Psihologija 10-letne deklice. Psihološke značilnosti vzgoje fantov

Pot, ki jo otrok prehodi od rojstva do 10. leta, je ogromna. V suhem možičku, ki vstopa v adolescenco, je skoraj nemogoče prepoznati neinteligentnega dojenčka. Je celo drugačen od triletnega otroka, vendar se je ta preobrazba zgodila neopaženo s strani njegovih staršev. Za začetek pubertete je značilno aktivno delovanje otroka v ekipi. Prej je imel stike le z določenimi vrstniki. V srednji šoli je dijaški in pedagoški zbor bolj pester. Število stikov, ki jih ima otrok na dvorišču, v oddelkih in krogih. Fantje in dekleta začnejo dojemati vedenje vlog kot stališča določene skupnosti. Ekipa postane najmočnejši in najtežji učitelj odraščajočega otroka.

Telesne spremembe, ki jih opazimo pri starosti 10 let, kažejo, da se deklice in dečki začnejo hitreje razvijati – poveča se telesna teža, poveča višina. Telo kopiči vire za kasnejši skok v razvoju. Kmalu jih začne razvoj prehitevati, šele pri 15-16 letih fantje dohitijo dekleta in vse se odvija po naravnem redu. Opazne razlike se v psihičnem stanju tako deklet kot fantov odražajo v obliki dvoma vase, pogosto pa je količina teh izkušenj odvisna od staršev. Izjemno pomembno je govoriti o posebnostih razvoja, biti vedno tam in v polni pripravljenosti podpirati otroka v težkem obdobju, da se pripravi na kasnejši hiter razvoj telesa.

Razvoj otroka pri 10 letih (kaj mora znati in znati)

V starosti 10 let pride v ospredje vzgojna dejavnost, ki ji je posvečeno veliko energije, na njeni podlagi se pri otrocih razvija teoretična zavest in mišljenje, pojavi se sposobnost refleksije, analize in načrtovanja sedanjega časa in prihodnjega življenja. . Učne potrebe so podprte z motivi, 10-letni otroci se morajo znati učiti, operirati s svojim znanjem, ohraniti veliko količino informacij v spominu in jih reproducirati.

Obogati se otrokov občutek kompetentnosti, ki se krepi z uspešnim učenjem, zavedanjem svojih sposobnosti in sposobnostjo učinkovitega opravljanja različnih nalog. Kompetenca je nova v otrokovem samozavedanju skupaj z razvojem sfere volje. Desetletni otrok se trudi vključiti v skupino in komunicira predvsem z istospolnimi otroki. Potreba po materi in močni navezanosti oslabi, vendar je vedenje 10-letnega otroka še vedno odvisno od vzgoje njegovih staršev.

Prehrana otroka pri 10 letih

Dnevni jedilnik vključuje več glavnih obrokov (3-4) in malice. Prehrana je sestavljena iz enakih izdelkov kot odrasli, vendar morata biti količina in kakovost drugačna. Razmerje beljakovin, maščob in ogljikovih hidratov pri odraslem se izračuna po formuli 1: 1: 4, pri desetletnem otroku - 1: 1: 5, saj presnovni procesi telesa zahtevajo veliko več energije. Hrana mora vsebovati veliko beljakovin, zaradi česar je vegetarijanstvo nesprejemljivo. Pomanjkanje beljakovin lahko povzroči motnje v duševnem in telesnem razvoju.

Desetletni dečki in deklice doživljajo povečano želodčno prebavo, povezano s hormonskimi spremembami, zato lahko težka, groba in težko prebavljiva hrana otrokom povzroči prebavne težave. Prav tako jim ne smete dati veliko kisle in začinjene hrane, začimb, vročih začimb.
V osnovnošolski dobi se lahko otroci še vedno srečujejo z alergijami na določeno vrsto hrane. To je zato, ker lahko povečana prepustnost črevesnih sten povzroči vstop neprebavljenih molekul hrane v krvni obtok, kar sproži odziv imunskega sistema telesa.

Med obroki mora biti približno 4-4,5 ure. Mlajši šolar mora vsak dan zaužiti 300-400 gramov zelenjave in enako količino sadja ali jagodičja, po možnosti svežega. Hkrati jih je treba spremeniti, tako da telo prejme različne vitamine in minerale. Žitni izdelki naj bi rastočemu telesu zagotavljali energijo in podpirali imunski sistem. Več kot 50 odstotkov kalorij v telesu je dodeljenih ogljikovim hidratom. Na splošno mora biti prehrana pravilna - kar pomeni uravnotežena, raznolika, redna in prijetna.

Dnevna rutina za 10 letnega otroka

Da bi ohranili otrokovo zdravje in zagotovili najboljše pogoje za razvoj, je treba upoštevati dnevno rutino. Poleg prehrane je pomembno, da si vzamete čas za higienske postopke, hodite na svežem zraku, dodelite čas za domače naloge z odmori in tudi hodite spat ob istem času. Telo šolarjev še posebej intenzivno kuri kalorije zjutraj, zato je treba posebno pozornost nameniti zajtrku.

Redno jutranje prehranjevanje zmanjša tveganje za številne bolezni. Zajtrk je preprosto potreben za boljšo odpornost na stres in visok psiho-čustveni in fizični stres, poleg tega pa ohranja normalno težo pri otrocih. Ugotovljeno je bilo, da več kot 40 odstotkov debelih najstnikov ne zajtrkuje, pri fantih pa obstaja večje tveganje, da postanejo debeli. Vse se izkaže precej banalno - zvečer matere, ki doživljajo kompleks krivde, poskušajo otroka »nahraniti« do zahtevane »količine«. Zaradi tega se hrana ne prebavi, otrok slabo spi, zjutraj slabo poje in še naprej pridobiva na teži. Za aktivne, lahko razburljive otroke si morate pred obroki vzeti 25 minut časa, da se umirijo po naporu in pripravijo na obroke.

Dejavnosti z 10-letnim otrokom (kako se razvijati)

Za ohranitev in reprodukcijo informacij je zelo pomembno razvijati in krepiti spomin na vse možne načine. V šoli skoraj pri vsaki učni uri učitelj uporablja različne metode za razvijanje in krepitev spomina. Temu se lahko v prostem času posvetite tudi na igriv način, v družbo otrok. Da vaje ne bi postale dolgočasne, jih je bolje predstaviti v svetli obliki - otroke privlači vse. Kaj povzroča čustveni odziv.

Več vrst zabavnih iger za urjenje spomina in pozornosti

1. “Moje najljubše sadje”
Pod vodstvom odraslega več otrok stoji v krogu. Prvi otrok poimenuje svoj najljubši sadež. Naslednji udeleženec poimenuje svoj sadež in ponovi prejšnje ime itd. Zadnji udeleženec mora navesti vsa imena, ki so bila izgovorjena v krogu. Z vključitvijo v igro v verigo otroci koncentrirajo svojo pozornost in razvijajo spomin.

2. "Opazovanje"
Naloga voznika je, da opiše opremo sobe ali prostorov, ki so vsem znani (na primer šolska jedilnica ali zbornica), ostali pozorno poslušajo in dopolnjujejo.

3. "Pari besed"
To vajo lahko uporabljajo odrasli in otroci na poti, v naravi, doma. Poimenujte več parov besed (žoga - skakalna vrv, krožnik - kaša, skodelica - kompot, postelja - blazina, avto - volan), otrok pa mora reproducirati samo druge besede.

Igre in igrače za otroke od 10

Kljub temu, da je življenje osnovnošolca večinoma povezano s šolo, mu igre in igrače ostajajo zanimive. Postanejo malo drugačni, a še vedno zavzamejo pomembno mesto v otrokovem življenju. Brez dvoma bi morale biti igre izobraževalne. To niso več le avtomobilčki, kocke, punčke – za to starost so najbolj primerne konstrukcijske igrače in logične igre.

1. Konstruktorji
Razviti logiko, mišljenje in fine motorične sposobnosti. Veliko je kompletov za mlajše šolarje – mladi kemik, fizik, elektrotehnik.

2. Družabne igre
Otroci te starosti se radi družijo v družbi. Enostavno je združiti majhno ekipo in jo zabavati z družabnimi igrami z več udeleženci.

3. Labirinti
Iskanje prave poti in izhod iz labirinta ni tako enostavno - nenehno morate imeti v mislih pravila, da se ne vrnete iz nove smeri na pot, ki ste jo ubrali.

4. Igre s slikami
Če želite zgraditi igralne strategije, boste potrebovali logiko, spomin in sposobnost analiziranja situacije, možnosti igralca v tej ali oni situaciji. Rezultat igre je prikazan v številu točk.

Seveda pa ne pozabite na stare družinske igre - šah, dama, loto, domine. Pri izbiri iger se posvetujte z otrokom. Ne zavrzite starih igrač brez posveta z otrokom – to ga lahko spravi v stresno stanje.

Vzgoja otroka pri 10 letih

Pomembna značilnost starosti 10 let je pojav zanimanja za nasprotni spol, ko fantje še niso omejeni v skupine od deklet, vendar stiki očitno vzbujajo zanimanje in jih ocenjujejo tudi njihovi vrstniki. Zato se zunanja pozornost pogosto skriva pod krinko agresije - na primer vlečenje za kico. To je pravi ekvivalent simpatije, ki skriva željo po komunikaciji, zadrego in sramežljivost. Tudi dekleta niso ravnodušna do takšne pozornosti. A komunikacija je še vedno brez spolnega prizvoka, zato je ta čas dobro izkoristiti za spolno vzgojo.

Informacije še ne povzročajo navdušenja in s pomočjo medicinskih izrazov lahko otroka seznanite s fiziološkimi potrebami telesa, delovanjem človeškega telesa in se pripravite na začetek pubertete. To znanje vam bo pomagalo vstopiti v puberteto brez kompleksov in izgube samospoštovanja. V otroški skupini je pomembno privzgajati moške lastnosti dečkom in ženske lastnosti deklicam ter gojiti moralne lastnosti, ki se bodo pomagale upreti negativnemu vplivu "ulice".

Prav tako morate biti pozorni na spoštovanje starejših, skladnost z zakoni družbe, pomoč šibkim in živalim.

Koristni nasveti za starše: kako razviti ustvarjalne sposobnosti

Pri 10 letih je še mogoče prepoznati otrokove sposobnosti, v prihodnosti pa bo to veliko težje. Otroci neuspehe še vedno dojemajo kot negativno izkušnjo, še posebej, če pouk ali dejavnosti potekajo na igriv način. Njihova dejanja še niso omejena z vzorci in stereotipi, zanimanje za ustvarjalnost pa je mogoče vzbuditi tako, da otroku daste določeno svobodo delovanja v njegovem osebnem času. Otroku poleg gledanja televizije in računalniških igric omogočite tudi risanje, kiparjenje, muziciranje ali ples ter ga vpišite v športni del, kamor želi.

Gledanje televizije ali igranje igric na računalniku mora biti omejeno, mora pa obstajati obvezno nadomestilo v obliki interesne dejavnosti. V nobenem primeru ne smete prisiliti otroka, da se vključi v ustvarjalne dejavnosti; Prav tako ga ne smete preobremeniti z različnimi dejavnostmi. Glavna stvar je zanimanje, za razvoj pa uporabite svoje najmočnejše hobije.

Tudi najbolj poslušni otroci lahko občasno dramatično spremenijo svoje vedenje. Najpogosteje se takšne prelomnice zgodijo med psihofiziološkim prestrukturiranjem telesa. Eno najtežjih obdobij za starše je adolescenca. In če so prej matere in očetje lahko pomirili otroka z minimalnimi živci, potem malokdo ve, kaj storiti, če je otrok živčen in neposlušen pri 10 letih.

Psihološke značilnosti otrok, starih 10 let

To obdobje zaznamuje začetek manifestacije najstniškega maksimalizma, tako pri fantih kot pri dekletih. V tej starosti se otrokove predstave o svetu in sebi uničijo in korenito spremenijo. Hkrati je vse okoli njih predstavljeno s skrajnostmi: če je nekdo dober, potem je povzdignjen v idola, sovražnost ali slab odnos se lahko sreča z absolutno agresijo.

Poleg tega otroci, stari 10 let, vsaj na ravni družine nujno potrebujejo naslednje družbene pojave:

• iskrenost odnosov;
• spoštovanje vaših interesov;
• jasno dojemanje ljubljenih otroka kot posameznika;
• zadostna raven pozornosti in izkazovanje pristne ljubezni s strani staršev.

Na tej stopnji obe deklici pokažeta veliko agresije. To je nekakšen univerzalni način zaščite pred psihičnim in fizičnim nasiljem, pa tudi obupan poskus pritegniti pozornost. Poleg tega se v tem času začne zgodnja puberteta in zanimanje za razlike med spoloma. Hkrati je radovednost bolj splošne izobraževalne narave in praktično izključuje globoke spolne prizvoke.

Zaradi pojava zanimanja za nasprotni spol, tako pri dekletih kot ženskah, je kljubovalno in agresivno vedenje način pritegniti potrebno raven pozornosti. Živčnost se še posebej pogosto in nenadzorovano kaže v primeru akutnega pomanjkanja tako doma kot v šoli. Da bi otroci razumeli njihov pomen, morajo čutiti ljubezen in skrb. A hkrati je pomembno, da tako fantje kot dekleta uveljavljajo svoj »jaz« in dosežejo, da se odrasli dojemajo kot osebe, ki imajo pravico do glasu in mnenja.

Glavni razlogi za neposlušnost pri 10 letih

Glavni razlogi za pojav svetlih izbruhov agresije in izvajanje namerne podlosti je občutek lastne nekoristnosti za starše in druge. Otrok se počuti neljubljenega in globoko osamljenega. Tudi pri akutnih agresivnih reakcijah je njihov glavni pomen pritegniti pozornost in poiskati podporo ter nekaj razumevanja globokih problemov.

Otroci te starosti pogosto doživljajo ne le agresijo, ampak tudi pogost jok, ki se spreminja v histeriko. Pojav se ne pojavlja samo pri deklicah, ampak tudi pri dečkih. Hkrati otrok sam pogosto ne zna razložiti razlogov za takšno vedenje. Vse to je posledica hormonskih sprememb v telesu, skupaj z nujno potrebo po samouresničitvi.

Zelo pogosto se napadi živčnosti in joka pojavijo, ko obstaja želja po dokazovanju neodvisnosti in poskusi odpraviti številne obstoječe prepovedi ali omejitve, pa tudi zmanjšati območje starševskega nadzora. Pomembno je, da imajo otroci možnost samostojne izbire osnovnih stvari, izražanja svojih mnenj ter občutenja njihove pomembnosti in koristnosti.

Metode za odpravo agresivnega vedenja pri otrocih, starih 10 let

Za učinkovito odpravljanje živčnosti in neposlušnosti pri fantih in deklicah, starih 10 let, je pomembno, da starši najprej razumejo, da tudi najbolj nepremišljeni huligani in histerični otroci nujno potrebujejo ljubezen, razumevanje in podporo. Sam princip odpravljanja agresije temelji prav na teh potrebah otrok.

Sprva je treba vsakemu otroku pomagati, da vrže ven nakopičena čustva. Vendar je pomembno, da ga naučite, da tega ne počne na ljudeh ali živih predmetih. Dojenček naj udari po blazini in se pogovori o težavi. Pomembno je, da trenutno ne pokažete agresije in se z otrokom pogovarjate z normalnim glasom.

Če histerije in muhe ne nastanejo zaradi otrokovega slabega zdravja, jih je treba čim bolj ignorirati. V nobenem primeru ne smete ugajati takšnim muham ali se odzvati z agresijo; zaradi duševnega miru staršev bo otrok razumel, da takšni "koncerti" nimajo smisla

Omeniti velja, da je med spori pomembno, da odrasli in otroci najdejo kompromis, in ne da otroka zdrobite s svojo avtoriteto. Vsak pogovor, še posebej izobraževalni, je treba voditi enakopravno. Da bi to naredili, se morata mama ali oče usesti tako, da je otrok skoraj na isti višini in se ne počuti stisnjenega.

Če se otrok povsod slabo obnaša

Najpogosteje se pojavljajo poskusi samopotrjevanja ali v krogu najbližjih sorodnikov. Če pa je otrok živčen in neposlušen ne samo doma, ampak tudi, je treba najprej ugotoviti pravi razlog za takšno vedenje. Morda se skriva v prisotnosti nekaterih strahov ali neprijetnih tem, ki občasno povzročajo žalitev.

Kaj storiti, če je otrok živčen in neposlušen pri 10 letih povsod? Manifestacije akutne in nenadzorovane agresije so povsod, pogosto globoke narave in so lahko manifestacije skritih motenj v delovanju centralnega živčnega sistema. Zato sistematično živčno vedenje pogosto zahteva pomoč otroškega psihologa. Ob tem pa je pogosto glavna težava v odnosih znotraj družine ter načelih komunikacije in medsebojnega spoštovanja. Zato bo morda potreben družinski svetovalec za odpravo negativnih dejavnikov.

Starost 10–11 let je zgodnja adolescenca. V tem obdobju je prehod iz otroštva v odraslost, iz nezrelosti v zrelost, kritičen je, saj povezana z različnimi težavami. Najstnik ni več otrok in še ni odrasel.
Razvijajo »občutek odraslosti«, ki ni podprt z resnično odgovornostjo; kaže se v potrebi po enakosti, spoštovanju in neodvisnosti, v zahtevi po resnem, zaupljivem odnosu s strani odraslih. In če so te zahteve zanemarjene, te potrebe niso izpolnjene, se otrokove negativne lastnosti najstniške krize poslabšajo.
Otroci imajo tudi potrebo po ugodni, zaupni komunikaciji z odraslimi. Če tega v družini ni, imajo otroci težave pri komunikaciji z vrstniki, učitelji in morda nase pritegnejo pozornost na kakršen koli način, tudi negativen, saj nimajo starševske pozornosti in topline.
V tem obdobju se pojavi hiter in neenakomeren telesni razvoj: pospešek rasti, neskladje v rasti srčno-žilnega sistema. Srce raste hitreje kot krvne žile. Zaradi tega se pojavijo različne motnje: temnenje pred očmi, omotica, glavoboli.
Tempo njihovih dejavnosti se upočasni (učenec zdaj potrebuje več časa za dokončanje določenega dela, vključno z domačimi nalogami)
Obstajajo tudi motnje živčnega sistema: povečana razdražljivost,
Vroča jeza,
razdražljivost,
Nagnjenost k vplivanju
Otroci so pogosto raztreseni in se neustrezno odzivajo na komentarje. Včasih se obnašajo kljubovalno, so razdraženi, muhasti, njihovo razpoloženje se pogosto spreminja.
Vse to povzroča opomine, kazni, vodi do zmanjšane akademske uspešnosti in konfliktov v odnosih.
Vi, starši, morate vedeti, da so vse te značilnosti objektivne in bodo hitro minile ter ne bodo negativno vplivale na vaš študij in družinske odnose, če boste našli ustrezne oblike interakcije.
V tem obdobju je zelo pomembno, da se z otrokom pogovarjate, da ste z njim v zaupljivem odnosu, da se otrok odpre in vam pove o težavah. Pomembno je, da se z njim iz srca pogovarjate ne le takrat, ko se počuti slabo, ampak delite tudi prijetne, vesele trenutke. Navedite primere iz svojih življenjskih izkušenj. In potem bo najstnik zagotovo začel deliti svoje težave.
Poskusite se odprto in odkrito pogovarjati z otrokom o občutljivih temah. Bodite odprti za komunikacijo z otrokom, tudi če nečesa ne veste ali dvomite, mu ne oklevajte in mu o tem povejte.
Pogovorite se o svojih izkušnjah v starosti, v kateri so zdaj vaši otroci.
NE govorite negativno o izkušnjah, ki ste jih imeli med odraščanjem. Otrok jih bo doživljal z vaše pozicije in jih dojemal tako, kot ste jih dojemali vi.
V puberteti je za dečke pomembno, da dobijo podporo in odobravanje matere, za deklice pa očeta.
Pokažite naklonjenost svojim otrokom, pokažite jim svojo ljubezen.
Bodite še posebej pozorni in pozorni, bodite pozorni na morebitne spremembe v vedenju vašega otroka.
Poskusite zaščititi svojega otroka na vse možne načine, če to potrebuje.

V različnih fazah odraščanja dojenček Da bi zagotovili intelektualni razvoj in psihološko udobje otroka, je treba uporabiti različne tehnike. Kaj je značilno za starost 10-15 let? V tej starosti gre otrok skozi težko fazo – puberteto, ki lahko vpliva na uspešnost v šoli ter odnose s starši in vrstniki.

Seveda, učitelji in kul nadzornik vedo za te lastnosti in se morajo potruditi, da to stopnjo čim bolj uspešno in udobno prestanejo, vendar imajo tu pomembno vlogo tudi starši. Če želite, da bi vaš sin ali hči lahko kompetentno izrazila svoje misli, našla skupni jezik z nasprotnim spolom in uspela pri predmetih v šoli, jima posvetite čas in zelo hitro boste opazili pozitivno dinamiko. Pri razvoju otroka ima pomembno vlogo njegova samopodoba in sposobnost zagovarjanja lastnega stališča in mnenja, to si velja zapomniti.

Pri 10-15 letih otrokše ne more popolnoma nadzorovati lastnih želja in zahtev do sveta okoli sebe, zato mu boste morali z življenjskimi primeri pokazati, da morate za dosego cilja dolgo in trdo delati. V tej starosti otrok vstopi v odraslost in se nauči biti samostojen ter dosegati svoje cilje.

Psihologi in pedopsihiatri trdijo, da so otroci najbolj učljivi v predšolski dobi, v srednji šoli pa je treba pozornost nameniti tudi otrokovemu napredku, usmerjanju in pomoči. Če se distancirate od posebnosti njegovega učenja in sposobnosti pri nekaterih predmetih, lahko ustvarjalca ali bodočega znanstvenika celo uničite. Vloga staršev mora biti vedno jasno izražena pri samouresničevanju in razvoju otroka. Bodite prepričani, da vsa svoja prizadevanja usmerite v vzgojo spodobnega, inteligentnega in dobro vzgojenega subjekta družbe, saj lahko v starosti 10-15 let še vedno popravite nekatere vedenjske lastnosti in navade.
Upoštevajte naslednje priporočila specialisti stroke in sociologije, da bi kompetentno pristopili k vzgoji 10-15 letnega otroka.

- Naučite se pravilno spodbujati svojega otroka. V tej zadevi mnogi starši "gredo predaleč", saj je včasih težko razumeti, kje je potrebna pohvala in kje je mogoče brez nje, da ne bi pri otroku povzročili ponosa in narcizma. Ne pozabite, da lahko otrok, katerega starši se ne zanimajo za njegov uspeh, popolnoma obupa in izgubi samozavest.

Vedno spodbujajte svojega učenca, če je v nečem uspešen ali le dobi dobro oceno v šoli. Vaša pohvala in spodbuda naj se razširi tudi na njegovo življenje zunaj šole. V tej starosti je vredno otroku vzbuditi ljubezen do dela. Otroku čim bolj jasno povejte, da starši potrebujejo pomoč, ker je to zanje tako pomembno. Izmislite si spodbudo za pomivanje posode ali pomoč starim staršem na dači, tako da bo od te starosti razumel, da nagrada prihaja za trdo delo.

- Pazljivo spremljajte koga si vaš otrok vzame za zgled in kdo je v razredu. Na žalost vodstvene lastnosti enega od otrok ne morejo vedno ugodno vplivati ​​na druge. Včasih vas zaradi tega vzbudi želja po tekmovanju v šoli ali zanimivih hobijih, včasih pa je to le slab zgled za vašo hčerko ali sina, zato bodite vedno pozorni na idole svojega malčka. Zgodi se tudi, da je idol javna osebnost, kar pa je lažje nadzorovati in takoj opozoriti na pomanjkljivosti osebe, ki ji otrok želi biti podoben. Seveda bo prva reakcija majhnega najstnika agresija, vendar se bodo vaše besede trdno usedle v njegovo podzavest in čez nekaj časa bo vse premislil.

- Ne pozabite na spolno kulturo. V tej starosti je vredno začeti pripovedovati otroku ne le o tem, kako odrasli izkazujejo ljubezen drug do drugega, ampak tudi o tem, kako se zaščititi in do česa lahko privede promiskuiteta. Psihologi so dokazali, da so otroci, s katerimi se starši ne pogovarjajo o spolnosti, bolj nagnjeni k zgodnji spolni aktivnosti in nenačrtovani nosečnosti. Od 10. leta lahko otroku poveste, da bo kmalu postal odrasel v vseh pogledih, da bo začel puberteto in tega se ni treba bati. Zelo pogosto otroci na internetu preberejo informacije, ki so morda izkrivljene, in jih je kar malo strah, kakšne spremembe se dogajajo z njihovim telesom. Vaša naloga bo, da otroka pripravite na to težko življenjsko obdobje, saj je bila vaša hči ali sin še včeraj osredotočen na igrače in otroško zabavo, danes pa je že na poti odraščanja in vstopa v odraslost.

- Naučite svojega otroka reči "ne". Ta nasvet se morda zdi nesmiseln, vendar je v resnici zelo pomemben za vaše odraslo življenje. Nemočne otroke pogosto izkoriščajo sebični sošolci, kar vodi do slabšega učnega uspeha vašega otroka in mu daje dvome vase. Otrok je v zadregi in zaradi svoje mehkobe ne more zavrniti, drugi pa bo to pravočasno izkoristil in dobil svoje. Otroku povejte, da mora najprej misliti na svoje interese in šele nato pomagati drugim. Zelo pomembno je, da najstniku vzbudite željo, da brani svoje mnenje in jasno zavzame svoje stališče. Za primer vadite to tehniko doma.

- Opozorite svojega otroka da se v svojem odraslem življenju sooča z nevarnostmi in da se mora sam naučiti biti previden do neznanih ljudi in celo sošolcev. Na žalost obstajajo primeri, ko je otrok prisiljen k spolnosti pri 13-15 letih. To morate otroku razložiti in ga opozoriti. Starši morajo posvetiti veliko časa vzgoji svojih otrok, da bodo pripravljeni na odraslo življenje v vseh njegovih pojavnih oblikah.

- Poskusi ugotoviti kaj si vaš otrok želi početi v prihodnosti, kaj ga zanima in do česa ima sposobnosti. Pri 10-15 letih bi morali začeti razmišljati, na katero fakulteto bi se vpisali. Srednja šola pripravi otroka na fakulteto, zato je tako pomembno, da vse napore ob pravem času usmerite v izboljšanje otrokovega znanja. Bodite prepričani, da komunicirate z razrednikom, saj zelo dobro pozna talente in uspešnost vašega otroka. So otroci, ki pri tej starosti točno vedo, kaj hočejo biti, so pa tudi takšni, s katerimi se je treba pogovoriti, posvetovati in se jasno odločiti. Pri tej starosti je otrokova prihodnost odvisna od staršev, zato ne pustite, da gre vse po svoje, aktivno sodelujte v otrokovem življenju.

Če 10-letni deček odrašča v družini, starše zelo zanima psihologija vzgoje. Ni zaman, da se ta starost šteje med otroštvom in odraslostjo. Otrokova hormonska raven se močno spremeni ali pa se predpogoji za spremembe v fiziologiji in psihologiji najstnika šele odkrivajo. Naloga staršev je, da sinu pomagajo prebroditi to težko obdobje, pri čemer poudarjajo, da je sprememba nekaj normalnega, in odrasti.

Mladostništvo je eno najpomembnejših, ki vpliva na nadaljnji razvoj osebnosti, kritično obdobje v človekovem življenju. Fiziološke in psihološke spremembe, nasprotujoči si trendi povzročajo nenadne spremembe v razpoloženju, impulzivnost v otrokovem vedenju in včasih neustreznost, nepričakovano spremembo interesov.

Adolescenco imenujemo čas drugega rojstva osebnosti. In ta porod ni brez bolečin. Najstniki trpijo zaradi nerazumevanja s strani odraslih, zaradi zmede čustev, nasprotujočih si namenov, interesov in želja. Odrasli trpijo: otroci so postali nesramni, zaprti in neodkriti. Svet najstnika je kompleksen, protisloven in poln nenehnih sprememb. Je pa odprt za razumevanje. Biti razumljen je prva stvar, ki si jo najstniki želijo.

Mladostnik se ne more spopasti s posledicami sprememb v živčnem sistemu in išče vzrok v svojem okolju - starših in prijateljih. Starši otroka razdražijo s svojimi zahtevami in zahtevami; prijatelji - nerazumljivost, nedoslednost. Duševno neravnovesje vodi v pomanjkanje stabilnosti v odnosih s prijatelji in odraslimi. Možno je tudi prijateljstvo s "slabo" družbo. V tem primeru ne smete kritizirati sinovih prijateljev ali mu prepovedati komuniciranja z njimi, saj bo otrok ravnal ravno nasprotno, ker bo prevladal občutek protislovja. Naloga staršev je, da otroku taktno in mirno razložijo prednosti ali slabosti prijateljev in svojih ter ga pripeljejo do določenih zaključkov. Če najstnik samostojno oblikuje, kakšen bi moral biti prijatelj, bo to njegovo mnenje.

Od 10. leta starosti se pojavi preobrazba miselnega procesa. Abstraktni pojmi, kot so prijateljstvo, ljubezen, izdaja in drugi, so za otroka napolnjeni z resnično vsebino. Začne opažati, da lahko ljudje okoli njega govorijo eno in delajo nekaj povsem drugega. Z razumevanjem protislovij v mislih, besedah ​​in dejanjih postane odraščajoča oseba bolj kritična do zahtev odraslih, pogosto vstopa v konfliktne odnose z njimi. To je bolj značilno za dečke, ki so po naravi bolj aktivni in agresivni.

Osebni in čustveni razvoj fantov

Za to obdobje so indikativni tako pozitivni (izkazovanje neodvisnosti, sprejemanje novih področij dejavnosti) kot negativni (vključno s konflikti, disharmonijo značaja) vidiki.

Razvojne naloge, ki se pojavijo pred otrokom pri desetih letih in se nadaljujejo do konca mladostniškega obdobja:

• oblikovanje identitete spolne vloge;
• razvoj medosebnih veščin, učinkovita komunikacija;
• spreminjanje družinskih odnosov na podlagi čustvene neodvisnosti ob ohranjanju materialne in moralne podpore;
• razvoj abstraktnega mišljenja;
• oblikovanje ustreznega samospoštovanja in razvoj samozavedanja;
• oblikovanje vrednotnih usmeritev in pogleda na svet.

Boj, da bi bili kot vsi drugi in hkrati izstopali, vodi v čustveno nestabilnost. Mnenje drugih otrok postane za sina pomembnejše od mnenja njegovih staršev. Fantje se uveljavljajo s prijateljstvom s starejšimi otroki, slengom, nesramnostjo ali klovnovstvom, močjo ali ustrežljivostjo do močnejše osebe. To obdobje za vsakogar poteka drugače. Iz različnih zahtev in norm družbe, vzorcev vedenja najstnik izbere tiste, ki bodo pozneje postali osnova njegove osebnosti - sistem osebnih pomenov.

Težave pri vzgoji sina

V tej starosti psihološko spremljanje razkrije pri otrocih nizko samopodobo, zavračanje sebe, svojega telesa in sposobnosti, sramežljivost in pomanjkanje samozavesti. V odnosu do staršev se lahko otrok obnaša nesramno in kljubovalno, tako poskuša pokazati svojo zrelost in izraziti nakopičene izkušnje. Nenehno preizkuša svoj pogum in voljo. Takšne spremembe v sinovi osebnosti neizogibno zahtevajo prestrukturiranje – od avtoritete poslušnosti do enakopravnega partnerstva.

Staršem ne preostane drugega, kot da se sprijaznijo z dejstvom, da otrok odrašča in se oddaljuje od družine. Nadzor je nujen, vendar veliko bolj mehak in vztrajen. Sin mora razumeti, da obstajajo določene meje, ki jih v svojih dejanjih ni mogoče prestopiti. Hkrati naj ima določeno svobodo pri izbiri dodatnih aktivnosti, prijateljev, preživljanja prostega časa itd.

Pomembna je komunikacija z obema staršema. Mama bo še naprej zagotavljala prepotrebno čustveno toplino in skrb ter razvijala pogum in odločnost. V tej starosti si otrok prizadeva stopiti v stik z vsemi moškimi, ki so v bližini, z vsemi sredstvi, ki so mu na voljo. Če očeta ali očima ni v bližini, mora mati poskrbeti za pozitiven moški vpliv na sina. To je lahko dedek, skrben sosed, športni trener itd. V nasprotnem primeru ima deček veliko možnosti, da bo odrasel mehak in neodločen.

Nasveti psihologa staršem najstniških sinov:

• Ne zlorabljajte kazni in prepovedi, poiščite razlog za takšno vedenje, ne pozabite, da vaš sin potrebuje individualni pristop.
• Pokažite zanimanje za otrokove hobije, podpirajte ga v vseh prizadevanjih, poskušajte biti prijatelj svojega sina.
• V konfliktnih situacijah ne začnite s kritiko otroka, ampak poskušajte razumeti motiv njegovega dejanja in skupaj najti izhod.
• Prepoznajte otrokove prednosti in lastnosti ter jih razvijajte z dajanjem izvedljivih nalog. Za fanta je zelo pomembno, da doživi srečo in veselje ob uspehu.
• Pomagajte svojemu sinu, da bo dober, pameten, prijazen, pogumen. Opazite njegova moška dejanja in verjemite vanj; najstnik se mora počutiti pomembnega, posebnega in potrebnega. To bo pomagalo zgraditi njegovo samozavest.
• Pomagajte svojemu najstniku razviti svoje življenjske cilje, naučite ga samozavestno braniti svoje stališče v različnih situacijah.
• Z otrokom ravnajte tako, kot želite, da on ravna z vami in drugimi.

Če starši spoštujejo osebnost svojega sina, bo odrasel v harmonično razvito osebo s samospoštovanjem, uspešno, pogumno in odločno – tako, kot mora biti pravi moški.