Podrejene, usklajevalne, nesindikalne povezave v zapletenem stavku. Kako najti zapleten stavek z brezvezniško in sorodno podredno zvezo

Na vprašanje Kako najti zapleten stavek z brezvezniško in sorodno podredno zvezo? podala avtorica Osebje najboljši odgovor je






Na primer:


Na primer:

Odgovori od Ruslan Kurbanov[novinec]
plus 2 točki

Odgovori od najboljši prijatelj[novinec]
A te ni sram? oseba res ne razume, ampak ti ...

Odgovori od Naredi se norca iz sebe[strokovnjak]
brezvezni stavki niso povezani z veznikom, če ima več slovničnih debel. Na primer:
Učitelj je bolan, pouka ne bo.
Učitelj je subjekt, bolan je in ne bo - predikat.
Prvi stavek je dvodelni (slovnično podstavo predstavljata dva glavna člana), drugi pa enodelni (slovnično podstavo predstavlja samo en povedek).
Zapleten stavek je sestavljen tudi iz več preprostih, ki pa so med seboj povezani s podrednimi vezniki (kaj, tako da, ko itd.)
Glavni znak sl sub. stavek:
- iz enega stavka Lahko postavite vprašanje komu drugemu. zato bo tista, iz katere je postavljeno vprašanje, glavna (kot v frazi je ena beseda glavna), druga pa odvisna ali podrejena (kot v frazi je druga beseda odvisna)
Na primer:
Učiteljica je bolna, zato pouka ne bo.
v nasprotju s kompleksnimi stavek pri zapletenih kompozicijah sta oba dela enaka. Težko je postaviti vprašanje iz enega stavka v drugega. tako kot v nezvezi. le v brezzveznem ni zvez med enostavnimi stavki. in v zapletenih stavkih. tisti, ki so vključeni v kompleks, so povezani z usklajevalnimi vezniki.
Na primer:
Učitelj je bolan in pouka ne bo.
Zdaj pa primerjajte vse tri možnosti.
učiteljica bolna, pouka ne bo - nesindikalni predlog. vprašanja ni mogoče postaviti.
učiteljica je bolna in pouka ne bo - obvezna. vprašanja ni mogoče postaviti.
učitelj je bolan, zato pouka ne bo - kompleksno. lahko postavite vprašanje. Iz katerega razloga ne bo pouka? - učitelj je bolan.

Odgovori od kavkaški[novinec]
veselo

Odgovori od yupu kpu4pku[novinec]
brezvezni stavki niso povezani z veznikom, če ima več slovničnih debel. Na primer:
Učitelj je bolan, pouka ne bo.
Učitelj je subjekt, bolan je in ne bo - predikat.
Prvi stavek je dvodelni (slovnično podstavo predstavljata dva glavna člana), drugi pa enodelni (slovnično podstavo predstavlja samo en povedek).
Zapleten stavek je sestavljen tudi iz več preprostih, ki pa so med seboj povezani s podrednimi vezniki (kaj, tako da, ko itd.)
Glavni znak sl sub. stavek:
- iz enega stavka Lahko postavite vprašanje komu drugemu. zato bo tista, iz katere je postavljeno vprašanje, glavna (kot v frazi je ena beseda glavna), druga pa odvisna ali podrejena (kot v frazi je druga beseda odvisna)
Na primer:
Učiteljica je bolna, zato pouka ne bo.
v nasprotju s kompleksnimi stavek pri zapletenih kompozicijah sta oba dela enaka. Težko je postaviti vprašanje iz enega stavka v drugega. tako kot v nezvezi. le v brezzveznem ni zvez med enostavnimi stavki. in v zapletenih stavkih. tisti, ki so vključeni v kompleks, so povezani z usklajevalnimi vezniki.
Na primer:
Učitelj je bolan in pouka ne bo.
Zdaj pa primerjajte vse tri možnosti.
učiteljica bolna, pouka ne bo - nesindikalni predlog. vprašanja ni mogoče postaviti.
učiteljica je bolna in pouka ne bo - obvezna. vprašanja ni mogoče postaviti.
učitelj je bolan, zato pouka ne bo - kompleksno. lahko postavite vprašanje. Iz katerega razloga ne bo pouka? - učitelj je bolan.

Odgovori od Denis Larionov[aktivno]
o vraga

Odgovori od Aleksej Dementjev[aktivno]
Končno smo znoreli!

Odgovori od Diana Žilova[novinec]
BRAVO! PA SO PAMETNI, DA SO KOPIRALI ISTO STVAR

Odgovori od raper[novinec]
Ampak

Odgovori od Oleg Olegov[novinec]
ja

Odgovori od XxxNGxxx[novinec]
šarlatan

Odgovori od Dmitrij Kondakov[novinec]
brezvezni stavki niso povezani z veznikom, če ima več slovničnih debel. Na primer:
Učitelj je bolan, pouka ne bo.
Učitelj je subjekt, bolan je in ne bo - predikat.
Prvi stavek je dvodelni (slovnično podstavo predstavljata dva glavna člana), drugi pa enodelni (slovnično podstavo predstavlja samo en povedek).
Zapleten stavek je sestavljen tudi iz več preprostih, ki pa so med seboj povezani s podrednimi vezniki (kaj, tako da, ko itd.)
Glavni znak sl sub. stavek:
- iz enega stavka Lahko postavite vprašanje komu drugemu. zato bo tista, iz katere je postavljeno vprašanje, glavna (kot v frazi je ena beseda glavna), druga pa odvisna ali podrejena (kot v frazi je druga beseda odvisna)
Na primer:
Učiteljica je bolna, zato pouka ne bo.
v nasprotju s kompleksnimi stavek pri zapletenih kompozicijah sta oba dela enaka. Težko je postaviti vprašanje iz enega stavka v drugega. tako kot v nezvezi. le v brezzveznem ni zvez med enostavnimi stavki. in v zapletenih stavkih. tisti, ki so vključeni v kompleks, so povezani z usklajevalnimi vezniki.
Na primer:
Učitelj je bolan in pouka ne bo.
Zdaj pa primerjajte vse tri možnosti.
učiteljica bolna, pouka ne bo - nesindikalni predlog. vprašanja ni mogoče postaviti.
učiteljica je bolna in pouka ne bo - obvezna. vprašanja ni mogoče postaviti.
učitelj je bolan, zato pouka ne bo - kompleksno. lahko postavite vprašanje. Iz katerega razloga ne bo pouka? - učitelj je bolan.

Odgovori od Nikita Malafejev[novinec]
No

Odgovori od Liza Bagadurova[aktivno]
zakaj isto?

Odgovori od Razparalec[novinec]
brezvezni stavki niso povezani z veznikom, če ima več slovničnih debel.

Odgovori od Natalija Timoškina[novinec]
brezvezni stavki niso povezani z veznikom, če ima več slovničnih debel. Na primer:
Učitelj je bolan, pouka ne bo.
Učitelj je subjekt, bolan je in ne bo - predikat.
Prvi stavek je dvodelni (slovnično podstavo predstavljata dva glavna člana), drugi pa enodelni (slovnično podstavo predstavlja samo en povedek).
Zapleten stavek je sestavljen tudi iz več preprostih, ki pa so med seboj povezani s podrednimi vezniki (kaj, tako da, ko itd.)
Glavni znak sl sub. stavek:
- iz enega stavka Lahko postavite vprašanje komu drugemu. zato bo tista, iz katere je postavljeno vprašanje, glavna (kot v frazi je ena beseda glavna), druga pa odvisna ali podrejena (kot v frazi je druga beseda odvisna)
Na primer:
Učiteljica je bolna, zato pouka ne bo.
v nasprotju s kompleksnimi stavek pri zapletenih kompozicijah sta oba dela enaka. Težko je postaviti vprašanje iz enega stavka v drugega. tako kot v nezvezi. le v brezzveznem ni zvez med enostavnimi stavki. in v zapletenih stavkih. tisti, ki so vključeni v kompleks, so povezani z usklajevalnimi vezniki.
Na primer:
Učitelj je bolan in pouka ne bo.
Zdaj pa primerjajte vse tri možnosti.
učiteljica bolna, pouka ne bo - nesindikalni predlog. vprašanja ni mogoče postaviti.
učiteljica je bolna in pouka ne bo - obvezna. vprašanja ni mogoče postaviti.
učitelj je bolan, zato pouka ne bo - kompleksno. lahko postavite vprašanje. Iz katerega razloga ne bo pouka? - učitelj je bolan.

Odgovori od Marcel Rahmanov[novinec]
brezvezni stavki niso povezani z veznikom, če ima več slovničnih debel. Na primer:
Učitelj je bolan, pouka ne bo.
Učitelj je subjekt, bolan je in ne bo - predikat.
Prvi stavek je dvodelni (slovnično podstavo predstavljata dva glavna člana), drugi pa enodelni (slovnično podstavo predstavlja samo en povedek).
Zapleten stavek je sestavljen tudi iz več preprostih, ki pa so med seboj povezani s podrednimi vezniki (kaj, tako da, ko itd.)
Glavni znak sl sub. stavek:
- iz enega stavka Lahko postavite vprašanje komu drugemu. zato bo tista, iz katere je postavljeno vprašanje, glavna (kot v frazi je ena beseda glavna), druga pa odvisna ali podrejena (kot v frazi je druga beseda odvisna)
Na primer:
Učiteljica je bolna, zato pouka ne bo.
v nasprotju s kompleksnimi stavek pri zapletenih kompozicijah sta oba dela enaka. Težko je postaviti vprašanje iz enega stavka v drugega. tako kot v nezvezi. le v brezzveznem ni zvez med enostavnimi stavki. in v zapletenih stavkih. tisti, ki so vključeni v kompleks, so povezani z usklajevalnimi vezniki.
Na primer:
Učitelj je bolan in pouka ne bo.
Zdaj pa primerjajte vse tri možnosti.
učiteljica bolna, pouka ne bo - nesindikalni predlog. vprašanja ni mogoče postaviti.
učiteljica je bolna in pouka ne bo - obvezna. vprašanja ni mogoče postaviti.
učitelj je bolan, zato pouka ne bo - kompleksno. lahko postavite vprašanje. Iz katerega razloga ne bo pouka? - učitelj je bolan.

Odgovori od Denis Stolyar[aktivno]
brezvezni stavki niso povezani z veznikom, če ima več slovničnih debel. Na primer:
Učitelj je bolan, pouka ne bo.
Učitelj je subjekt, bolan je in ne bo - predikat.
Prvi stavek je dvodelni (slovnično podstavo predstavljata dva glavna člana), drugi pa enodelni (slovnično podstavo predstavlja samo en povedek).
Zapleten stavek je sestavljen tudi iz več preprostih, ki pa so med seboj povezani s podrednimi vezniki (kaj, tako da, ko itd.)
Glavni znak sl sub. stavek:
- iz enega stavka Lahko postavite vprašanje komu drugemu. zato bo tista, iz katere je postavljeno vprašanje, glavna (kot v frazi je ena beseda glavna), druga pa odvisna ali podrejena (kot v frazi je druga beseda odvisna)
Na primer:
Učiteljica je bolna, zato pouka ne bo.
v nasprotju s kompleksnimi stavek pri zapletenih kompozicijah sta oba dela enaka. Težko je postaviti vprašanje iz enega stavka v drugega. tako kot v nezvezi. le v brezzveznem ni zvez med enostavnimi stavki. in v zapletenih stavkih. tisti, ki so vključeni v kompleks, so povezani z usklajevalnimi vezniki.
Na primer:
Učitelj je bolan in pouka ne bo.
Zdaj pa primerjajte vse tri možnosti.
učiteljica bolna, pouka ne bo - nesindikalni predlog. vprašanja ni mogoče postaviti.
učiteljica je bolna in pouka ne bo - obvezna. vprašanja ni mogoče postaviti.
učitelj je bolan, zato pouka ne bo - kompleksno. lahko postavite vprašanje. Iz katerega razloga ne bo pouka? - učitelj je bolan.

Odgovori od Elena Ten[novinec]

brezvezni stavki niso povezani z veznikom, če ima več slovničnih debel. Na primer:
Učitelj je bolan, pouka ne bo.
Učitelj je subjekt, bolan je in ne bo - predikat.
Prvi stavek je dvodelni (slovnično podstavo predstavljata dva glavna člana), drugi pa enodelni (slovnično podstavo predstavlja samo en povedek).
Zapleten stavek je sestavljen tudi iz več preprostih, ki pa so med seboj povezani s podrednimi vezniki (kaj, tako da, ko itd.)
Glavni znak sl sub. stavek:
- iz enega stavka Lahko postavite vprašanje komu drugemu. zato bo tista, iz katere je postavljeno vprašanje, glavna (kot v frazi je ena beseda glavna), druga pa odvisna ali podrejena (kot v frazi je druga beseda odvisna)
Na primer:
Učiteljica je bolna, zato pouka ne bo.
v nasprotju s kompleksnimi stavek pri zapletenih kompozicijah sta oba dela enaka. Težko je postaviti vprašanje iz enega stavka v drugega. tako kot v nezvezi. le v brezzveznem ni zvez med enostavnimi stavki. in v zapletenih stavkih. tisti, ki so vključeni v kompleks, so povezani z usklajevalnimi vezniki.
Na primer:
Učitelj je bolan in pouka ne bo.
Zdaj pa primerjajte vse tri možnosti.
učiteljica bolna, pouka ne bo - nesindikalni predlog. vprašanja ni mogoče postaviti.
učiteljica je bolna in pouka ne bo - obvezna. vprašanja ni mogoče postaviti.
učitelj je bolan, zato pouka ne bo - kompleksno. lahko postavite vprašanje. Iz katerega razloga ne bo pouka? - učitelj je bolan.

Če želite uporabljati predogled predstavitev, ustvarite Google račun in se prijavite vanj: https://accounts.google.com

Podnapisi diapozitivov:

GIA. Razdelek »Slovnica. Sintaksa". Zapleteni stavki z različnimi vrstami komunikacije Elena Ivanovna Tkachenko, učiteljica ruskega jezika in književnosti MBOU "Srednja šola št. 58", Arzamas

Vrste povezav v zapletenem stavku: veznik, brezveznik, usklajevanje, podrejanje

Med deli zapletenega stavka najdemo koordinativno zvezo. Usklajevalni vezniki: Vendar, vendar, kljub temu, a, vendar, da (=a, =in), ali, in, tudi, enako, enako, tedaj... tedaj, bodisi... bodisi, niti.. . niti. Podredna razmerja najdemo v zapletenih stavkih. Podredne zveze delimo na enostavne in sestavljene. Preprosto: Kaj, tako da, kako, ko, komaj, če, medtem ko, čeprav, enkrat, ali, kakor da, kakor da, ravno, samo, samo, kakor da, takoj ko, le, za, tako da, če , za zdaj, če le , če. Zloženke: Ker, ker, tako da, zaradi dejstva, da, v zvezi z dejstvom, da; Da bi, da bi; Kot, saj; Takrat, od kdaj.

1) Dolgo nisem mogel spati in 2) zunaj okna je zaropotalo sekir, 3) ker so v vas prišli drvarji. (1. in 2. del - veznik, veznik a; 2. in 3. del - veznik, podredni veznik, ker) 1) Mislil je: 2) zime bo kmalu konec, a 3) zobje so mu šklepetali od mraza. (1. in 2. del – neunijsko, 2. in 3. – unijsko komponiranje)

1) Sneg se je talil, 2) ptički so se vračali domov in 3) mraz je postopoma zapuščal srce. (1 in 2 - nesindikalna povezava, 2 in 3 - sindikalna koordinacijska povezava) 1) Pusti torej nepotrebne spore - 2) Sam sebi sem že vse dokazal; 3) Edina stvar, ki je boljša od gora, so gore, 4) v katerih še nikoli nisi bil. (1 in 2 – nesindikalno, 2 in 3 – nesindikalno, 3 in 4 – sindikalno podrejeno)

Med povedmi 32–37 poišči zapleteno poved z vezniško koordinalno in podredno zvezo med deli. Napišite številko te ponudbe. (32) Med velikim odmorom sva se z direktorjem v prazni učilnici začela prebijati do Golubkinove vesti. (33) Takrat se je sredi najinega pogovora pojavil Vanja Belov in rekel: - (34) Prišel sem, da se pripeljem v roke pravice! (35) Nisem verjel, da je izvlekel nareke, a režiser se je strinjal z Vanjino različico. (36) Po pouku je šest učencev, katerih delo je izginilo, prepisalo narek. (37) Senya Golubkin je prejel trojko, ker je že med odmorom odkril svoje napake in se preselil v sedmi razred. 35

V spodnjih povedih iz prebranega besedila so vse vejice oštevilčene. Zapišite številke, ki označujejo vejice med deli zapletenega stavka, povezanimi z usklajevalno zvezo. (1) Zdelo se je, (2) da se mu je pripravljena zahvaliti še eno uro, (3) vendar se je obrnil in pobegnil. In pri prvem odmoru se je izkazalo (4), da nobeden od fantov v razredu ni nič dal dekletom. Noben. Samo pred Leno Popovo so ležale nežne veje mimoze. -Kje si dobil rože? - je vprašal učitelj. "Vitya mi je dal to," (5) je mirno rekla Lena. Vsi so takoj začeli šepetati, (6) gledali so Vitjo, (7) in Vitja je nizko spustil glavo. 3, 7

Med stavki 12–23 poiščite zapleteno poved z nezvezniškimi in sorodniškimi usklajevalnimi in podrednimi zvezami med deli. Napišite številko te ponudbe. (12) Sergejeva je gledališka umetnica, mlada in lepa ženska. (13) In Alice je fantu postavila "odraslo" vprašanje: - (14) Jo ljubiš? "(15) Ne," se je nasmehnil tip. – (16) Nekoč sem jo rešil. (17) V našem mestu je teater takrat gostoval. (18) Bilo je spomladi, konec marca. (19) Fantje so se sankali ob reki. (20) Tudi Sergejeva se je želela peljati. (21) Fantje so ji dali sani. (22) Usedla se je in odpeljala, sani so pomotoma zapeljale na led, ki je bil tanek in krhek, minuto kasneje pa se je Sergejeva znašla v ledeni vodi. (23) Fantje so kričali, a nisem bil daleč in sem to slišal. 22

Med povedmi 26–32 poišči zapleteno poved z vezniško koordinacijsko in podredno zvezo med deli. Napišite številko te ponudbe. (26) Solze so tekle po licih mornarjev, ki so več kot enkrat pogledali smrti v obraz. (27) Ko so mornarji spoznali ceno poguma, so videli moč duha leningrajskih šolarjev. (28) Križarka se je pripravljala na odhod v bitko, iz katere se vsi ne bodo vrnili, ti fantje pa so vlivali upanje. (29) Ob slovesu od otrok se je ekipa postavila v vrsto. (30) Fantje so začeli dajati darila, ki so jih prinesli s seboj. (31) Iz dekličinih rok je vzel torbico iz blaga, delovodja, ki je imel na prsih dva vojaška reda, je rekel: "Sprejemam tretjo nagrado domovine." (32) Mornarji so poznali vrednost poguma. 28

V spodnjem stavku iz prebranega besedila so vse vejice oštevilčene. Zapišite številko, ki označuje vejico med deli zapletenega stavka, povezanimi z usklajevalno zvezo. Kar naprej je sedel na istem mestu, (1) ob vznožju postelje, (2) in (3) ko se je nekdo nagnil nad njim, (4) je svoj nazobčan krempelj z grozečo nemočjo potisnil naprej. 1

V spodnjih povedih iz prebranega besedila so vse vejice oštevilčene. Zapišite številke, ki označujejo vejice med deli zapletenega stavka, povezanimi z usklajevalno zvezo. -Samo hotel sem vedeti (1) zakaj tuli. Počuti se slabo, (2) kajne? -Prav imaš, (3) počuti se slabo. Yanka je navajena podnevi hoditi (4), jaz pa sem v službi. Moja žena bo prišla (5) in bo vse v redu. 3,4,5

Med stavki 5–12 poiščite nezdruženo zapleteno poved. Napišite številko te ponudbe. (5) Prvič, vzdevek. (6) Ime mu je bilo Borozhai. (7) Poišči še enega psa na zemlji s tako smešnim imenom! (8) Drugič, moj pes je bil nespodobno strahopeten. (9) Takoj, ko je eden od fantov grozeče zarenčal, je moj Borozhai zacvilil kot ženska, se nizko sklonil in, opletajoč, stekel, kolikor hitro je mogel, na posmehljivo tuljenje. (10) In v tistem trenutku sem bil pripravljen pasti v zemljo. (11) Tamle, pes Tolika Karbiševa je pravi pes! (12) Grom zasliši, pogleda - pošlje trepet do samih pet. 12

Med stavki 18–25 poiščite zapleteno poved z nezvezniško in sorodno podredno zvezo med deli. Napišite številko te ponudbe. - (18) Vsem v mestu sem povedal, kako dobro je tukaj: zdaj se gospodinje ne bodo borile proti gostom, moja roka je lahka. (19) Od nedelje je v vas začelo prihajati vse več poletnih prebivalcev. (20) Gospodinje je zajela vročica dobička in cene so se potrojile, in ker so ljudje še naprej potovali, so začeli grabiti brez kakršne koli vesti. (21) Nekoč je sosed prišel k Polikarpovni. (22) Med pogovorom sem mimogrede vprašala, za koliko oddaja stanovanja, in ko je slišala odgovor, je presenečeno odprla oči: - (23) Ja, ti, babi, si čisto nora! (24) Imam enega, za sto bi ti odtrgal roke. (25) Zdaj vzamejo sto in pol, dvesto! 18

Med povedmi 23–26 poiščite zapletene povedi z nezdruženimi in sorodniškimi usklajevalnimi zvezami med deli. Zapišite številke teh stavkov. (23) Nekega dne pa se je zgodilo nekaj, o čemer se pri nas še vedno govori. (24) Zagorel je sosedov leseni hlev. (25) Uspelo jim je pripeljati ven, toda tele v skrajni kletki je bilo zaklenjeno - nisi mogel priti blizu. (26) Vročina, dim, on, revež, ne stoka več, ampak stoka, vsi se mu smilijo, a v ogenj ne moreš splezati. 25, 26

V spodnjih povedih iz prebranega besedila so vse vejice oštevilčene. Zapišite številke, ki označujejo vejice med deli zapletenega stavka, povezanimi s podredno zvezo. "Hvala," (1) je rekel Nazarov, (2) "ampak nisem prišel zaradi tega." Moj oče je bolan. Prispeli smo v Moskvo, (3) ampak v Moskvi poznam samo tebe, (4) in sem hotel vprašati, (5) ali lahko ostaneva pri tebi en teden? "Ne, (6) ne, (7)," je naglo rekla Sergejeva. -To je neprijetno (8), ker imam zelo majhno stanovanje. 5, 8

Med stavki 12–16 poiščite zapleteno poved z nezvezniškimi in sorodniškimi usklajevalnimi in podrednimi zvezami med deli. Napišite številko te ponudbe. (12) Kraljestvo igrač je na svoj način odsevalo realni svet, ne da bi koga ponižalo, mene pa povzdignilo. (13) Z miniaturnostjo svojih igrač so poudarjali, da so ustvarjene tako rekoč zato, da me ubogajo. (14) In biti popolnoma odgovoren, sem ugotovil že takrat, je zelo prijetno. (15) Nadzoroval sem poti avtomobilov in vlakov, navade in dejanja živali, ki sem se jih v življenju bal. (16) Dominiral sem, ukazoval – bili so brez besed, molčeči in potihem sem mislil, da bi bilo dobro, da bi se še naprej tako obnašal do drugih. 16

Med povedmi 29–33 poišči zapleteno poved z različnimi vrstami zvez (brezvezniške in zavezniško podredne) med deli. Napišite številko te ponudbe. - (29) Ne mislim tega, službeno sem ... (30) V tem "Vsod okoli so ljudje!" toliko je vere in optimizma, da se vsi nekako počutijo bolje, svetlejše ... (31) Prepotovati pol Rusije brez vozovnice in brez denarja, več kot pet tisoč kilometrov, in se po isti poti vračati, je pameti nedoumljivo. (32) Vendar ji verjamejo. (33) Njen obraz, oči in nasmeh sijejo od prijaznosti, tako je iskrena – vsa navzven, da ji preprosto ni mogoče ne verjeti. 33

Seznam referenc Odprta banka nalog GIA-9 // Spletna stran FIPI http://www.fipi.ru/ Trosnetsova L.A., Ladyzhenskaya T.A. ruski jezik. 9. razred. M.: Izobraževanje, 2013.

Nesindikalna in zavezniška povezava

med deli zapletenega stavka

Pečkazova Svetlana Petrovna,

učitelj ruskega jezika in književnosti MBOU "Licej št. 1", Chamzinka, Republika Mordovija

• nadaljujte s pripravo na OGE v ruščini v 9. razredu;
• sistematizirati znanje o nezvezniških in sorodnih (usklajevalnih in podrednih) povezavah med deli zapletenega stavka;
• uriti veščino opravljanja tovrstne naloge

Naloga na to temo

v KIM-ih je oblikovana

kot sledi:

Med povedmi ... poišči zapleteno poved z brezvezniško in vezniško koordinacijsko (podredno) zvezo med deli. Napišite številko te ponudbe.

Če želite dokončati to nalogo,

poskusite sestaviti

akcijski algoritem

Izvedbeni algoritem

te naloge

Določite število slovničnih debel v stavku

Ena slovnična

Dva ali več

slovnične osnove

ponudba

ponudba

sestavljeno

podrejeni

nesindikalni

Izvedbeni algoritem

naloge

Poišči stavek, v katerem

več kot dve slovnični debli

Določite vrsto povezave med preprostimi stavki

kot del kompleksa

koordinacijska vrsta povezave:

ponudbe

relativno

neodvisen, povezan

vezniki IN, DA (=IN), VENDAR,

POTEM VENDAR DA (=AMPAK),

A, ALI ALI TO-...POTEM...

podredna zveza: od

lahko postavite vprašanje glavnemu stavku; vezniki in sorodne besede: KAJ,

KDAJ, KAKO, ČE, KOT, KER, KOT KATERI ...

nezvezniška zveza: deli zapletenega stavka so povezani brez veznikov, po pomenu

Nezvezni zapleten stavek

, .

(naštevanje dejstev)

; .

(naštevanje dejstev, predlogi pogosti, zapleteni)

Ptice pojejo veselo in brezskrbno , metulji prhutajo.

Ob bregovih potoka so rasli leskovi grmi ; Rožice v kopalkah so sklonile svoje rumene glavice k vodi.

: [razlog].

(ker)

Pavel ni maral jeseni : prinesla mu je trpljenje.

: [razlaga].

(namreč)

Čez nekaj časa slišimo : Škrlanci kričijo na ves glas.

: [dodatek]

(in videl, in slišal, in čutil)

[ → ] - [ ← ].

(nasproti)

Chin mu je sledil – nenadoma je zapustil službo.

Pogledal sem gor : Nebo brez oblačka je radostno sijalo nad menoj.

: [dodatek].

(kako, kaj)

[čas, stanje] - .

(kdaj, če)

- [izhod (tako)].

Nenadoma je Pavel začutil : prsti nekoga se dotikajo njegove roke.

Prišlo bo jutro – gremo na pot.

Sebe je imenoval mlečna goba – pojdi zadaj.

Zadimljeno sonce vzhaja – To bo vroč dan.

Sir je padel ven – Z njim je bil tak trik.

Sestavljeni stavek

, usklajevalni veznik.

[ Padle so dve ali tri velike kaplje dežja ] , In [ nenadoma je zasvetila strela ] .

[ Samo oriole gi kričanje ] , da [ kukavice, ki tekmujejo med seboj, da bi nekomu odštevale nedoživeta leta ] .

to [ sonce slabo sije ] , To [ črn oblak visi ] .

Ne tega [ postajalo je svetlo , ne to [ mračilo se je ] .

Usklajevalni vezniki

Povezovanje

grdo

In, da (i), tudi, tudi; niti ..., niti; oba... in

Ločevanje

A, ampak, da (ampak), vendar, vendar itd.

Ali pa, potem ..., potem ..., ne to ..., ne to ...

Zapleten stavek

, ( podredni veznik...).

( Podredni veznik ...) , .

[… , ( podredni veznik...) , … ] .

[ Spet sem v mestu ] , (kje mojega otroštva je konec).

(če odpri okno) , [ soba bo napolnjena z vonjem poletnega cvetja ].

[ Oče, ( kdaj vrnil z ribolova) , se pohvalil z ulovom brez primere ] .

Vrste podrejenih stavkov .

Dokončno

Razlagalni

kateri? Čigav?

Veznikove besede

Pogojno

Vprašanja o poševnih primerih

Kaj, kako, da, kot da, kot da.

Kateri, kateri, kateri, čigav, kdo, kaj, kje

Demonstrativne besede

Pomembna vprašanja

Tisti, takšni, takšni, vsi, katerikoli

Kdo, kaj, čigav, kako, zakaj, zakaj, kje, kdaj, kje, koliko.

Živim v hiši, ki se nahaja na robu vasi [..samostalnik], (ki).

[Vedel je] (da je osnova vsega morala).

Prislovna določila

kje kje kje

[Nikoli se ne vrni tja, kjer] si bil srečen. [...tam], (kje ...).

kdaj? Kako dolgo? Od kdaj? do kdaj?

Primerjave

kako koliko?

Način delovanja in stopnja

(Ko sem odprl okno), [soba je bila napolnjena z vonjem po rožah]. (Ko…),.

kako kako V kakšnem obsegu? V kakšnem obsegu?

[Gerasim je odrasel neumen in močan], (kot drevo raste na rodovitni zemlji). , (Kako ...).

za kaj? Za kakšen namen? za kaj?

[Tako je pel stric] (kot poje navadno ljudstvo).

, (Kako ...).

Pod kakšnim pogojem

[Vsako nalogo je treba imeti rad] (da jo dobro opraviš). , (do …).

Zakaj? Zakaj?

iz katerega razloga?

[Kupil bom nov telefon], (če bom imel denar).

, (Če …).

Posledice

[Nisem prišel v šolo] (ker sem bil bolan).

, (ker …).

Kaj iz tega sledi

Kljub čemu? Ne glede na vse?

[Vreme je bilo hladno in vetrovno], (zato so bili snežni zameti visoki). , (Torej).

[Šli smo na sprehod] (čeprav je deževalo).

Navodila za uporabo

s simulatorjem treninga

• Vsaka naloga ima več možnosti odgovora. Izbrati morate pravega.

2. Če ste izbrali pravilen odgovor, se vam ob kliku z miško prikaže znak plus (pravilno).

3. Če izberete napačen odgovor, se ob kliku z miško prikaže ikona minus (napačen).

4. S klikom miške se pomaknite na naslednjo nalogo.

Preizkusite svoje znanje

Med povedmi 1–5 poišči zapleteno poved z brezvezniško in zavezniško podredno zvezo med deli. Napišite številko te ponudbe.

Dež je poplavil gozd; Na robu gozda, kjer je bil Gorbunov, so nastala vrela jezera. Veje dreves so se tresle pod težo vode, ki je padala nanje. V temnem, popačenem zraku se nemške utrdbe niso več videle. Toda sovražnikovo obstreljevanje ni pojenjalo. Modrikasti, srhljivi stebri pokov so švigali v temni globini naliva; po polju so bežali ognjeni bliski.

Preizkusite svoje znanje

Fantje so plazili po vsem otoku v iskanju netopljenega snega. Serjoža je v razpokah med skalami uspel najti ostanke lanskega snega, stisnjene kot led. Na skrivaj od Petroviča so Serjožo spustili na vrvi, s sekiro je sekal sneg in ga poslal v vedro. Plezanje po skalah je bilo nevarno. Petrovič je to kategorično prepovedal, a fantje so skrivaj prinesli vedra lanskega snega v Ilyinichno. Kar naprej je godrnjala in grozila, da se bo pritožila delovodju, a snega ni zavrnila: morala je skuhati večerjo.

Preizkusite svoje znanje

Med 1.–3. stavki poišči zapleteno poved z brezvezniško in vezniško prireditveno in podredno zvezo med deli. Napišite številko te ponudbe.

Te pripombe so bile dovolj, da je kot strela z jasnega bliskala nemirna, iskriva misel na pobeg iz razreda. (7) Naš razred je veljal za zgleden, v njem je bilo osem odličnjakov in nekaj smešnega in pikantnega je bilo v tem, da smo prav mi, ugledni, zgledni otroci, vse učitelje osupnili s čudno, nenavadno zvijačo, okrasitev dolgočasne monotonosti šolskega vsakdana s svetlim bliskom občutkov. Srce se mi je stiskalo od veselja in tesnobe, in čeprav nihče ni vedel, do česa bo pripeljala naša pustolovščina, ni bilo poti nazaj .

Preizkusite svoje znanje

Med stavki 1–5 poiščite zapletene nezdružene povedi. Zapišite številke teh stavkov.

Pred vojno se mi po dolgi ločitvi nikoli ni bilo treba vrniti domov. Vendar nam ni bilo treba oditi za dolgo. Prvič sem šel od doma v pionirski tabor, drugič sem odšel na fronto. Toda tudi tisti, ki so se vrnili domov po dolgi ločitvi pred vojno, takrat niso doživeli tega, kar doživljamo mi. Vrnili so se zdolgočaseni - mi se vračamo živi ...

Preizkusite svoje znanje

Med stavki 1–6 poišči zapleteno poved z brezvezniško in zavezniško podredno zvezo med deli. Napišite številko te ponudbe.

Babica je cele dneve sedela na ruševinah pod razklano češnjo. Eno češnjevo deblo se je že posušilo, tisto, ki je objemalo in varovalo hišo. Babica je čakala vnuka in počasi, neopazno zadremala. (4) In ni več slišala šumenja listja nad glavo ali zvonjenja ptic - svet je ugasnil in se oddaljil od nje z vsem svojim vrvežem. Slišala je le bojni ropot in se je stresla od tega ropota. In pomislila je: izpod korenin te okorne češnje, ki jo je nekoč iz nekega razloga posadila, prihaja, iz same notranjosti zemlje.

Preizkusite svoje znanje

Med povedmi 1–5 poišči zapleteno poved z brezvezniško in vezniško koordinacijsko in podredno zvezo med deli. Napišite številko te ponudbe.

Na mostu so stali kapitan Zamjatin, vodja odprave in več članov posadke. Z napetimi, skoncentriranimi obrazi so gledali v morje in nebo. Vsi so razumeli, da ladje zdaj plujejo skozi posebej nevaren del Barentsovega morja: vsak trenutek se lahko iz globin pojavi periskop podmornice in na nebu se lahko pojavi fašistično letalo. Ta koncentracija mornarjev se je prenesla na fante: postali so bolj zadržani. Na desetine oči je opazovalo gladino nemirnega morja, sive, hitro premikajoče se oblake.

Preizkusite svoje znanje

Guillemotovo telo je počepasto, noge ima pomaknjene daleč nazaj, prste na nogah povezuje plavalna membrana. Na tleh se premika počasi in okorno, vzleti pa lahko le s pečin in vode. (3) Je odlična plavalka, potopi se lahko do deset metrov globine, pod vodo pa se premika s pomočjo kril. Guillemot tehta do dva kilograma, njegovo meso je užitno. Edino jajce položi neposredno na skale; oblikovano je tako, da se ne skotali s kamnov. Jajce guillemot je po teži enako dvema kokošjim jajcem in ni slabše od njih po hranilni vrednosti. Lokalni industrijalci nabirajo tudi jajčeca morske jajčece, da privabijo polarne lisice.

Preizkusite svoje znanje

Med povedmi 1–6 poišči zapleteno poved z brezvezniško in vezniško uskladitveno zvezo med deli. Napišite številko te ponudbe.

Dnevi so že nenavadno topli. V pomladnem zraku je mrzlica. Tajga je veličastna in mirna, a to je samo navidezna tišina: v vsakem drevesu, v vsakem grmu se dogaja ogromno dela. Dan in noč korenine z vsemi svojimi režnjami absorbirajo vlago iz tal, obilno napolnjene s nedavno stopljenim snegom. Snežnobeli jagenjčki na talnikih so že odležali, uhani na jelši so porumeneli, čeprav korenine še vedno ležijo pod snegom. Na drobnih tratah še ni zelenja in cvetja, a tudi tu je neumorno delo.

Preizkusite svoje znanje

Med stavki 1–7 poišči zapleteno poved z brezvezniško in zavezniško podredno zvezo med deli. Napišite številko te ponudbe.

Trideset let je minilo od takrat, a še vedno se spominjam tistega dogodka s knjigo, ko sem pomotoma uničil ogromno hišo človeške vere. Prizadel sem nekoga drugega in nisem imel poguma, da bi napako popravil. (25) In naše življenje je šlo na drugo pot, kjer so vsi prizadeti in osamljeni, kjer ni tistih, ki bi padle dvignili. Bolečina je postala moja neločljiva spremljevalka. (….. Gleda me z očmi suhega osmošolca in me potrpežljivo opominja: človeško življenje je kratko, zato nikoli ne obžaluj, kar lahko daš, nikoli ne vzemi, kar se od tebe zahteva.

Preizkusite svoje znanje

Med povedmi od 1 do 6 poišči zapleteno nezdruženo poved. Napišite številko te ponudbe.

Deklica je psa poklicala k sebi:

Nipper, pridi k meni! No, dober, no, dragi, pojdi! Hočeš malo sladkorja? No, kar naprej!

Toda Kusaka ni šla: bala se je.

Starec si je pogladil dolgo brado.

Želim ti pomagati. Obstaja taka čarobna beseda. Povedal vam bom to besedo. Vendar ne pozabite: to morate povedati s tihim glasom in gledati naravnost v oči sogovornika. Starec se je sklonil k fantovemu ušesu in nekaj zašepetal.

Preizkusite svoje znanje

Sedel je pred mano, tako čokoladne barve, in imel je drugačne oči: eno njegovo je bilo rumeno stekleno, drugo pa veliko belo, narejeno iz prišitega gumba iz prevleke za blazino. Ampak ni bilo pomembno, ker me je Mishka pogledal s svojimi drugimi očmi in dvignil obe taci navzgor, kot da bi že odnehal. In nenadoma sem se spomnil, kako dolgo nazaj se nisem niti za minuto ločil od te Miške. Povsod sem ga nosila s seboj in ga posedla za mizo zraven sebe za večerjo, ga dala v posteljo in ga zibala spat, kot mlajšega brata. Takrat sem ga ljubila, ljubila z vso dušo, takrat bi življenje dala zanj.

Preizkusite svoje znanje

Med stavki od 1 do 10 poiščite zapleteno nezdruženo poved. Napišite številko te ponudbe.

- Vau! - je rekla Mishka. - Kje si ga dobil? Mi ga daš doma?

- Ne, ne bom ga dal: to je darilo.

Medved se je namrščil in se oddaljil od mene. Zunaj se je še bolj zmračilo, mama pa še vedno ni delovalo. Tukaj Mishka pravi:

- Torej mi ne boš dal tovornjaka?

In mi je dal škatlico vžigalic. Vzela sem ga, odprla in najprej nisem videla ničesar, potem pa sem zagledala majhno svetlo zeleno lučko, kot da bi zdaj v rokah držala majhno zvezdico.

Preizkusite svoje znanje

Med povedmi 1–5 poišči zapleteno poved z brezvezniško in vezniško uskladitveno zvezo med deli. Napišite številko te ponudbe.

»Nečesa ni hotel, a so mu grozili in ga prestrašili. (47.. Tanya! Poglej v škatlo!

"Ne," je tiho rekla Tanya. – Pogreb je na mestu, fotografije so, pisem pa ni.

Anna Fedotovna je zaprla slepe oči in pozorno poslušala, toda njena duša je bila tiha in sinov glas ni več zvenel v njej. Zbledel je, umrl, umrl drugič in zdaj je mrtev za vedno. Zaradi izkoriščanja njene slepote pisem niso vzeli iz škatle - vzeli so jih iz njene duše in zdaj ni samo ona, ampak tudi njena duša postala slepa in gluha ...

Preizkusite svoje znanje

Med povedmi od 1 do 5 poišči zapletene povedi z brezvezniškimi in vezniškimi uskladitvenimi in podrednimi zvezami med deli. Zapišite številke teh stavkov.

Rakovica je bila strašno velika in ploščata, in če si pozorno pogledal, si na njej videl izbokline in bodice, nekakšne šive, nazobčane glavnike. Če ga posušite, bi bil verjetno čudovit spominek! (4... Rak je en teden sedel pod posteljo. Še naprej je sedel na istem mestu, blizu vznožja postelje, in ko se je nekdo nagnil nad njim, je svoj nazobčan krempelj z grozečo nemočjo potisnil naprej. (6. ..) Tretji dan se mu je na brkih pojavila približno pena, a ko se ga je Zybin dotaknil, ga je rak boleče kljuval v prst, dokler ni izkrvavel.

v razredu

Bravo!

Solidno znanje:

lahko delate s testom

BITI

PROSIMO PREVIDNO

Bilo je veliko napak:

pravilo je potrebno ponoviti

Vsi

Hvala

na delo!

• Ivanova Yu.S. Ruski jezik: pomoč pri pripravi na praktični izpit. – M.: Trigon, 2013.
• Makarova B.A. Popolna črkovalna pismenost v 30 dneh. – M.: AST Astrel, 2014.

3. Novikova L.I. Priročnik za pripravo šolarjev na centralizirano testiranje. – M.: Izpit, 2014.

4. Zvezni inštitut za pedagoške meritve: http://opengia.ru/subjects/russian-9/topics/6?page=3

Uporabljen material

Med povedmi 44–53 poišči zapleteno poved z brezvezniško in vezniško uskladitveno zvezo med deli. Napišite številko tega
ponudbe.

(44) Grenkoba in ne zelo jasna zamera sta kmalu zapustili Anno Fedotovno. . .
(45) Zvečer ji je vnukinja, kot ponavadi, prebrala sinovo pismo, toda Anna
Fedotovna je nenadoma rekla:
- (46) Nekaj ​​ni hotel, pa so mu grozili in ga prestrašili.
(47) Tanja! (48) Poglej v škatlo!
"(49) Ne," je tiho rekla Tanya. – (50) In pogreb je na mestu, in
fotografije, vendar brez črk.
(51) Anna Fedotovna je zaprla slepe oči, pozorno poslušala,
a njena duša je molčala in sinov glas ni več zvenel v njej. (52) Zbledel je, umrl,
umrl drugič in je zdaj mrtev za vedno. (53) Pisma z njeno uporabo
slepota, niso bili vzeti iz škatle - bili so vzeti iz njene duše in zdaj je slepa in
Ne samo ona, tudi njena duša je postala gluha ...

Med povedmi od 1 do 6 poišči zapleteno poved
z enotno podrejenostjo podrednih stavkov. Napišite številko tega
ponudbe.

"(1) Babica, to je zate," je rekla Tanečka in vstopila v stanovanje
v spremstvu dveh deklet in enega resnega fanta. (2) Slepi
Anna Fedotovna je stala na pragu kuhinje, ne da bi videla, a zagotovo vedela, da
otroci se sramežljivo gnetejo na pragu.
– (3) Pojdite v sobo in nam povejte, po čem ste prišli, –
je rekla.
– (4) Vaša vnukinja Tanya je rekla, da je bil vaš sin ubit v vojni in to
pisal ti je pisma. (5) In mi smo prevzeli pobudo: "Neznanih junakov ni."
(6) In rekla je tudi, da si zaslepljen od žalosti.

Ali naj pojasnim, kaj je ta kompleksen predlog z nezvezo in
vezniška usklajevalna povezava? In zapleten stavek
z enotno podrejenostjo podrednih stavkov. In kako ločiti zapletene stavke od sestavljenih stavkov?

Zapletena poved z nezvezniško in sorodno usklajevalno zvezo med deli: 53

Zapleten stavek s homogeno podrejenostjo podrednih stavkov: 4

Zapletena poved z različnimi vrstami zveze je zapletena poved, sestavljena iz več slovničnih debel, od katerih sta npr. Na primer: Pisma, ki izkoriščajo njeno slepoto, niso bila vzeta iz škatle - vzeta so bila iz njene duše in zdaj ni samo ona, ampak tudi njena duša postala slepa in gluha ... Pojasnilo: Prva slovnična osnova - povedek je bil izločen, druga slovnična osnova tudi - ta povedek je bil izvzet . Med njimi ni sindikata, obstaja pomišljaj, torej gre za nesindikalno povezavo. In potem pride tretji gram. podstavo (predmet ona in duša, povedek gluh), drugemu pa se pridruži z uskladitvenim veznikom in. Tako sta v tem stavku dve vrsti povezave - nekonjunktivna in usklajevalna.

Zapleten stavek s homogeno podrejenostjo podrednih stavkov je, kadar se podrejeni stavki nanašajo na isto besedo v glavni besedi ali na celotno glavno stvar. Homogene podredne člene lahko povezujemo med seboj brez veznikov in s pomočjo veznikov in, in, vendar. Primer: Vaša vnukinja Tanya je rekla, da je bil vaš sin ubit v vojni in da vam je pisal pisma. Odvisni stavki: da je bil tvoj sin ubit v vojni in da ti je pisal pisma, se nanašajo na isto besedo v glavnem delu - je rekla. In jih združuje sindikat in.

Zložene povedi so povedi, sestavljene iz dveh ali več gramov. podstave, povezane z usklajevalnimi vezniki in, a, toda itd. Deli zložene povedi so enakopravni in se lahko uporabljajo drug brez drugega.

Zapletene povedi so povedi, sestavljene iz dveh ali več gramov. podstave, povezane s podrednimi vezniki da, kako, ko, kje, ker itd. Deli zapletenega stavka so neenakopravni in se drug brez drugega ne morejo uporabljati, saj je podredni del odvisen od glavnega.