Школа на 275 мест проекты.

Архитектурные решения

Проектируемое здание школы представляет собой трехэтажное здание, П - образной конфигурацией в плане, с максимальными размерами в осях 1-19/66,00 м; А-С/42,00 м. Высота помещений в чистоте (от пола до потолка) составляет 3,00 м. За условную отметку 0,000 принята отметка чистого пола первого этажа. На первом этаже предусмотрены: в административно-хозяйственной зоне: вестибюль, гардероб, охрана/пожарный пост, венткамера, электрощитовая, комната тех.персонала, узел ввода, подъемная платформа, кабинет директора, канцелярия, администрация (бухгалтерия), кабинет завуча, кладовая уборочного инвентаря и санузлы, кабинет зубного врача, процедурный кабинет, помещение для приготовления дез.растворов, кабинет врача; блок начальных классов: 4 учебных класса, рекреация, гардероб для начальных классов, кабинет педагога психолога’ (комната родителей), учительская - метод кабинет, санузлы; в пищеблоке предусмотрены: обеденный зал на 102 посадочных места (в три очереди), горячий цех, моечная столовой посуды, кладовая овощей, кладовая сухих продуктов, моечная кухонной посуды, мясной цех, помещение для холодной камеры, моечная тары, комната персонала с душевым, санузел, загрузочная; блок мастерских: мастерская технических видов труда, кабинет домоводства’ используемый для обучения навыкам приготовления пищи и для кройки и шитья, кабинет мастера, подсобная. На втором этаже расположены следующие помещения: Лаборатория химии с лаборантской, 2 учебных кабинета, кабинет информатики, библиотека с читальным залом, фондом закрытого хранения, каталожной и с зоной для индивидуальных занятий, рекреация, актовый зал на 166 мест, артистические уборные, учительская, универсальная студия (студия хореографии и драмкружка), безопасная зона для маломобильных групп населения, снарядная, раздевальные, спортивный зал, санузлы. Площади помещений соответствуют нормам. На третьем этаже расположены следующие помещения: 3 учебных кабинета, лаборатория физики с лаборантской, лаборатория биологии с лаборантской, 2 лингафонных кабинета, кабинет кружковых* занятий, рекреации, безопасная зона для маломобильных групп населения, кабинет информатики с лаборантской, венткамера, тренажерный зал, кабинет инструктора - тренера, кладовая уборочного инвентаря, комната личной гигиены для девочек, санузлы. Облицовка наружных стен здания школы выполнена из вентилируемой фасадной системой "КраспанКерамогранит". Фасонные элементы (откосы окон, дверей, сливы и т.п.). Окраска на заводе-изготовителе с полимерным покрытием (цвет белый). Цокольная часть здания - КраспанКерамогранит". Переплеты окон из поливинилхлоридных профилей белого цвета. Кровля - двускатная по деревянным стропилам, металлочерепица «Монтеррей» по RAL 8004 (Терракота) толщина 0,5 мм. Профили витражей по RAL 5000 синего цвета. Металлический каркас козырьков, ограждения лестниц покрыть двумя слоями эмали ПФ-115 по ГОСТ 6465-76* по грунтовке ГФ-021 по ГОСТ 25129- 82*. Серого цвета. Низ выступающих частей из профилированных листов (С 10-1100) с полимерным покрытием полиэстер по RAL 9002 (Белая ночь). Внутренняя отделка. Внутренняя отделка: стены и перегородки - улучшенная штукатурка, улучшенная шпаклевка, улучшенная водоэмульсионная покраска. В санузлах, душевых, мойке кухонной посуды, кладовая овощей, помещении для холодных камер, горячий цех, облицовка керамической плиткой на высоту 1500 мм. В душевых и комнате для личной гигиены для девочек облицовку керамической плиткой принять на высоту 1800 мм. В остальных помещениях и учебных кабинетах, где стоят умывальники панель из глазурованной плитки принять над прибором 600 мм. Полы - керамическая плитка, керамогранит, линолеум коммерческий, в спортзале и тренажерной - спортивный линолеум «Rexcourt». Потолки - в кабинетах (улучшенная штукатурка, шпатлевка, улучшенная водоэмульсионная покраска), в коридорах, вестибюле, обеденном зале, в актовом-зале, рекреациях (подвесные потолки типа "Армстронг"), в санузле, душевых, подвесные потолки типа «Реечные». Потолок в мастерской технических видов труда из звукопоглащающих плит «Шуманет» толщиной 50 мм с виброизолирующим потолочным подвесом Виброфлекс - К15. Класс пожарной опасности материала покрытия полов («Rexcourt») в зальных помещениях проектируемого здания - КМ2. Отделочные работы вести в соответствии СНиП 3.04.01-87. Отделку выполнить по соответствующей подготовленной поверхности. Отделочные материалы приведенные в ведомости отделки помещений возможно заменить на аналогичные в соответствии статьи 134 Федерального Закона РФ от 22.07.2008 г. № 123-ФЗ «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности». Описание архитектурно-строительных решений, обеспечивающих естественное освещение помещения с постоянным пребыванием людей. Все помещения с постоянным пребыванием людей обеспечиваются естественным освещением. Оконные блоки из поливинилхлоридных профилей по ГОСТ 30674-99. Защита от шума, вибрации и другого воздействия. В междуэтажном перекрытии предусмотрена звукоизоляция из пенополистирола толщиной 50 мм с рассечками из базальтовых плит повышенной жесткости, марки не менее ППЖ-200. Рассечки устраиваются по периметру вдоль стен, вокруг колонн, вокруг проемов и отверстий в местах прохождения инженерных коммуникаций. Ширину рассечек принять 100 мм.

Конструктивные решения

Школа на 275 учащихся. Класс сооружения - II. Степень огнестойкости - II. Классы функциональной пожарной опасности - Ф 4.1. Класс конструктивной пожарной опасности - С 0. Конструктивная схема здания - монолитный железобетонный каркас. Фундаменты - сборные железобетонные сваи по РМ 2-77, устанавливаемые в предварительно пробуренные скважины заполненные цементно-песчаным раствором. Ростверки - монолитные железобетонные из бетона В25, F150, W6, армированные отдельными стержнями. Колонны - монолитные железобетонные сечением 400x400 мм из бетона В25, F200, W4, армированные пространственными каркасами. Диафрагмы жесткости - монолитные железобетонные из бетона В25, F100, армированные отдельными стержнями. Цокольное перекрытие - монолитное толщиной 200 мм из бетона В25, F200, W4, армированное сетками из отдельных стержней. Междуэтажные перекрытия и покрытие - монолитные железобетонные безбалочные плиты толщиной 200 мм из бетона В25, F100, армированное сетками из отдельных стержней. Стены наружные - мелкие пустотелые бетонные камни по ГОСТ 6133-99 марки по прочности М50 на растворе марки М25. Стены внутренние - мелкие пустотелые бетонные камни по ГОСТ 6133-99 марки по прочности М50 на растворе марки М25 тощиной 180 мм. Перегородки - мелкие бетонные полукамни по ГОСТ 6133-99 марки М50 на растворе М25 толщиной 90 мм. Перемычки - сборные железобетонные по серии 1.038.1 -1. Утеплитель: - в цокольном и чердачном перекрытии: пенополистирол плитный по ГОСТ 15588-2014 ППС 35, у=35 кг/м3, 5=250 мм; наружных стен - минераловатные плиты на базальтовом волокне марки П-125 толщиной 200 мм. Крыльца - монолитные железобетонные площадки из бетона В15, F150. и накладные ступени по металлическим косоурам; Отмостка - из бетона класса В7,5 F150 толщиной 80 мм, армированная сеткой с ячейками 200x200 мм 04 Вр1. Защита от коррозии. Антикоррозийную защиту металлоконструкций производить в соответствии с указаниями СП 28.13330.2012 "Защита строительных конструкций от коррозии". Фундаментные стойки и связи по стойкам фундаментов крылец покрасить масляно-битумной краской БТ-177 по ГОСТ 5631-79 за 2 раза, по’грунтовке ГФ-021 по ГОСТ 25129-82*. Все остальные вышележащие металлические конструкции покрыть грунтовкой ПФ-021 по ГОСТ 25129-82* за два раза и окрасить двумя слоями жали ПФ-115 по ГОСТ 6465-76. Канализационный сборник V-50 м. Металлический канализационный сборник на 50 м предназначен для строительства в районах вечной мерзлоты. Принято следующее конструктивное решение стенки и днищ резервуара: плоское днище и стенка, изготавливаемые из полотнищ методом сворачивания. Стенка резервуара запроектирована из листа 6=4 мм, плоские днища - из листа д=5 мм. Наружный диаметр 2,78 м, длина 8,89 м, высота горловины 2,18 м. Материал сборника - сталь марки 09Г2С по ГОСТ 19282-73*. В качестве теплоизоляционного слоя используется - пенополиуретан, наносимый методом напылением, толщиной 5 мм. фундаменты под станцию подготовки воды и ДЭС. Фундаменты станции подготовки воды и ДЭС - поверхностные, на подсыпке из ПГС. Монолитная железобетонная плита армируется отдельными арматурными стержнями 012 А400 по ГОСТ 5781-82*, в продольном и поперечном направлениях образовывая сетки. Арматуру вязать вязальной проволокой во всех пересечениях. Проектное положение верхней сетки достигается путем установки фиксаторов из арматуры 010 А240 по ГОСТ 5781-82*. Толщина защитного слоя арматуры 20 мм. Материал монолитной железобетонной плиты, толщиной 200 мм, бетон класса В25, морозостойкостью F150, водонепроницаемостью W4. Подсыпка выполняется из песчано-гравийной смеси с послойным трамбованием до проектной отметки толщиной 100 мм. Устройство подсыпки рекомендуется выполнять в теплое время года.

Перед направлением электронного обращения в Минстрой России, пожалуйста, ознакомьтесь с изложенными ниже правилами работы данного интерактивного сервиса.

1. К рассмотрению принимаются электронные обращения в сфере компетенции Минстроя России, заполненные в соответствии с прилагаемой формой.

2. В электронном обращении может содержаться заявление, жалоба, предложение или запрос.

3. Электронные обращения, направленные через официальный Интернет-портал Минстроя России, поступают на рассмотрение в отдел по работе с обращениями граждан. Министерство обеспечивает объективное, всестороннее и своевременное рассмотрение обращений. Рассмотрение электронных обращений осуществляется бесплатно.

4. В соответствии с Федеральным законом от 02.05.2006 г. N 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации" электронные обращения регистрируются в течение трёх дней и направляются в зависимости от содержания в структурные подразделения Министерства. Обращение рассматривается в течение 30 дней со дня регистрации. Электронное обращение, содержащее вопросы, решение которых не входит в компетенцию Минстроя России, направляется в течение семи дней со дня регистрации в соответствующий орган или соответствующему должностному лицу, в компетенцию которых входит решение поставленных в обращении вопросов, с уведомлением об этом гражданина, направившего обращение.

5. Электронное обращение не рассматривается при:
- отсутствии фамилии и имени заявителя;
- указании неполного или недостоверного почтового адреса;
- наличии в тексте нецензурных или оскорбительных выражений;
- наличии в тексте угрозы жизни, здоровью и имуществу должностного лица, а также членов его семьи;
- использовании при наборе текста некириллической раскладки клавиатуры или только заглавных букв;
- отсутствии в тексте знаков препинания, наличии непонятных сокращений;
- наличии в тексте вопроса, на который заявителю уже давался письменный ответ по существу в связи с ранее направленными обращениями.

6. Ответ заявителю обращения направляется по почтовому адресу, указанному при заполнении формы.

7. При рассмотрении обращения не допускается разглашение сведений, содержащихся в обращении, а также сведений, касающихся частной жизни гражданина, без его согласия. Информация о персональных данных заявителей хранится и обрабатывается с соблюдением требований российского законодательства о персональных данных.

8. Обращения, поступившие через сайт, обобщаются и представляются руководству Министерства для информации. На наиболее часто задаваемые вопросы периодически публикуются ответы в разделах «для жителей» и «для специалистов»

На 3-ем курсе после поселка мы проектируем сельскую школу для него. Очень полезная, на мой взгляд, методика обучения, когда студенты обучаются комплексному подходу к проектированию.

Предусмотренного участка для школы было недостаточно, поэтому пришлось немного отхватить у жилой территории.
Сам генплан досконально не прорабатывался, продумывались только основные моменты: школьная спортивная площадка, подвоз продуктов к кухне и пожарные проезды.

Школа ориентирована южной стороной и входной группой на центральную часть поселка, где здание подходит вплотную к границе участка. Там находится небольшая парковка для персонала и площадка разворота школьного автобуса. На спортивную площадку с северной стороны дети попадают со второго выхода.

Теперь подробнее о самом здании школы.
Для школ существуют жесткие нормы связанные с инсоляцией учебных помещений. Хорошая инсоляция является решающим фактором при организации планировочного и объемно пространственного решения здания. Почти все учебные помещения должны быть ориентированы на восток или на юг. Изучая отечественные аналоги пришел к выводу, что типовая советская "Н"-ка самое гениальное и простое решение для наших школ. Многие из нас (я не в их числе) учились в такой школе и вспомнят что все учебные помещения были выстроены в одну линию на трех или четырех этажах. Такая планировка давала возможность ориентировать школу в зависимости от градостроительной ситуации или на юг или на восток. Все остальные советские типовые школы строились только с единственной ориентацией по сторонам света. Такую школу было легко построить, но с точки зрения архитектуры она не выразительна.

Как вы видите за основу я взял аналогичную схему. В одном корпусе учебные помещения, в другом - спортивный зал, столовая, кухня, актовый зал. Их соединяют проходы под углом в 90 градусов, в которых расположены вестибюль, гардероб, администрация и некоторые вспомогательные помещения. Повернутый проход второго этажа нависает над оживленной площадкой в некоторых местах и дает спасение от дождя или жаркого солнца. Также он освобождает место для балкона с садом на втором этаже.

При таком решении организуются 2 двора, которые ждут учеников с распростертыми объятиями.
С южной стороны школа выглядит так:

фасады и разрез

Школа проектировалась для поселка, который должен находиться в районе Карельского перешейка. В период зимнего солнцестояния световой день здесь всего 6 часов. Положение усугублено еще тем, что небо постоянно затянуто, пасмурно. В общем солнце редкий гость в этих краях. Поэтому когда все-таки оно соблаговолит появиться им нужно пользоваться по-максимуму. Для этих целей фасад изогнутого учебного корпуса снабжен вертикальными жалюзи. Благодаря ним можно регулировать попадание прямого солнечного света внутрь учебных помещений. Жалюзи обладают выпуклой белой матовой поверхностью. Даже если азимут солнца не достаточно позволяет проникать лучам внутрь, жалюзи встают под необходимым углом и рассевают свет внутрь.

Из-за регулируемых жалюзи восточный фасад обладает неоднородной пластикой

Кровля, переходящая в стены на торцах, отделана гибкой черепицей. Она гармонирует с крышами сельских домов. На других фасадах остекление чередуется с металлическими панелями.
Так школа выглядит с северной стороны:

В своем проекте я не планировал придумать что-то новаторское. Задачей для меня было разработать грамотный проект с учетом основных отечественных норм, да чтобы еще с выразительной архитектурой. В итоге получил 8 из 10 баллов. Ну и ваше мнение тоже очень интересно.