Интелектуална олимпиада за деца от предучилищна възраст в детската градина. Интелектуална многокомпонентна междуградинска олимпиада за предучилищна възраст „Умка Умка Олимпиада за предучилищна възраст задачи

Интегрирана олимпиада UMKA (ниво град) Код_______

Брой точки

1 . За да отворите секретна ключалка, трябва да подредите буквите по азбучен ред.

Напишете получената дума в полето за отговор. Отговор:______________

2. Оградете буквите на тези думи, в които ударението е поставено правилно.

А. обувкаб. ЗвъненеIN. заетЖ. Новини

3. Как се пише дума, ако се произнася:[y'ula ] . Оградете вашия отговор.

А. Юлаб. ЮлаIN. Юла

4. Свържи картинката и заглавието на приказката. Попълнете втория ред на таблицата.

1) 2) 3) 4)

А) "Чебурашка"Отговор:

Б) "Червената шапчица"

Г) „Къща за котки“

5. Поставете изреченията в правилния ред, за да направите последователна история.

А) Тя започна да хвърля камъчета в каната, така че водата да стане по-висока, за да може да пие.

Б) Птицата не можа да стигне дъното.

Б) Птицата искаше да пие.

Г) В двора имаше кана с вода, а в кана имаше вода само на дъното.

Запишете правилната последователност от букви във вашия отговор. Отговор:_________

6.P пренаредете буквите и вземете правилната дума . Запишете получената дума.

НОРКА – __ __ __ __ __ (върхът на дървото)

БЕБЕ – __ __ __ __ __ (ученик във военно училище)

ХРАНА – __ __ __ __ __ (насекомо)

СЕНАТ – __ __ __ __ __ (част от къщата)

ИЗОБРАЖЕНИЕ – __ __ __ __ __ (ограда)

7. Купихме 13 пакета лакомства: 3 пакета мармалад, също толкова кутии шоколадови бонбони, 4 пакета вафли и няколко пакета маршмелоу. Използвайки какъв пример можете да изчислите колко опаковки маршмелоу сте купили?Оградете буквата на отговора.

А. 13 + 3 + 3 + 4 = 23

б. 13 3 3 4 = 3

IN. 13 3 4 = 6

8. Трябва да окачите хамак за релаксация. Дължината на самия хамак е 2 метра. От двете страни на хамака има въже. С помощта на тези въжета той е вързан за дърветата. Дължината на всяко въже е още 2 метра.Намерете няколко дървета, между които да завържете хамак. Оградете буквата на избрания от вас отговор.

А. 6 метраб. 1 метърIN. 3 метра

9. Свържете гостите, живеещи на всеки етаж, с начина им на движение.

1-ви етаж

А) Скокове

Б) лети

Б) Катерене по дървета

Г) Плува

Попълнете втория

2-ри етаж

3-ти етаж

ред на таблицата със съответните букви.

4-ти етаж

Отговор:

1-ви етаж

2-ри етаж

3-ти етаж

4-ти етаж

10. Кой е собственик на тези къщи? Намерете съвпадения.

1)

Нора

Гнездо

язовир

Мравуняк

а)

Б)

IN)

G)

11. Разберете коя дума или картина е нечетната във всеки ред. Оградете вашия отговор.

А. Льоша

б. Саша

IN. Иван

Ж. Миша

А. готвач

б. шофьор

IN. син

Ж. продавач

А. малини

б. конфитюр

IN. ягода

Ж. морски зърнастец

Уважаеми родители и участници

открита градска олимпиада за младши ученици

"Умка -2017" на английски език!

Бихме искали да Ви информираме, че резултатите от олимпиадните работи за 1-3 клас са обобщени и прикачени към сайта в раздела „Открити олимпиади и състезания“, "Умка-2017".

Поради големия брой участници работите на учениците от 4 клас са в процес на финализиране, резултатите от които ще бъдат публикувани преди 05.05.2017 г.

Извиняваме се. Благодарим ви за участието в нашите събития.

Уважаеми участници!

Благодарим ви за участието в нашите събития и състезания.

Поради големия брой желаещи да се включат в Откритата олимпиада за младежи „Умка-2017“ е определена допълнителна дата за провеждане на олимпиадите по следните предмети:

математика - 29.04.2017 Ж.,

руски език - 21.05.2017 г.

При невъзможност за участие в олимпиадите на 29.04.17г. - 21.05.17г Плащането, извършено за тези събития, ви дава възможност да вземете участие в следващите ни платени събития.

При възникнали въпроси се обръщайте към отговорния методист на телефон 236-55-83.

Уважаеми ученици и родители!

Каним ви да вземете участие в откритата олимпиада сред учениците от 1-4 клас „Умка-2016“.

  • руски език
  • математика
  • Светът
  • литературно четене
  • английски език

Обобщаване на резултатите от откритата олимпиада за младши ученици „Умка“

  • Участникът става победител, ако е получил повече от 90% от максималния резултат.
  • Участникът става победител, ако е получил повече от 70% от максималния резултат.
  • Всички участници, според резултатите, получават дипломи за победители/наградени и грамоти за участие.

В дипломите на призьорите и победителите в олимпиадата са посочени имената на учителите, които са подготвили децата за това събитие.

Резултатите ще бъдат публикувани на сайта не по-рано от 20 работни дни след олимпиадата.

Финансова подкрепа за откритата олимпиада за младши ученици „Умка”

  • Организационният фонд се формира чрез заплащане на организационна такса от участниците.
  • Организационният фонд се използва за заплащане на разходи, свързани с организацията и провеждането на олимпиадата: заплащане на работата на методическата комисия, членове на журито на различни етапи от състезанието, организационни разходи, отпечатване на дипломи и сертификати.
  • Регистрационната такса за участие е 300 (триста) рубли.
  • Плащането се превежда по банковата сметка на Организатора (възможни методи на плащане: чрез Sberbank онлайн, клон на всяка банка / поща, онлайн превод с помощта на детайли)

Касовата бележка трябва да бъде представена в деня на събитието.

Данни за организатора

Адрес: Казан, ул. А. Еники, 23 (сграда „СОУ № 98”), отделен вход зад хокейната пързалка.

Телефони: 236-55-88, 236-55-83

Получател на плащане МБУДО "Център за даровити деца"

INN 1655184417 KPP 165501001

Сметка на получател 40701810392053000044

Банка на получателя Клон на банка "НБ Татарстан"

KD 82130201040040000130 BIK 049205001 LBV71821129-GTSTRiGO

График на олимпиадата "Умка 2017"

Поради големия брой участници беше взето решение за провеждане на втория етап на олимпиадата UMKA-2017.

Регистрацията за предметите руски език и математика, проведена през февруари, е затворена от 15-00 часа на 31.01.2017 г.

Очакваме деца, които не са имали време да заявят участие преди 15:00 ч. през април.

График на олимпиадата "Умка-2017" II етап

Интелектуална олимпиада за деца от предучилищна възраст "Умка"

Мишена:създаване на условия за идентифициране и насърчаване на развитието на интелектуалните способности на децата в предучилищна възраст, тяхната любознателност и активност.
Задачи:
Образователни:насърчаване на развитието на интелектуалните способности, когнитивната активност, любопитството.
Развитие:развиват вниманието, паметта, мисленето, наблюдателността.
Образователни:насърчаване на развитието на интелектуалната култура.
Здравеопазващи:осигуряват емоционален комфорт, насочен към получаване на положителни емоции.
Описание:
Предлагам ви сценарий за интелектуална олимпиада за деца от предучилищна възраст „Умка“. Този материал ще бъде полезен за учители и специалисти в детските градини.
Олимпиадата насърчава развитието на интелектуалните способности, любознателността и активността на децата в предучилищна възраст.

Прогрес на олимпиадата

Водещ.Момчета! Много се радвам да ви приветствам на нашата олимпиада.
Добър ден
Денят започна.
На първо място прогонваме мързела.
Днес не трябва да се прозявате.
И реагирайте активно.
Ръце?! На мястото. Крака? лакти? На ръба. Обратно? Направо.
Ще реагираме активно
Да се ​​държим,
Така че журито е скъпо
Не можах да намеря никакви грешки.
А ето и нашето уважаемо жури.
Нашите Олимпиади кръстени ли са на добре познатия анимационен герой? Кой е това? Внимание към екрана (фрагмент от анимационния филм „Умка“). И защо умно? (слайд 1)
Погледни внимателно каква е Умка. Защо? (слайд 2)
Днес той намери нещо необичайно под голям леден блок и не знае какво да прави с него. Ето го (на екрана се появява карта на страната “Собразилия”) (слайд 3).Какво е това? За какво е? Какво ще правим с нея? Тогава да тръгваме.
В страната Собразилия,
В страната Собразилия -
Там цари изобретателността
В цялото си всемогъщество. (слайд 4)
Към страната на разбирането

Не е никак трудно да влезеш -
Разположен е на изключително удобно място.
И ако вие момчета
Ще можете да броите, мислите и отразявате,
Към страната на разбирането
Можеш да поспиш. (слайд 5)
С вас пристигнахме в страната Собразилия. (слайд 6)
Първият град, който ни среща, е град Смекалки. След като посетим всеки град, ще получим фигура, ако се справим със задачите на жителите му.
Упражнение 1.
Свържете с линии, откъдето е паднала фигурата (слайд 7)
Задача 2.
Определете на кое животно принадлежат дадените в полетата характерни черти и ги свържете със стрелка. (слайд 8)
Задача 3.
Погледни картинките. Нарисувайте липсващото пиле. (слайд 9)
Умка е подготвила за вас игра "Да-Не" Помагайте си,
Отговори на въпросите
Само "Да" и само "Не"
Кажете ми вашия отговор:
Ако "не" кажете
След това почукайте краката си
Ако кажеш "Да" -
Тогава пляскайте с ръце.
Стар дядо отива на училище.
Вярно ли е това, деца?.. (Не - децата чукат с крака).
Води ли внука си там?
Отговорете заедно... (Да - пляснете с ръце).
Ледът замръзнала вода ли е?
Отговаряме заедно... (Да).
След петък - сряда?
Заедно ще отговорим... (Не).
Смърчът винаги ли е зелен?
Отговаряме, деца... (Да).
Накрая беше време да попитате: Хареса ли ви играта (Да). (слайд 10)
Получаваме първото число. Да погледнем картата. След това ни очаква градът на Граматиката. Как можем да стигнем до там? (слайд 11)
(децата избират превозно средство). Да тръгнем на път. (слайд 12)
Задача 4.
Прочетете думите и ги свържете с правилната картинка. (слайд 13)
Задача 5.
Помогнете на кученцето да стигне до подаръка. (слайд 14)
Задача 6.
Разгледайте картинките и оградете тези, чиито имена съдържат звука „Ш“. (слайд 15)
Задача 7.
Намерете играчките по адрес и ги оградете:
A3, B2, B4, G1
Изпълнихме всички задачи. Получаваме второто число. (слайд 16, 17)
Да погледнем картата. Името на следващия град е градът на сигурността. (слайд 18)
Задача 8.
Погледни картинките. Намерете опасни за хората предмети и ги оградете.
(слайд 19)
Задача 9.
Свържи картинката с името на спасителната служба. (слайд 20)
Получаваме третата цифра. (слайд 21)
Да погледнем картата. Какъв интересен сандък? Как да го отворя? Нека разрешим кода.
(слайд 22)
Ето подарък от жителите на страната Собразилия. (слайд 23)
Видеоклип към песента "Eskimo" (слайд 24)
Да се ​​сбогуваме с жителите на страната Собразилия. Умка няма търпение да разкаже на майка си за невероятното си пътуване. Да се ​​сбогуваме с него. (слайд 25)
Нека се възнаградим с аплодисменти за свършената работа.

Презентация на тема: Интелектуална олимпиада за деца от предучилищна възраст в детската градина

Елена Завялова
Интелектуална многокомпонентна междуградинска олимпиада за предучилищна възраст „Умка“

откъс от м/ж « Умка»

Днес е необичаен ден за нас,

Радваме се, толкова се радваме да ви приветстваме!

Децата се събраха за умна игра

Дойде време да го започнем.

идва музика Умка

Умка

По цял ден всички деца питат въпроси:

1. Защо има вода в реката?

2. Накъде плуват облаците?

3. Защо птиците летят и не се губят?

4. Защо трябва да спим и утре пак да ставаме?

5. Къде живеят мечките през зимата?

6. Кой изяде парче от луната?

7. Защо колата се движи?

8. Защо слоновете тръбят?

9Как да пиша редове в тетрадка?

11. Защо цъфтят цветята?

12. Какво яде бухал?

13. Защо трябва да ядем, да си мием зъбите и да се мием?

14. Защо трябва да се стараеш много, за да си умен?

Сто въпроса, сто отговора

Какво можем да кажем тук?

каним ви олимпийци

За тях е важно да знаят всичко за всичко!

Участниците излизат олимпиадив центъра на залата на песента „Ужасно всичко е интереснокакво не е известно". Думи Г. Остер, музика В. Шаински.

В света има много от това, в, в,

За какво не знаят нищо, о, о,

Нито възрастни, нито деца.

Разбира се, нито възрастни, нито деца!

И това изобщо не е тайна, ret, ret:

Когато изобщо няма тайна, не, не,

Всички по света скучаят.

Но защо? Да защото...

Припев: Ужасно всичко е интереснокакво не се знае!

Ужасно всичко е интереснокакво не се знае!

Умка

Време е да се опознаем по-добре

Героите на деня олимпиади,

Представете се, скъпи приятели,

Всички трябва да се опознаем.

Днес в нашия олимпиадаучастват четирима екипи: отбор д/с No1 "Приказка", екип д/с No6 "камбана", екип д/с No5 "звезда", екип д/с No10 "слънце"

Умкатегли жребий (пяна "снежно"бучки)

Даваме думата екипи: (според тегленето)

Отбор на подготвителна училищна група №1 "Приказка" (визитка)

Екип на подготвителна училищна група №6 "камбана" (визитка)

Отбор на подготвителна училищна група № 5 "звезда" (визитка)

Отбор на подготвителна училищна група №10 "слънце" (визитка)

Запознахме се с отборите на участниците, а сега ще ви запозная с още един отбор – екип от справедливо жури, което ще трябва да реши кой отбор, на база резултатите от всички тестове, е показал най-добри знания.

Представяне на журито.

Думата се дава на управителя. д/с №6 "камбана"Елена Петровна Завялова.

(Реч и раздяла.)

Скъпи момчета! Уважаеми гости! Радваме се да ви приветстваме в нашата уютна детска градина. И въпреки че трябва да преминете днес много трудни неща, Но интересни тестове, за да покажете своята изобретателност и знания, пожелаваме ви да преминете през тях с радост и усмивка!

И сега най-важният момент. вярно "запалвам"и носете нашите олимпийскипожарът е осигурен...

Умка

Деца в предучилищна възраст, дръпни се, погледни ме

Нека повторим добри обети заедно с мен думи:

Кълнем се да бъдем приятели.

деца: Кълнем се!

Умка: И не рони горчиви сълзи!

деца: Кълнем се!

Умка: Посрещане на трудностите с усмивка

деца: Кълнем се

Умка: Смело преодолявайте всичко!

деца: Кълнем се!

Значи нашата Олимпиадата е открита.

Моля капитаните на отбора да се качат и да вземат маршрутни листове.

Сега всеки екип има собствен пътен лист, за да ви помогне да намерите спирки на знанието. Приятно пътуване! Ще се видим!

(Екипите се разпръскват по спирките според маршрутните листове)

СПРИ СЕ „СНЕГОВАЖЕД ОТ ВЪПРОСИ“

Снежен човек: Tara-bars-rastabars,

Тари-бар-тарура,

Започвам да бърборя още от сутринта,

Не мога да спра да говоря и говоря.

Знам толкова много думи в света, че мога да напиша сто въпроса.

Снежен човек (представя се, покланя се).

Снежен човек:

Има толкова много деца и всички са толкова умни, знаят всичко на света, отговарят на всякакви въпроси...

Но сега ще го проверя!

(Отборът трябва да даде възможно най-много верни отговори за 5 минути)

1. Кое дърво се страхува от вятъра и винаги трепери?

2. Какво време на годината е сега?

3. Каква птица се нарича горски лекар?

4. Къде е зимната квартира на мечката?

5. Кой плува по-бързо?: пиле или пате?

6. Какъв месец е сега?

7. През кой месец децата тръгват на училище?

8. Колко сезона познавате?

9. Как се казва къщичка за птици, направена от човешки ръце?

10. Слънцето грее ли през деня и през нощта?

11. Какъв цвят е дъгата?

12. Кой ден от седмицата е днес?

13. В кой град живеем? (Не съм аз).

14. На коя планета живеем? (Земя)

15. Каква напитка може да се получи от четирикрако тревопасно животно? (мляко)

16. Домашен Дядо Коледа. (хладилник)

17. Кой спи зимен сън през зимата? (мечка, таралеж, язовец)

18. Какво виждаш със затворени очи? (мечта)

19. Кое цвете има бодли? (роза)

20. Кое животно не обича слънцето? (къртица)

21. От какво зърно се прави пилафът? (ориз)

22. Как се казва супата с цвекло? (борш)

23. От какви ястия не можете да ядете?

24. По кое време на годината се появява виелица? (зима).

25. Какво се прави от мляко? (извара, кефир и др.)

26. В коя държава живеем? (Русия)

27. Назовете последния месец на пролетта (Може).

28. Назовете първия месец на есента (Септември).

29. Дебелокожото животно, което Айболит извади от блатото? (хипопотам).

30. Къде живее малкото кенгуру? (в чантата на мама).

31. Колко човека теглиха ряпата? (3, други животни)

32. Назовете вътрешните органи на човек (сърце, черен дроб, бели дробове, бъбреци, далак, стомах, черва).

33. Как се казва цветният седемцветен природен феномен след дъжд? (дъга)

34. Как се казва супа с кисели краставички? (туршия).

35. По кое време на годината се случва ледоходът? (пролет)

36. Какво се прави от брашно? (хляб)

37. Какво се прави от глина? (съдове)

38. Какво се прави от мляко? (извара, кефир)

39. Изсипва се пясък и вода... (изливам)

40. Котлетите са пържени, а супата... (кипене)

41. Масата е подредена, а леглото... (Покрийте)

42. Стол може да се счупи, но чаша (пауза)

43. Сеното се коси, а косата... (разрез)

44. Кой е последният месец на пролетта? (Може)

45. Какво време на годината идва след зимата? (пролет)

46. ​​​​Кое от животните беше второто, което изтича до кулата? (жаба)

47. Кой счупи кулата? (мечка)

(време за изпълнение – 5 минути. Оценка – 1 точка за всеки верен отговор)

Снежен човек:

Много ме зарадвахте! Вие сте истински умници и умници! Нека се снимам с теб! Ще разкажа на всички за теб, на всички.

Прави снимки и пожелава успех на децата.

СПРИ СЕ „АЙСБЕРГ ОТ НЕРЕШЕНИ ПРОБЛЕМИ“

Снежната кралица:

Както каза един от най-мъдрите, нищо не разтърсва мозъка така, както математиката.

Предлагам да решим няколко проблема

(Раздайте набор от задачи за всяко дете, децата изпълняват задачите)

Снежната кралица:

Похвалявам ви, деца, браво!

Веднага се вижда - те са умни!

Математиката е важна

Всеки има нужда от него в живота!

Правене на снимки. листа.

СПРИ СЕ „ЛЕДЕН ПОТОК ОТ ЗАДАЧИ“

Умка: Кой е най-умният тук?

деца: Ние!

Умка: Кой е благоразумен?

деца: Ние!

Умка: Кой знае науката?

деца: Ние!

Умка: Кой чете книги?

деца: Ние!

Умка: И така, не дойдох напразно, има задачи за вас, приятели!

Умка:

Вие сте умни отвъд годините си

Благодаря ви за това.

Нека имате късмет в живота,

Винаги върви напред.

Снимка с детето.

СПРИ СЕ „СЕВЕРНО СВЯТЛИЕ НА ПРИКАЗКИТЕ“

Дядо Фрост:

В света много приказки, тъжно и смешно

И ние не можем да живеем в света без тях.

Там героите от приказките ни дават топлина.

Там доброто побеждава злото завинаги.

Момчета, къде мислите, че попаднахте?

Всеки от вас трябва да познае приказката и да сглоби пъзела за тази приказка.

Скъпи приятели! На нашия му дойде краят олимпиада. Всички се трудихте много, издържахте достойно трудни изпитания, показахте своите знания и изобретателност. Много добре!

Сега журито ще обобщи резултатите от нашето състезание и вие и аз ще играем.

1. Игри. 2. Танцуване. 3. Песни.

Дума на нашето жури.

Журито обявява резултатите олимпиади, провежда церемонията по награждаването.

Член на журито

Всички вие заслужавате уважение

Вие сте най-почтеният тук.

Приемете поздравления от журито.

Отново искам да ви преброя всички.

Изброява децата по име и фамилия, децата правят почетна обиколка и получават грамоти.

Награждаване на отборите с подаръци.

Умка

Късмет хора! Нови победи! И ще се видим по-късно!

Право на гасене олимпийскиогън се дава на нашите победители.

Издаване на наградни материали за олимпиада "Умка - Умно дете - 2018" извършва се през делничните дни в работно време на адрес: гр. Казан, ул. А. Еники, 23, стая 220.

Благодаря ти за участието!


Олимпиадата се провежда в един кръг.

Задачите са съставени в съответствие с изискванията на международните изпити по английски език Cambridge English Qualifications.

Нивото на трудност за ученици от 1-ви клас съответства на ниво Pre-A1.

Нивото на трудност на задачите за ученици от 2-3 клас съответства на ниво Beginner.

Нивото на трудност на задачите за ученици от 4. клас съответства на ниво Elementary.

Нивото на трудност на задачите за учениците от 5. клас съответства на ниво Elementary High.

Нивото на трудност на задачите за ученици от 6-7 клас съответства на ниво Pre Intermediate.

Цели и задачи на олимпиадата:

  • Идентифициране на надарени ученици от началното училище.
  • Идентифициране и развитие на творческите способности на учениците от началното училище, повишаване на техния интерес и мотивиране за изучаване на английски език и култура на Великобритания.
  • Повишаване авторитета на международните стандарти в областта на изучаването на чужди езици в образователното пространство на град Казан и Република Татарстан.
  • Създаване на градска база данни за надарени ученици.
  • Създаване на условия за подобряване на качеството и ефективността на олимпиадното движение в града.

Уважаеми участници в олимпиадата! С цел спазване на дисциплината и реда по време на олимпиадата се явява всеки регистриран участник СТРОГО в посочения час по публикуван график.
Носете със себе си син химикал, преобувка и платена разписка (хартиен или електронен вариант).
Място на провеждане на олимпиадата - MBUDO "Градски център за творческо развитие и хуманитарно образование за надарени деца" в Казан (адрес: Казан, ул. Амирхан Еники, 23 (сграда на МБОУ „Средно училище № 98”), отделен вход зад хокейната пързалка).


Последни материали в раздела:

Бъдещи учители ще се явят на изпит за умение да работят с деца - Российская газета Какво трябва да се вземе, за да станеш учител
Бъдещи учители ще се явят на изпит за умение да работят с деца - Российская газета Какво трябва да се вземе, за да станеш учител

Началният учител е благородна и интелигентна професия. Обикновено те постигат успех в тази област и остават за дълго време...

Петър I Велики - биография, информация, личен живот
Петър I Велики - биография, информация, личен живот

Биографията на Петър I започва на 9 юни 1672 г. в Москва. Той е най-малкият син на цар Алексей Михайлович от втория му брак с царица Наталия...

Новосибирско висше военно командно училище: специалности
Новосибирско висше военно командно училище: специалности

НОВОСИБИРСК, 5 ноември – РИА Новости, Григорий Кроних. В навечерието на Деня на военното разузнаване кореспондентите на РИА Новости посетиха единствения в Русия...