Koju vrstu prijenosa topline vrši prijenos tvari. Prijenos topline - šta je to? Vrste, metode, proračun prijenosa topline
Razmjena topline između dva medija odvija se kroz čvrsti zid koji ih razdvaja ili kroz međuprostor između njih.
Toplota se može preneti samo sa tela sa višom temperaturom na telo sa nižom temperaturom.
Izmjena toplote uvijek se odvija tako da je smanjenje unutrašnje energije nekih tijela uvijek praćeno istim povećanjem unutrašnje energije drugih tijela koja učestvuju u razmjeni topline.
Toplotna provodljivost
Toplotna provodljivost je vrsta prijenosa topline u kojoj dolazi do direktnog prijenosa energije od čestica (molekula, atoma) više zagrijanog dijela tijela na čestice njegovog manje zagrijanog dijela.
Toplotna provodljivost nije praćena prijenosom materije! Treba imati na umu da se tokom toplinske provodljivosti sama tvar ne kreće duž tijela, već se prenosi samo energija.
Toplotna provodljivost različitih supstanci je različita.
Možete provesti sljedeći eksperiment - uzmite čašu tople vode i u nju stavite kašike od raznih materijala (aluminij, bakronikl, čelik, drvo i plastika) Nakon 3 minute pogledajte da li su kašike jednako zagrijane. Analizirajte rezultat
Tabela pokazuje da metali imaju najveću toplotnu provodljivost, Štaviše, različiti metali imaju različitu toplotnu provodljivost.
Tečnosti imaju nižu toplotnu provodljivost od čvrstih materija, a gasovi imaju nižu toplotnu provodljivost od tečnosti.
Razmotrimo eksperiment s toplinskom provodljivošću tekućina. Ako stavite led na dno bureta vode i zagrijte gornji sloj vode bojlerom. Tada će voda na površini uskoro proključati, ali led ispod se neće otopiti. To se objašnjava činjenicom da se u tekućinama molekule nalaze na većoj udaljenosti jedna od druge nego u čvrstim tvarima.
Kosa, perje, papir, pluta i druga porozna tijela također imaju slabu toplotnu provodljivost. To je zbog činjenice da se između vlakana ovih tvari nalazi zrak. Vakuum (prostor oslobođen vazduha) ima najmanju toplotnu provodljivost. To se objašnjava činjenicom da je toplinska provodljivost prijenos energije s jednog dijela tijela na drugi, koji se javlja tijekom interakcije molekula ili drugih čestica. U prostoru u kojem nema čestica ne može doći do toplotne provodljivosti.
Metali - čvrste materije - tečnosti - gasovi
Slabljenje toplotne provodljivosti
Ako postoji potreba da se tijelo zaštiti od hlađenja ili zagrijavanja, tada se koriste tvari niske toplinske provodljivosti. Dakle, ručke slavina na radijatoru su izrađene od plastike, a ručke za lonce su također izrađene od slične legure. Kuće se grade od balvana ili porozne cigle, koje imaju slabu toplotnu provodljivost, što znači da štite prostorije od hlađenja.
Trenutno su u mnogim regijama zgrade počele da se grade na stubovima. U ovom slučaju toplina se prenosi samo toplinskom provodljivošću od temelja do gomile i dalje od gomile na tlo. Ljeti, gomila slabo provodi toplinu od vrha do dna, jer tečnost ima nisku toplotnu provodljivost. Zimi će gomila, zbog konvekcije tekućine u njoj, naprotiv, doprinijeti dodatnom hlađenju tla.
na ovu temu "Vrste prenosa toplote."
I-opcija.
№ 1. Na kom načinu prenosa toplote se zasniva zagrevanje čvrstih materija?
№ 2. Koju vrstu prenosa toplote prati prenos materije?
A. Toplotna provodljivost. B. Konvekcija. B. Radijacija.
№ 3. Koja od navedenih materija ima najveću toplotnu provodljivost?
A. Krzno. B. Drvo. V. Čelik.
№ 4. Koja od navedenih supstanci ima najmanju toplotnu provodljivost?
A. Piljevina. B. Olovo. B. Bakar.
№ 5. U kojoj posudi će se tečnost u njoj brže ohladiti?
A. 1.
B. 2.
B. Tečnost će se brže ohladiti ako stavite
led sa strane.
№ 6. Navedite mogući način prijenosa topline između tijela razdvojenih bezzračnim zrakom
prostor.
A. Toplotna provodljivost. B. Konvekcija. B. Radijacija.
8. razred. Samostalan rad
na ovu temu "Vrste prenosa toplote."
Opcija II.
№ 1. Na koji način dolazi do prenosa toplote u tečnostima?
A. Toplotna provodljivost. B. Konvekcija. B. Radijacija.
№ 2. Koje vrste prenosa toplote ne prati prenos materije?
A. Konvekcija i toplotna provodljivost. B. Zračenje i konvekcija. B. Toplotna provodljivost i zračenje.
№ 3. Koja od navedenih supstanci ima najmanju toplotnu provodljivost?
A. Vazduh. B. Liveno gvožđe. B. Aluminijum.
№ 4. Koja od navedenih supstanci ima dobru toplotnu provodljivost?
A. Slama. B. Pamučna vuna. B. Gvožđe.
№ 5. U kojem kotliću će se ključala voda brže ohladiti?
A. 1.
B. 2.
№ 6. U kojim slučajevima može doći do prijenosa topline konvekcijom?
ODGOVOR: U pesku. B. U vazduhu. V. U kamenu.
№ 7. Metalna ručka će biti hladnija na dodir od drvenih vrata na temperaturama...
№ 7. Metalna ručka i drvena vrata će biti jednako topli na dodir kada
temperatura...
A. iznad tjelesne temperature. B. ispod tjelesne temperature. B. jednaka tjelesnoj temperaturi.
№ 8. U kom pravcu se kreće vazduh u atmosferi tokom vrelog letnjeg dana (vidi sliku)?
A. A B C D .
B. ADCB .
№ 9. Šta se događa s temperaturom tijela ako ono upije onoliko energije koliko emituje?
№ 10. Koje staklo će najverovatnije ostati netaknuto kada se prelije kipućom vodom?
A. 1.
B. 2.
№ 8. Gornji dio epruvete sa ledom stavljen je u plamen. Hoće li se led otopiti na dnu?
epruvete?
O: Otopiće se.
B. Neće se istopiti.
№ 9. Šta se događa s temperaturom tijela ako apsorbira više energije nego što emituje?
A. Telo se zagreva. B. Telo se hladi. B. Tjelesna temperatura se ne mijenja.
№ 10. Prilikom poređenja toplinske provodljivosti metala, za eksperiment su odabrani bakar i čelik
šipke na koje su dugmad pričvršćena plastelinom. Koji štap ima više
toplotna provodljivost?
A. Čelik.
B. Bakar.
8. razred. Samostalan rad
na ovu temu "Vrste prenosa toplote."
ODGOVORI
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
I-opcija
Opcija II
Bilo kojih 7 zadataka – “3”
Bilo kojih 8 zadataka – “4”
Bilo kojih 9 zadataka – “5”
1. samo konvekcija;
2. samo toplotna provodljivost;
3. samo zračenje
Šta je toplotno kretanje?
1. uređeno kretanje velikog broja molekula;
2. kontinuirano nasumično kretanje velikog broja molekula;
3. pravolinijsko kretanje pojedinačnog molekula.
17. Šta je od sljedećeg definicija unutrašnje energije?
1. energija koju tijelo posjeduje kao rezultat njegovog kretanja;
2. energija, koja je određena položajem tijela ili dijelova istog tijela u interakciji;
3. energija kretanja i interakcija čestica koje čine tijelo.
Od kojih fizičkih veličina zavisi unutrašnja energija tela?
1. o masi i brzini tijela;
2. o visini iznad tla i brzini;
3. na temperaturu i tjelesnu težinu.
U kom agregatnom stanju se konvekcija odvija brže (pod istim uslovima)?
1. u tečnosti;
2. u čvrstom stanju;
3. u gasovitom obliku.
Koje se kretanje molekula i atoma u čvrstom stanju naziva toplotnim?
1. nasumično kretanje čestica u svim mogućim smjerovima različitim brzinama;
2. nasumično kretanje čestica u svim mogućim smjerovima sa istim brzinama na istoj temperaturi;
3. uređeno kretanje čestica brzinom proporcionalnom temperaturi;
4. oscilatorno kretanje čestica u različitim smjerovima oko određenih ravnotežnih položaja.
U kojem se od sljedećih slučajeva energija prenosi na tijelo uglavnom toplotnom provodljivošću?
1. od zagrijane Zemlje gornjim slojem atmosfere;
2. osoba koja se grije kraj vatre;
3. od vrućeg gvožđa do peglanog platna;
4. osoba koja se zagrijava trčanjem.
17. Osnova strukture bioloških membrana je:
1. sloj proteina;
2. ugljeni hidrati;
3. dvostruki sloj fosfolipida;
4. aminokiseline;
5. DNK dvostruka spirala.
18. Za nastanak transmembranske potencijalne razlike potrebno je i dovoljno:
1. prisustvo selektivne propusnosti membrane;
2. razlika u koncentraciji jona na obje strane membrane;
3. prisutnost selektivne permeabilnosti i razlike u koncentraciji jona na obje strane membrane;
4. pojava autotalasnih procesa;
5. povećana permeabilnost za jone.
Aktivni transport jona se vrši zbog. . .
1. energija hidrolize makroergijskih veza ATP-a;
2. procesi difuzije jona kroz membrane;
3. prenos jona kroz membranu uz učešće molekula nosača;
4. lateralna difuzija molekula u membrani;
5. elektrodifuzija jona.
Nernstova jednadžba za potencijal mirovanja to pokazuje. . .
1. potencijal mirovanja nastaje kao rezultat aktivnog transporta;
2. prenos jona je određen neravnomjernošću njihove distribucije (gradijent koncentracije) i uticajem električnog polja (gradijent električnog potencijala);
3. glavnu ulogu u nastanku potencijala mirovanja imaju joni kalijuma;
4. membrane imaju selektivnu propusnost;
5. Koeficijent propusnosti tvari kroz membranu određen je njihovom mobilnošću.
Pod uslovom da je membrana propusna samo za jone kalijuma, Goldman-Hodgkin-Katz jednačina se transformiše u jednačinu. . .
1. Nernst za jone kalijuma;
2. Nernst za jone natrijuma;
3. Fika za difuziju kalijumovih jona.
22. Koja je transmembranska redistribucija K⁺ i Na⁺ jona karakteristična za početni trenutak razvoja akcionog potencijala?
1. aktivno prodiranje K⁺ jona u ćeliju;
2. aktivno prodiranje Na⁺ jona u ćeliju;
3. aktivno oslobađanje K⁺ jona iz ćelije;
4. aktivno oslobađanje Na⁺ jona iz ćelije.
Koji je znak razlike potencijala između unutrašnje i vanjske površine stanične membrane u mirovanju?
1. pozitivan;
2. negativan;
3. razlika potencijala je nula.
Koji joni doprinose stvaranju potencijala mirovanja ćelijskih membrana?
1. Na⁺ i Cl - joni;
2. K⁺ joni
3. Ca 2+, K⁺ i Cl - joni;
4. K⁺, Na⁺ i Ca 2+ joni.
25. Prisustvo kapacitivnih svojstava u biološkim membranama potvrđuje činjenica da:
1. jačina struje je ispred primijenjenog napona u fazi;
2. struja nije u fazi sa primijenjenim naponom;
3. Struja je u fazi sa primijenjenim naponom.
26. Navedite tačne tvrdnje:
1) Difuzija naelektrisanih čestica kroz membranu je u skladu sa Fikovom jednačinom.
2) Difuzija naelektrisanih čestica kroz membranu odgovara Nernstovoj jednačini;
3) Difuzija nenabijenih čestica kroz membranu odgovara Nernstovoj jednačini.
27. Navedite tačne tvrdnje:
1) Koeficijent propusnosti membrane za kalijeve ione je veći nego za jone natrijuma ili hlora kada se na ćelijskoj membrani stvara potencijal mirovanja.
2) Kada se pojavi akcioni potencijal, koeficijent propusnosti membrane za jone natrijuma ima najveću vrijednost.
3) Kada se pojavi akcioni potencijal, koeficijent propusnosti membrane za jone hlora ima najveću vrijednost.
28. Navedite tačne tvrdnje:
1) Goldman-Hodgkin-Katz jednačina opisuje pojavu samo potencijala mirovanja, ali ne i akcijskog potencijala.
2) Goldman-Hodgkin-Katz jednačina opisuje pojavu samo akcionog potencijala, ali ne i potencijala mirovanja.
3) Goldman-Hodgkin-Katz jednadžba opisuje pojavu transmembranske potencijalne razlike između membrana iu slučaju stvaranja potencijala mirovanja i akcionih potencijala.
Neka omjer koncentracija kalijevih jona na suprotnim stranama membrane bude jednak 10 i membrana je selektivno propusna za kalij. Rezultirajuća transmembranska potencijalna razlika je 60 mV. Kolika će biti razlika potencijala ako ione kalija zamijenimo jonima kalcija u istim koncentracijama i učinimo membranu selektivno propusnom za kalcij?
30. U mirovanju, ćelijska membrana:
1.nepropusni za jone Na⁺ i K⁺;
2. propusna za jone Na⁺ 25 puta više nego za jone K⁺;
3. propusna za K⁺ jone 25 puta više nego za jone Na⁺;
4.jednako propusni za jone Na⁺ i K⁺.
31. Na⁺ - K⁺ pumpa prenosi:
1. 3 K⁺ spolja, 2 Na⁺ unutar ćelije;
2. 3 Na⁺ unutar ćelije, 2 K⁺ spolja;
3. 3 Na⁺ spolja, 2 K⁺ unutar ćelije;
4. 3 K⁺ unutar ćelije, 2 Na⁺ spolja.
32. Fickova jednadžba opisuje:
1. pasivni transport;
2. transport neelektrolita;
3. transport jona;
4. aktivni transport.
33. Za nastanak transmembranske potencijalne razlike potrebno je i dovoljno ispuniti sljedeća dva uslova:
1) membrana mora da sadrži integralne proteine;
2) membrana mora sadržavati površinske proteine;
3) mora postojati selektivna permeabilnost jona kroz membranu;
4) koncentracije jona sa obe strane membrane moraju biti različite;
1. Metode za proučavanje propusnosti membrane:
A. Osmotska metoda
B. Kalorimetrijska metoda
C. Metoda indikatora
D. Elektronsko mikroskopska metoda
E. Metoda radioizotopa
F. Metoda mjerenja provodljivosti
2. Koncept transporta uključuje:
A. Sposobnost membrane da propušta datu supstancu
B. Metoda prodiranja supstance kroz membranu
C. Kinetika prodiranja tvari kroz membranu
3. Transport koji se vrši protiv gradijenta uz utrošak energije makroerga naziva se:
A. Aktivan
B. Pasivno
C. Electrogenic
4. Aktivni način transporta razlikuje se od pasivnog načina:
A. Smjer u odnosu na gradijent koncentracije
B. Upotreba energije
C. Vrsta prenesenih jona
5. Prijenos dva jona u suprotnim smjerovima putem sistema za transport jona naziva se:
A. Uniport
B. Simport
C. Antiport
6. Jednostavna difuzija je:
7. Olakšana difuzija je:
A. Proces spontanog prodiranja supstance kroz membranu duž gradijenta koncentracije
B. Proces spontanog prodiranja supstance kroz membranu protiv gradijenta koncentracije
C. Proces prodiranja supstance kroz membranu duž gradijenta koncentracije uz učešće proteina nosača
8. Opisana je kinetika procesa difuzije supstance kroz ćelijsku membranu:
A. Collender-Berlundova jednačina
B. Fickova jednadžba
C. Bernoullijeva jednadžba
9. Kinetika procesa olakšane difuzije opisana je jednadžbom:
B. Collender-Berlund
C. Michaelisa-Menten
10. Mehanizmi prodiranja vode kroz ćelijsku membranu:
A. Kroz pore formirane od integralnih proteina
B. Kroz strukturne defekte u membrani - pregibi
C. Otapanjem u lipidnom dvosloju
11. Osmoza je kretanje vode kroz membranu:
12. Onkotski pritisak je:
A. Osmotski pritisak unutar ćelije
B. Protein-posredovana komponenta osmotskog pritiska
C. Osmotski pritisak u ćelijama malignih tumora
13. Filtracija je kretanje vode kroz membranu:
A. U područje nižeg hidrostatskog pritiska
B. Na područje niže koncentracije otopljenih tvari
C. U područje veće koncentracije otopljenih tvari
14. Ćelijske membrane obavljaju sljedeće funkcije:
A. Kompartment
B. Receptor
C. Transport
D. Provođenje nervnih impulsa
E. Kontrakcija mišića
F. Međućelijske interakcije
15. Sastav biomembrana uključuje:
C. Glikoproteini
16. Membranski lipidi su predstavljeni sljedećim klasama:
A. Fosfolipili
B. Glikoproteini
C. Glikolipidi
D. Steroidi
17. Molekuli lipida su:
A. Hidrofobna jedinjenja
B. Hidrofilna jedinjenja
C. Amfifilna jedinjenja
18. Fazni prijelazi u membrani se javljaju između sljedećih stanja:
A. Gel – sol
B. Gel - tečna faza
C. Tečni kristal - gel
19. Na osnovu njihovog položaja u membrani, proteini se dijele na:
A. Periferna
B. Integral
C. Enzimski
D. Poluintegralni
E. Monotopic
20. Membranski proteini čine sljedeće funkcionalne grupe (navedite pogrešan odgovor):
A. Enzimski
B. Citoskeletni proteini
C. Kontraktili
D. Receptori
21. Lipidi mogu modifikovati strukturu membranskih proteina:
A. Sekundarni
B. Tercijar
C. Quaternary
22. Model mozaične membrane je predložio:
A. Singer i Nicholson
B. Danieli i Devson
C. Warburg i Nigilein
D. Gorter i Grendel
23. Moderne ideje o strukturi membrana odgovaraju:
A. Model lipidnog dvosloja
B. Model mozaika
C. Unitarni model
Prijenos topline je način promjene unutrašnje energije tijela pri prijenosu energije s jednog dijela tijela na drugi ili s jednog tijela na drugo bez vršenja rada. Postoje sljedeće vrste prenosa toplote: toplotna provodljivost, konvekcija i zračenje.
Toplotna provodljivost
Toplotna provodljivost je proces prijenosa energije s jednog tijela na drugo ili s jednog dijela tijela na drugi zbog toplinskog kretanja čestica. Važno je da tokom toplotne provodljivosti nema kretanja materije da se energija prenosi sa jednog tela na drugo ili sa jednog dela tela na drugi.
Različite supstance imaju različitu toplotnu provodljivost. Ako stavite komad leda na dno epruvete napunjene vodom i stavite njen gornji kraj iznad plamena alkoholne lampe, nakon nekog vremena voda u gornjem dijelu epruvete će proključati, ali led neće se istopiti. Shodno tome, voda, kao i sve tečnosti, ima lošu toplotnu provodljivost.
Gasovi imaju još lošiju toplotnu provodljivost. Uzmimo epruvetu koja ne sadrži ništa osim vazduha i stavimo je iznad plamena alkoholne lampe. Prst stavljen u epruvetu neće osjetiti nikakvu toplinu. Zbog toga vazduh i drugi gasovi imaju slabu toplotnu provodljivost.
Metali su dobri provodnici toplote, dok su visoko razređeni gasovi najgori. To se objašnjava posebnostima njihove strukture. Molekuli plinova nalaze se na udaljenostima koje su jedna od druge veće od molekula čvrstih tvari i sudaraju se mnogo rjeđe. Stoga se prijenos energije s jednih molekula na druge u plinovima ne odvija tako intenzivno kao u čvrstim tvarima. Toplotna provodljivost tečnosti je srednja između toplotne provodljivosti gasova i čvrstih tela.
Konvekcija
Kao što je poznato, gasovi i tečnosti slabo provode toplotu. U isto vrijeme, zrak se zagrijava iz parnih baterija za grijanje. To se događa zbog vrste toplinske provodljivosti koja se naziva konvekcija.
Ako se vrtačica napravljena od papira stavi iznad izvora topline, vrtačica će početi da se okreće. To se događa zato što se zagrijani, manje gusti slojevi zraka pod djelovanjem sile uzgona dižu prema gore, a hladniji se pomiču dolje i zauzimaju svoje mjesto, što dovodi do rotacije okretne ploče.
Konvekcija- vrsta prenosa toplote u kojoj se energija prenosi kroz slojeve tečnosti ili gasa. Konvekcija je povezana s prijenosom materije, tako da se može dogoditi samo u tekućinama i plinovima; Konvekcija se ne dešava u čvrstim materijama.
Radijacija
Treća vrsta prenosa toplote je radijacije. Ako prinesete ruku zavojnici električne peći spojene na mrežu, upaljenoj sijalici, zagrijanoj pegli, radijatoru za grijanje itd., jasno ćete osjetiti toplinu.
Eksperimenti takođe pokazuju da crna tela dobro upijaju i emituju energiju, dok je bijela ili sjajna tela slabo emituju i apsorbuju. Dobro odražavaju energiju. Stoga je razumljivo zašto ljudi ljeti nose odjeću svijetlih boja, a kuće na jugu radije farbaju u bijelo.
Zračenjem se energija prenosi sa Sunca na Zemlju. Budući da je prostor između Sunca i Zemlje vakuum (visina Zemljine atmosfere je mnogo manja od udaljenosti od nje do Sunca), energija se ne može prenositi ni konvekcijom ni toplinskom provodljivošću. Dakle, prijenos energije zračenjem ne zahtijeva prisustvo bilo kakvog medija;
Sažetak lekcije "Vrste prijenosa topline: toplinska provodljivost, konvekcija, zračenje."
PREDMET : ponavljanje teme "Vrste prenosa toplote"
CILJEVI ČASA:
1. Pregledajte materijal obrađen na temu.
2. Provjeriti stečeno znanje o temi.
3. Naučiti, uz pomoć stečenog znanja, objasniti različite fizičke pojave koje se javljaju u prirodi, svakodnevnom životu i tehnologiji.
PLAN LEKCIJE.
I. Organizacioni momenat.
II. Ponavljanje obrađenog materijala.
Završili smo našu studiju na temu „Vrste prenosa toplote“. Saznali smo da prijenos topline igra ogromnu ulogu u prirodi, svakodnevnom životu i tehnologiji, tako da čovjek treba dobro razumjeti ovu tematiku kako bi to znanje ispravno i profitabilno primjenjivao u svakodnevnom životu. U tu svrhu danas ćemo još jednom govoriti o različitim vrstama prijenosa topline.
Pogledajmo prvo osnovne koncepte teme.
(POKRETANJE PREZENTACIJE)
Upamtimo (učenici mogu koristiti radnu svesku da odgovore na pitanja o osnovnim konceptima)
1. Šta je prijenos topline? (pitanja se dupliraju na ekranu pomoću prezentacije).
2. Koje vrste prenosa toplote poznajete?
3. Šta je toplotna provodljivost?
4. Da li je toplotna provodljivost ista za različita tijela?
5. Koja tijela imaju najveće?
6. Šta ima najmanju toplotnu provodljivost?
7. Gdje nije moguća toplinska provodljivost? Zašto?
8. Šta je konvekcija?
9. Šta je zračenje?
III.Pa, sada pokušajmo odgovoriti na pitanja vezana za manifestacije različitih vrsta toplinske provodljivosti u prirodi, svakodnevnom životu i tehnologiji.
1. Vrući čaj se sipa u šolju. Koja vrsta prenosa toplote se dešava između čaja i zidova šoljice?
2. Zašto pečemo usne kada pijemo vruć čaj iz metalne šolje, a ne kada pijemo iz porcelanske šolje?
3. Zašto su otvori za ventilaciju postavljeni na vrhu prozora?
4. Dva kotla identične veličine napunjena su vodom i voda je zagrijana do ključanja. Koji čajnik će brže ohladiti vodu, bijeli ili crni?
5. Zašto te izraz "krzneni kaput grije"
zar nije u redu?
IV.Temeljno smo ponovili temu "Vrste prenosa toplote." Sada da provjerimo koliko ste dobro savladali gradivo. Da biste to učinili, odgovorit ćete na pitanja testa.
TEST.
1. Kako se energija prenosi sa Sunca na Zemlju?
a) toplotnu provodljivost; b) zračenje;
c) konvekcija; d) rad.
a) tako da ne budu oštećeni; b) tako da se ne mešaju; c) da se voda u njima ne smrzava;
d) tako da sunčeva svjetlost ne pada na njih.
3. U kom smjeru duva vjetar po vrućem ljetnom danu na obali mora?
a) od mora do kopna; b) od kopna do mora;
c) od zapada prema istoku d) od istoka prema zapadu.
4.Koje vrste prijenosa topline se uzimaju u obzir pri izradi termosice?
a) toplotnu provodljivost i zračenje; b) zračenje i konvekcija;
c) toplotnu provodljivost; d) konvekcija.
5. Zašto je podrum najhladnije mjesto u kući?
a) jer je tamo mrak; b) zato što je blizu tla; c) topli vazduh tamo ne prodire;
d) hladan vazduh pada zbog konvekcije.
6.Zašto je mraz gori u vedrim zimskim noćima nego u oblačnim danima?
a) jer je noću mrak; b) jer oblaci prenose svoju energiju na zemlju; c) u vremenu bez oblaka energija se lakše zrači u svemir i zemlja se brže hladi;
d) nema tačnog odgovora.
7. Koju vrstu prenosa toplote prati prenos materije?
a) toplotnu provodljivost; b) zračenje;
c) toplotnu provodljivost i zračenje; d) konvekcija.
8.Zašto se radijatori za grijanje obično postavljaju ispod prozora?
a) da bi ih lakše pratili;
b) tako da hladan vazduh sa prozora pada i, kada se zagreje, podiže se;
c) ispuniti prostor ispod prozorske daske;
d) nema tačnih odgovora.
9. Kako se zagreva hrana u mikrotalasnoj pećnici?
a) zračenje; b) rad; c) toplotnu provodljivost; d) konvekcija;
10. Koja od navedenih supstanci ima najmanju toplotnu provodljivost?
a) srebro; b) vazduh; c) voda; d) drvo.
V.Peer review testa.
ODGOVORI NA TEST
EVALUACIJA ODGOVORA.
Tačan rezultat za odgovore
manje od 5 ocjena se ne daje
VI.Sumiranje lekcije.
