Презентация на тема "A.A. Blok"

клас: 11

Презентация към урока

Назад напред

внимание! Визуализациите на слайдовете са само за информационни цели и може да не представят всички функции на презентацията. Ако се интересувате от тази работа, моля, изтеглете пълната версия.

Цели на урока:запознайте учениците с атмосферата, в която е израснал А. Блок; покажете как фактите от личната биография са отразени в поезията на Блок; покажете характеристиките на поетиката на стиховете на автора.

Оборудване: презентация „Живот, творчество, личност на А. Блок.”

Методически похвати:лекция с елементи на разговор, изразително четене на стихове, техен анализ.

По време на часовете

1. Слово на учителя: (слайд № 1).

Темата на нашия урок е „А.А.Блок: живот, творчество, личност“. Днес ще се запознаем с атмосферата, в която е израснал великият поет, ще разгледаме как фактите от личната му биография са отразени в поезията на Блок и ще видим особеностите на поетиката на неговите стихове.

„Имаше Пушкин и имаше Блок... Всичко останало е по средата!“ Тези думи на Владислав Ходасевич много точно изразиха чувствата на много от съвременниците на поета. Тази фраза изразява не само усещането за значението на Блок за руската поезия, но и усещането за несъмненото му родство с великия деветнадесети век на руската литература. В работата си Блок успя да съчетае руската класика и новото изкуство.

(слайд номер 2).

В младите си години Блок често е сравняван с Аполон, в зрелите години - с Данте. „Лицето на Александър Блок“, пише М. А. Волошин, „се отличава със своето ясно и студено спокойствие, като академично нарисувана гръцка маска, с безупречни пропорции, с фино очертано чело, с безупречни арки на веждите, с къси къдрави. коса, с влажна с извивката на устните си, прилича на строгата глава на Праксител Хермес, в която са впили бледи очи от прозрачен матов камък, от това лице лъха мраморна студенина... Гледайки лицата на други поети, един могат да се объркат при определянето на тяхната специалност... но по отношение на Блок това не може да бъде. Няма съмнение, че той е поет, тъй като той е най-близо до традиционния романтичен тип поет - поетът от класическия период на германската история.

Като епиграф към нашата история за Блок ще вземем собственото му изявление за работата му: „ Ако обичаш стиховете ми, преодолей отровата им, чети в тях за бъдещето.”

И наистина, четейки стиховете на Блок днес, ние разпознаваме в тях нашето време, нашата страна.

2. Детство.(слайд номер 3). Студентска история.

През 1755 г. немският лекар Йохан Фридрих Блок се премества от Германия в Русия, превръщайки се в хирург Иван Леонтиевич Блок. Той даде началото на ново благородно семейство, което сега е твърдо свързано в съзнанието ни с великата руска поезия - с книги, стихове, поеми и статии, чиито имена звучат толкова познато: „Стихове за красива дама“, „Непозната“ , “На Куликово поле” , “Славейковата градина”, “Дванадесетте”, “Народът и интелигенцията”, “Крахът на хуманизма”, “За назначението на поета”... Но когато през 1909г. и през 1915 г. Блок е помолен да напише „Автобиография“, той ще започне разказ за своите предци не с този, германски, произход.

„Семейството на майка ми се занимава с литература и наука.“ Зад тази фраза се крие не само гордостта на потомък на прочутата фамилия Бекетови, но и ехото от семейна драма, започнала във времето преди раждането на бъдещия поет.

Бащата на поета, Александър Лвович Блок, беше необикновен човек. Роден е в Псков, в семейството на адвокат и чиновник Лев Александрович Блок. Майка му Ариадна Александровна (по баща Черкасова) е дъщеря на псковския губернатор. Александър Лвович завършва гимназия в Новгород със златен медал. След като влезе в юридическия факултет на университета в Санкт Петербург, той привлече вниманието на професорите: те предсказаха блестящо бъдеще за него.

По-късно поетът научава от баба си и леля си от страна на майка си, че в младостта си, по време на случайна среща, баща му е направил силно впечатление на Достоевски със своя „байроничен“ външен вид (ехото на тази семейна легенда ще се чуе в стихотворението „Възмездие“). Известният писател като че ли възнамеряваше да направи Александър Лвович прототип на един от своите герои.

Но в допълнение към „байроничния“ или „демоничен“ външен вид, Александър Лвович притежаваше и други, по-важни качества: оригинален ум, рядка, безкористна любов към поезията и музиката (самият той свиреше прекрасно на пиано). Той остави след себе си две есета: „Държавната власт в европейското общество“ и „Политическа литература в Русия и за Русия“, забележителни с факта, че в тях може да се открие усещане за Русия, подобно на неговия син: това, което Александър Лвович се опита да изложи като учен публицист, Александър Блок го изрази с изключителна острота в поемата „Скити“.

Но литературното наследство на Александър Лвович се оказа по-малко от неговия талант. „Той не успя да вмести непрекъснато развиващите се идеи“, пише поетът за баща си в същата „Автобиография“, в компресираните форми, които търсеше; в това търсене на компресирани форми имаше нещо конвулсивно и ужасно, както в целия му душевен и физически вид.” Не по-малко изразителна е характеристиката на бащата на поета, дадена от неговия ученик Е. В. Спекторски: „Александър Лвович беше убеден, че всяка мисъл има само една форма на изразяване, която наистина й съответства. Преработвайки години наред творчеството си, той търси тази уникална форма, преследвайки лаконичността и музикалността (ритъм, премереност). В процеса на тази безкрайна ревизия той в крайна сметка започна да превръща цели страници в редове, да заменя фрази с отделни думи и думи с препинателни знаци“, без да забелязва, че „творбата му става все по-символична, все още разбираема за най-близките му ученици, но вече напълно недостъпни за широк кръг от непосветени.” Във външния вид на Александър Лвович Блок има известно напрежение. Талантът на исторически и философски мислител и талантът на стилист не се допълваха, а се сблъскаха един с друг. Същото напрежение откриваме и в поведението му. Той страстно обичаше близките си и го измъчваше жестоко, съсипвайки живота им и своя. 8 януари 1879 г. е денят на сватбата на Александър Лвович Блок и Александра Андреевна Бекетова. След като става частен асистент във Варшавския университет (по това време част от Полша, заедно с Варшава, е част от Руската империя), бащата на бъдещия поет взема младата си съпруга със себе си. През есента на 1880 г. Александър Лвович пристига с Александра Андреевна в Санкт Петербург. Предстои му да защити магистърска теза. Състоянието на Александра Андреевна, нейната умора, изтощение и историите за деспотичния характер на съпруга й учудват нейните роднини. Скоро й предстои раждане. По настояване на Бекетови Александра Андреевна остава в Санкт Петербург. Александър Лвович, след като блестящо защити дисертацията си, заминава за Варшава. От известно време той се опитва отново да спечели жена си. Тези опити обаче останаха неуспешни. На 24 август 1889 г. с указ на Светия синод бракът на Александър Лвович и Александра Андреевна е разтрогнат. След това Александър Лвович беше женен отново, но този брак, от който имаше дъщеря, се оказа крехък.

(Слайд № 4).

Бъдещият поет израства далеч от баща си. Той вижда Александър Лвович само от време на време, дискретното им общуване е в писма. Поетът ще може да оцени баща си едва след смъртта му. В кръга на Бекетови Саша Блок е любимец и любимец, но печатът на семейната драма оживява в дълбините на неговото виждане за света и много от темите на по-късните текстове на Блок са вдъхновени от безпорядъка, липсата на солидна опора в живота.

Когато майката на Блок се омъжи за втори път - съпругът й беше офицер от лейбгвардията на Гренадирския полк, Франц Феликсович Кублицки-Пиоттух, мил, нежен човек - тя се надяваше, че вторият й баща може до известна степен да замени бащата на сина си. Но вторият баща и доведеният син не чувстваха никаква духовна близост един с друг. А зад безкористната любов на бабата и лелите се криеше спомен за безбащинството. Темата за „възмездието“ (като едноименното стихотворение на Блок) ще изплува от това „раздяла“ със семейното огнище, през което той ще види трагедията на цяла Русия.

Александър Александрович Блок е роден на 16 ноември (според новия стил - 28) ноември 1880 г. Той е роден в тревожно време: няколко месеца след раждането му, на 1 март 1881 г., Народната воля убива Александър П. Това събитие става предвестник на бъдещи катаклизми за Русия. Но ранните години на поета са щастливи години. В дневника на баба му Елизавета Григориевна Бекетова, след тревожни записи за опита за убийство на суверена, се казва за неговия малък внук: „Сашура става основната радост на живота“. В мемоарите на леля Мария Андреевна има признание: „От първите дни на раждането си Саша стана центърът на живота на цялото семейство. В къщата се създаде култ към детето.”

Дядо, баба, майка, лели са най-близките му хора. За баща си в „Автобиография” ще каже тъпо, с напрежение: „Срещах го малко, но го помня много”. Той пише за Бекетови лесно, спокойно и подробно.

Имаше с какво да се гордее. Бекетови са сред приятелите и познатите на Карамзин, Денис Давидов, Вяземски, Баратински. В семейството им можете да срещнете изследовател, актьор, поет, журналист, библиофил, герой от Отечествената война от 1812 г. ... Прекрасни хора заобиколиха малкия Саша Блок.

Неговият дядо, известният учен, ботаник Андрей Николаевич Бекетов, е приятел от детството му: „...прекарахме часове в скитане с него из ливадите, блатата и дивите места; понякога вървяха десетки мили, губейки се в гората; изкопаваха билки и житни култури с корените им за ботаническа колекция; в същото време той даде имена на растенията и като ги идентифицира, ме научи на основите на ботаниката, така че все още помня много ботанически имена. Спомням си колко се зарадвахме, когато намерихме специално цвете от ранната круша, вид, непознат за московската флора, и най-малката нискорастяща папрат...”

Баба Елизавета Григориевна Бекетова е дъщеря на известния пътешественик, изследовател на Централна Азия Григорий Силич Корелин. Тя беше и преводач от няколко езика, който даде на руския читател произведенията на Бъкъл, Брам, Дарвин, Бичър Стоу, Уолтър Скот, Дикенс, Текери, Русо, Юго, Балзак, Флобер, Мопасан и много други известни учени и писатели. За тези преводи Блок ще каже с достойнство: „...светогледът й беше изненадващо жив и оригинален, стилът й беше образен, езикът й беше точен и смел, изобличаващ казашката порода. Някои от многото й преводи остават най-добрите и до днес.” Елизавета Григориевна се среща с Гогол, Достоевски, Толстой, Аполон Григориев, Полонски, Майков. Тя нямаше време да напише мемоарите си и Александър Блок впоследствие можеше да прочете само кратък план на предполагаемите бележки и да си спомни някои от историите на баба си.

Майката на Блок и лелите на поета също са писатели и преводачи. Чрез тях руският читател се запознава с творчеството на Монтескьо, Стивънсън, Хагарт, Балзак, Юго, Флобер, Зола, Доде, Мюсе, Бодлер, Верлен, Хофман, Сенкевич и много други.

Стихотворението „Люляк“ принадлежи на перото на лелята на Екатерина Андреевна Бекетова (омъжена Краснова). Поставен по музика от Сергей Рахманинов, той се превърна в известен романс. Мария Андреевна Бекетова ще остане в историята на руската литература като автор на мемоари, свързани с живота и творчеството на Блок. Майката ще играе изключителна роля в живота на поета. Именно тя щеше да стане неговият първи наставник и познавач; нейното мнение щеше да означава много за Блок. Когато Саша Блок започне да издава домашното си литературно списание „Вестник“, майка й ще стане „цензор“ на изданието.

Дядо, баба, майка, лели... Тесен кръг от близки хора. И още в детството си усеща самодостатъчността на този кръг. От децата Блок ще бъде особено приятелски настроен към братовчедите си Ферол и Андрюша, децата на леля му София Андреевна (родена Бекетова), която беше омъжена за брата на втория баща на поета Адам Феликсович Кублицки-Пиоттух. Но за своите игри той не се нуждаеше от другари. Със силата на въображението той можеше да съживи обикновени кубчета (дървени „тухли“), превръщайки ги във вагони: коне, кондуктори, пътници, отдавайки се на играта със страст и рядко постоянство, усложнявайки и усложнявайки въображаемия си свят. Сред особените му страсти са корабите. Той ги рисува в изобилие, окачва ги по стените на стаята, подарява ги на близките си. Тези кораби на детското въображение ще „доплуват” в зрелите му стихотворения, превръщайки се в символ на надеждата.

Изолацията и необщителността в характера на малкия Блок се проявиха по най-неочакван начин. От французойките, които се опитаха да наемат за него, той никога не научи френски език, защото, както Мария Андреевна Бекетова по-късно ще отбележи, Саша „дори тогава той почти дори не говореше руски“.

Когато през 1891 г. бъдещият поет влезе във Введенската гимназия в Санкт Петербург, дори и тук щеше да бъде трудно да се разбира със съучениците си, дори без да изпитва специална привързаност към най-близките си другари. Неговите постоянни хобита по време на гимназиалните години са сценичните изкуства, рецитацията и неговото списание „Вестник“, което Блок „издава“ от 1894 до 1897 г., като издава 37 броя. Неговият втори братовчед Сергей Соловьов, който се срещна с Блок по това време, „беше поразен и запленен от любовта му към техниката на литературната работа и особената точност“: „Вестник“ беше образцово издание, с налепени илюстрации, изрязани от други списания .

Но не само близките му хора и не само хобитата, но и неговият дом изиграха важна роля в развитието на поета.

Почти целият живот на поета ще премине в Санкт Петербург, столицата на Руската империя. Петербург ще бъде отразен в стиховете му. И все пак Александър Блок не стана просто столичен поет. Петербург - това беше гимназия, която събуди ужасни спомени в него: „Чувствах се като петел, чийто клюн беше нарисуван с тебешир на пода и той остана в приведено и неподвижно положение, без да смее да вдигне глава.“ Санкт Петербург е държавни апартаменти, „място на пребиваване“. Домът на Блок беше малкото имение Шахматово, което някога беше закупено от дядо му Андрей Николаевич Бекетов по съвет на приятел, известния химик Дмитрий Иванович Менделеев. За първи път бъдещият поет, на шест месеца, беше доведен тук от майка си. Тук той живееше почти всяко лято, а понякога и от ранна пролет до късна есен.

3. Години на обучение. Началото на един творчески път.(слайд номер 5).

Започва да пише поезия на 5-годишна възраст, но съзнателното следване на призванието му започва през 1900-01 г. Най-важните литературни и философски традиции, повлияли на формирането на творческата индивидуалност, са учението на Платон, лириката и философията на В. С. Соловьов, поезията на А. А. Фет. През март 1902 г. той се запознава със Зинаида Николаевна Гипиус и Дмитрий Сергеевич Мережковски, които оказват огромно влияние върху него; в тяхното списание „Нов път“ се състоя творческият дебют на Блок, поет и критик. През 1904 г. се запознава с А. Бели, който става най-близкият му поет сред по-младите символисти. През 1903 г. е публикуван „Литературно-художествен сборник: Стихове на студентите от Императорския Санкт Петербургски университет“, в който са публикувани три стихотворения на Блок; през същата година е публикуван цикълът на Блок „Стихове за красива дама“.

Основните характеристики на символистичната лирика на Блок са

• музикалност;
• Възвишеност на темата;
• полисемия;
• Мистично настроение;
• Подценяване;
• Неопределеност на изображенията

(слайд номер 6) От този момент започва работата по първата стихосбирка, която се състои от 3 тома. (работа със слайд диаграмата). Блокът разкрива основния смисъл на етапите от изминатия от него път и съдържанието на всяка от книгите от трилогията:

"...това е моят път,Сега, след като мина, аз съм твърдо убеден, че това се дължи и че всички стихотворения заедно - „Трилогията за въплъщението“

(от момент на прекалено ярка светлина - през необходимата блатиста гора - до отчаяние, проклятия, „възмездие* и ... - до раждането на един „социален” човек, един творец, смело обърнат към света...)”

4. Да се ​​обърнем към книга 1(слайд номер 7). Включва следните стихотворни цикли:

• “Ante Lucem” (“Преди светлината”)
• „Стихове за красива дама“
• „Кръстопът“
• Красивата дама е „Кралицата на чистотата”, „Вечерницата”, центърът на всичко Вечно и Небесно.

Централната книга на тази колекция е цикълът „Стихове за една красива дама„Традиционната романтична тема за любовта и служенето получи в „Стихотворения за една хубава дама“ онова ново смислово съдържание, въведено в нея от идеите на Вл. Соловьов за сливането с Вечната Женственост в Божественото Всеединство, за преодоляването на отчуждението на индивида от целия свят чрез чувството на любов. Митът за София, превръщайки се в тема на лирическите стихотворения, се трансформира до неузнаваемост във вътрешния свят на цикъла традиционна природна и по-специално „лунна“ символика и атрибути (героинята се появява горе, във вечерното небе, тя е бяла, източник на светлина, разпръсква перли, плава, изчезва след изгрев слънце и т.н.) Тук трябва да се отбележи (слайд № 8), че Любов Дмитриевна Менделеева, която по това време е станала съпруга на поета, е неземен образ, който се явява на поетът.

Нека се обърнем към едно от стихотворенията от поредицата „Влизам в тъмни храмове“ (четене наизуст от обучен ученик).

• Каква е емоционалната атмосфера на стихотворението?
• Каква е цветовата схема на стихотворението?
• Нарисувана ли е появата на Красивата дама?

5. (слайд номер 9).

Събитията от революцията от 1905-07 г. изиграха специална роля във формирането на светогледа на Блок, разкривайки спонтанния, катастрофален характер на съществуването. Темата за „стихиите” (образи на виелици, виелици, мотиви за свободни хора, скитничество) прониква в лириката на това време и става водеща. Образът на централния герой се променя драматично: Красивата дама е заменена от демоничния Непознат, Снежна маска и разколническата циганка Фаина. Блок участва активно в ежедневния литературен живот и се публикува във всички символистични списания. Циклите, включени във втория сборник, бяха

• "Мехурчетата на Земята"
• "Разни стихотворения"
• "Град",
• "Снежна маска"
• "Фаина."

6. (слайд номер 10). Нека се обърнем към стихотворението „В ресторанта“. (четене от подготвен ученик). Обърнете внимание на пейзажното докосване: зората в Санкт Петербург, жълти фенери на жълто, северното небе, пораждащо отчаяние, увеличаващо умората от романтичен живот в ужасен свят. Всичко това говори за неизбежна тъга и неудовлетвореност от реалния живот.

Между лирическия герой и момичето от ресторанта има пропаст: тя е жена за забавление, а той е кавалер не от нейния кръг. Между тях не може да има нищо сериозно; тя може да бъде купена само за час. Красотата се руши, осквернява, унищожава, разтваря се в жълтия свят на жълтия град.

7. (слайд № 11) През 1907 г. Блок, неочаквано за колегите си символисти, открива интерес и афинитет към традициите на демократичната литература. Ключовият за творчеството на този период проблем за „народа и интелигенцията“ определя звученето на всички теми, развивани в статиите и стиховете му: кризата на индивидуализма, мястото на твореца в съвременния свят и др. Неговите стихотворения за Русия, по-специално цикълът „На Куликовото поле“, свързват образите на родината и любимата (четене на стихотворението „Разлита се реката...“).

В стихотворението „Разлива се реката...” обектът на поетическата реч се променя няколко пъти. Започва като описание на типично руски пейзаж; оскъдна и тъжна. След това има пряко обръщение към Русия и, трябва да кажа, по едно време това изглеждаше шокиращо за мнозина - в края на краищата А. Блок нарече страната си „О, моя Русия, моя жена!“ В това обаче няма поетична свобода; има най-висока степен на единство на лирическия герой с Русия, особено ако вземем предвид семантичния ореол, придаден на думата „съпруга“ от символистичната поезия. В него той се връща към евангелската традиция, към образа на величествена съпруга.

8. (слайд номер 12).

След февруарската революция Блок все повече се съмняваше в буржоазно-републиканския режим, установен в страната, тъй като той не донесе на хората избавление от престъпно дезорганизираната война, Блок става все по-загрижен за съдбата на революцията и започва да слуша по-внимателно към лозунгите на болшевиките. Те го пленяват със своята яснота: мир на народите, земя на селяните, власт на Съветите. Малко преди октомври Блок признава в разговор: „Да, ако искате, по-скоро съм с болшевиките, те искат мир...“

Поемата на А. Блок "Дванадесетте" е написана през 1918 г. Беше ужасно време: след четири години война, усещането за свобода в дните на Февруарската революция, Октомврийската революция и идването на власт на болшевиките и накрая разгонването на Учредителното събрание, първият руски парламент.

А. Блок много точно усети ужасното нещо, което влезе в живота: пълното обезценяване на човешкия живот, който вече не е защитен от никакъв закон.

9. (слайд № 13)

След „Дванадесетте” е написана поемата „Скити”. Противопоставяйки „цивилизования“ Запад и революционната Русия, поетът от името на революционната „скитска“ Русия призовава народите на Европа да сложат край на „ужасите на войната“ и да приберат „стария меч“ в ножницата. Стихотворението завършва с призив за единство:

За последно - опомни се, стар свят!
На братския празник на труда и мира,
За последен път на светлия братски празник
Варварската лира зове!

В руската история А. Блок видя ключа към бъдещия успех и възхода на страната.

Русия - Сфинкс. Радвайки се и скърбейки,
И капе с черна кръв,
Тя те гледа, гледа, гледа
И с омраза, и с любов!

Така приключи „трилогията на въплъщението“. Така завърши трудният път на поета, път, изпълнен с големи художествени открития и постижения.

10. (слайд номер 14). През последните години от живота 1918 -1921г Блок, като поет, млъква. Работи много в културни институции, създадени от новата власт. Пише статии „Интелектуалци и революция“ (1918), „Крахът на хуманизма“ (1919), стихотворения „Без Бог, без вдъхновение“ (1921), „За целта на поета“ (1921). Последното стихотворение „Към дома на Пушкин“ е адресирано (както и статията „За назначаването на поета“) към темата за Пушкин.

11. (слайд номер 15).

Пътят на Блок е път на жертва. Той беше единственият, който въплъти в живота идеята за „божественото човечество“, художник, предаден на клането. Но той дойде на света, когато жертвата не може да стане изкупление за другите; тя може да бъде само доказателство за бъдещи катастрофи. Блок почувства това, той разбра, че неговата жертва няма да бъде търсена, но той предпочете смъртта „заедно с всички“ пред спасението само. Той умря заедно с Русия, която го е родила и отгледала. Може би най-точно за събитието, настъпило на 7 август 1921 г. в 10:30 сутринта, Владислав Ходасевич каза: „Той умря, защото беше напълно болен, защото вече не можеше да живее. Той умря от смъртта.”

Искам да завърша нашата история за Блок със стихотворение на В. Лазарев

Звук, звук, жива реч
Поет Александър Блок.
Срещи на разума и светлина на срещите
В мощен и дълбок импулс.
Звучи еднакво, пасва еднакво
В света на градовете и селата,
В мъглив ноември, в топъл август,
И в трудни, и в щастливи дни.
...И не отхвърляй, не се отричай
Реплика от Родината и дати.
Звук, звук, жива реч
Поет Александър Блок!

12. Домашна работа

1) Разказ за живота на Блок въз основа на лекция и учебник.

2) Наизуст стихотворение от цикъла „Стихове за красива дама“.

Александър Александрович Блок

Подготви презентацията

Солдатенкова И.В.

начален учител

Общинско учебно заведение средно училище №80

Г.Ярославъл

А.А. Блок е един от най-известните поети

Сребърен век.

• Баща - професор във Варшавския университет
• Майка – преводач, писател

• Дядо - учен ботаник, ректор на Санкт Петербургския университет Андрей Николаевич Бекетов

• А. Блок, майка на поета, А. Н. Бекетов (дядо) и др., 1894 г

А. Блок е отгледан в семейството на дядо си. Израства без баща, заобиколен от обожанието и нежната грижа на майка си, баба и лелите си. „Златно детство, коледна елха, благородна глезотия, бавачка, Пушкин...“ и „уханна пустош на малко имение“.

„Мястото, където бих искал да живея, е Шахматово.(А. Блок.)

ВСИЧКО ЗАПОЧНА ТАКА

В къщата на Бекетови поезията беше обичана и ценена. Писаха се в семейството, кои на шега, кои сериозно, почти всички. Според поета първият опит за писане датира от около петгодишна възраст. Малкият Саша съставя малки стихове и истории, които внимателно преписва с печатни букви в албуми. Момчето посвети почти всичките си детски „колекции“ на майка си.

На деветгодишна възраст Саша започва да „издава“ месечното списание „Кораб“, което се побира в обикновен тефтер. По-късно, през 94-97 г., той е „редактор” на домашния ръкописен „Бюлетин”, в издаването на който участват всичките му роднини.

Но Александър започва да се занимава сериозно с творчеството едва на осемнадесет години. По това време той вече имаше около осемстотин стихотворения в своята „касичка“

СТИХОВЕ ЗА ЕДНА КРАСИВА ДАМА

През 1903 г. Блок се жени за Любов Менделеева, дъщеря на Д. И. Менделеев, героинята на първата му книга със стихове „Стихове за красива дама“.

В следващите стихосбирки на Блок, "Град", 1908 г. и "Снежна маска", 1907 г., авторът се концентрира върху религиозна тема.

По-късните стихове на Блок представляват смесица от надежди и отчаяние на автора по отношение на бъдещето на Русия.

Блок посрещна февруарската и октомврийската революция със смесени чувства. Той отказа да емигрира, вярвайки, че трябва да бъде с Русия в трудни времена.

Той продължава да вярва в изключителната роля на Русия в историята на човечеството. Това мнение беше потвърдено от творбите „Родината“ и „Скитите“.

Последната творба на Блок е неговата най-противоречива и мистериозна поема „Дванадесетте“, 1920 г.

Презентацията „Блок“ е отличен материал за училищни дейности. Докладът е структуриран в зависимост от ключовите моменти от живота и творчеството на поета, богат на образи и известни стихотворения. Текстовете на Блок са съкровище на страната, с което всеки жител се гордее, и за да се привлече вниманието на учениците, е необходимо да се изгради урок в съответствие със съвременните технологии.

Александър Александрович Блок се гордееше с Русия, възхвалявайки я независимо от това, което ставаше около него. Презентация за биографията на Блок предлага визуална подкрепа за урок за великия поет на ХХ век. Стилът му все още пленява със своята мелодичност и проникновеност. За да се привлече напълно вниманието на учениците, особено тези, които възприемат визуално нова информация, се препоръчва да се прибягва до презентации по време на учебния процес. Животът и творчеството на Блок са представени по удобен начин, с акцент върху биографията и поезията. Това ще помогне за разнообразяване на уроците по литература и пълно покриване на учебната програма.

Можете да видите слайдовете на уебсайта или да изтеглите презентация на тема „Блок“ във формат PowerPoint от връзката по-долу.

Биография на Блок
Детство и семейство
Родителите на писателя
Развод на родителите

Детски дебют
Училище
Първа любов
Блок в театъра

Среща с дъщерята на Менделеев
Връщане в Санкт Петербург
Проучвания
Предложение за брак

Литературен дебют
Началото на века
снимка
Призоваване в армията

Обслужване
Смърт
Погребение

Слайд 2

Значение в културата

Александър Блок е един от най-талантливите поети от „Сребърния век“ на руската литература. Творчеството му е високо оценено както от съвременниците, така и от потомците. Критикът В. Ходасевич каза за поета: „Имаше Пушкин и имаше Блок. Всичко останало е по средата.”

В. Ходасевич

Слайд 3

Детството на Блок

Роден на 16 ноември 1880 г. в семейството на Александър Блок и Александра Бекетова. От 9-годишна възраст той е отгледан от втория си баща, офицер Франц Кублицки-Пиоттух. Учи във Введенската гимназия и Санкт Петербургския университет.

Слайд 4

Близко обкръжение

Семейство Бекетови даде на Русия пътешественици, актьори, учени и писатели. Дядото на Блок по майчина линия е известен ботаник. Баба, майка и лели превеждаха произведения от световната литература на руски.

Слайд 5

Външен вид

Лицето на поета се отличаваше със строги антични черти, спокойно и ясно изражение. Блок имаше големи и уморени очи, красиво очертана, чувствена уста и къдрава коса.

Слайд 6

Характер

Основни черти: ентусиазъм, мечтателност, мълчание, богато въображение. Понякога поетът е сравняван с Хамлет, приписвайки му благородство и идеализъм.

Слайд 7

Връзки с жени

За първи път се влюбих сериозно на 17 години в Ксения Садовская. Съпругата и музата на Блок беше дъщерята на известния химик Любов Менделеева. Въпреки силните си чувства към нея, той имаше връзки с други жени.

К. Садовская

Л. Менделеева и А. Блок

Слайд 8

Началото на един творчески път

На 5-годишна възраст пише първото си стихотворение. Като юноша подготвя материали за списанията “Кораб” и “Вестник”. Интересува се от театър, музика и философия. Творчеството му е повлияно от поезията на Фет. Дебютира в списание „Нов път” през 1902 г.

Слайд 9

Характеристики на символиката на Блок:

Патетизъм и мистика в лириката;

Мелодията на поезията;

Мистериозност и незавършеност на образите.

Слайд 10

Първият период на творчество (1897 – 1904 г.)

Публикува “Стихове за една хубава дама” в духа на мистичната символика. Текстовете са пропити с любовни преживявания, романтизъм и преклонение пред жените.

Слайд 11

Втори период на творчество (1904 – 1907)

Поезията разкрива смесени чувства: надежда, отчаяние, несигурност. Основни произведения: „Неочаквана радост”, „Балаганчик”, „Странник”, „Снежна маска”.

Слайд 1

Слайд 2

И така – станах поет. Любовта цъфна в къдриците и в ранната тъга на очите. И аз бях в розови вериги с жени много пъти. А. Блок

Слайд 3

Александър Александрович Блок е роден на 16 ноември 1880 г. в Санкт Петербург. Баща му Александър Лвович е професор по право във Варшавския университет, а майка му Александра Андреевна е писателка и преводачка.

Слайд 4

Александър прекарва детството си предимно в къщата на дядо си, известния руски ботаник Андрей Бекетов, като през лятото отива в скромното имение на майка си Шахматово край Москва.

Слайд 5

Александър Блок завършва Введенската гимназия, след което постъпва в Юридическия факултет на университета в Санкт Петербург, но след като учи там три години, решава да се прехвърли в Историко-филологическия факултет.

Слайд 6

През 1903 г. Александър се жени за дъщерята на известния руски учен Дмитрий Иванович Менделеев.

Слайд 7

Александър започва да пише поезия като дете, но започва да се занимава сериозно с поезия едва в началото на 20 век. Творческият дебют на поета се състоя през 1903 г. в списание „Нов път“. Година по-късно той се среща с Андрей Бели, който става един от най-близките приятели на поета. Първата книга на Блок, „Стихове за красива дама“, се появява в навечерието на революцията от 1905 г.

Слайд 8

Събитията от революцията от 1905 г. изиграха важна роля в живота и творчеството на Блок. Произведенията от този период са доминирани от различни елементи (виелица, виелица). Главните герои на произведенията също се променят, но те все още остават жени. По това време поетът вече е доста популярен, стиховете му са публикувани в различни списания - „Въпроси на живота“, „Везни“, „Златно руно“ - и вестниците „Реч“, „Слово“, „Час“.

Слайд 9

Блок пише сценарии за театъра и също така действа като критик. От 1907 г. той става ръководител на критичния отдел в списание "Златно руно".

Слайд 10

Развиват се отношенията на поета с други писатели от това време. Той става редовен посетител на „Кръга на младите хора“, който включва художници от съвременността.

Слайд 11

В същото време Блок се среща с театралната актриса Волохова. Колекциите „Снежна маска” и „Фаина” бяха посветени на нея. Следват сборниците „Неочаквана радост” и „Земя в снега”, както и пиесите „Странник” и „Песен за съдбата”. Този период в работата на Блок беше доста плодотворен: той не само написа много произведения и публикува критични статии, но и изнесе презентации в Санкт Петербургското религиозно и философско общество.

Слайд 12

Основната тема на творчеството на Блок е проблемът за отношенията между народа и интелигенцията; появяват се все повече произведения, посветени на родината, като той съчетава този образ с образа на любимата си.
Журналистическите статии от този период обаче бяха приети доста хладно от критиците. Самият поет също осъзнава, че не е успял да се обърне към хората чрез пресата и постепенно започва да се отдалечава все повече от журналистиката, връщайки се към любимата си поезия.
Да, съдбовните нощни пътеки ни разделиха и отново ни събраха, и отново дойдохме при теб, Русия, от чужда земя.

Слайд 13

През 1909 г. поетът посещава Италия. Резултатът от това пътуване беше цикълът „Италиански стихотворения“, където ясно звучи мотивът за смъртта, необезпокояваният сън на бившата висока култура и замяната й с бездуховната буржоазна цивилизация, която поетът мразеше.
...гроздови пустини, Къщи и хора - всички ковчези. Само медта на тържествен латински пее на плочите като тръба.

Слайд 14

Наследството на баща му, получено след смъртта му през 1909 г., позволява на Блок да не мисли за печелене на пари от собствените си произведения и да се съсредоточи върху дългосрочни проекти. По това време поетът напълно се оттегли от журналистическа дейност и участие в обществения литературен живот. През 1910 г. започва работа върху епическата поема „Възмездието“. Година по-късно излиза сборникът „Нощни часове“, а по-късно Блок създава пиесата „Роза и кръст“.

Слайд 15

През 1916 г. Блок е призован в армията, където служи като хронометрист в инженерно-строителен отряд близо до Пинск. След революцията от 1917 г. Блок се завръща в родината си и става член на комисията, разследваща престъпленията на царското правителство. Там редактира стенограми. В резултат на това събитие Блок написа книгата „Последните дни на имперската власт“.

Слайд 16

В следреволюционния период Блок отново се връща към журналистиката. Неговата поредица от статии „Русия и интелигенцията“ се появява във вестник „Знамя Труда“. Скоро се появяват поемата „Дванадесетте” и поемата „Скитите”. Критиката беше предпазлива към тези произведения като несъответстващи на необходимите идеи за революцията, но отдаде почит на близостта му с хората.

Слайд 17

През 1918 г. започва нов етап в прозаичното творчество на поета. Изнася доклади на събрания на Свободната философска асоциация, пише и няколко фейлетона. От 1918 г. започва да си сътрудничи с театралния отдел, а по-късно и с Болшой драматичен театър. Блок също става член на редакционната колегия на издателство "Световна литература", а през 1920 г. - председател на Петроградския клон на Съюза на поетите.

Слайд 18

За разлика от С. А. Есенин, който най-често използва изображения на растения, Блок обръща повече внимание на изображенията на елементите, особено на вятъра. Често в творчеството на поета има такива явления като виелици, виелици и виелици. Самият тон на стиховете на Блок винаги е бърз, бързащ някъде в далечината. Често има описания на залез, оцветен с огнени или кървави цветове. Дори звездите не стоят неподвижни за него.
По-нататък, по-нататък... И вятърът се втурна, Летейки през черноземната пустош... ...Степната пътека - без край, без изход, Степ, и вятър, и вятър...

Слайд 19

Самият живот на поета мина също толкова бързо и светкавично. Той, подобно на много творчески хора, след като първоначално преживя кратък подем след революцията, се разочарова от нея или по-скоро от нейните резултати. Твърдата рамка, в която творчеството започна да бъде принуждавано, естествено не отговаряше на поета.

Слайд 20

Скоро разочарованието и депресията се превърнаха в психични заболявания и сърдечни заболявания. На 7 август 1921 г. поетът умира.