Test na temo kulture in duhovnega življenja. Test

10. razred

1 – možnost.

del jaz .

1. Izvedba klasične glasbe na koncertu simfoničnega orkestra je primer kulture:

1) ljudsko 2) množično 3) elitno 4) tradicionalno

2. Celotno vse, kar je ustvarilo človeštvo, zajema koncept:

1) tehnologija 2) družba 3) gospodarstvo 4) kultura

3. Ruski znanstvenik A. I. Kravčenko poudarja: »Nobena kultura ne more biti samozadostna. Kreativni razvoj Kultura je mogoča le skozi interakcijo z drugimi kulturami, z vsem mogočim bogatenjem lastne izkušnje.«

Kateri pojav je omenjen v izjavi?

1) tradicije v kulturi 2) kulturno iskanje 3) dialog kultur 4) kulturna izolacija

4. Elitna kultura v nasprotju z množično kulturo:

1) osredotočen na pridobivanje komercialnih koristi

2) za katero je značilna kompleksnost oblik umetniškega raziskovanja sveta

3) je zabavno

4) ki so jih ustvarili usposobljeni obrtniki

5. Ali so naslednje sodbe o vlogi znanosti v moderna družba?

A. Problem družbene odgovornosti znanstvenika za posledice svojih znanstvenih odkritij je bil prepoznan že pred mnogimi leti.

B. V sodobni družbi so vprašanja družbene odgovornosti znanstvenika izgubila pomen.

6. Ali so naslednje sodbe o trendih v razvoju šolstva pravilne?

A. Humanizacija izobraževanja se kaže v izvajanju informacijska tehnologija.

B. Internacionalizacija izobraževanja se kaže v priznavanju izobrazbenih listin, pridobljenih v eni državi, s strani drugih držav.

1) samo A je res 2) samo B je res

3) obe sodbi sta pravilni 4) obe sodbi sta nepravilni

7 . Svetovne religije vključujejo:

1) krščanstvo 2) šintoizem 3) hinduizem 4) konfucianizem

8 . Kaj od naslednjega označuje umetnost v nasprotju z znanostjo?

1) prepoznavanje vzorcev razvoja narave in družbe

2) teoretična rešitev ideološki problemi

3) odsev sveta v umetniških podobah

4) uporaba pojmov in teoretične določbe

9

A. Umetnost, za razliko od vere, ima čustveni učinek na ljudi.

B. Umetniške razstave svet okoli nas in človek v umetniških podobah.

1) samo A je res 2) samo B je res

3) obe sodbi sta pravilni 4) obe sodbi sta nepravilni

10. Izjava: »Stori drugim tako, kot bi želel, da oni storijo tebi,« je formulacija:

1) pravica do osebne integritete 2) načelo pravne države

3) »zlato pravilo morale« 4) pravica do svobode vesti

11 . Poiščite glavne znake na spodnjem seznamu moralni standardi. Zapišištevilke , pod katerim so navedeni.

1), ki jih je ustanovila država

2) so izražene v javno mnenje

3) obvezno

4) ureja družbene odnose s stališča dobrega in zla

5) dati velik prostor za razlago

6) podprto z močjo državne prisile

12

FUNKCIJA KULTURE

ZNAČILNOST

Informacije

Omogoča kopičenje in prenos socialna izkušnja iz roda v rod

...

Ljudem omogoča medsebojno komunikacijo

Odgovor:____________________

13 slika , pod katerim je navedeno.

1) izobraževalni sistem; 2) izobraževalne ustanove; 3) cilji izobraževanja;

4) funkcije vzgoje v družbi; 5) izobraževalni programi.

Odgovor:________________

14. Spodaj je navedenih nekaj izrazov. Vsi, razen dveh, se nanašajo na koncept"znanost".

1) hipoteza; 2) poskus; 3) dokazila; 4) racionalnost;

5) čutnost; 6) teorija; 7) koncepti; 8) subjektivnost.

Odgovor:____________

15. Vzpostavite ujemanje med značilnostmi in funkcijami izobraževanja: za vsako mesto, podano v prvem stolpcu, izberite ustrezno mesto iz drugega stolpca.

ZNAČILNOSTI

FUNKCIJE IZOBRAŽEVANJA

A) oblikovanje intelektualnega in moralnega potenciala družbe in države

B) reprodukcija strokovnih kadrov

B) razvoj spretnosti, sposobnosti, interesov

D) razvoj znanstvena spoznanja, pridobivanje izkušenj in veščin

D) prenos in širjenje kulture v družbi

1) socialno

2) osebno

A

B

IN

G

D

16.

(A) Visokošolsko izobraževanje je višja stopnja strokovnega izobraževanja, ki vključuje nabor sistematiziranih znanj in praktičnih veščin, ki omogočajo reševanje teoretičnih in praktični problemi po poklicnem profilu (B) RIA Novosti in podiplomska šola gospodarstev uvrstila najvišje izobraževalne ustanove Rusija. (B) V raziskavi je sodelovalo 507 univerz v državi. (D) Po mnenju nekaterih strokovnjakov ocena odraža realno sliko kakovosti visoko šolstvo v Rusiji. (D) Drugim se ne mudi nedvoumno komentirati rezultatov opravljenega dela in poudarjati, da ocene ne odražajo vedno resnične slike visokega strokovnega izobraževanja sodobna Rusija.

1) dejanska narava

odgovor:

A

B

IN

G

D

17.

»Znanstveniki so ustvarili več klasifikacij religij. Najenostavnejši med njimi združuje religije v tri skupine. Primitivna plemenska verovanja. Nastale so leta ___________ (A), vendar sčasoma niso izginile iz zavesti ljudi, ampak so preživele in živijo do danes skupaj s kompleksnejšimi religijami. Od njih prihajajo številni ___________ (B). Narodno-državne vere, ki tvorijo osnovo življenja celih ljudstev in narodov. Svetovne religije, torej tiste, ki so presegle nacionalno-državne meje in so ogromno število sledilci po vsem svetu. Obstajajo tri svetovne religije: krščanstvo, ___________ (B), ___________ (D). Vse vere lahko tudi združimo v dve velike skupine ___________ (D), torej tisti, ki priznavajo obstoj enega Boga in ___________ (E), ki priznavajo veliko bogov.”

Izberite eno besedo za drugo in mentalno zapolnite vsako vrzel. Upoštevajte, da je na seznamu več besed, kot jih boste potrebovali za zapolnitev praznin.

Seznam izrazov:

1) monoteizem

2) politeizem

3) antika

4) islam

5) kult

6) Budizem

7) Hinduizem

8) vraževerje

9) Konfucijanstvo

Besede na seznamu so navedene v imenski primer. Vsaka beseda (fraza) se lahko uporabi samo enkrat. Izberite eno besedo za drugo in mentalno zapolnite vsako vrzel. Upoštevajte, da je na seznamu več besed, kot jih boste potrebovali za zapolnitev praznin.

odgovor:

A

B

IN

G

D

E

18. Znanost je:

1) edina oblika kognicija 2) družbeni sloj

3) skupaj življenjske vrednote 4) poseben sistem znanja

19. Subkultura se običajno imenuje:

1) tradicionalne kulturne vrednote

2) zanikanje najpomembnejšega kulturne vrednote

3) kultura katere koli družbene ali demografske skupine

4) inovativnost na tem področju umetniška ustvarjalnost

20. Katera znanost proučuje izvor in vsebino moralnih norm?

1) etika 2) jezikoslovje 3) literarna kritika 4) estetika

del II .

21. Kakšen pomen dajejo družboslovci pojmu "moralnost"? S svojim znanjem iz družboslovja sestavite dva stavka: en stavek, ki vsebuje informacije o kateri koli funkciji morale v družbi, in en stavek, ki razkriva katero koli kategorijo morale.

22 . Vse oblike in smeri kulture so med seboj tesno povezane. Izdelki elitno kulturo lahko postanejo del množične kulture. Tudi množična in ljudska kultura sta med seboj povezani.

S poljubnimi tremi primeri ponazorite odnos in interakcijo med različne oblike kultura. (Najprej napišite ilustrirano razmerje, nato konkreten primer.)

23. Ena od lekcij v 10. razredu je potekala na razstavi v zgodovinski muzej. Šolarji so si ogledali čipke, tkanine in oblačila kmečkih žena za praznike, vsakdanje življenje in posebne dogodke ter glinene figurice živali v obliki doma izdelanih piščalk. Ugani, kateri kulturni obliki pripadajo razstavljena dela, in navedi, po katerih kriterijih je to mogoče ugotoviti. Navedite kateri koli dve značilnosti te oblike kulture, ki se ne odražata v stanju.

Test na temo: “Duhovno življenje družbe.”

10. razred

2 – možnost.

del jaz .

Odgovori nalog 1-20 so število ali zaporedje številk ali beseda (besedna zveza). Odgovore napišite brez presledkov, vejic ali drugih dodatnih znakov.

1. Turneje potujočega cirkusa so primer kulture:

1) folk 2) masovnost 3) elita 4) pop

2. Kateri od pomenov pojma "kultura" je najožji?

1) raven tehnični razvoj družbe

2) celota vseh dosežkov človeštva

3) stopnjo izobrazbe osebe

4) vse zvrsti umetnosti

3. Elitna kultura v nasprotju z množično kulturo:

1) uporablja sistem umetniških podob

2) ima žanrsko raznolikost

3) ustvarili strokovnjaki

4) predpostavlja visoki ravni estetska kultura potrošnikov

4. Izdelke ljudske kulture odlikuje to, da:

1) zadovoljujejo potrebe posebej usposobljenega potrošnika, poznavalca

2) njihova proizvodnja ima izrazito komercialno naravnanost

3) njihovi ustvarjalci in ustvarjalci so običajno anonimni

4) ustvarjeni so za zadovoljevanje duhovnih potreb ljudi

5. Ali so naslednje trditve o sodobni kulturi resnične?

A. Sodobna kultura predstavlja številne oblike in sorte kulture: množično, elitno, ljudsko, ekransko in druge.

B. dela moderna kultura dostopna le ozkemu krogu likovnih poznavalcev in visoko izobraženih intelektualcev.

1) samo A je res 2) samo B je res

3) obe sodbi sta pravilni 4) obe sodbi sta nepravilni

6. Ali držijo naslednje sodbe o vlogi izobraževanja v sodobni družbi?

A. Izobraževanje ostaja eden najpomembnejših kanalov posameznikove socializacije.

B. V sistemu sodobno izobraževanje Vse višja vrednost obstaja težnja po njegovi humanizaciji, po upoštevanju posamezne značilnostišolarji

1) samo A je res 2) samo B je res

3) obe sodbi sta pravilni 4) obe sodbi sta nepravilni

7 . Nacionalne religije vključujejo:

1) budizem 2) krščanstvo 3) konfucianizem 4) islam

8 . Katera od naslednjih značilnosti neposredno označuje umetnost?

1) prilagajanje sveta človeškim potrebam

2) ugotavljanje bistva naravnega in družbenih pojavov

3) estetski razvoj okoliškega sveta

4) razjasnitev vzorcev razvoja družbe

9 . Ali so naslednje trditve o umetnosti resnične?

A. Umetniška dela so namenjena predvsem temu, da ljudem prinašajo praktične koristi.

B. V sodobni družbi so zelo razširjene sintetične umetnosti, ki v svojih izdelkih združujejo različne žanre in vrste umetnosti.

1) samo A je res 2) samo B je res

3) obe sodbi sta pravilni 4) obe sodbi sta nepravilni

10. Kaj razlikuje religijo od drugih oblik (področij) duhovne kulture?

1) izraz subjektivni odnos svetu

2) odsev realnosti v umetniških podobah in simbolih

3) teoretično razumevanje bistva družbenega in naravni pojavi

4) ideja o nadnaravnem posegu v življenja ljudi

11 . Na seznamu poiščite značilnosti, značilne za ljudsko kulturo. Zapišištevilke , pod katerim so navedeni.

2) je pretežno komercialne narave

3) ne zahteva posebnega usposabljanja za njegovo zaznavanje

4) se je pojavila prej kot druge oblike kulture

5) zasnovan za ozek krog poznavalci

12 . Zapiši besedo, ki manjka v tabeli.

OBLIKE RAZISKOVANJA SVETA

FUNKCIJA MORALE

ZNAČILNOST

...

Zagotavlja medsebojno razumevanje in komunikacijo med ljudmi v družbi

Vrednostno usmerjen

Oblikuje sposobnost samostojne navigacije moralne vrednote

Odgovor:____________________

13 . Poiščite koncept, ki posplošuje vse druge koncepte v spodnji seriji, in ga zapišiteslika , pod katerim je navedeno.

1) junaški ep; 2) anonimnost del; 3) kolektivnost ustvarjalnega procesa;

4) ljudska kultura; 5) folklorna skupina.

Odgovor:________________

14. Spodaj je navedenih nekaj izrazov. Vsi, z izjemo dveh, sotrendi razvoja sodobnega izobraževanja.

1) humanitarizacija; 2) dogmatizacija; 3) humanizacija

4) internacionalizacija; 5) informatizacija; 6) ideologizacija

Poiščite dva izraza, ki "izpadeta" iz splošne serije, in zapišite številke, pod katerimi sta navedena v tabeli.

Odgovor:____________

15. Vzpostavite ujemanje med značilnostmi in vrstami kulture: za vsako pozicijo, navedeno v prvem stolpcu, izberite ustrezno pozicijo iz drugega stolpca.

ZNAČILNE LASTNOSTI

VRSTE KULTURE

A) anonimnost del

B) osredotočanje na potrebe širokega kroga potrošnikov

B) komercializacija duhovnih dejavnosti

D) prednostni razvoj zabavnih žanrov

D) zahtevnost vsebine

1) ljudski

2) ogromen

3) elitističen

Zapišite številke v svojem odgovoru in jih razporedite v vrstnem redu, ki ustreza črkam:

A

B

IN

G

D

16. Preberite spodnje besedilo, katerega položaj je označen z določeno črko.

(A) Kultura je kompleksen pojav, ki se odraža v stotinah definicij in interpretacij, ki obstajajo danes. (B) B v širšem smislu Besedna kultura vključuje vse, kar so ustvarili ljudje, celoten sklop izdelkov človeška dejavnost, družbene oblike organizacije, procesi, institucije, vse, kar je že naredilo človeštvo. (B) V povezavi z obstojem dveh vrst dejavnosti - materialne in duhovne - lahko ločimo dve glavni sferi obstoja in razvoja kulture: duhovno in materialno. (D) Ta delitev se zdi pogojna, ker v »čisti« obliki preprosto ne obstajajo. (D) Ko govorimo o raznolikosti klasifikacij kultur, najpogosteje ločimo tri njene oblike: elitno, ljudsko in množično ter dve njeni različici: subkulturo in kontrakulturo.

Ugotovite, katera besedilna določila imajo

1) dejanska narava

2) narava vrednostnih sodb

3) narava teoretičnih trditev

V tabelo pod črko, ki označuje položaj, zapišite številko, ki izraža njen značaj.

odgovor:

A

B

IN

G

D

17. Preberi spodnje besedilo, v katerem manjka kar nekaj besed. Na ponujenem seznamu izberite besede, ki jih je treba vstaviti na mesto vrzeli.

« Glavna funkcija morala – regulativna. Morala deluje kot način regulacije __________(A) v družbi in samoregulacije posameznikovega vedenja. Poleg tega je metoda specifično socialna: pojavi se, ko __________(B) ni več kos vse bolj kompleksni organizaciji. javno življenje(rodovni, delovni, družinski itd.). Hkrati pa nastajajoča morala sprva temelji na vsaj minimalnem __________(B) iz naravnih pogojev bivanja. Moralna regulacija je smiselna in potrebna tam, kjer obstaja vsaj nekaj izbire vedenja, elementarna možnost, da dajemo prednost enemu dejanju drugemu.

Seveda je družba z razvojem izumila številne druge načine urejanja __________(G): pravne, upravne, tehnične itd. Vendar je moralni način urejanja še vedno edinstven. Prvič zato, ker ne potrebuje nobene organizacijske podpore v obliki raznih institucij, __________(D) itd. In drugič, ker se moralna ureditev izvaja predvsem z asimilacijo __________(E) ustreznih norm in načel posameznikovega vedenja v družbi.«

Besede v seznamu so podane v imenovalniku. Vsaka beseda (fraza) se lahko uporabi samo enkrat.

Izberite eno besedo za drugo in mentalno zapolnite vsako vrzel z besedami. Upoštevajte, da je na seznamu več besed, kot jih boste potrebovali za zapolnitev praznin.

1) kazenski organi

2) odnosi z javnostmi

3) človekova svoboda

4) vedenje ljudi

5) posameznik

6) družbene norme

7) ideje o dobrem

8) naravni regulatorji

9) estetika

Spodnja tabela prikazuje črke, ki predstavljajo manjkajoče besede. V tabeli pod vsako črko zapišite številko besede, ki ste jo izbrali.

odgovor:

A

B

IN

G

D

E

18. Kakšno funkcijo znanosti ponazarja želja po testiranju in kritičnem razumevanju vseh prihajajočih znanstvenih informacij?

1) socialni 2) spoznavno-razlagalni

3) ideološki 4) prognostični

19. Ko je vstopil v deseti razred, je študent T. izbral več specializacij izbirni predmeti o različnih predmetih. Najbolj ga zanima socialna in humanistične vede, torej del dodatni tečaji obiskoval bo filozofijo, sociologijo, pravo, zgodovino. Na kateri stopnji izobrazbe je dijak T.?

1) začetnica poklicno izobraževanje 2) osnovna splošna izobrazba

3) popolna (srednja) splošna izobrazba 4) srednja poklicna izobrazba

20. V katere vede spada področje znanja, vključno s teoretičnimi in eksperimentalnimi? znanstveno raziskovanje da bi preučili vzorce interakcije med naravo, družbo in mišljenjem?

1) temeljno 2) uporabno

3) humanitarne 4) tehnične

del II .

Pri izpolnjevanju nalog 21-23 podajte podroben odgovor

21. Kakšen pomen dajejo družboslovci pojmu »izobraževanje«? Na podlagi znanja iz družboslovnega predmeta sestavite dva stavka: en stavek vsebuje podatke o strukturi splošno izobraževanje v Ruski federaciji in en stavek, ki razkriva kakršno koli funkcijo izobraževanja kot družbene institucije.

22 . Umetnost je pomemben del duhovne kulture za družbo in njen razvoj ter vpliva na vsa področja javnega življenja. Naštejte poljubne tri funkcije, ki jih opravlja umetnost, in vsako ponazorite s posebnim primerom.

23. V katero obliko kulture lahko uvrstimo balet? Naštej poljubne tri posebnosti baleta, po katerih si to ugotovil.

Test

10. razred

1 – možnost.

del jaz .

1) ljudsko 2) množično 3) elitno 4) tradicionalno

2. Celotno vse, kar je ustvarilo človeštvo, zajema koncept:

1) tehnologija 2) družba 3) gospodarstvo 4) kultura

3. Ruski znanstvenik A. I. Kravčenko poudarja: »Nobena kultura ne more biti samozadostna. Ustvarjalni razvoj kulture je mogoč le v interakciji z drugimi kulturami, z vsem mogočim bogatenjem lastnih izkušenj.«

Kateri pojav je omenjen v izjavi?

1) tradicije v kulturi 2) kulturno iskanje 3) dialog kultur 4) kulturna izolacija

4. Elitna kultura v nasprotju z množično kulturo:

1) osredotočen na pridobivanje komercialnih koristi

2) za katero je značilna kompleksnost oblik umetniškega raziskovanja sveta

3) je zabavno

4) ki so jih ustvarili usposobljeni obrtniki

5. Ali so naslednje sodbe o vlogi znanosti v sodobni družbi pravilne?

A. Problem družbene odgovornosti znanstvenika za posledice svojih znanstvenih odkritij je bil prepoznan že pred mnogimi leti.

B. V sodobni družbi so vprašanja družbene odgovornosti znanstvenika izgubila pomen.

6. Ali so naslednje sodbe o trendih v razvoju šolstva pravilne?

A. Humanizacija izobraževanja se kaže v uvajanju informacijske tehnologije.

B. Internacionalizacija izobraževanja se kaže v priznavanju izobrazbenih listin, pridobljenih v eni državi, s strani drugih držav.

1) samo A je res 2) samo B je res

3) obe sodbi sta pravilni 4) obe sodbi sta nepravilni

7 . Svetovne religije vključujejo:

1) krščanstvo 2) šintoizem 3) hinduizem 4) konfucianizem

8 . Kaj od naslednjega označuje umetnost v nasprotju z znanostjo?

1) prepoznavanje vzorcev razvoja narave in družbe

2) teoretično reševanje ideoloških problemov

3) odsev sveta v umetniških podobah

4) uporaba konceptov in teoretičnih stališč

9

A. Umetnost za razliko od religije čustveno vpliva na ljudi.

B. Umetnost odseva svet okoli nas in ljudi v umetniških podobah.

1) samo A je res 2) samo B je res

3) obe sodbi sta pravilni 4) obe sodbi sta nepravilni

10. Izjava: »Stori drugim tako, kot bi želel, da oni storijo tebi,« je formulacija:

1) pravica do osebne integritete 2) načelo pravne države

3) »zlato pravilo morale« 4) pravica do svobode vesti

11 . Na spodnjem seznamu poiščite glavne značilnosti moralnih standardov. Zapišištevilke , pod katerim so navedeni.

1), ki jih je ustanovila država

2) so izražene v javnem mnenju

3) obvezno

4) ureja družbene odnose s stališča dobrega in zla

5) dati veliko prostora za razlago

6) podprto z močjo državne prisile

12

ZNAČILNOST

Informacije

Omogoča kopičenje in prenos socialnih izkušenj iz generacije v generacijo

...

Ljudem omogoča medsebojno komunikacijo

Odgovor:____________________

13 slika , pod katerim je navedeno.

1) izobraževalni sistem; 2) izobraževalne ustanove; 3) cilji izobraževanja;

4) funkcije vzgoje v družbi; 5) izobraževalni programi.

Odgovor:________________

14. Spodaj je navedenih nekaj izrazov. Vsi, razen dveh, se nanašajo na koncept"znanost".

1) hipoteza; 2) poskus; 3) dokazila; 4) racionalnost;

5) čutnost; 6) teorija; 7) koncepti; 8) subjektivnost.

Odgovor:____________

15. Vzpostavite ujemanje med značilnostmi in funkcijami izobraževanja: za vsako mesto, podano v prvem stolpcu, izberite ustrezno mesto iz drugega stolpca.

FUNKCIJE IZOBRAŽEVANJA

A) oblikovanje intelektualnega in moralnega potenciala družbe in države

B) reprodukcija strokovnih kadrov

B) razvoj spretnosti, sposobnosti, interesov

D) obvladovanje znanstvenih spoznanj, pridobivanje izkušenj in veščin

D) prenos in širjenje kulture v družbi

1) socialno

2) osebno

16.

1) dejanska narava

odgovor:

17.

»Znanstveniki so ustvarili več klasifikacij religij. Najenostavnejši med njimi združuje religije v tri skupine. Primitivna plemenska verovanja. Nastale so leta ___________ (A), vendar sčasoma niso izginile iz zavesti ljudi, ampak so preživele in živijo do danes skupaj s kompleksnejšimi religijami. Od njih prihajajo številni ___________ (B). Narodno-državne vere, ki tvorijo osnovo življenja celih ljudstev in narodov. Svetovne religije, torej tiste, ki so presegle nacionalno-državne meje in imajo ogromno privržencev po vsem svetu. Obstajajo tri svetovne religije: krščanstvo, ___________ (B), ___________ (D). Vse religije lahko združimo tudi v dve veliki skupini ___________ (D), tj. tiste, ki priznavajo obstoj enega Boga, in ___________ (E), ki priznavajo veliko bogov.«

Izberite eno besedo za drugo in mentalno zapolnite vsako vrzel. Upoštevajte, da je na seznamu več besed, kot jih boste potrebovali za zapolnitev praznin.

Seznam izrazov:

odgovor:

18. Znanost je:

1) edina oblika znanja 2) družbeni sloj

3) nabor življenjskih vrednot 4) poseben sistem znanja

19. Subkultura se običajno imenuje:

1) tradicionalne kulturne vrednote

2) zanikanje najpomembnejših kulturnih vrednot

3) kultura katere koli družbene ali demografske skupine

4) inovativnost na področju likovne ustvarjalnosti

20. Katera znanost proučuje izvor in vsebino moralnih norm?

1) etika 2) jezikoslovje 3) literarna kritika 4) estetika

del II .

22 . Vse oblike in smeri kulture so med seboj tesno povezane. Izdelki elitne kulture lahko postanejo del množične kulture. Tudi množična in ljudska kultura sta med seboj povezani.

S poljubnimi tremi primeri ponazorite odnos in interakcijo med različnimi oblikami kulture. (Najprej napišite ilustrirano razmerje, nato konkreten primer.)

23. Ena od učnih ur v 10. razredu je potekala ob razstavi v zgodovinskem muzeju. Šolarji so si ogledali čipke, tkanine in oblačila kmečkih žena za praznike, vsakdanje življenje in posebne dogodke ter glinene figurice živali v obliki doma izdelanih piščalk. Ugani, kateri kulturni obliki pripadajo razstavljena dela, in navedi, po katerih kriterijih je to mogoče ugotoviti. Navedite kateri koli dve značilnosti te oblike kulture, ki se ne odražata v stanju.

Testiranje na temo: "Duhovno življenje družbe." 10. razred

2 – možnost.

del jaz .

1) folk 2) masovnost 3) elita 4) pop

2. Kateri od pomenov pojma "kultura" je najožji?

1) stopnja tehničnega razvoja družbe

2) celota vseh dosežkov človeštva

3) stopnjo izobrazbe osebe

4) vse zvrsti umetnosti

3. Elitna kultura v nasprotju z množično kulturo:

1) uporablja sistem umetniških podob

2) ima žanrsko raznolikost

3) ustvarili strokovnjaki

4) predpostavlja visoko stopnjo estetske kulture potrošnikov

4. Izdelke ljudske kulture odlikuje to, da:

1) zadovoljujejo potrebe posebej usposobljenega potrošnika, poznavalca

2) njihova proizvodnja ima izrazito komercialno naravnanost

3) njihovi ustvarjalci in ustvarjalci so običajno anonimni

4) ustvarjeni so za zadovoljevanje duhovnih potreb ljudi

5. Ali so naslednje trditve o sodobni kulturi resnične?

A. Sodobna kultura predstavlja številne oblike in sorte kulture: množično, elitno, ljudsko, ekransko in druge.

B. Dela sodobne kulture so dostopna le ozkemu krogu likovnih poznavalcev in visoko izobraženih intelektualcev.

1) samo A je res 2) samo B je res

3) obe sodbi sta pravilni 4) obe sodbi sta nepravilni

6. Ali držijo naslednje sodbe o vlogi izobraževanja v sodobni družbi?

A. Izobraževanje ostaja eden najpomembnejših kanalov posameznikove socializacije.

B. V sistemu sodobnega izobraževanja postaja vse pomembnejša težnja po njegovi humanizaciji in upoštevanju individualnih značilnosti šolarjev.

1) samo A je res 2) samo B je res

3) obe sodbi sta pravilni 4) obe sodbi sta nepravilni

7 . Nacionalne religije vključujejo:

1) budizem 2) krščanstvo 3) konfucianizem 4) islam

8 . Katera od naslednjih značilnosti neposredno označuje umetnost?

1) prilagajanje sveta človeškim potrebam

2) ugotavljanje bistva naravnih in družbenih pojavov

3) estetski razvoj okoliškega sveta

4) razjasnitev vzorcev razvoja družbe

9 . Ali so naslednje trditve o umetnosti resnične?

A. Umetniška dela so namenjena predvsem temu, da ljudem prinašajo praktične koristi.

B. V sodobni družbi so zelo razširjene sintetične umetnosti, ki v svojih izdelkih združujejo različne žanre in vrste umetnosti.

1) samo A je res 2) samo B je res

3) obe sodbi sta pravilni 4) obe sodbi sta nepravilni

10. Kaj razlikuje religijo od drugih oblik (področij) duhovne kulture?

1) izraz subjektivnega odnosa do sveta

2) odsev realnosti v umetniških podobah in simbolih

3) teoretično razumevanje bistva družbenih in naravnih pojavov

4) ideja o nadnaravnem posegu v življenja ljudi

11 . Na seznamu poiščite značilnosti, značilne za ljudsko kulturo. Zapišištevilke , pod katerim so navedeni.

2) je pretežno komercialne narave

3) ne zahteva posebnega usposabljanja za njegovo zaznavanje

4) se je pojavila prej kot druge oblike kulture

5) namenjen ozkemu krogu poznavalcev

12 . Zapiši besedo, ki manjka v tabeli.

OBLIKE RAZISKOVANJA SVETA

ZNAČILNOST

...

Zagotavlja medsebojno razumevanje in komunikacijo med ljudmi v družbi

Vrednostno usmerjen

Oblikuje sposobnost samostojnega krmarjenja po moralnih vrednotah

Odgovor:____________________

13 . Poiščite koncept, ki posplošuje vse druge koncepte v spodnji seriji, in ga zapišiteslika , pod katerim je navedeno.

1) junaški ep; 2) anonimnost del; 3) kolektivnost ustvarjalnega procesa;

4) ljudska kultura; 5) folklorna skupina.

Odgovor:________________

14. Spodaj je navedenih nekaj izrazov. Vsi, z izjemo dveh, sotrendi razvoja sodobnega izobraževanja.

1) humanitarizacija; 2) dogmatizacija; 3) humanizacija

4) internacionalizacija; 5) informatizacija; 6) ideologizacija

Poiščite dva izraza, ki "izpadeta" iz splošne serije, in zapišite številke, pod katerimi sta navedena v tabeli.

Odgovor:____________

15. Vzpostavite ujemanje med značilnostmi in vrstami kulture: za vsako pozicijo, navedeno v prvem stolpcu, izberite ustrezno pozicijo iz drugega stolpca.

VRSTE KULTURE

A) anonimnost del

B) osredotočanje na potrebe širokega kroga potrošnikov

B) komercializacija duhovnih dejavnosti

D) prednostni razvoj zabavnih žanrov

D) zahtevnost vsebine

1) ljudski

2) ogromen

3) elitističen

Zapišite številke v svojem odgovoru in jih razporedite v vrstnem redu, ki ustreza črkam:

16. Preberite spodnje besedilo, katerega položaj je označen z določeno črko.

Ugotovite, katera besedilna določila imajo

1) dejanska narava

2) narava vrednostnih sodb

3) narava teoretičnih trditev

V tabelo pod črko, ki označuje položaj, zapišite številko, ki izraža njen značaj.

odgovor:

17. Preberi spodnje besedilo, v katerem manjka kar nekaj besed. Na ponujenem seznamu izberite besede, ki jih je treba vstaviti na mesto vrzeli.

»Glavna funkcija morale je regulativna. Morala deluje kot način regulacije __________(A) v družbi in samoregulacije posameznikovega vedenja. Poleg tega je metoda specifično socialna: pojavi se, ko __________(B) ni več kos vse bolj zapleteni organizaciji družbenega življenja (klan, delo, družinsko življenje itd.). Hkrati pa nastajajoča morala sprva temelji na vsaj minimalnem __________(B) iz naravnih pogojev bivanja. Moralna regulacija je smiselna in potrebna tam, kjer obstaja vsaj nekaj izbire vedenja, elementarna možnost, da dajemo prednost enemu dejanju drugemu.

Seveda je družba z razvojem izumila številne druge načine urejanja __________(G): pravne, upravne, tehnične itd. Vendar je moralni način urejanja še vedno edinstven. Prvič zato, ker ne potrebuje nobene organizacijske podpore v obliki raznih institucij, __________(D) itd. In drugič, ker se moralna ureditev izvaja predvsem z asimilacijo __________(E) ustreznih norm in načel posameznikovega vedenja v družbi.«

Besede v seznamu so podane v imenovalniku. Vsaka beseda (fraza) se lahko uporabi samo enkrat.

Izberite eno besedo za drugo in mentalno zapolnite vsako vrzel z besedami. Upoštevajte, da je na seznamu več besed, kot jih boste potrebovali za zapolnitev praznin.

Spodnja tabela prikazuje črke, ki predstavljajo manjkajoče besede. V tabeli pod vsako črko zapišite številko besede, ki ste jo izbrali.

odgovor:

18. Kakšno funkcijo znanosti ponazarja želja po testiranju in kritičnem razumevanju vseh prihajajočih znanstvenih informacij?

1) socialni 2) spoznavno-razlagalni

3) ideološki 4) prognostični

19. Dijakinja T. je ob vstopu v deseti razred izbrala več strokovnih izbirnih predmetov pri različnih predmetih. Najbolj ga zanimajo družbene in humanistične vede, zato se bo dodatno udeleževal še filozofije, sociologije, prava in zgodovine. Na kateri stopnji izobrazbe je dijak T.?

1) osnovna poklicna izobrazba 2) osnovna splošna izobrazba

3) popolna (srednja) splošna izobrazba 4) srednja poklicna izobrazba

20. Katere vede spadajo v področje znanja, vključno s teoretičnimi in eksperimentalnimi znanstvenimi raziskavami s ciljem proučevanja vzorcev interakcije med naravo, družbo in mišljenjem?

1) temeljno 2) uporabno

3) humanitarne 4) tehnične

del II .

22 . Umetnost je pomemben del duhovne kulture za družbo in njen razvoj ter vpliva na vsa področja javnega življenja. Naštejte poljubne tri funkcije, ki jih opravlja umetnost, in vsako ponazorite s posebnim primerom.

23. V katero obliko kulture lahko uvrstimo balet? Naštej poljubne tri posebnosti baleta, po katerih si to ugotovil.

Testni odgovori

Trenutni test. Art. Možnost #1

1. Ali trditve držijo?

A. potrebo po nekaj "treninga" za obvladovanje standardnih družbenih vlog.

B. želja po razlagi naravnih pojavov z znanstvena točka vizija.

2. Umetniški Človekovo figurativno razumevanje realnosti se pojavi v

1) znanost 2) morala 3) umetnost 4) delovni proces

3. Filozofi so estetsko dejavnost obravnavali kot najnižjo raven kognitivna dejavnostčlovek v dobi

1) Srednji vek 2) Novi čas 3) Novi čas 4) Antika

4. Izobraževalna komponenta umetnosti postane v tem obdobju še posebej aktualna

1) renesansa 2) razsvetljenstvo 3) klasicizem 4) antika

5. Odrešitev človeška duša od nizkih strasti skozi kontemplacijo, po Aristotelu, je

1) nirvana 2) očiščenje 3) vzvišenost 4) katarza

6. Ali trditve držijo? po razmišljanjih zagovornikov teorije samoizražanja je umetnost

A. nekakšna vest družbe.

B. neomejena sfera manifestacije ustvarjalni potencial osebnost.

1) samo A je resničen 2) samo B je resničen 3) obe trditvi sta resnični 4) obe trditvi sta napačni

A) kognitivni 1)odsev kulturnega, zgodovinskega, narodnega, verskega in

Druge značilnosti dobe, ljudi

B) informativno 2) pomaga doživeti trajno vrednost človeške interakcije

Stviya, komunikacija v najširšem smislu

B) komunikativen 3)pomaga ljudem razumeti obstoječi sistem socialni

Norme in vrednote

D) vrednotno usmerjen 4)sposobnost umetnosti, da ustvari model realnosti

8. Povežite zvrsti umetnosti in njihovo razvrstitev po F. Schellingu.

VRSTE LIKOVNE KLASIFIKACIJE

A) glasba 1) real

B) slikanje 2) ideal

B) književnost

D) poezija

D) arhitektura

9. Posebne lastnosti umetniška oblika in vsebino pomembne skupine umetniških del katerega koli zgodovinskegakatera doba, ljudje ali svet kot celota je

1) klasifikacija 2) vrste 3) vrste 4) žanri

10. Označi pravilno trditev.Trenutni trend v razvoju umetnosti je

A. sinteza različne vrste in zvrsti umetnosti.

B. razlikovanje in izolacija vrst in zvrsti umetnosti.

1) samo A je resničen 2) samo B je resničen 3) obe trditvi sta resnični 4) obe trditvi sta napačni

Trenutni test. Art. Možnost št. 2

1. Ali trditve držijo?Številni znanstveniki nastanek umetnosti povezujejo z (o)

A. mitološko obvladovanje realnosti.

B. želja po uresničitvi sebe kot posameznika.

1) samo A je resničen 2) samo B je resničen 3) obe trditvi sta resnični 4) obe trditvi sta napačni

2. Razkrivanje pomembne lastnosti predmetov in pojavov v oblikipojavljajo se specifične čutno-vidne podobe

1) znanost 2) umetnost 3) morala 4) pravo

3. Za dobo je značilen odnos do umetnosti kot posnemanja narave

1) antika 2) srednji vek 3) renesansa 4) razsvetljenstvo

4. Filozofi gledajo na umetnost kot na nekakšno »šolo morale« v tem obdobju

1) srednji vek 2) antika 3) razsvetljenstvo 4) renesansa

5. Kateri od starodavnih filozofov je umetnost obravnaval kotposnemanje sveta čutnih objektov, od katerih je vsak kopija ideje?

1) Ciceron 2) Diogen 3) Aristotel 4) Platon

6. Označi pravilno trditev.Znakovno-simbolni koncept obravnava umetnost kot

A. avtonomno področje delovanja, pa tudi kot način povezovanja človeka z drugim, nezemeljskim svetom.

B. umetniške podobe, ki predstavlja sredstvo izražanja človekovih vsakdanjih izkušenj.

1) samo A je resničen 2) samo B je resničen 3) obe trditvi sta resnični 4) obe trditvi sta napačni

7. Povežite funkcije umetnosti in njihovo manifestacijo

FUNKCIJE LIKOVNE MANIFESTACIJE FUNKCIJ

A) izobraževalni 1) sposobnost analiziranja stanja okoliškega sveta

B) kompenzacijski 2) sposobnost oblikovanja človeških okusov in potreb

B) estetsko 3) oblikovanje osebnosti, čustev in misli ljudi

D) likovno-konceptualno 4) obnova v sferi duha harmonije, izgubljeno

oseba v resnici

8. Poveži umetniške vrste in njihovo razvrstitev

VRSTE LIKOVNE KLASIFIKACIJE

A) fotografija 1) prostorska

B) slikarstvo 2) dinamično

B) književnost 3) sintetična

D) gledališče

D) arhitektura

9. Portret, tihožitje, krajina, bitka ali zgodovinska slika je

1) vrste slikarstva, 2) zvrsti slikarstva 3) vrste slikarstva 4) klasifikacija slikarstva

10. Označi pravilno trditev. Po mnenju španskega misleca in publicista X. Ortege y Gaseta, sodobna umetnost razvija -

A. po poti »razčlovečenja«.

B. po poti »humanizacije«.

1) samo A je resničen 2) samo B je resničen 3) obe trditvi sta resnični 4) obe trditvi sta napačni

Opomba:

Ta možnost testne naloge sestavljeno v Oblika enotnega državnega izpita. Test predstavlja tiste naloge, ki lahko vsebuje vprašanja na to temo.

Odgovori nalog 1–20 so beseda (besedna zveza) ali zaporedje številk. Svoje odgovore zapišite v polja za odgovore v besedilu brez presledkov, vejic ali drugih dodatnih znakov.

Zapiši besedo, ki manjka v tabeli.

Značilnosti oblik duhovne kulture

odgovor:

Pravilen odgovor

V spodnji vrstici poiščite koncept, ki posplošuje vse ostale predstavljene koncepte. Zapišite to besedo.

Humanizacija, informatizacija, principi izobraževanja, internacionalizacija, humanitarizacija.

odgovor:

Pravilen odgovor

načela vzgoje

Spodaj je seznam izrazov. Vsi, razen dveh,

označujejo teoretične metode znanstvena spoznanja.

1) indukcija; 2) abstrakcija; 3) analiza;

4) poskus); 5) modeliranje; 6) opazovanje

Poiščite dva izraza, ki "izpadeta" iz splošne serije, in zapišite številke, pod katerimi sta navedena v tabeli.

odgovor:

Pravilen odgovor

Izberite pravilne sodbe o popularni kulturi in zapišite številke, pod katerimi so navedene.

1) je zabavne narave;

2) komercialna usmerjenost;

3) enostaven za razumevanje in ne zahteva posebne priprave;

4) zapletena po vsebini in obliki;

5) odraža ljudsko izročilo;

odgovor:

Pravilen odgovor

Ujemanje med značilne značilnosti znanost in izobraževanje: za vsako mesto, podano v prvem stolpcu, izberite pripadajoče mesto iz drugega stolpca. Odgovor zapiši s številkami.

odgovor:

Pravilen odgovor

Država Z je v reformi izobraževanja. Katera dejstva kažejo, da je reforma usmerjena v internacionalizacijo izobraževanja? Zapišite številke, pod katerimi so navedeni.

1) usposabljanje študentov iz držav, ki med seboj sodelujejo

2) povečanje števila ur pri humanitarnih predmetih

3) osredotočanje na interese in nagnjenja študenta

4) izmenjava pedagoških izkušenj med učitelji iz različnih držav

5) izvajanje skupnih pedagoških raziskav

6) informatizacija izobraževalnega procesa

odgovor:

Pravilen odgovor

Preberi spodnje besedilo, v katerem manjka kar nekaj besed. Na ponujenem seznamu izberite besede, ki jih je treba vstaviti na mesto vrzeli.

»_________(A) je vse, kar je ustvarilo človeštvo in ima zanj vrednost. V krogli ______(B) se lahko izrazi v tri oblike. Za najpogostejšo obliko _____(B) je značilno, da je zasnovana za potrošnika z različne ravni priprava, enostavna in preprosta za razumevanje. Za _____(D) je značilna kompleksnost oblik in vsebine, za njeno zaznavo je potrebna posebno usposabljanje. Ogromen izobraževalna vrednost ima______(D) kulturo, saj temelji na najboljše tradicije in moralne vrednote ljudi. Glavna značilnost ______(E) je stopnja razvitosti duhovne sfere družbe, kulture v najširšem pomenu besede.

Besede v seznamu so podane v imenovalniku. Vsaka beseda se lahko uporabi samo enkrat.

Izberite eno besedo za drugo in mentalno zapolnite vsako vrzel. Upoštevajte, da je na seznamu več besed, kot jih boste potrebovali za zapolnitev praznin.

Seznam izrazov:

1) duhovno

2) civilizacija

3) kultura

4) ljudski

5) zabaven

6) masa

7) oblikovanje

8) socialni

9) elita

Spodnja tabela prikazuje črke, ki predstavljajo manjkajoče besede. V tabeli pod vsako črko zapišite številko besede, ki ste jo izbrali.

A

B

IN

G

D

E

Pravilen odgovor

Za zapis odgovorov na naloge v tem delu (21–29) uporabite OBRAZEC ZA ODGOVORE št. 2. Najprej zapišite številko naloge (21, 22 itd.), nato pa podroben odgovor nanjo. Odgovore zapišite jasno in čitljivo.

Preberi besedilo in reši naloge 21–24.

Kakšno definicijo množične kulture podaja avtor? Kako je v besedilu opisana njegova manifestacija v družbi?

odgovor:

Pravilen odgovor

Besedilo navaja naslednje definicija popularne kulture: “Množična kultura je skupek kulturnih pojavov dvajsetega stoletja, značilnih za ekonomijo, menedžment, prosti čas, komunikacijo, predvsem pa za področje umetniške kulture.”

Manifestacija množične kulture v družbi: »Njegovi glavni žanri so detektivske zgodbe, stripi, melodrame, muzikali, grozljivke (trilerji) s prepiri, vampirji, umori, erotika, seks, fantazija, pop glasba, senzacionalne novice, eseji o čarovništvu, vedeževanje, čudeži, masa spektakularne predstave – predstave itd.

Navedite tri značilne značilnosti množične kulture, ki jih avtor imenuje. S pomočjo družboslovnih spoznanj in dejstev družbenega življenja poimenuj še eno značilnost, ki je v besedilu ne omenjaš.

odgovor:

Splošna dostopnost, preprostost, enostavnost zaznavanja;

- zabava, zabava;

- kult močne osebnosti, kult uspeha.

Besedilo ne omenja naslednje značilnosti množične kulture: zadovoljuje najrazličnejše zahteve in potrebe ljudi ( različnih starosti, stopnja pripravljenosti, interesi). V njej lahko vsak najde nekaj zanimivega zase.

odgovor:

Pravilen odgovor

Besedilo navaja naslednje tri družbene funkcije množične kulture:

1) socializacija in prilagajanje osebe razmeram tržnega gospodarstva.

2) širjenje in uvajanje »modernizacijskih« vzorcev vedenja, norm, stereotipov;

3) širjenje in popularizacija klasične dediščine.

Televizijski kanal "Kultura" gledalce seznanja s klasičnimi deli vseh zvrsti umetnosti, organizira tekmovanja za izvedbo klasičnih del in predvaja produkcije najboljših dram in oper. S tem občinstvo seznani s svetovnimi dosežki klasične dediščine.

odgovor:

Pravilen odgovor

Besedilo nakazuje, da " množična kultura je naravna posledica znanstvene in tehnološke revolucije.«

Razlaga te teze:

• Hvala za to znanstveno odkritje V 19. stoletju se je tako kot radio začel intenziven razvoj množične kulture.
• Televizija je bila naslednji korak k povečevanju vloge množične kulture v družbi.
• V postindustrijski družbi, za katero so značilni informatizacija, pojav novih tehnologij, interneta, je množična kultura postala ena vodilnih kulturno življenje družbe.

Nadaljnji razvoj znanstvene in tehnološke revolucije bo povzročil še večji vpliv množične kulture v življenju ljudi.

Kakšen pomen družboslovci vlagajo v koncept »duhovne sfere družbe«? Na podlagi znanja iz družboslovnega predmeta sestavite dva stavka: en stavek, ki vsebuje informacije o sestavinah duhovne sfere, in en stavek, ki razkriva značilnosti ene od komponent.

odgovor:

Pravilen odgovor

Duhovna sfera družbe je sfera odnosov ljudi glede duhovnih vrednot, njihovega ustvarjanja, distribucije in porabe.

Elementi duhovne sfere družbe:

• duhovne potrebe
• duhovne vrednote
• duhovna dejavnost
• duhovne potrošnje

Duhovne vrednote so ideje, pogledi, teorije, kulturna dela in še veliko več. Na primer, duhovna vrednost ljudi v Rusiji je delo A.S. Puškin - njegova poezija, proza, drama.

Poimenuj in s primeri ponazori poljubne tri funkcije znanosti v družbi.

odgovor:

Pravilen odgovor

Tri funkcije znanosti:

• ideološke
• proizvodnja
• izobraževalni

Kognitivna funkcija znanosti se kaže v tem, da ljudje z uporabo znanstvene metode in načine razumevanja sveta, družbe in človeka. Tako ljudje odkrivajo nove planete, prodirajo v globine oceana, spoznavajo značilnosti podvodnega življenja, preučujejo značilnosti razvoja človeškega telesa in še veliko več.

"Ne glede na to, kako dolgo živiš, bi se moral učiti vse življenje." (Seneka)

Katero področje javnega življenja se odraža v tej izjavi?

Katera socialne institucije izpolniti nalogo družbe, ki se odraža v citatu?

S pomočjo družboslovnih spoznanj navedite poljubne tri funkcije vzgoje in izobraževanja v sodobni družbi.

odgovor:

Pravilen odgovor

1. Socialna sfera.

1. Socialne ustanove: vrtci, šole, višje in srednje šole.

3. Funkcije izobraževanja:

• izobraževalni
• izobraževalni
• druženje
• izobraževalni
• ideološke
• kulturno prenosljivo
• osebje itd.

odgovor:

Pravilen odgovor

Modernizacija izobraževanja v sodobni Rusiji

NAČRTUJ

1 .Pojem modernizacije.

1. Posodobitev izobraževanja je ena glavnih usmeritev socialna politika države.
2. Razlogi za potrebo po posodobitvi izobraževanja:

• Vse večje zahteve po stopnji izobrazbe, poklicno usposabljanje v spreminjajočih se razmerah družbenega razvoja.
• Razvoj informacijske družbe, potreba po uporabi dosežkov znanosti in tehnologije v učnem procesu.

3. Načini modernizacije izobraževanja:

• Izboljšanje izobraževalni programi, izobraževalni standardi
• Izboljšanje kakovosti usposabljanja učiteljev
• Vse večje zahteve po učbenikih in učnih pripomočkih
• Informatizacija in informatizacija učnega procesa.

4. Značilnosti procesa modernizacije izobraževanja v sodobni Rusiji.

Z opravljeno nalogo 29 lahko izkažete svoje znanje in spretnosti na vsebini, ki je za vas bolj privlačna. V ta namen izberite le ENO od spodnjih trditev (29.1–29.5).

"Bralec je tisti, ki bi moral doseči množice, ne umetnost."
(Jerzy Lec, poljski filozof in pesnik 20. stoletja)

odgovor:

Pravilen odgovor

Glavna ideja citata.

Avtor izraža idejo o glavni zahtevi za množično kulturo - privabiti k njej množičnega bralca, zadovoljiti potrebe ljudi z različnimi stopnjami usposabljanja. S tem, ko je rekel, da kultura ne sme biti »množična«, je mislil, da se ne sme prilagajati okusu množice, množic, ampak mora biti visoko umetniška, da bo potrebna, zanimiva in koristna za družbo.

Pogoji.

Množična kultura, značilnosti množične kulture, duhovna sfera družbe, funkcije kulture, moralna načela, vrste množične kulture (TV serije, uspešnice, oddaje itd.)

Argumenti.

1. Pesem A. Tvardovskega "Vasilij Terkin", njen pomen med veliko domovinsko vojno domovinska vojna za vojake (vzbudili zaupanje v zmago, pomagali zdržati najtežje preizkušnje, združeni ljudje).

2. Enciklopedija za otroke "Avanta +", zvezek "Kultura". Članek o značilnostih množične kulture, njenih pozitivnih in negativen vpliv. Poudariti je treba, da si mora množična kultura prizadevati za dvig ravni kulture množic, ne pa se jim prilagajati.

"Ne glede na to, kako dolgo živiš, bi se moral učiti vse življenje."
(Seneka, starorimski filozof)

odgovor:

Pravilen odgovor

Glavna ideja citata.

Citat starogrškega filozofa Seneca vsebuje idejo o potrebi nadaljevanje izobraževanja. Te besede so v naši dobi, dobi informacijske tehnologije, zelo aktualne, saj je le nenehno povečevanje ravni znanja, želja biti v koraku s časom, še posebej na področju, ki se mu je človek posvetil. delovna dejavnost, bodo ustvarili pogoje za popolno samouresničitev posameznika.

Pogoji.

Kultura, duhovna sfera, izobraževanje, funkcije izobraževanja, stopnje izobraževanja v Ruski federaciji, postindustrijska družba, modernizacija, inovacije.

Argumenti.

1. Učbenik "Družbene vede", ki ga je uredil A.I. Kravchenko za srednjo šolo. Odstavek o izobraževanju ne le ugotavlja njegovo vlogo v življenju družbe, navaja njegove funkcije, ampak posebna pozornost opozorili na nujnost stalnega izobraževanja v sodobni svet. Značilnost postindustrijske družbe je ravno potreba po nenehnem povečevanju ravni izobrazbe in znanja na določenem področju (Naprej lahko navedete primer katerega koli poklica, na primer zdravnika, da pokažete, kako pomembno je nenehno študirati vse novo na tem področju).

2. Enciklopedija za otroke "Avanta +", zvezek "Tehnologija". Avtorji v člankih pripovedujejo srednjim in starejšim otrokom šolska doba, o tistih največji dosežki, ki ju je izdelal človek, pri čemer poudarjajo, da je treba biti izobražena oseba pripravljeni na spreminjajoče se razmere, ki se pojavljajo v vseh sferah družbe. In za to se morate nenehno učiti.

"Vloga znanosti je služenje; predstavljajo sredstvo za doseganje dobrega."

(D.I. Mendelejev, ruski znanstvenik.)

odgovor:

Pravilen odgovor

Glavna ideja citata.

Citat največjega ruskega kemika D. I. Mendelejeva vsebuje idejo o eni od funkcij znanosti - njihovi praktični usmerjenosti. Avtor ugotavlja "servisno" vlogo znanosti, saj so poklicane služiti družbi, zadovoljevati njene potrebe na vseh področjih življenja.

Pogoji.

Duhovno področje, kultura, uporabne in temeljne znanosti, funkcije znanosti.

Argumenti.

1.Knjiga o K.E.Tsiolkovskem M.S.Arlazorova iz serije "Življenje" čudoviti ljudje" Avtor, opisovanje znanstvena dejavnost Ta ugledni znanstvenik, ustanovitelj teoretične kozmonavtike, ugotavlja, da si je K. Ciolkovski vedno prizadeval, da bi raziskovanje vesolja koristilo ljudem. Znanstvenika so sodobniki imenovali pisec znanstvene fantastike, tako daleč so bili njegovi načrti. Sanjal je o širjenju življenja po vesolju. Dejavnosti K.E. Ciolkovski – svetel zgled da znanost ne bi smela samo odkrivati ​​novih, neznanih stvari, ampak tudi služiti ljudem.

2. Zgodba M. Bulgakova “ Pasje srce" Opisovanje znanstvenega in praktične dejavnosti znanstvenik Preobrazhensky, avtor poudarja neuporabnost svojih poskusov, pri čemer ugotavlja, da psa ni treba spremeniti v osebo, da to ne bo koristno za družbo. Na primeru Šarikova vidimo, da je profesorjevo "odkritje" prineslo le škodo. »Služiti« družbi in se ne ukvarjati z neuporabnimi eksperimenti, to bi morali početi ljudje znanosti.