Čitajte dječije priče Ina Tolstoja na mreži. Lav Tolstoj sve najbolje bajke i priče

Bili su brat i sestra - Vasja i Katja; i imali su mačku. U proleće je mačka nestala. Djeca su je svuda tražila, ali je nisu mogla pronaći. Jednom su se igrali u blizini štale i čuli su kako nešto mjauče tankim glasovima iznad njihovih glava. Vasja se popeo stepenicama ispod krova štale. A Katja je stajala dole i stalno pitala:

- Pronađen? Pronađen?

Ali Vasja joj nije odgovorio. Najzad, Vasja joj je viknuo:

- Pronađeno! Naša mačka... I ona ima mačiće; tako divno; dođi ovamo uskoro.

Katya je otrčala kući, uzela mlijeko i donijela ga mački.

Bilo je pet mačića. Kada su malo porasli i počeli da puze ispod ugla gde su se izlegli, deca su izabrala jedno mače, sivo sa belim šapama, i donela ga u kuću. Majka je sve ostale mačiće poklonila, a ovu ostavila djeci. Djeca su ga hranila, igrala se s njim i stavljala ga u krevet sa sobom.

Jednom su djeca otišla da se igraju na putu i povela sa sobom mače.

Vjetar je uz cestu uzburkao slamu, a mače se igralo sa slamom, a djeca su mu se radovala. Onda su pored puta našli kiselicu, otišli po nju i zaboravili na mače. Odjednom su čuli kako neko glasno viče: „Nazad, nazad!” - i vide da lovac galopira, a ispred njega dva psa vide mače i htede da ga zgrabe. A mače, glupo, umjesto da trči, sjedne na zemlju, pogrbi leđa i gleda u pse.

Katja se uplašila pasa, vrisnula je i pobjegla od njih. I Vasja je svom snagom krenuo ka mačiću i istovremeno sa psima dotrčao do njega. Psi su hteli da zgrabe mače, ali Vasja je pao na mače stomakom i pokrio ga od pasa.

Lovac je skočio i otjerao pse; a Vasja je donio kući mače i više ga nije vodio sa sobom u polje.

Kada sam imala šest godina, zamolila sam majku da mi dozvoli da šijem.

Ona je rekla:

- Još si mali, samo ćeš prste ubosti.

I stalno sam dolazio. Majka je iz škrinje izvadila crveni papir i dala mi ga; zatim je uvukla crveni konac u iglu i pokazala mi kako da ga držim. Počeo sam da šijem, ali nisam mogao da napravim ni šavove: jedan je šav izašao veliki, a drugi je pao do samog ruba i probio se. Tada sam se ubo u prst i htjedoh da ne plačem, ali me majka pitala:

- Šta ti?

Nisam mogla da ne zaplačem. Onda mi je majka rekla da se igram.

Kada sam legao u krevet, stalno sam sanjao šavove; Stalno sam razmišljala kako da što prije naučim da šijem, a činilo mi se tako teškim da nikad neću naučiti.

A sad sam porasla i ne sjećam se kako sam naučila šiti; i kad učim svoju curu da šije, pitam se kako ne može da drži iglu.

Dvije djevojke išle su kući sa pečurkama.

Morali su preći prugu.

Oni su to mislili auto daleko, popeo se na nasip i prešao preko šina.

Odjednom je zaurlao auto. Starija djevojka je otrčala nazad, a mlađa je pretrčala cestu.

Starija djevojka je viknula svojoj sestri:

- Ne vražaj se!

Ali auto je bio tako blizu i stvarao je tako glasnu buku da manja djevojčica nije čula; mislila je da joj je rečeno da trči nazad. Potrčala je nazad preko šina, spotakla se, ispustila pečurke i počela da ih skuplja.

Auto je već bio blizu, a vozač je zviždao iz sve snage.

Starija devojka je viknula:

- Baci pečurke!

A djevojčica je mislila da joj govore da bere pečurke i puzala je uz cestu.

Vozač nije mogao zadržati auto. Zazviždala je iz sve snage i pregazila djevojku.

Starija djevojka je vrištala i plakala. Svi prolaznici su gledali kroz prozore vagona, a kondukter je otrčao do kraja voza da vidi šta se desilo sa devojkom.

Kada je voz prošao, svi su vidjeli da djevojka leži između šina pognute glave i ne miče se.

Onda, kada je voz već otišao daleko, devojka je podigla glavu, skočila na kolena, ubrala pečurke i otrčala do sestre.

Otac je išao u grad, a ja sam mu rekao:

- Tata, povedi me sa sobom.

I on kaže:

- Tamo ćete se smrznuti; gdje si ti...

Okrenula sam se, zaplakala i otišla u ormar. Plakala sam i plakala i zaspala.

I vidim u snu da od našeg sela vodi mala staza do kapelice, i vidim - tata ide ovom stazom. Sustigao sam ga i otišli smo s njim u grad. Odem i vidim - peć je zagrejana ispred. Kažem: “Tata, je li ovo grad?” A on kaže: "On je najbolji." Onda smo stigli do šporeta, i vidim - tamo peku kalači. Ja kažem: "Kupi mi veknu." On je kupio i poklonio meni.

Onda sam se probudio, ustao, obuo cipele, uzeo rukavice i izašao na ulicu. Na ulici, momci jašu dalje ledene plohe i na klizanjima. Počeo sam da jašem sa njima i klizam dok mi nije hladno.

Čim sam se vratio i popeo se na šporet, čujem - vratio se tata iz grada. Bio sam oduševljen, skočio sam i rekao:

- Tata, šta - kupio mi je kalačik?

On kaže:

- Kupio sam ga, - i dao mi rolnu.

Skočio sam sa šporeta na klupu i počeo da igram od radosti.

Bio je Serjožin rođendan i darovano mu je mnogo različitih poklona: majice, konji i slike. Ali više od svih poklona, ​​ujak Serjoža je dao mrežu za hvatanje ptica. Rešetka je napravljena na način da se na okvir pričvrsti daska, a rešetka se odbaci. Sipajte sjeme na dasku i stavite u dvorište. Ptica će doletjeti, sjesti na dasku, daska će se okrenuti, a mreža će se sama zatvoriti. Serjoža je bio oduševljen, otrčao je do majke da pokaže mrežu.

majka kaže:

- Nije dobra igračka. Šta želite ptice? Zašto bi ih mučio?

Ja ću ih staviti u kaveze. Oni će pjevati i ja ću ih hraniti.

Serjoža je izvadio seme, sipao ga na dasku i stavio mrežu u baštu. I sve je stajalo, čekajući da ptice polete. Ali ptice su ga se plašile i nisu letele na mrežu. Serjoža je otišao na večeru i napustio mrežu. Gledao sam posle večere, mreža se zatvorila i ptica tukla ispod mreže. Serjoža je bio oduševljen, uhvatio je pticu i odneo je kući.

- Mama! Gle, uhvatio sam pticu, mora da je slavuj!.. A kako mu srce kuca!

majka je rekla:

- Ovo je ljigav. Gledajte, nemojte ga mučiti, već ga pustite.

Ne, ja ću ga nahraniti i napojiti.

Serjoža Čiž ga je stavio u kavez i dva dana ga je posipao semenom, stavljao vodu i čistio kavez. Trećeg dana je zaboravio na šljunu i nije promijenio vodu. Majka mu kaže:

- Vidiš, zaboravio si na svoju pticu, bolje je da je pustiš.

– Ne, neću zaboraviti, sad ću staviti vodu i očistiti kavez.

Serjoža je stavio ruku u kavez, počeo da ga čisti, ali čižik se uplašio i tukao se o kavez. Serjoža je očistio kavez i otišao po vodu. Majka je videla da je zaboravio da zatvori kavez, pa mu je viknula:

- Serjoža, zatvori kavez, inače će tvoja ptica izletjeti i biti ubijena!

Prije nego što je stigla da kaže, čiž je pronašao vrata, oduševio se, raširio krila i odletio kroz sobu do prozora. Da, nije vidio staklo, udario je u staklo i pao na prozorsku dasku.

Serjoža je dotrčao, uzeo pticu i odneo je u kavez. Čižik je još bio živ; ali je ležao na grudima, raširivši krila i teško dišući. Serjoža je gledao i gledao i počeo da plače.

- Mama! Šta da radim sada?

„Sada ne možete ništa da uradite.

Serjoža nije izlazio iz kaveza po ceo dan i stalno je gledao u čižika, ali čižik je i dalje ležao na grudima i disao je teško i brzo - šal. Kada je Serjoža zaspao, čižik je još bio živ. Serjoža dugo nije mogao da spava. Svaki put kada bi sklopio oči, zamišljao je šljunu, kako leži i diše. Ujutro, kada je Serjoža prišao kavezu, video je da koza već leži na leđima, podiže šape i ukoči se.

Autorske bajke Tolstoja najprikladnije su za porodično čitanje. Na listi su djela koja su zanimljiva predškolcima, zahtjevnim tinejdžerima i vrlo odraslim čitaocima. Bajke su svijetle, ljubazne, zaista briljantne, kao i sva djela ove izvanredne književne ličnosti.

Lav Tolstoj: bajke i druga djela za djecu

Peruanski pisac posjeduje ogroman broj djela. Od raznolikosti žanrova u kojima je djelovao veliki majstor riječi, Tolstojeve autorske priče izdvajaju se u posebnu grupu.

Njihovo pojavljivanje se ne može nazvati slučajnim. Pisac se veoma ozbiljno zanimao za narodnu umjetnost. Komunicirao je sa pripovjedačima, seljacima i drugim običnim ljudima koji su bili stručnjaci, iz kojih je zapisivao poslovice, izreke, narodne znakove i druga narodna djela. Tako su se pojavile u rukopisima, a kasnije su Tolstojeve priče objavljene u obradi. Spisak takvih djela je prilično velik - "Tri medvjeda", "Vuk i koza", "Voda i biser", "Vjeverica i vuk", "Baba i kokoška" i nekoliko desetina kratkih poučnih priča uvršteno je u spisateljsku baštinu. Jezik Tolstojevih bajki odlikuje se ekspresivnošću, najvećom jasnoćom izlaganja, što je vrlo važno za svijest malog čitatelja. Moralna učenja, koja su u bajkama nužno prisutna, vrlo su kratka i precizna. Ovo pomaže djetetu da u potpunosti razumije i zapamti ideju djela.

Pedagoška djelatnost pisca

U bogatoj biografiji Lava Tolstoja ističe se period kada je aktivno radio na polju podučavanja i vaspitanja dece. To se odnosi na 1871. godinu, kada su stvorene škole za seljačku djecu, započeli su radovi na stvaranju knjiga za učenje školaraca da čitaju. Njegov "ABC" objavljen je 1872. Uz ostala djela, sadržaj knjiga uključuje i autorove bajke o Tolstoju.

Godine 1874. objavljen je članak „O narodnom obrazovanju“, a godinu dana kasnije „Novi ABC“ i četiri toma „Ruskih knjiga za čitanje“. Naslovi ovih zbirki ponovo sadrže spisak Tolstojevih priča. Autorske i obrađene narodne priče, priče, bile, parabole upoznaju čitaoce sa životom seljaka i običnih ljudi. Spisak radova uključenih u zbirke je veoma dugačak. Najpoznatije su: "Labudovi", "Mače", "Zečevi", "Car i košulja", "Pravedni sudija", "Devojka i razbojnici", "Nagrada", "Lav i pas" i drugi. Zajedno sa knjigama Konstantina Dmitrijeviča Ušinskog, zbirke Lava Nikolajeviča Tolstoja dugo su bile jedine knjige koje su decu učile da čitaju. Njihova popularnost bila je tolika da su doživjeli preko trideset izdanja. Udžbenici su prodati u milionskim tiražima u svim provincijama Rusije.

Izdavačka kuća "Posrednik"

Godine 1884., Lav Tolstoj, opsjednut idejom prosvjetljenja običnih ljudi, osmislio je ideju o otvaranju posebne izdavačke kuće koja bi štampala djela za popularno štivo. Oživjela je inovativna ideja. Izdavačka kuća je počela sa radom i dobila naziv "Posrednik".

Posebno za ovaj projekat napisane su autorske bajke Lava Tolstoja - "Dva brata i zlato", "Koliko zemlje treba čoveku", "Iljas", "Priča o Ivanu Budali", "Gde je ljubav, postoji Bog“, „Nedostajaće ti vatra – ne možeš je ugasiti“, „Dva starca“, „Sveća“ i mnoge druge. Kao što vidite, lista nije ograničena samo na bajke, već uključuje basne, priče, parabole.

Odnos pisca prema književnosti za djecu

Autorske bajke Tolstoja Lava Nikolajeviča do danas su uzor fikcije ne samo u Rusiji, već iu cijelom svijetu. Prije svega, to je postalo moguće zahvaljujući jedinstvenom talentu pisca.

Ali ne treba gubiti iz vida činjenicu da se Tolstoj odnosio prema pisanju djela, pisao je razmišljajući o svakoj riječi. Često ih je morao prepisati nekoliko puta. Uostalom, bilo koja njegova pripovijest, osim što je opisivala neke događaje ili činjenice iz života, sadržavala je i moralnost i imala je edukativni karakter. Rezultat mukotrpnog rada pisca je nastanak čitave biblioteke djela za djecu, kroz čitanje koje se odgajaju marljivost, dobrota, hrabrost, poštenje i drugi pozitivni mali ljudi.

Lav Tolstoj - poznavalac ljudske duše

Analizirajući sadržaj i spisak Tolstojevih bajki (autorskih i narodnih djela koje on prepričava), lako je zaključiti da ih je pisac kreirao uzimajući u obzir poznavanje osobina. Nenametljivo, pravilno modelira ponašanje malog građanina, i daje odrasloj osobi kompetentan savjet o odgoju djeteta. Jednostavne jednostavne priče opisane u njegovim djelima uvijek se završavaju tako da čovjek želi izraziti vlastiti stav prema junacima, njihovim postupcima. Autoru nije teško sam izvući zaključak, ali on namjerno privlači čitaoca ovom djelu, koji u određenoj mjeri postaje koautor velikog majstora ruske riječi.

Vjeverica je skakala s grane na granu i pala pravo na uspavanog vuka. Vuk je skočio i htio je pojesti. Vjeverica je počela da pita: "Pustite me." Vuk je rekao: „Dobro, pustiću te unutra, samo mi reci zašto ste vi vjeverice tako vesele. Uvijek mi je dosadno, ali pogledaš se, svi se igraš i skačeš gore.” Vjeverica je rekla: „Pusti me da se prvo popnem na drvo, pa ću ti odatle reći, inače te se bojim.” Vuk je pustio, a vjeverica je otišla do drveta i rekla odatle: „Dosadno ti je jer si ljut. Ljutnja ti spaljuje srce. A mi smo veseli jer smo ljubazni i nikome ne činimo zlo.

Istinita priča "Lav i pas"

U Londonu su prikazivali divlje životinje i uzimali novac ili pse i mačke za hranu za divlje životinje.

Jedan čovjek je htio da pogleda životinje: zgrabio je psa na ulici i odnio ga u menažeriju. Pustili su ga da gleda, ali su uzeli malog psa i bacili ga u kavez da ga poje lav.

Pas je podvukao rep među noge i ušuškao se u ugao kaveza. Lav joj je prišao i nanjušio je.

Pas je legao na leđa, podigao šape i počeo da maše repom.

Lav ju je dodirnuo šapom i prevrnuo.

Pas je skočio i stao ispred lava na zadnje noge.

Lav je pogledao psa, okrenuo mu glavu s jedne na drugu stranu i nije ga dirao.

Kada je vlasnik lavu bacio meso, lav je otkinuo komad i ostavio ga psu.

Uveče, kada je lav otišao u krevet, pas je legao pored njega i položio svoju glavu na njegovu šapu.

Od tada je pas živio u istom kavezu sa lavom, lav je nije dirao, jeo je hranu, spavao s njom, a ponekad se i igrao s njom.

Jednom je gospodar došao u menažeriju i prepoznao svog malog psa; rekao je da je pas njegov i zamolio vlasnika menažerije da mu ga da. Vlasnik ga je htio vratiti, ali čim su počeli zvati psa da ga izvadi iz kaveza, lav se nakostriješio i zarežao.

Tako su lav i pas živjeli cijelu godinu u jednom kavezu.

Godinu dana kasnije, pas se razbolio i uginuo. Lav je prestao da jede, ali je nastavio da njuši, liže psa i dodiruje ga šapom.

Kada je shvatio da je mrtva, iznenada je skočio, nakostriješio se, počeo da šiba repom po stranama, bacio se na zid kaveza i počeo da grize vijke i pod.

Ceo dan se borio, bacao se po kavezu i urlao, a onda je legao pored mrtvog psa i zaćutao. Vlasnik je htio odnijeti mrtvog psa, ali lav nije dozvolio nikome da mu priđe.

Vlasnik je mislio da bi lav zaboravio svoju tugu ako bi mu dao drugog psa i pustio živog psa u svoj kavez; ali ju je lav odmah raskomadao. Zatim je šapama zagrlio mrtvog psa i tako ležao pet dana.

Šestog dana lav je umro.

Byl "Orao"

Orao je svio svoje gnijezdo na velikoj cesti, daleko od mora, i izveo djecu.

Jednom su ljudi radili blizu drveta, a orao je doleteo do gnezda sa velikom ribom u kandžama. Ljudi su vidjeli ribu, opkolili drvo, vikali i gađali orla kamenjem.

Orao je ispustio ribu, a ljudi su je pokupili i otišli.

Orao je sjeo na ivicu gnijezda, a orlovi su podigli glave i počeli da škripe: tražili su hranu.

Orao je bio umoran i nije mogao ponovo letjeti do mora; spustio se u gnijezdo, pokrio orliće svojim krilima, pomilovao ih, ispravio im perje i kao da ih je zamolio da malo pričekaju. Ali što ih je više milovao, oni su jače cvilili.

Tada je orao odleteo od njih i seo na vrh drveta.

Orlovi su zviždali i cvilili još žalobnije.

Tada je orao iznenada glasno vrisnuo, raširio krila i snažno poletio prema moru. Vratio se tek kasno uveče: leteo je tiho i nisko iznad zemlje, u kandžama je opet imao veliku ribu.

Kada je doleteo do drveta, pogledao je oko sebe da vidi ima li ljudi opet u blizini, brzo sklopio krila i seo na ivicu gnezda.

Orlići su podigli glave i otvorili usta, a orao je trgao ribu i hranio djecu.

Šta je rosa na travi (Opis)

Kada u ljetno sunčano jutro odete u šumu, možete vidjeti dijamante na poljima, u travi. Svi ovi dijamanti sijaju i svjetlucaju na suncu u različitim bojama - žutoj, crvenoj i plavoj. Kada priđete bliže i vidite šta je to, videćete da su to kapi rose skupljene u trouglastim listovima trave i blistaju na suncu.

List ove trave iznutra je čupav i pahuljast, poput somota. I kapi se kotrljaju po listu i ne kvase ga.

Kada nehotice otkinete list sa kapljom rose, kap će se otkotrljati kao svetlosna lopta i nećete videti kako ona klizi pored stabljike. Nekad je bilo da otkineš takvu šoljicu, polako je prineseš ustima i popiješ kap rose, a ova kap rose izgleda ukusnija od svakog pića.

Byl "ptica"

Bio je Serjožin rođendan, i darovano mu je mnogo različitih poklona; i vrhovi, i konji, i slike. Ali više od svih poklona, ​​ujak Serjoža je dao mrežu za hvatanje ptica.

Rešetka je napravljena na način da se na okvir pričvrsti daska, a rešetka se odbaci. Sipajte sjeme na dasku i stavite u dvorište. Ptica će uletjeti, sjesti na dasku, daska će se okrenuti i zalupiti se.

Serjoža je bio oduševljen, otrčao je do majke da pokaže mrežu. majka kaže:

- Nije dobra igračka. Šta želite ptice? Zašto bi ih mučio?

Ja ću ih staviti u kaveze. Oni će pjevati i ja ću ih hraniti.

Serjoža je izvadio seme, sipao ga na dasku i stavio mrežu u baštu. I sve je stajalo, čekajući da ptice polete. Ali ptice su ga se plašile i nisu letele na mrežu. Serjoža je otišao na večeru i napustio mrežu. Gledao sam posle večere, mreža se zatvorila, a ptica tuče ispod mreže. Serjoža je bio oduševljen, uhvatio je pticu i odneo je kući.

- Mama! Vidi, uhvatio sam pticu, mora da je slavuj! I kako mu srce kuca!

majka je rekla:

- Ovo je ljigav. Gledajte, nemojte ga mučiti, već ga pustite.

Ne, ja ću ga nahraniti i napojiti.

Serjoža Čiž ga je stavio u kavez i dva dana ga je posipao semenom, stavljao vodu i čistio kavez. Trećeg dana je zaboravio na šljunu i nije promijenio vodu. Majka mu kaže:

- Vidiš, zaboravio si na svoju pticu, bolje je da je pustiš.

— Ne, neću zaboraviti, staviću vodu i očistiti kavez.

Serjoža je stavio ruku u kavez, počeo da ga čisti, ali čižik se uplašio i tukao se o kavez. Serjoža je očistio kavez i otišao po vodu. Majka je videla da je zaboravio da zatvori kavez, pa mu je viknula:

- Serjoža, zatvori kavez, inače će tvoja ptica izletjeti i biti ubijena!

Prije nego što je stigla da kaže, čiž je pronašao vrata, oduševio se, raširio krila i odletio kroz sobu do prozora. Da, nije vidio staklo, udario je u staklo i pao na prozorsku dasku.

Serjoža je dotrčao, uzeo pticu i odneo je u kavez. Čižik je još bio živ, ali je ležao na grudima, raširenih krila i teško disao. Serjoža je gledao i gledao i počeo da plače.

Lev Nikolajevič Tolstoj autor je djela ne samo za odrasle, već i za djecu. Mladi čitaoci vole priče, tu su bile basne, bajke poznatog prozaika. Tolstojeva djela za djecu uče ljubavi, dobroti, hrabrosti, pravednosti, snalažljivosti.

Bajke za mališane

Ove knjige djeci mogu čitati njihovi roditelji. Dijete od 3-5 godina će biti zainteresirano da se upozna sa junacima bajki. Kada deca nauče da sastavljaju slova, moći će sami da čitaju i proučavaju Tolstojeva dela za decu.

Bajka "Tri medveda" govori o devojčici Maši, koja se izgubila u šumi. Naišla je na kuću i ušla u nju. Sto je bio postavljen, na njemu su stajale 3 zdjele različitih veličina. Maša je probala gulaš, prvo od dva velika, a onda je pojela svu čorbu koja se sipala u mali tanjir. Zatim je sela na stolicu i spavala na krevetu koji je, kao i stolica i tanjir, pripadao Mišutki. Kada se vratio kući sa svojim roditeljima medvedima i video sve ovo, hteo je da uhvati devojčicu, ali je ona skočila kroz prozor i pobegla.

Djecu će zanimati i druga Tolstojeva djela za djecu, napisana u formi bajki.

Priče su bile

Starijoj djeci korisno je čitati Tolstojeva djela za djecu, napisana u obliku kratkih priča, na primjer, o dječaku koji je zaista želio da uči, ali ga majka nije pustila.

Priča "Filippok" počinje ovim. Ali dječak Filip je nekako ipak otišao u školu bez pitanja, kada je ostao kod kuće sam sa svojom bakom. Ušavši u učionicu, prvo se uplašio, ali se onda pribrao i odgovorio na pitanja učiteljice. Učiteljica je obećala djetetu da će zamoliti njegovu majku da pusti Filipku u školu. Tako je dječak htio naučiti. Uostalom, naučiti nešto novo je tako zanimljivo!

Tolstoj je pisao o još jednoj maloj i dobroj osobi. Djela za djecu koja je sastavio Lev Nikolajevič uključuju priču "Nahod". Iz nje saznajemo o djevojčici Maši, koja je na pragu svoje kuće pronašla bebu. Djevojka je bila ljubazna, dala je da popije mlijeko za pronalazak. Njena majka je htela da bebu preda gazdi, pošto je njihova porodica bila siromašna, ali Maša je rekla da nađe malo jede, a ona će se sama brinuti o njemu. Djevojčica je održala svoju riječ, povijala je, hranila, stavljala bebu u krevet.

Sljedeća priča, kao i prethodna, zasnovana je na stvarnim događajima. Zove se "Krava". Djelo govori o udovici Mariji, njeno šestero djece i kravi.

Tolstoja, djela za djecu, nastala u poučnom obliku

Nakon čitanja priče „Kamen“, još jednom ste se uvjerili da ne treba, odnosno dugo gajiti ljutnju na nekoga. To je destruktivan osjećaj.

U priči, jedan siromah nosio je kamen u njedrima u doslovnom smislu te riječi. Nekada je jedan bogat čovjek umjesto da pomogne, bacio ovaj kamen na siromašne. Kada se život bogataša drastično promenio, odveden je u zatvor, siromašni su hteli da ga bace kamenom, koji je on spasao, ali je gnev odavno prošao, a sažaljenje je došlo da ga zameni.

Isti osjećaj doživljavate i čitajući priču "Topola". Priča je ispričana u prvom licu. Autor je zajedno sa svojim pomoćnicima htio posjeći mlade topole. Bili su izdanci starog drveta. Čovjek je mislio da će si time olakšati život, ali se sve ispostavilo drugačije. Topola se osušila i dala život novim stablima. Staro drvo je umrlo, a radnici su uništili nove izdanke.

basne

Ne znaju svi da djela Lava Tolstoja za djecu nisu samo bajke, priče, već i basne koje su napisane u prozi.

Na primjer, Mrav i golub. Nakon čitanja ove basne, djeca će zaključiti da dobra djela podrazumijevaju i dobre odgovore.

Mrav je pao u vodu i počeo tonuti, golub mu je bacio grančicu uz koju je jadnik mogao izaći. Jednom je lovac postavio mrežu na golubicu, hteo je da zatvori zamku, ali tada je mrav pritekao u pomoć ptici. Ugrizao je lovca za nogu, zastenjao je. U to vrijeme golubica je izašla iz mreže i odletjela.

Druge poučne basne koje je izmislio Lav Tolstoj takođe zaslužuju pažnju. Djela za djecu napisana u ovom žanru su:

• "Kornjača i orao";
• "Glava i rep zmije";
• "Lav i miš";
• "Magarac i konj";
• "Lav, medvjed i lisica";
• "Žaba i lav";
• "Vol i starica".

"djetinjstvo"

Učenicima osnovnog i srednjoškolskog uzrasta možemo savjetovati da pročitaju prvi dio trilogije L. N. Tolstoja "Djetinjstvo", "Adolescencija", "Mladost". Biće im korisno da nauče kako su živeli njihovi vršnjaci, deca bogatih roditelja u 19. veku.

Priča počinje poznanstvom sa Nikolenkom Artenjev, koja ima 10 godina. Dječaku su od djetinjstva usađivali dobre manire. A sada, probudivši se, oprao se, obukao, a učitelj Karl Ivanovič poveo je njega i njegovog mlađeg brata da pozdrave majku. Sipala je čaj u dnevnu sobu, a potom je porodica doručkovala.

Ovako je Lav Tolstoj opisao jutarnju scenu. Djela za djecu uče mlade čitaoce dobroti, ljubavi, poput ove priče. Autorka opisuje kakva je osećanja Nikolenka gajila prema roditeljima – čistu i iskrenu ljubav. Ova priča će biti korisna mladim čitaocima. U srednjoj školi će izučavati nastavak knjige – „Dečaštvo“ i „Mladost“.

Tolstojeva djela: list

Kratke priče se čitaju veoma brzo. Evo imena nekih od njih koje je Lev Nikolajevič napisao za djecu:

• "Eskimi";
• "Dva drugara";
• "Bulka i vuk";
• "Kako drveće hoda";
• "Djevojke su pametnije od staraca";
• "Stabla jabuka";
• "Magnet";
• "Lozina";
• "Dva trgovca";
• "Kost".

• "Svijeća";
• "Loš vazduh";
• "Loš vazduh";
• "Zečevi";
• "Jelen".

Priče o životinjama

Tolstoj ima veoma dirljive priče. O hrabrom dječaku saznajemo iz sljedeće priče, koja se zove "Mače". Jedna porodica je imala mačku. Za neko vrijeme je iznenada nestala. Kada su je deca - brat i sestra, našla, videla su da je mačka rodila mačiće. Momci su uzeli jedan za sebe, počeli da se brinu o malom stvorenju - hrani, vodi.

Jednom su otišli u šetnju i poveli ljubimca sa sobom. Ali ubrzo su ga djeca zaboravila. Sjetili su se tek kada je bebi zaprijetila nevolja - lovački psi su navalili na njega uz lavež. Djevojčica se uplašila i pobjegla, a dječak je pojurio da zaštiti mače. Pokrio ga je svojim tijelom i tako spasio od pasa, koje je potom povukao lovac.

U priči "Slon" saznajemo o divovskoj životinji koja živi u Indiji. Vlasnik ga je maltretirao - skoro ga nije hranio i tjerao ga da naporno radi. Jednom životinja nije izdržala takvo postupanje i zgnječila je čovjeka, zgazivši ga nogom. Umjesto prethodnog, slon je za vlasnika izabrao dječaka - svog sina.

Evo nekoliko poučnih i zanimljivih priča koje je napisao klasik. Ovo su najbolja djela Lava Tolstoja za djecu. Oni će pomoći da se djeci usade mnoge korisne i važne osobine, naučit će ih da bolje vide i razumiju svijet oko sebe.

Naš brod je bio usidren uz obalu Afrike. Bio je to lijep dan, sa svježim povjetarcem koji je duvao s mora; ali predveče se vreme promenilo: postalo je zagušljivo i, kao iz rastopljene peći, duvao je na nas vreo vazduh iz pustinje Sahare. Pročitajte...

Kada sam imala šest godina, zamolila sam majku da mi dozvoli da šijem. Rekla je: “Još si mali, samo ćeš prste ubosti”; i stalno sam dolazio. Majka je iz škrinje izvadila crveni papir i dala mi ga; zatim je uvukla crveni konac u iglu i pokazala mi kako da ga držim. Pročitajte...

Otac je išao u grad, a ja sam mu rekao: "Tata, povedi me sa sobom." A on kaže: „Tamo ćeš se smrznuti; gdje si." Okrenula sam se, zaplakala i otišla u ormar. Plakala sam i plakala i zaspala. Pročitajte...

Moj djed je ljeti živio u pčelinjaku. Kada sam ga posjetila, dao mi je med. Pročitajte...

Ionako volim svog brata, ali više zato što se on pridružio vojnicima za mene. Evo kako se to dogodilo: počeli su da bacaju žreb. Žreb je pao na mene, morao sam da idem u vojnike, a onda sam se oženio pre nedelju dana. Nisam želio da napustim svoju mladu ženu. Pročitajte...

Imao sam ujaka Ivana Andrejeviča. Naučio me da pucam kada sam imao 13 godina. Izvadio je mali pištolj i pustio me da ga pucam kad smo išli u šetnju. I jednom sam ubio čavku, a drugi put svraku. Pročitajte...

Išao sam cestom kada sam iza sebe začuo vrisak. Pastir je vrisnuo. Potrčao je preko polja i pokazao na nekoga. Pročitajte...

U našoj kući, iza kapke na prozoru, vrabac je napravio gnijezdo i položio pet testisa. Moje sestre i ja smo gledale kako vrabac nosi slamku i pero do kapaka i tamo pravi gnijezdo. A onda, kada je stavio jaja, bili smo veoma srećni. Pročitajte...

Imali smo starca, Pimena Timofejiča. Imao je 90 godina. Živio je sa svojim unukom besposlen. Leđa su mu bila savijena, hodao je sa štapom i tiho pomicao noge. Uopšte nije imao zube, lice mu je bilo naborano. Donja usna mu je zadrhtala; kada je hodao i kada je govorio, pljeskao je usnama i nije bilo moguće razumjeti šta govori. Pročitajte...

Jednom sam stajao u dvorištu i gledao u gnijezdo lastavica ispod krova. Obe laste su odletele u mom prisustvu, a gnezdo je ostalo prazno. Pročitajte...

Zasadio sam dvesta mladih jabuka i tri godine u proleće i jesen okopao ih i umotavao u slamu za zimu. Četvrte godine, kada se snijeg otopio, otišao sam da pogledam svoje jabuke. Pročitajte...

Dok smo živjeli u gradu, učili smo svaki dan, samo nedjeljom i praznicima smo išli u šetnju i igrali se sa braćom. Jednom je sveštenik rekao: „Starija deca treba da nauče da jašu. Pošaljite ih u arenu." Pročitajte...

Živjeli smo siromašno na rubu sela. Imala sam majku, dadilju (stariju sestru) i baku. Baka je išla u starom čuprunu i tankoj panevi, i vezivala glavu kakvom krpom, a pod grlom joj visila vreća. Pročitajte...

Nabavio sam sebi setera za fazane. Ovaj pas se zvao Milton: bio je visok, tanak, prošaran sivom bojom, dugih kljunova i ušiju, veoma snažan i inteligentan. Pročitajte...

Kada sam otišao sa Kavkaza, tamo je još bio rat i bilo je opasno putovati noću bez pratnje. Pročitajte...

Iz sela nisam otišao pravo u Rusiju, već prvo u Pjatigorsk, i tamo ostao dva mjeseca. Miltona sam dao lovcu na kozake, a Bulku sam poveo sa sobom u Pjatigorsk. Pročitajte...

Bulka i Milton su završili u isto vrijeme. Stari kozak nije znao kako da se nosi sa Miltonom. Umjesto da ga vodi sa sobom samo na ptici, počeo ga je voditi za divljim svinjama. I iste jeseni, veprova ga je udica probola. Niko nije znao kako da to zašije, a Milton je umro. Pročitajte...

Imao sam brnjicu. Zvala se Bulka. Bila je sva crna, samo su joj vrhovi prednjih šapa bili bijeli. Pročitajte...

Jednom smo na Kavkazu išli u lov na divlje svinje, a Bulka je dotrčao sa mnom. Čim su se psi odvezli, Bulka je pojurio na njihov glas i nestao u šumi. Bilo je to u mjesecu novembru; divlje svinje i svinje su tada veoma debele. Pročitajte...

Jednom sam otišao u lov sa Miltonom. U blizini šume je počeo da traži, ispružio rep, podigao uši i počeo da njuši. Pripremio sam pištolj i krenuo za njim. Mislio sam da traži jarebicu, fazana ili zeca.

Unatoč činjenici da je Tolstoj bio plemić, uvijek je nalazio vremena za komunikaciju sa seljačkom djecom, pa je čak i otvorio školu za njih na svom imanju.

Veliki ruski pisac, čovek progresivnih pogleda, Lav Tolstoj poginuo je u vozu na stanici Astapovo. Prema njegovom testamentu, sahranjen je u Jasnoj Poljani, na brdu gdje je mali Leo kao dijete tražio „zelenu štapiću“ koja će usrećiti sve ljude.