Последният дворцов преврат. Трябва да се отбележи, че през годините на дворцови преврати Русия отслабна в почти всички области

Последният дворцов преврат в историята на Русия

Васина Анна Юриевна Урок „Последният дворцов преврат в историята на Русия“


ПЛАН НА УРОКА
Тема: „Последният дворцов преврат в историята на Русия“


пълно име (пълно име)

Васина Анна Юриевна

Месторабота

Средно училище GBOU в село Екатериновка, Приволжски район, Самарска област

Длъжност

учител

Вещ

История

Клас

8

Тема и номер на урока в темата

Урок № 2 Последният дворцов преврат в историята на Русия

Основен урок

Данилов А.А., Косулина Л.Г. „История на Русия, XIX век: учебник. за 8 клас на общообразователните институции / A.A. Danilov, L.G. Kosulina - M.: “Образование”, 2011.

По време на часовете

Учител:Нашият урок е посветен на последния дворцов преврат в Русия. За да разберете обстоятелствата по този случай, припомнете си: какво представляват дворцовите преврати; Защо броят на претендентите за руския престол се е увеличил през 18 век?

(Учениците отговарят на въпроси).

Учител:Нека да се обърнем към работния лист на урока и да изпълним задачи, насочени към развиване на паметта.

(задачите са приложени).

Учител:В началото на 19 век в Русия е извършен последният дворцов преврат. Вече се запознахте с това какво точно се е случило в нощта на 11 срещу 12 март 1801 г., като слушате аудиокасети (аудиокасети със запис на учебен материал, подготвен от учителя, се раздават по 3-5 броя на клас 5 -7 дни преди изследването на тази тема). Разкажи ми.

(Разказ на ученик).

Учител:Трябва да разберем:


  1. Причини за престъпността.

  2. Списък на участниците.

  3. Последиците от този преврат за развитието на Русия.
(Пиша на дъската).

Защо мислите, че заговорниците са извършили това престъпление?

Защо политиката, провеждана от Павел I, предизвика недоволство? Все пак Павел I се задържа на руския престол само 4 години, 4 месеца, 4 дни. За толкова кратък период от време той издава 2179 указа. Защо усилията му не бяха оценени?

Учител:Сега ще трябва да работите като експерти. В нашето училище пристигна плик с много интересен документ.

Задача: Прочетете го и помислете, може ли Павел I да е съставил този документ?

Кой според вас е авторът на този документ?

Ученици:Павел I не можа да напише този документ, тъй като политиката му беше насочена срещу благородниците. Този документ е съставен от Екатерина II, тъй като тя се грижи за привилегиите на благородството.

Учител:Свидетели кои укази на Павел I са насочени срещу благородството.

(Домашните се проверяват).

Какво може да се каже за външната политика, водена от Павел I?

(Разказ на ученик).

Учител:Деспотизмът на Павел I и недоволството на благородниците от вътрешната и външната политика, провеждана от императора, доведоха до дворцов преврат. Сега сме готови да отговорим на първите два въпроса от бележката:


  1. Причини (недоволство на благородниците от вътрешната и външната политика, водена от императора).

  2. Състав на заговорниците (благородниците).
(Записите се водят в тетрадки).

Учител:Разбрахме причините за заговора, състава на заговорниците, но още един човек, замесен в убийството, остана в сянка. Кой е това?

Ученици:Александър, син на Павел I.

Учител:Защо Александър попадна в лагера на заговорниците? Може би писмото на Александър ще ни помогне отчасти да разберем това.

ИЗ ПИСМО НА ВЕЛИКИЯ КНЯЗ АЛЕКСАНДЪР ПАВЛОВИЧ (1797)

„Баща ми, след като се възкачи на трона, искаше да реформира всичко... Всичко веднага беше обърнато с главата надолу. Това само увеличи и без това твърде големия безпорядък в делата... Моето нещастно отечество е в положение, което не подлежи на описание. Фермерът е обиден, търговията е ограничена, свободата и личното благополучие са унищожени.

Въпроси към документа:

Как синът му Александър оценява управлението на Павел I?

Павел вярваше ли на Александър?

Учител:Павел и Александър нямаха доверие един на друг. В много отношения причините за недоверието се крият в отношението на Екатерина II към двамата.

Видео (5 минути) Павел I

Въпроси след гледане на филма:

Учител:Как се отнася Екатерина II към Александър?

Какво чувствахте към Павел?

(Учениците отговарят на поставените въпроси).

Учител:Предлагам да решите логически пъзел. Пред вас има три фигури: Екатерина II, Павел I, Александър I. Те са подредени в хронологичен ред (има самоделни фигури на учебната маса).

Задача: Поставете тези фигури в логичен ред.

Ученици:Екатерина II, Александър I, Павел I.

(Обяснете защо са подредили фигурите по този начин.)

Учител:Какви цветове свързвате с царуването на Екатерина II, Павел I, Александър I?

Нека обаче започнем по ред.

Учител:Екатерина II?

Студент:червен цвят (тъй като самата Екатерина II беше ярка, интелигентна, надарена, необикновена, силна личност и по време на нейното царуване Русия стана могъща сила. Екатерина принуди Европа да вземе предвид мнението на Русия, а самите руснаци се гордееха със своите новоспечелена слава и уважавайте себе си).

Учителвзема четка и червена боя и рисува червен овал върху лист хартия под надписа „Екатерина II“.

Учител: Павел I?

Студент: ???

Учител:Големият руски историк В. О. Ключевски ще ни помогне да разберем това.

Ето как той характеризира царуването на Павел I:

„Управлението на този император се характеризира с изключителни противоречия. От една страна, облекчение за селяните, от друга, ограничаване на благородническите права и привилегии, стигащо до открити репресивни мерки. На фона на непредвидимостта, нрава и подозрителността на самия император.

Тоест Павел I е променлив като морето: ту спокоен, ту бурен.

Какъв цвят се появява пред вас?

Ученици:Нюанси на синьото.

Учител:Абсолютно прав. Ето как цветът на небето се променя от лазурно в слънчева сутрин до оловно синьо преди буря.

Учителвзема четка, синя боя и рисува син овал върху лист хартия под надписа „Павел I“.

Учител:Ще научим повече за развитието на Русия по време на управлението на Александър в следващите уроци. Но да приемем каква би била политиката на Александър I, изхождайки от условията за формиране на неговата личност?

Студент:Александър е любимият внук на Екатерина II. Може би той ще продължи нейната политика, но той е син на Павел I, което означава, че ще комбинира червено и синьо и това ще доведе до раждането на нов цвят.

Учител:Нека го тестваме и да видим какво ще се случи.

Учителвзема четка и върху лист хартия, под надписа „Александър I“, смесва червени и сини цветове:

В резултат на това се появява лилав овал.

Учител:Лилавото е двусмислен цвят.

Какви черти на характера могат да се формират в такъв човек?

Ученици:Желанието за промяна, но в същото време двуличие, лицемерие, лукавство, което не му позволи да завърши нито едно от нещата, които започна.

Учител:Моля, дайте изявление от съвременници за Александър I.

(Учениците четат домашното).

Изказвания за Александър I


  1. „В политиката Александър е тънък като върха на карфица, остър като бръснач, фалшив като морска пяна.“ (шведски дипломат Лагербилке).

  2. „Републиканец на думи и автократ на дела“ (Тургенев А.И.).

  3. „Той прави всичко наполовина“ (Сперански М.М.).

  4. „Императорът обичаше външната форма на свобода, както може да се обича представление..., но освен формите на външен вид, той не искаше нищо и ни най-малко не беше склонен да търпи превръщането им в реалност“ (Чарториски А. ).

  5. „Коронованият Хамлет, който цял живот е бил преследван от сянката на убития си баща“ (Херцен А.И.) и др.
Учител:Но да се върнем към събитията от нощта на 11 срещу 12 март 1801 г. Известно е, че по време на опита за убийство тялото на Павел е било жестоко осакатено. За да се скрият следите от престъплението, беше решено да се гримира трупът на Павел. В замъка Михайловски хората бързо се сбогуваха с него. Така остава в историята Павел I, който управлява страната ни 4 години, 4 месеца и 4 дни. Ерата на Павел I завършва с последния дворцов преврат в Русия.

Дойде време за равносметка. Нека да разгледаме напомнянето:

Какви последици имаше последният дворцов преврат за Русия?

Учениците правят заключение и записват в тетрадката си:

„В резултат на дворцов преврат Александър I се възкачи на трона. Вероятно политиката на Александър ще бъде от благороден характер, но Александър не може без реформи, тъй като в социално-икономическото развитие Русия изостава от европейските страни и Александър е отгледан от. Екатерина II и беше просветен монарх "

Литература


  1. Вълкова В.Г. Вълкова О.А. Владетелите на Русия. – М.: Ролф, 1999.

  2. Важенин А.Г. Конспекти от уроци по история на Русия от 19 век: 8 клас: Методическо ръководство. – М.: Издателство. ВЛАДОС-ПРЕС, 2001.

  3. Енциклопедия за деца. T – 5. История на Русия. От дворцови преврати до ерата на големите реформи. М., 1997.

  4. Данилов А. А., Косулина Л. Г. Урок. М., изд. “Център за хуманитарно образование”, 1998 г.
Приложени са чертежи и развиващи задачи

Ниво А

Предмет:

Поставете в хронологичен ред владетелите на Русия, дошли на власт в резултат на дворцови преврати:

Екатерина I

Екатерина II

Елизавета Петровна

Оценете себе си:


  1. Ако не сте допуснали грешки, дайте си „4“

  2. Ако сте направили една грешка, дайте си „3“

  3. Ако сте направили повече от една грешка, дайте си „2“
степен:

Ниво Б

Предмет: „Дворцови преврати в Русия“

Упражнение:

Свържи имената на владетелите с датите:


  • Петър II

А 1730–1740

  • Анна Ивановна

B 1727–1730

  • Екатерина I

През 1725–1727г

  • Екатерина II

G 1761–1762

  • Петър III

D 1762–1796

  • Елизавета Петровна

E 1741–1761

Оценете себе си:




степен:

Ниво C

Предмет: „Дворцови преврати в Русия“

Упражнение:

В клетките отляво напишете името на владетеля, управлявал през този период от време:


1730–1740

1727–1730

1725–1727

1761–1762

1762–1796

1741–1761

Оценете себе си:

  1. Ако не сте допуснали грешки, дайте си „5“

  2. Ако сте направили една грешка, дайте си "4"

  3. Ако сте направили две грешки, дайте си „3“

  4. Ако сте направили повече от две грешки, дайте си „2“
степен:

В нощта на 12 март 1801 г. с участието на престолонаследника царевич Александър е извършен последният в историята на Русия дворцов преврат. По това време Наполеон се обявява за първи консул на Франция, търсейки възстановяване на монархията и мир с Русия. В резултат на това Павел сключи мир с Франция и скъса с Англия, която беше завладяла Малта от французите.

През първите си години Павел израства под надзора на императрица Елизабет Петровна. Павел получи добро образование и беше способно, търсещо знания, романтично настроено момче с открит характер, което искрено вярваше в идеалите на доброто и справедливостта.

Павел I е убит в замъка Михайловски в Санкт Петербург в резултат на заговор, ръководен от P.A. Пален и Н.П. Панин

Политиката на Павел спрямо селяните беше противоречива. През четирите години на царуването си той раздаде подаръци на около 600 хиляди крепостни, искрено вярвайки, че те ще живеят по-добре под земевладелеца. В армията Пол се стреми да въведе пруски военен ред. Той смяташе, че армията е машина и основното в нея е механичната сплотеност на войските и ефективността.

Някои стилове на облекло, прически и танци, в които императорът виждаше прояви на свободомислие, бяха забранени. Според различни оценки в този заговор са участвали от 30 до 70 души. Според една версия Павел е убит от Николай Зубов, по-големият брат на Платон Зубов, който го удари със златна табакера. Впоследствие в двора се разпространи шега: „Императорът умря от апоплексия с удар в слепоочието с емфие.“

През 1876 г. руският електроинженер, военен инженер, изобретател и предприемач Павел Николаевич Яблочков патентова електрическа крушка - "Свещ Яблочков"

Заговорниците не са били наемни убийци и затова са действали неумело и суетливо. Свещта на Яблочков се оказа по-проста, по-удобна и по-евтина за работа от въглищната лампа на А. Н. Лодигин, тя нямаше нито механизми, нито пружини. Всеки от прътите беше захванат в отделен терминал на свещника. Филмът беше прожектиран в Русия с невиждан успех.

Филмът също беше интересен, защото съдържаше екшън сцени, включително каскадьорски сцени. Така например в един от епизодите беше показано как малко дяволче изпълзява от полупразна бутилка водка, стояща на масата пред пияница (изигран от Иван Мозжухин).

Най-студеният ден е бил през 1952 г., когато средната дневна температура в Москва е била -27,1 градуса по Целзий, а най-топъл е бил през 1981 г. Този ден температурата се покачи до +13,8 градуса. Павел използва всичките си сили, за да укрепи и издигне царската власт. Павел имаше определена система от възгледи, според която той вярваше, че военната дисциплина и полицейските мерки ще избегнат революцията и ще изкоренят свободомислието на благородниците, разрешено от Екатерина II.

Павел сложи край на практиката да се включват бебета в полкове. С тези мерки той искаше да дисциплинира руското дворянство и да му напомни за задълженията му към трона и държавата. Освен това Павел широко практикува раздаването на държавни селяни на благородството като награда за служба, като по този начин разширява обхвата на крепостничеството. От 1797 г. свободното движение на частни селяни е забранено в района на Дон, в Северен Кавказ и в Новоросийските губернии (Екатеринослав и Таврида).

Според друга версия Павел е удушен с шал или смазан от група заговорници, които, опирайки се на императора и един на друг, не знаят какво точно се случва. През 1798 г. Наполеон превзема Малта, Йонийските острови и Египет. Екатерина II прекъсна дипломатическите и търговски отношения с Франция, но при нея Русия не участва във военни действия срещу Франция, тъй като беше заета с решаването на полския въпрос.

Павел I (1796-1801) се възкачва на престола като зрял придворен, утвърден човек. Целта му беше пълното отричане на политиката на Екатерина. Особената политическа програма на Павел се свеждаше до идеята за неограничена централизирана власт. Формирането на неговите възгледи е оставено незаличимо отпечатано от страха от революцията и селските движения: „Спомнете си Луи XVI: той започна да снизходява и беше доведен дотам, че трябваше да се предаде... накрая той беше доведен до скеле." Павел използва всичките си сили, за да укрепи и издигне царската власт. Павел имаше определена система от възгледи, според която той вярваше, че военната дисциплина и полицейските мерки ще избегнат революцията и ще изкоренят свободомислието на благородниците, разрешено от Екатерина II. В освобождаването им от задължителна служба и в благородното самоуправление Павел видя заплаха за съществуващия ред на нещата. Оттук и въведената от него великолепна церемония, свързана с личността на автократа: по време на тържествата по коронацията той командваше военен парад, носейки кралската корона; въведена е задължителна процедура, дори и за дамите, да напускат вагоните при среща с императора; всеки, минаващ покрай царския дворец, беше длъжен да сваля шапки дори в петербургския студ. Дребната регулация засяга ежедневието на поданиците - тяхното облекло, външен вид и забавление. Във всички тези събития ясно се вижда желанието да се ограничи личната свобода на субектите, свободата на мнение, преценка и начин на живот. Властта на Сената беше намалена, бюрокрацията се увеличи; броят на съдилищата е намален, а благородниците губят част от привилегиите, дадени им от Екатерина II. Така през 1799 г. провинциалните дворянски събрания са премахнати и службата на благородниците отново става задължителна. Благородството загуби правото да подава колективна петиция до императора, но най-вече те бяха възмутени от разширяването на телесното наказание върху благородническата класа. Павел сложи край на практиката да се включват бебета в полкове. С тези мерки той искаше да дисциплинира руското дворянство и да му напомни за задълженията му към трона и държавата. В същото време Павел прави опит да регулира със закон селските задължения: през 1797 г. е публикуван „Манифестът за тридневния бардак“, т.е. за ограничаване на пансиона до три дни в седмицата. Всъщност издаденият указ имаше чисто декларативен характер, тъй като не предвиждаше никакви механизми за контрол на действията на собствениците на земя. За централните райони, където корвеите бяха почти ежедневни, ограничаването му означаваше смекчаване на потисничеството на земевладелците, но руските земевладелци не се съобразиха с указа. В Украйна, където пасажът беше два дни, собствениците на земя, напротив, с готовност започнаха да го изпълняват. Освен това Павел широко практикува раздаването на държавни селяни на благородството като награда за служба, като по този начин разширява обхвата на крепостничеството. От 1797 г. свободното движение на частни селяни е забранено в района на Дон, в Северен Кавказ и в Новоросийските губернии (Екатеринослав и Таврида). При възкачването си на трона Павел издава „Институция за императорското семейство“, която отменя указа на Петър за наследяване на трона. Указът продължава да е в сила в Русия до 1917 г. Според този указ тронът трябва да преминава стриктно по мъжка линия от баща на син, а при липса на синове - на най-големия от братята. За поддържане на императорския дом е създадено министерство на „апанажите“, което управлява земите и селяните, принадлежащи на императорското семейство. Приемането на указа имаше за цел да предотврати самата възможност дворцовият елит да използва династическите кризи в свои интереси. Подобно на баща си Петър III, Павел смята пруската монархия за идеалната система на управление. Чрез въвеждането на пруски ред в страната той демонстрира, че възнамерява да сложи край на флирта с либералите и играта на „просветен абсолютизъм“, която доведе Франция до революцията от 1789 г. Пол също така проведе военна реформа, която хвърли руската армия назад във времето на Седемгодишната война. Армията копира „пруските военни униформи и военни устави. Последните напълно игнорират постиженията на руската военна мисъл, изпробвани на бойните полета по време на управлението на Екатерина, предизвикват открита съпротива от страна на патриотичните генерали и офицери, водени от фелдмаршал А.В. А самата пруска армия, възпитана на догмите на Фридрих Велики, по това време е остаряла и е загубила своята боеспособност, както показват скорошните сблъсъци с Наполеон (1789 г.). 1793 г.) и екзекуцията на крал Луи XVI направиха силно впечатление на управляващите кръгове на Русия Екатерина I прекъсна дипломатическите и търговски отношения с Франция, но при нея Русия не участва във военни действия срещу Франция, тъй като беше заета с разрешаването. След като дойде на власт, Павел взе под патронажа си духовния рицарски орден на Малта като защитник на троновете. През 1798 г. Наполеон превзе Малта, Йонийските острови и Египет. В отговор Павел, чувствайки се лично обиден, приема титлата Велик магистър на Малтийския орден и обявява война на Франция в съюз с Австрия, Англия и Турция. Руският Черноморски флот под командването на адмирал Ф.Ф. Ушакова преминава през Босфора и Дарданелите и заедно с турския флот превзема от французите Йонийските острови, окупирани от французите. Руските сухопътни сили, водени от А.В. Суворов, в съюз с австрийците, освобождава Северна Италия от французите и им нанася поредица от поражения. Резултатът от италианската кампания на руската армия (1799) е триумфалното влизане в Милано и Торино. Неочаквано Павел, следвайки примера на Австрия, нарежда прехвърлянето на войските на Суворов в Швейцария, за да се присъединят към австрийските войски. Тогава руската армия прави изключително рискована маневра и преминава през прохода Сен Готард в Алпите, свързвайки се с руския корпус в Швейцария (Швейцарска кампания). По това време Наполеон се обявява за първи консул на Франция, търсейки възстановяване на монархията и мир с Русия. В резултат на това Павел сключи мир с Франция и скъса с Англия, която беше завладяла Малта от французите. Желаейки да нанесе чувствителен удар на Англия, Павел изпрати полкове от донски казаци да завладеят Индия; той би ги обрекъл на сигурна смърт, ако смъртта му не беше спряла това начинание. Във външната си политика Павел реши да развали напълно съюза с Англия, което нанесе икономически щети на руското благородство и търговци, тъй като по-голямата част от руския селскостопански износ отиде в Англия. Така външната политика на императора противоречи на националните интереси на Русия. Добрите му намерения остават неизпълнени, а продължителното му оставане на власт създава сериозна заплаха за политическата стабилност, когато никой от съратниците му не може да бъде уверен в безопасността си. В нощта на 12 март 1801 г. с участието на престолонаследника царевич Александър е извършен последният в историята на Русия дворцов преврат. Павел I е убит в замъка Михайловски в Санкт Петербург в резултат на заговор, ръководен от P.A. Пален и Н.П. Панин. Когато Пален донесе на Александър новината за „внезапната смърт“ на Павел, той избухна в сълзи, но в отговор чу: „Стига глупости, върви царувай и се покажи на пазачите“. * * * През 18в. Въз основа на феодалния начин на производство настъпват сериозни промени в икономическото развитие на страната. Производството зае силна позиция и техниките за промишлено производство бяха подобрени. В селското стопанство се усвояват нови земи, правят се опити за интензификация на земеделието и развитие на нови култури. Ражда се руската агрономическа наука. Развива се търговията, чието активизиране се засилва от правителствени мерки: премахване на вътрешните мита, финансови реформи, създаване на банки. Значението на търговците нараства, което ги обособява в специална класа. Постигнат е напредък в изграждането на съобщителни пътища, създаване на вътрешно- и междурегионални транспортни връзки, установява се редовна пощенска услуга. В същото време развитието протича много по-бавно, отколкото животът изисква, и е противоречиво поради запазването и по-нататъшното укрепване на крепостничеството. През втората половина на 18в. Имотната система окончателно се формира с консолидирането на правата, привилегиите, задълженията и институциите на имотите и групите от имоти в обществото. Връщането на изконните източнославянски земи към Русия, излазът на Балтийско и Черно море, икономическото развитие на Сибир и географските открития по бреговете на Тихия океан нареждат Русия сред водещите страни в света. © Тестови въпроси и задачи 1. Назовете основните причини за образуването на староруската държава. Какво влияние оказа приемането на християнството от Русия върху този процес? 2. Какво е включено в понятието „иго на Орда над Русия“? 3. Защо Москва спечели борбата за политическо обединение на руските земи? 4. Каква беше цената на управлението на Иван Грозни за руската държава? 5. Избройте какво ново се появи в политическата система на Русия през 17 век. 6. Какви характеристики на иновациите на Петър подготвиха прехода към „ерата на дворцовите преврати“? Беше ли такъв преход неизбежен? 7. Защо царуването на Екатерина II често се нарича „златен век на благородството“?

На 23 март 1801 г. през нощта в замъка Михайловски в собствената си спалня руският император Павел I е удушен и пребит до смърт от пияни офицери. Точно така се извършва последният дворцов преврат в историята на Русия.

Павел Екатерина II и Петър III е роден на 1 октомври 1754 г. в Санкт Петербург. През първите си години Павел израства под надзора на императрица Елизабет Петровна. Павел получи добро образование и беше способно, търсещо знания, романтично настроено момче с открит характер, което искрено вярваше в идеалите на доброто и справедливостта.

Първоначално отношенията му с майка му след възкачването й на трона през 1762 г. са доста близки. С течение на времето обаче отношенията им се влошиха. Катрин се страхуваше от сина си, който имаше повече законни права върху трона от нея. Императрицата се опита да попречи на великия херцог да участва в обсъжданията на държавните дела, а той от своя страна започна да оценява политиката на майка си все по-критично. Възходът на Павел на власт през ноември 1796 г. е съпроводен с милитаризация на живота на двора и Санкт Петербург като цяло. Новият император веднага се опита да заличи всичко, което е направено през 34-те години на царуването на Екатерина II, и това се превърна в един от най-важните мотиви на неговата политика. Императорът се стреми да замени колегиалния принцип на организация на управлението с едноличен.

Важен законодателен акт на Павел беше законът за реда на наследяване на престола, публикуван през 1797 г., който беше в сила в Русия до 1917 г. В областта на класовата политика основната му цел беше да превърне руското благородство в дисциплинирана, напълно служеща класа. Политиката на Павел спрямо селяните беше противоречива. През четирите години на царуването си той раздаде подаръци на около 600 хиляди крепостни, искрено вярвайки, че те ще живеят по-добре под земевладелеца. В армията Пол се стреми да въведе пруски военен ред. Той смяташе, че армията е машина и основното в нея е механичната сплотеност на войските и ефективността. Инициативността и самостоятелността са вредни и неприемливи. Желанието на Павел за дребнаво регулиране също се отразява на намесата му в ежедневния живот на неговите поданици. Някои стилове на облекло, прически и танци, в които императорът виждаше прояви на свободомислие, бяха забранени. Въведена е строга цензура и е забранен вносът на книги от чужбина. Политиката на Павел, съчетана с неговия деспотичен характер, непредсказуемост и ексцентричност, предизвика недоволство в различни социални слоеве.

Скоро след възкачването му срещу него започва да зрее заговор. Според различни оценки в този заговор са участвали от 30 до 70 души. Организаторите на преврата, граф Пален и принц Платон Зубов, бившият фаворит на Екатерина, имаха лични причини да мразят Павел. Като цяло причината беше, че присъединяването на Павел доведе до драстично разпадане на ордена на Екатерина, което предизвика недоволство сред много благородни семейства. Според една версия Павел е убит от Николай Зубов, по-големият брат на Платон Зубов, който го удари със златна табакера. Впоследствие в двора се разпространи шега: „Императорът умря от апоплексия с удар в слепоочието с емфие.“ Според друга версия Павел е удушен с шал или смазан от група заговорници, които, опирайки се на императора и един на друг, не знаят какво точно се случва. Заговорниците не са били наемни убийци и затова са действали неумело и суетливо. За да оправдаят това престъпление, заговорниците наклеветиха монарха като „луд тиранин“.

През 1796 г. Екатерина 2 внезапно умира и нейният син Павел Петрович става нов император. Вътрешната политика на Павел I (1796-1801) се отличава с противоречия и непоследователност. Това до голяма степен се обяснява с трудните отношения на Павел с властната му майка, когато след 18-ия си рожден ден Павел не успя да заеме трона и, отстранен от двора, живееше дълго време в самота и бездействие в Гатчина. След като получи трона едва на 43-годишна възраст, Павел Петрович се опита с всички сили да навакса загубеното време и да унищожи „злото“ от предишното царуване на Катрин. От първите дни на управлението си Павел започва да нарушава цялата система, установена при Екатерина II, и да налага свои собствени правила.

На първо място, в деня на коронацията на 5 април 1797 г. е публикуван „Институтът за императорското семейство“, който отменя закона на Петър I за наследяването на престола и обнародва нов закон, според който руският престол се наследява по право на старшинство и само по мъжка линия.

Павел започна с реформиране на армията; той искаше да елиминира многобройните злоупотреби, които се случиха през последните години на царуването на Екатерина. Използването на по-ниски чинове в служба в частни домове беше забранено. Много промени бяха заимствани от пруската военна система, тъй като Пол беше неин фен. Във войските бяха въведени нови правила и нови звания, униформите бяха сменени, а оборудването стана тежко и тежко. Тренировката и жестокостта процъфтявали в обучението на войските. Много от командирите на Екатерина бяха уволнени от армията. Сред опозорените, известният Александър Василиевич Суворов беше в изгнание под домашен арест. Реформата се характеризира с непоследователност и ексцесии, например офицери, които не са били в полковете си по време на възкачването на императора на престола, са изключени от служба, а сивокосите генерали се научиха да маршируват, изравняват, поздравяват ...



Павел 1 беше първият от суверените, който даде отстъпки и права на селяните. Петициите на селяните, адресирани до монарха, бяха разрешени. Въведена е 3-дневна бариера със задължителна неделна почивка. Беше забранено да се продават крепостни и безимотни селяни под чука. От друга страна, за укрепване на съществуващата система през 1797 г. беше наредено всички селяни собственици на земя, под страх от наказание, да останат в подчинение и подчинение на своите господари, а също така беше дадено разрешение на собствениците на фабрики да купуват селяни за своите фабрики, със и без земя. По време на краткото си управление Павел успя да раздаде около 600 хиляди държавни селяни като собственост на собствениците на земя.

Павел, противно на традицията на Катрин, не разчиташе на гвардейците и благородството. При него се възобновява телесното наказание на благородниците. Действайки „напук“ на указите на Екатерина, Павел върна Радищев, Новиков и Костюшко от изгнание. Но в същото време имаше активно изкореняване на „революционната инфекция“ от Франция през 1800 г. беше издаден указ, забраняващ вноса на всякакви книги от чужбина. Този указ също беше краен и забраняваше вноса дори на нотни произведения.

Външната политика при Павел 1 също нямаше последователност и яснота. През 1799 г. е създаден антифренски блок, състоящ се от Русия, Англия, Турция, Кралство Неапол и Австрия. Обединените армии на Австрия и Русия, които бяха изпратени в пленена от французите Италия, по искане на австрийския император, бяха командвани от Суворов (Павел трябваше да го върне от изгнание). Великият командир освободи Северна Италия от французите само за 1,5 месеца, след като спечели блестящи победи над наполеоновите генерали в битките при Требия и Нови.

След това руските войски побързаха да се присъединят към корпуса на руските войски под командването на А. М. Римски-Корсаков, който остана в Швейцария без австрийски съюзници срещу четири пъти по-добър враг. През август 1799 г. започва героичната кампания на Суворов в Швейцария. Руските войски трябваше да преодолеят около 150 км. труден път през Алпите. В битките при Сен Готард и Дяволския мост отбранителните отряди на френските войски са победени... Но по това време корпусът на Римски-Корсаков също е победен. Суворов трябваше да напусне Швейцария. Павел е недоволен от действията на съюзниците и през януари 1800 г. нарежда на Суворов да се върне в Русия. След завръщането си в Санкт Петербург Суворов получава титлата генералисимус за швейцарската кампания, но няколко дни по-късно неочаквано е уволнен. Великият командир не може да понесе новия позор, той се разболява и умира на 71 години. По време на военните действия ескадрата на руския Черноморски флот под командването на Ф. Ф. Ушаков участва в освобождаването на Малта от французите. Ушаков използва амфибия, за да щурмува бастионите на крепостта на остров Корфу. Руският император Павел1 става магистър на Малтийския орден. Британците обаче пресичат тази победа и окупират Малта, след което Пол разваля съюза с Австрия, а след това и с Англия. Русия, Швеция и Дания образуват Северната лига, насочена срещу Англия.

През 1799 г. генерал Бонапарт идва на власт във Франция и започва сближаване между Русия и Франция. Един от основните елементи на руско-френското сближаване е взаимната враждебност към Англия, която руският император обвинява в предателство на Русия по време на кампанията от 1798-99 г. Наполеон плени Павел с идеята да смаже британското господство в Индия и Изтока като цяло. Изготвен е план за съвместна военна експедиция в Индия. Павел дава заповед на казашките части да тръгнат към Индия, но той е прекъснат от новината за внезапната смърт на император Павел.

Профренската политика на Павел не намери подкрепа в петербургското общество. С подкрепата на английския посланик възниква заговор срещу Павел. В нощта на 11 срещу 12 март 1801 г. императорът е убит в замъка Михайловски от група заговорници. Това беше последният дворцов преврат в Русия. Както всички предишни, той също няма широка социална основа и преследва една единствена цел - прехвърлянето на върховната власт от един човек на друг. Политиката на Павел се оказва неприемлива за по-голямата част от благородството. Рязката промяна във външнополитическия курс, промяната в отношенията между властите и първото съсловие и липсата на стабилност за военни и цивилни служители доведоха до недоволство от управлението на Павел1 и неговото падане.


Рускиимперия първо XIX век

След смъртта на Павел 1 на трона се възкачи най-големият му син Александър 1 Павлович (1801-1825). Александър беше любимият внук на Катрин2 и откритата вражда между баща му и баба му го принуди да се движи между два двора, да носи две церемониални маски и до голяма степен оформи характера му. Александър рано се научи да бъде лицемер и да крие чувствата си: „Сфинксът, неразгадан до гроба“, - така пише за него А. С. Пушкин. В същото време той беше умен, блестящо образован и притежаваше таланта на дипломат. Съвременниците отбелязват и други черти: подозрение, изключителна гордост.

Политиката на царуването на Александър Павлович до известна степен стана отражение на неговия характер - тя лавира между либералните и консервативно-защитните направления. Началото на царуването на Александър1 се характеризира с желание за широки реформи във всички сфери на обществения живот, откритост, политическа амнистия и отмяна на редица строги закони на Павел1. Ограниченията върху вноса и износа на стоки и книги, пътуванията в чужбина бяха премахнати, хартата на Екатерина за благородството беше потвърдена, всички офицери и служители, пострадали при Павел, бяха върнати от изгнание и отстранени от позор, а отношенията с Англия бяха възстановени.

За обсъждане на държавни въпроси през 1801 г. е сформиран Постоянният съвет при императора - съвещателен орган от 12 души. Постепенно Александър отстранява високопоставените заговорници за убийството на баща му, за да не бъде послушно оръжие в ръцете им. А обкръжението на Александър I се състоеше от неговите приятели, т.нар. „Неофициален комитет“, който включва граф П. Строганов, граф Н. Новосилцев, княз В. Кочубей, полски княз А. Чарториски. Те обсъдиха въпросите за реформирането на Русия, премахването на крепостничеството и конституцията.

През 1803 г. е издаден указ „За безплатните земеделци“. В съответствие с него собствениците на земя могат да освободят крепостните със земя срещу откуп. Укази от 1804-1805 г ограничено крепостничество в балтийските държави. Продажбата на селяни без земя беше забранена. Манифестът от 1802 г. реорганизира централните държавни органи, вместо колегиуми се създават 8 министерства. През 1803 г. се появява нова наредба „За структурата на образователните институции“. По време на управлението на Александър са открити 5 нови университета. Университетската харта от 1804 г. установява автономията на университетите.

През 1808-1812г. подготовката на проекта за преструктуриране на системата за държавно управление беше съсредоточена в Министерството на вътрешните работи и се проведе под ръководството на държавния секретар М. М. Сперански. Сперански произхожда от семейството на селски свещеник и постига високи длъжности до голяма степен благодарение на изключителните си способности и упорит труд. Съвременниците го наричат ​​„клерикалния Наполеон“. През 1809 г. той представя проект за реформа „Въведение в Кодекса на държавните закони“. Проектът предвиждаше разделение на властите на законодателна, изпълнителна и съдебна. Най-висшият законодателен орган трябваше да бъде Държавната дума, която ръководеше мрежата от волостни, окръжни и провинциални думи. Висшата изпълнителна власт принадлежи на императора, при когото е създаден Държавният съвет като съвещателен орган. Сенатът стана най-висшият съдебен орган. Всъщност това е първата стъпка към парламентарна монархия, която е доста смела за времето си и среща силна съпротива от правителствения елит.

От многобройните предложения на Сперански беше осъществено създаването на Държавния съвет (1810 г.) - законодателен консултативен орган. През 1810 г. е въведено „Общото учредяване на министерствата“, разработено от Сперански, което определя състава, границите на властта и отговорността на министерствата. Недоволството на придворните и чиновниците е предизвикано от указа, изготвен от Сперански през 1809 г., според който всички лица, които са имали придворен ранг, трябва да изберат някакъв вид истинска служба, т.е. придворният ранг се превръща само в почетна титла и губи статута на длъжност. Блестящият талант на Сперански като държавник имаше много приложения в различни области (по-специално, той приложи редица мерки, насочени към подобряване на финансите), но също така предизвика съпротива и завист. Следователно реформаторските дейности на Сперански бяха прекъснати; по обвинения в шпионаж за Наполеон през 1812 г. той е уволнен от държавна служба и заточен в Нижни Новгород, а след това изпратен от сибирския губернатор в Перм.

Руската външна политика в началото на 19 век. се определя преди всичко от ситуацията, която се развиваше в Европа. През 1805 г. Русия отново се присъединява към антифренската коалиция. Руската армия под командването на М. И. Кутузов и нейните съюзници претърпяха поражение при Аустерлиц. През 1806 г. се провеждат битките при Пултуск и Пройсиш-Ейлау. Битката при Фридланд през 1807 г. слага край на тази война. През лятото на 1807 г. Русия и Франция подписаха Тилзитския договор и договора за съюз срещу Англия, според който Русия се присъедини към континенталната блокада на Франция срещу Англия. Русия се съгласи да посредничи в преговорите между Франция и Великобритания, а Франция пое ролята на посредник при сключването на мир между Русия и Турция. Русия се ангажира да изтегли войските си от Молдова и Влахия и признава суверенитета на Франция над Йонийските острови. Страните се съгласиха да водят съвместни действия във войната срещу всяка европейска сила.

Великобритания отказва предложението на Александър I за посредничество. Оставайки вярна на новоподписания договор, Русия обявява война на Англия. Прекратяването на търговските и политическите връзки с Англия се отрази пагубно на руската икономика. Франция на свой ред нарушава договорните си задължения и тайно насърчава Турция във военни действия срещу Русия на Балканите. Образуването на Варшавското херцогство беше трамплин за Франция на руската граница.

През 1804 г. започва руско-иранската война за спорни територии. По време на кампанията от 1804-1806 г. Русия окупира ханствата на север от реката. Аракс (Баку, Куба, Ганджа, Дербент и др.) Прехвърлянето на тези територии към Русия е обезпечено с Гюлистанския мирен договор от 1813 г. По време на Руско-турската война (1806-1812 г.) в морските битки при Дарданелите и Атон през 1807 г. , руският флот победи турската ескадра. През 1811 г. генерал М. И. Кутузов, новоназначен главнокомандващ, спечели решителна победа при Рушчук. През 1812 г. е подписан Букурещкият договор. Турция отстъпва Бесарабия на Русия и е създадено автономно сръбско княжество.

През 1808-1809г Провежда се последната руско-шведска война в историята. Резултатът от него беше подписването на Фридрихшамския договор, според който цяла Финландия, заедно с Аландските острови, станаха част от Руската империя като велико херцогство. Руско-шведската граница е установена по Ботническия залив и реките Торнео и Муонио.

Последни материали в раздела:

Трябва да се отбележи, че през годините на дворцови преврати Русия отслабна в почти всички области
Трябва да се отбележи, че през годините на дворцови преврати Русия отслабна в почти всички области

Последният дворцов преврат в историята на Русия Васина Анна Юриевна Урок „Последният дворцов преврат в историята на Русия“ ПЛАН НА УРОКА Тема...

Точното местоположение и в кой океан се намира Бермудският триъгълник
Точното местоположение и в кой океан се намира Бермудският триъгълник

Жилището на самия Сатана, морското гробище, ужасът на Атлантическия океан - всички тези ужасни епитети се използват за описание на мистичната зона в Атлантическия океан. всеки...

История на произхода на бурятите от древни времена Древни буряти
История на произхода на бурятите от древни времена Древни буряти

Порталът today.mn публикува интересна статия за това колко монголи живеят по света. Според монголски медии: Снимка: choibalsan.mn В...