. Imenice ženskog i muškog roda sa sibilantom na kraju.
6. Veza riječi u rečenici.
7. Kolokacije.
8. Anonim i sinonimi.

1. Veza riječi u rečenici.
2. Kolokacije.
3. Sastav riječi.

Pravopis nenaglašenih samoglasnika u završecima glagola.

1. Sastav riječi.
2. Dijelovi govora.
3. Gramatičke karakteristike.

Zamjenica.

1. Dijelovi govora.

Razdvajanje znakova ʺ i ʹ

1. Sastav riječi i razdjelne riječi ʺ i ʹ.

Hifenacija.

1. Posebni slučajevi transfera.

4. razred

Ponuda

1. Prepoznavanje vrsta rečenica.
2. Znakovi interpunkcije u rečenicama sa homogenim članovima.
3. Analiza prijedloga od strane članova prijedloga.

Nenaglašeni samoglasnik u korijenu riječi.

1. Pravopis riječi s nenaglašenim samoglasnikom u korijenu riječi u samostalnim i stvaralačkim radovima.
2. Pronalaženje datog pravopisa u tekstu i njegovo objašnjenje.
3. Riječi iz rječnika.

Pravopis suglasnika.

1. Pravopis riječi sa parnim suglasnicima na kraju i u sredini riječi, sa neizgovorljivim i dvostrukim suglasnicima u samostalnim i tvorbenim radovima.

Pravopis nenaglašenih samoglasnika na završecima imenica.

1. Pronalaženje proučavanih pravopisa i njihovo objašnjenje.
2. Korištenje stečenog znanja u pisanju.

Pravopis nenaglašenih samoglasnika na završecima pridjeva.

1. Padež pridjeva.
2. Završetak padeža.
3. Metoda verifikacije.
4. Amonimi i sinonimi.

Pravopis nenaglašenih samoglasnika u završecima glagola.

1. Glagol – vrijeme, broj, konjugacija.
2. Korelacija konjugacijom.
3. Pravopisno pravilo.
4. Infinitiv.
5. ʹ na kraju glagola.
6. nastavi i nastavi

Zamjenica

1. Prepoznavanje zamjenica kao dijelova govora.
2. Broj i osoba.
3. Zamjenica s prijedlogom.

Razdvajanje znakova ʺ i ʹ.

1. Upotreba riječi sa ʺ i ʹ.

Hifenacija.

1. Usklađenost sa pravilima transfera.

Djeca zaboravljaju upravo ove osnovne pravopisne obrasce prije sveruskog testa.

Ako im ne posvetite dužnu pažnju tokom učenja od 1. do 4. razreda, onda će roditelji morati da budu nervozni kada im dete bude polagalo test u četvrtom razredu, a dete će morati da sedi nekoliko sati ponavljajući ih.

Pravopisi koje je potrebno ponoviti prije VLOOKUP-a

1. Pravopis "Slova I, A, U nakon šištavih slova" — Djeca prolaze kroz ovo pravilo u 1. razredu, ali ga se mnogi uopće ne sjećaju do 4. razreda.

• Kombinacije ZHI, SHI napisano pismom I(UŽIVO, ZHI, EKRAN, TRSKA).
• Kombinacije CHA, SHA napisano pismom A(GALEB, dacha, gaj, šikara).
• Kombinacije CHU, SHCHU napisano pismom U(ČUDO, KRIK, ŠTUKA, DRAG).

2. Pravopis "Kombinacije slova CHK, CHN, NC, ShchN" — Malo ljudi se sjeća ovog pravopisa i djeca često griješe u njemu.

Kombinacije CHK, CHN, NC, SC su napisani BEZ mekog znaka (b)(štap, noć, vrh, moćan).

3. Pravopis “Slova I i Y iza slova C”

• Napišite Y– na završecima riječi i u sufiksima – EUN(trgovci, igle za pletenje, borci, kune, Spitsyn).
• Napiši I- u ostalim slučajevima nakon C pisani i (Šomasi, BROJEVI, CITRUS).

Reči izuzetaka

Vrlo lako za pamćenje uz pomoć kratkog okretanja jezika.

Ciganin na prstima

4. Pravopis “Podjela b i b”

Napisani b znak- pre E, Yo, I, Yu, I u korenu reči ili ispred kraja (mećava, ozbiljno, prijatelji, porodica). U nekim stranim riječima prije O(medalja, poštar, šampinjon)

Piše se kao znak ʺ̱- pre E, Yo, Yu, I

• Posle konzola, koji se završavaju na suglasnik (približiti se, PUCANJE, objasniti).
• Stranim riječima(objekat, pomoćnik, subjekt).
• Teškim rečima sa prvim dijelom DVA-, TRI-, ČETIRI- (DVOSTRUKO sidro, TROSLOŽNO).

5. Pravopis “Nenaglašeni samoglasnici u korijenu riječi” -Najčešće jednostavno zaborave provjeriti.

Da biste provjerili koje slovo predstavlja nenaglašeni samoglasnik u riječi, trebate promijeniti riječ tako da nenaglašeni samoglasnik postane naglašen (sova - sove; isprobajte (mjera) odjeću; pomirite (mir) prijatelje).

6. Pravopis “Provjereni suglasnici u korijenu riječi” -uvijek tražite od djeteta da izgovara riječi, a ako niste sigurni kako pisati, obavezno provjerite ovaj pravopis.

Da biste provjerili koje slovo označiti upareni suglasnički zvuk u smislu gluhoće i glasnosti, trebate promijeniti riječ tako da iza suglasničkog zvuka stoji samoglasnik: oko - oči, gljiva - pečurke, čamac - čamac, nagovještaj - upit.

7. Pravopis “-TSYA i -TSYA u glagolima” -Djeca često prave greške u ovom pravopisu jer ne mogu ispravno postaviti pitanje.

Da se izbjegnu pravopisne greške -TSYA I -OVO, trebate postaviti pitanja glagolima: šta raditi? Smej se, šta on radi? smeje se.

• Ako meki znak (b) je u pitanju, onda on IS WRITING i u glagolu.
• Ako imate pitanje BEZ mekog znaka (b) ne, onda je u glagolu NE se piše.

8. Pravopis “Vokali i suglasnici u prefiksima” -jedan od često zaboravljenih pravopisa.

• U nenaglašenim prefiksima DO-, O-, OD-, BY-, POD-, PRO- pismo je napisano O(STIGAO, ZAKASNIO, JEDRIO, RAZGOVAO, POTPISAO, PROŠAO).
• U nenaglašenim prefiksima ZA-, ON-, PREKO- pismo je napisano A(Ožalostio, napisao, zagrizao).
• U ruskom postoji prefiks SA- I NO console Z-(Oslobodi, spali, idi) - istina jeOvo se mora zapamtiti.

9. Pravopis “Pravopis prefiksa PRE- i PRI-” -jedan od najtežih pravopisa za osnovce za pamćenje.

AT-
— bliskost sa nečim: školski prostor (prostor kod škole), trava pored puta (trava pored puta);
— pristup, dodavanje, usisavanjejedinstvo prema nečemu: TRČAO do cilja (približeno
do kraja zašijte dugme (pričvrstite dugme na tkaninu);
— nepotpuna radnja: ZATVORENO (nije potpuno zatvoreno), Mute (malo prigušiti zvuk, bez potpunog isključivanja);

PRE-
— blizu vrlo ili previše: Zlo (veoma ljut), PREMNOGO (veoma);
— blizu prefiksa PERE-: BLOKIRATI cestu (blokirati cestu nečim).

10. Pravopis “Neizgovorivi suglasnici u korijenu riječi”

Da biste ispravno označili slovom neizgovoriv suglasnik u korijenu riječi, potreban vam je pokupiti srodnuriječ, u kojem se ovaj suglasnik jasno izgovara (lokalitet (mjesto), kasno (kasniti), ALI: strašno (užasno), zanimljivo (zanimljivo), divno (prekrasno).

TO. Članak sadrži izbor osnovnih pravopisnih obrazaca koje djeca često zaboravljaju u VPR-u.

Ruski jezik je bogat pravopisnim obrascima, svako dijete to zna. Od djetinjstva, na časovima ruskog jezika, učimo brojna pravila koja ne možemo prebrojati, ali sve kako bismo znali kako se riječi pravilno pišu. Nemoguće je pobrojati sve pravopise ruskog jezika, toliko ih je da ih čak i filolozi ponekad brkaju i zaboravljaju. Ovaj članak će vam pomoći da shvatite osnovna pravila pravopisa.

Nenaglašeni provjerljivi samoglasnici u korijenu i pravopis "cha, sha"

Djeca počinju da uče ovo pravilo, po pravilu, u prvom razredu ili vrtiću. Pravilo vam pomaže da saznate koje je slovo napisano u korijenu riječi. Na primjer, u riječi "och_rovaniye" možete napisati i slovo "o" i slovo "a". Da biste saznali koje je slovo napisano u riječi, morate odabrati odgovarajuću riječ "chara", jer ovdje naglasak pada na slovo "a". To znači da se „čar“ takođe piše sa slovom „a“ u korenu.

Vrijedi uzeti u obzir da se pravopisni obrasci na ruskom jeziku mogu preklapati. Na primjer, drugo, ne manje važno pravilo bi bilo pravopis "cha, sha". Riječi koje počinju sa "cha, sha" uvijek se pišu slovom "a". Na primjer, gustiš, chara, šarm, čaša, itd.

Neprovjerljivi samoglasnici u korijenu riječi

Neprovjereni samoglasnici u korijenu riječi najmanje su omiljeno pravilo školaraca u osnovnoj školi. Uostalom, kada pišete riječi s takvim pravopisom, nikakva pravila neće pomoći. Pravopis ruskog jezika sa samoglasnikom koji se ne može provjeriti u osnovi se ne provjerava; pravopis takvih riječi mora se zapamtiti. Samoglasnici se ne mogu provjeravati u riječima kao što su: breza, malina, vinaigrette, aleja, fabrika, ljudi, banana, čokolada, dijamant, itd. Pravopis takvih riječi se mora zapamtiti jednom za svagda da ne bi pogriješili.

Neizgovorivi suglasnici u korijenu riječi

Vrlo je važno proučiti pravilo jer se ovaj pravopis često nalazi u pisanom obliku. Najčešće se radikalno provjeravaju neizgovorivi suglasnici. Na primjer: opasno - opasno, srce - srce, sunce - sunce, div - div, sretno - sreća, tiho - glasina, itd.

završava na z-, s-

Zapravo, ljudi često griješe u prefiksima koji završavaju na z- i s-, čak i ako dobro znaju ruski. Pravopis prefiksa je uobičajen, tako da samo trebate zapamtiti o čemu ovisi pravopis prefiksa. Prefiksi za z- i s- su: voz-/res-, kroz-/kroz-, vz-/vs-, voz-/res-, od-/is-, jednom-/ras-, bez-/bes - i ruže-/ros-.

Da biste razumjeli koje pismo se piše, morate pogledati sljedeće. Ako je suglasničko slovo iza prefiksa nezvučno (k, p, t, sh, shch, f, x, ch, s, c), tada se prefiks piše slovom "s", ovo pravilo je predviđeno na ruskom jeziku. Pravopisni obrasci ukazuju na to da ako je sljedeći zvuk izgovoren, onda se piše prefiks koji završava na "z". Primjeri sa "s": bljesnuti, slikati, obezbojiti, beskrajno, itd. Primjeri sa "z": pretjerano, bez radosti, proizvod, izgled, itd.

fundamentalno

Izmjenjivanje samoglasnika u korijenu je važno pravilo koje će pratiti učenika od 5. do 11. razreda. Gotovo na svim ispitima, kao što su OGE (GIA) i Jedinstveni državni ispit, nema pravopisa.

Pravopisni obrasci za ruski jezik predviđaju postojanje četiri grupe alternacija, od kojih se svaka mora detaljno razmotriti:

• Korijeni u kojima pravopis samoglasnika ovisi o sljedećem sufiksu:

Ber-/bir-, -ter-/-tir-, -per-/-pir-, -čelik-/-čelik-, -brilliant-/-blist-, -der-/-dir-.

U korijenu riječi napisano je slovo “i” ako slijedi nastavak -a-: smrznuti (ali smrznuti), gorjeti (ali izgorjeti), sjati (ali blistati) itd.

Korijen riječi piše se "a" ako je nastavak -a-: dodir (ali dodir), ponuda (ali ponuda) itd.

• Korijeni u kojima pravopis samoglasnika ovisi o naglasku u riječi:

Gar-/-gor-, -creature-/-creation-, -clan-/-clone-, -zar-/-zor-.

Ako naglasak u riječi pada na slovo "a", tada se i korijen piše "a": preplanulost, luk, sjaj, zora itd.

Ako naglasak u riječi ne pada na korijen, onda se piše "o": stvaranje, naklon, sunčanje, zora itd.

• Pravopis samoglasnika u korijenu riječi ovisi o slovu iza tog samoglasnika:

Uzgoj-/-rastanje-/-gaj-, -skakanje-/-skoch-.

Slovo "a" piše se ispred "st" i "sch": biljka, uzgojena itd. Slovo "o" se piše u svim ostalim slučajevima. Izuzeci: klica, tinejdžer, rast, lihvar, Rostov, itd.

“A” se piše ispred “k”, a “o” se piše ispred “h”: skok, skok, itd. Izuzeci: skok, galop, itd.

• Pravopis samoglasnika u osnovi zavisi od značenja:

Mak-/-mok-, -jednako-/-jednako-.

U prvom slučaju piše se “a” ako značenje riječi ima značenje potapanja u vodu: uroniti, umočiti, itd. Piše se “o” sa značenjem tekućine: mokar, smočiti se, mokro, itd.

U drugom slučaju, piše se “a” kada je značenje sinonim za riječ “isto”: jednako, jednako, itd. Piše se “o” kada je značenje sinonim za riječ “ravno”: ravnomjerno, poravnati , itd.

Slova "i", "s" iza "ts"

Ruski jezik je bogat raznim pravilima. Tu i tamo se pojavljuju pravopisi. Upravo je to slučaj sa slovima “i”, “s” iza suglasnika “ts”, školarci se vrlo često zbune u pisanju. Zapravo, da biste ispravno napisali riječi s takvim pravopisom, morate zapamtiti u kojim slučajevima pišete "i" i u kojim "s":

• “i” je napisano u korijenu riječi: broj, citat, cirkus, cilindar, itd.
• “i” se piše riječima koje počinju sa “tion”: nacija, predavanje, konferencija, informacija, privatizacija itd.
• “y” je napisano u završetcima i sufiksima riječi: (ne) kraljica, (šal) Lisitsyn, (ne) pastorka, itd.
• "s" se piše u izuzetnim riječima: ciganin, piletina, pile-pile, pile, prsti, itd.

Pravopis prefiksa pre- i pre-

Pravopis prefiksa čini ruski jezik prilično komplikovanim. Pravopisi za ovaj dio riječi nalaze se vrlo često i u velikim količinama. Međutim, pravilo je prilično lako zapamtiti.

Prefiks pre- se koristi kada:

• Ima značenje zaustaviti, blokirati, nasljednik, itd.
• Daje riječi najviši stepen kvaliteta: dragocjen, ljubazan, pohvaliti, excel, nadmašiti, itd.

Prefiks se koristi kada:

• Blizina je bitna: obala, imanje, sud, stanica, itd.
• Ima značenje sabiranja i aproksimacije: pričvrstiti, donijeti itd.
• Ukazuje na nedovršenost radnje: zatvorite, legnite, započnite, smirite se, itd.
• Označava potpunost radnje: rez, prigušivanje itd.

Kao što znate, svi pravopisi ruskog jezika se proučavaju dugi niz godina. Da biste bili pismeni i obrazovani, morate zapamtiti ova pravopisna pravila i raditi praktične zadatke. Škole pažljivo prate svako pravopisno pravilo.

Pozdrav, dragi čitaoci blog stranice. Nije uzalud ruski jezik nazivan „velikim i moćnim“. To je jedno od najtežih na svijetu, a njegovo učenje je prava glavobolja ne samo za strance, već čak i za domaće.

A ako s govornim jezikom stvari stoje još manje-više (ne za sve, naravno, ali za većinu), onda je s pisanim govorom sve mnogo gore.

Činjenica je da mnogo riječi na ruskom jeziku pišu se potpuno drugačije od načina na koji se izgovaraju. Svaki takav slučaj zahtijeva da osoba konsultuje udžbenik ili rečnik.

Brojna pravila - ovo su pravopisi. Ima ih ogroman broj, a čak ni certificirani filolozi ponekad ne mogu sve zapamtiti. Ali postoji oko 70 osnovnih pravila, a to je upravo onaj volumen koji se uči u ruskim školama.

Pravopis - šta je to?

Pravopis je ispravan pravopis riječi, zasnovan na pravilima ili ustaljenim tradicijama i odabran između nekoliko opcija.

Ovaj izraz, kao i mnogi drugi, došao je u ruski jezik iz Drevne Grčke - "orphos" (tačno) i "gramma" (slovo). Odnosno, može se doslovno prevesti kao "ispravna slova" ili " ispravno pisanje».

Zahvaljujući brojnim pravopisnim obrascima, nastala je čak i čitava nauka koja ih proučava i opisuje – pravopis.

Nemojte misliti da govorimo samo o složenim riječima, kao što su sinhrofazotron ili izpodvypodverta. Ne, čak i najjednostavnije riječi, na primjer, život, sreća, voda, žuta ili avion, imaju svoje pravopise. Hajde da objasnimo na šta mislimo:

1. ZHI ZN - uhu nije odmah jasno koje je slovo drugo - "I" ili "Y";
2. midrange ASTIER - po sluhu uglavnom čujemo da ova riječ počinje slovom “Š”, a ne “SČ”;
3. IN DA - u svakodnevnom govoru ne izgovaramo "O" u prvom slogu, već ga zamjenjujemo sa "A";
4. ISTO LTY - opet, iako je ova boja napisana slovom “E”, pri izgovoru jasno čujemo “O”;
5. SA MO LET – opet, po sluhu postoje dva slova “A” u ovoj riječi, odnosno izgovaramo “samAlet”.

A postoje i takozvani neslovni pravopisi. Ovo su pravila ruskog jezika, koja objašnjavaju kada treba staviti crticu ili crticu, kada se (na primjer, ne-/ni-) pišu zajedno ili odvojeno, kako pravilno staviti crticu i tako dalje.

Primjer raščlanjivanja diktata i podvlačenja pravopisa

Na primjer, analiza i podvlačenje pravopisa u diktatu za osnovne razrede (roditeljima prvačića može biti od koristi), što dobro pokazuje širok opseg njihove upotrebe:

Usput, obratite pažnju na stil podvlačenja - razlikuje se za različite pravopise. Evo "legende" prema kojoj se to radi:

Tu se odrasli zbuni, šta reći o djetetu...

Najvažniji pravopisi

Nećemo navoditi sve postojeće pravopise, ali ovo će oduzeti previše vremena i prostora (tada bi bilo lakše čitati udžbenik). Fokusirajmo se na najvažnije koje djeca uče u osnovnoj školi.

ZHI-/SHI, CHA-/SCHA, CHU-/SCHU

Djeca se sa ovim pravilom susreću već u prvom razredu. I od malih nogu učimo frazu: „Napiši zhi/shi slovom „I“, napiši cha/sha slovom „A“, napiši ch/shu slovom „U“.

Ali cijela stvar je u tome da sluhom percipiramo potpuno različite zvukove. Na primjer, u riječima “lu live" i " shi roko" jasno čujemo "Y" u " cha shka" i "pi sad"odnosno "ja", a u " chu guma" i "od osjećam pad" - "Yu".

Pravopis: nenaglašeni samoglasnici u korijenu

Uzmimo, na primjer, riječi: le dyanoy, biti govaya xo dušo, argu meh ntate. Podvučeni slogovi su pravopisi, jer u njima nije odmah jasno koje samoglasno slovo treba da bude, što znači da postaje teško pisati. Da ne pogriješite, trebate odabrati riječ za provjeru:

1. LE DYANOY – od riječi ICE, što znači da je potrebno pisati sa “E”;
2. BE GOVAYA - od riječi RUN i opet se mora pisati sa “E”;
3. U XO DIT je probna riječ STROKE i prema tome pišemo kroz “O”;
4. ARSU ME NTATE – probna riječ ARGUMENT.

Jedan od najtežih parova riječi vezanih za ovo pravilo je POSV I SHCHENIE i OBRAZOVANJE E Pupping. Zvuče vrlo slično, ali u isto vrijeme znače potpuno različite stvari.

Da, na POSV-u I Probna riječ za SHENIA je SVETOST, zbog čega je napisano slovo "I", a za PROVV E Ispitna riječ je SVJETLOST, tako da je napisano slovo “E”.

Ali ruski jezik je komplikovan jer ima izuzetke od svakog pravila. Na primjer, u ovom slučaju postoji mnogo riječi za koje je nemoguće pronaći probne riječi. Stoga samo trebate naučiti njihov pravopis napamet. Ove riječi uključuju: str e gotovina, b e rezanje, m A Lina, z A voda, b A nan, A lmaz, choco U redu, vino Gret.

Pravopis: neizgovorivi suglasnici u korijenu

Već smo spomenuli tu riječ na početku članka midrange ASTIER, koji se izgovara sa “Š”, ali se piše sa “SČ”. A takvih je riječi mnogo, pogotovo kada se imenica pretvori u pridjev, pa se zbog toga jedan od suglasnika može "izgubiti" na sluh. Da biste pisali ispravno, morate koristiti i riječ za provjeru.

1. SER D CE – srčani;
2. IZVES T NYY – vijesti;
3. STUDIJA T NIK – učešće;
4. ZDRA IN STUDIJA - zdravlje;
5. CO L NCE – solarni;
6. SER D CE – srčani;
7. CHES T NY – čast.

Ali, naravno, postoje riječi koje se ni na koji način ne mogu provjeriti. Njihova samo treba da zapamtiš. Ovo je, na primjer, šuma T fino fino d nadimak, svers T nicki, chu V stva.

Pravopis: prefiksi koji se završavaju na Z-/S-

Ovo pravilo pojavilo se u ruskom jeziku prije tačno 100 godina, kada su boljševici izvršili reformu. Ranije su svi prefiksi završavali slovom "Z", i niko nije imao pitanja. Sada postoje podjele: voz-/re-, od-/is, jednom-/ras, vz-/vs-, bez-/bes-, ruža-/ros-.

Da biste saznali kako napisati određenu riječ, morate obratiti pažnju na slovo koje dolazi iza prefiksa. Ako se radi o bezvučnom suglasniku (K, P, S, T, F, X, Ts, Ch, Sh, Shch), tada se koristi prefiks sa "S" na kraju.

BesK finale, disk opal, rosP je, VSP dahnuo, voS sunčanje

Ako iza prefiksa stoji zvučni suglasnik (B, V, G, D, Zh, Z, L, M, N, R) ili samoglasničko slovo, tada se koriste prefiksi sa "Z".

bez B solo, vozL oživeti fromD alec, timesB veseo, vzG yad

Pravopis: glagoli koji završavaju -T/-T

Još jedan pravopis sa kojim se djeca upoznaju u osnovnoj školi. Pitanje je jednostavno - kada staviti meki znak iza slova "T", a kada ne. I zašto?

uporedi:

Teach TH nikad nije kasno
On predaje T cijeli dan

Ovdje se pravilo vrlo lako pamti. Treba samo pogledati na koje pitanje glagol odgovara – „šta da radim?“ ili "šta radi?" I pisanje mekog znaka ovisit će o tome.

„Pojavljujem se na nebu T prve zvezde (šta rade?)“ i „Počele su da se pojavljuju na nebu TH Xia prve zvezde (šta su počele da rade?)"

Pravopis: pridevi sa -N- i -NN-

Još jedna bolna tema za mnoge školarce, posebno kada se pripremaju za Jedinstveni državni ispit. Činjenica je da postoji nekoliko pravila odjednom, a koje od njih primijeniti ovisi o konkretnoj riječi.

Pravilo #1.

Ako se korijen imenice završava na slovo "N", tada će pridjev već imati dva.

LENGTH - dužina NN y, sN - s NN th

Isto važi i za reči čiji koren završava na „MYA“.

vrijeme - vrijeme NN y, seme - seme NN Jao

Istovremeno, kao i uvijek, postoji niz izuzetaka: mlado, svinjetina, jagnjetina, zelena, plava, ljuta, paun, vrana. Iako se u svim ovim riječima korijen završava na slovo “N”.

Pravilo #2.

Ako se pridjev formira pomoću sufiksa -ENN- i -ONN-, pišu se dva slova "N", bez obzira na korijen.

slama ENN oh, lišće ENN oh, stanica HE N th

A ako se koriste sufiksi -AN-, -YAN- i -IN-, onda slovo "N" ostaje samo.

lav IN oh, sol YANG Oh, koža AN th

Izuzeci- LIMENA, DRVENA, DRVA.

Ranije su škole čak govorile da ih je lako zapamtiti ako zamislite prozor. Ima stakleno postolje, drveni okvir i dršku od kalaja.

Pravilo #3.

Dva slova "N" se takođe formiraju od glagola:

oprano NN y (oprati), uvrijediti NN y (uvrediti), kupiti NN y (kupiti), toplina NN y (pržiti).

Ali opet postoje izuzeci, koji uključuju ustaljene izraze:

"Na kraju N th osoba", "ime N o sestro", "biljka N o oče", "jednostavnije N O nedjelja."

Sažetak

Naravno, u naše vrijeme se manje pažnje poklanja pravopisnim obrascima. Na kraju krajeva, sada većinu testova ne pišemo ručno, već ih kucamo na računarima i uređajima. I imaju posebne programe koji će ispraviti sve greške.

Ali ove tehničke inovacije vjerovatno neće pomoći školarcima prilikom polaganja ispita. I odrasli moraju s vremena na vrijeme nešto sami da napišu. A bez poznavanja pravila (pravopisnih obrazaca), vrlo je lako smatrati se nepismenim.

Sretno ti! Vidimo se uskoro na stranicama blog stranice

Možda ste zainteresovani

Kako pravilno napisati - tunel ili tunel Nula ili nula - što je tačno Šta je tačno - dušek ili dušek Kako napisati riječ NE ZNAM - zajedno ili odvojeno Kako se piše riječ - DOĐI ili DOĐI Kako pravilno napisati "malo" - zajedno ili odvojeno Kako pravilno pisati KRATKO ili NE DUGO Prečnik je zlatni omjer kruga Kako se speluje "na kraju krajeva" Malo je vjerovatno kako se to piše