Dječja i odrasla literatura. Dječja literatura: Razmjena pregleda

Sretni smo što smo ih ponovo pročitali - prvo za njihovo zadovoljstvo u minuti nostalgije, a zatim da osjetimo njihovu djecu, a onda udjeljujemo ljubav prema ovim djelima naših unučadi. Tako se formira kontinuitet generacija.

Dječje knjige puteva prema nama sa njihovom atmosferom, sa svojim herojima mi vraćamo osjećaj nepažnje, opet stečemo neustrašivost u licu vitalnosti. Priznajmo iskreno, prisustvo u porodici djece samo je razlog za unošenje u fantastičan svijet starih dobrih bajki.

Mali semit čine u sebi veliku snagu. Obraćaju se vječnim temama, kao što su: prijateljstvo, ljubav, predanost, predanost, potraga za istinskim vrijednostima. Ponekad su filozofskiji od najuzvišenih romana priznatih klasika. Danas vam želim ponuditi izbor 15 prekrasnih knjiga za odrasla osoba i za vrlo mladu publiku.

15 knjiga za sve uzraste

1. "Semen Andreich, hronika u doodlesu", Narin Abgaryan

Snimanje je potpuno ilustriranog izdanja, sjećate se: kako se pojavljuje najneprezištenje ljubaznog prijateljstva, što će dijete učiniti među vjekovama zauzetim odraslima, pa čak i kao beba osjeća kada se uzgajaju roditelji.

2. "Čarobnjak Emerald Cityja", Aleksandar Volkov

Glavna heroina i njena vjerna Pester Totoshka nosi uragan vjetar u divnu zemlju. Da se vratim kući, ona se mora sastati sa čarobnjakom koji živi u samom centru Emerald Cityja. Na putu će Ellie nabaviti nove prijatelje, padne u uzbudljive i opasne avanture, a također nezainteresirano pomaže lokalnom stanovništvu.

3. "Bajke moskovski zoološki vrt", Julia i Konstantin Snigal

Još uvijek sumnjate da li vrijedi pročitati knjigu Julia i Konstantine Snigal? - Zatim odgovorite na par pitanja. Jeste li se ikad sreli u svom životu pjesnika Flamingo? I Peacock-ratnik? I nervirajući svim vranama sa predirnim karakterom? Ne? Dakle, šta čekate, idite većam verovatnoći moskovskim zoološkom vrtu, vaš vodič je već bio koristan.

Odgovorno vijeće pripremilo je mnogo uzbudljivih priča i popis nezaboravnih osoba koje su potrebne za posjetu!

4. "Peter Peng", James Barry

James Barry utjelovao je sa snom vječnog djetinjstva u najpoznatijoj njegovoj knjizi "Peter Peng". Međutim, autor je kliznuo malo prašine avidnih damperi. Stanovnici Netlandia suočeni su i sa ozbiljnim problemima, oni nisu vanzemaljac za želju za srećom, potraga za ljubavlju, pati od izdaje imaginarnih prijatelja.

5. "Obožavam hodati po oblacima", Anastasia Orlova

"Volim hodati po oblacima" - nevjerovatno lagana i lijepa knjiga sa divnim ilustracijama. Bit će prskanje svježeg zraka i pomoći će se odvratiti od sive svakodnevice. Glavni lik, šestogodišnjak, održat će vas i vašu djecu duž pahuljice nebeske ozbiljnosti i reći će masu nešivijalnih priča.

6. "Peppi duge", Astrid Lindgren

Neviđeni događaj dogodio se u uglednom pokrajinskom gradu. U stari vili "Piletina" je izmirila devetogodišnju djevojku Peppi. Kompanija takođe čini konja i ručni majmun. Glavna heroina nema roditelja, ali postoji puna kosa zlatnika.

7. "Djevojka za svijeće", Sophia Prokofiev

U sredini pripovijedanja nalazi se medicinska sestra koja živi u fantastičnom gradu čiji je vladar Hunchben. Duševno svjetlo glavnog lika pomoći će joj da pronađe pouzdane drugove, spasi svoju majku, probudi stanovnike kraljevskog dvorca i pobede čarobnjaka.

O pitanju avangarde u literaturi za djecu za odrasle

Izvještaj na I-Th Naučna konferencija sjećanja na yu.s. Stepanova "Naučne generacije i jezičke paradigme civilizacije XX-XXI vekova." Na Institutu lingvističara Ras.

Na konferenciji posvećeno naučnom nasljeđivanju Jurija Sergejeviča Stepanov, htio bih razgovarati o dvije stvari: prvo, o nasljeđivanju ne samo naučnoj, već i umjetnosti (Yuri Sergeevich nije bio vanzemaljski I pokušao se kao dramatičar), i drugo, o generaciji, koja svaka osoba "nosi u sebi" - o omjeru "odrasle osobe" i "djece" u piscu i čitatelju. Poznato je da je Yuri Sergeevich zainteresiran za dječju literaturu. Nažalost, gotovo da nismo razgovarali o tome, ali ovaj moj izveštaj - kao da je nastavak razgovora ... Govorimo o dva pisca - Jurij Kovale i Aleksandar Dorofeyev, koji su međusobno povezani kao estetske i srodne veze.

Oslanjat ću se na dva izdanja: "Jebi ćelav i pasti" Jurij Koval i "Božji čvor" Aleksandar Dorofeyev 1. O prozi Jurij Koval i već je već napisano prilično napisano, sada je objavljeno drugo izdanje "Chanizan knjiga", gdje je oko 50 autora, te jedna od središnjih ideja u ovoj knjizi - da je to koval tako napisala Istovremeno je bilo odrasla i djeca. Sam je napustio divne uspomene na Boris Shergin, Ivan Sokolov-Mikitov, Arseny Tarkovskog, sa kojim je bio prijatelj. Evo nasljeđivanja umjetničkog - proze Juri Koval pripadao je određenoj tradiciji, što je s jedne strane karakterizirano fantastičnim početkom, posebnom ljubavlju za riječ, a na drugom - ljubav prema prirodi. O tome sam napisao u nedavnom članku o Yuri Kovaleu u.

Zauzvrat su nasljednici Koval u umjetničkom smislu pisci iz kluba "Crna piletina", na koju pripadam, a ko je prešao sa seminarom Koval (on je doveo na seminar nekoliko godina u časopisu "Murzilka"). Ovdje možete proslaviti Marina Moskvin, Aleksandar Toroptseva, Boris Minaevu i Aleksandra Dorofeyev. U ovom izvještaju ću se detaljnije zaustaviti na radu Dorofeeve. Po mom mišljenju, Koval i Dorofeyev stvari mogu se nazvati avangardom u dječjoj literaturi, to je novi kvalitet književnosti: sada se pojavljuje takozvana dječja, dvokratna dječja, dvosmjerna literatura za djecu. Zahvaljujući njoj, počnemo da razumijemo bolje što je djeca i kakva literatura za odrasle 2.

Počevši od oko 9-10 godina, odrasla osoba se formira u djetetu - i tinejdžerskoj literaturi žalba na ovu ročnu osobu sa njegovom odgovornošću i problemom "odraslih".

Mnoga pitanja djeteta i odraslih su uobičajena - a jedna od tih pitanja je nesrećna u budućnosti. Možete ostati u neznanju, možete pitati, ali možete pokušati zapravo zapravo djelovati o budućnosti.

Skinite priču "Nema krova" Aleksandar Dorofeyev. Muya, teta glavnog lika, nije u braku - i u takvom položaju njegova budućnost je otvorena i uzrokuje veliko interesovanje. Ona smatra da dolazi svuda i predviđa budućnost na osnovu snova. U ovom tlu, ona je čak i u nekom vrstu "krova" - i ona zaista ne može baviti glavnom liku svako jutro, pitajući šta sanjao.

Glavni lik i njegova majka su u zatočeništvu u Musiju. Ovako počinje priča:

Teta Muya znala je puno o snovima. Svi su se okrenuli s Edakim Pengom, a potom na nasipu, na koji je sjela, osvrnula se, odluči, gdje u životu. A put je odabrao vjernice - pa joj se činilo. Stoga, lako, poput pametnog kompasa, istakao je put onima koji su, međutim, malo - moja mama je da. A ne to želimo, ali, bolje, podnevant.

Svaka jutarnja tetka ispitivala je - šta i koliko sanjao. Ponekad se ne sjećam. Dakle, blijede sjene, sumpor. Ali tetka je insistirala i morala se naprezati, vratiti snove kao propadajuće pjesme.

- Čini se da sjedi na stolici, a oko puževa puže ...

- E, slatka, spavaj u ruci! Varanje iz učenja i rada.

Dakle, vaše znanje o tetki Musya koristi za edukaciju tinejdžera ...

Muya saznaje da se zoolog (i slučaj događa u selu) sjedio na toku - i počinje tumačiti ovaj događaj kao slučaj iz sna. Ali ovo je stvarnost: kolač zoologa ima nasip!

Ljudi žive apsurdni život koji podseća na spavanje - i to apsurd, umjetnički, ispada da je određena najveća vrijednost, radostan osmijeh biti.

Međutim, apsurd se može okrenuti i njegova ljuta strana - kada se mladoženja odnosi u razgovor sa njenom slikom kuće bez krova, ona uzima metaforu za sliku iz sna i kaže nevjerojatne neugodne riječi, prijedlog štedi U zraku su i izgubljene nade.

Za nas u to vrijeme, samo-referentni general Evgeny Baroch, i od njega, naravno, očekivao se da će biti presudan čin. Kao brak.

Te večeri, za čaj, general je oborio kašiku o čaši i, izlazim, rekao:

- Zamislite, Musien, sanjao sam kuću bez krova ...

Tetka bi primićno blijedila i okrenula, a bačva se nastavila:

- Dječji čičak. Na tri etaže. Sa trijemom i balkonom. Ali bez krova. Značenje je očigledno! Kuća sam ja. Ti, dragi, - krov, koji je neophodan da se popne na svoje mjesto, - diplomirao je i postao vrlo tih.

Napokon tetka sa neočekivanom neugodom i ljutnjom su rekli:

- Šta razumiješ u snovima?! Ovo nije "mrtva petlja", a ne "Corkscrew", a ne "bačva"! Takođe ja - ljetnikovac!

Zahtijevate Evgeny Bochkin Froger na trenutak, kao u snimku aviona ispred katapultiranja i pritisnuo crveno dugme:

- Razumeš puno! General - Čuo sam!? - Problem! Pomiješajte šta sanjati! Međutim, drame ste. Imam čast ... imam! - Zalažem se za pete, dok je pucala i izašla zauvek.

Sve se dogodilo tako brzo. Zračna bitka! Puna brzina!

- Kako da razumem, Muya?! - uzviknula mama.

Teta je lutala na stolu tamnim očima, a čajnik se u njima natjeralo na njih, za koga je nagađana tamna ponorna zlostavljanja.

"Vjerovao sam prije posljednje", šapnula je. "A on, budala, - kuća bez krova. ... Dakle, ubrzo je potpuna ostavka, a osim što će ćelavi. Slounrel! - mahnuo je rukom, kao da stavlja krst na opšte.

Da, bilo je moguće razumjeti tetku. Ali poput barela šteta! Ne poznaje siromašni momak, tužna budućnost i evo, iza čajnog stola, sve je poznato, sve se nalazi kao usluga, na mjestima. Samo zastrašujuće!

I danas, kao što ću vidjeti kuću bez krova, - Tingy uzima. Ćelav general u Sharovcu, sa krovom, u vrtu Groke suze.

Sutradan, tetka kao i obično pitala o snovima.

"Ležim na sofi", setio sam se. - I na nebu, zvezde lebde.

"Čudno", rekla je tetka, posebno oštra od jučerašnjeg čajnog pića. - Nisam očekivao od tebe. Star Sky - do ispunjavanja želja.

Čini se da je zavidala. Teta nije pogodila, kakva sam skromna želja koju imam. Sanjao sam o jednoj stvari - tako da niko nije gledao u mojoj budućnosti, nije ga prevario, nije me tučio tako da.

Budućnost mi je mračna. Ili možda lagano. U svakom slučaju, nepoznat sam. Samo što ne bih sanjao o kući bez krova. Iako u ovome, ako to shvatite, ništa nije u redu.

Tema priče je pretjerana znatiželja, želja da se uklopi u dušu osobe i tvrdnju za njegovu buduću ... srodnu njegu, što je gore od kape.

Ova je tema zanimljiva odraslima i djeci - koliko smo sreli takav cilj i stric, koji su odvedeni da nas sudi ne pitaju dozvolu ... sa trenutnim infantilizmom odraslih, djetinjstvo u kojem pisac može biti nenametljiv Provedite njegovu putanju, a ne pomaže zlim odraslim osobama.

U piscu koji piše za djecu, dijete živi. To je ovo dijete (ili bolje rečeno, slika ovog djeteta) pomaže u pronalaženju zajedničkog jezika odraslom muškarcu sa djecom.

Kroz njega pisac emituje svoju poruku djetetu čitatelju.

Priča "Nema krova" pogodna je za odrasle i djecu. Šta bi trebalo da slede?

U najopćenitijoj formi trebali biste razmotriti takvu shemu: pisac (desno) daje tinejdžerskom čitaču ličnu poruku odjednom na dva nivoa: kao djetetovo dijete (crvena strelica) kao odrasla osoba - adhemativna osoba (plava).

Čitalovo djetinjstvo daje tekst novu dimenziju - ovo je još jedan nivo: Čitalo-dijete vidi ono što je obično nevidljivo za odraslu osobu. Ali odrasla osoba u dječjoj priči vidjeti što nije dostupno djetetu - tako da se stereoskopski čitač nastaje, odraslo dijete, što je uglavnom dublje, iznad i obilježja od običnog čitača odraslih. Da bismo zadovoljili njegov ukus, morate se jako pokušati.

Priča koja je pogodna za odrasle i djecu ima posebnu dinamiku. Čitanje ima veću vrijednost za dijete nego za odraslu osobu. Uostalom, djetinjstvo je akcija: a kao što se informacije primljene od vanjskog svijeta, dijete raste, tinejdžer raste i na kraju priče više nije onaj više onaj koji više nije onaj koji više nije ona. Događa se sa čitateljem odraslima, reći ćete, ali odrasla osoba se manje mijenja, formira se, a dijete je više, formira se kao osoba.

Dakle, s obzirom na literaturu za djecu za odrasle, vidimo dvije razlike od odrasle osobe: prisustvo dva nivoa percepcije i dinamike.

U tom smislu, priča o piscu za djecu za odrasle mnogo je voluminozna od samo priče o odrasloj osobi ili priči o dječijem piscu koji se žali na dijete. U takvoj priči postoji nova kvaliteta koja je povezana s avangardom u literaturi.

Napomene:

1 Knjiga je objavljena 2013. godine izdavačkom kućom, priča se može čitati.

2 Postoje, naravno, priče za odrasle u kojima se dječje čini, priče o djetinjstvu ... Ali ovo je zasebna tema.

U djetinjstvu, kad čitamo knjigu, ne razmišljamo o tome što je ona, upravo smo pročitali. Pitajte malo dijete: "Šta je knjiga?". Reći će da se radi o princu i princezi, prepričava zaplet. Ali u mnogim dječjim knjigama zapravo postoje duboke misli koje mogu ocijeniti samo odrasli.

Uredništvo je pripremilo izbor knjiga za vas da biste trebali ponovo čitati s djecom i otkrivati \u200b\u200bnešto novo. Baister!

Izdavač: Eksmo.

Neki navijači su rasli zajedno sa knjigom: Ros Harry, odrasli su. A trenutna djeca čitaju sva sedam svezaka odbojka. Ako ste prvi put upoznali "dječaka koji je preživio" u djetinjstvu, sada u čitanju, imat ćete potpuno različite senzacije i misli (posebno, ovaj put kada znate sve o Snapeu od samog početka!).

Izdavač: Eksmo.

Klasična dječja literatura za odrasle. Možete čitati i trebate u bilo kojem dobu, svaki put kada ćete pronaći nešto novo, o čemu možete razmišljati. - Ovdje se radi i o odnosu djece i odraslih, o različitim pogledima na svijetu. Stoga je vrijeme da ga pročitate, jer imate i mali princ ili princezu u vašoj porodici.

Izdavač: ABC

Izdavač: Pink Giraffe

Protuutopija za djecu već je prilično zanimljiva. Priča o teškom okviru idealnog svijeta i o memoriji koju treba pohraniti. Učit će puno i djece i tebe. Ako ste ljubitelj zaglavljenja i pušaka, ali propustili su ovaj posao - odaberite knjigu kod djece!

Izdavač: žanrovi, astrel

Ako se ne sjećate nijedan filozofski citat iz ove knjige, hitno idite na čitanje djeteta naglas, sjetite se koliko je dubok posao. Naš, naravno, prekrasan, ali sasvim oko prijatelja. A ovo je dirljiva priča o tati, njegovom sinu i bajci o čarobnoj šumi za noć. Ponekad medvjed i njegovi prijatelji kažu tako da se tako dugo voze kroz liniju na liniji i misle: "Ali kako je tačno !!!".

Izdavač: Rosman Press

Savršena dama sa jasnim pravilima života. Bilo bi lijepo za odrasle, u protivnom su zaboravili šta znači biti "savršenstvo." Štaviše, ubrzo čekamo povratak Mary na ekranima, možete se podsjetiti na ono što je čuda radila. Da, i da li je to bila čuda ili samo odgoj ...

Izdavač: Eksmo.

Napustiti Narniju je teška. Njezin se svijet sastoji od hiljadu malih detalja, koji se tako povlači da se ponovo i iznova uranjaju. A ovaj je svijet stvoren kao poklon za četvoro djece koja su se brinula bombardiranje u autorovoj kući. Kasnije su se slike glavnih likova otpisane. Barem će vas natjerati da pogledate novo poznati posao na novi način.

Izdavač: Azbuka-Attikus, Machaon

Iznenađujuće sredstvo za odrasle, s detaljnim opisom raketnih proizvoda, antitopiji (čak dva) unutar i vrlo slavno vrtložne parcele. Ne zaboravite na temu cenzure i robnog rada o temi - da, da, sve je to napisano, ako ste zaboravili - pročitajte!

Izdavač: Comshad.

Ovo je priča o dječaku koji je razmijenio njegov smijeh za materijalno blagostanje. Ništa ne podseća? Šta kažeš? "Faust"? Mislim, da. Iznenađujuće duboko misao, što razmisli o posljedicama takvog izbora i djece i roditelja.

Izdavač: ABC, ABC-Attikus

Čini se kao bajka zečeva, pa, može biti nokat i lakše. Ali nije. Ovdje su zečevi zasebni ljudi sa vlastitom istorijom, jezikom i filozofijom. I problemi ispred lepršave nisu u svim dječjim diktaturama, migracijama, moralnim izborom. Vrijedno je tražiti od djeteta da ne prenese knjigu u biblioteku odmah nakon čitanja.

Izdavač: Azbuka-Attikus, Machaon

Mlada junakinja bajki impresivna je kao u djetinjstvu i sada. Uz pomoć snažnog karaktera i dobrog srca, ispada gotovo nemoguće - da pomiri zakleti neprijatelje, pa čak i saprijateljimo sa bivšim rivala. I nema magije, samo ljudski odnos i trud na sebi. Nevjerovatna djevojka ovog ronija!

Izdavač: AST, Kid

Evo i ne recite vam ništa, ko se ne sjeća Toma Sawyer-a? Odličan humor, vlažne avanture, prva ljubav, snažno prijateljstvo, vjerujte mi - u punoj dobi čitaju i zanimljive. Da, a vi se više ne povežete sa obrijanim volumenom, radije ćete razmišljati, ah, jadna tetka! Kako se nosi s njim?!

Izdavač: Ripol Classic

Dječja bajka, koja mjesta podsjeća na horor ploču. Sigurno ste ga pročitali u djetinjstvu, bila je u školskom kurikulumu za ljetno čitanje. Ali ova bajka nije također tako jednostavna za pamćenje zašto je nemoguće osloniti na sreću i uvijek pokušavati postati bolji - morate se ponašati.

Izdavač: Eksmo.

Dječak koji nikad ne sazrijeva. Samo razmislite koliko godina živi vječno dijete i nastavlja otmirati djecu u Neverlandu? Čak se malo plaši. Pored toga, u knjizi su mnogo odraslih i zanimljivih misli koje ćete primijetiti tek sada. Za čitanje nužno!

Ugodno čitanje i preispitivanje!

Prilikom pripreme publikacija za djecu ne samo dječju, već i književnost za odrasle "koristi. Stoga se koristi u objavljivanju i uređivanju nekoliko koncepata koji karakterizira područje referenci za djecu i mlade.

Oni razlikuju takve pojmove kao "dječja literatura", "književnost za djecu", "Krug čitanja djece". Već iz samih imena jasno je da se međusobno presijecaju i istovremeno imaju nezavisni sadržaj.

Razumijevanje značenja, koje je uloženo u svaki od ovih uvjeti, prvenstveno je važno sa stanovišta općeg pristupa objavljivanju knjiga, jer određuju organizaciju i metodologiju za formiranje repertoara izbora, izvora izbora rada , Karakteristike urednika sa autorima.

Razmotrite koncept "dječje literature"; To je to početno za karakteristike čitavog publikacije za djecu.

Dječja literatura kreira se posebno za dječju publiku čitatelja. Pisac uzima u obzir specifičnosti percepcije djece, pokušavajući da njegov posao dobro razumi i saznali čitatelje određene dobi.

Od posebnog je značaja sposobnost autora da prepozna dječiju psihologiju, fokusira se na interese, preferencije djece, mogućnost percepcije s njima određenih činjenica. Kaže se da je stvoriti rad dječije literature potrebno je sačuvati "dječja vizija svijeta", što vam omogućava da jasno zamislite svojstva i kvalitetu dječije percepcije. Dječji pisca mora razumjeti i znati dijete i, naravno, imati poseban talenat, koji određuje vještinu autora, - stvaranje živahne nezaboravne slike okolnog svijeta prepoznatljivo od strane djeteta i natjerajući ga.

Prilikom stvaranja dječije literature, uzima se u obzir specifičnost određene dobi.

Očito, pisac, kontaktirajući dječju literaturu, treba biti drugačiji sa posebnim odnosom prema životu, zamisli kako djetetu opaža okolna stvarnost, da proslavi neobični, svijetli - ono što je zanimljivo svojim budućim čitaocima.

Razvili su određene metode pisanja radova literature posebno za djecu. Evo samo jednog, prilično zajedničkog prijema povezanog sa posebnim položajem autora rada - on gleda svijet širom svijeta kao iz djetinjstva, koji opisuje. Pisac ne promatra svoje heroje sa strane, ali smatra događaje njihovih očiju. Ovako se priča razvija u "djetinjstvu" od L. Tolstoja i "djetinjstva" M. Gorkyja, "Plavi kup" A. Gaidar. Pisac se reinkarniran u svojim likovima, ne dozvoljavajući sebi minutu da se skine i pogledaju ih očima odrasle osobe. Očigledno, samo je pogled na svijet iz djetinjstva, sadržaj njih vodi jedan od najznačajnijih za radove dječjih literaturnih kvaliteta - kvalitet pouzdanosti opisanog, jasnije za čitač.

Dakle, dječja literatura posebno se kreira na određenoj starosnoj kategoriji čitatelja, uzimajući u obzir specifičnosti percepcije djece.

Jedan od važnih urednica zadataka je stvaranje imovine dječijih pisaca. U međuvremenu, teško je pronaći ove pisce, jer su dječji pisci pisac koji imaju poseban dar za pamćenje i razumijevanje djetinjstva. V.G. Belinsky je napisao: "Trebalo bi se roditi, a ne postati pisac djece. Ovo je vrsta poziva. To ne traži samo talent, već neku vrstu genija ... Postoji puno uslova za formiranje dječijeg pisca ... Ljubav za djecu, duboko poznavanje potreba, karakteristika i nijanse djetinjstva postoji jedna od važnih uslovi. "

Razmotrite širi koncept - "Literatura za djecu". Ovaj koncept označava dječju literaturu i odrasla osoba koja vas zanima djecu i razumljive za njih.

Poznato je da mnogi pisci čija djela voljno čitati djecu, nisu posebno pile za djecu. Na primjer, poznati ruski pisac I.A. Goncharov je priznao: "Koliko brzo napisati mislima s mislima da to za djecu nije napisano i samo. Moramo zaboraviti ovu okolnost, ali kako ćete ga zaboraviti? Za njih možete napisati ne namerno, bez razmišljanja o ... na primer, Turgenev, ne pokušavajući i nesvjestan ništa, napisao je "Bezhin Meads" i neke druge stvari - za decu. Takođe sam nehotice napisao za mladu Palladu (značila "Pallada Fregate". - S.a.) ... Vjerujem da je nemoguće pisati za djecu, ali možete staviti dječji časopis, piše i napisane u portfelju, Putovanje, priča, priča - sve što je pogodno za odrasle i to po sebi nema ništa, što bi moglo oštetiti um i maštu djece. "

Pisac N. Teshov prisjetio se: "Chekhov je uvjerio ... da ne postoji" dječja "literatura. "Svugdje samo o loptima i u Barbosovu pišu. Šta je ovo "dečja"? Ovo je neka vrsta "pseće literature".

U pismu Rossolimu 21. januara 1900. ap. Chekhov Napomene: "Ne znam kako pisati za djecu, pišem za njih svakih deset godina i ne sviđa mi se takozvana dječja literatura i ne prepoznaju. Andersen, "Float" Pallada ", Gogol lako čitaju i djeca, odrasli. Ne smijemo pisati za djecu, ali treba odabrati od onoga što je napisano za odrasle. "

I ong. Chekhov posebno za djecu nisu stvorili, već i njegove priče, poput "kestenke", "dječaci", voljno čitati momke.

Mišljenjemo modernog pisca. Kao odgovor na pitanje o specifičnostima dječje literature, koje su sadržane u posebnom upitniku kod kuće dječje knjige dječije literature, A. Markusha je napisao: "Sada se mnogo raspravlja o specifičnostima dječje literature. Ne vjerujem u neke određene specifičnosti. Postoji literatura (i nije dovoljno), a još uvijek postoji "literatura" (i puno toga). Djeca bi trebala čitati knjige za odrasle koje su napisali pravi majstori, neka razumiju i ne barem, neće se barem, naviknuti na stvarnu umjetnost, a ne da se ne dogovori za surogate ... Djeca treba znati više o odraslima! " (Od materijala kuće dječje knjige).

Dakle, čitanje djece pokriva ne samo posebno pismenu radove, već se nadoknađuje i na štetu literature za odrasle. Ovako se formira repertoar publikacija za djecu. Čini dječiju literaturu i radovi napisane za odrasle, ali od interesa za djecu.

Od dječje literature i literature, za djecu se izrađuje takozvani čitanje djece za čitanje djece. Enciklopedijski rječnik "Bookstrap" definira krug čitanja kako slijedi: "Set štampanih radova, koji odražava glavne interese i potrebe u čitanju određene grupe čitatelja. Raspon čitanja je društveno i povijesno određen. Identifikacija kruga za čitanje jedan je od glavnih zadataka specifičnih socioloških istraživanja u području čitanja. "

S obzirom na čitanje djece, krug za čitanje ima svoje karakteristike. Pusti nas da prebimo na njima.

"Dječji čitanje kruga" uključuje knjige koje se moraju čitati u djetinjstvu i koje određuju čitanje djeteta određene dobi. Ovo je dinamičan fenomen, jer kao dijete raste, granice literature koje čita da se proširuje. Raspon čitanja pokazuje interese i preferencije osobe, pojedinačna izdanja "povratak" ako ih čitač žali na njih nije jedan dan. Sastav publikacija se neprestano mijenja ovisno o promjeni interesa djece i repertoara proizvedenih publikacija, a bogatiji, raznolikiji repertoar, veće su mogućnosti utjecaja na dijete, jer će krug njegovog čitanja volje biti u jednom ili drugom stepenu da odražava ovo bogatstvo i raznolikost.

Formiranje dječjeg čitanja kruga povezano je s otopinom obrazovnih zadataka. Književnost koja je posebno napisana za djecu, određuje na mnogo načina izgled, karakter, ponašanje djece. Pored toga, to je izvor kulturnih tradicija, prenosi čitatelje određeno iskustvo. Ne slučajno V.G. Belinska posebna pažnja posvećena je definiciji dječjeg čitanja za čitanje. Reflecting na svom sastavu, kritičar je prvenstveno ukazao na povezivanje knjiga sa životom, umjetnošću, "dubinom" i čovječanstvu ideja, razbojnosti sadržaja, jednostavnosti i državljanstva. Među radovima koje bi trebalo biti uključeno u krug dječijeg čitanja, nazvao je pjesmu i bajku A.. Pushkin, Roman o avanturama Robinson Cruzo D. Defo.

Dječje literaturne obrasci i određuje krug čitanja svakog djeteta, mijenjajući i strukturirajući svoj sastav, a postepeno se ta književnost dovodi sa "odraslim osobama", odlazeći izvan interesa čitatelja zapravo dječja literatura. S obzirom na to da određene knjige mogu najefikasnije raditi na čitatelju koji su namijenjeni, možemo pretpostaviti da je literatura uključena u dječji čitanje kruga mora pročitati u odgovarajućoj dobi; Knjige koje nisu "pale" čitatelju na vrijeme ne mogu imati utjecaja na njega da je autor tražio, i, stoga njihove društvene funkcije nisu ispunjene. Zaista, utjecaj na predškolnik, starije škole, odraslu osobu, bajku, na primjer, "Crvene kape", različite, jer je svako doba interesa "njihovih" aspekata rada ". Slijedom toga, asortiman čitanja određuje stupanj i prirodu utjecaja na čitač sadržaja radova i povezan je s karakteristikama svojstava različitih kategorija čitalaca.

Prilikom organiziranja izdavanja knjige za djecu, posebno u procesu formiranja repertoara, urednik se fokusira na dječji krug za čitanje, odabirom radova za ponovno ispiranje i uključujući nova pitanja literature.