Naloge iz nemščine na spletu. Vaje za usposabljanje študentov za obvladovanje črk nemške abecede

3. Iz prvih črk imen slik sestavi besede.

odgovori:

4. Zgradite stopnišče na temo "Družina". V pomoč vam bodo naslednje ruske besede: on, dedek, babica, ona, sin, oče, teta, stric, starši, brat, družina, hči, sorodnik, bratje in sestre.

5. Za vsako besedo izberi besedo z nasprotnim pomenom.

tukaj - …

namig - ...

povezave - …

oben - ...

lachen - …

groI - ...

vorn-…

richtig-

unten - …

antworten - …

dort-…

pravice - …

gehen-…

Štefan - …

fragen - …

Geben - ...

weinen - …

lažno - …

sitzen - …

schlecht - …

6. Rešite uganke.

H

T

O

L

E

jaz

L

M

n

K

p

R

K

Z

R

V pomoč vam bodo naslednje ruske besede: vrata, ura, postelja, kavč, slika, kotiček, miza, stol, soba, okno, omara, ogledalo, TV, hladilnik, spalnica, knjižna omara.

8. Reši križanko.

9. Poimenuj vse po vrsti:

Die erste Schülerin, der erste Schüler, die zweite Schülerin, der zweite Schüler, die dritte Schülerin, …

10. Ena beseda je preveč. Povejte mi, katero naročilo (npr. das erste Pivina ).

februar, freundin, september, julij, marec;

Kugelschreiber, Wald, Garten, Baum, Blume;

Onkel, Tante, Eltern, Geschwister, Schrank;

Spielen, gehen, elf, springen, kommen;

Wand, Fenster, Tür, Fensterbrett, Hund.

11. Reši križanko.

2. Jahreszeit.

3. Vater und Mutter.

4. Sieben Tage.

Ključna beseda: Mesto v Ukrajini.

12. Dodajte eno črko, da naredite novo besedo. vzorec:

(H)und.

(..)gnit, plin(..), (..)alle, (..)umetnost, (..)alt, kran(..), vojna(..), (..)umetnost, Zu( ..), Ar(..)t, (..)und, (..)bus, Oste(..)n, (..)und, Scha(..)f, vor(..), ( ..)ort, (..)immer, a(..)m, Freu(..)de, Sie(..).

(Brot, Gast, Halle, hart, kalt, krank, warm, zart, Zug, Arzt, Mund, Obus, Ostern, rund, scharf, vorn, Wort, Zimmer, arm, Freunde, Sieg)

Priročnik za nemščino z vajami za 2.-4

Novoselova Irina Vladimirovna

Slovnični priročnik za nemški jezik z učnimi vajami za 2.-4. razred po učnem gradivu I.L.Bim.

vaška Sveča

2016

Iz prevajalnika

Ta priročnik je namenjen učencem od 2. do 4. razreda po učnem gradivu I.L.Bim. V jedrnati obliki so predstavljena najpomembnejša pravila nemške slovnice. Za vsako slovnično temo so izbrane vaje. Teme so podane v vrstnem redu, kot se poučujejo v posameznem razredu.

Vaje se lahko izvajajo ustno in pisno po presoji učitelja.

Priročnik je namenjen učiteljem nemškega jezika za uporabo pri pouku skozi vse šolsko leto.

2. razred

Glagol – copula sein.

Pomen in raba glagola sein (biti).

Glagol sein uporabljeno v stavku:

1. Kot glagol - kopula v imenskem sestavljenem povedku.

Na primer:

Er ist Schüler. On (je) študent.

V ruščini je glagol-ligament "biti" v sedanjem času izpuščen. V nemščini je kopula obvezna.

Opomba: za glagolom so vezniki sein samostalnik je v imenovalniku.

1. Glagol sein Uporablja se tudi v stavku v svojem pomenu, v pomenu "biti".

Na primer: Ich bin im Zimmer. Sem (biti) v sobi.[ 7; 111 ]

Glagolska spregatev

№1 . Izpolnite prazna polja.

št. 2. Vnesite bin ali ist. [4;7]

1. Ich _______ Hans.
2. Das ______ Peter.
3. Das ______ Anna.
4. ______ er Maxi?
5. ______ kaj Maja?

№3 . Sestavite stavke iz besed.

1. Bin, das, ich.
2. Ist, ein Junge, das.
3. Das, wer, ist?
4. Gospod Müller, ich, bin.
5. Ist, das, Frau Hans.

№4. Prepišite povedi tako, da zapolnite praznine s samostalniki, ki so navedeni na desni.[ 7;49 ]

Svojilni zaimki (osebni).

Svojilni zaimki se uporabljajo kot definicija samostalnika in se z njim ujemajo v spolu, številu in primeru.

Če pred samostalnikom stoji svojilni zaimek, členek izpustimo.[ 7;147 ]

№1. Prazna mesta vpiši s svojilnim zaimkom. Ne pozabite, da ima vsak osebni zaimek ustrezen svojilni zaimek.

Vzorec: Ich habe einen Bleistift. Mein Bleistift ist gut.

Du hast ein Buch. …Buch ist neu.

Wir haben Hefte. …Hefte sind schön.

Sie hat ein Kuli. … Kuli ist blau.

№2. Namesto presledkov vstavite besede mein(e), dein(e), sein(e), ihr(e), unser(e), ihr(e).

1. ... Schwester ist klein. b) ... Bleistifte sind neu. c) … Klassenzimmer ist in Ordnung. d) ... Schulbank ist braun. e) … Geschenke sind schön.

Glagolska spregatev.

Če se glagolsko deblo konča na d, t, pogn , potem ima v 2. in 3. osebi ednine in v 2. osebi množine glagol končnico - est, - et, - et (ba d en, antwor t en, arbei t en, re chn en u.a) [7.32]

Govorim o sebi, dodajam "e" korenu,

Govorim o tebi, "s", "t" sem postavil v koren

Želim govoriti o njem, o njej,

“t” Privil bom do korena.

Rus nam bo priskočil na pomoč,

Tu se tudi obnaša;

Ona poje - sie singt

On skoči - er springt.

Želim vam povedati o nas, o njih,

Pustim "er" v besedi.

Želim stopiti v stik s prijatelji,

Tu spet pride prav »t«.[ 8;3 ]

№1.

… lenrt črevesje.

… lernen zusammen.

… malt sieben Plakate.

... sladno črevo.

… sagt: "Eins, zwei, drei."

№2. Preberi povedi in zamenjaj vrzeli s pravilnimi končnicami glagolov:

Ich zähl- die Hefte.

Wir zähl-gern.

Du mal-gut.

Ich mal- die Karte.

Ich arbeit- im Garten.

Sie (ona) spiel- super.

Močni glagoli.

Večina močnih glagolov ima korenski samoglasnik e (geben, sehen, lesen) ga spremenite, ko se sprega v 2. in 3. osebi ednine sedanjika v i ali na ie.

Močni glagoli s korenskimi samoglasniki a ali au sprejeto, ko se sprega v sedanjiku v 2. in 3. osebi ednine (fragen, laufen).[ 7;69 ]

№3. Narišite črto do želenega konca.

1. Peter spiel...gern.
2. Uta und Dieter spiel… nicht gern.
3. Ich mal... črevesje.
4. Wir turn... gut.

№4. Naslednje glagole zapiši v 1. in 3. osebi ednine.

a)helfen, b)lesen, c)laufen, d)fahren, e) sprechen.

№5. Kaj manjka v vrsti? Prečrtaj.

Jan spielt spreche liest hörst

Ich sprichst erzähle male schreibt

Du ist lese lernst singst

Sandra hört singe malt liest

Modalni glagoli.

Können (moči, zmoči), wollen (želeti)

Modalni glagoli spreminjajo svoj korenski samoglasnik v vseh treh osebah ednine in nimajo osebnih končnic v 1. in 3. osebi ednine.

Ich will gut antworten.

Kannst du gut deutsch sprechen ?

Modalni glagol je v izjavnem stavku na drugem mestu, v vprašalnem pa na prvem mestu, pomenski glagol v nedoločni obliki pa na zadnjem mestu.[ 3;191 ]

Št. 1. Sestavite stavke o Tomu.

v den Park gehen.

Rad Fahren

Zirkus spielen.

št. 2. Izberite pravilen odgovor.

Ich _____________

№1. Zaimke zapiši v ustrezni osebi in številu namesto pik:

1. ...esse Brot.
2. …isst Brot und Butter.
3. …essen immer in der Schule.
4. … esst Schokolade germ.
5. Esst... auch gern Schwarzbrot?

Spregatev glagola haben.

Glagolski pomen haben – imeti.

Ich habe ein Buch. - Imam knjigo.

Opomba. Za glagolom haben samostalnik je v tožilniku in se običajno uporablja z nedoločnikom.[ 7;115 ]

Glagolska spregatev haben

№1. V prazna polja vnesite ustrezno osebo in številko. Prevedi stavke.

Ich...einen Freund. Er geht in die Schule. Er... eine Schwester. Seine Schwester...Farben. Mein Freund und ich... Bleistifte.

„..ihr Farben?“ fragt das Mädchen. "Nein, wir ... Bleistifte", sagen wir.

№2 . Sestavite stavke z eno besedo ali frazo iz vsakega stolpca:

Modalni glagoli wollen, mögen, müssen.

Wollen (želeti)

Mögen (želeti, ljubiti)

Müssen (mora, mora biti zaradi notranje potrebe)

№1. Pravilno zapiši povedi z uporabo modalnega glagola.

Ich ☺(müssen) in die Schule gehen. Der Junge ☺(können) in den Klub gehen. Du ☺(wollen) nach Hause kommen. Wir ☺(mögen) in die Bibliothek laufen. Das Mädchen ☺(müssen) in den Park fahren.

№2. Iz teh besed sestavite povedi.

1. wollen/ auf dem Hof/ Lisa/ Fahrrad fahren
2. wollen/ spielen/ Anna/ mit ihrer Puppe
3. du/ mir/ können/ helfen?
4. nach der Schule/ die Jungen/ Fussball spielen

Pretekli čas.

V nemščini se v pogovoru in kratkih sporočilih za izražanje preteklega časa uporablja zapletena oblika preteklega časa Perfect.

Perfekt je tvorjen s pomočjo pomožnega glagola haben in glavnega glagola v Patizip II.

Ich habe gemalt.

Večina nemških glagolov tvori PII s pomočjo predpone ge - in pripono – t: lernen – gelernt.

Za razliko od šibkih glagolov močni glagoli tvorijo PII s pomočjo predpone ge- in pripone -(en): lesen – gelesen.

Wir haben geturnt, gesungen, gelacht,

das hat uns alle recht hungrig gemacht.

Večina močnih glagolov spremeni svoj korenski samoglasnik, ko tvori PII:

schr ei ben – geschr ie ben

spr e chen – gespr o chen [ 2; 218]

№1.

№2. Ugotovite, v katerem stavku se dejanje odvija v sedanjem času in v katerem - v preteklosti.

a)Kater Murr malt ein Bild.

b)Die Lehrerin hat eine Geschichte erzählt.

c) Ihr geht ins Kino.

d) Er steht früh auf.

e) Im Sommer haben wir gebadet.

№3. Sestavite povedi iz teh besed z uporabo glagola v Perfektu.

a)das Kind/ ein Bild/ moški

b)gestern / viel / ihr / tanzen

c)im Fluss/ baden/ im Sommer/ du

d)machen/ du/ was/ gestern?

e)sagen/ was/ der Vater?

4. razred

Präteritum.

V nemščini se pri opisovanju dogodkov, ki so se zgodili v preteklosti, uporablja preprosta oblika preteklega časa.

Šibki glagoli so tvorjeni iz osnovnih glagolov s pomočjo pripone - e(te) , za močne glagole - sprememba korenskega samoglasnika: schr ei ben – schr ie b.

Ločljive predpone so ločene aufmachen – machte auf.

Šibki glagoli imajo enake končnice kot v Präsens, z izjemo 1. in 3. osebe ednine, kjer ni osebnih končnic.[ 2; 222 ]

№1. Maša je narisala, kar je naredila v ponedeljek. Napiši stavke v jeziku Präteritum z uporabo ključnih besed.

a) b) c) d)

(singen, am Computer spielen, turnen, lernen)

№2. Vpiši manjkajoče besede in zapiši dialoge.

Muster:

• Papa arbeitete heute lange.
• Arbeitetest du heute auch lange?
• Nein, ich arbeitete nicht lange.

1. -Je bil ma__ du denn da?

• Ein Bild. Anne ma__ auch. und du?
• Ich ma___ natürlich auch.

1. – Peter tu___ morgen nicht.

• und du? Tu__ du morgen?
• Ja, natürlich tu___ ich morgen.

Predlogi, ki zahtevajo dajalnik ali tožilnik.

Predlogi, ki zahtevajo dajalnik ali tožilnik. Predlogi v nemškem jeziku zahtevajo za seboj, tako kot predlogi v ruskem jeziku, določen primer.

Za predlogi in, an, auf u.a. stoji bodisi v Akkusativ (tožilnik), če lahko postavite vprašanje Wohin? (kje?) ali v dativu (v dajalniku), če lahko postavite vprašanje Wo? (Kje?).[ 7;100 ]

№1. Sestavite stavke tako, da iz vsakega stolpca vzamete eno besedo ali frazo.

№2 .Postavi vprašanje k označenemu samostalniku.

Er spielt in dem Haus.

Ich hänge das Plakat an die Wand.

Slovnično gradivo v zbirki je bilo izbrano na podlagi sistemsko-strukturnega načela, pri čemer je bila upoštevana razširjenost posameznega slovničnega pojava v nemškem jeziku. Predlagane vaje se razlikujejo glede na stopnjo zahtevnosti in jih lahko uporabljajo učenci različnih stopenj usposabljanja.
Priročnik je namenjen dijakom srednjih šol, gimnazij, licejev in šol s poglobljenim učenjem nemškega jezika.

Primeri.
Formen Sic die Sätze um.
Der Vater hat dem Sohn das Geld versprochen.
Der Vater hat, es ihm versprochen.
1. Meine Freundin hat den Eltern dieses Teeservice geschenkt.
2. Die Polizei hat dem Busfahrer den Führerschein entzogen.
3. Der Motorradfahrer hat der Dame die Tasche geraubt.
4. Das Warenhaus hat dem Kunden den Kühlschrank gesandt.
5. Sie hat der Tante das Geburtstagsgeschenk geschickt.
6. Gisela hat dem Nachbarn das Fahrrad gern geliehen.
7. Der Bürgermeister hat dem Brautpaar die Urkunden gegeben.

Stellen Sie die Fragen ohne Fragewörter.
1. Die Großmutter hat den Enkeln ein Märchen erzählt.
2. Die Lehrerin erklärt den Schülern eine neue Regel.
3. Er kann deinem Bruder seinen Fotoapparat leihen.
4. Die Mutter hat ihrem Sohn neue Schuhe gekauft.
5. Der Vater brachte dem Sohn einen Tannenbaum.
6. Wir haben im Fernsehen den Eiskunstlauf gesehen.
7. Die Schüler schreiben den Text ab.
8. Der Onkel will einige Einkäufe machen.
9. Ich werde an der deutschen Sprache arbeiten.
10. Sie gehen in die Bibliothek oder sie bleiben zu Hause.

Vsebina
Predgovor
Die Position der Wörter im Satz
Das Verb
2.1. Das Präsens
2.2. Das Perfect
2.3. Das Präteritum
2.4. Das Plusquamperfekt
2.5. Prihodnost 1
2.6. Die trennbaren und untrennbaren Präfixe
2.7. Die refleksivni verben
2.8. Die Modalverben
2.9. Das Verb lassen
2.10. Der Imperativ
2.11. Das Passive
Infinitiv
Die Partizipien
Der Konjunktiv
Der Artikel
Das Substantiv
7.1. Das Genus
7.2. Der Numerus
7.3. Die Deklinacija
7.4. Die Wortbildung
Das Pronomen
8.1. Das personal pronomen
8.2. Das Possessivpronomen
8.3. Das Demonstrativpronomen
8.4. Das unbestimmte Pronomen
8.5. Das Pronomen Es
Das Adjektiv
9.1. Die Deklinacija
9.2. Die Steigerungsformen
9.3. Die Wortbildung
Die Präpositionen
Die Zahlworter
Das Adverb
Rekcija
Die Partikeln
Die Negationsworter
Die Satzreihe
Das Satzgefüge
17.1. Die Objektsätze
17.2. Die Kausalsätze
17.3. Die Relativsätze
17.4. Die Temporalsätze
17.5. Die Finalsätze
17.6. Die Conditional-/ Bedingungssätze
17.7. Die Vergleichssätze
17.8. Die Modalsätze
17.9. Die Konzessivsätze
17.10. Gesamtübungen
Schlüssel
Quellenverzeichnis.

Brezplačno prenesite e-knjigo v priročni obliki, si oglejte in preberite:
Prenesite knjigo Nemški jezik, zbirka slovničnih vaj, Galai O.M., Kiris V.N., Cherkas M.A., 2007 - fileskachat.com, hiter in brezplačen prenos.

Prenesi pdf
Spodaj lahko kupite to knjigo po najboljši ceni s popustom z dostavo po vsej Rusiji.

Zbrane vaje pomagajo učencem pri obvladovanju črk nemške abecede, razvijanju bralnih spretnosti v nemščini v skladu z zahtevami po znanju, zmožnostih, spretnostih v osnovni šoli, pa tudi pri razvoju otrokove pozornosti in spomina, asociativnega mišljenja in pomenskega ugibanja. .

Vaje vključujejo naloge prepoznavanja črk iz številnih drugih, branje besed in stavkov.

Zahvaljujoč vajam, ki imajo preprosto, vizualno, dostopno in zanimivo obliko, si bodo šolarji zlahka zapomnili črke, kombinacije črk in začeli brati besede in stavke. Vaje so v pomoč staršem šolarjev, ki želijo, da bi se njihov otrok naučil dobro brati nemško.

Oglejte si vsebino dokumenta
"Vaje za študente, da obvladajo črke nemške abecede."

1. Poišči in obkroži kombinacijo črk sch. w.

Deine Schuhe sind schwarz. Der Fischer fischt Fische. Meine Schwester kann schlecht schwimmen.

2. Z rdečo obkroži črkovne kombinacije Sp, in modra - kombinacija črk sv, prebrati.

Spiel Stadt Stuhl Stern Straße Spiegel Stiefel Sport

3. Hund Hahn ohne gehen ihn Hand Sahne Lohn nehmen ihnen Herr ahnen Sohn Mehl ihm

4. Poišči in obkroži kombinacijo črk tj. Preberite ga z besedami, kot je ruska črka in.

Nie Knie Miene Kopie Nina Kino piepen

5. Poišči in obkroži kombinacijo črk ei. Preberite ga z besedami, kot so ah.

Ei ein mein kein eine meine dein einem meinem

6. Poišči in obkroži kombinacijo črk tsch. Preberite ga z besedami, kot je ruska črka h.

Deutsch tschüss Deutschland

7. Poišči in obkroži kombinacijo črk pogl. Preberite ga z besedami, kot so ks.

Sechs wachsen Fuchs Dachs

8. Poišči in obkroži kombinacijo črk ck. Preberite ga z besedami, kot so Za.

Ecke schicken Rock packen wecken decken

9. Poišči in podčrtaj kombinacijo črk au. Preberite ga z besedami, kot je oh.

Bäume Mäuse Häuser Räume Läufer läuft träumen

Die Bäume sind bunt. Die Mäuse fressen Käse gern.

10. Poišči in podčrtaj kombinacijo črk eu. Preberite ga z besedami, kot so Ojej.

neun heute heulen Eure Leute Freund Eule Heu

Im Wald heult eine Eule. Heu ist trockenes Gras.

Mein Freund läuft um die Wette.

11. Poišči in podčrtaj kombinacijo črk tz. Preberite ga z besedami, kot so c.

Katze Satz Witz Spatz Matratze sitzen putzen kratzen Mutze

12. Poišči in podčrtaj črke Qq. Preberite ga v kombinaciji s črko in, kot ruščina kv.

Quelle Qualle Quark Qual bequem quellen quaken quieken

Die Schweine quieken. Umri zamrznjen guaken.

13. Preberi pismo Yy kot ruski in.

Pohy Baby Teddy Tony

Tim je igral s seinem Teddyjem. Ich reite auf dem Pony.

14. Preberi pismo Yy, kako u.

Typ Dynamo Olympiade Gymnastik Ypsilon

Die Olympiade ist ein schönes Fest.

15. Preberi besede.

Ja ur Ju li Ju ni Ja noir Ja guar Jo gurt Ja ponev Ju nge ja je tzt je mand ju ng je der